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2238作文
1000我想对您说主题
全文共 537 字
+ 加入清单爸爸,您是我最亲的人,但我却未曾感受到您给我的爱。所以我也把自己对您的爱藏起来,藏的严严的,惟恐它露出来。
有一次,我还在学校慢条斯理地打扫教室。忽然,天空中飘起了小雨点,因为雨下得不大所以没有在意。但在我们做完清洁后,才发现小雨点早已变成了倾盆大雨。许多同学都没有带伞,我也没有带伞。只好与同学们一起冒着大雨向家奔去,这时我想起我有帽子啊!于是,我便戴上了帽子。当我跑出校门后,我发现爸爸您正在校门口,焦急地走来走去。看见我来了,便做出一副生气的样子。您的眼睛瞪得像金鱼似的。我走到您的面前时,您便用一只手撑着雨伞,一只手帮我拍去衣服上的水滴。嘴里还唠叨着:“怎么这么晚才放学啊!别人都走了,这么大的雨,也不走。真是无法无天了!”边说还边我拍身上的雨滴,看着很用力的拍,拍在我身上感觉却很轻。
回到家后,我又开始做作业了。作了半个小时,我的数学作业还只做了三道题。这时,我的爸爸您又来了,您看见我只做了三道题。便说:“你怎么做得这么慢!回家也比别人回来晚半个小时了,还没做完。”我便说到:“我去做语文作业了。”爸爸又说:“那语文做完没有啊?”这时我便没声了。
爸爸,你就不能理解一下我吗?我们就不能敞开心灵之窗,说亮话。大家互相理解,一起谈谈心互相开导,一起说说自己的心里话吗?
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篇1:老师我想对你说作文开头
全文共 830 字
+ 加入清单张老师,我想对您说,其实,我在暑假里已经听同学们说过这学期要换老师的事了,张老师,您知道我对穆老师是多么的依依不舍吗?这四年,她牵着我的小手一路走来,在我们的身上费尽了心血,她不仅是一名教书育人的好老师,还是一位慈祥的母亲,所以,直到现在我依然想念她,我想这些张老师一定都能理解的。在开学的前一天,我终于见到了您,那么娇小的身体,那么明亮清澈的眼睛,那么亲切的话语。顿时,我的心里塌实了许多。
张老师,我想对您说,在跟您相处的短短的两周里,我还不能完全的了解您,但是我知道,您是一个能带来欢笑的人,不管是上课还是下课,您都能给我们带来无尽的欢乐,您走到哪里,哪里就会有一片欢声笑语。听别的老师说,您有着丰富的教学经验,您带了一批批优秀的学生,看到您教过的那些学生来看您,您的脸上绽放着笑容,我真的好羡慕他们,所以我想,当您的学生准没错。
张老师,我想对您说,去年我看过一本杨红樱写的书叫《五三班的坏小子》。真巧,我们班也是五三班,但是可没有坏小子哦!刻苦学习的朱辰卓;勤劳能干的腾羽鸥;憨态可掬的曹元;聪明可爱的张子旋;认真负责的李昂……我们班级团结友爱,积极向上,还在学校得过不少荣誉呢!张老师,我想在您的带领下,五(3)班的同学们一定会迈着整齐的步伐向前进的。
张老师,我想对您说,我是一个调皮、开朗的女孩子。我不聪明但是我勤奋;我不漂亮可是我善良。用妈妈的话说我单纯如水,清澈见底,用赵老师的话是我光长个,不长心眼。所以有时候,我任性、我调皮、我偷懒、我耍小脾气,就请您举起手里的小皮鞭吧!
张老师,我想对您说,您的每一个学生都是您那花园里最鲜艳的花朵,都是您的银河里最明亮的星星,我希望自己从现在开始,努力学习,成为花园里最美丽的一朵,成为银河妈妈怀里最耀眼的一颗!
张老师,现在最火的节目“超级女生”您看了吗?节目里面有一首歌叫《想唱就唱》,我想,在您的带领下,我们全班一起唱,“想唱就唱,要唱个响亮,不管有多少人为你鼓掌,总有一天,会看到那挥舞的荧光棒……”
篇2:妈妈,我想对您说
全文共 388 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
我们很少沟通,今天在作文中说说我的心里话。
妈妈,我想要对您说:“谢谢您把我带到这个五彩缤纷的世界上。”我一天天地正在长大,您却慢慢地变老,我在看待事情上也更加理智成熟了,我想这都与您的爱和教育分不开的。
有一次,我们一家人去爬山,刚爬到一半时,我心中便产生了压力,我也精疲力尽了,准备打退堂鼓。您却说:“做事情必须坚持不懈、有始有终,不能半途而废,否则会一事无成。从那以后,我做任何事情都会坚持到底的。
您也爱帮助别人,无论是有人问路。还是有人让您帮忙,您都会义不容辞地去做,您也教育我要做一个善良、有爱心的人。
您有时候也太严厉了,我感觉气都喘不上来了,每次试卷发下来,没考好时,您就对我大发雷霆,骂得我狗血喷头,但是我知道这也是您对我的爱,只不过爱的方式不同。希望以后您能改一改。
最后祝您身体健康、万事如意、笑口常开!
此致
敬礼!
您的儿子:苏家乐
2019年11月13日
篇3:2024年高考语文作文技巧3:构思到表达
全文共 1311 字
+ 加入清单01、构思
找准了作文的中心,接下来就要构思写作内容、安排文章的框架结构。构思的环节已经囊括了起题和立意,是作文不可或缺的前期准备。
1.从大到小,再以小见大。
材料作文题包含的内涵往往较大,但是文章立意要在对材料进行发散性思维的基础上缩小范围,明确论点。之后又要在这一点上深入,以小见大。
具体来说:
思考和分析材料时要善于多角度思考、换位思考,启发和感悟越多越好,并及时把启发和感悟记录在草稿纸上;
而后,再根据与主旨的贴近程度和自己熟悉的程度从中选择一个最易于自己发挥的话题(这两个步骤往往已经在起题阶段完成了);
选择切入点,再集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细、写深、写透,做到以小见大。
2.文章立意的思想要健康、向上、积极,少一些愤世嫉俗。立意要明确,不要太隐晦。
作文的思想性很重要,看问题不能太尖刻悲观。基调可以,但一定要能体现健康积极,让读者看过有启迪,能够得到"正能量"。
(小编主观来说:阅卷老师也有生活/工作压力,阅卷那么多也会很疲惫。写消极的文字,无论是让人共鸣一起消极或是反之使人不屑一顾,都对于你的作文分数都没有好处。)
3.结构安排要心中有数、步步为营。
采取总分总的结构是常用的稳妥“套路”;是插叙、倒叙或者平铺直叙;在观点的表达上要循序渐进或是直入主题...这些都需要先做安排,打好腹稿。
02、表达
万事俱备,只欠东风。审题立意构思之后,如何通过文字语言表达思想,就是作文的主体内容。
1.文章的中心、主题要突出。
议论文要在中心句、观点句清楚交待文脉;记叙文要多在议论句、抒情句点睛,反复点题。
2.表达方式要考虑文体。
议论文要“深”,也即文章的分析阐述要有深度,要注意逐层深入分析,由表及里揭示本质,角度要小,挖掘要深。
记叙文要“细”,注意安排细节描写,在叙述中要避免记流水帐,可以适当运用倒叙、插叙等手法,以增加行文的波澜。
(特别注意:记叙文不是写网文小说,不要华而不实,修饰太过。
尤其是人名要朴实,古怪、非主流的名字千万不要用!”玛丽苏“、”龙傲天“活在幻想中就好!!!)
3.语言表达的逻辑严密,也要有文采。
作文有文采,才有高分。但是,作文也要有逻辑,感悟、道理或是事件才说得通。
如何体现文采,就要从用词、修辞、引用等多方面打磨。
(注:不要滥用网络语言!)
4.材料的运用要注意。
(1)例句、材料的使用一方面不要过于老旧无趣,使读者生厌,这样会失去文章的吸引力和说服力;另一方面,不要为了新颖而特地“另辟蹊径",去胡编或是硬套。
(2)一方面要要慎重地区分其正面或反面的色彩,尤其是对于公认的事实材料,绝不能搀杂模糊的甚至是错误的观点。
另一方面对于时政、民族英雄和历史罪人等材料的引用和评价绝不可因自己的肤浅、片面认识而随意更改甚至是颠倒。
注:如果是出现“正例反用”或“反例正用”的情形,则不仅仅是观点问题,而是思想、原则问题!这样的作文,得分绝对最低档的!
5.要灵活采用合适的表现技巧。
(1)要活用(而不是滥用)反问句、排比句、感叹句等;
(2)积累名言名句和古诗词等材料,恰当选用能够成为亮点;
(3)全文要锤炼几句含有深意的语句,升华主题;
(4)合理安排文章段落。保证行文流畅,同时不要让文章过于冗长。
篇4:我要说声谢谢你作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单在这个世界上有很多要感谢的人。比如:救死扶伤的医生、秉公执法的警察、吃苦耐劳的环卫工人……最要感谢的是我妈妈。
有一天,我想喝甘蔗汁。就对妈妈说:“妈妈我也喝甘蔗汁。”“买的太贵啦,我们自己榨甘蔗汁吧。”妈妈说。“好的!”我爽快的答应了。“但家里没甘蔗了,我们出去买吧。”“快走快走。”我催道。就这样,我们去超市甘蔗买了。
到了超市,咦?以前有的甘蔗呢?我就问:“甘蔗呢?”服务员说:“对不起。甘蔗被卖完了,到别的地方看看吧。”我大失所望,没想到我会那么倒霉。妈妈说:“你先回家,我去别的地方找一找,有没有甘蔗卖。”我就在家里等。等啊等,盼啊盼。妈妈终于回来了。我看到妈妈大汗淋漓,手上拿着两截黑皮甘蔗。嘴里还在喘气。(我当时还不知道妈妈的辛苦。)
我就说:“快点去皮吧。”我和妈妈一起干。妈妈去皮,我把皮扔进垃圾桶。我的速度很快,还说:“妈妈,你真慢。”好不容易把皮去掉了。妈妈又把甘蔗切成一片一片的,最后把甘蔗片放到榨汁机里。几分钟后终于榨好啦!可我早已等不耐烦了。一把抢过来喝了起来。妈妈问:“好喝吗?”“好喝。”我说。我这时才想起来,妈妈没喝。我把另一些甘蔗汁给妈妈喝。妈妈却说:“我不喜欢喝。”
妈妈。我想对你说声“谢谢你。”
篇5:我想对您说的主题
全文共 722 字
+ 加入清单爸爸,我想对您说您辛苦了;爸爸,我想对您说谢谢;爸爸,我想对您说多休息一会儿吧……我有许多话想对您说,因为您是我心中最好的礼物。
有这样一件事让我牢记于心。那时,您在小区里教我骑自行车,我坐上自行车座位,您在后面扶着我。骑着骑着我开始得意了,觉得好简单,就让爸爸放开手了。 in the community I took the bicycle seat and you helped me behind.I started to be proud of riding and riding, and I felt so simple, so I let my dad let go.
独立骑了一段路后,我忽然觉得身体有点不平衡了,身子向后一斜,摔倒在地,我吓得哭起来。您马上跑过来扶我,用手拍掉我身上的灰尘,嘴里说着安慰我的话。我却怕了,不敢再去碰一下自行车。您耐心地鼓励我,我还是没有自信地摇了摇头,觉得不肯能学会了。但这时,您亲自骑上车示范给我看,一边还把您小时侯学车时摔倒无数次的糗事告诉我,让我的心情从小雨转晴天。
渐渐地,我又有信心了,再次登上了自行车,不过我不许您放手。骑了没过多少路,我又摔下来了。您还是一次又一次地给我鼓励,并告诉我一定能做到。这句话给了我无穷的力量,连续骑行了好长一段路,我心里快活极了。我的身体越来越平衡,我以为是您一直在车后扶着的关系。可当我停下来,回头一看,您正在后面慢悠悠地走着。我顿时欣喜若狂,原来在不知不觉中我已学会骑自行车了。
这时,您告诉我一次成功并不代表学会了,一次失败也不代表无法成功,这句话深深地刻在了我的心里。
爸爸,我想对您说:您给了我温暖,您给了我欢乐,您给了我自信,您是我心中最好的礼物!
篇6:我想对您说主题
全文共 459 字
+ 加入清单邱老师!我想对你说,我们有一个不诚实的行为。这是发生在我们做游戏””夹豆子时的一件事。
第三轮比赛时,我的豆子不小心夹掉了,但我的同伴还有一颗豆子,所以我们还是继续走。这时我的另一个队友发现我夹在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我发现他的手捏得紧紧的,到了目的地,他故意把杯子撞倒,再捡豆子时,我又发现他紧握着的手松开了,捡完后我还看见他在一边捂着嘴偷偷地笑。在接下来的一轮中,他又故伎重演。最后我们竟然打破了班里的记录得了第一。我想他肯定做了小动作,一问,他果真趁机多放了两颗。我当时也想得冠军,就没作声。
回到家,我看《名人故事》这本书时,看到了一个关于诚实的小片段””华盛顿小时候的故事。
华盛顿小时候,父亲给他买了一把小斧头,他想试一试斧子的威力,结果,把父亲最心爱的樱桃树给砍了。父亲问他的时候,他尽管很害怕,但还是承认了,父亲见他很诚实,不仅没有责备他,反而称赞了他。
这个故事告诉我们,做人要诚实。邱老师,我想对你说,请为我们减去两分,因为我知道诚信比金子还宝贵。我们不能撒谎,只有诚实,才能取得别人的信任。
篇7:老师我想对你说作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单您好!我是让您想得最多,批评得最多的“调皮小同学”。
您还记得我一年级的样子吗?那时我既不懒惰又不胆小,既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极,多么可爱呀!但是现在的我却让您操碎了心,伤透了心。其实我有很多话想对您说,可是又说不出口。趁着这次机会,就让我来好好回忆一下以前,包括现在您教育我的点滴吧!
每一次我作业没写的时候,您都对我最严肃,但我却总是让您最伤心,因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到,不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候,其实我的心里也很迷惑,我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想:为什么你就那么不听我的话呢?这么聪明的孩子,为什么要这样让我失望?我对你的期望可是很大的呀!难道,期望越大,失望也就越大吗?我认为你一直都是个聪明的孩子,可是……
老师,我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊!每次您对我轻言轻语地说话时,我为什么就不听呢?直到您不再信任我、专注我的时候,我才知道多么悲伤,多么凄凉!好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前,我还想过您的意思是叫我独立,看来我真的是大错特错了。
老师,谢谢您之前对我的宽容和理解,现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来,请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了,我可不能再让您失望下去了。从这个学期起,我会让您重新认识我!
篇8:作文写作需要表达自己的真实想法
全文共 952 字
+ 加入清单作文要自由真实地抒写性灵,发表见解。从这两年高考作文反馈的信息看,某些文章表面上文采飞扬,实际上往往充斥着寻章摘句和矫揉造作。专家们已经厌烦那种浮华的文风,大声疾呼还原作文的真实。于多数学生而言,“清水出芙蓉”的要求自然太高,但发诸内心的真情,自然为文的朴素却终不可少。
在大众亦步亦趋的今天,应该如何独树一帜,让作文真正亮丽起来呢?无他,“繁华落尽见真淳”,让“词藻”让位于“思想”,说自己想说的话,抒自己该抒的情。
第一,不要让自我的思想被别人挟持。作文是作者思想认识的外现,一个人思想境界如何,对社会对人生的看法认识如何,往往决定所写文章思想认识水平的高低。诚然,对于广大中学生而言,生活体验及生活刺激不够多,重大事件对他们的激荡与磨砺不够,因而在文字间始终缺少思想的深刻以及它给人带来的震撼。然而,作文本是一门抒发情感的快乐课程,你无需具备冯友兰那般高深的哲学境界,你也不必拥有鲁迅那般锋利无比的投枪和匕首。但是你要拥有一颗为自己跳动的心,一支表达自己情怀的笔。
第二,思想来源于对生活的提炼。学生们常常会感慨三点一线的生活方式成为了自己思想的桎梏。其实,学生们并未远离多姿的生活,而是他们没有做生活的有心人提炼自己的生活。身边无闲事,世界有热点,值得思索的问题不计其数。然而,学生们习惯了对生活的漠然,忽略着一个又一个生活的哲学。背资料,学范文,宿构成文以不变应万变。其实作文要有思想有深度,首要的是关注生活,提炼生活,做一个生活在思考中的人。
第三,腹有诗书气自华。这似乎是老掉牙的话题,但时至今日,依然有提及的必要性。随着时代的进步,可供阅读的媒介与日俱增,但多数学生因浮躁的心理作祟,不读书,不静心读书;还有一部分学生,书读得不可谓不多,但根本就不会读书,阅读面狭窄,只关注青春文学、影视文学,只管情节不重思想,不善从作品中去观照人生和社会。文章被作为一种技术来学习,对其中情商因素视而不见。作家莫言说:“一个人如果不能在青少年时期获得一种对语言的感觉,只怕一辈子都很难写出漂亮的文章。”作文是悟出来的,它离不开学生的阅读和对作品的领悟这至关重要的基础一环。
庄子曰:“彼其充实,不可以已。”胸中有丘壑,写作起来自然一发难收。当文章是为了真正要表达自己的想法和见解而作的时候,自然会“下笔如有神”。
篇9:妈妈,我想对你说700字
全文共 744 字
+ 加入清单母亲是一种巨大的火焰,给黑暗中的我们带来光明;母亲是一棵粗壮的大树,给在酷热的我们带来凉爽;如果母亲是蓝天,我们就像小鸟,在蓝天上无忧无虑的飞翔;如果母亲是清澈的小河,我们就是小鱼。
妈妈您辛苦了,每次晚上我们睡觉的时候,您和爸爸还是在努力地工作;每次你们吃饭的时候,菜都没有我们吃的好,我让你们买一些好菜自己吃,你们都不买,妈妈你们辛苦了。
这次在学校期中考试的时候,我数学和英语都考了100分。我本想告诉妈妈的,可是等到语文成绩发下来的时候,分数令我震惊,只考了89分,这个语文分数严重拉低了我三门课程平均分。我心里想:完了,我回家肯定要完了。我回到家里,立刻拿起手机,发微信给妈妈,我把分数全部写出来的时候,妈妈的脸上看上去四分像高兴,六分像发狠,眼皮立刻皱起来了,严厉地说:“语文为什么那么低?”好像迫不及待地要我说出原因来。我心惊胆战地说:“作文扣了3分,阅读题扣了3分,基础题扣了5分。”说完之后妈妈眼皮慢慢地舒展开来,对我说:“这次没有考好没有关系,后面还有五、六、七、八单元,还有期末,但是不能放松自己,还要继续努力才行。”我微微松了口气,特别感谢妈妈这一次没有骂我,而是间接的鼓励我。
有一次,我特别开心,又迫不及待,因为星期五到了,我特别着急,到了星期五虽然作业很多但是我可以和你们发微信说话,这是特别令我高兴的。昨天我有很多烦恼,我就给您发微信,说:“妈妈时间过得真的很快,双休一下子就要过去了,很快我又要上学了,现在作业还很多,以后周一到周五就很难有时间发消息给您了。”可是妈妈微笑地说:“不要紧的,你认真完成作业后还可以给我发微信的。”看到妈妈的回复,我开心地笑了。
“世界上一切其他的都可能是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。”我相信这句话,我爱我的母亲。
篇10:关于老师我想对你说的
全文共 763 字
+ 加入清单不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊,那正是我们亲爱的园丁——老师。
老师,我想对你说,您是魔术师,托起了我们一个个神奇的幻想!您是天使,洒给了我们一片片青春和阳光!您是园丁,给我们播下了一颗颗希望的种子!您如圣洁般的安琪儿,给我们撒下了憧憬和想象!老师,我想对你说,在我们的眼中,您是想象的风,幻想的旗,率领着天真勇敢的我们,努力登上开满鲜花的山岗!记得初一那次,您为我们哭了……在我们的老师之中,您是第一个!
时光倒退,那天是因为我们的作业完成的很差,而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站,接受班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多,得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪!我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上,头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨,我猜想,您在默默之中肯定为我们做了很多事,只是我们不知道,或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。
不然,您也不会哭的这般哀痛了。想到这儿,我就觉得我们好没良心。老师啊,此时此刻,我只想对您说一声:我们辜负了您的期望,我们对不起您对我们的培养!在当时,我还写了一封给您的道歉信呢,在您和年段长的面前念了出来,但年段长说我们应该说以后该以怎么的态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应该并没有听得到。不过现在也无所谓,因为,我们在进步!
在您一年多的指导中,使我们现在的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。在此,老师,我想对你说:谢谢您对我们的培养!老师,我想对你说的是:大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说,您就是祖国的栋梁。因为正是有您,支撑起我们这一代人的脊梁啊!
篇11:妈妈我想对你说作文600字
全文共 739 字
+ 加入清单我相信每个人都藏着很多很多的心里话。有时候想说,却欲言又止,话到嘴边又咽了下去;有时候又像哑巴吃黄连,有苦说不出,这种滋味真是难受。我也有很多的心里话,但又不敢说出来。今天就借此机会,对妈妈说说我的心里话,这些话憋在我的心里已经很久了,像要发霉发臭一样,我今天一定要把肚子里的苦水全向妈妈倒出来。
妈妈,我想对您说,我知道您对我的爱是很严厉的。我的数学成绩虽然不好,但成绩并不代表一切,成绩只是代表学习的结果,更重要的是要看过程的啊!时间如流水,数学紧接着又是第三单元的考试,不知怎么搞的,这学期我的数学成绩总是很不理想,总觉得对数学不感兴趣,成绩一次比一次糟糕。这次的考试我又考砸了,老师立马给妈妈您发微信,说我退步很厉害。我也知道这次的成绩真的是糟透了,回家后怎么向您交代呢?反正死马当活马医,大不了挨一顿打。在回家的路上,我犹如一个犯了滔天大罪的犯人,我突然觉得路上的行人好似一名名将军押着我去“监狱”似的,寸步难行啊!终于熬到了家。只见妈妈接过我手中的卷子,“砰砰”,妈妈的手重重地拍在桌上,那沉重的手像一把锤子砸到了我的心上。接着就是劈头盖脸的一顿臭骂,骂完了之后又拿出手机给我看,厉声呵斥地说:“看看老师给我发的信息。如果成绩再提不上去,就等着被你爸爸揍。”又过了一周,我发愤读书,第四单元的数学考试又如期进行。我有点忐忑不安,在公布成绩的那天,我心里一直默念着这次一定会考好,一定会考好。郭老师一个一个地念着分数,突然传来了一个佳音,“连益辰91分。”我欣喜若狂,但是妈妈知道后好像有些不满足,觉得我还是差得太远。是的,虚心使人进步,骄傲使人落后,我不能骄傲,不然会摔得更惨。
在这里我想对妈妈说:虽然成绩不能代表一切,但是我也要用实际行动来证明自己,相信我一定能行!
篇12:作文妈妈我想对您说800字
全文共 888 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!我很少当面和您表达感谢。今天要对您说:“谢谢您,妈妈。”
是您每天很早起床,为全家准备早饭,是您每晚料理好一切才肯上床休息,是您给了我无微不至的关怀……
特别在学习方面,您更是对我要求严格。教授学习方法,耐心指导作业……妈妈,我想对您说:“谢谢您。”
上学期期中检测的情形还历历在目。检测前我认真复习,胸有成竹地完成了试卷。公布结果了,成绩并不理想。吴朋霖95分,唐小童92分……而我只得了72。5分。我顿时傻了眼。怎么会?我复习得这么充分怎么才考这么点分呢?我忐忑不安地回了家。
回到家,您一看我的表情便猜到我没考好。但您并没有责备我,反而心平气和地对我说:“儿子,一次检测失利没关系,不要否定自己,不要灰心。只要你肯坚持,肯付出,终究会有回报的。来,咱们一起把试卷上的错题分析一下。”
听了妈妈的话,我的心情平和了许多,马上静下心来,听您为我讲解习题。那一刻,我的心暖暖的。妈妈,谢谢您在我失落的时候陪在我身边,给我帮助,给予鼓励。
两个月后,期末检测如期而至。功夫不负有心人,我这次取得了98分的好成绩。我兴奋极了,一路欢蹦乱跳地跑回家。一进家门,我就扯着嗓子喊道:“妈妈,我考了98分,全班第二。”您看着我得意洋洋的样子,微微笑了笑,语重心长地说道:“胜不骄,败不馁。从失败中吸取教训很重要,从成功中总结经验更重要。考试成绩不错,这是你付出努力的结果。但妈妈希望你可以将目光放得长远些。常怀一颗平常心,脚踏实地地前进。考试如此,做人做事也是如此。不要有点儿进步就沾沾自喜,你说呢?”
听了您的话,我把刚刚翘起来的骄傲的小尾巴放了下来。我反复体会着您说的一字一句。失意时的勉励,成功时的鞭策。无论是“糟糕透了”的经历,还是“精彩极了”的瞬间,您总是能给予我最正确的指引。妈妈,您是我成长旅途中的向导,伴我在征途上勇往直前不会偏航。妈妈,谢谢您。
妈妈,是您让我鼓起勇气去面对生活中的挫折,是您教会我“胜不骄,败不馁”,以一颗平常心正视生活,直面生活。在您的严格要求,悉心教导下,我会更加自信,更加优秀。
妈妈,我想对您说:“谢谢您!”
您的儿子:董祎晨
2019年8月25日
篇13:爸爸,我想对你说
全文共 351 字
+ 加入清单刘涵钰
都说父爱如山,我的父亲给予我的爱却像珠穆朗玛峰,也像一个温馨的避风港。
记得有一年,我的学习成绩直线下滑,有一天测验后,我拿着一张仅仅只有84分的考卷回到家中,不敢向爸爸说,可我知道纸包不住火,所以那天我闷闷不乐。
爸爸看出了我的心思问我怎么了,我支支吾吾了半天才小声说:“我这次语文测验只得了84分。”爸爸什么也没说,只让我做完作业去一趟他的房间。
我的心怦怦直跳,赶紧做完作业,生怕因为做作业太慢被骂得更惨。爸爸的房间只与我有一步之遥,可我却寸步难行,好不容易迈开腿走进房间,就听到爸爸关切地说:“孩子,是不是最近太累了,要不要我带你出去放松一下?”……
在那一瞬间我热泪盈眶,爸爸我想对您说:“谢谢您,父亲!您的关爱犹如春雨点点滋润着我,您是我学习上永远的港湾与前进的动力,再次谢谢您,我的父亲。”
篇14:有关说不尽的桥
全文共 553 字
+ 加入清单大家都知道卢沟桥、赵州桥这样的闻名世界的桥,殊不知还有很多不知名的桥也在为我们默默地做着贡献。从最开始的独木桥、木板桥到后来的石板桥,再到现在的高架桥、立交桥等等,无一不体现了中华民族的智慧与进步。
我们不说远的,就先说说我们南昌的八一大桥。众所周知,八一大桥是一座十分有名的桥,它是我们南昌的一个标志性的,集实用、观赏价值于一体的一座现代化桥梁,许多外地的游客就只知道八一广场和八一大桥。八一大桥横跨赣江,桥柱呈“H”形,桥首的左边是一只黑猫,右边有一只白猫,在“H”的那一横上面有江泽民的题字“八一大桥”,在桥尾的两端则分别蹲着一头狮子,寓意是南昌是一头正在发展和崛起的雄狮!
说完了家门口的桥,现在我们来简单了解一下远在英国剑桥大学的-------数学桥。数学桥是一座古老而又神秘的一座桥,为什么这么说呢?说它古老是因为这座棕红色的桥已经在剑河上默默矗立了几百年仍纹丝不动;说它神秘是因为这座桥是剑桥的数学家们心血来潮只用木头而没用一颗钉子建立起来的,并且保存至今已有几百年的历史。数学桥是一个永远解不开的谜,因为后人一旦将它拆开就无法复原,我想这座桥中一定融入了数学家们的奇思妙想吧!
总之,大千世界各式的桥还数不胜数,但还是那句话,从桥的发展上我们能够更加体会到“我们的祖国在发展,我们的世界在进步!”
篇15:妈妈,我想对你说
全文共 478 字
+ 加入清单妈妈,今天是3月5日,再过几天,就是“三八妇女节”了,我有许多话想对您说。
首先,我想对您说:“妈妈,谢谢您这十年来对我的悉心教导。”
每当快考试的时候,您不论有多忙,都会抽出时间来辅导我的学习。有时我不好好学习,您也不会简单地怪我,而是耐心地鼓励我要坚持不懈地学下去,把三心二意的坏毛病改过来。每到最紧张的复习阶段,您更是毫不犹豫地为我买了卷子让我做。我每一次获得的令人羡慕的成绩都是因了您的功劳,谢谢您了,妈妈。
其次,我要谢谢您对我的无微不至的关心。
我至今还记得,我五岁那年,是您连夜把我送到了医院。那一次,我吃了太多东西,到了晚上怎么也睡不好,后来又开始上吐下泻,十分难受。是您把我背到了医院,让医生为我治疗。现在,我的身体如此健壮,这全离不开您的照顾。再次谢谢您了,妈妈。
最后,我想对您说:“谢谢您这十年来对我的付出。”
每年,您都要在我身上支出巨额的钱,先不说看病买药这些,就像吃的,玩的,穿的,用的,还有课外补习等等,那也是一笔不小的费用啊!虽然我觉得很开心,但心里还是有点对不起您。所以,我要努力学习,长大以后回报您!
我爱您,妈妈!祝您三八节快乐!
篇16:围绕中心意思写作文开头
全文共 618 字
+ 加入清单寻
从古至今,人类从未停止寻找与探索的脚步。原始人,寻找生存的法则;古人寻找诗律的平仄韵味;今人,寻找星辰和大海的奥秘……而我,也在寻找一样看不见的东西。
一次英语演讲竞赛,我被选中。紧锣密鼓地排练了一周后,我迎来了第一次彩排。一开始我还发音标准、流利,可当我眼神触到老师严肃的脸时,我这台机器似乎断了电,卡了壳。我什么地方出了差错?发音不标准?哪儿出了问题啊?我在那短短的几秒钟内泌出一头冷汗。直到老师两眉微微一拧,我才从遐想中返回现实。我结巴着说完了演讲稿,不消说,演讲失败。“你觉得你这次演讲能得几分?”我报了一个很低的分数。“还算有自知之明。”我不敢想象我的演讲如此失败,也不敢直视老师那尖锐的眼神。
为了让演讲变得丰满,我换了一遍又一遍更高深的词,结果是我不会读半个章节。我心神不宁地上了床,祈祷着明天给我一个清醒的头脑,可眼睛却久久不能闭合,满脑子都是我在众目睽睽下出丑的样子。我要寻找什么?是书籍吗?是语法吗?是什么呢?
第二次彩排,指导我的老师换了。我十分胆怯地背出了稿子,去寻找她的目光时,我找到了鼓励!“你不需要那么奢华的措词,你的发音很准,你需要更加自信。”她的眼神都在笑,我仿佛知道了我要找的东西在哪。
演讲当天,报到我名字时,我不慌张,长舒一口气,微笑着走上了舞台。我依然面对着聚光灯下一张张陌生的脸。不过这一次,我不畏惧,很自然。话筒放下,我听到了掌声雷动。
我要寻找的东西,叫做自信,他不在别的地方,他深埋在我的心底。
篇17:老师我想对你说作文
全文共 444 字
+ 加入清单感谢您多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开圩塘中心小学,我心中充满了感激和舍不得。
老师,我想对你说:您是一棵树,我是一棵刚刚生长的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我却长大了。
老师,我想对你说:您是一支红烛,照亮我前方的路,让我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的长处,让我可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我的路。
老师,我想对你说:您是一只渔船,您将我的天真送过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一棵树,在寒冬变成一堆火,为您乘凉、为您取暖。而您却说不要,告诉我,要冲项目标。
老师,我想对你说:您是一名辛勤的园丁,您把我种下土壤里,鼓励我勇敢的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我“浇水”,给我“施肥”,让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了又大又漂亮的花朵时,您露出了一丝甜蜜的微笑。
啊,老师,是您让我我铺设成大道;是您让我架起一座座金桥;是您把我塑造成人才;是您让我在朝霞找到一条闪光的路……
篇18:五年级我想对您说
全文共 483 字
+ 加入清单老师,您就像一枝蜡烛,默默无闻地奉献着,牺牲了自己的一切,却照亮了每个同学。老师,我有很多话想对您说。今天,就让我借用写作的机会把那
些。话统统说出来吧!
记得有一次,您正在上课,可我在那开小差,您一开始先用眼神提醒了我,见我没反应。只好又拍了拍桌子,可是我并不知道您在提醒我,依旧在开小差。您没办法了,大声叫出了我的名字。顿时,全班同学看着我,我的脸比苹果还红。自从那以后,我就再也没开过小差了,上课也认真听讲了,您还鼓励我要加油呢!
令我印象深刻的还有一次:我们正在上班会课,主题是"我推荐的一本书"。您说:"谁要推荐自己的书,请举手。"看着大家都推荐了自己的书,我也很想上去推荐自己的书,可是我不敢上去。我正在犹豫时您突然点到了我,我紧张极了。从您的眼神中我看出了您对我的期望。我鼓起了勇气走上讲台,您满意地笑了。我推荐完自己的书后,台下响起了一片掌声。我决定以后上课大胆发言,再也不要像以前坐在那不动了。果然,过了一段时间后,我的成绩提高了许多,我非常开心。
老师我想对您说,我一定不会辜负您对我的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上。
篇19:我想对您说五年级
全文共 322 字
+ 加入清单妈妈,其实我一直想对您说:“我爱您,妈妈!”可一直没找到合适的机会,您可能一直认为我是个捣蛋鬼吧,可我真的很爱您,这是一种调皮的爱,一种特殊的爱。
记得一个晚上,我和您睡,咱俩聊天,您说:“你认为你在这个世界上最爱谁?”我犹豫了一会儿说:“爸爸,第二是高奶奶和袁奶奶,第三是文爷爷和许爷爷,这第四吗当然就是你了。”妈妈的脸色看起来很尴尬、难堪,说:“你这个没良心的东西,是谁生的你,嗯?走开,走开!”没办法,我只好床脚去睡。心想:哎!都怪我这臭嘴,这不就是自做自受吗,我明明是最爱妈妈的,只是想逗你玩儿,哎!事过之后,我也经常想对妈妈解释,可都不好意思。
哎!妈妈呀妈妈,我是真的真的,非常的超级的爱您呀!虽然我们经常吵架,但是不能阻挡我爱您的心。
篇20:老师我想对您说
全文共 439 字
+ 加入清单老师,感谢您一直以来,一直用慈母般的爱关心我们。在这一刻,我胸中有千言万语想对您说。
老师,您很严厉。您还记得四年级上学期的那一次数学期中考试吗?当时,我有一个题不会写,向来考一百分的我急坏了,情急之下我竟然看了以下课本,抄袭完毕之后又偷偷的合上了课本,我暗暗舒了一口气。抬头看看您,在和您对视的一刹那,我的心突地振动了一下。那是怎么样的眼神啊,有责备、有难过、有渴望、有劝诫。我的举动没有逃过您的眼睛,是您的眼神却让我久久不能平静。成绩出来了,看着鲜红的一百分,我的心怎能坦然?终于,我鼓起勇气来到了您的办公室。我向您承认了错误,您并没有埋怨我,而是用手拍拍我的肩膀说:“知错就好。要记住,人格的高尚远比这一百分更珍贵!”
老师,如果我是诗人,我会用最优美的诗句来赞美您;如果我是画家,我会用最鲜艳的色彩来描绘您;如果我是歌手,我会用最优美的歌声来歌颂您!可是,我知道,这些都不能表达我对您的爱戴。在这里,我想真诚地对您说:“老师,您辛苦了!我会永远感谢您!我永远都不会忘记您!”