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我智慧 作文怎么写【通用20篇】

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的我智慧 作文怎么写,希望对大家有所帮助。

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谦让也是一种智慧作文1000字

全文共 940 字

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温馨的小屋里,微光沉淀。窗外,紫红色的云霞渲染着整片天空,落日点缀其中,然而在余晖中,多么微不足道,与晕光融合在一起……

一片宁静占据小屋,外公悠闲地半躺在竹椅上,手里捧着一杯清茶品着,清香弥漫。我凝望着夕阳遍洒的天空,柔云触手可及,听着外公用他那沙哑的声音讲述着过去,陈旧却又历历在目,如水般流进心里。

“孙女,你还记得小时候你和朋友抢糖吃吗?还差点打起来了呢!”

“是嘛,我不太记得了。”

“对啊,还是我去把你们拉开,帮你们分糖的。”

“好像是有这么一回事,我也是蛮调皮的。”

“那,你现在是否明白——谦让也是一种智慧。”

……

微风轻拂,外公的话在耳边回响,“你是否明白”。外公是在政府工作的,他的办公室悬挂的张廷玉的名言“盛满易为灾,谦冲恒受福”赫然在目。退休后,总喜欢回忆以前的事,在故事中寻找道理。那一个个在岁月里渐渐遗忘的儿时往事,似乎都蕴含着大道理,为人处世的准则,宇宙乾坤的玄机,天真的我并不能深刻理解。

光点若隐若现,深深浅浅地散落在地上,木兰花沁人心脾的花香,潮水般淹没了整间小屋,和茶香一起在空气中酝酿着。外公摸了摸我的头,眼睛闪着期待的光芒,似乎想让我从中领悟些什么……

花落无痕,外公讲述的往事伴溢着花香,陪伴着我。那一句句话平淡而不平庸,平凡而能平静,褪去了我的懵懂。渐渐长大,懂得了蕴含的真谛,唤起了我的思考。晨曦初露,这世界也慢慢清晰了。

又是一年酷暑时,我回到了外公家,吃完晚饭,我与外公一起去广场散步,伴随着广场舞音乐的节拍,外公摆动起身体。旁边一位奶奶在移动舞步时,总是冷不丁地撞外公一步。外公起初并不在意,可奶奶依旧不停歇,当做没看到外公似的。外公一气之下,说道:“你是没有看到我在这吗?”“你不会让一下吗?”那奶奶傲慢地回应道。两人便你一言我一语地吵了起来,都能说会道,我连忙把外公拉走,“您还记得谦让也是一种智慧吗?”我轻声说道。外公若有所思地点了点头。

或许谦让就是一种难以发觉却又独一无二的智慧。谦让不意味着你就可怜,你就是错的,只是暂时的迂回,谦让的痕迹稍纵即逝后,你会发现你的勇于承担、勇于改变能让他人对你刮目相看,在成长路上更进一步。

大千世界庸庸碌碌,黎明将至,曙光将照耀未来,云一样的思绪,飘过来又飘过去,意识到在流金岁月里——

谦让也是一种智慧。

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篇1:我的智慧校园600字作文

全文共 739 字

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我的校园是一个充满智慧的世界,在这里我懂得了、收获了许多的智慧,让我在人生的道路中,更加丰富多彩,我就带着你一起来我的学校看看吧!

有一次,我下课收英语作业的时候,我的好朋友没有写完,我疑惑的说:“你为什么不写英语作业?”她边写边说:“没有空。”我便说:“作业没有那么多,几分钟就能写完了啊!”他大吼着:“要你管!”我转身就走,也没有理她,我沉静了一会儿,让同学把她的作业本拿了过来,一下午的课都没有听,我为今天的事思考,我到底错了没,还是她错了,如果她错了我要不要告诉她?还是我错了,要不要认错?我认识到了我的错误,作为一个收作业的班长,如果别人没写,我可以催促他,而不是用不礼貌的语气与他说话,别人用不礼貌的话对我说,我不应该耍小性子,这让我感到我很自私,心胸狭窄,而是宽容的说,让他知道他的错误。那天,我道歉了,我承认了我的错误,并指出了她的错误,她也承认,这件事,她不应该用那种语气对我说话。

从那以后我们成了更要好的朋友,有什么错误,也会及时给对方指出,如果没有这个校园,我哪知道什么是友谊,责任和担当。

你以为我在这个充满智慧的校园只收获了这么多吗?我在社团也收获了很多。

学校开了许多社团,我参加的是文学社团,主要是演话剧,朗诵,写作。有一次,老师让我们每个人朗诵一首诗,轮到我的时候,我支支吾吾的读着,老师当时就批评我,老师说:“在你们人生的道路中会遇到很多挫折,我们不要怕丢脸,失败,因为那是成功的标志。”老师说完后,我就明白了,我大声而富有感情的读着,老师表扬了我,我超越了自己,那就是进步!

这时我收获到了勇气!

我的收获还有很多很多……

我的学校充满智慧,充满挑战,讲述了我们成长的艰辛。这是多么丰富多彩的学习生活啊!如果你愿意,我愿牵着你的手,到我智慧的校园散散步…

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篇2:劳动的智慧作文800字

全文共 916 字

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智慧的火花已经点亮,让我成为劳动火炬的的传递者,传递出劳动的快乐,传递出劳动的智慧。

还记得过年的前几天,家家户户都要大扫除,这正是一次劳动的大好机会,智慧的火花在继续闪耀。

首先,我当然要打扫自己的小天地。我系好围裙,戴好帽子,罩上口罩,套上护袖,全副武装起来,生怕与灰尘来个亲密接触。我先整理凌乱的书籍、衣服、摆设……将它们放到属于自己的位置,真得是好大的一项工程。唉,如果平时多收拾收拾,也不至于落个如此下场啊!学习不正是如此吗?我们中的大多数人总喜欢把事情拖到最后一刻完成。其实我就是如此,以至于考试前几天在家里拼命复习,临时抱佛脚。通过这件小事,我明白了:学习不是一天两天就能学好的,贵在坚持。

接下来,我要擦窗子。我拿着抹布飞快地跑到水龙头蘸了点水,又回来。伴着自己“左擦擦,右擦擦,里面擦擦,外面擦擦”的优美旋律,我感觉自己像一个快乐的擦窗匠,不一会儿,窗儿就锃光瓦亮了,我停下来在窗前摆起了pose。这时老姐来到窗前,我还以为是“镜”中的我呢,打起招呼。老姐扑哧一声,飞花四溅,溅落到我的劳动成果上。我大叫一声,接着就对她穷“打”不舍。在胜利后,我拿起扫帚和簸箕对她使了个鬼脸,回到房中开始扫地,角落处也“在劫难逃”。最后只剩下拖地,我拿起拖把在河里甩甩,挤干就冲向屋内,三下五除二,这脏兮兮的地面就变得像用油擦过一般亮了,而且还很滑呢!这不,老姐栽了个跟头,我呆在一旁偷着乐。

“丹啊,过来撕对联!”大伯对我叫道。我飞一般地跑了过去,先把好斯的部分解决了,剩下的我试图用那秃指甲完成,可这宣告失败。我只好将目光转移到厨房里的铲子,对,就这么办。我拿起铲子就开始铲。“哎呦,不错哦!”还真有点效果,粘在门上的纸屑纷纷落下。我高兴极了。

“丹啊,过来吃块鸡肉!”我一听吃的,可来劲了,扔下铲子就跌跌撞撞地跑到妈妈身边领赏,不管烫不烫就吞了下去。啊,真得太好吃啦!妈妈突然问道:“看见锅里的铲子了吗?刚才还在锅里呢?”我一听愣住了,狡黠地说了一句:“没……没有。”说着,我赶紧开溜,拿起“罪证”继续干活。

“丹啊……”“丹啊……”我忙得不亦乐乎,一天下来,虽然很累,但我很快乐。劳动的智慧是无穷的,劳动的宝藏是无尽的,你发掘了多少?

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篇3:品国学经典走智慧人生之路作文800字

全文共 877 字

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说起国学,最让人难以忘却的人乃中国古代大思想家、教育家——孔子先生。大家都说,要学有所成,首先要端正自己的学习态度,这不禁让我想起了孔子先生的这三句话:

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话使我懂得要把学习当作一种快乐,以乐观向上的态度去学习。

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”教会了我在学习的生涯中,要虚心求教,不懂就问,学习别人优秀的方面,并了解别人的缺点对照自身进行改正。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”孔子先生望着滔滔江水飞奔而去,于是警告世人——要珍惜时间,不要让时间也如这江水一样日夜不停地流逝而去。

说起国学,在中华上下五千年中,最具代表的事物非优美的诗歌莫属,那一阙阙美丽生动的诗句,无时不刻萦绕在我的耳畔。我背的第一首古诗便是诗仙李白的《静夜思》,“床前明月光,疑似地上霜”这句诗深深地印在我的脑海里,但那时的我一直不解月光为何洒在地上,难道大诗人李白将床搬到房子外面睡觉?后来我才渐渐明白,原来李白说的“床”是指“井边的围栏”呀。“举头望明月,低头思故乡”更是让人眼前一亮——诗人借助皎洁的月亮来寄托对家乡亲人的思念之情。而苏东坡先生的宋词《水调歌头》中,“但愿人长久,千里共婵娟”这句千古名句流传至今,更是表达了众多远离家乡,漂泊在海外游子对家乡、对亲人的眷念之情。

上小学时,每逢寒暑假,语文老师必会发一张古诗单让我们背诵,如今上初中了,发现现在所学的一些古诗词我在小学已经背会了,象什么《钱塘湖春行》、《黄鹤楼》、《渡荆门送别》等等。但我最难以忘怀的是岳飞将军的《满江红》和文天祥的《过零丁洋》。“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇。抬眼望,仰天长啸,壮怀激烈。”使我体会到了岳将军的豪情壮志,每念到这句诗词,我都有种振奋的感觉。从“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”到“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”这两句诗词里,我读懂了先生悲惨黯淡的一生以及他宁死不屈的爱国情怀。

遨游在诗词的海洋中,领略文人佳句的道理和意义;国学文化的博大精深,让我们去细细品味她的精髓,在我成长的人生路上留下一路芬芳。

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篇4:描写智慧的优美段落

全文共 2371 字

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导语:智慧是一个人知识的积累,当一个人的智慧高的时候,那就是聪明,下面是小编整理的描写智慧的段落,欢迎大家阅读!

1、智慧最后的结论是:生活也好,自由也好,都要天天去赢取,这才有资格去享有它。

2、慧心妙舌慧心巧思谨谢不敏锦心绣肠精明能干绝顶聪明敏而好学目达耳通七窍玲珑。

3、拥有智慧的人,或具备超凡的记忆力,或具备严密的逻辑思维能力,或具备丰富的想象力。

4、仰望智慧的天空,我们在佩服诸葛亮老谋深算的同时,也学到了他的感恩之心。是的,只要临危不惧,善于摆棋布阵,就能在战场上百战百胜,在三雄鼎立的时代独霸一方。智慧的天空,竟是如此的精彩。

5、上智下愚投机取巧小时了了秀外慧中足智多谋自作聪明辨日炎凉聪明绝世聪明睿智

6、智慧不仅是创造文化获得幸福的原动力,同时也切不可忘记它又是产生破坏把人推向悲惨和苦恼的深渊的原动力。

7、仰望智慧的天空,我们在惊讶于苏格拉底丰富多变的哲学思想的同时,也领教到一代智者的迷人魅力。

8、一般,人们都认为天才一定是十分有智慧的。那么,门捷列夫这句话告诉了人们一个道理,要想十分有智慧,前提必须是终身不懈地努力。

9、真正有大智慧和大才华的人,必定是低调的人。他们行走在尘世间,眼神是慈祥的,脸色是和蔼的,腰身是谦恭的,心底是平和的,灵魂是宁静的。正所谓,大智慧大智若愚,大才华朴实无 华。低调,不浓,不烈,不急,不躁,不悲,不喜,不争,不浮,是低到尘埃里的素颜,是高擎灵魂飞翔的风骨。

10、别具慧眼伶牙俐齿卖乖弄俏百伶百俐冰雪聪明聪明一世聪明伶俐大巧若拙福慧双修。

11、敬谢不敏精明强干绝圣弃智兰质蕙心口齿伶俐七行俱下千虑一失聪明正直好行小慧。

12、智慧,不是死的默念,而是生的深思。

13、用别人的智慧充实自己,不用别人的智慧贬低自己;用别人的成功激励自己,不用别人的成功折磨自己;用别人的错误提醒自己,不用别人的错误娱乐自己。

14、智慧,让古代人类学会捕食的技巧;智慧,让他们学会装饰;智慧,让他们懂得什么是智慧。

15、智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。

16、智慧是一条通往人生幸福和快乐的心灵之路,它如同那条通往城市公园和风光无限的奇峰幽谷的道路。这条路里,用坚持不懈做石子,用火一般的热情和耐心做黏合剂,让这条心灵之路变的更宽广!

17、智慧是一种财富,是一个人一生的财富。想想吧:如果曹操没有郭嘉程昱贾诩等人的智慧;刘备没有诸葛亮等人的智慧;孙权没有周瑜鲁肃吕蒙陆逊等人的智慧怎么会实现三分天下的局面呢?也正是因智慧使他们的名字留下光辉的一页。

18、剔透玲珑小黠大痴颖悟绝伦予智予雄抓乖弄俏下笔成文万物之灵颖悟绝人。

19、智慧是每个人所追求的,有了智慧就可以使人更好地生活。

20、智慧不是你平时耍耍小聪明,智慧是一个人善于观察和发现勤于动脑去思考的结晶。

21、智慧不仅是创造文化获得幸福的原动力,同时也切不可忘记它又是产生破坏把人推向悲惨和苦恼的深渊的原动力。

22、因为智慧,所以变得腐败;因为智慧,所以变得凶残;因为智慧,所以变得惊惶。

23、智慧,是一种财富;智慧,是一种经验;智慧,是一种境界。

24、智慧,是人赖以生存的根本,没有智慧,就没有现代社会,但拥有的智慧太过于人,会带给人们许多麻烦。

25、最宝贵的,莫过于生命,每一种生命也都有其存在的价值与意义,生命之初源于形,生命之终归于魂,这形与魂的行途之中,到处焕发着生命智慧的光芒。

26、智慧是一种财富,是一个人一生的财富。想想吧:如果曹操没有郭嘉程昱贾诩等人的智慧;刘备没有诸葛亮等人的智慧;孙权没有周瑜鲁肃吕蒙陆逊等人的智慧怎么会实现三分天下的局面呢?也正是因智慧使他们的名字留下光辉的一页。

27、智慧,是人赖以生存的根本,没有智慧,就没有现代社会,但拥有的智慧太过于人,会带给人们许多麻烦。

28、最宝贵的,莫过于生命,每一种生命也都有其存在的价值与意义,生命之初源于形,生命之终归于魂,这形与魂的行途之中,到处焕发着生命智慧的光芒。

29、智慧,让古代人类学会捕食的技巧;智慧,让他们学会装饰;智慧,让他们懂得什么是智慧。

30、拥有智慧的人,或具备超凡的记忆力,或具备严密的逻辑思维能力,或具备丰富的想象力。

31、一般,人们都认为天才一定是十分有智慧的。那么,门捷列夫这句话告诉了人们一个道理,要想十分有智慧,前提必须是终身不懈地努力。

32、智慧,不是死的默念,而是生的深思。

33、智慧不仅是创造文化获得幸福的原动力,同时也切不可忘记它又是产生破坏把人推向悲惨和苦恼的深渊的原动力。

34、因为智慧,所以变得腐败;因为智慧,所以变得凶残;因为智慧,所以变得惊惶。

35、智慧不是你平时耍耍小聪明,智慧是一个人善于观察和发现勤于动脑去思考的结晶

36、仰望智慧的天空,我们在惊讶于苏格拉底丰富多变的哲学思想的同时,也领教到一代智者的迷人魅力。

37、智慧最后的结论是:生活也好,自由也好,都要天天去赢取,这才有资格去享有它。

38、最宝贵的,莫过于生命,每一种生命也都有其存在的价值与意义,生命之初源于形,生命之终归于魂,这形与魂的行途之中,到处焕发着生命智慧的光芒。

39、真正有大智慧和大才华的人,必定是低调的人。他们行走在尘世间,眼神是慈祥的,脸色是和蔼的,腰身是谦恭的,心底是平和的,灵魂是宁静的。正所谓,大智慧大智若愚,大才华朴实无 华。低调,不浓,不烈,不急,不躁,不悲,不喜,不争,不浮,是低到尘埃里的素颜,是高擎灵魂飞翔的风骨。

40、仰望智慧的天空,我们在佩服诸葛亮老谋深算的同时,也学到了他的感恩之心。是的,只要临危不惧,善于摆棋布阵,就能在战场上百战百胜,在三雄鼎立的时代独霸一方。智慧的天空,竟是如此的精彩!

41、一般,人们都认为天才一定是十分有智慧的。那么,门捷列夫这句话告诉了人们一个道理,要想十分有智慧,前提必须是终身不懈地努力。

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篇5:宽容与智慧

全文共 987 字

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在开往费城的火车上,中途有一个女人上了车,她径自走进一节车厢,并选了一个座位坐下。这时,她对面的一个男人点燃了一支香烟,深深地吸了几口。女人闻着烟就难受,她故意扭了扭头,轻咳了几声,想提醒对方不要吸烟。可是那男人完全没有注意到她的举动,还是若无其事地吸着。女人忍无可忍,生气地对那男人说:“先生,你可能是外地人吧,这列火车专门有一间吸烟室,这里是不允许吸烟的。”听女人这样说,男人完全明白了,他微笑着,歉意地将手里的香烟掐灭,丢到了车窗外。

一会儿,几个穿着制服的男人走了进来,他们来到女人身边,对女人说:“这位女士,很对不起,你走错车厢了,这是格兰特将军的私人车厢,请你马上离开。”女人惊悚不已,原来坐在她对面的就是大名鼎鼎的格兰特将军,她感到非常害怕。但格兰特将军没有丝毫责怪她的意思,他的脸上依然挂着淡淡的微笑,和蔼可亲地对下属说:“没事,就让这位女士坐在这儿吧。”

格兰特将军的宽容赢得了女人的敬重,他的仁德被人们广为传颂。格兰特将军正是凭着这样一种博大的胸襟征服了手下的士兵,使得他在战斗中攻无不克,在每一次险境中都能化险为夷。

宽容是一种胸怀,是一种风度,是一种美德,更是一咎智慧。宽容他人,不但不会令自己的利益和声誉受损,反而会因此赢得人心,得到了们普遍的认可。尤其是对待对手,宽容往往会产生让人意想不到的效果。

林肯在参选美国总统时,他的竞选对手斯坦顿曾想尽一切办法在公众面前侮辱他,让他丢脸出丑,还编造出各种各样的谣言诽谛他、污蔑他,破坏他的形象。为此,林肯吃尽了苦头。但最终林肯还是击败了斯坦顿,顺利当选为美国总统。正当所有的人都以为斯坦顿从此就要倒霉时,他却意外地被林肯委任为参谋总长。林肯的宽容和大度彻底感动和征服了斯坦顿,在后来的工作中,斯坦顿总是身先士卒,尽心竭力,以此报答林肯的知遇之恩。几年后,林肯定暗杀,全国人民在悲痛之余,用了许多赞美的话来形容这位伟人。其中,斯坦顿的话最有分量,他说:“林肯是世人中最值得敬佩的人,他的名字将流传万世。”

在生活和工作中,我们难免会与亲人、朋友、同事发生摩擦,产生各种误解、纠纷、仇怨等,如果处理不善,就可能使矛盾升级,使自己处于被动不利的局面,甚至还会让自己陷入无边的烦恼,生活和工作都蒙上一层阴影。

宽容别人,其实也等于给了自己制胜的力量。事实证明,宽容大度的人更能得到别人的尊重和帮助,从而使自己生活得更愉快。

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篇6:我的智慧校园作文300字

全文共 413 字

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早晨,大地从睡梦中苏醒过来,朝阳初上,万物呈现出一派生机。听着同学们朗朗的读书声,伴随着悦耳的上课铃声,我似乎闻到了那一股熟悉的书香的味道。

文化绿城小学——这就是我们的学校!当我每一次听到这个充满朝气蓬勃的名字时,我就会立刻想到我们的校名寓意和校风:文质彬彬,绿意盎然。我们在花开缤纷的日子中走进了这个美丽的校园,从此在这个美丽的校园里陶冶情操,享受学习知识带给我们的欢乐;在校园里畅游知识的海洋,编织一个又一个梦想。我用快乐的心情写就跳动的音符,去谱写校园里的欢快篇章。

我爱我们充满书香的学校,因为它给我带来了无尽的欢乐,教会给我做人的道理,更给我了渊博的知识,引导我走向社会,放飞自己的梦想!

我渴望用我们的智慧和勇气扬起智慧的风帆,用我们的青春去奏响时代的强音。我们共同努力,不懈的坚持,智慧,和谐的校园乐章奏响。这就是我充满了智慧的校园,一个充满了欢乐的地方!它是智慧的摇篮,成长的阶梯,知识的源泉!我爱我们智慧的校园!

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篇7:2024年江苏高考作文真题:维也纳的智慧

全文共 819 字

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维也纳是个很聪明的城市。

作为欧洲工业的心脏,每天有数以万计的人涌入这个城市,带给这个城市来自世界各地的喧嚣。维也纳没有城墙没有法令,却拥抱着一切。石油输出组织的总部坐落于此,带来的是欧洲各国的大企业,流出的是每日数以亿计的财富。维也纳很聪明,二战后在“马歇尔计划”的帮助下,它迅速恢复经济,并顺应时代,出台各种政策吸引世界各地的投资者和无头苍蝇似的工业企业。在短短数十年间,它发展成了一个拥有百万人口的工业大城市,维也纳真的很聪明。

维也纳本是个小小的欧洲城邦,但在哈布斯堡王朝统治时期,玛利亚女王将所生的十六个女儿送出去和亲。维也纳很聪明,它以和亲的方式不断扩充着自己的领土,并以此成为当时最强盛的国家。

当然,同在哈布斯堡统治时期,维也纳在扩充领土时还接受了莫扎特搅局般的音乐创新和如同雨后春笋般的维也纳学派。维也纳很聪明,它凭借着莫扎特的音乐和自由的学术吸引了成千上万的音乐家和学者。最终,它以音乐和学术上的繁盛再一次征服了世界。维也纳真的很聪明。

维也纳的智慧在于它的政策、律令、音乐、学术……然而,这些智慧或许能成就它的一时之辉煌,却不足以支撑它于世界之巅而不倒。

幸而,维也纳抓住了让城市变为永恒的真正智慧。

当一次世界博览会向它招手时,维也纳客气地拒绝了。就如同一位隐者让世人一睹他的真容后又退回了深山。

有人说,维也纳就如同一个圆。它的工业,它的喧嚣都一直在圆的边缘,从未再往前踏进一步。而圆的中间,是飘扬着优美音乐的小酒馆,是散落在城市各个角落的维也纳大学,是三万四千张音乐会和剧院的每天座无虚席的位子……无论维也纳的石油和金子碰撞发出多么大的声响,你依旧能听到城市中心圣蒂斯芬大教堂日暮时的钟声,依旧能看到弗洛伊德坐在沙发上向你微笑……

或许,正是因为维也纳抓住了其智慧的本质,才没有变得像工业革命后的英国一样肮脏,才让它的维也纳森林永远生机勃勃。

智慧是多种多样的,我们也应该如同维也纳一样能够抓住智慧的本质,创造出永恒光明的未来。

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篇8:2024年江苏高考零分作文:智慧之新沂八大碗

全文共 1637 字

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看到了作文的题目和要求,自然而然地让我想起了我们新沂的八大碗。在钟吾大地上,不管是婚丧嫁娶的红白事,还是生子乔迁的喜事,甚至连上大学当兵的事情,也都要弄上十几或者是几十桌喜酒,邀请亲朋好友前来吃八大碗。所以,在拥有着悠久历史和灿烂花厅文化的钟吾大地上,吃八大碗俨然成为司空见惯的家常便饭。再说了,作为我们新沂的学子,如果不写一写新沂的八大碗和与之相关源远流长的新沂饮食文化,也对不起俺从小到大跟着俺家大人走南闯北一起吃的那些个八大碗啊。

这是个竞争激烈、信息高速发展的社会,凡事都要经效益和效率,当然更得讲的还应该是智慧。那么在我们新沂吃八大碗自然是不也能例外,下面就让俺和大家交流一下在我们新沂吃八大碗的智慧吧。

首先,吃八大碗的智慧应该体现在经验上。但凡像是我这种“身经百战”的八大碗忠实的吃货都知道,吃八大碗最讲究的是一个早字,为什么要这样说呢?因为只有去的早,你才能有选择桌席的余地啊。在这里我不妨要告诉你们,吃八大碗最大的禁忌就是你选择和带着孩子的妇女老太太们坐一桌。要是那样的话,我可以很负责任地告诉你,你不仅仅是在桌上夹不到菜,散席后,你更是别想折到一点菜,不相信?那你试试好了。你看看,这个老妇女脸前搂着一个小孩,那个老太婆身后站着一个小孩,菜上来了,你还没有看清楚是什么菜,他们的筷子就小燕子一样来回穿梭了三四趟了,眨眼的功夫,一盘菜就只剩下了菜汁子了。没有吃到吧?没有吃饱吧?我怎么跟你说的来着,这就叫“坐席小和老,让你吃不饱。”好不容易熬到上鸡鱼肉蛋肘子羊肉王八汤这些大件的时候,你还没有动筷子,他们的食品袋子就掏出来了,这个说“俺家孙子还没有放学,带点回家给他吃,小孩上学没有营养怎么行?”后面的下手晚了,一边往袋子里倒菜还一边说:“俺家那倒霉日小狗,都好几天没有吃食了,俺得带点回去泡上煎饼,救它一命。”你拿着个筷子,端着个碗,傻逼一样地愣坐在那里,嘴张跟个熊螃蟹洞一样做什么的?傻眼了吧?不能也不好意思跟孩子和小狗去抢食了吧?这就叫“不听老人言,吃亏在眼前。”吃八大碗不讲经验就是没有智慧!

要是讲到吃八大碗的能力,首先就要具备脸皮厚和黑的能力。上菜了,赶紧闭上你的嘴,别再和桌上人东扯葫芦西拉瓢胡扯了,吹牛逼只能毁自己,是绝对不能拿来当饭吃的。眼睛盯紧盘中菜,拿起筷子选择好目标及早下手,而且还要接二连三地夹菜,嘴里盛不下,没有关系啊,你脸前的盘子小碗呢,一次性杯子事先不能多找几个摆在跟前了吗?唉,这些都要俺跟你说,俺跟你们简直没法交流了,简直就不是一个档次上的人。还有每桌上面的两包烟,要是烟上来了你可千万别迟疑,放到你跟前你就拿一包,你自己不会抽没有关系啊,话你不会说吗?女的就说拿去家给你对象抽的,男就说拿去家给你老爹抽的,总之,找个理由寻个借口编个谎话,我相信这些能力你们还是有的吧?什么这你都不行,那我也没有办法了,我只能很遗憾地告诉你:“脸皮不够厚和黑,只能睁眼去吃亏。”

除了不要脸之外,个人的自身能力也要增强,那菜离得远,你够不着没有关系,你站起来啊,实在不行你就逮着个转盘使劲转,等菜转到你跟前了,你用手把转盘死命按着,别人不就转不动了吗?你得一边吃菜一边夹菜一下也不能闲着,实话告诉你吧,八大碗都是凑份子出钱买来的,你吃的少了,就有别人比你吃多,那样的话,你无形之中就吃亏了,你知道吗?在这样一个讲究智慧的年代里,你吃亏了就不怕别人骂你蒲种吗?(蒲种-----新沂话,笨蛋傻帽的意思)

至于要说吃八大碗的境界吗?我想应该有两种境界:一种是吃得饱饱的,走时菜带的足足的,喜烟喜酒闹得肥啦啦的;另外一种则是肚子瘪瘪的,两手空空的,回家还得再弄好几张煎饼的。

吃八大碗和大自然没有多大的关系,只要天不塌下来,地不陷下去,天上不下小刀子,我们新沂人的八大碗就会轰轰烈烈地一如既往地一代接着一代地传承下去。尊敬的阅卷老师,有机会欢迎你也到我们新沂来吃八大碗哦。千万不要因为我是个有礼貌的考生,和我对新沂八大碗及饮食文化了如指掌而给我额外加分哦。

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篇9:有一种智慧叫低调作文700字

全文共 749 字

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最近我喜欢上一本书——《低调》。在我看来,这是一本了不起的书。它虽然不能改变我的人生,但至少会影响我的未来。

一直以来,我都认为低调就是要谦虚,要沉得住气。可读完这本书后,我恍然发现:原来我对“低调”的认识真是太肤浅,太狭窄了。

低调是一门精深学问,是人生一种智慧,一种修养,一种胸襟,一种姿态,一种风度,更是一种谋略。它代表着豁达,代表着成熟和理性,是人类个性最高的境界。

正所谓:地不畏其低,方能聚水成海;人不畏其低,方能孚众成王。可见“低”乃是成功之要诀,处世之良方,生活之哲学。一个低调的人,是一个看破人生的人,更是一个懂得拥有的人。

一个人如果为人处事太张扬、太好胜,往往会招来别人的注意、反感或妒忌,甚至会遭到陷害打击。我们经常说的“枪打出头鸟”、“树大招风风损树,人为名高名折人”,就是这个意思。可见,低调是一种生存之道,处事之方。

低调是强者的处世智慧。“饱满谷穗自低,低基能承万丈楼”,一个低调的人是拥有智慧的人。孔子说,不耻下问。这就是一种智慧,一种低调的心态。只有低调才能学习知识,懂得真理,这就好像一个杯子要想得到水的话,就必须放在水壶的下面。如果水杯放得比水壶还高,那么它是得不到一滴儿水的。

低调是一种心态,谦虚内敛,豁达平和。有道是人外有人,天外有天,要相信自己不懂的比懂得多。不要锋芒毕露,恃才傲物。即使你认为自己满腹才华,也要学会深留,学会隐藏,学会克制,这也是保护自己的有效手段,一种能量的内敛。不招人嫌,不卷进是非,不招人嫉妒,无声无息地把自己要做的事做好,也不要自视清高,不与他人相处。

做人难,做一个低调的人更难,难于从躁动的情绪和欲望中稳定心态;它是一种修养,是对人生的理解,一个必须把自己调整到以一个合理的心态去踏踏实实做人。当然,这其中包含了值得我们去品味的真理。

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篇10:坚持是一种智慧作文800字

全文共 801 字

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人们常说,困境是人生中最重要的财富,殊不知,从困境中明了坚持的意义才是真正的财富,一种难能可贵的智慧

上个世纪五十年代,我国正全面投入原子弹的研发工程。在这艰难的过程中,我们的研发人员遇到了多少瓶颈,遭受到了多少国外报刊杂志的口诛笔伐。试想,若无坚持,那些伟大的科研人员如何在最短的时间内让美丽的蘑菇云在我国盛开?他们又如何用漂亮的成绩单应对外界的冷嘲热讽?由此看来,坚持不愧为一种智慧。坚持是在困境中激励人向上的不竭动力,也唯有坚持,才能将人的极限发挥到极致。

坚持不仅能激发人的潜力,还能使人的能力得到较大的提高。三国时期,一介武夫吕蒙坚持读书,最终“非复吴下阿蒙”。明初文学家宋濂,家境贫寒,却仍不放弃读书,坚持求学,最后终成一番大事业。若宋濂屈服于家庭的贫寒,放弃读书,那恐怕名垂青史的又要少一人了。合而观之,坚持可以使人的能力得到提高。英雄不问出处,决定高度的不是我们的出身,而是后天坚持不懈的努力。

自古以来,许多美好的事物都是在坚持中酝酿成型的。人们描述春日美景总爱说“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,却不知在那满园的春色之中蕴藏着冬日的肃杀。没有坚持,那些脆弱的花朵早便在严寒中懊悔地低下了头,坠入泥土中,沾染一身尘土;没有那冬日中的坚持,何来那满园的春色的美丽绽放,何来后人的满满褒奖?都说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,看起来像是在赞扬困境,赞扬磨难,但是你们都忘了,若无那磨砺中的坚持,何来那削铁如泥的宝剑;若无那冬日里的严寒肃杀,何来满园梅香扑鼻,何来春日满庭芳?坚持是一种智慧,因为坚持过后所见的一定不再是那白雪纷飞的寒冬,而是那莺歌燕舞的暖春。

坚持是一种智慧,它能够最大程度地激发个人的潜能,发挥极限;坚持是一种智慧,它能使人的能力得到提高,使人不白来这世上走一遭;坚持是一种智慧,因为在坚持过后所见之景一定是美丽的,是令人钦佩的。学会坚持吧,那会是你一生中最宝贵的智慧!

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篇11:有意义的故事三:借鸡蛋的智慧

全文共 573 字

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每天在一个办公室工作的人就好比呆在一个范围很小的圈子里,近距离的接触使得彼此之间的关系不得不亲密起来。而新人刚刚到来的时候,很不容易跨进这个圈子,常常会有一种徘徊在国外的孤独感。

我的朋友珊珊大学毕业后,已经换了三次工作,虽然每次在一个地方呆的时间并不是很长,她却能和同事成为很好的朋友,并且在离开的时候让人感到依依不舍。我很羡慕她,就向她请教有什么秘诀。

珊珊给我讲了一个故事:有一位外国主妇,看见对门新搬来一家人,做晚饭的时候就过去借鸡蛋来烤蛋糕。蛋糕烤出来了,她又送过去一块请人家品尝。一来二去,她跟那家的主妇就熟了起来。而其实呢,她的冰箱里还有好多鸡蛋,她不过是用借鸡蛋的办法制造与那家人接触的机会,为日后形成良好的邻里关系打下基础。珊珊说,办公室里的同事关系也需要用一点心思来“经营”。初到一个新的工作环境,只有靠自己找机会增加与周围同事的接触,尽早与大家熟悉起来,才能很快地适应新工作。除了工作中的接触,珊珊还有她特别的“小手段”。比如午间休息时到超市买来一包漂亮的小糖果,回到办公室把它分发给每位同事,有的人即使不喜欢吃糖,至少也会以一个微笑作为回报。如此过不了一个月,珊珊便和同事们“打成一片”了,大家都亲切地称呼她“小兔子”。

但是这样做有一个前提你必须是真心诚意地与同事交往,如果仅仅为了功利的目的,那不仅于事无补,反而会招人讨厌。

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篇12:智慧人生作文

全文共 857 字

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夕阳散了,每一点都化为简单,归了平淡,可这点点余辉却是神来之笔,勾画出了一轮如花的满月!

——题记

简单是一种生活方式,它可以精准勾勒出生命个体的心路历程,让人性的光辉直射前进路上每一黑暗的角落。《春天里》今年风靡中国,你会惊问这会是哪位大家的神作,而不会去想它是一位简单生活的农民工“旭日阳刚”对生活简单的描述,歌词中浸透着他的生活智慧。不需要金樽绿蚁的奢靡,不必为喧嚣官场的勾心斗角而心为形设,只为家中有期盼,肩上挑重担。

大潮已隐,铅华褪去;繁花凋零,万籁俱静。简单的呼吸,劳作,用生活的沧桑淡描你的独一无二。

简单是一种人生的智慧,它默默中缔造了一个人,牵动了历史,留下了深刻的启迪。你可曾望史兴叹:他具有大将风度,却没有王者风范;这正是因为一个人的成功由各种因素影响,有历史的机遇,个人素质,不可或缺的人生智慧,有时简单可助你一臂之力,让你成为幸运之神的眷顾者。曹操的谋士郭嘉说:“绍繁礼多仪,公体任自然,此道胜也。”大道至简,简是胜的法则。君可知,权势与金钱给心灵覆上了阴霾,于是人生路上的人们多了一份臃肿,少了那自然,那简单,随即丢掉的还有人生的智慧——简单。

简者如大鹏起于北海,?扶摇直上九万里;简者方有肩鸿任钜的力量,为跌宕起伏的人生之路铺下基石,走出一路康庄大道。

简单是孕育大师伟大作品和高尚人格的土壤,是滋养伟人成长的甘露。简单帮行路人卸掉了包袱,将自己的事业融入到生命中,此时无论“学贯中西的文化名人”,还是“科学巨匠”的称号都不会阻碍他们前进的脚步。季羡林与其说是大家,倒不如说是孜孜??耕耘的老人,一身的朴素,一脸的慈祥,远离文化名人高额出场费,只写笔下道德文章。他的简单与浮华的社会形成强烈对比,让那些将文化商业化、金钱化,却创造不出一部震撼时代的作品的文人汗颜,望而却步,寻找自己卑微灵魂的栖息地,忙忙碌碌制造文化垃圾。

简者看透了生命的本质,即便繁华落尽,那根树干却天长地久,独领风骚,享受日晖月华。

诗人爱默生说:“没有一件事必伟大更为简单,事实上,简单就是快乐。”?简单的人生智慧行万里路

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篇13:我的智慧校园500字作文

全文共 539 字

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我的学校——伊河路小学,是一所美丽和智慧校园,它是我学习文化知识的地方,也是我快乐成长增长智慧的地方。

走进校园,首先映入眼帘的是那一排排沐浴在阳光里的向日葵,它们在微风中摇摆着,好像在向我们问好。其次,就是一个小鱼池,鱼池里有许多的鱼,红的、白的、金的等等,它们在水里无忧无虑地游着,好像在对我们说:“快点来吧,这里是知识的海洋,也是你们无忧无虑的好地方。”

往前走,可以看到雄伟的教学楼,还能听到同学们朗朗的读书声。教学楼两旁是一排高大的树木,像一个个威武的士兵,这些“士兵”守卫着我们的校园。夏天,他们撑开一把把巨伞为我们挡住炎热,让我们在伞底下乘凉;冬天,他们就张开双臂为我们挡风遮雨。

再往前走,是一片篮球场和跑道,我们经常在这里打篮球、跑步,在这里挥洒汗水。

最令我喜爱的是学校里的校本课,在这里可以学到学校以外的知识和技能,如:在模拟联合国,可以看外国电影,学习更多的语言;在心灵驿站,可以放松压力、掌握有关心理学的知识;在茶道课中,你会变得特别快乐,上课时只要带上一个茶壶、一个茶杯、一点茶叶和点心,上课的时候老师会讲一些有关茶道的知识,剩余的时间就会让同学们喝茶、吃点心。但是一星期只有一节课,每次我都非常期待下节课的到来。

这就是我热爱的校园,充满魅力与智慧的校园。

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篇14:做弱者是智慧

全文共 584 字

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海滩上蓝甲蟹分为两种:

一种是较凶猛的,不知躲避危险,跟谁都敢开战;

一种是温和的,不善抵抗,遇到敌人,便翻过身子,四脚朝天,任你怎么叼它,踩它,它都不理不动,一味装死。

经过千百年的演变,出现了一种有趣的现象,强悍凶猛的蓝甲蟹越来越少,成了濒危动物。而较弱的蓝甲蟹,反而繁衍昌盛,在世界上的许多海滩都可见到。

动物学家研究发现,强悍的蓝甲蟹一是因为好斗,相互残杀中首先灭绝了一半,其次是因为强悍而不知躲避,被天敌吃掉一半。而软弱的,会装死的蓝甲蟹,则因为善于保护自己,反而扩大了队伍。

在澳洲,强悍的烈马,命运反而短暂,一般是被杀掉吃肉;而温弱的母马,往往能被利用,驯服后在赛场上很有可能成为一匹夺冠的快马。快马得势,反而是建立在最初的懦弱之上。

美国心理学家做过这样的调查:一名彪形大汉,在拥堵的马路上横穿而过,愿意给他让路的车辆不到50%,车祸率很高;而一个老弱病残者横穿马路,却是万人相让,大家还觉得自己是做了善事,车祸率为零。弱与强,在某种时候,收到的效果截然相反。弱,反而得了强势;强,反而处于弱势。

放下架子,做个弱者,也是人生在世心态平和的出发点。

如今很多人都爱表现出强者的风范,也往往碰得头破血流;而以弱者的姿态行事,人自然会谦虚谨慎,别人也会愿意接受,反而会使一切顺畅。

做人做事,如果能经常以一种弱者的姿态出发,以弱者的面貌去把握自己,大概才更能成为长久的赢家。

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篇15:狐狸的智慧

全文共 833 字

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在一个果实飘香的秋季,一只老狐狸无意间经过一个被围墙围住的葡萄园。

它有一只非常敏锐的鼻子和一个出奇聪明的脑袋。凭着多年的经验,它闻出了这个园子里的葡萄很特别,是自己从未吃过的极品。

这只老狐狸曾吃过无数种好葡萄,它甚至曾向自己的同伴吹嘘过:“这世上还不曾有我没吃过的葡萄呢!”面对着这一园自己没有品尝过的葡萄,它的食欲和好胜心,都被挑逗起来了。它暗自对自己说:“吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸,就像不想当元帅的士兵一样,是最没有出息的。”

于是,它发誓一定要吃到这里的葡萄,否则决不离开。可当它在四周转悠了二圈之后才发现:这个葡萄园的围墙太高,它根本跳不上去。又经过一番用心的搜寻,它终于找到了一个可以进入葡萄园的小洞。可是,这个洞口实在太小,它根本无法顺利通过。思索了片刻,它做出了一个决定:绝食减肥。

经过三天绝食,这只老狐狸真的瘦了下来,它可以从那个小洞进入葡萄园了。如它所料,这个葡萄园里的葡萄是迄今为止它所吃过的最好的一种。于是,它放开肚子,在园子里整整吃了三天。之后,它准备赶紧离开。耽搁久了,恐有危险。

这时,一个新的问题出现了:由于连日来吃了太多葡萄,它又胖了,无法再从那个小洞出去。无奈,它只好再次绝食,这次比上次花的时间还多了一天。利用这种方法,它的身体终于变得和刚进来时一样瘦小,于是,它再次从那个小洞里钻了出去。

回家后,它把这次吃葡萄的经历告诉了另外两只同样阅历丰富的老狐狸,并问它们:“这事儿做得值不值?”其中一只老狐狸说:“你胖了多步就瘦了多少,等于什么都没吃,还在冒着性命之忧,当然不值。”另一只老狐狸则说:“虽然你担了不少风险,但你吃到了自己从未吃过的葡萄,当然值得。”

老狐狸之间的对话体现了对人生的一种思索:当一个人的人生立足于占有时,他注定会在占有欲未曾满足的痛苦与占有欲已获满足后的无聊之两极中徘徊;当一个人的人生立足于建设时,他必将会在未达目标时的追求与到达目标的体味中潇洒。

前一种,无疑是一个两难的悲剧;后一种,则笃定是一种幸福的人生。

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篇16:2024智慧爸妈第一课观后感

全文共 2431 字

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膝下的孩子已过六岁,是我们生命中至亲至爱的六小龄童。从他呱呱坠地,到呀呀学语,蹒跚学步,到走进幼儿园快乐成长,这一路的风雨携行,让我们对“父母”这个字眼有了更透彻的认识。古语说的好“要知父母恩,怀中抱儿孙”。是呀,养育好自己的子女,让他们茁壮健康的成长,是我们的职责与义务,更是爱的传递。在西开保育院老师的精心呵护与帮助下,在家庭成员的共同努力下,孩子得到了健康的成长,内心的激动带来了精神的愉悦,让我们尽情享受着成长的快乐,收获着久违幸福。伴随孩子的成长,在孩子的家庭教育方面逐渐有了自己的思考与认识,与大家分享共勉。

一.培养习惯,感受进步

人常说“播种习惯,收获性格”。让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生积极的影响。伴随孩子的成长,日常生活的行为我们逐渐加以规范。如言谈举止、行动坐卧,洗脸洗脚等。教育引导孩子,让劳动成为我们生活的伴侣。

进入大班,孩子开始要写作业了,我们觉得孩子写作业很正常,没什么特别的,但是通过一周的观察,我们几近蹦贵。看到孩子握笔姿势不规范,写作业不专心,写作业时间过长,且有厌倦作业的情绪,我们都很着急,这样下去可不是办法呀!于是我们主动与曹老师沟通孩子的情况,了解到了孩子刚开始写作业的心里特点、应对策略及具体的指导方法。于是每天放学我们全家第一件事就是写作业,我们给孩子讲学习的重要性,写作业的必要性。巩固握笔的方法、坐姿等,边鼓励边要求,与孩子一起参与写作业活动,孩子心情放松了,幼小的心灵透射出了自信,逐渐有了做作业的意识,有了把作业做完做好的想法。自去年九月到现在,孩子每天回家能认真完成当天的作业,作为父母,我们就主动陪伴在孩子旁边看书学习,遇到问题能全家一起参与讨论,发表自己的观点,对于不良行为及时要求,及时纠正,渐渐的营造了良好的家庭学习氛围,在这个氛围的感染下,孩子学习的主动性提高了,喜欢学习了,两次学业水平测试进步也很明显,同时也给孩子带来了莫大的鼓舞。

养成习惯是个过程,允许犯错,敢于面对,及时纠正,不断完善。家庭学习中,我们始终是以一个朋友的身份参与其中,对于孩子点滴的进步我们都会及时给予鼓励表扬与认可,家庭的互动式学习的开展让孩子明白学习是自己的事情,是责任,是义务、是自己的使命,是自己终身要做的事情。和孩子一起学习,和孩子一起成长,和孩子一起快乐。用我们的身体力行,影响孩子,激励着孩子。

二.体验生活,丰富情趣

忙碌的生活占据了我们太多的时间,为了能调节疲惫的身心,放松心情,开阔视野。特别能给孩子多一些成长的空间与时间。我们结合自己的家庭实际情况,利用业余时间开展丰富多彩的文化活动。在家里,我们一起玩玩具,模拟动画片中的人物进行情景表演,如扮演奥特曼,铠甲勇士,光头强等;一起组织家庭歌友会,我弹钢琴儿子唱歌,一起录制家庭视频短片;一起组织外出参加野外游玩等。去年冬天我给儿子承诺一起坐动车的事一直没实现,心里挺愧疚。于是在一个周六的早上我和儿子两人驱车到北客站,坐上了去华山北的动车。火车以时速三百公里的速度飞驰在渭北原野,儿子很兴奋。当时那节车厢只有我们两个人,开心的场面令我们陶醉。我也很高兴,一是因为我答应儿子的事终于兑现了;二是我们都是第一次坐动车,感觉很激动,很刺激。不到半个小时就到达华山北,原想直接返回,可我发现儿子游兴正浓,不想打消他的兴致。于是临时决定登华山。我们乘坐新开的缆车,约摸二十多分钟到达了华山的西峰,顿时被眼前的美景吸引了,说实话,很震撼。蓝天白玉,松柏矗立,皑皑白雪,人头攒动。我紧紧拉住儿子的手,小心翼翼的一步步登高前行,儿子趁我不注意抓起路边的积雪猛的向我打来,见我被雪球砸中,得意的诡笑使他直不起腰,我释然了,这就是孩子天性的释放,我们整天蜗居于城市,宅在家里,忙碌的身影,积压的情绪,大人如此,小孩亦如此。原来我们还可以如此的开心快乐,久违的感动萦绕在华山之巅……

其实开心与快乐就在身边,关键看我们如何把握,所以给孩子丰富的生活也是在丰富我们的自己的人生,同时也是给我们积累老时回忆的素材,用我们的行动创造多彩的生活,用默默的坚持积累多姿的人生。

三.家校共育,幸福学生

学校是孩子学习的主阵地,是孩子成长,活动的重要场所。学校教育所突显出的规范、条理、科学已然成为孩子健康成长的保证。同时,孩子的健康成长也能清晰的感受到贵校管理的科学化,工作的规范化,育人的人性化。作为家庭教育,既是学校教育的巩固延续与拓展,同时又是学校教育的补充与提升。如何能更好的配合学校教育,完美的整和教育资源是我们积极思考并探索的问题。准确点说,家园共育能带来孩子全面的进步。这点我们一直都不敢马虎,经常利用业余时间了解家庭教育的理念,科学育儿的方法,通过读书,上网等形式学习相关知识,拓展教育视野,认真阅读西开保育院校报,了解幼儿园的发展方向,关注育人方法,不断提高自己的理论水平。

作为家长,与老师沟通是我们家长的常规工作。平时通过电话,信息,校访等形式加强沟通,及时了解孩子在校的情况,积极配合老师做好孩子的教育引导工作,不给学校添麻烦,尽自己最大努力为学校做一些力所能及的事情。孩子上学期间,我们积极参加学校组织的各种教育教学活动,亲子体验活动,家长会,文艺表演,节日庆典,运动会等,及时给孩子们制作活动视频,努力让自己成为孩子中的一员,通过自己的努力,为孩子树立榜样,增强孩子生活的信心,感受他们成长的快乐,享受他们进步的幸福,给孩子人生的童年留下难忘的回忆。

最近总喜欢听一首歌曲《时间都去哪了》,那朴实动情的歌词吸引着我,那感慨且略带伤感的旋律直插心底,触碰着自己灵魂深处最脆弱的那快地方,感情的思绪随着歌曲的起伏徘徊萦绕。顷刻间才暮然回首,随即感叹时间的匆忙,岁月的流逝,在匆忙中告慰我们逝去的青春。让我们乘着歌声的翅膀,彼此肩负起教育孩子的重任,把爱播撒到孩子的心田,用智慧点亮孩子前进的方向;用行动感召孩子幼稚的灵魂;用坚持孕育孩子出彩的人生。

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篇17:简单,是一种智慧

全文共 417 字

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一则测试故事挺有意思:一架飞机,机上载着3位大家,都是对人类有杰出贡献的科学家,一个是物理学鼻祖,一个是生物学大家,一个是医学权威。忽然飞机出现故障,为避免机毁人亡,必须减轻重量,从3个人之中扔一个下去。问到底应该扔哪一位下去呢?测试组收到成千上万的答案,有的连篇累牍地进行分析论证,有的甚至各叙其理不知选择哪一个。最后测试特别奖颁给了一个小孩,众人惊愕。原来小孩的答案很简单,也最符合常理:谁最胖就扔谁。

原来简单也是智慧

当然生活永远不会平静,也不会简单。但需要的是我们用机智调整心态,寻求简单。化繁为简,获得一种心智。莎士比亚说过:“简洁是机智的灵魂。”原来简单,便是机智。最简单的装扮往往是最美丽的,最简单的行为往往最能打动人心;原来简单,又是深邃。简单是面对纷杂喧嚣的一种清醒,是一种对复杂分析判断后的彻悟,是对生活实质的一种准确把握。有时别把生活搞得太复杂,也许简单一些,会让我们懂得更多,也许简单一些,会让我们心理更成熟。

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篇18:遐想未来用电探索智慧生活作文800字

全文共 841 字

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不管白天黑夜,还是刮风下雨,甚至寒冬酷暑,家住在戚墅堰发电厂附近的我经常看到电工叔叔们背着电线圈在厂里跑来跑去,在电杆上爬上爬下,一工作起来都要大半天。他们的工作既辛苦,又危险。小小年纪的我想着,除了做一些节约用电这些力所能及的小事情,我还能为他们做些什么呢?我冥思苦想,觉得可以这样畅想科学用电。

画面一无形力场控制

夜间开车走路,路灯很重要。未来路灯不插入任何电源,但是它们仍旧很亮。因为这是电的无形的影响,这种影响不仅仅限于它流过的导线。任何电荷的周围,在我们的头上方都有一个力场。这些路灯的灯管被点亮纯粹是因为它们收到了来自上方的电源线的力场的影响。电的流动理论会产生一种无形的力场。英国物理学家迈克尔·法拉第曾经提出过这样的理论。相信在不久的未来,我们的路灯能靠这种无形力场控制,每天晚上都发光,为司机和行人服务,不再因为夜间路灯问题,发生交通事故。

画面二超级芯片数据

家庭电器种类五花八门,插座种类也繁多。我想给这些电器提供超级芯片,就像手机芯片一样。为了实现轻安装,需要用特殊的材料制作,这种材料具有储电和记忆功能。电器主人可以时时了解家电数据分析,马上知道自己的家电哪些是“健康”的,哪些是“亚健康”的,哪些是“生病”的。超级芯片数据就像网络医生一样,提前知道家电问题,并立刻解决。超级芯片数据是我们和家电沟通的纽带。家电不再是冷冰冰的机器,而是家人般地存在。我们的生活质量会迅速提高。

画面三天然人造结合

虽然提前接到通知明天停电,但是我们的内心都是抗拒的。我觉得未来可以在家里养一些电鳗、电鳐等天然发电的鱼类,利用技术做好安全措施。不仅可以用来观赏,还能解决停电问题。人造蓄电池也能解决停电问题,但是对环境污染太大,我们要少用甚至不用。天然电的物种有很多,我们要不断地探索,并巧用到生活中。天然电和人造电巧妙融合,极大减少电力资源的浪费。地球资源是有限的,不仅仅属于我们人类,而是属于生活在地球上的所有生命。

未来生活方式多,智慧用电不会错。幸福人生我探索,多多努力结硕果。

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篇19:母狼的智慧读后感

全文共 651 字

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今天,我写完作业以后,便翻开了我那本厚厚的作文书。什么?《母智慧》?母狼的智慧是什么?我带着一大串疑问翻到了这篇文章。

文章的主要内容是:从前有一个老猎人,他很喜欢打猎,但现在他是一位护林人。他对“我”说:“记得是我从前打猎的时候,我碰见了一只母狼带着2只小狼。我正在追捕它,它跑的不快,因为小狼的脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短。这时,狼妈妈转身向一座巨大的沙丘爬去。我吃了一惊,狼在危机时刻时,通常会向草木茂盛处兜圈子,借复杂地形,伺机逃脱,如果爬向山坡,狼虽然跑的快,但一到山坡上,人就一览无余,狼就再也跑不了了。

这是一只奇怪的狼,也许它昏了头。我这样想着,一步一滑的爬上了山坡,果然一览无余,狼在飞快地逃向远方。我下坡去追,突然发现小狼不见了,当时顾不得多想,拼命追下去。那是我生平见的跑的最快的一只狼,不知它从哪来的那么大的力气,像贴着地面的一只黑箭。追到太阳下山,我才将它击毙。惨白的月光下,沙丘像一座银子筑的坟,毫无动静。我看到远处有一股青烟。我过去一看,是一大堆干骆驼粪。我扒开一看,2只小狼在里面均匀的呼吸着空气,上面有狼尾巴扫过的痕迹。......

我读完之后,觉得母狼的智慧非常大。为了保护自己的孩子,母狼即使牺牲性命,也想保护自己的孩子。它远比某些人因为孩子有病,就抛弃了自己的孩子。而母狼却誓死保护自己的孩子。那只母狼,为了保护它的幼崽,先是用爬坡延迟了猎人的速度,赢得了隐藏儿女的时间。又从容地用尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死换回孩子的生。这是多么大的母爱呀!

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篇20:我的智慧校园600字作文

全文共 752 字

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我们的校园不仅是知识的乐园,更是我们成长的乐园。

步入校门,首先看到的是一层层干净的台阶。还记得中间摆放着许多风车,红得耀眼,黄得明朗。一阵微风吹过来,风车张开翅膀,唱起来动听的歌谣,热情的欢迎着来自四面八方的同学们。台阶两旁有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着山水风景,有的刻着乡间小路,有的刻着茂盛的花草树木……

登上台阶,一座雄伟、壮观、充满着智慧的教学楼映入眼帘。教学楼前挂着的对联“铅笔字、钢笔字、毛笔字,字字方正;读书声、唱歌声丶欢笑声,声声圆润。”是那么醒目!进入教学楼,一个个宽敞明亮的教室展现在眼前。干净、多彩的走廊,更是让人眼前一亮。瞧,“我是精彩娃”、“溱小梦作家梦”、“我是小小书法家”……一个个版块,一张张手抄报和作品丰富了我们的校园生活。走廊上方悬挂着的折纸作品,楼梯两侧粘贴着的儿童画、刮画、毛笔作品……展示了我们的社团活动的成果。漫步教学楼间,尽情欣赏着精美的作品,对同学们的敬佩之情油然而生。

走出教学楼,放眼望去,最引人注目的是两侧的粗壮、高大、挺拔的松树了,他们像守卫着我们的威武的战士,时刻呵护着我们。松树下有一圈座椅,同学们可以坐在椅子上乘凉、读书。校园里还有四棵高大茂盛的桂花树。“八月桂花遍地香”,每年八月的校园,无论站在何处,都能闻到桂花那浓浓的香味。

要说同学们最喜欢的是哪呢?当然是校园东边的那一大片美丽的、碧绿的人工草坪啦!“小草”毛茸茸的,我小心翼翼地踩到“小草”上,呀,真软!我们躺在上面打几个滚,笑得合不拢嘴。再看看别的同学,他们和我们一样开心,有的三五成群地做游戏,有的在晒太阳,还有的让老师给她们照相呢,瞧他们玩的多开心啊!

这就是我们的校园,处处充满着智慧的校园,我们成长的乐园。人工草坪、大松树、教学楼……记录着我们的快乐时光!我爱我的校园!

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