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年中考作文素材:角落里也有美推荐20篇

岁月无言,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中刻下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。下面是小编整理的2024感动中国十大人物,希望可以帮助你!

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快乐中考作文素材

全文共 597 字

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我们经历了一场一场的梦魇,穿越了一个一个的罅隙,来到我们如花似锦般绚烂的十六岁,我们的旖旎花季。

洗尽铅华,看尽花开又花落;历经繁荣,掠过春去又秋来。

花季的骊歌在唱响

天真无邪的我们带着同样天真无邪的灿烂笑容,踏着童年快乐年华如樱花般铺展开的道路,他进了如此花季。

先是扔掉了曾经爱不释手的机器人、洋娃娃,还有各式各样的模型,换上《读者》之类的时尚刊物,或者种种的新时代产物;每天下午,不再抱着遥控器期待准点播放的动画片,每日每日地泡在青春偶像剧中,或者把抱着的东西换成了鼠标键盘。

我们声嘶力竭地呐喊着:“我们在长大!”

用着可以说是疯长般的速度在长大!

诚然,我们已长大,随着长大,在我们身上出现了这个时代所追求的个性。我们坚信着,

我们是“不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天”的雄鹰,我们自负,“舍我其谁”,于是,父母口中出现次数以不再可以计算的谆谆教诲:“做人要踏踏实实,要能吃苦耐劳。”

尽管如此,那外表虚华而胸无点墨的形容词并不属于我们,我们同样地有着伟大的理想和抱负,同样地憧憬着美好的明天,同样孜孜不倦地汲取各种只是;不同在于我们是崇尚张扬的一代,而内敛并非我们的本色;因为我们知道,我们是含苞欲放的花儿,我们要恣肆地绽放异彩华光。

花季的骊歌被我们用青春的歌喉唱响,或高声歌唱,或低声吟吟。

她洋溢着我们真执的情感,如跫音渐次而来,好似U声莺莺,若然唱罢,亦会余音绕梁,萦绕在天际,终日不绝!

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篇1:2024中考素材:维护别人的尊严

全文共 499 字

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外祖父年轻的时候曾经跟人做生意,有一次他的父亲病了,急需用钱,他趁老板不在的时候偷了5块大洋。结果被正好回来的老板看到了。外祖父极其尴尬难堪。但是老板说,我忘了给你了,那正是你应得的红利,赶快拿去吧。外祖父知道那是老板保全他的面子啊!他从此卧薪尝胆,终于创下了一片家业。

在解放前后的那几年,天灾人祸多,村子里有很多人家吃不上饭。

外祖父的粮食自然就成了那些穷人偷盗的对象。偷粮食,偷地窖里的地瓜,偷家什。外祖父都知道,他甚至因而辞退了帮助看家的雇工。来偷粮食的,他就装做没有看见。偷家什的,他就悄悄地对人家说,不要拿家什,拿粮食吧。有一次邻墙的邻居来偷地瓜,结果装多了,自己怎么也翻不过墙去,外祖父干脆自己从后面托他过去。

外祖父的哲学是,他们因为没有办法才来偷的,要是还过得去,谁愿意做贼。他知道我们发现了他,却没有声张出去让他丢人,保全了他的面子,他不会再来偷了,人都有尊严啊。

外祖父用这种方式到底资助过多少穷人,谁也不知道。但是,外祖父的村子里后来盗贼几乎绝迹了。

这个故事,母亲给我讲了很多年。我常常面对这个故事沉思:尊严是一个人生命中最重要的,如果你懂得了维护别人的尊严,你的尊严就无处不在了。

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篇2:2024年中考作文素材:青春畅想曲

全文共 801 字

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每一条走过来的路都有不得不这样选择的理由。每一条要走下去的路总有不得不跋涉的原因。总有一个幻想,让我们无畏的走过另一座山头。

回首过去,畅想未来,我竟想不出自己有什么理想,但我还是对未来怀着憧憬,幻想着自己的未来。

如果我是一名富商。若干年后我成为了人们口中的富商,我过上了衣食无忧的日子,但我同时也生活在了水深火热之中,很多人觊觎我的财富,希望我能暴病一场,分去财产,但我想,那时的我会把钱捐入慈善工程,帮助万千学生,杂志周刊也会给我印上慈善家的头衔,我将成为善心的富人。我想,这种生活是有价值的。

假如我是一名农民。若干年后,我并没有考上大学,被迫无奈回家种地,我像呵护孩子一样照顾我的庄稼,盼着它们发芽长大……但人生第一次总有不如意,我没有大丰收,甚至可以说毫无收获,这意味着我之前所费的心血都付诸东流,意味着我今年的生活也毫无着落,我不气馁,因为我明白,无论多么过分的埋怨也改变现状,倒不如回过头投入之前的工作状态,不断的学习,像快干瘪的海绵一样汲取知识的灌溉。用科学的思维方法料理庄稼,未来我收获了人生第一桶金,它是我用坚强的信念换来的,我将珍藏这份喜悦。或许,以后的我还会成为“庄稼达人。”我想,这种生活是洋溢着幸福的。如果我是一名教师。

如果我成为一名教师,那时,我会用我生命的全部光辉照亮我的学生,因为我也曾是一名学生,我的老师用自己的光芒为我们照亮了前行的道路,让我们明辨是非。我想,到那时我也会指引我的学生走上正确的道路,我会认真的批改作业,如果他们犯错,我不会责怪他们,我会用爱去温暖感化他们。我在教他们的同时我会继续完善自己,把自己的棱棱角角也磨的圆润,我会做一个负责的老师,做一个学生喜欢尊敬的老师,我想,这样的人生是无悔的。

未来像一首曲子,时而轻快时而沉重,时而让人舒心顺气,时而让人眉头皱紧,但我们要适应他的节奏,也能唱响它的歌曲。畅想未来,勇敢的面对未来的挫折,让我们一起前行。

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篇3:中考作文素材800字

全文共 2089 字

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导读:写作文需要大量的阅读积累,观察好文章是怎么写的,如何将这些好句好词套用到自己的文章,学他人写作的方式,风格等。下面小编为大家带来中考的作文素材,希望能帮助到大家。

篇一:路就在脚下

“请问路在何方……”我说,其实路一直在脚下。

人生,就像一条有尽头似乎没尽头的路。这条路上有无数个里程碑,有无数的路标,途中也有无数的路人,有的前进得快,有些前进得慢。快慢之分是来源于他们是否选择对了路,是否看对了路标。正确的路标可以使你成功,错误的路标会使你浪费青春、浪费力气。人生的路标存在于分分秒秒时时刻刻,你不得不做出选择,去选择你人生下一步的方向。成功与失败,那都是自己选择的结果。

当我们人生道路上遇到岔路时,时间逼迫着自己要做出一个影响一生的大决定时,你无法停留,也无法挽留,那就爽快地决定吧。只要自己努力的走你选择的道路,迟早会走到尽头,要么成功,要么死亡。

我们的路一直就在我们脚下,不必寻找,它就像我们的影子一样与我们形影不离。迷茫的时候,用心感受大地的炽热,想象着大地的未来,我们的未来。自然也许能给你答案。

这个世界对任何人都是平等的,即使眼前的情况不容乐观,种种难题正在逼迫着。这时需要有一颗乐观的心。我们不能预知下一秒会发生什么,就是因为如此,我们才有下一秒的希望去期待奇迹发生。这种期待使我们坚持走下去。

路在脚下,但是路太多,选择的选项也就多了。命中注定我们都会有路可走,绝不会走头无路。有些人遇到困难就认为无路可走,早早结束了自己的生命,即使四肢健全,但却没有坚强的意志。对此,只能感到悲哀。

路多是我们的优势,也是我们的劣势,也就是双刃剑。路多了,也就可以选择更适合自己的路,但是其中不适合自己的“陷阱”也多了。如果把人生比喻成一种模拟游戏,“难以回头”就是游戏的铁定规则。迷宫,走错了能回岔路口重走,人生则不同,你可以选择回头,但是时间不等人,付出的将是之前的多倍,代价是昂贵的!就是这样的规则,迫使我们要慎重选择。

对自己的选择负责。不要因为无意选错的道具而一蹶不振,陷入恐慌。乐观点,其实并没有那么遭,命运之神关闭了一扇门,必然会打开一扇窗。纠正心态,好好走下去,时间长了,日久生情,也可以成功!

不管是“门”还是“窗”,运动会精神,努力走向终点。加油!

篇二:路口

繁忙的路口,有人路过,有人停滞不前;有人彷徨,有人顿悟。我也曾站在我属于我的路口,犹豫不绝。那个路口成为了我人生,永远的路口……

那是一个凄凉的秋天,透彻心凉。一滴秋雨落在我泛着桃红的手心,丝丝微凉便在手心中荡漾,看着那一滴秋雨,感受到秋天的苦涩与悲伤,在空中微微荡漾,吹皱了我的心湖。

撑着一把油亮的复古纸伞,我缓步走向那个必经的路口。忽然听见一声疼痛的呼喊,眼睛随着声音的源头望去,只见一位老人,头戴草帽,黧黑的两颊深陷进屋,满脸沟壑般的皱纹和衣服的褶皱连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣,并且没有一个纽扣是相同的。他脸上满是痛苦的神色,一双颤抖的手紧紧地按着心脏的位置,胸口不断起伏,呼出的声音像一台鼓风机一般。他的拐杖丢落在一旁,四溅的雨水混着污泥侵蚀着老人最后的一丝希望,好似在寒风中枯黄的麦子,迎着冷风瑟瑟发抖。我的心弦被触动了,心中的热血涌起,中华五千年的骄傲在我的心中骤热升起。我赶紧跑上前去,想搀扶老人一把,突然,我停住了脚步,脸上阴晴不定,脑子好像老式的投影仪,仿佛倒带似得,映出了一则新闻:某市一煤老板,身价不菲,本着好心扶起一名老人,遭遇诈骗,宾利开进去,凤凰牌自行车骑出来。

一想到这儿,掂量着口袋里的钢镚,一脸苦涩得望着那位老人。我怕了:要是这位老人也是个骗子,扶了他,自己却遭了秧。可如果不是,不服吧,良心又过不去……

我在这个路口犹豫不决,是前进亦或者是视而不见地折返。我的内心不断地做着斗争,我的脑袋里仿佛出现了两个小人。“你那么小,如果那个老人真是讹人的话,那你岂不是要为社会的险恶买单吗?凭什么!”小恶魔痛心疾首地对我说。“如果不是呢!难道就你忘了你小时候所说的,要为这个社会更加美好做出贡献,忘了中华民族的传统美德了吗?问问你自己的心,应不应该帮!”小天使嘟着小脸,一字一句的说出,声音虽然稚嫩,却掷地有声。

我迷茫地看着前方,一道目光穿透迷雾与我四目相接,是那个老爷爷,他的眼神好像风中的残烛,在劲风中摇曳,好像离家的孤雁,在暴风雨中被摧残,好像掉在地上的玻璃,顷刻间粉碎。我的心仿佛一块破碎的玻璃,无数的纹路,显示着我无比纠结的内心。

一个身影打断了我们,只见他快速扶起老爷爷,将他送往了医院。他们缓缓的离去,没有想象的争吵,敲诈,在那个人身上有的只是一份担当与笃定。我的心里五味杂陈,自责,悔恨,羞耻,涌上心头。眼中翻滚的念头最后慢慢趋于平静,好像似乎没有发生过什么,有的只是平静。

或许这次,我得到的比失去的更大。这个路口闪耀着人性的勇敢与责任,当我再次站在人生的路口时,我一定会记得,有那样一个路口,有那样一个人,他教导我要学会担当,学会勇敢,当我以后犹豫不绝的时候,便会想起那一个路口,那搀扶而行的背影,那个让我印象深刻的教训……

我们需要路口,我们的人生更需要路口。

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篇4:2024中考素材:父母还在熬,你当真有权利跳楼吗

全文共 982 字

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前几天,女记者丹峰为爱殉情,让无数人惋惜不已,大好的生活就因为一时的心痛不复存在。让人想起曾有两个高考失利的学生相约一起跳楼,母亲的哭声撼天动地,却终于没有动摇两颗坚如磐石的心。近年来,互联网的迅速发展,信息的高效流传,让我们看到了太多的生命自杀,本不该凋谢的繁华却提前消逝了。

韩寒在《三重门》里写道——当今的中国教育真厉害,不仅读死书,死读书,还有读书死……唉,欲问谁之错,一声叹息!我想,万恶的应试教育,也是因为没有觅到更完美的答案,只好将错就错吧!

功过对错后人评说,但有一种令人不忍卒读的痛,却永远留给了注定孤独终老的父母。孩子啊,你们挥一挥手不带走一片云彩,但父母怎么办?

父母还在熬,孩子你凭什么跳

是啊,十年寒窗苦!但哪一扇窗外,不是穿梭着早出晚归披霜带露的父母?哪一种苦,能比十月怀胎一朝分娩更苦?每一个孩子,都是父母至高无上的信仰,他们为你奔波劳碌,直把青丝熬成雪,咬紧牙关也未曾轻轻叹息啊!

孩子,生命不易,同舟更难。父母子女,剪断脐带还连着心呢!为了你,父母还在熬,你又凭什么跳?

这一跳,留下形单影只的父母

孩子,当你幻想着另一片曙光照亮你的世界,你可听见了凄厉的哭声?那是绝望母亲在捶足顿胸。古人说:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。父母奉你为天,你却如此轻慢地,让他们的骨肉无情跌落……

你,可以一跳了之,却留下父母在漫漫余生里形单影只。从此,他们将在每个繁华节日里思念,在每次晨钟暮鼓中惊醒,又在每个晚风来急时落泪。

孩子,人生相见一场,你又于心何忍?

人生至高的荣耀,就是扞卫父母的幸福

罗曼·罗兰说,世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。是啊,所谓的无畏,不是纵身一跳一了百了,而是和相依为命的人继续相依,和同舟共济的人继续同舟。

孩子,太阳光大,父母恩大。请你记得,考好考坏,妈妈都等你回家吃饭!幸福,不过是华灯初上时,你在,我在,家在……

人生至高的荣耀,不是金榜题名,是用你的安好扞卫父母的幸福啊!

事情没那么糟,人生不需要跳

孩子,考试很重要,却从来都不是唯一的船票。人生除了挤那仄仄的独木桥,还能坐快乐的小方舟。世界那么大,未来那么长,善良而坚毅的你们,原本可以驶向辽阔远方,而不是通往楼顶天台,不是吗?

请相信,事情没那么糟,人生不需要跳。无论你的世界多么迷雾重重,父母之爱,都是黑暗里的一盏明灯,永远照着你回家的路!

永远!

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篇5:2024中考作文素材:坚强

全文共 1422 字

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凭借坚强的毅力,有朝一日我们一定会成功。下面是小编收集的2017中考作文素材:坚强,希望对你们中考的写作有帮助!

1、“坚强”——读这个词的时候,似会有一种力量,从心扉淌出,从口中透出,就像是读“爱惜”时会有一种很柔的感觉一样。我认为,坚强绝对是个受人尊重的词,因为它从未被我们遗忘,无论是从前,还是现在,亦或是将来。

2、让坚强走进我们的心灵,这句话一直萦绕早我的心中,使我克服了许多的困难。此刻的我已经明白只要我们坚强那么什么困难对于我们来说都是渺小的。

3、每个人都要学会坚强,不要哭泣。遭遇厄运是,不必伤心,因为伤心不是解决问题的关键,关键在于找出方法学会坚强的面对困难。

4、每个人都希望永远快乐,都希望在自己哇哇坠地之后,可以迎来快乐,可以告别哭泣。但是,这就是人生,有欢喜也有忧愁,没有一个人一生都是幸福的,也没有一个人一生都是痛苦的。大雨过后,便会迎来美丽的七色彩虹。

5、就这样,我一路走来,愈挫愈勇,愈败愈战,造就了我坚忍不拔的性格。是的,我曾经胆小懦弱,我曾经惧怕挫折,但是,我的一次又一次失败的经历,给了我前进的动力,给了我坚定的信念,给了我成功的喜悦。

6、坚强,在常人眼中似乎难以理解。什么是坚强?是遇到难题不放弃而继续琢磨吗?是受到某些诱惑而不动摇吗?那未免也太看低了“坚强”了。要知道,坚强既不是坚持,也不是坚定。

7、当梦想折断了翅膀,当命运遭遇了风霜,谁也免不了悲伤,彷徨,当忧伤凝固了欢笑,当生活面临恐慌,谁也免不了失望,迷茫。生活中挫折与伤痛常在,生命中凄惨与痛苦常伴。我们无法逃避,只能勇敢坚强的面对。

8、从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩,从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩,从一个想爱却不敢的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女,这其中的含义太深太深,只有坚强的人才能读懂,只有坚强的心才能理解。

9、草的不屈、顽强使当时的我留下了愧疚愧疚的眼泪,我在想:连这些小草都那么顽强、不屈,难道我在生活中,不应该像这种精神学习吗?生活中需要一种顽强、不屈的精神去面对,“野火烧不尽,春风吹又生”的诗句,再一次在我耳中回荡着,回荡着……

10、贝多芬说:“我要扼住命运的喉咙,它妄想让我屈服!”美国百米赛跑选手盖尔·德弗斯说:“只要我活着,就一定要重返跑道。”断臂的钢琴师刘伟说:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”他们坦然接受生活带来的磨难,坚强地活着,成为生命的主宰。

11、暴风雨过后的夜晚将更加寂静;暴风雨过后的空气会愈加纯净;暴风雨过后的小草越充满生机;暴风雨过后的你会更加坚强。

12、“坚强”一个多么有震撼力的词。那么什么是坚强呢?坚强就是毫不畏惧,遇到挫折永不退缩的精神。我们为什么要坚强?因为坚强促使我们站起来,却迎接黎明,去奔向成功。

13、人生在世,成功并非易事,他需要破茧而出的决心,他需要永不放弃的信念,他需要水滴石穿的坚持,他需要自强不息的勇气,他需要无畏无惧的凛然。要想成功,你得付出沉重的代价。

14、如果说:“坚强是一棵常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说:坚强是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说:坚强是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。

15、生活中的苦难,对一个人往往是最严酷的挑战。命运把一个人推向谷底,让他尝遍酸甜苦辣,历尽世态炎凉。但也正是苦难成了勇敢和懦弱的试金石,正是苦难让一些人消沉的同时又让另一些人振奋。

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篇6:2024年中考作文人物素材:偶像刘德华

全文共 1429 字

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中考作文人物素材刘德华

他是华语娱乐界影、视、歌多栖发展“最为成功”的艺人,更被公认是华语娱乐界所有一线明星当中“最勤奋、最敬业”的艺人,被誉为“亚洲铁人”。在中国首档青年电视公开课——CCTV开讲啦栏目中,刘德华以饱含真挚的演讲让我们见证了一位真实的天王。

【视点】

“大家每一个人都会觉得我非常的成功。但是我回去想了很久,我不知道有什么真正的成功呈现在所有朋友面前。我跟大家分享一下我的失败,好不好?”

“其实成功真的谁说了算,没有人知道。但是你要记得,成功不是只有一种方法。我离开了电视台,我在外面不停拼搏的时候,有一个人留在电视台,而那个人就是梁朝伟。今天他的成就是有目共睹的。所以,不一定留在电视台你会成功,也不一定你离开电视台你会成功。一定要记得,成功是有很多很多不同的路,不同的方法,找一个最适合你们自己的,千万不要胡乱地去拷贝人家成功的例子,一定要想清楚。”

“给你的家人一个微笑,给你邻居一个微笑,给在街上的陌生人一个微笑,给那些失败的人一个微笑,到那个时候你就会发现这个世界是充满爱。如果这个世界充满爱,我们所有人离成功还会远吗?不会。有了爱,就算你失败,你跑到街上,也会有人给你一个微笑,他们会鼓励你。这个世界成功的人一定比失败的人少。你要记得,只要我们这一群失败的人能够团结,我们一定可以跟那些成功的人比一下。”

【说吧】

(1)分享失败。回首自己的人生,人们常常记得辉煌的成功时刻,却忘了那些黯淡的失败瞬间。其实,每一分的成功都是在无数次的失败中孕育,那些失败中的坚守与探索精神,才是最宝贵的人生经验。刘德华说他回想不起自己的成功,反倒是更愿意将自己的失败经验与大家分享,可见在他一路奋斗的人生中,他将更多的精力放在了对自己失败经验的总结、而非对自己成功的陶醉上,这正是他在纷繁复杂的娱乐圈屹立不倒的秘诀。

(2)成功不能复制,要找准自己的路。成功不止有一种方法,不同的人有不同的成功之路。刘德华深知离开电视台、在外拼搏的道路适合自己,因此坚持不懈,终获成功;而梁朝伟选择了留下,同样也通过自己的努力取得成就。可见成功的方式因人而异,盲目跟风不能带来成功,找到自己最擅长的领域和最适合的方式,才是成功的必由之路。

(3)微笑让世界美好。在成功得意时,给世界一个微笑,让他人分享你的快乐,能够不断散播正能量,也有利于建立良好的人际关系,便于迎来更大的成功;失败失意时,从他人的微笑中吸取力量,不断增强信心,走出阴霾,拥抱阳光。刘德华的感悟告诉我们,常怀一颗乐观阳光的心,这个世界会更加美好。

【一材多用】

(1)分享失败;(2)适合自己;(3)选择与坚守;(4)学会微笑;(5)拼搏;(6)团结。

【发现】

只有通过研究实际发生的事件并对自己的动机进行反思,深藏在心底的复杂真相才会从黑暗中显现出来。

——2014年美国畅销书籍《错不在我》经典语句。

【说吧】

1.从古到今,无论圣贤之士还是成功之人,都明白一个道理:人是会有过错的,所以经常反省自己,就能从过错中汲取经验,汲取教训。

2.“这不是我的错”“这件事和我无关”。因为和我无关,所以高高挂起,没有前车之鉴,也就没有后事之师,万事不寻找自己的缘由,不但自己无以认知自己,而且永远无法前进。

3.只在表层上认清自我,还远远不够,人们还应该勇于从深层次剖析自我,勇敢面对自己心中退缩、颓废的情绪,迎难而上,寻找面对问题的解决方案。

【一材多用】

(1)认识自己;(2)错误与经验;(3)反省与前进;(4)逃避与面对。

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篇7:中考励志素材积累:成功路上无捷径

全文共 962 字

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​导语:据说金字塔顶上只有两种动物去过的痕迹:一种是雄鹰,一种是蜗牛,雄鹰在无数次试飞后依靠自己强劲的翅膀飞了上去。蜗牛也很努力,它一步一个脚印地向上爬,得到了与雄鹰一样辉煌的成就。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一只毛毛虫,它若想插上翅膀飞翔,就一定要经过蜕变的过程。而无数研究结果告诉我们一个共同的结论:这个蜕变是极其痛苦的。有人曾帮助幼虫把蛹剪开,而出来的幼虫只能拖着翅膀在地上跑。

2010年世界杯上,最受瞩目的人是谁?相信只要不是印第安人,所有人都会告诉你是梅西。甚至今天我在跑800米时,都听到两个散步的老太婆在议论梅西如何如何。他的盘带突破,变向启动这个星球上无人能出其左右。而这个举世瞩目的球星,小时候居然因为营养不良得了侏儒症!(如此看来猴子不用太悲观)他的父亲曾说:“梅西就是吃着土豆和胡萝卜长大的,喝着那些没有油沫的汤后去踢球的!”到现在,梅西也只有一米六九。然而,上帝垂青自强者(那啥,这句话我是从C罗身上挖来的。),一个叫图尔尼尼的巴萨小球探发现了他,让他去巴萨俱乐部踢球,当然梅西也没有辜负他的期望,兢兢业业,踢着自己喜欢的足球,而且把自己大部分的工资花在了帮助那些阿根廷的病患儿童上,而巨星之路就此一举而定。

与此形成鲜明对比的是另一位巨星——葡萄牙队的C罗。上赛季他虽说有42个进球,但经统计,他的效率不到10%。在这个习惯统计学的社会,C罗的42球从深层分析充满了水分。此外,他的球场道德也属于低劣派,假摔贯穿全场,无处不在,江湖人送外号“跳水运动员”,桃色风波更是五花八门,而两者后果呢?看看吧:梅西凭借着08-09赛季带领巴萨取得西甲、国王杯、欧洲冠军联赛三冠王,取得433分,获得金球奖,而C罗只有他的一半不到!

据说金字塔顶上只有两种动物去过的痕迹:一种是雄鹰,一种是蜗牛,雄鹰在无数次试飞后依靠自己强劲的翅膀飞了上去。蜗牛也很努力,它一步一个脚印地向上爬,得到了与雄鹰一样辉煌的成就。你若要取得成功,就一定要接受苦难的洗礼,只有它会使你破茧成蝶。若要走歪门邪道的话,你的得到结果非但不会更好,因为上天是公平的,他从来都只垂青自强者,而不是自欺欺人者。

好吧,我承认我是把梅西捧得高了点,把C罗踩得扁了点。但我很讨厌C罗,这种奶油小生就应该滚回家种地去!

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篇8:最新中考素材:汶川大地震感人事迹

全文共 3109 字

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在危机到来的时候,总有那么一群人舍生忘己,把其他人的安排排在第一位。下面就来看看语文迷为大家整理的汶川地震中的感人事迹吧。

一、人民教师张辉兵:生死关头,救的是学生

“出来了,出来了……”废墟中出现了一位遇难者遗体。一旁焦急等候的人们立即认出,这正是被掩埋在废墟中的张辉兵老师。“快看,他的两只手臂,都指向了逃生大门的方向……”另一位参与营救的红白中学老师告诉记者,他从被营救出来的学生口中得知:地震发生之时,张辉兵老师正在二楼的讲台上,距离房门只有一步之遥。发现地震之后,张老师立即叫孩子们往外跑,并用双手撑开房门,将孩子们一个一个地往外推。等十来个同学跑出一楼之后,整幢教学楼就塌了下来,张老师却倒在了房门之下。

接受记者采访时,孟校长掰着指头讲开了:30岁的中学物理老师张辉兵,孩子才4岁多,救出10多名孩子后牺牲;27岁的小学二年级语文老师王周明,娃娃刚刚1岁,救出10多名孩子后牺牲;26岁的小学一年级老师汤宏,孩子刚刚才半岁,救出10多名孩子后英勇牺牲……

二、人民教师汤宏:生命最后的姿势

四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌,师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲。

三、人民教师苟晓超: “我恐怕不行了,快救学生”

5月12日下午 ,四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超,一如往常值守在三楼教室里。突然,整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊:“同学们,赶快跑!”几乎同时,他冲到阳台上,大声呼叫其他班的老师和学生。

大部分学生从午睡之中被突然惊醒后,都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑,危险,快,快……”,一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下,来不及喘一口气,立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生,向楼下冲去……

当他再一次冲到三楼,再一次抱起两名学生,再一次向楼下冲去时,顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而,苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿,胸部也受到了重伤,倒在血泊之中……

学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土,苟晓超断断续续地说:“我……恐怕……不行了,快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说:“上面……还有学生……还有……”

苟晓超今年5月2日刚刚结婚, 5月12日 回到学校上课。当日下午,苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限,苟晓超又被紧急转往县医院。因伤势过重,苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。

四、人民教师向倩:身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前

在5.12震灾中,龙居小学教学楼坍塌,上百师生被埋于废墟下,教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中,见到向倩老师自己身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前,用自己的身体将三位学生保护于身体下,用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害,保护学生。在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义,保护学生的英雄之举感动得泪流满面,自发的向向倩老师鞠躬致敬。

五、人民教师瞿万容:身挡水泥板救下小孩

汶川地震发生后,遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌,而此时80多名孩子正在午睡,除园长在外出差,5名老师都在园内。

此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡,目前仍有两名老师在医院抢救,一名孩子生死不明。

幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现时的情形,泣不成声。“当时瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们。”

六、人民教师代课老师杜正香:临死胸前护着三个幼小学生

5月14日10时 ,震后第三天,当解放军官兵掀开因地震完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时,眼前的一幕震撼了在场的每一个人——一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命。

人们口中说的杜老师叫杜正香,是南坝小学学前班中班的代课老师,不过孩子们更喜欢摇着她的手喊她“杜婆婆”,其实杜老师今年才48岁。

“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼,她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说,杜老师以生命守护的五个孩子最终没能生还,这可能是她唯一的遗憾。

七、她在48小时的漆黑绝境里拼命保护4个月大的女儿

四川北川县郊陈家坝乡的一堆废墟上,一声清脆的婴儿啼哭声,给整个近乎死寂的山谷带来一丝生气,围在废墟上,已经近28小时只靠干粮维持体力的战士们,用棉被紧抱着女婴,齐声爆发出一阵喝彩,众人眼里噙着泪。一个小时后,女婴的母亲也被顺利救出。这个平凡而伟大的母亲创造了一项奇迹,在被埋长达48小时的漆黑绝境里,她滴水未进,拼命保护怀中4个月大的女儿,所幸母女俩安然无恙。

婴儿被救出后,官兵们加快了营救速度,加速凿宽洞口。15时26分,年轻的母亲终于被顺利救出。俄河布哈把她抱上担架,官兵们把已经极度虚弱的母亲火速送往战地医院。“我的娃呢?她怎样了?”年轻的母亲躺在担架上,睁开眼后,问了第一句话。“大姐,你放心,你的娃没事,你很快就可以见到她了。”一旁的官兵紧紧地握着她的手说道。

“谢谢你们。在下面,离我们不远的地方,还有两个人被压着,但好像都没有声音了。”“大姐,你放心,我们一定会尽全力去救他们的。”

八、废墟中传来幼嫩呼救声

曲山小学那两幢3层高的教学楼,紧靠背后的大山,地震发生后,滚落的山石将楼房压成了两层,一楼直接沉入地底。其中,还有一幢楼房的顶被揭开,斜斜地靠在楼前。

废墟中,有孩子幼小的遗体,压在变形的水泥钢筋之中;废墟下,微弱地传来孩子的呼救声……钻入变形的楼房中,循着声音从一些缝隙看去,有孩子因腿被压着直着上身坐在废墟中,有孩子斜靠在死去了的同学身旁……

从12日下午2点28分发生地震后,这些孩子就一直保持这种姿势,到昨天下午3点已经整整48小时。孩子们就靠前来找寻他们的家长送来的水支撑到现在。

5年级1班的张礼正在地震袭来的时候,身旁几名同学全被垮下的钢筋和水泥块砸中。等他清醒过来时,发现自己的右大腿被牢牢地卡住,身旁躺着的3名同学已经没有了呼吸,而一名同学的遗体就一直趴在他的大腿上。

距张礼正仅3米远的一处废墟中,一个孩子下半身被牢牢卡住,一听见地面有人说话,他就伸出一只小手,大叫:“叔叔,救救我……”

5年级3班的李月,同样因右腿被卡住,只得坐在右侧那幢楼的废墟中,身旁躺着3个同学的遗体,人们前去送水或想办法营救她的时候,这个小姑娘说:“别管我,先救下面的同学!”

废墟下不足50厘米的空间中,传出10多个孩子的呼救声和索要水的声音。

特警无能为力

放声大哭

两天来,这些困在废墟下的孩子们已经见到了多名救援人员,除了家长、当地村民、救援人员外,也见到了来自天津的特警。

200名特警于13日下午6点赶到现场救援,截至昨天下午2点,已经成功营救出困在北川县县城、景家村、苦竹坝水库、电站等地400余名被困人员。然而,却因为手上的施救工具只有铁锹和钢钎而无能为力。

特警们对压在废墟中求救的孩子束手无策,他们不敢乱撬楼板,担心整幢楼垮塌下来;也不敢采取粗鲁方式实施救援。特警们无能为力,他们在安慰孩子的时候落泪了,在走出操场的时候放声大哭。

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篇9:中考作文素材:谦虚是一种自省

全文共 493 字

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导语:谦虚使人进步,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

央视10套《大家》栏目不久前做了一期特别节目,对一年来采访过的杰出老人作了一个回顾,特别摘取了主持人采访丁肇中、彭桓武、陈省身等大科学家时的情景。主持人问试验物理大师丁肇中:“有人说您是一个少见的天才,您自己怎么看?”丁肇中回答:“不是。”主持人又说:“您很有天分,对不对?”丁肇中说:“不,我只是刻苦而已。”主持人采访著名理论物理学家、核物理学家彭桓武:“您觉得自己在两弹一星事业中,处于一个什么位置?起过怎样的作用?”这位曾获过国家自然科学一等奖、国家科技进步奖特等奖的老人说:“我只是其中的一员。中国的两弹一星就像一栋房子,我是大门前那两个石头狮子。”节目最后,主持人采访数学大师陈省身。主持人问:“您觉得自己在哪些方面超越了您的老师——几何学大师嘉当?”陈省身回答:“我并没有超越他。他的数学能力绝对比我高。

【温馨提示】“不,我只是刻苦而已”、“我只是其中的一员”、“我并没有超越他”,三位大科学家的回答多么谦虚!他们是多么令人尊敬啊!这些事例适用于“人生”、“品质”和“修养”等作文话题。

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篇10:中考作文素材

全文共 927 字

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随即年龄的增长,我渐渐进入青春期,与父母的交流越来越少,因为初三学习紧张,我每天早出晚归,而父亲更忙,所以,几天不说话都是常见的,我与父亲之间好像有一扇门隔住,而门上的密码,却更不为人知。

其实,我与父亲关系本来就很紧张,父亲当过兵,眼里不揉沙子,常因我的一个小举动就大发雷霆,甚至大打出手,父亲非常有力气,身体也很健壮,我在父亲面前简直就是弱不禁风的小动物……初三之前都是这样度过的,我怕他,甚至有点厌恶他,现在不说话,其实正合我意。

上了初三,不知为什么,我倒不那样厌恶父亲了,我们一周都见不到几次,更别说打了。相比之前,关系缓和了不少。可是有一天晚上,父亲与我一同吃饭,父亲貌似心情不错,一直边对我笑边问我一些事,我却不看他一眼,之时“嗯”“哦”“差不多”不冷不热的应付着,父亲好似生气了,厉声问道:“你怎么现在连最起码的尊重也不会了呢?”我不回答。父亲“蹭”地站起来,我发觉大事不妙,也本能地站起来看向父亲,父亲真的生气了:眉毛倒竖,瞪着双眼,死死盯着我仿佛要把我看穿一样。但下一秒,父亲“打”到我身上的手,我却没有感觉到痛……我抬头看着父亲,发现我已比他高了半头,原来健壮的双腿似乎也消瘦下去了,茂密的头发变得稀疏,甚至已白了大半……看着父亲渐渐单薄的身板,我忽然一阵难过,父亲已经开始老了,而我还将那扇门的密码紧紧锁起来。

此时,我的泪流下来了,这不是痛,而是自责,父亲这几年一直是家里的顶梁柱,而我只是不断的索取、索取,甚至对父亲紧紧关闭那扇大门,我真的很内疚。

父亲的`目光渐渐柔和,声音中微微带着颤音:“哭什么,男子汉顶天立地,因为痛就哭?”这句话让我对父亲的厌恶,一下变成了尊敬。再看他,眼眶红了,我怕真的忍不住哭出来,赶紧跑回房间。这一刻,我对伐父亲上锁的大门终于敞开了,密码也随之消失,我开始理解父亲,悔恨自己过去的诸多做法,我真想对父亲恭恭敬敬地说声“对不起”。

对最亲近的人,我上了最复杂的密码,最安全的门。从那以后,我和父亲的关系缓和了,并逐渐升级,父亲愿意为我,拖着疲惫的身体开车来接我下学,一路有说有笑……我也逐渐觉得,父亲绝对是位优秀的军人!也是位正直的父亲!与父亲相处这件事时刻警醒我,不要对最亲近、最关心你、爱你的人设密码。

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篇11:有关夏日的中考素材积累

全文共 2013 字

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导语:这个夏天,没有了蝉扰人的嘶喊,安静得让人舒适。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

当盛夏来临,我们走在马路上,感觉马路滚烫滚烫的,穿着鞋子也像脚泡在开水里。突然,一阵风吹过,本以为它带来了几分清凉,却不知它带来了热火。

仲夏后,雨会浓。菊会开,叶会败。谭水清,不蒸发。千丝落,添凉意。一季夏,已过去。风飘说,你一人。他不至,莫再等。光已没,入黑里。

夏天的池塘真美啊!池子里有碧绿的荷叶,荷叶上开着粉红色的荷花,还有小青蛙在荷叶上跳来跳去,小蜻蜓展开透明的翅膀立在荷叶上 ,小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美的水花。

盛夏的中午,骄阳似火。火辣辣的太阳挂在空中,无情地炙烤着大地,大地被烤得软绵绵的,脚踩上去,一步一串白烟儿;树上的知了声嘶力竭地叫唤着,好似也在抱怨这个热天气;街上的大狼狗也失去了平日的威风,垂头丧气的趴在树荫下,吐着舌头直喘粗气;凤姐姐也好似在与我们玩捉迷藏,消失得无影无踪……

河边的柳树无精打采地耷拉着脑袋,好像要跟小河要点儿水喝。小河中的鱼儿不知道游到哪里乘凉去了。岸边的柏油路被太阳烤得都变软了,走在上面,软绵绵的,像走在棉花上似的。平时调皮的大黄狗现在乖乖地趴在树荫下面,伸出舌头“呼哧呼哧”地散发着体内的热量。这时,我听见树上的蝉宝宝不停地在叫,好像在说:“热死了,我快撑不住了。”

我看见警察叔叔穿着厚厚的制服站在岗台上,脸上淌着豆大的汗珠,衣服也被汗水浸透了,可他还是像钢铁战士一样站在岗台上,指挥着来来往往的车辆。我真想立即奖给他一枚勋章。我走到游泳池旁边,看见浅水区的人不是在游泳,而是人挤着人,站在水中“泡”凉。

夏天真令人毛骨悚然!站在外面就感到一股股的杀气向我扑过来:炎热的太阳像一个大火球,烧灼着我的皮肤;刺眼的阳光像一把利剑,直入我的心脏;滚烫的墙壁和冒着白烟的大地好像已经沸腾了的水,不,是铁水,我能感觉到它们“刺啦刺啦”的沸腾声。

台风登上了这块喧嚣的大陆,卷起一大片一大片的黑云,气势汹涌的奔来,风微微的吹着。夏天,有点闷。坐在窗台上,缓缓路过的人们,似乎不曾察觉压在头上的阴霾,还仍在欢声谈笑。耳畔忽又响起一声欢快的呼喊,笑了笑,走向了声源处。风吹过,似乎,这个夏天不再这么热。

夏季有倾盆大雨,也有斜风细雨.记不清有多少次,我伫立在小雨中,撑着花一般的雨伞,踏着雨的脚步,慢慢的欣赏夏,听着那清新迷离的雨声,看着一丝一缕的水烟用着夏的一切,陶醉在这迷漾的小雨中,心中荡起丝丝甜蜜。

我站在落地窗后,看着窗外的风景,暴风雨正在外面咆哮,迅疾的闪电用突然进发的惨白光芒,一次又一次照亮了整个房间,滚动的可怕的雷声仿佛要把层基震坍了,霎时,暴雨如注。

玻璃窗将炎热隔绝于外。可空调的轰鸣声还是渗了进来,让人十分不舒服。看,外面那只大黄狗热的直吐舌头,奄奄一息。真是可怜啊。好久不下雨了,好怀念下完雨后那种清新的感觉。整个世界,都像被冲洗过一样。

今年夏天似乎来得较晚,已经连续下了一个星期的雨了,凉爽清新的空气驱逐了要奔腾前来的灼热。午后趴在桌上,细听细雨绵绵的声音,仿佛那是思念的声音,惆怅,怀念,怀念着在炎热的夏天时畅游在游泳池里的身影,怀念晴朗天空下,相约游乐时的欢笑。

一场雷雨正在袭来,一片片乌云向我们美丽的城市滚滚袭来。大雨即将到来,燕子紧张地拾着树枝来加固巢穴;蜻蜓好像被乌云压着,吃力地贴着地面飞行;家里的鱼儿也不安宁,个个把头伸出水面,着急地围着鱼缸边转来转去。就这样,一场倾盆大雨轰然而来,又匆匆地走,只留下了树叶上的点点水珠。

记忆里的夏季,苍白的如同笔尖下未染的白纸,大地似乎要被蒸发掉化为空气中似乎不予存在的水蒸气。窗外的蝉鸣一声声的探入干燥的内心,似乎在抱怨着什么不该存在的氤氲。哦,还有那在天空上方划过的飞鸟,以及它们闪过留下的点点云烟的痕迹,不长不短,却是真实存在的。原来这就是夏季。我这样对自己说。

一片粹不及防的绿色,蓦地让我眼前一亮。大片大片的翠绿,大片大片的阴凉,在这个炎热的夏,竟然还有如此闲适的地方。一滴一滴的雨顺着树叶滴落,没有发出预想的滴答滴答声,而是悉悉索索的声音,落在人们的头上。一颗一颗,晶莹的雨水一遍又一遍冲刷着空气,还有人们的心灵。

这个夏天,没有了蝉扰人的嘶喊,安静得让人舒适。我说不清这种感觉,不会觉得失去了蝉,这个夏天就不叫夏天。可以说,一路来,我们都在失去,也必将得到,当觉得失去了整个世界,感觉依在,就不会失去自己。我们可以丢失,唯有感觉,足矣。

这个夏天,雨雷俩兄弟踏着风姐姐来到这个美丽而有魅力的地方————中国!它们——-给了这个炎炎夏日多少凉水,雷雨兄弟也开心的笑了

很热,这是夏天最明显的感觉,不过夏天的晚上是最热闹的。如果是在街上,可以看到街上人群涌动; 如果是在乡村里,还可以听到各种各样的动物鸣唱各自特有的弦律。夏天虽热,可是却是比任何季节都要热闹。正所谓事物都有两面性。

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篇12:中考写作素材:逆境

全文共 413 字

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一、道理论据:

1、逆境是检验强者和弱者的试金石,也是造就英雄豪杰的先决条件。——箴言

2、逆境也有它的好处,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的头上却顶着一颗珍贵的宝石。——沙士比亚

3、莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。大雪压青松,青松挺且直。——陈毅 更多资料尽在233网校中考网。

二、事实论据:

1、越王勾践卧薪尝胆。与命运抗争的张海迪。钢铁是怎样炼成的。

2、司马迁写《史记》,公元前110年,汉朝的史官司马谈在临终时交代自己的儿子司马迁:做史官时,不要忘记自己所要写的史书。司马迁哭着答应了父亲的请求。这就是要写作《史记》。可是,在他着手写《史记》不久,就被牵连进了李陵案件。因为李陵与匈奴打仗,战败后投降了匈奴,汉武帝大为生气,司马迁为安慰汉武帝,就说李陵可能是假设降,汉武帝认为李是替李陵说情,就把他设进监狱,并施以严酷的刑罚——腐刑。遭些打击,他曾萌发出自杀的念头,但他想到父亲的遗愿,他含垢忍辱,历经20年,终于完成了《史记》。

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篇13:中考写作素材:温暖与良心

全文共 554 字

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导语:什么是温暖?就是在需要帮助时帮助你,什么是温暖?就是在失败时鼓励你,什么是温暖?就是在远去的路上祝福你,什么是温暖?就是用心去爱你!下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一是在美国,曾有个小女孩儿给林肯写信,希望他留起胡子,林肯极认真地读了这封信,不仅立刻给孩子回了信,还真的留起了胡子。

一是在印度,泰戈尔曾收到过一位小姑娘的信,信中问道:“爷爷,我想用您的名字给我的小狗命名,行吗?”泰戈尔不仅立即回信表示“坚决”同意,还特意在信中加了一句:“不过,命名之前,最好先征求一下小狗的意见。”

自然,这也叫温暖。

当矮小、瘦弱的陈贤妹将被车碾压的小悦悦抱起来的时候,她想不到自己因此成为舆论中心。目不识丁的陈阿婆很不解:“我在广州那边救人,那些人坐单车坐三轮车摔倒我去拉他们起来,也没事啊,我怎么知道这次捧起一个小女孩会是这么大的一件事。”

陈贤妹不知道,在她之前,已经有18个路人“路过”小悦悦身边而没有采取任何行动。对陈贤妹来说,抱起小悦悦只为对得起自己的良心

对于良心,北京师范大学文化学者于丹认为,良心是我们内心对是非一种很本能的判断……我们今天坚持平凡的良心,不是因为我们崇高,正因为我们脆弱。因为我们和我们的老小都需要平凡的良心,也许就在下一分钟,也许就在下一个路口。

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篇14:2024中考写作素材:感恩

全文共 1435 字

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导语:没有感恩就没有真正的美德。我们要学会感恩,感恩父母的养育之恩; 感恩老师的辛勤教导; 感恩同事的帮助和关心; 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识……下面是yuwenmi小编为大家整理的关于感恩的名言集锦,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.可怜天下父母心。

2.投之以桃,报之以李。

3.滴水之恩,当涌泉相报。

4.谁言寸草心,报得三春晖。

5.天意怜幽草,人间重晚情。

6.哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》

7.吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

8.淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

9.恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

10.父母之爱子,则为之计深远。

11.借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

12.鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。

13.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

14.一饭之恩,当永世不忘。

15.一父养十子,十子养一父。

16.一日为师,终身为父。

17.鱼知水恩,乃幸福之源也。

18.知恩图报,善莫大焉。

19.知遇之恩当永生不忘。

20.哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

21.没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

22.要知父母恩,怀里抱儿孙。——日本谚语

23.感恩即是灵魂上的健康。——尼采

24.感恩是精神上的一种宝藏。——洛克

25.养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。——日本谚语

26.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

27.忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语

28.孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子

29.人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑

30.生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

31.父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

32.父母之恩,水不能溺,火不能灭。——前苏联谚语

33.感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语

34.感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

35.感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的——英国谚语

36.家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。——罗素

37.父恩比山高,母恩比海深。——日本谚语

38.慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭

39.从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。——日本谚语

40.卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果

41.不当家不知柴米贵,不养儿不知报母恩。——-中国谚语

42.做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女

43.忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语

44.无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩。——藏族谚语

45.每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

46.蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

47.全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

48.如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义——萨克雷

49.不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人

30.忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语

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篇15:中考语文复习:紧抓错题集和素材集

全文共 956 字

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“错题集”是针对试卷第一部分文言文阅读、第二部分现代文阅读准备的,例如第一部分“文言文部分”共42分,是学生学习态度的体现,是决定成败的基础,应尽可能拿到满分。课内文言文的复习须循序渐进,背诵、鉴赏、课文理解须制订复习计划细化到每天定时定量完成,其中1-12题(默写、鉴赏、课内文言文的文学常识、句子翻译、中心段意以及实词解释)都应该做好错题集,缩小复习范围;同时结合近三年的中考文言文部分,用排除法明确自己较生疏的知识点,确定自己个性化的文言文复习范围。

第二部分“现代文部分”共48分,虽然文章会改变,考题也会随之相应发生变化,但中考题型都紧扣考试手册上现代文阅读能力的14个考点,所以根据考点在错题集上整理自己易错的题型才是智慧地在题海中游泳。例如2011年中考议论文《向字典鞠躬》第3题:第3、4段运用的论证方法是___,其作用是___,第5段主要论述了___,这是必考题型,紧扣考点中“能概括文章要点和主旨”、“能辨别论证方法”,必须做对。记叙文中如“修辞手法的表达效果”、“人物描写和环境描写的作用”,也是必考点,相关错题定要积累,答题的表述须规范。

素材集”是针对第三部分“写作部分”准备的,盲目写作对提高写作水平所起的效果微乎其微,整理素材集才是至关紧要的。初中几年,考生们写过的文章不少,将它们找出来,根据中心、选材、语言、结构等中考的评分标准,修改其中写得最好的五篇,再听取老师的意见反复修改,对提高写作能力最有效果,最后打印成铅字,一目了然,这是应对中考写作的“底气”。“素材集”的第二部分仅对中心和选材方面加以整理和积累即可,可根据作文题来分类积累,也可根据个人、家庭、学校、社会来分类,总之必须思考理清自己几年来的思想、成长方面以及自己所具备的个性和品质,作文就是做人,自己的思想品质直接决定了作文的立意中心。再和家人、朋友谈谈,启发整理自己个性化的生活素材,排除人云亦云的材料,才能在成千上万雷同的试卷中脱颖而出。如果“素材集”做得再精细些,还可积累些最近的社会热点拓展思路、深化立意,以及描写生动精彩的句子、议论抒情的句子、有哲理的语句等名言诗句,提升写作语言的表现力。

总之,暑假两本个性化的“宝典”,制作得越周密,应考的思路越清晰,做一个智慧的战胜“题海”的“高手”,才能走向成功!

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篇16:中考作文写作素材及运用

全文共 3222 字

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如果你是有心人,就会发现“春城无处不飞花”。

(一)课本素材的积累与运用

从小学到初中,我们学过数十册语文、政治、历史、地理等教材,它们理应成为我们作文素材的“天然粮仓”。2011年绍兴一位考生的作文《微笑着,去唱生活的歌谣》,借高尔基笔下海燕的“微笑”立意,请欣赏:

……那是一个怎样坚毅的微笑啊!灰色的头颅上一双机敏的眼睛,燃烧着热情的火焰。黑色的喙透着不屈,突然,它的嘴角好像微微翘起。或许是被海风吹得麻木了,或许是被浪花打得疲惫了,但我更愿意相信这正是海燕的微笑……

作者机智地对课本素材进行拓展,把高尔基笔下海燕的飞行姿态“加工”得无比英武,并从拟人化的“微笑”中抽象出“坚忍不拔”作为自己的精神追求,恰到好处。

(二)经历素材的积累与运用。

个性化的经历是宝贵财富,积累经历丰富库存是选材出新的必备。考场上这类独特素材的运用方法有:

1.从群体性生活中提取个性化感悟。例如2012年长春文题“留得往事成回味”,有位考生从生活库存中迅速提取寄宿生活的苦事、趣事、乐事,奏响了一曲来自自身经历、不可“复制”的“交响乐”。

2.精心选取“物”为线索,连接生活片断,演绎主旨。例如2012年南通文题“就这样慢慢长大”,一考生精心选取3件物品——“一岁时穿的衣服”“跳芭蕾时穿的舞鞋”“装满玩具的小包”,叙述自己的成长经历,颇有新意。

3.从生活中提炼让自己动心的“情”为线索,穿越时空,连接场面。例如2012年天津市一考生的作文《以微笑珍藏曾经》,文章以“忧伤惆怅”“留恋伤感”“兴奋幸福”“微笑前行”作为情感脉络,选取紫色小花、老班训话、窗外蝉鸣、微笑往事、临别赠言作为情感依附,构思成文。请看片段:

随着6月25日的临近,我的初中生活,在某种意义上就要结束了。

听老班最后的训话,每个人都默默无语,仿佛都希望安静地记住也许下一秒便要失去的东西。窗外的阳光很灿烂,还有那夏天特有的蝉鸣。老师停下来时,偌大的教室显得出奇地静。

在这片难耐的安静中,我细细地重温了记忆中的初三。每天都在书山题海中埋头奋斗,偶尔抬头时与同桌相视一笑,胸口总有一种暖暖的感觉;每个清晨大家都带着黑眼圈互相打招呼,有时拍拍对方的肩膀说句“别累坏了,身体是革命的本钱哦”,脸上便会浮现出幸福的微笑……那些如夏日树叶般翠绿的日子,如今回想起来,都会升腾起透过阳光看清楚叶脉的那种兴奋,那种幸福。

站在开满紫色小花的树下,看树叶飘然落下,想起同学录上的那段话:“当未来的某一天我们各奔东西,也要记得彼此。因为那是属于我们的记忆,独一无二。”

……

微笑着回首,把记忆珍藏;微笑着前行,没有了忧伤。

(三)名著素材的积累与运用。

名著素材的运用主要有“缩写”(用于议论文例证)“改写”“续写”等形式。无论采用哪种形式,都需与原著中的人物“接通”,都要与时俱进,彰显时代气息。例如2012年青岛作文题为以“自我反省”为话题写作,一考生取题“反省殿”,讲述的是取经归来后3个徒弟的老毛病复发,唐僧要建“反省殿”约束他们,于是引出趣味横生的故事。文中,“下岗”“粉丝”“签名售书”“国家级贫困县”“肚皮舞”“公开招标”“豆腐渣工程”“拖欠农民工工资”等新词运用贴切,人物描写符合其性格特征,体现出针砭时弊、幽默风趣的特点,具有普遍的警示意义。

(四)名人素材的积累与运用。

这包括名人的经历、成就、精神、言论、诗句等,对此类素材的运用要把握三点:

1.引入古人素材要有新视角。2012年铜仁市作文题为“这也是一种美”,有位考生以“告别为美”立意,用3个小标题展开:“文成入蕃——告别不是悲伤,是和平的彩桥”;“勾践离国——告别不是悲伤,是坚毅的奋起”;“屈原投江——告别不是悲伤,是感人的忠心”。小作者所引历史名人虽人所共知,但融入了自己独特的思考,令人耳目一新。

2.当代名人的新鲜材料更能引人入胜。2012年安顺市作文题是以“心”为话题作文,有位考生以“享受心理平衡”为题写议论文,其中的一个分论点是“外在平衡决定于内在平衡,第一‘享受’的,应该是内心平衡”,论据引入平衡木世界冠军刘璇的答记者问,刘璇说:“16年中有成功,但更多的是失败。我得到的最大财富是学会了失败后怎样平衡心理,只有心理平衡,才能在平衡木上平衡。”切合论题,巧妙机智。

3.引入名人言论诗句要恰到好处,对诗词名句的“改装”需服从主题需要,体现个性。2012年连云港市作文题为“道路前面还是道路”,一考生选取的论据是:获得过两次诺贝尔奖的居里夫人把成功当做过眼烟云,将金质奖章给小女儿当做玩具,她说“我要让孩子知道,这一切并不是永恒的”。这样的名句与论点高度契合,说服力极强。又如2012年六盘水市作文题为“一路上有你陪伴”,一考生将陪伴者“你”定为“精神食粮”——书籍,“我”则是一个“书虫”,开篇为“‘懒虫,起床了,都8点了!’妈妈使劲推醒我。‘昨夜月朗星稀,沉读不知疲倦。试问催我人,却道懒虫一个。知否知否,读书趣味多多。我非懒虫,书虫也!’”作者摹仿李清照的《如梦令》,笔调轻快诙谐,在自我调侃中,一个以读书为乐的初中生形象跃然纸上。

(五)热点素材的积累与运用。

时代活水浪花飞溅,社会热点吸引眼球。热点素材的积累与运用应做到以下几点:

1.热点素材与题目的关联度要高,切入点要新。2012年遵义市作文题为“伸出我的手”,有位考生把目光投向抗灾英雄一双双“传递”的手,3个小标题是“传递温暖”“传递真情”“传递关爱”。精选雪灾、震灾和洪灾中“伸出我的手”的感人事例,对有些虽然精彩但与考题关联度不大的材料敢于“忍痛割爱”,从而使热点素材的运用紧扣文题,又有新意。

2.人有我新,同中见异,彰显个性。还以2012连云港市作文题为例,一考生在亮出“成功永远站在失败的背后”这一分论点后,亮出新意迭出的论据:“一次,被寄予厚望的西班牙球队在球场上失利,队员们垂头丧气地回到祖国,一下飞机便看见热情的球迷打出的横幅——‘这一切都会过去’,让他们无比感动。几年后,当他们从国外凯旋,迎接他们的依然是那些热情的球迷,只不过横幅上的字变成了‘这一切也会过去’。睿智的球迷用这种方式激励他们的偶像。是啊,一切都会过去,不论是成功还是失败,当一切繁华浮尘散尽,等待我们的又是一个新的开始。”崇拜足球明星的初中生很多,能选用“两个横幅,仅改一字”为论据的却不多见,这充分体现出“人有我新”个性化热点素材运用的作用。

3.合理想象,变“共性热点”为“个性热点”。在事件真实的基础上,要走进故事,情系人物,急人之所急,爱人之所爱,忧人之所忧,痛人之所痛,总之,你就是故事中的主人公。为此,可以运用多种表现手法,使人物“活”起来,情感“火”起来。这样的文章远离“复印”和“克隆”,震撼性和可读性肯定胜人一筹。2012年福州一位考生以农民工子女学校生活为题材的作文《爱,还要会爱》,先引用农民工子女朗诵的3句话,表现他们的求学困境——“我们的校园很小,放不下一个鞍马。”“我们的教室很暗,灯光只有几瓦。”“我们的桌椅很旧,坐上去吱吱哑哑。”作者据此真诚地自我反省,心情内疚而沉重,筹划帮扶活动……农民工子女继续朗诵:“但是,我们的作业工整,学习不差!”“别人与我比父母,我与别人比明天!”此时“我”为之一震,心潮澎湃——“物质支持是爱,学习、弘扬他们的精神才是最好的爱!”这样的素材运用使大家熟悉的素材个性化,“共性热点”成了“事件细节化,人物真情化”的“个性热点”。

4.发挥长处,创新形式,“另类”构思也精彩。2011年广东茂名文题为“2011年的春天,我真____”,在众多考生以“高兴、烦恼”等词补题时,有位考生别出心裁地补入“飒”字,以书信体作文,拟题“给企业家马云的一封信”,文章写了读马云的《活着努力,远比死后裸捐重要》《做一个内心强大的女子》等文章的体会,诉说了把马云误作女性的尴尬,表达了对马云精神的敬佩。小作者对热点素材进行创新处理,赢得了阅卷老师的青睐。

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篇17:2024年中考作文素材的运用技巧

全文共 5739 字

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1、不利环境显睿智,童年已学会适应

奥朗德于1954年8月出生于法国西北部城市鲁昂,具有左翼政治倾向的母亲对他的影响颇大,但其父亲的政治倾向却是极右。他父亲在政治生涯上一直不顺利,也因此不允许家里任何人抵触他的政治观念。父亲易怒的性格使奥朗德变得不喜欢对抗、冲突,而喜欢寻求和解,他懂得如何在不与父亲顶撞的同时,与父亲讨论意见不同的问题。奥朗德就是在这样一种矛盾的氛围中长大,并形成自己的政治理念。后来,在他担任社会党总书记的11年里,他扮演的角色一直是好好先生,也许与他小时候的生活经历有直接关系。

素材运用】不要以为所有的适应都是世故圆滑,不要以为所有的适应都是随波逐流,不要以为所有的适应都是一种丑陋。达尔文说过:“物竞天择,适者生存。”纵横古今中外,多少仁人志士懂得适应,从而实现了人生的升华。法国新任总统奥朗德在童年时期就懂得如何适应不利环境而最终功成名就。学会适应,这是自然规律,也是社会规律。

适用话题学会适应、逆境与成功、妥协未必不是前进、环境与成长

2、“改变就是现在”

2011年10月16日,奥朗德赢得党内初选,成为社会党2012年总统候选人。在竞选中,他提出“改变就是现在”的竞选口号,主张“变革”,通过增加就业岗位、提高收入、扶持中小企业和对富人增税来吸引选民。他还表示,将对欧盟新签署的“财政契约”提出重新谈判,主张欧盟征收金融交易税,并承诺将引导欧洲重返加速增长和扩大就业的道路。

“改变就是现在”的政治主张在总统竞选中起了决定性的作用。2012年5月6日晚,法国总统竞选终于尘埃落定,一场最没有悬念的总统大选,将一位没有任何行政经验的政治家--左翼社会党总统候选人奥朗德送进了爱丽舍宫。这是法国政治生活的一次大地震,也是左翼自1981年密特朗当选以来,在接连三次总统大选失利后的一次“翻盘”。

【素材运用】奥朗德曾出版过多部着作,包括《法国梦》《改变命运》等。在《法国梦》一书中,奥朗德发出了“我要把神奇重新带回法国梦里”的呼喊:而他在总统选举的过程中,又用“改变,就是现在”实践着这一梦想。正是因为有梦,所以他动力十足,也正是有梦,所以才让自己的政治主张在法国人民的心中生根发芽,最终竞选成功。梦,贵在执着;梦,贵在坚守!

适用话题坚守一个梦、付出与收获、改变成就梦想

3、内阁“首秀”树榜样,总统减薪兑现诺言

法国新内阁于2012年5月17日下午在爱丽舍宫召开首次会议,先向自己“开刀”,总统和内阁成员减薪是会议首要议题,以期在国内经济低迷的现状下“树立榜样”。政府发言人娜雅·瓦洛·贝尔卡桑会后说,减薪30%的方案已经获内阁同意。其中,部长级官员的月薪将从1、42万欧元减至9940欧元,总统和总理的月薪从2、13万欧元减至1、49万欧元。此举,把总统弗朗索瓦·奥朗德和内阁部长的薪水减少了三成,以兑现奥朗德竞选承诺。

【素材运用】承诺犹如珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀:承诺犹如宝剑。它的锋利是钢铁撕去虚浮外表的磨砺,也是钢铁的追求;奥朗德忍受着巨大压力,践行着自己竞选时的承诺,让一份信念、一份思想,迸射出诚信的火花,它点燃的是每个人心中的火焰,带给人追求与动力!领导首秀不作秀,榜样的承诺里,系着关怀、信念、分担、追求和改变的五彩绸带,在良知的心灵大旗上舞动,它舞动的是一股永不言败的力量,换取的必将是他人衷心的拥护!

适用话题践行承诺、引领、榜样的力量

4、“红楼痴儒”周汝昌:一生只做一件事

曹雪芹为了一部《红楼梦》,“披阅十载,增删五次”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。三百年后,周汝昌为了一部《红楼梦》,目盲耳聋,穷六十载,建立红学“四支”,使《红楼梦》之光华,粲然世间。红学家中,高人辈出,然而,如周汝昌用功之勤,用情之深者,再无二人。如今,周老先生驾鹤西去,其名字却与《红楼梦》一道,铭刻在时间的轨道上,流芳百世。

语录集

借玉通灵存翰墨,为芹辛苦见平生。

--周汝昌的自叙对联,《周汝昌校订批点本石头记》

【素材运用】碎片阅读宜反思

很多人都熟悉的一个场景是:地铁车厢里,大家都低头摆弄手机、电纸书或者平板电脑。回到家中,频频刷微博又成了很多年轻人的“必修课”。这股风潮甚至蔓延到了出版界,一本本“微博图书”纷纷上市。这种数字化阅读已经成为当下的一种趋势,但同时也引发了人们对“碎片化”“浅阅读”的忧虑。碎片化阅读在便于利用零碎时间来阅读信息的同时,也大量挤占了人们深阅读的时间。碎片化阅读还使人形成了一种惰性化的依赖,习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片。它对人们的知识体系、思维方式,以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战。

素材运用:当我们沉浸在“浅阅读”的便捷、新鲜时,我们的心智其实也在慢慢退化。诚然,“浅阅读”可以提供即时信息,让我们有一种与世界同步的“存在感”,然而却无法像深度阅读经典那样,一步一步塑造成深挚的思想、高远的情怀,因此。才有毛泽东所说,“要看五遍《红楼梦》才有发言权”的深刻见解。

适用话题阅读深浅、利与弊、反思

5、老兵操作手刘旺:14年的坚守

2012年6月,注定有一段令全国人民热血沸腾的日子载入史册。6月16日,“神舟九号”飞船带着普洱茶、中华鳖蛋,以及刘旺、刘洋、景海鹏三位航天员进入太空;6月24日,在刘旺的操作下,成功实现与“天宫一号”的载人手控交回对接;6月29日,“神舟九号”在太空邀游13天后,成功返回地面。

从1998年进入航天员大队至今,刘旺是航天员考试取得第一最多的人。刘旺深爱着这个事业。当杨利伟从太空返回,在空中报告伞打开的那一刻,他满眼泪花;载人航天任务每次成功执行后,他都会发短信向战友祝贺。“咬定青山不放松”的他,入选“神九”乘组,水到渠成。为了完成对接任务,他已在地面模拟器上把对接过程训练了1500多次。按照工程设计要求,对接时两个航天器对接机构的角度偏差不能超过4度,但在训练中,刘旺坚持把标准提高到了0、2度。按照正常操作程序,操作手应按照显示屏上的对接图像和参数进行操作,但他自我加压,要求自己在显示系统出现异常,甚至无参数显示的条件下,也能精确操控对接。

微素材载人航天工程总设计师周建平有一次到交会对接模拟训练现场检查,在毫无准备的情况下,在各种不同任务的状态下,他都成功做到了。

【素材运用】立长志者,赢人生。14年的坚守、14年的期盼,分毫不差的对接训练成绩,他向我们宣告:太空手控对接,舍我其谁!

适用话题坚守、等待、精益求精

6、2011年8月底,驻清华大学[微博]保安员贾作胜收拾好行李,踌躇满志地去山东师范大学报到。贾作胜今年27岁,来自山东菏泽农村,高中毕业后,由于家庭经济等原因,未能如愿继续就读,只得辍学打工。在打工的几年里,他一直坚持自学,从来没有放弃梦想。2009年12月份,他到了清华大学图书馆当保安员,有了一个博览群书的良好环境。业余时间,他一直刻苦学习,还常到教室旁听各种课程和名家讲座,今年参加高考考取了山东师范大学。在离开清华大学保安队时,他激动地说:“我要感谢保安公司和清华大学图书馆为我提供学习的机会,今后我要加倍努力,刻苦学习,我的下一个目标就是在三年之内争取考上北京名校的研究生,早日实现当一名老师的夙愿!”

【素材运用】保持对教育的敬畏,对知识的尊重,就是尊敬自己,尊敬未来!自立自强,靠踏实努力求取知识才是走向成才的正确途径。

【适用话题】尊师重教敬畏知识自学成才自立自强

7、一次喝彩,改变了他的一生

美国医学博士爱泼斯坦,是纽约大学医疗中心儿童神经外科主任,世界上第一流的脑外科权威之一。他首创了不少高难度的外科手术--包括切除脊柱和脑血上的肿瘤。然而,令人难以置信的是,这样的一位卓有成就者,在校求学时,却曾是一个有着严重学习智障的学生。

爱泼斯坦博士在他的回忆录《我曾是智障者》一文中,讲述了自己求学的经历。他最不能忘怀的是他上小学五年级的时候,遇到了一位名叫默菲的老师。由于生理原因,爱泼斯坦遭遇了严重的学习障碍,尽管他尽了自己最大的努力,可仍不断遭受挫折和失败。他自认为比别人“笨”,就退却消沉,并开始装病逃学。默菲老师没有因他“笨”而轻视他,相反,满腔热情地鼓励他。有一天课后,老师把爱泼斯坦叫到一边,将他的一张考卷递给他那上面的答案都错了。“我知道你懂这些题目,我们为什么不再来一次呢?”老师挨个考问试题让爱泼斯坦回答。爱泼斯坦每答完一道题,老师都微笑着说:“答得对!你很聪明,我知道你其实懂这些题目,我相信你的成绩会好起来的。”他一边说一边把每个题目打上对勾。

默菲老师在爱泼斯坦的成长中起了多大的作用,我们无法估量。有一点可以肯定,如果换一个老师,只知道指责爱泼斯坦不努力,或者干脆把他视为差生,斥为“蠢笨”,也许,未来的医学奇才就夭折在他的手里了。正是默菲老师的赞扬和鼓励,激发了爱泼斯坦的信心,他才告别绝望,倔强地与命运抗争,不再认输,不再懈怠,终于完成了正常人也不容易完成的学业,成为医学博士。

“你很聪明,我知道你懂这些题目”,一句喝彩的话,扬起了一位少年的奋进之帆。喝彩能驱除消沉者心灵的阴影,使他们看到生活的美丽,看到希望的绚烂;喝彩能消融自卑者心灵的雾障,使他们信心百倍,勇气大增。一次小小的喝彩,甚至改变人的一生!

黑格尔在《生活的哲学》里讲述了这样的一则故事:一个被执行死刑的青年在赴刑场时,围观的人群中有个老太太突然冒出了一句:“看,他的金色的头发多么漂亮迷人啊!”那个即将告别人世的青年闻听此言,朝着老人站的方向深深鞠了一个躬,含着泪大声地说:“如果周围多一些这样的人,我也许不会有今天。”青年死刑犯的话让人深思。一个人老是生活在别人的指责、轻视甚至鄙视里,往往要么心灵泯灭自甘平庸;要么心灵变态仇视他人和社会!而富有爱心的人饱含善意的喝彩,则能引导人走上人生的正途。

也许就是你的一个小小的喝彩,世界就多了一份亮丽!

【点拨】正如陶行知老先生所说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”所以,要以欣赏的眼光善待你身边的人和事,一个善意的赞赏,可能对他人产生极大的动力。“毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。”多一些喝彩,少一些指责和训斥,也许就使他的人生更精彩!

【素材运用】此类素材适合“欣赏”“赏识”等话题,可直接引用。在“困难、失意”等话题下,可以作为榜样或动力进行引用,调动读者阅读兴趣。

8、关于“坚持”的素材

落榜后的名人

3次落榜的明代着名医学家李时珍,经过27年的刻苦钻研与实践,走遍了长江、黄河流域,参考了800多种医书,写成了医学巨着《本草纲目》。

4次落榜的清代文学家蒲松龄,深入民间进行采访,写出了着名的文学作品《聊斋志异》。

3次落榜的剧作家曹禺,年轻时一心想当医生。报考北京医学院失败后,积极参加戏剧活动,阅读了大量欧美文学和戏剧作品,写出了《雷雨》、《日出》等具有很大的影响的戏剧作品。

4次落榜的严文井,20岁左右在北京两年中报考了4所大学,均落第。后到北京图书馆当小职员,秉烛夜读,翻译大量外文书籍,?成为我国着名作家。

9、关于“友情”的素材

拿到欧洲拉练最后一站的冠军后,刘翔在更衣区里碰到了自己的老对手,也是老朋友阿兰?约翰逊。面对自己曾经的偶像,刘翔用自己并不很灵光的英语与阿兰?约翰逊交流。说起刘翔“12秒85”的极限宣言,阿兰?约翰逊好奇地问刘翔“12秒81,你觉得行不行?”刘翔有些惊讶地摇着头“太难了,真的,我觉得我跑12秒85有可能。”随后刘翔解释说“我爆发力差,一开始总是差那么一点儿??”谁知道阿兰?约翰逊坏坏地笑着说“那我从后面推你一把。”引得刘翔也大笑起来。在阿兰?约翰逊看来,刘翔有着非常光明的未来。他说“13秒以内的成绩我总共跑过11次,而你现在只有4次,不过我相信你一定能超过我的成绩,至少今年你还有两次机会”(成都晚报)

点评:真正认识你的人,除了你的朋友,就是你的对手。所以要重视你的对手?因为他逼迫你强化你自己的能力,要感谢你的对手,因为他使你更好地成长起来。而对手一旦转化为朋友,那就拥有了珍贵的友情。刘翔与阿兰就是最好的榜样。

【素材运用】对手亦是朋友欣赏当对手变成朋友

10、勇把挫折当动力

19世纪法国着名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。

美国作家杰克。伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。

丹麦着名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。

英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。

11、经历挫折更能发愤(贝利与记者)

贝利成名后,有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢”贝利回答“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”

12、以乐观打败挫折(牛顿等人面对挫折)

古今中外,因为有极强烈而有效的乐观主义,战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的时候,全世界人反对他。哈维(Harvey)发明血液循环学说的时候,全世界人反对他,达尔文宣布进化论的时候,全世界人反对他。贝尔(Bell)第一次造电话的时候,全世界人讥笑他。莱特(Wrigt)初用苦工制造飞机的时候,全世界人讥笑他。讲到孙中山先生,最初在南洋演讲革命救国的时候,有一次听的人只有三个。这许多人都因抱着乐观主义的精神,而为世人所称道。极强烈而有效的乐观主义。能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大,所受的反抗也愈厉害,简直成为一种律令。对付这种厉害的反抗,最重要的武器就是乐观主义。一个人缺少了乐观主义精神,难免在各种恶魔面前败下阵来。

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篇18:2024中考写作素材:论道德

全文共 4438 字

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导语:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于道德的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.非关道德合,只为钱相知。 作者:谚语

2.学者必求师,从师不可不谨也。 作者:程颐

3.好的习惯比法律还正确。 作者:欧里庇得斯

4.忠诚是人生的本色。 作者:《明儒学案》

5.高行微言,所以修身。 作者:黄石公

6.心如明镜台,时时勤拂拭。 作者:唐·神秀

7.美德是智力最高的证明。 作者:约翰生

8.人而无德,生而何益。 作者:法国谚语

9.修身洁行,言必由绳墨。 作者:王安石

10.宽宏精神是一切事物中最伟大的。 作者:欧文

11.你若正直,不要怕人诽谤。 作者:萨迪

12.终温且惠,淑慎其身。 作者:诗经

13.道德衰亡,诚亡国灭种之根基。 作者:章炳麟

14.惟天下之至诚,为能化。 作者:《礼记·中庸》

15.忍耐和时间,往往比力量和愤怒更有效。 作者:拉封丹

16.治外物易,治已身难。 作者:林慎思

17.至诚如神。 作者:《礼记·中庸》

18.怠者不能修,而忌者畏人修。 作者:韩愈

19.脸红是美德的颜色 作者:泰云纳

20.礼貌经常可以代替最高贵的感情。 作者:梅里美

21.法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。 作者:林肯

22.人类最不道德订户,是不诚实与懦弱 作者:高尔基

23.要尽可能做一个对祖国有用的人。 作者:列夫·托尔斯泰

24.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。 作者:狄德罗

25.君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。 作者:荀子

26.事实上教育便是一种早期的习惯。 作者:林肯

27.习惯没有法律那样明智,可它们往往更盛行。 作者:狄斯累利

28.道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 作者:赫尔巴特

29.不论将来自己达到一个什么样的辉煌的顶点,决不能把自己的才能当成商品。 作者:张洁

30.内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的。 作者:培根

31.用心莫如直。唐·李翱《答朱载言书》 为人应正直 作者:李翱

32.道德是永存的,而财富每天在更换主人。 作者:普卢塔克

33.心体光明,暗室中有青天;念头暗昧,白日下有厉鬼。明·洪自诚《菜根谭》 暗昧:不光明。厉鬼:凶恶的魔鬼。情操不同,对客观环境事物的体验迥异。 作者:洪自诚

34.我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 作者:毛泽东

35.至诚无息。《礼记·中庸》 真诚是没有止境的。永远以真诚自勉。 作者:《礼记·中庸》

36.内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。清·金缨《格言联璧·持躬》 有道德的人时刻注意光明正大。 作者:金缨

37.感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中 作者:凯洛夫

38.真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤…… 作者:克罗齐

39.房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。 作者:毛泽东

40.人类的食粮大半是谎言,真理只有极少的一点。人的精神非常软弱,担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家,在真理之外包上一层谎言。 作者:佚名

41.明人不做暗事。明·吴承恩《西游记》第84回 光明正大的人,不做见不得人的坏事。 作者:吴承恩

42.人能克己身无患,事不欺心睡自安。元·马致远《岳阳楼》第二折 人能克制自己就没有灾祸,做事不昧着良心就自然能安睡。 作者:马致远

43.爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 作者:凯洛夫

44.一生肝胆向人尽。唐·顾况《行路难》 为人处世,应当肝胆相照。 作者:顾况

45.牡丹花好空入目,枣花须少结实成。明·佚名《增广昔时贤文》外表光鲜好看,也不如有实际内容的好。 作者:《增广昔时贤文》

46.生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。 作者:冯雪峰

47.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼 作者:卢梭

48.教人治己,皆宜以正直为先。宋·王安石《洪范传》 宜:应该,应当。 作者:王安石

49.诚者,圣人之本,百行之源也。宋·周敦颐《通书》真诚,是杰出人物的根本,也是使百业兴旺的源泉。行(háng):职业,事务。 作者:周敦颐

50.德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。 作者:孔丘

51.人应该装饰的是心灵,不是肉体。 作者:高尔基

52.道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的

53.应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德 作者:德谟克利特

54.善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。 作者:雨果

55.人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心。要是人没有心灵的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。 作者:奥斯特洛夫斯基

56.真正积极的人,只能是会爱别人的人,高尚的人。 作者:车尔尼雪夫斯基

57.人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。 作者:苏格拉底

58.一般就在部分之中,谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。 作者:别林斯基

59.欲为天下第一等人,当做天下第一等事。明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物,就应当干出杰出的事业。 作者:胡居仁

60.真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。 作者:狄德罗

61.那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。 作者:贝多芬

62.怜此皎然质,无人自芳馨。唐·白居易《咏牡丹》 怜:怜爱。皎然:洁白。 作者:白居易

63.镜子明则尘埃不染,智明则邪恶不生。清·史襄哉《中华谚海》 能明辨是非,就能抑止邪恶行为的萌发。 作者:史襄哉

64.虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。 作者:何塞·马蒂

65.点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人,否则等于没用。 作者:莎士比亚

66.只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。 作者:苏霍姆林斯基

67.品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。 作者:孟德斯鸠

68.从恶德中逃避是美德的开始。 作者:贺瑞斯

69.道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。 作者:但丁

70.没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。 作者:苏霍姆林斯基

71.君子和而不同,小人同而不和。《论语·子路》 和:和顺。 同:随声附和。君子和顺而不苟同,小人苟同而不和顺。 作者:《论语·子路》

72.山中人自正,路险心亦平。唐·孟郊《游终南山》山中的隐士,自身纯正,虽然艰险,心中也感到坦然。 作者:孟郊

73.真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。 作者:狄德罗

74.一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。 作者:列夫·托尔斯泰

75.守正直而佩仁义。宋·朱熹《宋名臣言行录》 宋:操守。做人要存正直之心,行仁义之德。 作者:朱熹

76.每一个人都知道,这些喝酒上了瘾的,是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓女没有麻醉品是不能生活的。 作者:托尔斯泰

77.我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛,照耀人们前进! 作者:卢森堡

78.我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不愿求有力者的垂青。青云得意的道路是很多的,如果我用阿谀奉迎的办法换取有力者的提拔,我早该得志了。但这不是我的道路。 作者:雨果

79.不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。 作者:爱因斯坦

80.涵养、致知、力行三者,便是以涵养为首,致知次之,力行又次之。 作者:朱熹

81.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。 作者:契诃夫

82.自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。 作者:礼记

83.意志来自道德感和自身利益这两个因素。 作者:林肯

84.礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西! 作者:冈察尔

85.吾人最大之知识,系反躬自省。 作者:中国谚语

86.我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。 作者:泰戈尔

87.体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》

88.精诚所加,金石为亏。汉·王充《论衡·感虚》 精诚:真诚。 亏:亏蚀。只要真心诚意从事,任何困难都可以克服。 作者:王充

89.君子养心,莫善于诚。《荀子·修身》 培养个人的品德,最主要的是个人的真诚。 作者:《荀子·修身》

90.最爱发牢骚的人就是没有能力反抗,不会或不愿工作的人。 作者:高尔基

91.只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。 作者:恩格斯

92.欲影正者端其表。 作者:桓宽

93.应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》岭表经年:在岭南过了一年。岭表,五岭以南,今广东、广西地区。孤光自照:谓自己心地光明磊落。孤光,指月亮。肝胆比冰雪:谓自己玉洁冰清。 作者:张孝祥

94.道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。 作者:莱辛

95.最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。 作者:帕拉图

96.美德大多存在于良好的习惯之中。 作者:佩利

97.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

98.修身不言命,谋道不择时。 作者:无稹

99.道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。 作者:列宁

100.心正何愁着鬼迷。明·周螺冠《锦笺记》第二十出 心地端正就不怕受鬼迷。 作者:周螺冠

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篇19:优秀中考作文素材:热情让青春灿烂

全文共 1996 字

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青春,是一幅美丽的画,渲染着我们无尽的欢声笑语。让我们用热情把青春这幅画渲染的更加的灿烂

热情让青春灿烂【第一篇】

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!

热情让青春灿烂【第二篇】

青春是我的资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放弃,一切皆有可能。

我的舞台我自己建造,要让全世界看到!我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人意料!

我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。

喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不同的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不同的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域是我冒险的起点。享受每一分钟,我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限,我一直相信:只要坚持,明天就会更好;只要坚持,我的青春就一定会绚丽多彩!青春是最丰厚的财富,青春是最特别的魔术,青春是最美丽的记忆,青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造……我知道一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春,对得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……

我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期待。我们要大胆相信自己的实力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放弃自己,所以我要大声说,我一定要做出成绩,我一定要别人刮目相看!!!

热情让青春灿烂【第三篇】

风中挥舞狂乱的双手,写下灿烂的诗篇,不管有多么疲倦;用热情去迎接未来,无论多么困难,让青春更加灿烂!

——题记

几年前的一个冬天,我患了一场大病,迫不得已住进了省医院。无情的病魔把我从一个阳光的青春少年打到了无尽的深渊,我被折磨得十分沮丧,颓废。但也正是因为这场病,这次住院,使我蜕变,学会了热情面对生活。

病房里共有两张床,靠窗的那张属于一个小男孩,而阴暗角落的那张,则属于我。小男孩长得虎头虎脑,他有乌黑的大眼睛,也有着眼睛一般黑的头发,一看就是一个小男子汉。从他身上似乎丝毫看不出病魔的存在。他为人很热情,总把他的零食拿来分给我吃,与我闲聊。而我却呆若木鸡,总是冷漠的敷衍着与他谈话。病房里总会传来小男孩与他父母的欢笑嬉戏声,而我这边却传出了母亲的哭泣声与父亲的叹气声。我真的无药可救了吗?

一切都是从那个下午开始改变的。小男孩一如既往地将零食拿来分给我,我礼貌地微笑并说了声:“谢谢。”小男孩也乐了,忙说:“哥哥你一笑真帅气。”还未经我回答,他又问:“哥哥,你的脸色怎么那么苍白?”我思索了一番,说:“或许是因为晒不到太阳吧。”小男孩忙说:“我们调换床位吧,我那里晒得到。”我连忙拒绝,说:“不行,你也得晒太阳。”小男孩不言语了,乌黑的眼睛转了两转,忽然眼睛一亮,便欣喜若狂地跑开了。他找来了两面镜子放在了窗台上,不断调整角度,不久后便满意地走开了。没有人知道他葫芦里卖的什么药。

第二天清晨,第一缕阳光照进了病房,也照到了镜子上,经过两面镜子的反射,阳光便扑到了我的身上,我被阳光吵醒了,睁开了惺忪的睡眼,看到了阳光,也看到了小男孩的笑容,心里涌上一股暖流,小男孩说:“哥哥,你应该坚强起来,热情面对生活。”我含着笑点了点头。

自此以后,我的病情大有好转。因为我明白了用热情去迎接挑战,青春会更加灿烂!

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篇20:1教养中考作文素材

全文共 789 字

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小区里,有几块广阔而又绿油油的草坪,看起来十分美观,每次经过这里,都有些流连忘返之感。可不久前,在原本碧绿的草地上竟清晰得出现了几条道路。原来是有些人,为了省力,便毫无顾忌地从草地上践踏过去,久而久之,原本美丽的草地被狠狠地分割开来。那些践踏草坪的人,只是为了省几步路,便从小草的身上踩了过去,致使绿化被严重地损坏了。

从这个事例中发现生活中还有一些人缺乏道德,以至于造成我们的生活有着一些不和谐,甚至给我们的生活带来不便和危害。

欲做一个有道德的人,可以从身边的点滴小事做起。

当遇上了你相识的人,应主动、亲切地问一个好,拉上几句家常话,这样一下子就拉近了相互间的距离,相互间不再陌生,情感也得到了交流;当遇到了上了年纪的老人或幼小的孩子时,你应主动地让座,虽然这个小小的举动算不了什么,但常常给人以心灵上的震撼,给自己带来了莫大的快感,让心灵得到了净化;当身边的人有困难时,也应微笑地主动伸出援助之手,这样他人得到了快乐,同时也快乐了自己。同时微笑能给予他支持和鼓励,使他重新振作起来,勇敢地面对困难,最终战胜困难。

当你生活在一个庞大的集体中时,你的言行举止更能体现出你的道德水准。你应做到爱护集体,维护集体的荣誉和利益,主动为集体出力,为集体做出自己应有的贡献。我们应该以集体放在首位,个人利益服从集体利益,时时刻刻以集体为重,为集体出力。

目睹地上有垃圾时,弯腰捡起,也是毫不费力的事情,环境变美了,心情愉悦了,人们的心灵变得更美了;当水龙头哗哗流淌时,随手将它拧紧,不再让它默默哭泣。爱护我们的水资源,走进我们的低碳生活,让生活更美好;保护环境,人人有责。在生活中,我们应该做到爱护环境,爱护身边的一花一草,一树一木,不应该随意破坏我们美好的家园。使我们的环境更加美丽,为大自然的美好出一份微薄之力。

我们应做一个有道德的人。从我们身边的每一件小事做起,努力提升我们的道德教养

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