我智慧 作文怎么写【精品19篇】
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的我智慧 作文怎么写,希望对大家有所帮助。
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1561作文
1000聪明的小羊_描写小羊智慧的作文
全文共 295 字
+ 加入清单一天上午,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。有一只小山羊出来散步,它看见山坡上有嫩绿的小草,就津津有味地吃了起来。
突然,草丛中冒出一只大灰狼,它恶狠狠地对小山羊说:“你竟然敢吃我种的草,我要吃掉你”。小山羊说:“大灰狼,你让我再吃一点草,那样我的肉会更肥更嫩”。好吧,那我就再让你吃一点草,你可别耍花招。小山羊刚吃一些草,就躺在地上打滚,大灰狼奇怪地问:“你怎么了?”小山羊说:“我刚才吃了有毒的草,你快吃了我吧。”
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大灰狼听了摇摇头说:“我吃了你也会中毒的,我才不陪你死呢。”说完大灰狼就灰溜溜的跑了。
小山羊用自己的聪明才智战胜了大灰狼。脸上露出了胜利的微笑。
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篇1:我的智慧校园作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单首先,我给大家介绍一下我们学校的大屏幕。当你走进我们的校园,映入你眼帘的就是一块巨大的屏幕,为什么学校要有一个这么大的屏幕呢?那是因为方便学校工作,让我们及时了解学校信息,比如:便于通知学校有什么活动,只需要在屏幕上显示出来,我们就知道了;二是便于通报哪个班表现的好坏直接在大屏幕上显示就可以了,三是如果上级领导来视察,大屏幕可显示欢迎他们的标语,以及展示我们多姿多彩的校本课程。
当你走进教室,你会发现有一个巨大的屏幕在我们的黑板上,当两边的黑板向中间并拢,他可以隐藏起来,这个屏幕就是班班通,用于辅助老师教学的,他来的可不容易!我们从入小学以来,经历了班班通几次更换,从最早的投影仪到普通的电脑连接,又到现在先进的触屏式班班通,技术有了很大提高,屏幕显示从原的像素不高到现在清晰可见,都体现了智慧所在,每节课上老师都会将例题展示在班班通上,老师板书也不需要粉笔,只需要在班班通上按一下像笔形状的按钮就可以在上面写字了,是不是很先进,你们学校有这样先进的科技吗?
动手爱科学是我们的智慧课堂,我最喜欢的是上课制作机器人,每节课老师都会教我们如何制作机器人、悠悠球、这件事可不能马虎,每一个零件都不能装错位置,连一个小小的螺丝钉也不能少,如果你把红色线和黑色线的位置交换了一下,都可能导致机器人无法运转。
这就是我们的智慧校园,一个科技发达的校园,一个充满快乐的校园。
篇2:昆虫的智慧
全文共 391 字
+ 加入清单大到宇宙小到昆虫,它们都是一个有意识的世界,而人类与昆虫一样,无非不是大千世界中的一粒尘埃。昆虫同我们一样也有智慧。
螳螂,是一个神奇的物种。它虽说是直翅目食草昆虫,但它吃活食,如蝗虫、蝴蝶、蜻蜓、大苍蝇、蜜蜂等都是它日常能抓到的猎物。它被法布尔称为昆虫界的老虎、捕捉新鲜肉食的妖魔。只因为它力大无穷又嗜肉成性和它那可怕的捕食器。它看起来弱不禁风,像片叶子样的脆弱。它的嘴巴尖,看起来是用来啄食的。
在休息时,他将捕捉器折起来放在胸前,看起来毫无杀伤力。一旦猎物出现,它就马上收起那副安逸样。捕捉器突地伸出去,抓住猎物后便收回来,夹紧猎物,把猎物送到嘴边,算是大功告成。这就是螳螂捕食的奇异状态。它小腿与大腿有关节连接,因此非常灵活。如果被它勾住,肯定会像被玫瑰花刺了一样痛。所以螳螂对其他昆虫杀伤力很大。
螳螂在昆虫中是恶魔,在人眼中却微不足道,在比人类更高级的文明眼中,人类同样如此。
篇3:昆虫的智慧
全文共 318 字
+ 加入清单就比如说有的昆虫碰到天敌时会装死来掩饰自己,又比如说一些昆虫狡猾而又谨慎。
就比如萤火虫。夏天的夜晚,你走在路上,一只只发着亮光的“小灯笼”像小精灵一样在你身边飞舞,让人觉得如梦如幻,简直像是走进了童话般的世界。如果伸出手,一只小小的萤火虫落在你的手上,就像一颗亮闪闪的星星落了下来,可爱极了。
可是,不要被它小巧可爱的模样所迷惑哦,要是论起捕食猎物的方法,萤火虫却是却凶残无比的。它先用麻醉针麻醉猎物,之后再美美地享用。你可不要以为萤火虫的麻醉针是在人类使用麻醉针后使用的,萤火虫使用麻醉针可早了人类几百年呢!这麻醉针可能就是萤火虫过人的智慧吧!
怎么样,动物们的智慧是不是超出了你的想象!
篇4:双赢的智慧作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。
阳光照亮了云雾,自己变绽放成了绚丽的彩虹她们有双赢的智慧,何况人呢?人类历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。远离尘世,隐归田园,看花开花落陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今陶与菊实现了双赢。
一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图邓小平有着双赢的智慧。
树木青翠,百花盛开,优美的环境清新怡人这是“养眼工程”的功劳有人说“养眼工程”是双赢而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么对于环境来说,赢得了清新怡人,而对于施工者,他们在施工的过程中,从买原料到工人工资中捞了不少好处这非双赢而是双输施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。
双赢的智慧无处不在,无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧而人人也要用双赢的智慧,但我们要用的适宜,要创造一个和谐完美的自然和社会。
篇5:语言上的智慧作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单语言是一门艺术,一些看起来似乎平常的语句,却蕴含丰富的寓意,尤其以中华文化博大精深,许多钱人说过的花品味起来颇富意趣!
《史记》中有这样一个故事,相传齐威王早年贪图享乐、不思进取。有一天,一个名叫淳于髡的外戚实在看不下去,就含沙射影道:“齐国有一只大鸟,三年不鸣也不飞,陛下知道这是为什么吗?”齐威王听出了其中的端倪,为自己开脱道:“此鸟不鸣则已,一鸣惊人。不飞则已,一飞冲天。”不仅巧妙地回答了淳于髡问题,是自己摆脱了窘境。也明确的暗示了自己的决心!
有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便挖苦道:“总理阁下,也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说,这是一位朝鲜朋友送给我的,是美军在板门店投降签字仪式上用过的。周总理的这句话,不仅巧妙地避开了锋芒,而且“转败为胜”让美国记者颜面扫地。
曾经看到过这样一个故事:“有一次经济学家萧灼基在香港讲课,有个外国人故意刁难道:‘你过去是研究马克思主义的,现在又研究市场经济。请问,你在马克思主义那边感到舒服呢,还是在市场经济这边感到舒服呢?’这个问题的陷阱在于若选择‘马克思’,对方则问其为何背叛自己的信仰,若选择‘市场经济’,对方则会问,研究市场经济是否想走资本主义道路。更深的陷阱还在于,这个问题回答不慎,就会授人以把柄。
面对得意洋洋外国人,萧灼的回答让对方的笑容顿时凝固‘我感到,用马克思的思想方法来研究市场经济最舒服。’萧灼基答道。”这样精密的回答实在让人无懈可击!
中华文化博大精深,一言一句无不渗透着中国人之智慧!
篇6:智慧女性书香家庭
全文共 1170 字
+ 加入清单四月,草长莺飞,繁花似锦,堤岸细柳荡轻舟,紫燕呢喃,彩蝶花间戏,这样一个美丽的季节,连阳光里都透着花香,醉了岁月,醉了阳光,醉了流年!春季是四季中最美的季节,而四月则是春季最为靓丽,也最为婉约的时光,宛如一个豆蔻少女,把美好的年华尽情释放在光阴的渡口。
而女人若想像这个四月的春天一样,永远美丽,做一个兰心慧智、气质如兰的女人,一个优雅的女人,一个知性女人,就要内外兼修,不仅要有美好的外表,更要有摄人心魄的气质和征服世人的底蕴涵养!这就要求多读书、读好书,认真的品味细细的捉摸书中深刻的内涵和哲理,开阔眼界,增长见识,提升品位。
不是说吗?腹有诗书气自华。一个不善于读书,知识含量很低的女人,即使她外表再漂亮,那只是一个花瓶而已,没有内涵。
一个女人可以不漂亮,但不可以有没知识,没有内涵,没有气质
而气质是通过读书来提升的,是任何化装品都堆积不出来的!
女人姣好的容颜,再美丽,也有失去的那一天,而唯独内在的气质是谁也夺不去的,而随着读书知识的积累和阅历的加深历久弥新,越来越高雅,越来也越有魅力!
纵观古今,吐气如兰,才情四溢的女子可谓数不胜数,像宋代婉约派词人李清照,自幼熟读诗书,为她后来的发展奠定了丰富的基础,才使她成为很有影响的婉约派的词人,不仅如此,她还兼有巾帼之淑贤,更兼须眉之刚毅;既有常人愤世之感慨,又具有崇高的爱国情怀。她不仅有卓越的才华,渊博的学识,而且有高远的理想和豪迈的抱负。甚至民族气节,胜过一个男人的勇气和骨气。这一切不能说和她大量的读书没有关系,正是因为她学富五车,满腹经纶,才能明大义,知荣辱,才能在诗词界留下她的美名。试想想,一个不识字,没见识,腹内空空的人,怎么能在诗词界享有声誉?这些都是因为她博古通今,读书甚多!
还有近代的林徽因,一个纤纤女子,因为家庭的原因,受过双从文化的浸润和滋养,在文学,艺术,建筑甚至哲学方面均造诣颇深,在历史上留下美名,她的人间四月天真的是尽人皆知。这都有赖于她的学识,她的文化积淀。她能让近代三大才子为之倾慕。大建筑师梁思成成为她的终身伴侣;学界泰斗金岳霖为她终生不娶,空守一生;大诗人徐志摩为她一世痴情不变!不仅仅是她的外表,更主要是她的才气,她的内在的气质!因为外表的漂亮是短暂的,内在气质才是永久不变的!
总之,一个女人若想像春天一样雍容华贵;夏季一样火热奔放,秋天一样成熟厚重,冬天一样沉稳睿智,就要多读书,因为女人的那份诗意的气质,优雅的品位都浸润在墨香里,读专业书籍能提升自己的业务水平,提高自己的职业能力。读哲学能使人深刻,读历史能使人睿智,读文学能使人灵透。读书还能净化人们的心灵!
所有的女性朋友们,行动起来吧!让我们在工作之余,闲暇的时间里,让灵魂游走在文字中,积累知识、荡涤灵魂、提高涵养、提升品位和气质。让自己有一个优雅诗意人生!
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篇7:组装机器人的智慧作文700字
全文共 709 字
+ 加入清单一天早晨,我拆开了我梦寐以求的一样东西——蓝牙机器人。
我拆开盒子,看着里面各种精美的零件,一时间却茫然不知所措。我要如何开始我的第一步呢?正在我琢磨的时候,我发现了两个履带。对呀,我可以做一辆坦克啊!说着,我就开始了自己的组装行动。
我拿出了我所需要的各种零件,一个一个按顺序摆放在桌面上。一开始,我先把两个发动机配上了两个轮子,成为了驱动轮,用一个“T”字形框架固定住。紧接着,再用两个“T”字形框架将一组托带轮和三组负重轮连接在了一起。最后,将驱动轮与负重轮的两端分别用两条履带连接,坦克底盘就初步完成了。坦克底盘上固定了装有“T”字形框架的舱室,舱室的中间连接了传感器和电池,一辆蓄势待发的坦克机器人模型就完成了。我尝试着将坦克机器人的电源打开,看到它慢慢向前开动,心中那个激动,难以言表!可是没多久,履带与负重轮之间产生了松动,我的坦克机器人竟然散架了!拿着零散的轮子和履带,我陷入了深深地沉思中,努力回想着究竟是哪个关节出错了呢?我迅速地查阅了资料,看到了对于坦克组装的详细说明,原来粗心的我少装配了一组导向轮。经过一番仔细地阅读后,我迅速地将我的坦克机器人成功地组装完毕。电源再次打开时,它很顺利地完成了自己的第一次试跑。
接下来,我需要考虑的就是,如何让遥控器接收到坦克机器人的蓝牙信号。经历了之前粗心大意的教训,这一次,我仔细地观察机器人的身体标识,认真阅读遥控器的操作手册,很顺利地将两个蓝牙进行了匹配。它现在可以在我手里的遥控器下任意驰骋,这才是名副其实的遥控机器人啊!
对于我的成果,我欢呼雀跃,满心欢喜,也深刻了解到做任何事情都需要牢固掌握基础知识,耐心分析,细心观察,这就是组装机器人给予我的智慧!
篇8:书是智慧的源泉作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单书籍,是我心灵深处的源泉,滋润我的心田,哺育我的灵魂;书籍,是我心灵深处的一支火炬,烧毁了我无聊的发呆时间,却摩擦出了知识的火花。
小时候的我,可别提多贪玩了,就像一头刚出生的小牛犊,对什么都有好奇心,可却没有一件事是能认认真真做下去的。因此我通常做什么都会半途而废,但是只有一件事我不会,那就是——读书。
一次,爸妈喊我吃饭,我懒洋洋地站起来,伸了个懒腰,打了个哈欠,无精打采地揉揉眼睛,刚想走出房间,却差一点被一个不明物体绊个"嘴啃泥"。我一个激灵,脚下意识地往前一伸,才总算站了起来。什么东西?没看清,再近一点。我总算看到了,是一本名叫《万物简史》的书。我把那本书拿了起来,封面上有一个小男孩,正握着天文望远镜观看天空,我就被这幅画给迷住了。我停下了匆忙的脚步,反而坐在床上津津有味地看了起来。一时间,我被书中精妙绝伦的故事吸引住了。那本书就像磁石一样吸引着我,当我放下书时,肚子已饿得“咕咕”叫了。这时,我才依依不舍地继续向前走去,只见桌上美味的饭菜早已变成了一堆骨头。当妈妈再把饭菜端出来的时候,我已饥肠辘辘了,我狼吞虎咽地吃起来,虽然没有吃饱,可我却感到深深的快乐。
从此,我开始发奋读书,我作文从扣6分到不扣分;阅读理解从扣7分到扣1分。我从读书中还学到了很多的知识,领悟了人生的真谛,想到这些,我感到深深的快乐……
书籍是全世界的营养品,是啊!我们从读书中汲取营养。享受读书,就是享受生活、享受世界,享受一点一滴的快乐时光……
篇9:宽容与智慧
全文共 1034 字
+ 加入清单俗话说:人上一百,形形色色;树林子一大,什么鸟都有。相遇是一种缘,需要彼此以一种宽厚的心态去交往,在相处中即坚持自己的个性,但也要宽容他人的性格,坚持自己的观点,也要允许别人的看法。面对千差万别的人,只有具备宽厚、包容、理解、和谐的心态自己才能生存。
记得有一幅对联说:“事在人为,休言万般皆是命;境由心造,退后一步自然宽。”自古以来,宽厚的品德,宽容的心态为世人称颂,心胸狭窄被认为是一种病态。唐代狄仁杰根本就瞧不起娄师德,常常找其麻烦,但娄师德并不计较,还推荐狄仁杰当宰相,被后人传为楷模。宽厚是一种宽广,也包含谦逊,与人为善,化敌为友这么一种胸怀。它不仅仅是一种与人和谐相处的素质,一种时代崇尚的风范,更是吸纳他人长处充实自我的良好品德。
所以说,宽容的人,首先是心胸开阔的人。对人对己宽容,对生活宽容,对各种误解、挫折、突变和不公心存宽容。心胸开阔才有容人容物之量。偏执的人做不到宽容,偏执者多狭隘、多不能容人。
宽容的人,都是善良的人。善良则心存温良,悲悯。冷酷的人做不到宽容,冷酷的人必定缺乏理解体谅的胸怀。
宽容的人,多是坚强自信的人。坚强自信的人往往能较客观地正视自己,充分恰当地肯定自己,能将自己置于一个高度,因而内心坚强。自卑懦弱的人做不到宽容,因为他们内心虚弱,自怨自艾,不能坚持原则和本性,对人对事就难以做到公正。
宽容是人性的精华,是品质的结晶,是智慧的标尺,是人与人交往中的至高境界,是对待生活最可鉴赏的美德和最积极的人生态度。但是,宽容绝不是一味地忍让,无原则的迁就,更不是得过且过和无度地滥施迁就之心。宽容之心不舍退让,因为,忍让更需要勇气,更是一种尊严。尊严并非逞强,尊严是要能屈能伸,学会后退才会守住尊严!
当朋友之间,因见解不一而红脸的时候,因言行过激而争斗的时候,因酒后失控而挥拳的时候,因无谓的积怨而罢交的时候……宽容就象一汪甘冽的清泉,就会带着甜润和清凉,带着友善和大度,带着豁达和宽广,浸入我们的脾胃,荡去我们心底的尘埃,使罢交的朋友握手言和,重归于好。
人非圣贤。生活中的你我,谁都不可避免地会犯下这样或那样的错误。有句话说得好:“大其心能容天下之物,虚其心能受天下之善,平其心能论天下之事,廉其心能观天下之理,定其心能应天下之变。”有宽容的呵护,我们生活中的亲情、爱情和友情,就会充满"真情";反之,则会显得"薄情"。愿人们都能用宽容之心,用广阔的胸襟,对待周围的人和事。若如此,我们的生活,将处处是欢笑,处处是鲜花,处处是阳光……
篇10:我的智慧校园小学作文
全文共 747 字
+ 加入清单在一颗颗粗壮的大树的簇拥下,你会看见几个鲜红醒目的大字:伊河路小学!
你可别小看了这个不起眼的学校啊!走进校门,一个彩色的大屏幕在向日葵的照耀下,闪闪发光,这可是我们学校的一张明信片,各种最新的消息将会呈现在你的眼前,这个大屏幕简直就是耳听六路、眼看八方。
在大屏幕的左边是我们学校的创客工作室,创客是什么呢?创客就是要用大脑去思考,动手去做,这里的作品都是凝聚了同学们极强的思维能力和动手创新能力。老师和同学们用双手去制作一些富有智慧性的艺术作品。在这里你会发现这里其实是一个智慧的天堂!这里有陶艺、扎染、十字绣、钻石贴画和手工编织作品。同学们通过丰富的想象让各种颜色混在一起,体现出一种极强的素调感,这可是画家的调色盘上很难调出来的。
再往前面走,你仿佛走进了九宫八卦阵,四周的教学楼将你包围起来。在我们学校不仅有先进的设备,我们还有一些好玩有趣的课本课程,如“汉源飘香”带我们走进了有着悠久的历史汉字,走进了如歌如画的唐诗宋词中,源远流长的历史长河中;如鲨鱼公园,这可不是那一中真的鲨鱼呀!这里是指科学的实践,同学们可以真正地去试实践科学,体验科学,理解科学给我们带来的乐趣,不仅仅是只能自己听老师讲解,还能领略到其中科学的深刻含义,为什么要这样这样做?有哪些因素?理解科学。懂得在生活中运用科学。世界建筑艺术欣赏为我们打开了建筑艺术殿堂的大门,让我们懂得这一些建筑物,如埃菲尔铁塔、大本钟、白宫等等,这让我们打开了拓展课外知识的一扇门,体会其中和深刻含义,让我们用心体会,用大脑去思考这些建筑物所蕴含的智慧,还有很多很多……
智慧校园讲究“智慧”二字,没有了智慧,还空谈什么?智慧顾名思义,智力和聪慧讲究创新、理解和体会。这就是我的智慧校园。一个讲究永无止境,开发思维,创新独特的“智慧”校园!
篇11:六、孙膑:身残志锐的智慧化身
全文共 609 字
+ 加入清单【获奖名片】才志双全
【评价】
1、在艰难里,他从不放弃,用锐利的智慧打开一道道尘封的门,终于迎来了人生的道道曙光。庞涓的迫害止不住他才华的释放,膑脚之痛停不了他追求的脚步。孙膑,你的大智大勇,永远是激励我们前进的指明灯。
2、他是一把倚天巨剑,被历史的烈焰淬练过,被人世的无情锻造过,但是,只能让他越挫越勇。他用智慧的光芒,让我们中华文化有了围魏救赵的传奇。
【颁奖辞】
田忌赛马,围魏救赵,我们从成语中读你;身残志锐,胸罗兵甲,我们从历史中品你。你是一首无声的歌,流传千年仍气镇风云;你是一部无字的书,演绎着关于智慧的不老的传说。
【事迹】
孙膑是春秋时期战国著名军事家孙武的后代,早年曾与庞涓一起学习兵法。庞涓妒忌他比自己有才干,于是暗地里派人请孙膑来,设计陷害他。孙膑忍受被剜去膝盖骨的酷刑之苦,用才智感动了齐使,并在他的帮助下回到齐国。孙膑隐居在田忌幕下时就表现出突出的军事才能,后于“田忌赛马”后被田忌推荐给齐威王,成为齐国的军师。
后来,魏国攻打赵国。赵国危急,向齐国请求救援。齐威王想任命孙膑为将,孙膑婉言推辞说:“一个受过刑的人不能为将。”于是任命田忌为大将,任命孙膑做军师,让他在有帷幕的车上坐着出谋策划。在这场战役中,孙膑运用非凡的才智屡出妙计,最终使得魏军大败,创造了中国战争史上“围赵救魏”的光辉战例。后来孙膑又在魏国和赵国联合攻打韩国之时与庞涓斗智,使庞涓死于万箭中。孙膑因战出名,世世代代也相传他的兵法。
篇12:我的智慧校园作文200字
全文共 234 字
+ 加入清单在我的眼里,学校是一个知识的海洋,是走向未来的基础,让我来给大家讲一讲我的智慧校园吧。
每天早晨,来到学校便可以听到一阵阵爽朗的读书声。而当上课铃打响时,大家都回到了教室里准备上课,而操场上却只留下了文明和刚才欢乐的声音。
可是下课铃一打响,每个同学就像一只小鸟一样争先恐后地飞奔出了教室,不一会儿,操场就热闹起来了。有的跑步,有的跳绳,还有的在打篮球,一片片都是欢乐的笑声。
每天放学的时候,大家都有序地排着队,喊着响亮的口号走出了校园。
这就是我的智慧校园。你觉得怎么样?
篇13:蜗牛的智慧与思考作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单我是一只蜗牛,喜欢独自在墙壁上运用智慧来思考,思考着世间的万物!
在人类眼中我们是弱者,但我们不羡慕豹的狂奔和鹰的翱翔,因为我知道一切形体的敏捷,都以思维迟钝为代价。我在宁静中眺望,在眺望中思索,在思索中穷其一生。我无足无翅,不堪一击。虽然蛙有健壮的双腿,却被无腿的蛇所吞;蛾有轻盈的双翅,却被无翅的蜘蛛所捕。我想这应该是一个不朽的嘲讽吧。
我不羡慕天鹅的纯洁和黄鹂的婉转,因为那些生得秀巧的动物一般都被人圈养,被人娱乐,供人驱使,失去了自由。我虽没有强健的体魄,但却有深邃的思想;没有多彩的生活,但却有甜蜜的蛰居;没有伟大的事业,却有过人的哲学。我们讲究的是智慧的深度和思维的广度。
我们驼着笨重的“家”慢慢得在历史长河中行走了几千年,物竞天择,优生劣汰,孰不知曾经称霸地球的恐龙,只留下一堆堆骨骼化石,供人参观。时间的筛选证明了我们是强者。
“海不择细流,则成其大,山不择微沙,故成其高”,而我不择黑暗与潮湿,故能在这纷繁杂乱,争夺无休的世界里繁衍生长,享有清闲。
茫茫宇宙上宽下厚,浊浊世间,前拥后挤,碌碌人海,人才辈出。强者以其力胜人,智者以其巧胜人,丐者以其怜胜人。蜗牛退居一隅,回归自然,无知无觉,不参加那毫无意义的追逐狂奔。
老子不愿陈设于案头,而愿曳尾于浊泥;陶潜不愿羁绊于尘网,而愿采菊于东篱;我不愿喧哗与一时,而愿宁静以至远。只借一片枯叶,沉睡与思考。
篇14:勇气与智慧高三
全文共 1187 字
+ 加入清单人生需要勇气
很多时候,人生就需要勇气,需要一种积极的生活态度。只有具备了无畏的勇气,才会从囿于自我的小天地里解脱出来,才会更广泛自如地与人沟通交流,才会听到不同的声音,共鸣或批评。正如歌德所说,卑怯的人叹息、沉呤,而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。
武者决战决胜的勇气是我所羡慕的,我想着能成为这样的人。但事与愿违,生活不如意者十有__。我们更多的是不断地遭遇和克服困难。意料中和意料外的困难让我们不知所措,因为我们不够自信,害怕失败和挫折。我们不是全能也不是常胜将军,所以要有不被胜利冲昏头脑的勇气,也要有从失败中崛起的勇气。要培养迎难而上的勇气。这种勇气不是一时之勇和一己之勇,它是内在的和智慧的综合素质,能量力、能坚持、能忍耐。勇气也需要大智慧,有勇无谋、有勇无德、有勇无信就不是我们所说的勇气了,最终会因无谋、无德、无信而遭遇失败的。人生问题大致相同,但解决方法没有固定模式,机械地学人走路,最终使自己丧失走路的能力。比如回避就不一定是逃避,让时间冲淡一切,换个空间可能有更好的机会。勇于面对、融会贯通显得尤为重要。坚持与放弃、回避与交锋等的选择都需要思考,选择任何一方都需要触及问题实质和具备承担后果的勇气。
勇气既来源于对社会现实的认同感,也来源对个人全面而正确的认同感。这些认同感其实就是对周围环境和个体差异的正确判断,切实做到古人所说的“不以己悲,不以物喜”。凡事或物都有其发展规律或存在的合理性。对于人来说也是如此,他人进步了说明他可能在哪些方面占了优势或抢了先机。旁观者嫉妒和气愤并不能改变处境和增加什么砝码,只能徒劳地使情绪低落或使自己陷于无知狂妄中。心态平和,正确认同环境和位置,才具备了解和把握自己的基础。这一点很重要。能否成为并非是成功的标志。成功只是种感觉,百个人有百种感觉,家财万贯、权力在握、家有娇妻、子有出息等可能是成功的标志。发展产生差距,但要学会辨别差距,金钱、物质、享受上的差距不太重要,重要的是幸福的差距。我们不是完人,难免有些缺点,但不妨碍通向成功和幸福的道路,只是不能缺少坚持到底的勇气。有信心未必赢,没信心一定输,说的就是这个道理。
成功与幸福都是种感觉,人活着一定程度上为了感觉。走在前面不一定比落在后面的幸福和成功。面对丰富多彩的物质生活,我们必须懂得取舍。有的人贪大求全,什么都不放弃,最终就像猴子拣芝麻一样什么都没留下。精致的选择才会有精致的人生。有目标才有方向,才会奋力一搏。我一直认为一切皆在变化,人生没有永远的站位。如,部队只是人生中的一个战场,军人始终面临着第二次择业;我也认为人要有所在乎才会激起更大的激情和更强的事业心,才会保持对事物的敏感度。奥运会期间,我想人生要有勇气更具特别意义,为自己加油,需要勇气;为中国加油,更需要勇气。
人生的每一步都会有勇气作注脚。我们要记住“努力不一定成功,放弃却一定失败!”
篇15:双赢的智慧作文500字
全文共 664 字
+ 加入清单慢着,别太激动了。“双羸”?早着呢!你在现实中看到了多少“双羸”?难道不是吗?!现实生活中有多少“双羸”的好事因为双方的斤斤计较,就为了自已的一点点蝇头小利而让“双羸”的好事胎死腹中;多么让人遗憾!多么让人可惜!多么让人扼腕长叹啊!难道不是吗?“双羸”是多么遥不可及的梦啊!难道不是吗?“双赢”不过是一个过于“理想化”了的美好愿望而已吗!
所以,要实现“双羸”的美好愿望;让世界、让人类不要有恶意的争斗,少一些纷扰,多一点善意;就需要我们当事双方拿出诚意来,拿出我们的智慧来;所谓“有钱大家赚,有利大伙分”。多站在别人的立场上,多为别人设身处地地想一想;那么,有些看似不可能解决的问题,看似不可调和的矛盾;其实,解决办法是那么地简单。所谓“退一步海阔天空”,“你敬我一尺,我敬你一丈!”所以,我认为“双羸”,要实现“双羸”是对双方诚意、对双方处理问题的智慧的极大考验。我个人认为,“双羸”的智慧也就是两个字“忍让”。
忍让,说说容易,做做难啊。你看,现实中有多少人为了一小块地基,甚至是一片瓦,一块瓦争得头破血流,打得死去活来;又有多少人为了一点蝇头小利,而朋友变怨家,兄弟变路人了吗。个人的小社会是这样,国与国,集体与集体之间的关系也是这样;今天祖国大陆与宝岛台湾的关系能不能走上“双羸”;能不能从对抗走向对话,创造两岸人民和平美好的未来;真是对海峡两岸政治领袖人物“智慧”的一场大考了。中国共产党胡**总书记的诚意在这次欢迎中国国民d连战主席大陆行的行动中已表现出来了,现在就是看台湾领导人有没有让海峡两岸走向“双羸”的诚意了。
篇16:劳动的智慧作文800字
全文共 916 字
+ 加入清单智慧的火花已经点亮,让我成为劳动火炬的的传递者,传递出劳动的快乐,传递出劳动的智慧。
还记得过年的前几天,家家户户都要大扫除,这正是一次劳动的大好机会,智慧的火花在继续闪耀。
首先,我当然要打扫自己的小天地。我系好围裙,戴好帽子,罩上口罩,套上护袖,全副武装起来,生怕与灰尘来个亲密接触。我先整理凌乱的书籍、衣服、摆设……将它们放到属于自己的位置,真得是好大的一项工程。唉,如果平时多收拾收拾,也不至于落个如此下场啊!学习不正是如此吗?我们中的大多数人总喜欢把事情拖到最后一刻完成。其实我就是如此,以至于考试前几天在家里拼命复习,临时抱佛脚。通过这件小事,我明白了:学习不是一天两天就能学好的,贵在坚持。
接下来,我要擦窗子。我拿着抹布飞快地跑到水龙头蘸了点水,又回来。伴着自己“左擦擦,右擦擦,里面擦擦,外面擦擦”的优美旋律,我感觉自己像一个快乐的擦窗匠,不一会儿,窗儿就锃光瓦亮了,我停下来在窗前摆起了pose。这时老姐来到窗前,我还以为是“镜”中的我呢,打起招呼。老姐扑哧一声,飞花四溅,溅落到我的劳动成果上。我大叫一声,接着就对她穷“打”不舍。在胜利后,我拿起扫帚和簸箕对她使了个鬼脸,回到房中开始扫地,角落处也“在劫难逃”。最后只剩下拖地,我拿起拖把在河里甩甩,挤干就冲向屋内,三下五除二,这脏兮兮的地面就变得像用油擦过一般亮了,而且还很滑呢!这不,老姐栽了个跟头,我呆在一旁偷着乐。
“丹啊,过来撕对联!”大伯对我叫道。我飞一般地跑了过去,先把好斯的部分解决了,剩下的我试图用那秃指甲完成,可这宣告失败。我只好将目光转移到厨房里的铲子,对,就这么办。我拿起铲子就开始铲。“哎呦,不错哦!”还真有点效果,粘在门上的纸屑纷纷落下。我高兴极了。
“丹啊,过来吃块鸡肉!”我一听吃的,可来劲了,扔下铲子就跌跌撞撞地跑到妈妈身边领赏,不管烫不烫就吞了下去。啊,真得太好吃啦!妈妈突然问道:“看见锅里的铲子了吗?刚才还在锅里呢?”我一听愣住了,狡黠地说了一句:“没……没有。”说着,我赶紧开溜,拿起“罪证”继续干活。
“丹啊……”“丹啊……”我忙得不亦乐乎,一天下来,虽然很累,但我很快乐。劳动的智慧是无穷的,劳动的宝藏是无尽的,你发掘了多少?
篇17:智慧与勇气作文650字
全文共 640 字
+ 加入清单智慧是通向成功的最佳捷径,要得到智慧,必须有打破常规逆向思维的勇气。只有智慧和勇气完美结合,成功才显得轻而易举。
记得“触龙说赵太后”的故事:战国时候,赵国国君去世,赵太后执政不久,欺软怕硬的秦国便要攻打赵国,赵太后无奈,只得向齐国求救,齐国要求赵太后的儿子长安君作人质才肯出兵。赵太后因疼爱儿子不同意,众臣纷纷进谏,赵太后龙颜大怒说:“再有人让长安君去做人质,我便一口唾在他脸上!”在这种情形下,众大臣谁也不敢再说一句话了。后来,一个叫触龙的老头来给赵太后请安,给并给他的小儿子“走后门”,赵太后问:“大丈夫也疼儿子吗?”触龙说:“比女人都爱呢!”,就这样,赵太后一步步地进入了触龙的“智慧圈套”,最后赵太后竟同意长安君去做人质了!
触龙智慧与勇气的完美结合不仅化解了赵太后的怒气,还挽救了赵国上上下下无数的生命。
在大千世界中不仅人拥有智慧和勇气,就连形形色色的动物有拥有智慧与勇气。传说有一种可以跨越大洋的鸟,它的体形很小,这便需要勇气。而它在路程中却只需要一截树枝,它把树枝衔在嘴里,当累了的时候就把那截树枝仍在水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,当饿了的时候就站在那截树枝上捕鱼吃,当困了的时候就站在那截树枝上睡觉。这是何等的智慧!
一截树枝,一个愿望,一份执着,我不仅惊叹、敬佩小鸟的智慧,惊叹小鸟的勇气。
其实,我们是“小鸟”,在人生的大洋里,风浪是必然有的,而风和日丽是偶然的,要想在大洋中不受风浪的侵袭,必须有智慧和勇气。我相信:智慧无处不在,勇气也常常闪亮在不经意之间。
篇18:苦难与智慧作文
全文共 1220 字
+ 加入清单一颗天然的钻石,经过切割打磨才能光华四射,璀璨耀眼;一粒细沙埋在蚌母之腹,忍受漫长的黑暗之后,才能养成明月般的珍珠,光洁圆润、灿烂夺目。钻石最美的光泽是从一个个伤口发出的,珍珠的晶莹剔透是在黑暗中磨砺而成的。这多么像人生呀!苦难磨练人生,苦难是上帝的恩典。苦难之于人生,不是毁坏而是造就,不是惩罚而是拯救,特别的苦难其实就是特别的恩典。
我敬重这样的生命精神的创造者、实践者,他们用自己的方式解读世界,解答我们心中的疑惑,在别人看来可能是苦难的生活,在他们心中那是一种明亮的生活。精神以其特有的文化品质,在人们的思想中留下历久弥新的馨香。法国思想家薇依写过一本名叫《重负与神恩》的著作。在她看来”重负”乃是神的恩典。薇依还说:”至高无上的爱越过痛苦,建起崇高的结合纽带。正是这种痛苦于无声处响彻长空,就像两个分开的、模糊的音符,就像纯洁的、撕心裂肺的和音……执著地追求着爱的人们,在不幸将他们推入深渊中听到这个音符,从此他们就无任何疑虑。”《重负与神恩》是在病痛中辞世的薇依留下的智慧结晶,它闪耀的思想光芒将永远烛照人类的心空。
史铁生是我极其钦佩的一位作家。他的文字中弥散着一种高贵的忧伤,他的灵魂有一种被苦难锤炼之后的澄明。史铁生的苦难是从患病开始的。智慧是从苦难开始的,苦难像大海,溺于其中的人们往往由于难以承受其折磨而颓唐而堕落,或是变得心怀仇恨,甚至图谋报复社会,走投无路时便会结束自己的生命。而史铁生却用生命的极限冲决噩梦般的生活,极限的冲决带来了生命潜能的发现。痛苦与灾难成就的个体生命,更能从生活的苦难中爆发出对生命幸福的寻找和对生活无限的期待与信心。上苍给史铁生的疾疴之躯注入灵性,修成智慧的灵魂。苦难并非幸福的绝路,只要心中有爱、有希望、有信心,就能够与不幸、与病痛”和平相处”,苦难就能够培育出智慧。
苦难让阿炳的心灵摆脱了所有世俗的纠缠和困扰,让他的心灵在澄澈的心空自由舞蹈。缘此,我们才能听到阿炳在丧失了对光明的感觉之后,从心底倾诉出的轻盈、悲凉、皎洁如月光的音乐。阿炳无声无息地走入黑暗,他那优美而悲凉的《二泉映月》却永远地留在这个不太干净的尘世。音乐擦亮了阿炳的眼睛,让他沿着心灵的轨迹行走。阿炳在苦难中谱写的乐章就像是在无边的苦海上空显现出的普照心灵的佛光。《二泉映月》是在阿炳的伤口之上开出的智慧的花朵。
苦难并不意味着永远不幸,幸福并不意味着永远快乐。生活时常会一反常态,以另一种形式出现在我们面前。许多时候,幸福往往会变成一道减法题,一点一点减去你的理想、人性的完美与珍贵。苦难却能成为一道加法题,不断加上你的梦想、努力和汗水。苦难折叠成梯就能使你登临辉煌的顶峰。
苦难培育的智慧能够打开我们的生命之窗,使我们一边进取,一边解缚,从而使潜能得以最大实现。苦难之火的熔铸使生命有了钢的韧性,苦难之锤的重击使灵魂有了铁的硬度。苦难教会了我们怜悯,让爱更加丰美;苦难赐予我们智慧,让人生更加辉煌;苦难引导我们走向永生。
篇19:同情,也需要智慧
全文共 408 字
+ 加入清单同情,是一个褒义词,指同情一个人,给予帮助,对别人的遭遇在感情上发生共鸣,也指对别人的行动表示赞成,但对于同情一个有坏习惯的不能在他做坏事以后再同情,那时的同情,已经失去了它本来的意义,以其表示赞成,那对这个人就有根本上的伤害,“同情”也就贬义了。所以,同情也要智慧。
对于一个犯错误的人,不要现在去赞成或可怜他,做错了,就应该受惩罚,惩罚就是为了让这个人下次不再犯,牢记这次教训。倘若你去对犯过一次,二次表示原谅,那没什么,但对一二再,再二三的人原谅,那个人就会习惯这错误的行为,不但屡都不改,而且也改不了,那么,你就毁了他,也就让一个可以变好的人变为一个坏人。所以,同情也需要智慧。
对于犯错误的人,我们可以同情,但在同时,也要帮助他(她)改正,或是在犯错以前提醒帮助,若有智慧地同情,才会赢得别人的称赞,不能以为只要是同情,就是好的,是非不分,助长歪风邪气。所以,同情也需要智慧。
不仅行善需要智慧,同情也需要智慧。