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寻找最美乡村教师颁奖典礼观后感(汇总20篇)

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2024年感动中国人物颁奖典礼观后感

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从耶鲁大学毕业后,秦玥飞的故事就不仅是他自己的故事了,很大程度上成为一个独特的大学生村官的故事,一个群体、甚至是一个国家的故事。

当村官

秦玥飞已经在湖南省衡山县贺家乡贺家山村当了一年多的村官。

他住在贺家乡乡政府的办公楼里,一座建于上世纪50年代初期的两层砖楼,他位于二楼的房间只有八九平方米,没有天花板,彩条塑料布加木板钉起来遮住屋顶的瓦片;屋里光线昏暗,即使白天,依然要开着灯;墙壁暗黄,不少地方糊着报纸;纱窗是破的,漏洞的地方用纸堵住,两扇窗户根本关不拢,有一扇斜倒一边,基本上处于半开的状态,因为纱窗是固定住的,无法取下,只能任由漏风;五毛钱硬币大小的死蜘蛛挤在纱窗和窗台的缝隙里,清理不掉,还是夏天留下来的痕迹。

但是屋内整洁有序,地面虽然凹凸不平,但扫把、水桶、暖水瓶、脸盆、洗衣粉,沿着墙边一字排开,两个做俯卧撑的工具垫着纸板放在地上,柜子上挂着巨大的绿色行军包,正对着另一边墙上挂着的绿色军大衣。书桌挨着床,不大,但是书、电脑、水杯、文件,一切都井然有序。

见到秦玥飞的时候,他正在屋里和三个志愿者讨论信息化教育的项目,四个年轻人聚在一起,书生意气十足。秦玥飞个子高,脸色有点苍白,他解释说,因为知道你要过来,特地洗了头发,刮了胡子,搞干净一点。

湖南冬天,室内甚至比室外还要冷,秦玥飞的取暖工具是一台不大的电暖器,还是朋友来看他,住了一晚后,回去邮寄过来的。他说自己用得不多,多半是客人来时才会打开。看过一些他在耶鲁的照片,难免感叹前后生活条件的巨大差异,但是他自己反倒觉得没有什么落差。

2010年6月,秦玥飞从耶鲁大学毕业时,完成了经济学专业和政治学专业的课程,拿到了文科学士学位。毕业要求36个学分,他拿了40多个。2011年6月,秦玥飞在学校的事儿忙完了,7月份回国正好碰上了湖南省招大学生村官,用他自己的话说,很自然地接上了。秦玥飞告诉本刊记者,虽然他在城市长大,但对农村并不陌生。我们大学暑假特别长,有4个月,每年暑假我都会有一个月左右在农村,支教啊,做社会实践或者田野调查啊,虽然不是完全了解农村,但也并非一无所知。

秦玥飞就这样成了贺家山村的村主任助理,他上任的时候没有任何仪式,也没有任何人把他公开介绍给村民。

融入与信任

做了一年多村官,秦玥飞做成了不少事:修水渠、维修道路、装路灯、建敬老院,拉来了乡村信息化教育项目,他在整个贺家乡都有了名气,当选为贺家乡和衡山县的人大代表。对此,秦玥飞特别看重,他清楚记得2012年10月24日是选举日。这对我是个挺大的事,因为基层的人大代表是直选出来的,是村民一票一票投出来的,80%多的老百姓给我投了票。他们认可我的工作,信任我。可能有的老人并不知道人大代表是做什么的,他们或许以为只是一张荣誉证书,在我的名字后面画个圈,用这种方式表达对我的支持。但秦玥飞并不认为自己当选是因为修水渠做了政绩。很多时候不是这些看似风光的大事让村民接纳我喜欢我,村民找我做的事有99%都非常琐碎,但我出现在他们的生活里,他们随时能看到我、找到我,我是他们的一分子,跟他们生活在一起。老人需要摘菜提水我去帮忙,耕地的时候我去帮忙,都是很简单的事,这个过程中的存在感和信任感让我很感动,他们选我应该是因为这些小事。

他与村民相处自然而融洽,路上碰到村民会主动招呼、握手;看到老人赶集买了东西会帮忙提过来送回家、坐下来跟老人聊天,告诉老人有事尽管找他;村里人周末到乡政府问征兵政策,找不到人,过来问他,他耐心地告诉他们要等周一乡政府上班的时候再来、要带哪些材料、去哪几个办公室,再把村民送出门。

村民也把他当成自己人,他到学校去,小孩子拉着他受伤的手看很久,问他疼不疼;有村民看他冬天穿得单薄,送他一件军大衣;有村民送他一大罐自己磨的芝麻花生核桃粉,告诉他一天吃几勺,可以防止长白头发;到饭点了,招呼他去家里吃饭;走在路上,有人追上他往手里塞两个鸡蛋或者递烟村民们已经可以毫无顾忌地打听他的私生活,请他帮忙做事,这种关心和询问称得上是乡村社会里最明显的亲近,然而这种亲近并不是一开始就有的。

秦玥飞说,来村里的最初一个月,自己天天往村民家里跑,听他们聊天,在一边坐着傻笑,慢慢才听懂当地方言。喝酒抽烟都是来这之后学会的,碰上村民点根烟,这是对村民的尊重,看到小孩子要把烟藏起来,也是对小孩子的尊重。他就这样慢慢与村民熟悉起来,一个月后,开始有人找他帮忙。村民家里热水器坏了,我去捣鼓了一下。秦玥飞说,这对他是莫大的鼓励,说明村民开始信任并且接纳他。

秦玥飞也告诉本刊记者,来村里的第一天他就上了一课。在大学时候生活条件好,留学时养成的生活习惯是早上起来要淋浴。2011年8月29日,我来村里第一天,天气非常热,晚上睡觉蚊子特别多,早晨起床满身都是汗,当时就想去洗澡。村里有个简易的地方可以洗澡,离我住的有点距离,我就提着洗发水走过去,这个过程被村民看见了,传开了,因为他们不会早晨洗澡。这对他们来说非常奇怪,他们会过来问一句,早晨去洗澡了?会有人说,这个小伙子嫌他们这脏,有的会说这个小伙子娇气,还有的说浪费水。于是,第一天我就意识到,要把自己的生活习惯变得跟村民一样,我带来任何不一样的东西,都会阻碍我跟他们融入到一起。

为了融入村庄,最开始他刻意去避免任何跟村里人不一样的东西。冬天就两身衣服,都是黑色的,夏天也是几件衣服,也是单色的。很多年纪大的老人可能记不得你的脸,但是他一看你穿的衣服,颜色和样式固定,就能认出来。我刚来时候带了一件T恤,上面印着一些英文字母,颜色也多一点,后来发现村民穿的衣服都是单色的,感觉那件衣服有点不合群,就翻过来穿。一开始确实是在有意识地改变,但是后来好像慢慢地就把自己当村民了。秦玥飞说,他现在确实有了很多村民的习惯:穿解放鞋干活儿,收到村民递过来的烟,顺手就别到耳朵上,等车的时候非常自然地在路边蹲下。

村里人对外人有明显的客气和戒备,但对他已经没有任何防备。村里有位64岁的邓奶奶,年轻时候出去打工,回来后自己的房子塌了,只能借住在乡政府后院一个简陋破败的房子里,一住就是十几年。看到秦玥飞,邓奶奶招呼他说话,本刊记者提出想到她家里看看,邓奶奶有点迟疑,似乎对自己的处境有些难堪,不想把自家的窘迫展现给外人,解释说儿子在外打工挣钱,要回来修房子。秦玥飞悄悄告诉本刊记者,以前他一个人来时,进门聊天邓奶奶没有任何犹疑。

我在城市里长大,留过学,我期望服务这些村民,他们对农村和农业的了解比我要多得多,不管我是哪个学校毕业的,我在他们面前可能连个小学生都不是。要向他们学习,唯一的做法是要融入他们,看他们的生活习惯兴趣爱好,只有融入村民的生活,他们才会渐渐信任我。如果我不能融入进去,就不可能有信任。秦玥飞说,有了信任后,他们才会说,我这里有点困难,小秦你帮我解决一下。比如最开始他会告诉你,我不会写字,我要给政府打个报告申请个补贴,你帮我写一下,都是些很小的要求,但对我来说是很有成就感,说明已经建立起初步的信任。你帮他做了一件事以后,这个信息就会传开,各种各样的村民会找你做各种各样的小事,你把这些小事做好后,村民才会觉得这是个踏实的孩子,你愿意为他们服务,才会找你做各种各样的大事。

秦玥飞很珍惜村民给他的信任,任何可能导致与村民关系疏远的行为他都会考虑再三,有时甚至会慎重到让人有些无法理解。他不太愿意让本刊记者跟他同时出现在村民视线里,客气地请记者远远跟随,理由是村民可能会有各种猜测或误解。这也是我对村民的尊重,如果我在村里娇气、傲慢,有所谓名校生架子,是做不了公共服务的,形象对我很重要。如果形象不好,可能会影响我以后在公共服务领域的工作。他诚恳地说。

规则,程序与人情

在村里做事,秦玥飞有自己的一套认识论。一个本科毕业生,到农村里工作,他如果觉得自己很牛、什么都懂,到这里来了,看见这不行那不行,就去告诉村民,你这里那里都不行,全部都要改,这是非常错误的思考方式和工作方式。大学生村官里有一个官字,但不是官,是服务者,要为村民做好服务。秦玥飞说,我在村里做的很多事,不管是水利也好,教育也好,建敬老院也好,包括路灯、校车安全这些我非常关心的事,并不是我来了之后,利用我所谓耶鲁大学的高材生的身份,自以为懂农村了,提出来去做的。其实这些诉求都是村民提出来的,他们提出来后,我再想办法帮他们一个个去实现,我觉得应该是这样一个过程。

村民找秦玥飞有各种各样的诉求,有的事他办不到,但也不会简单地拒绝。有的退休教师来问我能不能帮他涨涨退休工资;有的告诉我说儿子30岁了,没有女朋友,想结婚,能不能帮忙找个女朋友。这些我显然办不到,但不是说办不到就不办了,涨工资我没办法,但是,提出来了就要记下来,要去县里问,有没有给退休老师涨工资的相关政策。找媳妇这事,我要去其他几个村问有没有没嫁出去的姑娘,回来反馈给村民。看似荒谬的要求其实都有道理,村民有自己的逻辑,即使办不到,他们也会理解。真正做的事不仅仅是建一栋楼,修一条路。

秦玥飞思维清晰,做事很有技巧,很多事在他看来是技术活儿。有村民告诉我说房子漏雨了,问我能不能帮忙去解决一下,首先得去看他是什么样的房子。秦玥飞说,国家没有专项资金来修补漏雨的房子,但是你要去想办法,要研究政策。比如,发现国家有个危房改造的安居工程和政策,如果这户村民的房子非常老了,确实是危房,就可以利用政策。这时候就要让村民写个报告,他不会写,你要帮忙,之后要到村里去盖章核实,证明他家里的实际情况,再拿到乡政府民政助理那里,告诉他下边的村民打了一个报告,我来交给你,问他一下今年的指标还有没有。民政助理可能会告诉我今年没有指标了,但2013年的指标4月份来,他是第一个,到时候按照国家政策的流程,优先帮他办。这时候就可以非常高兴地回访村民,告诉他这个事帮忙办了,不是说现在已经解决了,而是说正在做,已经在议程内了,其实我就相当于一个桥梁。秦玥飞告诉本刊记者。

在这些琐碎细小的事里建立了信任,村民才逐渐告诉他自己的诉求和需要,秦玥飞做的事也就越来越多。

但村里没有任何事情是简单的,有各种各样的利益冲突,村民之间、村民和公家之间,人际关系复杂。一方面是人际关系,一定要尊重村民,待人真诚;另一方面,处理事情一定要按照程序来,村里的矛盾除了利益分配之外,最大的问题来源于不走程序。秦玥飞向本刊记者解释,比如说,村里希望把泥巴路硬化了,赶集的时候租出去收摊位费。修路要10万元,但村里账上一共才5万元,村干部按照议事程序召集村民来讨论,讨论的时候有各种各样的意见。村里的意见是,那块地是集体土地,所以村里出钱修,修好后,摊位费村里来收。但是村里来做这样的事不仅要把仅有的5万元全部用上,还要背上5万元的债务。10万元,要收10年的摊位费才能把成本收回,划不来。而且虽然土地是集体的,但路两边的住户都搭了棚子,这是违章的,按照法律可以拆掉,但你怎么能去给他拆了?现在都担心村民闹事。幸亏有程序,召集村民讨论的时候有人离场,我们去做工作,不久之后村民自己提出来一个方案,主动提出拆掉棚子,但是要求自己出钱硬化门前的路面,摊位费归个人。因为村民算了一笔账,一个月120块的摊位费,3年左右就可以收回成本。于是,事情解决了,村里的钱也没花,这就是程序与人情,而且,不能与民争利。秦玥飞说。

修水渠也是个规则和人情混杂的事。秦玥飞告诉本刊记者:如果修水渠不走程序,几个村干部聚在一起聊聊就把事情决定了,会出很多问题。比如说,你怎么知道村民愿不愿意修,你怎么知道村民愿意以这样的方式修,你怎么知道村民愿意你把村里的钱动用了来搞这个事,你怎么知道这么做之后不会损害一些村民的利益?任何一个环节出了问题就会有各种各样的矛盾出来。但是如果有一个决策程序和议事程序,通知大家有修水渠这么一个想法,把村民集中来开会,来不了的村民,要有代表过来,充分抒发意见,这样就可以知道大家为什么支持或者不支持。由此审视来做,要怎么做,由谁来做,施工的队伍怎么选择等等。人际关系一定要做好,平等沟通,大家才会愿意参与程序。

但是,即便严格按照程序进行,还是会出现一些问题,在乡村社会,有时候人情的力量远大于程序和规则,修水渠最终还是出现了问题。

村民小组一起讨论,当时出来一个方案,四五十票全部通过,但是后来发现,有一户村民没来参加投票,按照程序,可以当作弃权,即使当反对票,也是四五十票对一票,按理说可以直接去做了。但是这个村民出来喊一声说不能做,原来四五十个同意的村民都不吭声了,因为不想跟他产生矛盾。虽然做水渠可以让收成变好,并且用的是我从外面筹集的钱,这是跟自己利益直接相关的事,但是有人出来吼了一声,就都不做了。秦玥飞说,这时候硬按程序推进肯定会出问题,四五十个人都同意,我们得支持他们的决定。所以,我就找到那个村民,天天去他家里,带上两包烟,给他点上,伯伯叔叔地叫,一周时间,聊熟了,信任我了,问我能不能考虑让他来施工,他想从这里边挣钱,我才知道他当初为什么出来吼一声。秦玥飞当然最终也没同意让他施工,外面找的施工队更便宜,但他跟我熟了,也不好意思为难,就同意了开工。秦玥飞说:很多人说要民主的议事和决策程序,这很好,但是只靠投票或只靠人情是解决不了农村的事情的,现实与规则的博弈,放弃任何一个都会出问题。

质疑,以及中国

秦玥飞当村官的微博在网上流传开以后,很多人给他留言、发私信表示支持和赞赏,也有少数人质疑,直接给他贴上富二代、官二代的标签,说找钱那么难,怎么能找到这么多钱,肯定是有关系或者家里直接给钱。他会去浏览网友的评论,但是不太回应解释。给我的微博回复和私信99%都是支持的,芮成钢的微博下面百分之七八十是支持,有的是贴标签,那我就没有必要去回应了,反正没有影响到我工作。而且并不是说有人骂我,我就是他们骂的那种人。

秦玥飞说,自己确实没有什么社会关系,是通过各种各样的渠道了解公益慈善方面的信息,去北京、长沙、上海,跟各种各样的公益组织、基金会、企业和个人打交道,才寻找到各种社会资源的支持,已经给村里和整个贺家乡筹集到80多万元。跟公益组织等机构打交道不是说打个电话或者写封邮件去告诉他们你需要多少钱,而是要把项目相关的信息都准备好,比如说建敬老院,要把所有预算做好,清楚明白地拿给出资方看。他自己发明了一套系统,给每个项目的所有过程拍照。比如取钱的单子,前后要能对起来。比如修水渠用的U形槽,搬运、装卸,都拍照,这是为了给出资方看,方便他们检查和监督,运作也透明。他细心周到,出去参加活动,西服干脆就放在朋友家里,需要的时候让朋友寄来。有活动的时候,我让朋友把西装提前寄到当地固定的青年旅社,青年旅社的人帮我送去干洗熨烫,我到那以后取回衣服,洗个澡打理好头发,换好衣服去参加活动,谁也看不出我是农村来的。我在酒会上用中文或者英文给他们讲各种各样农村的故事,很有趣,很多人围过来听,他们当中可能就会有人能给我提供帮助。活动结束后我回青年旅社睡一觉,第二天早晨再换上村里的行头回去。

外出筹钱的路费从自己每个月1450元的工资里出,开支加起来已经近万元,幸运的是农村里花销不大,秦玥飞还能有余钱给敬老院买大米,给村里困难的老人送些东西。他去耶鲁念书靠的是全额奖学金,父母都是普通的工薪阶层,不穷,但是也绝对谈不上富有。

很多人质疑一个耶鲁大学毕业生为什么当村官,对他有各种猜测,对此他甚至会觉得很好玩:跟我不相关的人怀疑我是不是贪钱去了,但我做的事跟他们没有直接关系,而村民其实不管你是哪里毕业的、是不是城市来的,这对他们来说没有任何意义。村民不关心谁来服务他们,只要能把他们服务好,改善他们的生活,他们就满意了。就算有一天,真的是官二代富二代到农村去做各种各样的好事,我也很支持。秦玥飞说。

尽管如此,他依然非常认真地用中国梦这个概念来解释自己的行为:我到农村一年多,接触到这么多村民,对农村了解比原来深,我的感觉是,农村的家庭同样非常热爱生活。他们都期盼着子女有好的教育,长大后有出息,能找个好工作,多赚点钱,自己能有更舒适宽敞的房子,更好的环境,更高水平的医疗服务和更加可靠的社保,这是很多家庭最简单的中国梦,很美好也很实在,很有价值,是一种对更好生活的期盼,这是我理解的一个基本的中国梦。我也有这样的梦想,不是说我来当村官,我就不喜欢稳定的生活,不喜欢财富,但同时,更能让我满足的是,我可以在很多人实现自己家庭中国梦的路上帮他们一把。先不说什么国家富强民族复兴,最简单的,国家是由一个个人和一个个家庭组成的,让每个人都过得有尊严,这是非常实际的期盼,我觉得这些期盼很重要。我的价值观跟村民是一样的,我理解村民,跟他们是同样的人,我强烈认同老百姓对美好生活的追求,才认为做这个有意义,能帮更多人实现中国梦,也可以实现我自己的中国梦。秦玥飞说,有人说我为名利、为权力、为以后的升迁铺路,这要怎么说呢,就好比上小学也可以看作是为上中学、上大学铺路,并不是说我在为自己以后某个不可告人的秘密铺路,而是说如果我做得好,有更进一步的空间,能为更多人做公共服务,我自然会继续做下去。

秦玥飞告诉本刊记者,他很早就希望将来从事公共服务方面的工作。我在重庆南开中学上高中,那是个很好的学校,互帮互助的氛围很浓烈,那时候我就有这个想法,但根本不知道这是什么概念。读大学之后,知识和视野都拓宽了,才能用公共服务这个词语来诠释我想做的。我是希望用所学和所长为社会发展出一份力,但是上大学的时候,我不知道如何将所学所长和这个目标契合起来。之前也尝试过很多其他的公共服务类工作,最后发现,大学生村官是个很好的开放性平台,农村各个领域的事都可以去做,农村教育、农村医疗、留守儿童、留守老人等等。他说,中国大多数地方是农村,农村很有代表性,中国不是微博上的中国,这里才是真正的中国。我当村官可以更好地了解基层和老百姓,也能更好地了解我自己,至少可以判断自己是否适合在公共服务领域工作。现在看,我做得还行。

村官之后?

秦玥飞很担心自己被媒体异化,他其实是个再正常不过的年轻人,只不过多了个世界名校的光环,也更加优秀。他喜欢听古典音乐,喜欢文艺电影,除了英语还会俄语和法语,看各种各样的书,他在大学里组建过摇滚乐队,自己打鼓写歌,爱游泳,参加辩论、演讲、各种各样的社团活动,还是学生会主席。在村里,他会跟来支教的志愿者在学校屋顶的平台上瞄准地上的圆圈投石子,聊天开玩笑,很有默契地念起电影《阳光灿烂的日子》里的对白,就是一个年轻人松弛自在的状态。

签了3年的村官协议,这之后做什么?他并没有明确的规划,去念书或者从事别的公共服务岗位都有可能。村民毫不吝惜地表达对他的欣赏和喜欢,村主任胡传佳说:我当村干部20多年,水渠的事弄不好,小秦一来就能筹到钱把水渠修好,有能力,我很佩服他。有些村民直白地表达希望他留在村里多干几年,但是更多村民希望他能有一个更好的平台,村里的曾师傅告诉本刊记者:小秦很好,我们都喜欢他,但是村里条件不好,他应该去更高的地方,到更高的平台上能帮助更多人,但他跟村里人关系好,也不会忘了村里人。

尽管未来并不清晰,但是秦玥飞告诉本刊记者,有一件事他一直在考虑,并且非常确定地要去做:我当村官的过程中遇到很多困难,比如说智力资源,我不懂敬老院,不懂建筑,不懂农业方面非常细节的东西,虽然我是耶鲁毕业的,但是我不懂这些,我必须得承认。同时我又没钱,政府的钱也有限,我需要整合各方面的社会资源给村子做事。其他的大学生村官或者基层的公共服务者们也有很多,刚从学校出来,涉世不深,缺乏社会经验,各方面资源有限,虽然有一颗赤诚的心,可能还是做不成事,他们肯定也需要帮助。所以我想搭建一个平台,这个平台是能够把各种社会资源整合起来,支教的也好,支医的也好,扶贫的也好,把年轻的公共服务者和社会资源对接起来,为公共服务者提供支持和帮助。这同时也是大家学习的过程,学好了,以后会在公共服务的领域里做得更好。

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昨晚我看了电视上播出的“2017年度最美孝心少年”节目,深受感动。在他们身上有许多值得我们学习的地方,十一个名字犹如十一朵花,绽放在我的心间。

当我们还乳臭未干,偶尔躺在妈妈怀抱里撒娇的时候,他们却早早地承受了厄运的考验,成为家里的顶梁柱;当我们无忧无虑地背着书包,走向学校的时候,他们却背着木柴艰难地行走在山路上;当我们在书声琅琅的教室里,沐浴着知识的阳光时,他们却做着许多与年龄不符的事情:做饭、耕地、送票、卖烧烤,甚至在关键时刻把自己的骨髓献出来救母亲……

让我最感动的是家住重庆的十四岁女孩吴林香。她小的时候父母离异,继父留下一个5岁的弟弟出外打工,妈妈患了肺癌,外婆和外公身体又不好,照顾一家的重担就落在了吴林香那小小的肩膀上。她的妈妈经常因病痛苦万分,她总是微笑着安慰妈妈,从来不让妈妈看到她哭时的样子。()但病魔还是夺走了她母亲的生命。尽管命运如此坎坷,她还是坚强地面对生活。她说:“我以后要当一名医生,救许多像妈妈一样的病人。”这就她努力实现的梦想。

看完这个节目,我已抑制不住自己的泪水。我想:他们用自己实实在在的行动,证明了什么是孝心。相比之下,我自愧弗如。父母养育了我,给了我无微不至的关爱,我不仅要感恩,还要用实际行动去报答他们。今后我一定会好好地学习,关心父母,在力所能及的范围内帮助他们,也成为一个最美孝心少年。

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开学第一天我们学校举行了隆重的开学典礼

早上,同学们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴得来到了学校。第一节课上的铃声响了,我们排好对,拿着凳子来到了操场。当我们座好后,张老师振振有辞的报幕:“车站小学开学典礼现在开始——第一项,奏国歌。”当悦耳的国歌声响起来的时候,我们全体不由自主的起立、敬礼,悦耳的国歌声结束后,我们座了下来。“第二项,由张校长宣读本学期计划。"话音刚落,张校长就开始宣读了这个学期计划,其中包括了我们想到的所有内容,正真做到了滴水不漏。当张校长宣读完毕,全场便想起了热烈的掌声。然后张校长总结了上学期的工作。"第四项,颁发老师、学生奖。”随着张老师的报幕,开学典礼进入了高潮,在获奖的老师里、有获县级的、市级的、甚至还有获得国家级的,这对老师、学校来说,无疑是一种骄傲。在获奖的同学里,也有获得省、市、县级奖的,有优秀少先队员、有征文大赛、唱歌、绘画比赛获奖的同学。不光这些同学高兴,连那些未获奖的同学也替他们高兴,为什麽呢?因为这对于学校里的所有人来说,都是一种光荣。然后老师代表和同学代表分别发言,这次隆重的开学典礼以乔校长的讲话落下帷幕。

开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,我一定要让自己的成绩变得更加优秀,这样才能让父母和老师替我感到高兴!

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“像等待一场天籁的洗礼,我们众里寻你,爱是唯一的指引;像等待一场天下的共鸣,我们众里寻你,用爱的声音,一呼百应。”伴随着主题曲《众里寻你》的唯美音乐,中央广播电视总台主办的大型公益活动《众里寻你——20__寻找最美孝心少年颁奖典礼》的播放也落下了帷幕。于琪巍、孙美平、肖乃军、韩金锁、王凌云、路子宽、魏蓉、宫井豪、赵泽华、李欣珂,这十个孩子的孝亲故事不由得让人潸然泪下。幼小的心灵、稚嫩的肩膀,担起了家庭与社会的责任。面对困难,他们没有退缩,没有沮丧,没有放弃,用行动缔造出一个个感人事迹。最终,这10位少年获得20__年“最美孝心少年”称号。

孝心是最美的,孝亲文化也是中国传统文化的核心内容之一。孰为大?事亲为大。对个人来讲,孝道是修身立命的基础,践行孝道,道德品质得以完善;失去孝道,就失去做人的最起码的品德。今天,我们倡导孝亲文化,是中国传统文化的弘扬,也是践行社会主义核心价值观的重要内容。核心价值观讲到了“友善”,在善中“孝”又是最先的,孝心有,才能善良备,正所谓“正风齐家,修身立国,首在行孝”。十个孩子,他们或孝敬父母,或担当家庭责任,帮父母排忧解难,照顾弟妹,或秉承爱心,帮助他人,事迹虽不同,其意义是一样的,都是在身体力行,践行孝道,承担责任。于琪巍的爸爸去世了,妈妈得了小脑萎缩症,基本丧失生活自理能力,他毫不犹豫担起照顾妈妈和家庭的责任;孙美平想尽办法让左腿截肢并伴有失忆的母亲燃起对生活的希望;路子宽努力“增肥”,为给重病父亲捐献骨髓;宫井豪不向命运低头,幼小的年龄带着弟弟顽强生活……榜样的力量是无穷的,他们就是时代的榜样。

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“最美孝心少年”特别节目现已成为中国电视界知名度较高的品牌栏目,获得过很多方面的奖项,也与弘扬孝亲善行文化,树立孝亲美德榜样密切相关。节目以青少年为传播对象,对孝亲文化的思想价值进行深度挖掘,梳理和萃取文化中的思想精华,做出了通俗易懂的当代表达,赋予新的时代,让孝亲榜样的示范行为转化为人们的行为习惯和情感认同。这些活生生的孝亲故事通过媒体传播,就成了标杆式的孝亲榜样,旗帜一样地指引着青少年要具有爱老孝亲、克服困难、乐观自信、坚强向上的积极力量。

他们是最美的孝心少年,他们铸造了时代的孝亲榜样!

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35年来,他耕耘三尺讲台,以勤奋踏实的工作作风,一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责,哺育出一片桃李芬芳。2014年,他被中央电视台和光明日报评为“全国最美乡村教师”,今年的教师节他将出席央视举办的“2015全国最美教师”的颁奖典礼。他就是河北省平乡县常河镇学区副校长胡清汝。

9日清晨,记者在蒙蒙细雨中来到了河北省平乡县贾村,正在自家田地里抢收已落地的春玉米的胡清汝对记者说,“地里的春玉米早就熟透了,因为一直忙着照顾学校里那些留守学生,庄稼顾不上收,现在棒子都掉地上了,这几天要抽时间把玉米收了。”

“我已经从教35年,从师教学,不仅仅是我的职业,也是我们整个胡家的信念。”胡清汝说,他从小就在爷爷身边长大,平日里看着爷爷教书育人,在很小心灵中就已烙下了教师的痕迹。他深深记得爷爷留下做人为师的道德准则:为人至孝、宅心仁厚、诲人不倦、兢兢业业。

“一门师表,两万弟子,三尺讲台,四世家传”,这句话是胡清汝及胡家的写照。胡清汝对于教育有着特殊的感情,因为他来自一个特殊的教育世家,胡清汝的祖父、父亲、叔叔、母亲、女儿、侄女、儿子……都是教师。在70年的岁月里,胡家四代人已经有近70年的从教家承,出过20名乡村教师,学生超过两万人。

在和记者攀谈时,挂在胡清汝嘴边最多的就是那些乡村留守学生,“这些孩子们因为家距离学校较远,吃住都在学校,我不光要负责任课及学区工作,还要照顾好这些孩子们的生活起居。这些孩子的家长都出门打工了,走的时候把孩子交给我,我就是他们的父母,在学校里我不但要严格要求他们好好学习,还要培养他们诚恳做人的准则。”

“我国有很多的乡村教师,我只是他们中普通的一员,我们都在默默的奉献着,在平凡中坚守着,其实这没有什么,这恰恰是我们应该做的。因为只要我们能把学生培养成材,这就是我们一生最宝贵的财富。”胡清汝说。(观后感作文)

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篇6:感动中国2024年度十大人物颁奖盛典观后感

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央视“感动中国2016年度人物”前20位候选人近日公布,温县温泉街道西南王村走出的维和英雄申亮亮入选。12月8日,以申亮亮英雄事迹为题材的电影——《和平使命》拍摄项目在其家乡宣布正式启动。

该影片由河南汇纳文化传播有限公司投资,河南电视传媒发展有限公司联合拍摄,影片以申亮亮为原型改编而成,旨在弘扬维和烈士申亮亮的崇高精神。当天,《和平使命》电影筹备组与申亮亮家属代表签署了关于申亮亮肖像权、剧本改编权等的授权书。

据投资人介绍,该影片将由国内一线实力导演执导,并力邀多名当红演员参演。2016年6月1日,中国驻马里共和国维和部队遭遇恐怖袭击,申亮亮用生命中的最后37秒,换回了部队其他人员的平安。

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篇7:开学典礼观后感1000字

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昨天开学典礼,差点让我困死。还有一件是,那就是:为什么?为什么都开学一个多星期了,才举行开学典礼?

星期五下午,我正在奋力地完成作业,正当我科学作业快完成的时候,班主任走到教室里说:“同学们,停一下,等会儿第二节课要去举行开学典礼,请大家准备好凳子,铃声一响就走。”我一听,差点喷血。什么?举行开学典礼?开什么国际玩笑啊!这明明是一个星期前就要做好的事情嘛,居然放到现在才做,搞得我都忘记有这一回事了……算了,牢骚归牢骚,学校的事情我们学生照做就行了。于是,我看着手表,看着时间一点点流过。果然,在我的倒数声中,上课铃,哦,不是,是“开会铃”准确敲响。同学们以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑,我颇感无语:又不是去玩,干嘛这么兴奋?说着我也搬起凳子,慢慢地走进了队伍。一路冲冲撞撞,总算从人流中脱出身来,坐到了属于我们班的位子上。我看到台上一个坐着的人也没有,只有老师偶尔上来调调话筒,就知道离开学典礼开始还有一段时间,就和同学聊起天来。大约过了二十分钟左右,才有老师开口说:“同学们,请安静一下,开学典礼就要开始了!”听到这句话,我立刻闭上了嘴巴。几秒钟后,其中一位老师发话了:“同学们,老师们,欢迎大家参加我们的开学典礼!……”随后就是一大堆的讲话。其他三个好像都是副校长。他们讲的话虽然不同,但是意思是一样的,那就是让我们好好学习,努力为学校争光!这千篇一律的讲话,搞得我昏昏欲睡,眼睛是不是地瞟向手表:讲了多长时间了;现在是什么时候;还有多少时间放学。

老天啊,你总算还是眷恋我的!在我马上支持不住我逐渐变大的脑袋的时候,你让其中一位副校长说:“枫桥镇中开学典礼到此结束,请每个班按次序下去,不要挤。谢谢,好,再见!”这句话一讲出,我立刻感觉如春风拂面,原先困倦的感觉立刻消失了。我跟着队伍一路走、一路跑的回到了教室。过了半个钟头左右,放学铃就响了。同学们都很高兴,因为就要回家了嘛!当然,在此之前还有班主任的话要讲完,这也是这个学期刚定下的规矩:只有老师讲完话,说可以走的时候才可以走。还好这次班主任讲的话并不长,几分钟就出国留学网讲完了。班主任刚刚说“可以走”三个字的时候,就有十多个同学冲出了教室;在班主任说完最后一个“了”字的时候,教室里差不多只剩下一半同学了。当然,我是属于那一半还没走的同学的,因为我觉得我有时间,我大可不必这么急。

回到家,放下书包,在趴到电脑前大玩一阵子,就去隔壁吃饭了(昨天隔壁大妈妈他们请客)。好爽啊……总算把我在开学典礼上受的苦给补回来了。我喜欢休息,不喜欢开学典礼,所以我要好好休息,不要让开学典礼的记忆再留在我的脑海中!

希望这个学期永远不要结束!

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篇8:蓝精灵之寻找神秘村观后感

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今天阳光明媚,我带着些许好奇与期待,跟着妈妈走进了电影院,观看电影《蓝精灵寻找神秘村》。

这部电影讲述了一个感人的故事:蓝妹妹发现了神秘蓝精灵村庄里的蓝精灵掉落的一顶金色帽子,以及一张遗落的地图,由此引发了蓝精灵们对神秘村庄的真实性猜测。于是,满怀好奇心的蓝妹妹和聪聪、笨笨、健健四个小伙伴组成了冒险小分队,背着蓝爸爸偷偷离开了精灵村,踏上了充满未知的探秘旅程。一路上,四个小伙伴为所见到的新奇景物而兴奋,为陷入漆黑的洞穴而慌张,上天下地一路充满了欢声笑语,直到他们遇到了最大的对手——邪恶的格格巫。

为了抢先找到传说中神秘的蓝精灵村庄,格格巫用尽了一切办法拦截冒险小分队,宿敌相遇,一场激烈的对抗在所难免,也为这场探秘之旅增加了更多的危险性和不确定性。除此之外,冒险小分队不仅遭到了格格巫的追击堵截,还遭到了一支头戴面具、勇猛善战的蓝色娘子军的围攻……

看完了这部电影,我深有感触:要勇于克服自己的缺点,慢慢地磨砺自己、锻炼自己、挑战自我;还要勇于面对事实,不要胆怯,要勇敢地站出来;在危难时刻要和伙伴团结友爱、互相帮助、不离不弃,战胜心中的恐惧;在困难来临时,不要退缩,要克服它,坚持到底!就电影里的一些情节来说吧:在危难时刻,聪聪为了它那本书,和健健吵了起来,几度险被格格巫抓住。但是,这场友谊危机最终还是化解了,冒险小分队成功逃出了格格巫的魔爪;在伙伴们的帮助下,聪聪终于改掉了只会啃书本的坏毛病;当伙伴们都被格格巫抓住了,格格巫打算把它们都吸收掉,在这千钧一发之际,蓝妹妹用自己的生命换来了伙伴们的自由;蓝精灵们多次被格格巫抓走,但它们不畏强敌,运用自己的智慧克服了困难,成功逃出……其实,在我们的学习和生活中,又何尝不需要这样的精神呢?只有不畏艰难,勇往直前,才能到达成功的彼岸。

这就是这部电影给我带来的感悟和启发。今后,这些感悟和启发将会给我的人生抹上一道绚烂的色彩,对我日后的发展大有用处。相信你看了《蓝精灵:寻找神秘村》这部电影后,你也会有深刻的感悟吧。

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篇9:《2024最美教师发布仪式》观后感心得体会

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镇平县高丘镇黑虎庙村地处伏牛山深处,四面群山环抱,有镇平“西藏”之称,在这里有一位守望深山十六载,用自己的青春和汗水为山区教育默默奉献、无怨无悔的80后小伙,他就是“2016感动镇平十大人物之一”的小学教师——张玉滚。

不论树的影子有多长,根永远扎在土里。回顾张玉滚历程,对学生的爱始终是他最深沉的情结。大学毕业,他朋友们都劝他去南方大城市工作,但他看

到山区缺教师,就下定决心到这个学校任教。十六年来,他尝尽了酸甜苦辣,不但为学生们传授文化课知识,还义务担当起了学生们的生活老师,对学生们的生活起居进行无微不至地照顾。由于条件很苦,每年学生的书本和作业本,都是他骑摩托车到四五十里外的镇上把书本和作业本运回来,然后发到学生手中,等等这些虽然他吃了很多苦、受了很多累,但是看到一个个学生能够走出大山,学生们能够快乐地在学校成长,觉得一切都是值得的。“不耽误一节课,千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律。张玉滚坚守着内心的这份淳朴执着,用无私的爱浇灌乡村的教育之花,学生的成绩和进

步让他觉得一切都是值得的,他所教学生的成绩在全镇也一直名列前茅。在学校条件艰苦、师资力量不足的情况下,张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”——全科型教师;大山里薄弱的师资条件,并没有阻挡学生们求知的渴望——美术课,张玉滚带领学生们到校外,拿起画笔,就地取材,教同学们画山、画水、画出眼前的大自然,让大山里的孩子也能放飞自己的梦想。三尺讲台,给了张玉滚诠释为人师表的小舞台,也给了他传授知识和施展才华的机会,孩子们一张张天真稚嫩的笑脸,一双双渴望知识的眼睛,让他懂得作为一名教师的伟大,让他清贫的人生感知到了温暖。

大山深处的学生基本都寄宿在学校,中午放学到了吃饭时间,孩子们会拿着自己的餐具,排好队打饭。为孩子们做饭的是张玉滚的妻子,妻子很朴实,不善言谈,记者见到她时,她正在给学生打饭。多年前,她的中指、无名指在一次给学生做饭轧面条时被机器轧碎造成了残疾,这些年她把苦埋在心里,终日为学校90多个孩子的一日三餐忙碌着,用自己那份淳朴善良,默默支持着丈夫的事业。

一分耕耘一分收获,2012年6月,编外11年的张玉滚正式成为在编的人民教师,实现了他从事教育的梦想,而张玉滚觉得,这正是他教育之路的开始,在这条教育道路上,他能够做的、要付出的还很多很多。

“ 穷且益坚,不坠青云之志。

”像张玉滚这样诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,身上闪烁着师德的绚烂光辉。

学习了张玉滚的感人事迹后,我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟悉了教师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上

,我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

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篇10:春季学期开学典礼教师代表发言稿

全文共 1421 字

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尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们迎来了新学期开学典礼。在这里我代表教师发言,向大家表达我最美好的祝福和最诚挚的问候:祝愿大家身体健康、心想事成。

新年新气象!杨柳枯了,又青;桃花谢了,又开;燕子去了,又来……蓦然回首,与尖岗小学风雨同舟将近一年。丝丝缕缕的感动,留存于心底,似陈酒佳酿回味无穷。点点滴滴的收获,荡漾在胸怀,似无字真经内功倍增。

我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。清早,漫步在美丽的校园里,朗朗的读书声,声声入耳;下午,徜徉在黄土地的足球场上,为进球而的呐喊声,震耳欲聋。看看我们的大课间,学生蹦蹦跳跳神采飞扬,一个词来说快乐;瞧瞧我们的广场舞,师生摇摇摆摆婀娜多姿,还是一个词快乐;本学期,尖岗小学的快乐教育定会茁壮成长,作为老师很骄傲,作为领导很自豪。

新年新目标,作为教师代表,我有如下几点拙见,和大家分享:

1、恪尽职守,做一个职业道德的宣传兵。道德是一个人的灵魂。职业道德是一个人的生命线,做一个有灵魂的教师的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,践行教师道德要求“十要十不”,学习道德模范郭明义的“义工精神”,宣传孟佩杰持之以恒的“孝”字行天下事迹。总之,从一点一滴、一言一行做起,做一个爱岗敬业、乐于奉献的教师,做一个学生爱戴,家长满意的教师;做一个让领导放心,同事认可,家长认同的教师。

2、刻苦学习,做一个有理想的复合型教师。现代社会是知识爆炸的时代,科技发明层出不穷,知识更新速度匪夷所思,大有“三天不学习,赶不上刘少奇”之势。随着知识更新的加快,教师需要学习多方面知识,才能满足学生多方面的知识需求,做一个吸引学生,有自我魅力的教师。因此,学习是教师自我发展的内在需要。在这里,也奉劝学生一句:今天学习不努力,明天踢球没机会。后天学习赶得上,足球场上亮一亮。

3、勤于思考,做一个有多彩的智慧型教师。古人云:学而不思则罔,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,而勤于思考是最有效的学习方法。问渠那得清如许,为有源头活水来,勤能补拙是良训,因此,思考定会有新的收获,定会成为智慧型的人。

同学们,二十一世纪的舞台,你们将上演主角,在这里,我谨代表全体教师向同学们提出如下希望和要求:

首先、要学会做人。在家做一个好孩子,在校做一个好学生。要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二、同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,不单要养成勤奋刻苦的精神,还应掌握有效的学习方法,以达到事半功倍的学习效果。

第三、学会与老师同学们协作。学习不是孤立的,而是师生共同进行一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学习别人的长处,弥补自己的短处,公平竞争,创设一种良好的学习氛围。

第四、强健体魄,享受阳光体育。要坚持体育锻炼,不断增强体质,在体育锻炼中磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

第五、要团结友爱,遵纪守法。要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标、新的任务已经确立,新的征程已经开始,箭在弦上,不得不发。让我们振作精神、鼓足干劲、团结一致、勇往直前,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇11:2024年开学典礼观后感600字

全文共 861 字

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“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”一年一度的春节,本应该是家家户户张灯结彩,大街小巷热热闹闹的时候,然而今年,由于“新型冠状病毒”的肆虐,整个中国仿佛安静了——马路上几乎没有了来往车辆的踪影,家家户户大门紧闭,昔日喧闹的街道变得冷冷清清,父亲为了抗击疫情正月初二就去了乡下,母亲和我足不出户……因为这种特殊的情况,我们的开学典礼也只能通过互联网进行。

打开计算机荧幕屏,面对五星红旗,悠扬的国歌声中我庄重地举起了右手。此刻,同样的旋律,不同的场景,我的内心五味杂陈:开学典礼上看不到老师和同学的身影,荧幕屏上老师的一段话却深深地打动了我:在这样的危机时刻,我们期盼着医术高超的救星出现,当钟南山院士挺身而出的时候,我们仿佛看到一道金光穿过黑压压的乌云直射下来,阳光洒在我们每个人的身上,给我们无限的希望。

是啊,如果不是这次武汉的疫情,我可能还不知道钟南山是谁。这名84岁的老人,20多岁名牌大学毕业,40多岁到英国进修,一生致力于医学研究,17年前,67岁的他带领医护人员抗击“非典”,17年后的今天,他又投入了与“新型冠状病毒”战斗,成为万众瞩目的英雄。

从他的身上,我看到了知识的力量,知识不仅能改变我们的生活,而且还能救民族危难于水火。武汉疫情刚刚开始的时候,很多人非常惊恐,网络上谣言四起,钟南山院士挺身而出,告诉大家真实的消息。是的,当危险与困难来临时,不用恐惧,不用退缩,而应用自己的知识去战胜危险与困难。

从他的身上,我看到了勇敢的力量,当武汉疫情爆发后,有些人逃离了武汉,而钟南山院士选择了“逆行”,他明知武汉十分危险,多次告诫别人不要去武汉,自己却仍然挂帅亲征。当初,在非典最严重的时候,他大义凛然的地说:“把最严重的病人送到我这里来。”没有人要求他这样做,这是他发自内心的勇敢和担当。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”是的,读书是为了什么?不是为了成为网红,不是为了成为富豪,而是为了成为钟南山院士这样的人:学识渊博、赤胆忠心,在国家危难的时候可以挺身而出。作为新时代的中学生,我们应为民族的振兴而读书!

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篇12:2024寻找最美孝心少年观后感

全文共 569 字

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梁启超说,少年强则国强。

我想说,少年坚强,则国一定不坚强。

一个坚强的国家,不会让未来的花朵饱受生活的摧残。

晚会上,主持人说的很兴奋;诗歌朗诵很动情;观众掌声很热烈。这一切都不能改变那些少年的生活:很悲惨。

央视每年都会策划一些人物评选活动:最美乡村教师、最美孝心少年、感动中国等等等等。我不知道这些节目的目的是什么。是为了树立社会正确的道德观?但100个感动中国人物的事迹都无法弥补一个彭宇案对中国人道德观的破坏;100个最美乡村教师也改变不了一个教师性侵学生的案子对教师形象的毁灭性的打击。同样,100个最美孝心少年的悲惨经历也没有一个富二代在网上炫富对少年们的价值观的影响大。

我这么说当然不是说这些节目是没有任何价值的,当然有。至少它为那些即将参加高考的学生们提供了很多感人素材,为他们的作文增色,高考增分,然后考上好的大学,四年过去,价值观再次被颠覆。

感人的事迹越少,这个社会越幸福。

有时候努力创造的感动,带来的往往会是恐慌。

我并不关心这个节目本身是否有价值,我关心的是,节目播出后对这些孩子的生活能不能有实质的改善?能不能不要再等媒体出面后,政府再采取措施?

还有那些与他们有着相同的境遇,却没有被媒体报道的孩子们,如何解决他们的问题,才是最大的问题。

我希望政府能够明白:

我们这个社会再贫乏,也不能让一个孩子撑起一个家!

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篇13:《“最美女教师”张丽莉事迹》观后感

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7月13日学校组织全体教师观看了关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道, 2012年5月8日晚,正当黑龙江佳木斯第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危难之时,本可以躲开逃生的“最美女教师”张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。作为一名普通的人民教师。她在生死考验关头,临危不惧、舍己为人,用爱谱写了一曲生命的赞歌,用生命诠释了师德、师爱的真谛,张丽莉老师是我们的骄傲和自豪。

张丽莉老师的英雄事迹感人肺腑,实乃笔墨所能叙写。 “最美女教师”的美,不仅在于那推开学生那一瞬间所展现出来的高尚本能,更在于她长久以来对于自己职业的坚守、对于学生们的爱护,在于她在平常生活和工作中所展现出的温暖和美好,通过观看张丽莉老师的事迹,使人更加由衷的佩服她。她忠诚于自己的事业,把全部身心都放在了学生身上,她用自己的全部热情和勤奋进取铺设了自己无悔的从教之路。从教以来,她自费为班级买电热水壶、把饭菜让给没有来不及吃饭的学生、家长,资助贫困生,为了带好班级,怀孕两个月的张丽莉竟然做了流产……

在生死之际,她失去了双腿,可能要在轮椅上度过自己的人生,失去了自由奔跑的快乐,甚至失去做妈妈的本能。但她的精神,定将会像一盏璀璨的明灯,照耀广大教师前行,激励人们在平凡的岗位上种好心田,潜心育人。她的壮举,会激励千千万万个教育工作者——从事教师,热爱学生,为民服务。

张丽莉老师虽平凡,但很伟大。她没有豪言壮语,但英雄正是来自平凡,崇高的师德体现在平时点点滴滴,平凡的教育工作之中。张丽莉老师的英雄壮举,是新时期对良知的一种呼唤;是利益冲撞时对道德的一种呼唤;是和平年代对英雄的呼唤。

“普通人被身边的普通人不普通的美感动并凝聚在一起,织成一张景仰德行、传播美德的爱心大网。”作为一名教师,我们都应该像张丽莉那样,树立正确的人生观、价值观、权力观,淡泊名利,在危急关头和急难险重面前挺身而出,勇挑重担,为群众作表率、当模范;把学习张丽莉老师英雄事迹化作工作的无穷动力,真正做到干一行、爱一行、钻一行,在自身的岗位上奉献自己的光和热,用自己的行为感染人,真正做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。

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篇14:感动中国十大人物颁奖礼观后感

全文共 766 字

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鲍峰,是马鞍山师专的一名思政课教师,同时也是和县人。在他的同学当中,有几位是叶连平老师门下毕业的学生,因此很早以前,他就从同学处听说过关于叶连平老师的先进事迹。几年前,有一次学校请叶老来校给青年教师作报告,鲍峰也第一次当面聆听了叶连平老师的讲述,知道了他更多的生平故事,为之感动

鲍峰认为,叶老既是他的乡中先贤,也是他的同行前辈。学习叶老敬业乐业和奉献精神,自是应有之义。“叶老在平凡的岗位上,用实实在在的行动诠释了大爱无疆、崇德向善的师德,叶老是我们和县人的骄傲,也是我们年轻教师学习的榜样和楷模。”鲍峰表示,叶老关心留守儿童的学业成长和身心健康,自费成立“留守未成年人之家”,把孩子们聚拢起来,无偿施教。又把有限的收入掰成几瓣花,组织学生出外学习参观,扩大视野,甚至自费发放奖学金,鼓励孩子们的每一个进步。倾其所有,以个人之力,先后培养辅导千余学生。

“没有仁爱精神,是难以做到这样的倾情付出,更别说几十年如一日的坚持。”鲍峰说。

作为一名思政课教师,鲍峰认为,他要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,仁爱精神不可或缺,放下身段接触学生,了解学生,关注他们学习生活情感需要,如此才能赢得学生家长的信任,教学之中也才能做到有的放矢。

鲍峰还认为,叶老的精神还表现在淡泊名利的奉献精神。“教师不仅仅是个职业,更是学生灵魂的引路人。”鲍峰说,“作为一名思政课教师,为学生的人生‘扣好第一粒扣子’,指引他们走好人生的路,责任重大,使命光荣。我们要有这样的觉悟,好在有叶老为我们做了榜样。”

提及对自身的未来规划,鲍峰表示,他将以叶老的精神为指引,补精神之“钙”,不断武装头脑,强素质、提本领,进一步坚定理想信念。立足岗位查找不足,强化学习,提振精神,不断加强看家本领,耕好自己一亩三分地和责任田,向叶老看齐,争当先进模范,立足岗位做贡献。

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篇15:2024热点论据话题:乡村教师划船十年接送孩子

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中国新闻网佚名分享参与在重庆大足区响水滩水库,平静的水面上,总能看见一条小小的木船来回穿梭。上学时,李丛书把岸边的孩子一个一个牵上小船;放学时,他再把船上的孩子一个一个牵下小船。

从水库那头的李家坝子,到水库这头的陈家坝子,步行上学需要绕水库一圈,要走两个多小时,而划船的话,一个来回只要半个小时。需要乘船的孩子,如今还剩下13个,大多住在水库对岸的李家坝子。

2007年,刚刚“民办转公办”的李从书花1000多元买下第一条小木船后,他既当老师,也当船夫,每天都要花2个多小时接送孩子们上学、放学。木船划烂3条,将近10年来从不间断。

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篇16:“2024寻找最美教师颁奖典礼”观后感

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今天晚上观看了中央电视台2016寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼,王伟平、禹诚、陈予恕、张拉毛东智、孟祥彬、梁琰、轩云湘、马晶、范徽丽、李保国及全国教师志愿服务联盟,一个个闪亮的名字,一个个感人的故事,让在场的人无不动容。

最美乡村教师,给大家留下的最深刻的印象可能只是一个字——“爱”。

乡村教育是中国教育的根,是中国教育的希望。中国教育的品质如何,在很大程度上取决于中国的乡村教育品质如何。没有乡村教育的现代化,永远不会有中国教育的现代化。因此,乡村教师的重要性毋庸置疑:乡村教育的品质如何,又在很大程度上取决于乡村教师的品质如何,因为决定教育品质最最关键的因素,就是站在讲台前的那个人。

当然,爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱,就好像池塘里没有水,这是前辈先贤早就告诉我们的道理。但是,教育的发展需要教师的成长,教师成长需要强大的专业支撑。没有对于教育的深刻理解,对于孩子的深刻了解,对于所教学科的深刻把握,就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心,永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往,也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。

所以,决定教师品质的,除了爱,还有智慧。如果说,爱,更多的是指教师的职业认同的话,那么,智慧,更多地是指教师的专业发展。在教师的成长历程中,职业认同和专业发展是重要的双翼,缺一不可。职业认同,是教师专业发展的动力,是教师成长的内在力量。

把爱和智慧完美地结合,可能是我们永远无法企及的教育最高境界,却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样,只有朝着这个方向坚定前行,我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于乡村教师来说,所处的环境相对而言物质条件比较匮乏,教学条件也比较艰难,就更需要智慧。一旦拥有足够的教育智慧,不仅可以取长补短,更可以避短而扬长。

爱应该与智慧同行,爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行,智慧才有生命的温度。让爱与智慧同行,这不仅是教师成长的不法二门,也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。“最美乡村教师”的至高荣誉,绝不是这些乡村教师的终点,而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。

乡村教师是中国教育的守卫者,最美乡村教师是中国教育的瑰宝。愿全社会协力,帮助这些最美乡村教师得到新的成长,把生命打磨得更为璀璨。我相信,这些闪耀在乡间的教育萤火,将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮,中国教育也会由此绽放光芒。

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篇17:2024年央视感动中国人物颁奖典礼观后感

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榜样的力量不会随着时间的流逝而消磨,反而因为它的伟大而历久弥新。12月5日,由中央电视台组织的“感动中国”2016年度人物评选进入投票阶段。连日来,我区阿布列林·阿不列孜和魏德友夫妇的事迹感动了全国的网友,他们和我区各族干部群众一道踊跃为他们投下了神圣一票。截至12月25日19时30分,阿布列林·阿不列孜得票315074票,魏德友夫妇得票2652261票,得票数分列20位候选人的第15名和第8名。

阿布列林·阿不列孜是新疆哈密市中级人民法院退休的一名维吾尔族干部,被誉为“新疆焦裕禄”,曾被评为全国民族团结进步模范个人,被最高人民法院授予一等功。

76岁的魏德友是新疆生产建设兵团第九师161团的一名退休职工。52年来夫妇俩人义务巡边近20万公里,被誉为边境线上“活地图”。

当央视网公布了他们的故事和投票页面之后,网友纷纷留言和问候发起了一场向榜样致敬的行动。

网友“亲爱的小壁虎”说:“无数次踏雪访贫问苦,冒雨送救济粮款,关心孤寡老人、失学儿童……这些年来,阿布列林·阿不列孜像一颗不会生锈的螺丝钉,依法公正廉洁办案,维护民族团结,是我们学习的好榜样。”

“新疆下雪了,爷爷奶奶注意保重身体 !”“让我感动的不仅是守边,还有平淡而真实的陪伴和不离不弃!祝福爷爷奶奶!”“为老魏叔夫妇投上一票,向屯垦戍边的兵团人致敬!”投票、致敬、牵挂、嘘寒问暖……网友们自发的这场向魏德友夫妇再致敬行动,让这个冬天一下子温暖起来。

兵团第九师宣传部部长李伟道说:“投老魏就是投新疆精神、兵团精神,就是在全国面前力挺大美新疆和真实的新彊人。”

乌鲁木齐市居民林枫说:“他们在平凡中产生了不平凡的力量,这种力量震动了我,感动了我,促使我反思,使我有力量举起手为阿布列林·阿不列孜和魏德友夫妇投票。”

网友新疆人说:“在这个物欲横流的时代,还有些人能够守护着精神的乐园,不得不为这些人的举动所折服。”

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篇18:初二开学典礼观后感

全文共 564 字

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下着蒙蒙细雨,树叶儿正为我们欢呼,开学典礼即将开始了。

同学们站在绿绿的草地上,叽叽喳喳的对其他同学说着自己此时此刻的心情。

开学典礼开始了,老师来维持纪律。只见五位领导——陈校长、张校长、陈主席、周书记和唐校长依次入场。由主持人周书记宣布开学典礼开始。

第一项:放《国际歌》。只见领导们庄严的站着,一动不动。这时,几只小鸟也被这动听的《国际歌》给震住了。

第二项:陈校长讲话。陈校长对我们说了那些在上个学期里成绩较好的班级,比如:我们六年级的扩二班语数第一名,86班英语第一名。没有表扬我们班,但我还是要好好学习,争取下一次表扬的时候有我们班。陈校长最后让我们努力学习,争取每一次考试都取得好成绩。

第三项:张校长讲话。张校长对我们说:“我们学校的成绩在县里总是名列前茅。上个学期我校四年级和六年级在期末抽考中,在县里排名第一。”张校长一边讲话,一边观察下面的纪律,并表扬了四年级的同学纪律好。此时,我惭愧的低下了头,我们已是六年级的学生了,比我们小的同学遵守纪律观念还不强。张校长又为我们提出了四个要求。1、从小要有远大的理想。2、增强安全意识。3、讲卫生。4、爱学习。最后对我们提出了美好的祝福。台下报以热烈的掌声。

伴着小鸟叽叽喳喳地歌声,开学典礼结束了。我们又回到了教室,领导们的发言仍在我耳旁回响……

今天的开学典礼真让我难忘啊!

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篇19:寻找幸福的起点观后感

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寻找幸福起点》,这个故事发生在俄罗斯的一个孤儿院里,寻找幸福的起点观后感

这部电影讲的是:六岁的凡亚松塞夫被一对意大利夫妇看中了,小凡亚很高兴。但阿雷夏穆辛的母亲来了,这表示她能养得起在孤儿院的孩子,但孤儿院的院长怒斥她,只有小凡亚一个人跟她说话。第二天,便传来那个女人自杀的消息。小凡亚很害怕,他害怕他去了意大利,妈妈找不到他也会自杀,便踏上了寻找妈妈的道路。一路上他善于隐蔽自己,比如:认一个陌生人做爸爸,其实是因为他想如果他自己坐火车被人看见,会以为是发生了什么事;向等车的人说自己身上的伤是骑脚踏车摔伤的,其实是被坏孩子打伤的,可如果他说身上的伤是被坏孩子打伤的,他们就有可能去报警,这样就等于是自投罗网。历尽千辛万苦的小凡亚,最终来到了"阿克布拉斯卡亚街25之3号"找到了妈妈薇拉松赛娃。

这部电影告诉我们做事要坚持不懈,小凡亚遇到许多事都没有放弃,因为他想:妈妈如果找不到我了怎么办?所以他坚持到底。

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篇20:教师关于“学转促”系列访谈节目观后感

全文共 221 字

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5月19日,教师党员干部在二楼会议室集中观看了“学讲话、转作风、促落实”系列访谈节目

该节目由自治区纪委监察厅网站与天山网共同制作,旨在使党员干部对习近平总书记的重要讲话及“学转促”专项活动的主要内容和重要意义有更深刻的理解,把从严治党向纵深推进,推动了“学转促”活动深入扎实开展,以优良作风确保以习近平同志为核心的党中央治疆方略落地生根、见到实效。

通过观看视频节目,干部职工纷纷表示,今后在工作中,要真学真做,充分发挥表率作用,为新疆社会稳

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