假如时光能倒流作文初中作文（20篇）

假如时间可以倒流，我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要广交朋友，并且和他们和睦相处，用真挚的友谊来寄托着我们彼此的希望，用真诚的心来放飞我们的梦想。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定不做小气鬼，因为在我三年级的时候，我的好朋友跟我借笔，不小心弄坏了，我很生气，和她吵了一架，后来我们谁也不理谁，现在想起来，我真后悔。我一定要做一个宽宏大量的人，不要再和同学们吵架了。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要学好拼音每一次考试我都会因为拼音的基础不好而被扣分，到现在我还搞不懂是“shi”乎还是“si”乎。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。那不是我那美好的童年吗?那时，我一定会在静默的夜空下，睁开我们那稚气的清澈眼睛，执拗地寻找坚信满天星中和我心迹相通的一颗星。不会让童年的梦随着更迭的岁月渐渐流逝。为我的童年留下美好的回忆。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定会努力完成我未了的愿望，为童年留下美好的回忆。

转眼间，我已经读初2了。大部分的童年都是在小学里度过，我也忘不了小学时的快乐时光!

“嘻嘻，哈哈!我抓到你了，轮到你来抓我了”我们常常在升旗台下跑来跑去，玩抓人的游戏。

每当下课，同学门也不放过那10分钟，我们常常在走廊上跑来跑去，女生常常带绳子到学校跳，玩得很开心。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里跳绳，但我们还是总是很早去学校，带绳子在班里偷跳，那时，跳绳是我们的最爱，老师是怕我们不小心摔到，所以才不给我们跳。男生也很会，总跟我们女生一起跳绳，只是身体没我们女生那么轻巧，而是很笨拙的样子。那时，学校就是我们欢乐的场所。后来，因为学校的老师们抓得很严，不给我们跳绳，甚至不给我们在走廊上乱跑，违反就要受到严重的处罚。充满欢声笑语的学校，一下子就边得严肃起来。从此，我们只能在运动场上玩了。然而，运动场就成为我们欢乐的场所了。我们在运动场玩游戏，跳绳.....随着年龄的增长，我们也厌倦了那些了，我们开始喜欢上了运动，我们常常喜欢比赛跑步了。我们也常常向男生们“挑战”-----跟他们比赛打篮球很踢足球。这也是我最喜欢的两项运动，在别人的眼里，我们女生不怎么会打球和踢球，但其实我们也是不错的了。无论在冬天，还是在炎热的夏天，我们都坚持着跑步，老师也常常带我们去比赛足球，篮球......树下就成了我们乘凉的地方了。就这样，那里就成为我们快乐的天堂!

虽然我们都是来自不同地方的，但我们很团结友爱，互相帮助。我们的班级就像一个大家庭，老师就是“家长”，而我们就像是很好的‘兄弟姐妹”。同学之间闹矛盾，在老师和同学的帮助下，也可以成为好朋友。在举行班会上，有做游戏，猜谜语，唱歌，舞蹈....我们大家都欢聚在一起，一切烦恼都离我们而去。

在小学毕业的前夕，我们还是像往常一样，尽情地玩耍。有的老师总苦口婆心的说：“将要考试了，你们要赶紧复习。”但我们班的老师不是这样的，他是说：这段时间，压力这么多，我带你们去运动场放松放松，争取考个好成绩。”他真是我们的知心朋友呀!别班的同学都很羡慕呢!到了毕业，大家都难分难舍。

时间不可能停留在那里，我愿那个学校越办越好!

假如时光可以倒流，可以暂停，可以重复，可以缓慢前进，我一定不会让这件事情发生！

在我11岁的时候，夏天热呼呼的，连太阳都吃着雪糕，树上的知了不停地叫着：“热啊，热啊……”

经过妈妈苦口婆心的允许，终于可以和同学——苏琦中一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里，我们就迫不及待地跳下水，让湖水把一天的劳累的辛苦都冲走，换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖，小孩子都不敢去。我很大但，无论什么事情都要试一试才知道，苏琦中想到那边的湖试一下有多深，苏琦中劝我不要去，很危险，苏琦中就用着句名言来压我：“只有试过了，才知道什么不能做。”苏琦中真服了我。只听见“扑通”一声，我就跳了下去。过了好一会儿，我就浮出湖面，满心欢喜地说：“量到了！量到了！原来是127厘米“对于我们1米多的小儿童来说，多了大半个头。我立刻爬上来，气喘嘘嘘地走过来。苏琦中听了我的话马上和我开开心心的游泳。

我们游好泳高高兴兴的回自己家了。

时光的页角从我的手中轻轻地翻开，那一页泛黄的纸张，记载了太多的是和非。年华似水，百转千回，流连的时光怕早已飞逝而去，留下的，仅有一纸的思念。

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。繁春淡绿的静盈氤氲在那淡淡的云雾之中；盛夏残红的浮躁酝酿在那浓浓的夕阳之上；深秋残血的肃杀流连在那火红的枫叶之上；初冬苍白的冷漠雕刻在那泛冷的寒雪之中。春夏秋冬，四季分明，一年四季十二月的时光悄悄地从我手中窜走，晶莹的从我的眼中流出，只是身边早已厌倦了归人。曲终人散，时光不朽！

曾经的我。一片飘零伤心处，看夕阳残影水中流。忘记了如何开始，也忘记了如何演变成了这样的结局，仿若做了一场繁花似锦的梦。

时光流转，转不出爱的魔方。翻阅时光的篇章，依稀可见你眉角那淡淡的笑意。长街长，烟花繁，你挑灯回看。短亭短，红尘碾，我把萧再叹。曾忆起你对我诉说着你最爱的那个故事，我则是静静的聆听着，两人相视一笑，终是无言。听弦断，断那三千痴缠。花若怜，坠落一朝聚散。曾信誓旦旦的许下时光不变的诺言，可我们终究是忘了，我们在慢慢成长的时光中磨平了青春的棱角，时间的篇章在一天天中翻过，时光的思念永远不能定格在那一瞬间。终究，时光还是会变的，只是未曾想到，昔日那熟悉的身影如今再相遇，却已是相识不见的陌路之人。

生命原来是有规律的相遇和错过，人与人之间就是不断地找寻和丢失。斯人已逝，流年变幻，年轮流转，新的圆取代旧的圈，终究，时光的页角掀起了新的篇章。

[页角的时光不曾相遇初中作文

假如时光可以倒流无法忘记那个秋天的黄昏。 秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。

望着这一切，我只有默默地流泪，这一切都是我亲手造成的。 曾经的我们亲密无间，从小一块长大，一起上学，直到那一天--中考前夕。还记得你 向我询问吗?我们并肩走在路上，畅想未来。也许相处的时间长了，彼此的志趣也被同化了，你我不谋而合，我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来，你我共同的未来。 然而，经不住父母苦口婆心的劝导，老师的一次次告诫，我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天，我依然没有告诉你，我已经改变了主意，默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时，我居然想也没想的对你说：“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗，却依然一无所知，依旧幻想着你我未来的美好…… 日子一天天的消逝，当你兴奋地捧着你的通知书找到我时，见到的却是我那张市高中的录取通知书，你脸色黯然，什么也没说，走了。 就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你，却只得悻悻而归。 我无言，伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈，无奈——— 今日，你我走进了神圣的高考考场，我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此，我不仅失去了一个好朋友，更重要的是，我竟然忘记了我的处世原则——诚信! 当我一次次的忆及往事，我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来，我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时，我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我，就连我自己也一样无法谅解自己。 忏悔在我心中已积得太多了，我这样表达出来，也许你根本就无从知道，但我也真心的希望你能够谅解我。 你使我备受谴责的同时，也让我明白了诚信的重要。 假如时光可以倒流，我多想回到从前，让一切重来。补充回答： 作文二 假如时间可以倒流 光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。

假如时间可以倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，奥数班，作文班，舞蹈班……“台上一刻钟，台下六年功”，六年后，我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”!所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹，为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾，为我一篇如诗如画的作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌…… 哦，这是件多么美好的事情啊! 假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐 。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩! 假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦!我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊!六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦!但他们还会看到一个戴红领巾，扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。

可惜的是，时间是会不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。

An English proverb says that time is money. I consider it (this) wrong. Why? Because we all know that we can earn money be work but can not in any way get back time (in anyway)。 For this reason, we may (can) say that time is more valuable than money.

Many people do not know the value of time. It (this) is indeed a great pity. We must bear (keep) in mind that wasting time is equal to wasting your life.

英国有句谚语说，时间就是金钱。我认为这是不对的。为什么?因为我们大家都知道我们能够用工作赚钱，但无论如何却无法把时间争取回来。基于此种理由，我们可以说时间比钱钱更宝贵。

许多人不知爱惜时光。这确实是可惜的。我们必须记住浪费时间等于浪费生命。

那年我在县城的私立中学读初中。县城离家较远，所以我住校。 学校有两个校区，我住在新校区。新校区的好几栋建筑还没完工，所以整个校园显得有些空旷和寂寥。但是学校有很多的地方富有浓郁的人文情怀，在学校的广场上有一个修建的十分精致的池塘，清澈见底的池水里经常可以看见许多的鱼儿游来游去。学校的广场上的四周有一排排的路灯，每天晚上当路灯亮起来的时候整个广场映照在五颜六色的灯光中。广场的宽阔的道路两边有两排整齐的木头凳子，每当傍晚夜色降临的时候，很多学生会到操场散步，有的学生坐在凳子上聊天。如果运气够好的话，我们还可以遇见弹吉他唱歌的同学。优美的月色加上动听的音乐，这样的时光美好的像一幅画。

晚饭过后，我和同学经常来操场散步、聊天。我们小小的年级离开家住在学校，心里的很多的事情需要和别人倾诉。我们聊着开心的事情、不开心的事情。就这样，我们同学之间的距离越来越近。当我们聊天结束之后，我们会玩一些游戏，这些看似简单的游戏让我们在繁忙的学习、生活中暂时解脱出来。在这种同学的小小的聚会中我们认识了更多的好朋友，我们学习了分享并且关心别人的生活。

这样的初中生活虽然简简单单，但是生活中的这些小美好却足够让我感动。 生活看似波澜不惊的往前推进，我的生活直到因为你的到来而发生了翻天覆地的变化。这所有的一切都是因为遇见你。

初二的时候你转学到我们的班上。我听同学说你原来上海读书，后来因为父母忙于生意，你被父母送到爷爷奶奶家里生活。你的爷爷奶奶的年纪大了，他们决定把你送到县城的私立中学读书。你的性格很开朗， 所以你很快和我们班的同学打成一片。每次看到你面带笑容和同学聊天时，我在心里多么想和你多说几句话啊。可是我是个性格比较腼腆的姑娘，我不会主动的靠近别人，只有别人先对我敞开心扉，我才有勇气走向别人。你在我心中的地位那么重要，我更加没有勇气靠近你。

初二下学期班里大调位，也许是老天的安排，我正好和你是同桌。当我搬着自己的书朝你走去的时候心里有多么的忐忑不安，当我靠近你的时候，你对我微笑着。你的笑容像冬日里的阳光照在人的心里暖暖的。我的心快被你融化了。我走到自己的座位旁微笑着对你说：很开心，我们可以成为同桌。你这时露出了大大的笑脸说到我也很开心。

初中我们在一起的时光是我最快乐的日子，这段时光像海边用美丽的贝壳串起来的一串美丽的项链。这个项链装饰了我略显单调的初中生活。你的性格是那么的随和，每次下课我们聊天都聊得那么开心。你会讲讲以前在上海时遇到的好玩的事情，我从来没有走出我们这边的小县城，所以听到你讲外面的丰富多彩的生活时我的世界仿佛打开了另一扇窗户。

你是个善良的男孩，我那时的学习成绩不理想。我的数学和物理这两门学科经常在及格的边缘挣扎，细心的你能看到我的努力，所以你努力的帮助我，每次试卷发下来时候，你耐心的一遍遍给我讲解做错的题目。我也忘了到底有多少次你用打篮球的时间帮我补习功课。我又何尝不知道你是那么的热爱篮球，你的课桌上贴满了篮球明星的照片。真的谢谢你，谢谢那个在无数的课间帮我补习功课的男生。 我的初中生活虽然简单但是却十分的美好，现在的我很还念初中的美好的生活。

转眼间，我要上六年级了。再过一年，我就要小学毕业了，我舍不得同学们，我是多么希望同学们都和和睦睦的在一起。假如时光可以倒流，我希望回到五年级下学期开学的时间，如果是那样，我一定不做那件傻事。唉！

那天返校日，我刚拿到新手机不久。我心血来潮，加了好几个同学的微信，并组成了一个群。A同学把群名改成了一句骂D同学的话，我看见了，发现有个地方写错了，不通。于是我就帮她改了一下。不多久D同学知道了，以为这个群名是我起的，于是找我算账。我告诉她不是我写的，我怕D同学会找A同学吵架，就说：“我也不知道是谁写的，我只是发现那个人有个地方写错了，帮她改一下而已。”她不相信，说着说着越说越激动，狠狠地扔下一句：“绝交！”我很无辜，我也很后悔，我后悔自己当初明明看见了这种不对的行为，我却没有阻止，并且还帮着那个人修改。我希望时光可以倒流，这样，我就不会再犯相同的错误了，看见同学做出不对的行为，一定会指出来。现在也不用后悔当时所做的傻事了。

“假如时光可以倒流”，这是不可能的，这只是人们做错事的借口。所以，从现在开始，我们要把握自己，把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝的天空！

旧房子要出租，母亲叫我和弟弟去帮忙做卫生。经过小区里的一大片草地时，正值黄昏时分，淡红的夕阳，蓝蓝的天空，令人痴迷。一群小孩正在踢球，打打闹闹，一片喧闹。我停下了脚步，抚摸着这熟悉的草地，远远地看着他们，不禁有一种时光倒流的感觉。

那时，也是这片草地，也是这个足球场，我和小伙伴们一路奔跑，场地上呐喊声此起彼伏。

“传球！跑位！”

“射门呐！”

守门员一个腾空，奋力一甩头，“嘭”的一声，球被“顶”出了界外。与其说是用头“顶”，不如说是用脸撞。守门员摔在地上，用手捂着脸，痛得“嗷嗷”叫……所有人都跑过去，有人帮他把手抬高，止鼻血，有人帮他找纸巾，擦鼻血；还有人蹲下身子，安慰他……他心里满是幸福与感动。

这个人就是我，那些熟悉的人，熟悉的场景，仿佛又出现在我的眼前，我下意识地摸摸我的鼻子，与以往没什么差别。可是“逝去”的时光再回不来了，因为不知道什么时候，我和曾经心爱的足球绝缘了。

心中陡然有一点失落。

不知不觉到了旧房子，里面的一切都没有变。那个精致的小盒子，还放在我和弟弟曾经建造的小城堡里，那儿什么都没变，满满的都是回忆。

电视柜上，还是那台老式电视机，上面贴满了超人的贴纸。那时候我们小，不懂事，我和弟弟每天都会坐在沙发上看电视，一直看到父亲来关电视，叫我们去学习。可懒惰的我们总会有气无力的“哦”一声，便一个倒在沙发上，一个趴在茶几旁，把头往手心一埋，便开始装睡。父亲拿我俩没办法，无奈地看了我们一眼，走开了。我们便又开始疯玩。童心可爱，可我们都不懂得珍惜，任意泼洒年少时的悠闲时光，在爸爸妈妈的期盼中一天一天长大。这无忧无虑的时光，这泛黄的记忆，现在想来真是一种别样的幸福。

如今，我们被学习死死地压在了“作业山”下。一想起最近的考试成绩、我们的焦虑、妈妈的无奈，忽然有一种想让时光倒流的冲动。但是，这样的日子一去不复返了。我和弟弟的个头已然超过爸爸妈妈，成为家中的第一高度。也不知从什么时候起，我们再也不把父母的话当作真理，不会被“如果不听话就会有大灰狼来了”之类的故事吓倒，不会像以前那样每天为了一点小事和弟弟打打闹闹、吵来吵去。

不知不觉中，我发现自己长大了……

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是，我们的日子却一去不复返了。时间不能倒流，所以，把握现在，珍惜当下，用今天的努力，争取明天的美好，一定要让90岁的自己回想过去，无怨无悔。

时间就像利箭般飞速流逝，又犹如风一般飘过，不曾回头。

我多么想让时光重来，让它把我带回幼年时代，抛开作业考试的烦恼，痛痛快快的玩一把。这只是我梦寐以求的幻想罢了。

如果时光真的可以倒流，我要回到约2700多年前——我要去那了解关于古埃及的奥秘，去那探索关于得罪埃及法老要被制成木乃伊的传说是否真实，再回来将一切探索到的奥秘毫不保留地分享给大家。

如果时光可以倒流，我要回到秦朝，看秦始皇叫几百万人民修筑长城时，人们是怎样搬起三百斤重的石头的呢？回来时我要将所看到的以及人们如何搬起重石头的方法讲给大家，让人们体会古时人们的聪明才智。

如果时光可以倒流，我要回到清朝，回到那时鸦片大战，观看中国人民是如何打败鸦片战争的壮观场面，在那体会中国人勇敢坚定的大无畏精神。

如果时光真的可以倒流，我要回到过去，探索、追究更多的历史奥秘，为新中国拉开崭新的画面，让自己的人生变得越来越有价值！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。过去的时间用再多的钱也卖不回来。

假如时光可以倒流，我要把以前做错的事情全部重新做好。

假如时光可以倒流，我再也不和爸爸妈妈顶嘴了，因为他们都是为我好。

假如时光可以倒，我要去2008年8月8日的奥运盛会，看那雄伟的圣火，在鸟巢上空尽情地燃烧。

假如时光可以倒流，我要把现代化的军事武器，带到八路军那里，把日本鬼子尽快赶走，早日结束战争。

假如时光可以倒流，我要把粗心的毛病改过来，每次都拿高分。

假如时光可以倒流，我要回到童年时代，因为那里可以自由自在、无忧无虑的玩耍。

但是时光是不可以倒流的，有人常说：“花有重开日，人无再少年。”每个人就一次少年，我从现在开始要珍惜每一分每一秒，好好学习，天天向上，绝不浪费光阴。

闪烁的红绿灯指挥着川流不息的车阵，朔风打落一片片的枯黄，冬天已悄悄注入大地，我才想起春天不是刚过而已吗？怎么一眨眼，无数的时光就消逝的得无影无踪？感叹季节递嬗之际，这一切的一切，繁忙、紊乱，且匆匆而过，未留下一丝空隙喘息，蓦地，我望见身旁的宁静、才惊觉，我正一个人，独处着……

一股凄凉的寂寞，顿时涌上心头，吞噬我的灵魂，我仰望苍天白云，祈求给我些许的活力，好远离晦暗，霎时间，一丝丝的雨水降临大地，我望见路旁枯萎的花，在这甘霖之下，一点一滴地苏醒；毫无点缀的树枝，又似乎燃烧着生命力，我彷彿逃离了尘嚣，抛弃生活的繁复，走入空谷幽林，沉浸在大自然的世界。

片晌，苍穹恢复往日的湛蓝，清新的空气弥漫着四周，忙碌的思绪消失在脑海，幽静的心灵环绕着灵魂，一弯彩虹乍现眼前，画出优美的弯道，一道阳光射穿云朵，一切又如新生般。这一刻，真美！我不禁赞叹，在这以繁忙交织的日子，竟可以偷得半日闲，品尝这独处时，放松心情，安详的徜徉在这广大。

忽地，我发现独处时，原来可以沉淀心境，原来可以不孤独，原来可以让这人生的路途中停息，享受这之中所带来的甘甜！丢弃往日的烦恼，尽管，时光仍滴答地走过……

[时光滴答初中作文

再见了，旧时光。

当我再次拿起旧时的照片时，我想起以前作下的那些可笑的傻事，想起了那时天真无邪，流鼻涕还要人帮我擦的我。让我以怀念的心情去翻开了这本从小伴我成长的相册。

前面的十六张照片，是我出生时的、满月时的照片，还有两张我抓“周礼”是时的照片。我很平凡，所以我出生时的情形估计和大家一样，不可多说的罢，大家一定都猜得到的。而抓“周礼”倒挺有意思，听奶奶说，当时我可是有够贪的啊！：我抓了玩具又抓书本，嘴里还咬着橡皮，眼睛盯着足球还不放。让大家不知从哪夸起。最有趣的是，我的特长和兴趣和我在“周礼”上拿的东西一点边都沾不上。后来的一次家庭聚会上，阿伯又谈起我抓“周礼”那时，说了一句：“真是后生可畏呀！”让我也为当时的一点贪念而不好意思了。

十六张照片后面是三至七岁时的照片，共有三十九张。这三十九张照片中，有一张照片最可笑，上面有十来个小孩各个都抱着棵大树，这是我十三岁的哥哥拍的。你一定想知道我们为什么抱着大树？原因固然是我的一句话。当时是这样的：我在一本书上看到这样一句话：“地球是一个球形的星球，而且还会旋转……我一看，立马吃了一惊，心想：天哪！如果我们被转到到地球下面，那我们不就会掉下去？！当时我认为是一件大事，立刻召集伙伴，说出了事情。“噢！那太糟了，我们得想办法不掉下去！”“我们可以躲在房子里。”“不，房子也会掉下去的！”……我们争论着，提出自己的想法，看行不行。最后，不知那个人说了一句：“我看我们抱着大树吧。我妈妈说，大树的根扎在很深的土里，不容易掉下去。”我们觉得有道理便纷纷抱住一棵大树，还傻傻的叫路人参与……

三十九张天真的童年后面接着是七到十岁的照片了没几个笑点，唯有“胡子风波”是我最最最难忘的，看你这么好奇的份上，诺，就讲给你听听吧！那天我老舅在镜子拿着剃须刀剃胡子，可怜我太好奇，没胡子的我照着老舅的样子拿着剃须刀剃头发！照片上是我剃完“胡子”的“帅气样”，这些是我以前的糗事，俗话说：“家丑不可外扬。”所以我不必多说啦！！

总而言之，现在的我可谓是早已褪去了天真，褪去了幼稚，褪去了可笑。穿上了成熟，穿上了责任，成为了一个少年，我不会再做下从前那一个个可笑的事情，，我会为今日的成就而更加努力前进。

在这里，我要大声说：

“再见了！旧时光，我将怀着怀念，将你送别！”

[再见旧时光初中作文

人间最平凡而伟大的爱，莫过于母爱。伴随疼痛让我降临这个世界；含辛茹苦地养育着我；只是一味的付出，默默的付出；让我时刻感受到一双眼睛含情脉脉的注视……这难道不是平凡而伟大的爱吗？

小时候，印象中的妈妈总是唠唠叨叨的。

那次，我要去军训了，睡觉前，妈妈来到我面前，说：“宝贝，明天就要去军训了，路上要小心，吃不饱就……”。我根本就不想听了，心想：明天就可以不听唠叨了，就不必让她再这么多余的费尽口舌了。想到明天，心里忽然有种解脱，轻松了起来。

终于熬到了第二天，我迫不及待的冲向大巴，来到新学校，开始了向往已久的新生活。第一天新鲜而痛快：结识了许多新同学、穿上了让人神采奕奕的军训服、食堂里的菜比家里的味道特别多了……

可是我很快想起了妈妈的唠叨。

第三天，腿有点疼，顶着烈日跑步，跑不动了，军官大喝一声：“出列，罚”。然后我就悲剧了，那时多么渴望母亲安慰呀，哪怕是几句心疼的唠叨也好。中午吃饭，看着那冷冷的白菜，冷冷的白饭，多么希望有母亲做的热菜呀，就是让她多唠叨几句我也心甘情愿。

那天晚上睡觉，刚开始还好，后来居然咳起了嗽，旁边一群同学叫道：“别吵了，烦不烦呀，吵得我都没得睡了”。我感到了难受，心里的难受，自己咳嗽了，不但没人关心，还在嫌弃我。我想起了母亲，每当我有一点咳嗽时，母亲都会急忙关心我，围着我打转，给我热水喝，就算半夜也一样。记得有一回，我半夜发烧，推着母亲叫头疼，母亲立马跳起，摸了摸我的额头，便冲去拿热毛巾，过了会，母亲拿了药给我吃，还拿着一种清凉的液体搓着我的背，我渐渐地睡了。早上我起来，看到母亲散乱的头发，一双血红的眼睛关心的盯着我，知道了母亲一夜没睡，我的眼湿润了……那天夜晚，我望着明月，想起母亲，后悔不已，以前我怎么能老埋怨她的唠叨呢？

后来，我对妈妈的思念更是与日俱增了，许多东西都变得索然无趣……

最近，妈妈去外地忙事业去了，她在电话里说：“宝贝，你是初中生了，要知道独立了，晚上要盖好被子……”好久没听到妈妈唠叨了，我眼睛便湿润了。

就像有首歌这么唱过：走吧，走吧，人总是要学会长大。我知道妈妈的唠叨少了，她是希望我自己去学会长大吧。可我多么渴望时光倒流，让我回到小学，天天听着您的唠叨，享受您那平凡而伟大的爱吧！

“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”这一句话，成了这本书的灵魂。

十六岁的莉兹死了，来到了人们口中的“伊甸园”。在那，她重获新生；在那，零岁的人会流入大河重获新生；在那，莉兹的新生活悄然而至。

所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。刚死时，莉兹一直难以释怀，她将永远离开最亲的亲人以及对她忠心耿耿的狗，刚开始，她没夜没日地看着人间她关心的人一举一动，但后来，她渐渐释怀，接受了这个现实。居里夫人是一个例子，她为了研究，让溅起的各种化学物质在光洁的脸上留下斑斑点点，但，最后，她付出的，最后由一一个奖取而代之，那时她或许会有点失望，但没有被失望囚禁。

如果说“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”是贯穿全文的灵魂，那么有这样一段话便是作者通过这本书所诉说的真谛：生与死有时会让人进退两难，无法选择。我们可以用“死”去看透“生”。我们把生看作现在，把“死”比喻打算，我说的死，并非死，而是新事物。就像做题，也许这种办法一直行不通，但转换思想，也许会柳暗花明。

书中这样一个场合：教堂里莉兹躺在棺材里，牧师，她的好朋友，父母。我想：生命的结束，只有父母在乎，认识你的人在乎，对于毫不相干的人而言，只是一个正常的结局。有些人总觉得自己很厉害，其实只不过是沙漠中的一粒尘埃。

这本书给我留下许多思考，书中的主人公是莉兹，但故事却在讲述生活中迷茫的人，告诉你当你对生活感到迷茫时，不妨换个思想，换个做法，没准就行了呢？

童年是美好的，却是短暂的。仿佛昨日我还是一个什么都不懂的小孩，在地上爬着，玩着；会为自己的一点小发现而笑，天真无暇的；干着些“坏事儿”，打打闹闹，过着无忧无虑的快乐生活。

童年，是我们最美好的记忆，有趣的，新奇的。回忆着，回忆着，陷入沉思中。

我家后面是大片大片的农地，那是有我许多快乐的秘密。每每到假日，我们一群人就会相约来到农地，做着我们一想到就会微笑的事。烤番薯，或许是很多人儿时都经历过的一件很平凡的小事，可它给我们的乐趣是无穷的。挖一堆番薯，用石头垒起一个小灶炉，在里面放上容易点燃的稻草，把一个个番薯也放在其中，点燃火。大家期待着，盯着那温暖的火光，期待那美味香喷喷的番薯。等待是漫长的，心情是兴奋的。等番薯烤熟，大家一窝蜂地涌上前，七手八脚地开始把灶炉中的美味拿出来，开始品尝着，品尝着这份心情，这份乐趣。

对于现在的我来说，那时还有件事不能忘怀，也是关于吃的。不过这次不是亲自动手，只是纯粹的吃。下午时光，伙伴聚在一起，就会期待一个声音。那声音是木棒与木棒的敲击声，是美味食物到来的预示声。这就是大家所熟悉的馄饨。我们会等着它的到来，每人一碗。端着这香喷喷的食物，依然是来到这农地的边缘。在靠近住房的边上，有一块洗衣石，很大，像一张桌子。端着馄饨，坐在泥石洗衣板上，面朝农田，开始享用我们的午后点心。我们有一句没一句地聊着，聊我们所喜欢的动画片，聊我们看过的书的情节，聊将来以后，都是简单而童话般的梦想与憧憬。幽默也会时不时地闯入其中，让我们的笑声回荡在这一片农田之上。

这样的时光，这样的快乐，持续得算长也算不长，一直到小学结束，这样的美事便渐渐淡出我们的生活。

然而这样的结束，并不意味着完结。

[记忆中的那段时光初中作文

假如时光可以倒流………

假如时光可以倒流，我会让时光倒流到1945年，这一年是对日本侵略者发动总攻的一年。只听“轰”的一声巨响，一颗日式重型炸弹在我方前沿阵地爆炸，我方的一个营的战士全部阵亡。我恼火了，大叫一声：“小鬼子，你们这帮狗娘养的，让你们这帮畜生也尝尝被炮轰的滋味儿，我到要看看，你们知不知道疼。”说罢，我就命令炮营猛轰敌人的城堡，，城内的敌人死的死伤的伤，最后全军覆没了。

假如时光可以倒流，我会让时光倒流到1941年秋，这一年正是狼牙山五壮士英勇跳崖的一年。我拿着五把步枪，一挺机关枪，对着敌人的后方一阵乱扫，只见敌人的后围部队顿时一片混乱，我趁乱把枪给五壮士送去。五壮士一看有子弹了，立即把子弹发疯的向敌人射去。这子弹带着中国人民的仇恨，带着五壮士的决心，把敌人一口气射晕了头，敌人最终被射退了。

假如时光可以倒流，我会让时光倒流到鸦片战争时，让那些抽大烟的人马上戒烟，让他们把英国侵略者打退，假如时光可以倒流，我会让时光倒流到圆明园毁灭之前，让人民把英法联军打退，这样圆明园就不会被毁。

假如时光可以倒流，我要尽一切努力把原来不可能的事变为可能的事。

假如时光真的可以倒流。。。。。。

你要问我好想干什么，我一定会回答：我好想时光倒流。为什么呢？因为我想纠正我做过的一件错事。那一年，因为我的一时冲动，隔壁家的弟弟再也不理我了，从此与我划了一个“分界线”。

当时，我正在找一个我心爱的茶杯，那是我二姨送给我的，手工很精致，是粉红色的，上面画的是一只小狗，手柄是一个小姑娘，非常漂亮，别提我有多喜欢了。可是今天怎么找不着了，我十分着急。妈妈说：“孩子，你好好想想，到底放什么地方了。要是真找不到了，妈妈再给你买一个，好不好？”我说：“妈妈，那是二姨特意托别人给我做的，是二姨的一片心意，我用了这么多年了，不可能会丢的，怎么办呢？。”我着急的哭了起来。

这时，隔壁家的弟弟拿着他的杯子，跑了过来。弟弟的杯子是红色的，图案是小猫，手柄是一个小男孩带着帽子，很酷，是他叔叔给他的，和我的有一定的相似。我当时特别着急，根本没看清楚，就把弟弟的杯子看成是我的了，我很生气：“弟弟，你怎么拿姐姐的杯子，快还给姐姐。”弟弟说：“姐姐，这是我的，是叔叔给我的，你看看。”我根本就听不进去，也没有心思看，当时太着急，头也晕乎乎的，就朝弟弟大吵：“你别不承认了，是我的，就是我的。” 于是，我就跑过去和弟弟抢，谁知“咣当”一声，杯子掉在了地上，摔碎了，弟弟也哭着跑回了家。

这时，看到地上的碎片，我愣了，也清醒了一些，看清楚了真的不是我的茶杯，我脑子里一片空白，真的是我错了。后来，在我们家的碗柜里，我找到了我的茶杯。原来我顺手放在了厨房，奶奶把茶杯洗了洗放在了碗柜，我当时真的忘了，我太粗心了。是我错怪了弟弟，我特别后悔，我很想对弟弟说一声对不起，是我错了，原谅我吧。可是我一直没有勇气，后来弟弟见到我就躲，一直也没怎么理我，与我分清了界限。

所以，我好想时光可以倒流。如果时光可以倒流，我不会做事那么粗心，我会想清楚自己放的东西到底在哪里；如果时光可以倒流，我一定不会那么鲁莽，不会让杯子打碎，不会让弟弟伤心；如果时光可以倒流，我一定要当面对弟弟说声对不起，希望弟弟擦掉与我的“分界线”，永远喜欢我这个姐姐。经历了这件事，我下决心一定要改掉粗心，鲁莽的毛病，要认真，细心地做好每一件事情，做个人人都喜欢的好女孩。

光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。

假如时间可以倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，奥数班，作文班，舞蹈班……“台上一刻钟，台下六年功”，六年后，我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”!所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹，为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾，为我一篇如诗如画的作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌……哦，这是件多么美好的事情啊!

假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩!

假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦!我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊!六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦!但他们还会看到一个戴红领巾，扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。

可惜的是，时间是会不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。

假如时光可以倒流，我首先要回到恐龙时代。看看这个称霸地球长达几亿年的生物是怎样生存的。同时，我还要观察霸王龙是怎样掠食小动物的，翼龙是怎样在天空中自由飞翔的，鱼龙是怎样要海底捕食动物的……最重要的，我还要去观察到恐吓龙是怎样灭绝的。是正如科学家所说的，还是另有其因。

假如时光可以倒流，我还要回到猿人时代。看看人类的祖先是怎样生活、捕食，看看他们是怎样由人猿进化成现代人的，并且对他们的生活环境、外貌特征以及他们的生活方式进行记录与比较。这对人类的发展可是一个宝贵的资料哦!

假如时光可以倒流，我还要回到秦朝。看看残暴的秦始皇是怎样统一长达几百年混战的中国，看看他们是用怎样的方法来修筑万人瞩目的长城的，看看他是怎样为自己修筑兵俑的。这样，就可以对中国的第一次统一有深刻的了解。

假如时光可以倒流，我还要回到开国大典那激动人心的时候。看看毛主席是怎样亲自将五星红旗升上旗杆的。看看全国上下是怎样在欢腾的。这就将给我们留下永久的回忆。

假如时光可以倒流……

我的快乐时光沉浸再《命中注定》里。我们的六年级生活是很难想象的，上课只是讲讲题罢了，教室里的人稀稀疏疏，没有多少学生。我也没有去上课，一方面是因为课堂上的内容早已掌握，一方面是因为奥数班的题像潮水一般涌过来了。我和我的朋友整天扎在题海中，真可谓两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

老师却还在我们耳边喊：“再做，再做……”有时，我们对着成山成海的题唱着：“命中注定，上帝说就是你让我们粘在一起，还是爱你，没办法讨厌你，还是重点的引力……”渐渐的，命中注定成了我们的口头禅，渐渐的，我们喜欢上了4 in love的组合，喜欢她们的歌声。

有一次，我们做完题后，又开始念叨《命中注定》，小樱提议我们来录制自己的专集主打歌就是命中注定，听那歌声从中飘出，我们真的好幸福。在几乎让人尖叫的日子里，命中注定似乎让我们从沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了岛屿，人们的心灵在真正的微笑。

每当痛苦时，它似乎是一块糖，给人丝丝的甜意；每当创伤时，它像一双温柔的手，给你心灵上的抚慰；在你脆弱时，回忆起这段时光，倾听那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得温馨……“命中注定，上帝说就是你，让我们粘在一起，还是……”我的快乐时光，永远在《命中注定》中回荡。

[快乐时光初中优秀作文550字