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向明天问好歌曲【汇总20篇】

老师你就像是我天边最亮的一颗星,照亮着我前进的方向;老师你就像是那天边的太阳,那么温暖,充满能量。今天是你的节日,让我用歌,歌颂您的伟大,感恩您的师恩之情。今天小编为你们推荐了一些关于向明天问好歌曲优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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为了明天三则观后感

全文共 2301 字

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为了明天观后感(一)

看了《为了明天》这部影片,那一幕幕触目惊心的镜头,不断地震撼着我的心灵。

中学生张瑜和王佳为了一件小事就打架,旁观同学不仅不加劝阻,反而在一旁扇风点火、推波助澜,引发张瑜和王佳两位同学在放学路上再次大打出手,导致王佳内脏出血过多,抢救无效而身亡;中学生王亮和刘莹早恋闹出人命;十六岁的女孩而丧生;李小敏从小过份讲究吃、穿、玩,而沦为罪犯……

他们都是祖国的花朵,为什么会走上犯罪的道路呢?这引起了我深深地沉思。

他们无知、不懂法,生在优越的环境中,追求享受,心中只有一己私欲,把国法一股脑儿丢了。酿成悲剧,使家长、老师痛心疾首。

他们不求上进,没有积极向上的目标。青少年是祖国的明天,祖国的希望,应该树立远大的理想,认真学文化,学本领,把自己的身心集中到学习上,不断攀登科学技术的高峰,不断地增长才干,长大建功立业,报效祖国。而他们却忘了自己的职责,辜负了党和国家的希望,也辜负了老师对他们的教育、培养。

他们忘了本。党和国家为青少年的成长,为培养下一代做出了巨大的努力,开创各种优越的生活环境和条件。他们却生在福中不知福,忘记了党的教导、老师的教育。我们的国家需要的是雷锋式的接班人。雷锋是我们光辉的榜样,我们青少年应该学习雷锋,忠于革命忠于党,全心全意为人民服务,公而忘私热情工作;像雷锋那样对待同志像春天般的温暖,艰苦朴素,认真学习。做一个国家所需要的人,做一个社会所欢迎的人。

党的教育是阳光,国家的法律是春风。我们要从小学法、懂法、守法,养成良好的习惯,培养雷锋式的优秀品质。要做到文明礼貌,艰苦奋斗,从小学好本领,为了祖国的明天奋发向上。 为了明天观后感(二)

12月4日是我国法制宣传日,学校组织我们高年级学生去影剧院观看法制宣传片《为了明天》。电影结束之后,大家仍沉浸在情境之中,心情异常沉重。

《为了明天》这部电影是由中央电视台着名节目主持人敬一丹主持的,中间穿插介绍了十个左右青少年犯罪的事例,有偷窃犯罪、校园暴力犯罪、早恋酿成苦果、网络犯罪等等。它从不同侧面反映了我国青少年犯罪的现状,让人深思,发人深省。其中两个事例让我难忘。

“小魔女闯江湖”讲了一个年仅十六岁的少女小敏由一个优秀学生堕落为盗窃犯的犯罪过程。她衣着靓丽、出手“慷慨”,面对盘问依然面不改色。是什么使她有这种转变?是对物质刺激的盲目追求,是家庭的原因使她甘愿堕落,越陷越深。

“校园暴力、触目惊心”讲了一对好朋友开始闹着玩,不小心将一件毛衣撕破了,于是两人大大出手,但在老师的劝阻教育下双方平息了“战斗”,可是放学后两人有经不起同学的鼓动,再次大动干戈。当血迹斑斑的小张雨被家人送到医院时,却因伤势太重、送来的太迟而抢救无效死亡。看着痛不欲生的张雨父母,我们的泪也悄悄地滑落下来,内心一阵痛楚,是为谁?

影片中一幕幕悲剧令人触目惊心,警钟伴随着电影的尾声震撼着每一个人的灵魂。

“人之初,性本善。”记得很小的时候听爸爸讲了这样一个故事:有一个小男孩第一次拿了人家一个画板,回家后妈妈说:“乖乖,真有出息。”后来他顺手拿走了人家一条长裙,从小偷小摸最后偷到了金库。事情发生后,他带着手铐对他妈妈说:“妈妈,我有话和你说。”当他妈妈凑近他时,他一口咬掉了他妈妈的耳朵,说:“你害了我。”

童年是纯真的,童年是无暇的,然而童年是幼稚的,需要社会大家庭的呵护,父母的搀扶。有些孩子生活在暴力家庭当中,心灵受到了创伤,造成了性格孤僻,人格畸形,没有健康的人生观,逐渐误入歧途。这究竟是谁的责任呢?

我生活在一个非常幸福的家庭。在家有妈妈无微不至的关怀,有爸爸博大宽宏的爱护和精心的培养,在学校有老师谆谆教诲,同学们的团结友爱。我真心希望每一个少年儿童都能像我一样拥有幸福,远离饥寒,不受歧视,不受虐待,远离罪恶,远离犯罪!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话对我们新时代的少年儿童应当启迪良多。青少年朋友,让我们从点滴做起,避恶扬善,不断提高自己,不辜负党和社会、父母对我们殷切的期望。为了我们拥有 美好的明天! 为了明天观后感(三)

《为了明天》该部电影是中国首部防备青少年守法犯罪法制教导片子,用了典范的案例,并请有关专家点评,影片充足展示了党中心三代引导中心亲热关心青少年的健康成长,全面先容我国青少年景长的环境;通过模仿再现若干青少年犯罪典型案例,揭示当前青少年犯罪低龄化、团伙化、暴力化、智能化的趋势;通过有名专家学者和司法工作者访谈,剖析社会转型期道德失范、代沟加大、家庭残缺、交友不慎、辨别才能低和心理偏差等青少年犯罪的重要起因,以及青少年犯法者既是损害行动人也是受害人的双重迫害性;影片以启示、交互的伎俩向青少年遍及和灌注应知应会的法律常识,培育他们从小崇尚法制、遵纪遵法的观点跟习惯,清楚小错不改、大祸之源,弱肉强食、害人害己,缺少警惕、受残害,行为偏差、迷途难返等情理。影片使青少年观众们受到警示,建立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精力,()使家长与社会各界得到启发,防患未然防患于未然,推动全社会独特关怀和器重青少年的健康成长。

影片中一个少男因楼上家不留神引起下水道梗塞,就把楼上家里的孩子活活的掐逝世,那是如许残暴的啊!十六十七岁,花季雨季火红的太阳呀!为什么要做这样的事呢?这样不仅是害了别人,也是害了自己,假如他有一颗宽容的心,多多宽容那不就不会造成这样的大错了,不不仅是给别人的一份摆脱也是给本人的一份解脱。所以我们要有一颗宽容的心,来看待别人。

国度为了陪养下一代青少年,付出了多少血汗呀!他们把盼望寄托在下一代身上了,咱们要不护所有的,去担起这份重担!

让我们举动起来吧!

[为了明天三则观后感

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篇1:昨天今天明天作文600字

全文共 683 字

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生活的千变万化都将会是患得患失的结果。如果这生活的残酷无情来之匆匆。那便一切都将会是美好的。希望的开始,期盼的成果!这一切的来源都将会与我们所相伴。昨天的美好,今天的多姿,明天的期盼。更加希望明天的一切都将会是最好的!这无限的生活就在于此,只希望我们都能够更好地去珍惜。拥有时的珍惜不要让它变为徒劳。相信,这一切都将掌握在自己的手中!

昨天

昨天的日子很短暂,但我们又无法再一次拥有!因为结局又总是这样的残酷。无情的我们何时才能够更好的幸福生活,毕竟这样的选择权只有一次。而我们有将会何去何从?昨天的生活也许都已经成为过去,都已经消失了。但是那些美好的画面至今在脑海中。眺望这世界,回首这往事!却都已是满满的遗憾!遗憾的多了,便会是心痛!那就做好现在,为了明天的明天,为了未来的期待!

今天

也许今天的日子已经过半,至少还有时间。但是唯一能够长留的却只有时间。时间的飞逝却没有了最初的我们。最初的信念都已不在,那就要更好的珍惜,更好的去拥有!这样才不负美好时光。这样才不负美好青春!今天你们有收获?至少你们都还在。至少我们还会有最初的信念!珍惜所珍惜,才能拥有所拥有!也同样是为了美好明天,不断付出,不求回报,未来都将会是你!

明天

相信,明天的明天都将会是我们所期待的。但是在这期待的同时有同样会有所收获!我们又同样学会了付出,学会了珍惜。因为明天同样也来之不易!幻想着美好明天,同时又特别的期待每一天。相信,这个世界并没有抛弃过我们。至少还有你,至少还有一个初心的自己!明天的明天,相信自己都将会是最棒的!

为明天的自己何彩,为未来所加油!

今天的生活以消逝,未来的生活需奋斗!

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篇2:关于明天的作文300字

全文共 396 字

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小学最后的那个六月一完,红领巾就陪着教科书被遗弃在了三楼。望着它蜷伏在那啃灰尘,我不禁笑了笑,笑它那时的盛气。

刚踏入小学那几个月,老师就不停地向我们输送红领巾的光荣传统。由于是半输半送,大部分内容都被我们好意地拒绝了。但第一批人带上红领巾后,我们全体对红领巾的热情就像98年长江泛滥时水位那般飚升。然后余便开始为此发奋。

明天的明天的明天就是宣布名单的日子-也就是大后天。

“五星红旗是用烈士的血染红的,红领巾便就是这红旗上的一角……""。校长在站台上铿锵有力地说着话-其实是废话,我们唯一想听的只是第2批戴红领巾的人的名单。

“现在有我来宣读名单……""我绷紧了拳头细心地听着名单,可是,可是,一次次的期待都被他人的名字抹灭。最终还是没有我的名字。

其实我想不明白当时我什么都好,为什么我是第4批挂红领巾的-也就是LAST QNE 。由于老师太高高在上了,余弗敢问也,嗟乎!

[关于明天的作文300字

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篇3:共建文明天堂作文700字

全文共 724 字

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孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”今年,各国首脑来杭州开G20峰会,给我们杭州带来了快乐和荣幸。杭州第一次举办如此重大的会议,作为自古以来的“礼仪之邦”,我们杭州人更要创建一个文明城市,给来参加峰会的各国首脑们留下好的印象。

“水滴石穿,非一日之功”,只有将无数的“小水滴”结合在一起,才能让杭州成为真正的“礼仪之邦”。现在我们杭州人就在注意着生活中的小细节,从自己做起,齐心协力创建文明城市。

有一次,我和妈妈去坐公交车。在上车时,一位叔叔看见一位老人拄着拐杖,颤颤巍巍地走来时,便马上搀扶着他一步一步走上车。坐在中间的女孩看见了老人,赶忙站起身,一边微笑着说“爷爷,您坐!”,一边小心地扶着老人坐下。爷爷布满皱纹的脸上露出了笑容,不住地说:“谢谢,谢谢!”看着眼前的一幕,我的心里升起了一股暖流,那美丽的动作和话语就像灿烂的阳光,让我隐隐地感动。

车窗外,马路上,文明礼仪的风景线连绵不断。斑马线上自行车清脆的铃声和行人有节奏的脚步声,让原本飞驰的汽车一下子停在了斑马线前。这些并排的汽车仿佛变成了带着憨厚笑容的警察叔叔。它们耐心地等候着,目送着自行车和行人全都安全过了马路,才缓缓开走。

到了西湖,湖水还是那么清澈,那么碧绿,就像一块翡翠,静静地躺在杭州这块风水宝地上。在阳光的照射下,行人们微笑的脸变得更加灿烂了。看到地上有烟头或纸片,总会有人弯腰捡起放进垃圾桶。那一瞬间,比西湖中挂着彩虹的大喷泉还美丽。

“我有嘉宾,德音孔昭”。各国的首脑带着各国的智慧和文化来到杭州,智慧和文化碰撞的火花,将会推进世界的文明向前迈一大步。我们杭州也要借此机会向全世界展示我们的文明风貌。相信在更精益求精的改善中,我们一定会让外国友人看到一个文明共建的美丽杭州。

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篇4:明天是否会改变的作文

全文共 780 字

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天边的夕阳,把余光洒向四面八方。喧吵了一天的知了,停止了它的鸣叫。在地里劳动了一天的人们,结伴回家了。

夕阳透过玻璃,照在了坐在桌前的她的脸上。一位小女孩静静地坐在那里,看着外面的景色,享受着这难得的安静的一刻。

“砰”的一声关门声,东屋里又传来了她婶婶的女高音:“你个老不死的,怎么又把碗给打了?这个月,你都打了多少个碗?”随后,又传来了一些难以入耳的辱骂声。她扭过头去,从东屋窗户里看到叔叔面无表情地说了一声:“你要再打碎东西,我就不养你了。”说完,便回到西屋去看电视了。婶婶却仍在东屋里练习她那难听的“女高音你的大儿子和儿媳都死了,你就赖到我家了,你都这把年纪了,干嘛还不去找你的死儿子去呀?”

她把头扭了回来,泪水无声地打湿了她的脸庞。奶奶只有两个儿子,因爸爸妈妈出车祸去世了,所以奶奶就领着她住到了叔叔家里。因为失去了儿子的痛苦和终日思念,致使她奶奶得了重病,无法照理自己。而她还要上学,无法照顾奶奶。姉婶的脾气很大,而叔叔又是村里有名的“气管炎”(妻管严),所以,奶奶经常挨婶婶的骂,像今天的这种事,在以前不知上演过多少回了!

她坐在桌前,很长时间后,婶婶终于骂累了,回到了西屋,她便走进了奶奶住的狭小而昏暗的小东屋。她看到了那满头白发,脸带泪痕的奶奶。眼睛中流露出痛苦和绝望的神情。她再也看不下去了,转身跑回了院子里。

她望着西下的夕阳,无声地发出了愤怒的喊声:为什么?为什么对自己的父母如此残忍?为什么没有一点辟老爱老的品德?父母养育我们,呵护我们,难道不应该好好地尊敬他们,关爱他们吗?叔叔婶婶啊,你们不孝敬父母,是会受道德的谴责的。你们也应该向我爸爸妈妈那样,孝敬你们的父母,孝敬我的奶奶啊!你们一定能做到的,一定能的。

夕阳落下了,但明天还会升起。叔叔婶婶的态度也一定会改变的,就跟明天初升的朝阳一样,焕然一新。她殷切地希望着。

[明天是否会改变的作文

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篇5:明天是晴天作文1000字

全文共 927 字

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早晨一出门,我就与晨风撞了个满怀。今天早晨阴得很,天暗暗的,风凉飕飕的,阳光淡淡的一点儿也不温暖,一大片一大片的空间还被冰冷的高楼、围墙所遮挡。我骑着车,感到冷气刺过外衣射穿身体。俗话说:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。如今只下了三四场秋雨,初冬未到,已寒气逼人。

来到学校,开局并不乐观,组里有的男生作业都没完成,班主任何老师把昨天被罚一天值日的郭子傲调到了最后一排角落,把一个学习好的男生调了过来,但这并不代表这位学习好的男生是我们组的成员了。第二节微机课上,班里的“捣蛋鬼”们趁机捣乱,出尽风头,满额皱纹的微机老师让他们罚站,然而却无济于事。同学们的心已不在知识上了,津津有味地观看钱龙与微机老师的种种周旋。最后微机老师不愿意搭理那些捣蛋学生了,就此罢之。下课铃一响,他立马离开教室。凉风掀开窗帘吹进来,丝丝寒意侵入我的心里。

后来的数学课情况好多了,周老师精神饱满,把同学们带入浓浓的课堂氛围,大家在有趣的数学海洋里尽情遨游,没有一个人不投入。最后一节课原是英语,但姚老师请假,所以上自习,纪律由周老师看管。作业是完成英语报纸,正反两大面,由于任务大,同学们头也不抬地写作业,班里静静的,针掉下去都听得见。周老师在讲台上专注地判着作业,时不时抬头满意地看看同学们。放学后,周老师很高兴,夸我们进步了,说为了这个,中午也要多吃两碗饭。全班同学“耶”地欢呼起来。

但下午美术课连同无人看管的自习课的纪律还是让所有人大失所望了。同学们大声说话的有,大笑的有,出洋相而得意洋洋的也有,教室里乱成了一锅粥。同学们完全忘了何老师的训诫,周老师的期望与自己的义务,美术老师对吵吵闹闹的同学们无可奈何,说我们是他教过的最差的班。何老师对最后的美术课很不满意,说我们在无故浪费时间,虽然放学铃已打过,她坚持让我们做一张阅读卷,把耽误的时间补回来。15分钟后,我们顶着阴森森的天,结束了这个不完美的一天,天气像清晨一样凉,我回到家后,天已完全黑了,给人一种压抑的感觉。这个晚上,没有星星,没有月亮,连白杨树的倒影都是黑的。是啊!开学才1个月都不到,谁能在这么短的时间内适应好环境呢?建立一个优秀的班是逐渐的过程。不过大家一起努力吧!如果我们众志成城,也许在明天,就是晴天

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篇6:明天我们就毕业了

全文共 1092 字

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六月的歌,悲伤而寂寞,学校的一角一落都仿佛蕴藏了无限的哀伤与愁绪。六月的天空,雪白而空灵,仿佛有叙不尽的惆怅和迷茫。

旧时的回忆,还未来得及细细去品尝、回味,便已经封锁在时光的地牢。转眼间,离别已成为我们心中割不去的现实。

是啊,这就是生活啊,天下没有不散的宴席,开心的日子总是那么短暂,那么不留痕迹地从怀抱中溜走,等待我们的是升学考试、中考、高考,这就是学生必须的功课,学生所有的青春都必须在学习上耗尽——没有学识没有本事就不能出人头地。多么尖锐刻薄的一句话啊,就那样不经意间地触动了我的心,这就是生活,聚少离多,拼命地啃书,要不就不能在社会上立足。

已经考去了全省拔尖的中学,已经成为了这所中学零班的一位学员,我逃避不了现实,我必须接受这个以我的“努力”换来的“成果”,我是应该开心呢?

将要面对的,是考试后公布的分数,然后再不断地你追我赶,使自己变得更好、更厉害、更拔尖。

我不喜欢华而不实的生活,我不渴望过公主王子般无忧无虑的幸福生活,我从小就不爱看什么白雪公主、灰姑娘,我不会去憧憬这些根本不可能过上的童话生活,我喜欢平平淡淡的、顺风顺水的生活,也许,这就是我为什么从来不反抗家长让我学习、让我看书的原因——我不逆来顺受,但我也不爱反抗。为什么要反抗呢?早就养成了别人无缘无故打我骂我我也不还手不还口的习惯,因为我怕,最后自己还是庸人自扰。

我看不起老师眼中所认为的好学生——虚伪、见风使舵(当然不是指全部的,只是个别的)。即使我自己也被老师们认为是好学生,但我从来不会去奉承老师、不会有意地说老师一句好话,当然也不会在暗地里骂别人,我可没那么无聊。我喜欢和班上不起眼的同学玩,因为他们不会给我压力,他们给我的是真实的友谊,不会像那些个别在班上成绩好的学生一样,表面上说我好,其实暗地里却在背后使劲说我坏话——我亲眼看到过自己曾经认为的一个最好的朋友和其他人在我背后骂着我、戳着我。我从来不认为那些在班上成绩不算好的同学是差生,尽管那些好学生都这么认为他们是所谓的“差生”,而他们也默默地认同,没有一点儿反抗能力,我相信只要是人,智力素质方面的都是均等的,只不过是要看他们努力挖掘了没有。

明天,我要毕业了。没有太多的感情,也没有太大的期盼,我想,把毕业典礼顺顺利利地完成就足矣了。柳永说:“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”我喜欢这首诗的意境,但我却对它没有太大的共鸣,我不是多情的人,我也许永远不会明白古人离别那深深的愁绪。我没有多大的梦想,但我却有很多的空想。前途的畏惧总是要面对,坎坷总是要跨过,就这样,在这些弯弯曲曲的人生道路上,读不尽的书,学不尽的知识,一点点地消耗着青春。

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篇7:明天新鲜事作文300字

全文共 214 字

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一年里有许许多多个明天,那明天新鲜事当然也有很多了。比如说:明天我要去姥姥家。

明天的明天我要跟妈妈去医院。我给你们说说我明天的新鲜事吧!

我明天打算要去姥姥家看侄女,而且还写一篇去姥姥家的日记。明天的明天我再把剩下的作业写完,还要把家里的垃圾清理一下,这样妈妈就不会太累了。

到了元宵节,我和家人一起吃元宵、一起看花灯。元宵节的明天,我把上学用的东西带齐,到了上学的时候就不用慌慌张张的啦!

明天的新鲜事,只要你发挥想象,就会想出来。

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篇8:我盼望明天的

全文共 1300 字

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——20xx灵魂深处的探索

当我闭上眼睛时,太阳还在东边冉冉升起;当我睁开眼睛时,太阳已经从西边沉去。只在一瞬间,2008就要和我们挥手作别。面对即将失去的一年,总有许多感慨。

因此,我对自己的灵魂作了一次深入的剖析。就我个人在这一年的成长经历和我对这个社会的观察作一总结。

200xx对我而言,它太平凡了——依旧是迷茫,依旧是沉沦,依旧不知路在何方。

自从上高中以来,我就一直迷失了方向。放弃了认真学习,选择了浑浑噩噩的混日子。这种日子看似好混,其实不然。混的时候,时间一秒一秒的过,等时间真的一天天过去,蓦然回首,才发现青春经不起时间的消磨。这时,灵魂就会产生莫名的空虚。

每天早上起来,心里总会有许多恐慌,如一座大山压在身上,让人喘不过气来,这就是压力。这压力来自父母对自己的期望,父母的期望越大,自己的压力就越大。这压力也来自自己对前途的迷茫。

也许把学校比作一座围城更恰当吧。在外面时,想方设法的要进去;等进去后又想方设法的要逃出来,殊不知这时想要逃出来需要付出很大的代价。也可以说这座城在自己心里,正因为心里围了一座城,才会把学校当作一座围城。可是我找不到走出心里那座围城的路。

在现实世界里,孤独常伴我左右。从未找到一个和我志趣相投的人,一个和我有共同话题的人。的确,在这个追求物欲生活的世界里,像我这样的人确实是一个另类。于是,我只有寄情于听音乐,看电影,看书,上网。只有在那种虚幻的世界里才能让灵魂不再孤单。

曾几何时,非常喜欢听张靓颖的歌。于是经常躲在一个没人的地方听她的歌。听得忘记了世界的存在,忘了自己的存在,忘了一起的存在!

也曾躲在一个无人的地方看书——当然不是枯燥无味的课本,而是一些文学作品。看到精彩处,完全融入了书里的世界,会和故事里的人一起哭,一起笑,一起爱,一起恨。这时内心到了最充实的满足,可是无情的上课铃声会把我拉回到现实,这时无尽的空虚又向我袭来。

然而,不管怎样,今天已经过去,只有等待明天的到来。明天,会是一个新的明天吗?

心灵的阴暗是我的不幸。但更不幸的是社会的阴暗。

“千教万教,教人求真;千学万学。学做真人。”陶行知先生的这句话,挂在了许多学校的大门上。

真是这样的吗?真有“教人求真”的老师,“学做真人”的学生吗?这样的老师有,但在这教育为金钱服务的社会里,少之有少;这样的学生也有,同样,在这只追求物欲的时代,也少之有少。更不幸的是,这少之又少的学生没有遇上这少之又少的老师。

在这样的社会状况下,随时可以看到一些怪现象,许多领导在大会上大谈贡献,却在背地里为了自己的利益不让学生说实话,这就是“教人求真”吗?师之不师,生何为生?领导做了表率,学生当然要效仿。所以百分之九十九的学生一到考试就想方设法去作弊,并以作弊为荣。看到这种现象我很想逃避,可是身躯被监考老师所束缚,于是,灵魂就会被痛苦所束缚,始终逃不开痛苦的纠缠。

在这样的社会状况下,再次看到陶行之的那句话显得是那样的苍白无力,它只是为那些道貌岸然的伪君子装饰门面。我想,如果陶翁地下有知的话,该难过吧!

所以说:这是个病态的社会,一切都被阴暗所包围,也不知道,天空阴暗了这么久,明天会有阳光吗?

[我盼望明天的作文

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篇9:向往明天

全文共 982 字

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马克。吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦。凯勒。”暑假我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识是海伦创造了这些人间的奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪,粗暴,无礼,直至她的莎莉文老师走进她的生活,教会她认字,才使她张开心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识,对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字,阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识,对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟学会了德语,拉丁语,法语等多国语言,阅读了多部文字和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和整个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位聋哑人之笔;她去骑马,划船,游泳,滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领悟月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福,活得充实,活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受了生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中点上了蜡烛。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗。假如,我们,每一人,都用知识来点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明,一片灿烂。

也许我重新面对生活,不管遇到什么困难,要有顽强的精神,不屈不挠的毅力,辛勤的汗水,坚定地信念去战胜它!

回首昨天,珍惜今天,向往明天

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篇10:描述美好的明天

全文共 589 字

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为中华之崛起而读书!”伟大的周恩来为了我们中华民族的美好明天,而树立自己坚定不移的信念,刻苦学习,努力奋斗,最后让中国走上了复兴之路。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”诗人流沙河说过:“理想是石,敲出星星之火……!”我们都拥有自己的理想,都向往着美好的明天,那么我们为了自己的美好明天该怎么做呢?

“好好学习,天天向上,努力学习才能让我们出人头地,才能拥有美好的明天。要想学习好,就得多动脑。在学习的道路上,我们必须要学会思考,遇到问题都要多问一个为什么。不耻下问,也是关键,我们要向比自己知识更渊博的人请教,了解更多知识。

“积沙成塔,积水成河”,日常的积累也是不可忽视的。我们要学会积累,就像列夫托尔。斯泰一样随身携带积累本。毕竟,我们所接触的世界是五彩缤纷的,我们每天都要接触到许多词汇,经典名言还有一些谚语。遇到这些信息时,要及时记载于本上。有时间时,要多翻看,并记于脑中。

“读书使人明智。”我们作为21世纪的学生自然要多读一些对我们有所帮助的书。读书就像是与一个高尚的人谈话,读书陶冶我们的情操,自然也能提高我们的学习成绩。

“山不在高,有仙则名……”我最爱诗词了,我酷爱读一些古诗词,去体会诗人的豪迈,感受诗中所蕴涵的感情。

我们都憧憬着未来,都渴望有一个美好的明天。我坚信,只要我们认真学习,就能让我们的明天变的更加绚丽多彩。为了我们的美好明天,现在就让我们刻苦学习,努力奋斗。

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篇11:明天你好初中

全文共 1081 字

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“语文成绩出来咯!”班上的大嗓门捧着一摞试卷进了班,“呼啦”一下围过去一大堆人。

拿着试卷,几家欢喜几家愁:有的了,喜形于色;有的考砸了,欲哭无泪;有的无所谓,面无表情。我是第一类人,那种将心事都写在脸上的人。而同桌木着一张脸,在那里念叨着:“这里不该错呀,这题是我看错了,这题目我都复习到了……”末了又一把夺过我的试卷,睁大了眼睛,嘟囔着:“你作文又比我好,我30分都没有呢。”我瞄了一眼,29分,挺好的呀。

正想开口安慰她,又有人带来了新消息:“作文没有30分的要重写!”吼完一嗓子,班上的气氛顿时凝固了。下一秒人声沸腾,唉声叹气之声不绝于耳。同桌几乎是用仇视的眼光看着我了。当然,也不乏考得好的,他们的笑声突兀在教室里。我张张嘴,终于没有说什么。

后来还上了一节课,任课老师见我们死气沉沉,以为发生了什么大事,问起来班上的人却是绝口不提。外面的天空阴沉沉的,似乎是要下雨了。

到了放学,有人不死心,再向老师确认,得到的消息却是全部重写。这是一件悲伤的事情,但班上的气氛却莫名活跃起来。同桌那货更是喜笑颜开地晃着我的肩膀:“哈!你也要重写!我好开心呀!”我抽抽嘴角,心想:这算什么?独悲伤不如众悲伤嘛。不对,他们挺开心来着……“不过达到32分的可以不用重写。”老师又补充道。同桌一下子僵住了:我正好达线。我淡淡地推开她依旧放在我肩上的手,学着她之前的模样,晃着小薇的肩膀:“呀!我不要重写!我好开心啊!”同桌的怨气几乎可以具现化了,我置若罔闻。不想这情形被老师见着了,他语重心长地说:“作为语文课代表是不是应该以身作则啊?”我还没回过神来,笑着说:“是啊。”“那你是不是应该也把作文重写一遍呢?”“是……啊?”这回换我愣住了。余光瞥见同桌在那做口型:风、水、轮、流、转!我张张嘴,已经完全不知道该说什么好了。

老师在那回忆他的“光荣事迹”,围在一边的同学笑得可开怀了。也不知是怎么谈及了年龄问题,一个人说道:“老师看起来很年轻啊!”“是啊是啊。”大家七嘴八舌地应和着。老师笑了,我也笑了,话题中心成功转移!趁着老师正在兴头上,我向他道了别:“老师再见!”“嗯,再见。”我背着书包步履轻快地下了楼梯。同桌在一边跟上来,问我打算怎样写作文。夕阳斜照,看来今天不会下雨,我这样想着,又和她讨论怎样写作文去了。

人生虽说“不如意事常八九”,但也有“苦乐全在主观的心,不在客观的事”一说。所以认真而乐观地看待生活很重要。“他强由他强,清风拂山岗。他横由他横,明月照大江”,明天总是不知疲倦地向我们奔来,道一声“你好”吧,且行且珍惜这来之不易的光阴与岁月。

[明天你好初中作文800字

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篇12:携手共创美好明天

全文共 635 字

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“悠悠历史悠悠水”。斗转星移,花开花落。社会是不断的前进,人类的思想境界和认识水平不断的进步。在近几年来,中国发生了翻天覆地的变化,尤其是在农村建设这一方面。党的政策像种子一样播种在中国的绵延不断的华夏大地之中,在人的心中萌发成长。

在人类历史发展的长河中,党的好政策给人们带来了很大帮助。在党的十六大以来,以******为总书记的党中央,着眼于党和人民事业发展的全局。给人们以精神上鼓励和物质上的帮助。党中央提倡人们建设社会主义新农村。在近几年来,李家堡发生了很大的变化,它原先的小破房变为现在的一幢幢宽敞明亮的小康房。使人们过上了幸福美满的小康社会,由过去的一条窄马路变为现在的两条宽广的柏油马路,路两旁栽满了柳树、花卉等,实施“绿化李家堡”的好政策,真是“别有一番绿意在心头”啊!去年还评选了“六好、七佳、八示范”的示范户。在近几年,国家还免除了农村土地税等等,并且给农民进行助政策。农民以现代的“新三件”代替了过去的“旧三件”。提倡马铃薯,使经济不断增加。这些事例都说明了党给人们带来了尤如“春雨贵如油”的极大帮助,目的都是为了使人民生活水平提高,过上了好生活。

还有一件好事就是从2001年开始实行对农村中小学实施“两免一补”政策,并且还给住宿年补助费。让那些偏远山区的上不了学的孩子们都能够无所顾忌的完成学业。所以,我们应该感谢党给我们带来好政策,好好学习,回报祖国。为祖国现代化贡献才智。

党的政策关乃家,也让我们跟着党的建设的步伐,共同努力,携手共创美好明天

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篇13:明天的明天作文1000字

全文共 1598 字

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伴着和煦的暖风,沐浴着温暖的阳光,我们承载着希望,踏上“走向远方”的征程,奔向“明天的明天”……——题记

当阳光普照大地,即使在地底下那黑暗的巢穴里,只要有一点涌向地面的缝隙,光线就会射进,给予世界以温暖,希望……

明天的明天——希望

像那在沙漠中穿行着的渡越者,也许会被风沙迷住了双眼,遮挡住了视线,但只要他们怀揣希望,总有一天,他们会寻找到属于他们的一片绿洲或通往明天的阳光大道。

又像那在海面上漂泊着的冒险家,也许会被大雾遮挡住了视线,迷失了方向,但只要他们怀揣希望,总有一天,他们会寻找到属于他们的一个花岛或通往希望的航线。

正值青春大好年华的我们,在青春这片海洋上遨游,即使偶尔会有风浪:朝气蓬勃的我们骑着奔向远方的骏马,在青春这片宽广的草原上奔驰,即使偶尔会有风沙……

但无论如何,既然选择了远方,就应该满怀憧憬地走过去,在风雨兼程中,将希望相伴左右,那么,那一缕微弱的阳光就将是我们奔向“明天的明天”,走向成长的无限动力!

明天的明天——成长

就像雏鹰终究要试着飞翔,飞向蓝天,展翅翱翔:就像小树苗终究要茁壮成长,冲出草地,参天耸立。我们承载着希望,踏上了远方的征程,就意味着我们终究要成长,终究要奋斗……

课堂上——伴随着如波涛般的连绵起伏的思绪,我们不断收获着知识。伴随着灵活自如的“舞蹈”,书本上,我们用手留下了许多多彩的印记。

图书馆里——伴随情感的此起彼伏,我们不断浏览着各式各样的书籍。脑海中,涌现的或是中华民族五千年的悠悠历史;又或是那春光明媚中的优美景色。书架旁,我们用忽现忽影的身影诉说着奋斗中的青春。

伴随着成长的脚步,我们渐渐发觉到了真情的存在,也渐渐懂得了回首与感悟……

明天的明天——感悟

春雨过后,一株嫩绿的春笋从地里探出头来,迎接着崭新的世界,不断的茁壮成长。也许,当它实现了人生的目标,在“明天的明天”蓦然回首,是大地在无私地哺育,雨露在无私地滋润。

一天天,我们成长;一步步,我们走在涌往人生高峰的阶梯上,一次次,我们乘风破浪,驶向成功的彼岸。

但,又曾记否,那助之前行的风,或在身后,又或在脚下……

目视前方,你踮起脚尖,迈开你前进的步伐,你的两只小手被两只大手牵着,一步,两步,你欢快的“跨”着步,待你渐渐适应了整个过程,两只大手会悄悄放开你的小手,失去了大手帮扶的你,也许会站立不稳而摔倒在地;也许会因为摔倒而哭泣。这时,你的身后会传来一个声音,“别害怕,加油,妈妈相信你一定会站起来!”你带着满是泪花的脸回过头去,那温柔而充满期待的目光顿时使你鼓起勇气,于是,你拭干眼泪,坚强地重新爬起来……这正如你在学习上遇到挫折,你也许会彷徨,会“跌倒”,甚至哭泣,但你最终还是会拭干眼泪,重新爬起。只因,那期待的目光再次浮现在脑海中,温暖而熟悉声音再次“绕梁”……

或许,这就是真情——一种能在无形中给予你无穷力量的声音或目光。

鹅毛般的大雪降临世间,挺拔的树上堆满了积雪,不由得弯下了腰,就连平时吵得不亦乐乎的小鸟也收起了它扑腾的翅膀,不见了踪影,在这时,在呼呼作响的寒风中,出现了一个瘦小的身影,寒风无情的将她的头发吹得“杂乱无章”,甚至将刺骨的雪花吹到她的脸庞上。此时的积雪几乎有一寸高,而她却什么也顾不上似的只不停地在雪地上踏出一个又一个深深浅浅的脚印(此时她的鞋已湿透)。她面带笑容地回头对着她身后的孩子说:“来,站在妈妈身后躲严实了,别被风吹到了,踩着我的脚印走,别弄湿了鞋冻到你的小脚!”就这样,一步步的,你顺利地到达……

或许,这就是真情——一种有形但却十分简单的无私呵护。

当你有所感悟,你会倍感幸福与满足;当你有所感悟,你会充满动力去踏上远方的征程;当你有所感悟……

明天的明天,或是希望,或是成长,或是回首的感悟。当你怀揣希望,你会顽强地挺过难关——成长;当你逐渐成长,你会感受到真情之美;当你学会回首感悟,带着这份感动,你会坚定你前进的意识——向着“明天的明天”进军!

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篇14:留给明天作文800字初中

全文共 825 字

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“人,犹如火花,被希望,从今天派往明天。”

徘徊在昨天写的日记中,洒下多少欢乐与泪水,捡起金色的梦,我爱抚着它的纯洁,它辉煌的光。昨天已逝去,犹如流水一般飞往不知名的地方,消失了闪烁的光,叶开始凋零。走着今天的路,落叶洒了一地,怎么捡?从未有过的恬静,夜就要来临了。紫色的叶,深蓝而古老的车,与黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光,静立不动,似乎那屋顶的一缕青烟也凝结住了。古老的墙已长出青苔,谱写着历史,然而风把叶吹散,追不回。憧憬的心有些疲惫,要来的都在未来,都在明天。明天的花,更香、更艳;明天的天,更清、更亮。白昼已沦落进黑夜,光明被覆盖,但,新一轮的太阳明天将会升起,留给明天的,仅是太阳?

昨天,奔跑过曲折不平的小路,路旁有鲜花;饥渴难忍时,会有一股清泉从地面涌出。人已疲倦,而美好的东西总在意志消沉时到来,是意志的选择。世界上总有路可走,很多,各不相同,不要让意志陷进歧途。往前走,黑夜替换白昼,群星闪耀,我仿佛游荡在夜空中,星邀我嬉戏,我没停下,不因夜的美而停下,继续奔向目的地。本可酣睡于空中,但明天会在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更险。树木苍翠欲滴,洒下一片阴凉,饥累唤我停下片刻。停下,还站得起来吗?绿荫变为呼啸的风雪,我不会被它掩埋、腐蚀?光明就在明天。昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。留给明天的,是过去未走完的路,是一种理想的路程。

上一个春天,草很绿,梦的世界里,生机勃勃。春风爱抚着它,下一个春天,雨露滋润着它,阳光普照着它。达到理想境界的安逸时,夏天又为它插上梦想的双翼,它飞起来了,更绿,更盛。秋天到了,野火把这一切化为灰烬,它尖叫着,恐惧着,秋又告诉它,下一个春天,生在那儿。它平静下来,默默等待,等待是希望,是春天。难道,春天不是种植出来的?肥料是野火带来的,还要有一颗期盼的心,留给明天的是希望。

留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。

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篇15:明天我将迎来挑战作文600字

全文共 605 字

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在小学里我几乎从未考过期中考试,心里的想象也只不过与普通的单元考无异。然而在各科模考,不断复习的紧张压力之下,我才真正地感到慌张:它与期末考一样吗?会载入成绩册吗?我能考好吗?……我能隐约听到一些问题不断地碰撞我的脑膜,发出“嘭嘭”的声响。

我最担心的莫过于考砸,我已连续在数科等学科中夺不到一席之地了,要是真拿个七八十分,我在小学“打”来的“学霸”的自信可就真的荡然无存了!……如果没能考好,同学的讥笑,父母的失望,这些小学时从未经历过的事情可要真的降临在我头上了……偶尔想起来,这确实是一个极大的挑战啊!

那该怎么办呢?“发愤图强”之类的口号我已不想再喊,除了复习之外也别无他法了。但是面对这个即将迎来的巨大挑战,我也是手足无措。就按期末的“冲刺法”复习吧。搬出一大堆书本,专心致志地看着,但仍然觉得信心不足,我在心里告诉自己:“下周就考试,还坐个什么啊?”对啊,老妈说过,如果我考好,就给我一件勇士队的球衣的啊!那我还干等着干什么?考好这场,就相当于圆了我好久的梦啊!对,还等什么?为了名誉,为了满足,为了球衣,复习!我一头扎进书海里,坚持到天黑。一句闲话都没说,一个无关的字没写。

尽管复习了,我还是对那即将到来的明天充满着压力与紧张。这肯定是个惨烈的角逐吧,而我似乎预见到了似期末考时那样的氛围,紧张的考生,双目紧皱的老师,互相祝福的同学们……唉,没事,也许好好复习就行!

我必须“崛起”了,为了明天的挑战!

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篇16:明天还远吗初中作文

全文共 1068 字

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明天还远吗?”被微黄的斜阳照在脸上,使我懒洋洋的,有时会这么想。

抬头看了已比正午骄阳黯淡了一点的太阳,足以睁开了眼,伸出手想抓住它,克制看见他一点一点从我两手之间透出,又顽皮的照在我双眸上,阳光的刺眼,我闭上了眼睛,并泪流满面,现在,泪水是我唯一的依靠。为什么这个世界都不能如我所愿?我愤愤不平:总使我触碰那令人畏惧的礁岸,难道我的伤口还不够多?可无情的老天为什么总会在伤痕累累的我身上撒盐?使我经历了常人难以受折磨的痛楚。但我也不知道我则么这么坚强,打不败的总是我,始终重新咬牙爬起来,像黄牛般的忠厚一步步向前,用尽了一身的力气。在我又无数次的被冷风吹到。有时,又成了“水龙头”,抱头痛哭这是“为什么?”但我知道,现实是残酷的。多想,哪怕一秒也好,让我感受感受阳光的妩媚,触摸那遥不可及的空气……

真的,不敢奢求,一秒就好。

突然想起,这一天怎么过得这么漫长,好似时光冻结了,难怪我会经历那么多劫难,使我这么狼狈。可是,是真的,可气,时光老人偷了个懒。总想过明天,但每天的场景像放电影一样反复交替着,总使得我厌烦,眼花缭乱。可每天也总像一块海绵,吸满肚子的水,使我憔悴不堪。

明天的遥远,让我憧憬未来;今天的现实,使我不寒而栗。它好像带刺的玫瑰,散发着迷人的芳香,我的好奇,总使我流出浸透了汗水的鲜血,路中的绊脚石也常常摔得我头破血流,又一次次不甘的,眼里带着泪水倒下了……

坚强使我爬过了汗水的高峰,不知道我我为何会这么坚强?真的不知道我怎么走过来的,但我知道肯定很辛苦。当我在山顶上欢呼着,可没有人注意我,也没有人来赞赏我,哪怕有一句恭维的话?有的只是斑斓的表情,与无意的语句。心灰意冷,我猛地抛下一块石头。俯视那深不见底的石头,与我的心一样,坠入谷底,立即朝天重大吼,仰天长叹。当然,是泪水陪着我……

可就那一瞬间,仿佛有一双轻盈的翅膀在我的视线里,它带着眼前的情景,悬浮在空中:无情的岁月夺走了父母一生中最为珍贵的青春;那每天的热白开水定是送到,并且也一如既往的为我等候;不管我有多么固执,任性,他们始终还是在风雨中不顾一切的挡在我前面;还有一群人包围着我,幸福就在那个瞬间。想到这儿,我摸了摸脸上的土,闭上眼睛感受了一下空气的充足,我专注的看着它,只见它慢慢飞到那遥不可及的太阳上了。突然发现它在阳光下好美,洁白的翅尖上沾了一点点金黄。看,一直扑闪着,我激动的叫了起来,不敢相信那是我的,它渐渐落在了我那承受了太多东西的双肩上,我突然放松了,放下了本不属于我承受的……

将歇斯底里进行到底,明天,领略四季的变换……

[明天还远吗初中作文

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篇17:明天你好作文高中

全文共 1218 字

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不惊意间听到了一首歌,“明天,你好”,那么,让每一天都好吧!突然,感觉到一种很轻快的感觉,微笑面对美好的明天,对明天有一种期待与向往。期待明天发生的一切新事物,期待明天灿烂的阳光,我们无法改变过去,更无法控制未来,然而,我们可以为自己选择一种态度,它的名字叫“勇敢”。

“看昨天的我们走远了,在命运广场中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小……”好好想来,在成长过程中,我们总是会有选择性的,甚至被强迫性的放弃和丢掉一些东西,而一路走下去,我们又会主动的去找寻,或者与一些东西不期而遇。因此,会失去很多,却也在不断的收获新的东西。有时,站在镜子前,我会感慨时光的流逝,因镜中的自己,再不是当年青涩可爱稚嫩的小女孩摸样,而我是多么怀恋和喜欢那时的自己,那时纯真的思想,纯真的时光。

“曾经并肩前往的伙伴,在举杯之后都走散……”那时候,那些拼命奔跑的日子,那些青春里的葬歌,然后会对着那些会有风的晴天,会站在阳光下的白杨树下,悄悄的许下那个以为不会改变的誓言。还记得常常拉着伙伴的手一起去操场树荫下背书的日子,记得那个动不动就会脸红的女生,一切就像红苹果那样可爱美好。更记得岁月中那些离别的时刻,你说的永远,我记得。高中毕业的那一天,我们笑着哭了。可是看到那些日夜相伴并闪烁的七彩霓虹灯时内心是那样的落寞,那些牵过手的日子,那些会坐在窗前,发呆,然后继续去做那些永不减少的卷子和那些永远看不完的书的日子,就这样悄悄地走了。然而,当大学毕业后,我们开始独立工作,偶尔给远方的朋友打个电话,自信的说一声“我挺好的…”,或者是给亲人汇报一下学习的情况“我会继续加油的…”,又会忽然觉得,长大,是值得的。那些时光就好像歌词中那样“在举杯之后都走散。只是那个夜晚,我深深的都留藏在心坎……”

“长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒……”在经历过暴风雨后,有些东西会让你变的成熟,这就是长大,就好像歌词中那样“我多害怕,黑暗中跌倒”,就好像有时候会自嘲那样子,那时候会以为,我们说的永远就真的是永恒。在当我们挥手的那个瞬间,会有风吹过,是风沙迷住了眼睛。那些会在树下许下的诺言,那些我们在一起的日子,竟是那般美好。

“明天你好,含着泪微笑,越美好,越害怕得到……”越美好,越害怕得到,每次听到这句歌词的时候总是会有淡淡的哀伤在心里滋长,然后像疯草一样,再是隐隐作痛。总是在有风的夜晚,抬头看那些在黑暗中闪烁的星星,让那带着温热的夏风吹过脸庞,只因那时候的泪会很快被风干。曾经,在塑胶跑道上,挥洒汗水,风干泪水,累了躺下来看看远处的群岚,看看那黄昏中那些羞红了脸的云,然后含着泪微笑。每天对着镜子里的自己说一声“明天,你好”。无论昨天是怎样的,只要我是认真的,努力的,勇敢的,明天永远就是美好的,让我们一起期待明天的阳光吧!

明天,你好!我会好好生活,珍惜所拥有的。明天,你好!我会笑靥如花,焕发光彩。明天,你好!我会努力拼搏,只为你好明天!

[明天你好作文高中

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篇18:留给明天

全文共 833 字

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每个人心中都想过美好的未来,它永远是那么明亮,那么灿烂。但是,我们相当都一样吗?——题记

时间回到了两千多年前的汉朝。在长信宫里,朦胧的月光照耀着庭院里的花草,仿佛花草沾到了露水,显得那样闪亮。然而,班婕妤却坐对着花草。四周寂静无人,只听得蝉的叫声。此时只有花草知其心,懂其意,了解她的苦衷:年华终是易逝的,自己曾经的地位已被赵飞燕所取代,自己虽坐在这豪华气派的宫殿里,身穿着绫罗绸缎,手执圆洁的纨扇,而心中却凄苦无比,但她始终不放弃希望,她一直希望有一天可以回到汉成帝身边,用自己的才华和善良再次打动成帝。虽然回忆着往事,但心却放在明天。她期待着,期待着久别后的重逢,因为,她始终相信明天,她把自己的希望也放在明天。

班婕妤的才气和智慧,不是任何妃子所能相比的。她将希望放到明天,希望再次得到汉成帝的宠爱。然而,现实总是残酷的,上天并没有满足她的要求,她仍是这般孤独地等待他。只要我们像班婕妤一样将希望永远留给明天,对明天有信心,就一定可以完成自己的梦想。这一点是值得我们学习的。

展望现在,在5·12汶川大地震后,不少人因此而受伤甚至死亡。但也有一些人坚强地活了下来,他们拥有的就是希望留给明天。

当搜救队移开一块石头的时候,他们被眼前的一幕惊呆了:一个小女孩握着手电筒在看书。当她被救上来的时候,她说过:“当我被困的这几天里,我一直相信解放军叔叔会来救我,并在心中一直默念着,没想到,今天真的来救我了,我的梦想成真了!”说完便对解放军微笑致意。

这个小女孩被困在废墟下,却坚强地活了下来,是因为什么?就是因为相信明天,她将希望留在明天,并相信这一定会实现,仅仅依靠这颗坚强乐观的心足以维持生命。只要相信,任何事情都会发生,只是取决于你用什么心态来面对明天,又将什么留给明天。

我们每个人都想过未来,在我们心中,它总是那么地耀眼和灿烂。但是你想过没有,也许,最美好的未来就在明天,只要相信明天,期待明天,将一切留给明天,那么,你的人生将会流光溢彩,也会拥有着令人羡慕的未来!

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篇19:为了我们的明天观后感

全文共 454 字

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人们常说,青少年是即将开放的花朵;可是还没等真正的绽放显露迷人色彩醉人清香,就这样匆匆凋零。不仅又令人黯然神伤。他们又有哪些过错?无疑是那些所谓的“朋友”教唆的?还是其他?其实,我们还有更好的明天,我们还可以感受到更加灿烂的阳光;还能触摸到更加温柔的春风;还能撩起那更加清澈的泉水.......一切一切美好的梦,即将就会实现;一切一切怡人的风景,说不一定就在下一秒钟出现。我们为什么不去坚持自己的理念,坚持下去,等待光明?为何有反而走向那反方向,黑洞洞的道路,我们要摸索着走过去。可结果呢?却一败涂地........

梁启超曾说过:“少年强则国强。”我们的祖国就靠这些青少年了。国家的明天,就靠他们来托起。他们的肩上,寄予了多少的希望?真希望他们,能够知道点什么。希望他们珍惜自己的生命。而国家做点贡献。这样也不枉国家培育他。

想想再去那些失去家园失去校园的孩子,的青少年。你们还有什么理由去犯罪呢?我们这些青少年应该谨遵这些教训。为了将来,我们都应该奋斗起来;为了明天,我们都应该携着充满爱的心去迎接新的一天!

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篇20:明天作文

全文共 362 字

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在生命哲学里,今天和明天就像一块硬币的两个面;它们只是图案不同,但人们总是喜欢欺骗明日,怀念昨天,却容易丢失连接昨天与明天的今天。

一个阴沉有无雨的日子,我在家里,寻思着我该干什么,我迷茫着:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人则是匆匆走过一生,为了一时的懒意。不去完成自己的梦想,最终悔恨一生,它们会对年轻人说:“孩子,一定要珍惜时间啊!”但能把这句话听进去的人能有几个呢?这样就又步了他后尘。

我忽然意识到,我这样漫无目的地思考,不是也在浪费时间。浪费今天吗?我猛然直起身子,赶紧忙碌起来,生怕时间在我的踌躇中悄然溜走,像暮色中从我窗前飞过的小鸟,难觅踪影。又生怕一声叹息后,只能将今天装入行囊,交给昨天带走,多少个明天变成今天后又重归昨天,人们能把握的又是哪一天呢?我赶紧将思绪牵回到现实。

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