关于大学助学金申请书汇总5篇 作文怎么写（精彩20篇）

自省问题把握

1. 对所要申请的学校和专业是否有深入细致的了解，能做到在写自述时紧扣学校和专业的要求及特点，突出自己的申请优势？

2. 我的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方？在家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了我的人生观和事业追求？这些影响有什么与众不同的地方？

3. 我最初是如何对目前所选专业感兴趣的？在其后的岁月中又是如何加深了对这一学科领域的认识？在这一领域已经取得了什么样的成绩？是什么因素使我自信，能够在这一领域有所建树？

4. 在上学期间我从事了哪些助教、助研、社会实践、暑期工作？通过这些活动在什么方面（比如科研能力、组织能力和领导能力等）得到了提高？在步入社会后的工作中完成过什么项目，取得了哪些成就，表现出何等才干？

5. 我最终的事业目标是什么？

6. 在我多年来的考试成绩上有没有需要解释的地方？比方说我大学成绩一直很优异但GRE成绩却不怎么理想；我高年级的成绩是否比低年级的成绩有显著的提高？

7. 在自我奋斗的过程中是否需要克服超常的困难，如家庭生活贫困、身体残疾，等等？

8.我是否具备杰出的品格，比如诚实、可靠、善良、刻苦等，而我能否提供真凭实据来加以证明？我是否具备值得一提的很好特别的工作习惯和态度，以及禀性上的优势。

9.我具备什么样的特殊才能，如分析能力、领导才能和交流才能？我为什么比别的申请者更具有在事业上成功的把握？

注意个人陈述写作技巧

写个人陈述的最大忌讳就是写得毫无特色、枯燥乏味。要努力发掘你的优秀之处，醒目且引起关注。

精彩的开头给人留下不可磨灭的印象，那就达到了最佳效果。获得独特性更重要的有两个方法：一是寻找独特的思想方法或者说审视自己的独特角度，二是在陈述过程采用故事手法。

所谓“故事”就是要有一点生动的情节。除了思想角度外，生动的情节是表现个性和独特性的又一法宝。许许多多的人可以有类似的经历和背景，但他们生命中的具体经历一定具有独特的场景。恰当地描绘一下这样的场景，就会使全文散发出生动而新鲜的气息。

美国留学个人陈述应注意以下问题：

1.千万不要遗漏掉那些有用的和中肯的成就、经验等事实。

2.不要把高中甚至更早的成就也不厌其烦地列在自述上。因为中国学生申请的学位最低的也是硕士研究生，大学时期的成绩或是随后工作上的成就更为贴切，也应该足以用作素材了。

3.最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其他一切容易引起争议的不同寻常的话题。

4.写自述时没有必要对自己的事业和生活道路上的挫折讳莫如深。只是在描述或提到经历的苦难、挫折或失败时，切记不要流露出乞求怜悯恩赐，或气愤怀恨的情绪。

5.写自述绝对不能一蹴而就，写好后需反复修改，清除啰唆多余部分，针对申请学校和专业增加相对应的内容，密切注意句与句之间，段落之间，及整篇文章意思的逻辑联系。可多方听听他人的意见。

6.务必做到文章中不存在任何方法、语法或拼写上的错误。

China has often been criticized for the rampant practice of software piracy. Take a look around. We operate on pirated Windows systems, defend PC security with pirated Kaspersky anti-virus programmes, process files with pirated Microsoft Office, draft 3D designs with pirated AutoCAD, refine pictures with pirated Adobe Photoshop, and study English with pirated Kingsoft’s electronic dictionaries and translators. It’s no exaggeration that pirated software is everywhere。

The logic behind the phenomenon is simple and clear: if a pirated copy is available for just a tiny fraction of the normal price, not to speak of many of the free downloads online, who would pay for an authentic copy? Cheaper prices aside, easy access is another important factor. With such a large gathering of pirated upgrades around, who would bother to spend time and money searching the stores for an authorized yet outdated version?

Despite these apparent benefits, the practice of software piracy should be banned, because it represents unfair competition and by nature it’s a no-win situation. But how? Two approaches are to be taken at the same time: Technically, software developers should enhance their antipiracy engineering, so that cracking the software should be virtually impossible. And legally, the government should also tighten its antipiracy laws and toughen up the penalties, so that violations should be costly。

"人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为味道，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。"这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我此刻的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

对于这天让我站在那里给大家讲如何度过关键的四年大学生活，其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候，才发现，竟然没有任何能够让我吹嘘一番的证书，奖章之类的任何被称为荣誉的东西，除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这四年生活就应也还是这样，正因对于大学生活该经历的活动，该掌握的知识，我都尽了自己的发奋。

有人说：大学一年级往往"不知道自己不知道"，大学二年级就进了一步"知道自己不知道"，大学三年级时"不知道自己知道"，大学四年级"知道自己知道"。

其实，至今我也没能吃透其中蕴含的意味，但是模模糊糊能体会到一点，就是从天上落到地上，从憧憬理想回到现实。很多人之因此不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描述大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份完美，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。

在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。如果你此刻觉得没有方向，也没必要着急，其实这很正常。

很多人在没进大学前，就在脑子构成这样一种观念，认为高中的同学之间的感情才是最纯真的，到了大学彼此就不能坦诚相待了。

我就有过类似的想法。事实上，随着和宿舍的同学相处，其实这种观念是不对的，至少对于和你一齐朝夕相处的同班，同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了，回头想想自己的大学同学，你就会发现，其实此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

我的大一和很多人一样，是茫然没有方向的。就是天天背着书包去上课，晚上去自习，周六周日有时候也就是跑到自习教室里。正因除了自习，当时根本就不知道还有什么其他事能够做。之后也经常去图书馆，正因图书馆有太多的资源了，总觉得那么多书放在那里，不利用起来，过于浪费了。因此对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆，不知道里面什么样，我此刻宿舍就有这样一个同学。虽然每一天都有事可做，事实上心里却很迷茫，正因毕竟是大学，即使我把它当作高四来过，毕竟终究不是高中。高中有一个高考，始终是发奋的目标，此刻却没有方向了。也觉得大学生活就应是五彩缤纷的，丰富多彩的，不就应只是为了学习，为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然，作为学生，学习是首要的，但是不是唯一的。于是开始去参加学生会，天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得，一次10。1假期，一向在自习教室里，到了最后两天，实在坐不住了，就推上车，找了一份武汉地图，带上几本杂志，坐在湖边，看看书。情绪也不是那么郁闷了。学校周围，到东湖的路我几乎都去过，每次就是一个人，一边对着地图照路，一边走，直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥，这不是大学的错，大学给了你充分的自由，你要做的是利用好这种自由，充分发掘自己的生活。

大学的校园给了我太多的自由，大学的校园让我倾心赞叹，大学的梦想一直是支撑我高考的原动力。高中的我很简单，因为动力很纯粹。当走进大学梦的第一天，我发现一切都不一样：不一样的口音；不一样的观念；不一样的人生目标。此时的自己发现一切都变了，变得如此不可思议！如今，大学梦要结束了，结束的又是那样的彻底，感觉真的静悄悄的、轻飘飘的不带走一片云彩。但是，不管怎么，大学的老师却让我记忆犹新。

他是我的班主任，也是一个我记忆深刻的班主任。大学的班主任可以带上好几个班，同时照常上课。大学的老师可算是神人，既搞科研，又上课。大学的老师传话简单，一个飞信便让班长传达，或者在班级群里发个信息。大学的老师五句话可以缩短成五个字。但是我的老师却是不同，我的老师最喜欢把简单复杂化，我的老师喜欢用“反复”的手法，也可以说成“不断地复制加粘贴”。我的老师非常自信，因为在他的视觉里都是别人搞不清楚、说不清楚、写不清楚。这就是我的老师。

不过，我只是说了老师的一方面，因为老师在大学群里可谓独特。处事有独特的想法，发言有出奇的语言，文章有出彩的文笔。曾发表过很多论文，获得了学界的肯定；曾有出版社邀他出书，却被他一口拒绝，因为出版社要让老师出钱；曾是很多社团的会员，比如草堂协会。被外界认可，被毕业生一致赞扬。这就是我的老师。

大学的老师很潇洒，上课时并不忌讳电话、短信，因为是上级发来的，或是同事传达的重要信息，我的老师也如其他老师不例外。老师可算一个字“神”，可以把课讲得让人“生不如死”，天南地北任我行，还可以顺便将电话信息分解。作为学生的我，感觉只能用两字形容“头痛”。

但是老师除去“黑色幽默”，待人却极为真诚！时常成都、上海两边跑，学生有事，他必定最先出面；学生有困难，他必定援手。一心为生，实属难得！

我的老师可谓敬业，不管学生听不听，就是悲惨到“独白”，他也坚持不懈！下课拖堂，因为上课稍有迟到。上课时学生来晚，他不恼；学生叫嚣，他不叫；学生打牌，他旁听；学生神游，他自乐。

人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的老师做到了，有赞美之声，有嬉戏怒骂，足矣！

A Fairy Tale in Fall

roaming on the path among the trees， i threw my sentiment into the blue sky， which landed on the ground of my alma mater，and brought me back to the day three years ago.

that was a day in fall， that was a fall in my heart. shatters swung in the air， just like golden butterflies dancing in the breeze. the sunset cast her afterglow on the ground， as well as on her dazzling pink face. after a long silence， i looked into her clear eyes， whispered to her that i wondered whether i had a position in her future. she thought it for a while， walking back and forth. i noticed she trembled lips several times and let out no words. finally， she turned to me and flashed a wry smile："sorfy， i feel that distance makes beauty， lets just be good friends." i could never forget that sentence， just like a bolt from the blue. it hit me like a thousand knives stabbing all over my body. i couldnt breathe， i couldnt think， at least not about anything but the pain. gazing at her receding figure， i couldnt stop tears wetting my pale cheeks. the tale ended with the girls disappearance from my sight.

now fall comes again. i left myself nothing but the broken memories.

日前看到一个发生在英国牛津大学的故事：苏格兰北部边远地区一个教育相对不发达的郡，有一位女学生的毕业考试成绩达到了全A，符合牛津大学的录取标准。这是近百年来当地第一个达到牛津录取线的毕业生，当地政府对此极为重视。但牛津大学录取学生必须经过求职面试，教授在求职面试后认为该学生不具备牛津大学要求的创造潜质，拒绝了她的入学申请。当地议会将此事反映给英国中央议会，议员们就找到教育大臣，请他出面说情，希望给予破格录取。在被牛津大学婉言拒绝之后，教育大臣又找到副首相前去求情，还是遭到拒绝。无奈之下，副首相只得请布莱尔首相出面疏通。虽然首相动之以情，晓之以理，但牛津大学仍然表示不能接收，理由就是一个：在招生问题上，任何人无权更改学院教授的求职面试结论，这是牛津大学几百年来的传统。布莱尔当然觉得很没有面子，在此后的一个私人场合，当提到牛津大学的时候，他不自觉地说了一句牢骚话：牛津大学真是太古板了，要与时俱进，必须进行改革。牛津大学的师生得知后，极为愤慨，学校立即取消了授予布莱尔荣誉博士学位的原定计划，并对政府行政干预学校事务的这一严重事件提出抗议。

这个故事实在耐人寻味。

据说，在牛津的学子中，先后出现了46位诺贝尔奖获得者。此外，英国历史上的41位首相中，有30位毕业于牛津大学。真不愧是“国际一流大学”!我们国家也提出了创建××所“国际一流大学”的目标，一些名牌大学也跃跃欲试，试图在短时间内跻身于“国际一流大学”之列。姑且不论我国的高水平大学在办学理念、管理体制、师资队伍、学科水平、办学条件、资金投入等方面仍有相当大的差距，仅就招收有“创造潜力”的优秀生和捍卫“独立精神”这两点上，其差距简直就是无法比拟的。

我们的高水平大学也想招收最有创造潜力的优秀生，但目前的“应试教育”已经将学生与生俱来的个性和“创造潜质”扼杀殆尽。

我们在很大程度上还处于“人情社会”、“熟人社会”、“权力社会”之中，即使名牌大学恐怕也不能幸免，招生、考试中的不正之风、种种违规现象屡禁不止。不要说高级别领导人出面说话，就是某级教育行政部门、招生部门，乃至其它可以制约大学的部门和权势者，都会让学校难于捍卫自己的“独立精神”。

我们都很羡慕像哈佛、牛津、斯坦福、耶鲁等“国际一流大学”，也很想创建几所这样的“国际一流大学”。但我觉得，仅在“寻求超常规的发展和跨越”上下功夫是远远不够的。发生在牛津大学的故事，实在是有着深刻的启示意义，值得我们好好思索和玩味。

In my family, there are only three people, my parents and I. because of my

parents’ work, they could only have one child at that time, so I don’t have any

siblings. I felt so lonely when my parents went out for their work. Now the

government changed their policy, people can have the second child. But some

people refuse because they think they can’t afford it. Despite the expense,

there are many advantages to have the second child. For one thing, the only

child can have someone company, so they won’t feel lonely on the process of

growing up. For another thing, two kids will help each other, they can share

things together. Learning to share things is a very important lesson for

children. In Chinese tradition, more kids, more better, but I think two are

perfect for the family.

将近半个月的军训生活已经接近尾声了。其实刚开始我对我们教官的印象并不很好，觉得他就会拿我们开涮，把我们当玩具，动不动就罚我们站军姿，要么蹲姿，还老拿让我们复训威胁我们。他呢?老是嬉皮笑脸，把我们的痛苦建立在他的快乐之上。那时对他真的是没一点好感。我们班的有些人还总是正对他的胃口，也对他嬉皮笑脸。

直到最近我才发现他还是挺可爱的。

只有他这样我们才很愉快很轻松的度过了这半个月应该很难熬的日子，看到别的班在大太阳底下站得笔直，就觉得我们是那样的幸福，而且我们站的地方还有一棵很大的大树当我们的遮阳伞。

今天我们几乎所有的人都哭了。今天是会操演习的日子，我们搞砸了，被刷了下来。当我们的队伍被带到草地上而别的班仍在看演习的时候，我们班的同学一句话也说不出来了。我们就在太阳下一直站到演习结束，今天的太阳特别的“灿烂”，照得我们满头大汗，可是我们没有一句怨言。

平时像个孩子似的教官此时也沉默了。后来教官把我们带到了大树下，让我们休息，但是我们没有一个人动，仍然比直的站在那。他坐在凳子上，双手托着头，一声也不吭。后来是班长带我们训练了一会，让我们休息，我们才慢慢散开来。但一会都来到了教官面前，说我们还有机会，可教官说没有机会了。

我们本来以为就是一场演习，明天还可以在来，可没想到从这次就开始刷人了。这时已经有好多同学都哭了，我们寝室的蓬雪哭的更是厉害，边哭边说：“教官，我错了，我以后在也不乱动了……”看到他们这样，我的泪也禁不住掉了下来，我们说我们会去求大队长，让他给我们一次机会，我们不会放弃的!我们派了几个代表去了，队长同意了，我们下定决心，一定要珍惜这次机会。

下午我们早早来到了操场，由于我们的操场不是橡胶的，有很多灰尘，跑起来呛的我们不住的咳嗽，所以我们班不训练的同学都提来了水，往地上撒水。看到这一幕，心中有一点小小的感动。下午果然不负众望，我们成功了!教官的脸上终于又露出笑容。

通过这件事，我认为我们这个集体还是挺团结的，我对以后的生活充满了希望，加油!

Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me  introduce myself. My name is ,24. I come from Nanchang,the capital  of Jiangxi Province. I graduated from the ****** department of *****University  in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for the postgraduate  examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a  head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a  result since I have a chance to be interview by you.

I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare  time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books,  especially those about ****.Frequently I exchange with other people by making  comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a  Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network  application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching  for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my  favorite.Anyway,I feel great pity for our countrys team.

I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on  learning .Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous  University,I will spare no effort to master a good command of advance  ******.

用了几天时间，把《大学》精读了几遍，真有一种相见恨晚、醍醐灌顶的感觉。

子程子曰：“《大学》，孔氏之遗书，初学入德之门也。”大学是千百年来读书人做学问必读的第一部书，可以说是中华文化的根源，是2000年来士子们做人做学问的标杆。程颐先生还说，大学是做学问第一部，《论语》《孟子》到在其次，学者做学问必须从这本书学起。

大学第一句话“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，我觉得这条可以作为所有大学的校训，不正是我们所追求的人生的意义吗?再看看当今的大学，仿佛离这三条基本的方向还相差的挺远，大学的教育不仅仅是授人以技，更重要的是授人以道。之后这本书还说了实现这三条基本方向，实现天下大治的方法“格物致知诚意正心修身齐家治国平天下”，而这八条途径又以修身为本——“自天子以至于庶人，壹是皆意修身为本。”如果修身搞不好，治国平天下那是不可能的。

关于做学问，《大学》里引用了一句《诗经》中的话“有斐君子，如切如磋，如琢如磨。”意思是做学问就像磨制一块精美的玉器那样，需要反复的为之，精益求精。做学问如此，磨练德行也是如此。接着又提到了诚意的根本“勿自欺也”，所以说君子在独处的时候，更要小心谨慎，不敢随便。

最后，《大学》里提到几条关于“治国”“平天下”，摘抄几条经典的，“听讼，吾犹人也。必也使无讼乎。”意思是听案子的最佳状态就是没有案子，有点像中医里的理论“不治已病治未病”，就是大家都没有纠纷了，自然和谐社会就成就了，非常高。还有“国不以利为利，以义为利也。”以利为利，即是以利为目标，那么上下交争利，国危矣!以义为利，即是以义为目标，方为长治久安之道。

简单写一个读后感，传统文化真是博大精深，继续努力。

回想我大学这两年，不仅使我学习到了专业知识，为以后的走向社会，开始工作做了准备，同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才，为社会多做贡献，使我形成了正确的人生观、价值观，在我今后的人生道上，大学生活的经历会对我受益非浅。以下是小编整理的大学生活是什么排比句，一起来看看怎么写吧。

大学生活是什么排比句

（1）大学生活是诗，大学生活是画。大学生活是一条历史长河，大学生活是香山红叶似火。这里是诗的海洋，这里是花的乐园，我们在这里耕耘，我们在这里收获。

（2）大学生活是我们每个人生活的天地，又时我们生长的乐园，他哺育着我们，教育着我们，让我们生活在国家的重要基地，让我们有个很好的环境，进行很好的学习。

（3）大学生活，是学生的第二个家；老师，更是学生的第二个父母。除了家，大学生活就是学生呆的最长时间的地方，甚至多过在家。

（4）大学生活是我们的第二个家，我希望家里没有危险，只有欢声笑语。让安全隐患从我们身边消失，让我们快快乐乐生活每一天！

（5）大学生活，是我们共同的家园。大学生活里的生活丰富多彩、变化多端，我的大学生活生活里真是充满了酸、甜、苦、辣各种滋味，现在就听我慢慢道来吧。

（6）大学生活是一个散发着书香的地方，它为学生们提供了一个干净的世界。很高兴，我成为了初中的学生。很幸运我能来到横中。我很喜欢它!

（7）大学生活，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。大学生活，是一个多么令人向往的地方啊！

（8）大学生活是我们生活的大家园，为了让我们的家园平安，我们也会贡献自己的一份力量，让平安永驻我们美丽的大学生活，让平安永远伴我们快乐成长。

（9）大学生活是我们的小天堂，我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事，烦恼的事，难忘的事……我今天要说的就是发生在我们班英语课上的一件事。

（10）大学生活是我们成长的摇篮。在这里，我们学到了科学文化知识，增长了才干，懂得了做人的道理；在这里，我们从一个无知的孩童，成长为意气风发的少年。

（11）大学生活是知识的海洋，老师是一架桥，我们是一群得水的鱼，在知识的海洋里遨游，走向成长的道路。我们学到的不仅仅是知识，还深深地懂得了什么是关爱。

（12）大学生活是我非常喜欢的地方，从未走进这里的那一刻起，我就喜欢上了这里。我喜欢我的老师，喜欢我的同学，喜欢大学生活里的一草一木，喜欢这里美丽的景色

（13）大学生活是我们学知识的地方，老师就像一把把金钥匙，打开我们心灵的窗户，把我们带进知识的海洋。让我们在知识的海洋里一天天进步、一天天茁壮成长。

（14）大学生活是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在大学生活里度过的，大学生活的安全隐患直接关系到我们的生命安全，所以大学生活安全至关重要。

（15）大学生活是我们每一个老师和学生组成的，社会是每一个人和每个家庭组成的。如果每一个人都从自己做起，弘扬中华美德，那么，我们的社会、大学生活将会变的更和谐。

（16）大学生活是我们每天生活和学习的地方，对于大学生活，我们有很多的感触，大学生活的每一个角落，我们都很熟悉，我的大学生活是令我向往的地方，我们的大学生活坐落在美丽的西子湖畔。

（17）大学生活是我们学习生活的地方，爱护大学生活环境是我们每个同学的责任，但事实上有的同学随手乱丢杂物，有的同学不爱护花草树木，有的同学不注意场合大声喧哗，乱打乱闹。

（18）大学生活，是我们温馨的家园，学习的乐园，书香浓浓的大学生活。在那里，我们释放一切，有哭有笑，有喜有忧，有花也有果，结识了一位又一位知心朋友。就这样，我们演绎着小学的大学生活故事。

（19）大学生活是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。

（20）大学生活，是我们成长的摇篮，是我们记忆中无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋里，使我们德智体全面发展，成为建设祖国未来的接班人。

生活是什么排比句

1、生活是什么？生活是你童年在走路跌倒时重新站起的勇气；生活是你少年在学习失败时继续前进的动力；生活是你青年在路途迷茫时走出误区的指针；生活是你成年在工作压力时放松身心的音乐！

2、生活是一杯平淡无味白开水；生活是一篇悦耳动人的乐章；生活是汹涌澎湃的惊涛骇浪。

3、生活是鲜绿的叶，吸收温暖制造养分；生活是遒劲的干，托举绿叶寄托未来；生活是牢固的根，支撑枝干汲取生机。

4、生活是一杯茶，茶香满口情悠悠；生活是一盏灯，闪烁出无尽的光明；生活是一汪水，透射出纯洁的心灵。

5、生活是一本书，蕴涵着无尽的知识；生活是一条路，拥有着无数的曲折；生活是一本书，书中有着你与我。

6、生活是什么，是一杯咖啡，苦中有甜；生活是什么，是一份亲情，大爱无声；生活是什么，是一条山路，蜿蜒曲折；生活是什么，是一首豪歌，慷慨激昂；

7、生活就像碧螺春，清淡却有余香；生活就像葡萄酒，干醇却能回味；生活就像二锅头，浓烈却也刺激；生活就像白开水，无味却是必须。

8、生活是一片海，时而汹涌澎湃，时而风平浪静；生活是一盏灯，时而闪闪发光，时而默默无闻；生活是一棵树，时而青翠茂盛，时而枝叶稀疏；生活是一条路，时而崎岖蜿蜒，时而宽阔无阻。

9、生活是风，温暖如春，虽然偶尔也有台风；生活是山，深沉挺拔，虽然偶尔也有滑坡；生活是水，优雅柔美，虽然偶尔也有洪水。

10、生活是李煜“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂惆怅；生活是李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的积极向上；生活是李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的乐於奉献。

11、生活就像一片海洋，生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花；生活就像一片孤舟，在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单；生活就像一个五味瓶，装满了酸甜苦辣咸；生活就像一只风筝，在蓝天上自由翱翔！

12、生活是一首歌，歌到情处泪双流；生活是一杯酒，酒将醉时笑语稠；生活是一首诗，诗言有尽意难尽。

13、生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎，那也是一幅难描的画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加。

14、生活，是初升太阳，红中带白，让人期待与希望；生活，是雨后春笋，绿意怏然，使人发奋与激动；生活，是阴云密布，漆黑一片，令人惶恐与不安；生活，是雪中梅花，雪白靓丽，促人顽强与拼搏。

15、生活是一条路，拥有着无数的曲折；生活是一本书，书中有着你与我；生活是一首歌，歌到情处泪双流；生活是一杯酒，酒将醉时笑语稠；生活是一首诗，诗言有尽意难尽。

16、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是一首歌，奏着高低不一的音符；生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

I am a sophmore of Nanchang University.Now i want to introduce to you guys about my university.It has a long history back to the fifties of last century.

As it locate far away from the city center ,the most prosperous place,you may think the traffic is totally unconvenient,then you are wrong,instead of unconvenient ,there are a lot of transportation tools that will take you to where you want to go at any time.when it going to say about facilities and faculites,i will say they are excellent and helpful.I cherish friendship and like to make as many friends as i can and i found out that the students there are have a heart of gold ,and are hospital.So,thats my university,it is not the best one but i still love it .I can foresee that i will enjoiy my life on campus from now.

青碧的湖水清澈见底，光可鉴人；杨柳也美，风吹杨柳，果真如女孩子的长辫一般；旁边的楼房高高的矗立着，像守卫者一样看着这片美丽的湖。

厦门大学傍山藏湖，草丰树茂，造型各异的楼宇隐于浓荫之际。厦大有湖，名唤芙蓉。水芙蓉者，出淤泥而不染。清澈见底的芙蓉湖，镶嵌在厦门大学老校区的中心。

初春的柔风，若有似无地拂过，湖边的垂柳，舒展婀娜的纤腰，俯身窥探自己婆娑的倩影。湖水荡漾着圈圈涟漪，向四周连绵地扩散，让水中的另一个世界显得神秘而朦胧。青春的身影，为宁静温馨、悠然自得的湖景增添了几抹生动的亮色。

我暗自思虑，若用词语来形容，用何等词语才能配的上这如此娇景？愣愣想了半晌，才略略想到：用“浮光跃金”来形容倒也合适。

湖上有一小石，却只能远远的观望，上面题了“自强不息”四个金字，远远观望，看起异常耀眼，极是夺人眼球，不过，在如此媚景的掩盖下，也才略略衬上了这芙蓉湖的一片娇美姿色。自强不息，这四个金子，不仅警喻后人，且让观赏的人赏心悦目。

我去过有荷塘月色的清华大学，去过北京大学的未名湖，去过中山大学那边的中心湖……但就没有见过像厦门大学这样的芙蓉湖。难怪有人说过：“读书到清华北大，谈情说爱到厦大！”

大学军训感想作文300字一：军训感想

又是炎热的一天，太阳毫不保留的散发所有光线。我们伫立在烈日下，当我站着军姿，几丝热流飘过脸庞，留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大，忽然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时，整个身体早已麻木，膝盖处发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步，才能不是最后一名，避免所谓“跑圈圈”的噩运。

军训不光是磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这是军训的意义之一吧。

大学军训感想作文300字二：军训感想

我在北师大训练了7天，我刚去的第一天，很不适应那儿的环境。新的同学，新的老师，新的军训，我又很想家。第一天我就觉得时间过的很慢，但我还是勇敢的度过了第一天。后面几天就慢慢的好了，适应了新的环境，觉得时间慢慢的变快了，动作也做的标准了，经常受到教官表扬，自己也快乐了许多，最后我还得到了一张“军人气质奖”的奖状。

回来后，我发现自己的脸晒黑了，像包拯一样。长高了到我爸爸的肩膀了。我有时会趁爸爸妈妈不在家，主动的帮助爸爸妈妈做一点力所能及的家务事，又得到了爸爸妈妈的表扬。毕竟他们上了一天班，我不想他们回来后还要为我做饭，洗衣服，整理房间。他们说，我军训回来后，长大了，懂事了，能主动帮助他们做事了。

我觉得，只要你认真去做一件事，不管你是做了一件什么事，只要你肯为这件事情下工夫，努力的把事情做好。你总能在这件事情中找着乐趣。

大学军训感想作文300字三：军训感想

有句话说得好：不当家，不知柴米油盐贵。我想通过一整天的“虐待”之后就该变成：不军训，不知踢站转坐难。

这一天的早上还兴致勃勃地带着与学校重拥的美丽心情像小鸟般飞进教室，一肚子话说不尽。但还没到中午便开始“摇摇欲坠”“泣不成声”了。还没过几分钟 已经有同志开始倒下，这时的心情已不再“艳阳高照”甚至达到了痛恨的地步，昔日的小公主、小王子也免不了被教官瞪眼大骂，郁闷的快要崩溃了。

万事开头难嘛。在这个最严厉的教官的指导下，我们已经不知不觉比别人领先一步，每当休息的时候看到其他班不尽人意的训练，心里早就没了那份不堪，竟洋洋得意起来。

最苦最累的是在开饭前的20分钟站军姿，汗水像不要钱似的往下淌，从未感觉20分钟有多漫长，脚跟也站痛了，腰杆也站麻了，教官的身影像鬼魅一般，悄无声息地出现在面前。

但当总教官吹响下课的哨音时，我还是觉得他挺可爱的。

总之，苦尽甘来，我想今晚可以做个好梦吧。

I was so excited when i entered the University. For so many years, I worked hard to achieve this dream and finally i made it. Everything seemed fresh and curious to me. I was so pleased that I would enjoy my University life soon.

when i was in high school, I had to study all the time and hardly had spare time to do what i wanted to.Besides, I had to focus on my textbooks and doing exercise again and again. Therefore, I had little time to read magazines and novels and watch TV. what was worse, I couldnt play with my friends a lot, which I couldnt stand the most. In a word, all i did in high shool should be considered for the College Entrance Examination. dedecms.com

However, my University life is totally different from the life in high school.I can arrange my time freely. I spend most of my time reading in the library, where I can open my eyes and broaden my mind.In my free time, I also join some clubs,where i can make a lot of friends of different majors. My teachers in University are so kind and knowledgeable that they not only teach us knowledge but also how to be a person and how to get on with others. In addition, there are more opportunities for me to improve myself.

I believe University life is an important stage in my life. In University, i can learn how to learn by myself, how to get on with others, how to live independently.College provides me with a stage where i can show myself and be myself.

活动名称

“我为你赢一个中秋礼物”

活动简介

海浪拍回岸的怀抱，天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。

现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚，在他乡的中秋不寂寞!

活动具体操作

1 在两站路灯间拉一根绳子

2 在绳上粘贴二十个灯谜

3 对每个灯谜编号

4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5 工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具

如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

活动人员安排

1 2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 (两地共4名)

2 3名 负责校对答案 (两地共6名)

3 3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (两地 共6名)

活动道具

1 两地各三张桌子，共六张

2 两条绳子

3 书写谜面的红纸 (4张)

4 一百个小玩具(根据开销决定)

活动地点

恩泽碑 胡瑗广场

活动流程

9月19日 了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目

9月20日——9月24日 收集谜面及安排工作人员

活动时间

9月27日下午 4：00 —— 6：00

活动意外设想

没有足够的人参与

对策 通知原社团的成员及班级同学好友参加

大学是每个人梦想的殿堂，那我心中的校园是怎样的呢？我们来到宁波工程学院，在这里，我们将在这做半天的“大学生”，体验大学的滋味。

一路上，车颠簸个不停，路边的大树都在一个劲儿地向后靠，我的心仿佛早已飞入了大学内，我真是迫不及待地想要快点到达了。

下了车，首先映入我眼帘的是一座拱形的石桥，它像一个彬彬有礼的服务生，恭恭敬敬地把我们护送到桥的对岸。在桥的旁边，有一个很大的池塘，一只浑身雪白的鸟儿在水面上嬉戏，老师告诉我们，这种鸟叫白鹭。我不由得吟起了诗句“一行白鹭上青天”。

我们首先来到的是图书馆，这里的书琳琅满目，多得数也数不清。书架就像一位严厉的老师，它的肚子里全是知识，我想：它一定是个知识渊博的老师，不然怎么会有这么多的知识呢？

第二站我们来到了教学楼，里面很安静，能够听见的只有“沙沙”的写字声，或者是那“哗哗”的翻书声，就算我们从他们的窗户边走过，他们也是一心一意地干自己的事情，没有一个抬头看我们的。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

接着我们来到了“创新实验室”。里面摆满了大哥哥，大姐姐的作品，里面的每一个作品都让我钦佩不已。

雏鹰在这里试飞，梦想的种子在心中发芽，理想的风帆在这里起航，我要努力学习，早日考上好的大学。

尊敬的领导：

您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的申请书。古语有云：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!”五彩缤纷的大学，是一个展现自我的舞台，因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选，是一个千载难逢的机会，因为在这里，可以实现追求，超越自己!此时此刻，怀着激动的心情，我诚挚地向您提出申请，大胆自荐!

本人工作踏实，态度严谨，责任心强，并且有一定的沟通能力和组织管理能力，我相信自己有能力胜任班助一职。下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。

一、我对班主任助理工作的认识

工作性质：班主任助理，简称班助，隶属于辅导员，在辅导员的直接领导下开展各项工作，既有学生助理的角色，又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业，在配合学院开展各项工作的同时，既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活，又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。

工作任务：更好的对新生进行教育和管理，既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境，又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外，还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。

二、自我条件介绍

思想上：自觉遵守学院的各项规章制度，已顺利通过第四十五期党课培训，积极向党组织靠拢，还注重科学理论的积累，关注时事，不断提高自己的道德素养和政治素养。

学习上：目标明确，不断进取，各项成绩在班级名列前茅，已通过大学英语四级和普通话水平等测试， “学无止境”，带着颗谦虚务实的心，我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印，争当一名全面发展的人才。

工作上：有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把“为同学服务”作为我不变的追求，勤恳踏实，团结同学，努力去营造良好的班风学风，带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。

生活上：乐观积极，待人和善，利用假期时间兼职，与朋友创办一家补习班，充分调动学生积极性，积极与家长进行沟通，获得一致好评。在帮助别人的同时，自己也可以学到很多东西，减轻了家里的负担。

以上是我对班助一职的理解和认识，在此恳请领导给我一次机会，我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助，但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台，不胜感激!

此致

敬礼!

申请人：xxx

20xx年x月x日

初入大学，感觉周围的一切都很新鲜，整洁的校园，亲切的面庞，从教学楼到学生餐厅，从宿舍到图书馆，到处都洋溢着青春的活力。高考的厮杀已成为过去，就业的压力还很遥远，所以大一的生活是十分美好的。

军训是大学新生的必修课。我们院的学生被分到十四连四排，连长是一个很帅气的小伙子，也因此赢得了很多女生的青睐，但连长从不为之动容。在炎炎烈日下练习了整整一周的站军姿，立正，稍息之后，终于迎来了军训中最激动人心的时刻——射击。那天我们坐校车到了靶场，还未坐定墙后就传来一阵噼里啪啦的枪声，刚才还很热闹的人群一下子被一种恐惧的气氛笼罩，有些人甚至用棉花团塞上耳朵。轮到我们上阵时，一些胆小的女生直接要求退出了，剩下的人每人领到了五颗子弹走到步枪旁边，卧倒！瞄准！射击！我们外院的朵朵金花俨然一个个久经沙场的女兵。第一次打靶的经历实在是太难忘了。打完枪后，我还主动向教官要了几个弹壳留作纪念。

军训结束后正常的学习生活就开始了，每天的课不是很多，所以我们有大把的时间去参加各种各样的社团活动。刚进社团时整天忙前忙后，心里还觉得挺有成就感，现在回想起来觉得那时的自己真是太可爱了。懵懵懂懂的过了一年，居然还拿到了奖学金，对我来说也算个小小的激励。

大二的生活就不像大一那样无忧无虑了，可能是因为有了奖学金的诱惑吧，大家都把重心放在学习上了。我开始有危机感，于是每天也是早出晚归，与自习室和图书馆作伴，不过空闲多的时候还是能出去做做家教挣点儿零用钱。大二的学生比大一新生多了些成熟，少了点儿激情，多了些稳重，少了点儿浮躁，这或许也正是很多大二学生成为大学校园内外各种活动的骨干力量的原因吧。

那年暑假我没能和院里的同学一起去支教，就来到河南省青少年科技中心做了一名科普志愿者。在那里，我每天为小朋友们放映科普电影，并针对电影内容设计问题给小朋友们回答，有时电影结束后我还会去机床工作室和网络工作室帮忙。一个月下来我不仅学会了投影仪的使用和维修小机床，还学会了许多与孩子沟通的技巧。这段社会实践活动经历对我后来找工作也大有裨益。

刚进入大三，就明显感觉到课业负担加重很多，老师的要求也更加严格。我们开始思考未来，在考研和就业之间艰难抉择，那些在大一，大二浪费了很多时间的人也开始反思自己。于是，准备工作的人加入各种考证大军为今后就业增加砝码，准备考研的人也开始蓄积力量，摩拳擦掌。伊甸园里甜蜜的生活有了几分青涩的滋味。

大四很快就来临了，对大多数人来说，大四的时光是最苦的。大学里流行着一句话：保研的人过着猪一样的生活，考研的人过着狗一样的生活，而找工作的人则过着猪狗不如的生活。我的成绩不错，如果考研应该能上一个不错的学校，但由于各种原因，我最终还是选择去找工作。于是从不打扮的我开始注意自己的形象，制作花花绿绿的简历，奔波于大大小小的招聘会。有人说我们这届学生是相当没福气的，我们上小学时大学免费，我们上大学时小学免费，我们找工作还碰上经济危机。不过还好，几经周折之后，我找到了一份自己喜欢的工作。

大学是人一生中最美好的时光，是我们每个人记忆中的瑰宝。每当我想起那段象牙塔中的生活，都会感觉如沐春风，毕竟那里记录着我的青春。尽管那其中没有花前月下，我依然觉得她很浪漫，值得我去好好珍藏。

2017年2月7日，妈妈带我参加了由萧山日报小记者举办的“我”的大学，“我”的梦。

我和妈妈都早早的来到报社的九楼。才发现，人都没有，连老师也没有，原来我们到的太早了。

活动开始了，给我们讲的是来自浙江大学法语专业的朱思恩哥哥。朱思恩哥哥给我们介绍了浙江大学的生活、环境、风景等……而且，她还告诉我们大学的课程都是自己安排的！朱思恩哥哥还让我们认识了，北京大学、清华大学。北京大学创办于1898年，北京大学里出了：习近平等名人。清华大学创办于1911年，清华大学里出了：李克强、撒贝宁等名人。朱思恩哥哥还告诉我们大学里还有图书馆、自习室、水果店、奶茶店、蛋糕店、夜宵、烧烤等商店。而且大学里还有奖学金！在浙江大学奖学金最高大约有一万元！朱思恩哥哥还给我们讲了许多关于大学的东西。

朱思恩哥哥还向我们提了几个问题，不过有时我回答的好笑，我妈妈就在后面咯咯咯的笑，而且笑得很大声。而且我发现，坐在第三排穿橙色衣服的小男孩知道的特别多。

参加了这次活动，我的收获很大。因为我知道了许多关于大学的知识。我还要好好学习，以后上好的大学。

今天我们一家人要去厦门旅游了，我们要乘做9点的飞机，所有刚过6点钟，爸爸就把我从睡梦中叫醒了。

走出家门，我看见天还只是有一丝亮色，我走出大门的时候，还感觉两边的树林阴森森的，我赶快追上爸爸。我们打车到了民航酒店，乘做大巴前往飞机场。一路上，我的心早已飞到了厦门，感觉我已经来到了美丽的海滩边。我正在高兴的玩......。这时，突然爸爸轻轻叫我一声，哦，原来到新郑机场了。

来到机场，我们通过安检门，又是检查行李，又是干什么的，我看检查人员忙得像热锅上的蚂蚁，不停在旅客前后左右检查着，终于轮到我了。我又紧张又兴奋地站在安检处，安检人员拿出一个发出滴滴声的东西在我身上前后上下检查，一会阿姨说可以了。终于检查完成，我快速跑过去，跟上爸爸妈妈一起到了候机室，我们坐在候机室等待登记。

我站在候机楼上，往外望去，突然看见一架飞机在跑道上缓慢往前开去，越来越快，很快飞机头朝上抬起，一下子腾空一跃，飞了起来，一会就消失在机场了。

8点多了，我们终于登上了飞机。我坐在靠窗的座位，静静的看着外面的风景。哇，好美啊！飞机旁边的云彩 好白呀，雪白像冬天下过雪的地面一样，雪白雪白的，有的白云像一只小白兔在天上飘着，有的白云像一只恐龙，没过一会儿，时而还能看见绿色的高山。

不知不觉，飞机已经到了厦门机场，这是空中小姐提醒我们系上安全带，飞机在往下飞，我感觉像做过山车往下一样。在一声晃动之后，飞机平稳降落在厦门机场。我们终于到了。