我智慧 作文怎么写(汇集20篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的我智慧 作文怎么写,希望对大家有所帮助。
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1625作文
1000智慧战胜蛮力作文400字
全文共 512 字
+ 加入清单今天是我去作文班的第一天,我心里都乐开花了,满心的期待。
来到班级,好多同学都是我认识的朋友,课前我们嬉笑打闹,时光飞逝,不一会上课时间就到了。
老师拿了瓶矿泉水进了教室,还以为是老师解渴的,但老师举起矿泉水宣布今天我们要玩个“吹瓶子”的游戏,规则就是:只能用嘴吹,其他器官不能碰到瓶子,要使得瓶子吹倒。这个游戏太好玩了,我都迫不及待的想上去试试。
老师首先请了一位大力士来吹,那个同学铆足了劲吹气,可是瓶子稳如泰山,同学们都哈哈大笑。接着老师又请了三位小力士,常言道:三个臭皮匠顶个诸葛亮,我们都希望他们能马到成功,他们同时用力地吹,可是瓶子还是没有动静。于是,他们又用口对准了瓶底,使出了九牛二虎之力,可是瓶子依然纹丝不动。大家都纳闷了,七嘴八舌地在想办法。这时有个同学灵机一动,说:“把它倒过来,也许能成功。”
于是,老师就把瓶子倒了过来,叫人再来吹,可是还是没有什么进展,瓶子还是屹立不倒。最后,有个同学说道:“我们可以把里面的水倒了,减轻重量。”一语惊醒梦中人,老师会心的一笑。水被老师倒了,只剩下空瓶子,老师请了班上力气最小的同学来吹,他轻轻一吹,瓶子就倒了,同学们都鼓掌叫好!
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篇1:关于智慧的英语作文
全文共 4069 字
+ 加入清单"Wisdom is knowledge and good judgment based on experience; being wise. 2. wise conduct; wise words. 3. scholarly knowledge."
It seems to me that the dictionarys authors have relied upon an extraverted measure of wisdom based upon what can be known about anothers thoughts and actions. However, a persons wisdom need not always to be seen for it to be present in significant measure. How, then, can one approach such an extremely complicated and ephemeral state such as wisdom?
One approach bases itself upon the fact that any concept which has a significant unknown aspect can be approached through antinomies -- the presentation of two sides which appear to be opposition with each other. When one defines the phenomenon of wisdom solely by measurable, earthly standards only one pole is used -- the material pole and the other dimension -- the spirtual pole, or what we might call the "its unknown dimension" that is present in any wise action whether it be in word or deed -- is ignored. While a one-sided definition may work in some situation, in others it distorts the reality of the situation. It is this "unknown dimension" of wisdom, what we might also call its introverted side, that I wish to emphasize now.
I might say without much risk of over-stating my case that the missing dimension in Western life is the acceptance that balanced wisdom, the term I am using to express wisdom that includes the above two poles, requires a transaction with wisdoms opposites, that is, its antinomian nature. I have presented five antinomies of wisdom for you to consider:
Earthly (material / instinctual / lumen naturae) and Spiritual (its unknown aspects / archetypal / lumen dei)
Individual and Collective
Knowledge and Relationship
Wisdom and Foolishness
Good and Evil
Traditional Judeo-Christian religion speaks much about wisdom, the chief text being embodied in the book of Proverbs, which I conside to be the "primer" on helping one understand wisdoms unknown pole. One cannot go very far in their understanding or growth in wisdom if they completely disregard a statements in Proverbs like: "the fear of the Lord is the beginning of wisdom" (Prov. 1:6). Whether one is religious or not, an understanding of and a non-denigrating attitude -- toward wisdoms unknown pole demands an serious exploration of a relationship with the imago dei, for how else can one fully grasp that in the Scriptures, wisdom is personified or embodied. Through personification we can relationally embrace wisdom rather than it being solely an abstract knowledge or be left as only a "definable goal." It is my opinion that wisdom can be embraced and loved only when it is personified. One might call this "the engaging wisdoms heat" to distinguish it from the cooler aspects of embracing wisdom only as concept.
The quest for balanced wisdom is an elusive thing, much like going toward a destination to which one never arrives. Instead of this making one impatient, I encourage you to consider that all noble things are difficult, costly, and time-consuming. Furthermore, unlike the usual trips we take in life, wisdoms path often diverts us from our conscious intention; we find ourselves in unknown and disorienting places. These two aspects of the pursuit of wisdom are perceived intuitively as the tension between knowing that the path leads to greater connectedness and increase yet at the same time deconstruction and lack of definiteness. Without this uncomfortableness, inherent in its pursuit, wisdom cannot be manifested, remaining dead, or perhaps inert.
The pursuit of wisdom is, in part, a battle of the heart in which the pursuit of pleasure and lessening of discomfort, pain, or obligation continually pull us away from engaging its unknown pole. The Scripture, "out of the heart flows the issues of life," just touches the depths of such a confrontation. Concretely, the "issue of life" is blood without which there can be no further life or only a life that is stagnant. I encourage you to make the pursuit of wisdom as precious to you as your own blood and the blood of others.
篇2:藏巧露拙,人生智慧作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单我们生活在这个社会上,其实藏拙露巧是我们生活的一项最基本的技能,只有真正的掌握好这种技能,才能够在一些复杂的社会现象中游刃有余,才能够真正的把握好机会。
可能你会说,简单一点不更好吗?我们为什么不能够做一个单纯的人,不考虑那么多。其实我说的并不矛盾,我们只是要学会藏拙露巧,并不是复杂。藏拙,并不光指的是隐藏自己的短处,更指的是为人谦逊;露巧,自然说的就是要展现自己的长处,我们要学会展现自己的长处,才有可能被别人发现,让机会不至于白白流失。
清代咸丰皇帝就曾经用过守拙的办法,表达自己对父亲的孝心战胜了自己的弟弟夺得皇位,这便是藏拙,也可以说是一种韬光隐晦,懂得藏拙,是一种人生大道。然而孟浩然却因为不敢向皇帝展露自己的才华而错失功成名就的机会。我们总是会遇到各种各样的机遇,面临着各种各样的选择,在这些机遇选择面前,我们究竟是像咸丰一样守拙,还是以孟浩然为戒,展露自己的才华,这是我们需要考虑的地方。
我们既要懂得藏拙,同时又要学会适时露巧,审时度势,高调做事,低调做人,才是我们真正应该掌握的。
篇3:智慧人生作文
全文共 216 字
+ 加入清单在瓦尔登湖畔,我遭遇了梭罗
他们,从水中学到了那份平淡。
花,破碎绽放。
很少有人知道,一朵花的绽放其实就是花心的破碎,林黛玉领悟到了,因为她有刻骨铭心的爱情;三毛领悟到了,源于那一刹那的超脱;海子领悟到了,在火车呼啸而来的那一声汽笛声中
花心的破碎中,人们看到了美丽。
得智于万物,才有了一份不同的人生。
得智于万物,才有了如山的沉稳,如风的恣意,如水的平淡,如花的美丽。
得智于万物,才有了智慧的人生。
当你也从万物中得到智慧,就请拈花微笑吧!
篇4:智慧人生经典格言
全文共 1486 字
+ 加入清单只有经历人生的种种磨难,才能悟出人生的价值;小编收集了智慧人生经典格言,欢迎阅读。
极勤奋地努力和不计成败的洒脱是成功的两翼
天生我材必有用
只要我做,没什么不行
坚持就会有希望,努力就会有收获
良好的个性胜于卓越的才智
生命不息,奋斗不止
生命的定位与成熟远比任何事业的成功更为重要
人生需要耐力,但更需要有速度
金诚所致,金石为开
多为成功想办法,不为失败找理由。
应对生活微笑,即使是勉强的。
没有得到的不一定是美好的,正拥有的才最该珍惜。
失意的痛苦是咎由自取的活该。
为别人着想意味着给你插上一对翅膀。
河流之所以能够到达目的地,是因为它懂得怎样避开障碍。
很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释,朋友不需要你的解释。
人生,不求活得完美,但求活得实在;
人生活在世界上,都是在自觉不自觉的写书。写得好写得坏,写得厚写得薄,写得平庸写得精彩,全看你自己如何运笔;
有些人常常在烦恼,因为别人一句无心的话,他却有意地接受。
依靠权势立业的人,永远站不直腰杆。弯腰是讨好上级,伸腰是吓唬平民。倘若一天死了,其腰还是弯的,因为上下摆动的拖累,再无力支撑;
当你与所爱的人有争议的时候,仅限于这个争议,不要把陈年旧帐都翻出来。
应当记住,有的时候,你得不到你想要的东西,说不定是命运给你的一个美妙的赏赐。
经验就是得不到真正想要的东西时,所得到的东西。
一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
不经一事,不长一智,智慧是从人与事之间磨炼出来的,若逃避现实,离开人与事便无从产生智慧。
人之所以痛苦,就是认为自己总是对的,别人总是对不起我,将一切错误都归罪于别人和外境,念念都觉得自己没有错,而不反省自己也有满身的过失。这就是我们痛苦的最大根源。
每个人最大的弱点,在于他自以为自己是最聪明的。
钱可以兴德,也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。
那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多,也珍贵得多的东西。
当你跌倒的时候,不要白白的爬起来,任何一种磨炼都是宝贵的经验。
记住,最好的人际关系是相互关爱,而不是相互需要。
遨游辽阔的中华大地,我陶醉过;仰望无尽的苍穹,我迷恋过;如果把大地比作物质,把苍穹比做精神,我认为苍穹比大地更迷人
世界上最慷慨的人莫过于溜须拍马,他可以说尽天下最美丽的慌言;世界上最自私的人莫过于溜溜拍拍,他可以猎取别人的劳动成果,踢掉比他有本事的人;
帮助别人不希望得到回报的人,心里不感到失落;
金钱是什么?金钱是浇花的水。浇得适量,可以使花木健壮,繁花似锦,花开四季鲜艳夺目。浇的过量,就使得花木连根腐烂;
人活得只有钱,就等于他什么也没有;人活得只有名,就等于他什么也没有。金钱有用尽的时候,名声有消失的时候。唯一人的创造才能永久留在人间;
只有经历人生的种种磨难,才能悟出人生的价值;
生活中并不是全是艰辛和困难,它同时存在舒适与欢乐;就象我们经历的季节,严冬过后是春天,风雪过后艳阳天;
年轻的情怀,喜欢一个人,爱一朵花,其实并没有错,在我们长大过程中;只要爱过,喜欢过就是美丽的。
人生的聚会是一种缘分,有时分离也是一种爱的祝福。
爱一个人最重要的也许不是山盟海誓和甜言蜜语,生活中的一些琐事,更能体现他对你的用情,那才是爱的密码。
生命是属于你的,你应该根据自己的愿望去生活。
人生就象一个球,无论如何滚来滚去,总有在一个点上停止的时候;
尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。
有些人不管变得多么衰老,却从不失去他们的美丽——他们知识将它从脸上移到了心里。
你可以用自己不喜欢的方式赚到财富;也可以用不相信的药医好病;但你无法从自己不爱的人身上获得幸福。
篇5:我用智慧战胜困难
全文共 1320 字
+ 加入清单开卷有益,百读不倦,仁者见仁,智者见智。没有人会否定《孙子兵法》是如此的杰出。也许正是因为这样,才让我们觉得它离我们很遥远,而父亲告诉我:“不要管自己的见解是否是正确答案,‘水因地而制流,兵因敌而制胜’,答案因情况而不同。”既然如此,那么不要背负过于沉重的使命,我翻开了它,紧接着,一叶智慧的轻舟开始驶向我心灵的港湾。
孙武先生开篇就指出必须通过敌我双方五个方面的分析,七种情况的比较,得到详情,来预测战争胜负的可能性。这是战前的十分重要的准备。其实不仅是在战争中,事前准备应该成为我们每个人的日常习惯之一。虽然不可能任何事都在事前作好准备(当然也没这个必要),但这的确是个重要的习惯。
我曾听说过一个会前通知单的故事。
一个企业在开会之前会向每一个参会者发通知单,上面指明了会议的主题、参会人员的范围、会议的主持人等。不要看这只是一个很小的举动,它传达了许多必要的信息。这些信息会自然而然的提醒并督促与会者为会议作提前的思考和准备。如此,不仅提高了会议的质量而且提高了效率。
养成事前准备的习惯,使我们在处理一些大的问题上有更全面地了解、分析事物的能力,从而处理好我们所要做的一切。
“孙子曰:昔之善战者,先为不可胜,以待敌之可胜。不可胜在己,可胜在敌。”意思是说:以前善于用兵作战的人,总是首先创造自己不可战胜的条件,并等待可以战胜敌人的机会。是自己不被战胜,其主动权掌握在自己手中;敌人能否被战胜,在于敌人是否给我们以可乘之机。
这告诉我们要掌握主动。如果你不选择,别人会替你选择的。我们都不愿作任人摆布的棋子。在有些关键的时候,我们根本不能使自己处于被动,在无从选择的境地里做出被迫的选择,那一定不是最优的选择。
由于对比,世界变成了另外一个样。此即为“乱生于治,怯生于勇,弱生于强。”因此,在我们面对一个无论是多么大的困难的时候,请在心中默念这句话,把困难看作是弹簧一样。如果你在它面前腿软,它会变得比你想象的更不可征服,你注定要失败的;如果你傲视它,那么当困难向你屈服,你会发现,你战胜它完全是因为你相信你比它强。
孙子说:将领有“五危”即为将者的五个弱点。而且强调:“覆军杀将,必以五危,不可不察也。”看来这“五危”的确是“致命”的。
人应该牢记他的弱点。在我们所做错的事情中,有相当一部分源于我们的弱点。有时我们并未察觉,但会因自己的弱点而下意识地犯错。因此绝对不能小视。
既然将领的五危可以被总结并列举出来,说明我们的弱点是可以被察觉的,除了你是个不会分析和反思的人。
这段日子,我并没有弄懂什么叫做战争,我只是从书中的话语里获得了自己的体会。也许这些体会很不成熟、很不完善,但既然这是一本学以致用的经典,只要会用,就是有收获的。《孙子兵法》文字不超过五千言,可带给我的东西将会是无穷无尽的。说实话,不能在此继续与大家分享我的感言,真让我有些遗憾。还有那么多的思想等待我去探讨、去发现。
还是父亲说得对:“每个人都能有不同的收获;从不同的角度可以解读出不同的思想;在不同的年龄可以品味出不同的味道;处不同的心境可以感受不同的意蕴;经不同的体验可以顿悟出不同的哲理……所以,它可以反复读。读他千遍万遍,思它千回万回,议它千次万次,用它千事万事……”
篇6:智慧人生作文
全文共 675 字
+ 加入清单捧起国学经典诗文的那刻,你便占据了我的整个心灵。从此,你时时刻刻地陪伴在我的身边。
国学,你从中华文化宝库中像流水一样流出来,氤氲成乍暖还寒时候草木的笑脸。亲爱的,你禁锢在岁月的沙漠里太久了,早就该有一次灵魂的放逐,在干干净净的黄色脸庞上,绽放礼仪之邦的灿烂笑容,在干干净净的白纸上,像小树苗簌簌地长大,长成一大堆茂盛的枝干和叶子——那叶不是绿色,而是千年不褪的中国红,同样温暖动人。
国学,你在经典书籍上交错缱绻,交汇成我心中的温暖。我们是一体的,你触摸到那块微热的地方了吗?亲爱的,我带你晒太阳去。我们安静地看看蹀躞的流云去流浪,听听华夏大地的脉络里忙碌的心跳,然后我们相顾微笑。
我们在时光中穿梭,你陪我成长。日子好像老电影,播放我们自导自演的喜剧。“爆竹声中一岁除”的除夕夜里,你我一起欢度;“灯树千光照”的元宵夜里,()你我一道逛灯;“皓魄当空宝镜升”的中秋夜里,你我共同赏月。亲爱的,你只是陪我长大,却不会变老,我们一起寻找殷实的不懈的向上的幸福,像一根刺以光的速度向着宇宙那头那个渺远的终点。
若干年以后,我将带你去北京,去敦煌。我们去看长城,我们去看莫高窟,我们穿过“大漠孤烟直,长河落日圆”的地带,探寻前人的足迹,萃取先人的文化精髓。我们还要去西藏,仰望圣洁高远的天空,让心变成瓦蓝瓦蓝的颜色。顺便梳个藏族小伙子的发型。亲爱的,你不知道,我那样会有多么帅。我要那么帅地去参拜布达拉宫。亲爱的,在如此圣洁的空气里,活跃在纸上的你会比我更加妩媚。
你从远古走来,博大是你的风采;你向未来奔去,磅礴是你的气概。国学文化,炎黄子孙永远陪伴在你的身边。
篇7:勇气与智慧
全文共 584 字
+ 加入清单在生活中,勇气与智慧都是十分重要的,如果你是船,它们就是帆,帮助你前进;如果你是瓜藤,它们就是瓜架,帮助你上升;如果你是小树,它们就是阳光,帮助你成长!
前几天,我看了《鲁宾逊漂流记》,这本书使我对勇气和智慧有了更深的感触。书中的鲁宾逊十分勇敢,他虽然孤身与人在荒芜人烟的小岛上,但他并没有颓废,他并没有就此放弃生的希望。他努力地寻找食物,寻找淡水,还耐心地给自己造了一个“小房子”,在这里住下来,等待船只的到来。但这是一个荒岛,船只几乎是不会从这里经过的。他还是没有放弃自己,他依靠自己的勇气救出了一个野人,用自己的智慧与野人说话,还在岛的高出造了一栋属于自己的别墅。经过了多少的困难与挫折,他才离开了这个荒岛,回到了自己的家乡!这使我引发了对生活的思考。
我不管做什么事情,失败了一次就会失去勇气,失去信心,而鲁宾逊在岛上生存时,虽然遇到了许多的麻烦,有许多次失败,但是他还是会努力地区克服麻烦,去避免失败,挽回失败的局面。哎,我真的是好惭愧啊!还有,每次我做了一些比较困难的题目或是事情时,总是不肯动脑子去想,去思考,只是把它们放在一边不管了。而鲁宾逊呢,他不仅想办法造了房子,还造了船,还救出了野人,并教会他说话,总之,他什么办法都想得出,而且很会动脑子。
哎,我真是好惭愧啊!恩,我一定要像鲁宾逊一样,做一个有勇气,有智慧的人!
拥有勇气那也说不定。
[勇气与智慧作文
篇8:我们智慧的校园四年级作文
全文共 812 字
+ 加入清单我们的学校坐落在淮河路文化馆向北200米路西,大门正对着文化宫路,给人一种浓浓的文化气息。我们学校的大门设计风格独特新颖,吉祥物“童童”站立在学校大门之上,永远以他天真烂漫的笑脸迎候我们进入校园。大门的右侧醒目的写着:“桐淮小学”。每当看到“童童”滑稽的造型和温馨的笑脸,我的心情立刻都能愉悦起来。我们每天都能够轻松愉快的在校园里读书学习。你看,我们学校的大门设计是不是充满了“智慧”?
进入校园右侧就是我们的教学楼,教学楼前面树立着如梦如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立着“憨厚”的宇航员塑像,还有航天飞机的酷比的造型。这个建筑设计是在鼓励我们“努力学习,将来去探索奥妙无穷的宇宙”。
我们校园的空地上整齐的种植着几排梧桐树,每一棵树都笔直挺拔,树冠亭亭如盖,美丽庄重。听大人讲,“梧桐树可以招来凤凰”。你说,我们学校的老师是不是用心良苦,盼望着我们都能成龙成凤呢!这树木是不种的充满智慧?。
校园的西面是我们的运动场,运动场旁边古朴的墙壁上绘画着运动员在参加各种体育运动项目时生龙活虎的画像。这些设计,无时无刻不在提醒着我们,要在“德智体”方面全面发展,长大后好做社会主义的接班人。
我们学校的教学内容丰富多彩,不断增加着我们的智慧。老师们像辛勤的园丁培育花朵一样栽培我们。老师们总是苦口婆心的教导我们要多读书,读好书;学习要坚持不懈!一分耕耘,一分收获!只有付出辛勤的汗水,才能取得良好的成绩。就这样,我们在老师们的呵护下,静静的成长。
最后,我还想说说我们的科学实验室,在实验室里有各种各样的现代化科学仪器。我们在那里可以通过仪器来研究我们生存的地球和宇宙,还可以研究微小的生物世界。通过科学实验,我们能更好的认识这五彩缤纷的世界。
智慧是我们校园的特色,它体现在方方面面,无处不在。我坚信,我们在这充满智慧的环境中成长,长大后一定会成为一个拥有“智慧”的有用人才!我深深的热爱着我的智慧校园,深爱着辛勤栽培我们的老师!
篇9:生活中的智慧作文800字
全文共 986 字
+ 加入清单喧闹远去,唯留寂静。我认为,这样的寂静更接近生命本质。诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。”比起世俗的复杂潦草,静就显得格外重要。静心时,就格外清醒,眼光就更加长远。在如此快节奏的社会,再跟上脚步的同时,也要适当停下,透过现实看看初心是否改变。
看过一个故事,说的是一位愚者家的猫偷食了智者用来做实验的毒鱼干,中毒身亡,智者还没去愚者家问清,愚者就来到其门前破口大骂。智者不语,沉默倾听。弟子们气不过,刚要动怒,却被智者微笑着制止。
等到愚者骂完回家,弟子们不解的问智者为何不发火。智者还是微笑:“与他对骂只会使事情进一步恶化,最终撕破脸皮,既然事情已经发生,又何必去开导一个正在气头上的人?静,才是应对的正确方式。”过了几天,愚者气消,了解到了事情经过,充满歉意的给智者赔礼道歉。弟子们这才明白智者话中的深意,从此再没闹过矛盾。
故事中的智者,面对误会以静应对,展现了风度智慧。而愚者静心后明白错误,弥补改正。生活中,我们要学习智者“静”的为人处世,也要借鉴愚者,在事情没有结论时,静心细想,才能透过现实看本质。
冬天时,百花凋零,唯有梅傲然枝头,不惧寒冷,迎风直上。可在此之前,百花齐放,争奇斗艳,好不热闹。可那时的梅花,却无视喧嚣,静静的磨练自己,磨练寒冷,最终的盛放又蕴含着多少梅的沉默安静?这样的静心忍受,也无愧于“零落成泥碾作尘,只有香如故”“墙角数枝梅,凌寒独自开”“梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香”的赞美吧。
记得我小时候喜欢折纸,看着别人折出来的成品栩栩如生,好不羡慕。所谓“慢工出细活”,折纸过程中哪怕一个步骤不到位,最后都会失败,极能磨练人的心性。而我刚开始折的时候,去总是出错,生性暴躁的我出错次数多了,经常把纸揉成一团扔在地上,委屈,愤怒,不甘各种心情交织在一起,也就渐渐的失了兴趣,放弃了。现在回头看看,别人的折纸步骤更复杂繁琐,却是带着笑意,从容自然。带着这样静的心情,又怎么折不好呢?无论做何事都要带着“静”的心情,心态平和放松,事情自然也就办好了。
“静”对智者来说,是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”;“静”对愚者来说,是反思自我,改正错误的良药;“静”对梅来说,是沉淀,是百花开尽我花开的智慧。“静”对我来说,是通向成功的金钥匙;唯有“静”,才能突破自我,方显人生本色。
时刻保持静心,便是时刻拥有理智。静,何尝不是一种生活智慧?
篇10:2024年有关知识的作文:智慧,知识与德行
全文共 1628 字
+ 加入清单智慧是什么?仁者见仁更仁,智者见智更智。
它是知识、记忆、能力、经验,它也有情感、逻辑、文化、操守、德行、境界。“刚健笃实,辉光乃新”,一个人的智慧就是培育气象和境界的过程,一个有智慧的人也必然是有着无限阔大的生命境界。智慧之人是由“知识我”、“德行我”再到“宇宙我”。
孔子在河川上叹息“逝者如斯夫,不舍昼夜”;庄子品秋水而明悟“量无穷,时无止,分无常”;牛顿“上帝的苹果”而闻名遐迩;贝多芬一生磨难,而在他的葬礼上奥地利诗人格利尔巴的题词写道,“当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志馁气丧,而是一种崇高的感情我们只有对他一个人才可以说:他完成了伟大的事业……”;近期一位老人褚时健的褚橙大卖,而其背后所折射出的是“人生总有起落,精神终可传承”的智慧之悟。近几日的“东方之星”游轮倾覆,来自人民解放军的海军“蛙人”部队成了众多搜救力量中的尖兵,而蛙人中我的江苏东台乡友东海舰队某防救船大队一级军士长、潜水员丁春东,隐忍着丧父之痛,不顾儿子的高考,奔赴长江沉船救援现场,这不能不说是他的操守使然、道德使然。古今中外,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,哲人蔚起,智慧辈出。哲人的智慧牵动着芸芸众生之心弦,文人骚客的音符,捕捉着天地之万物,商人的故事又描述出人生之万象。
智慧之人,当然需要知识。人的生命是不断超越的过程,知识是智慧不可或缺的基础。人来到这个世界,就是一个“立”的过程——在茫茫天涯路上铸造“知识我”的智慧形象。当下知识经济社会,一个人需要靠知识来自立。一个独立意义的生命,它不能脱离这个世界秩序的洪流,它在与秩序的协调中,创造新的生命。知识的获得是生命积淀的一种过程,必然同时也附有重要的“行”。“知行合一”,即知识实践的过程,“知识”和“实践”两者不可偏废。
孟子曰:“人之所以不学而能者,其良能也,所不虑而知者,其良知也”,孟子这里把“知识”演绎为“良知”,他在阐释“良知”是一种不经后天学习的先验的是非标准和道德规范。前两天母亲节,我给远在千里之外的乡下母亲道母亲节问候的时候,母亲一句话“你还能想起我”让我眼角湿润。十七年前母亲患食道癌症,当我把她推到病房时,她给我说的一句话是“多让你费心了”,五年前她不小心摔倒在地,当我赶回家在付清医院的医药费时,她把我喊到身边,一句“又让你花很多钱了”令我错愕。近年来我常常“同理心”挂在嘴边,我不知道一个目不识丁的农村母亲,她总是为她的儿子,为他人想的这种质朴是不是一种没有知识学习的道德,我为我有这样的智慧母亲而骄傲。
当下中国30多年的高速发展后,社会也充斥着欲求高涨,戾气升腾,精神疲劳,信用困顿。而所有这些正考量着我们对生命意义的“智慧”。“德行我”告诉我们,幸福生活不是生命的全部,只追求幸福的生活,通常意味着相对浅薄、利己甚至自私的生活。在这种生活中,一个人的各种欲望和需求总是能被轻易满足,人们总是逃避困难和负担。幸福的生活通常意味着感觉良好,当一天你囊中羞涩,你会感到生活缺少意义,幸福感下降。
智慧也是一种悟的能力和判断力。春节间一篇“博士返乡记”蹿红,然而上海大学的王磊光博士洋洋洒洒几千字的“返乡记”,无外于农村沦陷、知识阶层的无力“乡愁”、感慨“农村生活让心肠变硬”、“对乡村未来迷茫”等等,在我看来这或不是智慧的判断。近来“互联网+”炙手可热,一些人在“+”的概念上有纷争,仅仅“+”出电子商务,还是“+”出互联网的哲学、思想,并用它去改变传统行业,改变用户体验,改变商业模式。智者自然在这中间有着“道”上的认知,而非在“术”的层面上。
“万物皆备于我”,什么事物都让你占有,怎么可以呢?万物皆备于我,是心灵和世界的融合。当你融入到这个世界,这个世界都是你的空间,存在都是你的所有,山花烂漫,流水潺潺。“宇宙我”的智慧,强调着人的精神与世界、与行为活动的一致性,韫德修身和人格完善也就在于此。心灵光明磊落而严正崇高,世界就光明而严正崇高,心灵阴幽黑暗,生活就阴幽黑暗。
篇11:2024年江苏高考满分作文:智慧与传承
全文共 1258 字
+ 加入清单小时候的我对什么都容易产生好奇,但一切都只是好奇而已,根本不会像爷爷那样专注地做一件事。每当提到爷爷我都会想起爷爷用玻璃做佛龛的情形。
我曾经听说过爷爷少年时是一个大户人家的少年,然而在我看来爷爷并不像衣来伸手的大少爷。爷爷生活的那个年代恰逢侵华战争,在那个动荡的年代里我的爷爷做过地主也当过农民。因而我总觉得在爷爷的身上仿佛能够看到旧时代与新时代的缩影。这样的时代经历也让爷爷身上凝聚了千百年来劳动人民积攒下来的智慧。智慧不仅凝聚在了爷爷的大脑里,更凝在了他的手上,融合在了他的血液里。
我爷爷的手工活特别厉害,每次看他做东西的时候总觉得他的身上闪耀着光芒。佛龛是专门用来供奉神像的,爷爷做的玻璃佛龛精巧细致,每一条花纹都是对称的,每一条接缝都是笔直的,放到现在,一定有人会说爷爷是“有强迫症的处女座”。
除了玻璃佛龛之外,爷爷令人啧啧称奇的小玩意儿还有很多。红红绿绿的胶片唱片剪成各种花色图案,贴到玻璃上,做成玻璃花灯。元宵节的时候提出去,比起流水线上批量生产的塑料或纸质的兔儿灯也好荷花灯也好,都要精巧透亮。奶奶穿旧了的衣服,爷爷戴上老花镜,一双粗大的手上下翻飞,不一会竟缝出一个小布包。别看这布包小,里面竟有一个不易察觉的暗袋,钱财放进去,取用方便又不易失窃。最妙的是爷爷亲手做的一根拐杖。普通的拐杖上,爷爷用榫卯安了一个可折叠的小凳,走路走累了,放下小凳,凳子腿加上拐棍正好4根,拐棍瞬间变成小凳子,可以坐下休息。
多年以后,爷爷去世。我便再也没有见到过那样精巧的佛龛,也再没有见过那样玲珑剔透的花灯。爷爷给我做的那只小布包,我小心翼翼存在衣柜里。可不管是妈妈还是姑姑,都再也没有这样好的手艺。只有那个带小凳子的拐棍,悄然间成为广大老年人的福音,稍微起个早,便能看到满大街都是拄着这种拐棍的老人。那时候爷爷已经过世8年了。
提到智慧,我们能想到的总是像牛顿、爱因斯坦、霍金这样的科学家,他们用智慧推动了人类社会的发展与进步,科技的高速发展离不开他们智慧光芒的指引。然而我觉得,另一种智慧也不容忽视。它很小,不起眼,不仔细思量,甚至不觉得它是智慧;然而等到它消失的那一天,你一定会觉得生活失去了斑斓色彩。这就是广大劳动人民千百年来在这片黄土地上积攒下的生活智慧。
我的爷爷只是一名非常普通的老人,他做的东西算不上“作品”,更谈不上“有造诣”、“大智慧”,但他去世之后,他的奇思和巧技就随风消逝再也不见踪影。华夏文明传承千百年的漆雕、精致中药、古琴演奏、宣纸刺绣等等,这些凝聚着劳动人民智慧的文化结晶正在慢慢消亡。没有传承人,我们终究会有一天只能在史料上看到它们,轻轻感叹一句:我们的祖先真有智慧!
发展科技是为了提高人们的生活水平。但物质生活更加丰富、便利的同时,也不能忽视这些曾经灿烂辉煌的智慧的结晶。关注技术革新的同时,传承文化的瑰宝,人们的生活才能更丰富、更精彩。这何尝不是更高一层的智慧?
爷爷在世时做的玻璃佛龛还有一尊保存完好的放在家里,我相信总有一天,会有人能做出比这更精巧的佛龛来。把这劳动人民的智慧传承下去。
篇12:2024年江苏高考优秀作文:智慧从麦香里飘出
全文共 849 字
+ 加入清单满眼金黄的麦子呵!
但外公并没有笑。他干皱的嘴巴在风里微微颤着。风倒是清爽,可此时吹在他脸上,显得苍凉。天暗下来,灯光星星点点被夜引亮,风吹进外公心里,绕了十八个弯子愣是没绕出来。
收成好,麦子却卖不出去了。这对于农人来说,是无比煎熬的。外公是拿捏过故事的人,饥荒岁月曾经慢慢熬过,眼前的困境无疑打不垮外公。
外公并不识字,但不乏智慧。这智慧,常常从麦香里飘出。
金黄的麦子们很快被处理。它们脱去了壳儿被不停地、一道一道地碾压,变成碎儿,变得末儿。麦子粉出来了。
外公眉眼弯弯,喜不自禁。他征得家里人同意,买来器械,将麦子粉进行深加工,再出售。这样一来,麦子都能卖出去了。他还替村里别的人家加工麦子。小小成本,又做了好事,外公乐得自在。
外公留了些麦子粉,做成不同样的食品吃。虽是同样的原料,但尝起来还真是不重味,妙得很。
冬日的阳光斜斜地射进了院墙,腊肉香肠悠闲地挂在竹篙上晃荡,它们早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香。外公把秋天里收的麦子碾成的麦粉炒熟,又和上各种不知名的食材,做成他自创的糕点。一盘腊肉,一碟香肠,一碗外公自创小糕点,他的日子活色生香起来。
麦子卖不出去,外公用智慧将它们抬得高高的。麦子们也好不骄傲。可充满智慧的外公能改变所有麦子的命运吗?他总是叹气,可惜了这些好东西,可惜了他们在田地里弯得直不起来的腰!
他开始鼓动村委,将他的创意和想法带到更多的地方。麦子壳能做枕头芯,麦子粉能做蛋糕,麦子炒香了存起来做大麦香茶也是极有味的……他说得头头是道,他说得真诚恳切。他的不依不饶让我心疼起来,他的话里饱含了无奈与不舍。
他的智慧在麦子生长时一并发芽。外公不想辜负麦子,所以他得用智慧救救它们。
在后来的好几年,我闻到麦子香都能想到外公,以及从麦香里飘散出来的小智慧。
也深,也长,也久远……
【2015年江苏卷高考作文题】:
智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。
篇13:智慧安防体验活动
全文共 382 字
+ 加入清单黄亮颖
秋风送爽,秋色满园。我们四(1)班的全体同学来到了绣山警局开展智慧安防体验活动。
我们排着整齐的队伍来到了绣山警局。首先带我们来到防盗区,警察叔叔跟我们介绍着关于小区的智慧安全设备:监控能在不起眼的地方24小时观察记录小区或者公共场所发生的事情和景象。身份证识别锁可以有效地预防小偷进家门,为让我们安全生活提供保障。
接着我们来到一间房间,里面躺着一个假人,警察叔叔教我们怎么识别他是活着还是死了,教我们怎么抢救患者、怎么做人工呼吸。最后带我们去操场,教我们怎么使用灭火器,让我们在有趣的互动体验中增强安全防范意识。
我们一边参观防骗、消防、禁毒和安全自救等模块,一边听警察讲解各类安全知识。这次参观不但让我们了解了警察叔叔的辛苦,更学到了很多安全知识,我们纷纷表示,这堂特殊的体验课受益匪浅,并表示回去后一定将把今天学到的知识告诉大家,做一个小小安全知识宣传员。
篇14:节制的智慧哲理故事
全文共 392 字
+ 加入清单一天,梁实秋和朋友们一起吃饭。
甜熏鱼端上来了,梁先生没有动筷子,他说他有高血糖,不能吃太甜的东西;冰糖肘子端上来,梁实秋又没有吃一口,他说,这道菜里面加了冰糖,他更不能碰;什锦炒饭端上来,他还是说不能吃,因为淀粉会转化成糖。
最后,八宝饭端上来了,朋友们都猜他一定不会吃,就没有放到他面前,没想到梁先生居然急不可耐地说:“这个我要。”
朋友提醒他:“里面既有糖又有淀粉呢!”
“我当然知道,就是因为知道有自己最爱吃的‘八宝饭’,所以吃前面的菜时我才特别节制。”梁大师笑着说,“我前面不吃,是为了后面能吃啊!因为我血糖高,得忌口,所以必须计划着吃含糖的东西,把最大的‘余额’留给最爱的食物……”
在很多人看来,节制是一件痛苦、压抑的事,它意味着一个人的欲望被压抑。
但梁实秋节制甜食一事,却让我们意识到节制生活中蕴含着睿智、美妙的体验——在生活中,我们只有在某一处有所节制,才能在另一处尽情释放。
篇15:将智慧与勇气融为一体作文
全文共 1147 字
+ 加入清单人生就像一条曲折的河流,不可能一帆风顺,只有那些懂得怎样生存的人才能从容地应对生活中的坎坷。
这是我在偶然间看到的一个故事,至今还记忆犹新:十二岁的男孩小明从学校赶去单位找妈妈,此时单位里空无一人。他决定乘电梯上楼,不料刚到五楼与四楼中间的电梯突然停了下来。原来,单位提前半个小时下班,此时大楼内已经没有人了,电工违反规程拉闸停电。小明在漆黑的电梯里看不到一丝光亮,他害怕极了,在电梯里大喊一阵,可是没有人理会他。一个小时过去了,小明觉得精疲力竭,但他还是不停地喊叫,他的嗓子几乎说不出话来了。小明一直折腾着,一会敲门,一会喊叫,但都无济于事。后来,小明努力让自己冷静下来,他知道,单位这一休息就是七天,如果自己不想办法求生就只能坐以待毙。小明的身上只有一个书包,文具盒是软塑料的,那天他也没带手表,不知是什么时间。在种种不利的因素下,小明决定细心听听外面的动静,企盼着有人上楼或者等看门的老爷爷早晨清扫的时候发求救信号。拿什么发信号呢?又一个难题摆在了小明的面前。小明静静地思考了一下,突然想起自己的鞋底是铁制的,于是便脱了下来,拟定了好几个方案。第二天早晨,小明听见有人拎水捅拖地的声音,他乐坏了,急忙用两只鞋敲打电梯的钢板处,击打出了鼓点的频率来。当一位老爷爷走进5楼时,听见了很有节奏的鼓点声,于是他断定楼梯里一定有人,便马上跑下楼去报告保卫科值班员。20分钟后,人们匆匆赶到,单位领导决定立即启动电梯,小明终于得救了!
面对意外事件的发生,小明冷静沉着、不慌不忙,在关键时刻充分地利用了自己的所知所学,真令人佩服啊!在自救的过程中,小明想起了一般都是用铁片制作的文具盒,想利用它来脱险,可惜文具盒是塑料的,于是他又很自然的联想到了自己的鞋子,可见他的思路非常清晰。另外,他用鞋敲打钢板的时候是按照一定的节奏的,这样能促使他尽快地吸引别人的注意,相反,如果他不按照一定的节奏乱打,就会很容易被人们忽略掉。遇到危险的时候,我们要像小明一样,学会适当的采取一些自救措施,以助于自己能够尽快脱险,但是在做每一件事之前都要先理清思绪,切勿慌张忙乱。
日常生活中,我们要多掌握一些必要的自救常识,从而学会用自己的力量维护自己的人身安全,避免受到一些不必要的伤害。这是每一个珍爱生命,热爱生活的人都应该懂得的知识。
我曾经试着想象过,如果我也遭遇到了类似于小明这样的意外事件,我会怎样呢?是从容地应对,还是绝望的痛哭?是努力坚持到最后一秒,还是经不住时间的考验早早放弃?是尽量地利用自救脱险,还是无助地等待他人的救援?这一切恐怕只有身临其境才能切实地感受到吧!我想,我们每个人都应该培养出良好的自我保护能力,学会生存,以便在遇到突发事件的时候能够从容面对!
篇16:双赢的智慧作文
全文共 561 字
+ 加入清单有个年轻人,抓了一只老鼠,卖给药铺,他得到了一枚铜币,一个铜钱的故事作文500字。他走过花园,听花匠们说口渴,他又有了想法。他用这枚铜币买了一点糖浆,和着水送给花匠们喝。花匠们喝了水,便一人送他一束花。他到集市卖掉这些花,得到了八个铜币。
一天,风雨交加,果园里到处都是被狂风吹落的枯枝败叶。年轻人对园丁说:“如果这些断枝落叶送给我,我愿意把果园打扫干净。”园丁很高兴:“可以,你都拿去吧!”年轻人用八个铜币买了一些糖果,分给一群玩耍的小孩,小孩们帮他把所有的残枝败叶捡拾一空。年轻人又去找皇家厨工说有一堆柴想卖给他们,厨工付了16个铜币买走了这堆柴火。
年轻人用16个铜币谋起了生计,他在离城不远的地方摆了个茶水摊,因为附近有500个割草工人要喝水。不久,他认识了一个路过喝水的商人,商人告诉他:“明天有个马贩子带400匹马进城。”听了商人的话,年轻人想了一会,对割草工人说:“今天我不收钱了,请你们每人给我一捆草,行吗?”工人们很慷慨地说:“行啊!”这样,年轻人有了500捆草。第二天,马贩子来了要买饲料,便出了1000个铜币买下了年轻人的500捆草。
几年后,年轻人成了远近闻名的大财主。
故事很简单,也很有意思。年轻人的成功不是偶然的,因为他具备了现代人的管理素质。
篇17:生存的智慧
全文共 748 字
+ 加入清单“在你没有看清出口之前,就不要盲目地跳下去。”这是狐狸对山羊说的话,对我们来说,也是十分具有警示意义的。这句话其实揭示了一个十分简单而又深刻的道理——凡事要想好后果再去行动,如果你不能承受它所带来的坏处,也就不要接受它所带来的好处。
山羊在故事中扮演的角色,在现实生活中其实有很多人也在扮演同样的角色。当山羊口渴难耐跳入井中时,它并没有想到这是一个“无底洞”。它只是看到了眼前利益——清甜爽口的泉水,却没有考虑到它是否能活着从井中爬出来。
就像现在的某些学生,沉溺于游戏中不能自拔,虽然他们体验到了在游戏中号令四方﹑惟我独尊的成就感,但是在现实社会中他们依然还是个学生。如果过早的体验过某一件事,那么他就不会拥有,由于游戏而荒废学业,这种做法是非常不值得的。
就像现在的一些官员,收受贿赂,虽然他们得到了暂时的好处,例如金钱,但是如果一旦(但)被查处,后果是可想而知的。所以,在你没有看清出口之前,就不要盲目地跳下去。
还有某些不法人员,把工业酒精兑水当成酒在市场上出售,虽然他们得到了暂时的好处,例如金钱,但是由于假酒所引发的人命,也得由他们来赔偿,即使利欲熏心,也不能作出这样的事吧?
古人云:“君子爱财,取之有道。”如果这钱不该你拿而你却拿了,最终的后果可能不仅仅是你把不该拿的钱退回去,可能还要有更严厉的惩罚在等着你。生存的智慧就是这样,如果有件事情放在你面前让你选择是否接受时,你应该先考虑,接受与不接受的后果,如果利大于弊,那么就可以选择接受。
生存的智慧要求我们有长远目光,如果只看到了眼前利益而忽略长远利益,那么生存问题迟早会再次降临在你身上。如果你不能承受它所带来的坏处,也就不要轻易接受它所带来的好处。如果在做事前你先考虑一下长远利益与眼前利益﹑利与弊,那么做不做这件事就会变得十分清楚。
篇18:智慧人生作文
全文共 552 字
+ 加入清单每个人都有属于自己的智慧,也许是圆融的处世态度,也许是旷达的人生观,又或者是拥有令人夸赞的好脾气,都是一种智慧。很多时候,我们总是无法看到除了拥有一颗聪明头脑之外的智慧──属于每人独一无二的智慧。
对我来说,“保护自己”是我的智慧。在这风风雨雨的世界中,总是有许多令人义愤填膺的事情,但这份年轻的热情和正义的心却让我受过了不少伤。记得在小学的时候,曾因为老师不合理的要求而提出质疑,问题最后虽然解决但往后的日子却遭到处处刁难,但倔强的个性却使我受到更多不合理的待遇。年幼的我不懂,为什么明明是正确的事情,却不能去做;明明是不合理的正义,却能这样在社会上横行霸道。
我想,这就是大人口中时常说的“社会”吧!社会本来就不是个公平的世界,没有所谓绝对的正确,或是理所当然的错误,只有懂得“保护自己”的智慧。我们都还太年轻,也许对于这样的道理依然太过懵懂,但单纯、天真的这份轻狂,就足够支持着我们再次勇往直前。虽然,至今我仍无法明白这社会中的游戏规则,但我学会了“保护自己”,在毫无防备的情况下,横冲直撞只会是自己跌的头破血流,这样的代价,有时候多到不是我一个人能承受的起的。
俗话说:“不经一事,不长一智。”智慧其实就是经验的累积,每个人所经历不同的事情,从经验中得到各种不同的智慧,都是属于自己独一无二的一份宝藏。
篇19:生活给我智慧802字
全文共 876 字
+ 加入清单跳跃的壶盖给世界带来了蒸汽动力时代,树上落下的苹果把近代物理学推上了一个崭新的台阶。生活给能工巧匠、智者先哲以启示,给了他们以撬动世界的力量。
而生活又是公平的,他亦把智慧给了我。我若是一道清渠,生活便是泉眼,把智慧的活水注入了我的血脉;我若是一棵绿树,生活便是土壤,把智慧的矿物质送进我的根系;我若是一弯虹桥,生活便是阳光,把智慧的颜料涂上我的躯体。我所领悟的生活的智慧虽无法改变世界,但也足以完善自己。
儿时的我喜欢蹲在墙角看蚂蚁,起初只是出于好奇,后来随着年龄的增长,渐渐有所感悟。有一次,看见一只蚂蚁正奋力爬上一段矮墙,或许是墙面过于光滑的原因,它每爬到接近一半就滑了下来,后来渐渐摸索着越爬越高,可总也达不到顶点,看得不耐烦了,我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后,正欲起身离开,却惊异的发现,那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地疏理自己的触须。
从那时起,我明白了“坚持不懈方能成功”的含义,明白了母亲讲的“铁杵磨成针”的道理。于是,多年来我始终没有被困难所击垮,而是坚定目标永不言弃。
生活不仅教给我逆境中要坚定,而且教会我顺境里要沉稳。常听人说“沸水不响,响水不沸”,为了证实此言,我曾守在火炉旁目不转睛地盯着水壶。待到壶内开始躁动,发出噼噼剥剥的声响,声音越来越大,给人一种碎裂的感觉。再后来,躁动渐趋平静,只剩下丝丝的余响,仿佛是诗人的低吟。于是,我明白了真正有才能的人不会锋芒毕露、哗众取宠的,正所谓“大言稀声,大象稀形”。
生活给了我为人的智慧,亦给了我处世的智慧。田间赏花,发现一朵月季娇艳无比,禁不住萌动了采撷的念头,可刚伸出手便因一阵剧痛而缩回——我忽视了花茎上的利刺于是我领悟到:每一个人就像月季一样,其性格中有你欣赏的,也有你无法容忍的,在与人交往时,既要避免被刺伤,又要防止刺伤自己珍爱的人。
生活宛如一位冷静的哲学家,它把智慧写进我的每一天,教会我正确地为人处世,引领我走向灿烂的明天。
自然生活教会我们欣赏的智慧。
历史生活教会我们经验的智慧。
当下生活教会我们思考的智慧。
生活是无私的,它将毕生所有的智慧交给了我们,它是一个可爱的孩子。
篇20:扬长避短的智慧作文1000字
全文共 1008 字
+ 加入清单思绪扫过历史的卷轴,绮丽的画面一幅幅在眼前掠过,人类的智慧在画卷上熠熠生光。尘埃的味道是司马迁用生命书写的《史记》;狼毫挥动的舞蹈是王羲之豪迈辉煌的《兰亭集序》;手持汉节的坚持是苏武在寒冬点燃的爱国的火焰;还有很多很多人,他们用生命让历史闪烁星光。
可是世界上没有一个十全十美的人,伟人们即使伟大,也有自身的不足。他们懂得扬长避短,才能造就伟业。
这让我想到楚汉相争时燃起的熊熊战火,火焰跳动着、前进着,在曾经被暴秦折磨的土地上蔓延。被大风吹起的战旗在沙石中摇动,发出震人心魄的声音。它们的主人若不是因为这片土地,我想无论如何也不会有交集。项羽——名垂青史的英雄。交错着刀光剑影的战场是他的舞台,乌骓的马蹄声就像胜利的号角;虞姬也可以一直带着微笑,因为她的男人是那个永远不败的王。刘邦——出身市井的区区亭长。没有手艺,只会每天骗吃骗喝,也许他根本没有读过用兵打仗的战略,也许他从来没有见识过战歌唱起的壮烈威严,也许他身上没有一处象征着战斗和勇猛的伤疤。所以吕雉只能日渐苍老,与岁月一起累积下来的只有心机,只有狠毒。项羽和刘邦,他们身上唯一相同的地方应该就是野心,共同的野心让楚汉的战旗交错在空中猎猎捕风。
战火烧了四年,这四年,不知多少人败在项王剑下。不知多少次,刘邦用诡计脱离死亡。最后,使战火熄灭的最后一滴水,是项羽颈间滴下的鲜血。熄灭了战火,染红了乌江,红色就像项羽生命的颜色,伴随他离开。项羽败了,善于用兵的将军败给了市井之徒,败在计谋,败在性格,却没有输掉自尊。刘邦没有才略,于是他善于用人,他知道项羽英雄的光环下有刚愎自用的缺点,利用这个短处,刘邦击败了项羽。刘邦扬长,得到了天下。在这场战役的尾声,我深深了解到扬长避短的意义。
这意义中国古代的文人墨客们更是深深了解。陶渊明仅在官场闯荡了不足百天便毅然离去。“归去来兮”过着“园日涉以成趣”的生活。因为他知道,污浊的官场不适合圣洁的百合久居。他了解自己不擅长,便离开了泥潭,走入美丽的“桃花源”,收获清香的“南山菊”。
李白“举杯断绝歌路难”也深诣扬长避短的道理。他日力士提靴,贵妃磨墨,也不能让他继续“摧眉折腰事权贵”。他仰天长啸“天生我材必有用”就是对扬长避短的最佳解释。李白了解自己不会阿谀奉承,他正直,他勇敢,于是他离开。
扬长避短,是先哲们智慧的结晶。田忌懂得扬长避短所以赛马取胜。了解自己,学会选择,让经验充实自己底蕴,取长补短,让成功的花娇艳的绽放。