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雨中之景的作文(实用20篇)

夏天的雨清凉爽快,我爱夏天的雨。下面是小编整理的夏天的雨作文,欢迎大家参考!

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描写四年级下雨的

全文共 498 字

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,淅淅沥沥的下着,伴随着悠扬的笛声,那样欢快。

“啪!”笛声瞬间停止。父亲如同一头发怒的狮子,给了男孩一个巴掌。

“该高考了,还吹,你能吹出个好大学吗?赶快给我复习去!”边说边夺过儿子手中的口琴。儿子呆呆的站着,泪水流到脸上。透过窗户,迷茫的眼神望向树林,雨不算太大,可心中却有一场倾盆大雨。

“下雨天,好吗?”他默默的想男孩埋葬了梦,男孩一头扎进了书堆。

从此,树林里少了笛声,课堂上多了回答问题的声音;田野上少了一个身影,教室里却有人苦学读书。他只记得父母的期望,他的心中只有考上好大学的呼喊。亲戚都夸他勤奋,都夸他好学,都夸他懂事,却不知道他在下雨天到底流了多少泪。

期考前,父亲走进了儿子的书房。儿子正在静静地写字。父亲轻轻的说:“又下雨了。”儿子没有说话。

“出去走走吧。”父亲说。儿子不能相信这话出自他的父亲之口。疑惑的他望向父亲。眼神中,父亲是那么的和蔼,又是那么的亲切。

“去树林吧!”他兴奋的跑出去。突然,他转身回来。对,他差点忘了那把竹笛,雨中,他的笛声传遍了树林的每一个角落,他的欢笑在树林里回荡。他尽情的欢笑,他终于从学习中释放。雨,淅淅沥沥的下着。

下雨天,难道不好吗?下雨天,真好!

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篇1:观察雨天的初中日记

全文共 617 字

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已经进入夏季,每当是大倾盆而至时,便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语,充满着朝气蓬勃的的地方,是我美好的回忆。

记得是在花开正盛的夏季进入了学校,那是一个小雨稀疏的日子,拉紧父母的手,有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习,在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊,享受着老师的涓涓教诲,在知识的海洋自在遨游着,和小伙伴们一起畅谈理想。同样,也是一个下雨的日子里,匆匆告别,还是怀揣着抗拒的心情,尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次进入学校的时候,是上了初中,同样是夏末,爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园,静静品味,尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨,爱上着雨中的校园。夏日,校园里虽是绿树成荫,树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光,几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出,地面上落下斑驳的树影。突然,大雨倾盆而至,校园里的一切便被大雨打乱了节奏,噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大,教学大楼笼罩在烟雨之中,依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了,空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令人神清气爽,飘然欲飞。在这一个如诗般的.意境之中,短暂忘却学习的烦劳,只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。

我爱着我的校园,这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园,在这如诗的意境中陶醉,学习知识。在花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里,在祥和的意境中沉淀心情,感受自然。

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篇2:雨中的花年级

全文共 688 字

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天色,阴暗。

大片大片的乌云飘过来,遮挡住头顶的光亮,也同样堆积在我的心里,压抑是马上要下的前奏。

我加快脚步,在雨倾盆而下的前一秒钟进到车站的顶棚下长舒一口气,四周雨珠肆意的打击着万物,面前是凌乱的雨帘。大自然的演奏家,夏季交响曲却如此杂乱无章。

我抬眼向四周望去,远处的树近处的草在风雨中摇曳不定,他们挨的更近了,而那野在夹缝中生长顽强的挺立,却是独自面对风雨。

风,刺骨。

我裹紧外套,双眼被风吹的干涩,再抬眼看向野花瘦弱的花径被风压下身躯,浑身抖动着,它向四周弯下身躯,无数次垂下高傲的花罐,但最终总会回归向一个地方向天直立。他的花冠生来就该高高昂起,即便大自然从来不会轻易许可。

我也曾介怀花的高傲,他们生来就像是高昂着花冠,从来不肯轻易屈服。

我听着震耳般的响声,身心被击打着,雨斜下,打向我的手背,那么重,记忆中水的温柔顿时变得不真实,我伸手感受雨,那么锋利,只一下便缩回手。

野花似乎抖动的更厉害了。

我沉思着,记忆回到昨天。也是这个时候,昨天的我刚刚经历了一次失败,从小到大总会有人夸奖,说的无一不是画画好,然而昨天的我,刚刚被美术老师打上了一个c。我不解,像被泼了一盆冷水,心中对绘画的热情在一瞬间熄灭了。我同情那朵野花,生活本就是逆流而上。我盯着它,无神,那瘦弱的茎下,是抓住泥土的根吧?它抓的那么牢,像是生怕自己一松手,便会飘向未知的世界,唯有牢牢的抓住泥土才不会被风雨所阻,才能才有逆流而上的勇气。有时候想嘲笑花,连去探索世界的勇气都没有,现在想起,我真的没资格。花的勇气,是无畏风雨,遥望太阳,努力生长,它的一生都在为实现那个初衷而奋斗,无论大自然多么冷酷无情。

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篇3:2024夏天的雨小学生作文500字

全文共 652 字

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今年的七月特别闷热,从来没有过的热,傍晚时分终于下了场,好凉爽!

其实飞沙一直以来就很喜欢雨,特别是夏天的雨!春天的雨,太过缠绵,烟雨濛濛的迷离,有种凄凉的伤感,尤其是一场雨后,那种乱红满径的狼狈,会惹上一阵莫名的愁思。秋天的雨,有点清冷,西风冷雨,最易让人想起那些愁绪满怀的诗句,一种悲秋的情怀,就会情不自禁地自心底延伸。而冬天的雨,更是让人觉得一种萧瑟的肃杀,那种灰蒙蒙的雨雾里,升腾起来的,是一种失落的伤感……

而夏天的雨,既不像春雨般温润体贴,也没有秋雨的疲惫拖沓,总是干干脆脆,爽爽快快的,甚至是狂放不羁的,来的快去的也快,让人有些措手不及,又让人对那种利落爽快的气势而感到心悦诚服。下雨之前先刮上一阵恶风,搅得飞沙蔽日,日月无光;接着是“隆隆……”的雷声,震得天颤地抖,让人心惊胆战;要不就是亮闪闪的闪电,闪的云破天开,于是,雨就来了,不带任何修饰的来了,下得酣畅淋漓,哗啦啦,哗啦啦……

夏天的雨,总是那么豪爽。不仅喜欢那种层次分明的强劲的节奏,更喜欢它打在人身上的那种感觉。那是一种和泪凝成的雨鞭,生生地抽在身上,让人感觉是撕裂的疼痛,然而又是那样淋漓尽致,因为它会将所有的燥热和郁闷一扫而光,会将一切懈怠和懒散统统赶走。那是打在身上,润在心里的雨,它会让人感到神清气爽,酣畅痛快,所以飞沙喜欢雨中漫步。

今晚的雨,只是一场夏天的雨!不多情、不缠绵、不温和、不冷清,甚至有点狂野和粗暴。但是雨后的微风会变得凉爽,雨后的空气里,充满着清新和甜润的味道,只是不知明天是否还能看见四百年不遇的日全食?

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篇4:雨后的秋天作文700字

全文共 713 字

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晨起,天灰蒙蒙的,拿上我的伞,翻出一件衬衫穿上,出门。

“下啦,天转凉了。”同行的友人道。

是啊,下雨了,天凉了。秋带着她的柔和不紧不慢地来了。

这个夏天,真叫人难受。太阳像着了火似的,从东到西,从南到北燃烧着。空气中焦灼的温度凝聚着,在汗水和愁色里开始发酵。人们对秋的渴望,比任何一年都来得强烈。

秋终于跟着这场雨来了。与夏日的凌厉和咄咄逼人不同,她不慌不忙,似绣娘刺绣,以天为布,以地为针,心无芥蒂地织就了一匹霓裳锦缎;又似水彩画师的画纸,横几画,竖几笔,行行复行行,密密的。秋的模样,在上面逐渐显现……

篱栅旁的那棵桂花树不知不觉中竟开了花,一朵,两朵,三朵。刚刚好。别的花拼命地往艳里挤去,姹紫嫣红地开着。它呢,只朴素着一张小脸,不惹人注目地隐居一隅,默默积蓄着力量,一声不响地悄然绽放。这一开,惊动了人们,引得我驻足凝望——密密的淡黄色,一簇挨着一簇,好想捋上一把吃,到底还是站定,痴痴地看。一袭花香迎面飘来,香,香得无法无天,香得倾倒万物。它以无形胜有形,不显不露,却又让人不得不牵肠挂肚,辗转难眠。

这个时候,一些叶子也开始打扮起来。譬如枫叶。它们蜕变得缓慢,只是一点一点染黄,从远处看,像一棵有斑点的树。梧桐的叶,像一叠怀旧的纸,焦黄中还留着一丝夏的痕迹,深绿深绿的。正如王绩所写的,“树树皆秋色,山山唯落晖”,秋,虽没有大红大紫,却早已在身边,种下细芽。

家对门的那位老人,喜欢在屋前种些花草作物。那花了一夏天长藤生叶的扁豆,刚刚还只是冒出几朵小白花。在这样一场雨后,像突然懂了事,驶起梦想的小船,豆荚呜噜呜噜地开了。于老爷子乐了,天天傍晚摘着,用梅干菜煸着吃,暖了寂寞的胃。

这世上,总有些不经意的奇妙,让你无由地喜欢。

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篇5:夏天的雨

全文共 311 字

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作者:叶祠铭

夏天来得非常快,又大又猛。

明亮的天空突然变得黑沉沉的,乌云从天边滚滚而来,雷声“轰隆隆”地响着。雨开始下了,人们纷纷赶回家。

刚刚还是小小的雨点儿,一下子就变大了!雨打在地面上,地面溅起了水花;雨打在树叶上,树叶点起了头,发出了沙沙声;雨打在松鼠身上,松鼠一下子躲进了树洞。

过了没多久,雨渐渐小了,人们从家里出来了。小朋友在雨中玩耍,有的小朋友拿着小花伞在旋转,有的小朋友穿着雨鞋,在踩水,溅起一阵阵小水花,还有的小朋友用手去接雨点儿,发出一阵阵笑声。

过了一会儿,雨停了,地上的花草吸收完水分,特精神。天空中的乌云渐渐散了,白白的云朵飘了出来,太阳慢慢也把头探出来。一道彩虹出来了,红橙黄绿青蓝紫,十分漂亮。

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篇6:雨中送伞高一作文

全文共 784 字

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一天下午放学后,少先队员小华背着书包,高高兴兴地在回家的路上走着。不一会儿,天空布满了乌云,像一床大棉被盖满了大地,眼看就要下暴了。小华加快步伐走回家去。

他刚一进门,外面便狂风阵阵,电光闪闪,雷声隆隆,接着就下起了倾盆大雨。这时,小华突然想起刘老师还在学校里备课,批改作业。他急忙拿起雨伞转身就走。一开门,狂风里夹杂着雨点迎面猛扑过来,呛得小华透不过气来。他想:“怎么办呢?送还是不送?送嘛,暴雨这么大,走到学校一定要淋成落汤鸡了;不送嘛,难道能让老师淋雨回家吗?”小华的脑海里又闪现出刘老师辛勤工作,关心同学的动人情景。是啊!老师为了让我们学好知识而日夜操劳,给老师送伞是我们应该做的事呵!于是,小华撑起伞,腋下又夹了一把伞赶紧朝学校走去。

风呼啸着,暴雨像鞭子一样无情地抽打着一切。马路上冷冷清清的。小华撑着雨伞在泥泞的道路上一步一滑地走着。一阵寒风吹来,他不禁打了个寒颤,但他挺起胸脯,又继续向前走去……

到了学校,小华下身淌着雨水,裤管溅满了污泥。他走进办公室,看见刘老师还在全神贯注的备课。那挂在墙上的钟“滴答滴答”地响着,好像在催促刘老师快快休息。可是,刘老师什么也不知道,连窗外的狂风暴雨都没有觉察到,好像周围什么事都没有发生一样。只见她手中的笔,在本子上不停的写着。“啊,敬爱的老师,辛勤的园丁!您倾注了满腔的热血,浇灌着百花园里的幼苗!”小华感动得眼睛都湿润了。他轻轻地走到刘老师身旁,满怀深情地叫了声:“刘老师!”刘老师从聚精会神的工作中惊醒过来,爱抚地抚摸着小华的头,亲切的问:“小华,这么大的雨你来干什么?”“给您送伞来了。”小华回答说。刘老师感激地说:“谢谢你!快坐下来歇一歇,看你衣服都湿透了……”为了不打扰老师的工作,还没等刘老师把话说完,小华已经一溜烟地跑出办公室。

风儿刮过树梢,路旁的树仿佛在风中点头微笑,目送着这个热爱老师的少先队员。

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篇7:雨的诉说作文

全文共 659 字

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“清明时节纷纷,路上行人欲断魂。”“空山新雨后,天气晚来秋。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

……

没错,这些都是描写雨的诗句。而我,便是你们最常见的自然界中一员——雨。我的种类数不胜数。其中,最具特色的便是春夏秋冬我那不同面貌与使命。

春天的我,是大自然播种希望的使者。我悄悄来,轻轻下,细细流,为大自然孕育出新生命。我在空中畅舞,亲亲干土,抱抱树根,与植物们融为一体,等待新生命的到来。我一亲干土,地上便冒出许多小花小草;一抱树根,树里便跑出许多嫩芽宝宝。在它们成长的过程中,我这个“母亲”,也会常去看他们,教它们唱儿歌,教它们吸养分,与它们一起唱歌跳舞。

夏天的我,是大自然检阅士兵的使者。我边走边看,遇上不合格的,便要 噼里啪啦地将它痛斥一阵;还有些无法无天,目中无人的,我只能请雷电大叔和闪电大妈帮忙。来个突然袭击,吓它一吓,让它受个轻伤,以示惩罚。正好又让我们尽兴地演奏了一场。

秋天的我,是大自然宣布丰收的使者。我迫不及待地冲向田野,奔向果园,驰向森林,去请秋姑娘。我欢快地唱歌跳舞,为田野镀上金衣,为果园喷上香水,为树叶重新安家。告诉人们:“秋天来了!丰收了!”我热切地与途中遇到的景物打招呼。只见高粱乐得脸彤红;玉米笑得咧开了嘴;红薯喜得探出头。

冬天的我,是大自然洗刷尘污的使者。我拿着小扫帚,不疾不徐,如同散步一般悠闲地扫着尘埃。若遇上雪花,便打个招呼,骑到它的身上,展开梦一般的飞翔之旅,等待明年春天的到来。

怎么样?是不是意义非凡呀。等待着秋天的我来到你身旁吧!

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篇8:雨中即景500字作文

全文共 558 字

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湛蓝的天空渐渐地变成了灰色,铅灰色的乌云在天空中挂着,黑压压的一片,压得我喘不过气儿来。

果不其然,天空中,一个又一个精灵从铅灰色的云层中跳落下来,它们举着透明色的降落伞,说说笑笑地来到我们身边。

它们先是只有米粒大的,随后越来越大,从米粒大到绿豆大,从绿豆大到红豆大,再到黄豆大……

这些雨精灵可真是厉害,它们会弹奏乐曲。它们落到窗户上发出“当当”的声音,落到车上发出“咚咚”的声音,落到树林里发出“涮涮”的声音……这些声音合起来,组成了一首《雨中交响曲》。

我拿起我的雨伞,走向门外。

我刚走出去一会儿,伞上就铺满了雨精灵,我抬头看了看天空,真美!无数的雨精灵呈垂直线条落了下来,“嗒嗒”地落在我的脸上,嘶,这雨,可真是凉。我伸出舌头尝了尝,嗯……没有什么味儿。

我走向树林,远看所有的树都披上了一件丝绸的披风,近看所有的树都戴上了一串又一串的手链、项链,晶莹透亮,看上去清楚又朦胧……

渐渐地,雨小了,雨精灵像是累了,困了,它们向天边走去,回到了云儿妈妈的怀抱……

雨更小了,天开始变晴了,天渐渐地又变回了蓝色。一道七彩的桥,从天边竖起,划破了天际!雨精灵向那座桥走去,它们的身影变小了……更小了……渐渐地……看不见了。

雨停了,风又起了,不是那种狂乱的风,而是那种轻柔的风……像妈妈唱摇篮曲时轻轻的呢喃。

我爱这美丽的雨中景!

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篇9:描写雨的初中日记

全文共 583 字

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,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄的来了!

雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的`白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。

雨,轻快饿打在芭蕉叶上,“滴滴答答”,那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!

雨,落在校园里。那苍老的榕树,被风雨打在身上;那较长的胡须,被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中轻轻地飘落下来,似乎有一种离别哀愁的情感。

雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着,在车棚过道的椰子树,不断发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片上滑了下来。啊!雨,雨多可爱啊!

雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的树木,被雨轻轻地打过,啊!多么响亮的旋律!

雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上,啊!多么有趣的游戏啊!

雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中啊!

雨,洒落在校园里,轻轻地位校园蒙上一层白纱,那翠绿的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊,雨!你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园的每个角落。

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篇10:七年级行走在雨中中学生话题

全文共 884 字

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八月份是水的季节,整个城市在雨水的洗刷中显得格外清新迷人。这不,霎时,窗外又飘起了轻纱般的细雨…… August is the season of rainwater, and the entire city looks particularly fresh and charming in the washing of rainwater.No, at the moment, there was a light gauze drizzle outside the window ...

突然有一种无名的冲动涌上心头,想到雨中去玩玩。于是,走出家门,随手拿起雨伞,便融入雨的世界中。

来到北湖广场,哇,原来喧哗热闹的北湖广场也有腼腆的一面!这时,雨下得更大了,雨滴儿纷纷挣脱天空母亲的怀抱,穿着晶莹的舞衣在空中玩耍嬉戏,时而顽皮地敲打着房屋的窗户,时而卖弄着自己倾城的姿色,时而肆意地展示自己婀娜的舞姿,接着便淹没在城市的纸醉金迷中。一阵阵飘洒着湿气的风从伞下偷偷钻进来,透过一个个毛孔,浸入体内,使我感到无比凉爽,无比舒服。因而,雨伞也变成了我享受大自然的障碍物,我收起伞,任凭雨打在我身上,滋润着我的皮肤。

望着眼前一个又一个小积水坑,雨声开启了记忆的大门。小时候,因为爸爸工作的地方离家不远,爸爸和妈妈都要工作,所以一到下雨天,我就奉命给爸爸送伞,又可以不用做作业了,这对于小学一二年级的我来说真是人生一大乐事。撑着那“庞大”的雨伞,手里也拖着一把伞,光着小脚丫走在雨中,边走边踢路上积聚的雨水,溅起一朵朵“浪花”,就因为我这样玩水,短短一段路程也被我走上个半小时.

把伞交给爸爸后,因为爸爸不让我玩水,所以我故意走慢点,让他把我落在后面,我又可以玩水了!当时感觉“水”这玩意太有趣了,一时失意,竟把雨伞倒转,拿来装水了!等到爸爸想牵着我过马路时,却发现我不见了,一转头,眼傻了,我浑身湿透了。等到第二天,被送去医院了……

亿万年的日子古老了这自然,亿万年的日子深化了这生灵,十五年的岁月使我开始慢慢懂得去了解这天空的眼泪,这连接天与地,连接自然万物的信使--——雨。

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篇11:下雨初中日记作文大全

全文共 675 字

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这个词相信大家已经很熟悉了,每年世界各地都会发生无数次的大雨灾难,我也早已经对他司空见惯。不过,最让我感受到大雨威力的,还是星期一的那次“淹鞋”之路。

那天早晨,雨就已经开始慢慢地下了,不过只是忽下忽停的毛毛雨,对课程没有任何影响。但从第四节课开始,就像毫无准备似的,雨突然在一阵雷雨声后大大增加了强度,水位直线上升。等到下课铃响的时候,外面已经是一片白茫茫的世界了。由于雨实在太大,所以只能分流放学,我等啊等,终于可以下去排队了。下面的情景让我惊呆了,水足足有一分米高,如果直接踩下去的话,鞋子和袜子都要遭殃了。可没有一个地方是干的,我只好硬着头皮踩下去,顿时,水全部“钻”到鞋子里,我难受极了,可又无能为力。校门口外的水更深,只有一条很小很窄的路可以走,这条窄路根本满足不了人们的需求,就像在“海上”走钢丝,稍不注意,就会掉进“深海”。果不其然,有几个小朋友竟然朝着和我相反的方向走来,我想避开他们,却让脚再一次“浸”入水中。我心想:糟了,下午没有鞋可以穿了。就这样走几步就“浸”一次,等到我到家里的时候,已经成了“落汤鸡”。

下午,雨终于停了,可路上的积水依然“深不见底”,爸爸特地给我准备了凉鞋,就是为了防止再一次把鞋弄湿。路边的积水起了浪花,我好像感觉走在海滩边一样。到了学校,我发现我的同桌没来,我很是疑惑,直到第二天才知道,原来同桌是因为被积水挡住去路,无法通行才没来的。这让我不禁感叹:“昨天的雨还真是不一般啊。”

这次“淹鞋”之旅真是让我终生难忘,同桌因积水而没来学校更是让我哭笑不得。总之,这次大雨让人狼狈不堪,但也充满了欢声笑语。

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篇12:关于雨中初三作文

全文共 594 字

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天又下起了蒙蒙细。准是春娃娃又惹老天爷生气了,这不,又哭起来了。不知为什么,老天爷一到春天就哭鼻子,也许春娃太淘气了。

“滴答,滴滴答,滴滴答答”,雨渐渐下欢了。一串又一串的小雨点儿如无数蚕姑娘吐的银丝,不断地从屋檐上坠下来,将青石板上的尘灰慢慢抚去,又溅起许多小水珠,仿佛是琴弦上的小音符。瞧呀,从远处望去,像是一张透明的水帘,留下了如烟、如雾、如纱的倩影。

“哒,哒哒”,雨点儿又落在了路上,如万马奔腾,战鼓齐昂。雨花在路上砰然开发,洋溢着美丽,寄寓着欢乐,似一朵朵雪白的荷莲绽放。小雨点儿由雨花聚集成了一块块大小不一的水洼,一滴滴雨点儿落在水洼上,在水洼里泛起了极小的波纹。站在路中,烟雨朦朦胧胧,似云似雾,让人恍如置身于瑶台仙境,悠然洒脱。

“沙沙沙”,雨滴儿又跳到了树上,如轻风抚萍,窃窃私语。在叶片上快速地打几个滚,可又站不住脚,只能随着叶茎滑下去。在树梢上也不忘停留片刻,闪出晶莹的亮光,这才不情愿地跳下去。哎呀,原来干枯的树叶神气地亮泽起来了,挺起了十二分的精神,在带着几分寒意的春风中舞蹈。

雨打在不同的物体上声音也不同。雨敲在屋顶的红瓦上,回声有些空灵;雨打在窗外的青石板上,回声有些清越;雨掉进房前花台的黄泥土上,回声如泣如诉;雨落进屋后翠竹林中,回声如梦如烟……

一会儿,雨下小了,淅淅沥沥,这是牛毛细雨。每一丝雨都从天而降,有“天降甘霖,万物勃发”的欣喜。

雨,多么美丽!

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篇13:小英雄雨来经典读后感

全文共 247 字

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在寒假中,我读了管桦爷爷些的中篇小说《小英雄来》。

这本书主要写了,晋察冀边区抗日根据地的小英雄雨来和他的儿童团的抗日故事。他们掩护革命干部,和日本鬼子斗争,埋地雷,送情报,歌颂了雨来和坑日根据地的儿童热爱祖国勇敢机智和敌人斗争的优秀品质。

通过阅读,我深刻的了解抗日时期根据地的儿童聪明机智勇敢在日本鬼子的刺刀下视死如归的英雄形象。我们是同龄人,我们生在和平年代,享受着幸福生活,有这么好的学习环境,我们更应珍惜。现在幸福生活来之不易,我要努力学习,绝不辜负革命前辈的希望,要永远爱我们的祖国。

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篇14:雨中的感动的作文

全文共 508 字

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半夜开始下,滴答滴答地走着,越来越大,直到早晨,似乎没有停止的打算。

我穿着一件大雨衣,浑身感到不舒服。加上炎热潮湿的天气,今天早上上学变得很麻烦,我不禁讨厌下雨。

路上行人不多,分散开来,好像一个个都不想早起。但是当我到达学校门口时,我突然被热浪包裹住了——五颜六色的雨衣和雨伞立刻把学校大门变成了一个多彩的世界。颜色很漂亮:黄忠穿了一点红色,卡通老师咪和唐老鸭……突然,我醒了我失去的心。

不用说,他们大多数是来送孩子上学的父母和祖父母。他们匆匆而来,匆匆离去。我的目光开始转向在这些长者照顾下的同龄人。在这些五彩缤纷的雨衣下,幸福洋溢。一个小女孩坐在她妈妈的车后,穿着一件小雨衣,帽子压得很低,只能看到一双粉红色的运动鞋。当学校大门到达时,她的母亲吃力地把女孩从车上拉下来,从汽车后备箱里拿出一把伞,打开它,脱下雨衣,擦去留下的几滴雨珠,然后,经过几句劝诫,看着孩子进入校园。母亲没有来擦去额头上的雨水。她擦下公共汽车座位,消失在五彩缤纷的世界里。

看着这不同的雨景,我不禁想到自己:我有什么权利抱怨下雨的困难?在雨中,这是父母对孩子的普通爱,是父母对孩子的长期希望的爱,也是父母保护孩子、保护他们健康成长的伟大爱。

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篇15:雨中军训初一作文

全文共 448 字

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“寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花……。”这是一首军歌,这种军人的顽强意志也在我们的身上大放异彩。

今天上午,本来晴朗的天忽然晴转,雨点落下来,打在我们的身上,淅淅沥沥,不一会,我们的衣服上,头发上,鞋子上都“住”上了雨房客,瞧着着雨点,听着教官的命令声,我们练习了向左向右向后转的姿势,在雨中我们依然不畏惧风雨,任凭与的激打,依旧练习着每一个看似简单而又复杂的动作。

雨,依旧下着,但雨中我们的士气依旧鼓舞着每一个人的心房。我们在这块小语种收获了知识,更获得了宝贵而又意想不到的精神和品质。

学会了,我们在原地休息,交谈着,玩耍着。雨中,我们的身影,若隐若现,若近若离,雨中,充满了我们的欢笑,我们笑着,说着,一个相同的身影伴随着你和我还有他,你就是我们的朋友—友谊。“相识就是缘”在雨的见证下,我们一起耍着,乐着。

军训的这一天里,尽管我们练习了很多动作,感觉自己快要散架了一般,但我们依然咬紧牙关。

“滴滴”雨还在下着,还在坚强的下着,雨还在如钢铁般的下着,但我们这支队伍更加坚强更加如钢铁般的下着。

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篇16:描写雨的

全文共 223 字

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天空刚刚还是晴空万里,这会儿就乌云密布,好像太阳公公躲在云层后面和我们捉迷藏呢!天阴沉沉的,快下了,屋里好闷热。

忽然,闪电像利剑一样划过天空,接着就响起了轰隆隆的雷声。一会儿,下起了倾盆大雨。雨点像断了线的珠子一样落下来,雨越来越大,雨点汇成了一条条白线从天而降,把大地笼罩起来。路上的行人有的打伞,有的穿起雨衣,还有的慌忙躲在桥洞下……

阳台上的花儿垂下了头,像受了委屈似的……

过了一会儿,雨停了,太阳公公又露出了笑脸,路边的树木显得更加娇嫩。

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篇17:雨中的温暖作文500字作文

全文共 558 字

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此时,我正坐在教室里面上课。忽然从窗外传来了啪啪的声音。

我偷偷向外瞄了一眼,天阴沉沉的,豆大的珠从天而降。顿时,我有了不好的预感——下雨了,我没有带伞。如果雨不停,我就要淋雨去公寓了。

转眼间,老师就宣布放学了。同学们仿佛被施了魔法似的,静静地坐在座位上。

我走出了教室,风就像一只大狮子一样咆哮着。此时的雨虽然不大,但那些高低不平的地面却被雨水都入侵了。低的地面都汇聚成小溪、小河。

望着眼前的一切,我担忧起来:今天的午饭可怎么去吃呢?平常都是跑到公寓去的。可是今天下着雨跑得再快也会被雨淋湿呀!而且如果跑得太快,一不小心还会踩到“溪水”中那可是糟糕透了!

突然一个熟悉的声音在我耳边响起:

“我带了雨伞,要不要我带你过去!”我回头一望,龙晶晶笑眯眯地望着我。

“好呀!”我连忙答应。

于是,雨中盛开一朵小小的花。我俩就在这朵小小的花下一步一步往前走。雨是冷的,可这把小伞和我的朋友却给我带来了无比的温暖

不经意间,我一抬头看到她的右臂没有遮挡,已经被雨水淋湿,而我的衣服却没有淋着雨。我惊呆了,她居然把伞一直往我这边倾斜。我感动极了,对她说了好几声谢谢!她微微一笑说:“没关系,我们俩是好朋友,要互相帮助嘛!”

终于到了公寓,她拍了拍被雨水弄湿的肩膀,对我笑了笑,我也把最真诚的感谢送给了她。

雨天是冷的,而我的心却是温暖无比。

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篇18:雨的诉说作文

全文共 533 字

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我是快乐而沉静的,我很平凡,也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。

听!"滴答滴答",这就是我欢快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。

我,不是七月的雨……

七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……

而我,四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,我吻着花儿,抱着叶儿,使得他们更加清新,更加迷人。花儿羞红了脸,树儿涩青了脸。我来了,万物都复苏了……

我不是十二月的雨……

十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,尽管不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。

而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;花朵挺起了腰,荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂,希望给我一个热烈的拥抱。

我陶醉着,幻想着……终于,太阳出来了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成长之旅!

我甘愿做一颗小雨滴,为世界增添一份美丽的!

我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂我———雨的心曲?

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篇19:雨中即景作文400字五年级

全文共 427 字

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风,还在刮着,上一秒还是天边云彩绚烂,下一秒,层层的黑云就遮住了这一切的光彩。天骤然黑了下来,风又大了。

先是闪电,发来告示,像是一道光,从云中直射而下,还没有,等人们反应过来,一阵雷声让人吓得急忙往回跑,那声音像上帝的愤怒,像天空的锣鼓,强势而有力,仿佛要推下这大地。

开始,淅淅沥沥的小雨毛毛细雨拍在身上细腻的感觉,让人用语言描绘不出来,闭上眼睛,倾听雨声,静悄悄的,四,花开四月。

雨渐渐大了,听见了,哗哗啦啦的声音,隐约闻到了鱼的腥味,又大了一些,仿佛上帝撕开天幕筑夏倾盆雨水,风发狂了,狂呼啸着,咆哮着,席地而来,永不停歇。

我往家里跑,脚尖溅起的水花欢快地嬉戏着,一步步宛如打开了另一个世界,自己像个画家,正在画一个个水花连环画。

隔着窗户,看见雨滴啪啦的打在玻璃上,雨水曼妙的步调和婉转的歌声,让我陷入其中,无法自拔。

一夜后,雨停了,他洗调了整个世界,原来,狂风暴雨的背后是鸟语花香的清晨。

窗户那个一直看雨听雨的小女生,就一直刻在心里,永远永远……

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篇20:在雨中漫步初二作文

全文共 461 字

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“嘀嗒”,一滴小滴顽皮地跳到我的鼻梁上,像坐滑梯一样顺着我的鼻梁滑了下来。渐渐地,更多的小雨滴笑着闹着跳下来玩耍。“砰”,我撑开了那朵蓝色的“蘑菇”。淅淅沥沥,雨渐渐占领了全世界,周围的空间都塞满了雨滴的欢笑声与打闹声。他们扫走了世界的灰尘,周围的树木在这次“洗礼”中仿佛都穿上了新装,颜色愈发鲜艳!山路蜿蜒向山下,两旁翠绿高大的树木齐刷刷分别站成一排,茂密的树叶几乎遮住了整个天空,仿佛一只巨人的手,将我这只“小虫子”“握”在“手心”中。

我撑着那把蓝色的伞,漫步在这雨中的山路,仿佛走进了一个童话的世界。我大口呼吸着湿润清新的空气,聆听雨那天籁般的音乐。小雨滴拼命地在我的“蘑菇”上打鼓,我猛地旋转了我的雨伞,哈,没趴紧的小雨滴就飞出去啦!更多的雨滴跳到地上,聚集起来,推着“枯叶船”与我赛跑。雨的奏乐声,越来越雄壮了。

雨中,我停下我的脚步,轻柔地抚摸一棵树湿漉漉的躯干,微微地闭上眼睛,侧耳聆听,仿佛听到了它欢乐的允吸声。我笑着拍了拍它,犹如在拍一个亲密老朋友的肩膀。

我漫步在这雨中的世界,漫步在这梦幻般的大自然中。

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