乒乓球优秀作文【通用20篇】

今天，我和妈妈去了一家乒乓球俱乐部。我们刚一进乒乓球室，就看见了许多乒乓球案子。我兴奋极了，赶紧找了一个离我们最近的案子，并找服务员拿来拍子和球。

我们拿着拍子和乒乓球，首先重申规则：谁先得到11分谁胜利!之后，比赛就开始了。我先发球，只见白色的小球轻快地从我这边的案子上弹跳到妈妈左边的案子上。妈妈的反应极快，她立即来了一个抽球。在我措手不及的情况下，妈妈得分了，1：0。只见她面带笑容地看着我，我想，妈妈一定是在鼓励我呢吧!我镇定下来，又以削球把球发了出去。她用反手拍打了回来，我也迅速把拍子反过来一打，球又被打了回去。太好了!得分!这下1：1平了。我兴奋得一个劲儿挥舞拍子。我想，只要集中注意力，我一定能胜利!

可是后来，妈妈几次抽球我都没接到，比分逐渐变为9：5，妈妈暂时领先。怎么办呢?妈妈打乒乓球可真是一流的!我真有点儿着急了。但是，又一想，谁都会出现失误的，我又不是一点希望都没有了。再继续努力吧!这时，妈妈的一个球又打过来了。但她一不小心，没使上劲儿，失误了。轮到我发球了，我尽全力打出了我那著名的侧下旋削球，得分!然后，我一路紧追，没再给妈妈得分的机会，追到9：9平之后，又以三个削球打胜了比赛。

比赛结束后，妈妈虽然输了，但还是乐呵呵的。我想，在妈妈的心里，可能是见我赢了比赛，比她自己当冠军还高兴吧!我也很高兴!我喜爱乒乓球运动，因为它轻快，让人变得敏捷。我更喜爱和妈妈一起打乒乓球，因为这时候，那轻巧的小球儿还传递着柔柔的爱意……

在日常生活中，只要我们处处留心，就会有意想不到的秘密和惊喜。

今天，我和妈妈打乒乓球，一不小心，我没有接住妈妈的球，乒乓球滚走了。我长在找乒乓球，突然，我好像踩到了什么东西，我低头一看，是乒乓球！我高兴地拿起乒乓球，可是不高兴的事情来了——乒乓球瘪了！

妈妈在一旁对我说：“孩子，怎么把乒乓球弄好呢？”这使我冒出了一个疑问。我拿着瘪了的乒乓球，使劲一捏，刚才凹进去的地方凸出来了，凸出来的地方凹进去了……我拿着乒乓球左捏捏，右捏捏，上捏捏，下捏捏。可是，乒乓球根本没有变化。看着我这么“费尽苦心”而妈妈却“袖手旁观”，这让我“无话可说。”

那个乒乓球跟被外星人附体似的，怎么捏也捏不成，这让我一向就头大。瘪了的乒乓球想一个没有水分的苹果，非常难看。突然，我看见了桌子上的透明胶带，这让我悲伤的心情充满了喜悦。我迫不及待地拿起透明胶，做起了“实验”。

我拿起透明胶，黏在乒乓球凹进去的地方，三，二，一，拉！哇，果然……失败了。那只乒乓球仿佛在嘲笑我：“呵呵，你可真笨，难道透明胶就能粘得起我这块凹进去的地方吗？你还是认输吧，哈哈哈……。”想到这句话，我恨不得一下子把乒乓球扔了。

哎，做了两次都失败了，但妈妈还是在袖手旁观”，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我急中生智，想出了一个好办法——用热水泡乒乓球。我一溜烟儿跑去找热水，过了一会儿，我把乒乓球放进水里，不一会儿，乒乓球“砰”的一声，被热水撑开了。这时，我仿佛听到乒乓球在说：“恭喜通关！”我又想到一个办法，泡在冷水里会如何呢？我接着又端了瓶冷水来，把乒乓球放了进去，果然，失败了。原来，乒乓球在热水中撑开与温度有关。

经过这件事，我知道了，只要在生活中留心观察，就会有所发现。

星期四晚上，吃完饭后全家没了事干，爸爸建议道：“我们来一次家庭乒乓球大赛吧！”我连忙叫道：“好呀，好呀！”

说干就干，我拿来乒乓板和球，整理好了“球桌”——-一张长方形的餐桌。一场紧张又刺激的乒乓球大赛开始了，首先对阵的是爸爸和我，随着爸爸一声发球的命令，乒乓球就开始一上一下，一左一右，像一个调皮的娃娃不听使唤得在桌上跳来跳去。我的右手紧紧地握住乒乓板，眼睛目不转睛地盯着乒乓球，不敢分神。爸爸也专心致志地打着，一会儿扣杀，一会儿转球，看的我眼花缭乱，接也接不住球，最后我输了这场比赛。妈妈告诉我：“输了没关系，下次还可以打。”听了妈妈的话，我心里默默地想：我下一次一定能打过爸爸。

接下来对阵的是爸爸和妈妈，结果妈妈也输了比赛。爸爸真是我们家的乒乓球之王！

今天上课的时候，老师给我们拿了两个乒乓球。

你如果猜它们是两个和平常一样的、圆圆的乒乓球的话，那你就大错特错了。其实，它们是两个凹凸不平的乒乓球，已经面目全非，完全丧失了功能。谁能“拯救”这两个奄奄一息的乒乓球呢？

于是，我们便开始想办法“拯救”这两个乒乓球。我们提出了用热水泡、打孔充气、反复刮球面、按压凹下去的地方……大家议论纷纷，莫衷一是。最后，我们选择了用热水泡的方法进行实验。

我们倒了一杯冷水和一杯热水，把两个乒乓球放进去。你知道为什么还要一杯冷水吗？这是因为要让冷水杯里的乒乓球和热水杯里的乒乓球形成对比一会，我们清楚地看到了冷水杯里的球一动也不动，而热水杯里的球却慢慢地恢复了原样。

这是怎么回事呢？同学们个个像丈二和尚——摸不着头脑。原来是热涨的原理，因为球里有空气，空气会有遇热膨胀的性质，它遇到了热水就慢慢恢复原状。

这次实验让我明白了，只要你愿意观察，善于思考，其实科学就在我们身边。

今天在作文课上，老师说要跟同学们玩一个游戏，叫“吹乒乓球。”同学们一听，高兴得手舞足蹈。

只见老师拿出了4个杯子，三个杯子里装满了水，最后一个杯子没装水，还拿出了一个乒乓球。老师宣布游戏规则是：谁能把乒乓球从第一个杯子依次吹到第四个空杯子就赢了。

游戏开始了，同学们高举小手，老师在众多举手的同学里选了宗越同学，只见他双手扶着讲台，弯着腰，顶起屁股，吸了一口气，鼓起腮帮子，使劲地吹。可是，他反复吹了好几下，乒乓球还是在水杯里转来转去，一点也没有要出去的打算。老师对同学们说：“要想成功可是需要技巧的，别使蛮劲，得对着乒乓球吹。”同学们听了，恍然大悟。

老师又选了周泽凯来到讲台前，只见他胸有成竹地把手放在了背后，俯身轻轻一吹，乒乓球好像一个听话的小孩似的，瞬间跳了过去。顿时，教室里掌声雷动，周泽凯更加信心十足，他鼓着腮帮子，轻轻一吹，乒乓球终于跳到了第二个杯子、第三个杯子，最后的杯子了。教室里顿时响起了欢呼声。

这个游戏真有意思，虽然看起来简单，但是要成功也是需要技巧的。

年初三，我来到一个哥哥家拜年。我看到他们院子里的那乒乓球桌，顿时两眼发光。于是兴冲冲地问哥哥：“哥哥，我能和你一起打乒乓球吗？”哥哥同意了。我们便拿来乒乓球拍和乒乓球，准备切磋了。

哥哥自然是高手，因为他从小学习乒乓球。而我只不过是菜鸟一个，自然没过几招我就成了他的手下败将。看我一脸垂头丧气的样子，哥哥说他可以教我怎么打乒乓球，于是我立刻又高兴得一蹦三尺高！

学乒乓球基本功非常重要。所以哥哥先教我怎么拿球拍，又教我怎么用正面拍颠球。正面拍颠球至少要一次性垫到一百五十个，才能学反面颠球。因为我以前也学过一点乒乓球的知识，所以颠球对我来说还是挺容易的，一次性就过了关。现在要学习反面拍颠球。反面拍颠球，以前也接触过。所以对我来说也不是太难。但是也要颠一百五十个，这就让我觉得有些困难了。试了两三次，左拐右拐，差点摔跤。但还是只能颠七十几个。过不了关。我顿时觉得有些灰心了，可是一旁的妈妈鼓励我说我可以的！所以我打起精神，又试了几次。终于过关了！

我心里很高兴！可没等我得意多久，哥哥说叫我正反拍一起颠。所谓正反拍一起颠，就是正面颠一下反面再颠一下，一直重复，直到一百五十个，当然是一共加起来的。听到这个消息后，我突然有种不想学的心情。看看旁边的哥哥和身边的爸爸妈妈，我下定决心，一定要学好乒乓球！于是，我又开始了反复练习。

可是每次要么就是球掉下去，要么就是我的反应不够迅速，球拍一直是正面或一直是反面，没有很好的交换起来，节奏也不对。我顿时灰心丧气，放下球拍，准备放弃。一旁的哥哥看到我这样子，说：“你已经做得很好了，一般的人练正面颠球一百五十个，都要好几个月。而你，只用了十几分钟！你是个很聪明的人，你千万不能放弃，你肯定行的！”听了这话，顿时心里充满了勇气和自信！于是我又练了半个多小时，虽然不能很连贯地做这个动作，但是能慢慢地把一百五十个做满！哥哥和爸爸妈妈为我的表现露出了笑脸！我的心里也非常的自豪。哥哥又叫我对着墙打，说不能让球掉地。因为基本功已经练得差不多了，所以对着墙打对我来说已经算容易的了。很快我就过关了。可以和哥哥打比赛了！

哥哥教了我怎么发球，怎么回球怎么拿球拍。于是我们俩打起比赛来了！一开始哥哥有些让我，后面跟着我的实力越来越强，哥哥也小幅度地让我了。这一天，我不但学会了乒乓球，还能打比赛了！我非常高兴！

如果要学好一样东西，必要的就是勇气和自信，还有坚持！如果你有了这些，不管什么东西，什么困难你都能学会和克服！加油吧！

作者： 张子优

今天上午，我们刚扫完卫生区赵老师就先给我们讲了在观看教师乒乓球的要求，然后赵老师就带着我们去新教学楼观看教师乒乓球比赛。

来到这里，哇！老师们带打的太激烈了，首先上场的体育老师和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第二次是医务室的医生和六年级教务处的德官员。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

当医务室的医生和六年级教务处的德官员都得分9分平局的时候我们都赌六年级教务处的德官员能赢医务室的医务室的医生。结果，六年级教务处的德管员真的赢了医务室的医生。

第三次是体育老师和医务室的医生比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第四次是六年级的德官员和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第一名是体育老师，第二名是丁老师，第三名是六年级教务处的德官员，第四名是医务室的医生。果然还是体育老师打拼乓球最厉害。

乒乓球是我最喜欢的运动之一，而我参加的那次乒乓球比赛也让我久久难忘。

比赛前选手们都在积极做好战前训练，教练也告诉我们：“在赛场上心态比技术更重要，一定要自信一点。”我们点点头，也在心里暗暗给自己加油。

比赛的日子终于到了。在裁判员一声嘹亮的哨声后比赛正式开始。只见对方选手的眼睛瞪得很圆，双腿一弯，左腿在前，右腿在后。一手托球，一手紧握球拍儿，随时准备发出一个让我无法招架的球。此时我也摆好接球的姿势，双腿弯曲。我稍皱眉头，眼神牢牢锁在对方的乒乓球上，时刻都准备着。这时，裁判嘴里含着哨子，眼睛看着发球的选手，观察他的动作是否规范。就这样，我们的比赛进行得惊心动魄。

经过激烈角逐，我的分数略高对手，观众都为我欢呼起来，那声音如此洪亮，都快把天花板震开了。最后我比对手多一分，我以微弱的优势赢得了比赛。我们的队员都欢呼雀跃，大家激动地把我举起来庆祝胜利。可是对方选手是我的好朋友，只见她垂头丧气，都快哭出来了。我对她说：“没关系，友谊第一，比赛第二，胜不骄，败不馁，下次努力！”她点点头。

运动会上，大家几经拼搏，几经奋斗，最后终于到达了成功的彼岸，这一次运动会让我永久难忘。

今年，我亲爱的姐姐回来了。她买了一副乒乓球拍，刚刚到姐姐家她就说：“弟弟，走，我们一起去打乒乓球吧。”我说：“好呀。”

我们挑选了打乒乓球的地点，那就是市政府广场。姐姐一边示范一边说：“先把大拇指放在红面，再把食指放在黑面，最后用中指、无名指和小指抓住乒乓拍的手柄，就可以了。”我按照姐姐的话一步又一步的做了起来，手拿好了，姿势也摆好了，开始打了，我还是打不过我的姐姐，每次姐姐发球过来，我总是接不住，乒乓拍也不听使唤。

过了几个月，我暗自下定决心，我一定要打败姐姐，我一次比一次有进步了。我的姐姐又一次回来了，再一次和姐姐比赛。这一次我赢了！

我对姐姐说：“是你让我学会了打乒乓球。”

毕程钧

“加油，我们水太少了！”一声声呐喊回荡在教室中，一场激烈的战斗，在教室中开始了。

乒乓球过河是一个吹气游戏，要把乒乓球从第一个纸杯里吹进第四个纸杯里，并且如果掉了，要从头开始，先吹进第四个纸杯队获胜。

老师先把4个装满水的纸杯与2个乒乓球拿来，把杯子摆整齐，乒乓球放进第一个纸杯里，这样便完成了。我们是猛虎队，其它人是武松队。我们先派出吴丞谕。“敌方”派出汪子涛。只听老师一声：“准备！”只见吴丞谕单膝跪地，双手趴在桌子上，嘴巴离乒乓球很近，似乎要把乒乓球一口吞掉。汪子涛却站了起来，双手捧着纸杯，双眼紧盯着球儿，在球的后上方吹气，还皱着眉头。只听老师一声令下：“开始！”吴丞谕一听，立刻如突然掉进烫水里的青蛙，一下子蹦出来一样。立刻深吸了一口气，缓缓地吹气，球儿在水上尽情的飘动。这时，他猛地吹了一口气，球竟如同拍皮球一样跳到了第二个杯子里。这时，对方的武松队还没有反应过来了，还在那儿盯着球儿呢。这下听到了对方的欢呼声，便一个劲儿的吹气。不过对方这一吹便吹掉了下去，只好重新开始。

吴丞谕却似乎什么都没发生一样，依旧盯着那球儿一个劲的吹，“扑”一声，球掉进了第三个纸杯里。这时，吴丞谕是最紧张的时刻了，他双眼死死盯着球，脸上的肉却有一些颤抖了。双脚如发麻了一般，一下子软了下来。

“漂亮！”一个声音在教室中划过，球在空中有了一个完美的弧度，掉进了第四个杯子。在那一瞬间，猛虎队如中了奖一样，沸腾了起来，有的大声欢呼，有的蹦了起来，还有的一直鼓掌……

游戏还在进行中，教室里一片喜庆，有的叫：“再来一次。”有的一个劲的加油。现在在我脑海里，依旧是那欢快的场面。

星期六上午，爸爸照常送我去群艺馆培训打乒乓球。

来到群艺馆乒乓球室，只见里面喊杀声震天动地，学员们与往常一样在教练的指导下正打得热火朝天，不可开交。

此时，我急切地从书包里拿出球板，就和我的教练孙老师一起认认真真地打起来。一开始，孙老师严格地对我说：我们先打正手复习一下，要求对攻连续50个以上，再学打反手。我毫不在乎地点头应允，心想：这有何难?

在正手对攻的时候，球飞快地在我眼前左右跳动，仿佛一只可爱的小蝴蝶在飞舞，又如一只调皮的小虫在与我逗乐，我使劲把球一个又一个地接起来，不断地左右奔跑，不久已累得气喘吁吁、满头大汗了!一幅狼狈不堪的样子。这时，孙老师走到我身边，笑眯眯并和蔼地说：思敏，其实是我特意给你左右打开一点，这样可以使你学会脚步移动的方法，打得更好。听了孙老师的话，我终于明白了老师的用意，原先的一些骄气和劳累一扫而光，训练也更加投入了，最后终于顺利达到了老师的目标和要求。

接下来就是训练反手对攻了，这对我来讲有一定的难度，由于我刚学不久，个子又太矮，接球经常失误。最后，我边练边试，终于想出了一个好办法，每当反手接球时，我两脚向前一蹬，伸手一打，啊!终于能够把球接到了!此时，在我心里也有了一丝成功的喜悦，而与孙老师的对打回合也变得越来越多

很快在不知不觉中又到了培训结束的时间，在回家的路上，我暗暗在想：只有刻苦训练，长大以后才能取得一定的成就，而打球时，更要注意用心和动脑，这样球技才会不断进步。

张俊兴

一天，我在《科学天堂》这本书里看到了让“乒乓球鼓起来”这个实验。我很好奇，乒乓球这么硬，怎么可能让它鼓起来？所以我打算去做一个小实验，实验材料有：一盆热水，一个有凹的乒乓球，一双手套，一条毛巾。

我准备好材料之后，把一个有凹处的乒乓球先放进一盆冷水里，乒乓球不但没有鼓起来，反而变得更加凹进去了。我没精打采正准备放弃时，突然想到我是不是搞错了什么步骤。然后我仔细回想了一遍，突然想到，我用的是冷水！

我又打起精神，跑去厨房，打了一盆100℃左右的水来。然后把刚才那个凹进去的乒乓球放进了100℃左右的水里，过了大约10分钟，乒乓球慢慢鼓起来了，不久，乒乓球就完好如初了！我用手套把乒乓球拿出来，用毛巾包住，“哇！”我高兴地叫了起来，“这也太厉害了！”

这个实验让我明白了热胀冷缩的原理，还让我明白了科学并不遥远，科学是我们生活的一部分！

吹乒乓球比赛时代之星作文四年级三班 张琳悦指导老师：姚晓梅今天,作文班的姚老师带领全班同学做了一个有趣的游戏——水上吹乒乓球，姚老师把游戏规则告诉了大家，每个组有四个杯子，前三个装满水，最后一个不装水。我们把一个乒乓球放在第一个杯上，同学们来吹，先吹到空杯的人获胜，若球在杯子中掉了，就要重新从第一个杯子开始吹。

老师话音未落，同学们一听兴奋不已，巴不得游戏马上就开始。游戏终于开始了，第一轮是刘裕昕vs我们组的贾云皓。第一回合，只听老师刚喊“开始”，两人便都使出了吃奶的劲使劲地吹，可球却不听贾云皓的使唤，从第一个杯子上落了下来。刘裕昕则轻轻的吹，当贾云皓准备重新吹时，刘裕昕的球就已吹到了第三个杯子里了，之后，刘裕昕又站起来使劲一吹，球听话的被吹进了第四个杯子。唉，我们组失败了。第二轮是刘戴源vs我们组的周昱晟。只见刘戴源表情淡定，面带微笑，沉着冷静地应战。周笠晟则认为，对战刘戴源，简直是小菜一碟，十分有把握。开始了，刘戴源半蹲下，周昱晟则完全蹲下，两手扶着桌子两边，眼睛一动不动的盯着乒乓球。老师一声令下，两人开始吹了。当刘戴源吹到第二个杯子时，周笠晟已吹到第三个杯子。我想：这下我们赢定了。可谁知道，球这时候偏偏不争气，从杯子里掉到了地上。刘戴源趁这个机会，一鼓作气把球吹到了第四个杯里。第二组又赢了。第三轮是是杨卓行vs张文璟，我们组又输了。哎！今天这是怎么啦？太倒霉了。我们组今天为何全盘皆输？我总结原因是没有掌握技巧！回去我得好好操练，下次我一定要亲自披挂上场啊！指导老师推荐语：小作者用幽默风趣的语言，把比赛的场面写得精彩激烈，使人读了以后，有一种身临其境的感觉。

打乒乓球可以锻炼身体，增强反应能力，还可以加强自己的视力，我非常喜欢打乒乓球。它给我带来了无穷的乐趣。

小时候，就经常看到我国的乒乓球运动员，在各种运动会上大显身手，获得了无数个世界冠军。从那个时候，我就喜欢上打乒乓球，我爸爸也很支持我，还给我报了乒乓球学习班。在那里我学习了

摆臂、击球、划步等基本功，课间还可以同大家一起做游戏。平时爸爸还带我去乒乓球场，教我各种技巧，陪我训练，有机会的话，就看高手打球，使我受益匪浅。

乒乓球学习班要结束的时候，教练给我们安排了队内比赛。分了两组：5—7岁组，8—12岁为另一组。我在8—12岁组。第一场比赛，我很快摸清了对手的特点，抓出机会，取得胜利。第二场的对手

可不简单，他总是把球打在我的反手(也就是左边)，不过，我用爸爸教给我的技巧，有获胜了。第三场最不好打，对手是比我大很多的大个子，他的招数多，力量大，球路刁钻。我左敌右挡，虽然坚

持了很长时间，但是，最终还是输掉了。我最后的排名第二。我不灰心，以后，我要做得更好。

经过这次比赛，我学会了很多比赛技巧，比如：了解对手;迷惑对手;抓住机会;创造机会;不怕失败;永不放弃。这里面充满了意志品质和精神的较量。我喜欢这样的挑战。对未来更加充满了憧

憬。

课余，我喜欢的项目可多了，有打篮球，有踢足球，有打乒乓球……其中我最喜欢的是打乒乓球。

刚开始学打乒乓球的时候，教练让我学挥扣球动作，我总挥不好。教练说：“你只要挥上几千次，就能挥好。”我想，世上无难事，只怕有心人，于是我在球馆、在家里，不停地挥，不停地练，汗水一

次次湿透了衣服，终于打正手和反手，我都易如反掌了，我的球技也越来越高了!

有一次，刚学了一个月乒乓的我和一个学过四个月的女孩打球，我们说好谁先打到2分谁就赢。我先发制人，发了一个旋转球，她挥拍太早，球没接住，1：0。轮到她发球，我沾沾自喜地站在台边，根本

不把她放在眼里，没想到她发了一个下网球，我刚一碰到球，球就从网下过去了，比分变成了1：1。于是，我使出绝绍，发了一个外旋球，她不但没接住球，而且连球拍也飞出去了。我兴奋地说：“哈

哈，我赢了!”

打乒乓不仅锻炼了我的意志，还让我认识了许多新伙伴，给我的生活带来了无穷的快乐!

今天，小桔灯的课堂一片欢腾，并不是因为今天是儿童节，而是因为我们在玩“乒乓球过河”。

一开课，老师就大声宣布：“今天我们要玩‘乒乓球过河’。”此话一出，同学们顿时议论阵阵：“乒乓球过河很简单的。”“怎么玩？没听说过……”我不以为然地想：“虽然没玩过，但应该挺简单。”原来，乒乓球过河就是把球放在水杯里，再将乒乓球吹到第五个杯子里，就算获胜。

刚开始，姚逸轩自告奋勇地上台演示。不过，他帅不过三秒，刚开口一吹，调皮的水花宝宝一下子溅到他脸上，给姚逸轩痛痛快快地洗了次冷水脸。霎时，下面的观众们，无论是我方队友，还是敌方对手，都已经笑得前仰后合，有的直接趴在桌子上起不来了。就连姚逸轩自己嘴里也蹦出了一句脏话：“我去！”只见姚逸轩灰溜溜地逃回了座位上。

比赛正式开始了。不知老师是有心还是无意，第一场就叫到了我。我受宠若惊，推辞几番后，硬着头皮上了场。“三、二、一，开始！”老师大声宣布。我弯下腰，盯着球，深吸一口气，鼓起腮帮子，“呼”地一吹，乒乓球十分给力，像青蛙似的，一下就蹦到了第三个杯子。同学们惊呼：“哇！”我乐得眉开眼笑，心中一阵得意。可对手不甘示弱，他对准乒乓球猛吹几口，一下子反超了我，乒乓球像鱼儿一样，身子一跃，迅速向前蹦去，来到第五个杯子“安家落户”。“哇！”“耶！”教室里爆发出胜利的欢呼声。我瞬间惊呆了，我经历了什么？我要报仇！

这次乒乓球过河的游戏让我轻松愉快，更让我明白了：山外有山，人外有人。

星期天上午，我田泽远、李抗非、田奕在数学老师家补完习后，他们一起来我家打游戏，刚好那天我家没有电。爸爸说：“你们到《职工之家》去打乒乓球吧”。

比赛规则是：赢的当霸主，继续下一场比比赛，输的让给下一位打。比赛开始了，先是我和田泽远，田奕发了一个很低的球，我轻轻地往上一翘，球偏高的在李抗非那边着陆，只见他轻轻跳起，抓住机会猛地一抽，我退后一步扬起球拍，轻轻地把球接了过去，他立即把球挡回了我的左手边，我夸前一步用一次强有力的反手一抽，球像离弦的箭一样向余彦霖那边的台子擦了过去。“钟其宁得分，10：8领先占上风。”站在一边，李抗非做起了裁判和解说员，比赛的最后，我以一个擦边球获胜。

田泽远上场了，他先发球，我想给他一个下马威发了一个低下旋球，球打着旋转向他飞去，李抗非把球挡飞。轮到田奕发球，他发了一个短球，我轻轻地把它接了回去，他又把球拉了回来，我用正手猛地一重扣，让我没想到的是他居然挡了回来，就这样我们打了三四板，还是打得难解难分，打到第五板时，因为我用力太大球飞出台面。“领先2分，田卓要加油”田奕大喊到越打越勇，到最后用强有的正手一重扣，只见道白影，乒乓球打在台桌上，又向外急急飞去了，我没有接住。田奕高兴得举起两手。大喊：“耶!”最后我以11：9输给了田泽远。

今天虽然有输有赢，但我觉得很开心，和同学们打乒乓球使我的课余生活变得更充实和快乐。

今天，那坏蛋竟然大发慈悲说道：“今天，（咳，咳，）我们来玩个游戏。”

大家都欢呼起来：“太棒了！”

那坏蛋拿着一个口袋：“我今天请大家吃饭”

我站着喊：“请我们下去吃肯德基！”

坏蛋瞪了我一眼，又说：“今天玩什么？”他没等我们回答，自顾自的一边打开袋子一边说：“今天我们用筷子夹乒乓球”

我惊讶地喊到：“啥？筷子能夹乒乓球？怎么夹？”他又瞪了我一眼，对大伙说：“怎么夹？自己想！”

坏蛋让我们自己选个队长，我们组选条纹衣服男孩当队长。可这队长也太好了吧！队长说：“举手的全去。”

全组道：“哦，耶！”

坏蛋让每组取个队名。第一组选出的队名是“必赢队”，第二组的队名是“必胜队”，我们组队长来了一句“我不知道”。坏蛋说，那这组就叫“我不知道”队好了。队长一脸尴尬。

第一轮，必赢队的队员上场了，那一组喊“加油！”，另外两组马上喊“漏油！”果然，这招最灵！台上的队员慌了，因为他们不服气，可他们这下可弄错了，因为越慌就越容易出错。最后，用了2分多钟才运完。

第二轮，必胜队的队员上场了，我们还用干扰法，可这队丝毫不受影响，最后，他们竟然只用了1分06秒就运完了！

第三轮，我们上。我是第二棒，队长把球夹给我，我自信满满地接过球，可那球却一蹦一跳的逃走了，我抓住球，重新把它夹了过去，可又掉、又夹、又掉……夹到第四次时，可终于把它送走了！后面的同学可真“聪明”，竟然直接把球给扔了过去，可是被坏蛋制止了！他只好乖乖的把那个“调皮蛋”夹起来，送到下一个同学那，最后，我们用了1分15秒运完。

结果虽然必胜队赢了，但下次再比，我们一定会战胜他们的。

开心过后，可这坏蛋又要我们写作文。看来，玩游戏是要付出代价的啊！

十月里我学打乒乓球，在登峰乒乓球俱乐部。

学球第一天，我看见发球机，以为是高射炮。开始打时，我打不到，光被“炮弹”打。老师看见我光被“打”，就叫我练习托球。我还不会握拍，老师教我握拍。我学会了直握拍。我开始托球了。我一个一个数着：一、二、

三……慢慢地就从“高射炮”上打了。慢慢地我能双人对打。刚开始对打时可有意思了，我打正手时一拍子打上去_别人身上了，这一拍子不轻快，因为球打在别人的头上了。吓得别人都不敢跟我打。慢慢地，我能控制球

了，别人才敢跟我打。

为了多练球，我从我家大茶几上打球，我把这茶几叫“儿童迷你乒乓球台”。我在这个“球台”上和姐姐打，和爸爸打，还在这个“球台”上比赛呢!爸爸说以后给我买真正的球桌，我听了以后更带劲了。

自从看了奥运会以后，我看见乒乓球拿了很多金牌，爸爸说乒乓球是我国的国球，我更想学好乒乓球了。

乒乓球给我的暑假带来了快乐。

耿雨杰

每个人都有自己的拿手好戏，有的人善于跑步，有的人善于跳远，而我的拿手好戏是打乒乓球。

记得我上二年级时，就有了近视的症状，为了提高视力，爸爸带我去乒乓球培训中心报了名，当时看到那小小的球在小朋友的拍子上来回弹跳，犹如流星真让人羡慕，我喜欢上了乒乓球。

我开始和教练练习发球及接球动作，说实话，这些动作简单而枯燥，但也让我体会到了什么是累，练习了没多久，我的手臂就酸得抬不起来，俩条腿也像灌了铝一样，汗水像小溪一样往下淌，我咬牙坚持，认真做好每一个动作。

一晃俩年过去了，我终于从一点攻，二点攻，发展到三点攻组合攻，现在我已经能与教练对攻了。

我的拿手好戏——打乒乓球，不但让我恢复了视力，身体也结实起来，同时也要我变得更加自信了。通过打乒乓球，我还明白了一个道理：凡事只要用心做，就一定能成功。

“乒乓，乒乓!”你知道这是什么声音吗?这可是我最喜欢的乒乓球的声音，一听它我就兴奋，我的情感和它牢牢地系在一起。

8岁开始接触乒乓球，因为妈妈当时考虑到我个头小，而篮球、足球太大，便为我选择了最小的球——乒乓球，看着小小的它，我信心满满：“我一定能控制它!”走进乒乓球馆，走近教练，看着球在教练的拍下跟中了邪似的，想它到哪它就可以到哪!“恩，会这么听话?”我怦然心动，暗暗喜欢上它。

练球生涯开始了，那次，教练叫我接他的发球，球径直地发在了球台的中线上，我信心十足地用反手去接，可没想到的是球突然龙头一转，拐到了我左手边，措不及防，连摸都没摸着。教练说这叫旋球。我感觉十分欣喜和好玩，便让他再发。这次，我直接站在球桌左边准备，我似乎肯定球会发到中路，然后拐到左手。球来了，只见球快速地从他手中到了我的右角，我赶忙一扑，可不但球没接着，还摔了一大跟头。教练说这种球叫做极球，由球拍直接撞击发出。瞧!多么有意思的球!我对它越来越感兴趣了。

真正开练，我便全身心投入，我虽悟性不很高，天赋也不够，但天道酬勤，所以练了几年乒乓球水平还是较为乐观，和我的死党曾天翼称霸全市。偶逢有闲暇就到学校的乒乓球室去闭着眼和班上同学玩俩儿盘，显摆一下我给他们发旋球，只见他们也是东奔西跑，可还是一个也接不着，看得我直想笑。开始时来者不惧，后来便都成了惧者不来了，看着那一些“菜鸟”们都靠在墙壁上你推我攘的不敢上，我和曾天翼早就春风满面了。最得意的还是上体育课，体育老师向我们发起挑战，好些同学窦围在球台边观战，我几个漂亮的弧线，几个经典的暴挑，把老师打得落花流水，满地找牙，同学们的欢呼声阵阵如潮水，什么叫神气，那一刻我总算体会到了。

永远都忘不了那次全市的乒乓球比赛，我和曾天翼分别过五关斩六将，双双进入总决赛，是到我们俩对抗了!当时是三局两胜制，大比分已经是1比1了，比赛进入了决胜局，我们成了全场的焦点，比分又打入了7平，全场人屏住了呼吸，可就在这时，裁判却发生了误判，本应我领先一分变成了他领先，而裁判的坚持让我只得咬牙再战。比分又被我艰难的扳回了一分，比分8平。空气瞬间凝固，突然我感觉有点紧张得透不过气来，可越紧张，球反而打不好，又输掉了宝贵的一分。此后，比分总是他领先一分，我又扳回了一分，总是占不着优势地僵持着。在后面2个球中，由于力不从心，以两分之差，16比18输掉了比赛。失去了冠军荣耀。对此我懊恼不已，大哭了一场，突然感觉很恨乒乓球，甚至想过从此放弃。

当然，我最终没有放弃。相反，因为这次失误。让我获得了心灵上的成长。我发现了自己的错误，查到了自己的弱点，找到了真正的自我。更加热爱乒乓球了。而且，同样用练乒乓球的毅力和智慧对待学习的难题。稳获全年级的第一名的好成绩，让人称奇不已。

乒乓球让我明白：“失败并不可怕，可怕的是不敢于面对失败;结果并不重要，重要的是积极参与和努力拼搏的过程。 我想，在我的整个人生征程之中，会有美妙的乒乓之声始终为我伴奏。

我爱打乒乓球!