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我智慧 作文怎么写(精彩20篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的我智慧 作文怎么写,希望对大家有所帮助。

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哲理故事:一举三得的智慧

全文共 638 字

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裴谞是唐德宗时期的人,由于受到宰相元载的排挤,在朝廷没待上几年,便被下放到地方做官,担任过几州的刺史,后来又回到朝廷,担任右金吾将军,在官场经历了几番起起伏伏的裴谞也悟到了一些为人为官之道。

当时因为修建陵墓,朝廷下令禁止屠宰,任何人不得违背。汾阳王郭子仪是朝廷的大功臣,德高望重,权倾一时,炙手可热,被皇帝尊为“尚父”。鉴于以往皇帝被权臣架空的教训,新帝对郭子仪心存芥蒂,始终放心不下。可他家的家奴搞特殊,私自杀羊做菜,破了朝廷的禁令。这事让裴谞知道了,没有给郭子仪面子,赶紧向皇帝打了小报告,弹劾郭子仪。

德宗皇帝当然不会因为这点小事和“尚父”较真,去处理郭府的家奴,但对裴谞的做法却很赏识,认为他“不畏强御”,是个忠臣。

有人就指责裴谞说:“尚父对国家有特殊贡献,你为什么就不能庇护他一下,非要因为这么点小事而弹劾他呢?”裴谞笑了笑说:“您不懂得这里头的奥妙!尚父现在的地位太高,势力太大,皇上刚刚即位,一定会担心尚父有很多党羽,形成了个人派系,对皇权形成威胁,这对尚父来说,是挺危险的事情。现在我拿细小的过失来弹劾尚父,就表示他在朝中没有什么党羽,不会对皇权形成威胁,让皇帝一万个放心。我这样做,弹劾郭公,一方面是为皇上尽了忠,另一方面也保护了大臣,这不是挺好吗?”其实,裴谞还达到了自己的一个目的,他可没说出来:在新皇帝面前表了自己的忠心,取得了新皇帝的信任。

裴谞这一弹劾,既保护了郭子仪,表了自己的忠心,又让皇帝对郭子仪放了心,一举三得,取得了三赢的效果,可谓智慧至极。

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篇1:舍得的智慧作文400字

全文共 453 字

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舍得舍得,有舍才有得。古代有一句话叫“旧的不去,新的不来。”舍得,不只是一个词,它同时也是一种智慧

孔融四岁时就懂得礼让,把大梨让给了哥哥。他自己原本可以吃到大梨,就算没有让梨,大家也会因为孔融才四岁而一笑而过。但孔融没有这么做,他把小梨留给了自己。所谓舍得,拆开来就是“舍弃”和“得到”。孔融舍弃了大梨,却得到了人们的千古传颂。

还有一个人,他是一名登山者。某天登山时脚一滑,掉下了悬崖,腰间的绳子将他坠于半空中,他祈求上帝救救他。上帝让他割断绳子。他死活不肯,最终冻死在离地面三尺的地方。可见,这个人就没有“舍得”的智慧。

我认为,我们都要尝试着接受新事物,不要舍不得。舍得是智慧,只有舍弃了一样东西,你才有可能得到另外的,而你得到的,往往比你舍去的更多更好。

生活中也有舍得的智慧。比如,我们舍弃了金钱,却获得了友情;我们舍弃了手机,却获得了亲情;我们舍弃了所谓的颜面,却获得了别人的信任。

舍得是一种智慧。我们要学会舍弃,才能得到。什么都不舍怎么样得到呢?只要你拥有了这种智慧,就能在人生的道路上走得更远。

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篇2:识人的智慧

全文共 446 字

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晋国智宣子想让智瑶为继承人,理由为其“美髯长大则贤,射御足力则贤,伎艺毕给则贤,巧文辩慧则贤,强毅果敢则贤”。

而智果却不以为然,他看到了智瑶“甚不仁”。用今天的话说,智瑶是个“美而高大,精于骑射,才艺双全,能写善辩,坚毅果断,却很不仁厚”的人。

智瑶的跋扈、贪婪最终导致他一步步走向灭亡。所以智瑶不是他杀,是本性所致的自杀!

魏文侯选相,问李克,魏成与翟璜选何人。李克说出了自己的看人标准:“居视其所亲,富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取。”直白地说,就是“平时看他所亲近的,富贵时看他所交往的,显赫时看他所推荐的,穷困时看他所不做的,贫贱时看他所不取的”。

李克看的,还是那颗心。看心是否沉稳即闲时的亲近,看心是否宁静即富贵时的交往,看心是否公允即显赫时的推荐,看心是否耐得住贫苦即穷困时的行为,看心是否经得住诱惑即贫贱时的舍弃。

如此看来,无德无才似乎比才胜过德要好些。无德无才者想作恶,智慧不足以构成大恶,尚可对付;才胜过德者想作恶,智慧就成了恶虎身上的翅膀,常人自然无法控制。

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篇3:智慧之花读后感

全文共 307 字

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本文讲述了两个小故事。第一是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚下午放学回家时看见五个男生因贪玩不小心抓到一根被风刮下来的电线而被电着,她想起学过的知识,并急中生智,用自己的尼龙裙子绑着那根电线拉开,把他们救了。另一个是上六年级的东北小姑娘江雪与朋友因食用含有细菌的冰棍而闹肚子,所以江雪托人也买了一根拿去工商局检验,而且使用了法律的武器使大家不用再受害。

读了这篇文章,我知到了在危急时刻需要学会生存和保护自己,并在自己安全情况下帮助同样受难的其他人。

在这篇文章里,如果玛丽亚不把电线拉开,五个小伙伴就会变成烤猪了;如果江雪不拿冰棍去检查,她和吃冰的小朋友就会生病了。由这篇文章可以看出:学会生存,自我保护是多么重要呀!

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篇4:智慧女性书香家庭

全文共 1132 字

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“你幸福吗?”“我姓曾。”我真的姓曾。这句源于中央电视台《新闻联播》关于幸福的话题让我这小姓名声大振。“你幸福吗?”确实是个大命题令人茫然不太好回答。

美国心理学家马斯洛的从低到高五个需求层次理论中对生理、安全、情感归属需求的满足最容易令人产生幸福感。家人的平安和谐、自己工作收入的稳定、住有房、行有车、衣食无忧都是我们幸福的源泉。虽没有高境界的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大豪迈,也没有“安得广厦千万间,大庇天下寒士聚欢颜”的胸襟,但我们的幸福却实实实在在、看得见摸得着。

最近很喜欢一个词:小确幸。出自日本著名作家村上春树的随笔集《兰格汉斯岛的午后》。是指生活中那些“微小而又确切的幸福”。

如果你的幸福感没有那么强烈,那么就请让这些美好的小确幸温暖彼此的生活吧。或许这种小确幸真的不值一提,或许深藏在你心底不能拿出来示人,但它带给你的幸福感不亚于莫言得了诺贝尔文学奖、李安拿了奥斯卡金像奖。

这种小确幸也许是午后伴着窗外和煦的阳光捧着本心爱的书籍静静阅读、也许是爱人晚归后你端出热汤面时他的一句谢谢、也许是为病中的父母跑前忙后从未离开你身影的那双关切目光、也许是见到久违的老朋友时发出的惊喜、也许是完成一件自认为满意的工作后来自领导的点头赞许,甚至更小到买了件自己喜爱的服饰、买菜时占了两角钱的便宜、上班停车时找了个好车位、听到一首喜爱的歌曲、孩子学习上的点滴进步……小确幸随处可见,只是看你是否用心去体会、去寻找。

人生的道路多种多样,酸甜苦辣个中滋味,我们看到的都是别人阳光灿烂的笑脸,悲伤痛苦的那面都深藏在心底。苦尽甘来,只要自己开心快乐就好。再深个层次,幸福不只是具体物质的表现,还是心灵的一种感受。生活、工作的压力让很多人来不及去细心体会这些小确幸,只是一味地抱怨命运的不公,人生路上的风景来不及欣赏,匆匆错过。

大概是年长了几岁,心态逐渐平和,我的生活节奏慢了下来,开始用心去体味生活感悟生命。这几年公司的厂容厂貌变化很大,处处花草掩映苍翠葱茏。工作闲暇时在厂区转转,欣赏春花夏雨秋叶冬雪景色,一次次惊呼一阵阵窃喜,随手拍下盛开的月季、迎风的紫薇、黄灿灿的银杏树、冰清玉洁的树挂……,发在我的博客上,让博友分享我的喜悦。

这种小确幸让我的心总是溢满了幸福感,对待亲朋好友也学会宽容,不再苛刻。人无完人,追求完美只会让自己徒增烦恼。有时听到不友善的话只是会心一笑,不再辩解。走自己的路,随它去吧。同事间也多了微笑少了剑拔弩张的气氛,相遇即是缘分,工作上的事商量着来不好吗?为什么要唯我独尊啊?

村上春树说:“没有小确幸的人生,不过是干巴巴的沙漠罢了。”希望你我的心田不要被荒芜的沙漠所吞噬、掩埋。春天到了,厂区内的杨树要吐穗子了,同我一起去发现新绿,好吗?

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篇5:阅读,令我充满智慧作文450字

全文共 433 字

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人们的大脑,是一片森林。充满着知识的大脑是一片绿油油的,散发着智慧的气息的森林。则空洞的大脑,森林中只能是可有枯枝败叶,毫无生机。而阅读,令我充满智慧。

阅读带给我的智慧,在学习中。一次,老师正在讲历史故事,突然抛出一个问题是:“有谁知道《史记故事》这本书是谁写的吗?”“谁呀?”同学们瞎猜一通“《史记故事》?”我想着“好像是是……。”“司马迁!”我说出了答案。瞧,这就是阅读给我的智慧,谁叫我这段时间都在读呢?

阅读的好处,不仅体现在学习中,还在生活中。一天,奶奶从市场中买来一些大白菜,眼尖的我立马发现菜里好像有什么在动,定眼一看,原来是贪吃的小虫子!我告诉了奶奶,话还没说完,奶奶就皱起了眉头。一个小知识忽然从我脑子里“跳”了出来:“用盐水浸泡,蔬菜可以使蔬菜中的害虫消除。”这不是一本关于蔬菜的书上面的一个小知识嘛!我找来盐一试,效果果然明显,虫子们此时都无力地漂浮在水面,再也没有力气吃蔬菜了!

阅读像一缕明亮的阳光,照亮了知识的死角,使我拥有了智慧的一笔财富。

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篇6:以智慧为话题六年级

全文共 794 字

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人生于世,我们无时无刻不在与人相处,因此,待人接物的智慧就显得尤为重要。而这其中,最难以捉摸的就是一个“藏”字。唯有摒弃浮夸,学会“藏”的智慧,方能通融练达;唯有含而不露,方能心平气和,游刃有余。

藏而不露,是一种品质。庄子云:“大知闲闲,小知间间。”真正有大智的人,往往风神娴雅,气度雍容;而那些浮夸之徒,不过就是有些琐碎不堪的小聪明。其关键就在于藏而不露的品质。环卫工人每天起早贪黑,农民工整日辛勤劳动,还有哪些做了好事却不愿留下姓名的人,他们无疑都具有这样的品质。人们从不注意他们,他们也不求回报,只是像花生一般,将真善美的果实结在自己心中,结在不被人注意的角落里;而那最绚丽的花儿,将在人们心中绽放。正是这种藏而不露的品质让他们赢得了人们的尊重。

藏而不露,是一种境界。冰山虽大,大部分却没在海里;大楼虽高,最重要的还是那埋在地下的地基。主席早年怀一腔报国热血来到长沙师范,入学后作文成绩的却总是不及格。后来,经老师袁吉六指点,他一改以往空有气势却乏含蓄的风格,在成为革命伟人的路上,也写下许多雄浑壮阔的诗篇。年轻人的文章往往气势激扬,但真正的大家,其文字读来往往平易隽永,而其中深意却如海面下的冰山,需深加挖掘。高楼若无稳定的地基则必将倒塌,而人若想臻至更高境界,就必须学会藏而不露。

藏而不露,是一种智慧。越王勾践藏而不露,卧薪尝胆,换来“三千越甲可吞吴”;庄子藏而不露,安贫乐道,换来一生安闲游世;司马懿藏而不露,韬光养晦,换来最终的权倾朝野;清雍正帝即位前与八贤王争夺皇储之位,他不徐不疾,不显山不露水,终成一代英主。而李白虽文才盖世,但他太过狂放,不知藏而不露,终其一生也没能为人所容。有时候,“藏”自己的才华看似会丧失机遇,但殊不知,“藏”是以退为进,一时的“藏”,为的是之后的“露”。藏而不露,实乃人生之大智慧。

藏而不露,淡然处世,方能游于世间而无所待,从心所欲而不逾矩。

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篇7:智慧人生作文

全文共 690 字

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智慧给人的启迪往往是深刻的。人生因为智慧而精彩,因为智慧而深刻,因为智慧而绚丽多姿。

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”泰戈尔通过对自然的观察,对人生的思考。他利用小诗来启发人们对生活充满热情,有积极向上的精神。他的灵感来源于生活,但更高于生活。这难道不是因为他的智慧吗?正是因为对生活充满信心,对爱情的向往,对自然的敬畏,这样的人注定是一个不凡的人,充满智慧的人。

泰戈尔的作品总是能让人们感受到一种振奋人心和进取奋斗的精神。这是亚洲第一个获得“诺贝尔文学奖”的人,是印度国歌的创作人,他的智慧使他的人生变得格外精彩。

泰戈尔是印度的文豪,印度的大作家。我们中国也有这样的文豪,甚至是时代的伟人。

鲁迅从小的愿望就是能治病救人。做一个起死回生的人,是他感到自豪的事。在国内学习医术,又跑到日本去留学。学习医术很刻苦,但渐渐发现,手术刀只能救极少数的国人,救得了他们的躯体,救不了他们的灵魂。因此他做出一个重大决定,弃医从文。为了唤醒国人的精神,为了让更多的人走向保家卫国的道路,他努力地写作。写些让人振奋,让人为之鼓舞的文章。把文艺作为改变国民精神的武器,震人心魂才使国人得以觉醒。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他对世界的庄严宣誓。

适时的弃医从文,投身于革命。用文艺唤醒国民,这难道称不上一种智慧吗?

古巴的渔夫出海打鱼,遇到鲨鱼,孤独的他没有放弃自己的成果,而是英勇的搏斗,与鱼拖着跑了三天三夜,“人并不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败。”这种永不放弃的坚持,难道不是一种智慧吗?

智慧可以使人生拥有平凡的感动,也可以使人生拥有莫大的震撼。智慧使我的人生更为精彩。

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篇8:智慧故事:老王卖瓜

全文共 843 字

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导语:竞争与合作同时存在,合作是一种能力,更是一种智慧。下面是yuwenmi小编为大家整理了优秀故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

在乡下,有个很有经济头脑的老王

当别人只知道种粮食时,老王已经悄悄地走上种瓜发财的创业之路了。看着老王种种的瓜收入好,别人都来找老王请教,也希望跟他一样卖瓜发家致富。老王毫无保留地把自己的经验告诉了别人。

老王的妻子见他把发家本领都透露出去了,很不高兴,骂老王傻。

老王却神秘一笑,说:“我这不是傻,是为了我们家更好地发展,既帮助了别人,又帮助了自己,怎么能说是傻呢?”

妻子不明白他说的话。

老王继续解释:“光凭咱自己种瓜卖瓜引不来大客商,咱还得自己想办法去卖。如果大家都种瓜了,形成了规模,搞技术服务的、订购的就会自己跑上门来,那咱不就省心了!再说了,大家都富起来了,有啥不好的,大家都是乡里乡亲的!”

结果,真像这个老王预料的那样,当他们的瓜田大面积种植的时候,有很多客商找上门来,有推销肥料的,也有推销瓜果新品种的,还有来赏花品瓜的……

家家户户都增加了收入,大家从心里感谢老王。不管谁家有了新品种瓜苗、得到了新技术,都会和他商量,非常敬重老王。

老王面对报纸、电台、电视台的采访时,说得最多的几句话就是:“一个人富不算富,大家都富了才是真的富;一个人好了不算好,大家好才是真的好。”

这是一个拥有智慧的老王,朴实善良,他懂得一个简单的道理:大家都富裕了,他才是真正的富裕。他的无私换来大家的敬重,也换来了更多实在的好处。

【智慧故事的人生哲理】:竞争与合作同时存在,合作是一种能力,更是一种智慧。一个人的能力是有限的,只有与他人形成合作,才能让你的力量更加强大,争取到更大的成功。心理学家威廉詹姆斯曾经说过:“如果你能够使别人乐意和你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。”希望这个智慧小故事能够对80后创业者在创业过程中充分发挥团结合作的优势,生意场中竞争的压力无处不在,但有时候与人合作,也是一种有效的竞争和管理能力的体现,就像故事中说的一样,大家好才是真的好。

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篇9:宽广胸怀造就智慧人生

全文共 2493 字

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雨果曾说过:世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。胸怀,是指一个人的心胸、道德、气质以及对生命的感悟等。是理想、追求、抱负、胸襟、视野和境界。有一等胸襟者,才能成就一等大业;有大境界者,才能建立丰功伟业。

很多时候,我们去做一件事,常常缺少的不是知识和能力,而是胸襟、视野和境界。

传说,有一个徒弟常常跟师兄弟吵架,他的师父看了不动声色。有一天,叫这个徒弟过来,然后就拿了两包盐,叫他去倒一杯水,让徒弟先把一包盐倒到这杯水里面去,把它搅一搅,最后叫徒弟喝一口。大家知道,这包盐倒到在这杯水里,喝下来是什么味道!不是很咸,是很苦。加一点盐是咸的,整包盐倒下去都变苦的。结果这一喝,印象还是很深,觉得很苦。

又过了几天,师父带着师兄弟到大自然,到郊外去。看到一潭湖水,那个湖非常大,师父叫这个徒弟:你把另外那包盐倒到这个湖水里面去。徒弟照做,倒下去。倒了以后,师父说:你喝一口这个湖的水。结果徒弟一喝,什么味道?湖水是甜的!这个学生若有所悟。为什么同一包盐倒到杯子跟倒到湖里,喝出来的味道完全不一样?那个杯子容量那么小,所以肚量小,那人生尝起来一定是苦的,看这也不顺眼,看那不顺眼。假如人生的肚量像这潭湖一样的宽广,那喝起来什么味道?甜的,不会跟人家计较,心广天地宽。

心像针眼一样小的人,做起事来,常常挑三拣四、拈轻怕重、斤斤计较、患得患失,他们整日忙忙碌碌,最终却碌碌无为;心像大海一样宽广的人,尽管有时从事的是最平凡的工作,但他们从来不怨天尤人、自暴自弃,而是任劳任怨、埋头苦干、无私奉献、不计得失,在平凡的岗位上却创造出不平凡的业绩。

知识缺乏,可以去汲取、去丰富;能力低下,可以去训练、去强化。唯有扩大胸襟、拓宽视野、升华境界不是一件容易的事。它需要不断地学习、自省、淬火、修炼和砥砺。做人、做事有了境界,就会成为仁者、智者。

当心变大时,我们就多了一对眼睛、一双手、一副耳朵。眼望不到的景物,心可以感受到;手够不着的东西,心可以触摸到;耳听不见的声音,心可以聆听到。用心做事,可以明辨是非、洞察秋毫;用心做事,可以匠心独运、巧生于内;用心做事,可以八面来风、生定慧根。世上千事万事,唯有用心做事,才能把事情做大做好、做精做妙。

我们很难成为伟人,但可以拥有伟人一样的胸襟。我们不可能干出惊天动地的大事,但可以用大境界的心态去做平凡的小事。

一个胸怀宽广的人,不是以地位、金钱、容貌来衡量的,而仅仅只是一个心胸非常坦荡的人、一个自律的人、一个守静的人、一个敢于挑战自己的人、一个自省的人,也是一个具有高远气度、严谨节操、淡泊情趣、高雅气质的人。在充满竞争的社会里,在浮燥的物欲世界里,要镇守本心,修身养性,做一个有修养、有品性的人,安顿好自己的心灵,在冷静中自省,做一个胸怀宽广的人,这才体现了一个人的能力。

尘世间,每一个人,都持有自身生命的活水,那就是一个人的胸怀。胸怀坦荡,就是一个人天生具备的宝藏,取之不尽,用之不竭。

有诗曰:“拨开世上尘围,胸中自无火炎冰竞;消缺心中鄙夷,眼前时有月到风来。”拥有坦荡胸怀,也就拥有了诚实的心,对待家人,即可至亲至孝、至情至深;对待朋友,即可淡无心机,坦荡心怀;对待他人,即可宽厚待人、少思计较;对待事物,即可驱除眼碍,寻得本性,自得其乐。

“书见贤学躬行,官爱民业种德。”读书不学圣贤,就是文字的奴隶;做官不爱护人民,就是衣冠楚楚的强盗;讲学问不崇尚实践,就像随口念经不悟佛心的和尚;建功立业却不培养道德修养,就像开放的花朵,转眼间就会凋谢。

胸怀坦荡,源于一个人对自己的真正关爱,源于一种道德良知。“不妄没于势力,不诱惑于事态,心有长城,能挡狂澜万丈。”做一个胸怀坦荡的人,就是能率真的面对自我,素心为人,侠义交友;就是能品行如修竹傲立,操履严明、守正不阿;就是能做到才华应韫、德居人前,利在人后;就是能面对形形色色的诱惑,做到心不动、眼不迷、嘴不馋、手不伸。因为胸怀坦荡,拥有自尊;因为胸怀坦荡,拥有自信。

胸怀坦荡,就是要做一个身置闲处,心安静中的人。心不动,才能坚守节操,心不动,才能守护真我。静,并不是静止的,而存在于动的平衡状态之中,是一种通过自我调节,走向平衡、安静的内心状态。一颗冷静的心,可跳出世俗的羡慕;一颗安静的心,可消磨贪念与执迷;一颗沉静的心,可拥有闲散的志趣;一颗守静的心,即可达到苏轼《定风波》中“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的淡然境界。

一个人,能了解别人,慧眼识人,是聪明人。但是,能够认识自己、了解自己,做到胸怀坦荡,才是真正大智若愚的人。一个人,能够战胜别人,是有力量的勇士,但能够战胜自己的人,才是真正的强者。

生活,是一本教科书,很多时候,我们身边的环境,并不如我们所愿。但是,困境并不可怕,可怕的是我们自己失去自信,失去斗志。在困境中,更需要学会欣赏自己,相信自己,肯定自己,鼓励自己,这样,你就会发现,生命将焕发新的生机,让生命的每一天,都做一个全新的自己,一个敢于挑战的自己,一个生命飞扬的自己。每一个人,都与众不同,有着自己独特的美丽。生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改变的,不是身边的环境,只是我们的心态。

海是宽阔的,比海更宽阔的是蓝天,比蓝天更宽阔的就是我们的心胸。一个心胸宽阔的人不会为了小事斤斤计较,大发雷霆。这就是一个心胸开阔的人与一个永远也不甘心让自己吃亏了的人的不同的表现。“伟大的心象海洋一样,也许有冰山,但永远不会封冰。”

一个人应该心胸宽广,气量应该大一些。在一些非原则的事情上,不要过分斤斤计较,应时刻保持乐观的心情,这样既能对自身的健康有利,又能保持良好的人际关系。拥有宽广的心胸,才能容人之所错。对人宽容大度,才能受到别人的尊重。要想成就大的事业,虚怀若谷的大胸襟是必不可缺少的。我们的生活学习中,难免会与别人产生不和及矛盾,如果你能试着以宽容的心去对待,做一个心胸宽广的人,那么你的生活一定会多姿多彩,充满阳光与微笑。

桃源至今不可得,自种桃花在堂前。一切,从自己做起,从现在做起,门前,自有桃花绚丽开放;生命,因为胸怀坦荡充满生机和乐趣。

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篇10:放弃是一种智慧作文800字

全文共 803 字

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我们在前进的路上,总会面临一些抉择。舍不得放弃,最终,我们身上的包袱越来越重,直至压得我们不能喘息。面临抉择,放弃,也便成为了一种生存的智慧

孩提时代,田埂上的妈妈,会把“多生”的向日葵,砍掉多余的花盘。那时的自己不是很懂,直至现在明白,用生物学上的术语来说,这是利用了“顶端优势”。其实不仅仅是向日葵,一些用材林木也通常会抑制侧枝的生长以此来促进主干的生长。种植业上的顶端优势就是一种懂得放弃的意识。有时候,往往需要丢掉一些多余的东西才会结出更丰硕的果实。正是学会了放弃,向日葵才会昂扬地向着阳光生长;反之,一株满是累赘的向日葵成熟后便是花多而果实少!

放弃是一种智慧,是目前让成果更丰硕的必然抉择。这种哲理其实不仅仅适用于植物,其实还适用于想要富强的国家。

清政府的统治黑暗,迂腐。封建顽固派的代表慈禧太后面对国家多次被欺辱的境况,仍然坚持所谓的老祖宗的规矩,结果使清朝的统治一步步堕落,一步步走向崩裂瓦解。当然,我说的并不完全,这只是清王朝没落的原因之一。但是给中国人民的教训却是应该永远铭记的:没有了放弃,一味的坚持古时创造辉煌的老方法,便没有了成功的希望;没有了放弃,便注定要吃大亏。

最近看到的一则广告很有意思:一只老鼠为了偷油吃,钻进油瓶中把油全喝光了,结果反而卡在了油瓶中。这样一则广告先不说它所要传达的初衷是什么,就是对于每个人都是一个提醒:有时,放弃一些自己的利益,才能更好地生存。幸亏,这仅仅是一只老鼠犯下的错误。

当然,我所说的放弃仅仅是对于某些情况而定的,它实际的意思有褒有贬。

放弃是一种智慧,其实时时存在于我们的生活中。当我们再次面临抉择时,请考虑一下放弃。放下,才会一身轻!佛教中有一句禅语叫“舍得”,正所谓有舍才有得,有得必有失,若想得到更多,请先考虑放弃!你是否经常慨叹“亚历山大”?你是否经常抱怨付出很多,收获太少?你是否常常失败?那么现在,你又是否记住了“放弃是一种智慧呢”?

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篇11:我身边最有智慧的人作文700字

全文共 689 字

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赵老师,是我二三年级时的语文老师。她是我心目中最好的老师,同时,我也认为她是我身边最有智慧的人。

记得三年级的一节课,数学老师有事来不了了,就让教语文的赵老师来代课。我们本以为这节课老师会改成语文课。但没想到,赵老师一踏进教室,就让我们从书包里掏出《数学导学》……

“来,翻开第三十五页,上次是讲到选择题吗?”老师拿起讲台上的《数学导学》,问。台下的同学面面相觑,惊得目瞪口呆。什么?语文老师竟然改行教数学了?!难道数学老师也要去教语文吗?!老师仿佛会读心术,淡淡一笑,说:“怎么,很奇怪吗?数学老师今天没空,就由我来帮她上课呀。”“可是,老师您不是语文老师吗?怎么会上数学课呢?”有个同学百思不得其解,挠挠头,疑惑地问。“语文老师也是会数学的嘛!”赵老师调皮地眨了眨眼睛说。

这节课我们都听得异常认真,竟然没有一个人窃窃私语或做小动作。哈哈哈,因为语文老师“改行”教数学了啊!

赵老师不仅很聪明,她还很平易近人,经常给我们讲一些为人处世的道理,这也是我认为她有智慧的另一个原因。而且,她还会给我们糖果吃呢!

有去赵老师那儿辅导作文的都知道,每次写完作文,老师都会给我们好吃的,有时是南山枣糕,有时是一种含钙的糖果,有时是掺了盐的小桃子,苦中带着甜,有还点儿咸咸的,可好吃了……这让我们觉得,写作文这件事是多有盼头呀,因为谁都不知道下次会吃到什么样的美食。于是,我们都爱上了写作文。

虽然已经好久没有见到赵老师了,但赵老师对我们的点点滴滴,依然存留在我们心里,尤其是那节“改行”课,使同学们都觉得她超有智慧,好厉害好厉害。往事历历,一幕幕仿佛就在眼前,我觉得赵老师真是我身边最有智慧的人了!

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篇12:我的智慧校园作文400字

全文共 419 字

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这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的密秘,这里记忆着我童年的欢乐,校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满着智慧、友善、快乐的家。

走进校园,映入眼帘的是左右两旁的大花坛,里面有各种奇花异草。走进教学楼,你会听见朗朗的读书声。

虽然我们学校外表并不豪华,但是每个教室都配有多媒体教材,教室里有班班通,那是老师给我们上课准备的教学课件,通过这些课件让我们更清楚的掌握了更多的知识与信息化的知识。

大家的校园里都有花吧?我的校园里也有花,我看过洁白如玉的樱桃花、可爱甜美的桃花,但它们都比不上校园里的月季花,它虽没有牡丹的雍容华贵,但这一簇簇花朵美的像天上的仙女落在我的校园里,红的像火,白的似玉、粉的像霞像艳丽的牡丹。

这就是我的校园,一所充满智慧的校园,即使有一天毕业了,我们也永远不会忘记这所学校。因为这里不仅我们童年的欢乐与泪水、更永载着我们每个人的梦想与希望!

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篇13:智慧女性书香家庭

全文共 1607 字

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读着这本书,心中涌起万千思绪,书中很多的故事,都能引起我的共鸣,正如这本书中所写:“我们的人生肯定会有很多不完美的地方,就像这个世界从来都不是完美的。完美只是相对的,不是绝对的。所以,慢慢走向完美吧。”

一个女孩,从呱呱坠地的那天起,就像是一株娇嫩的幼苗,给这个世界增添了一抹风景。只有认同自己的性别,喜爱自己的性别,才能让生命历程放射出耀眼的光芒。也许有的人羡慕男儿的阳刚、帅气,羡慕男儿倚剑走天涯的豪情,但如果没有女人,人类就不能繁衍,这个世界就会黯然失色,所以身为女人,应该为自己感到骄傲和自豪。

世上的女人千千万,性格不同,秉性各异,有的活泼开朗,就像娇艳的玫瑰花,有的安静沉稳,就像素雅的茉莉花,还有的平凡普通,就像田野里盛开的野菊花……无论是生长在富庶的城市还是贫瘠的乡村,每个女人都应努力地生长,绽放出属于自己的色彩。女人的美,不仅仅是拥有亮丽的外表,更重要的是善良的品格、良好的修养和淡泊的心态,内外兼修才是真正的美。女人要用一颗感恩的心去拥抱生活,用宽容的心去面对风雨,才能活出自己的一片天气,才能在人世间傲然挺立,无惧亦无忧。

回顾中国五千年的历史,女性走过了血和泪的漫长历程,三从四德、男尊女卑的封建伦理道德思想,就如同沉重的枷锁,压迫着世世代代的女性抬不起头。而如今的社会,女性不再是男人的附属品,与男人有着同等的地位、同等的人格和尊严。随着社会的发展,妇女的地位不断提高,生活在当下的我们,无疑是幸运的。我们要跟上时代的步伐,做到自尊、自立、自强、自爱,才能无愧于时代赋予我们的使命。

想要成为一个完美的女性,的确太难,细数古今中外的优秀女性,堪称完美的,可以说是凤毛麟角,但追求完美的脚步,却永远不会停歇。如何让自己慢慢走向完美,是我们每一个女性都应该思考的问题。作为女性,面临着工作的压力、家庭的重担,比常人多了一份奔波、比男人更多了一份责任。要想在事业上有所追求,还要承担起养儿育女的职责,不仅仅只靠温柔善良的心地,更要有丰富的知识、博大的胸怀和健康向上的生活态度,才能承载起家族的兴旺、民族的振兴。有句俗话说“一代无好妻,三代无好子”,可见一个女人对家庭的影响是多么巨大。所以如何培养优秀的女性,不仅仅是个人的事情,更是家庭、国家的事情。党的十八大提出了“开展全民阅读活动,营造多读书、读好书的良好社会氛围,努力建设书香中国”的倡导,我认为这就是女性提升自己的最好方法。

生活中的琐碎和辛劳,会磨灭女性的热情,让心情变得郁闷,目光变得短浅,只有读书,可以让女人变得明理、宽容和智慧。读书,可以滋养女人的心灵,让她在心灵的后花园里忘记世俗的纷扰,留一片云淡风轻;可以丰富女人的阅历,让她的生活更充实,视野更开阔;可以提升女人的气质,让她更加自信和优雅,也更加完美。腹有诗书气自华,淡淡的书香,可以熏陶出女人淡泊从容的气质,可以保持女人恒久不变的美丽。读书不仅给自己增添魅力,更可以给孩子良好的教育,给爱人更多的理解,给事业更强的动力。所以女同胞们,多读书吧!

我个人最欣赏的,是如国兰一般质朴清雅、兰心蕙质的女性之美,她们看似外表柔弱,内心却坚韧不拔,她们工作中认真严谨,生活中平和宽容,她们是父母的骄傲、爱人的知己、孩子的榜样,她们优雅、内秀,就如那空谷幽兰“著意闻时不肯香,香在无心处”。她们用自己丰盈的内心,淡然看待人生的起落,珍惜属于自己的那份幸福。用感恩的心态,去领悟风的轻柔、花的芬芳,和大自然赠予的所有美好。女子当若兰,这就是我的人生追求。

看完这本书,对于人生完美的含义,我有了更深的理解。正如结尾所写:“我们就像一个命运的绣女,只要心中存着完美的图案,平心静气一针一线宁静地绣下去,便会日臻完美。到了生命结束的那一天,完美谢幕。”所以,完美就是一个漫长的修行之路,一个值得我们用一生去追寻的目标,只要我们能有坚定地信念和永不放弃的决心,我们就能轻轻走向完美,成就自己的美好人生。

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篇14:有关智慧的作文600字

全文共 645 字

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班级中文静、优雅的女生,在文静中汲取知识,在优雅中提升素养。

做题,不会是最可怕的,谁料,数学对我而言从不太难。做着做着,冷不防有几道题硬是不会,我慌了。

抓起作业本死瞪,可就是没有一丝头绪,抓耳挠腮,急得直蹦,有一种将手中薄薄的作业撕碎的冲动,干脆直接将作业往地上一甩,一会平静了,无佘地将其捡起,放在眼前,吁气、稳心、静看……又读了两三遍题,猛然想通了!

这是“静”的魅力吗?想到这,我不禁思考静究竟有多大力量。自古多少文人雅士认为静可修身、可养德,是人致远的保障,这些我并不反对,但我更认为静即智,静是一种智慧

静,是哲理,是一种智慧。

许是因静只是一种不起眼的状态,我们自然而然将它忘却,甚至不知它的存在。亲身体验过后,它是智发挥的窗口,烦燥时,如同将窗口闭合锁死,即便有海一样广博得智,也只能在窗后游走。反之,静将窗大开着,任智的泉水涌出……

这也许不是毫无根据,老师总喜爱坐得位、有耐心、静得了的学生,而有这些特点的,往往是顶尖之人。这难道是巧合吗?难道所有静得下来的人总有绝顶的才智?不,自然不是。只是静让他们发挥出百分百地能力。这许就是静的“智”。静就是一种智!

静是生命中的佐料,用自身的味道,去除了性格上的污点,让人在性格这方面多了一点智。

它让我们沉下心,深入思考,使我发挥出全部的智。

它使我们爱上思,边静边思,思得更深,也愈来愈智。

它使我们宁静而致远,让我们有长远的目光。

静即思,即先思而后行,即智!

我的眼睛回到题上,看了看开始心烦意乱留下向几处空白,静静拿起笔,耐心思考起来……

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篇15:宽容的智慧

全文共 992 字

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蓝天宽容每一片云彩,无论其俊丑,故天广无比;大海宽容每一朵浪花,无论 其清浊,故海角无涯。《宽容的智慧》从度己修身宽容万物、宽容人生坎坷、包 容自身不完美、宽容他人之举、坚持宽容的原则等多方面讲解了宽容这门精深的 艺术。使读者充分领略宽容的魅力:学会宽容可为你带来快乐,学会宽容可是你 睿智的生活,学会宽容可助你走向成功。人举杯了自知之明的胸臆和襟怀,在人 生道路上就能经常解剖自己,自勉自励,改正缺点,量力而行,即使把握机遇, 不断创造人生的辉煌。

笑对生活,宽容人生的泥泞坎坷。苦难是财富还是屈辱?唯有经历苦难才是值 得骄傲的一笔人生财富,才是我们人生中经过历练后的腾飞!拥有这种力量,我 们才能成风破浪,胜利驾驭生命之舟。

容纳自己,宽容自身的不完美。人生有许多的不完美,也正式因为这种缺陷的 存在,才使得我们的人生更加丰富。所以,我们要以宽容的心态对待自己的不完 美,并从这种不完美中领略另一种美,找到合适自己的位置,给自己机会,不放 弃自己,让独一无二的自己闪亮起来。

博爱之心,拥有宽容山河的胸襟。世界的和谐需要博爱,人类的文明需要宽容 ,各人的进步和成功更离不开对别人的理解和关爱。理解是爱的基础,宽容使爱 更加温馨。博爱是心与心的交流,宽容是一个层次一个层次的扩延,博爱能让世 界充满爱,博爱是我们视野开阔,使我们心境平和,使我们宽容大度,使我们能 在更广阔的境界里播种成功。

审时度势,宽容指人董得变通思路。山路的末端是悬崖,生命的终点是死亡 。数目埋进地下或许就成了炭灰,蛹到了生命的尽头或许就化作蝴蝶,光明会在 黑暗中孕育——黑暗的另一面就是光明,这就是永恒不变的哲理 宠辱不惊,以宽容之心对代生活。泰戈尔说过,天空虽然没有我的痕迹,但 我飞过,这是对坦然的最好诠释。当我们真正学会坦然时,我们的心才会变得坚 强,我们的生命才会更加坚韧 。

看淡得失,宽容之念决定成败。不怕输,才有赢的机会,失之东隅,收之桑 榆。以退为进是人生出世的最高哲理。如果一个人只知前进不懂后退,他的世界 才只有一半。懂得以退为进,懂得宽容过去,憧憬未来,才能走得更远,才能拥 有全面的世界 良好的人际关系,不仅能给人生带来快乐,而且能助人走向成功。宽容的只 会是建立良好人际关系的基石。读《宽容的智慧》,拥有宽容的智慧,才董得理 解尊重他人,才会有爱人之心,有容人之量,成为识大体,顾大局的人。

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篇16:诵经典增智慧幸福成长学生征文

全文共 819 字

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唐诗,它记载了中国五千来的悲与苦,蕴含了五千来中国人民的喜与乐,蕴藏了中华五千年来宝贵的文化。

每一首诗,就像一杯茶,难受时尝到是苦的,愉快时品到是甜的。如果你想喝上一杯好茶,就得入情入心,细细品尝。每每品唐诗,我的心情总会随着诗人的忧而忧,随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考,在乐中学会享受。

唐代著名诗人王昌龄十分热爱自己的国家,自秦汉以来,异族一直不停地侵犯内地,战事十分频繁。许多爱国将士来不及与家人告别就奔赴沙场,在战场上奋勇杀敌,报效祖国。他们长期远离家乡,条件十分艰苦。夜晚,明亮的月光照在边防关塞上,从万里之外来到边关抵御外族入侵的将士们看到这一切,能不想起自己的亲人,能不想起自己的家乡吗?唉,要是卢城飞将李广还活着,就决不会让那匈奴的骑兵越过阴山。想到这儿,王昌龄悲愤地写下一首诗_《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使卢城飞将在,不教胡马度阴山。读到这儿,我掩卷沉思。戍边战士也是血肉之躯,也是有情之人,他们也有浓浓的情、浓浓的爱,但为了国家的安定,为了人民的安宁,他们宁愿十几年不回家乡,他们的亲人望穿秋水,在无穷的思念中度过,亲人在热切地盼望他们的回归。这其中的酸与苦,忧与愁,我们怎能体会得到?他们是怎么抑制住自己的思乡之情的呢?这其中要经历多少磨难呀?那浓浓的情愁,令人酸楚。我十分清楚,我无法与他们相比。我惭愧,我的懦弱。

把时间往回推移五年,当我还是一个一年级小不点儿时,我是那么的爱哭,那么的脆弱,就像温室里的花朵,经不起风吹雨打。每次返校没几天,我就哭得像泪人似的,老师为此伤透了脑筋。中午休息时,老师让我计时跳绳,我怎么也跳不好,还没跳几下,就又“哇_”的一声哭了,把绳子一扔,干脆坐在地上抹起了眼泪。许多老师还以为我受了什么委屈,都围上来询问。我没去注意,不知那时生活老师是多么尴尬,只晓得生活老师抱起我就快速往教室跑。那时的我真的太娇弱了,根本没想到未来的路是多么坎坷,有多少困难等着我去克服。

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篇17:选择温度,还是选择智慧作文900字

全文共 898 字

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在苹果公司总裁库克眼里,人工智能并不会发展到拥有人类的思想的地步,对于这是我认同的,本是人类发明出来的东西,人类是不会让他们比得上自己的,不敢,也做不到。而他真正担忧的,是人类像计算机一样思考,这恐怕也是我们当下的严峻问题。

计算机与人类差距好像是越来越小了,但至少,他们还是有一些区别存在的。

计算机是冰冷的,是生硬的,却也是包罗万象的。它可以容纳的信息不计其数,在知识的广度上远远超过胜于人类,可是计算机没有人类的逻辑,它们虽有一肚子的知识,却不懂得归纳联系,不会深入探究,那些知识永远只是一栋仅用了砖块叠起来的房屋,经不起风雨的砥砺,只是轻轻一触,霎那间分崩离析。

人类是聪明的,是有温度的,而在知识的储备方面,永远不及计算机,人类大脑的容量有限,现在的生活日新月异,每天都不断有新知识出现,大脑早已不堪重负,这点同计算机相比,也不知欠缺了多少。但是人类是有思想和逻辑,懂得变通。人们会把拥有的知识联系起来,并加以总结。所以人类有着计算机不可比拟的思维深度,这些剖析过的知识形成一张密不透风的网,虽然薄若蝉翼,但是其柔韧,不易破碎。

我曾经见过一个事例,那是一次审判,一个刚刚失去丈夫的女子,她到孩子也生了重病,她耗尽了所有的钱财给孩子治病,却因心神不宁触及交规而被开了几张罚单。审判过程中,审判长听说女子若缴完罚款,便仅剩几枚硬币,便免去了她一切的惩罚。

这真是人情的温度啊,人类有同情心,不拘泥于那些死板条框,但计算机会怎样?按照它设定好的程序作出判断,然后女子再无力承担自己的生活所需的费用。再然后呢?后果不堪想象。

如果人类真的像计算机一样思考,那又会怎么样?

整个世界中人才比比皆是,可是每个人都不近人情,世界毫无温度,人们不懂得怜悯,这个社会就会变得弱肉强食,人们是非黑白分明,却没有价值观,只会根据规章制度做事,什么事都抱令守律。

这样行尸走肉的世界,除了计算机,谁还能接受?若真如此,那这个世界便真成了计算机的天下,在无人类那里的容身之所,那才是真正可怕的事情啊。库克总裁的担忧不无道理。

所以我们绝对不能像计算机一样思考,要记住,我们是人类,是有温度的人类,有了我们,这个世界才会充满温度。

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篇18:2024年江苏宿迁高考零分作文:何为智慧

全文共 1046 字

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崔槿汐:“娘娘,宫女燕儿求见,说是有要事要向娘娘讨教。现在永寿宫外等候”

甄嬛:“燕儿?看来这丫头来头不小。传她进来”

燕儿:“奴婢给熹贵妃请安。熹贵妃吉祥。”

甄嬛:“起来吧。听说你有要事要像本宫讨教,怎么个讨教法。”

燕儿:“娘娘,奴婢……奴婢是出题老师宫里的侍女,奉主子之命来向娘娘讨教,何为智慧。”

甄嬛:“出题老师。能劳动她大架讨教,想必是上次本宫赏她的二十个板子已经好了。本以为能给他个教训,不想还是那么不安分。罢了!本宫回你们就是了!

智慧。我哪知道何为智慧?本宫只知道有智慧比没智慧要好得多。

先说说华妃娘娘,华妃娘娘也挺有两下子的,指使余氏下毒,诬陷本宫下木薯粉。看起来华妃的技俩让人觉得害怕,可在本宫的眼里,她也就那几招。那些个手段不过是哄傻子罢了,算不上什么智慧。倒是那曹贵人,陷害没姐姐,可真是一手好戏啊。不过,知道太多的人毕竟是活不长的,满脑子智慧也算计不过枕边人,不照样被皇上除掉了吗?你说是吧,燕儿”(冷笑着)

“是……熹贵妃娘娘……所言极是”

甄嬛:“皇后倒是比华妃精明不少啊。当初她让本宫穿上纯元皇后的故衣,惹得龙颜震怒,差点让本宫永世不得翻身了,不过呢,她算错了一点——她要算计的人是本宫。哼。哈哈,本宫能有今日全靠她一手指点历练,她估计怎么都想不到吧,可见啊要比智慧,还真得找个合适的人。至于琪嫔和安嫔嘛,毕竟上梁不正下梁歪,和皇后一个得行,自然也理所应当是本宫的手下败将,若说智慧,她们的智慧只够回母家种种地。齐妃……连脑子都没有,还谈智慧,真是笑话。

端皇贵妃、敬贵妃还有欣嫔倒挺有智慧,至于为什么,本宫不方便讲,你让你的主子去向她们讨教去。”

燕儿:“奴婢知道了。可是……娘娘……您说了一大堆……还是没有解释……何为智慧”

甄嬛:“本宫看事情没那么深奥,从来都是浅显,依本宫看,智慧就是什么都不知道。说明白点,就是别和我作对。倘若你们主子要再是不知,本宫就只好赏她一丈红让她涨涨记性了。

燕儿,听说出题老师对太后的神位觊觎了很久了啊,你可知道此事?”(轻蔑地)

燕儿:“我……我家小主没有!!我家小主一直对娘娘礼敬有加……”

甄嬛(给了燕儿一耳光):“有也好,没有也罢,回去告诉你家出题老师,只要敢跟我作对她就得死,本宫已经仁至义尽,叫她长点智慧。”

“是,是,奴婢告退。”

甄嬛:“慢着,你再去禀告阅卷老师,本宫的卷子已经答完了,要是敢给我零分,本宫就让她去慎刑司!快滚!”

燕儿回去如实禀告了出题老师和阅卷老师,不料两位老师听着竟被吓出了失心疯,不久便被皇上太后打入冷宫了。节哀。

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篇19:大自然的智慧

全文共 815 字

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不知不觉间,你已离我远去!真空了彼此之间的距离,没有你的日子里,污浊肆意地侵蚀着,蔓延着我的生命年华。

如今的我,流连在都市无光十色的绚丽中,醉心于日光下晶莹地反射阳光的玻璃窗,迷恋着川流不息的车水马龙……尽管我没有改姓更名,却愈加觉得:我已不是我了!每每这时,我愈加地想你,愈加地觉得你走得不觉而匆忙!在我还是一个不谙世事的小孩时,你天天和我在一起,如影随形,那时的我,见惯了你。芳草萋萋,你用蘸满浓墨的大手笔挥洒了一阵绿色的雨,啊!这绿色的雨呀!它染绿了空地、田垄、屋角和塘岸,一切,竟是如此的舒心,如此的舒心!大到成片成片的青碧,小到细处的抽芽吐绿,或浓浓的绿意洋溢其间,令人赏心悦目;或淡淡的一小抹,也令人顿感生机一片!感觉处处都有你的智慧,带着细草微风,你揉散了,抹淡了的芬芳,你在吐纳之间,教我一番随性!如今,遗弃了你的随性,我学会了强颜,学会了吞声咽气在都市的喧嚣中,在虚荣和名利场上,泯灭了个性。醉心于都市,时常被尘埃迷了眼,被喧嚣昏了耳,被物质乱了心,直到尘埃落定,喧嚣散尽,才依稀再现你的音容。二月春风,你用它裁着丝丝绿绦的河畔垂柳,有长有短,黄绿相间,缕缕的绦带拂着粗壮的树干,那般飘逸,灵动,真不知,是丝绦在梳着春风,还是你在裁着丝绦?垂柳丝还在飘拂、挽留,你却已在水中畅游,银白的、黑的、红的、青的鱼,在你的怀抱中嬉戏。

你是透明清灵的,不然,该会惊动它们了吧!水中的藻荇,柔柔地搅着水波圈圈滑开,呵呵!可是你的剪刀,又在裁着它们?我问,你没有回答,甚至于你的身影,也在我的面前模糊开来!恐惧与无奈,终于压倒了我,是我彻底地迷失在潮水般袭来的黑暗之中。终于明白,没有你,我已无法畅然呼吸。一直以来都醉心迷离的霓虹,也在你远去的身影中黯然。有棱有角的很整齐的钢筋水泥,会是那样冰凉坚硬,没有人情,没有你的柔软呼吸,我也会彻夜难眠!

啊!大自然充满着智慧,就让我们在你的怀里尽情地吐纳自然吧!

[大自然的智慧初中作文

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篇20:将智慧与勇气融为一体作文

全文共 1147 字

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人生就像一条曲折的河流,不可能一帆风顺,只有那些懂得怎样生存的人才能从容地应对生活中的坎坷。

这是我在偶然间看到的一个故事,至今还记忆犹新:十二岁的男孩小明从学校赶去单位找妈妈,此时单位里空无一人。他决定乘电梯上楼,不料刚到五楼与四楼中间的电梯突然停了下来。原来,单位提前半个小时下班,此时大楼内已经没有人了,电工违反规程拉闸停电。小明在漆黑的电梯里看不到一丝光亮,他害怕极了,在电梯里大喊一阵,可是没有人理会他。一个小时过去了,小明觉得精疲力竭,但他还是不停地喊叫,他的嗓子几乎说不出话来了。小明一直折腾着,一会敲门,一会喊叫,但都无济于事。后来,小明努力让自己冷静下来,他知道,单位这一休息就是七天,如果自己不想办法求生就只能坐以待毙。小明的身上只有一个书包,文具盒是软塑料的,那天他也没带手表,不知是什么时间。在种种不利的因素下,小明决定细心听听外面的动静,企盼着有人上楼或者等看门的老爷爷早晨清扫的时候发求救信号。拿什么发信号呢?又一个难题摆在了小明的面前。小明静静地思考了一下,突然想起自己的鞋底是铁制的,于是便脱了下来,拟定了好几个方案。第二天早晨,小明听见有人拎水捅拖地的声音,他乐坏了,急忙用两只鞋敲打电梯的钢板处,击打出了鼓点的频率来。当一位老爷爷走进5楼时,听见了很有节奏的鼓点声,于是他断定楼梯里一定有人,便马上跑下楼去报告保卫科值班员。20分钟后,人们匆匆赶到,单位领导决定立即启动电梯,小明终于得救了!

面对意外事件的发生,小明冷静沉着、不慌不忙,在关键时刻充分地利用了自己的所知所学,真令人佩服啊!在自救的过程中,小明想起了一般都是用铁片制作的文具盒,想利用它来脱险,可惜文具盒是塑料的,于是他又很自然的联想到了自己的鞋子,可见他的思路非常清晰。另外,他用鞋敲打钢板的时候是按照一定的节奏的,这样能促使他尽快地吸引别人的注意,相反,如果他不按照一定的节奏乱打,就会很容易被人们忽略掉。遇到危险的时候,我们要像小明一样,学会适当的采取一些自救措施,以助于自己能够尽快脱险,但是在做每一件事之前都要先理清思绪,切勿慌张忙乱。

日常生活中,我们要多掌握一些必要的自救常识,从而学会用自己的力量维护自己的人身安全,避免受到一些不必要的伤害。这是每一个珍爱生命,热爱生活的人都应该懂得的知识。

我曾经试着想象过,如果我也遭遇到了类似于小明这样的意外事件,我会怎样呢?是从容地应对,还是绝望的痛哭?是努力坚持到最后一秒,还是经不住时间的考验早早放弃?是尽量地利用自救脱险,还是无助地等待他人的救援?这一切恐怕只有身临其境才能切实地感受到吧!我想,我们每个人都应该培养出良好的自我保护能力,学会生存,以便在遇到突发事件的时候能够从容面对!

只要将智慧勇气融为一体,还有什么困难解决不了呢?

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