小学六年级期中考试家长会发言稿（20篇）

小时候过中秋，总会在寂静的夜晚，吃着月饼，与爸爸共同赏月。时不时，会用稚嫩的童音问爸爸；“嫦娥姐姐也在月亮上吃月饼吗？”每次，爸爸都是笑而不答，望着月亮，投入无限遐想之中。长大了，我也自然不会再问这样天真的问题，仔细查阅了资料，才知道中秋节真正的来历：

农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。“中秋”一词，最早见于（周礼）。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时间恰逢三秋之半，故名“中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜，月下歌舞觅偶的习俗，古代秋报拜土地神的遗俗。

不知不觉，又是一年中秋。不同的是，今年的中秋，月亮被厚厚的云层遮住了，留下的只是一片漆黑的天空。天上飘了点毛毛雨，所有路人都在赶往团圆的途中……

又是一声门铃响。又有亲人来团聚了。看着满屋子的亲人，我的嘴角渐渐勾勒出一道美丽的弧线。待丰盛的饭菜准备好，大家便立刻围满了桌子四周。大人们总是聊个不停，总是有说不完的话，偶尔才吃上一两口饭，大部分时间都在互相倾诉，互相亲热，生怕错过了又再是那不舍的分别；小孩们则是迅速吃完，然后一起躲猫猫、玩游戏，怕错过了，又要再等一年。大人们聊着，小孩们玩着，我独自望着没有月亮的天空，嘴角，再一次勾勒出美丽的弧线……

虽然，天上并没有月亮，可我，却看见了它，在诉说着花好月圆……

尊敬的各位老师，家长朋友们：

大家好!

在女儿小学毕业前夕，与大家交流一下教育孩子的心得，同时向各位家长学习教育子女的经验，我很高兴。当班主任老师交给我这个任务的时候，我心里是甜蜜的，女儿曹仙芝之所以能在学习上有所进步，让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学，这却首先归功于辛勤的园丁——各位科任老师的精心呵护与悉心培养的结果。在此，我从心底里，首先向在座的各位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然，家长恰当的教育方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的因素。女儿的学习进步表现我看在眼里，当家长的我，心里自然也是欣慰的。但事实上我也很惭愧，跟好多家长相比，我觉得自己为孩子做的并不算多，也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会，也是我学习的好机会。所以，我在这里只是谈点不成熟的心得，希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃。因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。

对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我自己的阅读经验来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，掌握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等，对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间，在书店淘了本《小学生心理学》，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识，比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五六年级时是另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育，这样孩子在六年级就会有更大的进步。第二类是关于教育理念的，比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实，任何事情都要掌握一个度，教育更是这样，但也不可一味的夸赞，我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考，绝不可盲目模仿。第三类是关于心灵沟通的，比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如《傅雷家书》，比如杨绛的《我们仨》，又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》，这是一个作为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致，点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，之所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

一是培养良好的作息时间。在这点上，我最值得自夸的是我陪着女儿一起执行着良好的生活作息。因为我是做老师的的，基本上能做到生活比较有规律，遇到一些应酬和加班，我也总是尽可能避开，做到保证陪伴女儿按时生活作息。即便有特殊情况，就让妻子陪伴或强调女儿按时作息的自觉习惯。早上妻子有时亲自早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，孩子已经独自把作业完成，我不管回家早晚，每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的内容，检查检查她当天的作业情况，吃完晚饭后，我陪孩子一般都去大操场玩，在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做游戏，到九点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子背半小时的书，十时左右让女儿准时上床准时睡觉。按照这样的作息时间，要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会，但是形成习惯后，享受在家陪伴孩子的过程中，会带给你很多的快乐。当然，偶尔在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去看电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服，学会生活自理，从小承担一部分家务，比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照顾人，会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等，但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300 多万个答案，但我也还没能让女儿现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对女儿理想的教育是“读万卷书行万里路”，培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对女儿理想气质的想像是个聪慧活泼能在阅读中寻找快乐的知性美女，呵呵，别笑话啊，但如前面所说的，女儿能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是去操场跑跳玩乐为主，思量再三，我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间，而女儿的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。比如回老家时，一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭，说些温暖的话，平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培养成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应该多注意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比如女儿一直特别乖巧懂事，但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折，也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱，因此，我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养，适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富，适当的给予鼓励，耐心的给予自制力的教育，切不可苦口婆心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不肯听我的呢，我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了，孩子却不一定会领情或买帐，那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门大学问呢。

三、正确鼓励孩子，相信孩子

对孩子要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能够处理好自己的事情!

世人皆有理想，但是在实现理想的过程中，会逐渐地将理想遗失，不时感到挫败，认为自己一无是处，没有才能，运气不好，于是中途放弃，不再继续努力。这是普遍的现象。培育理想的“ 钥匙” 在于，要有坚持不懈、努力进取的精神。获得成功必然是因为比别人多付出了几倍的努力。

某位著名的体育教练曾说过下面一段话：“ 由经验来看，即便没什么能力，但只要一直都拥有想要变成优秀选手的愿望，那么在今后的人生中反而能够成功。那种可以无师自通、不努力也能成功的人，无法学到获取胜利时所不可或缺的人生观。” 为了培养出不会被现实击碎理想的孩子，我们要一边鼓励一边教育他们。比如，即便看出孩子目前的能力不高，也要相信孩子未来的能力，不论学校的评价如何，都得百分之百地认可孩子，鼓励他们。

“ 若是你的话，肯定能行”—— 这一句鼓励的话能培养出拥有鸿鹄之志的孩子来。不论是什么样的孩子，都是带着独特使命来到这个世界的，都拥有自己的存在价值。要使他们意识到自己是无可替代的。让我们将“ 若是能怀着好的目标生活下去，就能获得充实而高品质的生活” 这一观念教给孩子们吧!

四、积极配合学校的教育计划

孩子在我们身边的时间并不多，仔细算算也就是到小学毕业这么几个月了，所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任，积极配合学校的教育计划。

要配合学校，就要先了解学校对学生的要求。杨老师非常认真负责，学校对学生的要求，杨老师每天都会给学生讲清楚，有时还给家长打电话，我觉得我们一定要把杨老师传达给我们的信息认真接收，并用自己的方法给予积极配合。比如，如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我总是会用非常夸张的表情故意和孩子打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开始时，用游戏的方式和孩子约定来比赛，两个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，我会故意背不出来，让孩子赢，满足孩子的好胜心，再接着有时也想办法让孩子输，培养孩子的求胜心，慢慢的，我们一下班回家，孩子就主动的拉住我们，要跟我们比赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动，我也认真的带孩子去参加了一次春节前组织去送温暖的社会活动。要求培养孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给孩子买了本《小学生日记》，故意扔在家里引起孩子自己去看，看了后引导她有自己想写日记的愿望，接着陪孩子去挑了本漂亮的本子，告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上，今年孩子也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。

另外，要做到正确配合，家长还要和老师密切联系，向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现，和老师讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎性的对与错，但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在每一步路上不断思考，耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会，和在坐的各位家长一起分享，也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习，让我们一起用心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步!

家长朋友们，我们的孩子虽然毕业了，但我们还应该教育孩子，勿忘师恩，要永远记住他们的母校，永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师，常回母校看看，常把好消息向母校的老师汇报。时间也许会冲断我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与东关小学的深情。最后，再次代表全体家长向各位老师说：谢谢你们!祝你们健康幸福，万事如意。祝同学们永远快乐，茁壮成长!

谢谢老师，谢谢各位家长!

今天第二次看《傅雷家书》，不但使自己浮躁的情绪有所平静，也燃起了对生活的新的动力。傅雷作为翻译家，学术上的成就自不必说，他在音乐、诗、画方面的造诣也颇深。最令我佩服的则是他开阔的胸襟、广阔的视角及个人的品格和修养。读他写给儿子的信有一种静水深流的感觉，深沉隽永。而他对儿子的关心可谓事无巨细，这种关心更多的是体现在精神层面上的。

其实我自己也是个比较注重精神生活的人，与朋友交也喜欢思想上的交流甚于与朋友共事。只可惜知音难求，在人际关系中总觉得有种如履薄冰，曲高和寡的感觉。幸而书给了我很多精神上的引领和安慰，能让我在没人陪伴的日子里丰富而充盈。

想想处于这个年龄段的自己真的是有很强的塑造性，思想、情感、认识上时常发生着多么大的变化啊!

Dear Sir or Madam,

Im Li Hua, a middle school student from China. I read the announcement of the summer camp that you have posted on the Internet and I am interested in it.

I know that you welcome students from different countries and Id like to take part in it. Ive been learning English for 10 years, and I speak fluent English. What is more, Ill be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well. I hope I will be accepted as a member of your summer camp.

Looking forward to your reply!

Yours，

Li Hua

记一次劳动

今天下午我们在老师的带领下进行了一次卫生大扫除。同学们干得可带劲了。有的扫地、有的拖地、有的擦门、有的擦瓷砖、有的擦桌子、还有的整理讲台、还有的擦黑板、还有的擦窗户。

打扫完一看，整个教室整整齐齐，桌椅干干净净，窗户明亮，我们虽然很累，但是我们很高兴，这次劳动多有意义啊!

我的愿望

我有四个愿望，第一个愿望，我想让所有的穷人都变得很富很富;第二个愿望是：我想我跟刘亦婷一样，能考上《哈佛大学》很爱学习，也很有名;第三个愿望是我想让农村的孩子都能上学;第四个愿望是我想让全世界都没有坏人，没有小偷。

这就是我的四个愿望。

我的生日愿望

11月10日，虽然下雨，可是我很高兴，因为今天是我的生日。爸爸、妈妈一起为我过生日，在点燃生日蜡烛后，我许了三个愿望。第一个是祝全家天天健康，第二个是祝自己学习进步，第三个你们猜猜看是什么呢?

不要摘花

天是星期天，天气很好，万里晴空飘着朵朵白云。早上七点钟妈妈就来到我的房间叫我起床，她说今天带我去公园玩，于是我很快就从床上爬起来了。吃过早饭后，我和妈妈来到了公园，公园里很多人，有的在放风筝，有的在做游戏，有的坐在草地上聊天。我和妈妈来到一个花坛边，我看到花坛里的菊花盛开了，在阳光的照耀下，很大很漂亮。于是我弯下腰想要摘一朵带回家，妈妈看到后马上叫我不要摘，她说："爱护花草树木的孩子才是好孩子。"

期中考试的成绩昨天出来 了，由于自己太粗心了，没有考三个100分，感觉很遗憾。妈妈对我说，不要把成绩看得太重要，只要自己用心的做了，你就是最好的。老师把卷子发下来的时候一看， 错的题不是我不会，都是因为我不细心，把很简单的都给做错了。我以后一定要改掉我粗心的坏习惯，只要用心一点。我就会越来越学习好的，相信我自己一定可以改掉我的坏毛病。做一个细心的好学 生。，加油……我的成绩单；语文100分……数学98。5……英语99分。下次一定要考一个好的成绩。

一头乌黑光亮的秀发下，有一张泛着红润的脸，一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁？这就是我——庄滢。

我喜欢给大家猜脑筋急转弯，当他猜不出是什么时，我说出答案时，总是令他大吃一惊。

每个人都有自己的优点和缺点，我也不例外。我的英语和写作都不错，我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢！

我的缺点就是上课不积极发言，虽然老师讲的我都会，但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去，成为“智勇双全”的女孩子！我还有一个缺点就是体育不太好，虽然我不怎么胖，但不知怎么，体育就是不太好。

我的爱好也很多，我在课余时间上英语课;没事在家写写作文，自己编编故事;听听音乐，看看课外书等好多爱好呢！悄悄告诉你，其实，我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的，因为我相信：一分耕耘，一分收获。有劳动就有收获。

我喜欢我有充分的理由，所以我喜欢我自己，你也喜欢我这个有时内向有时开朗的女孩吗？

读完《傅雷家书》后，给我的感受是这不仅仅是家书，更是一本教人育人的书。在这里，傅雷不只是一个父亲，同时也是儿子的好友、老师。书中字里行间无不透露着一个父亲对儿子的爱，朋友的关心勉励，老师的谆谆教诲。

信中的内容除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，傅雷在灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严，做一个德艺兼备，人格卓越的艺术家。为此，他不断寄送大量中国本土文化的学习资料，生怕儿子离开故土后把本土文化淡忘。

《傅雷家书》凝聚着傅雷对党和国家的爱以及对儿子的深切期望。信中，傅雷告诉儿子一个年轻人如何做人、对待生活的问题，对儿子进行了引导，如在学习上应该劳逸结合，先学习乐理，切不可操之过急。还有母亲的无微不至的关心，如在婚恋方面。都像是良师益友一样提出意见和建议。

从“在公共团体中，赶任务而妨碍学习是免不了的，这一点我早就料到，一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否者出国的准备又能做到多少呢?特别是乐理方面，我一直放心不下，从今以后，处处要依靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。千叮咛万嘱咐，父母心放不住。傅雷希望儿子少走弯路，避免重蹈覆辙，体现了对儿子深沉的爱，同时也告诉我们应该理解父母的苦心，他们都是为了我们好，希望我们有所建树。傅雷对儿子的理解和希望也是天下父母所想的。

家书涉及各个方面，内容富有哲理。告诉年轻的一代做人做事要有条有理，不能激进，要学会如何做人，在学习上更要刻苦下功夫，不负众望!

这个星期四是我们文三街小学五年级的家长开放日。我既兴奋又害怕，兴奋的是这是我第一次参加这个活动，害怕的是万一出个洋相就会给众多家长留下不好的印象。

早晨，一走进校门，就看见操场上围着一大群家长。走近一看，原来他们正在欣赏五年级同学的才艺表演，有古筝独奏、毛笔书法、国画等。

我走进教室，放下书包，拿出笔盒和书，急匆匆地赶到美术教室。一走进教室，我就发现已经来了许多家长。我坐到位置上，开始做早读作业。“叮铃铃!”上课铃响了，美术课刘老师走进了教室。这堂课的主题是——人物与环境。刘老师在讲台上绘声绘色地讲着，我表面上很坦然，心里却像十五个吊桶打水——七上八下的，生怕老师叫到我。天有不测风云，刘老师仿佛看透了我的心思，点名叫我回答问题。我愣了一下，缓缓地站了起来，束手无策。可是当我看到刘老师那温柔的目光时，我的心平静了下来，完整地回答了提问。这时，我觉得我喜欢上了这位和蔼的美术老师，喜欢上了她那温柔的目光。

在大课间，我担负起路队长的重任。每当我失去信心，忐忑不安时，都会想起刘老师那温柔的目光，我的心就会不由自主地平静下来。我的任务完成的非常好，刘老师的目光功不可没。

我难忘这次家长开放日，难忘那温柔的目光，更难忘这位和蔼可亲的美术老师!

在成长的过程中有许许多多的“第一次”，如：第一次学游泳，第一次炒菜，第一次自己走夜路……但最让我难忘的还是那第一次喝咖啡，它使我获得了了许多人生的启示。

爸爸总是夸咖啡是“如何香，而且说要细细品尝”，可爸爸却怎么也不让我喝，说咖啡不适合小朋友喝。听的我心里直痒痒的，心想：难道咖啡比可乐、雪碧还好喝吗？于是，我总想找个机会尝一尝 。

今天，趁没人在家，我决定偷偷喝一下，我蹑手蹑脚地溜进爸爸妈妈的房间，但我总感觉有人在背后跟踪我，所以，我脚步放得特别慢，心里好像揣了一只小兔子，一直在我心里蹦呀蹦呀，总觉得爸爸妈妈的眼睛在盯着我。我手忙脚乱地从爸爸的书桌里拿出一包咖啡，按照爸爸平时冲咖啡的样子，有模有样地冲起来，不一会儿，一杯香喷喷的咖啡做好了，我望着这杯咖啡，心想：这么香，一定很好喝，我迫不及待地喝了一口，没想到苦苦的，我跑到卫生间一口吐了出来，心里充满疑问地想：这咖啡怎么这么难喝呢？

这时，爸爸回来了。

我趁爸爸回来，立刻去问问怎么回事？爸爸对笑着对我说：“喝咖啡，你要有讲究，你要细细品尝，才会有甜味。人生也是如此吧，总需历经千辛万苦，用一颗虔诚的心，去面对，方能悟出生活的真谛与甘醇。”

于是，我按照爸爸说的做了，没想到，虽然前面有着苦味，但细细品尝，却透出那么一丝丝甜甜的味道。

从这件事情中，我知道了：人生好像就是杯苦咖啡，先苦后甜，人生的路或坎坷或平坦，只要你历经千辛万苦，获得了胜利，才能真正体会到甜的滋味，方能悟出生活的真谛与甘醇。

几年前，休斯敦机场的高管们碰到一个棘手的问题。乘客不断投诉，抱怨取行李的等待时间太长。高管们为此增加人手处理行李问题。这个办法不错：平均等候时间降至8分钟，远低于行业标准。但仍有投诉。 A few years ago, executives at Houston Airport encountered a tricky problem.Passengers kept complaining and complained that the waiting time for luggage was too long.Senior executives increase the problem of hand -handled baggage for this.This method is good: the average waiting time is reduced to 8 minutes, far lower than industry standards.But there are still complaints.

高管们不知怎么办，于是进行了更细致的现场分析。他们发现，乘客从到站口走到取行李处只需一分钟，而要等7分钟才能取到行李。也就是说，乘客们约88%的时间是在站着等行李。

所以，机场方面决定采取一种新方法。他们不是采取措施减少旅客等待时间，而是把到站门换到了离行李传输带较远的地方。尽管这样乘客们要多走6倍的距离拿行李，但投诉率降至零。

麻省理工学院行动研究员理查·拉尔森说：“等待时的心理，经常比实际等待时间更重要。”乘客们觉得，被占用的时间(走到取行李处)比没被占用的时间(站在传送带旁)短。对排队的研究显示，通常情况下，人们会高估排队等候时间约36%。

这也是电梯口会安装一面镜子的原因。

研究发现，人们更关心队伍的长短而非队伍进度的快慢。如果在一个走得慢但较短的队伍，和一个较长但走得快的队伍中做出选择，我们通常会选择那个短的队伍，即使等待的时间一样长。这也是为什么迪斯尼故意使排队队伍变得蜿蜒曲折的原因。

也许影响我们排队感受的因素，是我们的公平感。一提到排队，公认的标准是先来先到原则：对大多数人来说，任何一点偏差都是不公平，都可能引发排队。

但还有一种奇怪的不平衡心理。如果自己所在队伍的速度比旁边队伍慢的话，人们就会感到绝望，自己所在队伍的速度超过了旁边也不感到快乐。实际上，在多支队伍排队的情况下，人们总会一直盯着速度比自己快的队伍，而很少关注更慢的队伍。

我们不能完全避免排队，但对等待心理更好的理解，可以帮助我们更好地接受那些不可避免的等待。当所有其他办法没用时，带上一本书吧。

妈妈赐给我了生命，老师教给了我知识，从幼儿园到现在，我的心里储存了大大小小，许许多多的愿望，随着岁月的流逝，有的随之实现，有的随之破灭。幼儿园的时候，我的心愿是生日的时候能有一个香甜美味的蛋糕，后来妈妈帮我实现了;上了小学，我的心愿也随之改变，看着讲台上慈祥的老师，我就突然想当一名老师，因为我想到了偏远的山区去任教，让那些留守儿童得到更多的知识，我要让知识武装他们，要把我的爱传递给他们;有时候看到爸爸妈妈辛辛苦苦地干那些力气活，我又想当一名科学家，研究出各种各样的机器人，帮他们干活。

而今天，我的心愿是当一名白衣天使。这要从一年前说起，我们村里的两兄妹在院子里玩，哥哥不小心把妹妹的手指砍断了，当时吓坏了他的家人，赶紧把她送进了医院，在医生的努力下她的指头竟神奇般的接上了，小女孩恢复得很好，没有落下残疾，全家人高兴极了。从那时起我就下决心要当一名救死扶伤的好医生，看着他们洁白的衣裳那是他们纯洁的灵魂。

感谢父母，感谢老师，感谢祖国给我的一切，让我们祈祷吧，让我们努力吧，路就在脚下，我一定好好学习，实现我的心愿。

他或许还记得那个夜晚，那个哭到连脸盆都装不下的夜晚……

2023年5月10日晚上九点，哥哥林辰和弟弟林敏在消防局食堂里吃饭。“你为什么来这工作?”弟弟吼道，“你把消防工作看成什么了?找不到工作就来这混口饭吃?”哥哥显得有些害怕，连忙投降：“好啦!邓布利多老哥曾说，人常常在对的事和容易的事之间做选择，我就混一个月工资而已!”“和你说话我饭都吃不下了!”林敏放下餐具，将嘴里的食物也吐了出来。“唉!你这人怎么……”哥哥无奈地摇头苦笑。

林辰语音未落，广播放出一则消息：“请六队立马前往909大厦，那里发生了一场8级火灾!”林辰一下子蒙了，自己第一次救火吗?林敏用力打了林辰一巴掌，“你干吗?还在犹豫什么?”还没等林辰反应过来，其他的消防队员已经像风一样飞奔现场，指挥官也早早在那儿等待了。“吵什么吵?!”指挥官凶得像一头猛狮。三车人立马从车上拉出水管，拉开水闸，水就像大象鼻子喷水一样。林辰不知所措地站在那里，像一个木偶一样。“走啊!去救人”!林敏冲他喊道。“哦，好的!”于是，两兄弟冲进了火场，将困在火海里的人一个一个救了出来。

“应该是救完了!”两兄弟互相比了个大拇指。忽然，一个妇女发了疯似的跑了过来，边跑边喊：“救救我的孩子吧!他在九楼904!”林辰却回答：“对不起，这位女士，现在现场的火势还在蔓延，估计等我们上去，也是来不及了!”

“你是不是人?”林敏推了他一把，冲进火场。但却被浓烟呛得晕了过去……一个熟悉的身影冲了上去，抱着孩子跳了下来。孩子安然无恙，他却壮烈牺牲了!

第二天，林敏去参加了哥哥的葬礼。想起之前哥哥在饭堂说的那句话，情难自控，泪如雨下地说道：“你在容易和正确的事中，选择了正确的事!你把人民的性命放在首位，你是个真正的英雄，我为你感到骄傲!”

生活中，偶然遇到一些人、经历一些事，也会久久的停在心里，让人无法忘记。偶尔回想起，也是一道特别美丽的风景。 In life, when you encounter some people and experience some things, you will stop in your heart for a long time, making people unforgettable.Occasionally, it is also a particularly beautiful scenery.

夏天的雨来得急，也恐怖极了，雷声肆意。这样的天气，我宁愿捂严耳朵呆在屋子里，也不愿意去参加那讨厌的补习班。去!我终于下定决心。

于是，我拎着几本书，撑着花格子淡青色的雨伞便出了门。可雨越下越大，丝毫没有减弱的意思，行走也变得艰难起来。瘦弱的我，此时顿生后悔之意。正苦闷着，没有注意脚下的路，我连人带书加上伞一并摔在地上，正好摔在一家文具店的门前。

文具店的老板是一个中年妇女，不过她整天都忙着刺绣——这是我熟悉她以后才知道的。她见我摔倒了，赶忙放下手中的活计，从藤椅上探了探身子，双手扶着藤椅把手想站起来，终究还是没起来，只是望着我，嘴角有一丝笑意。

顿时，怒火从我心中熊熊燃起——见人摔倒不搀扶一把也就算了，竟然还嘲笑我!我压制住心中的怒火，抖抖雨伞，捡起散落在泥水中的书本，拖着湿了大半身的衣服匆匆前行，希望能把这可耻的嘲笑抛在身后。

夏天的雨来得急走得也快。待放学时，雨已经停了。为了防止在摔跤，我走的很慢。很快，又回到了那条路，我大老远就看见那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向这里张望，我挺起胸脯，大步地从她面前走去，我不想看她那略带嘲笑又奇怪的表情，

“小姑娘，你等一下。”刚走到她眼前就被叫住了，“你看这是你的书么?”我突然间想起，我的书本的确却不见了。我走过去接过那本书，书上一点泥水也没有了，估计是被她擦拭干净了吧。但在这时我又想起中午她嘴角的一丝讥笑，心里有些纠结：我是谢谢她还是直接就走呢?这时，我看见她身体有些不稳，低头仔细一看，她竟然没有双腿!

我不但明白了她的笑，更明白了她的心。当我摔倒时，她分明是想扶起我，她的笑分明是对我的抚慰和鼓励。这时，我看清了她的心，她的心就如她手中的刺绣一般美丽。我为她的真诚善良而感动，更为自己的小气多疑而惭愧。

我的心，在这多雨的季节中变得暖暖的，弥漫了感动，久久，久久……

绝大多数小学生都怕考试。我们班的同学也不例外，一些同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。

一天下午，许多同学刚来到学校，几个“消息灵通的情报人员”向大家宣布：今天下午要考试语文！

顿时，教室里炸开了锅，有的同学埋怨：“老师可真烦！”有的同学惊叫：“遭了，我都没有复习，咋办呢？”于是同学们拿起书，读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍。似乎有种临危不惧的气魄。有同学问他：“你还有心思玩啊？”他得意地说：“我早就知道今天要考试，所以昨天晚上就复习完了！”许多同学围了过来，问道：“有什么秘诀吗？”“一个单元学完了，就要考试了。”这不是废话吗？同学们扫兴而归。

“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖、威胁的味道。不一会儿，老师走进教室，把卷子发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛，空气似乎凝结了。过了一会儿，有的同学像长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去，搜寻着“目标”；有的同学愁眉紧锁，咬着笔杆，擦着试卷，橡皮屑铺满一桌；有的“长胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮……

时间一分一秒地过去，那带有恐怖和威胁味道的铃声有变的清脆了。教室里热闹起来了，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学像兔子一样冲出教室，不想沉沁在答错题的无限后悔中。

考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“晴空万里”，这就是同学们对考试的理解。

[以考试为话题的小学六年级作文

时光如水，生命如歌。在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

从这天开始放假了。老师话音刚落，同学们便欢呼起来：放假了!放假了。老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口气。我觉得自我犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们必须和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原先所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

人们说水是取之不尽的。但事实并非如此。世界上的淡水总量少得可怜。此外，中国仍然是12个缺水国家之一。然而，人们经常浪费水资源。我确信世界末日的前一天，世界上最后一滴水是我们的眼泪。

这绝对不是危言耸听。世界上有60亿人。如果每个人浪费一滴水，全世界浪费的水连在一起，那么一滴水就会变成一条大河。

虽然我们国家只有法律上的规定，但我们仍然在校园里浪费了大量的水资源。

有一次看到初三的学生互相射水，可是升班干部的时候，我视而不见，走上楼梯，心想：水有那么有趣吗?要不我也去玩玩。铃声一响，杨老师在课堂上宣布的第一件事就是不许带水枪!这让我觉得很奇怪。玩水枪有什么意义?浪费一点水。有什么大不了的!但是听了杨老师的话，我意识到事情并没有我想象的那么简单。虽然地球表面70%被水覆盖，但只有2.5%的水供我们饮用。但我想，海水不是水吗?海水加工后不可以饮用吗?但是后来，杨老师一说，我就明白了。处理海水成为高成本的生活用水。任何一个国家根本承担不起如此巨大的投资。净化海水是可能的，但花不完的钱是不可能的。直到今天我才知道水的重要性。所以我们需要节约用水。怎样才能节约用水?我有以下建议：我们可以用洗好的米汤洗脸，既可以省钱，又可以美容。我们也可以用洗衣机里的水清洗衣柜、拖地板和洗车。这种方式，我觉得，是最好的。洗澡的时候最好坐在盆里洗。在抹沐浴露之前，先往其他盆里放些水，尽快洗干净。洗澡后的水用来拖地、擦窗户和冲洗浴室.

还记得这些节水提示吗?赶快和我们一起节约用水吧!

光阴似箭，日月如梭，快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走，时间也会一步一步推着你走。

忘不了，亲爱的杜老师。那次我上课开小差，被您发现，您叫我站起来回答问题，我根本不知道问题是什么，一头雾水地站着。等到下课，您带我到办公室给我再次补习，俗称“开小灶”。在您的教育下，我取得了不错的成绩。

忘不了，尽职尽责的赵老师。一次，您受了伤，第二天消息在班里传得沸沸扬扬，所有人都担心极了，有人担心会不会缺课，有人担心语文课谁来上，有人担心老师伤得重不重。语文课开始了，同学们都端端正正地坐在座位上，眼光齐刷刷地望着门口，过了一会儿，只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台，随后您又照常给我们上课，只是那堂课同学们都听得格外认真，您用您那沙哑的嗓子，给我们上课，声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪，时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶，眼睛仍然注视着黑板。

忘不了，六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛，我们正好分成两组，你在那组，我在这组，称敌对关系。我对小明说：“我是不会放水的哟，你也拼尽全力吧。”我们相视一笑，比赛开始了。比赛的过程中，小明突然把我撞倒，我觉得他不顾朋友安危，一心求胜，而且他本人也是一个争强好胜的人，没想到他冲过来一把扶起我说：“对不起啊”。但我还是没有原谅他，也很久没有理他。还有一次，我和他在一个小组，我们一起做了一个模型，老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完，老师表扬了小明，却没有表扬我，我咬牙切齿，同学们也为我打抱不平。第二天，老师找到我，说：“对不起，上次做的那个模型是你和小明一起做的吧，我不小心漏掉了你的名字，幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明，说：“对不起，我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

尊敬的学生家长下午好：

首先诚挚的感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会，感谢你们对学校和老师的信任。召开这次家长会的主要目的是通过期中考试的成绩让各位家长了解一下这半学期以来学生在学校的学习情况，以及共同探讨接下来要怎样让孩子全面发展，在学习上有更多的收获。

紧张而快乐的半学期转眼就过去了，本班72名学生都在悄悄地成长着，他们开始慢慢明白学习的意义，变的越来越乖巧懂事，虽然孩子们身上还有些小毛病，相信六年的校园生活会慢慢改变他们，让他们生出梦想的翅膀，翱翔于广阔的蓝天。

通过半学期的学习，大部分学生掌握了学习方法，在学习上有不同程度的收获，也有个别学生对待学习采取消极态度，不热爱学习，不能养成良好的学习习惯，导致学习成绩不断下降。家长们手中的试卷是孩子们半学期来的学习成果，下面我把期中考试中孩子们最容易出错，影响成绩的环节做个小小的总结。

一：读题，审题。这次考试最初的方案是学生自己读题，这对一部分平时依赖读题的学生带来很大程度的困难，考完数学后由于语文试题题目比较复杂，学生不能够独立完成读题，所以语文考试的时候还是采用的电视读题方式。尽管如此，还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题，审题方面的训练，也希望家长可以配合老师，在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题，审题的能力。

二：语文的生字掌握，判断题，阅读。语文出错较多的题目是给汉字改换偏帮变新字，看拼音写词语，找朋友(词语连线)，判断题和阅读。前三项都在测试学生对生字的掌握和运用，由考试成绩来看，一部分学生对生字掌握的不够好，丢分严重。后两项虽然思考的成分居多，但是孩子识字量多的话对了解分析题意会有很大帮助。希望家长可以配合老师工作，在日常生活中让孩子多学习汉字，并时常检查学生的生字掌握情况。也可以通过课外阅读，让孩子积累词汇，开阔视野。

三：数学的人民币换算，读数写数，比多少，判断题。人民币的换算是本期的一个重点，在本次考试中，很多孩子在这样的题型上栽了跟头。读数写数方面容易把“读作”和“写作”混淆，比多少的题型也难倒了不少学生。综合知识掌握的不够牢固，所以遇到判断题的时候也是错误连连。接下来的工作中我们会加强这些题型的复习和巩固，也希望家长可以抽出时间偶尔给学生出些家庭练习题，或者口头传授人民币的换算方法。

一切为了孩子，为了孩子的一切。相信在座的每位家长都是这样想这样做的。怎样才能让孩子在有限的学习时间里收获更多的学习成果，并且健康快乐的成长，是我们需要共同探讨的问题。以目前学生的情况来看，我们应该注意以下几个方面。

一：良好的习惯培养。每位家长都深爱自己的孩子，希望他们在各方面都出类拔萃，因此我们应该强化对孩子进行良好习惯的培养。包括生活习惯，卫生习惯，学习习惯等。每一个习惯的养成都不是一朝一夕可以完成的，孩子们还小，控制力差，贪玩，偶尔撒娇任性。希望家长们再多一些耐心，多一些恒心。平时抽空检查下孩子的作业，注意他们的读写姿势，读写习惯。叮嘱他们要作息时间规律，不要沉迷于游戏和电视。不挑食，讲究卫生，待人接物要有礼貌，进行适当的体育锻炼。一个良好习惯的养成，足以影响孩子的一生。

二：思想品德教育。之前学校要求学生学习背诵《弟子规》，就是让学生接受品德修养的熏陶。我们都清楚孩子的学习成绩或许不足以影响他们的人生，但品德修养的缺陷却可能摧毁他们的未来。我们要让孩子接触美好的事物，明辨善恶是非，在他们纯洁的心里播撒下充满爱与希望的种子，让他们乐观开朗，积极向上，快乐健康的成长。

三：安全教育：都说平安是福，我们要培养孩子的安全意识，放学后不在马路上追跑打闹，不横穿马路，不做危险的游戏，不带危险的玩具。学校门口人流量大，交通混乱，一定要叮嘱孩子注意安全，不要和搭讪的陌生人说话，不在各种小商贩和人多的地方长时间逗留。乘坐公交车的学生要注意，公交车没有停稳的时候不要追车，上下车不要推挤。应该在指定等车的位置排队等车。

四：家校联系。孩子的成长与进步需要家长和学校的共同努力。发现孩子学习或者其他方面出现了问题应该第一时间和老师联系，了解孩子在学校的各种情况。学校和孩子有任何事情，我们都会第一时间通过校信通发信息通知家长，若联系不上也会让孩子转告。黑板上是班级任课教师的电话号码，家长们可以记录下，方便随时联系。工作中我们难免也会出现差错和不足，希望家长们可以及时指出，让我们和您的孩子共同学习，共同进步。

家长朋友们，我们深深理解您把孩子送来学校接受教育，那种望子成龙，望女成凤的心情。孩子们不单是来学校接受教育，他们也需要家庭的温暖和父母的教导，在课堂40分钟讲授的知识点，学生需要通过很长一段时间的练习才能消化，只有家校和谐，共同努力，才能让孩子们轻松学习，快乐成长。让我们一起努力吧!

在我上小学四年级的时候，爸爸开的鸽子厂里面养着一只两岁的黑贝犬。这是只母狗，是一只体型较大而性格温顺的母狗，它是个英雄母亲，一口气产了八只小狗崽。爸爸挑了一只颜色最黑的送给了我当生日礼物，我好喜欢。

一到我们家，那只一个月大的小黑贝有点害羞，一见到我就躲到桌子下面去，经过我用牛奶对它进行诱惑，它才真正与我交上朋友。

在我和它相处的两个月中，我才真正明白什么叫做快乐。在我遇到不会的奥数题时，它暖暖的气息能够让我忘记烦恼，安静的思考;当我练习滑冰摔跤时，它跑前跑后总能在无形中给予我力量，让我充满信心。我和它成为了好朋友，它就像我的影子一样无时无刻的跟着我，所以我给它取了个名字——“影子”。

在过完暑假的一个月后，堂弟来我们家做客。堂弟喂给了“影子”一块巧克力。“影子”在一天后开始呕吐、厌食。过了一段时间后，“影子”悄悄地死了。它死后我到小诊所一问才知道，原来狗是不能吃巧克力的，那样会使他死去的。我知道后又后悔又愤怒，不应该让堂弟喂它巧克力。

现在，我只能看它的照片来怀念它。我现在最大的心愿就是让“影子”重新回到我的身边，或者让我忘记它。

“影子”，快回来吧，没了你我会很寂寞的，“快回来吧”!

虽然我有许许多多的心愿想实现，可我一定会选择那位可爱的伙伴重新回到我的身边。“影子”，你已经是我生活中必不可少的一部分，在我心中已经有了一个深深的印迹。

浓浓的三角眉，大大的灯泡眼，扁扁的小鼻头，你知道她是谁吗？她就是——负责我家地段的清洁工。

本来，我打心眼里有点讨厌她，因为她全身脏脏的，头发蓬乱，没有一处是我喜欢的。可是近几日，发生了几件事情，让我对她的看法完全不同了，使我敬佩她，喜欢她。

那是一次暴雨天，我坐在客厅里看武侠片，突然从楼底下传来“刷——刷——刷”我向窗口望去，原来，负责我家地段的清洁工，开始工作了，我朝她：“喂！阿姨，等雨停了再来扫吧！这样会感冒的。”她也对我喊：“不行！等雨停了再来扫的话，水和垃圾合成一块，会发出很难闻的气味。”我很感动，她虽然是负责我家地段的清洁工，但是她也未必要在这个时候扫啊！敬佩之心油然而生。

还有一次，我放学回家晚，天乌黑乌黑的，我骑着自行车，行驶在回家的路上，在离家不远的拐角处，自行车突然不听我的使唤，叫它拐弯，它偏不拐，就要向前直去。从我嘴里发出一声尖叫“啊”。我的腿流出了鲜红鲜红的血。负责我家地段的清洁工，听到了，以急促的脚步向我走来，马上抱起我，朝家走去，向我拿了钥匙，开出门，找到药箱又帮我打电话给妈妈，真是手忙脚乱，这一幕幕我都看在眼里，当我醒来的时候，清洁工已经不在我身边了。

她远远地离开了我，她又被分配到另外一个我不认识的地方。她虽然离开了我，但是她的品质却栩栩如生地活在我的心中。我要向她学习默默无闻，无私奉献，互相帮助的优良品质。作文