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第一单元作文【实用19篇】

由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;小编收集了保护环境的建议书作文,欢迎阅读。

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作文

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咫尺天涯,愿为君迷的短文散文_[第四单元]写散文作文1200字

全文共 1171 字

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何处相思蝴蝶梦?泪雨常流月如钩。昨日又重逢,无奈今非昨是,未语泪先流,微笑,哽咽,举手投足间,竟如此生疏?君郎眼神深似海,往日缠绵已灰飞。欲寻旧梦,无奈情路深幽幽。愁眉紧锁,月色茫茫,谁会担忧伊人人消瘦?君郎何日园侬梦?挥一挥衣裙,愿孤鸿销去我的问候,四顾萧然,孤独伴我独倚窗台,为何君郎久久无音讯?无音讯啊,无音讯!

事过境迁,情缘绵绵,是谁令我情难罄?回溯旧昔,君郎常伴我心扉。烟花灿烂,炊烟袅袅,歌声弥漫,哀婉悠扬,伊人饮酒为谁?哀叹,此情亦悲亦伤,花落纷飞飞满天,星辰伴我独入眠。似醉生梦死,任情绪飞扬,奢侈,飘飘荡荡:欲飞仙成梦,追忆昨日明月,神往,如痴如醉。

回味昨日旧亭台,柔情似水,佳期如梦,仙蝶飞舞,花好月圆,林荫树下,如胶似漆,辗转反侧,山盟海誓。尔后,游湖泡影,几阵坎坷,几经颠覆,阵阵紧锁着的情,化作缕缕炊烟,搁浅在未知的远方......

如今,身处咫尺,心却远在天涯

不该跃跃欲试,遗忘心中夙愿,只为换取流水刹那;不该辛勤浇灌,献出心中的雨露,让爱的花朵徐徐绽放;不该执迷不悟,迷恋上这不了的情缘,付出终身的所有,憧憬着地老天荒......

来易来,去难去,分易分,聚难聚。假若幸福从未停留,又怎会如此魂牵梦萦?展望天涯,滚滚红尘,有多少鸳鸯蝴蝶梦?情路痴痴,情义漫漫,湖畔孤影,踌躇隐约;凉风徐徐,寒冷交错;柳絮飘飘,凄情挽留;思愁阵阵,彻夜难眠;才下眉头,却上心头。

你的一颦一笑,一啄一饮,牵动着我的心跳,蛊惑着我的心灵。茫茫人海,若无奇缘,又怎会与你相逢?人生在世,变幻莫测,或是旅途漫漫,亦或是刹那辉煌,命运殊途,因天而定,唯有惜时惜日,把握永恒,让心愿如归。

等待,是一种幸福,而我,享受这份幸福;追,是一种美,无与伦比的美。而我,不断的追随着,追风,追梦,亦追情;寂寞,是一种虚无的感受,而我,形影不离,渴望烟消云散;距离,是一段感情的衡量尺度,而我,正在接受这一份考验;爱情,是一种未知的体验,而我,身处其境,迷恋个中滋味;心灵,是一汪平静的秋水,等待,风起,云涌,花落,尘归。

是否有来世?我反复思索着。来世的我们,又能否相识?一切都是未知的将来。或许是,正停留在未知的远方,又或许是,从来就未曾存在。我想,唯有爱惜今生,才能铸就那美丽的传说,无怨无悔。其实,很多事情,在转瞬的刹那,就已经注定了,而我们唯一能做的,就是坚守现在。

就让我,投入毕生的精力,去拼凑,这一份支离破碎的爱,渴望走进你那孤独的心。即使黑暗将至,寒冷来袭,我也无所畏惧,因为那不老的心,牵引着我披荆斩棘。

爱与恨的千古愁,缠绕着不愿离去的自己,跟随着岁月的脚步,轻轻地,是前世注定的缘?还是今生藏匿着的分?当缘分降临,那远古的三世之约,数十载月华,咫尺与天涯之间,不过隔着一尘阴霾。愿幸福的传说,隐约的来临,驱散这,你我的咫尺天涯......

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篇1:倒数八秒童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1500字

全文共 1376 字

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金鱼是不属于大海的,可是这条金鱼就是每天大咧咧地睡在海洋里。

“嗨!天哪,你是金鱼!你怎么会在大海里!你应该生活在人类的鱼缸里!”一只小海龟发现了他。

金鱼说,“你好,小海龟,我也不知道自己怎么会来到这儿的。”大概他被人类主人遗弃了吧,因为大海可不是金鱼的天堂!

“我不是小海龟。”他说,“小海龟是我的哥哥,我的名字叫小龟龟。你的朋友都在哪里呢?”

金鱼对着贝壳欣赏着自己美丽的身影,“没人会和我做朋友的,因为我有病。”

小龟龟说,“我们一起玩吐泡泡游戏吧。倒数八秒,然后我们一起朝着大海吐泡泡,看谁吐的泡泡多!”

“好啊好啊。”

一番激烈的比赛之后,小龟龟说:“哈哈,我赢了,我吐的泡泡比你多!”

金鱼转了个身说,“啊!你是谁?干嘛待在我家?你给我滚出去!”

小龟龟傻了,“你怎么输了就耍无赖!”

金鱼说,“不好意思,一定是我又犯病了,我们有家族遗传的健忘症,八秒钟就会忘记刚才发生的一切。”他脑中似乎有一个按钮,只要倒数八秒钟,就会还原成出厂设置。

小龟龟说,“哦,是的,你有病,我相信了。”也是,谁愿意跟一个扭头就忘记自己的人做朋友呢。

虽然每过八秒钟金鱼就会把海龟忘记,但是海龟总是在第九秒钟的时候,和他开始一场新的友谊!所以每时每刻他们都是好朋友,好到形影不离!

可是小龟龟非常胆小,波浪稍微有点大,他就会四处躲藏,缩在乌龟壳里不出来。金鱼总是嘲笑他,不过好在八秒钟之后,他就会忘记了海龟的丑事。

后来,他们遇到了一条饥饿的鲨鱼。

他们逃到一艘废弃的沉船里无路可跑了,海龟缩在壳里,可金鱼的身体很柔软,没有坚硬的壳。它慌乱地横冲直撞,鲨鱼很快就游过来了。

小龟龟露出了头,小金鱼立刻大喊:“不!别出来!你是我在大海里唯一的朋友,我不能失去你!鲨鱼会来吃掉我,而你只要缩在乌龟壳里不要动就会没事的!”

小龟龟想到如果失去了最好的朋友,以后的日子他该有多痛苦啊。可金鱼不会沉浸在这种痛苦中,因为他很快就可以忘记。

于是小龟龟说,“没关系,我们再玩个游戏吧,倒数八秒,然后你就忘记我。”

“八、七、六、五……”

金鱼眼睛湿润地看着他,小龟龟说,“三、二、一。”他毅然转身,飞快的冲出了沉船,他拼命游着,咬破自己的皮肤,血腥的甜蜜味道引走了大鲨鱼。海龟是海中最长寿的生物之一,他还那么小,如果没有遇到小金鱼,也许他可以再活好几百年。

可是现在,他消失在金鱼的八秒钟记忆里。

小金鱼嘤嘤地哭着,忽然他愣住了,不知道自己呆在那里干嘛,他摇摆着尾巴困惑了一会,然后若无其事吐着泡泡离开了那里。

他每天在海洋里游荡,说不上开心,也说不上不开心,总之日子就这么一天天过去。大海似乎注定就是孤寂的,海底的世界永远都有着无边无际的黑暗,直到有一天他无意中闯入了温暖的洋流,这里正在进行一场海龟的浩大迁移。

好多好多的海龟拔着四条腿,在洋流中离开这片阴暗。

小金鱼终于记起了他曾经也有一个海龟好朋友,他们每天一起玩耍一起藏在珊瑚里吐泡泡,金鱼在水中想哭却哭不出来的,因为每一滴海水都是他的泪水。整个海洋都变成了泪海,哽咽让他难受得吐了好多的泡泡。

那些气泡泡们组成了一只小海龟,那大海中的幻影,张开了怀抱,拥抱住了伤心的小金鱼,似乎在说,“不是说好倒数八秒忘记我的吗?”

小金鱼对着那些渐渐消失的小海龟泡泡说,“谢谢你,治好了我的失忆症。”

原来能被忘记的,都不是生命中最重要的。真正的爱,永远活在记忆里,哪怕只有八秒钟。

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篇2:让世界充满爱单元

全文共 747 字

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活动目标:

1、让学生通过对“爱”的主题的搜集、整理、探究,提升对关爱的认识,培养学生善于与人相处,与人共事,与人合作的精神。

2、让学生通过文字、图片、表演、论辨等形式展示成果,进而让他们发现自己身边及社会上需要关爱的人,又可以让他们珍惜自己所拥有的“爱”。

3、让学生通过爱的故事讲述、诗歌朗诵、歌曲演唱等,培养学生的口语交际能力,提升学生对自己的亲人及其他普通人的爱心、同情心。

4、通过“爱你就等于爱自己!”、“让真情永远”、“让世界充满爱”等主题 的写作训练,引导学生发现问题(寻找需要关爱的人)、分析问题(他们为什么会这样)、解决问题(怎样帮助他们)的能力。

活动重点:

1、学会交流,利用图书馆和互联网获取自己所需要的信息。

2、学会观察,利用在家时间细心观察亲人之间的那份关爱,以及发现社会上关爱的动人故事。

3、学会思考,为什么要关爱、以及怎样去关爱别人,提高对“爱”的认识。

4、学会活动,在活动中提高自己的口语表达能力和写作能力。

活动设想:

没有爱的`世界是死寂的,失去了生机与活力,没有了亲情与友情,缺少了真诚与倾心。当代中学生,多是独生子,多自私自利,对周围的人与世界漠不关心,眼中只有自己,没有他人。通过本次学习,呼唤他们的爱心,让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福,给他人一份爱,世界将变成美好的人间。

活动准备:

1、分好活动小组,制定此次小组活动的方案,填好活动表格,由小组长负责记录填写。 确定三个主题:a.关爱身边的伙伴 b.同在一片蓝天下 c.人人都献出一份爱。

2、搜集体现爱心、同情心、互帮互助的文章、歌曲、故事,以小组为单位,将文章或故事或打印或复印或清抄,整理成册。

3、观察身边的伙伴,思考他们需要什么样的关爱,观察街头墙角摆小摊的、捡破烂的,思考应该怎样关爱他们。

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篇3:未来的家作文汇总_[第六单元]未来的XX1000字

全文共 872 字

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(一)

在神奇的地球上,有一座美丽的家园,那就是我的家。

我的家是一个正方形的楼房,楼顶是用保温的玻璃太阳能电池板做的。楼房一共五层,房子外面有草坪和花园。我家床上铺着能按摩的床垫,爸爸、妈妈劳动累了就可以躺在上面休息了,感到很轻松、舒服、愉快;它还能检查身体是否健康。我们家有一个机器人保姆,如果有人赶来侵犯,机器人就能帮助我们把坏人赶跑,让他们再也不想来。如果我们旅行的话可以让机器人帮我们装行李,它可以检测出这个有没有用,没用的不带,有用的放在行车包里,随时随地都可以利用。如果出门可以启动折叠系统,它就可以放在旅行包中。如果我有个题不会的话,我就可以打开“思考”系统,他就可以详细讲解。

我喜欢这个机器人,喜欢这个家,希望我梦想成真。

(二)

放学了,我坐上电梯来到了我的家。

我来到门口,电脑发现了我,让我输入密码和手纹,我安装的这种门,防火、防激光、防核武器和放射性物质,没有我的允许,谁也别想进来。

进入家门后,空调自动打开,并播放音乐,我来到书桌前打开电脑,写完了老师从电脑上发过来的作业。我不用担心视力受损,因为有会戴一种特殊的防护眼罩。

写完了作业我想画一会画,我拿起笔来就在墙上画,你别以为我胆大包天,敢在墙上涂鸦,其实这是一种电子笔,画出来的画都是电子的,只要按一个按纽就可以删除。

画画完了,爸爸妈妈还没有回来,睡一会觉吧,我拿起遥控器,按了一个“休息”按纽,窗户全都自动关上了,客厅中的音乐自动关闭,房门外的摄像头启动,开始运行。

我一觉醒来,发现这原来是个梦,但是我相信这个梦并不遥远,在不久的将来,这个梦一定会实现的。

(三)

我希望未来的家会变成美丽的世界。(.)有人说:“10年后,云朵都可以做人、做橡皮泥,炒菜时不用火,只要有太阳就可以。上学用飞的太阳能汽车,只要用太阳照一分钟,汽车马上启动,飞快的去学校;笔试就用自动电脑笔,我要想用什么笔都行,而且能自动给我们写作业呢!你可以把书包当做交通工具,只要按下书包上的一个按钮,书包就可以自动启动送你到学校。真是天堂啊!我说:”我才不信。”那人说:“有可能。”

我真希望有这些东西啊!

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篇4:我的自画像四年级单元

全文共 452 字

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我是一个外貌普通的小女孩,一张黑生生的脸上架着一副眼镜,一对弯弯的眉毛立在大眼睛上,塌塌的鼻子下两颗大门牙尤其突出。连我自己也不知道这是一对松鼠牙还是兔子牙。

别看我外貌普通,我的特长还真不简单。画画是我的绝技。你们一定会说:画画谁不会呀?别急,我画的画那是画树,不仅像树,还栩栩如生;画人不仅像人,连绘出的神情都惟妙惟肖。因此,班级里的小报展览中每次都会有我的作品。而每当妹妹要画小报儿又画不好的时候,都会由我亲自出马给她指导。这时,妈妈就会说:多亏有我们家的大画家,不然真的要愁死妹妹啦!

我热爱运动。跳远,跑步,仰卧起坐等都是我的竞技强项,其中,我最喜欢跑步。体育课时,如果老师让我们跑两百米,我就会异常兴奋。非杀进前三名不可!记得有一次我和班上其他几位同学代表班级参加了200米赛跑,一看见跑在我前面的同学,我心里那股不服输的劲儿就涌了上来,嗯,我死命追着前面的同学不放,脚底下像踩了风火轮似的,就是能一个筋斗翻十万八千里的齐天大圣看了,估计也要吃惊。

这就是我,一个着迷绘画,一个平凡却又不服输的我。

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篇5:我的自画像四年级单元

全文共 634 字

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HELLO!我是人见人爱,花见花开,车见爆胎的李义通。嗷!差点忘了,我还带了幅自画像,嘻嘻…

我的自画像是世界上绝无仅有的。既然是独一无二的,那我得给大家从头到尾细说一番。

我乌黑发亮的头发,光泽亮丽,尤其在阳光照耀下,头顶上就像白色的极光闪来闪去。两个黑宝石般的眼睛像是为我量眶定做的,恰到的好处地镶在了我的眼睛里。虽然我长的是柳叶眉,但是这儿一丛,那儿一簇,很不少。我的眉毛还有个特点,细细一看,真的是躺下的,有的像水稻是半弯腰的,还有的笔直笔直的竖着。我的耳朵听力,按我们东北人说,那是“刚刚的”意思是非常好,就是离我两米外有人说话,我也听的清清楚楚。我的嘴嘛,紫红紫红的,上面的唇线一清二楚,让我的嘴显得非常有形状,很秀气。我的嗅觉不咋地好,常常把一些食物的味道闻成另一种食物的味道,最后味觉搞混。有时我用力吸东西时,左面就出现一个酒窝而且时隐时现,让人搞不懂它的规律。凭着一张棕色的小脸,朋友们给我下了一个定义“非洲黑人”。

从一开始大家可能已经看出我是一个开朗活泼、阳光的小男孩。我最喜欢打乒乓球,球技还行。发球时,我左手往高一抛,便目不转睛的盯着球,瞄准了,右手一挥拍,“啪!”球就过去了。我克制自己一定要打低球,让别人接不住,好胜一球。如果对手再打过来,就只好用旋球,短距离“秒杀”,让对方输个落花流水,防不胜防。我更拿手的绝招是反扣,轻轻一扫,身子略向前倾,一跃,球一带,一扣,谁也没招。

我就是这样,自画像你们也看完了,SEE YOU!明年“为学杯”再见!

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篇6:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 636 字

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“我们都是木头人,不许说话,不许动。”在小明响亮地声音过后,之前还窸窸窣窣的我们,现在都有了一点儿声音,整个屋子像是没有了人,而其实我们各自望着对方,比赛着谁先笑场。

每一次我们玩木头人的游戏,大家都不是在比谁第一个动,或者第一个说话。每一次我们在那句话之后,便开始了彼此之间的互望,而这互望中,一定有谁是因为想动却不能动,表情变化成很搞笑的忍耐,这忍耐的表情,忍耐的那个人看不着,但望着他的人一定会看着,看着看着就会让人忍不住想笑。所以,如果在这种不许说话不许动的情况下,有谁先笑场了的话,那么那个人就算是输了。

在这个游戏中的我,望着对面小伙伴忍俊不禁的模样,真是想笑,可我又不想那么快就认输,于是我闭上了眼睛。在我闭上了眼睛之后,有一个小伙伴忍不住笑了,我听到那声音,更不敢睁开眼睛了,我怕看见那个最先笑场的小伙伴会自己也忍不住笑,我继续紧闭着双眼,听着旁边的动静。

“哎哟,我忍不住了,哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了,这位小伙伴的笑是那么带有肆虐性,像是恨不得要将所有人都摇动,让这场游戏快些结束。我仍然闭着眼睛,凭着声音去判断是谁先笑了,又是谁接着笑了,而刚刚那个哈哈大笑着说忍不住了的人,到底是谁呢?我的思考带着我转移了想要笑想要说话想要动的状态,或许我能够成为真正的木头人吧!

然而,我的猜测还是被小伙伴们的“坏”给推翻了,在又一个小伙伴忍不住笑了之后,他讲了一个任是谁听了都一定要笑破肚子的事情,接着我们在场的所有游戏者,都笑了,动了,抓着那个小伙伴开打了!

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篇7:五年级第八单元《等着乘凉》

全文共 451 字

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俗话说,一份耕耘一份收获,就像水滴石穿一样,有付出才有回报。

就在昨天,我看见了一幅漫画。漫画里有两个人,一个人正提着水壶给刚栽的树苗浇水,非常忙;而另一个人却戴着眼镜轻松地哼着小曲,悠闲地背靠着小树苗。可那棵脆弱的小树苗都快要被那个人压垮了,栽树的人非常生气地问:“你在这儿做什么?”结果那个人还能理直气壮的说他在这乘凉。

看到漫画的时候,让我不禁想起了《守株待兔》中的那个宋国人,他偶然在那个树旁捡到了一只撞死的兔子,于是放下手中的锄头,不去耕田地,而每天在树桩旁等兔子,最后宋国人再也没等到一只兔子。这个故事告诉我们:世界上没有免费的午餐,也没有不劳而获的事情。

其实在生活中也有不少辛勤劳动的人,例如工人、消防员、护士。工人每天要搬那么多的砖来建设我们的城市;一有险情,消防员就以最快的速度去支援,不顾自身安危冲进火里救人;护士每天都坚守自己的岗位。他们脚踏实地的努力工作,必将比好逸恶劳的人收获的更多,你说对吗?

这幅漫画我会一直铭记于心,因为它不仅是一幅漫画,它还告诉了我一分耕耘一份收获这个道理。

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篇8:我的自画像高中单元作文

全文共 432 字

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每次认识新朋友,大家总会说:“你的名字好特别!”是呀,大概全中国也不会有人和我重名吧!

我的名字可是有来历的哦!我爸爸姓胡,他便从蔡文姬的千古绝唱《胡笳十八拍》中取了“胡笳”二字。我降生时,正逢一场春雨。于是,“胡笳颂雨”这个充满诗意的名字就成了我的“专利”。

我个儿不高,瘦瘦的,像根弱不禁风的豆芽儿。不过,我这“豆芽儿”却给老师、同学带来了很多惊喜。

上学期我参加百米赛跑,枪一响,我就像哪吒踩上了风火轮。不用说,我是第一啦!同学们呼啦一下围上来,七嘴八舌地夸我,“真棒!你太棒啦!”老师也惊喜地说:“‘小豆芽儿’真厉害!”

更厉害的还在后头呢!今年“六一”儿童节演出,大概因为我长得眉清目秀吧,老师选中了我。当时,有些同学不理解,“她那么文静,还害羞,上得了舞台吗?”让大家没想到的是:我大大方方地走上舞台,边弹边唱,一曲《春天在哪里》清脆悦耳,仿佛把大家带到了美丽的春天。嘿嘿,我竟然赢得了最多的掌声。

不鸣则已,一鸣惊人。这就是我,胡笳颂雨!怎么样?你记住我了吧!

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篇9:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 605 字

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又是一年丹桂飘香季,我们再一次迎来了校跳绳比赛。

比赛还未正式开始,操场上空似乎就已弥漫了紧张的气氛,尽管大家已久经沙场,但都神情严肃。灼热的阳光烤得我们都焦躁不安起来,裘老师让大家先养精蓄锐,于是大伙都做起了深呼吸,来缓解紧张的情绪。

随着白老师一声“预备,开始!操场上空立马“硝烟四起”,我们像蓄势已久的猛狮全体齐发。只听得场上所有的绳子摇得虎虎生风,发出“嗖嗖”的响声。亏得我们是橡胶跑道,不然此刻,一定就是你电视里看到的尘土飞扬的战斗场面了。而倒霉的我却“出师不利”,一开始就勾了一下脚,我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出来了,赶紧调整重新开始。我手中的绳子像一道闪烁的白练,掠过头顶,擦过地面,画出一个个漂亮的孤形,“五十、一百、一百五……”只听见白老师激动地喊道:“加油!最后十秒了!冲刺啊!”同学们都使出了九牛二虎之力,咬紧牙关,拼出最后一丝力气,只听得场上的跳跃声和甩绳子的“嗖嗖”声更快了。他们都在作最后一搏。“无影手,无影脚,快一点儿啊!”我也不断在给自己加油鼓劲!

“停!”白老师一声令下,比赛结束了。所有的人都如释重负,有的像突然放松的皮筋,有的又好似一滩烂泥,摊坐在地上。当然,此时面对评委报出的成绩时,操场上是几家欢喜几家愁了!而我自己数的是二百一十八个,给我数数的小评委却只报了二百个。虽然有点无奈,但更多的是“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的信念!等着瞧,下一次我一定要把那几个赢回来!

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篇10:这就是我七年级第一单元

全文共 700 字

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一张永远挂着微笑的面孔,一张时时刻刻都塞着东西的嘴,一对看见好吃的东西眼珠子就会滚出来的眼睛,就组成了一个贪吃的我。

走在街上,如果你听到“啊;我的`天”之类的话,这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺,每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴从未停过。

我贪吃极了。薯片呀,饼干呀,火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就会摇头轻叹:“你少吃点好不好......”。

有一次,妈妈让我去买菜,走着走着,迎面飘来一阵沁人心脾的香气,那个香呀!让我有些飘飘欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四处转,我发现前面有一家小面馆。哦,香气原来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人,看着他们那一副副陶醉的神情,我的口水已经在地上砸出了小坑儿,差点让我摔倒。

可是,我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝烟弥漫的战争”打响了,到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可怜的“胃神”,为了对得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,妈妈那火爆脾气。一会儿雷雨交加,我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争,我和我的“胃神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

正当我吃得起劲时,我看见那张愤怒而熟悉的脸,呀!是......妈妈......

在回家的路上,我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息,暖风为我奏起伤感的乐章,阳光在云里也不再那么灿烂,不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。 回到家后,遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。 这就是我、一个贪吃的我。

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篇11:你是我世界的中心散文_[第四单元]写散文作文2000字

全文共 1910 字

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你是我世界中心,而我只是你世界的边缘。

——题记

窗外大街上的汽笛声响起,叫醒了我困倦的双眼,柔和的阳光照在眼眸,我又轻轻的闭上了眼睛,感受着这份温和。睁开眼睛,可能就会被窗外袭来的丝丝凉风带走这微弱的暖意了,叫我如何舍得。

清晨我携初升的晨光走出房门,乌云遮住了还没来得及炫耀的晨阳,让我不敢相信这是一天的开始白天。

初醒的世界似乎又要沉睡下去,雷声让我有些胆怯的止步。

天有不测风云,看来这定是个不平凡的一天了,不一会儿,哗哗的雨声从对面不远处的铁皮房上响起,不一会就挡住了我前往公司的路。

回到窗前,看着争先恐后的雨水落下,不少的雨被风吹的迷失了方向,不少的迷路者就落在了我的窗上,又急速的顺着窗上的玻璃滑下。雨太过于密集,让我都看不清对面那吵吵嚷嚷的铁皮房。

雨下的大了,铁皮房的声儿也变大了,似乎是在以这种方式表示强力的抗议。

我微笑着看着对面那被雨水包裹的铁皮房,就像是调皮的孩子被家长狂抽着一般,让我看了却是有些得意。

我很喜欢雨季,因为我喜欢看着雨水打在那铁皮房上,然后又顺着铁皮房的水槽流下,就像是被欺负的孩子在哭泣 流泪一般。铁皮房前那几颗刚初长成形的小树也在风雨中手舞足蹈,像是在与我一同庆祝铁皮房被虐一般。

我不是个唯恐天下不乱的人,记得几年前我刚来到这个地方,有一个炎热的下午,由于太过于炎热,我便跑到了那铁皮房下乘凉,刚到哪里,还没有来得及坐下,一块铁皮掉下,把我头上狠狠的砸开了一个口子。自从哪之后,我就很喜欢看到那个铁皮房受虐,仅此而已。

我不是个记仇的孩子,可我却很是热衷于斗气。都四年了,我看着它在日夜的风吹雨打中变了色,可我一点儿同情也没有因此而产生。

四年的时光在它的陪伴下,我一点儿也不感觉孤单,因为有个孤单的它在我窗口的对面陪伴着我,我自然就显得并不孤单了。

那又是一个暴风雨的午夜,而那天深夜,我并未像往常一样显得那般的欣喜若狂,而是在声声的雨中声声的哭泣。因为在那天夜里,一个女孩儿一句简单的话深深的刺痛了我,“我们是不可能的,你是个好男人,一定会遇到更好”。她可是我暗恋近一年才在一起的女孩儿啊,而如今就这般悄悄的离开,这句在她口中表示安慰的话,可在我这儿却是这般的刺耳,这般的刺心。

那天夜里风刮的很大 很大 ,雨也下的很大, 很大,铁皮房的声音也很大,很大,只有我哭泣的声音是低低的 低低的,应该是风雨声太大,压低了我的哭泣声吧。

直到凌晨大概三四点,风雨声依旧不止,但铁皮房却是安静了。

那天夜里,我走在暴雨之中,风刮的很大很大,几乎要将我吹倒,让人无法正常行走。夜 很黑 很黑 ,让我无法看到脚下的道路,可走了四年的道路又何必需要阳光呢,也许本来就是黑暗的,也许本来就不需要阳光,在我熟悉的步伐下,光似乎显得那般的无足轻重。

过了 许久 许久,我想已经不能再往前走了,于是我转身又向着来路走去,前方依然看不见任何的东西,没有任何的光点。可我还是就这样走着 走着,不知又走了多久,便看到了不远处那日夜陪伴着我的小小窗口,正散发出淡淡微光,在这雨夜里,我停步于此,隔着漫天的雨水望去,第一次发现那是一口多么孤单的窗口啊,多么孤独的房间啊,还有里面那个多么孤独的身影。此时一切映在眼眸当中都显的那么的苍白,那么的寂陌,此时所谓的一切恐怕也就只有那口散发着微光的窗口吧,所有的一切都被这黑夜所吞噬,就连那常常在雨中嚷嚷的铁皮房此时都安静的没了声儿。

那天夜里,我不知道我是怎么回到的房间,我到底有没有出去过,我是什么时候入睡的,雨又是什么时候停止的?

几年后,我又来到了那个地方,也去看了那口孤单的窗口,窗口已经不再那么孤单了,因为此时在窗口正有一些小孩儿的衣服挂在上面,在微风中畅快摇曳,看来房间里现在一定住着一个幸福的小家庭吧。

而那在那个夜晚被摧毁的铁皮房此刻也焕然一新了,门前的几颗小树也已经长的异常粗大了,茂盛的枝叶在铁皮房上投下了大片的阴影,像是在为铁皮房打抱不平,从而为铁皮房遮挡着风吹日晒。

几年后的我才明白,那口窗户与那个房间并不孤单,而是住在哪里面的那个人,不是因为那个房间而让那个人孤单,而是那个孤单的人染的房间太过孤单。

而那个铁皮房也不是在抗议,而是在为自己能够早日换上新装而提前表示庆祝,而那几颗小树也不是在跟那个孤单的人一同庆祝铁皮房被受虐,而是因为它们只有在风雨中才能更快速的成长,它们只是在庆祝自己的成长。

你认为你的中心是什么?谁又是你的中心?你认为你在她世界的中心,而你只是在她世界的边缘,你在她世界的边缘,而她却站在你世界的中心。

中心是什么,边缘又是什么?

世界上,谁又能知道那么多?

知道那么多的,又如何能改变那么多?

也许那并不多,只是一点尘,可你又如何能把她赶出你的世界呢?

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篇12:众里寻伊千百度散文_[第四单元]写散文作文2200字

全文共 2108 字

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风起雁南下,景萧萧,落黄沙,独坐沏壶茶,沏成一夜灯下。而伊在几里外的人家,想着君,一针一线,绣着花。

此番伊人憔悴,君举杯,饮尽了风雪,是谁打翻前世柜,惹尘埃是非。缘子决,几番轮回,你锁眉,哭红了梨花却唤不回,纵然青史已经成灰,君爱不灭。

云边河柳,赏花赏月赏秋香,彼岸垂钓,文人墨客笔下的离骚,好不惬意,我愿做一个随伊采菊东南下,依然见南山的使君,永远于春相伴,与清风翠竹相依,共赏花田月下,蝶衣起舞的精灵。伊曰:从此做一个在君身旁不离不弃的旋律,让君闻上千遍万遍,爱不释手地歌唱,伴着曲声与君共舞。

佛曰:千年的修行,换来今生的不离不弃,君于众人眼中,邂逅了伊的回眸,这一望,注定永世难忘怀,君愿参禅打坐一生,来换伊的唯美微笑,只因伊是君心中那最安静的阳光。若可,君愿买那一米阳光,送给伊彩虹烛光,彩虹画满了君思伊的点点滴滴,君是伊心中的大英雄,有一天会踏着七色云彩而来,与伊再续前世之缘,灵巧的伊,你是否愿再入君怀,做一个望穿秋水踏涟漪,永生陪伴的心上人。

晨霜攀黛瓦,抖落霜,冷了茶,抚琴欲对话,欲问琴声,初落下,弦外思念透窗花,而伊却什么也不回答。

此生,愿与伊做一对鸳鸯蝴蝶,我们和着春风吹向三月杨花,吹遍烟雨江南,江南一曲潇湘夜雨,将恋人吹煞得伤感淋漓,君深感江南夜雨,与伊古镇周庄弹琴对酒当歌,历历在目,似乎石板上还在回荡着那些年荡气回肠的绝唱,而如今,城郊牧笛声落在这座孤村,缘分落地生根,是我们,是我们不变的依恋。

曾有人问君,如何为爱情,又如何叫情,君想把它喻为一个参禅的僧侣,庙宇、梵音、经书,他脱去华服,换上素衣,虔诚地拜在佛的脚下,在这里,他找到了归属,寻得了宁静。琉璃瓦、荷花池、禽之巢,他凝神细观,恍然如梦,在这里,灵魂得以安放,心神不再飘零。木鱼声声,是他在敲。这是一份超脱,一种灵魂的救渎,你我皆凡人,就有相思问苦,但当终了,一切皆是缘聚缘散,好聚好散,有一天当我们都悟出这个道理了,是舍则该舍。

君想对伊说,天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里,就当我为遇见你埋下伏笔,若可,君愿重骑马背,以一马平川之势,平定天下所有战乱,还辽阔疆土一个和平的天下,君此生不做救世主,但愿今生拥伊入怀,琴箫合奏,谈笑,愉悦,欢快,激昂,和谐,幸福,美满,送予伊。

感谢伊将最美好的青春留给了君,其实青春就犹如涛涛不绝的江水,每当船笛声鸣起,逼近着江水涌向岸边,水流声冲击着岸边古老的江石,溅起朵朵浪花,似乎鸟儿也被这大自然的旋律打动了,张开翅膀,掠过江面,时而低飞,时而溅水,君问鸟儿,君和伊的情怀是否会随着这江水涌浪一样,大江东去,一去不复返了,难道君和伊注定像喷洒在江面的阳光一样,金色的浪花,犹如星星点缀,但却昙花一现,过眼烟云。其实,没有伊的日子,君习惯了忧伤,习惯了寂寞,如果没有伊,没有过去,君不会有伤心,但是有如果,还是要把最好的给伊,如果没有你,君在哪里,又有什么可惜,反正一切来得突如其来,让君是那样的措手不及。

繁华三千如东水,君只取一瓢,来了解,只恋伊化身为蝶。伊发如雪,凄美了离别,君焚香又感动了谁,邀明月,对酒当歌,人生几何时,让回忆也皎洁。伊纷飞了眼泪,可知君的等待苍老了谁,红尘醉人,过往的岁月,君用无悔,雕刻这永世爱伊的碑文。

君问时光苍老了谁,可曾知道,除了伊,今生君邀何人将酒杯醉,一生情怀,如砂砾,伊若成蝶,君恋之,只愿将伊捧入手中,感知,细细入微,呵护备至,只恐一生没有享尽繁华,就要入眠,这一沉睡,就不知何时能醒来,若有来生,伊是否愿意再做那枫叶上翩翩起舞的精灵,倘若只有今生,君愿再不踏入红尘战事,为你在悠然南山中,盖一座庭院楼阁,我们日出而作,日落而息,从此琴箫一曲,此曲绝响。

伊,君追你在花香田园,那里有蝶衣伴舞,开满了一大遍的满山油菜花,像你的美丽笑容的颜色,灿烂而珍贵。君寻你于牡丹花丛,你说,牡丹我不爱,只爱这花香七菊,爱菊的清新典雅,却有不失雍容华贵,闻之,气美;赏之,色香;观之,品味。君思你在江南烟雨,你若那飘舞雪花,白色的气质,纯洁伴白,君上前为你撑伞,你欲抚琴弹奏江南小镇,君枕着小镇的恬美和你的琴声,静静入睡,思绪在飞舞,将白日的疲惫留给风浪去消酌。

一生就一次,只为伊去奔波,不求结果,不求美满,哪怕是不完美的一次,只怕你并不爱恋君,即便如此,君亦愿一生随你漂泊,随你浪迹天涯,将离愁哀怨统统抛去。只愿伊此生不嫌山高,不嫌水浊,不嫌君贫,不嫌离愁,陪着伊赏花,赏月,赏风景,看尽天下美丽,阅尽世间万卷,淘尽万千风雪,最终,闲庭沏茶,对月吟诗,人生美事,无怨之。

可曾想,伊总在君喜欢时出现,不喜欢时就梦里飘红,君明白,心若静,美若兰,伊若愿之,怎肯只在梦里出现,梦完即失。琴弦断了,枫叶落了,缘也尽了,你也走了,爱恨起落,故事经过,只留下我,清风折柳,风不停留,何苦惹来摇晃灯火,轻解红尘面对着,随我摆渡,离岸东流,再回首。

如有有一天,伊倦了,腻了,烦了,再归来,还记得那一曲,众里寻她千百度,暮然回首,伊人还在灯火阑珊处,那时伊还是否愿意做一个,雨大到君看你不见,却独自为君撑伞的那个枕边人,请记得,你仍然是君心中最完美又安静的阳光。

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篇13:多彩的活动单元满分

全文共 611 字

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今天,是学校一年一度的春季运动会。天气晴朗,阳光明媚,我心里十分高兴,早早地来到了学校。

运动会开幕式上,我们班的方队喊着响亮的口号,整齐地通过主席台。方队过后,校长发表了热情洋溢的讲话,之后举行了庄严的升国旗仪式。

运动会正式开始,我们班参加的有拔河、接力、拉网球和同舟共济等项目。草地那边进行的是十人爬和同舟共济,塑胶跑道那里进行的先是拔河,再是接力。当然,最激动的就是我们以前赢过的拔河项目啦!可是这次拔河与众不同,第一轮和一班比赛,赢了,可第二轮与三班比赛就是一波三折了。刚开始我们两个班不相上下,后来红绳渐渐地往三班那边去了,我的内心愈发紧张,可大家“一二、一二”地喊着,生怕会输给三班,还有几位同学手心都磨破了,还不放手,整个身子都向后仰,几乎躺倒在地上。在那千钧一发之际,我们居然凭着毅力拉回了绳子,并赢得了第一名!大家也送了一口气。

在之后的接力赛中,有十位同学参加。第一棒跑得非常快,起跑不远,就和其他人拉开了距离,给后面的人赢得了时间。可在第六棒时出现了问题,她怎么也跑不快,被对手超过了。还好在其他同学的奋力追赶下,取得了第二名!在其他的项目上,同学们个个努力、拼搏,都想夺得第一名,为自己的班级争光。同学们的呐喊声、助威声、欢笑声,在操场上空回荡!

在我们团结拼搏、同心协力的意志中,运动会结束了。在颁奖之时,同学们笑啊、欢呼啊,激动万分!老师鼓励我们:“继续努力,在明年的春季运动会上,再创佳绩,加油!”

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篇14:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 424 字

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故宫1987年被列入世界文化遗产。故宫之所以能成为世界文化遗产有几点原因:1.故宫历史悠久;2.它是现存最大最完整的木质结构古建筑群;3.它是现存最大最完整的古代皇家高级建筑群;4.它是世界五大宫之一。

穿过午门,首先映入眼帘的便是太和殿上那五颜六色的琉璃瓦,如长龙身上的鳞片般排列整齐。弯弯的房角刻成了一只只神兽,更加突显了太和殿的气势,不愧为中国现存最大木构架建筑之一。太和殿内,七十二根大红柱子雕龙画凤,金灿灿的房顶体现出古代皇帝万人之上的威严。九龙壁上,中间的黄龙怒目圆睁,长长的须飘在空中,露出锐利的牙爪,准备与一旁的蓝龙争夺宝珠。一旁的蓝龙也不甘示弱,张牙舞爪,摇摆着尾巴,准备应战。

如果从故宫另一侧进来,那么最先瞧见的便是御花园。御花园不大,只有一万两千平方米,但十分精美。园内青翠的松、柏、竹之间点缀着山石,浮碧亭和澄瑞亭跨于水池之上,太湖石叠筑而成的石山突兀嶙峋,气势不凡。

故宫凝聚了古人的智慧与汗水,它向我们展现了中国历史的辉煌。

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篇15:父亲是月光下的那只贝壳散文_[第四单元]写散文作文500字

全文共 379 字

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我写,倾心地写着:父亲月光下的那只贝壳,母亲是最美的月亮,女儿是愁愁的海沙。

月洒海滩的一天,那只贝壳慢慢地爬到海边,他忧伤的看着天上的星星,告诉星星:很想时间可以停留十年,想再用十年,卿卿地陪着月亮和海沙。他害怕生命的终结,害怕月亮从此的孤苦伶仃。但贝壳载不动岁月的年轮 ,注定与生命擦肩而过。

那天,贝壳没有了坚强,没有了活下去的勇气,那时的他知道自己马上要回到大海的怀抱。他一声不响,闷闷地躺在海沙上,任凭沉沉的海风吹打。海沙痛苦地把贝壳围在中央,努力地祈求命运之神,但是,无论怎么虔诚,无论怎么呼喊,都无法换回贝壳的生命。

夜悄悄

微风奕奕

海潮依依

贝壳呆在凉凉的海滩上

感受远行的孤独

知道自己要永远地离开

这片属于他的海滩

月亮哭了

星星的心也碎了

漫天飘着

美丽的星星雨

月光下的那只贝壳

慢慢地爬回了大海

从此

愁愁的海沙

用千年守望贝壳的轮回

凄凄的月亮

用光的倩影伴贝壳的魂

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篇16:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 230 字

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我结交了一个兄弟,他有着很白的皮肤,长着一张瓜子脸,眼睛总是眯着,小小的嘴,他的鼻子很大,耳朵和一般大人的差不多,头发像战士一样站在他头上。

他超级喜欢搞笑,有一次他问:“什么地方能为能成为首都?”我们都不知道什么地方能成为首都?就在我们为难时,他说:“成都!”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不听话的小羊一样,拍桌的,躺地上的……

他喜欢哇啦哇啦的说话,总爱这样!他唱歌有点好听,我给他五十分。

他就是我的好兄弟,你能猜出他是谁吗?我很想知道你的答案哟!

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篇17:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 454 字

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我家有老有少,有大也有小,但是不是每家每户都是一样的呢?我家就是个列外。

我家有个称号叫“全家都叫侠”。为什么呢?因为这都是妈妈想的主意,她自己因为厨意很好,大家都叫她厨师大侠;我有两个弟弟,其中一个弟弟很爱吃,每当妈妈做饭,他的鼻子像狗鼻子一样灵敏,所以大家叫他吃货大侠;二弟弟有点特别,凡是好吃的、好玩的都能诱惑他,大家都叫他花样大侠;至于我的妹妹,她的鼻涕可严重了,大家叫她鼻涕大侠;我呢,也就是一个双面派,开心时活蹦乱跳,伤心时就心事重重,大家叫我双面派大侠;我爸爸很胖,我的大弟弟也胖,这让我联想起《父与子》这本书,不过爸爸很吃苦耐劳,长期不在家住,就为了赚钱养家,所以叫他好爸爸侠;我的奶奶,一看到她就联想着种菜,每到早上或下午都会去看好她的菜,所以大家叫她种菜侠;我的爷爷工作也勤奋,也很宠爱我们,大家叫他好爷爷侠;这些侠都是我家的特别称号。

我家也有计划,今年过年去旅游。这不是一直有的计划,只是因为今年我学了《乌塔》这篇文章后提出的意见,大侠们也都同意。

这就是我既特别又幸福的一家,我爱我的家。

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篇18:《我的心爱之物》五年级第一单元作文500字

全文共 510 字

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我的心爱之物是一个换装招财狗的毛绒玩具,我非常喜欢它。它全身都是粉色独角兽的可爱连体衣,漂亮极了!

这个毛绒玩具的来历可不同寻常。它不是家长买的,不是抓娃娃抓来的,而是我画画得来的。因此,它是了我的荣耀。我总是带着它到处玩耍,所以我的朋友都认识它。

这个毛绒玩具十分可爱,水汪汪的大眼睛圆溜溜的,好像在和我说悄悄话。它椭圆形的鼻子下,上扬的嘴角,微微笑着望着你,让人一看就生爱慕之心。它头戴一顶粉色独角帽,头上的角五颜六色的,样子非常好玩。它还背着个粉色的小包呢,可爱极了!

这个可爱的小东西总是带给我无限的温暖与快乐。当我冷的时候,我紧紧抱着它,它就会给我温暖;当我无聊,没人陪伴的时候,是它陪在我左右,好像在用眼睛和我说话。它与我相依相伴,带给我无限的快乐。每天我最开心的时刻,就是放学回到家的那一瞬间。因为,家里有一个小东西在眼巴巴地盼着我回家。每当我推开门,走进卧室,就会看见那个小东西含情脉脉地望着我,我忍不住冲过去,把它抱起来,开始我们之间的喃喃细语……虽然它不会说话,可它每天都在给我无声的陪伴,排除了我的孤独和寂寞。

这就是我的心爱之物,一个带给我温暖、快乐、陪伴我成长的毛绒玩具。它无声的为别人付出,不求回报。

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篇19:小学我的自画像单元

全文共 395 字

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大家好,我叫张涵瑞。我今年七岁半了,是一个活泼可爱的小女孩,我在葫芦岛市第二实验小学上学,我是二年一班的小学生。

我的个子在我们班是中等的,我坐在我们班的第三排。我很胖,有62斤呢,我是不是该减肥呢?

我的头发长长的,我妈妈天天给我梳麻花辫儿。我的眉毛短短的,眉毛下面有一双水汪汪的小眼睛,我的鼻子大大的,我的小嘴红彤彤的。

我爱好画画,我从四岁就开始学画画了。我刚刚开始学的时候,老师在黑板上明明画的是一个漂亮的小姑娘,可是,到我这里我就画了一个小丑。于是,我就告诉妈妈,我不想学了,可是,妈妈劝我只要坚持才能有好的收获。我就继续学了下去。学了三年,我终于有了好的收获:我画的画在一次比赛中获奖啦!

我有一个小小的毛病,就是老师提问的时候,我的心里有对的答案,可是我就是不敢大胆地说出来。妈妈总是鼓励我,鼓励我,慢慢地,我就把这个小毛病改掉了。

这就是我,一个活泼可爱的小女孩,你愿意和我交朋友吗?

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