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你眼中的好学生是什么样的(汇编20篇)

牵挂是一种思念的情感,不舍的情感。以下是小编为您收集品味牵挂作文,欢迎阅读。

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《绿山墙的安妮》学生读后感

全文共 529 字

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暑假里,我看了一本《绿山墙的安妮》,让我受益匪浅。这本书是一个关于友情、责任和爱的感人故事,我被她深深地感动着。

故事讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮他们做田里的农活。可令人大吃一惊的事情发生了,孤儿院给他们送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩。她简直就是一个小精灵。这个小精灵就像一股清新的风吹进了闭塞的乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮,她天性活泼乐观,想象力极其丰富。

她的天真和幻想使她闹出了不少的笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。

她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到了回报,因此她生活得充实快乐、生气蓬勃。

安妮最拿手的就是梦想,她梦想远大的成功,也梦想秘密的白马王子。但她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成事实。

她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业,这令我十分感动。

安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵!我们应该向安妮学习,学习她的执著,为梦想坚持不懈;学习她的纯洁,用真情帮助朋友,关心朋友。

读完这本书让我体会到了:做人要有自信,不能放弃自己的理想,要刻苦勤奋,才能获得别人的尊重和友谊,没有我们做不到的事情,就怕自己不用心去做,我们一定会成为自己的主人。

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篇1:写我的爸爸500字年级学生

全文共 776 字

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他,有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下有一张能说会到的嘴巴,胖胖的身子,经常身穿一身运动装,这就是我的老爸! He, there is a black black hair, a pair of big eyes, a tall nose, there is a mouth that can be said to be able to get, fat and fatHis body, often wearing a sportswear, this is my dad!

记得有一次,我的老爸跟我说:“女儿,老爸我从今天开始要执行减肥计划,明天少吃饭,每天晚上不吃饭,从而达到减肥的目的。”我原本是不相信的话的,因为爸爸曾多次说要减肥,可爸爸那胖胖的身体一直都没减下来。但是,通过这几天的观察,发现爸爸每天都要上称量一量体重,经过一个月下来,爸爸的体重明显比原来的体重降下了20斤多斤,我高兴地向爷爷、妈妈还有爸爸宣布:爸爸的减肥计划成功了。我和爸爸都特别的开心。

我的爸爸其实也很懒,我们给爸爸起了一个外号——大懒猪,但是爸爸笑嘻嘻地说道:“如果我是懒猪,你当然就是小懒猪了,因为你可是大懒猪的女儿,所以你就是小懒猪,如果你不是小懒猪,那就不是你爸爸亲生的。”我听完后,特别的生气,心想:坏爸爸,自己懒,还非要联系上我。

爸爸很狡猾,那天我去画画班学素描,特别担心我放在家里的零食,学完素描,便立刻跑回家,刚进家门,就看见了满地的零食袋,爸爸看见了我,撒腿就跑,我立马追了上去,谁知?爸爸把我锁在外面,在里面还在吃我的零食,一边吃,一边笑。我实在没有办法,爸爸还是改不了贪吃的毛病,还狡猾狡猾滴。爸爸吃够了才大模大样地走出来,真实气死我了。

看吧!这就是我的狡猾老爸,还是大懒猪老爸!希望减肥后的爸爸要保持住体重。我喜欢我的爸爸

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篇2:2024年学生教师节作文500字

全文共 688 字

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星期六下午,“四人组”在一个屋檐下,东忙忙,西做做,就是希望在星期一的时候,给老师一个惊喜。当天先把事情全都说好,再一个一个开始制作应该要完成的事情,有的做花瓣,有的做卡片......。

好不容易把事情说好且规划好,但看着窗外的倾盆大雨,就想到台风即将到来,深怕当天无法进行活动。因此赶快把室内的活动一起想好,不过户外的活动比较精彩,只能希望当天台风不要来。

可能老天知道我们的心意,才把原本要下狂风暴雨改为平安无事。一早大家手忙脚乱的一一把东西准备好,而一旁什么也不知道的老师,只是一听见一通要去打扫科学馆的电话,就气沖沖的叫我们打扫,而可怜的主办人——荏蓉,哭丧着脸和老师苦苦求了老半天,终于老师愿意让出一节课的时间,给大家举办活动。

在准备时,或许大家太有心,反而混乱了起来,因此我和家羽使出许多办法,例如:不乖的人,就要和老师说“我爱您”,抱抱老师等。终于治好了,我们能治好这么多男同学,这份功劳,连给十张“慈小好儿童”都不够吧!

几分钟后,老师的脚步声一步一步接近,“门神”的警讯一次一次传来,我带领大家,排好两排,关上电灯,都不出声。慢慢的,悄悄的,门打开了,一位戴着黄色头饰的大美女走进来,美丽的纸花瓣散落在美女身上,这位美女一直笑呢!

大家快乐的让老师回位子上,接着就是送礼物。老师突然说要上厕所,我们灵机应变,立刻把礼物藏起来让老师找,顺便拖延时间。呵呵!没想到老师找到了,还以为老师是老婆婆找不到耶,这次的教师节活动圆满结束。

九月二十八日,只是一个日期,真正的教师节不在这天,而是每天,每个人都要孝顺父母,在学校老师就是我们的父母,每天都要孝顺老师,每天都是教师节。

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篇3:雨中即景学生

全文共 535 字

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“哒啦,哒啦……”窗外,下着

一颗颗水珠从天上飞驰而下,落在窗户上,跳到树叶上。

“吧嗒,吧嗒!”雨滴声清脆悦耳,犹如大自然的一曲交响乐,恰似大自然的一声声叮咛,动听又婉转。小雨滴就像是人世间的精灵。跳到了地上,击起了一个个小小的水花。它们向上跃起,仿佛在召集别人:“一起来跳舞吧!”瞬间,整个世界就变成了水精灵的天地。

雨珠落到了叶子上,有的一动不动,像一粒晶莹剔透的小珍珠。有的在叶片上滚动,像是一个调皮的孩子,正在叶片上滑滑梯!滑到一处,粘住叶子的绒毛,停住了。

瞧!这世界,由于雨精灵的到来,转眼间焕然一新!空气中弥漫着泥土和花草的味道,更加清新迷人了。窗外,青翠欲滴的草坪,各色的树,高耸的楼房……构成了一幅清新的、美丽的风景画。

“滴答,滴答……”不知过了多久,雨停啦!只剩下雨滴从玻璃上滴滴答答地落了下来。

窗外,小狗甩着尾巴慢悠悠地出来了,树叶摇晃着,小鸟在天空划过一道弧线,欢快地叫着。鸟语、花香、狗吠……到处充满着初夏的气息。此时,云彩从天空慢慢地透出来,慢悠悠的,天空又慢慢地散发出光亮。

我也从房间里出来,走出家门,走在小区的路上,去感受这雨后的别致的风景,去闻一闻这雨后清新的空气,去看一看还带着露珠的小花,想跟他们说一声:“初夏的雨后,是多么美丽啊!”

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篇4:学生暑假红楼梦读后感

全文共 914 字

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世上再无任何一部小说能够和《红楼梦》一样为众多的读者痴迷,为众多的专家所研究。一座大观园,让人引发了多少联想、多少渴望。林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧是这部书的主线索,而《红楼梦》不仅仅限于此,而是更多地描绘了世间百态、风俗人情和众多小人物的辛酸。

“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”这句诗来描绘林黛玉的性格是再贴近不过的了。对于黛玉而言,宝玉是她唯一喜爱的人。黛玉虽然生活得锦衣玉食,却深受寄人篱下之苦。读罢全文,就会发现黛玉对宝玉的爱是专一的,是不允许任何人插手的。

而宝玉,作为怡红公子的他,是一个“年少不知愁滋味”的贵族公子,他天资聪颖,但却视功名利禄如粪土,是一个与当时社会格格不入的人。但作者在他的身上寄托了对封建社会的不满,对理想生活的美好追求。贾宝玉身上还存在着另一个人性的闪光点;那就是对下层贫苦人们的同情,宝玉对待他的丫鬟们也没有盛气凌人的态度,而是一种平等真诚的态度。这也是相当难能可贵的。

此外,《红楼梦》中也有其他的一些人物。比如“机关算尽太聪明,反而误了卿卿性命”的王熙凤,还有精明能干、处事圆滑的薛宝钗,还有纯朴善良、幽默滑稽的刘姥姥。人间百态,各种人物都刻画得栩栩如生。

《红楼梦》中的每个人物都有自己的特点,没有绝对的好人也没有真正的坏人,这是不同与中国古代其他小说的特点。读《红楼梦》给人留下深刻印象的就是人物的肖像描写,“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。”但看黛玉的眉和眼,就生动形象地勾勒出黛玉多愁善感的性情。

《红楼梦》另一个吸引人的地方就在于诗词。那首《葬花吟》中的句子“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘香榭,落絮轻沾扑绣帘。”多美的意境啊!《红楼梦》中黛玉写的诗像她自己一样委婉含蓄。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,而宝钗的诗中更多的是大气,“好风凭借力,送我上青云。”

令人不禁惋惜的是《红楼梦》的作者曹雪芹并没有完成全书,而仅仅完成了前八十回。“残缺是种美”,众多的红学家们研究揭秘《红楼梦》,而我也为这本书感到惊叹。

说不尽讲不完的红楼,里面有许多值得自己学习的地方,每一句话都值得去仔细揣摩。然而这次匆匆读完,已经把我深深吸引住了。经典之所以称为经典,就在于它永恒的魅力。

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篇5:路遥平凡的世界学生读后感

全文共 554 字

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平凡世界》的作者是当代作家路遥。故事发生的地点在黄土高坡上一个叫做双水村的地方。整部小说基本上是写双水村的变化和双水村的人。里面包含了当时社会生活的方方面面。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。

我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。劳动着是幸福的,无论在哪个时代,只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。《平凡的世界》用白纸黑字告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出:人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。

路遥眼中的世界是平凡的,双水村只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,就是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美、丑与恶。在他的世界里,人的`的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。当他得到调出煤矿来到城市的机会时,最终他选择的是煤矿。这不是说他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方充满了热情和眷恋,所以他选择了平凡。脚踏实地,才是平凡中的伟大!

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篇6:小学一年级的学生写作

全文共 217 字

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我们到达未名湖的晚上,一进房间,我真是大吃一惊,哎呀,怎么睡地上啊?原来这是日本传统的习俗,他们睡在这种叫“榻榻米”的床上。我摸一摸,地上的垫子好像不太厚,地板上铺的是一种凉席儿。地上的桌子很矮,椅子也很矮。我坐着试了一下,有点儿不舒服,硌屁股。我们晚餐也是在一种榻榻米的环境下吃的,把我姥姥累得够呛,估计她没吃饱,呵呵,因为她在不停地换姿势。

当晚我睡在榻榻米上,我在想晚上我会睡得着吗?难道日本人每天都这样睡觉吗?不知不觉就睡着了。

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篇7:我的心爱之物的学生

全文共 493 字

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“哈哈哈哈”

只听见几阵欢笑声传来,我跟着几个朋友再我奶奶家的后园玩耍。我们围着大榆树玩鬼抓人。

这棵大榆树是奶奶亲手种下的,年年岁岁陪着奶奶看护着我长大。这棵大榆树很高,高到奶奶家的房顶了。它很粗,我们几个小朋友围起来也围不住。它竖立于奶奶家的后园,像一位守卫军时刻守卫着后园。

我很喜欢那颗大榆树。每天来后园和大榆树玩。有什么烦心事也跟大榆树说。有时,一阵风吹来,大榆树摇了摇树叶像是在为我难过。有时,我会靠着大榆树看书、乘凉、玩耍。有时,鸟儿在榆树叶子间穿梭,树叶儿哗啦啦地轻轻摇晃,仿佛一个广场上的大妈在跳广场舞,又像篮球队员们在做热身运动,马上就要去打比赛了。

大榆树它很通人性,每次只要我们玩累了。我就靠着树干,它就用树荫为我们挡着阳光。我们休息好了便再围着榆树打闹。阳光透过叶间的缝隙,稀稀疏疏地落在我们肩上,照亮了我们的笑脸。

榆树喜欢我,我也喜欢榆树。因为我经常给榆树浇水。每次与榆树共同享受风娃娃给我们带来的美好,闻着荷花姑娘给我们送来的清香。

现在,我和妈妈一起在天门生活,只能在每次回老家时才能再次见到大榆树。但,这棵又粗又大的榆树,仍然是我的心之物。我怀念它对我的陪伴。

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篇8:《骆驼祥子》学生读后感600字

全文共 614 字

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今年暑假,我在图书馆里读了老舍先生的著作《骆驼祥子》,这本书讲述了生活在城市的人力车夫祥子悲惨的一生。

祥子是一个坚强勇敢,吃苦耐劳,永不言弃,憨厚耿直的好人,他通过自己三年的努力换来了一辆崭新的车。可是,半年后,祥子和车被乱兵掳走了,他带着三匹骆驼逃了出来,那辆他日夜所思的车与他永别了。可祥子并没被打倒,他很快振作起来,卖掉了骆驼,换了三十五块大洋,并决定好好攒钱,重新再买一辆车。但接踵而至的意外把他打垮了:虎妞的引诱,被孙侦探坑骗,虎妞怀孕,虎妞难产死了.....他也开始变得堕落,庸俗:为了六十大洋,他把朋友出卖了;与老人孩子争东西,不肯吃一点亏;从原来的有名的老实耿直变成有名的“刺刺头"……

读了这个故事后,我不禁疑惑起来:坚强勇敢的祥子为什么会变成这样呢?是万恶的旧社会把祥子引上了这条“不归道”,把他送向了毁灭。祥子只不过想做一个好人,他只不过想有一辆自己的车,只不过想充实的过每一天,这又有什么错呢?祥子没有错,错的是这个罪恶,庸俗的世界。我憎恶旧时的社会,他是那么不堪,那么败落,那么使人厌恶。我希望在新世纪生长的我们,要牢牢记住这耻辱的过去,要努力创新,发展,成为新世纪的栋梁,到时候将不会再出现贫乏,落后的景象,取代而之的是快乐,幸福和先进。只要我们好好学习,像祥子一样吃苦耐劳,永不言弃,就一定可以成功。

也许在将来的某一天,我们真的不会再看到像祥子一样的好人堕落,世界将充满爱,人人都可以幸福快乐的生活。

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篇9:《培根随笔》读后感学生

全文共 939 字

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霍勒曾说过:“培根的书比任何其他书更能让人修身养性,他是上帝派来的天才人物之一,他教会我们如何成功,如何造就伟大。他让人们相信一点,天才不是拜上天所赐,而是靠勤奋得来,劳动能创造一切奇迹。”

黑格尔这样评价过培根:“培根真正在意的是理论,而不是现实。”

论死亡,论野心,论迷信,论事变这些看似轻易,人人都懂的事,但仿佛到了那一刻又抛之脑后。他却用尽了毕生去很好的诠释了人性的黑暗,世态的变化无常。

“死亡为何物?”

有时成人惧怕黑暗犹如儿童惧怕死亡。

也许未免有时我们把它想的太复杂,毕竟没有经历过,我们也无法想象死亡的滋味。不过是夸大其词罢了。

“死亡的声势比死亡本身更为恐怖。”

对于死亡有一种愚陋的恐惧---甚至与宗教相混杂再或者为死亡的伴随物所增强。呻吟,惊厥,面无血色,亲朋哭泣,黑衣黑幔,丧葬仪式,诸如此类使死亡显得忄目惊人。人的情感尽管脆弱,但并非不能抵御对死亡的恐惧。既然人身旁簇拥着那么多能战胜死亡的帮手,死亡就未必那么可怕。死与生同样自然。

我们生来就是一个个体,与众不同,独一无二。死亡只是在漫长人生中的一个必经路。或早或晚。是,每个人都想活的长久,那怕一年,两年。这是人性的本能。我们不必太希望一定要比别人都晚面临死亡,面临死亡我们可以做的只有,不留下过多的遗憾。

“死亡”只是很简单的两个字,他的含义也同这两个字表面一样简单。没有那么神秘,不必做太多不必要的事,也不必考虑太多不必要的后果。简简单单或许对于我们现在来说是最好的。

在《论报复》中有这样一句话:一个人念念不忘报复,就等于让自己的伤口经常开裂,否则,它就会愈合。

报复是一种野道,人性越是趋之若骛,法律就越应将其铲除。因为头一个犯罪仅仅是触犯法律,而对该罪施加报复则是取代法律。毫无疑问,一个人如果采取报复行为,就等于跟他的仇人扯平拉齐;然而要是放他一马,他则高出仇人一筹;因为宽恕乃王者风范。所以所罗门有言“宽恕人的过失,便是自己的荣耀。

我们不必对伤害自己的人耿耿于怀,即使我们才取行动报复,也只会让自己更加忘不了,至于的后果会是更加折磨,与其这样不如当一个心胸宽广的人,让时间来消褪一切,学会忘记也未必不是件好事。

看懂这些理论,不如去接受现实。随笔随笔,也就是随时随地的写,《培根随笔》读来给人的是一种享受。

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篇10:一年级学生端午节体验作文

全文共 674 字

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端午节是汉族的传统节日。在我们的家乡算得上是个特别重要的节日,所以每年的端午节都过得异常热闹。端午节最不可少的,自然是粽子,每年端午节外婆和大家都会包上几百个大粽子呢!

包粽子虽然有很多种,比如芦苇叶、竹笋叶、菰叶、藕叶等。但我们的家乡是芦苇比较多,所以大多都用芦苇叶包了。首先,外婆“率兵”去采芦苇叶。采芦苇叶时,一大家子听着外婆的劳动号子:“加油!一个粽子三片叶子!上百个粽子几千片,嘿哟,加油!”听了“将军”的鼓劲,“小兵”们更加卖力了!采完芦苇叶,现在只要将它们暴晒就行了。但准备材料可没有这么简单哟,还得去集市上买来上好的红豆、猪肉、花生、板粟、蜜枣与糯米,还要买红线呢!当然,最好玩的时候还是包粽子的时候。包粽子时,男人负责把肉切成不大不小的块儿;女人负责洗红豆、糯米之类的;小孩负责把大盆洗干净,再把大人加工好的东西装在大盆里;而老人们则负责指挥。一切准备好之后,就开始包粽子了。

大人们干得格外卖力,而小孩们呢?却在一旁玩着,总是在大人们不注意时,偷一两颗蜜枣往嘴里塞,表面上似乎一点儿事都没做,可心里却暗暗自喜——因为蜜枣太好吃了!最后一步就是煮粽子,烧火的外公总是把火候把握的很好,味道很香、很浓,如果在第一时间内吃粽子,你看到的肉粽子总是嫩地流油,看到的蜜枣粽子总是金黄柔嫩;看到的八宝粽子总是很可口,我们可爱吃了。今年,要不是为了去盐城替舅舅、舅妈照顾表哥,外公外婆可能在包粽子哩。我突然有些“厌恶”舅舅、舅妈,他们家的经济条件不错,为什么不找个保姆?

把我的欢乐端午节和粽子都“夺走了”,我好生气呀!也好怀念那味香色美的粽子呀!

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篇11:学生阅读《羊脂球》读后感模板

全文共 687 字

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著名的短篇小说大师莫泊桑最著名的作品莫过于世界名著《羊脂球》。我抱着浓厚的兴趣阅读了此书,实际上羊脂球一书当中实有28章短篇,而羊脂球不过是其中的一个小短篇而已,但仅仅是阅览了这个小短篇我也感觉到受益匪浅。

作者选用的主人公非但不是王公贵族,而是连普通百姓都唾弃,人人避而远之的ji女。作者以主人公羊脂球——一位生活在社会最底层的ji女的角度讲述了当时丑陋不堪的社会现象。入木三分的描写了以“正人君子”自居的上流社会资产阶级人物黑暗一面,揭示了他们道貌岸然的外表下,尊贵华丽的身份下,连基本的人性都没有的肮脏内心。

前半部分以羊脂球坚毅、爱国的正面形象衬托出那些自以为是的上流社会的人们龌龊。当那些高贵的伯爵、富有的老板们需要羊脂球的帮助才能脱离德国军官的扣留时,他们放下他们的上流姿态,他们努力装出和蔼可亲的前辈的摸样,要求甚至恳求羊脂球放下她一直在维护的国家尊严。

非常殷勤的恭维她,讨好她,耗费诸多口水去言说她的牺牲是多么的伟大、多么的无私。而后,羊脂球终于动摇也终于屈服了,他们之前口中的伟大、无私,都成为了他们口中低下、龌龊的无耻行为。简洁强烈的语言让人深刻的体会到当时的人们披着华丽的外衣,不停的在身上佩戴最昂贵的饰物,却不知如何去充实自己的内心可谓是悲哀至极。

书中莫泊桑极具讽刺性的对比手法直叫人称奇,更令人赞叹的是莫泊桑大师对每个人物入木三分的描写,往往人们感叹当时的世态炎凉的同时,也反省了自己是不是对于他人少了一点包容,少了一点同情,多了一点冷漠,多了一点淡泊。只要我们每个人都相互坦诚相待,努力消除彼此之间的隔膜,相信一个浓情的温馨的社会正是我们美好的明天。

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篇12:同桌的你学生

全文共 747 字

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她是校园公认的火爆女生。

不知什么时候,老师突发奇想地把她调到了我身旁。我做事很慢,她则风风火火。

“夏——小——漠!”听吧,又在叫我了。我跑过去,只听她微笑着说:“小夏,快点,午后还有很多作业呀拜托”我点头,没办法,性子慢阿。

我平时总是跟在她身后听她催促,尽管我不愿意。组长刘齐装作夸张的样貌,惊讶地说,天哪,老夏你不愧是忠实的跟班那。

她一笑:“这叫密友阿,对吧小夏。”

我不屑地哼哼几声表示同意。我不喜欢她和我套近乎的样貌。

直到我慢慢疏远她。我对她说,我不需要你来管我,我自己能行。我渐渐地做事快了起来。

这样我过了一个月。我视她为空气。因为我不喜欢她。她却不厌其烦地像以往那样对我笑,那样伴着我。

一天,我带她来到阶梯教室,对她说:“你不要再这样跟着我了,林亚轩,我不喜欢你。”

她的笑容僵住了,脸上掠过一丝稍纵即逝的暗淡。她再次勉强的笑了:“小漠,你放心,我答应你了。”然后,转身离开了。

我突然感到一阵莫名的失落。我不是就应满意了吗?我像一个木偶般默默地走着。

午后吃完午餐,我转过头习惯性地想叫她,却发现她不在我身边。她也像是变了一个人似的,走路总是低着头,有时猛然抬头,朝周围看看,又叹口气,低下头。

之后有一次,校园组织春游。我们来到一条河边。午后,我在河边洗手,不留意绊到一块石头,掉入河中。冰凉的河水漫过了我的头顶,我失去了知觉。

之后醒来时,我发现躺在医院里。我听见一个老师说:“夏小漠那时候掉下河了,那个林亚轩跳下河救了她,但是因为河水太凉发烧了,此刻在隔壁病房呢。”

我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。

她一看到我,便虚弱地笑了起来。我冲过去,挽着她的手哭了。我说:“对不起,我们重新做好朋友好吗?”

她笑了:“笨蛋,我们一向都是好朋友阿。”

我们互相看着,不约而同地笑了。

谢谢你,我的好同桌

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篇13:介绍自己的学生

全文共 219 字

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我长得很帅,头发很长,尤其是前面的头发,不但长,而且还很卷,我的皮肤很黑。

我的性格有点怪,有时很爱笑,有时也很暴躁,我很勇敢,但是害怕蜘蛛。我有个缺点,就是管理不好时间,上课总迟到,写作业很长时间也写不完。遇到该做决定的时候,总是犹犹豫豫,最后什么也决定不了,都是爸爸妈妈帮我做的决定。

但我也有很多优点,画画非常好,是我们班画画最好的。我还很热情大方、乐于助人。我有很非常多的朋友,我和他们的关系都很好。这就是我,一个活泼可爱的小男孩儿。

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篇14:关于学生暑假优秀

全文共 510 字

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伴随着知了清脆的鸣叫声,看着池塘里荷花伸出的纤细手腕,感受着太阳公公光芒的温暖,我梦寐以求的一段快乐生活在这个夏天展开,暑假时光充满着我的无限憧憬

一想起这个夏天,嘴角的笑容总是情不自禁地溢出来,思绪也会不听话地开启回忆的篇章:在太阳沐浴下的田野里,你可以看见一棵棵绿油油的小白菜正茁壮成长,伸展着腰肢,洋溢着惬意,那是我和奶奶用汗水浇灌的硕果,它们让我明白了勤劳的重要与快乐;在漂浮着淡淡雾霭的四块石山顶上,你会看见对面一座高耸入云的大山,挺拔着腰杆,挥洒着英气,它像一位顶天立地的勇士,那恢弘的气魄让我的心灵感受到了一种前所未有的震撼;在枝繁叶茂的亮子河丛林中,你有没有在那绿树环绕的天然休闲场所停云小憩?看着那一棵棵伟岸的大树,直冲云天,交织出浓荫,我又不得不被大自然的力量所摄服;在生机盎然的太阳岛,你可以同穿梭在草丛树篱间的松鼠亲密接触,与梅花鹿一起感受大自然的美妙,望着湖面上闪烁的波光,我体会到了生命的奥妙与灵动一幕幕场景,拼凑出了那一段令人流连忘返的时光,将会是我永远的珍藏。

这个暑假,盈溢着快乐与美好,一串串生动的回忆音符净化着我的心灵。我将一直铭记这个夏天,这个夏天里一个小女孩的灿烂微笑与幸福的味道。

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篇15:《神笔马良》学生读后感

全文共 507 字

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今天我读了神笔马良这本书,这一本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能够用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息之后,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都很喜欢他。

不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样的善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良就是我们学习的好榜样。

假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。

假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。

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篇16:抗疫下最美逆行者优秀学生

全文共 644 字

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前不久,武汉爆发了一场病毒。就是肺炎,听从说是从蝙蝠身上来的。我们国家派了许多白衣天使去照顾他们。甚至这些医生在过年的时候都不能赶回家里,一起团圆。我真的有点替他们感觉到惋惜,可是转念一想,他们也是舍己为人啊!他们是伟大的,是无私的。我希望那些武汉的人可以早日康复起来,也希望在现在的我们当中得过这个病的人可以早日康复起来来。不要再让家人们为你们提心吊胆了。

我最崇拜的就是医护人员了,你看他们现在,在过年的期间,不能陪家人们团聚。只能不顾自己的生命危险,去那么危险的地方,只因为要照顾别人。我真的特别崇拜他们。甚至前不久报道,一位老医生,因为去武汉去研究解药,而病死在武汉了。我真替他感觉到惋惜,他当时说的话是:虽然我的生命不存在了,可是我能为人们研究出一点有价值的东西,我也值了。他当时是说的是这样的话,我真的特别特别特别特别的崇拜他。有可能他已经当了爷爷,可是谁希望自己的家里有一个亲人逝去呢?换作是我,我也不喜欢这样的场景啊!可是这位老爷爷,却用他的生命,换取了武汉人民那一点的健康,我真的崇拜他。甚至他在我心中的列表中已经成为了我心目中的英雄。他是伟大的,是无私的,无私奉献的为人类。

白衣天使啊!你们是我们身体的修理师,我希望你们都可以平安的归来,我希望你们不要出一点的差池。我更希望武汉的人们可以早一点康复起来,我也希望能让得过这个病的人早日康复起来。白衣天使们啊!我特别崇拜你们,你们用自己的生命,换取了别人的安危。我在这里由衷的说一句,谢谢你们,你们是这个世界上最伟大的人。

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篇17:十年后的家乡学生

全文共 477 字

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日月如梭,光阴似箭,二十年过去了,我已成为了人人皆知的科学家了。我思念家乡的感情一点也没有变,今天,我终于有了回国的机会了!我和几位同学一起坐上小型飞机,回到了日夜思念的故乡——赣州。

我驾着车来到了故乡,一路上都在想;那坑坑洼洼的路是否变的平整了,那羊肠小道是否变宽了。不过不管怎么样,那儿有我斑澜童年的美好回忆,我到了家,把那扇大门打开了,出现在我眼前的是满头白发的母亲,我走了过去,母亲看到了我紧紧地抱住我。我现在最想就是想看看我的家乡有什么变化,我走到小溪旁,溪水变干净了,家乡的空气也变清新了。

我又来到赣州的市中心,现在的赣州很美丽,而且现在的汽车能源是空气,条能把废弃转换成新鲜空气。

我又来到了我的母校,看到了我多年没见的同学,然后我问他学校的地面怎么那么干净,他回答时还不是你发明的清洁剂,我想了想才想起来,那个清洁剂是……不要讲你的大道理了,我们去找其他同学吧!当我找到他们的时候,我决定开一个派对,我请客,当时我们都吃得很饱,玩得很开心,要不是因为我要去领奖,我才依依不舍地离开赣州。

啊!赣州是我的家乡,是我的故地,也是我永远思念的地方。

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篇18:五年级学生关于春节的作文

全文共 612 字

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春节快到了,爸爸妈妈都放了假,我们一家人在大年三十前回到爷爷奶奶家,准备过一个快快乐乐的团圆年。

平时爸爸妈妈工作很忙,我们很少回去,不能像歌中唱的那样“常回家看看”,因此我很想念爷爷奶奶他们。有几次,我在梦中见到了他们,和爷爷奶奶、哥哥姐姐一起玩的开心极了。

到了爷爷奶奶家,他们高兴极了,奶奶一把将我拉到怀里,又是亲,又是抱,高兴的都掉下了眼泪。我也给了爷爷和奶奶一人两个结结实实的吻,亲的他们开怀大笑。

老家的人多,热闹,春节的气氛更浓!

窗户上贴上了奶奶剪的大红窗花,是一对小兔子,可爱极了;门上一左一右贴着一对春联,写着漂亮的毛笔字,每个字都写地龙飞凤舞的,我一个都不认识,但是哥哥告诉我,那里面写的都是人们希望吉祥如意,美满和谐的美好愿望。哥哥上初三了,真是什么都懂啊!

我忽然发现,门上的“福”字贴倒了,我终于可以笑话哥哥一次了,可是哥哥说:“这你就老外了吧,这叫福到(倒)家了。”

除夕之夜,吃完饺子后,我们一大家人围坐在电视机前,收看中央电视台的春节联欢晚会。晚会上的小品真是搞笑极了,我好像都听到了邻居家人的哈哈大笑声。

除夕的钟声响起来了,窗外的鞭炮声响成了一片,各种颜色的大礼花照亮了夜空,真是令人激动和兴奋呀!我和哥哥一起大声的倒计时,“三、二、一,新年到了!”

我们一起祝福爷爷和奶奶身体健康,万事如意,我们也得到了爷爷和奶奶慈爱的祝福,每个人还有一个大大的红包,这已经是我第八次拿到压岁钱了!

家乡的春节真好呀!

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篇19:关于学生暑假旅游

全文共 398 字

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去年暑假,爸爸妈妈和我,还有阿姨、爽哥哥一起去横店梦幻谷游玩。

一路上,我们欢歌笑语,不知不觉中,很快就到了梦幻谷的大门前。拿到导游给我们晚上看演出的票后,我们就进去了。

这次来的主要目的是玩水。我们直奔更衣室去换衣服,换好后就到各个地方玩了。

我先去了一个很小的地方,那里面有金黄的沙子。我穿上救身衣,在水里游啊游。突然发现旁边还有一个很大的泳池,我就迫不及待地飞奔而去。到了那里,我迅速地爬上滑滑梯,然后“嗖”地一下滑了下去。我一边滑一边尖叫,“啊,太好玩了!”

时间过得很快,转眼六点了。我们一起到巴拉巴拉饭店吃饭。享受美食之后,就向摩天轮进发。等了很长时间,才轮到我们坐上摩天轮。

一圈下来,我们去看演出了。第一个节目是“梦幻太极”,有很多人参加演出,演的是有一个人吊在空中手拿着枪。第二个节目是暴雨山洪,演的是有一个人在火轮上跳下来的时候受伤了,最后,还有很多演员一起跳舞。

那真是一次难忘的旅行。

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篇20:2024河北居家防疫消防公开课优秀观后感学生

全文共 1499 字

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时下,正值_季节交替之际,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。

提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。古语说得好:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的.画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐,上演了太多不该上演的悲剧。那么,发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底,是我们人类本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是无知或浅见。

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”、“三会”;即:1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;2、懂得火灾形成的原理,不玩火;3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。1、学会火灾报警方法,2、学会使用灭火器扑救小火;3、学会火灾自护自救的方法。

随着2015年上海世博会的日益临近,构筑一个平安和谐的社会环境对成功地举办一届出色的世博会是多么的重要!作为世博小主人的我们,平时重视消防安全,提高防范意识和技能,也是在为世博会和创建和谐社会作贡献。接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传,希望能对大家有所帮助。

一、拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,把情况用简练的语言表达清楚。

1、要记清火警电话??“119”。

2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。

在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系。

4、打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场。

5、如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署。

二、火灾自救知识

如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时,可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静,不能惊慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。

2、遮盖护身法

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

3、卫生间封隔避难法

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。

三、火场求救方法。

当发生火灾时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等,以声响、光亮,发出求救信号,引起救援人员的注意,赢得逃生的机会和时间。

同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,实现共享平安!

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