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乒乓球优秀作文【精彩20篇】

张继科是中国男乒目前唯一一名现役“大满贯”得主,也是完成“大满贯”最快的球员。距离乒乓球运动史上首个“双满贯”仅差一枚里约奥运会男单金牌。今天小编就收集了乒乓球优秀作文,希望各位读者喜欢。

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我的爱好-打乒乓球

全文共 601 字

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每个人都有一个属于自己的一个独特的世界,在这个世界里,你可以充分地去发挥自己的特长,让别人对自己刮目相看。

我的爱好是打乒乓球。每天一回到家,我都会拿出乒乓球拍好乒乓球,对准墙上打,这样做应该说是热身吧,为的就是等爸爸回来和他决一死战。现在,乒乓球对我来说应是不可缺少的东西吧,每次我有不开心的事时,比如说考试成绩吧。一旦考差了回家就被妈妈训,一训就是一个小时,就算是超人也受不了,这时,我马上抓起乒乓球拍,气冲冲地跑下楼,看见有人在打乒乓球,马上跟了进去。打球时,我全神贯注地盯着球,然后看准回击,成绩的事已经全忘了,打完,心情也舒畅了,烦恼随着汗流走了。

不知为什么,在我一开始接触乒乓球时,曾有好几次想放弃,到最终喜欢上了打乒乓球。可能是受到爸爸的影响?也可能是因为我的人生里注定要有乒乓球呢?

回忆到以前,爸爸在我三年级时教我打乒乓球,当然,一开始就笨手笨脚,好几次想接到贴近网的求,整个人趴在桌子上,然后鼻子就撞上桌面了。当时我真是气炸了,把乒乓球拍往桌子上一扔就走了。爸爸还是好几次邀我去打球,可每次都是不欢而散。有一次,爸爸和我说:“为什么每次都不开心呢?”我说:“麻烦,不想打了,我放弃。”爸爸说:“怎么,怕输?”这句话我可不能当没听到,然后自尊心开始作怪,迫使我参加学校球队,练技术。几年过去了就到现在这样了。

没想到我真是个笨蛋,中了简简单单的激将法,不过这样的结果也不错。我喜欢打乒乓球。

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篇1:五年级作文打乒乓球记

全文共 433 字

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以前,我从不知道怎么打乒乓。老师说打乒乓是一种很好的运动,既能训练眼球的灵敏度,又可以锻炼手脚的灵活度。

今天,体育课上,体育室门关了,老师让我们自由活动。没有体育器材的体育课一点儿也不好玩,好无聊啊!这时,应佳琪把我们拉到了乒乓球台前,我好奇地问:“应佳琪,来这儿干嘛呀?我们又没道具!”应佳琪走向另一台乒乓球台,问别人借了一个乒乓球,向我走来说:“搞定!”“拍呢?”我问。“用手呀,笨!”原来应佳琪早已安排好了。应佳琪教我们玩“皇帝”。一个人当皇帝,一个人当宰相,还有两个人分别当大官和小官,皇帝一大三。这回是应佳琪当皇帝,雷梦珂当宰相,我当大官,梁婷婷当小官。宰相昂先接球,应佳琪发来了一个超猛的球,呀!雷梦珂没接住被贬为了小官。应佳琪的猛球又飞来了,这回是我接球,我伸出手,看准球,正想接的时候。咦!怎么有一只手帮我当了回去,原来是雷梦珂呀。雷梦珂,你怎么能抢球呢?

我们一直玩,回到教室还在议论谁是皇帝,谁怎么样了呢!我看呀,我是着迷了。

[五年级作文打乒乓球记

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篇2:乒乓球

全文共 437 字

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PingPong is the traditional activity in China.It has long time development,and has got the attention of our nation.Almost many years passed,it has improved our natinal role in the world. Now there are many perfect players in nation team.If they take part in the game,the first is achieved by them.There is no doublt that every one support our team and their performance.

I believe it can keep on playing more important role in the future.

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篇3:精彩的乒乓球比赛

全文共 487 字

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作者: 任雨萌

今天上午,第二节课,我们去了一号教学楼的第一层。

我们来到一号楼教学楼,摆好队,靠边站,我们看到老师们个个磨拳擦掌,看来老师们都迫不及待的,想跃跃欲试,耶!校长宣布比赛开始,我的心想:到底哪个老师可以最冠军呢?

这时,第一场比赛是医务室老师PK六年级的德管员,我们目不转睛的看着,老师聚精会神的比赛,比赛越来越激烈,我们看的眼花缭乱,不一会儿,医务室老师不小心失手了,让德管员巧手获胜!

第二局,丁老师PK六年级的德管员,我们聚精会神的看着比赛,其他的老师都屏息凝视的看着,我们的眼睛还是眼花缭乱,过了一大会了,居然还没有分出胜负,我们的眼睛都快受不了了,好难受,正在这时,丁老师专心致志的看着现在的场景,忽然,他信心满满的扣球,耶!赢了,我们和其他的老师大声地喊,鼓着掌说:“好球!好球!”

不久,第三局开始了,选手老师们都准备好了“预备,开始!”这时,老师把自己最好的实力展现出来,我们仔细的看着,就在我看那名言的时候,我就不知道到底是谁赢了?

第四局开始了,那一刹那,就在那一瞬间,耶!体育老师赢了。

最终,乒乓球比赛结束了,结果,体育老师获胜了,不愧是体育老师呀!

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篇4:第一次上球台打乒乓球作文500字

全文共 476 字

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昨天下午,是令我最为难忘的一个下午,因为我们整整一节乒乓球课,都是在球台上进行的。

集合完毕后,老师说:“同学们,下面我们分组,三人一组,在球台上练习!”话音刚落,整个班级都欢呼雀跃着,比考了个好成绩还高兴呢!

确实是的,我们辛辛苦苦练习了近一个月的托球、颠球、托球转向、挥拍,终于盼到了上台打球的这一天,你说我们怎么可能不欢呼雀跃呢?

老师把我严家荣、韩家澍分成了一组,我们迫不及待的擦干净球台后,我耐不住性子就开始了比赛。

一开始,由于我长期不碰球了,导致了打球时,有时会把球打飞、打偏,有一次还险些打出了窗外。

当我抬头四处观望时,却发现全班简直乱成了一锅粥:不同颜色的乒乓球或左右飞舞着,或高高低低跳跃着,有个别几个“活跃分子”直接飞到了屋顶,不断的打击打着铁质的房梁,发出“叮-叮-叮”的清脆响声。

但渐渐的,我逐渐找到了感觉,挥拍、击球、搓球,都做得十分到位,让对面同学毫无招架之力,有几次还打出了几个十分完美的“正手拉球”,与刚开始打球时的表现相比,简直就像换了一个人似的。

第一次上球台打乒乓球,令我十分难忘,它为我的学习生活增添了色彩,我爱乒乓球!

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篇5:吹乒乓球

全文共 329 字

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陈松

今天,是实验课,实验器材是:乒乓球、吹风机。乒乓球全身金黄,个子也很小,像个小橘子。吹风机就像一把枪,吹出来的气流像无影子弹。

当我们还不知道道具的时候,李老师拿出一个袋子,同学们好奇心更大了,有的在下面思考,有的说是大便,有的说是小橘子。李老师说:“就不告诉你们。”我们纷纷争吵起来,教室里就像炸开了锅。开始试验了,我们那时候才知道。乒乓球笑了笑说:“你们真笨,就几个人知道,而你们还说我们是大便,真是的。”李老师已经开始了,先把吹风机开关打开,然后把乒乓球放了上去,接着乒乓球飞了起来,最后吹风机跑到哪儿,乒乓球就到哪儿。你说神奇不神奇?

用乒乓球可以飞起来,用小又小的纸为什么不可以呢?我到家里要不断地尝试,相信总有一天会成功的。我觉得这个实验真有趣!

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篇6:乒乓球比赛作文600字

全文共 599 字

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我是一个乒乓菜鸟,不过天赐良机,给我一个训练球技的机会。

那是一节体育课,陈老师在教我们打乒乓球。他觉得我们都已经会了,就让我们自己找对手对决。我们的规则是“一炮轰”,谁先输一球,谁下场。

我的第一个对手是刘逸帆。我先给他发了几个长球,然后骤然变短,我见刘逸帆有点慌了,就发了几个左角球,然后迅速地发了一个右角球,刘逸帆慌忙去接,接住了,把球“还”给了我,我见时机已到,一记重球扣过去,刘逸猝不及防,我赢了。

第二局,我VS顾明禹。顾明禹发的都是猛球,我想到了一条妙计,弃“刚”换“柔”,发得都是又长又慢的球,之后又发猛球,“刚柔并济”,顾明禹还没适应我,我一记重球扣过去,呀!我太用力了,球直接“飞”出了球桌,我输了。

第三局,刘逸帆VS顾明禹。还是先发了一个猛球,刘逸帆本想借力打力,但没想到调皮的球从刘逸帆的球拍上“溜”走了。刘逸帆输了。

我不能让顾明禹蝉联冠军,而且这个“皇位”太诱人。

“呀——末将来也!”我大喝一声,“飞”到了阵前,“老皇帝”顾明禹见来者不善,死死盯住我的拍。我总结了经验,调整心态。先给他发几个长球,然后骤然变短——这叫“拉大锯”。我先发了几个猛球,然后又发了慢球——这叫“刚柔并济”。我打了几个左角球,然后迅速换成右角球——这叫“声东击西”……奇招迭出,环环相扣。最后我一记漂亮的重球扣过去,“老皇帝”顾明禹被我“打”下了台!

这场比赛不仅训练了我的球技,还让我尝到了胜利的甜头。

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篇7:有趣的吹乒乓球作文800字

全文共 858 字

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下课铃早已打响了,可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。“哎!刚才的游戏真有趣啊!”张宽柔摸着笑疼了的肚子说。“是啊,一想起来就要笑!”钱雨欣说着又“噗嗤”笑出声来,太搞笑了。

今天的作文课上,我看到童老师放了很多透明的一次性水杯,还有一大盆水和两个鸡蛋大小的乒乓球。童老师神秘兮兮地说大家先猜猜今天要做什么。同学们议论纷纷:“今天童老师是想你让我们喝水比赛还是洗脸比赛啊?”

后来老师宣布今天我们要玩“乒乓球过桥”的游戏,同学们立刻欢呼呐喊起来。老师先介绍了游戏规则:选手必须用嘴将第一个杯子里的乒乓球吹到第二个杯子里,再吹到第三个杯子……限时两分钟,用时最短者获胜。而且吹的过程中,身体任何部分不得接触杯子或者乒乓球。中途球被吹到杯子以外要捡起球放回第一个杯子里重吹。

我们全班分成两组,四个人一组,我们的对手给自己队取名叫做喜洋洋队,哈哈,那我们组就是灰太狼队啦。

开始比赛了,只见双方队员都一副胸有成竹的样子,半蹲着,撸起袖子,手放在大腿上,虎视眈眈地看着对方。只见我们队的小马使出吃奶的劲儿吹了一下,可那个乒乓球却像个伤兵一样,老是赖在原地不肯前进。小马急得满头大汗,脸憋得通红通红的,使足了全身力气吹乒乓球,可乒乓球还是纹丝不动。杯子里的水都被小马吹得所剩无几了,唉!说是迟那时快,对方队员已经不费吹灰之力将乒乓球送过了桥。“喜洋洋队获胜。”裁判员大声宣判到。喜洋洋队所有同学都兴奋得手舞足蹈,大声欢呼!而这时我自言自语:“要是我去参赛,肯定能顺利送乒乓球过桥的。”

终于轮到我上场了,我紧张的全身冒汗,心都快提到了嗓子眼,这时我在心里默念:“不要紧张,相信自己!”我张大嘴巴用力吹,但乒乓球却在原地打转,它好像在说:“我就不过去,你想怎样,气死你。”这时,我火冒三丈,深吸一口气,对准乒乓球用力一吹,乒乓球“一路狂奔”,转眼间到了第三个杯子里。“耶,我成功了,乒乓球真给力!”

通过这比赛,我深深地体会到了,原来做什么事情都不是那么简单,即便一个小小的游戏,里面也蕴含着很多知识,很多方法,必须要多动脑、勤思考才行。

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篇8:字打乒乓球日记

全文共 563 字

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星期六下午6点,景教练让我们乒乓球培训班打一场乒乓球比赛,我兴奋极了,一心想要赢对手。

比赛开始了,我拿着乒乓球拍 ,上场先和李小明打,我拿着乒乓球,挥着球拍

,先来一个上旋球,球跳动着,左一晃,右一晃,李小明急忙用手一搓,球又飞了过来,我马上来了一个反手拉,对

方没接住,我就先赢了一分。我们俩打的不分上下,难解难分,比分打到12比12平。关键时候,我把球向上一抛,球落在球拍上,我一切,球就飞快地飞向对方,李小明看花了眼,挑了一个高球,我一

下子来了一个杀高球,对方就接不住了,我连赢了2分,打败了学习一年半的李小明,接着又打败了学了2年的刘强。

最后,我要和队里最厉害的张明比赛。他是我们球队里学球时间最长的,水平最高。以前和他比赛,我总是输,这次

,我暗下决心要打败他。高级赛开始了,我先发球,一连落后了3分,我着急了

,出了一头汗,唉,一会儿,又落后了4分、5分。景教练看见了,提醒我说:“别慌,细心点,要看清对方发球发过来的是哪半台,找好机会用力忽他

。”不一会儿,分数慢慢地赶上来了,10比9,我 领先。接着,我乘胜追击,抓住好时机,向他反手一拉,他没有接住,我终于赢了。

比赛结束了,景教练宣布“这次比赛,潘波帆第一名。”

我的心像吃了蜜一样甜,开心极了。但我在心里又默默地想:虽然这次比赛赢了,可不能骄傲,下次还要争取拿第一名。

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篇9:乒乓球日记300字

全文共 272 字

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由于我想锻炼身体,所以妈妈让我学打乒乓球,你们看着打起来很简单,但我学会打球可经过漫长的过程呢,下面我就来说一说吧!

刚开始时,我连怎么拿拍都不知道,通过十多次的练习,我终于能熟练地拿着拍子,不让拍子从手中掉下去。然后我开始练习发球,一开始我很用力,球老是上不了台,球速也很慢,球打得也很高,很容易被对手接住

,每次我都要练习好几百个发球,就这样坚持了一个多月后,我终于会发低矮快球了,在这个过程中,我最难忘的是每次我发不好球的时候,教练就骂我,踢我,但我都不放弃,给自己鼓劲,我一定行。

通过学习乒乓球我体会到只要坚持不懈,勤学苦练,就一定能成功。

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篇10:字打乒乓球日记

全文共 631 字

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今天,上体育课时,老师说今天要打乒乓球。同学们一蹦三尺高,我却低下了头,暗暗地想:”怎么办?我不会呢!怎么办?“我急得像热锅上的蚂蚁。老师好像看出了我的心思,说:”没关系,什么本领都是学了才会的,

我会教你的。“我这才放心下来,悬在空中的石头总算落了地。

开始打球了。我看见同学们打得非常熟练,你来你往,杀得难分难解,我佩服得五体投地,恨不得马上就会打乒乓球。只见老师把球往上一抛,在桌子上弹了一下,用球拍轻轻地往前一打,在我的桌子上弹了一下,我来不及

学,使出打羽毛球的绝技,慌忙一接,没在桌子上弹,就_了对面的墙壁上。老师笑了一声,说:”你是打乒乓球还是打羽毛球啊!你后退一点就行了!“我退后了几步,老师一打过来,并没在离我近的地方弹,而是在刚

刚过网的地方弹。啊!我又输了,怎么回事啊!”不是每一次都要退后,要看球弹的地方离你的距离,再判断是否后退。“老师对我说。我听了,试了一下,果然成功接到了几个球,可老师打球的速度是那么快,而且不是每

次都正着打,球就像一个调皮的小孩子,躲开了球拍,我找老师学会了左侧球和右侧球。一天、两天……我终于学会了,高兴极了,像吃了蜜一样,有一种说不出的喜悦。

一个星期左右,老师让我打全台,啊!怎么这么难打啊!看来我的技术还是那么差!我想:”打全台怎么这么难啊!同学一招就把我K了。“不管输了多少次,但都不灰心,继续练,坚持了一两天,我的技术提升了许多,我能

战胜同学了。我高兴得一蹦三尺高。

真是看花容易绣花难,必须要苦练,才能有收获。

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篇11:字打乒乓球日记

全文共 610 字

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今天是一个非常重要的日子,因为今天有一件大事一一乒乓球比赛

说到乒乓球比赛,大家都会想到那些打乒乓球比赛的人,那帅气的一扇,似狂风,也似闪电,给对手来了一个措手不及,就这样,我们中国乒乓球是我们的强项!而今天,学校也举行了一次隆重

的乒乓球赛,这么大型的乒乓球比赛可是一年才有一次的,说起上次我们败北的事,真是不堪回首,但今天也是我们拼尽全力为班集体争光的一次。所以这次比赛对我们来说至关重要!

乒乓球比赛在下午一点半开始,我早已迫不及待,在家里都已经等得快要爆炸了的感觉,我骑上自行车,风一般的跑向学校。到了那里,见大家都在练习自己的球技,我也依葫芦画瓢,同自己的

队友练了起来,才练了一会儿,教练就让我们开始比赛了,规则是按积分晋级,赢一局,就加一分,一组总共五个人,每两个人都要打一次。我和另一个人都很紧张地打了起来,我害怕自己被刷下来,

相信对手也是这样想的吧!,零比一,零比二,一比二,二比二,我们巾帼不让须眉,都有点不服输的感觉,在接下来的四场比赛里,我们都是这样,大约打了半个小时的时间,我已经打了三场比赛,

只剩两场了,这时,我的额头上已经布满了密密的汗珠,其他人也如此,但我们还在坚持不懈地打着,最后,我获得了一个惨不忍睹的成绩“零分”虽然这是我的努力结果但我还是感觉自己不如别人,

就像草船借箭里的那样,周瑜自叹不如诸葛亮。

比赛过后,我既是伤心又是高兴,伤心的是没有取得一个好成绩,高兴的是我得到了一次磨练的机会!

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篇12:2024年里约残奥会乒乓球冠军曹宁宁的励志故事

全文共 1012 字

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乒乓球改变了他的人生”,从最初偶遇曹宁宁到他成为一名优秀残乒运动员,曹宁宁的教练衡新娓娓道来。

“像曹宁宁这些残疾孩子在没有打乒乓球的时候,由于条件差,很多人连轮椅都没有,是在地上‘爬’的,无论是在生理上还是在心理上,他们都是‘仰视’人家。”

“乒乓球改变了这一切,改变了他们的体能,改变了他们的生活条件,更重要的是改变了他们的人生观。”衡新教练说,他们现在坐在轮椅上,无论从心态上还是视野上,好多健全的孩子都赶不上他们。

“他们虽然是坐在轮椅上打乒乓球,但参加各种规模的大赛不比健全人少,残奥会、亚残运会以及专为残疾人举办的各种国内国际比赛应有尽有,跟健全人的机会一样多。无论你跟哪位残乒选手交谈,你都会发现他们的内心很阳光,有一股积极向上的劲头。”

赛场上的曹宁宁“三下五除二”,很快就以3∶0战胜了据说实力不错的一位黎巴嫩选手。衡新教练介绍说,曹宁宁目前在TT5级乒乓球的世界排名第一。赛后,曹宁宁也向记者讲述了他在接触乒乓球运动前的心路历程。

“身为残疾人,当时想唯一出路就是好好读书,将来考上大学,能有份工作。”

“那时,整个人生活在强烈的自卑当中,很多时候不愿意面对生人,尽量‘封闭’自己。上小学时感受还不那么强烈,因为是义务教育,但是到了中学以后越发感到自卑,不知道人生的出路在哪里。”

“乒乓给了我一切。”曹宁宁说,“从我现在自身感觉来说,我不比任何人差,反而有些同龄人比我差得很多。面对社会也好,面对公众也好,我的自信心好很多。”

曹宁宁告诉记者,他打出了成绩后,生活条件有了很大的改善,在各级政府的关怀下,他有了一份工作,可以安居乐业。他说,他很知足,“知足者常乐”,因为还有好多残疾人的境遇远远不如他,他要加倍努力去打球,通过努力去改变自己的境遇。

曹宁宁的韩国妻子也带着一岁多一点的小女儿来到赛场观看比赛,曹宁宁的父母也从江苏赶来看儿子比赛。一家三代五口其乐融融。

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篇13:学打乒乓球作文1000字

全文共 1021 字

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年初三,我来到一个哥哥家拜年。我看到他们院子里的那乒乓球桌,顿时两眼发光。于是兴冲冲地问哥哥:“哥哥,我能和你一起打乒乓球吗?”哥哥同意了。我们便拿来乒乓球拍和乒乓球,准备切磋了。

哥哥自然是高手,因为他从小学习乒乓球。而我只不过是菜鸟一个,自然没过几招我就成了他的手下败将。看我一脸垂头丧气的样子,哥哥说他可以教我怎么打乒乓球,于是我立刻又高兴得一蹦三尺高!

学乒乓球基本功非常重要。所以哥哥先教我怎么拿球拍,又教我怎么用正面拍颠球。正面拍颠球至少要一次性垫到一百五十个,才能学反面颠球。因为我以前也学过一点乒乓球的知识,所以颠球对我来说还是挺容易的,一次性就过了关。现在要学习反面拍颠球。反面拍颠球,以前也接触过。所以对我来说也不是太难。但是也要颠一百五十个,这就让我觉得有些困难了。试了两三次,左拐右拐,差点摔跤。但还是只能颠七十几个。过不了关。我顿时觉得有些灰心了,可是一旁的妈妈鼓励我说我可以的!所以我打起精神,又试了几次。终于过关了!

我心里很高兴!可没等我得意多久,哥哥说叫我正反拍一起颠。所谓正反拍一起颠,就是正面颠一下反面再颠一下,一直重复,直到一百五十个,当然是一共加起来的。听到这个消息后,我突然有种不想学的心情。看看旁边的哥哥和身边的爸爸妈妈,我下定决心,一定要学好乒乓球!于是,我又开始了反复练习。

可是每次要么就是球掉下去,要么就是我的反应不够迅速,球拍一直是正面或一直是反面,没有很好的交换起来,节奏也不对。我顿时灰心丧气,放下球拍,准备放弃。一旁的哥哥看到我这样子,说:“你已经做得很好了,一般的人练正面颠球一百五十个,都要好几个月。而你,只用了十几分钟!你是个很聪明的人,你千万不能放弃,你肯定行的!”听了这话,顿时心里充满了勇气和自信!于是我又练了半个多小时,虽然不能很连贯地做这个动作,但是能慢慢地把一百五十个做满!哥哥和爸爸妈妈为我的表现露出了笑脸!我的心里也非常的自豪。哥哥又叫我对着墙打,说不能让球掉地。因为基本功已经练得差不多了,所以对着墙打对我来说已经算容易的了。很快我就过关了。可以和哥哥打比赛了!

哥哥教了我怎么发球,怎么回球怎么拿球拍。于是我们俩打起比赛来了!一开始哥哥有些让我,后面跟着我的实力越来越强,哥哥也小幅度地让我了。这一天,我不但学会了乒乓球,还能打比赛了!我非常高兴!

如果要学好一样东西,必要的就是勇气和自信,还有坚持!如果你有了这些,不管什么东西,什么困难你都能学会和克服!加油吧!

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篇14:打乒乓球的日记三百字

全文共 366 字

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一天,哥哥到我家玩,可是哥哥想下楼玩,玩什么呢?爸爸说:“你们打乒乓球吧。”我们找到乒乓球就下了楼。

到了球台边,哥哥说:我先发球吧。“我说好啊,只见哥哥拿起球一推,球就过来了,我赶忙接住把球打过去,就这样你来我往,过了不一会儿我和哥哥就累的气喘吁吁,火红的太阳一直在树林里

徘徊,哥哥说太热了最后打一把你发球,我接过球在球台上一磕,到了哥哥那儿,哥哥啪的一声把球打了过来,我刚要去接球,哎怎么回事,明明球已经到了旁边,怎么……我再一看,哦!原来哥哥在

打球的时候,力气太大的,把球打到了狗棚,可是里边有一只小狗,怎么办呢?我和哥哥决定给它一点肉吃,它很高兴,就自己把乒乓球叼出来给了我,我拿过一看哥哥真是力气大,把球都打坏了,可

是哥哥却说我技术差,连球都接不好,可我没有生气,我默默的说,我一定好好想个学习,争取长大当一名乒乓球运动员!

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篇15:我的乒乓球之路作文800字

全文共 858 字

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我是一个喜欢运动的男孩儿,说到运动项目,最振奋的还是数那活力四射、小巧玲珑的乒乓球了。它对我有着神奇的吸引力,因为它是我们中国的“国粹”,是国人精神力量的象征。

在我读一年级的时候,每当电视上播放乒乓球赛,我都会坐在电视机前津津有味地看着。马林、王皓都是世界一流的乒乓球选手,是我国的骄傲。看着他们顽强拼搏的英姿,我会为他们喝彩;看着他们创造的一个个奇迹,我会羡慕不已。于是妈妈给我报了乒乓球兴趣班,从此就走上了乒乓球之路。

那时的我,身材矮小,只比球桌高那么一点点,打球时还必须踮着脚尖打。再加上那时我不分东西南北,左右混淆,滑起步来摇摇摆摆,像只受伤的小兔子在跳。除了周六日的训练之外,我在家里还经常托球,培养手感;往墙上打,把球吊起来打,练正手、反手。慢慢地,我学会了托球,正反手发球、接球……接着进了校队,教练教我练滑步、练正手。他对我的要求非常严格,训练强度很大。魔鬼式的训练常常使我大汗淋漓,晕头转向。特别是一些难度较高的动作,一次次地重复,一阵阵地酸疼,一次次地坚持,让我走到了今天。为了掌握好一个动作,我被教练骂过,被爸爸训斥过,我也痛哭过,悔恨过,但我从没放弃过这高雅、神圣的乒乓球台,它已经变成我生命中的一部分。

俗话说严师出高徒。经过教练的启发和指导,我的基本功有了很大的提高,球技也越来越全面。我深深地懂得,打球不光要拼,更重要的是要有高超的技艺,要赛智慧,赛灵巧。通过三年来刻苦的练习和实践,教练教我的技术,终于能熟练地掌握了,并且在比赛中发挥了威力,这使我分外高兴,心里比吃了蜜还甜。上一年,在学校举行的乒乓球比赛中,我一举成为赛场上的一匹“黑马”,夺得了冠军,成为新一代的乒乓球王子。在市运比赛中,我在乒乓台上激烈地拼搏着,过五关斩六将,为我们学校在团体赛中取得第一名的好成绩。每当取得了好成绩的时候,我就把以往训练的艰苦抛到九霄云外去了。

我就爱看那白色的小球在眼前飞舞。在这银球的飞舞当中,铭刻着我的乒乓球的成长历程,它既磨练了我顽强拼搏的意志,又增强了我的体魄,我愿一直走下去,直到永远。

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篇16:巧吹乒乓球作文500字

全文共 551 字

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你们会玩吹乒乓球的游戏吗?没看过吧,想知道我们是怎样玩的吗?想知道的话就往下看吧!

你想知道游戏规则吗?很简单啦,把五个杯子依次排开,在里面装满水,把乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里。如果吹到外面了,就由下一个人继续。在规定的时间内,哪个组将球吹进杯子的次数多,哪个组就胜利。

比赛开始!董倩羽先上场,只见她双手扶着桌子,对老师说:“我好紧张。”“别紧张!”孙老师说。董倩羽只好鼓起腮帮子,猛地一吹,那球像一只活蹦乱跳的兔子,猛地飞出了杯子。“哈哈哈……”董倩羽的脸刷地一下红了。她刚要走,孙老师说:“别急,刚刚只是试手。”女生一听都欢呼雀跃。这一次,董倩羽学聪明了,她蹲下身,吸足了气向乒乓球吹去,那球好像被董倩羽的气势吓坏了,一下就逃到第三个杯子里了。董倩羽一下子乐了,继续刚才的方法。可那球好像在跟她唱反调,一跳跳到了地上。董倩羽不好意思地在同学们的欢笑声中回到了自己的座位上。

终于轮到我们男生上场了。作为队长的我自信地走到桌前,俯下身子,轻轻地一吹,那球就像被我训练过一样,乖乖地走过了四个杯子,“耶!”男生们高兴不已。接下来,我一路超常发挥,一下子又进了五个。

最后,我们以15:5的优秀成绩赢了女生队。我被称为“吹球之王”,我很高兴!

快乐的时光总是短暂,我多么希望老师再举行一次吹乒乓球比赛呀!

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篇17:寻找乒乓球作文400字

全文共 413 字

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“呀!我不服,再来!”我扬起乒乓球拍,向刘文基方打去。可能是因为我水平太“好”了,球打偏了,从走廊掉入了一楼花园。唉,真倒霉,下楼捡去吧。

我来到花园,发现花园太大,根本找不到。对了,上次张龙把球弄掉下去时,是在下水道口附近找到的。什么?下水道口附近?乒乓球不会掉下去吧?我来到下水道口旁,发现道口很窄,乒乓球根本不足以掉下去,我提着的心放了下去。

可我仍然没有找到乒乓球。周围植物很多,很可能就卡在哪一棵上面。啊哈,石榴树下也不能排除。但石榴树下除了“零落成泥碾作尘”的石榴花外什么也没有,我的希望再一次落空。

停,那是什么?我走到一棵风景植物旁,捡到一个足球。真棒!万一找不到乒乓球,可以拿这个足球向刘文基“将功补过”。

上面的刘文基不耐烦了,他跑了下来,一眼就找到了乒乓球,我告诉刘文基顺手捡了一个足球,他说:“真棒!以后体育课我们有足球踢了!”上课铃响了,我们匆忙跑回了班级。

啦啦啦!双喜临门!不但找到了乒乓球,还捡了个足球!

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篇18:课外活动之打羽毛乒乓球作文600字

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今天下午第三节课是我们的课外活动时间,我们在操场上跑了一圈之后就解散开始玩了。

我一开始不知道玩什么,就开始瞎转了,这边看看,那边看看,结果没什么好玩的。最后我看见了吴东宇和陈浩阳在打乒乓球。“吴东宇乒乓球借我玩玩吧。”我们打乒乓球并不是在乒乓球台上打,而是在拿着羽毛球拍打乒乓球,我把这个打法叫做羽毛乒乓球。吴东宇爽快的答应了,他给我示范了一下就把拍子交给我了。

我和陈浩阳开始打了。乒乓球很轻,只要我们用羽毛球拍轻轻的一大乒乓球就飞出去很远,我一开始的时候不会把握力度总是非常使劲的打乒乓球,球飞出去很远,陈浩阳总是要跑到很远的地方去捡球。后来我才明白,我这样太用力了,打他乒乓球不想打羽毛球那么简单不能用力过度。我们这样太费力了操场上风很大,有时候把球发出去时候受到风的影响,像回旋镖一样飞回来,反而打在自己的脸上,还有的时候,风大了,需要非常使劲的打球,有一次我把球发出去之后,球和风互不相让在天空打架。陈浩阳玩着玩着我就不玩了。

后来又来了几个人,他们这几个人没有球拍只能用手打,发球的时候只能用手投过来,他们几个徒手打球就让我累的气喘吁吁,后来他们说要拿球拍,他们觉得这样不公平,我只能拿着乒乓球拍打了,乒乓球拍玩着不顺手,因为它太短了,不好发球,也不好接球,玩着非常别。

快乐的时光总是那么短暂,快乐的活动课在不知不觉中就结束了,我们大家都还没有玩够,就已经结束了,期待下次的活动课,能比这次更加有趣。

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篇19:我的拿手好戏——打乒乓球

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耿雨杰

每个人都有自己的拿手好戏,有的人善于跑步,有的人善于跳远,而我的拿手好戏是打乒乓球

记得我上二年级时,就有了近视的症状,为了提高视力,爸爸带我去乒乓球培训中心报了名,当时看到那小小的球在小朋友的拍子上来回弹跳,犹如流星真让人羡慕,我喜欢上了乒乓球。

我开始和教练练习发球及接球动作,说实话,这些动作简单而枯燥,但也让我体会到了什么是累,练习了没多久,我的手臂就酸得抬不起来,俩条腿也像灌了铝一样,汗水像小溪一样往下淌,我咬牙坚持,认真做好每一个动作。

一晃俩年过去了,我终于从一点攻,二点攻,发展到三点攻组合攻,现在我已经能与教练对攻了。

我的拿手好戏——打乒乓球,不但让我恢复了视力,身体也结实起来,同时也要我变得更加自信了。通过打乒乓球,我还明白了一个道理:凡事只要用心做,就一定能成功。

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篇20:字打乒乓球日记

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前天和老师约好今天下午一点钟到育英中学打乒乓球,正杰打电话过来,问我还去不去?我有些犹豫,因为我压根就不会打乒乓球,就连球拍都没有握过,正杰说:”过去玩玩,老在家呆着有啥意思,我去接小义,

马上给老师打电话,把老师一并接来,你要是去,我顺便拐到你家去接你。“我答应了,一会儿,车就到了我家楼下,正杰说:”老师的电话关机了,估计老师已经是到了。“我和正杰、小义一起到了育英中学,一打听门卫

,说:”王老师已经到了,你们快进去吧。“

一口气爬到七楼,老师和宋老师及老师的同学已经打上了,正杰和小义也马上上阵,乒乒乓乓的打了起来,我在一旁干看着,就是不会打。老师打了一会,她让我学学,我有些不好意思,我说::”我一点都不会“

。老师让我从发球开始学习,老师给我做了几个示范,我学了几下,还真的能发球了,我和宋老师打了一会,正杰过来了,他说我的姿势不对,耐心的给我又做了几个示范,我按照他的标准去打,他怎么都说球的落点不好,

我在认真的学习,打了一会,我还真的有些上瘾,正在兴头上,小义和正杰有事要走,我也顺便一同回家。

不过老师说我们周六还来,到时候,我如果没有什么事,我也一定到场,进行学习!!

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