被误会时的委屈作文（20篇）

天空的伟大，在于他能承受风雨雷电的肆虐。大海的伟大在于他能承受朵朵浪花的翻滚。森林的伟大在于他能承受种种走兽的入侵。一个上等人必定是能承受委屈的人。唯有如此，他才称得上是一位真君子。

承受委屈是一种虚心从善。不狂妄不自大的诚心。上司对你严加训斥，你可知那是因为你能力不足。老师，对你百般呵斥，你可知那是因为你实力薄弱。上等人往往承受委屈并用一份诚心去提升自己。而下等人却只懂得咒骂怨恨，委屈之中，高下立现。宋濂遇先达之呵斥，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。房玄龄。直言进谏。太宗遂心怀忿忿却依旧虚心接受。袁仲谦对毛泽东屡次挑错，严加批评。他以一颗懂得承受委屈虚心从善的诚心一次次提升自我，对其敬重有加。季羡林说别人说的话是鼓励是批评是鞭策。都是对我好的。虚心从善，默默承受委屈。于委屈中提升自己。

承受委屈是一种心胸坦荡，不记仇，不怨恨的胸怀。雨果说，世界上最宽阔的是海洋，比海洋还要宽阔的是天空。比天空更宽阔的是人的胸怀。或许打骂难以接受，但又何苦斤斤计较。不放过别人，也不放过自己呢。一句素贱人满含对蔺相如的鄙视，相如不争不恼。以坦荡的胸怀上演一出将相和，金銮殿上君威压众。读完骆宾王辱骂他的文章，武则天莞尔一笑。大赞此人才华。对手谩骂挑衅。梅艳芳熟视无睹，不久后就不曾记得这件事。这种胸怀。何其伟大。反观一些下等人。因为邻家一点小摩擦便可让她耿耿于怀数年。如此胸怀，不懂承受。又能有什么作为？心胸坦荡，默默承受下委屈。一觉梦醒。又是一片新天。

承受委屈是一种内心强大。不脆弱，不软弱的力量。心强则真强，于承受委屈中磨练了心性。提升了忍耐力。能屈也能伸。委屈中上等人的品质就显现出来。冯骥才说。强者之力最主要的是承受力。只有在匪夷所思的承受中才能感受。自己属于强者。承受委屈正是内心强大的表现。莫须有罪名加身，数不尽嫉妒与嘲讽。苏轼仍是步伐，轻盈。漫步于苍茫天地之间。曹禺对黄永玉的批评欣然接受。并把它翻译给美国作家。被同行说成湘西泥巴里滚出来的土老冒的袁隆平只专注于田垄。心中牵挂，不过是一株稻穗。内心强大，默默受下委屈。纵世事百转千回。我自有我生命的海拔。

你若问我是做一个内心强大的上等人，还是一个脆弱狭隘的下等人，我定选择前者。于委屈之中默默忍受。开出一树的繁花。拥有生命的芬芳。

文/黄宇程（丰趣作文·四年级）

人的一生就像一个五彩的魔盒，有喜怒哀乐，酸甜苦辣。可是，令我们最难受的还是无缘无故被冤枉的那种。

每当我看到“委屈”这两个字，就会想起暑假的某一天。

那一天下午，妈妈下班回家，我连忙跑去为妈妈开门，开完门，我回来时发现妹妹趴在地上号啕大哭，就跑去把妹妹扶起来，心想：一会儿妈妈肯定会表扬我是个乖孩子。突然，我被妈妈的“狮吼功”给震醒，妈妈生气地说道：“黄宇程，你怎么又在欺负你妹妹，你怎么当哥哥的？”话音刚落，我连忙说道：“不是我，是妹妹被一个小石子给绊倒了。”妈妈听了，火冒三丈，说：“把妹妹绊倒了不承认就算了，还嫁祸给一个小石子，我怎么就生了你这个儿子。”顿时，我的泪水夺眶而出，就气急败坏地跑回了房间，心想：妈妈怎么可以这样，不分青红皂白就骂我。接着，我就迷迷糊糊的睡着了。

当我醒来的时候，听到了一阵阵敲门声，我立即起身，打开门，竟发现站在门口的是妈妈，我心想：妈妈肯定又是来骂我的。可妈妈不但没有骂我。还深深地向我道歉，说：“对不起，是妈妈错怪你了，刚才妈妈查了监控，发现是你把妹妹扶起来的，对不起。”我听了，回答道：“没关系。”于是，我和妈妈又和好如初。

虽然这件事使我心里饱受着被冤枉的痛苦，可它却让我懂得了一个道理：做什么事都不能在没有搞清楚事情的情况下，就指责别人，做任何事，都应该三思而后行。

昨天我们班考试，今天我一拿到试卷就兴奋地大叫：“我考了99分！排全班第二名！”

一下课，我就想在全班面前炫耀一下自己的好成绩，可是还没等我炫耀呢，就看见小明在炫耀自己的分数了，我凑进去一看，他竟然考了100分，他排在前面全班第一名。只见他一手举着试卷，一手叉腰，一幅小人得志的样子。

他平时都只考八十几分，这次他又没复习，怎么会考了100分？肯定是作弊了！

我凑到他面前，看了看他试卷上赫然的“100”，质问他：“你考试没有作弊？”

他放下试卷，轻蔑地瞪了我一眼，说：“我小明怎么可能作弊呢？”

他竟然用轻蔑的眼神看我，气死我了，他肯定作弊了，我咬牙切齿地说：“你要不是作弊，就不可能考100分！”

他气愤极了，满脸涨得通红，大声说道：“别人都没考100分，我怎么作弊？我看你是吃不到葡萄说葡萄酸，明明是嫉妒我，还说我作弊！”

他顶嘴实在太多了，对了，人撒谎，脸会红的，你看他的脸，涨得跟个小公鸡似的，还说自己没有撒谎。我继续质问：“你这次没复习，怎么会考100分？”

他大声吼道：“你没我考得好，有什么资格说我？”“我就有资格说你，我是全班第二！”

“我是全班第一！”

这时，老师走了进来，得知真相后，老师告诉我没有作弊，他之所以能考100分，是因为他这段时间上课非常认真听讲。看来是我误会他了，我再也不冤枉别人。

这期，在批改学生练习题时，我发现学生将直接引述改为间接转述时，总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说：‘我是智慧的孩子’。”这句，有许多学生就会写为：“美丽的姑娘说，我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号，而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生，但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法，让学生能正确变换这类句式。

一日放学后，学生小宇为班主任张老师传话，话没表述清楚，引起了我的误会。我灵机一动，以这次误会为契机，导入相关知识点。

课初，我说：“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来，坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么，不好意思地抿嘴笑，我讲述起来：

昨天下午，我上你们最后一节课，张老师说要留几个学生给他们讲题，放学后让我提醒她一下。放学铃响了，我让小宇去叫张老师，小宇回来对我说：“张老师说，我不留了。”我很奇怪地对小宇说：“我没留你啊？”小宇着急地强调说：“她说，我不留了。”我还是一头雾水，说：“你给张老师说：李老师没留你。”

听到此，班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪，分析道：“小宇说错了，她该说‘张老师说，她不留了。’”小宇脸红了。

“对，后来我问张老师，情况的确如此。”我说。

见时机幼稚，我转身在黑板上写下：

张老师说：“我不留了。”

张老师说，她不留了。

我问同学们：“你们发现了什么？”

学生们七嘴八舌地说：“我发现了第一句是直接引述，第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容，一点也不作改变，而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话，所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后，我补充：“你们看，假如你们学知识学得不牢，在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑，都有点不好意思，特别是小宇，脸红红的。

“下面，我在黑板上写下说话人说的内容，你们来传话，看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀，跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看：全班无一人出错。

以后的作业标明：这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解，适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法，并按此方法来改。学生只是死记硬背，没去理解为什么要这样改，过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解，激发学生的兴趣，将知识的笼统性化为故事的形象性，化难为易，学生结合事例，形象感知了这两种句型的特点、用法，并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授，而是学生参与体验，学生在体验中理解了知识，且印象深刻。

这一设计，也注重了知识同生活的联系，让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会，知识的实用性促使其强烈的求知欲，所以学习这一知识特别认真。

明明是我们班的一个男小朋友，个子不高，胖乎乎的。大眼睛，大脑袋。平时说话不多，比较温顺，做事追求完美，因此动作特别慢。但是今天发生的一件事却让我看到了他的另一面，也让我对自身处置一些突发事件的方法进行了反思。

今天是学期最后一个单元的测试，一节课的时间过去了，多数小朋友完成了测试，还剩明明和几个同学没有完成，检查了他们试卷完成的情况后，我决定就让他们利用课间的10分钟完成。其他几个同学陆续都交来了试卷。等我再一次抬头的时候，看见明明的座位上没了人影，试卷被压在笔盒下面。我走过去一看，试卷也还没写完。一股火气从心里冒上来，心想：就是你的动作最慢，就是在等你，你可好，还跑去玩了，这样的事情以前也发生过，相同的错误怎么老是犯呢？于是我让一个同学马上去把他找回来，看他还有什么说法。不一会他被同学带回来了，我问他：“去那里了？”，“去玩了。”“试卷写完了吗？”“没有。”“那为什么还出去玩？”他低头不说话。“看见我在教室里等你吗？”“看见了”，“以前也有这样的事情发生，我批评过你，是吗？”“是的”，“那为什么还要犯呢？我不想老是批评你，你赶快把没做完的去做完吧。” 他很快地上位开始做试卷，到此，事情还没有完，矛盾才刚刚开始。不一会就打上课铃了。明明还差一点没完成。我想：我还得赶着把试卷批出来呢，没做完也只能收了。于是我走上前去准备拿他的试卷。追求完美的他也许想：我还没写完呢，这样就得不了好的等级了。所以他拽着试卷不肯给我。我想：谁让你刚才不写呢，我给了你机会的，现在我可等不了你了。所以我用劲把他的试卷抓到了我的手里。我们俩的第一个矛盾出现了。

我快速整理好试卷准备出教室的时候，却听见了明明的哭声。我转回头去看他，看他哭得还挺伤心的。我心里想他在哭什么呢？哭他的试卷没完成？哭我拿走了他的试卷？还是有其他什么委屈？这时上这一节课的老师进教室了。我脑子里迅速斗争了一下，是就这样离开，还是问清楚他在哭什么。平时的经验告诉我，应该马上问他在哭什么，不能让他带着情绪继续后面的课程。我跑到他的座位前问他为什么哭：哪知道他哭得更厉害了。我连问了几次他都不理我。我硬要问，他偏不答。我们俩的第二个矛盾出现了。

已经打了正式上课铃，他却还在哭个不停，丝毫没有停止的意思，所有同学都在看他。这种情形让这节课的老师怎么上课？于是我决定快刀斩乱麻。我说：“你不愿意说你为什么哭，那就到办公室去告诉我吧，不要影响其他同学上课。走吧，跟我走。”他仍旧不理我，趴在桌上，嘴巴还嘀嘀咕咕不知说些什么。又叫了几次都是无用功。我有些急了，心想：跟你说话你不理，让你去办公室你不去，搞得大家没方法上课，你到底要干什么。于是我上前去拉他走。这下他更不乐意了，犟着不肯走。他越犟我越拉，他越哭我越急。我们俩的第三个矛盾出现了。

尽管他使了浑身的劲不肯跟我走，最后他还是被我又拉又扯地带到了办公室。本想简单问几句，快速处置完让他回教室继续上课的。哪晓得他到了办公室哭得更厉害了，可以说是歇斯底里。捂着耳朵，蹲在地上，号啕大哭。哭声惊动了全办公室的老师。班主任出面劝他，他也不理，整个翻脸不认人。我心里又急又气，心想，原本挺小的一件事被他搞得这么复杂，他还好意思哭，还不知道他一会儿要干什么呢。我觉得得先和他的家长联系，沟通一下。班主任也同意我的做法。明明妈妈很理解，说他在家就是这样的，不用理他，过一会就好了。要不中午我们见个面，她也很想和老师沟通一下。了解到他在家也是这样的表示，我才稍微放心一点，看来脾气发惯了，并不是针对我，也只有冷处置他了。虽然我没有继续和他交谈，但是我的脑子一刻也没有闲着，我考虑：原本一件我认为很小的事怎么变得这么惊心动魄，刚才的个个片段快速在脑子里闪回。这当中我有没有什么做得不妥的地方。反思过后我觉得自身刚才的行为是不是过于像一个老师了，对他说话太盛气凌人了？

下课铃又响了，这是第四节课，到吃午饭的时间了。我没有让他去吃饭。他的心结得和时打开，打铁还得趁热。看他怒气消了一些，我把他叫到我的面前，端了一张椅子请他坐下。问他现在愿意和我谈谈了吗，他没有吭声也没有拒绝。我想这就是好的开始。我说：今天原本是一件很小的事情，我不知道你为什么会发这么大的脾气，假如你不想说，那请你先听我说吧。接着我把我的想法以和为什么要让他来办公室的原因告诉了他。然后问他是怎么想的。他说：“你为什么不让我上英语课？”“因为我看见你在哭，你为什么哭？”“因为你拿走了我的试卷。”“那我问你的时候你为什么不好好说”“那你为什么要让我来办公室？”“因为你一直哭，已经耽误其他同学上课了，我要顾全大局。我请你来办公室，你为什么不来？”“因为我想上英语课”，“但是你的情绪上不了课。我来拉你，你为什么还不跟我走？反而更犟了？”“我怕你要打我？”这句话让我大吃一惊“我打过你吗？”“没有”，“我打过其他同学吗？”“没有。”“那你怎么会这样认为？”“不知道，我就是这样觉得的，我妈就是这样的。”他接着又说：“你这样对我的话，我就不喜欢你了，也不喜欢上数学课了。”“正是因为怕你这样，所以我要和时找你谈话，了解你是怎么想的呀。”“你觉得我喜欢你吗？”“喜欢。”“正是因为喜欢你，关心你，我今天才会问你为什么哭，不然就不论你了，你说是不是？”其实今天是件很小的事情，我把我的想法说了，你也说了你的想法，我们就是要多交流和沟通，才知道对方是怎么想的呀，你什么都不说，也不听他人说，他人怎么了解你呢？你刚才说了那么多，我觉得主要是误会造成的。第一我是关心你，问你为什么哭，而你觉得不该在大家面前那么大声跟你说话，第二，我请你来办公室是因为你已经影响其他人上课了。我想你告诉我就回去上课，而你以为我不要你上课，第三我来拉你，你以为我要打你，所以不肯跟我走。现在一说，大家都清楚了。是这样吗？他同意的点点头。我看事情的情况基本清楚了，亲自带他上楼吃了饭，看着他和同学一起午休去了，我才回到办公室。没顾得上吃饭，就去了和他妈妈约好见面的地方，和时和家长沟通了情况。

这次的事情虽然解决了，但是我总觉得有欠妥的地方，不论怎么样，也不论是谁，也不能发那么大的脾气呀。下午我找到了明明，告诉他我已经和他家长见了面的消息，主要是家长也希望了解他在学校的表示，希望他能理解。对此他表示接受。我又说“你还有什么要对我说的吗？”“谢谢张老师”“谢我什么呢？”“谢谢你协助了我”“你不觉得应该有歉意吗，因为你发了那么大的脾气，不论怎么样，发脾气都是不对的。”“张老师，对不起”，看来他还是很讲道理的。“我接受你的道歉，希望你以后不要再乱发脾气了，不论在那里，对谁都是不好的”。但愿他能改掉这个坏毛病。

事情已经过去了，我却一直在考虑，一个看似温顺的小朋友，发起脾气来却那么火爆，原本很小的事被我们两个弄得那么大，这当中我要反省些呢？我想我是犯了欲速则不达的错误，原本想赶快解决问题却适得其反，原本想和时沟通，和时解决，用心很好却越弄越复杂。看来在处置一些日常事件时还得多考虑同学的性格因素。对症下药，效果会更好。另外我们对小朋友的态度是不是可以再和蔼一些，再有耐心一些，经常蹲下来和小朋友说说话，多一些理解，多一些保护，让爱化解所有的误会，让世界变得更加美好。

[让爱化解误会作文

望着那一本厚重的纪念册，看到了从前的一点一滴。里面装着我们的嘻笑、伤心、生气……我似乎又看见了你那张寂寞的脸。

“哼!”我不接受她的安慰，转了头，趴在桌上掉泪。几分钟后，我听见那脚步声，渐渐离我而去。“碰!”听见她无奈的坐下，我偷偷的看着她的表情，充满着痛苦的模样。

那时很冲动，她的鼓励，让我感觉是在吹嘘自己，是在可怜我的失败。一场残忍的考试，切断了我们两人多年的友谊。之后，每天都看见她一个人孤单的做在椅子上，心中开始感到一些后悔。

我并不是故意要这样的啊!不是故意在你心头上划一刀的啊!虽然这么想，不过固执的嘴巴还是无法将这些话传达给她，只能整天看着她被乌云垄罩的她叹气。

毕业的那天，没有人哭，很多人的脸上挂着洋溢的笑容，但我相信她的内心一定在哭泣吧!海浪把我们冲到岸上相聚，在岸上找到共同的快乐，一起度过重重的困难，不过却因为一块大巨石而把我们分隔两地。现在，海浪又把我们重新卷回海里，所有的记忆都埋在岸上，只是那块巨石，依旧直挺挺的立在岸上。

我们之间曾因为我一时的冲动而被划了一条伤痕，我试着把它缝起来，但却一直做不到，到了离开的那天，还是提不起勇气。现在只能默默的望着照片，即使心中有再多的后悔，也只能祝福你能找到一个更知心的好友了

在生活中尝尝会发生一些事情，例如矛盾·纠纷·争吵等等，现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧！

一个星期六的晚上，因为我在外地读书，所以必须在学校住校，那时我上初中，我在超市里买了一盒点心，我给我们寝室的同学一人分了一些，我吃的很开心。吃着吃着，我才发现我忽略了一个人，她是我的好朋友，正趴在床上呢，当时我有些不知所措了，不知道该怎么做，于是我拿着一个点心走到她的床边对她说：“刚才对不起，我没有看到你，你不要生气，吃了这块点心吧。；说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情，她说”；你就当做我没有在就算了吧。：于是我又向她解释，可都没有用的，于是我们就谁也不跟谁说话了。

我很难过，我开始责备自己，为什么一时疏忽把她忘记了，而发生了这样的误会。我一直不高兴，盗了第二天有人劝我，但都没有使我的心情好转起来，因为我怕我们这个误会解不开，如此下去，我们的友谊也都不复存在了。盗了下午，她给了我一个和好的纸条，我也表示想跟她和好，于是我们言归于好了

这件事情虽然过去了，但是她始终让我不能忘记，在这件事情上我也明白了，我虽然和她是好朋友，蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度，所以交一个朋友要交深一些才行啊。

星期天，表妹来我家玩，她是个十足的“追星族”。

一到我家，她就以迅雷不及掩耳之势冲进了我的房间。在房间看书的我被吓了一跳，大声叫喊着：“你抢劫啊！”她来不及说话，便忙了起来，只见她从包里拿出几张TFboys的贴纸，开始往我的墙上、床头、柜子上到处贴，我一看，一把夺下她的贴纸，生气地说：“谁允许你乱贴的，把这些都给我撕了！”她“哇哇”哭了起来，我怕大人责怪我，马上把贴纸还给她，她还哭，我受不了了，便下楼玩了。

玩了一会儿，我以为她已经回家了，没想到她正在沙发上看动画片。我一想：她还在我家！那房间……我急忙冲进房间，只见里面完全变了一个模样，墙上全是TFboys的贴纸，每本书里都夹了一张TFboys的照片，床上也有。我十分生气，把这些照片撕了，扔给表妹。这一下不得了，她又哭了，声音超大，妈妈闻声赶来，问：“怎么回事？你又欺负她了？”我急忙说：“没有，是她……”妈妈没等我说完，就把我批评了一顿，还让我赔她贴纸，我十分委屈，眼泪不争气地落了下来，妈妈又说：“你还委屈了呢？”我终于忍不住“哇”地哭了出来，最后表妹只好不开心地回家了。

大人总是不听孩子把话说完。妈妈冤枉了我，我觉得十分委屈。但我知道也该让着妹妹，毕竟她是我家的小客人。

星期六，妹妹来我家了，她和我一样，周末没有人看管，正好我们两个做伴，再说，妹妹有什么不会做的题，我这个上六年级的姐姐也可以帮帮忙!

到了中午，我快快的煮了两碗面条让妹妹快点吃，因为下午我还要上课。由于时间的紧迫，我让妹妹帮我刷碗，对她这个十岁的小女孩，应该没问题吧。我穿好衣服立刻出了门，好冷呀，不管了，要迟到了，快“飞”呀!

......

叮铃铃，下课铃响了，现在的我这是一身轻松。一边哼着歌，一边悠闲地走在回家的路上。

“还好”我进了家门，向周围扫视了一圈“家里还没有翻天”看来妹妹这是长大了。要是以前让他一个人在家里两个小时，好好的家早就成猪窝了。

“天哪!”我大叫了起来，还没等我说完，妈妈推门就进来了，我们一起看着水池子里的那些白菜叶子和碗的碎片发呆。

接着，我听了妈妈好长时间的教导，可她根本不知道这不是我干的，但是这也有我的责任，所以没向妈妈解释。

晚上去奶奶家吃饭时，妈妈把这当成一个喜讯似的到处宣传，我听到的虽然是安慰，但实际上应该都是嘲笑吧!十二岁的人了，连一个碗也洗不了。

就这样我替妹妹背了这一个黑锅。被误解的滋味真难受!

从前我有一个善良的爸爸，就以个简简单单的误会疏远了我们的距离。

这是从我小学六年级开始：一个充满生气勃勃的日子里。突然依据熟悉的话，儿子，我以飞一般的速度跑回家，但我有一种不详的预感。回到家中，一句让我惊异的话“儿子，你是不是拿了我的钱。”我的眼泪向勇流一般的流出来。我连话都没有说，我拖着泪跑出了家。

隔了五个小时，一句熟悉的话又从我耳边擦耳而过“儿子，回来吧。爸爸误会了你，对不起。”我已经平息的眼泪又流了出来。我回到了家，我们隔着烟尘与水泥风沙再也寻觅不到心中那一种感情了。世上还有什么值得我留恋呢?

时间飞快的流逝，不知不觉已经过了一年多吧，我已经接受那种沉默的感觉，有一天，开口说话的是我，说对不起的是我，因为我知道，他始终是我的爸爸，父子两是没有仇恨的，我们的误会终于揭开了。

忠告大家，爸爸只有一个，是没有仇恨的，爸爸犯错了，大家一起解决，世上是没有解不了的错。我的只是小学水平，但是这是我的真是感情。

爸爸我为你万岁!

大家都有过被误会的时候吧!要说我没有，谁也不相信，说真的，被误会的滋味可真不好受，那次误会让我刻骨铭心……

那个人是我最好的朋友，有一次，她约我一起去公园玩，我很高兴的答应了，等到那一天，我带了许多东西上路，可是公园门口却没有她的身影，我试图告诉自己她很快就来了，一刻钟，半小时，我再也等不住了，我拿起包，拼命的跑，一边说：“我再也不跟你好了，你为什么骗我……”我越想越生气，越想越难过，我蹲下来，泪水顺着脸颊落到包上，秋风萧萧，心里不禁有一些寒意……

等到上学那天，我看见她微笑的向我走来，而我的心已经被愤怒填满，头也不回的走进了教师，无论她怎样的呼唤。

过了许多天，直到遇到她妈妈。才知道那天她生病了，我真该死，我心想，看来我是误会她了，可我却迟迟没有向她道歉。

直到有一天，她在她生日会上主动向我道歉，我很羞愧，然后，我陪同她度过了一生中最快乐的生日。

初中三年的生活虽然结束，但我也经常会回想起以前在学校 所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误，这是一个秘密，没有人知道，虽然这是一个错误，但我却把它当作是一个美丽的误会。“华，92分;红，53分;婷，123分等等”“哗，婷居然拿到123分成为全班第一名，真想不到啊。”“对啊，她平时成绩 不是一般吗，为什么这次那么高分呢?”同学们听了婷的成绩后，都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼，只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬婷，她拿到了123分的高分，作为老师我很替她高兴，可想而知，她平时一定很努力读书，大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后，婷真的非常用功读书，从早到晚书不离手，不仅英语，连其它科目的成绩也提高了，原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生 一跃成为成绩优异的学生。

有一天，我到办公室找英语老师，但老师不在，我看到老师桌面上的登分册，是上一次的英语测验成绩。“啊，怎么会这样，婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分，拿来的2分呢?”我心一震，然后在想一想上一次登分的情况，“噢，想到 了，原来婷在第一卷中是拿了29分，我把成绩登反了，成了92分，而老师又只看最后分数，并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数，原来这是我的错。”那时我有些害怕，不知道应不应该告诉老师，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能这123分真的能够激励她，我合上登分册，当作什么也没看见，独自走出了办公室。这件事直到毕业那天也没有人知道，我也不知道老师有没有发现，我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。

暑假里，赤日炎炎，仿佛真的回到了以前九个太阳的时代。凝神遐想中，我总会回想起前年暑假，自己顶着烈日艰苦训练的场面，但是有一件事真让我委屈。

是啊，那个时候，我在扬州参加军训夏令营。一连七天，那七天可真累死我了！

我记得那是一个中午，经历过了上午的艰苦卓绝的训练，我们联系完毕后准备开饭，但没站定呢，连长就“砰”的地一声摔门进来了。只见他满面通红，估计因为过度气愤而怒发冲冠，原来他那和我一样的刺猬头，现在更是根根突出，这让我感受到了什么才叫做真正的怒气冲天！他那一直亮闪闪的皮靴把地面踏得“咚咚”作响，刚进门，我们所有学员都不寒而栗。他那双锐利的眼睛喷发着怒气，但也不缺少威严，扫过每一个人的面颊，使每一个人都像被电了一下，浑身发热，不敢说一句话，一个词，甚至一个字，一个音，连动都不敢动一下。然后，他那狮吼功就以迅雷不及掩耳之势在我耳边响了起来：“金于豪，你不守纪律出大头了吧！你搞什么独立啊！就你能，就你能，弄什么与众不同！”我站着，不知所措。表姐小声问我：“你犯什么错啦？”“不知道！”我回了一句，并开始回想上午都做了什么？起床，跑路，整理内务（那天我还是内务标兵呢），训练，休息后到饭厅……我没做错什么啊？！其他人也在小声议论。

连长看我们还站着，就说：“其他人坐下，金于豪站着吃！”我十分无奈，只好站着。这时，连长过来对我说：“你怎么不坐？”“您不是让我站着吗？”“你是金于豪啊？！”随即连长又大声说：“那个领章、肩章，被我扔掉的是谁？”我看见金海城默默地站了起来，我这才长舒了一口气，坐了下来。

唉，被冤枉的滋味不好受，那件事真让我委屈。

我和隔壁班一个同学是最要好的.朋友，我们不但是同学，还是邻居。我们一起上学；放学后，一起回家。

有一天,天阴沉沉的,还有点冷,好像要下雨了,树叶被风吹得东晃晃,西晃晃。

那天放学后，我一个人在校门口等他。10分钟……20分钟……30分钟。他始终没来。

我以为他因为昨天那一件事而不理我了。

事情是这样的。昨天中午，我的钢笔不见了，看见他文具盒里有一支和我一样的钢笔。以为是他偷了，便去找他要。他说是他自己买的。我便在他背后说他的坏话。无意中被他听到。

那天下午，我在书里找到了这支钢笔。没来得及向他道歉。

正在我冥想的时候，雨以下了许久。我以为他心胸狭窄，容不下半点‘‘沙子’’，又过了一分钟左右，他拿了两把雨伞来到我的面前。他给了一把雨伞我。我说‘‘我昨天误会你了，还在你的背后说你的坏话。刚才还说你心胸狭窄，你能原谅我吗。’’他笑了一下。于是我们一人撑着一把伞，高高兴兴地走回家了。

那天之后，我们的友情比以前更深了。

还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上，我误解了你作文。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。

终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。

回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！”我心里一喜，买一赠一，不白来。刚要继续往下看，心急的妹妹把我拽了进去。我们直奔卖围巾的柜台，各种质地色彩斑斓的围巾让我爱不释手，一位售货员阿姨，态度热情地招呼我，帮我在镜子前一条条的试戴着，搞得我拿不定主意。二十多分钟过去了，我总算敲定了一条草绿色围巾。阿姨笑容满面的开了小票，嘴里说着：“放心吧，绝对货真价实。”

我兴奋地交了钱，回来时，只有围巾包装好了，擦脸油呢？我满脸疑惑，正待询问，只见一个脸红扑扑的小女孩拉着一个男人跑来，“妈妈，妈妈。”售货员阿姨答应着，脸上是灿烂的微笑，中学生作文《我误解了你作文》。小女孩来到柜台前，小手扒着玻璃：“妈，我想要那小盒。”我寻声望去，擦脸油！

不就是海报上所说赠送的擦脸油吗？“给，妈给你拿两个，快和爸爸回家去！”小女孩欢快地跑向别的柜台。我的火不打一处来，这阿姨怎么可以这样做呢？我和她争辩起来：“阿姨，您是售货员，怎么可以欺骗顾客呢？”阿姨不语。“我们买了东西，应得到赠品。”阿姨只是笑。

“你的素质也太低了吧！顾客是上帝，你真没职业道德呀！”

妹妹见我不顾形象地破口大骂，便过来劝阻：“算了吧，这种人最好别和她怄气。”在我连珠炮似的一通话后，那个售货员阿姨终于有机会说话了，而且仍旧那一脸笑容：“同学，事情不是你想的那样，因为……”我看着她那张脸，感觉上面写的都是虚假，刚才那一通殷勤也都变了味，想想都恶心。便打断了她的话：“你自己心里明白，照你这么做事，商场不关门才怪呢！”阿姨没吱声，忙着去招呼别的顾客。我和妹妹气呼呼地离开了。

走到店门口海报前，我指着上面的字说：“你看，写得那么清楚，我只想把赠的油送给你，真是的！”“姐，不对！”“怎么不对，不是写的很清楚吗？”“不是，姐，今天是3月2号，而上面写的赠送日期是2月28日以前。”什么？我一惊，慌忙看那张海报，“2月28日”赫然纸上。唉！都怪我马虎，怎么不看完呢？我正在自责，那小女孩蹦着跳着出来了。那父亲叫住了小女孩：“乖，把油给爸爸，咱们扔掉它。”“为什么？”小女孩满脸不高兴。“爸爸看过了，这油不能抹，过期的东西，抹了会长小包的。”“什么？过期？”我心里一颤。可转念一想，就算是过期，也不能塞进自家书包呀！妹妹看出了我的疑惑，说：“小舅妈说过商店里赠送的东西，如果过了赠送日期，退不回厂家，是可以自己分配的。买一送一，送的能有什么好东西！”看着那父亲走到垃圾箱前，回想着阿姨的那张笑脸和她的那份沉默，想着刚才我那并不文雅的举动，顿时我无地自容。商家厂家如何促销我不懂，不过我却是很叹服那阿姨的精神：她是用两盒不值钱的擦脸油打发走自己的孩子，好专心工作啊！对不起，阿姨，我误会了你！

[被误会的经历初中作文

“委屈，委屈，太委屈了!”我一拍桌子，气愤地说。上天就像跟我开了个玩笑似的，让我受到了一次天大的委屈。自称坚强的我，也不争气地流下了眼泪。

就在几周前，事情的前因后果至今还“存储”在我的大脑里。卫老师要求我们每四人一小组，第二天都要上交一个手工制作的房子，而我自然而然的成为了本组的“工程师，”完成造房子这是一项重任。

我自认为小菜一碟，手一甩、腿一翘，感觉全身都在得瑟。但是“剧情”永远不可能顺水推舟，一帆风顺的，总是要出现一些小插曲。

一到家，我立马把家楼下的树叶“洗劫一空”，让它们为我的理想大事业做出贡献。说干就干，就好像写作文一样，我“文思如泉”，没过多久就支架搭了起来，我轻轻一弹，“哗”整个支架顿时散成一盘。一向不服气的我尴尬地说：“这只是一个小问题，重做!”

第二次成功的搭好支架的时候，已经十点多了，就连支持我的妈妈也熬不住了，她身子一推，顺带着把房子也拉下了水。

我一下子呆住了，自己的心血就这样子灰飞烟灭了，是谁都会不高兴的。我的泪珠不停的在眼眶里打转，这是我第一次感到如此的无助，如此的委屈。

第二天，组员见到我就问：“搭的房子呢?搭的房子呢?”我满脸困意，很随意地回答道：“没做好!”而毫无贡献的杨诗睿还往我抽屉里探，以为我把房子藏起来了。嘴里还嚷嚷着：“房子呢?”我一把推开了他，不耐烦的说：“走开!没有!”杨诗睿一向脾气暴躁，张口便指责我。本来昨天晚上就够委屈了，再被他这样一闹腾，泪水“嘀嗒，嘀嗒”地掉了下来，不做声响。

委屈的种子在心里生根，发芽，有很久一段时间我与他一直打着冷战。“委屈，委屈，太委屈了!”我又重复这句话，思索了许久。

他，走进来了！

教室死一般寂静。他把手里的试卷"啪"地一声砸在讲台桌上，目光愤怒，默默注视着我们。

我特别注意到，老师仿佛多瞅了我一眼。刹那间，我感觉很不自在。果然，老师开始说道：这次考试，大部分同学考得很差！十几个九十多分，十几个八十多分，还有很多七十多分！

想起老师进教室前，多看我一眼的动作，心里泛起了涟漪。难道，难道说，我是那七十多分中的一个？

接着，老师开始报分数了：第一名，A同学，100分，祝贺你！全班掌声雷动。B同学，98分，C同学，88分我十分紧张，怎么还没报到我名字？81、80、78顿时，心猛的一颤，我连80分都没考到吗？老师报的分数越来越低，却迟迟未报到我的名字。我绝望得快要撞墙了。此时，窗外已是夕阳黄昏，所有的一切在血色太阳的照耀下都显得格外可怕。

突然，耳边终于响起了我的名字。贾宇轩，声音特别洪亮。98分，第三名，全班的掌声震耳欲聋，感觉比报第一名100分还要响亮。

我不知所措地走上去，又精神恍惚地走下讲台。直到坐到位置上，我还有点缓不过劲来

回到家，妈妈告诉我，老师多看你一眼，更可能是为了表扬你的进步，是你自己误会了。

是啊，虽然我误会了，但结果没有变，反而让我更欢喜了。希望我的生活中能多一点这样的误会，没有坏处只有好处的误会。

记得那一次，由于我得了鼻窦炎，医生让我星期二去复查，为了少耽误课，所以爸爸决定下午让我和妈妈去县医院。

中午，爸爸载着我急急忙忙的回到了家。到家之后，马不停蹄的找钱、诊疗卡和公交卡。爸爸突然说：“咱家的公交卡怎么少了一张？仪帆你看见了吗？”“我没看见，我拿它干什么？”“怎么这么巧合，少的那一张正是给你新办的，不是你还有谁？你赶紧拿出来？”爸爸生气的说。“我真的没拿，您不信，您翻！”“翻什么翻，除了你没别人！找不着公交卡，咋去平谷？我还等着上班呢。你赶紧拿出来！”“我没拿，我真没拿……”我委屈的哭了起来。这时，妈妈闻声从外面赶来，低头一看，那张公交卡居然就躺在地上。这时，爸爸也发现了，他不好意思的挠了挠头，说：“嘿，咋掉这了呢？真对不起，我没看见。”听了爸爸的道歉，我止住了眼泪，说：“下次，您可不能再冤枉我了。”“一定，一定。走，赶紧坐车去平谷”爸爸连声说。

哎，让人误会的滋味可真是不好受.

王言焦急地抬手腕看表：六点半。她踮起脚朝街对面望去：只有涌动着的人流，不见妹妹的身影。

“嘀铃嘀--”手机响了。

“喂，你在哪？我等你半小时了！”怒气难消。“什么？……在哪？”她脸色变白，双唇微微张着，惊恐的眼睛瞪得溜圆。来不及多想奔到路边，挥手叫了辆的士。

“小姐，去哪？”司机温和地问道。

“人民医院。”她惊魂未定，惨白的脸上竟也渗出了汗，虽然车外是冬天。

车子疾驰。一路上，王言咬紧嘴唇，皱着眉，目不转睛地盯着窗外。司机瞟了一眼反光镜，问道：“朋友住院了？”没有回答。

“别太担心，什么事都会过去的。”后面的王言依旧没反应。司机摇了摇头。

到了医院门口，王言开车门跳下去，跑进大门。

“喂！小姐！……”身后司机在喊。

她直冲向三楼，抓住一个护士就问：“观察室在哪？”

医院里充溢着来苏水的味道。王言坐在一张病床前。躺在床上的女孩一脸的痛苦：“多亏了有个老大爷把我送到医院，我这病说犯就犯。”

王言轻声道：“别多说话。刚才让姐姐担心死了！”

女孩看看床头柜，说：“我想在这儿摆束花。”

王言想了想，道：“好，等我，我去买。”

出了医院，眼前已经是灯火阑珊。一阵寒风袭来，王言用手紧了紧大衣，身上凉溲溲的。包呢？她一惊，想起了从车上下来后，没给车钱，也忘记了拿包。天哪！现金，手机和证件！王言差点晕倒，又是一身冷汗。她向四周望去，只有熙来攘往的人群。远处一个男人缓缓走近，穿着棉大衣，一手夹着烟。他打量了一下王言，问道：“小姐，包落在我车上了。”

她终于想起是那个出租车司机。“你一直在等我？”王言有些感动，心里的石头落地了。

“嗨，想你肯定会出来的。那包挺沉，装了不少财宝吧？”他开玩笑道。

“谢谢您了！”王言感激道。“您知道附近有花店吗？”“往前不远有一个，我拉您去！”司机边说边发动车。

王言伸手到包里掏钱，发现手机不在。她急忙翻找，不禁嘀咕道：“手机呢？”司机打开车里的灯，说：“您就着亮找。”说完瞟了一眼反光镜。王言偷偷看了他一眼，很平静的表情。自己没理由怀疑人家！是他特地等自己出来还包的，但是，手机呢？明明……

突然，“嘀铃嘀--”熟悉的铃声！在哪？

她低头寻找，那小小的手机静静地躺在自己脚边。

王言不好意思地看了司机一眼，他依然很平静，手握方向盘，目视前方。

[高考误会满分作文

昨天，我刚上完早自习，同桌着急地问我：“是不是你拿走了我的香水橡皮？”“什么橡皮呀？”我有些丈二和尚——摸不着头脑。同桌看我很茫然，又补充道：“就是昨天我借你看的橡皮。”哦，原来是那块可变色的橡皮。

我想起来了：昨天，同桌在用一块会变色的香水橡皮，我好奇地借过来看了几眼，但我清楚地记得看完之后还给他了。

我绞尽脑汁地回忆昨天的情景，同桌看我不吭声也不动，很生气，大声向我喝道：“我知道就是你拿的，快还给我吧！”我一听，火冒三丈，这也太冤枉了吧！我“呼”地一下站了起来，拿起书包“呼呼啦啦”把一些书，笔记本和一些东西翻出来，又把文具盒打开，翻了个底朝天，大声吼道：“你看，有没有啊！”

可同桌还是不相信我，急得掉出了眼泪。我也一脸无奈，不知怎么办好？又看同学“梨花带雨”的样子，我告诫自己要冷静。我仔细地将昨天情景像放电影一样过了一遍。突然我想到了，我让同桌翻书包后面的小包，果然找到了。他不好意思，红着脸对我说：“对不起，我？”我如释负重地叹了口气，笑着说：“没关系，找到了就好。”

经历这件事后，我明白了：当事情没弄清楚前，不要不分青红皂白地冤枉人，因为会使别人受到伤害。正确的解决方法是：认真思考，冷静处理！

今天早上，起床后发现家里没有一个人。于是我的好奇心就命令我走到电话前拨通了妈妈的电话。这么一问才知道，妈妈和爸爸去店里工作了，这样我的好奇心才落了下来。当我走到钟表前，去让我大吃一惊，这时已经是中午11点34分了。于是我心里就默默地告诉自己，杨钧杰你气得我太晚了。说完之后，就立刻飞奔到书桌前，开始后一天的“工作”。

开始写作业了，我首先把妈妈给我布置的两张数学题写完，之后又预习了圆柱的前5也并把练习二做完，就这花了我半个小时的时间。等到了最后，学也学完了，预习也预习完了。所以我又多写了一张生字。当我写到一半时，爸妈回来了。发现我在认真学习，都以为我是听到车声才做做样子。原本我认为他（她）们是在和我开玩笑，可到后来才发现他（她）们不是在和我开玩笑，而是认真的，所以我就一次又一次向他（她）们澄清事实，可他（她）们都不相信，然后我就跑到房间里大哭一场。之后他（她）们怎么叫我，我都不理他们，谁让他们不相信我。

就这样，我这一天都在这失望的心情中度过了。