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描写居安思危高二作文【通用5篇】 高中作文素材汇集20篇

突然很想给您写一封信,我从来没有当面对您说过我爱您,小编收集了给妈妈的一封信作文,欢迎阅读。

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人物描写高中

全文共 660 字

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“快,快切!”没错,爸爸正在教爷爷玩切水果游戏——一个风靡世界的游戏。“诶,好。对,不能切炸弹。那儿还有个西瓜,对!切的好。”听到爸爸的赞赏,爷爷嘻嘻的笑了,笑得那么天真,有几涎口水流了下来也不知道,像个小孩子得到了夸奖一样。

爷爷真的老了,上星期爷爷做检查,查出了脑梗与脑萎缩,爸爸急坏了。在晚上,他破天荒的开了一次家庭会议,决定将本是我生日礼物的ipad拿到爷爷家。让爷爷玩一玩上面的游戏,锻炼大脑,防止脑萎缩。

“宏”爷爷叫着爸爸的乳名,爸爸转过身,一只手搭在爷爷肩膀上,轻轻的,像母亲对待自己的孩子一样:“怎么啦?”

“炸弹不能切吧?”爷爷问。

“对,真聪明。除了炸弹什么都能切。”爸爸不断的鼓励着爷爷,就像爸爸当年创业时,爷爷鼓励爸爸的口吻一样。爷爷点了点头,又玩开了切水果游戏。爸爸也坐回电脑桌旁,打起了报告。

这是,奶奶端着水果拼盘进来了。爷爷看见奶奶,便叫奶奶过来,拿着ipad兴奋的给奶奶介绍着这个游戏,像开辟了新大陆一样。说罢,爷爷给奶奶腾了个座,让奶奶玩起了ipad,那神情,就像一个小老师。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看着,生怕打扰了他们。

在回家的路上,爸爸对我说:“爷爷现在就是老小孩,你要多陪陪他。”我点了点头,爸爸突然转过头,用恶狠狠的眼光看着我:“你不是玩电脑玩的可好了吗,明天去爷爷家教教爷爷别的游戏,我看切水果这个游戏已经不能满足爷爷了。”我笑着点了点头,看了这个老师的重任还得是我的呢。

爸爸对爷爷的爱,我深深的看在眼里,也记在心里。等爸爸老了,我也一定要像小时候爸爸对我一样对待他,当然咯,还有妈妈。

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篇1:描写友情的作文素材三:友情

全文共 624 字

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都说母爱如海,父爱如山,而我则认为友情同样重要,友情是除父母以外最珍贵的一份真情,友情是单纯的,纯洁的,透明的,如莲一般出淤泥而不染,如雪莲一般洁白。

在你有困难的时候,是谁来帮助你;当你面临绝望的同时,朋友形影不离,让你的心灵感到最大的慰藉。

我的好朋友,名字叫王萍。一张白皙的脸蛋,炯炯有神的双眸闪着智慧的光,粉嫩嘟嘟的嘴唇。

在一个六月里,六月,一个善变的月份,它好像一个调皮的小娃娃,说变就变。

那一天,上午还是天气晴朗太阳高照,下午则是乌云密布。顷刻间,电闪雷鸣,道路两旁的树被吹打的来回摇动。我站在教学楼,顿时惊呆了,之所以会如此是因为我的父母都在外地工作,而我是从小生活在年迈的爷爷家里,爷爷年纪大了,定然不会来接我的。

此时的我,孤独,绝望与无助相交织,在教学楼来回徘徊,这一切都让当时的我感到窒息。我多么希望有人来帮助我啊!有句话不是说吗,天无绝人之路啊!

这时,我的好朋友——王萍,发现我呆呆的站在那,慢慢地走了过来,关切的问:“郑贝,你怎么了?怎么还不回家啊?”“没,我没事。”我惶恐的朝着她说。她把她修长的手指搭在我的肩上,“我们两个是好朋友有什么不能说的。”我断断续续的说:“就是,那个,就是我忘了带伞。”后面那句我说的竟然出奇响亮。她恍然大悟的说:“我的伞给你。”她把伞轻轻地递到我的手上。“那你怎么办?”“我家离的很近,放心吧!”没等我多说什么,她竟然拿起书包顶在头上飞快的跑了。

看着看着王萍远去的身影,我顿时明白了:朋友叫永远!

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篇2:描写翠鸟的高中优美作文

全文共 398 字

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翠鸟喜欢停在水边的苇秆。一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”

我们的脸有些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。

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篇3:高中爱国作文素材的大集合

全文共 1074 字

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夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游

位卑不敢忘忧国。——陆游

一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。——戚继光

瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。——吕坤

各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑

我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海

我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。——彭德怀

一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。——傅雷

中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。——吴仲华

你爱我们这个国家,苦苦地留恋这个国家……可是这个国家爱你吗?——苦恋

祖国的命运就是自己的命运!——常香玉

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》

临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负。有作为的人。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

。位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家--巴斯德

虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情--列宁

利于国者爱之,害于国者恶之。——晏婴

常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁

爱国如饥渴。——班固

捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

近乡情更切,不敢问来人。——宋之问

气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然

中夜四五叹,常为大国忧。——李白

国耻未雪,何由成名?——李白

当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲

先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼

以身许国,何事不敢为?——岳飞

[高中爱国作文素材的大集合

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篇4:描写圣诞节高中

全文共 1174 字

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20_年12月20日,在酒店中,我们五年级四班举行了一个仅次于开国大典的晚会。参加人员有全班同学(个别人没去)以及家长,开始迎来6个小时的狂欢。

会场在酒店7楼。走出电梯,映入眼帘的是白色与紫色的大幕布,把墙给遮住了,再往左右看,就是同学们那一张张充满笑容的脸。走进一个无门的大厅,看到的是一个大型T字台,上面铺着一块又大又长的红地毯,往上看,是一条大横幅,上面的内容是:祝五四班圣诞晚会圆满成功。再往前看就是十几张桌子。

家长和同学陆续到场,按照规定的位置做好,等待晚会的开始。

傍晚五点半,会场爆发出排山倒海的掌声,那是王昊爸和孙逊妈宣布晚会开始了!103人的目光一齐投向T形舞台。

这时,淞源妈说有一个秘密礼物,全场突然安静,等待着礼物。突然,口戴白胡子、身穿红衣服,后背背着个大袋子,咦?这不就是大名鼎鼎的圣诞老人吗?!我如一匹“恶”狼,盯住了圣诞老人后背的大袋子,里面装的什么?是孩子许下愿望、用心祈祷的礼物吧!圣诞老人开始分发礼物喽!有两件礼物,分别是:一个发卡上面有两个迷你圣诞老人,还有一包糖果,大家都很开心。

发完礼物,就是是我最期待的吃饭!作为超级吃货的我,我终于可以大显身手了!上菜了,我的心里早就跃跃欲试了,结果……我没有想到的是我们桌都是吃货!香喷喷的饭菜一转眼就没有了,我们桌真是可以练就“吃货擒拿手”了。

开始表演节目了,李思璇和王昊开始主持节目,第一首就是现在红遍网络、红遍广场舞届的《小苹果》!这首红歌我们早已熟悉不过了。我们的同学跑上舞台又跳又唱起来,我们已经嗨到极点了!

我们开始了游戏时间,仍然继续去年的传统:萝——卜——蹲!43名同学分为4组,游戏开始,我们组规定出计划,我们组是胜券在握了。我们组合其他组大战三百回合,突然,三个组口误,我们组就胜利啦!游戏环节结束了,我们都很留恋。

又开始表演节目了,小品逗我笑的是人仰马翻、相声是让我觉得风趣幽默、舒缓的歌声把我带到如香甜的梦中,而急速的歌声把我带到摇滚的世界中。

开始抽奖环节了!我很激动……每人一张扑克牌,家长又拿出一个神秘的箱子出来,家长拿手掏进箱子里,先抽三等奖,抽三次,奖品是电子称,但我并没有被抽到,我有点儿遗憾。

接下来又到了玩游戏的环节了,游戏规则是:两个人的胳膊互相搭起来,饰演大树一角,一位同学蹲在大树的下面,松原妈妈说:大树,两组的大树交换。说老鼠,两组的老鼠交换。说地震,老鼠、大树都交换。经过几轮游戏后,我都胜出了,得到了奖励。

相声、小品开始了,同学们一个个捧腹大笑,把整个晚会推向了高潮。

又到了抽奖的环节,我梦寐以求的羽毛球拍就在眼前,我开始有些紧张。哎!又是擦肩而过呀!

最后是发放圣诞礼物。我们都排好队,一个一个有秩序地领取礼物——小黄人儿。太高兴了。

6个小时的时间如流水一般的过去了,我要走了,我感觉开心和悲伤,我找到了一种要毕业的感觉……

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篇5:高中开学典礼高二学生代表发言稿

全文共 1510 字

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一眨眼2015年的寒假就过去了,作为学生的我们也应该把心情收拾一下了,下面应届毕业生网为准备了这篇关于开学典礼的文章,仅供参考:

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

漫漫寒冬悄然离去,灿烂春日不觉已到来。带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,在此,我代表全体同学,衷心祝愿各位老师新学期工作顺利、合家欢乐、身体健康!祝愿同学们百尺竿头,更进一步!

春天孕育着希望的圣火,它是四季之首的代名词。季节里没有春天,就像人生缺乏梦想。盎然春意打破冰封气息,那么,美丽的梦想就要腾飞。俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。所以我们只有选准目标,播下理想的种子,义无反顾的耕耘,时时浇灌,细细管护,才会结出甜美的果实。对于高一的学弟学妹来说,经过了半个学期对高中生活的适应,相信大家都已经调整好心态,掌握好学习方法,整装待发为下学期的学习努力了。在此,希望大家要相信“天道酬勤”。身为学子,时刻牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。你们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座理想的灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的你们将不断修正航向,向着那个人生的坐标进发!

作为高二年级学生的我们,高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,然而新的学期我们肩负新使命,面临新挑战,接受新考验。我们奋发,拼搏,必将迎来新辉煌。作为直通高三的关键学期,等待的是决定我们人生的重大考验,三月份我们就要迎来学业水平测试了。在这仅剩的一个月里,我们全体高二的同学会马上行动起来。做到思想重视,目标明确。“思想是行动的先导”只有切实转变观念才能明确自己的目标定位和努力方向。本学期我们绝大部分同学已经开始转变了观念重视程度有所提高。随着考试的日益临近,我们要绷紧每根神经,把所有的心思和精力都投入进来。我们不能仅仅满足于60分的及格,对自己要严要求,高目标,努力取得好等级,要树立冲刺4A的雄心壮志!为自己进军名牌大学热门专业争取砝码!人们常说:一个不经历高考磨砺的人生是遗憾的人生;同样 “不经历风雨怎能见彩虹”?各位同学,今年的春天是我们“播种的季节”,四粒种子要粒粒发芽,开花,结出硕果。相信,凭着全体师生的坚强的毅力,顽强的拼搏,我们定能在三月迎来“收获的季节”。同学们让我们携手并进,顽强拼搏,顺利通过高考第一站!

然而经历过高考第一站的学长们正在为高考而奋战,为自己的梦想而拼搏。两年多来,你们有过奋斗的艰辛:清晨的读书声划破了黎明前的沉寂,深夜的灯光照亮了黑夜的孤独,三点一线的穿梭构成了你们生活的主旋律。现在梦想即将腾飞,我代表学弟学妹们衷心祝福你们好梦成真。青春浸透了奋斗的泪泉,洒遍了艰辛的汗水,才冒出了成功的芽。带上毅力、坚持和拼搏,打点起行装,背负着老师的嘱托、父母的期望,把必胜的信念写在脸上,刻在心中。六月,您们定会用优异的成绩为我们千年府学添上浓墨重彩的一笔。

回忆上半学期,我校围绕儒学文化开展了一系列丰富多彩的活动,进学仪式,宣扬儒家思想的运动会开幕式,儒学经典诵读比赛等,这不仅让我们感染到府学的精神文化,更让好学和感恩深入同学们的心灵。如今的校园,我徜徉其间,经常能感受到“儒”的气息,谦谦学子,风雅师长,声声问候,脉脉儒风。希望大家秉承“诚肃”校训,励精图治,努力奋斗,把我校“儒学”精髓发扬光大。

鲁迅先进说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”学习之路漫长,修远而清苦,但饱经磨砺的我们会因此更勇敢,更坚强,更自信,在花香满径中淡定前行。让我们携着永不坠落的梦想,拼力穿透重重阻碍,义无反顾地奔向那辽阔美丽的长天!

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篇6:高中作文素材:青春梦想

全文共 1840 字

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今天,为了我们无处安置的青春和躁动不安的年华,为了我们终将靠谱的爱情,为了我们无怨无悔的折腾,为了我们永远在路上永远搁在一块的人生,干杯。

——题记

有时候,爱情像是一阵风,轻轻地吹过来,又悄悄地吹过去。不知道爱情这阵风从哪里吹来,又将吹向何处。我们只是微微地感受过爱情的短暂存在。还记得那些疯狂的岁月和年纪,你曾和我相约一起去看星星和月亮。我站在你身旁,替你赶赴一场又一场的灾难。外面的世界很精彩,你说你出去会变得可爱。那夜我听你唱了一晚的歌,我们还曾一起瓜分很大的一个西瓜,就在那个夏天。我看不到现在的你的转变。于是,我也想要出去寻找我的未来。如果还有未来,我愿陪你一起吹熄蜡烛,许下最美的心愿。然后,一起等待梦想成真、春暖花开。

昨晚情不自禁地落泪了,不为自己,只为那些感动的人和事。每到这个时候,我会像剥洋葱一样将那段往事剥开,明知这样做只会让自己的眼泪中毒,然而却无法克制。那就这样吧。反正,你永远永远也不会再看到我落泪的,对吧。就像很久很久以前,你拥有我,我拥有你,我们是彼此最深最深的牵挂。祝你幸福。

喜欢边听歌边码字。喜欢陶喆的歌,很适合夜晚听。动人的情歌,美好的旋律,舒服的节奏,美妙的音符,爱音乐,爱生活。我是热爱生活的孩子,永远永远也长不大的孩子。听到一首老歌时,我的脑海里总会浮现一些美好的酸楚的过往。嘿,你还好吗。你还会偶尔想念我吗。你知道我在想你吗。窗外的夜风是否回暖了呢。我总是在这里盼望你。天空中虽然没飘雨。我依然等待你的归期。

若不是看遍了千山万水,谁会相信平平淡淡才是真?若不是拥有过绝代风华,谁又真的能视红粉如骷髅?不观千娇百媚亿万花开,又何能洗尽尘世铅华?唯有经历,才能懂得。唯有痛过,方能明了。人生是自己的,你才是唯一的掌舵人,师长的经验固然重要,但决不能代替你对人生的思考与摸索。

一手缔造苹果帝国的乔布斯说过:“不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的,拥有跟随内心与直觉的勇气,你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人,任何其他事物都是次要的。”追寻内心的声音,做原汁原味的自己,你的人生才是真实的,完全属于自己的。即便是个半成品,或者失败品,那也是你的人生,独一无二的人生。你将为此骄傲。你认真的活了一回,你努力的尝试过让这个世界变得不同。

梦想,换一种说法就叫野心。野心需要与实力相伴,才有实现的可能。至于机会,那只是实力的一种衍生品。向前走,相信梦想并坚持,只有这样,你才有机会自我证明,世界,因你而不同。这个世界不乏优秀的人,但很少有卓越的人。那些人正是因为优秀,所以难以卓越。因为他们放不下的东西太多。而很多时候,只有放下,才能真正的承担。但世界上仍有不少人,终生都奔跑在从现实赶往梦想的路上,他们在努力改变世界。这样的人是值得尊敬的。

我突然特别特别想念一个朋友,他是我很久前在论坛认识的一个兄弟,我叫他小西。而且,我手机里有他的号码。我刚刚给他打过去,电话是通的,可是却一直没人接。不知为什么,就是特别想打给他。想想以前,我们整天混论坛的日子,那时候我还在读大学。多开心啊。时间过得真快。我想你了,小西。难道有些人真的就这样,永远消失了吗?那为何还要有回忆缠绕呢。人非草木,怎能无情。可是,真的只能这样了吗。那就这样吧。如果有缘,或许,我们总会再相见的吧。真希望这天不要让我再等太久。

生命是一粒白点儿,在悠悠碧落里,神秘地展成云片了。生命是低气压的太息,是伴着芦苇的啜泣的呵欠。生命如此美好,又如此短暂。像绚丽的烟花。却比烟花还寂寞。终归还是要消逝。和有情人,做快乐事,不问是劫是缘。谁才是谁的有情人。谁会真的在乎谁。谁谁谁。神马都是浮云。生生世世,幻灭无形。遇到了,就请珍惜吧;失去了,就请遗忘吧。虽然遗忘并不容易。虽然失去让人心痛。但那又如何。反正结局都一样,一样逃不脱幻灭。

往事不要再提,人生几多风雨。当爱已成往事,念你如昔。时间总是过得飞快啊。我们都会渐渐老去。那些年少轻狂的岁月已经一去不复返。我们在现实的樊篱中,左顾右盼、如履薄冰。当年的洒脱郎,如今已经是那么地成熟稳重。谁说这不是人生的另一种美呢。好好珍惜现在,珍惜往后的点滴平凡却温馨的日子吧。因为,总有一天,我们会化作一粒尘埃。

寂寞和孤独是人的两只眼睛,而沉默是人的嘴巴。沉默是金。寂寞如烟。孤独则如影相随。也许美好的事物的残酷之处就在于美好过后终归凋谢,比如美人迟暮,比如樱花伤逝。但好在,她们曾绚烂绽放过。如此,便足矣了吧。

[关于青春的高考作文素材

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篇7:2024年高中语文课本写作素材分类梳理

全文共 7840 字

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一、理想志向

1.毛泽东主席在《沁园春.长沙》中表现他在青年时期就有伟大的理想,“书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”正是他当时的写照。(毛泽东《沁园春.长沙》)

2.马丁.路德.金面对民众,通过激情洋溢的演讲,激发广大黑人同胞争取自由、民主、平等权利的热情。他毕生为追求黑人自由而努力,他最终因此被敌人暗杀了。(马丁.路德.金《我有一个梦想》)

3.夏渝被捕入狱,但他仍没有放弃革命理想,在狱中劝牢头造反。(鲁迅《药》)

4.司马迁为了实现他的理想——完成历史巨著《史记》,他勇敢地选择了宫刑而活了下来,最后完成了使命。(司马迁《报任安书》)

二、恒心毅力(逆境成才)

1.当代著名作家史铁生在双腿瘫痪的厄运降临后,他曾彷徨,但最终凭着顽强的毅力战胜了病魔,战胜了自己,成为一名著名作家。(史铁生《我与地坛》)

2.贝多芬能扼住命运的咽喉,在失聪之时,凭着坚强的意志力,最终创作了《生命交响曲》等诸多世界名曲。(罗曼·罗兰《〈名人传〉序》)

3.越王勾践在失败之后没有丧失信心,而是不忘国耻,卧薪尝胆,暗中积蓄力量,最终打败了吴王夫差,吞并了吴国。(《勾践灭吴》,选自《国语》)

4.“而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”(王安石《游褒禅山记》)

5.后唐庄宗李存勖励精图治,取得了一时之盛;但他在兴盛之时,宠幸伶人,骄奢无度,最终身死国灭。(欧阳修《伶官传序》)

6.“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也”,司马迁遭宫刑而成《史记》。(司马迁《报任安书》)

三、爱我中华

1.鲁迅为了救国救民,他选择去日本学医学,又为了疗救民族的灵魂,他最终弃医从文。(鲁迅《〈呐喊〉自序》)

2.屈原忠心爱着自己的国家——楚国,他虽遭楚王的疏远,但他还是不忘为国尽忠而远走他国。(屈原《离骚》)

3.刘和珍、张静淑、杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿,最后他们英勇牺牲了。(鲁迅《纪念刘和珍君》)

4.以水生嫂为代表的一群妇女他们为了保卫家乡,毫不畏惧,拿起枪杆打击日本鬼子。(孙犁《荷花淀》)

5.屈原身处放逐之时,但仍心牵怀王,牵挂楚国的安危,当楚国都城郢被攻破时,他忧愤地投入汨罗江。(司马迁《屈原列传》)

四、崇高母爱

1.史铁生的母亲在儿子陷入双腿瘫痪的困境时,她承受了最大的心理压力,她凭借伟大的母爱让史铁生重获新生。(《我与地坛》)

2.“儿寒乎?欲食乎?”母爱就表现在生活的细节中。(归有光《项脊轩志》)

五、以民为本

1.现代诗人穆旦在诗歌《赞美》中写到:“在耻辱里生活的人民,佝偻的人民,我要以带血的手和你们一一拥抱。”这表现他对人民无比热爱。

2.孟子主张“民贵君轻”的思想,他认为统治者应该施行“仁政”,保护老百姓,让百姓能过上好日子。(《寡人之于国也》,选自《孟子》)

3.强秦因不施行“仁义”,失去民心,从而失去天下。(贾谊《过秦论》)

4.灭六国的不是秦国,而是他们自己不爱护百姓,灭掉秦国的也不是天下人,而是它自己不爱护天下的百姓。(杜牧《阿房宫赋》)

六、学习问题

1.强调“学不可以已”。(《劝学》,选自《荀子》)

2.学习上要不断地反思自己,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”(同上)

3.学习上要重视积累,“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”(同上)

4.学习贵在坚持,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”(同上)

5.老师不分贵贱,不分少长。“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”(韩愈《师说》)

七、胸怀豁达

1.“马克思对别人诽谤、诅咒,毫不在意把它们当做蛛丝一样轻轻拂去。他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”这表现了马克思胸怀宽广。(恩格斯《在马克思墓前的讲话》)

2.苏轼虽因“乌台诗案”被贬到荒凉的黄州,但他仍唱出了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的词句。(苏轼《念奴娇.赤壁怀古》)

八、博爱情怀

1.史怀哲拥有一颗伟大的博爱之心,他尊重一切生命,并以自己的行动来实践他的这一理想,他试图通过行医来拯救那些受苦首难的非洲人民,把自己的一生都奉献给了赤道非洲。(史怀哲《我的呼吁》)

2.贝多芬在痛苦中即曾祝望他的榜样能支持别的受难者。(罗曼.罗兰《〈名人传〉序》

九、仁义英勇

1.烛之武凭借他的智与勇,说退秦军。(《烛之武退秦师》,选自《左传》)

2.以水生嫂为代表的一群妇女他们为了保卫家乡,毫不畏惧,拿起枪杆打击日本鬼子。(孙犁《荷花淀》)

3.刘邦明知去鸿门赴宴有生命之忧,但他义无返顾赴宴了,最终凭着胆识和机智得以在鸿门宴上脱身。(司马迁《鸿门宴》)

4.、刘和珍、张静淑、杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿,在弹雨中相互救助,殒身不恤。(鲁迅《纪念刘和珍君》)

5.在明末阉党横行之时,颜佩韦、杨念如等五人激于周公被捕的义愤,而与阉党发生冲突,为了保护其他群众,他们挺身而出,英勇就义。(张溥《五人墓碑记》)

6.柳毅面对不幸的龙女,能伸出自己的援助之手,冒险为龙女走访洞庭龙宫。(李朝威《柳毅传》)

十、追求真爱

1.氓是个始乱终弃、忘恩负义、感情不专一的男子,诗中女子被氓一开始的憨态所迷惑。(《卫风·氓》,选自《诗经》)

2.刘兰芝和焦仲卿用自己的生命来捍卫自己的爱情。(《孔雀东南飞(并序)》,选自《乐府诗集》)

3.罗密欧与朱丽叶他们为自己真爱而献出了珍贵的生命。(莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》)

十一、人格独立

1.屈原忠心爱国,刚正不阿,他不愿同流合污,当理想破灭之时,为保持自己的清白而投进了汨罗江。(屈原《离骚》)

2.陶渊明远离官场,过上隐居生活,得到了心灵的自由,“久在樊笼里,复得返自然。”(陶渊明《归园田居》)

3.李白离开长安以后,投进祖国的大好河山,获得了人格独立,“安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜!”(李白《梦游天姥吟留别》)

十二、对旧时代的看法

1.中国旧时代可概括为:一、想做奴隶而不得的时代;二、暂时做稳奴隶的时代。(鲁迅《灯下漫笔》)

2.敦煌莫高窟的文物在清末被西方国家大肆掠夺,愚昧的清政府没有能力保护自己辉煌的文化。(余秋雨《道士塔》)

3.窦娥受到地痞流氓张驴儿和贪赃枉法的陶兀县令的共同迫害,最后冤死,揭示了旧社会的黑暗。(关汉卿《窦娥冤》)

十三、尊老爱老

1.窦娥怕连累婆婆屈招药死公公,她临刑不愿走前街,怕被婆婆看见,让婆婆伤心。(关汉卿《窦娥冤》)

2.李密为照顾年迈的祖母,向朝廷请求辞职。(李密《陈情表》)

十四、勇于承担错误

1.路瓦栽夫人虽为她的虚荣心而付出了十年青春的代价,但她没有选择逃避,而是通过十年的诚实劳动还清了借款。(莫泊桑《项链》)

2.廉颇知道蔺相如的做法真相后,他主动向他负荆请罪。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

十五、说话的艺术

讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇大智。多少忠臣义士,赤心耿耿,尽忠进谏,结果呢,有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原悲惨的故事,千古流传。但能言善辩的烛之武,口若悬河的邹忌,胸有成竹的触龙,出口成章的魏征都以其杰出的辩才,说服了高高在上的国君,从而改写了本国的历史:烛之武退秦师挽救了郑国,邹忌讽齐王纳谏使齐国“战胜于朝廷”,触龙说赵太后使赵国在危难之时得到了齐国的援助,从而转危为安,魏征谏太宗居安思危,励精图治,开创了大唐盛世。

必修四、必修五课本写作素材积累:

1、

1、尽管后世对蔺相如“完璧归赵”有各种议论,但不可否认,蔺相如只身入强秦,完成了一项很难完成的任务,没有过人的胆识,怎可成功?(可用于“胆识”等话题)

2、忍让并非懦弱,并非无能,而恰恰是自信、坚强和识大体的表现。以蔺相如后来“位在廉颇之右”的官职,不一定斗不过廉颇,但是,他深知“两虎共斗,其势不俱生”的道理,于已于国都不利,因而处处忍让,最后得到“将相和”的可喜结局。这故事,实在很值得一再提到的。(可用于“团结合作”“忍让”等话题)

2、《苏武传》素材运用举隅:

话题1:遭遇挫折和放大痛苦 材料加工:快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苫,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人却未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。(2004年高考满分作文《生命是一朵常开不败的花》节选)

话题2:相信自己和听取别人的意见 材料加工:苏子卿在贝加尔湖湖畔。他披着一件白羊裘,毡履,毡裳,毡巾覆首,独立在苍茫无际的西伯利亚荒原当中,有雪潮一样的羊群在他背后。他在孟春的黄昏时分,待要归返穹庐,背景中贝加尔湖上的冰涛,与天际的白云波连山竖。

他向着东行,遥遥地望南翘首:眼阵中含蓄着无限的悲哀,又好像燃着希望一缕。他只相信自己,只相信自己的祖国。

他的心里只有大汉。卫律的劝说他不听,李陵的意见他当耳旁风。他新娶的胡女的眼泪留不住他,他的小儿子的小手拽不住他的衣襟。他谁的话都不听,他用他的坚持塑造了他自己。

一个野花烂漫的碧绿的大平原,平原中立着一个持杖的女人,背后也涌着一群归羊。那是苏武归国后的风光,他的弃妻,他的群羊无恙;可那牧羊女人的眼中,那含蓄的是悲愤?还是凄凉?(《女神》节选)

话题3:心灵的选择 材料加工:荒凉的北海,羊群咩咩地叫着,不远处坐着一位手持汉节的人,从黑发到白头,用半生的心血续写着丹青。南方,皇帝一代又一代,然而,谁也不记得,遥远的北海上,立着一座汉朝不倒的丰碑。

汉节上的漆一层层褪去,老人的眼里却始终燃着一丝火光。匈奴的可汗惧怕:"怎么还有这么固执的人?"他更无法理解,这半生的重量承起的竟是中华民族永世的骄傲!

在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但是更有人选择个性的无碍释放,国家的繁荣太平,民族的坚贞气节。而往往是这些人,托起生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探到永恒的答案。(2002年浙江高考优秀作文《与永恒拔河》节选)

话题4:自尊与他尊 材料加工:《苏武传》中有这样一个细节,当苏武与其副使张胜同被单于抓获后,面对单于的诱惑和威逼,苏武选择了精忠报国,而张胜最终选择了投降。以常理推断,对苏武的宁死不屈和拒不投降,凶残的单于不可能不杀他。但正是由于苏武的这种节操,却赢得了单于的尊敬和历史上的美名。而张胜、李陵乃至卫律,则被永远地钉在了耻辱柱上。事实上,历史上由于自尊而获得他尊的例子不胜枚举。(《苏武的尊严》节选)

话题5:道德与名节 材料加工:中国人历来看重道德与名节。旧时高洁的文人即使在百般困顿之中,依旧保持"人淡似菊"的操守。古代烈女被市井泼皮碰碰手臂,竟然利刃断手,以致留下烈节牌坊。汉代苏武被迫牧羊,在冰天雪地中"渴饮雪,饥吞毡",历尽难中难,心如铁石坚,凛然持汉节而不改其志。“时穷节乃现,一一垂青史”。所有这些,都留下了具有中国特色的佳话。(《道德与名节》节选)

话题6:信念 材料加工:在苏武出使匈奴时,因随行人员参与了匈奴人的叛乱而被扣留。在危难之中,苏武处处维护民族的尊严和国家的利益,既表现了对匈奴的修好之愿,又抱定必死的决心,决不"屈节辱命"。面对卫律始而威胁,既而利诱,最终又以断水绝粮相逼等手段的逼迫,他从容处之。在受审时,他甚至以自刎来避免受辱。后来的审讯中,卫律当场"剑斩虞常"以此胁迫汉使,副使张胜在此情况下投降了,而苏武面对卫律之剑,岿然不动。卫律又以富贵劝诱,苏武则直言怒斥,更以两国安危责之。在匈奴将他置于冻饿之境时,苏武仍然没有屈服,凭借顽强的意志和信念,他在极为艰苦的条件下还是"杖汉节牧羊,卧起操持",念念不忘自己是汉朝的使者。匈奴又派故人李陵来劝降,企图打消他对汉朝的眷恋之情,苏武不作正面的交锋,只是以君臣和国家的大义自剖心迹,反倒使李陵感到羞愧,无言以对。(《信念》节选)

话题7:选择 材料加工:悠悠岁月,历尽多少冷暖:滚滚浪花,淘尽多少英雄,但伟人之风永存。

那是苏武牧羊的北海吧!苏武选择了中华民族的伟大气节,发扬了华夏文明的优良品德。这样的选择崇高、无私!

浩浩天地,朗朗乾坤,多少仁人志士留芳百世,虽死犹荣。他们或是崇高无私,或是明智无悔,或是崇高质朴。正是他们所做出的无上光荣的选择,使得我们的民族摺焰生辉,使华夏文明万古流芳。

历史选择了苏武,苏武选择了崇高无私,选择了明智,选择了质朴。那是一个响当当的名字,是历史的星空中最耀眼的星座,引领着后来者在暗夜里找寻生命的座标,勇往直前而不迷失。(《无尚的选择》节选)

话题8:坚持 材料加工:当苏武牧羊于北海时,单于派降将李陵到北海劝说苏武投降。李陵说:"单于诚心诚意等待您归顺,看来永远不会让您回大汉了。白白地在这荒无人烟的地方受罪,有谁知道您对朝廷的忠义呢?"李陵历数苏武出使匈奴以后一家的悲惨遭遇(大哥和弟弟被迫自杀,母亲去世,妻子改嫁,儿女不知去向),妄图动摇苏武归汉的决心。但是,苏武却坚定地说:"我平时就希望为朝廷抛头颅、洒热血,如今有了舍身报效的机会,就是挨刀斧、下汤锅,也是甘心乐意的。"他始终不受诱惑,为后人所颂仰。(《热爱祖国坚贞不屈的使者》节选)

3、《归去来兮辞》:家,是安乐窝,是避风港,那里有天伦之乐,有浓浓亲情。不管你到了天涯海角,家都使你魂牵梦绕。当年,陶县令摆脱了官场的束缚,急急往家里奔去,“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微”。到了家中,他可以“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”,可以“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”。(可用于“家”“亲情”等话题)

4、《滕王阁序》:勇于并善于表现自己,是当代青年应该具备的一项素质。无必要的谦虚反而是虚伪和懦弱的行为。毛遂自荐,成就了大业;王勃路经腾王阁,毫不推辞,一挥而就,写下了四座惊叹的美文《滕王阁序》,“落霞与孤骜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦”。这些精彩的语句,使得他在文学史中占有光辉的一席。(可用于“表现自己”“勇气”“勇气与才气”等话题)

5、《陈情表》: 晓之以理,动之以情,才能使对方信服。李密是前朝遗臣,拒任当朝的官,是会皇帝猜疑的,幸而他的一篇《陈情表》,写得入理入清,如“刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年”……使皇帝也不得不赞叹他的孝心。(可用于“情与理”“说话艺术”等话题)

6、司马迁素材运用

话题1:遭遇挫折和放大痛苦 材料加工: 独自踯蹰在冰冷的寒夜,你是否在为遭遇挫折而痛苦不堪:徘徊于夜色仍明的街头,你是否在为生活的不顺而将痛苦放大?…¨其实人生中挫折与痛苦时常有之,但调整好心态,以正确的方法面对挫折与痛苦,才能快意人生。身受腐刑的司马迁,生遭尽世人的白眼,死无颜面对己逝的宗族,他的挫折足可以放大内心痛苦郁郁而终,但平静的心境与坚强的意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一个为民写史的华夏史官,《史记》永表后世。(2004年黑龙江高考优秀作文《一蓑烟雨任平生》节选)

话题2:转折 材料加工: 有转折的风景是美丽的。便如黄河般百丈九回的浩荡、密林的蜿蜿蜒蜒的神秘、山峰曲曲折折的奇伟,都是转折造就的。更有那"山重水尽疑无路,柳岸花明又一村"带来的惊喜与顿悟,也都是转折的妙处。

如同奇风秀景,有转折的人生才是精彩的。转折带给人的不仅仅是生活状态的改变,更有对意志、生命力和对真理认知的考验。中华五千年的文明,就是由无数个转折谱写的。中华五千年的多少英魂,就是由无数转折造就的。

司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿,依然从容的步履,丝毫没有带着对那次人生转折的沧桑与苦痛,他轻轻耳语:"是转折赐予了我勇气。"有些惊讶,那种肉体的折磨和精神的屈辱竟没能在他身上留下一点痕迹?不,留下了,留下了灿烂辉煌的第一部纪传体通史!我明白了,如若没有转折,司马迁恐怕还不知道自己修史的决心竟有如此之大,是转折赐予了他执著。转折是如此神奇。(2003年高考北京满分作文《转折》节选)

话题3:心灵的选择 材料加工: 作为社会意义上的人,我们无可避免地要面对选择的考验。一个人成长的过程,就是一个不断选择的过程。要想彻底抛弃选择,恐怕谪仙人李太白都得摇头叹气道:"噫吁唏!难于上青天也!"可见,要先学会选择,之后才会懂得自下而上的立世之道。

我的脑海中走出一位头发花白而嗓音纤细如丝缕的老头子,这是谁呀?司马迁。老司马当年不过替李陵说了一句公道话,不想拂了圣听,挨了武帝一刀子。司马迁告诉任少卿说"每念及此,未尝不发汗沾衣也。"他想到死,一了百了,也想到老父亲的临终遗言。终于,他选择了含垢隐忍,写一部"通古今之变,成一家之言"的大著作。司马迁的选择给那些稍遇挫折就 "临清流而赴死"的人上了生动一课,他活生生地让割睾丸的利刃变成接生《史记》的手术刀,其化害为利之术,良足谓今古奇观。(2002年高考河北优秀作文《发自心灵的选择》节选)

话题4:自我认识与别人的期待 材料加工: 跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取物质世界的充裕,这事实上已成为一种倾向,像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。内心澄澈如水,如入无碍之境,司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都超乎他人的期望成为了伟人。我们不禁要反思他们对于人生的自我认识,凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心,强烈的精神意识能帮助他们摈除外界的干扰,在他们心中白己选择的是通向精神殿堂的捷径。不论世殊事异,他们在自己选择的路上奋斗拼搏,从未放弃,“艰难困苦,玉汝于成”,他们在他人期望的恃论中走向辉煌。(2004年重庆高考满分作文《自我认识的成功走向》节选)

话题5:变通 材料加工: 司马迁着意讲“变”,可以说,他的《史记》的五体——本纪、表、书、世家、列传,都在捕捉一个“变”字。他认为“天”是变的,称天变为“天运”。他认为“物”是变的,说“物盛而衰,固其变也”。他称历史的变化为“古今之变”,特别重视历史的巨变,说:秦楚的“五年之间,号令三嬗,自生民以来,未始有受命若斯之亟也”。

司马迁十分重视“通古今之变”的“通”字,“通”即贯通,就是对古今之变作贯通的思考。为了强调这一点,他还作了“略协古今之变”“厥协六经异传”“整齐百家杂语”等表述。“略协”、“厥协”、“整齐”均指综合。总结,就是通过综合、总结而把握全部历史之变的大纲即规律的意思。

司马迁正是这样做的。他两次修正历史的断限,就是为了把握由黄帝到汉初的从统一走向大一统的规律;就是为了把握人心向背是历史发展决定力量的真理。这两点把握雄辩地证明了:古与今的阻隔是可以贯通的,人们是能够化古为今,化传统为现代的。由此我们看到,“通古今之变”,不是简单的历史知识,而是卓越的历史智慧。(《论司马迁的“通变思想”》节选)

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篇8:高中作文素材

全文共 1210 字

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“人之初,性本善。性相近,习相远……”每天背着书包,迎着晨曦蓬勃的阳光,口中背诵着经典,我走过了童年。

“任何一个生命的降生都是一样的,那颗纯洁、善良的心都如清澈的湖水般干净!这是先辈千年之前告诉我们的哲理。”一年级时老师这样告诉我。“哦!”我似懂非懂地回应着。这算是我第一次接触文学了。那是并没有明白先辈说这句话的含义。然,心底却有了一份对文学、对经典朦胧的追寻。

长大了,再一次读出那句“人之初,性本善……”便有些明白了。懂得了那份心底里最可贵的善良,最美好的纯洁。于是,我继续追寻。

在阵阵的纸香中追寻到那开元盛世。我寻到了他。那位身着白袍,衔觞赋诗,挥洒万千壮丽诗篇的青莲居士。一句“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”是何等的狂放不羁。他的满腹才华,满腔热情,还有那满怀愁绪。让我看到了一个豪爽不羁,天高任我飞的李太白。

翻开下一页,我又在那儒雅的宋朝追寻。我寻到了她。那位在凄风苦雨中默默思念的易安居士。一句“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”道出了她的孤寂,诉出了她对夫君的深深思念。

那般婉转,那样凄凉。在广域的元朝追寻,有一位进入我的眼帘。是谁?原来是“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”的马致远。我寻到了,在这凄美的宋词元曲中学到了爱,寻到了对亲人、对家乡的那份深入骨髓的无法抛割的爱和思念。

历史的下一页转到了那灿烂的明清小说。当然,我看到了一个不羁的孙行者。那是谁——是吴承恩的化身,是他心底里的那个自由的自己;还有那梁山上的一百单八位好汉,是英雄。

是那腐败、黑暗的统治者把他们逼上梁山,沦为草寇。但谁又能说他们不是英雄、不是好汉。那是施耐庵先生的那颗不屈和反抗的心在向我们诉说;罗贯中的一句“天下大势,分久必合,合久必分。”

告诉我们那三足鼎立的时代,人心险恶,尔虞我诈,到处是阴谋,到处是心机。只有强者才能生存,只有笑到最后才笑得最好。那“宁负天下人,休天下人负我”的曹孟德,那忠于天下人的刘备,那独占东吴的孙权,那孔明,那吕布,那关羽……

我想,总有一个是作者真正的自己吧,亦或许作者就是集他们之万千于一身的人;最使我感动的当然是曹雪芹先生笔下的《红楼梦》了。那句“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的葬花吟是作者在哭诉吗?

一个偌大的家族由盛到衰,是何等的不幸。但是在不幸中我们看出了曹先生对黑暗统治的不满,对自由的渴望。我们有谁不希望有情人终成眷属。像《诗经》中所说的那样“执子之手,与子偕老。”像苏轼笔下那般“但愿人长久,千里共婵娟。”但有谁能改变这悲惨的结局?不能,谁也不能。

我寻到了,在这灿烂的文化中,在这深奥的经典中——我寻到了对生命的自由渴望,对命运的不屈、抗争,对理想的执着、坚守,对亲人的思念、挚爱。那是我们中华民族千百年来不变的骄傲。

我感慨,我期望:我要做毛泽东先生所说的“数风流人物,还看今朝”的那一位;我也要做鲁迅笔下“甘为孺子牛”的一个。

因为,在追寻经典的同时,我感悟到了人生。

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篇9:2024高考议论文素材:居安思危

全文共 429 字

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导语:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。下面是yuwenmi小编为大家整理的高考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

居安思危的事例

洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。

一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:"天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!"野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道:"森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?"野狼停下来回答说:"我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。"

温馨提示:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。"书到用时方恨少",平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及。

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篇10:描写猫的700字高中作文

全文共 836 字

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——莹绿色的眼睛,轻盈的脚步,跃上屋顶。在黑夜里行走的动物。我喜欢的猫。

看了一位朋友的帖子,关于离家出走。然后我想,这是什么时候才会停止的动作呢?家里的照片全是我去各个地方拍下的不同形态的向日葵,又存了一千多块的零花钱,下一站会是哪里。也有可能,妈妈不会再打我了,对我很好,那么这些钱,我可以用来做什么呢?

我用一本纸张白得刺眼的速写本写日记,贴照片。每一篇日记的后面都贴上一张向日葵。大部分是已经凋谢的,或者是站得笔直花芯向着天,看起来很温暖。温暖,似乎很久没有触及到这个词语了。我的傻瓜相机已经陈旧不堪了。如果停止离家出走,那么省下的零花钱应该是去买一个更好的相机。我不喜欢用数码的,可以设定很多效果,看起来不真实。

每次都要想到我的死神,花儿。放学经常遇到他,就跟在他身后,紧紧地跟着。错过了公车,把它跟丢了的时候只能走路回家,如果那天比较倒霉的话会碰到妈妈突然回家,在客厅里气势汹汹的样子,可能她也很累了吧。之后免不了以“怎么这么晚才回来”为借口的一顿打。或许她真的讨厌我,自从爸爸离开之后。讨厌到了看见我就想打我地步。我没有哭,我说过,我不会哭。哭是弱者的武器。

其实她可以不要我走得远远的,再去找一个真正关心她爱她的人,组一个幸福的家。我跟着她,只会给她带来无止尽的疲惫。我们会不会,有厌倦的那天?

厌倦这种聒噪的生活。其实妈妈有很好的工作,领很高的薪水,可是她为什么不把我放下,她累,要我和她一起累。

所以每次都只是拖着疲惫的伤坐在床角,抱着爸爸送我的小猫形状的毛绒玩具说,会好起来的,妈妈也很累了。

我的小猫是我第一个也是唯一一个毛绒玩具,爸爸去北京给我买回来的。给了我小猫他就走了,再也没回来。想他时我就穿上他去韩国给我买的朝鲜服,抱着小猫睡觉,睡得很沉很香,没有做过恶梦。我很想告诉他,我很乖很听话,回来好不好。或许他是知道我经常让妈妈生气,所以不回来了。可是我发誓,我真的没有惹妈妈生气。真的。

所以我喜欢猫,有着莹绿色的,能够洞察一切的眼睛。在黑夜里诡异地走。

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篇11:高中作文素材

全文共 807 字

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阳光会驱赶黑暗,将温暖留在人间。同样,爱会融化心灵的冰霜,让温暖充满心房。爱如生命中的阳光,会引人走出黑暗,重见希望。所以,献出自己的爱,用爱照亮那些等待黎明的人生。

每个人都无法独立存在,每个人都渴望被爱。当压力、沮丧充斥心房时,一些爱意或许就会打破心中的阴霾。多给盲人一些关注,他们的人生可能就不只是黑暗;多给孩子一些爱护,他们的人生会很早就充满阳光。用爱去照亮别人,可能就不会有人走向迷惘,坠入黑暗的深渊。

"我是103个孩子的爸爸。"石青华看似平实的话中载满了爱。当一个个孩子失去亲人,当一个个孩子流落街头,石青华用爱为他们筑起了新家,用爱照亮了他们的人生。若是没有这份爱,这103个孩子会身在何处?

是乞讨为生还是会为生计所迫而走向犯罪?不管是什么,他们的人生定会被隐性笼罩,万家灯火没有属于他们的一席之地。

当一个人迷惘时,被爱不仅会照亮人生或许还会改变人生。因为妈妈的爱,相貌滑稽的艾金森能够直面人生,才有了后来被许多人喜爱的《憨豆先生》;因为亲友的爱,跌入低谷的刘翔才有了再次的腾飞;

因为母亲的爱,黄秋生才走出抑郁,走向辉煌的舞台。爱让他们在黑暗中看到了方向,也在黑暗中为他们指引了方向。这份爱,就是他们生命中的阳光,不仅温暖了他们,也照亮了他们前行的路,照亮了他们的人生。

现实生活中,若每个人都被爱照耀,自杀的人数还会增多吗?校园杀人的惨案还会发生吗?我想,当一个人的人生被爱照亮,他的心里会充满温暖和阳光,会更加珍视自己所拥有的一切,不会轻易的被黑暗所笼罩,也不会轻易被邪恶的念头左右自己的心智。

那样,警察就不用动辄与绝望的匪徒斗智斗勇,父母也不用时刻担心着孩子的安全,生活中也会减少许多矛盾和冲突,人们的生命财产安全也不再会被一些不必要的危险所威胁。

花草需要阳光让枝叶伸展;树木需要阳光让躯干成长;人也同样需要阳光,不仅是自然界的,更是内心的。用爱当作阳光,把心灵照亮;用爱当作阳光,让人生没有黑暗。

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篇12:我多么希望痛苦也美丽高中作文素材

全文共 554 字

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然而,在我的生命中,往往遇到的痛苦超过快乐。也许你会问:“这是不是你对人生的态度不太乐观而产生的结果?”但我可以肯定地告诉你:“这不是因为我对人生不乐观的状态。而是我希望世界所有的痛苦都能意味着美的将来,正如我所说的痛苦往往多于快乐,但换来的却是无限的美丽与幸福。”

为了实现我的愿望,我尝试着在生活中去寻找它。于是,我来到了小河边,已经是深秋了,河边的小草已在风的折磨下哀吟。我想:“这就是我所希望的痛苦也美丽吗?就好比河边的卵石,它虽然曾经从山的巨痛中分娩出来,在时间的消逝中冲刷成卵石,直至细沙,最后,随风而逝,以至得到了她们的幸福。”

我有疑问:“痛苦真的也美丽吗?我的希望真能够实现吗?”

秋高气爽,我独自漫步于果园,希望把我的疑问带给它们,让它们为我去实现。无意间,我却意外地发现,成熟的果实为什么都低着头呢?难道它们有什么痛苦与辛酸吗?这时,它们好像在告诉我说:“所有的快乐与美丽都来自于痛苦。就好比我们,虽然经历了很多磨难才长成熟,但我们却把甘甜的乳汁无私地奉献给了人类,我们付出的痛苦难道不美吗?”

我太高兴了,我的希望真能实现吗?痛苦真的也能美丽吗?我一定会更加快乐地去看待痛苦,让它带给我更多的美丽与幸福,让我体会到生活中的乐趣,这不正是我希望的痛苦也美丽吗?

[我多么希望痛苦也美丽高中作文素材

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篇13:描写月亮的作文素材

全文共 480 字

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月亮出来了,每天晚上总是不期而遇o有些人认为那是一束温暖的火光,而有些人认为,那只是一丝凄凉的弱光……,月亮总是那么的温暖,就像一只爱的手,每个寂静的夜晚都轻抚着大地妈妈,洒落在每个人的身上,洒落在每一寸肌肤,让人觉得暖融融的o温柔的它使人们在寒冷的夜晚中不再寒冷,虽然它外表显得冰冷冷的,其实有着火热的温度!那么的辉煌o月光,是那么的亲近,用它那火热的温度贴近我们,使我们荡漾在它那温暖的怀抱,把人们那寒冷的心逼上了温暖的爱之桥……,看着挂在天边的月亮,我感慨万分,但总是有个疑问:月亮为什么总是那么纯净明亮?它把自己的纯洁都献给人间o月亮就像一顶洁白的大玉帽,时刻戴在人们的头上,保佑着人们的幸福平安;又像一个个纯净洁白的战士,跳进人们的心里,把心里那些不纯正的邪念都统统消灭掉,月亮能使人们消除争执,消除误会,使人间多一份美好;月亮又像一面镜子,能折射出人们的内心;还像一个巨大的花瓶,把人间美好的愿望和美好的事迹都记录在里面o当花瓶满了的时候,月亮又变成一个巨大的笑脸,开心地笑了。

月亮的外表还是那么冷清,永远改变不了,而只有人们火热的内心才能改变……

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篇14:2024年中考作文素材:描写真挚友情的诗句

全文共 578 字

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隔山隔水不隔心,友谊不管远与近,好花真想季季开,朋友真想天天在。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃>

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

花开花结心连心,结下友谊情义深,虽然相处时间短,忠义永远在心中。

结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌>

朋友不因远而疏,流水不因石而阻,急水急冲桥下影,高山难隔友谊情,朋友总是心连心,真正朋友值千金,哪怕山高路程远,隔山隔海难隔心。

朋友的心有谁知?知心却能相告知;友谊之情深比海,友谊花儿开不败。

朋友总是心连心,真正朋友值千金,灯光之下思贤友,时刻勿忘朋友心。

青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明>

少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈>

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

我来竟何事?高卧沙丘城。城边有古树,日夕连秋声。鲁酒不可醉,齐歌空复情。思君若汶水,浩荡寄南征。

相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄>

以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏>

丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植>

真情犹如潮水,失恋化作晚风;无情只是一 时,友情有始有终。

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篇15:2024高中开学典礼高二学生代表发言稿

全文共 935 字

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一眨眼2015年的寒假就过去了,作为学生的我们也应该把心情收拾一下了,下面应届毕业生网为准备了这篇关于开学典礼的文

章,仅供参考:

尊敬的各位来宾、学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx,高三年级x班学生,很荣幸代表老生在这里发言。

首先,我代表高二、高三同学热烈欢迎高一学妹们的到来,同时,祝愿学校明天会更好。今天,在开学典礼上去畅谈作为老生的我们对学校的感受,说说自己对明天的追求。

我们比高一学妹先来到华光,在这里成长了一、两年,这里是我们圆梦的地方,这里是我们腾飞的平台。我们来自农村,从小就面对着大山,但也正因如此,大山也给我们孕育着一个梦——一个丑小鸭要变金凤凰的梦。贫穷给不了我们什么物质享受但却在精神上给足你动力。不是吗?“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”说的正是我们。学校能有今天很不容易,为了学校的生存和发展,校长妈妈,每一位老师、学姐们、苗圃行动以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一两个学年里,我们在感受着华光的温馨,享受着华光的快乐,吸收着华光的养分,一步步成长,也在一次次见证着女高——我成长的美丽港湾;在这几百个日子里,当你蓦然回首,才发现你的人生诗篇已谱上插曲,如此婉转------。我敢说华光给了我们很多,我们可以学到的社会经验,可以熟识礼节,可以认真充实的过好每一天。华光,它是狂风中的大树,为我们这群鸟儿提供避风、展翅、飞翔的平台,为更多少数民族贫困女孩圆高中梦、大学梦、人生梦。

同时,作为学姐的我们也希望学妹们也能珍惜这一切,好好学习,然后去告诉那些大山:我飞出来了!我们也要告诉在座的每一位嘉宾:华光的金凤凰会飞起来,飞出我们的精彩!飞出我们青春昂扬的英姿。

在这宁静而温馨的校园里,在这简单而隆重的开学典礼上,在这充满希望的苗圃中,用我们大山赋予的毅力,用青春的激情,用追梦的双手,为我们的明天而奋斗。

最后,我还想宣读一段话,是李仁波老师写给学姐们、贴在教室里的一段话:“埋怨环境不好,常常是我们自己不优秀;埋怨别人太狭隘,常常是我们不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨老师不会教,常常是我们欠思考……”想想这些,我们还有什么理由去埋怨而不去拼搏?

让我们为自己加油的同时也高声祝愿:学校越办越好。谢谢!

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篇16:我渴望自由_高二作文素材

全文共 1626 字

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自由向来是一切财富中最昂贵的财富。——罗曼罗兰

清风拂过,摇曳的花朵渴望自由,却不可以离开它扎根的土地;细雨轻沥,飘荡的柳枝渴望自由,却不可以离开生养她的母亲;陌上花开,年少气盛的青年渴望自由,却不可以离开家中年迈的双亲。7月了,炙热的阳光焦烤着大地,我渴望自由,却不得不约束自己,只因前方还有我未到达却必须到达的地点,我只得风雨兼程。

我渴望自由,如同鲜花渴望着雨露滋养。每每望向天边,我渴望着远处的风景。“世界那么大,我想去看看。”顾少强的一封诗意辞职信触动了我心中最深处的渴望,的确,世界那么大,我应该去看看。应该去看看苏州园林的雅致幽静,应该去看看桂林山水的碧波万顷,应该去看看丽江古城的诗韵古意,应该去看看长江三峡的雄奇险峻,中国有太多太多的美,我渴望自由,我渴望自由的去欣赏美景,融身于自然风光,让心更加空旷。我记得图片中的冰河银装素裹、玉树琼枝,让我想起“山舞银蛇、原驰蜡象”,我记得电视里的德国新天鹅堡浪漫唯美、梦幻瑰丽,让我想起童话的美好与童年的回忆,我记得电脑背景中的普罗旺斯奇幻美丽、一望无际,让我憧憬花海中起舞的场景,必定美到窒息。我渴望着自由,渴望着自由的我去一一踏遍美丽的土地,渴望着裙摆飞舞、欢声笑语。今夜,在梦中,我梦见我在乌尤尼盐沼,我在那名唤天空之镜的地方,看着天地一线,迷醉不已。

我渴望自由,如同幼鹰渴望着乘风远去。每每手握题卷,我渴望着书籍的滋养。为了考试,我每天不停的做题,为了学习,我放下了挚爱的散文诗歌,转身走向无穷无尽的题海,为了未来,我放下了手中尚未完成的作品,专心钻研理化生的难题。多少次回眸,我望见《汪国真诗歌选集》孤零零的躺在角落,多少次忙里偷闲,我握着《宋词三百首》反复翻阅,多少次夜里挑灯,我牺牲睡眠时间拿着《莎士比亚悲剧喜剧集》欣喜不已。我渴望着《三个火枪手》的惊心动魄,我渴望着《罗密欧与朱丽叶》的哀苦悲凄,我渴望着《巴黎圣母院》的善恶对比,我渴望着《七颗钻石》的大爱无疆,我渴求书籍,如同贫瘠的土地渴求甘泉遍地,我渴求着捧读经典,渴求着聆听文豪们的教诲与启迪,渴求着思想上的彻底感悟,而这一切渴求,是以渴求自由为前提。我若得到自由,我必手不释卷、爱惜无比,书籍是精神的食粮,没有书籍就没有了走下去的动力。我渴望自由,我渴望自由的捧读世间无尽书籍。

我渴望自由,如同非洲人民渴望平静富足的生活。每每拘束在屋子中,我多渴望走出去,渴望着和同学们谈笑风生、逛街游戏。没有青年不渴望一个自由的青春,我处在一个自由的时代,却没有自由的权利。我有自己的责任、有自己必须到达的土地,为了那个目标,我只能拼尽全力。我看见朋友聚会、嬉笑玩闹,而我却在为了手中的试卷头疼不已,我看见朋友们逛街购物、欢声笑语,而我却在为了面前的书本疲惫无力,我看见朋友们伸出双手,邀请我加入,而我却只能轻笑摇头,举起手中的笔记,告诉他们也告诉自己我还要学习。没有自由的我除了家和学校没有落脚之地,没有朋友,没有欢笑,我却只能咬咬牙走下去,我记得我还有梦想。,我记得我还有责任,我记得我脚下坚实的土地还不是可以停留的地方。我渴望自由,渴望自由的拥有自己的青春,渴望自由的和朋友们嬉笑怒骂、拥抱玩闹,可是不可以,肩上的重担告诉我,要承担责任,就必须舍弃青春。我渴望自由,如同折翼的鸟渴望着飞翔,期盼不已。

我渴望自由,渴望着远处的风景,书中的知识、朋友的友谊,可是我知道,我必须先到达远方,才能要求自由要求看看世界、读读经典、交交朋友,到达远方,是我的责任,也是我获得自由的前提。花朵渴望着旅行,蒲公英办到了,它为了生存奔赴各地;柳枝渴望着行走,卷柏办到了,它可以选择自己的生存之地;年少气盛的少年渴望功名,如今的我们总会做到,因为你若有不屈的灵魂,脚下自会有一片坚实的土地,我渴望自由,可我会先承担起责任,待风帆扬起,我总会到达梦想的彼岸,待轻舟靠岸,我终能得偿所愿。看看世界。读读书籍、欢声笑语,好不惬意。

[我渴望自由_高二作文素材

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篇17:描写雨水的高中优美作文

全文共 1284 字

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不知不觉,二月已经走过多半,那天翻去一页日历,两个湿漉漉的汉字显露出来——雨水,这两个字真够形象,浑身上下挂满了水珠。

雨水,二十四节气中的第二个,立春虽然过了,好像还没有与冬天划清界线,常常让人感到挥之不去的寒意。而雨水一到,就觉得那风软了许多,不再硬生生地刺脸,也不再直通通地往怀里钻了。若抬头看看柳枝,好像已由干涩的褐色变出了一层似有似无的绿。

五九、六九,抬河看柳, 七九河开,八九雁来,节气是老祖宗对一个时段的概括,到了雨水就是那河开雁来的时候,天渐渐趋暖,雨水也会相应增多,这时如有一场透雨,对冬小麦返青是至关重要的。

过去,年年有大雪,人说雪是小麦的被子,在那厚厚的雪被之下,麦苗暖暖地睡着。开春,雪慢慢化去,满眼是葱绿的麦子。今年大旱,百日无雨,据说这是几十年乃至一百年所不遇。遍地裂着大口子,麦苗都成了枯褐色,哪还有以前常见的葱绿。

雨水——人们那个盼啊,可想而知。不久前来了一层薄云,为了促一场雪,天上飞机,地下大炮,人为地撒布干冰,千呼万唤,算落了一层浅雪。天明我瞅瞅,墙沿、屋顶,三指来厚,半天没过,踪迹全无,等于湿了湿地皮儿。

想我少年时,雨水节气的麦苗好像有一拃高了,绿莹莹直愣愣的,由南方归来的大雁成群地落在麦地里休憩觅食,我曾顺着河沟悄悄地接近它们,趴在土沿上偷看,那花丽的羽毛,笨拙的身子,一只只肥硕饱满,或卧或立,散淡休闲,放哨的大雁在外围,不停地扭来扭去,伸长脖子警惕地看着四周。距离很近,好像一伸手就能抓到它,但真正一露头,雁群便嘎嘎地叫着仰天而去,湿润的土地上只留下我匍匐的痕迹……

眼下,田里干干的,麦苗趴在地上不起,好像病了的婴儿,气力全无。也许还有些早,亦或是天旱无水,更不见落雁。村庄里,能出动的人都出来了,为了保墒,人们开着小拖拉机,后面拉着石磙,要把那裂开的地缝压住,更多的人拿着抓勾,一趟一趟地拉过,将麦苗周围的缝隙抹去,目的只有一个,保住土壤原有的水分不再流失。

地里,满眼都是浇麦的乡亲,报纸上,电视里,可以看到国务院总理双手抱着软管龙头帮助农民浇水的画面,凉水打湿了他的衣袖,总理全然不顾,可见这场大旱已是惊天动地。忘了是谁说过,粮丰,中原稳,天下安!

于此同时,还看到另一则报道,农民用水库的水浇麦,越浇越死,麦苗干了,像枯草,原来,水源被化工厂污染……

盼着,盼着——来一场透雨吧!

终于有了一些端倪:风啥时候来了,悄悄地掀起了大红春联的一角,而后,便吹得它一上一下,好像不愿意再停下了。天色渐沉,四围都变得湿漉漉的,树枝也在风里舞动,但没有先前那种嘎嘎的碰撞,枝头似乎柔韧了许多,即使挨着了,也只有悉悉索索的声响,想来,是不是叶芽也该萌动了。门前的大道开始泛潮,多少车轮碾过,它也没有变干,我知道,这是雨的前兆……

街上人们没有匆忙,没有惊慌,没有焦急,也没有拿出雨具;田里呢,小拖拉机先停了,它的安静忽然提醒了正在劳作的乡亲们,大家扶着抓勾把儿,久久地仰望着远天,他们没有急忙离去,好像在等着,迎接一位久盼的亲人,即便雨来了,淋湿了,也倒甘心情愿。

来吧,来吧!我们等待雨水的到来!接着便是——“九九加一九,耕牛遍地走!”

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篇18:描写月亮的作文素材

全文共 478 字

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爷爷奶奶总说:“十六的月亮圆又亮。”那是,我心中就想:月亮可真神奇,可以变大变小,还能像一盏灯,照亮漆黑寂静的大地。

我开始观察月亮了!

只见月儿冲出了云层,冉冉升上深蓝的夜空,照亮了山川平原。这景象已经够迷人的了,但更迷人的还是在湖面上,那一轮冰清玉洁的皓月悠悠地在浮动着,泛着柔和的银光,把湖水照得通透明亮。

初三的月亮,使我想到了白居易的《暮春江》:“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”

月牙儿就像一把梳子挂在天空。月亮是一个美丽的姑娘,在倾听人们的诉说。瞧!月儿姑娘掩住了半边脸,但她那朦胧的月光还是透入窗子,黑暗的屋子也变得灰白起来。

李白的《古朗月行》来描写十六的月亮再适合不过了。因为“十六的月儿圆又亮”,所以,我从下午就开始观察了。看!那带着一圈金环的月亮终于从山后升起来了!她,首先是金黄金黄的,徐徐的穿过一缕一缕的烟似的云,向上升着升着。突然,在那一刹那,月儿的颜色渐渐变白了,变浅了。傍晚,一轮黄色的圆月悬挂在空中了,向大地撒下皎洁的月光,那么温柔,像轻纱一样。

十九的月亮就像一个被人咬了一口的月饼,但她任然“乐观”,嘴正咧开笑呢!

月亮真美啊!

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篇19:描写校园的秋天好段大全作文素材

全文共 1069 字

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我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的盛夏,我爱粉妆玉砌的冬天,可我更爱枫叶如火的金秋。

在这金秋时节,我的校园真是风景美如画呀!每当我背起书包,来到学校中央的大花坛,一股香气就会钻进我的鼻子,渗入我的身体。这时,我总觉得全身 焕然一新,仿佛有什么东西激了我。我顺眼望去,原来是花坛前的五六盆菊花,她们个个打扮花枝招展,十分引人注目,她们颜色繁多,有的白如雪,有的粉如霞, 有的红如火,有的黄如金。她们的姿态也很多,有的伸展着许多片长长的花瓣,像“千手观音”;有的则低着头,像个害羞的小姑娘;有的把花瓣缩在里面,像只鸡 爪。真是千姿百态,令人目不暇接。

秋天无声无息地来到了学校,使校园增添了大自然的美丽。

你看,办公室旁边的银杏叶子变得金黄金黄的,风一吹,在空中跳起了秋天的舞,跳累了, 就扑到了大地妈妈的怀抱里。秋风里的银杏树像一位爷爷,而随风飘荡的叶子正像是它的孙子。银杏爷爷毕竟经过了200多年的风吹雨打,任凭风伯伯吹着再大再 大的风,银杏爷爷也挺直身躯迎风昂立,而它的叶子落得越来越多,好像给大地妈妈穿上了一件金黄色的新衣。

在这美丽的季节里,怎能没有菊花呢? 看,荷花池旁的菊花争奇斗艳,那红的像火,黄的赛金,白的似雪,粉的若霞……它们的形状也各不相同。有的像是缕缕喷泉.,有的像是外国小姑娘的卷发,还有 “金丝菊”像节日的礼花,绣球菊长得圆圆的,像一个黄色的小皮球,摸上去滑溜溜的,像是涂了一层油,随便什么时候看它,都像涂了一层黄色的颜料,给校园散 发着那令人心旷神怡的花香。

天气冷了,许多花都谢了,只有菊花在寒风中竞相开放,装点着世界。

不经意间,树叶悄悄地带点黄了,西风匆匆的赶来了,吹黄了青草,吹落了花瓣,吹红了苹果圆圆的脸蛋,吹得稻谷金灿灿。秋天来临,到处都是一片美丽的风光。当然啦,我们的学校也不例外,烙满了秋的印迹。

一进校门,就有三棵高大的银杏树,伸出双手欢迎你,他们是那么强壮魁梧,像伟岸的武士,那一层坚硬的树皮就像铠甲一样,无论是严寒、酷暑、刮风还是下雨, 都时刻保护着他。美丽的银杏树叶子,象一把把小扇子,一阵秋风吹过,一片片金黄的叶子就象一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,风停了,蝴蝶又慢慢地落在地 上,铺成一张柔软的大大的金黄地毯。

校园中央是一个很大的花坛;.上面种满了花草,有像礼花一样绽放的白菊花,迎风傲雪的龙爪菊,素雅淡洁的野菊花。还有挂在大片花叶下的一串串红得耀眼的海棠花。秋风吹来,空气里弥漫着桂花的香味,甜丝丝的

好了,这篇有关于描写校园的秋天好段大全|描写校园的秋天好段大全作文素材的文章,就为您介绍到这里

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篇20:描写收获高中作文700字

全文共 702 字

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春去秋来,14个流年的替换。当明天变成了今天,当今天变成了昨天。我恍知:原来时光,正推着我不断前进。是我抛弃了时间,还是时间抛弃了我?

庆幸的是,一直与我不离不弃的幸福,原来,从不会因时光的奔跑而流逝。当幸福来敲门时,我会记得要打开门;当幸福来敲窗时,我会记得推开窗;当幸福来敲桌时,我会记得拉开抽屉。幸福的喊叫声,很大,也很小。你一直以为的幸福没有出现,其实就在你身边,只是你浑然不觉;不要以为幸福会停留得很久,你没有珍惜,幸福留下的,不过是只有荒寂罢了。对于我来说,幸福不是当我拥有了无价的金银,也不是当我住进了堂皇的宫殿;就只是全家人围着桌子吃顿晚饭,就只是全家人晚饭后在公园的一起散步……电话那头,朋友间无声的问候;纸条贺卡上,师生间无息的关怀……

午后,慵懒的阳光斜射在每一寸土地上,叶片上的露珠折射出七彩光芒,鸟儿的鸣叫使人不禁想起天籁。一家人,我们就这样步入了自然的天堂。爸爸妈妈坐在树荫下,为我们准备餐点;弟弟淘气地去捕捉令他心动的蝴蝶;姐姐随着弟弟一路追奔“小心点儿呀”……天空是那么的蓝,与无边的海相连接壤,手中的棉花糖不知何时飞上空中变成了云朵,依旧是那么的甜,那么的纯。树上不羁的精灵一路高歌,为我们奏响幸福的乐曲。爸爸会帮我们准备美味的点心;妈妈会抹去我嘴边沾上的果酱;姐姐会叮嘱弟弟慢点儿吃……弟弟讲一小段笑话,爸爸吟一首小诗,姐姐唱一会儿歌谣,妈妈讲一会儿故事……

天边泛起了橙霞,夕阳在向我们说再见,只是我们都知道,这一刻,这一秒的幸福永远在我们心中珍存。

幸福,实则很简单。但是不懂经营人生的人总是与其擦肩而过,最终成为生活的拾荒者。嗯,出发吧,去收获幸福,创造幸福,无须等待!

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