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小学六年级关于离别的作文(实用20篇)

在小学的学校一角,同学们会发现什么呢?看到校园一角的东西与景物,有哪些感悟?今天开学吧为大家收集了一些小学六年级关于离别的作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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电视六年级小学生

全文共 537 字

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我们家的电视机在每晚6点到7点之间总是非常“忙碌的”,要被不停的换台,这就是我们家每天上演的“抢电视节目”。

爸爸喜欢看体育频道,各种体育新闻、体育比赛大都爱看,“抢电视”时还是不时用用在足球场、篮球场上学来的招数,要是这天他没抢到电视,那这晚的电脑就是他的啦!

电视剧是妈妈的最爱,而且每晚“抢电视”时,也正是电视台播出肥皂剧的黄金时间,所以妈妈也时常抢得不亦乐手啊!

我则热衷于科学节目,什么探索频道、动物世界,都是我每天的“必抢节目”。

看,我们家今天的“抢电视”节目又开始啦!

妈妈飞快的吃完饭,“笨鸟先飞”嘛,立刻冲到电视机前,打开电视就看了起来,我见妈妈已经抢到了电视,我也飞快地吃晚饭,心想:怎么抢呢?忽然,我叫到:“妈妈!电脑上有你的电子邮件!”“啊?”妈妈急忙起身跑去看电脑,我赶快钻着这个空子,跳上沙发,拨到探索频道,津津有味的看了起来。这时爸爸怎么还不出动啊?真不知道他葫芦里卖的什么药。我正放下遥控器拿起一个苹果来吃呢,只见爸爸潇洒的放下碗筷站起身,飞快地向我冲来,像一阵龙卷风似的把遥控器“卷”走了,悠闲地拨到体育频道看了起来,这时正在直播一场足球赛,爸爸叫到“哈哈!好球!”,今天我的抢电视计划又失败了,就干脆回屋写作业去了。

这就是我们温馨又其乐融融的家!

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篇1:描写秋天六年级小学生

全文共 347 字

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秋天到了,天气渐渐变凉了。秋天的天空又高又蓝,就像一块蓝宝石。天空上飘来的云朵让这块巨大的蓝宝石更加漂亮。一群大雁从北往南飞,一会儿排成”一“字形,一会儿排成”人“字形。

秋天的树林是五彩斑斓的。银杏树穿上了金黄金黄的礼服,像是要去盛大的舞会。枫树换上了火红火红的衣服,天空似乎都变染红了,房子变红了,大地变红了……柏树和松树还是碧绿碧绿的,笔直地挺立着,就像些威武的解放军叔叔在站岗。

秋天的田野是一派丰收的景象。一阵风吹来,把稻田里的稻子吹变了腰,像在和土地说悄悄话:”我又丰收了!“一个个棉花雪白雪白的,就像天上的白云,要是棉花和白云在一起,都分不清是天上的去还是地上的棉花。豆荚颗颗饱满,风一吹,它们还”哗啦哗啦“地说着话,好像在告诉农民们丰收了,太阳一照,小豆子们就扑向大地。

秋天真美啊!

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篇2:关于坚持的小学六年级

全文共 223 字

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今天,妈妈带我去了龙泉湖,让我选一个陶艺作品涂色。

我选中了一个娃娃样子的笔筒。开始涂色喽!首先,我把娃娃的脸涂好;第二,再把娃娃的头发涂好;第三,把娃娃的帽子涂好。就在这时,坐在我对面的两位大姐姐一不小心把颜色挤到了我的娃娃上,怎么办呢?脸、眼睛、头发、嘴可一个都不能少。啊!想到了,不如先用白色涂一层,然后再用帽子上的玫红色涂一层。哈!成功了!我大叫起来。

终于完成了,看着我的陶艺作品,我忽然有一种成功感,妈妈也夸奖我说“坚持就是胜利,加油!”

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篇3:Learninghabits小学六年级英语作文

全文共 1140 字

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We are students now,so we all have learning habits ourselves,whether or not they are good,let‘s share with everyone. I have some learning habits too.In the evening,i sometimes read alond .textbook,then memorize them.When i take class ,i listen to teacher carefully,and i learn some knowledges from teacher ,then ,i will take notes,i always keep to doing that every class.In the afternoon,i try my best to finish my homewotk,because i want to have long time to review what we have learned in the evening,but i do my homework so hard,when i meet the problems ,i will ask my father to solve them,so every evening,i will learn useful enough knowledge,i always feel very happy when i understand them.But i think it’s important for us to be interested in studying,i think we have to make friends with study,then we could help other classmates to study,because we can exercise ourselves by helping them. There are my ways to learn,although they are not so good,i will improve them,and start to try new ways. Learn is a life journey,in this journey,may be we will miss a lot of problems,but we can‘t afraid of them,we must to be the owner of study.

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篇4:小学生成功的滋味六年级

全文共 1215 字

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成功就像一滴滴甘美的山泉,滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星,总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你,紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...

“月月,去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。

开始做题了,前面几道对我来说是小菜一碟,我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥,搅得我晕头转向,不知从何下手。我拿起草稿本,准备去请教我那“上知天文,下知地理”的老爸。刚走出卧室门,爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响:“月月,做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考,积极动脑,不依赖别人,才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间,边走边暗暗地对自己说:“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样,时光匆匆地流过,我却依然在灯光下左思右想……

可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不动摇,仍然相信自己能得答案,能够拥有成功!

终于,在我猛烈地“攻击”下,这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下,“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着,跳跃着,兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。

虽然,我只要一开始的时候问问爸爸,在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题,但是,自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。

有了成功,就有一种歌声般的轻轻的喜悦,漾进你的心间;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功,所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……

成功虽然那么美好,但是如果你不付出艰辛,不付出努力,你就永远也别想尝到成功的滋味

着名的科学家爱迪生曾说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”是啊!同学们,努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗,向着祖国的明天奋斗吧!

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篇5:打羽毛球的六年级小学生

全文共 498 字

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课余时,我爱打羽毛球,因为羽毛球能让人锻炼身体,也能让人感到轻松和愉快。

记得有一次,我做完作业,突然有一种想打羽毛球的冲动,硬缠着妈妈下楼和我打羽毛球,妈妈没办法,只好放下手中的活跟我下楼了。

到了楼下,我和妈妈选好位置,比赛就算开始了。我先定了定神,然后将羽毛球轻轻抛起,再用拍子使劲打过去,妈妈两眼紧盯着飞过来的球,用拍子轻轻一挡,球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。我时刻也不敢放松警惕,反手一击,球又被高高地抛向空中,只见球在空中忽左忽右,忽上忽下,时而像流星,时而向像在空中飞舞的演员,时而又像杂技演员直线下落,妈妈对这突然而来的变化并不惊慌,很镇定地身子向前一倾,拍子向上一铲,眼看就要落地的球却被她救活了。就这样我们打了几个回合仍不分胜负。我在心里暗暗发誓:一定要坚持住,不能输给妈妈。就在这时,树上传来几声鸟叫,妈妈的注意力好像被分散了,我趁此机会,猛地一个快速扣球,妈妈果然招架不住,等她反应过来已经晚矣,球已经稳稳地躺在地上睡大觉了。最终我战胜了妈妈赢了这场球,妈妈也很为我高兴。

小小的羽毛球不仅让我的课余生活多姿多彩使我拥有了强健的体魄,而且还磨练了我的意志,我真喜欢它呀!

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篇6:中秋团圆的六年级小学生

全文共 668 字

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不知不觉来到这个城市两年了,马上又要到中秋节了。一个人坐在租来的房子里,透过窗户,静静地看着窗外的月光。这是我第一次如此专注的看这座城市的月亮,在云层的掩盖下仍是那么的清亮,像无暇的夜明珠挂在天际。原来,这座海边城市的夜晚是那么美。心里思念着那辆能载着我回家的绿皮火车,这个中秋,得以小团圆

进屋收拾东西的时候,月亮便完全被云层遮蔽了。而这座城市的灯火,却在这一刻亮了起来。城市瞬间恢复了自己原有的华丽,那一刻的清亮月光,就像从梦中遗漏出来的一样,再也没有出现。

一个人在屋里坐着,窗外浮华的城市气息都无关紧要了。那一丝繁华也随着一阵清风从我的屋子穿堂而过,无心领略,也无心寻觅。喜欢静守着自己的那一片静谧的世界,关上门,这个喧嚣的世界,便瞬间安静了下去。

或许是在外面生活的太久,心便也变得躁动起来,越来越期待着回家,越来越思念家乡。最怀念的是那些逝去的美好欢乐的童年,虽没有昂贵的糖果,却过得无忧无虑。转瞬,又想起自己这一个人,一个人的时候,尤其不愿意过这种中秋团圆节。

越是觉得孤单,那颗心便也越往自己觉得最温暖的地方靠近。而那个温暖的地方,便是家。

到了中秋节,绝望了一个夏季的燥热,终于平复下来。开始期待圆满的团圆,期待心的回归。中秋节,就是这样一个让我们得到幸福和温暖的节日。

灯光渐渐地暗了下去,月色便又亮了起来,洒满整个天空。城市和天空,在这样的夜色里,彼此相辉映。每一辆车都载着不同的夜归人,有人在这座城市里停留歇息,有人背着行囊远走他乡。

月还未圆,梦里还在期盼那个月圆之夜,围着桌子,赏着月光,举起酒杯,吃着月饼,共祝小团圆。

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篇7:小学六年级我的心愿

全文共 653 字

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古老的钟声从遥远的莱茵河畔飘飘扬扬传来,抬头,天很蓝,美好的回忆泛起…… 时间的脚步在前进,我追赶着它,只觉得筋疲力尽,好想休息啊!望着眼前的古琴,我只觉得脑上压着一片厚厚的乌云。依稀记得当初的我执意要买这把古琴,只因爱惨了演奏者身着古装,流云似水般地轻拂古琴的景象,如今,却没有了当初的迷恋,只剩下双手酸痛的感觉。唉!我起身拿起琴谱,坐在柔软的沙发上,将手抬高,挥舞着,来缓解那肿痛的感觉。午后的阳光懒懒的洒下。窗外,高大的梧桐树下有叶子飘飘柔柔的落下,阳光透过树叶的间隙,碎成点点金斑,将古琴照得似真似幻,我眯起眼。看金色的阳光托起琴弦,风吹来发出“嗡嗡”的声,上好的红木如红玉般,流淌着夺目的光彩。树下仿佛有一个古装女子,轻吟浅唱,弹奏着古琴……

浓郁的红光照在眼帘,睁眼,夕阳的余晖正慢慢敛起,忽然之间,想起了当初的心愿。我要完整的演奏古乐,让自己成功!眼神变得坚定。是的,我要成功!站起,落座,闭眼。让风儿卷起秀发,让我的心渐渐轻盈,抬手,拂弦,一连串的古乐从我手中滑落如珠落玉盘般,清脆,却又带着一丝难言的飘渺,琴弦的划动间,夹杂了醇厚的回音,唇轻启,婉转的歌声 流转而出,与乐声汇成了完整的古乐。我仿佛看到了辽阔的天空,几只飞鸟归家。古楼上 一位少女正在凭栏眺望,余晖脉脉水幽幽。而她的亲人却没有乘船归来,留下一地的焦急与担忧,让人牵肠挂肚。终于,船慢慢从天际驶来,少女眉眼舒开了…… 一曲毕,我慢慢睁开眼。忽然传来了鼓掌声,回头我的亲人们面带微笑,为我鼓掌,我笑了。 心愿之花,终于绽放了……

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篇8:难忘第一次小学六年级优秀作文900字

全文共 923 字

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春夏秋冬,时间永不停息地旋转,玫瑰岁月的水分随着光阴逐渐消融干枯。忽然意识到,我该毕业了。

妈妈教的那届哥哥姐姐,在四年前,跟我现在一样即将告别母校,那时的我才二年级。一入学,哥哥姐姐就开始照顾我。很多很小的事,比如:去电视台表演节目,就有认识的工作人员哥哥跟前我打招呼;去做操刚好录像,负责摄像的哥哥姐姐会专门拍我;运动会送稿子,广播站的哥哥姐姐在下棋,就会说:“要不要过来下棋,我教你。”哥哥姐姐们值周时更好玩,到这个哥哥这儿晃一下,到那个姐姐那闹一下。一放学,就背着书包去他们那儿,大家边聊边闹,他们也会很让着我。哥哥有些则是:“有没有人欺负你,给哥哥说,哥哥收拾他们!”

虽然当时的我早已知道他们不会怎样“收拾”人,但没有意识到他们的存在对我来说,早已变得重要了。

很多东西都是有时不珍惜,逝时方知悔。不珍惜是因为习惯,有些事别人做了,觉得是理所当然,“他们不这样做是不可能的”。而当他们不做时,才觉得,每个人都有自由空间,他们也可以不做。当上三年级,才是如其他同学一样刚刚上学时的感觉:原本轻松熟悉的学校,第一次感到孤单、陌生。

中午带水杯回家接水,忘了带回水杯,下午就没有水喝,没有人送来了。下午放学早了,母亲还下不了班,没有人送我回家。心中充满了小小的不满,像个个小泡泡,泡泡里写着:“要是他们在,就……了!”第一次,完全离开哥哥姐姐,独立自主地生活,真的很陌生。

见到高年级的学哥学姐,恍惚间有了他们的感觉。只是碰到困难时,没有人帮自己了。要学会处理很多棘手的事情,慢慢调节自己。那时的我就像依赖种树人天天浇水的树苗,突然出现了“不确定”,只好往下扎根,极力去寻找水源。

我在开始的不适应中,逐渐适应哥哥姐姐离去的事实,遇到问题去想:“如果是哥哥姐姐会怎么做?”而不再是:“要是他们在,就……了”。慢慢发现,其实对困难大喊:“我不行”简直太幼稚了,因为被困难吓倒并不在于它的难,而是在于我们心里的恐惧罢了。

妈妈教的学生,是我对班里同学以外的第二个,那么彼此知心的集体。第一次离开他们时,的确很糟糕,但却锻炼了我的身心。这个第一次,太刻骨铭心了。而,当我要再次面对分离,面对离开同学们的第一次,估计糟的程度会更惨,不过,也就会更加锻炼自己了吧?

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篇9:春天美景的小学六年级

全文共 591 字

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漂亮的春天来了,到处都是百花争艳,鸟语花香,处处充满欢声笑语。春天,是最美好的季节,今天,就让我们一起,去到春天的深处,去领略春天的漂亮与美好吧!

春天的田野,映入眼帘的是绿油油的秧苗,好似一片绿色的海洋,金色的麦田在阳光的照耀下也变得格外显眼;农民伯伯的身影在麦田间隐约闪现,一滴滴辛勤的汗水滴落田间,使得秧苗更加容光焕发。参观完了春天的田野,我们再去果园看看吧!

来到了生机勃勃的果园,各式各样的果树像高大的战士一样保卫着自己这独一无二的家园;又大又红的果子高高地挂在枝头,让人看见就口水直流;一群可爱的孩子在果园里游戏,他们追逐嬉戏,欢笑声在果园里游荡。

我们又来到了漂亮的校园。教学楼中,到处是孩子们朗朗的读书声;操场上,孩子们在快乐地玩耍,把一切不愉快抛在了脑后,脸上露出了那天真无邪的笑容,是那么甜美,那么自然……这一切构成了一副漂亮的画卷。

去过了欢乐的校园,我们再去花田看看吧!

到了漂亮的花田,一眼望去,是那五颜六色的花海,五彩斑斓,有火红的玫瑰,雪白的百合,高贵的郁金香以及粉红粉红的牡丹花;漂亮的蝴蝶在空中飞舞,可爱的小鸟在树枝唱歌,各种动物在花田奔跑,玩耍;一阵微风拂过,花朵在风中起舞,昆虫在风中歌唱,好似仙境一般。

这就是漂亮的春天,一个充满生机的季节,她就像一位漂亮的仙子,给大地换上了新的一面,是不是很漂亮呢吧?如果你还想去别的地方,欢迎下次你再来找我哦!再见!

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篇10:小学生作文春节六年级

全文共 456 字

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新年降临了,人们都喜气洋洋,乐得合不拢嘴,瞧!一大清早,妈妈就已经忙不可开交了。我好奇问妈妈:“妈妈你干什么呀?“过年了,要除尘迎新嘛。”我说:“除尘迎新,这词真有趣!”原来,还有一个除尘迎新习俗啊!

到了新年晚上,爸爸急急忙忙打开了电视,开始欣赏春节联欢晚会带来节目,正吃饭爷爷、奶奶、妈妈和姑姑都把头向后转去,对着电视机。我家春节必做事,就是看春节联欢晚会。奶奶说:春节联欢晚会代表着国家强大,所以必看。

除了以上习俗外,我还知道一个绕口令:初一汤圆,初二面,初三饺子。初四之后初五、初六、初七什么都可以随便吃。我们重庆有一个比较奇怪习俗,就是初一不准花钱,至于为什么,我也不知道。估计是想要发财吧!

其实,要说过年习俗,我家乡还有个习俗还有初一不能扫地和倒垃圾,初二开始要亲戚家轮流拜年等等。还有一个比较重要习俗,就是到了元宵节正月十五这天晚上,灯一定要亮,家家要吃汤圆,寓意团圆。

上面三大习俗,都是重庆人必做,如果你不是重庆人,你也可以学习一下以上三大习俗。

元宵节一过也就意味着春节结束了,人们开始新一年工作。

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篇11:日记300字小学六年级

全文共 343 字

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9月11日写 大雨

今天,我参加了一个活动-狼人杀,一开始,我觉得我不会,我就想着还是留着给朋友们玩吧。说着,我拿出我的狼人杀卡牌-给朋友们玩,我没想明白,我今天怎么自觉去玩狼人杀了,狼人杀我最爱的人物是;丘比特和预言家,丘比特的外名是;Cupid,丘比特的父亲是;玛尔斯,

丘比特的母亲是;维纳斯。我以为丘比特只是个传说的,原来,是真的,丘比特很调皮,有时候东射西射,甚至射到一些好心人,建筑啊等等……狼人杀还有很多人物;狼人,守卫,长老,村民,猎人,女巫,盗贼,警长,小女孩,白痴,替罪羊,吹笛者,邪恶的宗族老爷爷,天使,野孩子,吉普赛人,乌鸦嘴,女仆,法官,种狼,狼狗,城管。这几个人物,解绍一下长老,长老有两条命,如果,守卫保护长老,长老就会多一条命。但是,我只喜欢丘比特和预言家。

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篇12:同桌的你小学六年级

全文共 930 字

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我的同桌个子中等,长着一双笑起来就眯成一条缝的小眼睛,这下你知道了吧,他很爱笑。鼻子上架着一副黑白眼镜,显得他比较斯文。

我的同桌很讲义气,说话算数,非常憨厚。一天,他的好朋友看到同桌笔袋里有一只限量版、印着男生动漫偶像非常精美的笔,可把这个朋友眼馋的不行了,因为他朋友也是个动漫迷。同桌看出了朋友的心思,很大气的说:“既然你喜欢,那就送给你了好了!”那好朋友一蹦三尺高,高兴地叫起来:“真的吗,真的吗,太谢谢你了,你可真是个爽快的人呀!”我的同桌不好意思的低下头,摸摸后脑勺:“没什么没什么,你喜欢就好,喜欢就好!”说完也呵呵笑起来。正是因为他的仗义,同学们都亲切的称呼他“赵云”。

同桌个性沉稳,不像有些男孩子淘气顽皮,常以捉弄女孩子为乐趣。每到大课间,一些男孩子就成群结队散布在教室的各个角落。他们狠劲地跺着脚、脸涨得通红、肆无忌惮地地高声吼着,玩着拍手游戏。而我的同桌,则安静地坐在座位上端着一本书,安静地温习功课。下来活动时,也是轻手轻脚,不会影响到别人的课间休息。因此,他的成绩很不错。

同桌还是个热心肠的男孩子。有天早上走的匆忙,我忘记带英语书了。糟糕,英语老师可是我们的班主任,刚刚在班级讲了不要丢三落四,这下撞到枪口上了。偏偏我早上做值日,还没时间到别的班级去借,怎么办,怎么办?我只能乞求同桌:“咱俩用一本吧!”同桌看我一眼,没吭声。我心想:这么小心眼,这还算是好朋友吗?不借就不借,老师批评我认了!一转身,我出去值日了。值完日,我怀着忐忑的心情回到教室,做好了被老师狠批的准备。刚走进教室门口,往座位一望,我的眼睛亮起来,差点叫起来:“谁给我的英语书啊?”看看周围同学桌子上都摆着英语书,同桌的书也在桌子上。我看了同桌一眼,他不好意思地低下了头。一下课,前面的女同学羡慕的对我说:“你的同桌可真好啊,你出去值日的时候,他就忙着给你借书,跑了好几个班才借到呢!”我把感激的目光投向我的同桌,没成想他却若无其事的收拾着书包,就像什么事情都没发生一样。我写了一张小纸条,悄悄放在他的铅笔盒“谢谢你,同桌!”

这就是我的同桌,表面淡定但内心热情似火,一个非常仗义的男孩子!谢谢,同桌的你!希望这份友情伴随我们度过美好的中学时光,成为人生中一段宝贵的回忆。

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篇13:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 257 字

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小时候,可以听妈妈讲故事,不想长大;小时候,可以玩玩具枪,不想长大;小时候,可以自由自在的玩,不用上学,不想长大······可是不知不觉,我已经三年级了。我现在觉的长大了也很好,因为可以学到很多很多的文化知识,知道的道理就多了,可以做个有用的人。长得高大了,还可以做许许多多小时候想做但不能做的事情。所以我有时回想童年的趣事,但是我还是喜欢现在的生活,因为我想变成有用的人。

有一次,我看见妈妈要做饭,又要洗菜,我马上跑过去帮妈妈洗菜,洗完了帮妈妈切菜。妈妈说:“我儿子长大了,懂事了。”

我现在觉得长大的感觉还真好!

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篇14:小学生六年级作文选择什么600字

全文共 416 字

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人的生命是一个灿烂的过程,每个人都是世上的一个过客,要做怎样的过客,那是每个人的选择。 The life of a person is a brilliant process. Everyone is a passenger in the world. What kind of passenger to do is everyones choice.

你可以选择做一个有意义的人,也可以做一个虚度年华的人,可以选择做一个像保尔一样为人类和平做斗争的人,当然也可以做一个“卖国贼”,因为这都将是你的选择,在你的人生道路上,你都要为这个选择而奋斗,但重要的是要无怨无悔。

我有我的选择,做这样的一个人。

真实

一天,看见这么一句话:永远真实

自信

说到“自信

有梦

有些理想也许永远不能实现,但并不意味着我们从此不可能有梦

人生路漫漫,生命的价值在人生之路中体现的淋漓尽致,它的意义不在于能活多少天,而是在于你怎样选择你的人生,这一辈子做了个怎样的人。

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篇15:青春的六年级小学生

全文共 485 字

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用了一周的时间,将《我的青春谁作主》一鼓作气的看到了剧终。

乍看题目,以为是部青春戏,其实,非也。

《青春》是一家三代人对青春命题的解读和诠释。《青春》讲述了三个姐妹,三个男人,三个母亲。人们在接受青年的同时也会接受三个老妈。在每个女孩的生活命题里,母亲都试图去掌控和指挥,她们以为孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟尘沙,于是父母子女展开PK!

剧中的三个姐妹性格迥异,生活背景和成长经历也完全不同。她们满怀理想和抱负,从梦想走进现实,经历着理智与情感的纠缠,触摸着生活的真实与残酷。成长的路上不只是诱人的鲜花,更多的是满路的荆棘。

行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品尝了青春的甜美,感受了青春的伤痛,明白了风雨之后才有彩虹,懂得了成长需要付出代价。

故事中小样的坚韧,方宇的担当,周晋的成熟,青楚的理智,霹雳的洒脱,高齐的豁达,让人欣赏有加!

我的青春究竟由谁作主——现实!

酸甜苦辣,应有尽有,这便是青春的味道。

赏罢《我的青春谁作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遥望早已远去的背影,依然是那样清晰。当青春成为别人的旅程,才似乎懂得,那不可复制的青春,来不及挥霍。

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篇16:小学六年级作文落叶

全文共 979 字

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那一棵长满绿叶六年的大树,在寒风乍起的那一刻,片片绿叶滑落了,一片也不剩,我也是其中一片,连头也来不及回,我们就……

离开了才发现还有好多话没有说,还有好多事没有做,我真的不希望我们离开。我试图紧紧抓住我们友谊的最后一点尾巴,但是,我的对面是时间组成的庞大的队伍,我只能眼巴巴得看着它从我手中慢慢流逝,最后,它轻轻得从我手滑落,我憔悴了。

我六年的同窗就这样离我而去,我无能为力,我只是……

——题记

我走进母校的校门,沿着那熟悉的路线,来到我学习的教室,我突然发现,它是那么的陌生,又是那么的亲切。那个以前摆满了书籍的图书柜已经没有一本图书,大概是被管理员拿到图书室去了……这里的一切都是那么另人怀念。

我遥想当年那个一脸稚气的小男孩,到现在这个比较成熟的男孩的六年里,我经历的那些有趣的有意义的事,那些事让我尝到了成功的甜头,失败的苦涩,童年的乐趣。

小N出现在我面前,他还是那么爱搞恶作剧。他偷偷得把同桌小J的凳子抽走,小J没有注意到自己的后方已经没有凳子了,坐了下来,一屁股坐在地上。小J是个女孩,她坐在地上的那0。5秒时间里,眼里的珍珠就像大瀑布似的崇山纳壤一拥而下,那特大分贝的哭声就连戴着MP3的我都听得清清楚楚。小N在旁边坏笑,老师听到那个声音赶过来,可想而知,小N被抓进办公室,写那写不完的“天书”。

小N和小J的在我眼前消失,教室里又是那么静悄悄的。

眼前又出现了那一幕紧张的场面,45张桌子上全坐着我六年的同窗,一人一张雪白的试卷,每人手中都握着笔,奋笔疾写,连老师走起路来发出的日本女子特有的那轻轻的让人“毛骨悚然”的声音也听得一清二楚。每个人脸上都有各自紧张的面容,那种感觉真是十分刺激。考后,仍是几欢喜几人愁。

那种感觉突然消失,我发现,那只不过是我的幻觉。

那个人是谁啊,站在主席台上,捧着电脑竞赛市一等奖的奖杯,让全校学生羡慕的人是谁啊,哦,原来是我啊,那是我小学中最自豪的事之一。一番自我陶醉。

一声鸟叫把我惊醒。六年,我要回忆的和值得我回忆的实在太多了。

我走出那个陌生而又熟悉的教室,我发现,天还是那么蓝,云还是那么悠闲得另人神往,雄鹰仍就那么有力得挥动翅膀,在空中翱翔。

往后的日子还很长,还需要我们去闯,只要我们的心还在一起,哪怕格着天涯海角,也近如咫尺。

后记:有谁知道呢?在叶子落下的那一瞬间,它的树,绽放出夺目的鲜花,结下了永远的果实……

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篇17:难忘的一节课六年级小学生

全文共 569 字

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陶行知老师说过这样的话;‘滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汗。’品德老师意味深长的说道。

我给大家说一个故事;苏州有一个女工可以继承10万元的遗产,在当时是一笔十分可观的财富。把这笔钱存入银行,光利息就够她花一悲子而她却毫不犹豫地把这笔钱捐给了国家,自己仍当学徒工,每月只拿几十元的工资。别人对此很不理解,她说;‘按法绿规定,我可以 继承这笔钱。可我还年轻,我能劳动,我不想靠遗产活,而要靠自己的劳动创造自己的前途。’老师讲完这个故事,我思绪万千,也许总是说;‘妈妈给我一件毛衣,爸爸给我倒一杯茶。’习惯了吧。有一次,爸爸妈妈给我报了夏令营,在营里没有大人,只有小孩。除导游之外。

我们要自己洗衣服,自己吃饭,自己睡觉,反正干什仫都要自立。我在家是爸爸妈妈的小宝贝,爸爸妈妈什仫都不让我做,到这儿了,我可傻了眼。我不会自己洗衣服,不会。。。。。。。,更不好得时我不会分配钱财,前四天过去了,我的钱花光了,让我以后的生活过的是艰苦之急。。。。。

从这节课,我懂得了;我们所处的是新时代是一个充满挑战,激烈,竟争的时代,要求我们更要具备自立的品质。作为个人,如果没有自立自强的精神。不能独立的去挑战困难,就无法适宜时代的要求,就可能被社会淘汰。我作为新时代的人,一定要有自立自强的精神。

新时代的少年,学会自立自强吧`

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篇18:小学生勇气六年级作文600字怎么写

全文共 1072 字

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留不住岁月的脚步,留不住儿时的童真,我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获,一路成长..... I cant keep the footsteps of the years, I cant keep my childhood innocence.Harvest all the way, grow all the way ...

还记得小时候跌倒的情景吗?

那天风和日丽,我在家门口玩耍,突然不小心摔了一跤,头破血流。妈妈闻讯赶来,左看右看没有找到可以打骂的东西,因为门前土平没有树枝,小石子。妈妈说“坏风儿,坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了“妈妈,今天没有风。是我自己不小心摔倒的”妈妈抬头看看天,是呀天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么她只是抚摸着我的头笑了。

“风中跌倒不为风”从那天起我开始明白,当我不在已任何形式当借口的时候,那也就是一种长大的表现。

成长,需要勇气。是面对挫折有勇气站起,勇于承担错误的勇气。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”是的,童年的影子渐渐模糊,那曾经的调皮.顽固.倔强也随着风儿渐远,飘去。朋友,往事的影子却萦绕眼前,那是忘却不了的。

我已经小学毕业了。面对往事,面对母校,面对那儿的一草一木。那些熟悉的风景呀,却又让我留恋,我知道,我应坦然面对。

成长,需要勇气。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”面对分别,我们该用勇气与乐观承担,那将是我们走向成熟的标识。

面对离别,或许悲伤或许流泪。但不要忘记哭过之后就长大,坚强的长大。

在人生前行的路上,我们或许迷茫,不知所措。被一个个岔路口所迷惑,那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路,还是选择一条通往光明之路的康庄大道?有勇气去选择,就要有勇气服输。不过没有彻底的失败,也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明,无数的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

成长,需要勇气。面对挫折一笑而过,“一切都是瞬息,一切都将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”

成长的路上,充满挑战,充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的,或许黑暗但我们不要为之放弃,在生死涅??的岔道口,有勇气把握自己的人生,有勇气挑战自己。

成长,需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。

有时,放弃也是一种美丽。“系上黄金的鸟翼飞不高”学会拿起,更要学会放下。放弃或许比拿起更困难,但身上的包袱愈重,身体也愈加沉重。若不会放弃怎会走得更远飞得更高?

成长,需要勇气。需要用真诚,乐观.....去点缀我们的人生。

成长还需要很多,很多......

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篇19:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 460 字

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不知从何起、我幼小的心灵充满了对那似乎很遥远的长大的向往。也许是因为曾经无数个充满梦想的问号都被妈妈相同的答案“长大”回答了吧!

小时候、我总盼望着长大、希望能不受父母的“压迫”、能够早点摆脱“早饭由父母做、衣服由父母穿、床铺由父母理”的生活。成长的感觉如糖一样甜蜜、令人回味无穷、又似花一样吸引人、更如一个个美好的愿望。长大的感觉美妙地简直无与伦比。

不知不觉中、我成长了12个春秋了、已经长大了。现在我真真切切地感觉到了长大的滋味。长大感觉是什么?是雨后萌芽的翠绿嫩芽、是花瓣上滚动的羞涩露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸涩。

在成长的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足迹、有痛苦也有欢乐、有充实也有失落。我长大了!长大了、就应该笑对人生、笑对挫折和困难、应该学会坚强、我长大了、就应该收起天真和幼稚、学会冷静、学会思考、我长大了、就应该学会承担学会背负。

成长和长大、就像人生中必不可少的调味品、有人打开了调味瓶的盖子、使自己的生活变得有滋有味、有人没有打开调味瓶、那他 的生活就因为挫折和成功而变得有苦有甜。成长的感觉真好!

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篇20:变化的六年级小学生

全文共 462 字

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我变了,老师变了,同学变了,我来到了一个陌生的地方。

所有都变了,我变了吗?和小学的一些同学,失去了联系,觉得可惜,直到我遇到了她,我们一起聊了起来,聊起我们小学的同学,聊起小学的老师,聊起小学的一些故事,我们说说笑笑,从此,我不再寂寞了,我变得快乐了,我们一起吃饭,一起玩乐,一份快乐,分享到两个人的生活中,一份痛苦,两个人一起承担。

变了,变了,我变了,我变得自由了,我变得快乐了,别的也变了,作业变多了,同学变多了,班级变少了,朋友变少了,所有的东西都变多或变少了。

以前,我们在教室里吃饭,现在,在食堂吃饭;以前,下课要站队,现在,不下去都可以;我变了,我变了。

变了好吗?不变好吗?同学不要变,老师不要变,所有都不变多好,虽然,我和小学同学已分开,但他们毕竟还是我从母陌生到很熟悉,但小学时光认为很长,但他去很短,一转眼,就过去了,小学同学走了,但我会永远记住他们的名字,不会改变,我已经变了,时间无法倒转,我只能这样在变下去了。

变了,真的变了,学校变了,环境变了,老师变了,同学变了,一切都变了,我变了,变了,真的变了!

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