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2024年9月10日寻找最美教师颁奖典礼观后感 - 开学吧

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寻找最美乡村教师颁奖典礼观后感实用20篇

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2024年9月10日寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 562 字

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9月10日晚,时值第32个教师节,文治书院部分大一新生在辅导员王孟盈老师的组织下,于文治大厅集体观看中央电视台“寻找最美教师”颁奖典礼

该节目以构建新时期尊师文化为指向,通过对一组优秀教师感人事迹的刻画,讲述“中国好老师”如何用知识改变人生、改变贫困,突出表现“阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、成绩显著”的时代教师新形象。

在观看的过程中,同学们被节目中一件件感人的事迹所触动,与周围的同学交流彼此的看法与感受。有的同学认为,“最美教师之美”不仅在于教师,更在于教师与学生之间的良好互动。节目中所展现的一种师生之间“亦师亦友”的良好关系正是我们这个时代所缺乏的,而这也正是这个活动举办的一个原因所在,与其说是“寻找最美教师”,倒不如说是“寻找最美师生”。还有一些同学认为,对于那些在偏远地区的教育工作者来说,他们教给学生的不仅仅是书本上单调的知识,更是一辈子都可以享用的人生经验、处世态度。知识是死的,亦是无穷尽的,只要有一颗不轻言放弃的进取心,人生的未来将充满光明。

颁奖典礼结束后,同学们依旧被“最美教师”的奉献精神震撼着。在大学生活的第一周、第一个教师节,他们观看了“寻找最美教师”的颁奖典礼,相信他们从中必定收获了许多启示与感想,而在今后的四年中,他们也必将会为营造师生之间良好的关系而努力。

最后也祝各位老师——节日快乐!

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篇1:最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 778 字

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本届颁奖典礼孝心少年人物事迹短片、颁奖嘉宾颁奖、现场采访、文艺元素等部分组成。活动自2013年起已连续成功举办7届,是中央广播电视总台“寻找最美”系列活动中持续时间最长、社会效益最佳、收视范围最广的活动之一。今年活动自9月启动以来,经历了全国征集、人物事迹展播、官网公示、推选委员会推选等多个阶段。最终,活动推委会以无记名投票方式,从数百名候选少年中选出了10位2020年度“最美孝心少年”,成都少年吴钟和黄鹏轩进入前30,荣获2020“特别关注孝心少年”,并受邀到现场参与节目录制。

“听我说,谢谢你,因为你,温暖了四季……”伴随《听我说谢谢你》原创手势舞的表演,主持人白岩松和鞠萍登上舞台,正式开启2020“寻找最美孝心少年”颁奖典礼。2020“寻找最美孝心少年”活动紧扣精准扶贫、全面小康主题主线,不仅表现了新时代孝心少年向上向善、自立自强精神风貌,同时也展现了社会各界对孝心少年本人及其家庭的关爱与扶助,生动体现了近年来党和国家在精准扶贫、共同富裕方面取得的成果,从而激励青少年奋发图强、孝老爱亲,践行中国梦、弘扬社会主义核心价值观。此外,今年入选的“最美孝心少年”较往届更具丰富性、多样性,发生在他们身上的孝心孝行故事也颇具时代感,其中既有抗疫家庭的感人事迹,也有脱贫攻坚家庭的温馨故事。

来自成都的两名孝心少年也被邀请到录制现场。12岁的吴钟,由于父亲突然患上罕见的Ⅰ型糖尿病,他一边悉心照料父亲,同时还以优异成绩被成功保送到全县最好的中学,展现了一个成都少年的孝心孝道,从数百名候选少年中脱颖而出。刚上小学的黄鹏轩,因为父亲被诊断为急性混合白血病,年幼的他得知自己的骨髓与父亲匹配成功时,毫不犹豫地为父捐髓。不仅如此,在父亲住院期间,他还用幼小稚嫩的肩膀主动扛起了家务……凭借孝心之举,也让他受邀参加2020“寻找最美孝心少年”颁奖典礼的录制。

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篇2:最美教师发布仪式观后感个人心得

全文共 2438 字

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最近,我观看了一部反映教师职业道德教育的系列片《_》。这部长达九集的VCD教学片,把教师职业道德的历史回顾、基本理论与教师的职业活动紧密结合,通过在全国各地实地拍摄的形象、生动、真实的案例,向我们展示了师德修养的丰富内容。片中许多真实的场景,师德高尚的教师的感人故事传说,催人泪下,更是发人深省。使我的心灵受到深深的震撼……

爱是教师最美丽的语言。我教坛三十载的风雨,尝尽苦辣酸甜。古往今来,多少哲学家、诗人饱含深情地讴歌教师,他们把教师比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”、“人梯”和“太阳底下最光辉的职业”,这也是人们对教师职业的赞誉。然而,教师却是清贫的。选择了教师就意味着选择了两袖清风和一室“蜗居”,更意味着选择了责任和奉献。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!

一、热爱学生是建立和谐师生关系的基础

赞科夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”从《师德启思录》中又一次感悟:只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。是的,“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。例如:一个生病的学生看到老师为自己着急得流泪,一定会倍感温暖而铭记在心;一个能对学生问寒问暖的老师,必定是一个深受学生喜爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己,你是宽容地就势引导,还是大发脾气或撒手不管呢?有爱心的教师总是选择前者,他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。

《师德启思录》反映:师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。这种情况,正如英国教育家洛克所揭示的:“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑,他的心里,就充满了恐惧,恐怖立刻占据了他的整个心理,使他再也没有容纳别种印象的空隙了。”

在影片中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种.种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝爱之心。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。有时会使学生产生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是教育工作的重要条件

《师德启思录》使我领悟到:学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道而乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。

教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。在《师德启思录》影片中我觉得,热爱学生要具备的三个条件:

(一)爱是理智公正。

在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

(二)爱要坚持“三不”。

不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓;不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好,或没有按教师的要求去做的,我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍,而是单独找他谈话,帮他找出原因;不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生:“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋!”“死榆木疙瘩!”

这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生,维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

(三)要严爱结合。

现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

观看完影片《师德启思录》之后,我深深感到:爱是教师最美丽的语言。为人教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容。只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。教育家高震东先生曾说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”愿我们每位教师都是神。

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篇3:最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 800 字

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“Where 在哪里,table

桌子......”江永县兰溪学校七年级49班的课堂上,何冬磊正在带领同学们学习英语。在班主任肖均林看来,何冬磊作为英语课代表,积极协助老师做好班级管理工作,是她的得力助手。

何冬磊出生于江永县兰溪瑶族乡勾蓝瑶村,因为在家没有收入来源,为了给三姐弟提供更好的生活条件,父母带着她们常年在广东打工。

平时父母工作忙,照顾弟弟妹妹的责任便落在了何冬磊的肩上。每天放学写完作业,何冬磊都会抢着做家务事,洗碗,扫地,洗衣服她都会抢着干。为了让辛劳一天的父母回家就能吃上一口热饭,年幼的何冬磊更是早早揽过了厨房的活计。

去年,爸爸妈妈担心家中年迈多病的爷爷无人照料,商量着让妈妈带着三姐弟回乡,专心照顾老人孩子。

地点在改变,孝心一直不曾有变。每天放学,何冬磊都会先帮爷爷将鸭子赶回家,陪爷爷聊天,给爷爷按摩。爷爷偶尔患病,她更是悉心照顾,她深知亲情的重要,爷爷开心健康就是她们最大的幸福。

返回家乡江永后,家里生活的重担全压在了爸爸身上,为了减轻爸爸的负担,妈妈多次寻思着找一份工作补贴家用。有朋友邀请妈妈一起去学校门口卖早餐,何红姣心动了,但因为没有经验,担心做不好,迟迟没有回复。何冬磊读懂妈妈的顾虑后,鼓励妈妈不要担心,她会帮着一起做。

从那天开始,何冬磊每天凌晨五点便起床,和妈妈一起做早餐,一起出摊卖早餐。

“帮我打豆浆,帮忙蒸包子,到学校门口摆摊。到学校门口之后,她也帮忙招呼生意,帮我减轻了很多负担。”妈妈何红姣说。

何冬磊说,她每天最开心的事,就是跟爸爸视频聊天,能够了解爸爸的工作和生活,也能告诉爸爸,弟弟妹妹的成长,让爸爸能够安心工作。“我希望我快快长大,找一份好工作,帮家里分担负担,可以让爸爸回来,我们就可以每天在一起。”

眼里有梦,心中有光,怀揣着坚毅和责任,何冬磊用行动诠释着“责任”和“孝心”,抒写着青春最华美的篇章!愿这只瑶山的白灵鸟越飞越高,飞向幸福美好的未来。

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篇4:开学典礼观后感490字

全文共 870 字

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早晨的我总是起得很晚,慢慢吞吞地挪到学校。总是最后一个到教室。然后老师就跟着我的脚步来到班上。今天和以往不太一样,今天有开学典礼。所以同学们都带上了校牌。只有我没有。我讨厌那东西。就如我讨厌上学一样。8点我们集合来到了礼堂,礼堂很大,是才建好的,象我们这个学校有一个礼堂真的是很幸福的事情了。学校不大,很乱,也不从哪来的钱。

学校添了很多东西。食堂,厕所,礼堂都是刚刚建了不久的了。不再需要去电影院开开学典礼了。我跟着我的哥哥的后面。他是我的干哥哥,是的,人长的不错,人品也很好,就是总喜欢开玩笑。总喜欢说?小丫头,又变漂亮了么。”礼堂里好象一个菜市场,闹烘烘的。放眼望去都是一群乌鸦,在唧唧喳喳的乱叫。校长在讲台上显的很疲惫很不耐烦。“不要再吵了给我安静点”这就是我们的校长,一个不算很老成的校长,有着很高的学位,却愿意来我们学校。

我们的语文老师也是,中央电视台的一个节目都来采访他。他的名气很大,从几年前我就知道,那时候的老师总是告诉我们我们学校出了一位电影明星,还有一位了不起的语文老师。我们知道那电影明星是谁她叫什么名字,我不知道只知道她演的大宅门后一炮而红,中央电视台的人都采访她的,她现在真的很红。只是她的摸样我一直都不清楚。礼堂里的人都安静了,因为教导主任,副校长。还有“黑碳”都来了,他们是我们学校很凶的老师。我们都害怕他们。只是我一直都不知道他们叫什么。我也不愿意去问。至少我没有闯祸,他们没有找我。开学典礼很简单却又复杂,校长讲话副校长讲话,接着新来的老师,学生代表,高三的学生代表讲话。

这都是一个程序。后面接着要发证书,市优秀老师,省优秀老师,班级三好生等等。程序一样一样的进行着。到了三好生的时候。我们班有10个。有我。很荣幸。但是我却不是很开心。5班的人再讥笑我。说我的专业那么差还得三好生。我承认我的专业很差,但是我别的不比你们差。至少再我看来我很优秀,我努力了。典礼结束了,我们各自回到了班上。我趴在桌子上就这样睡觉了。我很累。我需要休息。好好的学习。梦里,我总是梦见恐怖的东西,总是让我惊醒。

唉不说了,上课了。

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篇5:2024感动中国颁奖典礼观后感

全文共 1205 字

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“零减五,够不够减?不够。那不够减该怎么办?要向十位数借一,个位就变成了10。记得要在十位数上面点个点哦”“这个a、o、e的a不是这样写的,首先要写个半圆……看现在这个就写得好漂亮”“大家课文背得好棒,但没有读出感情来,要抑扬顿挫有节奏的朗读,来跟着老师读”……

江西奉新县澡下镇白洋教学点藏在层层大山深处。在两间垂直、互相联通的教室外,老远便听到教师支月英的“大嗓门”和孩子们清脆的童声。53岁的支月英正不断地转场,为三个年级的孩子们轮流上课。

记者一见到支月英,她满脸愧疚地说:“前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。”为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。

1980年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待,就是34年。34年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。

2012年2月,组织上考虑到51岁的支月英年纪偏大、身体欠佳,决定调动她到镇里,即澡下中心小学任教。正在此时,距离泥洋村十多里的白洋村群众联名写信,要“抢”支月英,请她到白洋教学点任教,“有些学生的家长就是我当年的学生,我毫不犹豫答应了他们”。

在白洋村,村民心里都惦记着支月英。无论是家里有学生还有没学生的村民,只要平常家里遇到红白喜事、盖房子等,都会请支月英到家里去吃饭。“村里每家每户我都很熟悉,很多家长和我跟姊妹一样。有的时候孩子家长有事不在家,我也会把学生留在我那里吃饭。”支月英说。

教学点在山上,离支月英在县城的家很远,“下山回家得花半天时间,上山上课还得半天时间。如果没事,周六周日我一般不回县城家里。平常我就住在学校,学校就是我的家。”支月英说。

对支月英的敬业,丈夫蔡江宁心里也有“抱怨”:“她是越走越远,反正学校就是她的家。”抱怨归抱怨,但蔡江宁还是拗不过老婆的坚守,“没把她拉下山,反被她拉上了山。现在离她学校近,有啥事过来也方便。”

长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,2006年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。“一般人看我精神状态蛮好,看不出我患有这么多病。”支月英语气轻松,似乎是在介绍别人的病情。

“之前没去看病吗?”记者好奇。“平常医生要上班,学生也要上课,学校三个年级我一个老师,哪里有时间专门看病。”支月英割舍不下孩子们,“我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。”

支月英的行为深深地感染着孩子们的家长,今年二年级学生刘毅恒的母亲李霞主动当起了白洋教学点的代课老师,“支老师原来还给孩子爸爸上过课,大家从她身上看到了什么是一个党员教师的尽心负责。我也想像她那样,为学生们尽些力。”

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篇6:最美孝心少年颁奖典礼观后感1000字

全文共 1195 字

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观看《最美孝心少年颁奖典礼,寻找最美孝心少年大型公益活动是对我们全体青少年思想行为的一次洗礼,是一次思想的净化,是一次道德的提升。

我们青少年是祖国的未来,是将来国家的建设者,是国家发展的生力军,我们必须做到爱党爱国。俗话说“百善孝为先”,一个人如果连自己的父母都不孝,那么他肯定不会忠贞报国,对国家来说毫无用处,他失去了正确的价值观,他活在社会上也毫无价值。

可曾经想起?我们睁开眼能看见的这个世界,当我们发现自己零花钱不足的时候,是谁风里来雨里去的挣钱养活我们?没有什么好深奥的——是父母,是他们给了我们生命,哺育了我们的成长,是他们为我们遮风挡雨,给予了我们物质帮助,父母为我们做出了这么多,那么我们应该怎样做才是回报好父母呢?那就是孝,孝是中华民族的传统美德,是晚辈对长辈的尊重。

这一周,学校让我们观看了“最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼,典礼中展现的是来自全国不同的十位青少年,他们的背后有着辛酸的故事,然而尽孝这方面,他们是我们的先锋,是当代中学生的学习的楷模。在这一次颁奖典礼的获奖者中,最让我们深受感动的是一个十六岁的叫周蕊的女生。我们都知道十六岁是叛逆期,逆反心理强,很多同学认为在这个年龄犯了错误后认为自己可以原谅,而这个女生背后的故事深深感动了我。她的父母不管她了,和她能像亲人一样在一起的只有她舅舅,而她的舅舅患有严重疾病,不能站起来,每当学校放学的时候,她都会坐车从学校往返多次到舅舅家给舅舅一声亲切的问候。她舅舅不能行走,在下楼的时候她会搀扶着舅舅一步一步地往下走,去帮助舅舅康复锻炼。除此之外,她还要到餐馆里送外卖,因为只有那样,她才能挣到钱为帮助到舅舅。而她的舅舅当女生像父亲一样对待,有时候送完外卖后要收拾碗筷,她的手被剩下残碎物划伤了。有时候她提着一个五斤的大桶,她的衣服几乎都湿透了,汗水从她的脸颊边流过,但她不嫌苦不嫌累,毫无怨言。有时候还要打扫餐馆卫生,即使有时还被老板训斥也忍气吞声,专心做她自己的事情。她会把平时自己打工挣到的钱存下来,想到了为舅舅过生日,她为舅舅定制了一个漂亮的蛋糕并祝福着,为舅舅的生日气氛增添了一片色彩。她的舅舅口齿不清,不能明白他说的话,但是她仍然与她舅舅拉家常。

看完她的事迹,联想到我们,我们还有什么理由不思进取呢?上课不认真听讲,布置的作业不认真完成,不听老师教诲,做一些中学生不该做的事情,有时候还会对着父母咆哮,根本体会不到父母挣钱的艰辛,更不知道什么是血汗钱,他们的钱从哪里来?这时候,我的心里五味杂陈,然后又涌过一丝温暖,内心感动涟漪。

“最美孝心少年”大型公益活动极大的鼓舞了我,让我明白了什么是孝?怎么才能尽到孝?在节目结束的时候,他们彼此手牵着手,他们的故事让“孝”发扬光大,我们也要学习他们的精髓并努力落实到行动当中,为“孝”的发扬光大尽到自己的一份力量,孝心不论大小,只有我们一点一滴在生活当中去做!

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篇7:2024cctv体坛风云人物年度颁奖典礼观后感

全文共 293 字

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1月15日晚,2016年CCTV体坛风云人物颁奖典礼在北京举行。最终,马龙凭借着今年的出色表现,荣膺最具分量的“年度最佳男运动员”奖。前国际排联主席魏纪中和国际奥委会委员杨扬为马龙颁奖。

获奖后的马龙微微一笑,就如同自己个性一般沉稳走向台上,从魏老手中接过了奖杯。谈及获奖时,马龙表示非常欣喜:“还是非常开心,获得这个奖项,虽然去年提名,但是今年获奖对我来说更重要,毕竟今年是奥运年。感谢对我们肯定,之前我们已经有七年没有拿到奖项(09年刘国梁拿到过最佳教练)”。

马龙今年在里约取得双冠,实现了乒乓球超级全满贯。除了马龙,入围年度最佳男运动员奖提名奖的有:谌龙、龙清泉、马龙、孙杨、王镇。

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篇8:感动中国颁奖晚会观后感

全文共 976 字

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看了感动中国后,总觉得那些评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上,闪闪发光的不是那些耀眼的明星,而是我们生活中的普通人。

在2017年的感动中国节目中,虽然感动我的人有十个,有隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华;有为报答战友深情,几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵;有努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平但是在这些人之中给我印象最深的就是年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人——刘盛兰。

刘盛兰是位普通村民,年轻时在外打工,后来在一家企业作保管员。73岁的时候,老伴去世,他成了孤寡老人。为了让自己老了无力行动时,身边会有一个照顾他的人,他开始了助学。这是老人的初衷。但后来,他助学的规模远远的超出了自己的想像。

1998年,刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道,从那时起,73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生,也逐渐从周边几个地市"扩张"到全国各地。最多的时候,他同时资助着50多名学生。

每天清早,刘盛兰起来弄点简单的饭菜,就骑着自行车走村串巷去了,直到捡回一大堆破烂。他17年几乎未尝肉味,没添过一件新衣,"吝啬"的连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院,这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。

刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋,里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了,老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。2013年8月,因为肾病,刘盛兰住进了医院,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。得知老人住院,很多受资助的孩子回来看望他,照顾他。

还记得那撼动心灵的颁奖词:残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。 是他让我感受到了崇仁厚德!

看过《感动中国》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

生活中,许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动,只不过是在繁忙的学习生活之中,我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。

用心去看世界,去发现细节的感动吧!

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篇9:颁奖典礼作文

全文共 874 字

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“心中有榜样,争做美德少年。”这是我们这次最美银海学子颁奖典礼的主题。

每个年级都有我要学习最美银海学子。

三年级的吴楚越虽然不是班长,但她十分关爱同学,有一次,有非常多的同学在下大雨的时候未带雨伞,吴楚越体贴的把她小小的伞借给了别人打,而自己身子有一半被淋着了。这种“舍己为人”的小事件有很多很多,所以班上不管是男生还是女生,跟吴楚越的关系非常好。

四年级的罗赛格是一个学习主动的孩子,从来不用爸爸妈妈操心。罗赛格她不仅成绩好,而且已经多次被评上了“小淑女”称号。优秀的她在文具盒里经常装满了学习用具,就是为了当其他同学忘带学习用具的时候借给那些同学。罗赛格还十分细腻,她从来不会为一件小事而觉得老天不公平,而是感恩生活,感恩同学,感恩老师,给老师同学们送去自己亲手制作的小手工。

五年级,也就是我现在的这个年级,我们班旁边的53班的朱紫铭,他在班上一直担任副班长一职,他的学习成绩就跟他管理班级一样好,学习对于他来说,是一件执着才能成功的事情,所以无论是作业还是考试,他都会一道一道题认认真真地解,万一碰到有不会的题目,他会下课后问同学,问老师。这个学期,当老师说要买软笔练字的时候,刚买软笔不久的他就已经喜欢上了写硬笔书法,并且写得不赖呢!经常你会听到朱紫铭喃喃自语:“我不会比别人差,只要我努力,就会成功!”没错!这就是他的口头禅。

六年级的的李宇唯哥哥的梦想是当一名科学家,当然,现在他正向着他的梦想而前进,最近获得了科技金奖、银奖等。在六年级里,还有一个姐姐特别值得我学习,她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐为“小老师”,因为现在的彭佳琦姐姐可以独自上课了呢!彭佳琦姐姐不仅会上课,而且写作和英语都特别有天赋,先后获得了写作二等奖,英语能力二等奖。

这些事,一件件的感动着我,而我呢?做到了这些事吗?关爱同学、舍己为人、学习主动、执着问题等,这些,我有做到吗?我又像他们那么细腻认真的对待每一件事情吗?

最美银海学子!不一定要貌相美,才叫美,而心灵美才是真正的美,我们一定要向他们学习心灵美,完善自己的短处,发扬自己的长处!

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篇10:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 1563 字

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她叫方庭希,是潮州市金山实验学校的一名初二的学生,现任207班班长。她对工作认真负责,关爱集体,友爱同学,这一切,都离不开她的家庭教育。庭希同学出生在一个幸福的家庭,虽然经济并不算得上富裕,但她勤俭自强,独立自主,一家人感情和睦,其乐融融,良好的家庭氛围也给了她一颗最美的孝心

从她记事开始,她的父母为了给她一个良好的成长环境,每天四处奔波,早出晚归,努力挣钱,对她也是从严教育。她仍记得三年级的时候,父母的工作似乎遇到了困难,那段时间他们每天都愁眉苦脸,晚上一到家也是疲惫不堪,说不到几句话就睡了,就连家务活都没时间去做。庭希那时很小,不知道要怎样才能去帮助他们,所以从那时候开始,就做起了家务活。因为没人教她怎么去做,所以就她想着之前妈妈做家务的模样,一点点的学着做。记得她第一次尝试时,还被妈妈骂了一顿,说她净添麻烦,但是她没有因此而放弃,而是一次又一次尝试着做,长时间的锻炼下来,她竟学会了这门“本事”,也是那时候,方庭希才知道妈妈每天多么辛苦,她也开始在心里种下一颗孝敬父母的种子。

过了几年,有次她的爸爸被查出脖子处的淋巴结肿大,需做手术把它切除,那时庭希妈妈很着急,联系了很多医生,查了很多资料,幸好最终能去做手术。她的爸妈怕爷爷奶奶担心,所以也没告诉他们,一直都是他们自己扛着。方庭希记得爸爸总是告诉她,那只是个小手术,不过一会就出来了,可是当他进入手术室时,她跟妈妈还是忍不住哭了。那是她第一次在手术室门口,看着自己最亲近的人被推进手术室,那时她突然明白,一个人身边最重要的,就是养育你成人的父母,直到庭希现在回想起来,还是会有所触动。在庭希爸爸做手术的几个小时内,庭希跟妈妈内心都很焦急,惶恐,都迫切希望能平安无事地出来。几个小时后,她的爸爸躺在病床上被医生们推了出来,她看到爸爸的脸上是紫色的,她想应该是麻醉的原因,但当她再看一次爸爸的脸,却发现爸爸的眼睛流出了眼泪,那是她第一次看见坚强的爸爸流眼泪。妈妈请假了几个星期照顾爸爸,而庭希只请假两天就回去读书了,那段时间,妈妈每天没日没夜细心照顾爸爸,但总是让她好好读书,不让她去帮忙。庭希有次去给爸妈送饭,却看见爸爸在哭,想上前去安慰他却又不敢,平常爸爸总是告诉她伤口不疼,让她不要瞎想,其实她都知道,伤口不疼是不可能的。庭希爸爸病重时仍记挂着爷爷奶奶,一直嘱咐要多陪伴二老,给他们以安慰。从那时候,庭希下定决心要好好读书,学习爸爸那样,尽量不让父母操心,也要学会尽她所能去承担家里的一部分重担。她刚刚萌发的那颗孝心,在经历了家庭的风雨后,茁壮成一棵努力成长以学会承担家庭责任的小树。

随着庭希年岁渐长,长辈们也在慢慢变老。她的曾祖母曾祖父已年过九十,曾祖父经常锻炼,少生病,心态很好,但是她的曾祖母身体就不如曾祖父了,无法经常下床,走路也比较困难,听力也越来越差了。庭希说小时候曾祖母非常疼爱她,现在也是,所以她现在一有时间就回去看望曾祖母,虽然有的时候曾祖母会认不出她是谁,但是她还会记得她有个曾孙。当同龄人课余时间结伴玩耍的时候,庭希都选择去陪伴曾祖母,尽自己的一份孝心。每次她回到曾祖母的家,经常会做顿饭给曾祖母吃,简单日常的饭菜,曾祖母每次都吃得乐滋滋的,她看了心里有说不出的满足。曾祖母年岁已高,行动不便,庭希还会经常帮她洗洗脚,天气好的话她会搀扶着她,耐心地、慢慢地陪曾祖母到楼下散步,陪她聊聊天。对待长辈,庭希觉得最大的孝心就是好好陪伴。

很多人总是说,要做到孝顺很难,陪陪家里的老人都会觉得厌烦,可是如果你换位思考一下,每个人总有一天会老去,如果当你老了的时候,没有人在你身边,那你的感受会是怎样呢?想要做到孝顺并不是刻意去做一些事的,“百善孝为先”,这不是一个人应该存有的吗?方庭希的父母为她树立了良好的榜样,她决定要用一颗孝心去回报他们。

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篇11:2024大型公益活动颁奖典礼《最美孝心少年》观后感

全文共 597 字

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六年前开始,田应志的父母就常年在外务工,家里的3亩旱地、4亩水田几乎是靠田应志利用周末和假期来打理。

除了农活,田应志最牵挂的是哥哥。3岁时,哥哥田应权患上了严重的小儿麻痹症和癫痫病,手脚扭曲变形,走起路来一步三摇,就连吃饭都非常吃力。为了给哥哥治病,家中背上了沉重的债务,父母外出后,留下身体残疾的哥哥、年迈的奶奶和年幼的妹妹由田应志照顾。哥哥的日常穿衣、洗脸、洗脚这些事,都得田应志帮忙。因为身体原因,哥哥不能像其他孩子一样去上学,田应志承诺一定能够照顾好哥哥上学路上的安危,这才圆了哥哥的求学梦,九年的时间,从坡脚村到学校8公里的路上,总是可以看到哥俩风雨无阻的身影。

2013年9月,两兄弟同时上初中。开学的第一件事,田应志就找到学校老师,要求两兄弟同读一个班、同住一个寝室,学校同意了他的要求,并特意给哥俩安排了一间一楼的学生宿舍。然而,哥哥担心影响田应志的学习,却瞒着田应志向学校提出了自己要退学的请求。田应志立即找到了校长,终止了哥哥的退学行为。

2016年中考,田应志被贵州省级示范性高中兴义五中录取。然而是去上学,还是留在家里照顾家人,田应志陷入了两难。在家里,田应志一遍一遍的教妹妹劈柴生火、煮饭做菜,他担心自己到更远的地方读书,妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的饭菜。

现在,远方打工的爸爸回来了。爸爸心里明白,这一次绝不能耽误孩子了。爸爸决定不再出远门,就近找些零工补贴家用,照顾家人。

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篇12:感动中国颁奖晚会观后感

全文共 1401 字

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我是个少不更事的孩子,我曾对某些人的行为感到诧异不已:地震、洪水、火灾等种种灾难来临时,人类的灵魂工程师——老师为什么能做到用自己的生命去架起学生青春的桥梁?

我曾对某些人敬佩不已:在自己的生母或养母生了病,能不顾一切的去养育、照料她们。这种孝子是靠着什么力量去支撑起母亲的脊梁?

我曾被某些人的行为感动不已:当生命之花即将凋零,我们能否选择出“捐献器官”这样伟大的抉择?

《感动中国》像一阵清风,吹散了我心中的疑惑。

全中国最美女教师张丽莉,在校车失控撞过来时义无返顾的推开了四个毫不知情的孩子,但她却被校车压在了车轮下……当她清醒过来,面对的孩子们健康平安,而她,却将终生与轮椅为伴。《感动中国》告诉那些深爱着“丽莉姐”的孩子们:

“别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。”

是的,老师的岗位或许永不调换,成就却在世界的四面八方!她/他陪伴着我们走过暖春,走过炎夏,走过金秋,也走过了寒冬。一日师情,永生难忘!正是那沾满粉笔灰的手,支起了我们一代人的脊梁!

一位孝子,他的名字叫陈斌强。当他的母亲得了老年痴呆症,当他发现母亲因记忆流失,而走出家门无法归家时,他做出了一个令人惊讶的举措:时刻将母亲带在身边!

他翻出了藏在床下多年的纽带,小时候,是母亲用这根带子将他们背大,现在,轮到他背她了!

他家在县城,可他是一名教师。每天,他用那纽带将母亲与自己系在一起,骑着摩托车赶往学校。

我看到了他的作息表,上面记得多么详细:凌晨数点为母亲如厕;数点为母亲穿戴;数点为母亲削水果;数点为母亲喂饭……

古有孟宗哭竹生笋,今有陈斌强细侍老母!

《感动中国》赞扬他,也告诉我们:

“小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承!”

是的,学着去孝顺父母吧!一句暖暖的问候,一个端水、拿鞋的动作,都会让父母感动不已。莫要等至,父母老了,病了,再去孝顺。那时,就只有背对父母默默拭泪了。百善孝为先!

一个爱国努力的小姑娘,她生命的结尾唱出的是“五星红旗,我为你自豪”!她的奖状贴满了整个墙壁!

一个纯真善良的小姑娘,她生命的遗愿是捐赠器官!

她,叫何玥。

她年仅十二岁,正值豆蔻年华的她,家中贴满奖状,年年赢得奖学金!当5。12地震组织捐款时,她不但捐出自己的全部零花钱,还鼓动父母捐出了一个月的工资。

可谁又能想到,死神竟把手伸向了这样一个小姑娘!

她即将毕业,却被查出得了高度恶性小脑胶质瘤!当她无意中听到自己的生命仅剩三个月时,她对爸爸说,爸爸,我想捐出自己的器官。

终于,在何玥百般恳求下,家人终于悲痛的同意了。

2012年11月17日凌晨零点时分,何玥脑死亡。

按她的意愿,她捐出了两肾一肝,分别唤醒了三个生命!

我们同《感动中国》向她致敬:

“正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。”

……

张丽莉老师,让我感受到了师德,更懂得了什么叫做责任;陈斌强先生,让我反省了自己,懂得了真正的孝;何玥妹妹,让我明白,爱,不分民族,不分地域,不分年龄!

每个人奉献一点,献出一点爱,世界将会与众不同……

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篇13:2024年度感动中国颁奖盛会观后感

全文共 602 字

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看了感动中国,觉得那些人,为人们奉献根本就不曾想得到什么回报,他们有一种大爱世人的心。

1986年,梁益建从成都中医药大学毕业,被分配到重庆一家中医医院工作,其间,又到第三军医大学等全国著名医科大学进修学习了6年。为了更进一步研究各类脊椎疾病,2003年,他考取了重庆医科大学博士研究生,两年后经人推荐,受北美脊椎协会主席、世界脊椎重建协会主席、纽约州立大学、上洲医科大学脊柱外科中心汉森袁教授邀请,去美国做了访问学者,学习世界最先进的医疗技术。2008年,回国后的梁益建被派到盐源县泸沽湖地区支援,遇见伍才立,用自己10多年的深厚累积将他从生活的绝境中拯救出来。

多年来,梁益建参与驼背手术3000多例,亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命,成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。面对经济条件不好的病人,梁益建不仅处处为病人节省费用,还常常自掏腰包捐款,并且组织募捐,让病人尽快得到治疗。除了身体的痛苦,患者还要饱受心灵的折磨,梁益建希望通过治疗,让患者重拾信心,开始全新的生活。

现在,梁益建还建立了一个50人的治疗团队,囊括功能神经、康复、呼吸、心内、营养、麻醉等多个科室,能全方位为患者解决所有问题。成立一个国家级的极重度脊柱畸形矫治医疗中心,这是他的目标。“很多脊柱畸形患者都有四处奔波求医的经历,身心俱疲,如果有一个尖端的医疗中心,患者少跑路少受苦,早日康复,这是我的梦想。”梁益建表示。

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篇14:寻找董黯电影观后感

全文共 329 字

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影片的主人公陈述不懂得感恩,因一次穿越让他知道感恩非常重要,没有什么能跟它相提并论。

陈述穿越到董黯所在的朝代——汉朝。人们都说他是神仙赐给金魁老爷的儿子,他有很多“法力”:手机——阴阳镜,自行车——仙马。他在制作陶罐的地方意外发现了董黯,他告诉陈述因为他的阿母欠金魁一大笔债,才来到这个地方还债的。 董黯的母亲眼镜不好,腿脚行动也不方便,董黯每天都早早地做完罐子回家给他母亲做饭。董黯很善良 ,很关心他的母亲 ,很善良,主人公陈述见以强欺弱,立刻挺身而出,帮助贫穷董黯家,并让金魁改过自新,不再以权示威。同时还有四个大坏蛋,一心贪图钱财,不顾他人安危,最后被陈述等人查出,并接受教诲。

我们一定要学习董黯孝敬,善良的精神和学习陈述不惧危险,非常勇敢,乐于助人。

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篇15:感动中国2024年度十大人物颁奖盛典观后感

全文共 493 字

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中央电视台“感动中国2016年度人物”20位候选人近日公布,他们的事迹简介已经在央视官网发布,无锡宜兴“寻亲大姐”吕顺芳位列其中。请广大市民登录“感动中国2016年度人物”评选网站,为吕顺芳投上一票。

今年64岁的吕顺芳,是无锡市宜兴官林镇义庄村农民。她小时因家境贫困,年幼的妹妹被忍痛遗弃。为了圆母亲晚年骨肉团聚的心愿,她四处奔波寻找妹妹,然而直到母亲去世也未能如愿。在寻亲路上,吕顺芳发现还有更多有着同样遭遇的家庭,她暗下决心:“我要帮天下父母寻找他们失散的儿女!”2000年5月,吕顺芳在家中办起了“寻亲驿站”,先后接待了来自内蒙古、陕西、河南、河北、山东等14个省区的3000多名寻亲者。为帮人寻亲,吕顺芳辞去工作,几乎花光了家中的积蓄。10多年来,吕顺芳帮助300多名寻亲者在茫茫人海中找到了亲人,使一个个离散多年的家庭破镜重圆,用爱心演绎着感人至深的人间真情。她被人们亲切地称为“寻亲大姐”。

“虽然我自己的妹妹还没有找到。可是,想到有那么多的老人不再像我母亲那样抱憾,那么多的家庭能够骨肉团圆,我感到付出再多也是值得。”吕顺芳说:“不管有多大困难,我都会坚定而快乐地走下去。”

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篇16:2024年“众里寻你——寻找最美孝心少年”观后感

全文共 745 字

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9月27日,中央电视台2016“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台录制完成。由包头市选送的昆都仑区的钢宝立德兄弟、张超获得2016全国“特别关注孝心少年”荣誉称号。包头市成为全国唯一一个三次推选并产生全国孝心少年的城市。

2016年颁奖典礼以“聚焦‘孝亲’美德 关注当代新孝行 培育核心价值观”为主题。央视著名主持人白岩松和欧阳夏丹主持颁奖典礼。颁奖典礼在童声合唱《妈妈的怀抱》中拉开了序幕。现场,一位位“孝心少年”的事迹,就像一首首动人心田的歌,一条条清澈甘醇的溪流,滋润了每位观众的心灵,使人感受到了中华传统美德的深沉震撼。航天英雄杨利伟、著名表演艺术家吕中、著名歌词作家任卫新、深受广大观众特别是孩子们喜爱的主持人李修平、鞠萍、刘纯燕,以及孩子们生活中的身边人等作为颁奖嘉宾为他们颁奖,给予孝心少年们最朴实和亲切的礼敬。

本届“寻找最美孝心少年”活动由国家教育部和中央电视台联合主办。活动自2016年4月份启动以来,经过了全国征集、人物事迹展播、官网公示、推选委员会推选几个阶段。通过联合中央文明办等相关单位共同挖掘、宣传人物事迹,邀请70家地方电视台作为合作伙伴共同寻找典型人物、进行事迹展播和相关活动,邀请多位德高望重的老艺术家、文化学者、道德楷模和公益人士组成推选委员会全程关注并展开推选,最终从征集来的800多位少年儿童事迹中推选出300多位“最美孝心少年”候选人,进而推选出10位“最美孝心少年”和20位“特别关注孝心少年”。相关人物事迹短片在央视新闻频道、少儿频道多栏目以及央视网进行了展播,得到了热烈的社会反响和广泛共鸣,掀起了致敬传统文化、弘扬核心价值观的热潮,“孝心少年”优秀的楷模效应在广大观众,特别是青少年中体现了强烈的影响力和感召力。

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篇17:2024中国青年五四奖章颁奖观后感

全文共 1048 字

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此生无悔入华夏,来世还做中国人!

_年前,国难当前,无数青年学生拿起笔,扛起旗,愤怒、激情地在街头呐喊,企望唤醒国人沉睡的华夏血脉。百年后,病毒肆虐的今天,青年们依旧义无反顾的站出来,戴在脸上的是一个个抵御病毒的口罩,是积压了中国命运的沉重压力,更是至高无上的荣誉勋章。_年来,变迁的是时间,是环境,但是,属于青年人的勇敢与激情,是从来没有改变的,这就是五四精神,中华魂!

什么是五四精神?五四精神是五四运动的主导精神,是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。在过去,五四精神是不妥协的反帝反封建爱国精神;而在今天,五四精神是为了国家繁荣而积极进取的奋斗精神,是在国家危难之际,前仆后继英勇奋斗的无畏精神,所有人团结一心共抗病毒的凝聚精神。五四精神是谁提出来的?是中国人,是先进的中国人,是身上流淌着华夏之魂的中国人。是他们动摇了封建思想的封印,是他们开启了新民主主义革命时代,是他们唤醒了沉睡的华夏之魂。因为他们,所以有我们。

我们要弘扬五四精神!因为我们是中国人,五四精神是我们中国人的魂,是我们骄傲的资本。如果没有五四精神,那中国会变成什么样?或许华夏血脉能否得以传承都很难说。我们要弘扬的五四精神是旧时代谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的坚守,是秋瑾“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”的勇敢,是顾炎武“天下兴亡匹夫有责”的责任担当;我们要弘扬的五四精神是新时代钱学森“苟利国家,不求富贵”的舍己为国,是铁人王进喜“石油工人一声吼,地球也要抖三抖。石油工人干劲大,天大困难也不怕!”的干劲,是雷锋“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的无私奉献,是中国社会主义核心价值观的24个字!

那,我们应该怎么去弘扬五四精神?要弘扬先传承。梁启超曾说:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”我们作为新时代的青年,时时刻刻告诫自己,我是青年,我要为国家奋斗,我为国家骄傲。弘扬五四精神,我们要用行动让更多人加入到弘扬五四精神的队伍中,众人拾柴火焰高,团结是五四精神弘扬世界的基础,是国家强盛的根基。弘扬五四精神,要让外国人看到,我们中国人是一群热血的、团结的、积极向上的、敢于创新的挑战者,让他们看到中国五千年历史所积淀下来的气势。

让我们争做五四青年,今天我们为国家骄傲,明天国家为我们骄傲!青年加油!中国加油!

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篇18:幼儿教师师德学习观后感

全文共 733 字

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今天上午在单位的师德学习中观看了影片《幼儿园》,这是一部很有趣的纪录片,影片记录了武汉一所寄宿制幼儿园,一个小班、一个中班和一个大班的生活。影片开头就打出了两行字幕--或许是我们的孩子,或许是我们自己自己……这句话就意味深长,发人深省。也作为一名幼儿园教师,我对记录片里的场景并不陌生,而且我刚带好小班,刚开学的时候,孩子们一个个都拉着爸爸妈妈的手,抱着爷爷奶奶的腿,哭得淅沥哗啦的场景依然那么清晰,那一刻是孩子走向人生独立的第一步,作为老师,尽力关心照顾好每一位幼儿是我们的天职。可第一天午餐时,有孩子吃饭泼了满身的镜头,之后画面就切了,给大家的感觉怎么都没人管,不知是老师真的疏忽了,还是导演有意剪辑的结果,这样的镜头不知会让多少家长误解啊,我相信每一位幼儿教师对此都不会置之不理的。

我们不是全托幼儿园,对影片中幼儿在园洗澡的场景也不了解。而我无论从老师还是家长的角度都不能接受那样的场景:孩子不分男女,全部脱得光溜溜的排队等着洗澡,还有在洗澡时不顾孩子是否会让水或沐浴露流进了眼睛,一边是孩子在大喊:“我要跑、我要跑!”一边是阿姨、老师仍死死地拽着孩子,她们就像是洗衣服一样尽快把这些孩子洗完,完成自己的任务。世上最真切的爱莫过于感同身受,什么叫感同深受,这种漠然会是一种感同深受吗?

看完片子,自己也是幼儿园的老师,有很多的情况都是自己面对过的,我的内心无法平静,难道幼儿教师真的都这样做吗?幼儿教育真的都是这样的吗?……我知道我不是片子里的那种老师,我的同事们也都不会这样做,我们幼儿园的特色教育是“爱的教育”,我们始终以智慧的爱来爱孩子,引导孩子学会爱,学会爱父母、学会爱老师、爱同学、爱所有的人,爱所有美好的东西,这就是爱的交互,也是我们教育的最终目的。

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篇19:2024最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 590 字

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在艰难里,他们无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛,可他们的笑容依然灿烂如花——最美孝心少年

在中国的汉字当中,孝这个字,老在上子在下,这一个结构就能体会出“孝”字的内涵。世界上能有几个人真正地做到“孝”这个字,就在星期五的晚上,我体会到了那种感动。读后感

我和妈妈准时地守在了中央电视台观看《寻找最美孝心少年颁奖典礼》。第一个孝心少年是被人们称为“板车女孩”的黄凤。她的爸爸因在外打工意外摔成高位截瘫。妈妈也离婚改嫁他人,还有一个年迈的奶奶。这样一来全家的重任全压在了黄凤身上。她想治好爸爸的病,于是叫人焊了个铁床,推着爸爸带着奶奶四处求医。看了这段短片后,我眼眶湿润了,向我们现在这样的孩子本应该在爸爸妈妈的怀里撒娇、享受幸福生活的。而黄凤比我们成熟得更早,做得更多,我们还挑三拣四的身在福中不知福,我好好的反省了一下,我以后一定要多帮爸爸妈妈做些力所能及的事,为他们分担一点。

令我印象最深的是“卖烧烤的女孩”——高雨欣。她说的那句“有一天你干不动了,那我来养你们。”这句话让我感受到了一个小女孩的担当,一种责任。她妈妈被神经有问题的舅舅砍伤了,左手不能用力,每天烧烤都很费力。每次烤东西的时候雨欣只能看着,连一根烤肠都舍不得吃,因为她知道妈妈赚钱不容易,一根香肠的成本就要7角,利润只有3角。而我们呢?只顾自己吃饱喝足就可以了,什么时候想过爸妈的钱来之不易。

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篇20:最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 820 字

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家庭的困窘,造就了他独立自主的能力,当许多孩子还在享受衣来伸手、饭来张口的幸福时光时,他已经学会了自己洗衣服、做饭、扫地、捡柴......

“奶奶,好奇怪呀,为什么他们家都有爸爸有妈妈,我就从小就没有爸爸,没有妈妈。”肖宇韩的奶奶告诉我们,肖宇韩爸爸在他三岁时患病去世后,妈妈就出走了,自此她和孙子二人相依为命。小小年纪的肖宇韩知道家庭的情况,从来没有埋怨过生活的困苦,反而更加孝顺,只要一有空闲的时间,就会主动地帮奶奶分担家务。当同龄的孩子放学在家看电视,和小伙伴玩耍的时候,肖宇韩已经拖着车打水去了。

因为力气并不是很大,装满三个水桶,小宇韩大概需要来回近十次。从水井到家,有一段上坡路,上百斤的水加上拖车,对成年人来说都很吃力。肖宇韩埋着头弓着身子,咬牙拖着不敢停顿,爬上坡才大口喘着气休息。“因为奶奶说自来水太贵了,我们两人洗澡要用好多水,所以我才来打水。”

除了拖水,到附近的山上捡柴火也是小宇韩的“日常工作"。小小年纪,一个人上山没有丝毫害怕,也不觉得累。他说,在山里,他可以玩上一会,可以看看小草和野花,就什么烦恼都没有了。用竹耙将掉落的松树叶聚拢在一起,一点点装进编织袋,放进斗车,肖宇韩的动作自然娴熟。

虽然没有丰厚的物质条件,但是肖宇韩却从未因此在学校自卑。相反,在生活中他一直保持着阳光、开朗的性格。班主任老师知道他家的情况,课后也会对他的功课进行辅导。

这些年来,家里的生活都是靠奶奶一个人来支撑,祖孙二人一年到头也吃不上几次肉,他从不在物质上要求奶奶,也从不和别的孩子攀比。在奶奶看来,肖宇韩吃了许多不该是他这个年龄应该吃的苦,他的懂事与孝心,奶奶很是欣慰,但也十分心疼。

日子虽然很难,但奶奶觉得只要祖孙二人能在一起,就比什么都强,因此奶奶不管去哪都会带着他。“奶奶,长大后我养你”这是最让奶奶感动的一句话。

时间的流逝,季节的变更,你养我长大,我陪你变老,生活纵有崎岖,而肖宇韩会紧紧握着奶奶的手,一步一步走更长、更远的路。

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