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关于这个冬天的作文(最新20篇)

冬天的小河很恬静,就像一个沉睡的小公主。今天小编就来分享关于这个冬天的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学生二年级冬天到了作文

全文共 733 字

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春天,有迷人的鸟语花香;夏天,有壮观的闪电雷鸣;秋天,有诱人的丰硕果实;那么,冬天呢?你一定会说,冬天只有透彻心扉的寒冷。可是,在我的心里,因为有她,冬天,也是温暖的!

那是一个雪后初晴的午后,小区里到处都是银装素裹,美不胜收。花园,也早已被大雪覆盖,树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球,一阵微风吹过,树枝一颤颤的,仿佛在向我们问好。

我和妹妹穿得鼓鼓囊囊,像个大胖子一般,兴高采烈地从家里出发了,我们要到楼下去打雪仗。楼下已经聚集了许多小朋友,大家肆无忌惮地在雪地里追逐嬉戏,跑啊、跳啊,撒下一串串银铃般的笑声,我和妹妹也迫不及待地加入小朋友们的阵列,尽情地撒起欢来。

突然,我发觉脚上一阵凉飕飕的感觉,我低头一看,原来右脚的鞋子被雪水打湿了。我不禁发出一声叹息,“早知道就听妈妈的话,穿上鞋套了!”我的一举一动都被细心的妹妹发现了,她跑到我身边对我说:“哥哥,你穿上我的鞋套吧。你的鞋子都湿了,等会儿会嫌冷的。”我说,“不用,你还是自己穿着吧!”她坚持道:“我是女生,我会注意点不把鞋弄湿的。”说着,她就把鞋套脱下来,毅然送到我手中。

我拗不过她,只好接过来,穿上了。有了鞋套的保护,我玩起来更加肆无忌惮。看,那边飞来一个白色炸弹,在我身边炸开了花。我毫不示弱地跑到雪丛中,揉出一个雪球,把它捏得紧紧的,“嗖”的一声砸了出去。伴随着“嗷”的一声惨叫,我和妹妹笑开了怀。瑟瑟寒风不仅没有吹走我们的热情,反而将欢声笑语带到了每一个角落。

到了家,我脱下鞋,原本应该湿淋淋的脚,只沾了一点水。妹妹的鞋子全被淋湿了,脚也冻得又冰又红,可她还是笑眯眯地陪着我一起玩。

我的心里涌起一股暖流,在这个寒冷的冬天,感谢妹妹给我带来的那抹温暖。她告诉我,无论何时何地,“给”永远比“拿”要幸福!

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篇1:冬天到了作文600字二年级

全文共 800 字

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风,呼呼地吹着,眨眼间,把寒冷的冬天吹来! wind, blows blowing, blinks, blow the cold winter!

经过了春天的洗礼,夏天的滋润,秋天的萧瑟,我们终于站到了冬天的门坎。

冬天刚开始,并不觉得冷。可能是因为风的原因吧!风不冷不暖,像一条丝巾从你的颈边滑过;像母亲的手,抚摸着你的脸,太阳下的风,几乎看不见风的影子,地面的尘土飞扬,又似一道风景线。

道旁的树上,叶子都枯落,剩下了干巴巴和光秃秃的树枝,不经觉地把树丫上的鸟巢暴露出来,但依我所见,鸟巢并不见鸟!霎时,我似乎这两排树,像是士兵,保卫着道这座在冬天怀抱中的城市。地面本来生长的纤纤细草,现在都枯黄了,但“野火烧不尽,春风吹又生”。这草的枯萎,就好比人的失败,并不是永久地倒下,而是风雨过后,又会重新屈起。

人们不喜欢冬天,因为冬天的构图太简单调,万物凋谢,大地沉睡。青年人不去旅游,中年人感到寂廖,老年人倍添深沉。刺骨的寒风把人们赶进屋中,锁住情怀。

其实,冬天自有它的可爱之处。冬天是一个多节日的冬天。节日一个接一个地到来;过了圣诞,便是元旦;送走除夕,迎来新春;紧接着的又是元宵的好安排。

冬天是装扮的季节,冬天的时装美不胜收。男士们一身西装,风度翩翩,女士们穿上羽绒衣,柔情绰姿。绚丽多彩的衣服,打扮着每个人,使仪态万千,精神抖擞,冬天是调节人心的美好时光,让疲倦的身体小憩,卸去一年的劳累。此时,浮躁与狂热已不存在,人们的理智让我们懂得有耐心,明白要有成功就要经历风雨洗礼和考验,才能得到春天的烂漫。

冬天是四季中的压轴戏。如果说春天是浪漫的诗歌,夏天是热闹的戏剧,秋天是优雅的散文,那么冬天就是庄重的小说。如果你能宽恕冬天那严寒和令人讨厌的天气,那么冬天就是能铸就人宽大的胸襟与情怀的季节。

冬天是寒冷的,同时冬天又是温暖的,一旦你心中充满阳光,那么你的世界就会有温情的气氛!

冬天,这是一个精彩的季节。

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篇2:小学生二年级冬天到了作文

全文共 758 字

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她一清二楚地还记得,那就是印像中最凉的一个冬季。

在她六岁寒冬里的一天,她自身跑去玩,結果不经意间地就迷路了。小小她蹲在马路边,小脸蛋被冻得红彤彤的,仍在不断地往一样被冻得红通通的手里哈着气。山羊毛般尺寸的小雪花一片片地从天上漂落,在地铺上了一层很厚的,软乎乎的白毯,轻轻地踩一下就能留有一个深深地的足印。人行横道上,一棵棵掉光了叶片的树外露了光溜溜的枝桠,但迅速,又被冰雪所遮盖,变成一棵棵银树。大街上寒风呼啸,空落落的,看不见好多个路人。在她正搓下手,吸得鼻部,茫然地扫视着周边时,有些人摸了摸她的背部。“小孩子,你怎么不回家呢?”她猛然掉转头,发觉一个笑嘻嘻的老爷爷正看着她。他看起来真老,她想。老人衣着薄弱,脸部铺满了皱褶,好像河面上的一圈圈波浪纹,又如同一页页记述着苍桑的书册,笑起来都需要皱成一团。老爷爷相貌公益慈善,她却想到了母亲劝诫她得话,这时只想要避开这一路人。她一下子跳了起來,闭着眼睛就向前冲。她听见了老人着急的召唤,因此跑的更快了。突然,一只厚道强有力而不光滑的大手拉着了她,她张开了眼:一辆汽车从她眼前急急忙忙呼啸而来。她回过头看着一脸忧虑的老爷爷。

老爷爷不光滑,被冻得裂开的大手拉着她冻红的双手,她们一起走在空无一人的大街上。冬日里不尽人意的太阳光挂在天空中,没法让人觉得一丝温暖。但回家了的路程由于拥有老爷爷的守候,没那麼冰凉、孤单了。看起来悠长的路迅速就走完后,她一边上楼梯一边不了地回过头看着老爷爷。老爷爷立在楼底下,笑容着朝她招手,目送她上楼梯。可等她回到家再往下看时,老爷爷早已离开。雪依然在飘,风依然在吹,仅有一对足印还留到原地不动……

那一个协助过她的老爷爷,或许她从此见不到了。但他带来她的溫暖,会始终在她记忆里闪亮,像一盏明灯般点亮着她的路面,像一窜火焰一样溫暖着她的内心。

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篇3:写冬天寒冷的作文

全文共 947 字

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冬天是一年四季中的一个极端的季节。一提起它,人们只会联想来“寒冷”。但在这个冬天里,我感觉异常的温暖。

在这个冬天里,我一连参加了区市两个赛级的建模比赛。这冬天的寒冷冻住了江,冻住了河,似乎把一切都冻住了,连我的两次的参赛成绩都牢牢地“冻”在了“三等奖”上。

我刚得知这个消息时,是在食堂。中午,我正和同学说说笑笑地吃着饭,科学老师笑着走过来,搂着我亲切地说:“钟蔓,你得了三等奖,周锐得了一等奖,真不错!”我听到了老师说的话,挂在脸上的笑容一下子僵了。冬日的寒风同样冻住了我的心,我感到我好冷,脊背一阵阵地发凉。我又输了,输给了周锐,科学老师看出了什么。拍拍我的肩膀,笑了笑,留下了一句:“没什么,你也很不错!”就笑着走了,给我竖了个大拇指,留我愣在那里,我知道老师是在安慰我。我丢了魂似地用筷子挑着饭,咽下了几粒大米,感觉饭菜也凉了,便倒掉了。

我是不是让太多人失望了?我问着自己。想到老师对我的希望,同学对我的鼓励,家长对我的帮助,泪就顺着脸颊流到了嘴角,又被我咽了下去。我感觉我太无能了。

不知不觉,已到了教室门口,同学们发现了我的异常,关切地走上前来寻问我,我什么也不想说,只是趴在课桌上任那苦涩的泪落下去。过了一会儿,一个知情的女生告诉了同学们事情的经过,大家若有所思地回到座,忽然,不知从那“飞”来了一个笔记本,我唉了口气,缓缓起身,翻开了。

只见上面写着几行字:钟蔓,我们能体你的感受,知道你付出了很多努力。大家并不觉得你不如周锐,说不定你在这次比赛中的付出,收获都比她多呢?没关系,不要哭,要开心!接着是同学们的签名。看着大家的心意,我又哭了,不是伤心,是感动。

同学们见状又围了上来,逗我开心,叫我别哭。

我的心不再冰冷,脊背也不再发凉,反而好温暖好温暖。

我此刻真想对同学们开心地大喊:“谢谢你们让我不再冷,谢谢有你们的陪伴。”是的,我不再冷,因为有同学们的爱温暖着我被失败而冰冻的心,让它融化。

我回到家,同学的安慰电话一个接着一个,虽然我不再难过了,但我还是耐心地听着,感受在冬日里,这长长的电话我送的温暖。

是的,我在这个比赛中获得的是比周锐多,那一部分是爱,是同学们那真挚的关爱。

我双手握拳,微闭双眼微笑着站在窗前,窗外寒风瑟瑟,但我并不感觉冷,因为多了同学们的爱,这个冬天并不寒冷。

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篇4:初一家乡的冬天200字日记

全文共 299 字

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我生长在一座美丽城市,那里一到冬天就是冰雪的世界。那就是冰城——哈尔滨。

一到冬天,大雪纷飞,白雪皑皑,田野里就像盖上了一床又白又厚棉被。校园里有堆雪人和打雪仗的……校园里回荡着同学们欢快地笑声。放学的路上,抬头一年,树枝上也重重地压上了一层厚厚的雪花,看上去沉沉的,好像随时都会掉下来砸到路边的行人。到了晚上,每条街道都会有形色各异的冰灯,放眼望去,真是美丽极了!

今天,老师领我们出去观看雪景,我们深呼吸了一下感到冬天不是那么冷了,是很清凉的感受。我找到一个没有人踩过的地方把我的“小脚印”和我的“小手印”留在了那晨我太开心了。!

路边的小汽车盖上了厚厚的白绒绒的被子,显得很美丽。

这就是家乡的冬天。

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篇5:迷人的冬天600字话题

全文共 631 字

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一年四季的景色很迷人!春季万物复苏,生机勃勃;夏季非常炎热,热得人们直冒大汗;秋季果实累累,鲜果飘香;冬季白雪纷飞,白皑皑的一片。我最喜欢的是白雪纷飞的冬季。

冬季的景色非常迷人!

下雪了,雪花在空中翩翩起舞,小雪花会变魔术哦!她飘啊飘啊,飘到地上,不见;那么多的雪花没有哪两朵是一样的;雪花变成雪,把雪堆成一个个的小雪球,在雪地上滚成大大的雪球,把两个雪球叠在一起,再给雪人插上眼睛、鼻子、嘴巴,用扫帚来做雪人的手,远远地望去,白皑皑的雪地上站着一个冰娃娃,向你招手。雪花的魔术厉害吗?雪花的魔术给迷人的冬季增添了无限生机。

来到道路的两旁,大树哥哥、大树姐姐都披上了雪白的外套,正在过美丽的冬季,稍微抖一下树,外套上的绒毛成堆成堆的撒落下来。整条路的大树无一例外,全部穿着统一的外套,开上去真整齐、真迷人!汽车行驶在公路上显得格外的耀眼,人走在人行道上显得格外特别。

来到湖边,湖面上有些地方结了冰,有些地方还是湖水,从空中向下看,看上去真像一块玉石啊!有时还有人在钓鱼,真好玩,冰很厚的话人都可以在上面滑冰,有些地方结的冰连汽车都可以开过去了,真有意思。

山上满的都是白雪,绿茵茵的山上变成了白皑皑的雪山,可以再雪厚的地方滑雪。山上有许多的美景。

汽车行驶在乡间小道,从窗内往外看,田里的蔬菜也盖上了雪白的蚕丝被,这时的青菜非常美味。

冬季是一个白色的世界。充满美丽风光的世界;充满了美味的世界;充满了换欢乐的世界;充满最多的是迷人景色世界!

冬季是最迷人的!我喜欢冬季。

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篇6:寒冷的冬天小学生作文600字

全文共 538 字

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十一月的早上,道路已经结冰了,雪也挺大,上学路上的同学们都穿的跟球似的。

我坐在校车上向外望去,许多植物都落了叶,红色的、黄色的叶子堆积在一起,就像一幅水彩画。现在的气温也达到了零下1到2度!小花小草也枯萎了,或许它们会在明年的春天重生!

有些小动物穿上了衣裳,它们不再像以前一样在地上跑来跑去了,而是满身哆嗦,往主人的怀里钻,它们这个样子真是可爱极了!有一些小猫身上穿着大棉袄,脚上还穿着小棉鞋呢!走起路来有趣极了!所以我们并不用担心小动物冬天怎么保暖啦!

路上的人们也把自己武装起来了,羽绒服、带围巾、帽子一样都不少。秋天时还穿着短袖,冬天就穿大衣了。来到班级,看到同学们都戴着手套,其实我也不例外,因为我相信在这种冷天气的情况下,不戴手套,手会被冻坏的。我自己还带了个大围巾来保暖。

下课了,我和小伙伴们在操场上打雪仗。我们把雪放在手中揉成一个球,就向大家扔去,我们玩的不亦乐乎。打完雪仗,我们又开始堆起了雪人儿,我们先在地上滚了两个小雪球,然后在雪地上滚啊滚,把雪球滚大后,把其中一个球放到另一个球上面,再用纽扣做眼睛,胡萝卜做鼻子,铲子做手,再在雪球上画个嘴巴。我们做了个名副其实的雪“人”。同学们围着雪人唱歌、跳舞,玩得真开心啊!

冬天来了,我们在冬天度过了一个愉快的童年。

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篇7:快乐的冬天记录日记

全文共 295 字

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冬天到了,很快我们的城市就变成了一个洁白无瑕的世界,天上飘的雪就像一朵朵小花,美丽极了!

小伙伴们兴高采烈的出来玩,有的在堆雪人,你看那边的雪人多神气呀,好像在给我招手呢!还有两个小朋友在打雪仗,他们都互不相让,你打我一下,我打你一下,小刚双手捧着一堆雪,捏成一个雪球,冲上去把雪球向小明扔去。只听见“啪”的一声,小刚被打中了,雪球在小明脸上开了花,小刚高兴的心花怒放。接着,小明发起了猛攻,小刚还不知道呢,被小明的雪球正好扔到了背上,小明也高兴的跳了起来!还有滑雪撬的小朋友,她们好像在比赛呢,小红在前面滑着,小丽在后面追着,她们玩的可真开心!

冬天可真好,可以打雪仗、堆雪人……我喜欢冬天!

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篇8:我喜欢冬天三年级作文

全文共 221 字

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今天下午我们班举行了“我爱冬天”迎接新年的主题班会,有好多老师和家长都来观看我们精心准备的精彩节目,全班同学也都特别兴奋。

我们一起背诵了描写冬天的古诗和成语,一起观看了美丽的冬天的风景,还有同学背诵了冬天的诗歌。冬天真是太美了!我最喜欢的是王小辉和程乐岩朗诵的“沁园春·雪”,他们两个声音洪亮,感情丰富,我们都听得入迷了。我和刘美含·张子墨·王英姿我们四个表演了“铃儿响叮当”的舞蹈,愿我们欢快的铃声给每位老师·家长和同学们带来新一年的祝福!

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篇9:描写冬天来了作文600字

全文共 481 字

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冬来,春也来。然而,春已远去。

逝者如斯,不舍昼夜,冬逝,春会来吗?时光飞逝,来去匆匆,时光不在,来去何从?春色也如此,纵然冬来,春也来,春又至,花又开,然而好景不再。雪莱的“冬天来了,春天还会远吗?激励着我们,却也勾起我们对春天的向往。

冬又至,而春不再。年年都是重复着的单调的景,而每年都伴着不同深度的情,春之于景,重现。春之于情,则只剩下追忆。只因春不再来。应知,好景不长在逝去的终不再来。时光不永恒,终将归于历史的记忆,事物的发展,虽有规律,但无法相比于往昔。

春,更远了。只是平添了几缕白发,几丝烦恼。或是几点相思,或是滋生点点滴的情意。至多,也就是一点温馨的回忆。迁客骚人的情怀中,也可以追寻到春来春更远的意象:“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”春的回忆。“春花秋月何时了,往事知多少”春的感慨。春光的又至,历史也已远去可谓“夕阳无限好,只是近黄昏。”

曾经的时光早已逝去,春又来春又去,带来的是不尽的回忆。冬天来了。时间的流逝中:童年不再了,记忆泛白了,心思慎密了,心境不同了,物事人非了。春天,却更远了。

此情可待成追忆。冬来了,春已远去,远了,更远了。

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篇10:寒冷的冬天小学生作文600字

全文共 569 字

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俗话说:“一年之计在于春。”是的,人们喜欢春天然而,我却喜欢冬天。因为它别有一番情趣。

记得,小学六年级年级时。早晨起来,感觉凉丝丝的,拉开窗帘一看,原来是下雪了啊。

平日光秃秃的树枝,这时也挂上了风采;那已落去叶子的树上,开满了白花,像银条,一簇一簇的紧挨着,把大树打扮得高洁美丽。目之所及,楼房、树林,都是一望无际的银白,好像穿上了干净洁白的外套,漂亮极了。大树依旧是那么高大、挺拔,站在那里,庄严威武。

走在路上,一阵阵风向我吹来,雪花落在我的头上、肩上、脸上,我被白雪笼罩着。路上的行人很多,每一个人都在感受着凉爽的气息。雪花仿佛是一位舞蹈艺术家,舞步旋出优美的旋律,纷纷扬扬,飘然落下。

慢慢的继续往前走,脚下软软的,还发出“咯吱咯吱”的响声。路上的环卫工人正在辛勤的劳动着;路上的汽车,也在缓慢的走着,司机们紧绷着神经,生怕出了什么意外;一群孩子正在路上滚雪球、打雪仗,一副无忧无虑的样子。

在校园里呢,准备早读的孩子都出来了,和老师们一齐欣赏这美景。回想起,那时候,只要下雪,上班主任的课,老师总是带我们出去玩。我们打雪仗,老师也总是加入我们,那时的欢乐时光,总是浮现在我眼前。

用手捧起白雪,顿时,雪从我手指融化,雪水从我手指间滑落,落到地上。我相信,用不了多久,雪融化的地方就会长出绿的草、翠的藤,雪的痕迹就会化作一副美丽的春光图。

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篇11:初中作文冬天

全文共 865 字

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冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气,不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片,而到了南方,他又被江南儒雅的氛围所感染,举止变得谦恭起来。在他的脚步所及之处,不时飘落迷蒙的丝雨。

因此诗人吟道:江南四百八十四寺,多少楼台烟雨中。他的繁忙和谨慎令他不苟言笑,但在他的内心深处,仍不失一缕温情,暗暗弥散。他小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿,让它们安然躲过寒冷的侵袭。他让积雪在太阳下融化,渗进干旱的土地,他知道惟有这样,来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出“憨厚”的花朵,令人们在满目萧索中感受到生命的美好……

冬天是一个历经沧桑的老人,沉稳,敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里,享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间,可以看见早春的青葱,盛夏的热情和晚秋的收获。空气里浮动着梅花的淡雅清香。他为可爱的小孩子们提供了打雪仗的场地和道具,他看着嬉戏的笑脸,心里也跟着高兴。他伸出骨骼嶙峋的手,召唤一辈子相濡以沫的老伴。两个人你一言我一语,絮絮讲述起从前的故事,他那些故事里有山舞银蛇,原驰蜡象,也有冰解河开,燕子归来。

这一路,不管多辛苦多艰难,他们都并肩携手,从没有分开过。他们的话语时高时低,时而情辞激动,时而慢条斯理。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来,近在咫尺,触手可及。渐渐的,老人们的声音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的风撞着檐下的铃铛,叮叮朗朗,带来万物复苏的消息。冬天是什么?其实不必臆想太多。

冬天很简单,也很随和。它不在乎被赋予什么样的角色,它可以是你,也可以是我。它也没有太多奢求,只想在自己短暂的出场季里,演绎出最生动最独特的情节。然后,随着剧情结束大幕落下,以一个飘逸的转身,洒然而去。

啊!冬天,你为春天做下了铺垫,若不是你,也不会有美丽的春天。我敬佩你——冬天!

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篇12:描写冬天的作文

全文共 471 字

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记得有一年,同学之间特别喜欢玩“问卷调查”的游戏。那一回,我抽到一个问题,上面写着:“最美的季节是什么?”我毫不犹豫地填上了“冬”。后来同学瞧见,好奇地问:“为什么?”我意味深长的看了她一眼,不语。

冬,美在她用彻骨的冷带给人们的温情。

冬天,有凛冽刺骨的寒风,有不肯露面的太阳。在北方,可能还有柳絮般飞扬的大雪。在正因为如此,在外打工常年不回家的人们有了充足的理由回家探亲,与家人在一起吃一顿热气腾腾的年饭,这时,久违的亲情是不是使人忘却了严寒呢?在你瑟瑟发抖时,朋友为你递上一杯热水,一双手套,甚至一个大大的拥抱,你是不是觉得友谊的温情暖化了你心中的寒冰呢?冬天,就是这么美,美在用严酷的外表,让心中的暖和更上一层!

冬,还美在她带给人们的希望。

曾经有一个伟大的人说:“冬天已经到了,那么春天还会远么?”没错,冬天很冷,但在冷的同时,却也带给人们对来年无限的憧憬和希望,所谓“瑞雪兆丰年”正是这个意思吧。无论春天来到前的时间是多个严酷,但想着来年的温暖,心里仍会充满希望!冬天,就是这么美,美在无比的严寒中,仍能带给人们朝气和对未来的希望……

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篇13:冬天雪景四年级作文

全文共 681 字

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寒假开始的第一天起,我就天天盼着下雪,并且是鹅毛大雪。当然我也非常喜爱下雪。

今天,我终于盼来了期待已久的“白蝴蝶飞舞”的日子。

我刚刚从梦里醒来,就感觉到窗外一片白茫茫的。啊?难道我还在做梦吗?“啊呜,好痛啊!”我用手捏了一下自己的脸,揉了揉惺忪的眼睛,再仔细一看,奥,原来是下雪了啊。我兴奋地一蹦三尺高。我没来得及穿好大衣就直奔窗前。太棒了,终于下大雪了!我的心情突然大好,眼角差一点就和嘴角连在一起了呢!现在的天地真的可以用银装素裹这个词来形容了。树叶上、房顶上、小朋友的脸上和大地上,都换上了银色的大衣。

可是良好的心情没有保持得太久。我这个人本来就很奇怪,在夏天、春天包括秋天,我喜欢的是太阳;但是冬天我喜欢的却是下雪!所以说良好的心情没有保持。就在中午十一点左右,我还没欣赏够这白色的天地,它就消失得无影无踪了。天又一次阴沉沉地暗了下来。

正如我此刻的心情般。我拖着沉重的脚步回到书桌前,看起我平时最爱看的书。这次看得很走神,过一会儿,我就转过头看看窗外;又过了一会儿,我又转头看看。没想到这雪花变成了一位伟大的魔术师,它能让大地瞬间变成白色。虽然这么说,可是今年这场雪有点不同,它就如同一句大家常说的话——“东边太阳,西边雪”东边是金黄色的天地,可西边却是全然不同的颜色——银色!

在微暗的暮色中,片片从天而降的雪花再次铺满草坪,它们都戴着半透明的帽子,却有着各种精巧的图案。我觉得它们比大师精心剪出的窗花还好看呢!

一转眼,黑暗笼罩了大地,“银蝴蝶”也不知去向了,嗯,它们应该也回家睡觉去了吧?“明天你们一定要回来哦,美丽的‘银蝴蝶’们!”我在心中呐喊着……

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篇14:描写冬天霜景的

全文共 394 字

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在古诗词里,有很多描写”的句子,“窗前明月光,疑似地上霜。”……每每读到这些诗句,我都很好奇,这“霜”到底长什么样?字典上说:霜是在气温降到摄氏零度以下时,近地面空气中水汽的白色结晶。我还是不清楚“霜”的真面目。越是不知道越是想知道,于是,我决定早起探个究竟。

寒风刺骨,我钻出温暖的被窝。妈妈陪我来到菜地旁。“看,菜叶上的`就是霜!”妈妈说。“哇,这就是霜!”我叫起来。菜叶像涂了层薄薄的面膜,白乎乎的。乍一看,霜好像是一层薄雾;走近一看,霜又好像是天上撒下来的细盐。看着看着,我脑海里蹦出了一个问题:“霜有味道吗?”于是,我俯下身子去闻——嗯,一种清淡的味道。我又伸手去摸,冰冰的,凉凉的,可还没摸个真切,霜就化了。这时,太阳出来了,菜叶上的霜一点一点地消融,变成了小水珠,沐浴着叶子。哈,就像菜叶小姐做完面膜变得水润润的!

“冰盘若琥珀,何以糖霜美?”哦,我终于看到了这美丽的冬霜!

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篇15:美丽的冬天小学生满分

全文共 606 字

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小时候,气候变化,穿多穿少,似乎都是妈妈说了算。

所以当衣服一层又一层越来越厚,行动越来越不方便,那就说明大概是冬天到了。

可对我们小孩来说,冬天到了的标志还不仅是这个。在天气渐冷的日子里,突然某一天出门,轻轻哈一口气,居然就从嘴里送出白烟缕缕,真是神奇。这才是属于我们心中的冬天到来的的标记。我们哈口气,学起爸爸抽烟;我们哈口气,像极了武侠片里练到神功第九重;我们哈口气,比试下谁能制造出冬日里最强大的云朵

到了冬天,哈口气,就能欢乐大半天。这种欢乐不用揣在兜里、塞在包里,她就在我们的身体里。

后来,我们又发现了“哈口气”的新功能。往玻璃窗上哈口气,玻璃上就有了雾气,外面的世界就变得朦胧起来。

然后手指轻轻一划,那划过的地方又清朗起来。于是,我们就在这“朦胧的画布”上画画:那些手拉手的人,那些在天上游的鱼,那些自说自话的文字我们的画让朦胧变得清晰,哈口气,刚刚创造的"清晰世界"又变得朦胧。又可以再画一遍了。

冬天里,玻璃窗就变成了一块永远都画不完的画布,我们的心都变成了一个想不尽的世界。

后来,我们试着往彼此脸上“哈口气”,原本想着这可能又将是某种“里程碑式”的戏弄伙伴的法子。可是我们发现脸上被“哈口气”后居然是温暖而湿润的感觉。我们继续了这个把戏,原本使出的小邪念竟然化作了送给伙伴的善意。在过去的三个季节里,那份善意一定是偷偷地躲在我们的身体里慢慢地长大着。

到了冬天,我们才明白,原来温暖彼此竟是如此的容易。

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篇16:冬天的风作文

全文共 1176 字

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先来说说我对他的描述吧,一副圆滚滚的身材,就如同球一般。短短的头发总是匍匐着,一张酷似句号的脸上始终挂着微笑。如此鲜明的特征使得我第一眼就对他留下了深刻印象。

今年的夏天,20xx级变成了20xx级,一中也迎来了新学子。那个8月,我们踏进了校园,成为了这个大家庭的一员。一群不相识的少年,相聚在了六班。为了让班级事务能够顺利进行,我们的班主任——徐子便给每个人都安排了自己的职务,一个看似轻松的职务便落在了他的肩上,

从此,他的开关门生涯开始了。

时间悄悄溜走,同学们由陌生渐渐变得熟悉,平时他是一个比较沉默的人,但一讲起话便像连珠炮一般喋喋不休。由于不在一个宿舍,我和他的交流场所就不外乎是操场和餐厅。慢慢的,我发现了一个问题:我似乎从来没有见他来餐厅吃午饭。不过随着时间的推移和课业负担的加重,这个问题便一直没有问出口。有一天午饭后我去他宿舍找他,发现他坐在床上大嚼方便面。“不去好好吃午饭跑到宿舍吃零食啊?”我笑道,他朝我笑了笑,却没有解释什么。又是一个早晨,我刚刚洗漱完毕便看到他那独特的身影闪出了宿舍大门,对于这个场景在短短的一个月内我看了不下十次,早已习以为常。出于礼貌,我并没有去询问其中的原因。

时间在学校过的分外快,暑气刚刚消散,冬天就随之降临了。由于气温和日出的影响大家都不自觉的把起床时间推迟了几分,可是他的生活习性好像并不受季节时令的影响:依旧的早出,依旧的不吃午饭。“真怪!”我暗想道。

可是我很快就发现,我对他的评价是多么错误。

那是一个再也平常不过的中午,我饭刚吃到一半喉咙突然愈发难受,咽炎又发作了,习惯性地一摸口袋却发现消炎药忘在了教室里。我急得犹如热锅上的蚂蚁,匆匆向教室赶去。朔吹过,空气中弥漫着北方冬季固有的寒冷气息。“这个点,教室里应该没人了吧?”心里虽这么想,但还是抱着一丝希望想要去看一下。走到教室门口,发现门居然开着,而他坐在凳子上,倚着门板,手里捧着一本英语书。他一抬头看到我,显得有些吃惊,问道:“你这么早就吃完饭了?”“我嗓子不舒服,回来拿药。对了,你怎么还在这?”他笑了笑,“我得负责关门啊,又怕你们忘拿东西,就走的晚一点。”我好像想起了什么,试探着问:“那你早上?”他往手上呵了口气“早上过来开门呗,要不然来得早的同学就要挨冻了,天这么冷。”我哑然了,以前对他的看法不禁使我感到惭愧,我想我该重新审视他了。

我拿好了药,默默地走出了门,寒风凛冽。是啊,天这么冷,可我的心底却有一股暖流悄悄经过。

我们的身边并不缺少让你为之感动的人或事,我们或许只是缺少发现他们的眼睛。那些事并不伟大但充满了闪光点,那些人默默付出而不求回报。他默默承担起自己的责任,毫不抱怨,对之微笑。

他叫赵程,是六班不可或缺的一员,他是一个平凡的人,干着平凡的事务却能带给我们不平凡的感动。

他默默履行自己的责任,用自己的行动感动了冬天的风。

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篇17:关于冬天滑雪

全文共 896 字

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在这炎热的夏日里最大的诱惑是什么?当然是能进入到冰凉的世界!如果能在夏天感受到像冬天一样和冰雪接触到的快感,那简直是太爽了!但是,你一定会说,夏天怎么可能有冰雪呢?那我就告诉你吧,这个暑假我和爸妈去了上海银七星室内滑雪场,体验到了冬天凉爽的感觉和滑雪的乐趣!

我们来到滑雪场,买好票,换上厚厚的滑雪服。由于我们是初次来滑雪,于是请了位教练来指导我们。教练带我们领取了滑雪鞋,此鞋狂重,穿上后如绑上铅袋,只能靠小腿带动身体前进,比企鹅还笨重,走起路来就像机器人一样,很滑稽。再领了雪橇和雪杖,装备就齐全了,大家进场吧!

我们进入雪场,顿时开朗,迎面而来的是一片白皑皑的积雪,看上去煞是壮观。刚才在室外还是骄阳似火,这里却是一片冰天雪地,一阵凉气扑面而来,好凉呀!我赶紧带上帽子和手套。

教练开始教我们的第一个动作是刹车,这个动作要求将滑板呈内八字,身体向前倾,双腿弯曲双膝靠拢,我们在跟着做了这个动作以后,教练又教我们将雪橇间的八字向内收拢一点,就可以向下滑动,雪橇越平行速度越快。我们初学者只能保持内八字腿型向下滑,这样速度可以慢点,如果滑不动时还可以借助雪杖来进行助力。教练教完我们这些基本动作后,立即要求我们上雪坡。

我们乘扶梯来到第一段坡顶,装上滑雪板,开始向下滑,身体前倾,弯腰,收起雪杖,冷冷的风吹在脸上,感觉真得很爽!滑下的时候一开始尚可,但后面速度越来越快,我大叫着:“让开,让开……”可谁知前面有一个人摔了一个大跟头正坐在地上,我完全不能控制了,只能随着呼呼的风冲下去,啪嗒一下撞上前面一人而摔倒。我摔倒坐在地上,回头看,只见老爸很猛地向下冲,突然啪嗒一下又摔倒在地。我哈哈大笑起来,抓起一团雪向老爸扔去,然后做了个鬼脸。这时又见老妈一路尖叫着冲了下来,最后又啪嗒一下摔倒在地。我笑得前仰后合,我们向四周看去,像我们这样的情景时时在上演,还有的一路狂叫着“救命啊,救命啊……”向下冲,然后又摔得人仰马翻。我们都哈哈大笑,滑雪的乐趣莫过于此吧!

我们一轮又一轮地滑着,尽情地享受着在这冰天雪地中最欢乐的时光。

几个小时的时间很快就过去了,我们又要去面对那炎炎夏日了,真期待着第二次的滑雪记。

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篇18:描写冬天来了作文400字

全文共 416 字

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冬天,意味着一个白色的世界,即将展现在我们的眼前。

雪花像伞兵一样,从天空中跳了下来。一棵棵大树披上了银白色棉衣,风呼呼地刮着,大树也开始点头,像是感谢冬天给他的礼物。

在马路上,一层层白色的“地毯”铺在地面上,只要你一踩,那雪马上就会松掉,“吱吱”声像一首有规律的交响曲。如果雪足够深,你再踩上去就有一种在月球上,失重的状态。

在校园里,雪更是孩子们的伙伴,总是引人注目。孩子们在雪中嬉戏,仿佛是雪的点缀,如果空中云雾迷茫,这岂不是一幅很美的画?雪是孩子们的“武器”,孩子们可以把雪变成一个雪球扔向别人,这样就成了十分有趣的打雪仗活动,让校园充满了生机,让雪也释放出独特的美。

嫩绿的叶子们也被变成了一朵雪花,十分晶莹,十分透明,像宝石一般,令人心旷神怡。人们也不得不赞美,这冬姑娘的“鬼斧神工”。

雪花像旅行家,到世界的各个地方,让那里的人们欣赏雪花独特的美,那千姿百态的雪、那令人心旷神怡的雪、那令人感到清新的雪呀!都在证明冬天的到来。

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篇19:冬天的景物一年级作文

全文共 603 字

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在我看来,一年四季中最美的景色莫过于冬天的雪景。

天快黑了,透过窗户,我忽然发现窗外洋洋洒洒的雪花,在漆黑的夜幕下,那一个个可爱的小精灵就是上天带给人们的惊喜。雪,无声无息地下个不停,借着明亮的路灯,我渐渐看清楚了眼前的景象:对面的楼房戴上了一顶雪白的大帽子,地面也被小雪花覆盖了,特别是路旁的大树,简直称得上琼树银花,真是美不胜收。

雪越下越大,似乎并没有要停的意思,那漫天的雪花,有的像仙女撒下的晶莹剔透的花瓣,有的像一片片洁白无瑕的鹅毛,正缓缓地、优雅地飘落下来。

我歪着头细细端详着落在窗台上的雪花,它们是那样的晶莹剔透,尤其在灯光下,看起来亮晶晶的。我忍不住去触碰它,一到指尖雪花就化成一丝带有冬季韵味的水滴,顺着手心慢慢滑落,让我不忍再把玩它。

我想起在外边的时候,每当看见美丽的雪花在空中飘扬飞舞,我总忍不住伸手去接,在下着鹅毛大雪的时段观赏雪景,是我认为在这寒冷的冬季中最惬意的事。

第二天清早,我一起床就跑向窗边,雪停了,大树的树枝上堆满了厚厚的雪,放眼望去,天地间仿佛变成了雪的世界。

好想出去和雪近距离接触呀!不过同学们可都要乖乖待在家里哦,现在疫情严重,一种突如其来的新型冠状病毒,肆虐了这个冬天,我们都待在家里,很少再看到孩子们堆的雪人,也很少听到楼下的欢声笑语。不过雪天过后,就要迎来温暖的春天,疫情一定会过去!愿我们的祖国妈妈经历了这场没有硝烟的战争后,永远像雪花一样高雅纯净,美丽动人!

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篇20:冬天的雪景四年级作文400字

全文共 1006 字

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秋意渐朦胧,风便带来了冬。冬日带给我的印象是冷。南方的冬日,这种冷是凛冽的,是刺骨的。但也只有这种寒冷的季节,才能诞生出一种洁白而梦幻的事物——雪。

那似乎是很早时期的记忆了,或许那时我还只是一名小学生。那年的冬天莫名的冷。当时我们还在上课,窗外突然飘洒下鹅白大雪,如今回忆起,也只有用“未若柳絮因风起”来形容它了。雪飘飘洒洒地下着,纷飞漫天,等到有足够的积雪可以供我们玩耍了,教学楼下,便有嘻闹声传来。

最大的福音是便是那道临时通知——因天气原因,停课三日。于是便有了孩童们一窝蜂地冲进了家长怀抱中的盛大场面。而我更喜欢独自一人在雪中慢慢地欣赏冬景。

没有哪一年的雪有那么美,那雪来的没有征兆,却又纷飞漫天。落在树梢上,掉在树叶间,滑在草丛内。白茫茫的笼罩这片天地。我甚至不想撑伞,想用全部的器官来感受雪。白雪落在手上,没有凉意,反而感到了一丝温暖,淡淡的,纯白而又纯净。仿佛渗透心灵的静谧。捂住双眼,任雪声在耳边述说。

我想彻底地感受这场冬日雪,于是特意绕开人群,去往一个幽僻的站台。站台上只有我一个人,站牌上也只一种车,那车虽然能直接到达到我家,但中途要经过许多老街巷,还要在江边绕一大圈。但它的终点站,也是我要下车的那一站,有一个巨大的,荒废的停车场。其实若要说停车场,还不如说是一整条马路,它不知什么原因,两端用铁门封住,只有人行道可供通行,而我要坐的车,便要停在那个地方。我想,那儿极少有人踏足,也应该会给我留下完美的雪吧。

我的猜测自然是没有错的。一下坐公交车,雪已经快停了,零散的下着一些小冰晶。映入眼帘的是一大片雪地。地上,铁门上,路边的树上,全是白茫茫的一片。一阵风吹来,凛冽的寒意退去之后,是全身上下的一阵清静。抖抖身上的雪花,在雪地上踏出一串串梅花。那宛若孩童的笑靥,天真又纯净。雪是如此松软,一脚踏下,已将我的鞋子掩埋,脚从雪地中拔出,带上了零散的雪花,还有一些在我的鞋上安了家。

我始终不愿把鞋上的雪抖去,更何况温度不至于让它们融化而打湿我的鞋。既然那些雪不想回家,那就任它们随我一起同行吧。回头望望那一串串鞋印,让我不经想到雪的松弛。当我对它们有极大的压力时,它们团结在一起,凝成了坚不可摧的坚冰,或许这也是雪独有的特点,更者可说,是这片空地上的雪给我独特的记忆,那串趣味的雪地脚印,也印刻在我脑海。

那年的雪,已经深深的飘进了我的心间。时隔多年,每次冬日里总让我想起那年的雪,那一片洁白的记忆。

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