作文范文我和书的故事(汇总20篇)
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6684作文
1000我与书的故事
全文共 1249 字
+ 加入清单今年九月,我们宝带小学举行了以“诵两千年文化传统,贺新中国六十华诞”为主题的阅读节活动,在这次阅读节活动中,我阅读了一本本好书,了解了大量的知识,让我受益匪浅。
书,自古就是人们赞美的对象,孔子说:“知之者不如好知者,好之者不如乐知之者。”只有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习。前苏联著名作家高尔基也曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”阅读一本好书,就能让人不断的进步。是呀,书是一位相知的朋友,每当翻开书本,世界便向我们款款走来:孔子这位圣人的睿智渊博,诸葛亮“上知天文、下知地理”的神机妙算,林肯的伟大,莎士比亚的文思泉涌,鲁迅先生写作的废寝忘食,拿破仑的豪情壮志……
我从小热爱读书,一年级,刚认识拼音,我便一头扎进了知识的海洋,看起了拼音版的读物;二年级,我读起了《安徒生童话》《格林童话》等童话故事,我为卖火柴的小女孩如此次凄凉的生命而倍感伤心,我为阿里巴巴的聪明机智而高兴,我会为书中主人翁的悲欢离合而喜怒哀乐;三年级,我开始有意识的读一些世界名著,海明威的《老人与海》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,书中的故事情节虽然让我似懂非懂,可我却依然魂牵梦绕,一下课,便津津有味的读起来;四年级,四大名著,我都读了个遍,其中,我对令人荡气回肠的《三国演义》情有独钟,运筹帷幄的诸葛亮,勇武过人的赵云,情深义重的关羽,爽直豪放的张飞,求贤若渴的刘备 ……这些人物在罗贯中的笔下栩栩如生,让人回味无穷。五年级,司马迁的《史记》,司马光的《资治通鉴》让我一下穿越了时光隧道,一下子回到了古代,项羽的骁勇善战,蔺相如的顾全大局等,无不让我沉浸于洋洋洒洒的文字之中。现在,我已是六年级的小学生了,读过的书数不胜数,因为博览群书,我的课外知识很丰富,名诗佳词我也能脱口而出,大人们讨论,我也总能插上那么一两句,同学有疑问的诗词,我也能应答如流。
“书中自有颜如玉”、“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”的确,因为书,我的作文水平突飞猛进,在历次作文大赛中也屡获佳绩,受到了老师与同学的好评。最让我欣慰的是,我的作文还得过特等奖呢!这自然不乏书的功劳,这个成功,也更让我喜欢读书,来丰富自己,来充实自己。
书,在热浪中为我们送出一份清凉,在严寒中为我们托出一份温暖,在我们最困难时,为我们排忧解难。有一次考试,考的是一些课外知识,正百思不得其解之时,忽然脑中灵光一现,有一本书山上好像看到过这个只是,我开始冥思苦想,终于,我想起了答案,完成了题目。
书,是我的良师,当我因失败而迷茫时,书会对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所蒙蔽罢了。”这时,我便会振作起来,勇往直前。当我畏首畏尾踌躇不前的时候,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”便会映现在我的脑海中,让我斗志昂扬。
书,丰富了我,充实了我,它是指引我走向成功的指明灯,是让我不断求索的一位良师,它伴我一路走来,“少壮不努力,老大徒伤悲”,我一定会更加珍惜时间来读书,真正做到博古通今,知识渊博!
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篇1:我和书的故事
全文共 408 字
+ 加入清单书,自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么,我和书的故事又会是怎么样的呢?
我看书的范围很广,天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少道理:《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子,经过了新学校的校长的爱护和关心下,逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事,这本书让我明白了很多道理;三、《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子,把自己的快乐卖给了一只毛毛虫,从此,他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来,他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来,终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中,我明白了一个道理:快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱,但是快乐却很重要,不,可以说是极端重要。
怎么样,听了我和书的故事,我也想听听你和书的故事哦!作文
篇2:我和书的故事作文
全文共 504 字
+ 加入清单书是我的作文老师,也是我形影不离的朋友,在我伤心的时候它会找出几个漫画为我解闷,在我生气的时候它会为我找出一些开心的故事。下面就让我好好地说一下我和书的故事吧!
书在我写作文的时候立下了汗马功劳。在读书的时候我会划出一些好词好句,然后用到自己的习作中。作文书这样毫不保留地教给我知识,这可不是一般朋友能做得到的呀!
就在前几天我正在读《永远讲不完的故事》,书里面讲的是一个叫巴斯蒂安的孩子在一个书店里买了一本书,书里面写着天真女皇的生命正危在旦夕,必须有一个人类世界的小孩给她取一个新名字,这时巴斯蒂安误打误撞闯入了幻想王国,为天真女皇取了一个新名字,天真女皇给了他一切权利,不过却使他失去了记忆,可是在阿特莱尤的帮助下他恢复了记忆,并回到了人类世界……整个故事惊心动魄,让我痴迷,简直无法自拔。
书还带我去过很多地方,教会我很多本领,他带我去过《神奇的收费亭》,揭开过《种在希望树下的秘密》,领着我去看《森林报》,让我和它《八十天环游地球》,和我探测《海底两万里》,给我讲《永远讲不完的故事》等……
书是我的良师益友,书同样是一个缓解压力的好帮手。同伴们,咱们一起读书吧!让自己的知识积少成多,涓滴成河,众木成林。
篇3:我和书的故事作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这是毛爷爷说的一句话,我非常赞同。因为我就是一个“小书虫”。我看过的书不计其数,我和书也有过很多故事哦!
早上,有一段我看书的最佳时间,那就是一边啃馒头一边看书。有一次我啃着啃着,“啊!”我把手当馒头啃了。这让我突然想起王羲之练字时把馒头沾墨水吃的事,不禁笑了起来:“王羲之当时那种投入的状态我终于体会到了。”
在学校,我也忍不住“笑猫”的诱惑。有次上英语课,老师让大家写作业,这时我把书立在书桌里,把英语书放桌上,假装在看“正课”。其实,我的目光已经被“笑猫”吸引了。老师过来站在我旁边,我都没发觉,只到同学们都笑出声时,我一抬头吓了一跳。最后,老师没收了我的《笑猫日记》并批评了我。“呜呜!”我可怜的《笑猫日记》呀!
晚上睡前当然也要看会书啦!很快就到睡觉时间,妈妈说:“恩环,关灯睡觉了。”我很听话马上躺下,当然不是马上睡,而是在被窝里拿出我早就准备好的小夜灯,和我的“爱丽丝”一起去历险。
最开心的时光当然是周末,我像一只被放飞的小鸟兴奋的飞向图书馆,开始在书的世界中遨游。我捧起《童话故事》,走到童话里去冒险;拿来《卖火柴的小女孩》,为她的为她的命运感到悲伤;又拿起《幽默故事》,悲伤的情绪烟消云散,进入开怀大笑中。
赵树理说:读书也像开矿一样“沙里淘金”。是的,一点都不错。
篇4:我和书的故事作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单在我小学一年级的时候,我开始接触书,渐渐的,我从被动变成主动,我深深的被书中的内容吸引,从此,我和书便结下了不解之缘。
从那以后我就不停地缠着爸爸妈妈买书,整天沉浸在书的世界中。随着年龄的增长,我的读书欲望越来越强,读书的数量也在不断的增多,于是我的爸爸为了让我的“好朋友”有一个舒适的“家”,就给我买了一个大书架,为此我高兴得一夜没睡,以后我读书的时候方便多了。
记得有一次,我看书看得太投入,就连外公和我说话我也没听见,到最后,外公猛地合上了我的书,把我从书的海洋里强行捞了上来,我才惊醒,外公生气地对我说:“你干脆把书当饭吃吧!”我一脸疑惑的看着外公,外公见我这副模样,不禁笑起来,说:“好啦好啦,继续看你的宝贝书啦!”我听了立刻从外公手里抢过书,又一次跳进了书的海洋。
我不仅喜欢我的“好朋友”还特别的爱护它。每次买来的书我都用纸把它擦了又擦,最后小心翼翼地放进它的“新家”。别以为我只是刚开始对“好朋友”这样好。我每次读书,要把“好朋友”从它的“家”里请出来时也十分小心,生怕弄疼了它。我不仅取书这样小心,就连读书翻页时也小心翼翼,从不让它折起一个角。
书是我的良师益友。在我寂寞时,书为我驱走孤独的心情;在我疑惑时,是书让我茅塞顿开,解除疑问……是书让我懂得分辨善与恶,是书让我辨析是与非。总之在我需要我的“好朋友”——书时,它总是立刻出现在我的面前,为我排忧解难,真是我的“好朋友”。
我要对全世界说:“我相信我与好朋友——书的不解之缘会持续到永远永远!”
篇5:我和书的故事1100字
全文共 1219 字
+ 加入清单书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。
懵懂追求
小时侯的我,跟别的小孩子不大一样,别的小孩子爱玩,而我就爱安静地坐在椅子上看故事书,而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样,我很小就会认字,我在3岁的时候就能背下600首唐诗。
上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求,好探索的精神。
沉浸获取
《读者》,一本令我爱不释手的刊物。平时,我在完成紧张的学习后,就会拿出《读者》,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。
奉献回报
我们的人生,有太多爱的诗,泰戈尔的《飞鸟集》,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。我一直在想:如果书是一位老师,昔日的教育,不知给了我多少帮助,那我又如何回报它呢?它就像春蚕般的奉献,却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美,多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般越深越无声:在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上我读懂了“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”的爱国之道;在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
感性的诗人生活在永恒之中,与爱的奉献一样,永不腐朽,我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知,书该是多么可贵,多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈,只是一点一滴的奉献,都会让人感动不已。
书陪伴我走过了13年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
篇6:我与书的故事作文450字
全文共 479 字
+ 加入清单小时候,我很顽皮,妈妈说我是一个“混世魔王”。是书改变了我,让我从一个只知道玩的小顽童,变成一个知书达理的懂事男孩。在四岁生日那天,我没有去幼儿园上学,在家里撒欢,被我扣去眼睛的洋娃娃正可怜兮兮的坐在地上。当我正拿一根短棒在家里胡乱蹿时,上大学回来的姑姑来家了,姑姑一看见我,便拉着把我的小脸小手洗得干干净净,然后让我安安静静地坐在沙发上,郑重其事的送我一套红袋鼠幼儿画报。我一子被迷住了,里面的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文静乖巧,讲卫生。我第一次为我的野蛮粗鲁感到羞愧。
在识字后,我就开始读童话书了。读了《美人鱼》,我感到了爱不一定拥有道理,当美人鱼变成了泡沫,我的心也仿佛受到了善良的洗礼。读了《丑小鸭》,我明白了是金子总会发光的真理,当丑小鸭变成天鹅时,我真心地为它感到快乐。到二年级,我认识的字更多了,便开始了读名著。读了《鲁滨孙漂流记》,我感受到了鲁滨孙的智慧,不禁感叹道,一个人在荒岛上求生需要多么大勇气啊!读了《爱的教育》,我也像主人公一样审视周围的点点滴滴……
书,既是座灯塔,照亮人生的前途,更是一把能够翻越大山的梯子,帮助你通往成功。
篇7:我和书的故事作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单说起书,大家一定不陌生。但是说起我和书的故事,大家一定都面面相觑。接下来,就让我来讲讲我与书发生的故事吧。
一个星期六的下午,我正趴在沙发上看书。然后,我老妈走了过来说:“快点书包整理好,上课外班去啦。”“好……马上。”我漫不经心地回答道。“上课不要迟到,我去趟单位。”“嗯。”
五分钟过去了,十分钟过去了,上课的时间已悄然地溜走了。
“终于看完了!”我站了起来,伸了个懒腰,下意识的看了看钟:三点半。嗯,不错,还早,还能再看一会书。等等!三点半!三点上课!我迟到了半个小时!一连串的惊叹号跟在我的屁股后面。
赶紧整书包,整好,背上,以百米冲刺的速度赶往学校。哦不,比百米冲刺的速度还快。别的同学在朗朗的读书,而我却奔跑在前往学校的路上……
“吱呀——”门开了。
“你怎么这么晚才到?我新课已经上完了!三点四十分才到……”我知趣地放下书包,走到最后面,孤零零地站在那里……
唉,要是我没有看的那么沉迷就好了,要是我听老妈的话就好了,要是我及时放下书就好了……现在后悔也来不及了啊。唉!
陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”而我却是:“一日爱书,万事荒芜。”看来,我以后一定要合理安排阅读时间,以免像这次一样。
小读者们,请千万千万要注意,绝对不能像我一样看的忘记了时间呀!
篇8:我和书的故事作文700字
全文共 744 字
+ 加入清单一缕金色的阳光洒在窗台边,照到了一本书的封面上,我站在窗边,抚摸着那本心爱的书,一段往事浮现在眼前。
那是在一个阳光灿烂的下午,我正在与《小狼小狼》书中的蒙古草原狼在辽阔的草原上奔驰。这时卧室传来熟悉的呼唤声,是妈妈在叫我,我匆忙放下书奔向卧室。我在门口与我可爱的小妹妹擦肩而过,我不知妈妈喊我什么事,也就没有理会妹妹,直奔卧室。
原来,只是妹妹在地上洒了一些水,妈妈忙着擦地上的水,让我帮忙看着顽皮的妹妹。一想到妹妹走进客厅,又想到我随手一放的书,我脸色一变,心一沉,心道:“坏了”!我急忙冲向客厅。
我冲到客厅门口的一刹那,耳朵里传来一声“咔嚓”,我的心顿时凉了。难道我的预感变成了现实?难道妹妹把我最心爱的书给撕坏了?
我刚到客厅门口,就看到笑呵呵的妹妹,还有她手里拿着的一本书,我的《小狼小狼》。这是我最喜爱的一本书,已经陪伴了我两年,我的好多词语句子就是从这本书上学来的。不行,我不能再让妹妹继续破坏它,我要抢回来。
我猫着腰,借助一把扇子隐藏身体,慢慢向前移动靠近妹妹,想趁她不注意,快速出手抢下我的书。但是妹妹很聪明,发现我后还冲我呵呵笑,把书抱在胸前怎么都不撒手。我看硬的不行只好来软的,赶紧的翻出一个棒棒糖。我举着棒棒糖走到妹妹跟前,她一下子就把我的书丢掉,抢过棒棒糖吃了起来,哈哈,还是棒棒糖的威力大。
我捡起书检查起来,看到封面被撕裂一半,里面有一页也被撕了一道长长的裂痕,我心疼的差点哭了。我真想冲过去给妹妹屁股上来两下。但我知道她还小不懂事,而且她还那么可爱,我就不忍心了。
我走到书桌前,把书铺平,仔细的压平整,用透明胶带细心包扎,书虽然带着伤,但是已经不影响我阅读了。我望着窗外,蓝色的天空已经夕阳西下。这件关于我和书还有我可爱妹妹的往事,就让它在记忆的海洋中继续漂流吧!
篇9:我和书的故事作文800字
全文共 912 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神”。这是杜甫眼中的书;“书是全世界的营养品”。这是莎士比亚眼中的书……而书在我的眼里,又是什么呢?它是一把钥匙,为我们打开通往知识王国的大门;它是一望无际的大海,让我们尽情地遨游在知识的海洋中;它是一座屹立在海洋中的灯塔,为我们指引远行的方向!
有一天,我独自一人在新华书店看书,无意间发现了一本名叫《骑鹅旅行记》的书。骑鹅?骑鹅是什么?强烈的好奇心吸引着我不由自主地翻开了书本。
这本书的故事非常有趣:有一个小男孩非常调皮,后来他在屋里发现了一只小精灵,并抓住了它,还把它变成了一个拇指大小的小人。小男孩骑着一只家养的鹅,踏上了神奇的冒险之旅。只是稍稍翻阅了一下,我就被这本书深深地吸引了。看着看着,我不由地在心里打定了主意:这本书我买定了!手里紧紧拽着这本书,我急忙掏了一下口袋,糟糕!只有10元钱,可这本书的价格是16。8元,钱远远不够啊!怎么办呢?我心里是好想把这本书买回家啊!低头看了看手表,已经很晚了,我还得回家写作业呢!无奈之下,我只好决定今天先回家,明天一放学带够了钱再来把书买回家。
第二天,我的脑海里时刻牢记着这本《骑鹅旅行记》,不是继续在脑海里想象着这个故事的情节,就是担心书会不会被别人买走?难熬的一天终于过去了!一放学,我兴匆匆地赶到新华书店。我跑到昨天找到那本书的地方仔细寻找。咦?没有!我又仔细找了一遍,还是没有!我不放弃,继续寻找。呃……真的没有。这下我只能放弃了。我刚才那股兴奋劲儿一下子被冲淡了。我垂头丧气地回到家。妈妈一见我这副样子,马上询问我发生了什么。在得知我是因为买不到书后心情才会这么低落,她马上安慰我说:“没事,宝贝,妈妈马上帮你在网上买!”听了妈妈的话,我那时的心情才稍微好转了一些。
又过了漫长的一天,书终于到了。我按耐住内心的喜悦,以史无前例的速度做完了家庭作业。接着,我就津津有味地捧起书看起来。不知不觉看到了9点缺一刻,在妈妈的再三催促下,我想到明天一早还要早起上学,只好依依不舍地放下书,上床睡觉了。
书是我们最好的朋友,能给予我们无穷的知识。所以,小伙伴们,爱书吧!让我们一起养成爱看书,看好书的好习惯。
篇10:关于我与书的故事的作文500字
全文共 641 字
+ 加入清单我与书的故事古人说:“书是人类进步的阶梯,我与书的故事作文。”我很爱读书,就因如此,我几乎天天与爸爸妈妈在“斗争”。不信?你就接着往下看吧。我熬呀熬,终于熬到了暑假,这不,一大早“书虫”我就早早地起床,狼吞虎咽地奖早餐给“ko”了,然后便直奔书店,刚买进书店,《淘气包马小跳》《笑猫日记》《女生日记》这些等着我的好朋友便立刻“挤”到了我眼前,我“贪婪”地捧起一本《福尔摩斯》,随便找了个地儿便看了起来,不一会儿,我便沉浸在了侦探世界中。呀!这案子可镇现象环生呀,哟!福尔摩斯可真心思缜密……“咕噜噜——”什么声音?哦!原来是我的肚子在想我抗议呢!我连忙低头一看手表,呀!12点半了!!我赶紧放下《福尔摩斯》以80迈的速度冲出了书店,哎!又挨k了!吃完饭了,我躺在床上,脑子里全是书里的情节,福尔摩斯接下来会怎么样?凶手到底是谁?福尔摩斯会不会有危险呢?这样许许多多的为什么让我翻来覆去睡不着,心里直痒痒。“老妈,你就行行好,帮我把那本《福尔摩斯》买回来吧!”再也受不了煎熬的我来到了妈妈的卧室哀求着。“不行!你看看你的书柜都快爆棚了!”妈妈指着我家的书柜笑着说。哎!我只好执行我的计划,我拿出零花钱,蹑手蹑脚地走出去,奔到书店,以最快的速度买下了那本书,可怜我的小钱包又清空了!我小心翼翼地回到家,轻手轻脚地走过妈妈的领地。回到自己的房间,反锁房门,有津津有味地看起来……我爱书,是书,给了我许多在课本里学不到的知道是书,是书把我领到了知识的海洋,让我受益匪浅,读书之乐。其乐不穷!
篇11:我和书的故事
全文共 584 字
+ 加入清单从幼年时起,书就悄悄的进入了我的生活,成了我生命中的一部分。
那时候我三年级,不知从何时起,同学们手中都有一本内容精彩的故事书,他们以此为荣,互相炫耀,我羡慕不已,心里就盘算着:不行,我必须买一本比同学们内容精彩的故事书!我一到家,就给妈妈说了我的想法,妈妈爽快地答应了。第二天,我在书店里看到了许多内容精彩的故事书,我都很想买,怎么办呢?妈妈出了个主意:妈妈先给我买一本我喜爱的故事书,再看我好久看完,就再给我买一本。结果,我一星期看完一本故事书,就这样,我家中就有很多故事书了。买到了书,我像得到了无价之宝似的,喜欢得不得了!
每次看书,我都要把手洗的干干净净的,生怕把那漂亮的小外衣弄脏了;翻开每一页我都小心翼翼,生怕把它弄烂了。当时我幸福的像一个小天使,每天都要读几个小时!
很长一段时间,我都沉浸在感人的故事中,《海的女儿》让我见证了世界上什么是纯洁的、正真的爱情;《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我,只要有理想,有追求,通过拼搏,总能实现自己的愿望。我一次有一次放开那感人的书,一次有一次陷入美好的故事中!
后来,随着时间流逝,那些童年时的书渐渐地消失了,但我的“爱读书”没有丝毫的减退,我如饥似渴的读者妈妈给我买的新书。
我在书的世界里无忧无虑的生活,似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体,我和他们同悲伤,共快乐。我和书的故事那么多,读书已成为我声明中的一部分了!
篇12:我和书的故事作文
全文共 482 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说得,虽很平常,但它一直深深的烙印在我的脑海里。
小时候,爸妈就教我背古诗,什么“会当凌绝顶,一览众山小”……我每背一首,每理解一首就得到爸妈一个及时的奖励:也许是一个吻,或一句鼓励。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多书来丰富自己。
如今,当毛毛虫破茧成蝶,雏鸟尝试飞行,我也蜕变了。从当年看《伊索寓言》,到如今阅读中外名著。每当我读着古今中外名家的作品,会有一种蚕食桑叶般的快感,同时又有一个声响萦绕于耳旁:宏大而又细切,似泉水流过山谷,像骏马在草原上奔驰。胸中有着说不尽,道不完的感慨。读到精彩的部分,我便会去揣摩主人公的心情,去探索他的心灵,去猜测接下来的剧情。
书不仅仅令我陶醉,它还时常帮助我。记得一次,考试写作文《我与电脑的故事》,我想:这次一定可以大展拳脚了,以前书中读的优美词句,终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”,一连看完了几本作文选,吸取了不少精华。果然,我的作文得到老师的好评。
至今,书一直是我的好朋友。那是因为我知道:读书可以明智,可以修德,可以养性,可以陶冶情操。
篇13:我与书的故事作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单书籍是人类的营养品,这是莎士比亚说过的关于读书的民谚。提到读书我就想起四年级的一件事。
我们三年级的时候都很不喜欢读书,每次要读书的时候就切……我不想读书。但这时候的结论也是会改变的,我们四年级的一件事改变了我们的事实。
四年级的必读书是绿野仙踪,大家一听到这个名字就很新奇,感觉这是一本魔法书,并且还打架的书。就主动的看了两大章。我们觉得非常有意思,并且果然就是一本关于魔法的书,但是不打架。然后我们就主动就接着看了几页。
接下来,我们的趣事就不易而然发生了。我们一到课间就拿着这本书看,我被这本书的主人公安妮吸引了。我就想象自己是安妮,和一只胆小的狮子、铁皮将和稻草人走在阴森的森林里……,与西边的巫师奋力抗战……,和小狗一起回家……。当我看完一章的时候,我才知道已经上课了,耿老师在静静的等我们看完书。
最后,不到一星期的时间,我们把一本15千页多的书看完了,还能把它们之间发生的事情都说下来。这件事在我们班是一个前所未有的伟大奇迹。也就是这件事让我们爱上了读书,不管是大部头小说还是报纸都能让我神奇的入迷。
书就是我的知己,就是我们看不见的知识海洋,就是一位我最喜爱的亲人,就是我的同学。冰心奶奶说“读书好、读好书、好读书。”让我们爱上读书,让书与我们相伴。
篇14:我与书的故事
全文共 217 字
+ 加入清单我爱看电视,也爱听音乐,但我最喜欢的是一个人静静地坐在家里看书。
我看的书不算多,也不算少。我家的书柜里有500多本书,有一本书是意林,墨绿色的勤奋卷,里面讲述了各种各样的故事,我会在文中划出重点句子和好词好句,因为这样能让你的写作水平有所提高。而且每看完一本都会悟出一条道理。
我爱看漫画,也爱看格林童话,可我最爱看的是文学类名着。
书带给我快乐,书带给我想要的知识,而且书又带给我妈妈一句句的唠叨!不论怎么说,书是我一生的园丁!我爱书!
篇15:我和书的故事作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单有一次,我妈让我跟她去逛街,虽然我不愿意去,但还是被迫去了.在路上我一声不吭,妈问我所为何事,我说:"你去逛街了,我干吗呢?""哦"妈说道:"给你指条明路,到新华书店去看书.""看书?"我本来不想去,可仔细一想,那至少有冷气,便说:"好吧!""两小时后见"妈一边说一边笑.
我径自走到新华书店,随手挑了本>读起来.开始,我不时看手表,看两个小时到了没,渐渐地我喜欢上了这本书,觉得故事情节十分有趣.时间飞逝着,我妈来找我了,我央求着她,希望能把书买下来.开始,妈妈认为这是闲书,不给我买.后来在我的软磨硬泡下,终于把书买下来了.一回家,我首当其冲,赶快跑到沙发上,贪婪地读起来.以后,只要老妈去逛街,我都会自告奋勇地跟着去,为的只是满足读书的欲望.
后来,我悟出一个道理,知识是清澈的泉水,而我就是汲取书的人,书本是了解知识的工具,就像回家必须走一段路一样.因此,书本是我人生中必不可少的"日用品".
篇16:我与书之间的故事作文500字
全文共 469 字
+ 加入清单我从记事儿起,就开始和书打交道,开始是看日记书、漫画书;然后就是作文书、童话书;而现在,我读的是小说、名著等等。
书,是我们创作的源泉;书,是我们奋斗的目标;书,让我们收获了更多的知识。
我每次看书,从来都是认认真真的看,不是马马虎虎看一遍就过关了,每一本书,我都反反复复、专心致志的读。
虽然我的感情不是很丰富,但我有时候会被书中的情节而感动。当我读《卖火柴的小女孩》时,会流下同情的眼泪。当我看到《茶花女》中的玛格丽特的悲惨遭遇而潸然泪下。看到《西游记》中的师徒四人能化险为夷而感到高兴。
有时,我会为了一本好书而放弃去游玩儿的机会。
那天,妈妈说要带我到桃花溶洞去看看,本来已经计划好了,但是碰巧那一天我买了一本《鲁滨孙漂流记》,我便毅然决然地放弃了去桃花溶洞的机会。因为我想抓紧时间,赶快进入到鲁滨孙的故事里。
我的座右铭是:书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍是带你走向黎明的大道。这句名言促使我继续读书,也让我明白,我们的肉体是靠粮食长大的,但是精神是靠读书长大的。
篇17:我与书的故事作文800字
全文共 889 字
+ 加入清单爱看书的人会觉得:一日无书,百事荒芜。对此,我是深有体会。
我是一个喜爱生物的人,对于此类书,我就成了名副其实的“爱书者”。这不,我迷上了一套叫《酷虫学校》的书,每一章每一节里的故事都会令我回味无穷!什么独角仙、鹿角虫,什么虎甲、蜜蜂都让我着迷,它们的样子、动作常使我捧腹大笑。
那天清晨,我睁开眼,伸出手,看看表,还是3:40。时间虽早,可是一想到《酷虫学校》,我瞬间清醒。捧起书,我像老虎吞食似的吞咽着书中的知识……不知过了多久,只听见“啪”的一声,妈妈从房间里慢悠悠地走出来,当她看见我坐在那儿时,原本惺忪的双眼瞬间瞪得如铜铃般大小,发出“啊——啊——”的两声尖叫。震惊、不可思议全写在了她的脸上。我还是第一次看她有这种表情。但是,5秒钟后,我就迎来了“唐僧式”的念叨:“杭哲,睡眠是很重要的,睡眠是很重要的,睡眠是很重要的……”我嘴巴上“嗯嗯啊啊”地答应着,心里却暗暗在计划着:明早我继续这么干!
这学期,我又迷上了《猫武士》一书,里边的猫武士让我敬佩,也让我憎恨。这书的结局是怎么样的?于是,我又开启了读书模式。每天晚上,急急忙忙写完作业就躺在床上看起书来。与猫武士在一起的时光是那样愉快,妈妈打完一个长长的电话,改完一大堆讲义,我却觉得好像只过了短短的5分钟。呵,书使我瞬间变成了毫无时间观念的人。已是深夜10点半,我仍在读此书。这时,妈妈见我房间里的灯还亮着,怒气冲冲地走了过来,生气地说:“你看看都几点了!”说着,她拿起表看了看,“快11点啦,邬杭哲!”唉,好吧好吧,不看了不看了。我心不甘情不愿地合上眼睛。
可是,我怎么也睡不着,脑子里浮现的全是《猫武士》里的故事情节,那一只只猫武士仍在我眼前走来走去。“唉,不是我不睡,是我的脑子不睡,它要看书!”于是,我慢慢从被窝里露出脑袋,见妈妈正在上厕所,心里一阵窃喜,像做贼似的轻轻拿起书。不一会儿,我便全身心投入了。嗯,真好看!终于看到结局部分了!这时,一个声音猛然在我耳旁响起:“邬杭哲,你自觉吗?这种事还要我说三遍?”不用看也知道是妈妈发现了我的“罪行”。为了不让妈妈生气,我不得不与猫武士说再见。
书,让我欢喜让我忧。
篇18:我与书的故事作文
全文共 397 字
+ 加入清单书是我最亲密的朋友。书,让我在知识的海洋中旅行;书会伴随我一生。
小时候不识字,每天晚上就请月经来给我讲故事。我妈妈经常给我们买一些故事书。每次听一个故事,只听剧情,听不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇总是让我担心。
虽然点点滴滴源源不断,但我也认识了越来越多的汉字,理解了越来越多的词汇,也开始逐渐读更多的书。从小学课本上学到了更多的知识,接触到了很多课外书,比如《笑猫日记》,《红楼梦》,《小屁作文孩日记》等。每次积累了很多好的单词和句子,书读的越多,积累的知识就越多。
这学期我们的第一单元是倡导我们的阅读。研究了所有的课文,我学到了一个道理。多读书才有意义。那些贫困家庭买不起书,但他们尽最大努力学习。既然有钱了,为什么不珍惜青少年的这段美好时光,好好学习呢?
书,像天使一样,时刻温暖着我;书,像一个拥抱,可能会突然触到我;书就是要一碗饭丰富我的精神世界。总之,一本书是我心中最甜蜜的花。
篇19:我与书的故事
全文共 467 字
+ 加入清单书,是我每天密不可分的东西,也是我迷失人生方向的指南针,还是一座心灵的小屋,更是我的必备宝典。
记得我八岁那年,我拥有了第一本课外书。那是一个阳光明媚,风和日丽的早晨,那天正好是我的生日。我早就跟爸爸说好,我的生日礼物是遥控飞机。可是我晚上回到家拆礼盒时,没想到里面不是遥控飞机,而是一本《安徒生童话》。我顿时傻眼了,跑到楼上失声痛哭起来,那时我心如刀割,火冒三丈,我心里嘀咕着:爸爸有必要耍我吗?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的时候,我再次看见了那本《安徒生童话》,这时候,我的手好像被控制了一样,竟然情不自禁的翻阅起来,看了一会儿,就感到如醉如痴,达到了忘我的境界。这时,爸爸走过来对我说:“儿子,书籍是人类进步的阶梯,虽然你现在可能觉得没什么用处,但是以后你会发现它的用处可大哩!”说完之后,我似懂非懂的点了点头。
第三天早上,我醒来的时候,发现旁边有一个礼盒,我立马拆开来看,原来是遥控飞机。我不亦乐乎,礼盒里面还有一张纸条:书籍是人类进步的阶梯。我恍然大悟:原来爸爸是要让我多读课外书啊!就这样,我拥有了人生中第一本课外书。
篇20:我与书的故事作文
全文共 481 字
+ 加入清单我喜欢看书,看书能够令人忘记全部忧虑与苦恼。在上幼儿园中班的情况下,我也把一、二年级的必读书给看完了,三年级的情况下,又把四、五年级的必读书一扫而光,长时间的学习习惯要我练成了一副好进行,还我明白了来到很多专业知识。
有一段时间,我的培训机构非常少,除开工作我基本上一天到晚都窝在家里,扑在沙发上,边上放着的,是一叠叠书,我很喜欢手机看书,尤其是世界名著:《红与黑》、《羊脂球》、《双面人》。富华书店那标着“世界名著”的铁架子旁,常常看到我的影子。
还记得一次看书的短故事:一天,我还在富华书店看那本沈石溪的《鸟奴》,突然,广播节目里响起來将要闭店的通告。我那时候想:也有15分钟看书的時间呢!再看一小一会儿吧!看见看见,书使我忘记了一切,被书里的“老毛”打动了。一盏灯灭了,我没发现;两盏灯灭了,我还是没发现……
“嚓”,书店忽然深陷了一片黑喑,我了吓一大跳。“有人吗?”害怕的询问道。没有人回应,仅有书店里空落落的回音在逐层萦绕。
回来好长时间,.我被书店老总发现。
嘿嘿,很搞笑吧!我与书的故事也有许多 !如今不多说了。我喜欢看书,只愿,这一习惯性能维持下来。给油!