寻找最美乡村教师颁奖典礼观后感【优秀20篇】

尊敬的领导、老师、同学们： 很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。 告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始，我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。

俗话说;“一年之计在于春”，虽然现在是收获的季节，但是我们已经在着手耕耘、着手播撒我们的希望。耕耘和播种是需要我们付出艰辛和努力的。不管前路坎坷几许，我们只有一种选择：让翅膀在明年六月飞翔，让雄心和智慧在明年六月闪光 作为初三毕业班的教师，我们深深感受到自己所肩负的责任重大，为了搞好毕业班教学，我们毕业班的全体教师保证做到：更加勤奋的战斗在自己的工作岗位上.我们会更加努力学习,苦练教学基本功，增加自身的内涵修养;更新教育教学观念，积极投身教研教改，不断改进教学方法，提高课堂教学质量;在课堂教学中尊重学生人格，关爱每位学生,公平公正地对待每一位学生，及时听取学生的意见和要求，努力做学生的良师益友，以同学们的身心健康发展为基础，兢兢业业,踏踏实实地辛勤耕耘，和同学们一起创造美好的明天，再创芦台二中的辉煌!

作为老师我们希望毕业班的全体同学能够认识和做到： 你们是父母的生活信念;你们是老师未竟的理想;你们是芦台二中的骄傲;你们是祖国的美好希望!国家、社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们一定要不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜初中最后一年的宝贵时光，刻苦学习,勇于拼搏,全力以赴，奋力争先，永不言弃，以优异的成绩回报学校、老师和家长,从各个方面为初一、初二年级的学弟学妹们做出表率,为母校更加灿烂辉煌增光添彩! 同学们：奋进的战鼓已经擂响，远航的船只正在扬帆，我们别无选择。让我们共同努力，团结一心、众志成城，再创我校中考新辉煌!再刷我校中考历史新记录!再谱我校新篇章!

最后，祝各位老师在自己的节日里工作顺利，祝同学们学业有成，健康成长!

我的发言完毕，谢谢大家!

按照单位的统一要求，我在1月5日晚9点观看了由市委宣传部、首都文明办共同组织评选的“2014北京榜样”颁奖典礼。

典礼中介绍了10位榜样的优秀事迹，他们中既有跳井救人的保安苏士龙、“月宫一号”科研团队、建立高校正能量联盟的博士张佳鑫、勇斗歹徒的演员金汉、献血救人总量达5000毫升的出租车司机韩冰、医术精湛并且医德高尚的超声科首席专家陈敏华、又有资助边远贫困地区孩子的外籍运动员斯蒂芬·马布里、创造了“悄悄话”教育方法的小学教师郑丹、被誉为北京公交活地图公交乘务员张鹊鸣、对高位截瘫的妻子不离不弃的退休干部闫志国、节水发明家金九皋、治理盐碱荒漠的“锹王”廖理纯。

通过观看他们的优秀事迹，我对那位“把患者当成自己的亲属，真正全身心地投入救助患者时，他们就会信任你”的北京肿瘤医院超声科首席专家陈敏华留下了深刻的印象。她话语朴实，言真意切，她的那种把病人当做亲人的工作态度，是我作为医务工作者所需要学习的。

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颁奖典礼现场，濮存昕、春妮作为故事员，通过视频短片、故事讲述、现场采访等形式，生动再现了十大“北京榜样”和特别奖获得者的榜样事迹。航天员刘洋，北京公交行业的优秀代表李素丽，国安足球俱乐部球员徐云龙、邵佳一，南水北调工程一线工程师刘峻伟等上台为榜样人物颁奖。

我觉得他们都是我学习的榜样，一个人做一件好事很容易，但能够一辈子做好事值得全社会尊敬。我要向榜样学习，做一个对社会有用的人!

慈溪的慈孝根源在哪里?董黯“汲水孝母”的故事是怎样?1月7日上午，由慈溪市委宣传部、文明办、团市委、文联以及广播电视台等部门联合拍摄的慈溪首部以“慈孝”为主题的公益影视作品《寻找董黯》在慈溪欢乐小马电影城进行首映，为观众给出了答案，现场观影500余人。慈溪市委常委、宣传部部长华红，人大常委会副主任龚建长，政协副主席戴南璋出席首映式。

《寻找董黯》是慈溪首部以“慈孝”为主题的公益电影，讲述了陈述小朋友在经历神奇的穿越之旅后来到董黯身边，感知亲情、懂得孝道，并从内心深处真正“找到”董黯的故事。影片以董黯汲水孝母事件为主线，通过现代与历史的重叠往复，探索慈溪慈文化的慈孝历史根源，让观众深切了解并感知慈孝文化基因，充满了正能量。同时，影片从演员、取景等方面突出慈溪的人文色彩，极具本土特色。

首映式上，影片中许多演员纷纷亮相，分享自己“触电”的心情。三位小主演李嘉诚、岑思蕊、王颢程成为了舞台的焦点，一一向观众分享了自己拍摄影片时的感受。作为人生中一次难得的体验，小演员们认为拍电影虽然很辛苦，但也从中学到了很多，尤其是董黯的慈孝行为和慈孝精神，让自己有了更深刻的体会。全程陪伴孩子拍摄的思蕊妈妈深有感触地说：“孩子在拍完电影后，平时在家对我更加孝顺了，一个微笑，一个亲密的动作，都让我感到温馨。”

为了产生更好更广泛的社会效益，影片还将以影院上映、校园展映、电视播出等形式进行推广，并配合举办全市中小学生观后感作文大赛、慈孝主题演讲赛等活动，以此进一步深化慈孝内涵，凸显慈溪作为“中国慈孝文化之乡”的独特韵味。此外，还将与大型视频网站合作向全国进行推广，提高慈溪慈孝文化的知名度。

父亲英年早逝，母亲改嫁他乡，爷爷外出赚钱，从6岁起，他就承担起了照顾患心肺病的奶奶的重任。不幸的是，他又被检查出患了“马凡氏综合征”，不仅有先天性心脏病，视力也逐渐下降，身高还抑制不住地超常增长。然而，他坚强面对生活，在校刻苦学习、成绩优秀，回到家后协助爷爷把家里打理得井井有条。他叫王帅康，今年10岁，武陟县大虹桥乡西小虹村人。2014年4月，武陟县教育系统举办的“孝亲敬老”活动中，他获得了唯一“最佳小孝星”奖。

4月9日下午，武陟县教育系统“孝亲敬老”颁奖台上，该县教育局局长瞿满全手持奖牌走到本次最高奖获得者——大虹桥乡西小虹学校四年级学生王帅康的身边，弯下身子，郑重地将奖牌递过去，王帅康却站立不动。瞿满全见状，立即又上前半步，伸手将奖牌稳稳地放在王帅康的手中。其实，为了学习如何领奖，王帅康在台下已练习了多次，因为他的右眼视力几乎为0，左眼视力为0.2。

“我在他面前不到半米，他却看不清我。可是，他却照顾患心肺病的奶奶4年，在校还是三好学生。这是多么难得啊!”4月25日，瞿满全给记者讲述当天他给王帅康颁奖时的情景，依然眼睛湿润。

幼年丧父，6岁孩童托起多难之家

4月25日中午，天空下着蒙蒙细雨，10岁的小帅康给爷爷打着雨伞，爷爷趴在锅台上吹火做饭。木柴燃烧散发的滚滚黑烟，呛得小帅康不停咳嗽，眼睛被迷得直流泪。他却笑着说：“爷爷快点做饭啊，奶奶已经饿了。”

小帅康的奶奶今年63岁，因患严重心肺病，呼吸很吃力，坐在屋内的板凳上不敢动弹，一说话嘴唇就发紫。小帅康的爷爷王正直今年72岁，有高血压、前列腺疾病，但他还要经常外出打工挣钱。“烧火的这些木柴，都是孙子捡来的，省了买煤球钱。”王正直指着院子东南角摆得整整齐齐的柴火垛说。

4年来，爷爷外出打工时，小帅康就一个人在家照顾奶奶。而在2009年之前，小帅康的生活却是另外一番景象。

那时，小帅康的爸爸是一名教师，妈妈在乡政府上班，他在爸爸妈妈、爷爷奶奶的疼爱下快乐成长。3岁时，小帅康就学会了自己洗脸、吃饭、上厕所。上幼儿园时，很多小朋友哭哭啼啼，他从不哭闹，还帮老师哄其他小朋友。家里来了客人，他会招呼客人坐下，为客人端茶送水。

天有不测风云。2009年秋天，小帅康4岁那年，他的爸爸患了严重心脏病，两次手术无力回天，最终撒手人寰。在沉重的精神打击下，他的奶奶患上了严重的心肺综合征，医生下了好几次病危通知书。因看不到生活的希望，他的妈妈含泪改嫁他乡。此时，王正直成了家里唯一的劳动力。

眼瞅着一个幸福的五口之家变得支离破碎，王正直也曾对生活绝望过，几次想到自杀，可是看到乖巧懂事的小帅康帮着奶奶端水喂药、洗脚擦脸，这个坚强的农村汉子不禁老泪横流。

为了挣钱养家，年近七旬的王正直打理好行装，跟随同村的年轻人一起到几十里外的工厂打工。小帅康留在家里，承担起了照顾奶奶的重任。

重病在身，他捡饮料瓶补贴家用

小帅康家北侧的一个屋子里，装满饮料瓶的编织袋，一袋一袋地堆着，快把整个屋子填满了。“这是春节后到现在，我和孙子捡的。一个饮料瓶能卖5分到7分，我们已经卖过几次了，一次能卖100多元呢!”王正直的语气中，对于能卖100多元已很满足。但捡这么多瓶子，对于视力不好的小帅康来说，不知道要低头寻找、弯腰捡拾多少次。

小帅康上小学一年级时，每次看书都斜着头，眼睛距离书本只有几厘米。跟其他孩子相比，他的身高也明显高出许多。到医院一检查，小帅康的右眼视力几乎为0，左眼视力为0.2。医生最终确诊，小帅康患上了“马凡氏综合征”。这是一种遗传性结缔组织疾病，患者身高会明显超出常人，眼睛主要有晶体状脱位或半脱位、高度近视等症状，并且常伴有心血管系统异常，严重者会危及生命。医生检查后认为小帅康年龄尚小，暂不具备手术治疗条件。

小帅康的病情一天天加重，上小学四年级的他身高已达163厘米，比同班身高第二的同学还高出一头。但面对随时有生命危险的奶奶，懂事的他劝爷爷先给奶奶治病。爷爷伤心地叹气哽咽，他却开导爷爷：“没有事，我习惯了，长大了我的眼睛会好些的。”

每次和爷爷一块儿去赶集，小帅康从来不要零食，说省钱给奶奶看病。一次，看见别的小孩在吃冰淇淋，王正直也想给孙子买个，但一个冰淇淋3元，他不禁有些迟疑。“爷爷，我不吃冰淇淋，留着钱给奶奶买药吧。”小帅康懂事地说。听了孙子的话，王正直心里很不是滋味。第二天，王正直狠了狠心，拿出5元跑到乡里的饼干厂，买了些处理的碎饼干。小帅康舍不得吃，每次拿出一把先给爷爷、奶奶吃，剩下一些才留给自己吃。

起初，奶奶见孙子这么小就干洗衣、做饭的活儿，于心不忍，勉强站起来帮孙子干，但没走几步，她就上气不接下气，嘴唇发紫，小帅康连忙扶奶奶坐下。小帅康在爷爷的帮助下，不但学会了洗衣、做饭、收拾房间，还学会了给奶奶喂药、洗脸、洗脚、按摩身体……

一次，爷爷生病了，小帅康煮了面条，喂完奶奶后又喂爷爷。等爷爷吃过饭休息时，他拿起自己的存钱罐，到村卫生所给爷爷抓药。原来，见到爷爷赚钱不易，他在上下学的路上，悄悄捡饮料瓶，虽然每次只卖几角钱，但长时间下来，他已经积攒了几十元钱。爷爷知道抓药钱是孙子捡瓶子赚来的后，不禁潸然泪下。

孝敬爷奶，他成当地闻名的小孝星

西小虹学校内有一座坟，是竹林七贤之一山涛的坟墓。1000多年前，山涛因孝敬长辈得到皇帝称赞，被举为孝廉。如今，在这个校园的西墙上、教室内，到处张贴着小帅康孝敬爷爷、奶奶事迹的海报，浓浓的孝文化感染着学校的每一个孩子。

该校校长宋振明对记者说，小帅康不仅孝敬爷爷、奶奶，也很懂事。离家不远有个老年人活动中心，小帅康担心奶奶每天躺在家里太寂寞，星期天就推着奶奶来到活动中心，让奶奶和老人们一起聊天、打牌。活动中心内，其他小朋友一起捉迷藏，大声吵闹，小帅康却找来扫帚帮忙打扫卫生，为老人们端茶送水

班主任老师知道小帅康的眼睛不好，特意安排他坐在第一排。上课看不清楚，小帅康就聚精会神听老师讲，下课后趴在本子上认真写。小帅康的学习成绩一直在班里名列前茅，多次被评为三好学生。学校里，其他小朋友经常炫耀父母给买的新衣服。4年来，小帅康从来没有买过一件新衣服，他穿的都是街坊邻居、亲朋好友送的旧衣服。

日前，王帅康作为学校的“十佳小孝星”，被推荐参加县里的评比。由于事迹突出，小帅康评选为武陟县教育系统“孝亲敬老”活动中的唯一一个“最佳小孝星”。得奖后，王正直带着小帅康到一个眼镜店，花30元为孙子配了一副最便宜的眼镜。戴上眼镜后，小帅康的视力有所提高，但他的视力是并发症引起，经常戴眼镜反而对眼睛更不好，除了上课戴眼镜外，其余时间，小帅康依然生活在模糊世界中。

不久前，王正直打工的工厂停产了，这样一来，家里的经济变得更紧张了。目前，大虹桥乡教育系统正在筹划为小帅康捐款活动。“把帅康抚养成人，将来他能够自食其力，成为对社会有用的人，是我最大的盼头。”

时间过得可真快，转眼间，我们来到三十五中这个大家庭中，已有一个多月了。今天，我们聚集在月坛体育场，举行了2020-2021年度的开学典礼。这中间的两个环节令我十分震惊。一个是新高一学生的军训表演，另一个是获得“校长奖”的两名同学的事迹。

先来说说军训表演吧，新高一的同学们身穿迷彩服，戴着军帽，像军人一样挺拔。表演开始了，他们大声喊着“一二三四”的口号声跑上场，脚步声在地板上显得格外整齐。当听到教官的口令“向右看齐”时，他们微弯双腿，小碎步向自己右边的同学看齐。紧凑的声音格外好听。这时，我想到了我们军训时的不足。在“向右看齐”时，有的同学低头向下看，给人一种不自信的感觉;有的同学脚步不紧凑，给人一种懒散的感觉;还有的同学只顾着做动作，却并未关注自己这排的排面到底齐不齐。现在，不看不知道，一看吓一跳，人家的排面齐，动作快而齐。真是人外有人，山外有山啊。他们还表演了武术，喊的口号声也特别齐。这时，我才注意到，高一同学们穿的衣服都是长袖，他们难道不热吗?当然热啦，同学们脸上的汗珠替我做了回答。这让我更对他们刮目相看了。其实，他们训练的时间也不算太长，只有八天。能练到这样的程度，我自然是钦佩的不得了。于是，我在心中埋下一颗小小的种子，等到高一军训时，我一定要做得比他们更好。

再来说说获得“校长奖”同学的事迹吧。他们在美国贴在墙上的世界地图上发现中国那一部分有错误。于是径直找到了校长，将地图改正过来。爱国心每人都有，但这两位同学的勇气实在值得我们学习。

从今天的开学典礼上，我学到了许多东西。我也对今后在三十五中的学习生活充满了期待。

我校全体教师在学校四楼会议室集中收看了中央电视台的《寻找最美乡村教师》颁奖晚会，我的心中久久不能平静。他们为了大山的孩子，为了祖国的教育事业，他们克服了重重困难，奉献着自己毕生的精力，而且无怨无悔。他们是平凡的教师，却做着最伟大的事情。

他们每个人都有一个不同凡响的故事，有扎根高原的汉族小伙子宋玉刚，有用爱打开孩子心扉的邓丽，有劈山开路的徐德刚，有带领琼州女足的肖山，有断臂老师马复兴，有翻山越岭接送孩子的阿老师……

在十位最美乡村教师的颁奖晚会现场，许多镜头令我感动不已。如刘效忠老师一家，十三人当老师，他们为山里娃播种希望的种子，为孩子耕耘出一片沃土。有了他们这样的坚守，有了他们这样的付出，山里的许多孩子考上了大学，山里的孩子未来有了希望。我觉得山里的孩子是幸福的。

再如徐德光老师一个人开山劈路，他一个人、一匹马将九万多块砖运上山路，白马是他最好的伙伴，是他心灵的慰藉。他，37年的坚守，37年的跋涉，是多么不容易啊！每当下雨山路泥泞不堪时，他用白马驼着孩子走山路，山路又是多么陡峭。当我看到他的白马有一只眼睛都瞎了时，我很是为他担心，担心那匹忠实的白马，担心徐德光老师，担心马背上的孩子。因为徐德光以前用他的白马接着孩子时曾摔下悬崖，他的几根肋骨摔断，白马眼睛摔瞎。看到徐德光所走的山路，我想到了以前的我，每天要走一个小时的路去上班，每学期雨鞋都要穿烂一两双，而不知疲倦。现在，自己各方面条件比以前好多了，心里却越发感到不满足，欲望就像一个无底洞。想想自己这么多年来，自己真正感到幸福的时刻有多少呢？其实有许多事情通过自己的努力还是可以做到的。就拿前两次国培来说吧，每次学习时，我感觉十分忙碌却很快乐着，思维比较活跃，每一次作业都用心去完成。然而，每当有时间时，自己的思想却又松懈下来。

再看看从小掉入火炕失去双臂的黑龙江的马复兴老师，他的板书、毛笔字都写得那么好。前两天自己的右手拇指关节脱位，小小的伤也让我感到十分不方便，而且感觉很痛苦。想想马复兴老师，他是多么不易！他的这种敬业精神、这种坚定的信念，让我多少次无地自容。

这样的感动还有许许多多……

《寻找最美乡村教师》给我最真实的感动，使我的心灵受到震撼，灵魂得以洗涤，给我留下了许多的思考：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师；我懂得什么是大爱，什么是坚守；每当工作不如意，抱怨生活又苦又累时，多想想他们。看完《寻找最美乡村教师》，我不能再无动于衷。我将踏踏实实地学习，认认真真地工作；树立终身学习的理念，用知识充实和武装自己，加强自身的学习和提高才是硬道理，让自己受益，让孩子受益。

在今后的工作中，我将把多花心思用在钻研教材上，提高课堂教学的有效性，减少学生作业负担，注重发展学生的多种能力，让孩子爱上学习。我愿潜下心来教书，快快乐乐育人，感受一份快乐，一份成功，一份喜悦，一份永恒……

我看了电视上播出的“20__年度最美孝心少年”节目，深受感动。在他们身上有许多值得我们学习的地方，十个名字犹如十朵花，绽放在我的心间。

当我们还乳臭未干，偶尔躺在妈妈怀抱里撒娇的时候，他们却早早地承受了厄运的考验，成为家里的顶梁柱;当我们无忧无虑地背着书包，走向学校的时候，他们却背着木柴艰难地行走在山路上;当我们在书声琅琅的教室里，沐浴着知识的阳光时，他们却做着许多与年龄不符的事情：做饭、耕地、送票、卖烧烤，甚至在关键时刻把自己的骨髓献出来救母亲……

让我最感动的是12岁的李家帮。他是一个被收养来的孩子。在三口之家里，奶奶双目失明，爸爸患股骨头坏死无法正常行走，小小年纪的李家帮成了家里的“当家人”——他是家里的“总管”、爸爸的“拐杖”、奶奶的“眼睛”。李家帮在山下寄宿学校上学，上10天课，休息4天。他介绍，“每次学校放假，都是我最忙的时候。在做好作业的同时，还要帮助家里做饭、洗衣，抽空种好菜地，上山砍柴，保证上学期间奶奶和爸爸生活需要。”两个多小时家帮就拾到一小推车的柴火。在崎岖的山路上，一般人走路都要费些劲，李家帮却能轻车熟路地下山。

他是个阳光少年。“尊重老师，团结同学，乐于助人……”说起李家帮，葛条爬中心小学校长王国营称赞，“这娃没有因家庭和自己身世而自卑，是个阳光男孩”。

李家帮是学校学生会的干部，又是班长，平时在协助班主任管理班级纪律、检查教室卫生的同时，还能主动帮老师分忧，积极参与学校组织的各项活动。

“因上学比同龄人晚一年，李家帮显得格外有责任心。加上品学兼优，在同学中很有人缘，每当同学在学习中遇到问题都爱向他请教，谦虚的他总是乐意帮助。”李家帮的班主任老师告诉记者。

“大课间”时间，他是班级里的“孩子王”，积极配合老师开展各种文体活动。每年镇上组织的集体活动，他都踊跃参加。经常步行回家上学的家帮，练就了一个好身体，在20__年夏馆镇举行的春季田径运动会上，取得了800米第一名的好成绩。付出了，总有回报。他本人因成绩突出，连续多年被学校评为“优秀学生”、“三好学生”。他是学习的榜样。颁奖典礼录制现场，随着孝心少年李家帮事迹专题片的播出，一组组镜头给观众带来了诸多感动和启示，再次让大家看到了爱的力量和善的光芒。

“寻找最美孝心少年”媒体公益活动形象大使李修平在为李家帮颁奖时，激动地说：“你真棒!尽管只有12岁，你却是家里的顶梁柱，为爸爸、奶奶撑起了一个家。你的家庭比较特殊，这份爱心，这份责任，感动了成年人。你是我们学习的榜样!”

“李家帮被采访时说，生恩不如养恩亲。作为一个被收养来的孩子，虽然和爸爸、奶奶没有一点的血缘，但却有感天动地的孝心。有一种亲情，是超越血缘关系的，这一点在李家帮身上表现得淋漓尽致。”央视著名主持人白岩松、欧阳夏丹在主持节目时，由衷地点赞。

“我生活在快乐幸福的家庭里，我要努力学习，争取考上清华大学，将来回报亲人，回报社会，回报国家。”展望未来，李家帮这个自强不息的孩子，脸上绽放出灿烂的笑容。

看完这个节目，我已抑制不住自己的泪水。我想：他们用自己实实在在的行动，证明了什么是孝心。相比之下，我自愧弗如。父母养育了我，给了我无微不至的关爱，我不仅要感恩，还要用实际行动去报答他们。今后我一定会好好地学习，关心父母，在力所能及的范围内帮助他们，也成为一个最美孝心少年。

教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生完美心灵的塑造者。因此，我时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自我。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心，增强职责感热爱教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自我不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥限度的作用。能够说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师务必具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，能够开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期盼的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。必须是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表此刻他对自我的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有必须的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师务必要有敬业精神，务必具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人，默默地牺牲了自我，却给人类带来了光明，因此教师就应是无私的。

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有职责、有义务从此刻做起，从自身做起，透过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我，努力提高自我的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的完美心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

“紧盯重要时间节点，抓常抓细抓长，推动中央八项规定精神落地生根。”前不久，中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅在临近中秋、国庆假期前发出通知，再次向全省党员干部敲响作风警钟。贯彻落实中央八项规定精神4年来，广东不断从实处着力、向细处延伸，督促推进反“四风”，狠抓作风建设，体现了落实全面从严治党新要求的坚强决心。

4年来，广东深入贯彻落实中央的部署要求，强化从严管党治党，扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动和“两学一做”学习教育活动，聚焦“四风”问题整治，交出了一本反“四风”的明白账，亮出了一份作风建设的成绩单，在干部群众中引起强烈反响。

强化主体责任的政治担当

从强力压缩文山会海到大力推进行政审批制度改革，从查处“吃拿卡要”、“庸懒散拖”到查处逾6.5万宗损害群众利益的问题，再从整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费到专项治理“裸官”问题……持之以恒加强作风建设，是党委履行主体责任的重要内容。

广东全面贯彻中央部署要求，扎实推进党风廉政建设和反腐败各项工作，进一步健全制度、细化责任、强化问责，确保主体责任落实到位。省委主要领导率先垂范，亲自谋划部署，主持召开省委常委会、领导小组会、动员部署会和工作推进会，对深入推进活动提出要求、指导推动、作出示范。省委其他班子成员认真落实“一岗双责”，以身作则，发挥表率作用。

约谈督导、报告工作、检查考核、问责处理……在省委的示范引领下，各级党委牢牢抓住主体责任这个“牛鼻子”，把深化落实中央八项规定精神作为责任制的重要内容，级级落实责任，层层传导压力，形成了齐抓共管、守土尽责的良好局面。

“我一定认真查找和整改自身存在的‘四风’问题，当好全市党员干部的作风表率，请同志们监督。”党的群众路线教育实践活动启动后，湛江市委常委向社会作出“从我做起、向我看齐”的公开承诺。在教育实践活动中，湛江市四套班子领导建立联系点56个，带动全市县处级以上领导干部建立联系点958个;领导到联系点听取意见460多条，解决民生突出问题275个;全市县处级以上领导干部也带头为群众办实事、解难事，落实整改问题4300多个……

这是我省各地各部门领导班子特别是主要负责同志，带头听意见、摆问题、管自身、抓督查的缩影。

各级党委(党组)书记严格落实党建责任制，把活动作为一项重要政治任务，抓部署、抓检查、抓落实，普遍做到带头参加学习，带头听意见、摆问题，带头谈心交心，带头撰写对照检查材料，带头开展批评和自我批评，带头边学边查边改，参加并指导联系点的“两会一评议”工作，在活动中发挥了组织者和参与者“一岗双责”的重要作用，推动了活动广泛深入开展。

一条条敢于动真碰硬的举措，让干部群众看到了实实在在的效果。

打通服务群众“最后一公里”

“村里一直没有卫生站，大家看病要跑镇卫生院，很不方便，经我们提议，这个事儿就办成了。”江门开平市塘口镇自力村村民方焯健说。看病难问题的解决，得益于开平市“党员干部见村长”活动的实行，当地党员干部每月至少三次下到各自联系村里与村长、村民谈心。从走访中他们了解到，自力村周边群众希望在家门口就医，观光游客也有需求，办卫生站可以一举两得。

“零距离接触，才能知道群众在想什么，对我们的工作满不满意。这是提高党性修养的必经途径。”塘口镇的一位干部表示，我们党的最大政治优势是密切联系群众，日常工作中要坚持为民办好事实事，积极回应群众的期盼，引导帮助解决问题，打通服务群众“最后一公里”。

形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，一度成为群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，是损害党群干群关系的重要根源。如何构建作风建设新常态?发力在干部，落脚在群众。

在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动、“两学一做”学习教育活动中，我省“四风”积弊得到有效整治，党员干部作风明显转变。不少领导干部反映，反“四风”把自己从文山会海、迎来送往中解脱出来，有更多精力服务群众了。许多群众说，人情负担轻了，办事成本低了，干部离特权远了，与我们的关系密切了。

整治文山会海、检查评比泛滥，全省各市共压缩会议1900次;整治门难进、脸难看、事难办，全省取消和下放行政审批事项过万项;整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，查处公款大吃大喝、参与高消费的问题百余宗……不到一年时间，全省各地各部门相继出台了反“四风”改作风制度规定，贯彻群众路线的长效机制和刚性约束逐步形成。

4年来，我省建立健全了科学民主决策机制。省委常委会带头，市县党委严格执行民主集中制，层层建立健全常委会工作报告制度、重大事项集体研究制度、决策责任追究制度;普遍建立群众参与、专家咨询和行政决策相结合的决策机制，完善重大决策社会稳定风险评估办法。

党员干部身上多点泥土味，基层群众才能更信赖。

——目前，全省各市普遍以建立试点—总结经验—全面推广的方式逐步建立覆盖县乡村社区的便民服务点，作为服务社区、服务居民，集中办理各类行政服务的办事平台。

——各地普遍制订乡镇(街道)领导干部驻点普遍直接联系群众制度，让镇街干部全面接触群众、更好地服务群众，努力实现镇街干部联系群众的全覆盖、常态化和制度化。

——多数企业建立完善领导人员联系下属困难企业、联系困难职工制度，健全职工群众诉求表达和回应机制。

“好的制度和机制设计，能使作风建设保持力度、保持韧劲，做到善始善终、善做善成。”省委党校党史党建部主任毕德指出，广东地处改革开放的前沿，遇到的新情况新问题比其他地方早，要进一步提高广大干部党员的危机应对、整合引导、法治思维等工作能力，为转变作风提供坚实的能力支撑。

把作风建设不断引向深入

“通过以党支部为单元的学习，党员的凝聚力和带头意识更强，工作更有劲了。”中山市凯能集团有限公司党员梁粤珩说。在每个星期四下午，公司各党支部都要开展“每周一学”活动，党员轮流担任学习主持人，分享学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神的心得体会。

今年以来，我省各地各单位以开展“两学一做”学习教育为契机，立足本地、本行业特色，不断创新“三会一课”内容和形式，真正把基层党组织生活和党员教育管理严起来、实起来，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

从“三严三实”到“两学一做”，从集中性教育向经常性教育延伸，作风建设的航向更明，力度更大。

在“三严三实”专题教育中，省委带头查找突出问题，深入挖掘“不严不实”的典型案例，并进一步解决查摆出来的问题。从近年来全省党员领导干部职务犯罪的案例中，选录了19名职务犯罪者的忏悔材料，编印了《党员领导干部违纪违法典型案例忏悔录》;省纪委开通“党风政风监督曝光专栏”集中受理“四风”问题暗访和举报线索，每月通报一批顶风作案的不严不实典型案例。

在“两学一做”学习教育中，我省注重对准问题去、带着问题改，把学习教育与基层党组织建设、与加强党员日常教育管理、与解决群众关心的实际问题结合起来，使学习教育具体化、接地气、见实效，防止搞没有实质内容、花里胡哨的东西，防止形式主义、走过场。

找准靶子、点中穴位，作风建设才能见到实效。

“三严三实”专题教育提振了我省各级党员领导干部的精气神，增强了党员领导干部的执行力，激发了党员领导干部干事创业的激情，为促进广东改革发展注入了强大的精神动力。

“两学一做”学习教育提升了各级党员领导干部的凝聚力，他们走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与普通党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育。

4年来，广东在转作风上敢于碰硬、抓落实上敢于较真、在求实效上敢于叫板。今年以来，省委坚持以“两学一做”学习教育为契机，聚焦党员组织关系排查、党费收缴使用和管理情况排查、党代表和党员等违纪违法未处理情况排查、基层党组织未按期换届排查、软弱涣散基层党组织整顿，大力加强基层治理等六方面工作，为学习教育和基层换届提供有力的组织保障。上半年，全省解决拖欠征地补偿款24.64亿元，查处涉及“三乱”违法用地案件9524宗，落实征地社保滞留资金分配额106.4亿元，241415个农村经济组织完成集体资产清理核实工作。

抓作风，自上而下最有力。

广州市设立“曝光台”“回访台”“排行榜”，对曝光问题有关责任单位和责任人，一律点名道姓，绝不遮丑护短;珠海要求全市处级以上领导班子及党员领导干部深入查摆不严不实问题，每月定期报送问题清单和整改落实情况，开展“在岗不尽责、在编不干事”专项整治活动，深入查找为官不严不实等问题;茂名市对整改台账实行销号管理，建立了责任单位承办、督导组督办、“两办”督查室初审、市领导审核整改机制……

作风建设永远在路上。在新的起点上，我省将持之以恒加强作风建设，巩固和拓展教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入开展“两学一做”学习教育，推动反“四风”向深度和广度延伸。

孩子是祖国的未来，民族的希望。对于家庭来说孩子的健康成长是天下父母的最大心愿。但不知从何时起，我们发现周围出现了越来越多发育障碍的特殊孩子，其中最严重的要数自闭症的孩子。在这样的家庭中，孩子不能快乐成长，家长更是承受了常人难以想象的社会压力和生活煎熬。那种煎熬是常人无法想象的。一个偶然的机会我发现了孤独症，后来才知道孤独症国际通用说法叫自闭症。

儿童孤独症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病，目前还找不出准确的发病原因，没有相应的治疗药物和有效手段，前景比较暗淡。我的心情随之也黯淡起来。我能给孤独症孩子和孤独症家庭做点什么呢?于是，写了一首歌。歌写好了给谁呢?这时，吉林通化的刘丛凤来了。她就是一个做孤独症的专门家，为了做孤独症她几乎倾家荡产，在所不惜，是这个地区做孤独症的第一人。也因此我认识了我国做孤独症的第一人——田惠萍。

田惠萍毕业于四川外语学院，曾在四川外语学院和重庆建筑工程学院任教。期间，她被公派到德国留学两年。1993年3月创办中国第一家服务于孤独症儿童的公益性组织—北京星星雨教育研究所，任所长至今。曾荣获中国国际交流学会及中国青少年基金会颁发的“展望奖”，曾被美国《读者文摘》(亚洲版)评为“今日英雄”。

她还是中国“心盟”网络组织的发起者，作为全国最早的孤独症儿童康复先驱机构的创办人。

有报道说：20多年前，当4岁的儿子被确诊患上孤独症时，田惠萍几近崩溃。这种病在现实生活中早已存在，直到1943年，美国精神病医生凯纳才提出这一概念并确定下来。由于儿子是中国第一批被诊断为孤独症的患者，田惠萍也是十分茫然，连她自己也是第一次听说。她首先想到的就是他的孩子无法再跟正常人一样去上幼儿园，更不可能达到学龄后去读小学了。“不仅是孩子，作为母亲，我也将跟孤独症长期共处了。”

1993年，田惠萍从重庆来到北京。当时她只有一个信念，要办一所学校，要把像儿子一样的孩子都收到自己身边。几个月后，中国第一家服务于孤独症儿童的公益性专业机构——北京星星雨教育研究所成立。

她估计，孤独症在中国儿童中的发病率为万分之八到九。而据中国残疾人联合会的估算，我国有10万精神残疾儿童，其中绝大多数为孤独症儿童。而包括成年人在内的孤独症患者，国内达数百万之多。

孤独症发病原因至今不明，因此医学上并没有有效地治疗方法。通过专业性训练有些症状可以明显改善，但疾病将伴随绝大多数孤独症患者一生。

近年来，中国越来越多的地方建立了为孤独症儿童及家庭提供社会服务NGO。由于缺乏政策性支援，很多NGO面临着巨大挑战，主要是经济压力和技术压力。后者突出表现在怎样提供以专业技术为基础的优质服务，如何培训教师等方面。

2005年，在德国米索尔基金会的资助下，通过一系列行业培训活动，由星星雨发起成立了“心盟”孤独症网络。田惠萍说，心盟的使命就是通过资源整合、行业建设和权益倡导提高成员的服务能力。目前，其成员近60家，遍布全国各地。两年来，已组织过11次能力建设培训，6次教师培训，组团赴德国访问1次，资助4家机构完成战略规划。

田惠萍是个理想主义者，正是患病的儿子让她的生活发生了完全有意义的转变，“走向了一条更有价值的路。”现在，田惠萍的孩子每周一到周五在一家成人智障专业机构接受训练，“虽然他还是一个典型的孤独症患者，但生活得很好。”

2009年，通化的冬天格外寒冷。田惠萍突然来到了通化。她要为通化市的孤独症孩子和孤独症家庭、孤独症工作者尽心出力。那些天，她和她的伙伴吴良生，冒着风雪，一场一场地报告，一地一地地辅导，匠心独运，苦口婆心，诲人不倦，精诚所至，让通化人很感动。

作为当地孤独症爱心协会的名誉会长我有机会和她有了较多的接触。论起来，她稍稍大我一点，但看起来她更显年轻一些。她是一个一见面就能给人十分深刻印象的人，是一个听着十分骇人但一接触就能融洽相处的人，是一个有经历能够看轻一切的人，是一个不知天命，不知疲倦，不畏艰险的人，是一个啥都想知道、都想尝试的人。它特别的爱说能说。在我主持的座谈会，她自己就能说上几小时。

那些天，她在通化电台逗留的时间最长，参加通化电台组织的媒体座谈会，做客安琪的《百姓说事》直播间，接受通化电台名牌栏目王燕的《百姓访谈》。我们之间的交谈广泛而有成效。她对通化的文化历史饶有兴趣，她对通化的风土人情，情有独钟，因而深得通化人的喜爱。

临别我给她总结了六个“不”，这就是——

不辞辛苦、不避风寒、不知疲倦;

不耻下问、不辱使命、不畏艰险。

六个“不”远远概括不了她做人做事的风格、风范，但通化做孤独症的朋友都愿意记住这六个“不”，因为这是田惠萍在通化的一个写照，也是我和田姐友情的一个见证。

通过学习，我深深的知道，师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“以身立教，为人师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。

当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这样，中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。

教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体现在两个主体地位:一是教育要以育人为本，学生是教育的主体;二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的几代领导集体对教师都给予了高度的重视。伟人说过:“教师是人类灵魂的工程师”。

一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上提出，广大教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。重温和学习我们党几代领导人的讲话精神，我更加深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。

今天是我们的开学典礼，今天也是非常重要还具有意义的一天，七天的军训成果，七天的汗水煎熬会全部在这一天展现出来，我们将会在全校师生面前，在家长面前，在辛辛苦苦教了我们七天的教官面前，来把我们这七天所学的全部展现出来。

音乐响了起来，这是一个宏大的场面，全校师生在看着我们，家长在看着我们。音乐到了高潮的时候，我们面对着全校师生的面，走了起来，风吹着，人走着，那是一种多么光荣与自豪的感觉啊!此时我们仿佛在瞬间变成了一名战士，这让我倍感骄傲与自豪!这时的我非常感谢教官。是他为我们点亮了蜡烛，为我们照亮了前进的道路。虽然这段路我们走的很辛苦：多少次的无奈，多少次的惩罚，要知道，我们军训不是特别好，教官生气的惩罚我们，可是还是练不好，这让教官无奈，我们让教官丢人，教官生气与无奈，您一直为我们默默付出，您是为了让我们不给班级丢人而惩罚我们，训练我们，还记得那是一个炎热无比的日子，太阳火辣辣地照着，地上都被烤得火热火热的，有许多同学都中暑了，是您陪着我们苦苦支撑着，度过了这一日，这七天您陪着我们日晒雨淋。

虽然我们没有赢得荣誉，但我们还是要感谢您，正当我们要感谢您时，您却走了，教官“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教官，谢谢您!

这次的开学典礼，我永世难忘。

老师们、同学们：

大家好!

金秋九月，金菊盛开，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学期。今天很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。

新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为老师师，在新学期里，我们依然会以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，希望同学们能拥有自己的理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直入云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天空

同时还希望同学们更加勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们，选择了勤奋，也就选择了希望与收获;那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧让我们鼓起勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更优越，去努力奋斗吧!

最后深深地祝福我们拂晓所有，万分辛苦，而又不辞劳苦的老师们和全体勤奋学习的孩子们，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福我们的学校越办越红火，越办越辉煌!

今年44岁的王建平，是邓州市穰东镇第一初中的一名乡村教师。10余年来，她利用业余时间，通过“心灵之约”信箱，与学生通信6000多封，照亮了近2000名学生的心灵，被学生们亲切地称为“知心姐姐”。

“教师是学生灵魂的工程师。我们能做的，就是用爱和理解陪孩子们一起成长。”记者近日联系到王建平时，她这样谈自己对教师的理解。

在谈到“心灵之约”信箱开设的缘由时，王建平老师讲了一件令人心酸的往事：2004年4月的一天，她无意间发现班里的一个留守女孩第一次来例假时竟不知所措，用废作业本当卫生巾。看到这一幕，王建平的心被深深刺痛了。

同时，邓州市穰东镇第一初中是一所农村寄宿制学校，学生80%左右都是留守儿童，在他们最需要亲情、爱和温暖的年龄，在他们最需要帮助、交流、沟通的时候，他们却一天天在孤独寂寞中成长。 基于对这个问题的思考和对学生的深切关注，她想到了“写信”这个最原始最直接但最能打动人心的交流方式。“当学生思念父母孤独寂寞的时候，当学生苦苦努力成绩不好苦闷烦恼的时候，当学生遭遇青春期种种难言的困惑和迷茫的时候，让他们用写信的方式倾诉给教师，教师就能了解他们的内心并给予及时有效的指导和帮助。”王建平说。她的想法得到了校领导的认同，于是她就自制了一个信箱，挂在教学楼前的墙上，并为它起了一个温馨的名字——“心灵之约”。

“自那以后，我每周都要为学生回三四十封信，有时候一天能回十几封。”王建平告诉记者，为了保护学生的隐私，她让学生用化名写信，再将回信放在信箱下面的窗台上由学生自己取。慢慢地，信箱里的信逐渐多了起来。

孩子们的烦恼雪花一样飘到这个小信箱里，被王建平一个个地化解。11年时间，她先后回信6000多封。由于能感同身受，理解尊重爱护学生，所以学生们都爱读她的回信，称她为“知心姐姐”“第二母亲”。

“她真的太累了。”丈夫袁培权告诉记者，平时回不完的信，她周末就带回家里。去年冬天的一天夜里，为了给一名“生活太不顺了，不想活了”的学生回信，王建平熬到凌晨一点多还没睡，她的手指都僵硬了。丈夫劝她早点休息，她说“没办法，孩子们都等着呢”。

2006年秋季，初三期中考试后，先后有三个学生给她写信诉说学习的压力和家里的贫困，王建平在给他们回信时提出让他们星期天出去玩玩放松心情，又想到他们家贫没有费用，于是约上他们三个周末一起去南阳，在白河边的游乐场，尽情玩了大半天，又带他们逛了商场、书店。学生们说都是第一次来南阳，这次使他们开了眼界，长了见识，更激发了学习的积极性。

2011年冬，王建平通过“心灵之约”信箱了解到，两名学生因父母在外打工，未能及时穿上棉衣，王建平立即拿出300元为他们买了冬衣。平时为学生们买药、把学生带回家吃饭，这些事更是数不胜数。 有个叫郑嘉宾的男孩，从七年级就开始给王建平写信。有一次，他在信上说：“今天是我的生日，我多希望在外打工的爸爸能陪我一起过啊。”王建平收到信后，带领全班同学为他唱生日歌，中午又给他做了一顿丰盛的午餐，陪他度过了一个温馨的生日。自此，郑嘉宾每次在信里都亲热地称王老师为“建平妈妈”。

八年级的裴阳同学在来信中诉说他是一个坏学生，打架翻墙上网，自称是坏蛋，是学校的毒瘤，他想改，可是没人相信他。王建平在收到信后第一时间给他回信，并且送他一本书《告诉世界我能行》。裴阳收到信后又给她回了信，表示一定不辜负老师对他的期望，要给老师惊喜。后来他改变了所有不良行为，学习成绩也有了大幅度提升。

九年级一位同学在作文《感谢王老师》中这样写道：加减乘除，算不尽您做出的奉献 ;诗词歌赋颂不完对您的敬意??您把自己的爱化作阳光，照亮孩子们心灵的每个角落。您是光明的火种，点亮了学生心灵之光??不管是白天还是黑夜，我都会在心中珍藏着您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这份拥有而永远骄傲!王建平赢得了学生的爱戴，同时也先后获得了“感动南阳十大人物”“中国好人”“河南省特级教师”“全国优秀教师”等荣誉称号。

随着王建平“心灵之约”信箱的影响越来越大，不少老师都纷纷加入到“心灵之约”的工作中来，如今规模已扩大至30人。2012年，学校又专门设置了一间“心灵之约”接待室，为部分有需要的学生开辟了面对面交流沟通的渠道。

无数爱和理解的故事，也将继续通过“心灵之约”这斑驳的信箱和温馨的接待室悄悄上演。

我们一起看了今年的“最美孝心少年”，节目为我们讲述了一个又一个孝心少年如何尽孝的故事。

这些故事中，令我印象最深刻的一个叫高梓渊的男孩的故事。他的妈妈患有白血病，因此她自然无法待在那种脏乱不堪的环境中，清理房间的事便交给了他，他便一天天地认真不断地认真清理家中每一处角落，日日夜夜哪里敢懈怠!为了不让任何细菌有可乘之机，他必须日夜地与这病菌作斗争，来保护他的妈妈。这也是他能够成为“20_最美孝心少年”的原因吧。

然而正当我为高梓渊的故事热泪盈眶的时候，节目中有一段情节突然引发了我的思考:那位男孩告诉我们自己曾也是被妈妈娇生惯养大的。就是在自己的妈妈患上重病后，自己竟瞬间开始独立了起来。回想起自己，我也还不是被我妈娇生惯养大的吗?为何我曾经却多次顶撞我妈，而总不理解我妈的爱，显得一点儿也不“孝”呢?我想，如果我的妈妈也患了啥大病，我会与片中的男孩一样变得十分乖巧，孝顺吗?很可能是的!然而转眼一看所有的“最美孝心少年”，几乎每一个孩子的父母都患有什么重大的病，为了照顾他们，那一颗颗原来幼小的心灵豁然变大“成熟”。也正如那个故事一样:一巢幼鸟的母亲在为它们觅食时被猎人打中，当它负着伤回到鸟巢里时，巢中的幼鸟便一下就长大了，开始去找食，抚养起自己的母亲;它们开始担负起整个家庭。回想一下我们，我们如当真有了个这样残弱的父母，我们大约也会如那巢幼鸟一样一下“长大”吧?然而那些作为健康健壮且疼爱自己子女的父母的孩子，就“孝顺”不起来了吗?

答案100%是否定的，只是望向现在有强壮父母扶持的孩子，有多少能与那些“最美孝心少年”一样孝顺呢?恐怕一般孝顺都没有吧!有的时候总想让自己对母亲更孝顺些，能为她分担些家务，到了实际上却连为母亲拖个地都懒得拖，那么，我是不是也要我的妈妈生大病，才会孝顺呢?不，当然不!凭什么只有在我们的父母受苦时我们才能展现我们的孝心呢?我想，“最美孝心少年”这节目正意在传达这样的道理:不要等父母受伤时才尽孝，尽孝在当下，从现在开始，我们正应该用行动表达孝敬之心。

还记得2014年全县上下正在集中精力开展党的群众路线教育实践活动的过程中，习近平总书记在第二批教育实践活动动员大会上的讲话，给我留下印象和意义较为深刻的一句话就是“作风建设永远在路上!”，第一次听到这种朴实、真切又富有时代感的话语，就深深的印在我的脑海里并喜欢上了这句话。喜欢它实在又形象的感觉，喜欢它真切又期待的向往，喜欢它坚定又有力的誓言。就这样整个教育实践活动我就抓住了这句中心话语，期待着广大党员干部作风的点滴改变永远在前进的道路上。

有幸两次认真观看由中央纪委宣传部、中央电视台联合摄制的电视专题片《作风建设永远在路上——落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》。该纪录片通过四大章节的内容，全面展现了以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党，制定八项规定、狠抓作风建设取得的成效，并反映了两年来各地落实中央精神、践行群众路线的工作实践，引起社会强烈共鸣，看后我深受教育。

作风建设，如逆水行舟，不进则退。在努力实现中华民族伟大复兴中国梦的大背景下，作风建设注入了新的内涵，人民群众也有了更高的期待。毫无疑问的是，作风问题关系到人心向背，也关系到党的执政基础，更关系到党和国家事业的成败。党中央已经感受到了整个社会对作风建设的强烈诉求，也充分认识到了作风建设对发展大局的推动作用。所以这两年来才开展了一系列从上至下、内容详实的作风建设活动。从根本上讲，这是国家之福、人民之福、发展之福，也说明了党在自身建设和治国理政方面的愈发成熟。对于我们基层党员干部也从工作的实践中在感受着作风建设的带给我们生活和观念的改变。

作风建设并非一日可成，抓一抓就紧、放一放就松。通过中央一系列政策措施的出台，让我们看到了坚决改进作风的信心和决心，在我们的工作中也切身感受到了变化。从《作风建设永远在路上》专题片我们可以看到，无论是位高权重的“封疆大吏”还是基层的“小贪小占”，都受到了党纪国法的严惩，每一个案例和采访的人物和话语都留给我一个深刻的印象。

不得不提的是，作风建设不是空谈，更不是空想。目前取得的成效只是初步的，要想使其稳固，那么就不能出现“雨过地皮湿”、“活动一阵风”等问题。我们广大干部群众最渴望的是要形成一个常态化、制度化、长效化的作风建设体制机制。而要想实现这一目标，广大党员干部不能“干瞪眼”，更不能抱有闯关思想。必须构建更完善的监督制度、更科学的决策制度，切实回应这一诉求，使作风建设的要求真正落地生根，开花结果。

今天我们全班观看了最美孝心少年颁奖典礼，我的心境久久不能平静。在重庆，一个14岁的小女孩当了两年家里的顶梁柱。

小女孩六岁那年，虽然父母离婚，母亲重新组建了家庭，但是她还是没有过上幸福的生活。2006年，外公因不慎摔倒，致使右手残疾。2011年，外婆又因脑溢血致半身瘫痪。然而，灾难总是接踵而至，不久，母亲又被查出肺癌晚期。为了给母亲看病，小林香家里背负了20多万的债务。为了还钱，小林香主动提出让父亲出去打工，自己在家照顾家人。

从此以后，小林香每天天刚蒙蒙亮就要起床，自己洗漱好后帮弟弟穿衣，喂母亲和外婆吃完饭才能去上学。回来后，又要忙一大晚才能拿着蜡烛去学习。她说：这样，既不影响妈妈休息又能省电费！小林香这样辛苦，可是她从来不叫苦喊累。她总是用微笑和坚强面对不幸的生活。

小林香的遭遇让我们深思：我们坐在明亮的教室里，享受着父母的爱，却做不到这样的孝顺！平时，一些同学就是家里的“小皇帝”，“小公主”，向来都是饭来张口，衣来伸手。和小林香比起来，她家里有六口人，全靠小林香一个人照顾平时的生活，自己还要学习，换做我们早就吃不消了，可小林香却没有抱怨，她用微笑感染着每一个人！我们为什么不能向她学习呢？

我们平时不但要认真完成自己的学习任务，不让父母亲为我们操心，还要在学习之余做一些力所能及的事情。这样既可以锻炼了我们的动手能力又可以为父母分忧。我想，这就是我们要向小林香学习的第一步吧！

让我们向最美孝心少年吴林香学习！这不是一句口号，而是一种态度，一种行动。

星期五晚上，8点零6分我们一家收看中央一台的《众里寻你最美孝心少年》的节目。这个节目足足播放了两个小时，我从头到尾认认真真地看着，在观看的过程中我很受感动。

这期节目介绍了十多位十分有孝心的少年，其中有一位13岁的赵文龙哥哥最让我感动，他妈妈得了重病，但他每一天都会帮妈妈洗衣服、做饭，还学会了帮妈妈按摩。每次出门，他都捡一些瓶子拿去卖，卖的钱用来买点肉回家煮给妈妈吃，自我却不吃。因为妈妈的病不能吃西瓜，赵文龙也没买来吃过，那可是他最喜欢吃的水果。

我觉得赵文龙十分的有孝心，对妈妈尽心尽力的照顾，且不落下功课。相比之下，我觉得有点愧疚，平时从没帮家里做些力所能及的家务，还总是要求买这买那的。我们的生活条件好，就更应当懂得珍惜，在家要尊重爷爷、奶奶，多体谅辛勤的爸爸妈妈，多帮忙妈妈做些家务活。

“感动中国”是一档传递中华名族传统美德的节目。那里面介绍了许多平凡而又伟大的人物。有为研制氢弹而做出巨大贡献的于敏，有为了山区贫困孩子，去山区支教的退休外交官朱敏才和他的妻子孙丽娜，有为了国家利益带头移民的赵久福，有做好事不留真名的“炎黄”---张纪清，有为了耳聋的儿子而陪读16年的妈妈陶艳波，有为了人民的安全，将自己的生死置之度外的木拉提·西日浦江，有充满了爱的大院---陇海大院等等。其中最令我感动的是张纪清和陇海大院。

张纪清，他做好事从不留真名。1987年，他捐出一笔1000元的善款给敬老院，当时他捐出的这一笔钱相当于一个人两年的工资，捐款人署名“炎黄”，也就是张纪清。张纪清。张纪清本可以过着富裕快活的日子，他是祝塘镇的首富。他因看到孩子受不到正规教育而卖掉刚买回来的工厂设备决定帮助他们。从此，他就不断捐善款帮助别人，署名炎黄，就这样一直坚持了30年。他因而从住300平米的房子，到200平米，到90平米，在到现在的70平米。直到现在，他仍在捐善款。“一个善良的背影，汇入茫茫人海。你用中国人熟悉的两个字，掩盖半生的秘密。你是红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿，清贫的生活，高贵的心灵。炎黄不是一个名字，是一脉香火，你为我们点燃。”这是感动中国给予张纪清的颁奖词。

陇海大院;和风春满园。有一个故事在这里讲了39年。高新海，原来班级里的孩子王。25岁，病魔突然向他袭来，以致他高位瘫痪。二哥、大哥、父母相继去世，这无疑使高新海受到了严重的打击。在他濒临绝望·1的时候，好友邻居向他伸出了援助之手。大家都不约而同地轮流照顾他，看球赛、逢年过节，大家都在高新海家里，为的就是能让高新海好好地活下去，就这样到现在坚持了39年。“一场爱的马拉松，长跑三十九年，没有终点。一座爱的大院，满是善良的人，温暖的手，真诚的心。春去春回的接力，不离不弃的深情。鸽子飞走了还会回来，人们聚在一起，就不再离开。”

让我们也行动起来吧，继承中华名族的传统美德。

有道是：四十不惑。但我这奔五之人却还时时在拷问自己：人生的意义到底是什么？这个问题有些幼稚有些可笑，但我的确一直被困扰着一直在困惑着。

我也有过激情四溢的青春，我也有过对崇高理想的追求，我也曾在艰苦的地方默默地耕耘着奉献着。那时的心灵充溢着欢乐装满着幸福。那时的我笃信：无私的奉献便是人生的意义。

但在物欲横流的今天，我心灵的天平也慢慢倾斜了，总觉得无私奉献已不再是现代人的追求。于是，多了对名利的追逐，少了从前的那份热情；多了对工作的斤斤计较，少了无私的奉献。左顾右盼，眼睛能触及到的大多是争名夺利、沽名钓誉的东西。从此，对人生的意义产生了怀疑。

当《寻找最美乡村教师》在中央电视台播出后，我认真观看了整个颁奖过程。一个多小时的颁奖晚会，我是含着眼泪看完的。此时的我蓦然找到了我一直所困惑的问题的答案——它依然是：无私奉献便是人生的意义。

你瞧：第一位走上台来的最美教师——宋玉刚。一个汉族小伙子踏着父辈的足迹坚持在气候最恶劣的藏民牧区教学。他给藏区的孩子带来了温暖和知识，在他的努力下4600米高原的小学建起了电教室，安装上了计算机，让雪域高原的孩子们与大千世界紧紧相连。60年前他父亲把血脉留在了这里，60年后宋玉刚也把根扎在了雪域高原。看到他的事迹又有谁不为之动容。

邓丽，这个浑身洋溢着青春气息的美丽女孩，在2009年毅然辞去了在武汉做白领的工作，带着憧憬和好奇来到了海拔1800多米的高原小学，成了这座高原小学的唯一女教师。她用快乐感染着每一位学生每一位教师。她用快乐教学法驱散了孩子们心中的阴霾，让孩子们在快乐中学习着生活着。也许邓丽收入微薄，但她却收获了孩子们的爱，这份爱是无法用金钱买来的。高原小学没有大城市的灯红酒绿，高原小学没有大城市里的高档美容院，但美丽的心灵却让邓丽变得更加美丽动人。

白岩松说：世上本没有路，一个人砍得多了，就有了路了。这是对最美乡村教师徐德光的写照。山区的孩子要上学几乎是跟登天一样难，首先没有路，其次要到教学点往往需要翻过几个山头。为了孩子们能上学，徐老师自己硬是用五年的时间用自己双手砍出了一条路，也就是因为砍路，他落下了残疾。功夫不负有心人，因为他的坚持，他和他的白龙马把九万多块转、两万多斤水泥驮上山，建起了两所学校。贵州多雨，每逢下雨时候，徐老师就牵着他的白龙马挨家挨户去接学生上学，道路泥泞、山险路滑，为了保护学生，他总是紧紧握住缰绳，把孩子们一个个平安的送到学校。看到那陡峭的山坡，看到那泥泞的小路，我真的想象不出这样恶劣的环境，徐老师竟坚持了几十年，几十年呢，这是怎样的一个天文数字！

还有让学校成为孩子们温暖的家、把教学成绩从倒数第一拿到正数第一的于贵琴老师；也有在贫困偏远的小山村里培养出多名大学生的刘效忠老师；更有身残志坚的马复兴老师……

他们的事迹很平凡，却感动着千千万万的人。他们也希望过安逸的生活，但他们却选择了艰苦，且义无反顾的坚持着，没有怨言，没有牢骚。相比之下，我们这些工作在条件优越的城里的教师，心灵又怎能不被震撼呢？

此时我仿佛看到了窗前的那盆米兰，小小的黄花掩藏在绿叶之间，虽是主角，也只做淡淡的点缀，毫不张扬，在静静的夜里，吐露似有若无的清香，直至渗透到灵魂深处。米兰用淡美的形态，清幽的芳香，构筑起自己平淡的生活空间，诠释生命之乐，诠释它不平凡的人生。

我是个少不更事的孩子，我曾对某些人的行为感到诧异不已：地震、洪水、火灾等种种灾难来临时，人类的灵魂工程师——老师为什么能做到用自己的生命去架起学生青春的桥梁?

我曾对某些人敬佩不已：在自己的生母或养母生了病，能不顾一切的去养育、照料她们。这种孝子是靠着什么力量去支撑起母亲的脊梁?

我曾被某些人的行为感动不已：当生命之花即将凋零，我们能否选择出“捐献器官”这样伟大的抉择?

《感动中国》像一阵清风，吹散了我心中的疑惑。

全中国最美女教师张丽莉，在校车失控撞过来时义无返顾的推开了四个毫不知情的孩子，但她却被校车压在了车轮下……当她清醒过来，面对的孩子们健康平安，而她，却将终生与轮椅为伴。《感动中国》告诉那些深爱着“丽莉姐”的孩子们：

“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。”

是的，老师的岗位或许永不调换，成就却在世界的四面八方!她/他陪伴着我们走过暖春，走过炎夏，走过金秋，也走过了寒冬。一日师情，永生难忘!正是那沾满粉笔灰的手，支起了我们一代人的脊梁!

一位孝子，他的名字叫陈斌强。当他的母亲得了老年痴呆症，当他发现母亲因记忆流失，而走出家门无法归家时，他做出了一个令人惊讶的举措：时刻将母亲带在身边!

他翻出了藏在床下多年的纽带，小时候，是母亲用这根带子将他们背大，现在，轮到他背她了!

他家在县城，可他是一名教师。每天，他用那纽带将母亲与自己系在一起，骑着摩托车赶往学校。

我看到了他的作息表，上面记得多么详细：凌晨数点为母亲如厕;数点为母亲穿戴;数点为母亲削水果;数点为母亲喂饭……

古有孟宗哭竹生笋，今有陈斌强细侍老母!

《感动中国》赞扬他，也告诉我们：

“小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承!”

是的，学着去孝顺父母吧!一句暖暖的问候，一个端水、拿鞋的动作，都会让父母感动不已。莫要等至，父母老了，病了，再去孝顺。那时，就只有背对父母默默拭泪了。百善孝为先!

一个爱国努力的小姑娘，她生命的结尾唱出的是“五星红旗，我为你自豪”!她的奖状贴满了整个墙壁!

一个纯真善良的小姑娘，她生命的遗愿是捐赠器官!

她，叫何玥。

她年仅十二岁，正值豆蔻年华的她，家中贴满奖状，年年赢得奖学金!当5。12地震组织捐款时，她不但捐出自己的全部零花钱，还鼓动父母捐出了一个月的工资。

可谁又能想到，死神竟把手伸向了这样一个小姑娘!

她即将毕业，却被查出得了高度恶性小脑胶质瘤!当她无意中听到自己的生命仅剩三个月时，她对爸爸说，爸爸，我想捐出自己的器官。

终于，在何玥百般恳求下，家人终于悲痛的同意了。

2012年11月17日凌晨零点时分，何玥脑死亡。

按她的意愿，她捐出了两肾一肝，分别唤醒了三个生命!

我们同《感动中国》向她致敬：

“正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。”

……

张丽莉老师，让我感受到了师德，更懂得了什么叫做责任;陈斌强先生，让我反省了自己，懂得了真正的孝;何玥妹妹，让我明白，爱，不分民族，不分地域，不分年龄!

每个人奉献一点，献出一点爱，世界将会与众不同……