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被误会时的委屈作文(汇编20篇)

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我被误会了

全文共 452 字

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真是气死我了!刚放学我就憋了满肚子的火气。

事情是这样的,下午我放学回家的路上,看见几个小男孩正在草地上玩耍,我便过去和他们一起玩起来。我们一会儿玩儿骑马打仗,一会儿玩儿扔沙包,玩得不亦乐乎。

过了一会儿,大家都渴了,一个小男孩问;“谁去买瓶水?”我们都摸摸口袋,摇摇头,表示没钱。突然,他把声音压低了问;“那,谁去偷一瓶水呀?”我们又摇摇头,表示不去。“笨蛋!这点小事都做不了,还得我自己来。”他生气地说,于是他便自己去了。不一会儿,他回来了,只见他手里拿着一瓶水,他慌慌张张地把水塞在了我的手里。这时,那个小卖部的老板已经追了过来,一把拉住我的胳膊说;“小小年纪,竟然学会了偷东西,你家在哪儿,走,找你家长去。”我争辩道:“不是我,是他。”我正想把手指向那个小男孩,谁知他早已没有了踪影,没办法,我只好带着那个老板回家。但是,那个老板说:“算了,我想你也是一时糊涂,天色不早了,你赶紧回家吧!”听了老板的话,我的怒气虽然消了一大半,但是,他的这句话不还是表明我是一名小偷吗?

唉!我真是跳进黄河也洗不清了。

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篇1:我和同学之间的误会优秀作文

全文共 662 字

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当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原,他的学习很好,也乐于助人,我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课,需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来,却发现不见了,这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔,还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时,坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说:“你先用我的吧,下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课,我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了,水彩笔竟然在邢原的课桌里!我问邢原:“这是怎么回事?”他急着说:“绝对不是我拿的,我不是那种人!”我很生气的说:“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里?”同学们也开始指责邢原,说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩,急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候,我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架,连忙解释说做完课间操她先回到教室的,发现课桌下有一盒水彩笔,她以为是邢原的,就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟,原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的,我低下头连声对邢原说:“对不起,对不起,是我冤枉你了,实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了,长长的舒了一口气说道:“没关系,总算真相大白了,我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了,从那以后我们成了更好的好朋友。

事情虽然已经过去两年了,可我却记得十分清楚,因为邢原诚实、善良,我要学习他宽宏大度的精神,学习他对任何事都不斤斤计较的精神!

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篇2:委屈的滋味作文400字

全文共 642 字

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每当我扫地时,我的脑海里总会“闪”起一件事情,是什么呢?对啦!是那件使我受委屈的事情!你们想听听吗?这事得从我上二年级时说起……

我还在上二年级时,老师叫我、钟政和钟晨留下来扫地。我扫着扫着,突然觉得渴了,书包又没水,便说:“嘿!我去买瓶水,你们先扫吧!”就在这时,钟政说:“我也跟你去!”钟晨点点头。说着,我们走了。

当我们买好水时,看见了一位走路不便的老奶奶在等绿灯过马路。我说:“钟政,你先回去,我扶老奶奶过完马路就走回去!”钟政点点头便回去了。接着,我扶老奶奶过完马路就风速般地跑回去了,但是当我回到教室走廊时,发现门已经关了。我赶紧开门拿书包就走,这时,钟晨不知从哪冒出来,不高兴地嘟着嘴,说:“你肯定是出去玩,忘了扫地!”钟晨气愤的语调让我这个“哑巴”有苦说不出,她说的每一个字都锤在我的身、心上,一下下地震撼着我。我没有回答,忍住已经在眼里直打眶的泪水,马上跑回家。

第二天,有许多同学对我指指点点的,我好奇了起来:难道我闯了大祸?这时,钟晨走过来,双手叉腰,更加愤怒地说:“哼,你昨天的事情你清楚,还要我说吗?”我心急地解释道:“不是的,其实我…“你真是水仙不开花——装蒜,昨天扫地你逃跑了不是吗?”钟晨打断了我的话。我心想:完了,这下跳进黄河也洗不清了!这时,我的好朋友钟政站了出来,说:“程柏霖去帮老奶奶了,我可以作证!”于是钟政把事情的来龙去脉解释了一遍,钟晨听了,连忙向我道歉,我的委屈顿时被化解了。

每当我想起这件事的时候,总会感到心酸。原来委屈的滋味真的不好受呀!

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篇3:以误会为话题的六年级作文

全文共 513 字

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我很早就来了学校。因为我想早点到,就可以早一点读书。

我来到不久,也来了一个同学。我们一起读书。渐渐地,同学都来了,可大家不知为什么围在王华的桌子前,我也过去了。哦,原来是他的钱不知被谁偷了。正在这时,不知是谁说了一句“苏睿最早来,有可能是他拿的。”大家把目光转移到了我的身上,我说不是我拿的可是又有谁相信呢?谁叫我是最早来的。正在这时,老师来了。她听大家一说,就问我拿没拿?我说没拿。老师不相信,就把我一个人叫到了办公室。对我说:“就算你没钱,可以向同学借,不应该偷其他人的,就算同学不借你,你可以向老师借,老师会借给你的。你快把钱还给王华。”

听了老师的话,我觉得很委屈。我跟本就没偷,为什么要我赔,还要我道歉。哎真是倒霉。2.真相大白

就这样,过了一天。第二天,老师在次把我叫到了办公室。要我道歉,并没叫我赔钱。可是我还是不服,因为我跟本没拿,为什么要我道歉。虽然老师叫我去,但是我还是没去。

又过了半天,老师见我没去,又叫我去,并和我一起去。我没办法,只好去了。可正当我要说时。王华开口了,他对我说:“对不起,是我误会你了”我还没反应过来,他有说,他的钱原来是被他的弟弟借去了,刚才他还时,我才想起。就这样,我们又是好朋友了。

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篇4:我被误会的作文

全文共 1228 字

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教室里,只听见老师洪亮的声音撞击着四壁,又被反弹回耳旁:"本周练笔中,发现本班出现了寓言作家。很会写啊!把我比作狼,而且还满嘴是血哪!"他自嘲地苦笑了,教师里也爆发出一阵大笑。老师并没有看我,可我的心,却突地沉了下去。他是在说我写的寓言《狼》。

"你们现在,不要把老师的善意批评,都当作……"他继续讲着,然而,我却听不清他的话,只感到大家仿佛用责备的目光盯着我,瞪着我。我展开不知什么时候捏得出汗的拳,拳心里露出一个小纸团……

记得昨天晚上,练笔本发下来了。我照例兴冲冲地打开本子,在作文后面寻找是否有批语。没有批语,只有一个简单的日期。下一页,却夹有一张小纸条:"忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。"没有落款,但很明显,是老师写的。

我并不明白这纸条为什么夹在这寓言的后面,也不认为这寓言的中心和这纸条有什么联系。我感到困惑,却有害怕去问老师。于是,今天我攥着纸条,不安地等待着语文课。我等到了,等到的却是意想不到的答案。犹如坠到了云雾里,我此时感到的,不知是委屈,还是气忿?似乎在这教室里,我还有些自惭。

当初我是想影射老师吗?我扪心自问,急于想把心掏出来,看个究竟。可是,问遍了所有的"我","我"只有平静地回答:没有。记得很清楚,这几年来,我用青年人的目光,去观察社会,探视人们,看到的,多是令人鼓舞的景象; 可是,也有那么一些人,只会玩弄权术,投机钻营,以做害人虫为乐。我愤愤不平,终于在上周写了一篇讽刺寓言《狼》来抨击、揭露他们的丑恶心理。我决没有针对老师啊!

老师是那种人么?当然不是!我怎能忘记有多少次自己曾直爽地向老师坦露思想,得到的,是坦率的帮助。难道我看见过老师用虚伪的语言来掩饰自己?难道老师教过我们耍弄权术的阴谋?没有,从来没有。

那么,是什么使老师从寓言中找到影射的语言的?我把寓言看了三、四遍,百思不得其解。我只写到了可恶的狼、软弱的羊和好心的熊,没有影射的言辞。唉!老师真太"可恶"了。在大庭广众点我的作文,使我蒙受到如此不白之冤。我真想立刻站起来,向老师说明,或者,请大家评一评吧。

慢。我心里仿佛有个声音在说。是该慢一慢,此时,如果我站起来,能冷静吗?老师将怎样想?同学又会怎样看呢?

我心里打着鼓,七上八下地,直到语文课结束。我慌忙跑去,连珠炮似地向老师做了说明,可老师却淡然一笑说:"知道了。"

怎么办?我第一次尝到了不信任的目光。此时,我真希望老师能理解我的心啊!

也许,是上星期,我曾和老师争议过一个问题,使老师联想到了这篇寓言?也许,老师在批评别人时,我表现出的同情引出了这小小的误解?也许,……

谁知道呢,生活中矛盾很多,误解当然也免不了。想到这儿,我心里的委屈就去了一半。谁能说我就没有责任呢?

我急中生智,找到一位班干部,请她代我向老师解释。果然,第三者冷静的陈述,使老师终于了解到了事情的来龙去脉。

当我见到老师微笑着走来,对我说:"其实我们可以自己谈清这件事的。"我的一切委屈、不平,都烟消云散了。

留下的,只有互相谅解后的愉快。

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篇5:误会作文300字

全文共 351 字

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昨天的一件事在今天变成了一场误会

昨天,体育课刚上好,也刚走进教室,老师就叫女生过去,一口水也没喝的女生百般不得其解地愣了一下,都十分疑惑而又无奈地走到了徐老师那里。原来,是徐老师要向女生借火柴。女生都十分惊讶,因为她们没有火柴,更不用说男生了。所以,有一些女生就去向五(2)班借火柴给徐老师。

今天一早,孙老师就在广播里说,三楼女厕所水箱被火烧坏的事。广播以后,孙老师就在三楼楼道中走着,刚好女生里有两个知道昨天是谁弄的。孙老师知道后,就带着这两个女生去看看是谁,结果,五(2)班说是四(2)班女生弄的,孙老师也被搞糊涂了。原来这是一场误会,女生向五(2)班借火柴,就被错认为是四(2)班女生弄坏了水箱。

从这个误会中,我知道了事情没有调查清楚就说别人,很容易弄错,也会引起误会。这场误会我是不会忘记的!

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篇6:一件委屈的事

全文共 507 字

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(阊江小学302班 马思琦)

今天,我刚回到家,妈妈就气冲冲地来到我面前。

“我买东西剩的钱呢?是不是被你拿走了?”妈妈瞪大着眼睛看着我。

我什么都不知道,一脸茫然地看着妈妈。

“别装了,快点交出来!”妈妈扯着大嗓门说道。

“我什么都没干!”我理直气壮地说。

“不是你,是谁?姐姐出去跳舞了,爸爸也在外面,就是你!”妈妈扯着更大的嗓门说。

“可是我一下午都在写作业,我根本就没有看到桌子上有钱,”我反驳道。

妈妈正准备发火,突然传来了一阵敲门声。妈妈一打开门就看到了姐姐,连忙问:“你不是去跳舞了吗?”“哎呀,今天不跳。”“那你手上的零食哪来的?”妈妈又问。“我拿桌子上的钱买的啊!”姐姐漫不经心地说。“什么?是你拿的!”妈妈和我一起喊道。

妈妈撸起袖子,指着姐姐说了一大堆。我忍不住嘀咕:“明明就不是我拿的,非要冤枉我!刚刚骂我骂得可凶了,真是委屈极了!”妈妈听到了,放弃了对姐姐的说教,转过来温柔地对我说:“对不起啊!妈妈冤枉你了,让姐姐把零食全都给你赔罪,可以吗?”“好吧!”看在零食的份上,我露出了笑脸,立马原谅妈妈了。

虽然妈妈最终知道了事情的真相,向我道歉了,而且我也原谅她了。可是,我只要一想这件事,还是会觉得有点委屈。

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篇7:三年级作文我与妈妈的误会作文

全文共 859 字

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4月22日,由于我放学晚了一点,妈妈气得把我扔在了学校的大门口,自己骑着摩托车回家去了,我第一次当“彩带”。

我一个人委屈地走在回家的路上,心想:“妈妈真是太不理解人了,怎能这样对我呢?老师晚放学又由得了我吗?”

回到家里,我刚想与妈妈辩解,妈妈却气冲冲地说:“你们老师说完了吗?她怎么这么罗嗦呀!竟然晚放了半个小时,咱们本来想去你姥姥家,可是这么晚了,还去什么呀!”。我听后,刚想与妈妈顶嘴,忽然想起老师的话“当老师与家长的想法或做法发生矛盾时,你应该靠自己的智慧和你那能说会道的小嘴,把错的一方说得心服口服,把老师和家长那一颗颗散落的珍珠,用你的美丽的‘彩带’把他们穿起来,成为装点你心灵的宝物,所以,你务必要做好‘彩带’,让家长和老师的心连在一起。”

想到这儿,我的气早已飞到九霄云外去了,心平气和地对妈妈说:“妈妈,您别生气了,我们的罗老师费尽心思给我们讲,怎样写好作文,目的是让我们这次作文人人得优秀,人人都过关,让我们一天比一天进步,学习越来越出色,作文水平越来越高。我觉得我们老师就像阳光一样照耀着我们,让我们这些小花朵个个都变成美丽的牡丹,如果我们失去了老师的关怀与帮助,就像花儿失去了阳光一样,老师是多么伟大呀!我真为我们的老师感到自豪,可是您却不分青红皂白的拿我当出气筒……。”说着说着,我就忍不住掉下了眼泪。

妈妈听了我的这番话,站起来走到我跟前,抱着我的头,惭愧地对我说:“妈妈误会你了,也误会了你们的老师,原来老师是这么关心你们的学习,以后我一定要和老师心连心,把你们的学习搞好。妈妈了解了你们的老师,她真是一位优秀的老师,妈妈错了。”

听了妈妈的话,我原谅了妈妈,因为妈妈接我回家的时候,在外面站了半个多小时,傍晚天气冷,妈妈穿的衣服又少,冻得实在受不了,才对我发这么大的脾气。妈妈也是通情达理的,经过我的解释,妈妈明白了老师的苦心,也更敬佩我们的老师了。

经过这件事,我让妈妈理解了老师,我也理解了妈妈,妈妈是一位好妈妈,老师更是一位好老师,我仿佛觉得自己一下子长大了。

[三年级作文我与妈妈的误会作文

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篇8:我误会了她作文600字

全文共 644 字

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昨天,我又去学校对面的书店买笔,那个阿姨面带着和蔼的微笑看着我。可是我却不敢抬头去看,不禁想起半年前那次不愉快的经历。

暑假结束了,我已经是小学六年级的学生了。我决定给自己的小学生活留一个好的结尾,去采购一些新的学习用品:笔、修正带、练习本……我列了一张长长的清单,急匆匆地向商店跑去。

一进店门,琳琅满目的学习用品让我应接不暇,不知道先买哪个好。这时,我看见了一只很好用的笔,想买几只。但是,它的价格不菲,我就只拿了一只,怕被别人买去,就先去付款。我付完款,又看见了一本我期盼已久的书,我飞快地走过去,从书架上抽下一本就开始津津有味地读了起来。读完一章,我得书还不错,便想去付款,但是走到柜台前,我却发现我刚买的笔不翼而飞了。

我问阿姨是不是把我的笔拿走了。阿姨却一脸茫然:“没有啊!”我心里暗暗地想:真是无商不奸呀。我今天就要揪出你的们“恶行”。我故意大声喊道:“我明明付完款就放在柜台上了,像你们这样做生意的,迟早关门的!”这一句话,果然引来了不少人围观,阿姨一脸尴尬:“小朋友,你说话要有根据,再好好找找。”这时周围的人议论纷纷,有的人说:“你是不是装在你的衣服口袋里了。”我下意识地一边摸口袋,一边说:“肯定没……”话还没有说完,我就在口袋里摸到了那只笔。我倒吸了一口凉气,拿出了那只笔,阿姨也明白了,微笑着说:“没事,找到就好。”我再也没脸待下去了,逃似的奔出店门。

那次,我误会了阿姨,本以为阿姨会骂我一顿,没想到阿姨却原谅了我。我想:这真是我以小人之心度君子之腹呀。

阿姨,对不起!

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篇9:那一次,我受委屈了作文400字

全文共 386 字

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生活就像一个五味瓶,开心、悲伤、烦恼、委屈……我不仅尝过开心和悲伤的滋味,而且还尝过烦恼红委屈的滋味。今天我就来说一说,我曾受过的委屈。

这件事情是这样的,一次星期三的下午,我和班里的6个同学一起去了音乐教室,因为我们一三五要学跳舞,所以第二节课下课我们就一起去音乐教室。当放学时,扫地的人一一一诸佳璐。她到音乐教室去找星期三扫地的人郭欣妍,可是教我们跳舞的老师让她走了,当她走到楼梯口时,她发出一阵阵抱怨:“唉———呦———,真是的郭欣妍居然不扫地。”

当我们跳舞回教室时,她们竟然让我们滚出去,我们连东西都没拿她们就赶我们走。我们勉强挤了进去,当我们正在整理自己的书包时,钱老师您就来了,并对我们说:“你们怎么不出去,耽误别人扫地,今天扫地的不用扫了,让教室里的人扫吧。”我们都十分委屈,钱老师做的这件事,使我一生难忘。

生活果真是一个五味瓶,这次真的让我尝到了委屈的滋味。

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篇10:误会作文300字

全文共 472 字

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今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校。

我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话。

“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑。

我们的友情更加的深了!

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篇11:有关误会的叙事作文

全文共 305 字

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每个人都会受到误会,我也不例外。然而,我曾经看过一场误会。

这学期,老师把我和小鸿分到了一桌。我们成了好朋友。

天不遂人愿。一次,他在老师和同学的面前替小玲说了句话,免除了一场误会。以后,他便成了班里“重色轻友”的典型。沸沸扬扬的闲话在班里传开了,就连我这个好朋友也不时把“他怎么怎么样”挂在嘴边,故意说给他听。他若无其事地说:“这种事情越涂越黑,倒不如别理那些人。”

小玲似乎明白小鸿的想法,也没理睬这件事。有人开玩笑,他只说:“别胡说!”

过了一段时间,又有闲话传出:他们两个果然心有灵犀,看来是默认了。

天啊!简直是无稽之谈。于是,小玲开始采取措施了。平时和小鸿尽量少说话,免得别人再说闲话。小鸿也变得沉默了许多。

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篇12:委屈的泪水作文600字

全文共 582 字

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我流过的泪水有高兴的,伤心的,甜蜜的……但这次我第一次流下了委屈的泪水。

事情是这样的。那次考试时,我信心满满地答着卷,想:这么简单,我一定能得满分,“唰唰唰”,题目一会就做完了。几天后,考试卷子发下来了,一看,考了95加10,我看看错题,又在草稿纸上连续算了五遍,再看看同桌的卷子,我们的答案一模一样,就是方法不同。我有些疑惑,心想:是不是方法搞错了?等上课后听老师讲吧!经过了漫长的课间,终于上课了。老师写了两种方法,我做的正是第二种方法,再看看单位和得数,都是一模一样的。

下课后,我去找老师,把分数加回来,可老师说,你写的数不像40,可我左看右看都是40。回教室后,我给全班同学看,都说是40,我不死心,给了一位年纪较大的老师看,他也说是40,经过了这么多人的认证,都说是40,看来我就是对的。于是,我又去找老师,要求把分加回来。可老师硬说“40”不是“40”,我也不甘心,强硬的态度要求老师把分加回来。可老师不听,争论中,他还抡起手打了我一巴掌。顿时,我恶狠狠地看着老师,委屈地冲出了办公室,泪水在眼眶里打转,情绪低落了很多很多。躲在墙角,泪水往下掉了几滴,我越想越委屈,泪水像瀑布一样流了下来,我也不想擦,任由泪水像珠子落下来,心里装着满满的委屈。

几年过去了,我已换了学校,想起当初,我有些后悔,不应该为5分而和老师争辩。那次委屈的泪水,让我永远不能忘掉。

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篇13:2024寒假一件委屈的事

全文共 561 字

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我的爸爸很喜欢音乐,音乐简直就是他的“命根子”,他几乎每天都要听歌,一听就是几个小时,还时不时跟着唱。

有一天,我爸爸正准备把新买回的碟子拿出来欣赏,可是他翻遍了所有的大大小小的装歌碟的盒子都没有找到,他就问妈妈,妈妈说她没有拿,于是爸爸把目光转向了我。我是一个爱笑的人,面对爸爸那着急的神情,我就忍不住哈哈大笑。

爸爸本来就怀疑我,看见我笑,就更加怀疑我了。他气势汹汹的跑过来,大声吼叫道:“快把碟子拿出来”。我还是嬉皮笑脸地答道:“我没有拿。”爸爸更生气了,说:“你还在撒谎!”随手“啪啪”两巴掌就打在了我脸上,又大声说:“快拿出来”。我胸脯一起一伏,哼赤哼赤喘着粗气,脸涨得通红,就像秋天的枫叶。我生气极了,说:“我就是没有拿,凭什么乱打人”。顿时,我的心里就像打翻的五味瓶。是什么味道,我说不清了,委屈的眼泪,伤痛的泪水交织在一起。我哭着,争辩着。爸爸厉声喝道:“你再哭,我......”说着上前还要揍我。我妈妈及时拦住,让我免了一顿“皮肉”苦。

晚上我睡在床上,悔恨的泪水交织成模糊的泪网,枕头湿了一大半。

第二天早晨,我一睁开眼睛,看见爸爸早已来到我的房间,他见我醒来,连忙向我道歉。原来,他把碟子放书架上忘记了。于是我狠狠的“教训”了爸爸一顿。

在茫茫人生海洋上,总会遇到无数挫折,我们要像一艘船,乘风破浪,勇敢向前。

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篇14:对不起,是我误会了您

全文共 668 字

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“卖馒头啦,买馒头啦”这一阵叫喊声把我从我那如痴如醉的美梦之中叫醒,“哎呀!是谁呀?这么冷的天,一大清早就出来卖馒头,还要不要人睡觉了,真是一个财迷,对不起,是我误会了您。哎呀!可真倒霉呀!还是继续睡觉吧!”我情不自禁地想到。然后就准备继续睡觉,“欣欣,快去买点馒头回来吃”突然妈妈这么说了一句。“好吧”我及不情愿的答应了。说罢便穿好衣服,大步流星地向楼底走去。这天可真冷呀!虽然我背上披了一件棉袄,但是我一出门一阵狂风就向我刮来,让我不由自主地打了一个喷嚏。刚一下楼就看见一个弱不经风的老爷爷站在一辆卖馒头车的身边,嘿!买馒头的人还真不少。我急忙走过去,对那位老爷爷说:“我买2元钱的馒头。”我乘着他拿馒头的时候仔仔细细地打量起他来,他身穿一件破旧的棉袄,脖子上围着围巾,小学生作文《对不起,是我误会了您》。弯弯地眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,一张饱经风霜地脸上横七竖八的布满了皱纹,就像水面上泛起的粼粼波光。这位老爷爷怎么面熟,那人转身给我拿馒头的时候我定睛一看,哦!原来这是隔壁的张爷爷呀!我急忙说:“张爷爷您的退休金有800多元,您的儿子张叔叔又在城里当经理。你为何还要出来卖馒头?”张爷爷和蔼可亲的说:“这么冷的天,有谁愿意离开温暖的被窝起床为你们做饭呢?要是你们吃不饱饭,怎么能会有精力认真听老师讲课呢。所以我就出来买馒头了。”我这时才恍然大悟,才知道是自己勿认为张爷爷是一个“财迷”,我正要对张爷爷说一声‘对不起’,张爷爷却早已走到前方去了,我望着张爷爷走去的身影,仿佛觉得张爷爷的身影越来越高大。直到张爷爷离开我的视线。

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篇15:误会朋友

全文共 898 字

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我的朋友李浩楠是比我大一岁的,留着短短的头发,有着高高的个子的男孩。他为人爽快,爱说话,还富有爱心。每天我们都一起上学,差不多都成了一对“亲兄弟”。

啊!终于到周末了,终于可以放松一下喽!我叫来我的那位“铁哥们”和我一起玩电脑,顺便叫他来参观一下我买的新悠悠球。这可是一个价格很高的悠悠球,我和李浩楠谁都想买这一个让我们做梦都想要的悠悠球。今天,我就让他羡慕羡慕!

他迫不及待地爬上了楼,我也连忙为他打开了门,光看他那一副脸红,头上冒着汗的样子,你就知道他当时的心情了。我把新悠悠球拿在手里在他的眼前晃了晃,他眼睛都直了。我想他当时的心情肯定很激动!我也让他玩了玩,他拿在手里翻来覆去地看了又看,真是爱不释手。这时,电话响了,我便让他再玩玩,我跑去接电话。大约说了两分钟结束。我看了看电脑,那游戏已经在“等着我玩呢”!我便坐在电脑桌旁,叫李浩楠一起来玩。我们玩得那真叫投入,没一会儿就到了妈妈下班的时间,我急忙快速关掉游戏,关掉了电脑,李浩楠一看表,也急急忙忙地回家吃饭去了。

午饭后,又到了电视播放《悠悠球》节目的时候了,我便叫爸爸打开电视,我去拿悠悠球去,心想:这次,我要露一手!没想到这次竟是让我心头一惊。原来,当我打开那熟悉的橱柜时,伸手一摸,却是空气——什么也没有!再一看,那个让我做梦都想要的悠悠球怎么会消失了呢?刚才我还让李浩楠玩呢,怎么现在……对了,是不是他眼红,乘我接电话的时候偷偷把我的宝贝拿走了?很有可能!这让我非常生气,决定不再和他交往!绝交!

星期一早上,我已把这事给忘了。一出门,看见他还在等我,我一下子想到了周末的那件事,气冲冲地走开了。而他还一直追问着我什么事。我想真不知好歹,不说你就不错了,还问我,装蒜!我一连几天都自己上学,不和他说话,他也感到了孤单。后来,他生病了,在家里治。

一直到有一天,妈妈问:“你怎么不玩新买的悠悠球了?就知道浪费钱。”我说:“都没了,怎么玩?你再给我买一个?”妈妈说:“哪儿的话,你的悠悠球不在电脑旁边睡大觉吗?”我一看,是呀!哪有李浩楠拿走了这一回事呀!

我忙穿上外套,打开房门,冲出家,向李浩楠家跑去……

从此,我们又过上了“铁哥们”生活。

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篇16:2024寒假受委屈的一件事

全文共 387 字

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我经历地过许多的事,有开心的,难过的,委屈的……但最难忘的还是那件受委屈的事。一说起这件事,我就很心酸很委屈。

那是发生在四年级里的一天下午。我一放学回到家,妈妈就语气很重地对我说:“孩子,你进来我房间,我有事要问你。”我怀着好奇心,走了进去。“昨天,你说要8元买作文书,我叫你在我钱包里拿10元。怎么今天早上我数钱时,少了20元钱。”我着急地说:“我没拿,我昨天只拿了10元钱买作文书。”妈妈说:“没拿。家里只有我和你,不是你拿是谁拿,难道有10元钱会飞吗?”我含着一点泪说:“没拿就是没拿,你不信就算了。”“妈妈不是不相信你,倒是你自己做错了要勇于改正。”说完,她拿出钱包,又数了一次。“”咦,怎么这10元又飞回来啦?”原来,妈妈数钱的时候,两张10元钱贴在一起,所以就以为我拿了。虽然后来妈妈对我道歉了,但是我心里不知为什么十分难受。

每当我想起这件事,就会感到十分委屈。

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篇17:小时候的委屈作文600字

全文共 606 字

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当我翻来小时候的日记时,我一直以为小时候都是平淡的没有什么事情发生,每天的日记都是学习学习学习,但是有一篇日记我看了之后,现在才知道,小时候做这样的决定会影响自己以后的路。

一年级的时候,本人还是个很乖的学生,作业按时交,值日做得好,中午在教室会认真写作业,不吵也不闹,但也就是某个中午改变了我,我不在做乖学生,虽然成绩还是不变,但是性格变了。

那天中午我还是像往常一样在教室写作业,教室里有四个同学在追跑打闹,中午是严禁吵闹的,但是他们玩得正高兴,当然不记得,就在这时值班老师过来了,他们有人发现值班老师过来就马上安静,老师就问是谁在吵闹,他们四个居然指向我,说我吵,其实我一直在埋头写作业,没有说一句话,我被冤枉了,但我怎么说都没用,因为教室只有我们五个人,四个人赖上我,我是百口莫辩,我想哭,我委屈,但我没哭出来,放学集队的时候,我被带上操场舞台亮相,还被罚了钱。

从那时候,我心里仇恨的种子在发芽,我恨不分是非的老师,我恨冤枉我的同学,我开始不在听话,开始调皮捣蛋,久而久之觉得做个不听话的学生很享受,不用在像之前那样什么都不敢做,什么都怕,那四个冤枉我的,我总是盯着他们犯错,一犯错我就会告诉老师,比如他们其中有人打架,偷东西等等,我都一一报仇了,甚至他们的家长都被请来了,如果他们本身不犯错,我也是报不了仇的,也许他们知道上一次伤害了我,他们从不敢单独找我麻烦,但是我还是不想原谅他们,我受的委屈没人能懂。

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篇18:描写委屈五年级

全文共 559 字

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“不是我打碎的杯子,妈妈真的不是我!”

“还撒谎!是你做的,为什么不承认?”

“反正不是我!”我一字一字地说。

“啪”一声清脆的巴掌声响起。“我最讨厌不诚实的人。”妈妈冷冰冰地说。

我瞪大眼睛,不敢相信妈妈竟然会打我。我冲出客厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。明明不是我打碎了杯子,为什么妈妈却不分青红皂白的就打我。此刻,我委屈极了,泪水不断地涌出。想起平日里,妈妈对我有多么温柔,多么亲切,多么和蔼,而现在……想到这儿,我哭得更凶了。“轰隆隆”下雨了,豆大的雨珠一滴一滴地落了下来,仿佛在与我一同哭泣。

心,渐渐地冷了,泪水也慢慢地干了,我多么希望妈妈能来找我啊!时间,一分一秒地过去了,也许我只等了半小时,但是那时却感觉等了一个世纪。终于,门缓缓地开了,但进来的人却不是妈妈,而是弟弟。弟弟走到我的身边,红着眼眶,带着哭音,说“姐姐,对不起,杯子是我摔碎,我已经向妈妈道歉并说明了,她也很后悔,你原谅她好不好?”话音刚落,妈妈就进来了。见到妈妈,我的鼻子一酸,又想哭了。她向我诚恳地道了歉,并保证下次不会再发生这样的事情,于是我也原谅了妈妈。

虽然这件事情已经过去很久了,事后我也已经原谅了妈妈。可每当想起这件事,我依旧十分伤心、失望和委屈。我不明白,为什么妈妈一开始不选择相信我呢,如果相信了,就不会发生那些事了……

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篇19:优秀作文:误会容易,谅解难!

全文共 1531 字

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误会伴随人的一生,有时别人误会自己;有时自己误会别人。谁都不愿意发生误会,发生误会让人很痛心,因此,人人渴望理解,真正的理解太可贵了。很多人都有同感:难以避免的是误会,最想得到的是理解!看重自己、高看自己是人的本性,这也是自信 的来源之一,过分的自信会导致自负,自负就有排斥不同思维的倾向,那么在遇到事情时,可能固执己见,如果达不成统一的意见,当双方情缺乏理智时,就很容易……误会伴随人的一生,有时别人误会自己;有时自己误会别人。谁都不愿意发生误会,发生误会让人很痛心,因此,人人渴望理解,真正的理解太可贵了。很多人都有同感:难以避免的是误会,最想得到的是理解!看重自己、高看自己是人的本性,这也是自信的来源之一,过分的自信会导致自负,

自负就有排斥不同思维的倾向,那么在遇到事情时,可能固执己见,果达不成统一的意见,当双方情绪不好、缺乏理智时,就很容易产生矛盾,矛盾解决不了,误会不可避免地发生了,这种结局让人很伤心 。被人误会,特别是来自好朋友 、来自最亲近人的误会,更难以让人接受,那种无奈 痛彻心扉、无以言表,任何人都不愿意面对。可是,再不愿意发生在自己身上,误会还是在不经意间就存在了,究竟原因在哪儿呢?人的生活 背景、生活经验,学识、思维意识、社交范围以及判断理解能力的不同,都会造成看问题的差异、为人处世的风格不同,当这种差异不能以沟通的方式解决时,就会产生一种心理变化,你为何不同意,是不是有想法?偏激一点想,我们这么好,怎么不理解、还诚心作对呢?一旦这种想法战胜理智,是很难控制的。

越好的朋友,误会越容易产生,并且大多是些小问题,出现这种情况的根本所在是朋友之间同化了,也就是说意见一致是正常,意见不一致是不可理解的事。人的思维很怪,有时会进入误区,很难再接受其它的意见,即使有些感觉 ,也不容易走出来。一个人昨天的想法和今天的想法就不一样,这种情况经常发生,那么,能要求别人事事都和自己同步吗?既然误会不可避免,经常会发生,那么就不要回避它,遇事保持好的心态 ,勇敢地去面对出现的问题,多为别人考虑考虑,真正地去走进别人的内心 ,设身处地的去理解别人,姿态高一些,让他三尺又何妨?

退一步海阔天空,忍三分风清月明,坚决不能草率行事,一定要冷静地把误会降到最小,就事论事,不能涉及到友情 和亲情 ,更不可延伸到人品,人的自尊很神圣,一旦触及自尊,小事也会变成大麻。人都有局限性,这是每个人都要牢记的,没有人事事通,更没有人永远都对,所以人要不断地学习,拓宽自己的知识面,增加自己的生活经验,把心态调整到乐意接受不同意见的境界上,在理解的基础上,多一份谦和,多一点虚心,那么,误会产生的机会就少了。所谓的误会,实际上是没有正确理解,理解难,正确理解更难,因为理解是需要有勇气 的,理解别人,有时可能会推翻自己的见解和想法,想想看,谁能心甘情愿地否定自己啊?

没有理智和智慧、没有驾驭突发事件的能力是不容易做到的。理解不能被动,要主动、态度 要诚恳,不能过分地要求别人理解,过分要求别人理解,就是自己在不理解别人。事有对错之分,不能只理解好事,一个人的素质高低,更重要的在于对错事的理解程度,那是一种难得的心态和风格。误会和理解是孪生姊妹,理解多了,误会就少,反之误会就多,误会造成的原因是不理解。如果每个人在事时,拿出一份思维去为别人思考,多做些换位思考,把出现问题的原因多承担一些,互相之间多份宽容 、多份体谅,尽可能地去理解,实在理解不了,就保留一下意见,临时放放,当心态平静、思维不较真时,那些产生误会的不理解,很可能就会轻松地理解了。误会容易,我们把它变得不容易;理解难,我们把它变得容易些,这样的话,困扰我们的误会还多吗?理解还会那么难吗?!

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篇20:有关误会的小学生作文700字

全文共 693 字

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发生那件事的时候,我才八岁。一天,我和一位跟我同住在一个院子里的好伙伴王云一起去刘红家玩。去时还拿着一个我非常喜欢的玩具小绒狗,记得它身长不到十厘米,毛绒绒的,很是可爱。

正玩到起劲的时候,我的肚子突然疼了起来,我去了一趟卫生间。出来后,我正准备和伙伴们继续玩,可是我发现我的小绒狗不见了,我问王云和刘红:“你们见到我的小绒

狗了吗?”她俩异口同声地回答道:“没有看见呀!

”于是,我在屋子里东找找,西找找,急得像热锅上的蚂蚁。突然,我看见王云在我的身旁笑了起来,我的脑子一下子反应过来了。

我走过去,眉头拧成了一个疙瘩,对王云说:“是你拿的吧,快还给我!

”王云一脸疑惑,说:“我没拿,真的。”我生气了:“你再不要装了,快拿出来!

”王云也生气了,她站起来,说:“你没有证据就不要胡说!

”就这样,我俩吵成了一团。一会儿,王云气急了,她一转头,就往家里走。我也非常生气,这时,准备从口袋里拿口香糖吃。我的手刚伸进口袋里,咦!

摸到了一个软软的东西,我赶紧拿出来。啊!

原来小绒狗在口袋里,我真是“骑着驴找驴”呀。

我的心沉重极了,像一块石头压在我的心里。

我想:小绒狗原来在我的口袋里,我却错怪了王云,我真后悔呀!

我立刻跑出去追王云。追到王云旁边,我气喘吁吁地说:“对不起王云,刚才是我错怪了你,小绒狗在我的口袋里,请你别生气了。”说完,我低下了头。王云听后,笑着说:“没关系,我原谅你了。其实,我刚才笑是因为你的线衣露到外衣外面了,像尾巴似的。”说完,她又笑了起来。我转身往后一看,啊,真的,线衣真露出来了。于是,我也笑了。我们又成为了好朋友。

这件事,虽然我错怪了王云,很后悔,但我为此得到了真诚的友谊。

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