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被误会时的委屈作文(最新20篇)

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我从来没有这样委屈过作文500字

全文共 567 字

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我从来没有这样委屈过,那一件事让我记忆深刻。

那是星期三下午最后一节课,老师布置的作业是把前面的数学卷子做完,我正在做卷子,这时候同桌碰了我一下,说:“这道题怎么做?”我顺口就把这道题的答案告诉了她。

可是又过了不久她又问我一道题,我也告诉她了,但刚好被老师看到了,老师却以为是我抄她的题,所以就叫我去后面拿个袋子来挡着,这样就看不到她的题了。我这时一肚子委屈,心想:“老师怎么不听我解释,明明是她抄我,怎么又变成了我抄她的呢?”我真的有点生气。可是她做到应用题又不会了,又开始问我怎么做,因为老师警告一次,所以我没有告诉她,但是她开始一遍一遍地求我,我还是没告诉她。但是,她开始生气了,变得愤怒起来,然后就开始掐我的胳膊,我感觉到了疼痛,但这真的实在是太疼了,最后我只好告诉她。

我在告诉她的过程中,突然又被老师看见了,老师怒气冲冲当着同学的面骂我是死性不改,抄别人的。一气之下,就让我在讲台上站着写,这时我的心非常的痛,十分难受,似乎像是被什么东西扎着一样,我实在忍不住哭了。这时老师看到我哭了,讲了一句:“你抄别人的还有脸哭?真不要脸!”我尽可能的忍住了我的泪水,咬着牙齿开始写卷子。在回去的时候,同桌也跟我道歉了,但老师的话却深深伤害了我。

我希望像这样的事情不要再发生了,老师不要再说那样的难听的话,那一次我真的太难过了,太委屈了。

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篇1:美丽的误会

全文共 560 字

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核心提示:我们常常会有一些美丽误会,比如说,你以为某人是你的好朋友,然而,你在他心中那张名单上,却不是名列前茅的。你有什么心事都向他诉说,他与你之倾述的,却又是另一个人。别人问你:“你有几个知己?”你总是把他...

我们常常会有一些美丽的误会,比如说,你以为某人是你的好朋友,然而,你在他心中那张名单上,却不是名列前茅的。

你有什么心事都向他诉说,他与你之倾述的,却又是另一个人。

别人问你:

“你有几个知己?”

你总是把他算在内。

别人问你:

“你对知己的定义是什么?”

你总会把你和他的友情看成是知己的定义。

人总是难免有一厢情愿的时候。平安无事的日子,你不会去想,你视之为知己的那个人,是否也把你当成知己。只有当你需要他的时候,你才会惊觉自己在他心目中的地位,并不是你想象的那样。

原来,对他来说,你只是一个比普通要好一点的朋友。

你曾经天真的以为,你们的友情是一辈子的。即使有一天,你需要他,他会支持你,会站到你这一边来。然而,到了那一天,他原来只会袖手旁观。

他没有对不起你,只是你自作多情而已。这个世界上,从来就没有一条法例规定,你把某个人视作最好的朋友,对方也应该以此回报。

友情有时候也像爱情,你爱他,他不一定爱你。不过,我们也许会对所爱的人深情的说:“爱你是我一个人的事,你不用爱我。”然而,对于朋友,我们却没有那么壮怀激烈。

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篇2:一件委屈的事

全文共 457 字

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(祁山小学303班 王宾宾)

你被人冤枉过吗?被冤枉的滋味可真不好受,就像是吃了黄连一样。俗话说:哑巴吃黄连---有苦说不出。我就有过这样的感受!

这件事情还得从前段时间说起。那天,第三节课下课,我正在和江振昱等人玩“gǎnlǎn者”这个游戏。我跑下楼,正好站在黄字欣、吴成磊等人玩的“一二三、木头人”的前面。我就站在那里,黄字欣跑过来,没有看到我,我也没有看到她,她就刚好撞到了我。我往前一扑,跌了个“狗吃屎”。当时我很生气,正准备说黄字欣几句,但是却被他抢先了。“你干吗?跑过来把我撞倒了!”黄字欣理直气壮说。

我也不甘示弱,说:“明明是你跑过来撞……”

“住嘴!”黄字欣说,“明明是你撞到我的!”

……

围观的人越来越多,我们也吵得越来越激烈。可是,我们班大部分同学都站在黄字欣那一边。我说:“我刚才就在这里,是你撞到我的。江振昱,你也看到了吧?”江振昱点点头,黄字欣这才无话可说。终于,黄字欣被我说服了。主动向我道了歉,我这才心满意足地走了。

虽然这件事已经大事化小,小事化无了。但是,我一想起这件事,就觉得有一点委屈

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篇3:误会作文

全文共 567 字

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今天终于公布成绩了!趁老师走的时候,同学们一窝蜂的拥上讲台,争先恐后的去看成绩表。我也想去凑凑热闹,便也随着人群上了讲台。我终于看到了我的名字,上面写着等级,李昱:及格。及格!?不会吧!再一看,是语文的一栏。语文一直是我的强项,这次怎么会…项,这次怎么会…… 当时的我一阵眩晕,手脚都有些发软,我就哆哆嗦嗦地坐到了位上。闭着眼睛,想起刚考完试,我对妈妈说:“小儿科小儿科!”妈妈那自信的表情。可现在,唉,我的眼眶湿润了。

“怎么了,怎么了?”原来是好友。我把头深深的埋在胳膊里,没理她。

“好,下面念成绩。”老师一挥手,大家立刻安静了下来。我心里一阵抽搐。静静等待老师念到我的名字,同时我也注意听着同学的成绩,看看我是不是最差的。伴随着一声声“优”,“良”,我的期望一点点落空,终于一声“及格”我抬起头,原来是郝伟,我居然与郝伟相提并论!“李昱,恩,谁给她弄上了个“及格”!啊?”老师有点生气。同学们一阵议论。这时孙如雪说:“哦,对了,我把李昱和王旭的学号颠倒了,对不起。”听了这些话,我十分吃惊,老师也有所醒悟,急忙去看王旭的成绩,果然是个优,于是老师大声说:“李昱,优!”我真想起来大声说:“太好了!”

下面开始念数学成绩时,是念分数。我的心提到了嗓子眼里,不会还会闹误会吧?不过没有,经过老师核对,我考了100!

误会还是会以圆满告终!

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篇4:我的委屈

全文共 468 字

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记得在上四年级时的一节体育课,我因肚子疼向老师请假。老师让我在教室好好休息。这时,教室只有我一个人。终于下课了,同学们如小鸟般飞了回来。就在这时,我的同桌大叫一声:“我的十元钱怎么没了。”他这一叫不要紧,同学们都用异样的目光看着我。我当时又害怕,又紧张。我大声叫道:“你们看着我干吗,我可没那。可不要诬赖我。”这是最调皮的机灵鬼跑到我面前说:“看着每天都挺老实,原来心里暗藏杀机呀。”同学们讲这事告诉了老师。老师将我叫到办公室,盘问我“你说实话你到底哪没那别人的钱呀,你可要说实话不许撒谎。”“老师我没那。”我委屈的说。老师继续说道:“可当时只有你在教室啊,难道钱自己长腿跑了。”我说:“可是……”。“你不要说了,你明天想清楚再来找我,你先回去吧!”我只好无奈的走了。

到了第二天,我又像往常一样来上学。没想到老师在教室门口等着我。他把我叫到办公室说:“昨天真对不起,老师错怪你了,原来是小同学把钱记错位置了。老师在这代表全班向你道歉。”听了老师这一番话,我心里踏实多了。

每个人应该互相关心,互相爱护,互相理解,等到事情搞清楚再另下结论。

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篇5:初一开学作文:对不起,我误会了你

全文共 529 字

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记得小时候,我很喜欢听童话故事,于是每到过年的时候,我就会央求舅舅给我买童话故事书。很快,一本精美的童话故事书《伊索寓言》就到我手里了。

每天,妈妈都会讲给我听,所以,没过多长时间,这本书就已经全部读完了。我把它放在了自己的箱子里珍藏起来了。

五年后,我已经成为一名小学五年级的学生了,而我的表妹菲菲也已经上幼儿园了。

有一天,表妹又来到我们家了,她每天都吵着“听故事,听故事。”妈妈便让我把《伊索寓言》拿出来,读给她听。可我怕妹妹把书撕坏,又怕她不还给我,便随口说了一声:“没有。” 晚上,妈妈叫我去了她的房间,对我说:“晶晶,记住,她是你的小妹妹,你的童话书可是她爸爸给你买的。”

我回到房间,躺在床上,想来想去,翻来覆去,总是睡不着,但还是舍不得拿出那本书。

一天晚上,妹妹又来我们家了,晚上,她看完动画片后,困了,便睡下了。睡梦中,她突然说:“我好想看童话书!”然后又睡下了。我心里一阵颤动,难过极了。

第二天早晨,我和妈妈把舅舅和妹妹送到了车站。我拿出了那本书,送到妹妹面前,说道:“妹妹,这本书给你吧!”舅舅摆了摆手说:“我知道你需要它,你留下吧。”然后,笑了笑,就走了。

我跟在后面,低声地说了一声:“妹妹,对不起,我误会你了。”这时,我的眼泪就流了下来。

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篇6:美丽的误会

全文共 603 字

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“对不起,我再给你打一份。”突然,一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭,一会儿,女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊,可是,他又不得不接受这份歉意,匆匆走回寝室。误会还没有结束。

就在第二天,女孩又撞倒了男孩的午饭,男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭,男孩说了声“谢谢”,心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天,误会连续发生,男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上,树叶沙沙做响,风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫,而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了,男孩拿着饭盒站在那个位置,等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉,宁不解的问:“我不再给你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已,”枫平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子,家里经济十分窘迫。所以,每个月给枫的伙食费更是少之又少,才使枫打饭时,肉不敢看,连青菜都不敢要,每次枫说“一份白饭”,后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后,枫箭一般射回寝室,一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次,枫准备吃饭,被同学看见,便将此事在班上大肆宣传。可是,枫得到的却是更多的冷嘲热讽,宁想帮助他,可是枫却说:“我不需要别人的怜悯。”于是,宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭,就是为了要帮助枫。

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篇7:小学作文:误会的滋味

全文共 341 字

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那是星期五的体育课上,老师说:“去绕操场跑一圈。”另一个同学说:“绕篮球场去跑一圈。” “好了,好了,不要上课了,跑步都要说上风句,这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。 说着,他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道,不好的命运即将降临在我身上…… 过了一会儿,老师站起来,把我从队伍中拉出来,训斥道:“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了,我说:“我刚刚没有讲话过!”老师说:“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的,你来上吗!”我说:“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。 “我听去是你说的,还不是。” 终于,有的同学为我辩护,老师才让我回到队伍中,目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字:死要脸。 总之,我认为误会别人很不好,这种不好会使人彼此间的好感度降为——0。

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篇8:误会作文550字

全文共 539 字

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“啦,啦啦,啦……”我开心的哼着小调,为什么我今天这么开心呢?因为妈妈今天上班不在家,我一个人在写作业。哈哈,老虎不在家,猴子也能当大王。妈妈不在家,我就可以随心所欲了。

但是今天我仍然决定要好好写作业,以前我在家里玩手机被妈妈发现了,把手机收没收了,这次我可不能这样了。我一笔一划的做着作业。“咦,要查资料。”我定睛看了看语文作业,有一题要查资料,我拿出手机,查起资料来。这时,一个身影跑了过来,一看是妈妈。她看着我手上拿着手机,生气极了,对着我问:“怎么回事?又玩手机?”我看看手机,又看看作业,时哑口无言。

“不,不是的……我……在找……资料!”我小心翼翼的回答道。

“这还没玩?我都看着你拿着手机了还说没玩!”妈妈说了好多好多批评我的话。

我再也忍不住了,拿起作业就跑到自己的房间。为什么妈妈不愿意相信我?为什么她不愿意多多听听我的话?为什么……想到这儿,我的眼泪不禁流了下来。这时妈妈推开门看见我哭的这么伤心,也很惊讶,她走过来摸着我的头说:“怎么了,为什么这么伤心?”

“您……您错怪我了,我真的在查资料。”

妈妈见自己错怪了我便抱着我说:“妈妈错了,但我也是为了你好呀,你能原谅我吗?”

“嗯。”我点了点头,“我下回一定不会再玩手机了。”

妈妈,我希望您对我能再多一点信任,好吗?

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篇9:误会_作文1000字

全文共 1030 字

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别睡了,天都亮了!开学了!我从睡梦中惊醒,睁开朦胧的眼睛,一幅不开心的样子。谁在叫我?除了我还会有谁!哦,原来是妈妈!今天上学啦,你应该高兴,为什么如此呢?没有什么的,妈妈!

我把妈妈推出去以后,想上学了,我又要和朋友们见面了,是应该如此高兴。但是一到开学那一件事又浮在我的眼前,我曾有一个朋友从小一起长大,并且又是邻居,也是从小不定班读书一起玩耍一起做事的好朋友。小时候我们是多么好呀!一到开学总会来叫我,从小很好很好的朋友,有难同当,有福同享的好朋友。

但是一次误会让我们从此成了陌生人。上学期开学时还好好的,但是后半学期我们却成了仇人。事情是这要瓣,我和她一起去上厕所,我先走了后,厕所又很拥挤,她叫我反把她书包拿着,我把两个书包一起背着,她的书包上的书包绳子和我的书包绳子交叉着的。我以为两个书包都有是背好的,地下又很湿。她走了起来以后,把书包一起拿下来,正准备给她,但没想到交叉的书包掉了下去了一个,正是她的。我急忙去捡,她一下子把书包拿过去,看了看很生气。我不是故意的,她对我大吵。厕所的人又很我这这个人又顾面子,叫她别吵慢慢解决,她说你的书包没掉下去为什么是我的书包掉下去。我说那是因为我的书包在背上,而你的书包在我的书包绳子交叉的。但是她始终听不进去,大吵了一顿,就各走各的。就这样在班上谁也不理谁,我有时想自己好委屈。后来放了寒假我见到她总是把眼睛瞄一瞄的,但是她对我笑,我以为她在吵笑我,就这样误码率会就造成了。

我想今天是不会来叫我的了,因为我就算跳进黄河也洗不清了,我后悔,我真后悔,当初千不该万不该和她吵,火上加油,火那么大,如果再加上油就真不可收拾了。我看我是大错,可是我不是故意的了。

妈妈你在干什么,又在打门,烦死了。是我,她来干什么。找我算帐来了吗?我开了门你今天去报名吗?她问我,我说要,好一起去,我不太相信,真的吗?你原谅我了。是的我原谅了你,今天是来向胸道歉的,我的脸红极了。真想找个地洞钻进去,我感到我越来越渺小了,边只蚂蚁都不如。你怎么啦?还在生我的气吗?我反愉收包弄脏了,你还原谅我,没什么的,但是今年妈妈又给我买了一个新书包,那么你看见我为什么不叫我,那是因为我怕你没有原谅我。我已原谅你了,那好极了。我们从此又可以在一起了。我们大此又在成了好朋友,朋友成了仇人,仇人成了朋友,也许以前我用仇人那两个字太重了。

我从这件事明白了,友谊是衣服,只是看人怎么去穿它了。我们应珍惜友谊,因为人不能没有朋友。

[误会_作文1000字

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篇10:美丽的误会

全文共 647 字

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“怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

“咏琪收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!

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篇11:小学作文:误会的滋味

全文共 333 字

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那件使我感到委屈的事,深深得牢记在了我的心里. 那天,太阳刚睡醒,从东方爬起来,表妹就来我家玩.她太淘气了,妈妈又要出去工作,我怎能制服得了她,哎......不一会儿,"砰,一声,才使我缓过神来,结果,她不但把玻璃杯摔破了,还把手扎伤了,她哭得眼睛都肿了,我为了不让她的伤口更疼,就拿来了医药箱.真是太麻烦了,想不到她把妈妈最喜爱的香水给洒得满地都是.为了不再让她"胡作非为,我只好像个卫士,时时刻刻跟着她.她把妈妈的香水洒了,我心里当然气愤,如果妈妈知道了,一定会把责任推在我身上.妈妈回来了,看见一地都是香水,就来审问我;香水是不是你洒的.我说;是表妹.可妈妈不信我.我看见表妹正在旁边偷笑,心里真不是滋味. 妈妈,为什么您不信我,为什么不是我的错却让我来承担.

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篇12:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 826 字

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心灵手巧的人们制出了巧夺天工的我,一双双灵动的手带我在洁白的纸上游弋,我倾注自己,却谱写出了美丽的诗篇。我,就是你手中的笔。

牙牙学语的孩子拿到我时感叹我的神奇,他们轻轻握住笔杆,闻着笔尖上的墨香,手中捧着画纸,好像上帝引领他来到一个五彩斑斓、属于他们自己的世界。他们从那一勾一画的“桃花源”中又一次寻找到母体,从那妙不可言的归属感中第一次感受到世界的多姿多彩。

癫狂的画家对我爱不释手,仿佛我就是他的救赎。他们有的不修边幅,有的桀骜不驯,有的自命不凡,但无不视我为宝贝。米开朗基罗站在脚手架上艰苦创作才绘制出了《创世纪》的宏伟;莫奈日夜蹲在稻草旁思索才描画出了《干草垛》的光影交错;伍德在车房的阁楼上精心揣摹才重现了《美国哥特式》的逼真与独特。他们是白纸上的战士,我就是他们的武器,为他们赢得了艺术的宝藏。

作家、诗人、思想家、哲学家们把我视为知己、红颜,时代的画卷、心灵的花雨、思想的光芒、真理的花环无不从我的肺腑中飞扬、闪亮。曹雪芹的红楼绮梦由我的黑色墨汁编织,波特莱尔的诗句蘸着我的血液写出丑陋世界的荒诞和暴戾。还有那个大胡子马克思也是用鹅毛笔写出雄文万卷《资本论》,第一次揭穿资本家剥削工人的秘密!

辛勤的学子与我日夜为伴。我们既是伴侣,也是战友。我喜欢与他们一起挥洒汗水,喜欢与他们一起为梦想奋斗,喜欢看他们一笔笔谱下青春之歌,喜欢聆听他们的拳拳心语。今日,他们将我握在手中,明日,他们便要将未来收入囊中!

假如我是一支笔,我将注视稚气的孩子们成长;假如我是一支笔,我将绘出人间最美妙的画卷;假如我是一支笔,我将与学子们并肩奋斗,描画出灿烂的明天;假如我是一支笔,我将倾尽我的所有,实现自己的价值——为这个世界的文明传承和文化传播筚路蓝缕、踵事增华!

时光如梭,岁月如水。我的笔尖已经锈迹斑斑。人们将我陈列在古旧的阁楼上不再问津。我的身体中已没有当年的汩汩泉水,但我的心中依旧有着难以忘怀的汹涌澎湃。我是一支笔——我,为自己自豪!我倾注一时,收获一世!

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篇13:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 634 字

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在我被买回家的路上,我就意识到了这个主人的不同——喜欢抛笔。

他手一用力,我就有了“飞一般的感觉”,并在空中“飞舞”。他十分欣赏我在空中留下的优美弧线,不断地将我抛起。可惜他似乎抛的技术“很好”,让我在空中不停地打转,接的技术却很差,常常与我“失之交臂”、“擦肩而过”,使我“一落千丈”、“坠入深渊”。“啪”,“啪啪”,“啪啪啪”……一跤比一跤厉害。不一会儿,我就感到“四肢发麻”,接着是“腰酸背痛”,还有“抽筋”、“扭伤”等现象,慢慢地,我就“皮开肉绽”,裂了好几条口子,更重要的是,在空中“兜圈子”的我“头昏目眩”,我对这个主人真是佩服得“五体投地”啊!夜里,我生了一场重病,可第二天,主人依然如故,我一下就昏了过去……

再次醒来时,我已躺在了草坪上,刺眼的阳光照着我,我却打不起精神来。难道主人抛弃我了吗?一阵暖风吹来,我却觉得好冷,觉得我已被遗忘在世界的某个角落。我想爬起身来,却感到锥心的疼痛,像骨折了一般,我心里涌起一阵悲痛,再次眼前一黑……

初升的太阳用温和的光将我叫醒,我以为来到了阴曹地府,没想到却躺在了那个熟悉的铅笔袋里,伤处都打上了石膏。主人再次拿起我时,已经不抛笔了,原来,老师因为对主人抛笔很反感,就把我扔出了窗外,是主人把我又找回来的。我立刻对主人有了好感。后来,我又发现,主人用我写出优美的文字,用我流淌出美丽的文笔,用我画出美妙的图画,用我考出优异的成绩,我真的喜欢上了主人!现在,我躺在主人手里,正在奋笔疾书,心里很温暖。

我,是傅瑞得的笔。

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篇14:有关误会的高中记叙文作文

全文共 1013 字

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西子是个平凡得不能在平凡的女孩,成绩一般,不漂亮,胆小,害羞,属于那种很容易被遗忘的人。上课时,西子从来不敢主动发言,老师也难得注意到那个坐在角落里的女孩,偶尔有一两次被叫起来,西子的发言声音也只有她自己听得见。然后,老师象征性地点点头,示意西子坐下,另外再叫别人回答。

西子很苦恼,她希望改变这种现状,希望老师和同学都能意识到她的存在。

终于,机会来了。这天,数学课上,老师挂出一块小黑板,让大家做一道选择题。西子看了看题目,又看了看选择答案,她发现“D”的下面用红笔轻轻地画着一个不起眼的红勾,接着,她发现老师急急忙忙拿起黑板擦把那个红勾擦去了。

两分钟以后,老师开口了,“把你们的答案告诉我!”

“C”一个成绩好的同学站起来,声音中满是自信。

“还有没有不同意见的?畅所欲言哦!”老师笑容可掬。

“B”又有人大声回答。

老师笑了:“哦!有C又有B,还有没有人选A或D的?”

讲台下没有人出声。西子犹豫着,这真的是一个好机会。虽然她并不明白正确答案为什么是D,但她确信自己看清了老师的暗示。可是,自己有这个勇气吗?

“没有人选A、D吗?很有可能对哦!怕什么?说出自己的意见嘛!”

老师的这句话无疑给西子增添了一份信心。管他呢。西子终于站了起来,第一次勇敢地站了起来。全班同学的目光也第一次齐刷刷地投向西子,他们的表情,全部显示为两个字:惊讶。

西子第一次受到如此“礼遇”,一时间,竟有一种晕眩的感觉。然后,安静的教室里,西子微微有些颤抖的声音清晰地传了出来,“我选D!”

老师仍旧是那样不置可否地点点头,“坐下吧!”只是眼睛里多了一丝捉摸不透的神色。西子想,那也许是惊讶的另一种表现形式吧。西子感到,那句简单的“我选D”将改变自己以后的生活。获得自信和勇气原来就是这么简单!

老师开始讲解题目,西子比任何时候听得都认真。正确答案是“C”,西子错了。可她一点也不在乎,下次再来!

分析到答案“D”是,老师停下来,再次把目光投向了西子。西子刚刚平静的心又开始“怦怦”跳个不停。

老师会说些什么呢?西子微笑着看着老师。等了好久,老师终于说话了,“我刚才在‘D’下面做了个记号,是暗示你们不要选这个错得最离谱的答案,可是有的人好像误会了,毫不犹豫地选了‘D’!”

哄堂大笑。

西子再一次成了全班同学目光的汇聚点。

西子的微笑猛地刹住了。

“误会?”她不敢相信自己的耳朵,可老师分明是这样讲的!真的!

也许,这真的只是一场误会……

那节课,西子绕了一个大圈,却又回到了原点。

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篇15:一支铅笔引起的误会学生作文

全文共 799 字

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某一天,就因为一支小小的铅笔,却引起了我和同桌一场大误会。怎么回事儿?听我跟你说。

那天早上,我买了一支新铅笔,那只铅笔特前卫,在笔的后边有一个神奇的按钮,一按,前边的笔头就像火箭似的飞出去。也就是因为这个,我特喜欢这支铅笔。

下午,我兴冲冲的把我那心爱的铅笔装进裤子口袋,早早的来到了学校。可是快要上课的时候,我却翻天翻地的怎么也找不找它了,正当我绝望的要把这一糟糕透顶的消息告诉我的同桌苏哲的时候,我眼前不禁一亮,哎哟,我的天呀!我的笔不是好端端地在我同桌苏哲的手里拿着吗?我按耐住激动的心情说:“苏哲,我的笔什么时候跑你那里去了?快把它还给我吧!”没料想苏哲却大声的对我说:“什么,你的铅笔,你凭什么说是你的!”本来,我只是想问他要回我的铅笔,没想到他却这么横,一股无名火直冲脑门,于是,我也把嗓门提高了八度说:“明明是我刚买的,难道你想耍赖不成?如果你说是你的,可有证据?”听了我的话,他顿时无语了。我又轻蔑的说:“怎么样,没话可说了吧?”没想到他却来了个后发制人:“哼!哼!哼!想要证据吗?很简单,我的证据就是铅笔的型号,我的型号是0。7,你的呢?”这回轮到我当哑巴了,我清清楚楚记得我的铅笔型号是0。5的,难道是我错怪了他,可是他手里拿的明明是我的铅笔呀!如果这支笔确实是他的,那我的笔到哪儿去了,这到底是怎么回事呢?

快要上课了,还没找到我的铅笔,我气急败坏的使劲一跺脚,咦!什么东西扎到了我的脚,我弯下腰翻开裤脚一看,原来是我的铅笔。我的铅笔怎么会藏到了我的裤脚里呢?当我把手伸向裤子口袋的时候,所有谜团全都解开了,原来,我的裤子口袋破了一个大洞,当我把笔放进裤子口袋的时候,我的宝贝铅笔却顽皮的顺着洞洞溜到了裤脚,跟我开了个大玩笑,害得我差点冤枉了我的好同桌。哎!多亏那0。2的差距。

吃一堑,长一智。从此以后,我总结出一条经验:遇事切忌冲动,凡事三思而后行。

[一支铅笔引起的误会学生作文

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篇16:误会作文300字

全文共 431 字

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一个阳光明媚的早晨,我和姐姐正在一边开心地玩耍,妹妹看我们在一边不管她,就觉得很难过。

晚上,姐姐给我们每人画了一张真实的画像,画得很逼真,妹妹看到自己画得这么难看,不由地在大哭起来:“你们欺负我!我以后再也不跟你们玩了。”姐姐一听,就真得生气了,“我好心帮你画像,你还说我欺负你,真是不讲道理!”她们俩越争越厉害。我心想:妹妹如果想和我们一起玩可以主动来和我们说呀,哭又解决不了问题。再说我们有没有欺负她。更别说骂她。是她自己误会我们的。想着我的心理也非常不好受。

更没想到的是,她还没结束。还是边哭边说,嘴里一直在说我们欺负她,不跟她玩。爸爸看到了,就对我们说:“她还小,想法跟你们不同。你们觉得不理解也是正常的。应当帮助她改正这个毛病。”我觉得很有道理。或许每个人都是这样长大的吧。

说真的,我的心情指数今天一下子降到了负二级,都是小妹妹惹得。我有点不喜欢她了。她让我变得心情低落、悲伤。为什么会这样?难道她的心中充满不开心吗?真是想不通,妹妹为什么会变成这样?

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篇17:一次误会作文700字

全文共 727 字

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每当我看见螃蟹的时候,我会想起这件事。那一天爸爸的朋友请我们全家吃饭,饭厅前有一个大鱼缸,曲游着各种各样的鱼和螃蟹。我非常喜欢螃蟹,而且家里也养了一只。所以我没吃几口饭,就跑到鱼缸前看螃蟹,看了很长时间。直到妈妈让我提前回家写作业,我一个人才恋恋不舍地回了家。

第二天早上我一睁眼,爸爸就问我:“昨天晚上你是不是把饭店里的螃蟹拿回来了?”我一听感到莫名其妙,就大声说:“没有。”“那鱼缸里怎么会有两只螃蟹呢?”爸爸冲我吼到。我走过去一看果然有两只螃蟹,其中一只白白嫩嫩,个头有些小,另一只却爬着不动好象是死了,当时我也很奇怪,但是更觉得委屈,于是火冒三丈地说:“反正不是我偷的。”说完我背上书包,头也不回就上学去了。

在上学的路上我非常伤心,然而又觉得非常奇怪。那天正好我们班考试,就因为这件事我连测验都没考好。中午吃饭的时候,妈妈看我和爸爸都碰着脸,于是细心的妈妈说:“会不会是螃蟹自己脱壳了?”爸爸却固执地说:“不可能。”妈妈的话提醒了我,我觉得很有可能,也为了证明我的清白,于是我和爸爸打了一个赌:如果是螃蟹自己脱了壳,他给我买金鱼;如果不是这样的话,爸爸就和我没完!

我们把那只“死”螃蟹剖开一看是个空壳,里面没有肉,这就证实螃蟹就是自己脱壳了。可是爸爸还不服气,他气势汹汹地说:“我还要查一查!”下午爸爸回来,说话的语气明显变软了,不好意思地说:“对不起,儿子,老爸误会你了,我从网上知道了螃蟹每长一岁就脱一次壳。”听了这句话我的心里比吃了蜜还要甜。爸爸不但还了我一个清白,还要为我买金鱼。

这件事就这样了结了。通过这件事我知道了:大人也有不懂的知识,所以我们每一个人平时要多看书,多上网积累知识。只有这样,遇到事情才能正确处理,也才能避免误会的发生。

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篇18:优秀作文:误会容易,谅解难!

全文共 373 字

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每个人的一生难免会与朋友产生一些误会,也尤其是好朋友之间,那种误会更是难免的。如果你与好朋友之间产生了不合之事是,先不要去数落对方的不是,应该先想想自己有什么不对队,或把自己当作对方来考虑事情,那么我相信你的朋友会更多,而且你与朋友之间也会经得起考验!

不忙说别人,我自己也常遇到这种事情,可往往现实总是与我刚才说的相反,或许,在事情发生时只顾着生气了。只有在心灵平静下来才会这么想。不过我很幸运,还没有失去任何一位朋友,这也许是上天对我的优待吧!

我也经常想起这么一句名言:你理解一切,就会原谅一切。它似乎在每时每刻都在提醒我,世界上有很多人、事、物需要你去理解,只要你理解了,就能原谅一切。

只要你对待朋友是真诚的,或许理解对你来说就不是什么难事,要知道,没有任何东西比误会更能永远持续下去。

所以,请大家相信知道:与朋友多一次误会,就会多一次理解!

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篇19:别了误会作文500字

全文共 665 字

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与朋友打交道,难免会发生误会。朋友之间的误会很多就是由于一句不适合的话、一个小摩擦引起的。

我的生活中也有着类似的经历。

事情是这样的……

哪天,老师给我们编了座位,幸运的是我与我的好朋友坐在了一组,而且她刚好坐在我的后面,我们高兴极了。可好景不长,没过几天,我们就闹起了矛盾。中午下课或,她称才没买几天的钢笔不见了,在课桌里翻来覆去地找了好几遍,都没有那支钢笔的下落,随后,她又在书包、地上、衣兜里找了许久,都毫无音讯。她开始怀疑起了我,以为那支失踪的钢笔是我故意藏了起来,于是就要求检查我的书包、抽屉。我立刻怒色于形,心想到:她怎么能这样啊!连自己的朋友也不详细吗?但反过来一想,我又没有那她的钢笔,她收就收吧,我怕什么,如果不让她检查,反而让她误认为我做贼心虚,这笔就是我藏的。于是,我若无其事地说到:“检查吧。”唉,她这哪儿是检查呀,连我每本书中的任何一页都不会放过,连我已经失踪好几个星期的三色圆珠笔也被她找到了,什么东西也不能够逃脱她那犀利的目光。“你看,这是什么!”她拿着从我书包内找到的钢笔大声喊叫起来。什么!这支钢笔怎么会在我的书包里?难道这是她布下的计谋?或者说是这支钢笔长了翅膀自己主动飞进来的?一大串的问号装在了我的脑袋里,她高傲的哼了一声,拿着它的钢笔得意洋洋地走了。我完全不知道这时怎么回事,坐在一旁的同桌连忙说到:“你坐在她的前面,大概是她放在座子上的笔不小心掉了,那就自然落到你的书包里了!”听了同桌的解释,我恍然大悟。原来,这是一场误会啊!

朋友,你能听我解释吗?这只是一场误会啊!

[别了误会作文500字

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篇20:误会作文500字

全文共 532 字

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一个老师与一个学生的故事,不同的人眼里自有不同的版本。提到那个老师,我曾是怨的:毕竟连我扫地她都能劈头盖脸教训我一整天。

那时的我们都争强好胜,都誓要以最好的面貌呈现在她面前。我很着急,可考出的成绩却可以给全班当反面教材。她会以我这个成绩单讲一堂课,我的自尊心是强的。每次这个时候我都会哭。

一次去参加朗诵比赛,A同学得了奖,而我颗粒无收。A兴奋地跑过来和周围的人分享喜悦,然后没心没肺地对我说:“老师说了,你根本不适合朗诵。”我愣住了,一言不发地走出了教室。我多么希望通过努力能得到她的一次肯定啊。我怨老师,更怨自己。

毕业后我回到小学看望她。没想到她会仔细聆听我的学习之忧,然后替我分析,告诉我要注意的要点。忽然我便释然了:如若不是她昔日的“有心插柳”,我怎能如此遇事不慌不急,先稳沉性子,再冷静应对?

她将我的成绩当全班的面提出批评,不过是为了让我记忆深刻,小心审题不要犯同等错误;她说我不适合朗诵,但其实她耐心地一句句教我断句,不就是为了了我参赛的心愿。至于扫地这个事情,正如她所说,如若连扫地这等小事我都做不好,我还能做些什么。她做了那么多,我却狭隘自私地以为是她不愿多花一分时间去管我。

幸好,这误会消除得还算早。金秋九月,我再回学校探望她,脚步不由得都轻快了。

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