我的初中生活的作文(合集20篇)

三年的时光已经悄悄过去，相聚就像在昨天，分别即在眼前，蓦然回首逝去的日子，数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚，而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅，不免有一些依恋。在那欢聚的日子里，我们曾一起努力过，失败过，沉沦过，但那些都已经成为过去，过去的是一种回忆。现在也是一种回忆，虽然也扑朔迷离。但我们无怨无悔！

还记得曾经有一位同学问我，初中是什么？我现在可以这样回答：

初中是一架长梯，你的工作是攀爬，梯的顶端被云彩遮蔽。你有时会为看不见的顶端而恐慌，会为刚走好的几步而的意，会一脚踏空，滑下一节。下面的风景不一定十分美丽，但目标永远是上方。初中是一场马拉松，时间不长也不短。有人落下，也有人超赶。但你始终要记住，你要为自己加油，要全力以赴：始终要记住，绝不能停下，更不可以放弃。停下了就难以迈出下一步，中途也会变成终途：放弃了就没有希望，从前的功绩也就一笔勾销了。

初中也是一张白纸，我们可以在上面涂抹各种色彩，绘上各类图案，但你必须认真的面对。许多人会交上美丽的画卷，也有人手上永远是半张作品，或者不堪入目。

初中更是一首“余音绕梁，三日不绝”的乐曲，给我留下了许多无法可忘记的记忆。

打开心灵的窗，用你那双最美的眼，去看那生活，看那变化。

——题记

睁开双眼，我仿佛看到了整个世界。打开窗，把手伸出去，几滴凉意涌上心头，我知道，是下雨了。我不愿被这些繁琐侵扰，一头扎进了被窝里…………

前方一片美意，我尽收眼底，移动着脚下的步子，踏着这洁白洁白的雪，我来到了这个如花般的世界。远远望去 那雪洁白洁白的，上面似乎是有些什么。我一路踩着洁白，洁白上是令人熟悉的画面:一个小女孩，在阳光下追逐着风筝，她的另一只小手紧牵着一只大手，在春风的吹拂下，他们恣意地奔跑着……后知后觉地，我来到了另一个地方:碎亭。在这里，有一个小水池，水池周围是各色各样的小野花，里面，溪水流淌着，发出泠泠的响声，宛若一片瑶池。瑶池里有一群嬉戏的小孩，他们互相往对方的身上泼洒着水滴，玩着各式各样的游戏，不亦乐乎，他们终于，笑得不亦乐乎…… 嗒，嗒―转动的钟表唤回了熟睡中的我。梦境太美，我舍不得离开……但梦，终归是梦，虚幻的梦……

指针在走，时光在流逝，眼前，早已物是人非…… 雨，停了。缓步出去，外面，一片雨后的清新湿润。眼前的栋栋高楼大厦已代替了曾经的平顶小屋；远方的亭，也早已换了模样；那时的我们，也已经长大了，不再有童年时的那般天真活泼，少了一份稚嫩，少了一分会心的微笑…… 指针在走，时间在流逝，我们的脚步也不停的前走，琐碎的记忆在脑海中闪现，这一切都走的太快了，变得太快了。

时光荏苒，一去不复返，带走了我们的美好回忆，也带走了我们的那些不快乐，那些不顺心。抓住手中的时间去做你想做的事，去游你想去的地方，去珍惜那些你爱、也爱着你的人。我们相信:明天会更好！

[生活在变化初中作文

“中学生”，在小学时代的我是多么渴望有这样一个头衔。但是当我真正佩戴上这个头衔时，我却并没有感到兴奋，心中有的只是那份繁忙。

小学时代的我是不是很幼稚，很天真？总是认为初中的生活是美好的，是灿烂的。有时在梦中我会梦见自己就是一名中学生，夜深人静的时候，幻想着我的初中生活……？

在小学六年级的时候，也许是因为厌烦了小学，也许是想要快点长大，我要进入初中的意识更强烈了，好像一个饥肠辘辘的人，要快点吃些东西，又好像一颗小小的种子，急于冲破土壤去仰望那蔚蓝的天空。在这种急切的渴望中又掺杂着一丝兴奋，因为过完六年级就可以步入初中的殿堂了。傻傻的我一想到这儿，就像充了电一样，马上就具有了无限的精力。

当我刚刚步入这座殿堂时，整个人都变了，我变得更活泼，开朗了。我眼中的世界似乎也都变了：过木板桥的声音如战鼓，给了我莫大力量；花坛里娇艳的花儿，好像在向我微笑；花丛里流连的蝴蝶，仿佛又在为我起舞。一切都是那么美好，那么幸福。可是幸福长了一双翅膀，它是会飞走的。

初中生活并不和我想象中的一样，它是一条繁忙的商业区，每时每刻都在展现着忙碌。初中比小学增设了历史、地理、生物、和思想品德等科目，这就让我有点手忙脚乱了。这么多科，先学哪一科呢？又怎样去学习呢？我满肚子忧虑，为此而大伤脑筋。

初中的作业也是突增猛涨，每堂课一结束，老师就开始留这一科的作业。一个老师留一点，这么多的“一点儿”，加起来就已经让我们喘不过气了。除了上厕所以外，我每节课都不会出去，而是坐在座位上书写着那一道道让我望而生畏的习题。放学后，书包总是鼓鼓的，恐怕忘记了今天的作业，否则明天又要受到老师的“严刑拷问”了。

初中生活让我真正懂得了“时间如金”这个道理。日子一天天过去，我也被磨练的习惯了。唉！繁忙的初中生活，什么时候才能和你说“再见”呀？

“因为我出事后我知道自己很对不起你和彩儿，所以我没有脸回这个家。我从最底层干苦力的活做起。每次我很累很累的时候，我就会想起你们。”枫建有些哽咽地说着。“那你现在还回来做什么？”玄彩妈妈听完后把脸转到了一边，她不想让枫建看到自己忍了十多年的泪水。“因为我成功了。后来我被老板相中，当了经理，现在我有了自己的公司，所以我想，我想……”枫建低了低头，又随即抬起头，“我想我可以重新给你和彩儿一个幸福的家。”

玄彩妈妈没有说话，她在犹豫。而躲在柱子后的德井和依信，大为吃惊，他们被枫建的真心所打动，他们也真诚地希望玄彩有一个幸福的家。不知不觉竟有冲出来当说客的冲动。

玄彩妈妈想了很久，狠下心来对枫建说：“十几年了，我和彩儿都很快乐地走过来了。我们早都已经忘记你的存在。彩儿她没有你也可以过得很好，你就不要给彩儿带来打击了。”说完，她站了起来，“要怪只能怪你当初犯下了不能弥补的错误。”玄彩妈妈有些缓慢地走出了餐厅，枫建一个人坐在餐厅发呆。

“阿姨。”依信站出来叫道。玄彩妈妈回了头，看到依信和德井，神情有些慌张，因为她并不想让玄彩知道这件事，她担心依信和德井会告诉玄彩。于是她连忙走到他们面前：“你们怎么会在这里。”“我们来吃饭，听到了你和枫建叔叔的谈话。”德井补充说。玄彩妈妈赶忙说：“那你们要保守这个秘密，一定不能让彩儿知道。”“嗯，只是你为什么不让枫建叔叔回到你们身边呢？”依信切入正题问道。玄彩妈妈刻意地回避了：“我还要照顾彩儿，先走了。”于是她匆匆离开了。

“我一定要让阿姨接受枫建叔叔，给玄彩幸福。”德井说道。“我也一定会的。”依信看了看德井，双手交叉说道。于是这件事就成为德井和依信战争的开始。

话音未落，他们就开始行动了。依信选择返回餐厅，和枫建商量。而德井决定追到玄彩妈妈，和她好好谈谈。

“枫建叔叔你好。”依信已经走到了枫建的勉强，“我是玄彩的同学，我想帮助你回到玄彩身边，你可不可以配合我呢？”

枫建听到声音后眼睛里充满感激，连忙抬起头：“真的吗？我一定配合你。”

于是依信坐了下来，和枫建一起商量了一个方案……

初中生活紧张而有节奏，充满活力与精彩，也像一个调味瓶——酸甜苦辣样样有。

“酸”梅止渴

酸的味道让人“口水垂流千尺”。初中生活的酸也颇有一番风味。有一次我们趁老班心情好跟她申请开班会。老班斩钉截铁地说：“这次月考考好了就开，没考好就等着做试题吧！”同学们听了信心十足，“眉飞色舞”地说：“欧克欧克！”可考试成绩一出来，我们都像泄了气的皮球，垂头丧气，老班也铁青着脸。心里都酸溜溜的，一边抄试卷，一边叹气“希望越大，失望越大！”

宝贝“甜”蜜酱

甜的味道让人心情畅快。期末考试姗姗漫步而来，在考场上，我们拿着疾笔，一次又一次攻破难题。考完，我们如释重负。等着，盼着那令人害怕又令人激动的分数。成绩一出来，老班高兴地告诉我们：“我们班取得了年级组第一！”看着奖状上鲜红耀眼的No。1，我们不禁欢呼雀跃，心里甜滋滋的。

“苦”口良药

苦的味道也让人难以忘怀。每天午休，同学们“生意都是高峰期”。每上完一节课，作业就接踵而至。叫天天不应，叫地地不灵，只得埋头苦做。可时光小哥还不给你机会做完，又到了午睡时间。都得乖乖睡下，否则就得被老班请到跑道上晒日光浴。咱班不愧为重点班，竟还有人用校服搭“帐篷”躲在里面继续写。只可惜好景不长，被老班的火眼金睛锁定了，无奈只能“束手就擒”。这碗作业汤可真苦啊！

够“辣”够火

热辣未退的秋季运动会，同学们都踊跃报名。比赛一开始，同学们就龙腾虎跃，各个赛区热火朝天。我参加了200x接力赛，枪声一响，我们像脱缰的小野马，一刻不停地跑着，满脸通红，可算“辣”到家了。还有许多小迷妹为我写广播稿，为我加油，真够火！

初中生活，就是这样，精彩每一分钟，酸甜苦辣样样有。

不要陶渊明"采菊东篱下，悠然见南山。"的隐居生活--太孤独了；不要曹操"老骥伏枥，志在千里。"的为理想而奔波--太辛苦了；想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。

--题记

我理想中的学习生活三部曲是：

美丽的音符

早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，"风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。

动感的旋律

中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。

和谐的乐章

傍晚，"劳累"了一天的太阳慢慢地"躲"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。

一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。

美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。

[我理想中的学习生活初中作文500字

童年像弯弯绕绕的小溪，一路吟着欢快的旋律渐渐流逝，远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们，又开始了崭新的青春，崭新的旅程，崭新的初中生活。 Childhood like a crooked stream, groaning the cheerful melody gradually passed away, looking far from seeing the figure; and at this moment for childhoodWe started a new youth, a new journey, and a new junior high school life.

初中，在我们浅浅唱着的《童年》的向往中，热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中，我们结识了新的伙伴，定下“团结拼搏，敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中，我们遇见了新的老师，引领我们走向知识的殿堂。

在初中的学习生活中，让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志，政治使人睿智，地理使人博识……”，在初中里，我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中，变成一个个叮当作响的音符，潜移默化地让我们从无知变得博学，收获着求知带来的快乐。

学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难，正是来之不易，知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑，不怕，我们要有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执著，要像“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识，在崭新的环境中，我们又塑造了一个新的自己，能克服困难，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生!”

童年如尘封在记忆中的明星，青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩，有失落亦有欢笑，有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中，我们愿在心灵的指引下，与一道成长的同学为伴，与朝夕相处的老师为邻，与情趣盎然的书本为友，遨游在知识的海洋，像风雨无阻的水手一样扬帆起航，用知识充实自我，在人生的旅程中绽放生命的花朵，在崭新的生活中成为最后的赢家。

如今，这种愿景似乎已经隐藏在土壤深处。

只剩下最后六秒，我还是静静的等着。老师站起来宣布下课。上课的时候他好像又叹气了。虽然看不到，但还是感觉到了淡淡的失落。然而，我等了很久的那个幻象却始终没有出现。

在着迷的过程中，一个亲切而陌生的场景出现在我面前。

那一次，我考完试回来。上课的时候不小心发现了老师的积极眼光。我很开心。可能是意外吧！后来，那种憧憬不知不觉就渐渐消失了。我最后一次看到那个景象，是我考试不及格的那一次。那个幻象又出来了！那么善良，我当时就下定决心要努力！

所有这些过往的事情，似乎都是由色变灰，只能在脑海里隐约闪现

我不知道是什么原因，也许是学习的巨大压力让我逐渐忽视了它，从而失去了那个视野。

大钟使劲敲了一下，我站起来走到门口，回头看了一眼正在默默收拾残局的老师——。当时我一点感觉都没有。我的眼睛被泪水打湿，眼前的一切都变得模糊。突然，眼泪就出来了，我含着眼泪离开了老师。不知道什么时候才真正懂得珍惜` ` ` ` ` `。

我想知道那个愿景是否会再次出现。我知道我很快就要离开老师了，但我不知道我期待的原因！也许，我真的没有权利提出这样的要求，因为我知道老师也很难过。我不知道我的选择是否正确，但我的选择是如此残酷！道歉是没有用的，但是我错过了你的眼光，让我充满了鼓励的力量！我好像对别人说，我曾经看到过一个让我勇敢快乐的愿景！它的消失让我很无奈。我在努力寻找，却完全不知道它的足迹。

真的希望，真的希望！请让那个愿景持续很久。

昏暗的灯光，长长的走廊，月下的我，从前的眼睛。

篇一：有关简单生活的作文

人一简单就快乐，一复杂就痛苦。

别把悲伤当借口。

从古至今，有多少人因悲伤而逝。人心太脆弱，受不起生活的起生活的打击，便选择一走了之。别把悲伤当成是你生活的借口。你生活的好坏是由你对生活的态度决定的。生活就是一面镜子，你对它笑它就对你笑，你对它哭它就对你哭。为何不选择微笑面对生活？乐观使人开朗，使人豁达，使人从容。多对自己笑一笑，多鼓励鼓励自己，多相信相信自己，人生就会变得美好，至少你的人生是这样。

我们一步一步走过，有悲伤，有快乐。在悲伤时，我们是怎样做的呢？大哭一场还是胡乱地发一通气呢？有没有人平静下来想过，为什么自己会悲伤？是别人的问题还是自己的？如果是自己的，就应该反省一下，然后找一个较好的方法宣泄，乐观地看待悲伤。如果是别人的问题，那就不值得了，你这是在用别人的缺点来气自己。不要动不动就落泪，你不是林黛玉，要让自己快乐一些。

简单生活，拒绝烦恼。

比较一下两类人：一类是整天忙忙碌碌皱着眉头，一类是每天轻轻松松笑容常伴。你是愿意做哪类人呢？肯定都想做后者。可是偏偏就有很多人把自己困在那些简单的事里，忙忙碌碌，这是勤奋吗？不是，那是蠢。简单的事情会思考的人一遍就做好了，而不会思考的人就每天围着那件事情转啊转，忘了自己该干什么，从而滋生出许多复杂的问题。

一个人要懂得欣赏别人，发现别人的优点、长处，而不是找别人的缺点来慢慢“享受”。把自己的思想包袱放下，你再往前走，你会觉得轻松许多，因为你的心灵已经简单。

简单生活，让快乐多一些，悲伤少一些。

篇二：有关简单生活的作文

车尔尼雪夫斯基说：“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。”

就如追求完美的香樟一般，嘲笑平常而简单的白杨。可过多的绿叶，所谓的美丽只会给它带来更深的伤害。这样的追求意义在哪呢？

浮世繁华，渺小如尘埃的我们该何去何从？

简单的生活，坚持心之本色；简单的生活，抛却对外在的偏爱。

简单生活，心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有“穷且益坚，不坠青云之志”的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼云烟；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛如羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

这些人活得“简单”，因为他们坚持心的本色，只为自己的目标所努力。他们清楚地知道：在这红尘之中，兴衰成败，早已随流水东逝；出将入相，不过一页薄纸。那些所谓“美丽”，只是徒增的负担。

这些人活得也很“丰富”。他们的生活因简单而执着地去体会每个细节而丰富。

西塞罗如是说：“懂得生活真谛的人，可以使短促的生命延长。”

如今的我们在生活的泥淖中奋力挣扎着，企求着。这样的累，我们甘之如饴。可有太多的人对所谓“美丽”疯狂追求，到最后才发觉是“南柯一梦”。校园里一些同学奢侈成风便是一例。他们忘记了校园存在的原因，忘记了自己的责任，更忘记他们的丝缕分毫都是父母的血汗。他们又获得了什么呢？短暂的虚荣，别人的殷羡？他们现在可以啃老，以后呢？

在生活的纵横阡陌中，踽踽而行，或见落花翩跹，或经流水人家，榆柳娉婷，或一路尘满客袍。在行途的终止，我站立，蓦然回首，明眸一笑：你好，简单生活。

篇三：有关简单生活的作文

因为某种原因，我开始喜欢简单的生活了。

我想重生，从婴孩做起，不想认识任何人，想做点什么就做点什么，把悬挂在嗓子眼里的心浸渍在肚子里，收藏一下快乐和自由。

我喜欢风筝，更希望生存在这个世界上就像那风筝一般自由，由自己掌握线的长短，即使不能达到最高境界的高度，但还是愿意去追随，视一切为欢乐的前提，做出来的事都会有所贡献，不想失去，但更想拥有，故然，我每一天都会有所期待的。

没有急促的电话、没有复杂的人际关系、没有一大堆的工作，我想这正是我所需求的生活，但现在想想看，那却是一种不可得到的奢求，乃是可望而不可及的事物了！大部分时间，我都向往着似鱼儿的自由，只要有一首好听的歌伴随着，我就能创造出“鲤鱼跳龙门”的奇迹，让鳞片随着曲调一起摆动，让身躯也随着旋律舞蹈，那时的我，可能是最疯狂的时刻。

我更想要所大大的房子，内部简单，可达到空旷的视觉效果即可，不允许太过于杂乱的图案装进屋子里，也不允许有华丽的家具，更不允许有拘束的感觉，那里有我漂亮衣服，有我喜欢的歌曲，有我可心的美食和清爽的自来水，只需要一张床和一张桌子，桌子上放有一部字典和一套纸笔，就这样，方可为我带来无比的悠闲快乐感；任凭狂风吹进，也任凭滂沱的雨水打湿我的屋顶，任凭邻居怎样咒骂我给他们带去的噪音，我将会不顾一切的进行着我所需要的生命欢乐颂，我要高歌一曲，唱我想唱的，说我愿说的，我可以把故事变成真实，可以把不愿意发生事情完全消除掉，我还可以扭转乾坤，去我想去的地方，愈简单，则愈有宽松的快慰。

为所欲为，是我最想要的疯狂发泄，我不希望世间有什么制度，不想看到有什么三六九等，我可以经常去慰问一位陌生老人，为他讲上一段故事，彼此有了笑容，才可以去沟通。我可以随便地图画，在马路上画我梦幻里的大怪兽，让所有的车辆都从它身上压过去，以解我“心头之恨”。我可以修炼武功秘籍，待神功练成，我要教所有的童孩点石成金，让空气变成一个一个亲切的泡沫。

我所希望的，那就是真理，我要看的，是广阔天空，不允许有老鹰来霸占我的空域；

我的简单生活呵！

篇四：有关简单生活的作文

首先声明，此“wc”非厕所的意思，而是我的死党们，不过，很不幸的是两人的姓氏开头组合起来就是“wc”，所以请各位不要误会啦！

w是一个活泼开朗的女孩，典型的阳光女孩，经常大大咧咧，一天到晚嘴巴老是讲个不停，不知怎的，就交了这样的死党。相对而言，c是一个“文静”的女孩，太可怕了，我怎么会想出用文静来形容c，“文静”，整一个乖乖女范词，把她说的太美好了，用母老虎来形容她还差不多，不对，好象说的有点过了，其实也没有这样夸张，哎，绞尽脑汁也想不出用什么词语来形容c，算了，不说她了，要是让她看到这篇作文，可以想象，不知要费多少口舌才能稍微平息她的怒气，本人可不想当做实验品测试c的忍耐度有多高，才不会牺牲自己“可爱”的生命，我还想多活几年呢！

以上纯属胡说八道，下面开始说正题，不对不对，被wc感染了。怎么就节外生枝的多了这句话，还好，影响不大(不要怀疑本人的写作水平)。“哇，昨天晚上扮熊猫啊！”w风风火火地闯进来质问我，“我可怜的凌Baobao，熬夜了吧，怎么样，要不要我帮你抬进医务室啊！”“拖你的福，没见到阎王，否则你一定会叫我帮你向阎王多加几年寿命！”知道刚刚w损我呢，活生生地还她一句。(其实不用太崇拜我)，我没见到阎王，到是w快被我气的见到了阎王，这时，c也来了，问道：“发生什么事了？”“关你第十六个字母的事啊！”我和w几乎是异口同声说道，毕竟是死党，说话还有点像，呵呵。只见c掰着手指头，数到第十六个字母，我和w狂笑起来，因为c的举动好象。。幼。。稚员……，哈哈哈哈，我几乎把肚子都笑痛了。“是P，你们两个，居然耍我，气死我了，明天我一定可以整到你们。”c几乎用尽力量狂叫起来。只可惜在我和w的眼里却像一头温顺的小绵羊。

这就是我的死党们，我不知道她们是我的死党还是损友，不过，这样简简单单的生活我好象很喜欢。

篇五：有关简单生活的作文

平静中带有浮躁，这是我的性格。性格是天给的，我不想违背上天的旨意，然后约束自己去改变它，我想没必要。本就如此，与其可刻意改变忍受痛苦，不如还其自然，简单生活。

看庭前花开花落，望碧空云卷云舒。我一度羡慕陶渊明，向往他那种恬静的生活，他是自由的，可以抛却世俗，过自己想要的生活。而我只是生活在社会的围笼之中，无畏的挣扎也逃不脱父母温柔的羁绊。

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”这句诗有些大师的味道，岂是我这等凡夫俗子能参透的。寂寞的人应该有很多，大都是在独自享受自己想要的生活。人人都有在平静中享受寂寞的方式，复杂而多样。我是一个顺从的人，只会把自己的郁闷随手记下，然后载入日记，当作闲时的一种调剂。

孤独中享受寂寞，未尝不是一种心情，能够忍受寂寞的人才是最勇敢的，在一些灰暗的日子里，在朋友都离我远去的时光里，我会独自找寻心灵的寂寞，为失去朋友怅惘，继而思考自己简单的生活。

我喜欢用简单的眼光去看这个世界，虽然它可能很复杂。或许这是一种非理性的思维，明智的选择应该是戴上面具，以圆滑的态度处事。我不想，我讨厌一副假正经的嘴脸。喜欢就是喜欢，讨厌就是讨厌，我不想为社会把自己伪装起来，少有人会改变我对事物的看法。我喜欢简单的生活，并不代表我会对世事处处隐忍。我对梦想是绝对不放弃的，我明白，选择你所爱的，爱你所选择的。没有谁可以代替自己，生活就是要活出自己的本色。不想想太多，简单生活，我就是我。

云朵好似轻柔的白羽飘逸在蓝天之中，又是一天清晨和煦的阳光披在身上暖暖的。我背着显得有些重的书包，第一次以高新一中学生的身份走进这所学校的大门。这是一所教学设施先进，教学领先的学校。我梦寐以求也为此努力拼搏才有幸加入的学校。一切都是新的开始，我也将会有新的进步。

初中生活比我想象中的要充实有趣。在这里认识了新的朋友，这个班集体的同学都很友好和他们在一起似又回到小学同学般亲近。每天都会有很多有趣或值得思考的事发生。新的学校与听闻中的不太一样，没有林立的教学楼，没有特别大能容纳全部学生的操场，没有传说中的规矩颇多。反而我感觉到学哥学姐都奋发向上且活波开朗。瞬间我被这气氛感染了。

教学楼的设计有些别样，带点怀旧风格，楼梯的拐角处很好的设计成了圆形，疏通了人多时的拥挤。每位老师的教学都非常有趣，尤其是我们的学科老师。有的温柔引导，有的严谨认真，有的循循善诱，有的生动有趣……他们教给我的知识都令人印象深刻，铭记于心。同学们都是新面孔，有的喜欢积极发言，有的喜欢研究难题，有的喜欢帮助同学，有的喜欢健身运动……她们或腼腆或友善或可爱…。不同性格，不同面庞的我们组成了新的大家庭---C4班。以后一起生活，一起学习，一起成长。

愿初中生活每天学到新的知识，快乐成长，开心学习。

在我的初中生活中有一部分是我最难忘的，也可以说是我这一生中对军人生活的了解，也让我明白了我们当今生活的来之不易。

在一个个从睡梦中醒来的下午，一条让我们不可避免的消息在全校炸开了锅，那就是全校的人都要去军训了，而且得去一个星期。这个消息对我来说像在宽敞明亮的教室里一下子掉入了十八层地狱。

在星期一的早上同学们大包小包的都拎着，车了来学校接我们了，同学们都坐上了车，大家在车上闲聊，而我却坐在窗前看着每一处在我眼前匆匆忙忙晃过的风景，顿时让我想起从电视上看到那些去军训当兵的人那种训练的残酷情景，然我全身起了鸡皮疙瘩。我在心里告诫自己不要想那么多，睡一觉先。

当我再睡梦中，被同学们一阵欢呼声吵醒了。原来是到军营了。顿时间，军营的大门和里面的环境然我们羡慕，车子进了军营里面，同学们都下了车。当我走向车门时，一阵风向我吹来，我贪婪的呼吸着这里清新的空气，因为这里的绿化非常多。正当我享受着清新的空气时，一位穿着迷彩服的人出现在我们面前，手里拿着一面旗子，他引导我们走向别的地方，在一片空地上，他做了自我介绍，原来他是我们的教官，我的心凉了一半，这位板这黑黑的脸，粗壮的四肢和那充满杀气的眼神就是我们的教官 。

他当即选了排长，班长，组长，我被选为了组长，他把各个长的任务说了一遍。原来，组长就是一日三餐给同学们盛饭的的，我心想有点后悔了，但是我想跟教官辞掉，但看到他凶恶的眼神，我就把我刚才的想法用水洗掉了。教官把衣服，水壶，帽子，鞋子和军腰带都给我们组长，把这些都分给其他同学，分好后大家都回到自己的座位上。教官让男同学拿上自己的东西带我们去自己的宿舍，找到自己的床，还得换上迷彩服，限时是五分钟，意思是五分钟后大家都得换好衣服，到外面排队等教官来检查，大家整理完毕了，到外面排队了，他就叫我们如何使用军腰带和军壶，他还带我们到装水处和熟悉一下环境，过了一会他发给我们一本手册，每人一本，里面有这个军营的地图和必须遵守的规则还有一些歌词。

教官把这些布置好了以后，让我们都回宿舍，十五分钟后到篮球场集合。

十五分钟过去了，大家都在篮球场集合，教官也来了，他让我们组长排在最前头，因为我们组长要给学员们盛饭。到了食堂门口，我们组长在食堂的对面排队进去，而那些同学则蹲在食堂旁边等待，一旁还有教官在看守，一看到有些同学在讲话便破口大开，骂了他们。而我们组长则默默的排好队伍走进食堂给同学们盛饭，等我们盛好饭了，一个队连接着一个队地走进来，大家都找好了自己的位置，坐了下来。由于我们都是刚来的，不懂食堂的规则，我们都把手放桌子上了，想要吃了起来，结果被教官走过来，大力的拍了一下桌子，大家都吓破了胆，教官又破口大骂起来了，他让我们把双手放到后面，听到哨声站起来，让我们坐下了，才可以吃饭。

吃饭的时候，还不可以说话，还不可以浪费粮食，一旦发现，就算在桌子上或掉在地上都要把它捡起来，并吃完它。大家吃完后，还得把盆子和碗筷全部收拾干净和桌子。我心里想，天啊，以后一日三餐都要按这种规则做，以后的日子要怎么过啊？

吃完午饭后，大家都站起来，排好队，慢慢的走出食堂，到外面得蹲下，听从教官的安排。原来，午饭过后大家可以回宿舍休息2点过后得出来排队训练了。

2点过了，大家都换上了迷彩服，到外面排队，排好了队后，大家都到一个足球场集合，开一次新生大会，会中讲了必须在营中遵守的规则和不可触犯的规则，一旦触犯必将受到严惩。

大会散了，教官带我们到足球场的另一个角落训练，教官训练我们的步伐一致以提高团结精神。但是，教官的脾气也不好，有一次学员脚步出错，教官就破口大骂起来，那个同学眼睛都红了，眼泪都快要落下来了，教官骂完后，又继续训练，没有一点休息时间。训练到4点多，我们才结束了艰苦的训练，来到了篮球场，教官给每人发一个被子，还教我们应该怎么叠还有床单，应该怎么弄，不可以发现有一丝褶皱，教官边说边检查，发现有一个学员折得不好，坏脾气又来了，又是一顿训，一顿苦心“吩咐”后，我们战战兢兢地把被子折的工工整整的，然后去操场集合。

训完后，我们个个都累得快要趴下来了，拖着疲惫地身子会宿舍，准备洗澡。回去的路上，是我们发泄的唯一的好时光，我们都对教官“评头论足”的，把不满都发泄出来。

七点吃完饭后，好不容易有一丝休息的时间，又是一个紧急哨子，我们冲冲跑下楼去，结果就只是去开会。这个会一开，就是到10点，让人困倦的眼睛想马上闭上。散会了，我们满怀高兴地因到宿舍，今天真是不累得不可开交，大家躲在床上，眼睛迫不及待地关上，随着同学们静静地入睡，灯也灭了。我想，此时此刻所有人都在牵挂着家人，心里是不是不禁地涌出一阵阵地酸，眼里是不是都含着思念的泪水。

这只是刚来的第一天，还有六天需要煎熬呀！

早上5点起床，叠被子和床单，洗漱完毕，排好队，我们又要开始新的一天去迎接辛苦的训练。

经过早上认真又辛苦的训练，到中午，我们自由啦！教官领着我们去划竹排，坐小船，走油筒和走铁索桥。

然而，我最期待的是星期四了，因为我们可以去野炊，在野炊我们可以学会到了很多，比如可以炒菜、炒肉、煮饭等等，也让我们知道军营生活酸甜苦辣样样具备。

在星期六的的晚上教官组织我们开了欢送会，在欢送会中每个人都讲自己在军营中学到了什么。由于明天我们就要离开军营了，离开教官了，有些同学虽然平时老被教官骂，可他也留下了眼泪。欢送会结束后，大家都回宿舍。

在这一片寂静而看起来很悲伤的晚上，所有学员都度过了。

第二天早晨，车来接我们走了，所有学员所有同学都向教官敬礼！！！

我的学校，在我的眼中是最美的，那是我学习成长的地方，是我绽放青春的地方，在学校里的每一天，我都觉得无比欢快。

每一天早上，同学们迈着清脆的步伐，开始一天的学校生活。开始早读了，朗朗的读书声从一间间教室中传出来，这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光，让人沉浸于其中。开始上课了，同学们预备好课本，静静的等待教师的到来，在教师的领导下，同学们就翱翔在知识的海洋里。教师讲的绘声绘色，同学们听的津津有味。中午的时候，我们走进图书馆，翻开一本本资料精彩的书本，开始沉浸于书的资料里，贪婪的汲取书中的资料，无法自拔，久久不愿离去。

对我们而言，学校能够算是另一个家了。在这个“家”里，我们共同学习，共同成长。在这个“家”里，我们获得过成功的喜悦，也体验过失败的酸楚。

每次考试，同学们开始争分夺秒，努力学习，都想考一个好成绩，成绩下来了，有些人喜悦，有些人悲痛内疚，有些人后悔。就这样，我们获得过成功，获得过失败。得到过表扬，沾沾自喜。得到了批评惩罚，后悔无比。

我们的学校，是个名副其实的“小花园”，里面长满了花花草草，走上几步，一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是，就是在学校漫步，走过小桥，在桥上的小亭子里坐上一会，欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊，被树荫覆盖着，坐在树下的长椅子上，和同学聊聊天，玩玩小游戏。走到操场上，和同学一齐运动，踢足球，打篮球......

每一天早晨，我们伴随着清晨第一缕阳光，伴随着朗朗书声，开始我们再学校一天的生活。

校园生活有的丰富多彩;有的难以忘怀;有的争奇斗艳;有的欢歌笑语;回忆初中生活那条小路，那所学堂，那座餐厅，都让我流连忘返。

回忆起刚来到校园的时候，我最先认识的不是人，而是这一条亲切的小路。小路，它就在教学楼的旁边，两边有人工修剪过的树，有野生却有顽强生命力的小草，还有时不时的花香，最有趣的是那条小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它们都是我的好伙伴。我站在小路中间，仿佛来到了另一个世界，这里没有喧闹，没有伤心，没有难过，走过去，小路上有许多的同学在嬉戏、打闹、追逐，顿时被这里的气氛给渲染了，把烦恼全都抛到了九霄云外。所以，因此我一旦有了烦心事就爱往那里跑，去和我的小伙伴聊聊天，做游戏。那条小路早已不是路了，而是我最忠实的朋友。

学堂便是我在学校的第二乐趣。学堂，顾名思义，学习的地方。学堂里有和我共同学习的朋友，还有欢乐，友爱……在我们这个班级里，我们是一个大集体，团结一致。看!那里，张三又在和李四掰手腕，那个又在欣赏校园美景……在这个普通的班级里，却孕育了一种不普通的高尚，那就是友爱。如：那里是我们班的学习好的正在帮助学习差的，他们都在互相帮助。因为有人因病假不能值日，而有人却自愿替补值日，我爱这个班集体，因为团结所以才爱。

餐厅，有人会说，“不就是一个餐厅吗?”对啊!它确实只是一个餐厅，但却是我最忘不掉的地方。在餐厅里，我们爱谈心，比如八卦，学习等……餐厅，它不仅仅是一个能吃饭、给身体提供能量的地方。它还是多少人忘不掉的地方。

回忆了我的初中生活，虽然有些枯燥。但是还算是精彩，我会永远记住我的初中生活的。

无限向往的未来的我们，就如一颗种子，向往着破土而出;无限向往未来的我们，就如一匹骏马，向往追逐远方我们在成长，也对未来有了思考，这几年的初中生活给我带来了许多收获。

那一年，怀着好奇

刚到初中，并没觉得有多么困难，就如小树一般，无时无刻不欢乐。第一年，同时也是第一次，我认识到这三年将不再平凡，不再如以往，而是充满了未知和神秘。一天一天的过去，以往的神秘感渐渐消逝，取而代之的是该如何做好自己，这个想法每天围绕着我，伴随我，激励着我，让我对自己更加严格。

那一年，怀着目标

上了初二，对初中有了更多认识，同时，也对未来有了一定目标，导师曾说过：“现在确定一个目标，还不晚，现在还有时间，可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下，我变得更加刻苦，也对自己的目标有了看法，我带着这个看法，目标，开始了奋力的追赶，也让自己曾一度陷入了一个低谷，那时，我曾迷茫，不知所措，在父母及导师的开导下，重回道路。

那一年，正在拼搏

有人说，初中的三年很无趣，每天只能在学习中度过，我却不这么想，有一句话说得好，“在欢乐中学习，在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦，可在这艰苦上，我们也体会到快乐，与同学一起拼搏，一起考取同一所高中，未尝不是一件快乐的事。在最后的一年，感悟良多，不仅学习是重要的，更重要的则是友情。

三年很短，仿佛一眨眼就过去了，但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心，也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们，就如一颗种子，正拨地而起，不论何时，向往着未来的我们，就如骏马，奔向远方，不再回头。

读史使人明智，读诗使人聪慧，读哲理使人深刻，读伦理使人有修养，读逻辑使人善辩，阅读使我们的生活更完美。

阅读，能够让我们感受到文天祥的‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’的坚贞不屈、宁死报国的精神。能够让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车”的谦虚态度；阅读，使我们感受到李商隐的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之，阅读使我们的生活更完美。

记得有一次我考试失败了，我苦恼无助、失望悲痛一连串“拿破仑”的代名词都出此刻我的.脑海中，应对着同学对我的嘲讽、教师对我的失望，我自我对自我的厌倦，我真想找个洞钻进去把自我封闭起来，从那以后，我的话变的少了，我的身影出现的也少了，因为我明白我并不能再这样一再失落下去，我必须要找到办法让我自我从那个失败的深渊里走出来。在这时，我无意中听到一位同学说到保尔。柯察金这个人，我就掉入了深深地思索中：保尔不也是经过无数次失败与困难才成功的吗？我这点小小的失败算什么？我最终解脱了，要不是我阅读过《钢铁是怎样炼成的》，我怎样可能明白保尔的精神，不是保尔的精神我怎样可能把问题认识得这么透彻呢？还有爱迪生之所以成为“打开电气时代的领袖”，还不是因为他那一千多样的发明，这一千多样的方面还不是因为他不怕失败，勇于尝试的结果，至今我还记得爱迪生的一句名言：“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”或许是因为我真的不够勤奋吧。

自从那次以后凡是有时间都会去找很多关于历史，人生哲理，做人道理，成功源于失败之类的书来看，它们不但使我的写作水平提高了，并且还让我懂得了很多，让我在今后的每一次挑战中都能做到“自信人生二百年”与“乘风破浪会有时”的自信与乐观。我喜欢阅读。

阅读，让生活更完美，让我对生活充满了信心与力量。

今年的暑假，对我来说意义非凡，因为过完这个暑假，我就是一个初三的学生了，将要面临人生的第一个转折点。

刚一宣布暑假开始，我就又要奔向新的“战场”--预科班。从暑假的第一天开始，我就在三十多度的炎炎烈日下，奔波于家和两个预课班之间，上午8点至11点半，是物理与化学的“群攻”，下午4点至6点则是我与数学的“单打独斗”，另外每个星期天的下午还要上一节自己心爱的美术课，也不知道请了多少次假，调了多少节课，才能统筹安排不落下一节课。天天忙忙碌碌，虽然整天东奔西跑，烈日下大汗淋漓，但我觉得我的每一天都很充实。

预课班一直坚持上了一个多月，终于宣布“终战”，于是我便开始疯狂地“饿补”暑假作业，起早贪黑持续写了两个多星期，终于功夫不付有心人，总算完成了作业的三分之二，剩下的则是一些随笔和背书的任务了，心里终于可以松口气了。

刚好也就在这个时候，由于爸爸要外出开会学习的缘故，妈妈便和爸爸商量，决定休假陪我外出来一场说走就走的旅行，兴奋之余我仍然没有忘记在旅行包中带上未完成的作业。

我们计划旅行的目的地是大连和河北承德，由于路途遥远，高铁、飞机、火车来回倒车，每天起早贪黑，跟着旅行团游玩，还要挤出时间，拖着疲惫的身躯赶作业，尽管烈日炎炎、一路劳顿，但也阻挡不了内心的喜悦，嬉戏徜徉于广阔无垠的大海，驰聘于一望无际的草原，身心还是放松了许多，心情也变得格外开心，总是想抓住每个精彩瞬间，多留恋美丽的风景，多感受愉快的旅途。

转眼间，两个月的暑假生活就要结束了，这个暑假可真是个忙碌而又充实、累并快乐着的暑假。开学之际，我可要静下心来，好好规划和迎接新学期的生活了，加油啊!为自己的梦想拼搏、为实现理想加油!

今天就开学了，我一想到我第一次离开我父母自己独自生活5天就非常激动，我在就厌倦了在父母翅膀下无忧无虑生活的日子了。平时总想找点事干但又没大事。 I started to school today. I thought of the first time I left my parents to live alone for 5 days.There is no life of life.Usually I always want to find something to do but have nothing to do.

随着去中学的专用车的高速行驶，我的思想也在轨道上飞速行驶这，我在想初中生活会是怎样的呢?这是很期待呀!车呀车呀快点到吧。

终于到了，我已经不顾我妈对我的唠叨在好奇心的催使下我在这充满神秘的环境四处乱穿。我也没听见我妈对我的唠叨，只知道在我书包里有很多好吃的。我也不管就仍在了妈妈刚铺好的铺上。在妈妈的看护下到了我的新教室，里面有很多我未来的同学，他们和我一样都高兴的合不拢嘴。有认识的不认识的，我也和他们一起不管认不认识在一起说话，问一些个人信息等无聊的话题。

一会新的老师来了介绍了自己，然后说今天不上课让我们互相认识认识。一上午我都非常开心，但中午到了去吃饭我看到那人山人海的队伍，我垂头丧气的离开了，还是去商店把，但一会我又回来了，那商店的人排队都排到门外了。习惯就好了，我在这样安慰自己。天很热去洗洗手把。那水龙头那的人更多还大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在这饥渴难耐的情况下我无奈的回到教室睡觉。我当时差点哭了，想到家里那衣来伸手饭来张口的幸福生活在想一想这的生活真是哭笑不得呀!我开始笑自己太天真的认为自己一人的生活是这么好过的。

由于第一次自己生活不习惯，我的钱在星期三就用完了，在这时我想起了妈妈给我那的好东西，我几乎是含着泪吃的。

在这样的情况下我艰难的过了5天或回到了家，我在要到家时我激动的要哭但忍住了，我快跑到了家里，我妈正在做饭我立刻眼泪留了下来，忍已经没有意义了，“妈，我回来了”妈妈回过头看了看我，帮我把眼泪擦了。没等我说妈妈就说习惯就好了。我已经哭的说不出来话了。还是家好呀。

虽然初中生活很苦，但正所谓“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……

初秋的九月，我迈进了育英学校初中部的大门，正式成为了一名初中生。这三个“初”字，意味着我初中生活的开始，小学学习的结束；意味着我在初中里与与其他同学们的竞争即将开始；意味着我又站在了另一条新的起跑线上，准备起跑。

转眼间，我已经在初中部生活学习一周了，在这一周里，我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活，因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中，主要是我时间安排不当和动作慢，每天做作业弄到很晚，休息时间很短，早上又起得很早，严重影响了我的课堂听课状态。

在周二的下午第二节课堂上，我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的太晚，没睡好觉，早上又要起早去上学而犯困，上下眼皮不住地打架。老师在上面讲篆刻，声音浑厚沙哑，对于我来说无异于催眠曲。渐渐地，我的脑袋开始向下坠，越来越低，越来越低，几乎要趴桌子上睡着了。

突然，老师点了我们组的倒数第二个同学们，我才从蒙眬的睡意中惊醒，转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的样子，正在揉着眼睛，嘴角旁还有一些口水印。老师叫他回答问题，他哪知道，老师提问时他还在做美梦呢！刘颜双眼茫然向四周张望，希望别人帮忙告诉他答案，而此时别人也正在昏昏欲睡呢！老师见他答不上来，便让别人来回答。我为了不让老师发现我在打瞌睡，便用双手把脑袋撑起来，把眼睛闭上，有点像在闭目养神。

终于，下课铃响了，“啊，下课了！”我应声而倒，枕着铅笔袋，趴在课桌上美美地睡了一个课间，直到下节自习课的上课铃响了，我才起来写作业。

由此可见，如果不尽快适应繁忙的初中生活，改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的话，课堂学习状态是很成问题的，这可以导致以后的学习与人家越落越远，那这后果是不堪设想的。所以，我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯，尽早开始我真正的初中生活。

校园是一个五彩缤纷的人生舞台，我们在这个大舞台上展示自己，尽情挥洒汗水，把成长的故事，奋斗的足迹保存在了这里。

初一，一个崭新的时期。就像太阳刚从东边露出第一缕阳光，我们的青春与活力才刚刚开始。初进校园，我们穿着鲜艳的红色，耀眼的黄色，展示着我们的朝气与蓬勃，因为青春、乐观、好奇，我们可以吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，也可以吟出“睛空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豁达开朗，因为好问、活泼，我们可以在遇到难题时虚心请教，也可以在心情大好时在操场上追逐。初一，有着无限的希望。

初二，一个过渡的时期，在这个刚脱离了活力又即将面临中考的时期，我们有些沉不住气了。在初二，我们有着李煜的“剪不断，理还乱”的思绪，还可以有着“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二，我们仍可以在课堂上认真听讲，课下和同学谈笑风生，也可以把压力转化为动力，给学弟学妹们做榜样。初二，有着无限的挑战。

初三，一个冲刺的时期。临近中考，背负着老师、父母的期望，让我们有喘不过气的感觉。但这并不是我们放弃的理由，我们仍可以吟出“休将百发唱黄鸡”的乐观，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的雄心，我们可以在课堂上与老师切磋，让老师都感叹后生可畏，可以在图书馆品余秋雨、巴尔扎克，还可以在一次考试失败后在下一次考试中笑傲江湖！我相信，我们会带着期望，去迎接更美好的未来。初三，有着无限的可能。

回首初中三年，我们沐浴阳光，经历风吹雨打，同时也获得了成功的喜悦！

说起写作，同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课，我渐渐的爱上了写作，体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力，又能培养创造力。记得有一次，老师让我们写一篇关于宠物的作文，同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋，很快就有了灵感，写出了“我家的金鱼”，作文中，我举了两个例子来说金鱼的特点，即游泳比赛说明它游得快，贪吃说明它食量大。同时，在作文中，我加入了大量的对话，使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力，记得有一次，在学校里我忘记带彩泥，被彭老师盖了一朵蓝花，身为班长的我，这学期从未被盖过蓝花，所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了，所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是，我拿出日记本，将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记，我没有那么难过了，心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下，我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是，每次写作文时我都文思如泉，笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享，听到同学们发出的啧啧赞叹声，我感到非常自豪。不断的进步和提高，让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣，就像生活中的氧气，无处不在。写作，就像一颗糖果，唯有细细品尝，你才能真正体会到它的甜美。

晨天刚放亮，我便起来开始料理窗台上的那两株植物。

推开窗一看，呀~那株才搬到我家不足半月的鸟萝，竟然意外地绽放出来几朵红花。第一次见长得这么喜庆的花，花瓣如喇叭花样的大喇喇地向外翻开，毫不吝啬地露出中心黑色的花蕊，乍一看，活脱脱一只灿烂的五角星。难怪还有五角星花的别名。

探出头凑到红花前嗅嗅，没什么特别的味道，只有很清新的泥土芬香。细看其他藤蔓，一根根都紧紧地缠绕着铁护栏，汲力得伸出雨棚的阴影处。原本细长的羽叶下都长出一枝枝翠绿的花苞。这势头，待到明早齐放，怕是比今早的更惊艳！

我想，陶渊明的田园生活也如我养花这般，充满惊讶和期待吧！所以他才会那么爱生活在自然里，与花草为伴，和虫鸟为友。看天上云卷云舒，观日头朝起夕落，多么惬意的一件事啊！远离官场仕途，也远离了世事纷争。很纯粹地过简单的日子。闲来饮饮酒，兴来赋赋诗，作作乐。

陶渊明的名篇有很多，最喜欢的还是那首《饮酒》。不是对只言片语的欣赏，而是从头到尾的挚爱。

喜欢“此中有真意，欲辨已忘言”的深邃悠远；喜欢“心远地自偏”的自我超脱；喜欢“结庐在人境，而无车马喧”的宁静致远；喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的淡然闲适；喜欢“山气日夕佳，飞鸟相与还”的温暖和谐。

将来的我，一定会把家布置得田园风一点。和花鸟鱼虫生活在一起亲切自然些。就像陶渊明的那种生活方式，物我合一，一团和气。再浮躁的情绪也会被消磨掉，回归宁静。现代化的混凝土气息冷的让人快要窒息了，而对大自然鬼斧神工的模仿却又总矫揉造作。

曾经去过陶渊明笔下的桃花源，如今人工的刻意而为多过了自然的气息，那份美好也只有在诗里静静感悟了。倒是沈从文笔下的那个边城小镇——凤凰古城，是个好地方，商业化还没有掩盖住那镇的自然古朴，不论去过多少次都会想念，不论待多久也不会腻。

当身着一袭波西米亚长裙，迎着清晨的第一缕曙光，站在沱江轻颸的小舟上时，扑面而来的薄雾，掠过耳际的微风，轻舞飞扬的长裙……。

一切的一切，没有喧嚣，只有隽雅。