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我智慧 作文怎么写(精品20篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的我智慧 作文怎么写,希望对大家有所帮助。

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低姿态的智慧作文900字

全文共 914 字

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有一种智慧叫低姿态

高昂的头颅也许是你荣耀的标志,与生俱来的自尊心也许是你骄傲的旗帜,但你可曾想到,你走过的门有时需要你低下你高傲的头颅,你跨过的坎有时需要你放弃你的自尊,不肯低头弯腰,你只有撞到头破血流。

春秋风烟,吴越争霸,越王勾践惨败,成为了败国之君,亡国之奴,背负了昏君的罪名,背负了世代的仇怨,而他,选择了隐忍,为夫差做马前卒,做奴役,卧薪尝胆,只为蓄积力量,东山再起,十三年后,他拔剑怒指夫差,反败为胜,成为了最后的王者。

从他身上,我看到了一个富有弹性的英雄的光辉,生死抉择面前,他放低了自己的君主之姿,忍辱负重,才有了胜利的结局。

文学巨著,《史记》留香,它的作者司马迁闻名于世,为几句耿直真言,他遭受宫刑。奇耻大辱,他也曾想到过一死了之,可《史记》未完,最终他选择在屈辱中放低姿态,完成鸿篇巨制《史记》,成就了他的辉煌。

古来自有“刑不上大夫”,士大夫大多品志高洁,总在自己受刑之前坚定不移地选择死亡,司马迁忍受屈辱,顶住压力,苟活于世,才有了最后的辉煌。

试想,若他二人不懂得低姿态的智慧,宁不受辱而选择“高贵”的死去,怎会有最后的荣光。

乌江边上,寒风凛冽,凉气直透人心,一向傲气的西楚霸王因无颜见江东父老而自刎谢罪,他决绝地对苟活于世说出了“不”,自此一代霸王陨灭,只因他不愿暂且低头屈服,不愿相信能屈能伸才是大丈夫所为,不懂得低姿态的智慧。若他能够甘当一名小小的乌江亭长而保有性命。待找准时机,重振旗鼓,定不会落得如此下场。

生死抉择,折射了不同的人格,项羽和勾践都曾是逆境中的王者,却有着截然不同的命运——不肯弯腰低头的,付出了血的代价;愿意低头侧身的,过了这道逆境的门,之后就是广阔的天地。

温总理在下飞机后对等待多时的群众说了声“对不起”,赢得世人赞誉;林志玲因身材太高,拍照时弯双腿与人齐平,一次活动中,70多位影迷要求合影,她弯了70多次。获得更多拥护;韩信能忍胯下之辱,最终成就一代名将;孙膑能为活命而装疯作癫,成就了一代政治家、军事家……他们都是拥有高贵资本的人,但他们放低了姿态,将自己从遥远的星辰摘下来,送到人间,令人间动容。

若有一道非过不可的“小门”竖立在我的面前,我将放低姿态,俯身闻得一阵芬香。

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篇1:人生的智慧——简单

全文共 763 字

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简单是一种生活方式,它可以精准勾勒出生命个体的心路历程,让人性的光辉直射前进路上每一黑暗的角落。《春天里》今年风靡中国,你会惊问这会是哪位大家的神作,而不会去想它是一位简单生活的农民工“旭日阳刚”对生活简单的描述,歌词中浸透着他的生活智慧。不需要金樽绿蚁的奢靡,不必为喧嚣官场的勾心斗角而心为形设,只为家中有期盼,肩上挑重担。

大潮已隐,铅华褪去;繁花凋零,万籁俱静。简单的呼吸,劳作,用生活的沧桑淡描你的独一无二。

简单是一种人生的智慧,它默默中缔造了一个人,牵动了历史,留下了深刻的启迪。你可曾望史兴叹:他具有大将风度,却没有王者风范;这正是因为一个人的成功由各种因素影响,有历史的机遇,个人素质,不可或缺的人生智慧,有时简单可助你一臂之力,让你成为幸运之神的眷顾者。曹操的谋士郭嘉说:“绍繁礼多仪,公体任自然,此道胜也。”大道至简,简是胜的法则。君可知,权势与金钱给心灵覆上了阴霾,于是人生路上的人们多了一份臃肿,少了那自然,那简单,随即丢掉的还有人生的智慧——简单。

简者如大鹏起于北海,?扶摇直上九万里;简者方有肩鸿任钜的力量,为跌宕起伏的人生之路铺下基石,走出一路康庄大道。

简单是孕育大师伟大作品和高尚人格的土壤,是滋养伟人成长的甘露。简单帮行路人卸掉了包袱,将自己的事业融入到生命中,此时无论“学贯中西的文化名人”,还是“科学巨匠”的称号都不会阻碍他们前进的脚步。季羡林与其说是大家,倒不如说是孜孜?耕耘的老人,一身的朴素,一脸的慈祥,远离文化名人高额出场费,只写笔下道德文章。他的简单与浮华的社会形成强烈对比,让那些将文化商业化、金钱化,却创造不出一部震撼时代的作品的文人汗颜,望而却步,寻找自己卑微灵魂的栖息地,忙忙碌碌制造文化垃圾。

简者看透了生命的本质,即便繁华落尽,那根树干却天长地久,独领风骚,享受日晖月华。

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篇2:我的智慧校园作文400字

全文共 442 字

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这里埋藏着我心中的秘密,这里记忆着我童年的欢乐与悲哀,这里是我的第二个家,我的智慧校园

校园是我成长的地方,这里记忆着我成长的痛苦,也刻下来了欢乐,我爱我的智慧校园,也爱我的班级,因为这是我的一个家,一个充满爱、充满智慧、充满友善、充满快乐的一个家。请大家和我一起去看看我的智慧校园和我的家。

穿过高高的楼房,你就会看到我们大大的校园和站在门口的保安叔叔。保安叔叔非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见俩旁的学生向校门走来,那是我的智慧校园——柳林镇第八小学。

走进我们的校园,向左拐,你就会看到我们的教学楼,进入小学楼房,你就会听到整整齐齐的朗读声。

虽然我们八小并不豪华,但是,这个学校培养了我们许多知识,教室里有班班通,那是老师准备的教学课件。

学校还开展了各个社团:美术、音乐、十字绣、DIY、排球……我参加的是十字绣,在这里,老师教会了我们绣十字绣。

这就是我的校园,一群充满智慧的校园,即使我们有一天毕业了,我们也不会忘记这所小学,胖我们的童年更加丰富多彩!

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篇3:2024高考最新作文素材:规则的智慧

全文共 766 字

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德国人相信规划,生活中,充满了规划。

德国的门把手,一律“一”横。因为“扭”力比“一”横的柄大,结果故障率高。“一”横柄,往下按,轻轻推,豁然洞开。用力小,损耗低,最符合工程经济学。

德国的窗,都是往里开,而且从上部开,这样上宽下窄,兜住所有轻轻扬起的室内浊气、尘埃,落于窗外,又不让落叶、雨水漏入室内。倘若侧开窗,雨就会从侧面斜入。风,不管从哪个侧面飘,侧开窗的上面豁开的角度肯定会渗入。

在欧洲,有教堂的地方未必有广场,那是小镇:有广场的地方一定有教堂,那一定是个大镇。

而号称法兰克福南京路上的广场,却不在教堂门前。原来,第二次世界大战,法兰克福几乎化为废墟,所以那里的古建筑少,高楼多。这是座重新规划的城市,所以在这里广场不再是教堂的附属物,而体现出现代市政的理念。广场是人流、车流中转,更是商业聚合中心。那个广场是地铁出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,这样便于抄近路去到每个方向,但任何“豁”都不会堵车。每个“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店铺,左右过客都能一目了然的店铺。过去上海法租界这样的商铺较多,可谓是“龙额上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明显高于隔壁沿街店铺。站在法兰克福的广场,环顾椭圆四周,包口店铺尽收眼底,这样的店铺开角更阔、收视率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顾客越多,消费越多,政府税收就越高。

在德国,凡事都很合理,合理的背后就是规划,规划的结果是规则,有了规则,就按照规则做,哪怕看上去有那么一点儿迂腐。

素材运用:德国人以严谨闻名世界。1899年,德国人在青岛租借区铺设了水管网,百年后一些零件需更换,德国一家企业发邮件提示,按德国人做事的规则,他们必定在老化的零件周边3米内。存有备件。承建公司按图索骥,果然发现了百年前留下的备件,崭新完好,可见德国人从规则中学到了足够的智慧

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篇4:智慧与勇气作文650字

全文共 640 字

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智慧是通向成功的最佳捷径,要得到智慧,必须有打破常规逆向思维的勇气。只有智慧和勇气完美结合,成功才显得轻而易举。

记得“触龙说赵太后”的故事:战国时候,赵国国君去世,赵太后执政不久,欺软怕硬的秦国便要攻打赵国,赵太后无奈,只得向齐国求救,齐国要求赵太后的儿子长安君作人质才肯出兵。赵太后因疼爱儿子不同意,众臣纷纷进谏,赵太后龙颜大怒说:“再有人让长安君去做人质,我便一口唾在他脸上!”在这种情形下,众大臣谁也不敢再说一句话了。后来,一个叫触龙的老头来给赵太后请安,给并给他的小儿子“走后门”,赵太后问:“大丈夫也疼儿子吗?”触龙说:“比女人都爱呢!”,就这样,赵太后一步步地进入了触龙的“智慧圈套”,最后赵太后竟同意长安君去做人质了!

触龙智慧与勇气的完美结合不仅化解了赵太后的怒气,还挽救了赵国上上下下无数的生命。

在大千世界中不仅人拥有智慧和勇气,就连形形色色的动物有拥有智慧与勇气。传说有一种可以跨越大洋的鸟,它的体形很小,这便需要勇气。而它在路程中却只需要一截树枝,它把树枝衔在嘴里,当累了的时候就把那截树枝仍在水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,当饿了的时候就站在那截树枝上捕鱼吃,当困了的时候就站在那截树枝上睡觉。这是何等的智慧!

一截树枝,一个愿望,一份执着,我不仅惊叹、敬佩小鸟的智慧,惊叹小鸟的勇气。

其实,我们是“小鸟”,在人生的大洋里,风浪是必然有的,而风和日丽是偶然的,要想在大洋中不受风浪的侵袭,必须有智慧和勇气。我相信:智慧无处不在,勇气也常常闪亮在不经意之间。

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篇5:哈佛大学的一堂生命智慧课

全文共 907 字

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导语:在我们生活中的愉悦的时光中,很多都是假象,都会遭遇突如其来的,甚至是接二连三的困惑、风雨与霹雳,下面是yuwenmi小编为大家整理的故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

课程伊始,哈佛大学的教授便模拟了一个场景问现场的听众:“假设现在是一个风和日丽的下午,微风徐徐,你正坐在小区内的一棵大槐树下,对着前面一块特殊的岩石写生。正当你非常享受自己的艺术创作时,突然一个衣衫褴褛的乞丐闯入了你的视线,一屁股蹲坐在岩石上,这时,你会选择继续绘画,还是选择生气?”

多数人选择了继续绘画,说:“相信这个乞丐等一会儿就会走了。”

教授继续问:“假设你依然心平气和地绘画,可是,一只飞行而过的小鸟,从空中滴落一坨鸟屎下来,正好落在你的画纸上,这时你会怎么办?是将其小心地擦拭掉,还是保持冷静,抑或愤怒?”

多数人表示内心很气愤,但为了将艺术进行到底,又何况是小动物,就自己把鸟屎擦拭掉,一笑而过吧。

教授面露微笑,继续发问:“假设你现在依然可以静心创作,但是,事与愿违,正在你要用笔去深入勾勒线条的时候,不知哪个业主没注意,从楼上往下倒了一大盆水,非常不幸,你全身都被浇透了,画架上的画纸也破了,你根本没法继续再画画了,这个时候,你会怎么做?”

“而且糟糕的事情并没有结束,因为倾盆大水倒下来时,那个脏乱的乞丐因坐在你前面而滴水未沾,他看到你被淋成了落汤鸡,站了起来,用手指着你,捧腹大笑,甚至嘴里还嘲讽着你。请问,这个时候,你会如何?”教授进一步反问道,“如果觉得再也受不了的,请举手!”

“刷”,全场的人都举手了,各种表情都有,但都带着气愤。

这个时候,教授建议大家静默5分钟,5分钟后,教授慈祥地开口了:“亲爱的朋友们,为何你们都会愤怒呢?为何你们不重新支起一个画架,然后将前面所发生的这一幕幕都画进你们的画中呢?这是多好的灵感和素材啊!因为这幅画告诉了大家,在我们生活中的愉悦的时光中,很多都是假象,都会遭遇突如其来的,甚至是接二连三的困惑、风雨与霹雳,可是,当我们沉住气,以旁观者的角度审视,让子弹在黑暗中多飞一会儿时,你会发现,生命的曙光和奇迹就又重新来临了,雨后的彩虹更加美丽,不是吗?”

现场沉默了十几秒后,继而响起了雷鸣般的掌声。

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篇6:这就是我的智慧校园小学优秀作文

全文共 555 字

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人类的大脑就像一个工程师,悄悄地对我说,这个东西怎么造,那个东西怎么做,大脑都像一个助人为乐的好帮手,但我们不知道怎么做的时候,就可以问问大脑。当你学会思考的时候,你就充满了智慧

有这么一个充满智慧的校园,那就是郑州高新区实验小学,为什么说是智慧校园呢?因为在这个学校里又有许多其他学校没有的课程,比如说乐知课,体育舞蹈课等等。

开学后,细心的我们,发现校园里发生了许多变化,学校里许多五彩缤纷的玩具,学校门口正对着的地方多了一个小池塘,小喷泉喷水的情景,就像是有几个小火山陆陆续续爆发,非常惊人,水池里有几只小鱼,在荷叶下面游来游去,好不自在。

除此之外,在学校的路灯上,也有很多充满创意的地方,表现很好的同学的照片被安装上去,路灯亮起时,他们就像是首位校园的卫士。当然,这些创造都是需要用大脑去想象的,只有你去想,只要你去想,就会想出来的。

这几天班主任王老师让我们给班级设计一个班徽,这下班级里可热闹了,我们就发动大脑,努力思考。可是我根本没有思路,突然,灵光一闪,我想可以用我们班的称号——荣誉班,就是获得成就的意思,有了,我可以画三个小人,站在领奖台上,这样既体现出来我们的班级啦!

这就是我的智慧校园,这些所有的智慧都是用大脑创造出来的。为了让我们的学校变得更加美丽,我们要努力学习,让自己变得更加有智慧。

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篇7:以双赢的智慧为题的作文

全文共 544 字

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鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。

黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。

彼此容纳,彼此和谐,这便是双智慧

自然界中的生物懂得和谐共处,互利共生。豆科植物将养分输送给固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互为条件,保持和谐,在自然界的生存竞争中立于不败。这是一种双赢的智慧。

国际间的竞争日趋激烈,面对澎湃的经济大潮,各大公司为了生存与发展,纷纷采取合作的方式,彼此联手,互通物资与信息,在奔涌的潮流中,彼此互动,共谋发展,保持不倒,壮大自己。这也是一种双赢的智慧。

昭君出塞,流传千古。匈奴停兵请求和亲,增强和睦,共谋稳定。为了黎民苍生,为了边塞稳定,昭君,和平的使者,为双方的百姓带来了和好的福音。这又是一种双赢的智慧。

子期伯牙,共奏高山流水之音,和谐的旋律使彼此陶醉,对他们来说,这不算是双赢吗?

刘邦项羽,为争天下而涂炭生灵,最终项羽乌江自刎,刘邦也要用数十年来休养生息,这能算是双赢吗?

天空包容了游荡的云,在云朵的映衬下更加明亮。

大海包容了激荡的浪花,在浪花的跳跃中更加迷人。

云朵,浪花在天空与大海中相互辉映,光彩熠熠。

这,便是双赢的智慧。

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篇8:藏巧露拙,人生智慧作文450字

全文共 447 字

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我们生活在这个社会上,其实藏拙露巧是我们生活的一项最基本的技能,只有真正的掌握好这种技能,才能够在一些复杂的社会现象中游刃有余,才能够真正的把握好机会。

可能你会说,简单一点不更好吗?我们为什么不能够做一个单纯的人,不考虑那么多。其实我说的并不矛盾,我们只是要学会藏拙露巧,并不是复杂。藏拙,并不光指的是隐藏自己的短处,更指的是为人谦逊;露巧,自然说的就是要展现自己的长处,我们要学会展现自己的长处,才有可能被别人发现,让机会不至于白白流失。

清代咸丰皇帝就曾经用过守拙的办法,表达自己对父亲的孝心战胜了自己的弟弟夺得皇位,这便是藏拙,也可以说是一种韬光隐晦,懂得藏拙,是一种人生大道。然而孟浩然却因为不敢向皇帝展露自己的才华而错失功成名就的机会。我们总是会遇到各种各样的机遇,面临着各种各样的选择,在这些机遇选择面前,我们究竟是像咸丰一样守拙,还是以孟浩然为戒,展露自己的才华,这是我们需要考虑的地方。

我们既要懂得藏拙,同时又要学会适时露巧,审时度势,高调做事,低调做人,才是我们真正应该掌握的。

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篇9:生活因智慧而精彩作文600字

全文共 711 字

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刚买完鸡蛋,我就得意地对奶奶说:“奶奶,我厉害吧?我都没跟他正面交锋,就让他主动认识到了自己的错误!”奶奶说:“厉害,真厉害,真令我这老骨头佩服!”到底是什么事让奶奶这么佩服我呢?且听我慢慢道来。

我和奶奶去买鸡蛋,看到路边的鸡蛋十分便宜,便去那买,远远望去,队伍像一条长长的龙,没办法,只好在那排队,拍了大约十五分钟,才马上到了,“奥!奶奶还要赶车呢!终于快到了吧!”我想。快到了,还有五个人!还有四个!只见一个“大块头”的男子从我瘦小的身躯前闪过,排在了前面,我非常生气,恨不得直接跑到最前面。“太不像话了!前面明明有禁止插队的牌子,难道他看不见吗?再说了,奶奶还要赶时间,我可不许这种事发生!”我生气地想,我想上去阻止这个行为,但还没迈出一小步,就收了回来,这个人是人高马大,万一看见我是个小孩,打我,那可怎么办?

得想个办法让他去后面排队,我灵机一动,于是故意大声对奶奶说:“这前面卖的鸡蛋很便宜,但禁止插队这个牌子太小了!”我一边说一边对奶奶眨了眨眼,奶奶看了,说:“现在的人都很自觉,用不着牌子提示了。”那个“大壮”摸了摸头,看了看我,又不耐烦的回了头。

我一阵窃喜,本以为那个男子会让开,但没想到,他没让开。于是,我又对奶奶说:“奶奶!我觉得,我们都是文明人,都该做文明事,不应该做的事,就不要做,如果每个人都这样文明,这个城市一定会更加美好!”奶奶说:“是啊!尤其是不要在别人赶时间的情况下插队。”那个男子又回头看了看我们,尴尬的笑了笑,做了个“请”的手势,便到后面去了。OK!成功了!我做了个胜利的手势。

原来用智慧解决问题是那么快乐!以后遇到难题时,我一定会开动脑筋,让智慧发挥最大的作用,让生活因智慧而精彩!

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篇10:宽容与智慧

全文共 1069 字

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无意中,我读到了一个故事:古代有位老禅师,一日晚上看见墙角边有一张椅子,估计是有出家人违犯寺规越墙出去遛达了。他也不声张走到墙边,移开椅子就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子而是师傅时,惊惶失措,张口结舌。师傅没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

故事中的老和尚清楚地知道,宽容是一种无声的教育。我受到深深的启发,每当学生犯错误时,总用此告诫自己。

多年前的一个午后,我正在给学生面批作业,突然有一个学生小心翼翼地对我说:“胡老师,黑板槽里有一句话。”我起身一看,里面歪歪扭扭地写了几个字:“胡琛是头猪,我是聪明蛋。”我很是生气,班级里绝不能容许这样的行为出现,否则文明健康的班风是没办法形成的。我又仔细地看了看字迹,似乎是林某写的但又不敢确定,因为他是一个很会说谎的孩子,正是我努力想改变的一个孩子。所以,我故意说:“我一看就知道是谁写的了,如果这个同学能在下课时主动到老师这里承认错误,老师会给你一次机会原谅你。希望这位同学能够珍惜这次机会,做一个诚实的人。”我想,如果真是林某写的,就说明之前对他的教育有成效。

下课10分钟很快过去了,没人来找我。孩子们像往常一样,在教室里看书、玩耍,没有谁有异常的举动和神情。我失望,更是气急败坏,我想:“这人也太镇定了,绝对是个老手。”更是让我下定了决心,一定要揪出这个人来。

于是,我拿出一堂课就此事展开了一次班级讨论会,让同学们猜一猜会是谁写的,并说出自己的理由,结果还是没有任何收获。又让大家帮忙提建议查出“凶手”,最后我采用了继续等待当事人主动来认错的建议。

直到晚上仍然没有音讯。倒是同学们都来询问我结果。我没有作答,让他们拿出小作文本写事情的经过。一来,我想这个同学能借此机会主动认错,二来也是一次锻炼写作的机会。

这次习作倒是帮了我大忙。其余同学都说结果是谁还不得而知。只有林某结尾说那个写字的同学已经向老师承认了错误,这件事就这样平息了。我的猜测是对的,林某就是始作俑者。考虑到他的特殊原因,趁大家都不注意的时候,我把他叫到身边谈话,希望以我的宽容换来他的真诚悔过。没过一会儿,他便掉下了几滴眼泪,说出了事情的经过。原来,这个学期他表现一直不好,经常受到我的批评,他心里很不高兴,中午趁老师和同学不注意时,写下了这句话,目的就是要气气我。现在,他已经非常后悔,保证以后绝不再做此事。我也跟他约定:这件事我替他保密,但是他要答应我以后任何事都不能说谎。要是再说谎,我也不会再给他保留面子,他立马答应了。

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篇11:智慧改变命运的

全文共 431 字

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智慧是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取智慧,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。

杨澜常说:“是智慧改变了我一生的命运。”

像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有智慧,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。

要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的智慧,长大后终于成了一名作家。

所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把智慧学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

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篇12:大自然的智慧

全文共 987 字

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错乱了时间与空间,我们站在辛格韦德利火山旁,观望人类文明的极点炽烈地喷发智慧的火焰。那掀起了一次又一次的战争与复兴的究竟是谁?是混沌中的人类,还是赐予他们力量的自然?宽广而肃穆的大地上凝聚了人类对睿智的自然投出的虔诚的目光。这种充满了敬畏之情的目光投影出古老文字,它说,是自然给予我们智慧与品格,这便是自然的智慧,启迪了无数文明的智慧。

“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”苏东坡在黄州,在赤壁之下,面对自然。自然伟大的智慧叩击着他落寞的心灵,苏氏从而恍然大悟,从而叹出人生的大智慧。似是佛家伦理,又何尝不能理解成自然的智慧呢!这正如史铁生在地坛,那个仿佛等了他几百年的地坛,无论是星空、墙缝或小虫都给了他无穷的启示,让这个在最狂妄的年岁断了双腿的人明白了生与死的本质。这是自然告诉他的,自然的智慧在生命的海洋中给我们引航。

德国哲学家康德的墓志铭上有这样一段话:有两样东西愈是思考愈是引发我深深的惊叹与敬畏——一是头顶上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。自然的智慧是需要我们敬畏的,如同敬畏自己的生命一样。康德喜欢散步,喜欢在大地上行走,因为真正的哲学是走出来的,是与自然相拥出来的。我们没有任何骄傲的资本,因为我们瞻仰的伟人,我们经历的种种伟大,都不过是在大自然的智慧中来回地穿梭。

海德格尔曾说:人,诗意地栖居。然而,同样是栖居在自然中,而且是同一个自然,获得的智慧却不同。拿东西方文化来说,中国从古至今突出的是政治智慧,人际关系智慧,而西方则是一代代坚守的科学智慧。资中筠女士在她的《方孝孺与布鲁诺论》一文中曾点评过由两个典型延伸出的东西方差异:方孝孺的死为的是皇帝,而布鲁诺为的是科学精神。无需惊讶,如今的西方文化显然已成为一种强势文化,单向冲击着我们的文化。自然的智慧是公平的,你索取它才会给予。但无论东西方,现今日益尖锐的问题是对自然的失礼而导致的危险处境。失去对自然的敬畏的民族都是极其危险的。海洋没有界限,天空没有界限,自然的智慧没有界限。东西方的文化应该是相互补充促进的,带着敬畏将这边的伦理与那边的科学融为一体。一路走过,体察他方智慧,无形中已将自然的智慧贯穿。

自然的恩惠无以偿还,它用智慧赐予我们生命的力量。当每个人都明白大自然的智慧照射着人类成长的每一个脚印,充满敬畏的心如此透明,大地脉搏跳动之声如此清晰!

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篇13:智慧手环体验记作文900字

全文共 899 字

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时代在发展,我们也在发展,最近,王博士发明出了一款高科技智能手环称智慧手环。为了让这款手环更好的上市,王博士决定在万名报名者中,抽取十名幸运者体验,幸运的我就成为了其中的一员!

我望着这个新奇的手环,心中有一万个迫不及待。于是,我下定了决心,明天我把它带到学校里,我要让他们体验体验我女王的霸气!第二天,我早早地起了床,带上手环,仿佛有一道金光闪烁在我的身旁。我带着这“闪瞎你眼的光芒”走上了这王者之路。

来到学校里,发现咋班的班长正在做着一道难题,我眼间一亮,像似小猎豹发现了猎物一样飞快地冲向了黑板,不假思索,拿起粉笔就写了起来。我写完后,还验算了一遍,果真对了!这时老师正向教室走来,看见黑板上那些工整的字迹,欣慰地笑了。立马三步并作两走来到教室里,指着黑板上的字说道:“这位同学很好,这是我们即将学到的知识——三元一次方程,不错不错。”老师边拍手边赞叹道!“这是谁写的?俺要好好的表扬表扬!”话音刚弱。同学们的目光和手指一向投向了我。老师很快地向我走了过来说:“小笨鹰也有起飞的时候嘛!不错不错。”说完,在我的面前竖起了大拇指。我的心中像们一片美丽的花海,每朵花都在努力地展现美丽,都在开心地笑。

简单的早读课竟有如此好的事发生,接下的语文课我可要放大招啦!“零零,零零!”上课铃声缓缓地响起,老师也缓缓地走进教室,老师说今天的课很难懂,同学们要认真听。大家都点了点头。第一个问题,同学们就被难住了,老师见楼下风平浪静,就说:“同学们如果答对了,你们就提前下课!”老师其实很有信心,因为老师不相信同学们会答对,我踊跃地举起了手,还用那期盼的眼神望着老师,老师看平常都不举手的我,今天竟然主动举手了,就马上叫了我。我站起来很流畅就回答了出来,同学们和老师都用那惊奇的目光来看着我,迟续了许久,才缓过神儿来!老师说:“好吧!既然如此就下课吧!”大家欢呼了起来。

下课时,大家都围在了我的桌前,我高高举起了我的手环说了声:“什么学霸不学霸的,我才刚刚清了清嗓子,就把你们吓成这样!你看这就是我的秘密武器!”同学们知道了,纷纷去查了查相关的信息!

十天的试用期令我很满意,我给商品打了满分,智慧手环光荣上市!

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篇14:双赢的智慧

全文共 686 字

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别人的风景你的梦

你站在窗子里看别人

别人站在桥上看你

你装饰了别人的风景

别人装饰了你的梦

很喜欢卞之琳的这首小诗,隽永而深刻有一种悠悠情思令人遐想简单的文字,如工笔描绘出的一幅画,细腻而自然

别人装饰着你的梦,而你却装饰了别人的风景一扇窗子,一座小桥近处的你,远处的别人,以期为对方营造了美好的氛围如若缺少一方,还有这幅动人的画卷么?

有一种犀鸟,它的身形很小,专门停在犀牛的背上为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫,它既可以以虫为食,又可以让犀牛来保护自己而犀牛呢,它既可以减少皮肤里的寄生虫,又可以凭借小犀鸟灵敏的感觉来获知临近的危险多么聪明的一对啊!他们都各有缺点和特长,却知道如何来和他人合作,实现共

人们也如此一个人总在不停地点缀别人的风景,别人也总在装饰你的梦当一个人独处的时候,他是不会体会享受到如此况味的

恰如绿叶和红花,没有绿叶的衬托,红花不会显得如此娇艳动人,同样,没有红花的映衬,也没有绿叶的青翠可爱当他们在一起的时候,才有了枝头、河畔的那一份份美丽地狱里的人,围着大锅,每人手执自己的长勺给自己取汤,因为勺柄太长而无法将汤送到自己嘴里,于是怨气一片还是同样的大锅,还是同样的长勺,人们相互取汤送到对方的嘴里,每个人都吃的很饱,笑声朗朗,幸福而快乐,而这就是天堂

其实天堂和地狱相隔的并不遥远不是为别人,而仅仅是为自己,此谓地狱;不仅仅为自己,更为别人,通过互助来共生双赢,此谓之天堂走出小我,寻找到双赢,你也就从地狱走到了天堂

记着,只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦;你若想要别人来装饰你的梦,那么你要学会去装饰别人的风景因为,这世界,本就是和谐的一体,双赢的存在

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篇15:用智慧看问题

全文共 608 字

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林清玄曾说过:“山谷的最低点正是山的起点,许多走进山谷的人之所以走不出来,正是他们停住了双脚,蹲在山谷烦恼哭泣的缘故。”我们往往都会选择前进,却一次次将自己陷入困境之中,最终停留在原地或原路返回。总会有人站出来评价说:“是他没有坚持,是他选择放弃。”放弃是什么,是遇到挫折的后退,还是半路的返回。其实都不是,有时放弃是在衡量自己力量后的正确抉择。有些人一直都在寻求胜利,却忘记了用智慧问题

龙应台曾说过:“人生是一条从平原走进森林的道路,一旦走进森林,就必然会有草丛与荆棘挡路。”我们都只知道不顾一切的前进,却忘记了森林中充满艰险。我们应该选择另一条道路,从空中前进,在空中不但没有太多的艰险与阻拦,还可以纵观森林的脉络。胜利者不是一味的披荆斩棘的通过,而是观察并发现另一条更好的道路。

古代一些清廉的官员,不畏强权的在官场中拼搏,认为自己可以成为改变官场的一股清流,却忘记了“近朱者赤。近墨者黑”纵使你有过人的智慧和坚定的意志,却也会或多或少的沾染痕迹。他们却忘记了在权力的至高点有一个可以改变这种状况的皇帝。我们往往只考虑自身的能力来改变事物的状况,却不会与一个可以改变这种状况的人一起。

我们在面对问题时,如果可以考虑自己的能力,并结合另一个人的能力来完成一件事,那样我们既有了一股力量,又有了事半功倍的能力。那么又怎会实现不了或才发现必须原路返回。

在面对问题时,我们应用智慧看问题,发现问题的所在,并解决问题。

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篇16:智慧·合作·毅力作文600字

全文共 672 字

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昨天中午,阳光明媚,学校组织我们看了一部科幻国产电影《乐乐熊奇幻追踪记》。这是一部以寻找小金雕为线索,努力展现主人公面对困难永不退缩、齐心协力战胜困难的感人影片。

保护圣宝宝的天空勇士在一次暴风雨中不幸遇难,他们的儿子小金雕悲伤不已,一时冲动让圣宝宝翻落到了海霸王的手里。为了重新夺回圣宝宝,小金雕勇敢出击,却被旋风耳鬼吹到了黑婆婆那里。幸好圣宝宝被善良的小美人鱼送到了正直勇敢的乐乐熊和米拉夏娜那里。由于圣宝宝能帮主人实现他们无尽的愿望,那些带着阴谋的野心家们将魔爪伸向了他们,米拉团队克服重重困难,跋山涉水,战胜了小店老板的调虎离山计,解决了最实诚国王的困难,识破了狐狸夫妇的诡计……最终在黑婆婆那里救出了小金雕。

然而成功并没有这么轻易靠近,小金雕和米拉团队又遇到了暴风雨的袭击,在危难时刻,小金雕脑海中浮现了他爸爸临终时对他的嘱咐:孩子,你要相信自己!小金雕抖擞一下精神,变成了“战斗雕”,穿越层层黑暗,终于帮圣宝宝找到了传说中的太阳山,它的父母也因此而复活了。这种温馨的场面不禁让我泪流满面。

在紧张刺激的故事情节中,影片还穿插了一个个科普知识,向我们传达了地震逃生口诀,发生海啸要往高处跑,龙卷风来临应该往低洼处躲藏,触电后一分钟内的人工呼吸抢救方法,以及不能在雪山中大声呼喊,发生雪崩要跳出沟槽爬上坡,在野外不能被美丽鲜艳的蘑菇吸引,越美丽的蘑菇越有毒……

影片播放结束了,可我还沉浸在刚才紧张、温馨的画面中。我要把学到的生活避险知识告诉更多的人,还要以实际行动表明:困难不可怕,要用我们的聪明智慧迎难而上,团结合作,肯定能闯出新的天空!

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篇17:劳动出智慧作文300字

全文共 292 字

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快过年了,我和妈妈去超市大购物。一进去,把我吓坏了,有一股热浪扑向我,人也是挨挨挤挤,好吃的好玩的堆得像一座座小山,恨不得变成个大力士,搬几堆回去。

人这么多,我和妈妈只好改变“慢慢看慢慢选”的计划,分头行动:我买吃的,妈妈选生活用品。速战速决,不一会,我们就提着几大包东西出了超市。

吹着冷风,妈妈提着所有袋子,腰向左弯着。看着她吃力的样子,我拿过两包最重的,没想到,还没走几步,手就被勒得生疼,小山一样的货物压得我喘不过气来了。难怪妈妈连腰也直不了。有了!我拿出新买的毛巾,把袋子的提手缠了一圈,再提着走。哇!不疼了。我赶紧把我的发现告诉妈妈,她连忙按我说的缠好了。

劳动智慧,果然!

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篇18:智慧老妈作文800字

全文共 1082 字

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最近,我家上演了一场“偷懒大作战”,胜出者是我妈,她成功用她的智慧让我们个个都输得心服口服。到底是怎么一回事呢?别急,听我跟你慢慢道来。

上个星期天,我在家里看书,老爸在安闲地看电视,只剩老妈一个人在辛苦地做着家务。看到这么悠闲的父女俩,老妈忍不住提起笔,飞快地在墙上写了几个大字:家务卫生,人人有责。写完后,她双手叉腰,摆出一副高高在上的姿势对我们说:“从今天开始,轮流分工做家务和打扫卫生,如有违反,后果自负。”我和老爸听她说完,都装作没听见,仍然继续做自己的事情,老妈看我们这副模样,便使出她的绝招:狮吼功,才让我们两个乖乖做家务去了。可我实在感觉太累了,想想一个礼拜还要做三次,于是我便想了一个妙计。

第二天下午,趁爸妈都没到家,我找出笔墨,在“人人有责”的“人”字上加了一横,变成了“大人有责”。然后,我立马清洗“作案工具”,开始做作业。先到家的是老爸,这天是他值日的日子,他也在想法子怎么偷懒。正巧看见了我的“作案痕迹”,也灵机一动,现学现卖,在“大”字上又加了一横,变成了“夫人有责”。然后抛下家务,休息去了。

没过一会儿,老妈回到家,看见我们的“杰作”,眉头拧成一根麻花,脸色黑到极点,我感到大事不妙,赶紧跑到卧室,关上门看起书来。本以为老妈会大发雷霆,可等了半个小时,没听到有什么大动静。我十分奇怪,跑到客厅,看见老妈坐在窗边看书,我观察了一会儿,没发现问题,便回去写作业了。过了半天,我肚子饿了,便出去想问老妈饭还要多久才能好,我跑到厨房,想开口却把话停在了嘴边——厨房里空空如也,别说菜了,连个人影都没有。我扯着嗓子叫道:“妈,你怎么不做饭呀?我都饿死了!”没有回答,我想可能是老妈生气了,先回房间,估计过一会儿就好了。到了饭点,我跑出去准备吃饭,但桌子上什么都没有。我把厨房、电饭锅、厨具全看了一遍,竟然一点成果也没有。我十分着急,飞速跑到爸爸房间,对他讲了一遍经过,他好像不相信,我气恼极了,大声嚷道:“都是因为你!要不是你一笔把“大”改成了“夫”,现在就有饭菜吃了!”老爸一听,也来了火气:“要说罪魁祸首,就是你这个小姑娘,谁让你一笔把“人”改成了“大”,这就是自作自受,自食恶果”,“哎,这就应了老妈那句‘后果自负’。”

就这样,我们都被激怒了,一个个火药味十足,相互怒视一分钟后,心有灵犀般争先恐后地做起家务,证明给对方看。就在这时,老妈走出来对我们说:“打扫得不错嘛,是谁不肯做家务的?”我们恍然大悟,一个个不好意思地低下了头。

就这样,“偷懒大作战”结束了,老妈用她的聪明成功让我们自愿做起了家务。这叫“家有智慧老妈,解决问题都靠她”。

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篇19:做弱者是智慧

全文共 584 字

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海滩上蓝甲蟹分为两种:

一种是较凶猛的,不知躲避危险,跟谁都敢开战;

一种是温和的,不善抵抗,遇到敌人,便翻过身子,四脚朝天,任你怎么叼它,踩它,它都不理不动,一味装死。

经过千百年的演变,出现了一种有趣的现象,强悍凶猛的蓝甲蟹越来越少,成了濒危动物。而较弱的蓝甲蟹,反而繁衍昌盛,在世界上的许多海滩都可见到。

动物学家研究发现,强悍的蓝甲蟹一是因为好斗,相互残杀中首先灭绝了一半,其次是因为强悍而不知躲避,被天敌吃掉一半。而软弱的,会装死的蓝甲蟹,则因为善于保护自己,反而扩大了队伍。

在澳洲,强悍的烈马,命运反而短暂,一般是被杀掉吃肉;而温弱的母马,往往能被利用,驯服后在赛场上很有可能成为一匹夺冠的快马。快马得势,反而是建立在最初的懦弱之上。

美国心理学家做过这样的调查:一名彪形大汉,在拥堵的马路上横穿而过,愿意给他让路的车辆不到50%,车祸率很高;而一个老弱病残者横穿马路,却是万人相让,大家还觉得自己是做了善事,车祸率为零。弱与强,在某种时候,收到的效果截然相反。弱,反而得了强势;强,反而处于弱势。

放下架子,做个弱者,也是人生在世心态平和的出发点。

如今很多人都爱表现出强者的风范,也往往碰得头破血流;而以弱者的姿态行事,人自然会谦虚谨慎,别人也会愿意接受,反而会使一切顺畅。

做人做事,如果能经常以一种弱者的姿态出发,以弱者的面貌去把握自己,大概才更能成为长久的赢家。

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篇20:美丽的智慧作文

全文共 919 字

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善意的谎言也是一种美丽智慧

——题记

天空依旧下着雪,一片一片落入我掌心,化为温热的液体淌过。但在我的心中却升起了一轮太阳。看着外婆开心的笑颜,我在心底深处默默地对自己说:“原来,善意的谎言也是一种美丽的智慧。”

“快去拿点儿药来,你外婆又咳嗽了。”妈妈边轻拍着外婆的背边对我说。我听了妈妈的话后如离弦之箭般飞快地奔向屋里,翻箱倒柜地开始找药。

这时,妈妈拿着手机进了我的卧室,她似乎在与人交谈,看着她接电话的表情很痛苦,妈妈的眉头轻皱,眼眶也润湿了,一颗一颗晶莹的泪滴如断了线的珠子肆意滑落﹑在我心里荡起涟漪。妈妈挂了电话后已经是泣不成声了,看到她这样,我的心突然揪了起来,我问明了事情的缘由。

原来,老家的表姐前几天因为难产去世了,妈妈正是为这事哭成了泪人儿。虽然我没见过表姐,但我听妈妈讲起过她,她可是外婆的心肝宝贝,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。如今她却走了,如果外婆知道了,还不知道会伤心成啥样?外婆身体不好,可经不起这样的打击啊。想到这里,我对妈妈说:“这事儿千万不能让外婆知道了。”她点了点头。

我怀着忐忑的心情拿着咳嗽药给外婆喝,她关心地问了一句:“刚才你妈那通电话是老家打来的吧?你表姐是不是生了?”我一听,心里一紧:真是怕什么来什么,这可怎么办才好?千万不能让她知道,不然真会出事儿的。我还没想好,外婆却急了,接着问道:“生的还顺利吧,大人孩子都平安吧?你快说话啊!”我赶紧答道:“都平安呢……平安”又支支吾吾地向她讲了表姐生下孩子后是多么喜悦,外婆才开心的笑了。

外婆于是兴致勃勃地给我讲表姐小时候的事儿,说表姐从小很乖很听话。……看着外婆讲到表姐时那幸福的表情,像一朵常开不败的花儿,在暖暖的阳光下随风舞动,那样夺目,那样美丽,可我的心里却在滴血,好痛好痛。

接连几天,外婆都会打电话回老家问表姐的情况,幸亏我与舅舅早就联系过,不要说出事实真相,一切的一切早在我们的安排之中。也正是因为这样,外婆到现在仍不知情,隔三差五依旧兴奋地给我讲着表姐的故事。每每说起,外婆脸上的皱纹就化为一朵幸福的花。眼神中流露了满满的快乐。

外婆平静的笑,给予了我温暖,所以即使我曾经撒了一个谎,我的心里也不后悔,因为那个善意的谎充满了美丽的智慧。

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