以告别童年的作文优秀20篇

童年的生活如淘气的小猴，调皮又可爱；又如胆小的小乌龟，怯懦又畏缩；又如晶莹的翡翠，洁白无瑕。

童年的我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把人家的玻璃打碎了，就是把别人的花草给拔了起来。邻居们都对我很宽容。每当我干了点调皮的事，他们就说：小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。母亲是饶不了我的，只要她知道我干了调皮事，就要我挨一顿“竹板炒肉”了。

我的第一个风筝是爸爸送给我的，那是只漂亮的蝴蝶风筝。每当周末，爸爸总会带我去放风筝，可风筝总是飞不高。飞到高空这是我和风筝共同的愿望。那时候是多么天真，多么希望自己有双翅膀，带着风筝飞入高高的云层。

童年的我很胆怯。每当别人说到些“鬼”故事，我就会害怕到极点，以为世界上真的有“鬼”。睡觉时就会用被子把自己遮的严严实实的，连气都不敢喘。卫生间是绝对不敢去，生怕“鬼”把我抓走。听人家说“鬼”一般都出没在坟墓附近，所以我绝不敢到有坟的地方去。清明时，我就大哭大叫的不去上坟，现在想来我是多么的幼稚。

童年的我很无邪。时常拉着妈妈问长问短，问这问那，问妈妈海为什么那么蓝，山为什么那么高，水为什么会结成冰，树为什么会开花……“为什么”会时刻出现在我的脑海里，回想那是最幸福的时光。而现在“为什么”犹如一颗再也渺小不过的细沙，失落在茫茫尘嚣中，使人看也看不见。

童年就像断了线的风筝，飘飘荡荡，留下难忘的回忆。明年的第十四个“六一”儿童节不再属于我们。现在我才真正意识到一点：童年已离我远去。

虽然时光飞逝，岁月无情，我们告别了童年，但我永远不会告别幸福，因为它掌握在我自己的手里。

告别了脚丫，选择了陆地；告别了裤裆，选择了成长；告别了幼稚，选择了承受；告别了童年，选择了少年。时间的推移，让我们从小孩变成了学生，走向少年，我们也在告别最后的“六一”

早晨起床，揉了揉惺忪的眼，忽然响起哨声，脑子觉得好像漏了点什么，看了日历，忽然想起今天是“六一”，最后一个了，过了今天，你就再也不是小孩了呢。苦笑了一声：“估计今天又要沉浸在作业里了呢。”

放学的铃声响起了，老师抱着一袋神秘物品走了进来，叫我们排成一队，拍一张告别童年的照片，礼物发下来，跑到一旁偷偷拆开。呀！两根棒棒糖，却不知为何，甜甜的味道触碰着那一滴又一滴的苦涩的眼泪。

时间过得很快，转眼间夜晚，全年段的同学陆陆续续走进了报告厅，望着台上的幕布渐渐拉起，一场精彩的节目即将上演……

一阵震天动地的敲鼓声，不禁让我响起儿时用小手拍着小姑，嘻嘻哈哈向父母分享我的鼓声；一首美妙的歌声不禁让我想起儿时用五音不全的嗓子为父母唱一首《世上只有妈妈好》；一套结拜的跆拳道服，不禁让我想起穿着比自身大几倍的衣服在客厅里回来武器模仿电视上的人物；一声优美的笛声，不禁让我想起在舞蹈室里用娇小的身躯做着困难的动作……看完，眼泪早在眼眶里打转，不敢让他掉下来。回到教室，陪我度过“六一”晚会的，不仅仅是一颗糖。

吃着甜甜的糖，流下苦涩的眼泪。

一张纸条从手中花落，落到地上，看见早已被眼泪浸湿的纸条上写了几个打字：

童年，再见！

从前的嬉戏、欢笑、天真、幼稚，还有那梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的扉页小时候，我只知道世界是美的，却不知到也有丑的；只知道有善的，却不知到有恶的。知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮的条弄着那温暖的河水和柔软的沙石。曾经在小河里捞星星，相信那颗最亮的一定属于我；曾近在树上摘过子，津津有味的享受劳动成果；曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈；曾经在乞丐的饭碗里投下真诚地硬币&&至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。直到有一天，我的一切被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大人们说的，这是成长的开始。

长大了，不在顽皮的纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐地脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水飘向远方，让自己插上翅膀，放飞曾经的梦想。记住把，记住自己该记住的那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐地笑声。忘掉吧，自己该往掉的善意的也罢，恶意的也罢，一宗宗一丝丝缠缠绵绵，是是非非。望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来。当风依旧的吹，吹不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首，草地上已经留下了我一串长长的脚印。向远处望去，脚印逐渐淡漠以致消失，这不正像人生么？他给了我启迪：一经踏上生命之旅就应当走好，往事不必回首。太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有更多的追求！

蝴蝶的美丽在于蜕变，我的成长伴着喜怒哀乐。常常看到镜中的我渐渐蜕去稚气的外衣，与童年挥手告别，心里不禁涌起一股眷恋之情。

回想起小时候吵着要妈妈讲故事的那个小孩子，为了一个洋娃娃大哭大闹，会摇着小脑袋童声童气的唱《小铜锣》，而现在，我要对现在感慨地说：千般美景纵是好，不及童年送我情。

记得那一次我和小朋友们在院子里玩老鹰抓小鸡，我当鸡妈妈，xxx当老鹰，其余小朋友当小鸡。游戏开始了，老鹰往左飞，鸡妈妈往左挡，老鹰往右飞，鸡妈妈就往右挡，没想到狡猾的老鹰，假装往右飞一下然后就从左面开始抓。抓到了，抓到了，随着一声惊呼，一只小鸡成了老鹰的“盘中餐”了。那时候的欢乐是无法比喻和形容的。

又想起那次，我与xxx生气了，一下子跑回家。而第二天，xxx拿来了我最喜欢的草莓口味的冰淇凌哄我，我一开始没出去，可是抵挡不住冰淇凌的诱惑出门接受他的道歉，我们又成了好朋友。馋嘴没什么不好，它弥补了一段即将破裂的友情。

转眼间，我已是一名六年级的学生了，离我的童年越来越远了，告别童年，我忘不了童年给我的欢乐。随着时光的流逝，只能加深我对童年的难忘思念之情。

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我们就从那个曾经懵懵懂懂，对未来充满无限幻想的孩童，变成了一个个有理想的少年。

童年时的点点滴滴，给我们留下了太多太多美好而珍贵的回忆。

六年里，我们一起哭过，一起笑过，一起拼搏过，一起奋斗过，似乎人世间的酸、甜、苦、辣，我们都一起一遍一遍地品尝过。

童年虽简单，但不平淡;虽平凡，但不乏味。因为在那里，留下了我们最轻盈的脚步，洒下了我们最真实的汗水。

那一张张甜美的笑脸，那一个个永不服输的眼神，那一幅幅激动人心的画面……时至今日，一切都历历在目。

分别时，伤感、不舍、留恋，像泄了闸的洪水，霎时间涌入我们的心头，泪水在眼眶里不停地打转。天下毕竟没有不散的筵席，纵有再多不舍，再多的挥之不去，也要把它埋在心底，因为我们已长大!

升入初中的我们，少了几分莽撞，多了几分稳重;少了几分稚气，多了几分成熟;少了几分无知，多了几分智慧……

美好而青涩的童年时光远去了，让我们张开热情的双臂，迎接美好的明天吧!

一个劲儿地想童年有哪些趣事的时候，我忽然意识到：我已经告别童年了。

我曾听爸爸妈妈回忆他们的童年，那些没有大人“监管”、偷偷摸摸跑出去玩儿的事情，听起来让人十分向往。有一次，爸爸偷偷跑去黄河游泳，回家后，奶奶不由分说拉着他就打。他分辩说没有去。奶奶听后哼了一声，用指甲在他的胳膊上轻轻划了一道，他就一声不吭了。原来，黄河水含泥量大，下水后再上来，身上会被薄薄的一层泥包裹。爸爸说，从那儿以后，他再也没有去黄河游过泳。都说现在的孩子没有童年，我觉得这话不太对，虽然没有爸爸妈妈小时候的活动范围大，但是有些回忆也是挺好玩的。

我家住的地方挺偏僻，但我的朋友倒不少。和我差不多年纪的有三四个，淘淘大我一岁，沙沙和琪琪跟我一般大，荷美小我一岁。四年级暑假的时候，我们几个几乎每天晚上都聚在一起，捉迷藏、骑单车，嘻嘻哈哈地在小区的道路上转来转去，路过黑暗的地方，不知谁嗷地怪叫一声，立刻引来大家一齐尖叫。琪琪说，不如咱们讲鬼故事吧。小区的晚上，可能是为了保持一种幽静的环境，更可能是为了省钱，除了人工河上的月桥，其他地方的路灯很暗，很有鬼影出没的气氛。我也不等他们回应，就幽幽地开了口：“有一天凌晨，伸手不见五指，有一个白衣的女子刚从银行取过钱，独自一人走在路上，她觉得后面有个人一直跟着她……”我卖关子讲讲停停，他们就不停地问：后来呢？后来呢？淘淘问得最起劲。其实这个故事，就是现在小沈阳表演的保留段子的前身，有些惊悚，但听完后就知道没什么可怕的了。沙沙讲了一个聊斋故事，琪琪讲了一个吸血鬼的故事，淘淘说他只会听，不会讲。哪有这道理啊！因为讲故事在最大的淘淘这儿卡了壳，大家都觉得没什么意思，就要各回各家。四个女生各自回家，可走了挺远，一回头，淘淘孤零零地抱着胳膊站在路灯下。原来，我们讲的鬼故事把他吓住了！看到这个小男生孤独无助的样子，我们几个都大笑起来。最后，我们一齐把他送到他家门口。结果，淘淘闭着眼啊啊地大叫起来，直到他妈妈把门打开……那个暑假，我几乎把我会的鬼故事都讲完了。后来，淘淘的妈妈跟我妈妈讲，你们家妞妞最会讲鬼故事了，一个接一个，把我们淘淘吓得不敢一个人去厕所……

那个暑假过后，淘淘升入六年级，我和沙沙、琪琪升入五年级，功课一忙，见面时就像有了负担，课外班见面，也不那么有说有笑了，更多的是问这道题怎么做。

有趣的事之所以有趣，是因为不可复制，童年的回忆之所以是最快乐的，是因为那种无忧无虑的单纯会离我们越来越远。

[中小学优秀作文评析告别童年

蓦然回首，我已经潇洒地走过了十六个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣……

曾几何时，故乡的山，故乡的水，和那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那童年的一段时光。

在童年，可以做许多不着边际的事，但却可以躲避父母责备的眼光，可以在下雨天里蹦蹦跳跳，弄得一身污泥；可以在冬天里打雪仗堆雪人；可以爬草堆，爬树；可以掏鸟蛋………就是那些银铃般的笑声，交织了我的童年，使他们变得五彩斑斓。

走在充满泥土气息的小路上，光着小脚丫，手拉着手，充满了童年气息，一路上唱着、跳着、笑着、蹦着，毫不掩饰，毫不保留地挥洒着特有的烂漫与纯洁，一串串天籁之音便荡漾开来，飘向远方………

还记得那个炎热的夏天，我和小伙伴一起去游玩的情景。那时候没有作业，只有靠玩来打发时间，我们一起去摘桃子，个头才有桌子那么高的我们看着满树的桃子却摘不到，只能够流口水，勉强爬上树摘几个未熟的桃子尝尝，解解馋儿，河边是小孩子们最喜欢的地方，我们可以互相泼水玩，可以捉小鱼、钓小虾，将炎热全部抛入水中，换来一片清凉。

有的人家家里有船，我们便求人家大人让我们坐在船上。船滑动了，船夫划船赶着鸭子和鹅回去，我们几个小人便一个挨一个地坐在船头，将脚伸进水中，踢着水玩，看见正在水中嬉戏的鸭子们，也学着他们在那里叫，惹得大人们哈哈大笑。

天空中飘起了牛毛细雨，我们又将刚才摘的荷叶盖在头上当帽子，几个小人儿坐在船头晃动着小脑袋显得格外可爱。依依不舍地下了船，夕阳还未完全下落，天空微微泛些红，我们又玩起了捉迷藏，一头栽进软绵绵的草堆，弄得身上都是草屑子，等到天黑，才各自挥手道别。

步入少年时代的我已经是一位亭亭玉立的少女，往日的欢声笑语已经消失了，但那爽朗的笑声却依旧在心中荡漾，回响在耳畔。故乡的山不再那么青翠，故乡的天空不再那么清澈。再见了我的小伙伴们，再见了我的童年。

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

似水流年，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生作文;今天的我已经告别童年，走向青春。来源：作文网带着对未来的憧憬，我来到了镇一中，走进了初一生活。进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人，学到不同的新知识。上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。

初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜!例如：增加的课程，有许多是以前没有的。还有晚上的晚自习……等等。

开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，突然得提高起来。

这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学了，也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!

在心里大喊一声“加油，向新的目标前进，你永远是最棒的!”。

初中的童年即将向我告别!

转眼间，已经是二零一七年了，又一个新的开始。我也长大了一岁，告别了十三岁，慢慢走进青年人的群体中。

十四岁的我，告别了童真，可保留着童心;十四岁的我，告别了年少的幼稚，开始追求成熟;十四岁的我，不再满意别人叫我“小丫头”;十四岁的我，不在与弟妹争一瓶汽水而吵的面红耳赤了;十四岁的我，不再抱着洋娃娃到处找伙伴玩了;十四岁的我，终于不再是“三角猫”，能够沉下心来读上几本名著;十四岁的我，告别童年的一切事物;十四岁的我……

放学回家，直奔电视机，搜索动画片;做事毛毛躁躁的，不考虑前因后果的;坐在书桌前拿起教科书就头痛，那起漫画书就看得有头是道的……如今的我，放学回家，提着书包就直奔书房，关上门，静静地阅读一本本难以读懂的书，一本本漫画书不在与我公度美好时光。帮父母做家务，不在和童年时的那个捣蛋的我一样了，帮忙是越帮越好，并没有越帮越忙。

十四岁的我，长大了!告别了童年时代的幼稚，告别了童年时代的顽皮，告别了童年时代的懒惰，告别了童年时代的天真，告别了童年时代……

我的童年，在寂寞中开始，又在寂寞中结束。

小时候，我还不明白什么是寂寞，懵懵懂懂的童年就开始了。说我是个心理早熟的孩子，不全是，说我不是吧，可在我的心里，真的懂得很多。我用快乐来掩饰自己的寂寞，在别人眼里，我的笑容永远阳光灿烂;可在我的心里，寂寞，无时无刻不陪伴着我。

记得那是个阴天，我看着几个要好的同学结伴回家，寂寞就像发酵粉似的在我的心里膨胀开来。走着走着，就有一种欲哭无泪的感觉在我心里蔓延开。我用微笑来伪装自己，不愿意让别人看破我的孤单，但是，我永远无法瞒过我自己，我是寂寞的。

今天考试，考后就是接力赛。我整整疯了一节课，到了楼上，我才知道，这次考试我得了九十七分，才九十七，排在全班老几呀?一种说不出来的东西堵在我的心头，这次，有好多同学都考得比我好，我实在是太马虎了。今天，又是一个阴天。

在这种前所未有的感觉下，我终于明白了，我的童年，结束就是结束了，不可能再回去了。我现在，要以少年的姿态面对一切事物，懵懵懂懂的童年，已经变成了美好的回忆。

我的童年，又在寂寞中结束了。

告别童年，告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中，打开窗户，拥抱清新的自然;在绚丽的晚霞中，与父母携手共游，徜徉于乡间小路。高兴时，听鸟儿歌唱，与她一同欢唱;悲伤时，看溪儿流泪，同她一起哭泣。没有牢笼的束缚，没有鱼缸的囚禁，有的只是整日的闲暇时光……

告别童年，告别童年时的天真活泼。童年的我，常常幻想。我幻想能飞到空中，摘下耀眼的星星，给新婚的嫁娘，作闪光的耳环;我幻想能走到天边，挽住轻软的云霞，给辛勤的母亲，作擦汗的手帕;我幻想能变成一条欢快的小鱼，在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能变成一阵自由的风，吹遍世界的每一个角落……

告别童年，告别童年时的无忧无虑。童年的脑海中，如同白纸;童年的内心里，风平浪静。没有成绩的羁绊，没有考试的烦恼，没有竞争的压力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒;童年的我寻一块石头，当成宝物;童年的我帮一只小鸟，重回家园……

童年时自由，因为我还小;

童年时天真，因为我还小;

童年时无忧，因为我还小;

时光匆匆，我也渐渐长大，也应告别童年，去追逐美好未来。

童年是梦中的真，真中的梦，总是那样美好，不知几时，我告别了童年，迎来了青春。小时候，总是盼望着快点长大，现在蓦然回首，确实有些好笑，为什么要长大，童年不是很好吗?

我时常梦见在草坪上奔跑，在山间欢跳，举头仰望蓝天，目光远送鸟儿飞向远方，低头俯视山下，将美景尽收眼底，远望各地，寻找美丽景色，自己投到大自然的怀抱中，多么美好!而现在的我，，只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的一个干裂的泥人时，我才意识到，童年已与我不辞而别。出笼鸟，郊外马的生活已是昔日的精彩。

抽出时间，约一些老同学一起去爬山，，在山顶俯视眼前的美景。“童年是我们来过，现在再来景色依旧，可童年走了!”是啊!我不知同样感叹过多少次，眺望山河，听鸟鸣歌，看花争艳，嗅土芬芳，抚树柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告别童年，有回忆着童年。

在山顶，我们揣测着童年，童年毕竟是短暂的，或者是在其他年代，也是不长久的。在《唐诗宋词》之前，在《声律启蒙》之前，在大禹治水之前，一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩，一个顽童猛然察觉游戏的愉悦，一颗幼草猛然察觉春天的美丽，人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年!她的师姐便是青春!她时常约束着师妹。说到这里，我们便相视一笑。心情或许开朗了一些，但不变的是——永年永远不辞而别。

告别童年，告别这拈花一笑的了然。

告别童年，告别郊外马的生活。

告别童年，营造心中更迷人的美丽。

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。

带着对未来的憧憬，我们来到了中学，走进了初一生活。 刚踏进教室，我的感觉顿时变得陌生了。面对着不熟悉的老师，不熟悉的同学，面对着那丝丝缕缕的阳光，那优美的环境和一张张亲切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年学习生涯，我是永远都不能忘记的，而且还依然历历在目。

在母校，能听见书声琅琅的读书声;能看见我与旧同学嬉戏、玩耍的场面，能够感觉到老师对我们的关爱，和老师对教学的那份热情…… 新的一天，新的事物还正向我招手呢!我不要再是以前那个不懂事的小子，我不要再事事让家人担心。因为我在新的学校里面还要懂 得许许多多的规矩和人生道理，这都需要我自立、自强，所以我要尽快适应新的世界，新的生活。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

随着时间的推移，我已经长大，告别了童年的懵懂，天真，现在有的只是淡定与从容。

童年的生活固然美好，每天都是无忧无虑，就算天塌下来也仍然快快乐乐，好像什么事都与自己无关。每天都持一种事不关己的态度生活着

但人总是会长大的。

在我们渐渐长大中，我知道了生活不仅仅有快乐还有悲伤；在我们渐渐成长中，我知道了生活中不仅有单纯还有阴暗，在我们渐渐成长中，我知道了生活不仅有玩具陪伴，还有责任。

童年离我越来越远了；童真离我越来越远了；单纯离我越来越远了；幼稚离我越来越远了；无知离我越来越远了。

那些美好离我越来越远了，但同时我也获得了更多。

我渐渐长大，于是，我懂得了对家庭要有责任感；对父母要孝顺；对朋友要珍惜；对老师要尊敬；对长辈要敬重；对事情要尽责；对意外要淡定；对一切要充满希望。

告别童年，我迎来了人生新的起点。站在这个起跑线上，我知道未来还有许许多多的困难等着我，我还有很长一段路我没有走。但是，我知道自己已经长大了，自己能够承担这一切，有能力把握好自己的明天。

告别童年，告别幼稚，告别过去。一字一句都在宣告我正在成长，我已不是那懵懂的小女孩。我拥有自己的未来，我相信自己能够把握好自己的明天。

我对妈妈说：“把我的连环画放到书柜里吧，我不看了，我长大了。”我对爸爸说：“把我的四驱车包装起来吧，我不玩了，我长大了。”我对自己说：“把我的积木收起来吧，我不用了，我长大了。”……

我告别童年了，我长大了，我将童年的快乐送给小朋友了。

童年时候，我总认为抢座位是一种本事;长大之后，我认为让座位才是一件快乐的事。一次，我坐在挤得象沙丁鱼罐头的公交车上。到站了上来了一对父子，那小孩的脸红通通的，嘴里还含着棒棒糖。他们慢慢地挤到了我身边，我看看他满是汗珠的脸，立马站起来，对他说：“小朋友，来坐我的位吧!”他嫩嫩地说了声：“谢谢哥哥。”我说：“不用谢，我长大了。”全车的人都看着我们笑了。

童年时候，我认为玩玩具是很快乐的;长大之后，我把快乐的玩具送给小朋友。那一天，有几个小孩在楼下踢皮球，我站在一旁看着。突然，球被踢到树枝上，被枯枝扎破了。我不忍心看到他们在眼眶里打转的泪水，于是飞快地跑上楼，把我的球拿来，对他们说：“你们踢吧!”他们踢完球之后，准备将球还给我，但是我微笑着摇了摇头：“送给你们了，我长大了，不玩这个了。”

童年时候，我快乐时总惹老人生气;长大之后，我尊敬老人。有一次，家里的门铃响了，奶奶正要向大门走去。我赶快跑过去，一边扶她坐下，一边说：“您坐，我来开门。”一开门，原来是奶奶的老朋友，我叫道：“爷爷奶奶好。”然后给他们又是拿拖鞋，又是倒水的。他们走的时候，和奶奶说：“你孙子学会尊敬老人了嘛。”我说：“那当然了，我长大了。

我学会让位了，我学会不玩玩具了，我学会尊敬老人了。我学会做长大的事了。

我告别童年了，我长大了。

无忧无虑是童年的基础，自由快乐是童年的支柱，轻松天真是童年的点缀，无知幸福是童年的节构。童年，这个陪伴我多年的好伙伴，竟第一次相我挥手告别。

童年，曾经陪伴我和小伙伴一起快乐地玩耍.冬天，在雪地上，我和伙伴们一个雪球来，一个雪球去地打雪仗，你就站在一旁，快乐地呆呆的笑。童年，曾经和我党我在一起，呆在皎洁的月光下，低声背颂新学的“小时不识月……”看着星光灿烂的天空，期盼着飞进那在我眼里神奇而美丽的月宫，想象着里面各种各样好吃的月饼，而你--童年，则在一旁鼓励着我这天真而又无知的愿望……

稍大一些，童年，你仍然在我的身旁，在有些繁忙的学习生活中给我带来无限的欢乐.你陪着我和朋友们一起玩迷你赛车，和我一起为一辆小赛车喊加油，让我脸上挂满笑容.和我在一起，和电脑大战，让我有许多时间玩一玩先进的电脑……童年，我们还一起度过了十几个“六·一”儿童节。我们在一起这样快乐，这样地充满趣味，而你为何还要告别呢?

童年还是那一副天真无邪的样子，你对我说：“该走的终究还是要走的，不必太留恋.何况这仅仅是第一次告别，第一次!”

我带着哭腔对你说：“童年，我知道你在骗我。你走了就不会再回来，名义上是第一次，其实是最后一次!”我特别着重了最后几个字，在提醒童年。

你满脸的惊讶，接着是长久的沉默。良久，你严肃地说：“我是童年，但你不是彼德·潘，何况这世上根本没有”永无岛“，天下没有不散的宴席……”

我抓住你，不让你走，你却像一条小泥鳅，一下子挣脱我的手，向远方走去，临走扔下一句话：“你不可能永远快乐，童年以后的日子，一定要学会面对。”童年便头也不回，向前走去.望着童年远去的背影，我竟一时没反应过来，呆呆地望着，望着。

我清醒过来，才发现童年的身影已经渐渐模糊。我缓缓地举起手，第一次告别童年。我的心中极力想着，第一次，只是一个开时，这仅仅是第一次。

每个人都有一个美好的童年，就像色彩斑斓的沙滩一样;那一颗颗沙滩上的贝壳就好似我的童年……而童心是纯真的、诚实的，像白雪一样洁白，像池水一样清澈见底……

我上三年级的时候，我们一家三口去了一座山里挖野菜。我在山旁看见了一片玉米地，便偷偷跑去摘玉米，谁知农民看见了，还以为是小偷呢!结果一大帮农民来抓“小偷”。玉米被我扔在了一边，我则装作路人什么也不知道的样子。一大帮人从我身边跑过，一个人还问我看没看见小偷呢。我做贼心虚，就胡乱指了一个方向，没想到他们居然向那边跑了过去。日后我想起这件事时，心里不禁有些愧疚和感动，愧疚的是我破坏了农民伯伯的劳动果实;感动的是他们有一颗朴实的心，他们连“小偷”的话都信，这是多么善良的心啊!

童年的事犹如繁星，数也数不过来，唯有闪亮的一颗，使我至今难忘。

记得我七岁时，和我的妹妹去东山玩，在去的路上，我和妹妹“密谋”出了一个恶作剧;在走到一半路程时，偷偷地跑回了家，反正我家在东山附近，也不会走丢。果然计谋成功了，妈妈着急地四处找我们，直到一个邻居来找她说我们已经回家了时，妈妈彩怀疑地回了家，一打开房门，原来我和妹妹正在看电视呢!

童年是种回忆，童年是种蜕变，不管怎么说，童年永远是我最重要的一部分!我就要告别童年了，但我会一直记得它!

告别童年的时候,我想。。。。。。

月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。

当我坐在灯下，看着那美丽而又冷寂的月光时，我已永远告别了往日那金色的童年。“光阴似箭，一去不返!”我已没有了绿茵场上的摸爬滚打，告别了车马炮前的冥思苦想，失去了双休日的休闲时光。。。。。。我本想再次抱起蒙上灰的足球，走进黑与白的世界，本想再次大摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗，本想再次寻觅一方属于自己的天空，尽情地放纵自己，可是一切。。。。。。我已永远告别了那个天真无邪，无忧无虑的童年了。

但这个世界本来就充满了众多的矛盾，自然，“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。虽然，我已失去了童年，但我拥有了青春。

高尔基说过一句话：青春——人的一生中美好的年华。它是一个人的生命含苞欲放的时期，生机勃勃，朝气蓬勃，它意味着上升，蕴涵着巨大希望的未知数。

人生青春犹如一年的春天，想犹如果实，春天孕育，功犹如花朵,在春天绽放。啊!青春，我将迎来人生的第二个起点——少年时期，在少年时期，我们要努力学习，奋发图强，探索研究，为国争光。

“溪流因为有阻碍，才有歌声，人生的乐章因有了各种困难和挫折，才变得壮美。”在少年时期，我们将会遇到各种各样的困难与挫折，但我们只要有信心，就一定能战胜一切困难与挫折，让我们过个有意义的青春，告别是美的，当我们告别童年时，许多人对童年依依不舍，然而他们在童年时候，却是那样白白度过，聪明的人不会犯同样的错误，我们要使少年时期过得丰盈，充实。这样，当我们告别了少年时，才不会苦恼，忧愁。

让我们振奋起来，告别金色的童年，迎接美好的青春，我相信明天将会更加美好。

随着时间的流逝，大家慢慢地长大了，已不再是小时只爱玩的小同学了，大家都开始有了目标，可童年的事，已成了我们最美好的回忆......

小时候，我们会因为一块糖而大发脾气，而现在，则不同了，我们变得成熟起来，变得独特了；儿时的我们，可爱又活泼，就像一朵开放的花朵，美丽而鲜艳，并有着我们最开心的记忆。

小时候，我们不去在乎那么多，快乐才是我们的宗旨，想起以前的玩伴们一起玩的时候，就会忍不住哈哈大笑。在小时，是最难熬过的，可如今回忆起来仍是美好的，如上课时的心惊胆胆战，同学们的搞笑的事，都是不错的。那时候，我们都诚恳地盼望课间十分钟能长一点长一点再长一点，上课的时间可以短一点。下课时，同学们的疯玩场景让我想起来会心一笑，而上课时的鸦雀无声又让我闪过一丝惊愕。呵呵，真是很好玩呢！

小时候，自然也少不了老师严格的教导。老师那手下不留情的棍子，如今回想起来貌似也没有那么可怕，老师那横眉冷对的表情，想起来很搞笑呢！

对了，童年已过去了，顿时心中升起了一种无奈，不能再像以前那样玩了吧！学习变得紧张了。唉！不过也不一定是坏处，虽童年已过去但不是有最美好的回忆吗？也要向新的目标努力呀！就让童年的往事为以后的前进做一台阶吧！

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年的生活。六年来，每一声欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次阅历，都使我难以忘记。回想起那美好的生活的点点滴滴我不禁潸然泪下。

小时候和同学打闹、玩耍的情景回荡在我的脑海。老师的谆谆教诲荡漾在我的耳边。老师上课时那熟悉的情景浮现在我的眼前。美好的、快乐小学生活再见了！

犹记得六年前，我第一次走进这个学校，对新的事物感到非常好奇，一路上摸摸这个，摸摸那个，磨磨蹭蹭的才到了一年级教室。一年级教室里有很多人，他们都是我的同学们，我长这么大第一次见到这么多人，我吓得呆住了。有一个阿姨走过来，摸摸我的头，安慰我不要害怕。后来我才知道，那是老师。

老师把我带到同学们玩耍的地方，让我跟他们一起玩。不一会儿，我便融入了这个快乐的集体。

第二天上学，老师给我们大家安排座位，我们很兴奋，排队时又蹦又跳。排好座位，我们一个接一个的到自己的座位上去，满教室都是欢声笑语，似乎花儿、鸟儿、树木也跟着我们一起笑。好不容易安静下来，老师让我们每个人都做自我介绍。我认真的说出了自己的名字，并做了一个鬼脸，逗得老师哈哈大笑。

上课时我们认真听讲，到了下课，同学们都跑到操场上去玩各种各样的游戏，玩累了就躺在草地上。那时的我们无忧无虑，快快乐乐的在校园里玩耍。

还有一个月就要离开母校了，心里觉得很舍不得。依依惜别前，我将向着太阳，合住双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热照耀我心田，我将对母校，老师，同学道一声“珍重”。

[告别童年和母校六年级作文

告别童年，告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中，打开窗户，拥抱清新的自然；在绚丽的晚霞中，与父母携手共游，徜徉于乡间小路。高兴时，听鸟儿歌唱，与她一同欢唱；悲伤时，看溪儿流泪，同她一起哭泣。没有牢笼的束缚，没有鱼缸的囚禁，有的只是整日的闲暇时光……

告别童年，告别童年时的天真活泼。童年的我，常常幻想。我幻想能飞到空中，摘下耀眼的星星，给新婚的嫁娘，作闪光的耳环；我幻想能走到天边，挽住轻软的云霞，给辛勤的母亲，作擦汗的手帕；我幻想能变成一条欢快的小鱼，在海面的波峰浪谷中穿梭；我幻想能变成一阵自由的风，吹遍世界的每一个角落……

告别童年，告别童年时的无忧无虑。童年的脑海中，如同白纸；童年的内心里，风平浪静。没有成绩的羁绊，没有考试的烦恼，没有竞争的压力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒；童年的我寻一块石头，当成宝物；童年的我帮一只小鸟，重回家园……

童年时自由，因为我还小；

童年时天真，因为我还小；

童年时无忧，因为我还小；

时光匆匆，我也渐渐长大，也应告别童年，去追逐美好未来。

童年是梦中的真，真中的梦，总是那样美好，不知几时，我告别了童年，迎来了青春。小时候，总是盼望着快点长大，现在蓦然回首，确实有些好笑，为什么要长大，童年不是很好吗？

我时常梦见在草坪上奔跑，在山间欢跳，举头仰望蓝天，目光远送鸟儿飞向远方，低头俯视山下，将美景尽收眼底，远望各地，寻找美丽景色，自己投到大自然的怀抱中，多么美好！而现在的我，，只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的一个干裂的泥人时，我才意识到，童年已与我不辞而别。出笼鸟，郊外马的生活已是昔日的精彩。

抽出时间，约一些老同学一起去爬山，，在山顶俯视眼前的美景。“童年是我们来过，现在再来景色依旧，可童年走了！”是啊！我不知同样感叹过多少次，眺望山河，听鸟鸣歌，看花争艳，嗅土芬芳，抚树柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告别童年，有回忆着童年。

在山顶，我们揣测着童年，童年毕竟是短暂的，或者是在其他年代，也是不长久的。在(唐诗宋词)之前，在(声律启蒙)之前，在大禹治水之前，一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩，一个顽童猛然察觉游戏的愉悦，一颗幼草猛然察觉春天的美丽，人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年！她的师姐便是青春！她时常约束着师妹。说到这里，我们便相视一笑。心情或许开朗了一些，但不变的是——永年永远不辞而别。

告别童年，告别这拈花一笑的了然。

告别童年，告别郊外马的生活。

告别童年，营造心中更迷人的美丽。