成长故事作文以上高中【汇编20篇】

仰着头看望高高的穹空，聆听微风拂过发尾的声音，闻着不知名的花的香气，我手捧梦想的花瓣，撒在我成长的道路上。

在很小的时候，每次抬头仰望夜空，总是看见那西方有一颗最亮的星星，我很想当这颗星星，因为它很美，闪亮闪亮的，在它那个地方可以看见整个太空。那时，我的梦想是多么天真呀!怎么才能实现呢?

到了会认字读书的时候，我终于找到了这条路，那就是阅读。

在看书的过程中，我能学到许多知识，还能领悟到一些人生哲理。不知从什么时候开始，每当放学回家，一有时间就想捧一本书，坐在竹椅上，安静的看着。

我从不曾想过，当看见一本写的好的书，一篇写的好的文章时，心灵是那样惊喜，如同遇到了知音，动容了。摩挲着带着浅浅墨香的书纸，我突然很想当一位作家。

我知道，这个梦想是遥远的，但散文家尼采曾经说过“每个人距离自己都是最远的。”而我就在寻觅自己的道路上，不畏惧前方的荆棘。

还记得鲁迅先生从小认真学习，少年时在学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖了一枚金质奖章给他。可他却拿到南京一个街头卖掉。拿卖掉的.钱买了几本书，又买了一串红辣椒。当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗红辣椒放在嘴里嚼，嚼的直辣头冒汗，他用这种方法驱寒坚持读书，终于成为我国著名的文学家，实现了他的人生梦想。

我也正一步一步向我的梦想走去。

当苦难接踵而至时，当命运有乌云时，保尔柯察金告诉我“请你把头抬高，不为困难，向着自己的目标前进。”当我彷徨无助时，茨威格告诉我“坚守住了梦想就坚守住了自我。”三毛也曾说过“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”

助我成长的是那些纯真的梦想，我坚信阅读会一直陪伴我到生命尽头，那时的梦想已历经风雨，滋润雨露，沐浴阳光，长成了枝繁叶茂的苍天大树了。即使追梦的过程再苦，是书籍让我始终相信风雨过后便是晴天。

生命不息，追梦的脚步永不止。阅读，让我的灵魂更加丰盈。梦想，见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。是阅读点亮了我的梦想，是梦想帮助了我成长。

成长中会有许多事经历，就像是一串泡泡，数也数不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间，我们都已经长大，现在让我穿越时空，回到那些难忘的时刻吧！

我记得有一次，张老师你才刚来我们班，也就是三年级的时候。那一天，正好是开学，我的精神十足，表现的十分好，您对我的印象也很深，我也感受您眼神里的慈爱，您给我派下了许多小任务，虽然跑的很累，但我任劳任怨，因为我很喜欢这个新来的张老师，您温暖的话语像一丝丝暖流涌上我的心头。

老师，您这段时间每天都说我的学习要认真，字要写好，我想了想的确是我不应该，便认真了些，可您还是和之前一样的说法。后来，我又更努力了些，您也看在眼里，我还有许多地方做的不好，还会犯很多的小错误，但请相信我，我会努力去改正。

生活中，我们也会学习到很多。比如：骑自行车，在我7岁的时候，有一天奶奶给我推回来一辆自行车，我看到这辆崭新的自行车，开心极了！便迫不及待的问奶奶自行车要怎样骑，并拽着奶奶让她交我骑。我们来到院子里，奶奶先教我怎样上下车，便在我面前做着试范，我认真的观察着她每一个细微的动作，便有模有样的跟着学了起来，开始不是很熟练甚至还摔了几跤，但我还是坚持不懈的学习着，慢慢的，我一点一点的掌握了骑自行车的技巧，虽然我骑的还不是很好，可是我心里还是美滋滋的！

成长中还有许多故事，说也说不尽，听也听不完。每个人都有自己经历的故事，让我们慢慢体会。

[成长路上的故事小学作文

雾气氤氲，山峦迤逦，水波潋滟，金色的阳光为大地镀上了一层金箔，小女孩来到小树下，踮起脚，伸着手，摘了一朵沾有几滴露水的花朵，这是爸爸为我种下的花，花真的很香。

——题记

成长是痛苦的吧，毕竟摔了那么多次；成长是累的吧，毕竟深夜挑灯那么多次；成长是苦的吧，毕竟流了那么多眼泪。但我的成长因为你们痛并快乐着，正是因为你们的陪伴，这才足以让我克服重重艰难险阻。

我也曾踟蹰不前。那是一个非常迷茫的时期，总感觉我身边的人总是拿有色眼镜看我，感觉自己就是得不到认可，夜晚睡觉的时候总感觉冥冥之中有一个声音对自己说你别在坚持了，放弃吧，你根本不是读书的料。

我真的打算放弃了，可是那天之后一切都改变了。

就是那天晚上我看见爸爸腰疼到直不起来躺在床上。可他却还对妈妈说，一会儿他还要出去， 妈妈让他不要去了，可爸爸却说没有办法，女儿读书需要很多钱，不去哪里会有。

那个晚上我一夜都没有睡，我讨厌自己，为什么要那么轻易就放弃，为什么要把自己的努力付之东流，恨自己为什么没有在意一家人为自己做的一切。那时我知道为什么自己要努力了，为了自己，更是为了那些爱我并为了我而付出太多的人。

第二天当我去浇花水的时候，发现了一株我种了无数次却没有种成功的花，在阳光下竟已开出了花骨朵！我惊异地问爸爸，他说这是他之前看到我种了那么多次也没有成功过，他想帮我种种看，种了几次后，竟然奇迹般种活了一株。

这株花在我中考后应该就能开花吐露芬芳了。等到它开花后，我要把它的花瓣保存下来，制成香囊也行，书签也好，因为这是爸爸为我种的。

其实成长痛的只是过程，甜的是结果，是啊，有我的家人再苦也甜，就像爸爸为我种的花，真的很香。

我是605班的忻旖。我成绩良好，多次获得三好学生，还荣获了20xx年区“美德少年”的称号。而我的强项是体育，我在三年级时被老师选中进入学校田径队的投掷组。我开始学习铅球，并在区运会得到了铅球第六的成绩。但我并不满意。看来山外有山，人外有人！强烈的好胜心激发了我，我暗下决心一定要好好训练，为学校争光。慢慢的，到了五年级，我接触到了标枪，凭着对这个项目的领悟能力，学会了各种技巧和动作。

为了迎接区运会，老师让我们加紧训练，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，都要训练。特别是暑假，连懒觉也不能睡，也得训练。我坚持不住了，好几次想退出，妈妈看到了我气馁的样子，于是对我说：“既然你已经选择了体育训练，那就千万不要放弃，拿出不怕苦不怕累的精神，坚持到底！”

我听了妈妈的话，心里为之一振，是啊！多少体育名将都是挥洒了无数汗水，战胜了各种伤痛，默默地付出，最终才能收获丰硕的成果。我应该以他们为榜样。于是，我重新调整心态，开始了训练。不管训练有多么艰苦，我都咬紧牙关，绝不退缩。功夫不负有心人，我终于凭借自己的能力，勇夺了标枪第二、铅球第三的好成绩。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！在这段艰苦训练的时间里，我成长了许多，发掘了我独有的特长和未知的潜力，也明白了一个道理：通过勤奋的努力和正确的方法，一切皆有可能，同时我也建立了足够的信心，今后一定会坦然面对各种困难的挑战，从而达到更高的目标！

到江苏淮阴旅游的人，大都忘不了参观明代文学家吴承恩的故居射阳簃。据那一带的老人们讲，吴承恩小时候家里挺穷，常常连买纸张的钱也挤不出来。

吴承恩的父亲是个读书人。为了教孩子读书写字，可没少花了心血。有一天，他从湖边经过，发现一堆被农民扔掉的蒲根，便拾了几根带回家，先是洗净，晒干，然后把它剥开，铺平，叫小承恩在上面写字。

吴承恩撅起小嘴，不高兴地说：在蒲根上写字，多难受啊!

父亲见承恩老是不想动笔，便心平气和地说：你还记得宋代文学家欧阳修的故事吗?他小的时候，家境比咱更难，连笔墨都买不起。他母亲就叫他用芦柴棒子在地上学着写字。还有抗金英雄岳飞，小时候也是用树枝在沙上练字的。现在，你能用笔墨在蒲根上写字，难道还不该满足吗?

听了父亲的话，吴承恩深受感动，当即惭愧地承认了错误。从此，他一有空儿就到湖边抱回一堆蒲根，学着父亲的办法整理好，然后在根片上一笔一画地写啊，写啊，不知不觉，用过的蒲根就堆了一人多高。俗话说：功夫不负有心人。吴承恩通过勤学苦练，不但把字儿练得超群出众，而且练出了一手人人叹服的好文章。他成年后，还创作成功了妇幼皆知的不朽名着《西游记》呢!

成长，就像四味瓶，充满了酸、甜、苦、辣，给了我欢乐，也给了我忧愁。成长的故事，就像天上的星星一样数不胜数，七年前的那件事我还记忆犹新。

我还是一只懒虫，不知道做家务活有多辛苦，也不管是什么事情，总想让别人来做。

那天早晨，妈妈刚给我换上的新衣裳，不一会儿功夫，就被我弄得脏兮兮的。为此，妈妈对我大发脾气。我也很不服气地顶嘴：“不就是弄脏一件衣服吗，有什么大不了的！”爸爸听了很不高兴，大声朝我说道：“你的衣服是家里最脏的，洗起来最费劲。你只知道好吃懒做，什么事也不帮你妈分担。难道你的老师没教过你自己的事情自己做吗？”“哼，自己做就自己做，我自己洗，以后，这些事都我自己干，这样总行了吧！”我虽然嘴上这么说，但心里压根儿并不想去兑现这些话。为了不食言，我只好乖乖的去洗衣服，谁让我刚刚说了大话呢？我把脏衣服放进脸盆里，找来肥皂和刷子，向小溪走去。

小溪的水缓缓地流着，发出“叮咚叮咚”的声响，犹如婉转动听的小曲儿。我站在溪岸向四处望去，找了一块大石头，放下脸盆，打算开始洗衣服。我把衣服放到水中溅湿，这水又冰又凉，使我不禁打起了寒战。然后，我就无从下手了——我不知道衣服该怎么洗。我真后悔当时说了那通话。所以，现在只好乱弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹，肥皂干干的，连个泡泡都擦不出。我把肥皂放进水中，肥皂一湿，便“吱溜”地从我手中滑落。我拼命地把手伸进水中去摸索，可却没有任何收获。我把身子努力地往外挪，想要捞到肥皂。可身子不小心一滑，便整个人跌进水中。爸爸赶忙跑来，把我从水中拉了上来。这可把我弄得够呛。我哭着对爸爸说：“爸爸，对不起！我不该那么说，我以后会多做家务活的！”

这件事，让我明白做一件简单的事并不简单，我也懂得了成长的意义。

玫瑰的绽放需要多少风霜，只有花蕊才能证明。在这期间，它必须经历汗水、泪水和血水，这便是成长的代价。

在我五年级的时候，我们的琵琶课老师对我们说：“你们现在可以开始‘魔鬼训练’了。”我们大家既兴奋又紧张。所谓的“魔鬼训练”实际上就是琵琶的九级考试，虽说琵琶有十级，可九级才是最难考的，当然也要比以往的训练时间长，效率高。

刚开始训练时，我们都还好好的，多挑一些细节的地方勤加练习。初赛很快开始了，大家都自信满满，可当成绩出来时，大家都傻眼了。我们的成绩全都是“及格”。有一些同学重新振作起来，继续努力练习，可我和她们不一样。

我几乎崩溃了。我不知道该干什么，当“及格”这两个字映入眼帘时，我就感觉自己没有希望了。那段时间，我的情绪十分低落。没过多久，“救星”复赛来了。只要我在复赛中得到“优秀”，我就有机会在决赛的赛场上拿到九级的金杯。于是我继续努力，只希望证明自己并不差。

“不，我不去，我不去了！”我冲着妈妈喊，把我手中的决赛通知书扔在地上。我的复赛成绩并不理想，依然是“及格”。“我不想去决赛，我没脸去决赛，我不想拿着‘及格’进决赛！”妈妈看着我，好半天没有说话，随后默默地捡起决赛通知书，眼含热泪，说：“我只是希望有机会让别人给你鼓掌，而不是你一直给别人拍手叫好。”听着妈妈的话，我愣住了，陷入了深思：我不知道决赛的标准是怎样的，我不知道我该怎样弹，我不知道我能不能行……

第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房间里回想我以前是怎样练习的，我应该重点练习哪里，最后，我在家弹了一个上午的琵琶，突然有一种强烈的感觉：我能行！

到了决赛那天，我尽量压抑心中的紧张，娴熟地弹出早已烂熟于心的曲子。看着评委们微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿着印有鲜红的“优秀”的考级成绩单兴奋地在妈妈面前挥舞着，甚至想对全世界大喊：我能行！

学琵琶这条路让我成长了很多，在我还是个对琵琶一无所知的小女孩时，我遇到困难只会哭，而现在我成长了，成长让我明白一个道理：平滑的路虽然好走，但是只有泥泞的路才能留下脚印；如果我不向前走，只回头看，我就永远不会知道前面的水有多深。

在成长的过程中，每个人都有自己独一无二的故事，它们就像天边的星星，数也数不清。今天，我就摘下几颗属于我自己的“星星”来讲一讲吧!

“金鱼事件”——酸

我的家里原本有三条机灵、活泼的金鱼，我无微不至地照顾着它们。但毕竟我只是个“养鱼新手”，所以那三条金鱼被我折腾得“死去活来”，最后的结果还是不顺人意——有一条被饿死，两条被撑死了。别人看了可能觉得没什么大不了的，我的心里却酸酸的。

“成绩风波”——甜

数学一直是我这个“粗心大王”的“拦路虎”，所以这次数学竞赛，我严阵以待，还暗暗下了决心一定要认真认真再认真!检查检查再检查!虽然是临阵磨枪，但对第二天的考试还是挺有信心的。

开始考试了。我仔细研究“思考题”，做完了还认真地检查了好几遍，这才放心地交卷。

很快，成绩出来了，我考了九十七分，一等奖!我高兴极了：真是功夫不负有心人哪!我的心里甜滋滋的。

“骑车经历”——苦

我刚学骑自行车时，爸爸告诉我：骑车时一定要掌握平衡，双手扶好车把手，背要挺得直直的。

我忐忑不安地跨上自行车，心里十分紧张。我小心翼翼地踩着脚踏板，生怕摔下来。我试着转弯，却一个重心不稳，“嘭”的一声摔了下来，膝盖上蹭破了皮，痛得我龇牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原来，骑车并不是件简单的事，要有耐心，有毅力，不能半途而废，坚持才是胜利!

我的成长故事还有很多很多。成长中有喜有甜，有苦有泪。在成长的过程中，我增长了不少见识，也收获了许多快乐。

在每一个人的心里，都要学会弥补心里的创伤，在每一个人的世界里，都要学会独立。

在我小的时候，当我还不会自己上厕所的时候，我一直都要妈妈抱我去上厕所，但有一天，我找回了自己的独立。

在那天，家里有客人，妈妈在做饭，爸爸也还在打牌，我则在玩玩具。我突然想上厕所，就去厨房找妈妈，要妈妈抱我去上厕所。妈妈说她太忙，叫我去找爸爸。我又去找爸爸，爸爸不肯，叫我自己去上，我当然也不愿意。

爸爸一听就踢了我一脚，把我踢倒在厕所旁。我只能自己去上厕所。那天，我学会了独立，学会了上厕所，不过也付出了代价——被踢得流出了鼻血。

以后，我没有做过一些自己能做却要别人帮忙做的事情，比如要爷爷喂我饭之类的。因为我不想再被老爸看见，不然又要流鼻血了。

独立是每个人都应该有的，不能总是依赖父母，不然就像我一样被打得流鼻血。

当我在安静的不得了的夜晚听着《突然好想你》，间隙之中听见了十二月的风在飞舞，以及冬天无比肃杀的雨点，手边的电话响起来，有小学同学的问候，顿时心中的感动溢得满满的。常常这时候有时光飞回流转的感觉，心疼的让我想落泪。

把时光倒退，如同我们看影碟时，用手按着back键，然后一切就可以重新出现在你眼前，那么任性，那么无知。那时偷懒不写作业，去山坡上和小朋友玩过家家，相互扔未成熟的青果，最终人赃并获的被抓回来挨骂。还有小心翼翼的计算搅和着面粉和小苏打，结果蒸出的馒头粘的咽不下口，我一时间竟然忘记了我已不再是小孩，我亲爱的不羁年华啊。小D，你还记不记得我们在体育课逃跑后在角落里猜剪刀石头布，你突然说，我要飞了!于是我看见碧蓝的天空中掠过两只白鸽，自由快活的飞翔，白色的羽毛纯洁得如同你挂着汗水和泥泞的脸庞，干净得我多年后回想起来清晰如昨。

“我们像一首最美丽的歌曲……为什么你带我走过最难忘的旅行，然后留下最后的纪念品。”五月天的声音不好听，又隐忍又放肆，可是我喜欢。

像我们这样的孩子拥有平凡的出生和注定平凡的死亡，即使梦想幻灭成灰烬飞扬后又落下，但毕竟不失华丽和悲壮。当上世纪海明威借用格特鲁德·斯泰因的那句“你们是迷惘的一代”作()小说的开篇时，我们被岁月冠上了一个温暖的名字“年轻人”。所以我们高呼年轻就是一切时，不会有人指责我们的()太过玩世不恭.

在这个清冷的十二月，我又看见窗外那块铅灰色的天空，飘零的云朵，流泻的星辰，还有沉重的黑夜。我知道我今天的妥协是建立在疼痛上的，这是两种不同形式上的勇敢：一个不顾一切地不顾一切，另一个是不顾一切地去顾及一切。

我习惯安详地去一道道地解数字题，书写大段大段的千篇一律的政治答案，区分串联并联的电路应选用哪一公式，下晚自习后骑着单车在车辆呼啸而过的马路上行驶。冲澡，上床，继续看书，然后入睡。生活得那样简单，近乎刻板的平实具体，爸爸周末打电话给我，要努力啊……我在电话这头用温和的声音回答我知道。但是在那头搁下电话后，我听着“嘟…嘟…”的忙音，理想与现实的距离又将我压入几千米一下的海底，喘不过气。

但是，当我认真选择的时候，我却发觉如果我失去这些枯燥无聊的生活，重新站在时间干净的起点时，我过的并不一定比现在快乐。时间倒流的前提，一定是要让我保留这些悲伤的记忆。成长如歌，在高潮和低潮之间诠释生命的意义。

我相信有一天，你也会喜欢这种爱。

她提到你的时候，就像是在回忆自己的稀世珍宝，就像是想到你就拥有了整个世界，所以最好不要让她满意而开心的笑容失望。

以前知道别人小说里的故事其实都是对现实的改编。

艺术的本质是以生活为基础的，但却充满了哲学意义。

我们一直在等人，舍不得走，甚至要在离开的时候一步一步回头。那种思念，不过一封情书，就能抵消这一切的干净。

有时候在梦里，一想起过去，就会流泪。那就祈祷一点，能不能，不要恨?

他最怕爱，最后只有恨。

他曾经站在一个熟悉的路口，看着她拎着一个小包，神色淡然地踏上公交车，然后慢慢地离开了。他试图阻止她，但他毕竟没有足够的勇气。那种爱，最后只能像泡沫一样破碎。

他对着镜子里的自己笑了一遍又一遍，说，没关系，我们不再是孩子了。

但我还是忍不住想起了她，皱起了眉头。

她曾经是一个他一辈子都不想错过的人，但最后，不管她怎么留，她还是错过了。

但是爱情里的成长不是这样的。

初三的日子，感谢你带给我，即将别离的烦恼！

某个秋凉如水的夜晚，幽暗的灯光捕捉着清风扫过的影子，街上的行人似乎也都渐渐散去。如同往常一样，此时我与张豪下了晚自习，骑着单车唱着歌，穿梭在风中。

“想留不能留才最寂寞，没说完温柔只剩离歌，心碎前一秒，用力地相拥着沉默，用心跳送你辛酸离歌……唉！”清风扩散了我的歌声，接踵而至的却是一声叹息。

“喂，阿非！唱得好好的，干嘛叹一口气，真扫兴啊！”张豪有些不解。

“唉！阿豪，咱们都已经初三了。初三了，什么概念，就眨眼一瞬间的功夫。我们现在还好，大家坐在熟悉的教室，看着那些熟悉的脸庞。可是，你想过没有，一过完年，咱们可就要分别了！”我斜斜地望着漆黑的夜空，心中感叹着时光的流逝，心头也抹上一层难言的烦恼，“直到现在，我懂得了原来学校就是培养了一群人的感情，到最后又拆散他们的地方。一想到这儿，我就会心烦意乱。”

“阿非，你说的这些我都知道。别忘了，我去年可是经历过与同学分别的事，这些难过的泪水，也都刻骨铭心。如今我又在你们班留了一级，马上也要与你们分别了，我知道自己舍不得，但这也不是我们能够掌控的。所以，对这些必然经历的事情还是看得淡一点吧！珍惜吧，少年，别让别离成为你的烦恼！”说完，张豪使劲向前一蹬，单车上飞快行驶的他，又唱起那些轻松愉悦的歌谣。而我却在他身后陷入了沉思。

初中三年的时光，说长不长，说短也不短，但它也是这条小路上的一点足迹。即使是这一点，也让我受益匪浅。无论是坐在教室里学习知识，还是学习怎样做人、怎么做事，都让过去那个稚嫩的少年磨砺得愈加成熟。更是那份难以割舍的校园之情，竟渐渐成为我的烦恼，却让我的心灵错乱了。

人这一生，要走的路很长很长，在这条不平坦的小路上，我们总会遇见不同的人，会遇到错纵复杂的事。有了相遇，也就会有分别，因为大家还要奔赴前程，未来在哪里，没有人能够给我们答案。

我想，我不应该一味地烦闷，一味地埋怨，而更应该珍惜现在，不要让昨天成为今天的遗憾。

我也使劲向前一蹬，冲到张豪旁边，笑着对张豪说：“我想我应该明白了，只不过还要一段时间。”

“呵！那就好。”张豪停止了唱歌，说“阿非，毕业之后有什么打算？我和晓东可能去云南，你去吗？”

“唉！我也不知道，不过我现在只想珍惜眼前，踏踏实实过好每一天，未来的打算就交给未来好了！”

说完，我也哼起了歌儿。

只是，有一个声音始终在回荡：珍惜吧，少年，别让别离成为你的烦恼……

细看王安忆教授与众教育家们的观点，中心词无不落在“在故事中成长”，区别仅在于或“温存”或“残酷”。不由得腹诽一阵：为什么咱们的孩子就非得在故事里成长啊？

教育家们钟情温存。一个微笑着的故事固然怡人，散发母亲手掌的温度，但当母亲的手无意中或是不得不放开时，整个人生都会摔得很痛。

之前满城风雨的性教育读本风波便是个例子。教育者与被教育者在性教育这块，一直处于他们心中的舒适区，实际上的无知区。当一幅揭示现实案例、教导防范措施的插画如同骑士一般杀入舒适区，孩子们要么倍感尴尬、脸红心跳，要么拿分叉的手指半掩住眼睛，偷着笑；而家长们感到自己的被教育史和教育史都受到了挑衅，梁山起义拳打官府。我们认为闭口不提是种温存，真实而残酷的案例必将会被学习模仿，我们的孩子自此将走上猥琐道路，终将做出荒淫之事。

更为讽刺的是，我们用温存呵护自以为的孩子的一尘不染，却用最残酷极端的例子破坏孩子对纯洁的信仰，例如爱情。教育家们若觉得自己在理，不妨倡议在语文课本里多放一些忽略现实、歌颂伟大爱情的、happyending的言情故事，告诫社会、媒体不要总宣传“十七少女意外怀孕，人流葬送花季青春”，还应该把电视上、大街小巷的无痛人流广告通通毙掉。

残酷，很有必要，它同温存一起，为孩子勾勒出相对客观的世界，让孩子在一路成长中深深浅浅地观察、体会世界，思考自己的存在方式、如何在这个世界生存。我们不止关注到世界的美好，也看到有许多残酷亟待解决，我们将懂得平衡美好与残酷，世界与自我；更进一步，让这个世界少一些残酷。

相反，倘若一路不食人间烟火地走来，到了某个时间节点，譬如走入社会，会发生什么？家长们将开始为孩子“补课”，将他们几十年来尝过的苦头连同三代祖先的教训向你倾囊相授，汇编成册可称“社会游戏手册”。十几年来舒适的棉花床被抽掉，你战战兢兢地走入水中，越走越觉水深而心慌，于是对世故法则点头称道，并将其视若珍宝，传给你的下一代。不成文的律令在社会中代代相传、生生不息。

少数孩子醒了是没有用的，只会沦为大多数人的笑柄；只有当所有孩子理解“社会”的时候，社会才能摆脱这些所谓法则。

再看中外青少年对比。我们不时捧着杂志惊叹于某国少年在做如此这般的宏伟事业，而对比图里的中国少年和自己大眼瞪小眼，相映成趣。社会实践在西方国家是教育的重要部分，其概念完全不同于我们所谓的社会实践。他们从真实的社会中观察样本，亲自体察世界；而我们的孩子从故事中美滋滋地享用烹调了的温存大餐，有时候味精严重超标，儿时的我们也还趋之若鹜。

因而，王安忆和教授的看法有其合理性，但同时也存在本质上的误区。

愚以为，温存是最大的残酷，它意味着蒙蔽，是夏天的空调，让你不知道教室外面有多热。而故事本身就是一种被加工美化的温存。

下一代，可别在故事里成长了。

一天，我和妈妈去田子坊玩。发现一家服装店里还有一家陶泥坊。我觉的这家店铺设计的很有趣。况且在那之前我也从来没有做过陶泥，于是我便兴冲冲拉着妈妈走了进去。一进门迎接我们的是一个看上去很和蔼的叔叔，叔叔先让我们坐下，然后给我们一块湿布和一块陶泥。我们先装好装饰物，然后再做主体，等准备好，叔叔让我先站在旁边看他示范，只见叔叔把转盘打开，一个手托着那团泥一个手慢慢往上拂。过了一会儿，泥变成了一个圆柱体，这时才真正开始做，他先在手上抹一点水，然后双手抱住这团泥，两根大拇指在中间发力。然后叔叔把小洞扩大，修一修编就成。看那么简单，我也想试一试，我也拿了一团泥弄在转盘上，可是我的泥转了几下就被甩飞了，好不容易把泥固定住。我的手却又当了叛徒，硬是把它挖了下来…到了最后我都有点儿想放弃了。可后来又想：如果这点事情都做不好长大之后还能做出什么大事业呢？于是，我一鼓作气，努力模仿着叔叔的样子，终于做好了。

这件事使我明白了：做事要持之以恒，如果半途而废就算有成功的机会你也不知道了。

小镇的尘埃与烟火

我出生在南方的一个小镇，不小，也不大;生活在镇上的很多人，对于这片土地，不爱，也不恨。

我在镇上生活了十年，记得镇上有一条街，一条满是尘埃的路。

记忆里，每个平庸的早晨，满脸稚气的我在刺耳嘈杂的集市吆喝声与“江南皮革厂”“羊皮衫大清仓”的喧闹声中走上街，看沿街的小贩争吵着挤占本不宽敞的人行道，看破旧斑驳“老字号”招牌七零八落地垂悬在矮平的老房上。戴着红领巾，我跑过清晨的街，听着尘意渐浓的风声，去街尽头的小学。

尘埃，除了这幅画面，我能回忆的，只有尘埃，或者是那些年的人和事，都被融进了尘埃里。一条多年未经修缮的老水泥路，在每一辆大卡车碾过的时候，总要索取它一身飞扬的尘土，在每一位异乡青年踏足的时候，也用灰尘，拓下他双脚的印痕。

于是，在每个雨天，尘埃混合雨水将小镇变为了泥潭，镇上的人呼吸着尘土的气息，起初像是挣扎，想要改变什么，后来便沉浸其中。包括我在内的一群孩子，在尘土飞扬的大街旁听大人们讲起生活琐事、婚丧嫁娶的人情世故。小镇上破碎的、残缺的生活碎片混同着父辈甚至祖辈的叹息给那些稚气未脱的我们带来了以当时年龄无法理解的艰辛复杂。多年以后，我试图用尘埃的意象描述那些我不能理解的小镇生活，我觉得那就像是尘埃，遮蔽、固守、市井，缺乏意义。就像那条满是尘土的街。

和大多数文艺作品中小镇青年的出逃一样，我随母亲来到县城，通过县里的“教师招聘计划”，她成为了县城一所中学的老师。徜徉在县城的大街小巷中，我感叹着县城的繁华和新鲜。崭新的生活像是一场大雨刷新了我的世界，我愈发感到那个小镇的落后，出逃的我拼命抚清双眼以图拭去染上的尘，可父亲和爷爷奶奶却在生活那头不停呼唤我，兴奋地告诉我镇上又来了几个亿的项目，要进行“穿衣带帽”工程，省里批准了温泉度假村的升级计划……似乎想用欣欣向荣的一切吸引我回去看看。我拿着电话，那条泥潭般的大街灰蒙蒙地遮住心头，看着窗外洁净的大道上，穿行在霓虹灯下的一张张充满期待的脸，我生硬地说了句“有空一定，下次一定”。

一天，我慵懒地躺在客厅的沙发上，母亲拍了拍我说要回镇上参加一个亲戚的婚礼，“爸爸来接我们，你准备一下。”我无奈地应了一声，心里满是牢骚。

由于是很久以来第一次回家，父亲似乎很开心，一路上指点江山般地介绍国家这次的“乡村振兴”“特色产业扶持发展”“助力扶贫”一系列项目，说着还翻出公众号上的红头文件。“可我真的喜欢县城啊!”我在心里应着。

到镇上已是夜晚，父亲自豪地说道：“今天先带你看看新建的温泉度假村，明天有空去几个精准扶贫的示范村转转，现在农村建得可好了”。我倒真有几分好奇，抬起头，才发觉水泥路早已不再，油亮舒坦的柏油路一直向前延伸，醒目的双黄线、十字路口的红绿灯映入眼帘，街面上一尘不染。

父亲继续兴奋地向我们介绍两旁整洁的房屋，鲜亮的招牌，统一规划的摊位点，就像是一位导游，他嘴角上扬，说道：“你们出生可真是赶上了好时代啊，这发展速度我们以前可不敢想。”又接了句“可惜你去县里读书了，不能每天看着镇里的发展了。”短暂的沉默之后，我没有接话。

走进度假村的大门，缭绕的雾气立刻包围了我，温暖又明净，父亲领我走进温泉，沿着蜿蜒的青石板小路，我们找到一处唤作“岁月静好”的大池子坐下。大人们和我一阵寒暄过后，指着那栋半山坡上的小屋，神色激昂地谈起了国家这次在镇上的项目，其余的人纷纷应和，我似乎也被感染了，那边小屋上升的烟火和温泉散发的雾气交织，让我感到分外安适与宁静。他们难掩喜色地又一次谈起生活变化，脸上全是近乎满足的喜悦和莫名的期待。烟火映着每一个人的脸，不再是几年前的闭塞的尘埃，取而代之的是获得某种巨大支持的期待，他们谈起假期，谈起旅行，谈起明天，我觉得就像是烟火，世俗、平凡，却依然给人希望，就像这座普通却又意义非凡的温泉。

临走前，我和父亲又走过那条街，像是一股巨大的力量托举着我们，走过许多年。

这股力量改变了南方的这座小镇，曾经满是尘埃的它，如今尽是人间的烟火，我也重新爱上了小镇，这座不大不小的镇。

是啊，我们都在成长，就像我们的国家一样。

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“姑娘长这么大了，多少岁了啊？”“哦??”我在心里计算着今年年份与出生年份的差，“十三岁了”。我这才注意，我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿，也不是那个咿呀学语的儿童，而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中，我经历了一个又一个或美好或痛苦的事，而它们也让我明白了许多，懂得了许多。

一两岁时，妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我，不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途，妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言，看着妈妈咿咿呀呀的口形，我只是好奇，却根本不认真学。妈妈用尽一切方法，软说硬劝，我愣是无动于衷。一气之下，妈妈对着我的屁股狠狠一打，吼道：“好好学不行吗？话都说不好以后还能干什么！”我被妈妈的表情与动作吓坏了，终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始，妈妈一步步地引导我，一次次地鼓励我，一点点地深化??

其它的不记得，但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”，背的第一首古诗是“鹅鹅鹅??”是妈妈教的，唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在，当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时，妈妈不禁感慨：“这孩子>长大了，懂得知识多了??”我自豪地笑了。现在想起，还真得感谢妈妈的那一巴掌，是它让我在漫漫成长路上流利地说话，熟练的背古诗，开心地唱儿歌，迈开成长的第一步。

在我的成长路途中，我不仅受到家人对我的教育，让我不至于落在起跑线上，而且让我感受到了集体的温暖，懂得了奉献。

二年级的一个夏日，我因玩耍时跑得太快，不小心摔倒在地，肚子旁边被石尖划了一个大口子，鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。>小伙伴们赶紧把我扶起来，有的拿出纸巾为擦眼泪，有的检查我的伤口，有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑，小伙伴们在一旁照应我。到了医院，医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼，老师紧紧地握着我的手，小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻，从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流，看着冲着我微笑的老师和同学们，我也绽出了笑容。

这件事让我深深地明白：集体是温暖的，只有奉献于集体，为集体着想，为集体争光添彩，才会得到集体的赞许。从那以后，我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了，在各种活动中，总是会出现我的身影；课间，我总是擦黑板、捡纸屑；比赛中，我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中，老师说：“从你为班级的作为中，老师看到你长大了，懂得了班级为我，我为班级??”是啊！集体见证了我的成长，让我懂得了奉献，感受到了温暖。

从呱呱坠地到现在这个大姑娘，我已经成长了十三年，在我的成长足迹中，发生了一件又一件令我永生难忘的故事，它们让我成长，让我懂得了许多人生真谛，成为我人生的一条珍贵的珍珠链。

日子一天天过去了，我们一天天长大了。成长中有成功的喜悦，有失败的沮丧，有遭受挫折的烦恼，我在成长中也有喜有忧，把它分享给大家吧！

记得有一次，我因太贪玩，把衣服弄脏了。我想把衣服脱下递给妈妈洗，可妈妈没接，反而说：“从今往后，自己的事情自己做，袜子之类的小件衣服自己洗。毛衣之类的大件衣服可以交给洗衣机。总会有一天，父母会离开你，我们不可能陪你一辈子，后面的路要自己走。”妈妈说完走了，我望着妈妈的背影说：“知道了，妈妈。”然后我自己洗衣服去了。

我认认真真地洗完自己换下的衣服。当穿上自己亲自洗的衣服，心里有说出的激动和喜悦。我同时正真体会到了，妈妈每天洗我们全家那么多衣服，真是太不容易了。我在心里想着：自己的事情自己做，别人不会帮助你一辈子。如果我们全家人都自己洗自己的衣服，妈妈不就能轻松多了吗？

是的，我已经是四年级的学生了，再不能像小时候了，只知道玩。我从那以后，再也不会把所有的事情扔给妈妈，我要帮妈妈做力所能及的家务活。

淡淡的几抹云恍然地浮在一望无际的灰色之中，似乎都被那即将光临的暴雨，笼上了一层阴霾。一切都是这么沉寂，带着极不和谐的律动。

雨就这么毫无征兆地浇下来，打在身上，有一种空洞的冰冷，刺骨。荡在秋千上，试卷上的红色不知是被雨还是被泪渲染了一大块，我盯着那一块满是触目惊心的色彩，双唇一张一合，却始终无法道出什么。我开始用力地晃着，越来越高，就在那一刹那，我把那个模糊不清的世界都甩在了我的身后。

我似乎没有什么可以骄傲的了，曾经一度让我趾高气扬的语文，现在却让我不敢抬头正视，连瞟一眼都需要极大的勇气。记忆的相册一页页地翻动着，那些痛心疾首的言语，那些令人心寒的面孔，似乎都演变成了一枚枚锋利的匕首，恰到好处地刺入了我的心脏。我合上了记忆的相册，把它丢在了一旁，不忍再去面对。

我努力想要平复自己的情绪，想要摆脱，却无法。我起身一个人就这样漫无目的地走着，走到一棵已被狂风席卷了无数绿叶的树旁边，却冷不丁看见一枚白色的球状物体在深棕色的枝桠下摇摇晃晃，却始终都巴在枝上，不肯松手，这一幕实在是有着强大的磁力，把我吸引了过去。可我却没有料到，那有着如此毅力的只是市面上一枚不起眼的虫蛹。

有太多的情绪抨击着，震撼着我的心魂。它是有多么坚定的毅力，从而使得它在一片片绿叶被扫地的时候，牢牢黏住枝桠？它又是有多顽强的意志，从而使得它用自己如此微乎其微的身躯来巴住一棵在它眼里可以算是庞然大物的树木？

我呆呆地立在原地，看着那一地醒目的绿叶，又看了看那一枚不起眼的虫蛹仍牢牢巴在树枝上，千言万语涌上心头。

一抹刺眼的金光打破了雨后的沉寂，我恍然看见有一只蝴蝶从那枚虫蛹里挣扎着飞出，在这最暖的光芒下从容舞动。

看着逐渐明朗的天，我握紧了游戏在我手心的那一抹和煦的日光，原本那份阴霾似乎早已没了踪影。远处悠悠回荡的只是一阵坚定的声音：“是蝴蝶总有飞翔的一天。”

嘴角不知什么时候又勾起了一个弧度，一朵明花在心中悠然绽放。我顿了顿，不觉又加快了脚步。

虽然奶奶已经来苏州很长时间了，但想起奶奶曾经刚来苏时那不标准的普通话，还是忍不住想笑，奶奶从小家里穷兄弟姐妹众多，奶奶的爸妈没能力让奶奶接受教育，所以奶奶是文盲。

奶奶刚到苏州，有着一口的方言口音，很多人都听不懂奶奶在说什么，都不能与人交流，奶奶没有一个朋友，因此奶奶变得越来越不自信，天天呆在家里也不愿出门，气色越来越差，还经常唉声叹气的，常常说想回乡下，我们一家看在眼里急在心里。

我们一家为了让奶奶重获信心，就组织了家庭会议，我建议让奶奶学习普通话，爸爸刚到听到这消息很惊讶的说：“奶奶这么大年纪能学的会吗？”妈妈这时坚定的站在我这边，说：“只要坚持一定会创造奇迹的。”

哎，教奶奶学普通话真是比登天还难啊！有一天我在家教奶奶说普通话，我说吹，她却说灰，教她说喝水，她却说活水……如此这般还真是闹了不少笑话，不过就这样反复练习，奶奶还真了不起她竟然坚持了下来，后来她终于能说出别人听的懂的“普通话了”。渐渐的奶奶的脸上露出了久违的笑容，她也交上了朋友，而且朋友越来越多了，后来她经常与朋友一起出去聊天一起散步，生活因为会说普通话而变的丰富多彩。

改革开放40年，为我们提供了许许多多的机会，爸爸正时在改革的春风下他抓住了机遇带着我们一家来到了苏州，而奶奶呢，她不服老坚持学习，在适应苏州的生活中学会了普通话，她也成长了，成为了一位新苏州市民。

每个人都要从很小的时候慢慢长大。而在这段时间内，就需要一些人来为你指引正确的方向。比如：父母、老师、朋友……

在我的生长历程中，父母、老师和朋友是对我有着重要作用的人。当我考试考不好时，爸爸妈妈会为我耐心讲解，直到听懂了为止。而老师会鼓励我别灰心，下次努力考。当我有困难时，我的朋友就会来帮忙，我们有福同享，有难同当。就这样，我在爸爸妈妈、老师的管教和鼓励下，朋友的帮助下渐渐长大。如今，已升入了初中，我认为自己已经是大孩子了，应该自己解决事情了。

其实，在我的成长中，还有许许多多的人给我指引了正确的方向。而现在，我只能好好学习，等到以后报的他们。

在我成长的道路上，经历了许多风风雨雨，也品尝了无数的酸甜苦辣。在我十年的成长过程中，要问我最感谢的人是谁?我一定会毫不犹豫地说：“是我的妈妈!”

记得是去年的冬天，我在家里写作业。一写完作业，我就以迅雷不及掩耳之势的速度奔向客厅，打开电视，津津有味地看起动画片来。不知过了多久，妈妈连声催促道：“7点半啦!快弹琴!”我懒洋洋地回答道：“马上!”虽然我说了“马上”，但我已经完全融入到了动画片里。

当时我看的是《熊出没》，我想象自己就是里面的熊二，搬起一块大石头，跑向光头强，把他砸倒了，压在了石头底下。我一边看一边得意洋洋地想着，还高兴得笑出了声。可不料妈妈气呼呼地走了过来，一下子关掉了电视。

刚才那色彩斑斓的动画片一下子消失了，取而代之的是黑乎乎的屏幕。我生气极了，心想：妈妈真讨厌，整天就知道叫我弹琴!我现在看不了电视，为了赌气我也不想弹琴，只好躺在沙发上耍赖皮。妈妈见了，失望极了，拿我没办法，丢下一句“你以后都不要弹琴了!”就走了。那天，是唯一一天因偷懒而没有练琴!

第二天下午，又到弹琴的时间了，我依然在看电视。妈妈看见了，虽然很生气，但是却没有像昨天那样关掉电视机。她只是走过来，抚摸着我的头，温柔地说：“凝凝，眼看就到周末了，你的曲子练得如何呢?”我想了想，支支吾吾说：“不太熟!”“你总是说马上，可你却没有行动。答应别人的事必须要做到呀!你怎么能不诚实守信呢?

再说不刻苦练习，又怎么能把曲子弹好呢!俗话说，台上一分钟，台下十年功。你说对不对?”听了这些话，我惭愧地低下了头。“好了，你知道就好，快去弹琴吧!”我乖乖地去弹了琴。妈妈这一番振聋发聩的话语给我上了重要的一课。我明白了：答应别人的事一定要做到，人要诚实守信。任何成功都要付出刻苦的努力，没有谁能随随便便成功!

在我成长的道路上，是妈妈为我点燃了一盏盏照亮前方的路灯，是妈妈给了我莫大的关爱、帮助和鼓励。在妈妈的引导和鼓励下，我才能在今后的成长道路上走得更稳更快!