向明天问好歌曲【精选20篇】

有人这样问过：“幸福是什么？”也有人这样回答:"幸福就是在匆匆岁月中的努力，幸福就是在永不停留的光阴里改掉错误，幸福就是在人才济济的社会中进步······”

我认为有一本幸福的书——《拥抱文明 幸福成长》是幸福的。当你静静地坐在椅子上细细品味着着本书时，你会从中体会到不少心德。因为这本书可以把一个伤心，气馁，失败，孤独······一些人重举头丧气变成喜笑颜开。我之所以这么喜欢看这本书，是因为这本书让我克服了粗心大意，让我明白不是每个人都是天才，让我知道了感到孤单怎么办……

这本书蕴含着许多道理。让我在脑海里永远挥之不去的是爸爸妈妈吵架时我该怎么办 当我翻到这个内容的时候，便被书中精彩的故事所吸引，被书中深刻的道理所折服，他先讲了一两个生活镜头，分别讲了在爸爸妈妈在吵架时，同学们是如何去劝解的。

其实，爸爸妈妈吵架在我家已是家常便饭了，我呢？也跟着受罪。每次他们吵架我就像棵“墙头草”两面都不能得罪。只要我做错一点事，他两就要破口大骂我，让我成了哑巴吃黄连——有苦说不出，接着我便默默走回房间，黯然流泪。爸爸妈妈，便继续他们的“口水战”。看了这本书，我看我家的“口水战”应该会在我的“反抗”下消失得无影无踪。

在生活的点点滴滴中，只要我们坚信——自己一定行。我们在这个社会，这家庭中一定会更加健康，茁壮的成长，相信我们在学习上一定会步步向上，更上一层楼。

这本书读完后，让我觉得幸福无处不在，就连被太阳照射我也觉得很幸福。不论在哪里，一句问候，一个微笑，一句歉语······ 让我们通过对幸福成长的追求，健康快乐地开创出我们美好的未来。

夜深了，人静了。

那灯下的人儿正伏身奋笔疾书地不知道写着什么，时而抬头轻轻咬着笔，时而又埋头苦写起来，平日里本就不太喧闹的屋子此刻静的可怕，只能听到那微小的钢笔在纸上沙沙的写字声，恍惚间有种利索的洒脱镌刻在字里行间，一钩一划，青隽有力。

忽的，她甩下笔，走了几步便扑倒在床上，脑海中不禁浮现的都是那一张张惨不忍睹的卷子，她的嘴角微微扯出一抹苦笑，距开学到现在已经两周了，她回忆着这两周的生活，用一塌糊涂这个成语来形容在她看来却丝毫不过分，她也在努力，也很想追上班中的那些学霸们，但是……唉。迟了吗？不，她不信，她不信自己会沦落在如此地步，她不信，原来站在顶端的人，此刻会卑微的像一只蚂蚁，任人宰割，她还有时间，她要争取。在如今这个看分的时代，她只能不断的努力，不断的向上攀爬，不断的爬向更高的远方。

未来的路还很长，现在的她也不过是刚刚翻开人生这本书而已，但是她要做到每一步都脚踏实地的走。她不相信空穴来风，她只相信自己。所有的努力不会是白费的，所有的付出也不会没有回报的，她坚信，通过自己的努力，一定能换来更美好的明天。

浓浓的倦意猛地袭来，那趴在床上的人儿终究是坚持不住了，昏昏的睡了过去，嘴角带着一丝若有若无的微笑。

福建省漳州市福建省漳州市华安县实验小学6年（1）班郭宏乔 很快！日历翻到了2020年4月28日，这天，我突然想起了自己的母校，离开母校15年了，想起了那些曾经传授我知识的老师，老师像粉笔，为了让学生懂得知识，他牺牲了自己。想着想着......我来到了我的母校--华安实验小学。刚到大门，呈在我面前的是一个焕然一新的大门，还没等我来得及推开时，它自己打开了，当大门敞开时，门里传出了甜美的问候：“您好！”近来了校园，原来的操场变成了一个草坪，小朋友们在上面欢快的游戏着！校园里，花.草.树.木都增多了，整个校园弥漫着一股诱人的花香，飘散着新鲜的空气，使人心旷神怡。走进教学楼，咦？为什么没有一点声音，原来教室里的四周都安上了“强力吸音砖”和隔音玻璃，这种砖和玻璃可以把教室内外声音传播都隔开，为学生们开辟了一个良好的学习环境，我相信在这样的环境下学习，同学们会有个更优异的成绩的。走进教室，教室的正前方，有一个巨大的电脑屏幕，老师轻松自如地操纵着电脑为学生们上课。这样既能让老师轻松些有能让学生有个健康学习的环境，减少了粉笔灰，同学们又不用在“笔灰漫天”的环境下学习哦！我始终坚信，学校的明天一定会越办越红火！！！ 指导教师：黄春华 整体课文都是围绕着学校的明天来写的，富有想象里。当然这是我个人的看法，各位看完后请多加请教！

面对着国亡家破，面对着残破的江山，他没有消沉，没有懊丧，他重新振作，卷土重来，他要把胜利留给明天！明天，明天是什么时候？他不知道，留给明天作文。但是他知道，他知道他要对自己的臣民负责，他知道他必须争取胜利。哦，越王勾践用他的行动告诉我，“留给明天”有时是一种责任。

铁索冰冷，囚室阴暗，他是谁？那个破衣褴褛，形容憔悴的人是谁？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史学家司马迁！面对着身受腐刑的痛苦，内心屈辱的煎熬，他没有倒下，没有被打倒，他一鼓作气，忍辱负重，继续撰写他的《史记》，他要把史实留给明天！明天，明天是什么时候？他不知道，也许是几千年！但是他知道，他知道他要完成父亲未竟的事业，他知道他要完成自己著书的理想！哦，司马迁用他的精神告诉我，“留给明天”有时是一种胸怀，是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度！

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，这是谁在吟唱？那个头发花白，步履蹒跚的老妇人是谁？哦，是她，她便是易安居士！面对着夫死国丧，流离失所，她没有沉沦，没有绝望，她唱出了“生当作人杰，死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨？”她继续用词抒发她的感情，她继续完成明诚的《金石录》！她要把希望留给明天！明天，是什么时候？她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要坚强起来！哦，易安居士用她的词章告诉我，“留给明天”有时是一种心态，一种怀着希望生活的心态！

从历史中走出，我感慨万千！“留给明天”并不是忘记过去，更不是抛却今天！“留给明天”的实质是更加珍惜现在！勾践，司马迁，易安居士，他们无一例外都是倍加珍惜“现在”，加倍努力地去创造成果，只有这样，才能把更好的东西“留给明天”！有的时候，“留给明天”也是珍惜今天的一种动力！

徘徊在昨天写的日记中，洒下多少欢乐与泪水，捡起金色的梦，我爱抚着它的纯洁，它辉煌的光。昨天已逝去，犹如流水一般飞往不知名的地方，消失了闪烁的光，叶开始凋零。走着今天的路，落叶洒了一地，怎么捡？从未有过的恬静，夜就要来临了。紫色的叶，深蓝而古老的车，与黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光，静立不动，似乎那屋顶的一缕青烟也凝结住了。古老的墙已长出青苔，谱写着历史，然而风把叶吹散，追不回。憧憬的心有些疲惫，要来的都在未来，都在明天。明天的花，更香、更艳；明天的天，更清、更亮。白昼已沦落进黑夜，光明被覆盖，但，新一轮的太阳明天将会升起，留给明天的，仅是太阳？

昨天，奔跑过曲折不平的小路，路旁有鲜花；饥渴难忍时，会有一股清泉从地面涌出。人已疲倦，而美好的东西总在意志消沉时到来，是意志的选择。世界上总有路可走，很多，各不相同，不要让意志陷进歧途。往前走，黑夜替换白昼，群星闪耀，我仿佛游荡在夜空中，星邀我嬉戏，我没停下，不因夜的美而停下，继续奔向目的地。本可酣睡于空中，但明天会在何方？今天，我向高峰攀登，路更陡，更险。树木苍翠欲滴，洒下一片阴凉，饥累唤我停下片刻。停下，还站得起来吗？绿荫变为呼啸的风雪，我不会被它掩埋、腐蚀？光明就在明天。昨天未走完的路，今天接着走下去，明天也如此，跑得更远，飞得更高。留给明天的，是过去未走完的路，是一种理想的路程。

上一个春天，草很绿，梦的世界里，生机勃勃。春风爱抚着它，下一个春天，雨露滋润着它，阳光普照着它。达到理想境界的安逸时，夏天又为它插上梦想的双翼，它飞起来了，更绿，更盛，小学生作文《留给明天作文》。秋天到了，野火把这一切化为灰烬，它尖叫着，恐惧着，秋又告诉它，下一个春天，生在那儿。它平静下来，默默等待，等待是希望，是春天。难道，春天不是种植出来的？肥料是野火带来的，还要有一颗期盼的心，留给明天的是希望。

留给明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未来的一切，而留给今天的只有奋斗。

我操出高考卷子人的祖宗，这是我在考场上的真实想法，因为我知道，在我写下这些字的同时，我已经离我心目中的名牌大学越来越远，因为我知道，我没有考好，第一天，考完试，回到家里，妈妈递过来清凉的矿泉水，中午饭是特意从餐厅叫来的‘盛宴’，饭间，妈妈问我：你考得怎么样？

我硬着头皮说：我考的很好，您放心吧！

我不想妈妈为我失望，仅此而已，把不好的都留给明天，起码今天要让所有人快乐，我想，这便是我对他们的孝顺吃过饭，妈妈叫了的士送我来到考场，我座在教室里，妈妈等在外面，考试的铃声响起，带眼镜的年轻老师拿着卷子，轻快的走上讲台，略微说明一下考场秩序，前排的男生交头接耳，后面的女生一直趴在桌子上，直到我把卷子传给她，她才抬起头来，我发现她的眼里长满泪水。

是语文卷，对于一个理科生来说，语文是我必然的弱项，汗水伴随着时间，一滴滴落下来，老师逍遥的坐在椅子上，天更热一些，她便扇起折扇她，每年的六月都是如此经过，考生惆怅或者欢乐的脸，凝结成她麻木的脸庞。

总算答完了ab卷，当我的笔，落到作文格的一刻，我只想骂人！

我告诉自己：算了吧，今年算了吧，妈妈会给我找一所非常好的高中，花上她毕生的积蓄，把我再次送进黑暗的高三，开始复读，或者，等待10月份成人高考，明年春天的春季高考，或者从此辍学，自学成才，当一个轻松的自考生，或者.....找一个教育制度残次的3流大学，盲目的学习4年专业。

出卷子的老师，如果我骂你，也请你理解我，是你，断送了我，还有和我一样寒窗10年的学子，是你，留给了我一个并不美好的明天。

我的明天会怎样？你有没有想过？

我将不能进入我梦寐以求的学校，不能让母亲微笑，我将在我内心的谴责里，开始一段黑暗的未来。

我的明天是什么？是一张没考好的卷子！上面有老师的红×和批判！是的，这张卷子就是我的明天，对于您来说他不算什么，对于一个考生来说，他就是我的未来！

儿时，我想当一名医生，我有很多梦想，比如看病救人，比如制造出让人永不生病的药，甚至！我想过要怎样攻克艾滋病，而且也有了一些微小的研究成果

我需要一个学习的环境，我不能碌碌一生。

可现在，我只能任命

明天？我的未来？我的梦想？

离考试结束还差10分钟，监考老师依旧摇着折扇，如同蔡小飞小说中的铁扇仙，后坐的女生强忍着眼泪，这一个，我觉得我可以无视一切，因为我真的绝望了。

人在绝望的时候，会产生幻想。在我的幻想中，我考上了一所名牌大学，四年后，穿着洁白的制服站在抗击病魔的前线，我有很多的学生，也有我尊重的老师，妈妈依旧会鼓励我，她说：儿子，你一定能行，你从来没让妈失望过。

我把我的未来留给明天，我把我的生命留给时间，我把我的汗水留给这张试卷，我希望一死，如果我的死能唤醒这黑暗龌龊的教育制度，能唤醒如同生离死别的高三，能唤醒我所有的等待我愿意放弃我的明天。

曾经，夜深人静了还没睡。等你电话，等你短信，等你上线……经常等着等着就睡着了，半夜醒来翻看手机，然而…始终需要带着失望入眠。曾经，为你整天在线，时刻刷新空间动态。因为你空间的每一句话，心情不断改变。有时生气，有时期待，有时伤心。

而你却不知道，因为你，我很矛盾。曾经，为了你可以放弃一切，为了你可以付出所有，为了你努力奋斗，为了你拼命争取。而你，却不懂得珍惜。而现在，我还会时不时想起，曾经的过往，曾经的对话，曾经的所有。时不时傻笑，时不时发呆，甚至失态，甚至流泪。但是，不会因为你曾经的每一句话来影响我现在每一天的心情。因为你，我学会了忘却过往；因为你，我学会了坚强心灵；因为你，我学会了充实生活；因为你，我学会了改善缺陷；因为你，我甚至改变了性格。因为你，感谢因为你。让我拥有了这么多或悲伤或开心，甚至有过兴奋的记忆。不管曾经是我伤害过你，还是你伤害了我。

这一切都已成过去，都将成为一段或甜蜜或苦涩的回忆。而现在的你我，只是两个曾经最熟悉，而现在最陌生的人。最后一次听到你的声音：你要好好照顾自己。我沉默了，我也爆发了；我哭了，我又笑了。我也相信，甚至肯定，你也会在孤寂的时候，会想起曾经有一位越想忘记越会想起的过客。而现在，也许，可能，真的，你看不到，更听不见。但还想对你说上一句：你一定要幸福快乐。我们需要怀旧，却不能让自己活在过去。该忘却的总会被时间消化，忘不掉的注定陪伴一生，不要去刻意改变自己的记忆，让它顺其自然吧。人们都在进步，社会也在进步，世界的文明都在进步。为了生活，为了你想要为的目的。

都要为明天准备，都要为明天奋斗，都要向明天问好。

明天，你好！

光阴似箭，日月如梭，不知不觉我就要小学毕业了。

在这六年的小学阶段里，我发生过许许多多的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量；才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。

我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“星月神话”，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师与同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常鼓励自己：“加油！我一定行的！”经过这长久的勤奋地排练，最后在文艺表演中赢得了同学与老师与掌声。那时，我才真正体会到--团结就是力量。

我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜与婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了第二天，我肚子非常痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。

我到宋老师那里去搽药油与打电话给妈妈，姚老师与蔼地说：“怎么样？肚子还很痛吗？来！喝一些温水。”过了一会儿，老师又说：“怎么样？肚子还痛吗？你妈妈怎么还不来呀！”宋老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说：“谢谢您！”那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。

在这个小学毕业后，我最依依不舍的是老师与同学们。我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光！

昨天，这儿是诗人举樽对月，把酒当歌的人间天堂；今天，滚滚的烟尘已挡住了太阳的光芒，遮蔽了明媚的星光；明天……

――题记

如果可以，明天的阳光不要太强烈，因为这样人们才有好的心情去欣赏刚从土里探出头的小草、刚抽出新枝的杨柳和“春风又绿江南岸”的美景；明天，最好还有轻风，这样至少还有“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，至少还能看到一池碧绿的水，随着微风荡起层层涟漪，池中盛开的荷花与花蕾左右的摆动，淡淡的幽香沁人心脾，顽皮的孩子在池边欢快的游戏；明天，金黄色的田野还可以像海洋一样翻滚，农民的脸上还能露出灿烂的笑容；明天还能看到广袤的原野上“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，天空中雪花翩翩起舞，让人置身于一个晶莹剔透的童话世界。

可是，这些何尝不是人类对自然贪婪的奢求呢？

我们手里丢着垃圾、旧电池，嘴里却冠冕堂皇说着要爱护环境；我们打着无污染的旗帜却不断向河里排污；为了一点蝇头小利，我们砍伐着树木，却说这一根两根不算什么。地球母亲的血液里被我们强行注入废液、废渣。我们厚颜无耻地刈割着母亲的肺叶，母亲的身体已千疮百孔，母亲的的容颜已苍老憔悴。谁见过孩子这么对待自己的母亲，这样拼命地向母亲索取？我们贪婪的欲望，像魔爪般紧紧扼住了地球母亲的咽喉！

明天，也许淡水干了，花谢了，草枯了。空气中没有一丝湿润的气息，浊臭的气味让人头晕目眩，干燥的风把皮肤吹得像是皲裂的树皮。明天，也许气温会变暖，两极冰川融化，海水暴涨，淹没了山川与良田。狂风肆虐，吹起漫天沙尘，一片片绿洲将被风沙掩盖，黄河、长江水浑浊恶臭并渐渐干涸。拍买无污染空气，也不再是新闻！明天，也许就连七月七日为牛郎织女搭桥相会的喜鹊也因无家可归而濒临灭绝。让世人自豪和骄傲千百年的文化，也许再也无法传承，这是自然对人类的惩罚。也许，“世界上的最后一滴水，就是我们的眼泪！”我不禁猜想：难道人类还要像几千万年前的恐龙一样再发生一次大灭亡吗？

我们都希望明天风和日丽，明净的阳光透过纯净的空气，照耀在清澈的河流上，折射出五彩的光环；茫茫原野，野花遍地，充溢着醉人的气息；茂密的森林，绿浪滚滚；苍翠的山峦，绵延千里。一个个“环境友好型，资源节约型”的企业蓬勃兴起，给神州大地注入永不枯竭的活力！

明天，希望有一片光明的蓝天，有和谐的春风吹拂大地，有尖端的科技推动经济的发展，有动听的歌声伴着幸福的笑靥……

[《明天》作文

学校为开阔我们的视野，决定于明天组织我们去名胜景区――岳麓山秋游。

听到这个消息后我兴奋不已，在教室里连声欢呼。放学后老师让我们组好队分好组。在回家途中，同学们也是欢歌笑语。到家后准备好了很多水果干粮，我不停地在想象秋游时地情景。啊!这是那里？四周群山环绕、绿树成荫，走了一段山路后，看见前面有个售票口，上面写着“岳麓山风景区”六个大字，原来我来到了岳麓山，难怪看着那么眼熟。走进门去坐空中缆车，看着绿油油的大地，好梦幻啊!山一座座连绵起伏，花、草、树木都是那样地鲜嫩，山注视着我，是那样地安静，大自然柔美地景色让我如痴如醉。

过了点儿时间到了，我下缆车后继续往前走，不一会便道了“鸟语林”，里面的景象立即吸引了我的眼球，看见林里鲜花齐放、百鸟争鸣，我走进一只八哥逗它玩，我说一句它对一句玩的十分开心。

然后我又前往一处热闹的地方，不知是谁绊了我一跤，啊!我一下从睡梦中惊醒，原来这一切景象都是我梦幻出来的啊!也许是太兴奋的缘故吧，真不可思议。但就是因为这场梦使我更加渴望去参观岳麓山。嗨!都是老天爷不大慈大悲，一大早让雨水浇的到处都是湿漉漉的，耽搁了我们今天的出行，中午时分幸好太阳公公眷念我们，让明亮的太阳高高挂起，照亮了整座岳麓山，映红了每一张笑脸。明天真希望过个快乐的假期，让简单的秋游变得更加有意义啊。

回首昨天，你应该留下不悔的脚印！面对今天，你应该留下努力的脚印！展望明天，你将要留下奋斗的脚印！

回首昨天，你早已留下的脚印！

也许，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的脚印。比如，对于一道需要深入思考的数学题来说，有的人，会留下刻苦钻研的脚印；有的人，会留下畏缩不前的脚印；有的人，会留下半途而废的脚印；而你，会留下什么样的脚印？

其实，你会留下什么样的脚印，完全取决于你自己，如果你想钻研，那么下的将会是胜利的脚印，如果你想放弃，那么留下的会是后悔的脚印。

面对今天，你刚刚留下的脚印！

今天，是新的起点，昨天的过去，今天的迎来，代表着我们将有一个新的目标，新的开始，新的起点。新的一天，我们要踏出新的脚印，谱写新的乐章。

面对难题，我们要留下刻苦钻研的脚印；面对提问，我们要留下从容不迫的脚印；面对知识，我们要留下百学不厌的脚印；面对求学，我们要留下不耻下问的脚印；面对……

展望明天，你将要留下的脚印！

明天，是一个未知数，谁也不知道明天将要发生什么，明天将会发生什么，明天你会留下怎样的脚印。

但是，纵使你不知道，也要努力于今天，汲取教训和经验于昨天，这样，你才会更好的展望与明天。

回首昨天，你应该留下不悔的脚印！

面对今天，你应该留下努力的脚印！

展望明天，你将要留下奋斗的脚印！

当每个人年轻的时候，他都犯了同样的错误，也就是说，他们总是认为今天有很多错误。 当你真正长大的时候，你必须是非常天真和孩子气的。 当你每天早上起床时，你必须去上学。 一天大约有成千上万的学生去，但是当他们回家的时候，有几个学生记得老师今天在课堂上说的话。

你在学校时做什么，你浪费了你生命中最宝贵的黄金时代吗？ 大多数学生在上学时都有这样的想法：他们什么时候能度过艰难的时光？ 当你放学回家时，你一直在玩。

一个学生问你：你的家庭作业没有写吗？ 不管怎么说，明天再写还不算太晚。 当你明天被老师叫到办公室时，问你为什么不做家庭作业。

你说你忘了我相信明天会有无数的明天，但我相信你明天就在这里，而且你已经接近了你的童年。 如果是这样的话，请珍惜今天的时间，教其他孩子和你的孩子珍惜时间，这样他们就不会像你一样重复同样的错误。

“Tomorrow is another day。”这是美国著名小说《飘》中的一句话。明天，这是一个既神秘又可怕的时间，毕竟谁也不知道，明天将会发生什么事情。

也许明天，你将会被恋人表白；也许明天，你将会受到伤害；也许明天，你将会考试考差；也许明天，你将会死亡……“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这是钱鹤滩《明日歌》中的诗句，这也告诉我们，明天也很多很多，时间也很短很短，所以，我们要懂得去珍惜时间，去珍惜每一分每一秒。

明天既是希望，也是绝望，对于不同的人来说，那都是不一样的。农民认为，明天就是耕种的日子；医生认为，明天就是治疗的日子；司机认为，明天就是开车的日子。每个人的生活方式都不一样，自然人们的想法也就各不相同了。但是若不怀着一颗向上的心态，你的明天将会变得有些黑暗。自己的明天取决于自己的内心，当然也包含着一定的机遇，但是绝大部分都是取决于你自己的行动，要记住自己的命运掌握在自己的手上，是任何人都无法改变的事实。

曾经的我只求更好，根本不在意生活中的那些琐事，那些点点滴滴零碎的事情，一味地追求完美，忽略了身边每一个对我好的人，包括父母，同学，老师。把所有的烦恼都留在了明天，让时间去解决一切，现在想想，自己也真是愚蠢。失落时内心便十分空虚，遇到麻烦时经常说道：“明天再处理吧。”对于那时的我来说，明天就是一个能包容我内心的地方，他收进了我一切的痛苦和烦恼，是我心灵的安慰。如今的我，再次谈起明天时，他也已不再是从前那个他了，现在的他，装满了我的期待与希望，活着，等待着明天的到来，新的一天，就像重生一样，等着你去改变，去创造。感谢明天，因为明天，让我对生活的信心，变得更加得美满；因为明天，让我学会了坚强，学会了面对，懂得了逃避不能代表什么；因为明天，让我明白了珍惜，学会了珍惜，错过了，就再也不能重来了。这，就是明天，一个未知的，充满着神秘色彩的一个时间。我们如何对待他，他也将如何对待我们，请好好珍惜，这长久而又短暂的明天。

感谢明天，感谢那个教我做人的明天。

春天到了，大地上一片姹紫嫣红的模样：红的红了，绿的绿了，蓝的也蓝了。从窗户向外望去，天地间已经能看出那种欣欣向荣的模样了。

坐在书桌前的我，眉头都拧成了疙瘩。“唉，爸妈都没在家，谁能给我一个解题提示啊！”我终于还是失去了耐心，歇斯底里般地大吼道，“算了，玩一会电脑休息休息吧！”我走进书房，打开了电脑。可我立即想起了妈妈临出门前的话：“骏，你要听话啊，等我们回来你再玩电脑，知道了吗？”“不行，我不能玩！我得做个守信的人！”我毅然关闭了电脑，又回到书桌前。可当我再看那道难题时，心底油然而生一股厌烦之情：“算了，还是出去散散心吧！ ”先不写了。于是，我拿着钥匙，推出自行车，骑着它离开了家。

半路上，我与一辆辆汽车并驱而行。看着望不到头的车流，闻着呛人口鼻的尾气，听着络绎不绝的噪音，我简直忍无可忍。继续前行，我终于看到了那条通往龙马河公园的、僻静的小路。于是我加快速度，拐进了那条路。

“呼——终于好多了。”我长舒了一口气，说道，“咦，春天真的到了！”看着两旁柳绿花红的景色，我放慢了蹬车的速度，之后干脆下了车，推着车子欣赏着景色。

过了一会儿，我的脑中灵光一闪：哎，这里都这么漂亮，那公园里岂不是更漂亮？于是，我又飞快的蹬起车子，向着公园进发。

终于到了，我再次长舒一口气，回头一看，却不料还是低估了它的优美程度。我，一下被惊呆了：一片片草丛随风而舞，动作轻柔；在草丛中，几棵小树鹤立鸡群般亭亭玉立着；在它们的后方，一丛黄色的迎春花开得正灿烂；那明镜般的湖面之上，一两只野鸭正在悠闲地缓缓游弋着，遇到水面的一根浮木时，他们很自然地转了个弯。我伫立良久，脑中忽一灵光闪现——我终于找到了那道题的解法！我激动不已，却又强制自己记录完后再次观赏这美景……

等到我想起走的时候，已经是夕阳西下了。我跨上车子，又看了一眼那美妙绝伦的景色。之后，就在那金黄色的余晖中骑着车子飞奔了起来。我心想：明天，一定还要再来，再来奔赴我与春天的约会！

亲朋好友们来到家中做客，母亲总会对着发愣的我轻斥道：“还愣着干什么?赶快喊人呀!”我这时才回过神来，不好意思的低下头，半天说不出一个字。这时,大人们便笑道：“这孩子啊，长大了害羞了……”

父母过生日时，我递出精心准备好的礼物与卡片，再做上一顿饭菜，或是平常时日给父母捶捶背、洗洗脚，总会得到一句：“我的女儿终于长大了…”

我总在想：难道对于别人来说,一句“长大了”就真的那么地“廉价”吗?

事实证明，我们每时每刻都在“长大”，身高越来越高、体重越来越重、思想越来越成熟……但是,那个年幼的女孩,在父母面前撒娇、无理取闹，遇到困难总爱一个人抱着自己心爱的布娃娃嚎啕大哭的影子,却时常出现在“长大”的“我”的身上。这,又是为什么呢?

我总听人提起过一句话：独立、懂事、坚强，这,才是一个真正长大的人。再回过头来看看我们自己吧。爱哭、贪玩、对着每日辛辛苦苦上班、生我们养我们的父母大发脾气时的我们,真正去与“长大”这两个字相比，是不是有些太牵强了呢?

不如明天,起床整理整理自己的被褥，在学校认真的听讲，好好完成当天老师布置的作业，真心的为劳累的父母端上一杯热茶，少发些脾气，试着忍住眼泪，试着坚强，少让父母为我们操心……这样后,再来想想,自己,是不是真的长大了?

从明天起,用微笑面对每一个人，做一个真正长大了的人。你会发现,生活中的很多事物,都好像在对你微笑着!

今天是4月8日，明天就是我的生日了，想到妈妈一定又会给我买大大的蛋糕，我心里都长草了，期待极了，又想到，这么多年妈妈辛苦地养育我，我该帮妈妈做点什么呢？

今天上午，妈妈又在莹莹超市买了一大堆东西，妈妈拎着东西吃力地走着，我一看机会来了，连忙说：“妈妈，我帮你拎东西行吗？”妈妈说：“不用了，太重了。”我又说：“妈妈，我也是家里的一员呀，我有义务担负起这个责任”，我选了妈妈手中最重的袋子接过来，袋子差点掉到地上，沉甸甸的，拎着真费劲，我还是装作不累的样子，挺胸抬头地走着，妈妈露出了满意的笑容。

通过这件事，我知道了大人的辛苦和不容易，我以后要好好报答妈妈对我的养育之恩，也希望所有的妈妈健康长寿，快快乐乐地过好每一天。

[明天就是我的生日_二年级作文

20xx年5月12日，相信是全中国人刻骨铭心的日子。在这一天我国四川汶川县发生了高达7。8级的强烈地震。地震过后，社会各界人士纷纷伸出援助之手。这一刻，我深深感觉到中国人的团结，当我看到电视上的报道我泣不成声。曾经那么美丽的地方在大地剧烈颤抖过后，变成一片废墟使我感到很痛心。

在电视上看到了一个个因地震而失去父母的孤儿，看到了社会各界人士对他们的帮助，也得知大家为灾民们筹集善款。作为一名中学生，当看到此场景，我的第一反应就是去四川汶川县当一名志愿者，为四川汶川县贡献自己的一份力量。但是因为我的年龄和即将到来的中考我无法实现这个愿望。

在此我呼吁所有的爱心人士能够奉献自己的一份力量，身体上的创伤可以医治，但是失去父母的孤儿内心上的创伤是难以安抚的。希望各位叔叔阿姨，可以给他们带去关爱。

我们每个人的力量微薄的像一个萤火虫。然而，千千万万的萤火虫汇聚到一起，将会是无法抗拒的力量。给灾民们带来光明和希望。

我在这里虔诚的为受灾大人民祈祷，早日度过难关。像诗中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”中所说的，相信你们的明天会更好。

[明天会更好作文三篇

已经凌晨两三点了，我还是一点也不感到疲倦。手上挥动的画笔也依旧没有停下，我想描绘出昨天梦到的，一条璀璨如光的河带。

我叫它萤河。

仿佛在夜色中游走的萤火虫，又像是来自于天空星星点点的流萤。蜿蜿蜒蜒地延伸到一个遥远的地方，如同一缕夺目的绸缎。沿着这条河，我会到达哪里呢？我带着疑惑踏上了旅程。

路上遇到了很多美好地东西，比如精灵，比如仙子。他们似乎是从萤河的另一端来的，好想和他打声招呼，交个朋友，可是他们柔和的嗓音咿咿呀呀地说着我从未听闻的耳语。

我好好奇他们到底走了多久，不会累吗？很快，我就想通了，这条路是不会有尽头的，而追逐梦想的人，也是永远不会倦怠。

耳畔拂过夏季温和的风，我听见风的低喃，那是一个来自天空的故事。这条路上，有许许多多的精彩，等待着与我相遇。

萤河的另一端，究竟是什么呢？或许是一望无际的海洋。而那片海，又是不是会和萤河一样，像是闪闪发亮的绫罗绸缎呢？没有人会告诉我答案，所以，我必须给自己一个满意的结果。

我坚定地走下去了，随着日光遍布，萤河的光辉显得越来越渺茫。但是，哪怕如此，它也依然散发着自己的光彩，哪怕再渺小，哪怕努力再微薄。

我浅浅一笑，这条路上好像遇到了人生种种的选择，或许并不是每一次，都是最坚强的决定，但是每一次，选择的路都会给我们一个宽敞自由的明天。

蓦地，我醒了过来。

画布上的颜料差不多都干了，而我曾描绘的那个不存在的梦，却永远地烙印在我的瞳眸里。

并不是最完美的作品呢，但是我所付衷的努力，我心知肚明。

那不是梦，是未来的畅想。明天也不会消失，而是永远地轮回下去。

明天没有梦。因为梦，化作了支撑梦想的，一缕希望。

春种一粒粟，秋收万颗子。清明时节雨纷纷，春天来了，终于可以实行我的播种计划了。我在我的“种子库”里挑选出三颗饱满的向日葵子，选好一块阳光充沛的空地，松开土，轻轻地播种下了三棵种子。我小心翼翼地为它们盖上一层松软的“被子”，又让它们沐浴了一次细细的“春雨”。我品味着阳光的味道，品味着土地和青草的芳香，品味着劳动的喜悦，仿佛看到三颗种子在地底下沉睡着……

第一颗种子沉浸在甜蜜的梦乡里，突然感觉到有东西在背上爬来爬去，它迷迷糊糊地睁开眼睛，原来是一群小蚂蚁在忙碌着。它着急地问小蚂蚁：“我在哪里？”一只蚂蚁一边搬运粮食一边回答：“你落在了我们的家里，我们刚好可以为你松土、为你补充营养。”种子开心地说：“谢谢你们。你们辛勤的劳动可以让我快快地长大，发芽长叶，看到太阳的微笑，感受到那温暖的世界。”

第二颗种子醒来了，看到身边有一颗带着像降落伞一样的细毛的种子，它好奇地问：“你是谁？”“我是一颗蒲公英的种子，刚刚被春风姐姐吹离了妈妈的怀抱，飞到了这里。”蒲公英温柔地说。向日葵羡慕地说：“哇，你好酷，居然会飞，你应该见到外面的世界是什么样的，快给我讲讲吧。”蒲公英回答：“外面有快乐歌唱的小鸟；有刚刚发出嫩绿的新芽，像挂着一层薄薄绿纱般的树木；还有多姿多彩的春花，粉色的樱花、鲜艳的桃花、洁白无瑕的玉兰……”向日葵惊喜地说：“你说得都让我陶醉了，我真想立刻钻出去看一看。”蒲公英接着说：“有付出，才有收获。让我们一起努力，扎下根须，吮吸甘甜的雨水和大地的养分，才能出去欣赏这美丽的景色。”

第三颗种子还在熟睡中，它梦到自己已经长大，有一株强壮的茎，厚实的大叶，太阳般的金色花朵，蜜蜂绕着它不倦地飞舞，为它传授花粉，并说它是世上最美的花。秋天，它结出了几百颗丰满的种子……

想到这里，我明白了只要每个人都像种子、蚂蚁、蜜蜂一样勤奋地劳动，明天的世界就会更加美好。我真诚地祝愿这三颗向日葵种子能在我的细心呵护下顺利地醒来，钻出大地妈妈的怀抱，和我一起快乐地成长，为这个世界增添一丝光彩！

[播种明天的希望作文

一个人待在夜的星空，把思绪通向过去时

一切的美忽然间成为全部的笑点，那一点点自己渴求的美，就在昨天还在上演！

夜落无声，花落香散。揉不起的时光，给每个人不是幸福，不是公平，现在看来都是一种咄咄逼人。心乱了，世界也就随之零零碎碎。

生活一个词成为了太多的奢求，太多的遗憾，他说：用明天的时光弥补今天的错误，我永远不再赶趟，太想把自己走到美的极端，天堂鸟都落叶了。

晚了么？

走进新世界，我想有一个新的开始，这并不是过年翻篇。

我陪你，你走了，我留下了！

我没有一次正式，我没有，我不敢，我怕是去了再也不回来，我选择守望还是死亡

懂一次：伤永远都是伤，抚平不了。

如果真切的把一个人放在心里，那么你从不会走出我的世界，我想过，我看过，生活，我的性格在哪里，我不知道了！

我成为了小生，我走在队伍的最边缘，还一直以为自己缺乏判断，缺乏勇气，我不再能提！

放一个人在身边能守着就好，我希望时间越来越长。

谦恭的我从沉默到伪装的激情昂扬再到心念俱灰，仿佛时光与我隔离，还有一天，我还是会觉得一切会是多么的可笑。

守候与你同长！

直到有一天被一句简短的话语戳中心伤，才缩回全身不想再受伤

时光冉然，仿佛昨天的相遇，今天已经隔山望海，我对你的记忆还在昨天的三年前，可是今天已经距离梦的破碎只有一个时间点

焦虑的心情，我永远不能扑捉到明天的时光，所以总是在把美好寄托在明天，希望明天的你好好的，希望明天的一切都是那么如意，只有明天你才能知道。

我们一起走在欢声笑语的林荫大道下，开启另一个征途的时候才能使真正的明天！

美好属于明天，美好也属于过去，就是一直被称作记忆的过去

感谢曾经拥有过的美好的记忆，让我的生活在不经意的想起曾经的那些时光，我感激曾经的月光，曾经的记忆，可惜不是你，在美好的时光里遥遥闪烁！

在明天等我，我在路上！

[关于把美好放在了明天的作文

“没有星星的夜空，没有话题能补充，太多温柔从指缝中溜走，不敢奢求什么……”。每当我听到这首《明天过后》，我都会浮想联翩。

今天当我再次听到了它，我不禁想到了自己。我已经十五岁了，已经步入了九年级。九年级，意味着什么？意味着我们成长了，也意味着我们再不能是以前幼稚的小孩子了。到了九年级，说明我们人生中第一次奋斗开始了，初中与高中之衔接的过程，就是我们人生第一个转折点。

九年级了，每天要面对的就是初中三年的课本，再过一段时间，每天看见的就只是整套的各科试卷，老师们的“题海计划”也在一点一点的实施，而我们的学生学习压力也越来越大。肩上的任务也越来越大了。

九年级时期，是我们的今天。在今天，我们能做是努力学习知识，艰苦奋斗，无论学习多难多苦，我们都要始终坚持下去。“吃的苦中苦，方为人上人。”沃恩只有在经历了无限的痛苦与磨难之后，流过无数的汗与泪，才能真正的成长。成为真正的“人上人”。九年级时期，也是我们的明天。在明天，我们会享受今天努力的成果，收获今天奋斗的果实。

而“明天过后”，我们将又会开始自己的一段新的旅程，走向高中的世界，再继续努力三年，最终步入大学的校门。那么，我们就将是个成功的人，努力奋斗几年，成就了自己辉煌的人生！

有人认为远方是遥远的地方，也有人认为远方就是自己梦想实现的地方。在我的心中，远方是理想中的生活，是美好的未来。

我希望，远方是美妙的。在远方的明天，孩子可以不用背着沉重的书包去上学，可以自己在家看书做实验，遇到难题时打开电脑就有老师来教授知识；我希望，在远方的明天，全世界的孩子都可以有吃不完的食物和穿不完的衣服，不会再有挨饿的山区小朋友，不会再有瘦骨嶙峋的非洲孩子。我希望，在远方的未来，人们都骑着自行车上班、上学，一路看尽美丽的景色，一路呼吸清新的空气；我希望，在远方的未来，所有的人都变得更加自觉，不乱丢垃圾，保护环境从每一个人做起，从身边的每一件小事做起：我希望，在远方……

我认为，远方是美好的。远方的明天，天空是蔚蓝的，小鸟在蓝天下唱着动听的歌，小朋友在蓝天下尽情地奔跑；远方的明天，河水是清澈的，小鱼在水中跳着欢乐的舞蹈，小伙伴们在河塘里摸着鱼抓着虾；远方的明天，大树撑开大伞，变幻色彩，向人们诉说着四季的故事……

多么希望明天早上起来那个“远方”能够就在眼前，多么希望我们的生活能够变得更加美好！

窗外，天色已经暗下来了，一盏盏的路灯亮起来了。我坐在床上想，明天我需要做些什么呢？是像以往静等这无聊的一天过去，还是尽量让这一天充实起来呢？

再往后想，明天，又是新的一天，是我们对于目标的新的希望，也是对美好未来的梦想和追求……

有一些悲观的人，他们对明天的希望已被昨天和今天的一些琐事而浇灭，甚至满怀绝望。在人生中，不管有多少伤心的回忆与阴影笼罩了你的心，都不要灰心，不需难过，只要内心的希望之火依然存在，相信无论如何都有明天，自己的愿望总会实现，那这个人就一定会成功。

还有一些人，他们整天无所事事，在空虚中度过一日又一日，却又一事无成。“明日复明日，明日何时其多！”他们不懂得得利用时间，一个个的明天匆匆从他们手中流过，对于他们来说，明天毫无希望，那一种人，他们最终会被明天抛弃，成为世界上的弱者。

对于明天，也许你胸怀大志，也许你的心已经灰暗，也许你没有想好如何迈开下一步……不管你处于那一种状态，都要把明天看成一条起跑线，一个崭新的起点，那你必会战胜自我。

Com on!让我们扬起帆，向明天出发！