跟我学善良作文（汇编20篇）

生活中，总有那么些小细节悄悄藏在你的脑海中。有时，它们也会开出一些花，那小花，开在你走过的人生路上。

小区的楼下有一扇铁门，清晨，伴随着晨跑的人们“吱呀”一声打开，又“啪嗒”一声合上。这开关之间，人们进门又出门，来来往往，像风吹向铃铛，洒下了阵阵余音。

暑假的一天中午，我放学回家。前面有一个阿姨提着塑料袋向前走着，我慢慢跟在后面看她推开了门。在平时，我会小跑着向前，但这次，距离实在有点远，也就作罢。谁知，她左手推开门，胳膊上挂着一串塑料袋，右手朝我挥了挥手，我急忙小跑着上前，帮她扶住了门，说了声“谢谢”。她微笑着摆摆头，转身走了。我正准备关门，余光瞥到一个小女孩牵着一条狗，我也把门推开，等她进来。女孩也急忙小跑着过来，脸上绽出一个甜甜的笑。

这门的一开一合，或许也是一朵花吧。

依稀记得上学的时候，中午吃过午饭，就和同学们在操场散步，操场上会经常有男生打球，常常的，那球会砸过来，伴随一阵尖叫。有次，那球便向我们飞来，也不知当时在那瞬间都想了些什么，我一伸手从她旁边将她护住，好在，也没什么事。

她尖叫后，也很感激我，那声谢谢或许也是一朵花吧。

记得，有道政治题问善良是什么。现在，我大概有了答案，善良是铁门开合中，邻里的道谢，是帮同伴挡住危险，是那么多微小的瞬间，是一朵朵路上的花。原来，每个人都可以很善良，我也可以。

愿当你蓦然回首，回望来路之际，你可以发现，一朵朵小花盛开在人生路上。那小花有个名字——善良。

黄心悦

在校园里，有许多好学生和坏学生。今天我要介绍一个“活雷锋”

在校园里她无处不在。每当我或其他弟弟妹妹跌倒，她看到了会用火箭般的速度带她去医务室，看完后她会立马报告给某弟弟妹妹班的班主任。报告完，她会继续完成她的下一个任务。校园里她无处不在。

在公交车上她又无处不在。有一次，我和她一起坐公交车去玩，最后一位上车的是一位老奶奶。可因为公交车的位子被坐满了，所以没有位子可以让老奶奶坐了，可当“活雷锋”看见之后，她立马让座。老奶奶对她感激地说：“谢谢你，善良的姑娘！”

总之，我觉得她心里是有一块冰糖，不，是一块又友善又温暖贴心的冰糖！温暖善良的她无处不在，在我心中永远是一座善良的高山。

当落日的余晖再次笼罩起城市，我不禁又打开了记忆的闸门。

记得那次放学，我自己走在回家的路上，一阵自行车铃声打破了我的思绪。我回头一看，一辆自行车一下子从我身旁过去了，吓了我一跳。我定了定神才明白是一位 叔叔骑车带着一位小妹妹在便道上飞速而过。我心想：违反交通规则还这么猖狂。突然，“吧”的一声引起了我的注意。原来叔叔的自行车爆胎了，我心里暗笑。这 位叔叔不得不把自行车推到路边的修车摊去修。只见，修车的老爷爷把自行车内胎卸下后放在水里，一会儿轮胎被扎的地方冒起了泡。老爷爷拿出一块废旧内胎，剪 下中间的一个圆圈，先把那个补丁吹吹，最后把那个补丁贴在轮胎冒泡的地方上，车就修好了。只见那个叔叔翻了好几个兜，然后红着脸对老爷爷说：“对不起，我 今天没带钱，明天再给你行吗？”只见那位老爷爷带着微笑对那为叔叔说：“没事，没事，我遇到你这种情况的多了，你走吧。”只见那位叔叔连声说:“谢谢.” 说完就走了。我顺着方向打量起了老爷爷：他的眼睛小小的,耳朵大大的，鼻子也很大，脸上一道疤，白头发也很多。此时我的心情很激动，走到老大爷面前， 说：“老爷爷，您真好。”而那位老爷爷一边收拾东西一边说说：“这点小事不算个啥。”说完，他就走了。

我望着老爷爷的背影，心想：一个人的善良不在于从事什么职业，而在于他是否有一颗不计较个人得失，愿意帮助他人的心。

[善良的他五年级作文

四年级时，我们的班主任李老师去学习了，校长给我们换了一个代课老师，那个老师的名字我记不起了，只记得她也姓李，于是我们就称她为小李老师。

小李老师很年轻，很善良。一次，一只小鸟飞进了教室，小李老师把门打开，让它出去，经过门口时，我们班一个同学淘气地用书扇了一下，小鸟摇摇晃晃地，小李老师马上批评了他。

小李老师来的第二天，月考卷成绩出来了，我考的十分不好，就坐在国旗台旁发呆。一阵沙沙地脚步声由远而近地传来，我并没有太在意。可当我回过神来，小李老师已经坐在我旁边了。

只记得小李老师一下就猜出了我为什么在这里，并给我讲了个故事，故事的题目我也记不清楚了，内容大概是这样的：从前有一座金字塔，传说在塔尖可以看到十分美的景像，可塔太高了，很多动物堵失败了。最后爬上去的只有两种动物——鹰和乌龟，鹰有一双强有力的翅膀，拍打几下翅膀上去了;乌龟呀，只能靠自己的坚持才能上去，不管爬了多长，掉了下来之后它不会抱怨，只是静静地重来一次。人生也是这样，失败及成功之母呀!这一次考砸了，认真学习，努力找出正确答案，争取下一次考好。

我静静听完后，终于明白了人生的真谛，输了，通过努力学习，并站起身来继续奔跑前进。我恍然大悟，马上起身谢过老师后飞奔回家，老师看到我的成长，欣慰地笑了。

一个老师的善良，让一个少年在困难面前有勇气站起来，这个老师就是小李老师。

汤纪凤，新埭中心小学605班的学生，今年11岁。从小，汤纪凤跟着爸爸妈妈带着弟弟从遥远的老家安徽来到新埭，一家人开始了幸福而又艰难的生活。爸爸妈妈都是打工的，靠微弱的工资要付房租，要供姐弟俩上学，非常辛苦。汤纪凤的爸爸今年去了嘉兴打工，妈妈就带着她和弟弟在新埭生活，妈妈既要到服装厂工作，又要照顾姐弟俩，常常忙得顾不上休息。年幼的汤纪凤从小就懂得帮爸爸妈妈分担，于是一些家务活落在了她的肩上，自己洗衣，做饭，照顾好自己，不让父母操心。

为了减轻妈妈的负担，照顾弟弟的责任也落到了汤纪凤肩上，早上，为了让妈妈能够多睡一会儿，她就早早地起床，帮弟弟穿好衣服，做好早餐，等弟弟吃好后，就带着弟弟上学去，她先把弟弟送到了幼儿园，然后自己再去上学，为了上学不迟到，她常常是匆匆忙忙地小跑到学校。放学后，她又得到幼儿园去接弟弟，回到家，妈妈还没下班，她就自己做饭，照顾弟弟。

妈妈工作很辛苦，下班回到家后，汤纪凤会给妈妈捶捶背，打好洗脚水。爸爸有时一个月才回来一次，爸爸回来后，会给汤纪凤零用钱，可是她从舍不得用，省下来给弟弟买吃的，给妈妈买点小礼物，懂事的她从小就知道了节俭，知道了关心爸爸妈妈和弟弟。

汤纪凤知道爸爸妈妈赚钱不容易，于是，每个周末，汤纪凤就会带着弟弟到妈妈的厂里去，帮妈妈干活，这样既能带好弟弟，又能帮助妈妈。妈妈在厂里是负责修剪衣服线头的，汤纪凤就拿着小剪刀帮助妈妈一件一件仔仔细细地修剪，妈妈看着懂事的汤纪凤露出了欣慰的笑容，厂里的叔叔阿姨看到了，都夸她是个懂事的孩子。妈妈为了能多赚点钱，有时会把厂里的衣服拿回家来，利用晚上的时间修剪，于是，汤纪凤也会在忙完回家作业之后，帮着妈妈修剪衣服，这似乎也成了汤纪凤的一项作业。

上半年，汤纪凤的妈妈因过度的疲劳累倒了，医生叮嘱要好好休息。年幼的汤纪凤听见了，泪水在眼眶里打转，她多么心疼妈妈啊！但同时，她也把医生的话记在了心里。她尽自己最大的能力照顾好妈妈，帮妈妈做好一切家务活，照顾好弟弟，还省吃俭用攒下钱给妈妈买点水果，在她的悉心照顾下，妈妈的身体也很快就恢复了。

汤纪凤虽然和爸爸妈妈身在异乡，但是她也不忘在老家的爷爷奶奶，她总是会在重阳节，国庆节，中秋节时给爷爷奶奶打个电话，向他们问好，并汇报自己在这边的学习成绩。过年要回去时，她就把客人送的，自己也还没吃过的糕点，留下来带回去给爷爷奶奶尝尝。

汤纪凤在家是个孝顺的孩子，在校也是个让老师放心的好学生。她能积极做好自己的各项工作，担任班级里的小组长和小队长，对于自己的工作总是能尽心尽力地完成，是老师的得力小帮手。她还是学校舞蹈队的队员，虽然排练舞蹈很辛苦，但是她也总是做好自己的本职工作，在学习上毫不放松。

“百善孝为先”，汤纪凤时刻把“孝”字记在心头，付出在行动上。

[小学优秀满分作文：一个心地善良的同学

“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”生活中每天都发生着各种各样的事，记录着世间的美好。前几天，我们小区就发生了这样的一件事。

楼下的李奶奶，特别爱护小动物。他总是从自己的退休工资里抽出一部分钱，专用来喂流浪猫狗买“粮食”。所以，那些小猫小狗，就把她看做“母亲”，总是围着他团团转。

记得有一次，天空中飘起了蒙蒙的细雨，但是渐渐的又大了起来。我刚好放学，走在路边，突然发现一团血乎乎的肉球，被人丢弃在一个角落里。那是什么?我注目观看，原来是一只受伤的小猫，无家可归，只好蜷缩在那里避雨。雨水一淋，他浑身上下都弥漫着一股恶臭。“好脏啊!”我连忙躲开了它。

这时，李奶奶打着雨伞，挎着菜篮，正要去买犬粮。他发现了我，和我打过了招呼。忽然，她尖叫一声：“咦?这里怎么会有一只小猫呢?而且伤的这么严重!”我应付到：“肯定是被人抛弃后，无家可归。”“不行!”李奶奶说着，三步并作两步跑了过去，伸手抱起小猫，把它轻轻的放在菜篮里。我怔住了，注视着眼前，这个平凡而又伟大的李奶奶：布满皱纹，饱经风霜的脸庞，一头花白的头发，眼里闪烁着慈祥和蔼的，善良的光芒……

经过李奶奶精心的呵护，小猫终于痊愈了，但是身体上，却留下了几条永恒的伤疤。到你奶奶用粗糙的手指，温柔的抚摸小猫时，小猫抬起头，望了望李奶奶，然后一头扎在他温暖的怀抱之中。

是啊!不一定轰轰烈烈的善举才是善良。生活中就在点点滴滴中蕴含着善良。善良是照顾受伤的小动物，善良是扶一次老人过马路，善良是为大家扫一次地。总之，善良在生活中无处不在。

一点一滴的善良汇聚，世界将变成美好的人间……

我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。

妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。

记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈!天气太热了，热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。

到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。

回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦?不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元?”我一听，高兴地说：“太好了!买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜!再说，人家卖冰棍多不容易呀!”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。

晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩服她。

我的班主任老师是一位美丽善良认真尽责的好老师。

她有一头如今最流行的卷发，一双洞察秋毫的眼睛，一张能说会道的嘴。再加上苗条的身材，简直就是一仙女下凡。我们班的同学都为有这位美女班主任而自豪。

她是一个心肠特别软而且还很幽默的人。记得有一次上课时，一个同学上课讲小话，严重影响了课堂纪律，我的班主任老师开始是心平气和的说让那位同学认真听讲。但过了一会儿，那同学就把老师的提醒当成了耳边风，又开始肆无忌惮的讲开了。这下老师火了，恼羞成怒的让那位同学滚出教室，我们都以为这个同学要遭殃了。谁知道，刚过了一会儿，趁我们在讨论问题的时候，老师就走出教室摸着这位同学的头面带微笑的讲着些什么，然后就让同学进教室继续上课了。老师说：“我不能因为这位同学不小心犯了一点点错，就让全班同学来跟着遭殃，所以我们继续上课吧！不过，鉴于你们表现都不错，为师讲个笑话犒赏一下你们如何啊？”我的班主任就是这么一个即时心里恼火表面也要给犯错的学生面子，宽容学生的人。

她还是一个特别会爱护学生的老师。记得有一次晨会上，我们班的杨敏同学因为体质弱，差点晕倒。我的班主任心急如焚的立即将杨敏送去卫生所。可真不巧，哪天卫生所的医生正好不在。老师焦急万分，只好打电话给家长，可家长不接电话，这可急坏了老师。自己送回去吧，又耽误了其他同学学习。无可奈何之下，老师只好想出一个权宜之策，让我和副班长护送杨敏回家（老师说因为我们俩学习好，放学后花几分钟时间就给我们补了），并将自己的电话交给我们，让我们一到就给她打电话，可我们还没到，老师就打电话来问情况。老师在左顾右盼，希望我们早点回校带来“杨敏平安到家”的好消息。

我的班主任老师还是一个心地善良的人。从三年级的下学期担任我们班的班主任开始，我们感受到了她很多的爱，不仅仅只是教给了我们学知识，更重要的是教会了我们怎么做人。即使是对待我们班只考个位数的“八大人才”他也总是耐心又加细心还加用心。我们班有一个很特别的同学，妈妈在他半岁时就丢下他，爸爸也七八年没有回来，他和年迈的爷爷奶奶生活，所以养成了小偷小摸，专干坏事的习惯，学习更是一塌糊涂。但老师对这位同学从来没有放弃，也很少抱怨，无论犯什么错，都是苦口婆心的教育，有时我们班有同学看不起这位同学，老师会很生气的说，我们要学会尊重，学会宽容，更要学会体谅。总之给我们的感觉是老师特别的关心这个在我们看来一无是处全身坏毛病的同学。后来我们才知道这个同学的遭遇，由此才知道老师的良苦用心。

我从我的班主任老师身上还学会了做一个谦虚的人，当我们班主任一年多来，我们班可谓是发生了翻天覆地的变化，但每每取得成绩时，老师总是无比谦虚的说：“都是你们太聪明太有才了，给为师长脸啦！谁说你们是最难管最难缠的呀，我怎么不觉得呢？相反呀我觉得你们太懂事了，不过不得骄傲，得继续努力哦。”每次听到这样朴实的话语，我们都无比感动。

我的班主任老师是一个外表美心灵更美的人。虽然她有时很严厉，偶尔也会对我们发发火，但想想她对我们不厌其烦的教导，教我们唱歌，教我们跳舞，教我们打球……我就从心底里感激她，喜欢她。

我的班主任老师真让我敬佩，她的教诲之恩，我终身难忘！

[善良认真的班主任写人作文

我们小区中总能看到一个这样的身影---一个老爷爷80多岁，总爱到楼下锻炼，就是这样一位普通的平凡的老爷爷，却有着伟大的淳朴之心；就是这样子的一位普通的平凡的老爷爷，却有着助人为乐的品质。

我爸爸喜欢下楼散步，平时顺手就把我们家门口的杂物和垃圾丢到楼下，很多时候是让我提一下，我十分不愿意，也没办法，只好自己拎着，有段时间爸爸出门了，我和妈妈在家，妈妈还有别的事情，于是垃圾的处理降到了我的身上，我一个人提垃圾都不愿意的人，更何况扔垃圾了，我还是按照妈妈的指示去做了，丢了几次之后我突然发现我们家门口的垃圾“不翼而飞”了，我带着疑问回去问了问妈妈。

我带着疑问？睁着大大的眼睛，问了妈妈：“妈妈咱们家门口的垃圾不见了，你扔了吗”？我的妈妈显然不知情回了我一句没有啊，不是你去扔垃圾吗？咱家垃圾不多我很久没去了，但你昨天放门口的垃圾被别人带走了，那还不是我？我的脸上画满了问号？妈妈想了个办法告诉了我，正好还有一袋没有扔，你把它扔到门口，明天看看，我答应了。

那天晚上我没睡着，一直在想，就是垃圾袋嘛，又不是什么好东西，谁会拿走呢？帮忙扔掉呢？谁会这么好心呢？因为疑惑在身，第二天早早就起来了，我听到隔壁爷爷出来了，听着脚步声怎么会向我家来了呢？是他拿走了，垃圾是他帮我拿下楼去了，我把这个告诉了妈妈，妈妈很是惊讶，“老爷爷这么大岁数了，就别让他费劲了”，正当我妈妈要下楼买菜的时候，遇见了隔壁的老爷爷，和他提起了扔垃圾的事，老爷爷不以为然地笑了笑，“没关系，正好我下楼就顺手扔下去了，当锻炼了”，听着老爷爷的话敬佩油然而生。

我很佩服老爷爷的做法，像老贝尔曼一样，尽自己所能，带给别人快乐。

1、菩萨低眉：象菩萨那样低眉看人。形容人的面貌慈祥善良。

2、天真无邪：邪：不正当。心地善良纯洁，没有不正当的想法。作谓语、定语、状语；多用于女性与儿童。

3、温良恭俭：原意为温和、善良、恭敬、节俭等美德。这原是儒家提倡待人接物的准则。现也形容态度温和而缺乏斗争性。作谓语、定语、宾语；形容态度温和。

4、慈眉善目：形容人的容貌一副善良的样子。

5、善以为宝：善：善良。把美德当作珍宝。

6、手滑心慈：手头慷慨，心地善良。指乐于助人。作谓语、定语；用于为人。

7、广结良缘：多做善事，以得到众人的赞赏。作谓语；指多做善事。

8、嘴甜心苦：说话和善，居心不良。作谓语、定语；指居心狠毒。

9、善眉善眼：形容容貌善良。作谓语、定语、状语；指人面善。

10、大发慈悲：比喻起善心，做好事。

11、仁慈：仁爱慈善。

12、温良俭让：温：温和；良：善良；俭：节制；让：忍让。儒家提倡待人接物的准则，泛指态度谦恭，举止文雅。作谓语、定语、宾语；形容态度温和。

13、璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。作宾语；形容人的品质淳朴善良。

14、好心：有意显示友好的、讨人喜欢的或富有同情心的。

15、安良除暴：安抚善良的人，铲除强暴的人。作谓语、定语；指帮助弱势人士。

16、淑质贞亮：淑：善良；贞：坚贞；亮：诚信质直。品质善良，为人诚信质直。作谓语、定语；指人的品性。

17、扶善惩恶：帮助善良的，打击邪恶的。作谓语、定语、宾语；用于处事。

18、善马熟人：指良马与武艺精熟的勇士。

19、心慈面善：心地慈祥，面容善良。形容为人和善。

20、慈悲：谓给人快乐，将人从苦难中拔救出来，亦泛指慈爱与怜悯。

21、存心养性：保存赤子之心，修养善良之性。旧时儒家宣扬的修养方法。作谓语、定语；指修心养性。

22、乐于助人：很乐意主动帮助有需要的人们。

23、天真烂缦：天真：指人心地善良。形容思想单纯、纯真自然、活泼可爱，没有做作和虚伪。作谓语、定语、状语；形容儿童等。

24、疾恶好善：痛恨邪恶，喜悦善良。形容爱憎分明。作谓语、定语；指人爱憎分明。

25、好施乐善：乐：好，喜欢。喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。作谓语、定语；用于为人心地善良。

26、菩萨心肠：菩萨：佛经上说菩萨大慈大悲，普渡众生。比喻心地善良。后常用以比喻善良的人。

27、淑质英才：淑：善良；英：非凡。善良的品质，非凡的才能。作宾语、定语；用于夸奖人。

28、慈善：指对人关怀而有同情心，仁慈而善良。

29、乐善好施：乐：好，喜欢。喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。作谓语、定语；用于赞扬心地善良的人。

30、慈眉善目：形容人的容貌一副善良的样子。作宾语、定语、补语；形容人很面善。

31、天理良心：天理：天性。指人的天性和善心。多用于发誓，表示凭天性和善心行事。作宾语、分句；用于感叹或发誓。

32、心地善良：有道德、德行好，慈善。作谓语、定语；指人的心肠。

人生下来就 如一张白纸，洁白无瑕。人的本性是善良的，只不过有些人因为后天的原因，本性发生变化而已，正如《三字经》：中的一句话“人之初，性本善”。

现在虽然有一些人没有善心，但善良的人还是很多的，例如“最美教师”张丽莉，她在马路上为救一个学生，被“无情”的汽车碾断了双腿，却没有一句抱怨的话，这不就是善心吗？

善心能给你带来快乐，即使是一件微不足道的事。记得有一次，一位年迈的老奶奶骑着破旧的三轮车，在上坡时总也上不去，汗珠从额头滑到下巴滴在地上。我顺手帮她推了一把，老奶奶对我说：“谢谢你，小姑娘，你会有好报的”。我当时有一股暖流涌上心头，有句话说得好啊：授人玫瑰，手留余香。

善心可以给你带来好运气的，我曾经听过这样一个真实的故事：一个年轻人在图书馆中当管理员，有一天下了很大的雨，有很多人到这图书馆避雨，有一位老太太也进来避雨。大家都觉得不买书却站在这，觉得不好意思，于是开始各自在书架上寻找书看，这位老太太则在门口倚着墙，“我站在别人的地盘上避雨，不买书别人会不会把我赶走呢？”老太太喃喃道。一位年轻人朝她走来，老太太以为他要赶她走，没想到，他却说：“您请坐，没有人会怪您的，”老人满意的笑了。很快雨停了，老太太走之前给他一张名片，他也梅仔细看集放入口袋中。过了几天，突然有一辆轿车出现在图书馆门口，并找了这位年轻人，邀请他到公司上班，而他却还一头雾水，从车上下来一个似曾相识的穿着华丽衣服的老太太。咦！她不就是那天那位老太太吗？原来这位老太太是一个大公司总裁的母亲，最后这个年轻男子被总裁重用，成为他的左右手，这个男子因为他无意中的善举，造就了自己的未来。

每个人都有一颗善良的心，只有你愿意开启它，你的人生会变得充实、快乐，我们家曾经有一只猫从邻居家抱来的，它很瘦小，好像快死了似的，当时才抱来的时候，我曾想把它扔掉，反正也活不成了，但奶奶说：“这也是一条生命啊！于是留下了它，奶奶每天精心照顾它，看她日渐好起来，我也开始喜欢它，它梅天跟在奶奶后面，无论奶奶走多远。我想它应该最喜欢奶奶吧！那段时间我很快乐，可时因为奶奶他……我也不想说了，这只猫因为奶奶不见，可见，如果你你对动物好，动物也会爱你的！

让善心充满天下吧！

1、善良如陈光标，用自己的经营成果惠及需要救助的老百姓；善良如天津用蹬三轮收入助学感动中国的白芳礼老人；善良如邻居大妈，忍受着失去老伴的悲痛，每天用微笑面对我们；善良如单位曾经的那位领导，深入下去，了解民情，关心职工，解决问题；善良如路边施工的农民工兄弟：看到路人经过，停一下扬出尘土的铁锹，向人送上微微一笑。善良并不高大，善良也不遥远。只要一心向善，都可以做到。

2、善良是一种智慧，是一种远见，是一种自信。是一种精神的力量，是一种精神的平安，是一种以逸待劳的沉稳。是一种文化，是一种快乐，一种乐观。

3、善良也常常被人误解：善良给人以宽容，却被看作是软弱；善良给人以亲切，却被看作是虚伪；善良为人老实，却被人看作是窝囊；善良做事谨慎，却被看作是保守。即使是这样，善良还是镇静不失初衷，坦然不失本色，它相信自己的抉择，自然要保持自己的尊严。

4、善良也是一种美。有如心里种下甜蜜，脸上会洋溢着微笑一样，善良就是心田里最茁壮最美丽的种子，善良还是浇灌这种子最及时有效的甘霖。相从心生。善良的人，无论长相怎样，他都是这个世界上最美丽的人。自私的人，即便面若桃花，也放散出狠毒的邪气，让人望而生畏。

5、生活中，善良无处不在，用心感受，会体会到不同的善良。心存善意，我们就一定能收获到活着的意义；摒弃善意，我们的生命将会暗淡无光，注定是匆匆人世走一遭，留不下一丝美好。所以，生活需要善良，做人更需要善良！

6、心与心的沟通，爱与爱的传递，本来是生活中稀松平常的举动。可是，为何有时爱心变成了奢望，善良也只能可望而不可及呢？反到倒是那些看似毫不相干的人，在危难时伸出一双手，在渴望慰籍时掏出了一颗心。其实，爱是没有界限的，给善良设防的是冷漠的心。

7、以善良为师，得到的是正义和正直的教诲，即使步履平凡，也不失不俗的境界。以善良为师，得到的是质朴和慷慨的帮助，即使交往淡如水，更不失君子风范。善良使人的心灵仁爱，使人的视野宽广。

8、善良是一种传递。用言行把善传递给别人，让人感受并且放大，是最大的善。像在父母的言传身教下，身上保有父母的心性特点，使我有怜悯之心，有关爱之情，有体谅情怀，有奉献精神，有不计较个人得失的风范等等。这种善的本性，不仅让自己在物欲纷繁里不沉沦，也常让自己在生活里得到奉献与助人的乐趣。

两位无家可归的流浪汉在街边举着求帮助的牌子，好心的先生为他们提供工作机会不料遭拒绝。

于是先生亦树立一块写有“我给他们提供了工作机会，但他们拒绝了”的板子紧随其后，流浪汉们尴尬不已。诚然，这是个虚构的故事，然而，生活中又确有“流浪汉与老先生”们令人似曾相识。尤其是那位善良的先生，是不是很像施善不当就认为别人不需要善的人呢？

我们需要善良的心，却不应仅站在自己的角度去行善。先生或许出于好心为流浪汉提供工作，但或许流浪汉最迫切需要的，是一碗热粥以充饥肠，流浪汉的拒绝亦自有原由。若硬要流浪汉接受工作并马上工作，是不可行的，但这也并不意味着流浪汉不需要工作。先生吃饱穿暖，没有考虑到流浪汉的现状，仅考虑到长远之计，就会产生“善的时差”。因此，行善需体察别人的现状与感受。古语云：“仓廪实而知礼节”，去教导一个饿得半死的人知书识礼，无异于本末倒置，害人不浅。

行善不应带有太多的主观色彩，不应带有太多强迫性质，关键在于量与时间的控制。先生的好意遭拒后树牌子紧随其后，与呼吁人们不要为其提供工作无二。这让我想起不久前的新闻。报道称，四川某贫困山区接受的大量爱心捐助衣物，放置多年无分配。为什么人们的捐助会变成闲置的无用之物？这正是善意过剩的体现。大多数人认为，贫困山区需要大量物资就可脱贫。正是因为观念偏差，衣物才被尘封。扶贫需要物资没错，但仅是早期需求，真正的扶贫还需要就业等拉动。人们没有掌握好阶段特征过度捐资，不仅不利于脱贫，还导致了资源浪费，主观性和强迫性之危害可见一斑。因此，要做到善之及时，就要客观理性地分析，而不是以错误的主观臆想昭示天下。

如何避免善良的尴尬？理解和沟通很重要。流浪汉不妨与先生互通想法，方可使乐施者乐，受施者愉。柴静在《看见》中写到一个关于留守儿童的采访记录。为什么孩子们在能够靠捐款解决温饱的情况下仍不能开心地笑？柴静为了能了解孩子的心声，不惜花费大量时间与孩子一同坐在墙根下、山坡上深入交流，终于理解孩子需要更多的是陪伴与关爱。但假如就为此撤去善款，这也不是善的表现。因此行善应建立在理解和沟通之上，而不是采取极端措施。 真正的善良不是主观强迫的，不是极端盲目的。

“当你真正放下自己时，你才能走进他人”，善应该是柔软的，如春风化雨。请不要强迫他人接受你的“善意”。

[我们需要善良的心高二作文

清淡之中，独守一份善良，着实美哉!

我的曾祖母已是白发苍苍，我的外祖母也是白发过半，我知道，岁月也会慢慢偷走我母亲青丝。可是，他们的灵魂深处，有种美丽，自然、清澈，我知道，那叫善良。

耄耋之年的曾祖母，信佛信了一辈子。她在老屋堂前，请了一尊菩萨。每到佛门祭日，她都要摆上贡品，猪肉，整鸡，各式水果等。点上几枝香，闭目沉思;跪拜，叩首。伴随着佛门音乐，那神情甚是虔诚。老屋里满是香火味，每一缕空气中都氤氲着虔诚和善良。

她说，佛门讲究慈悲为怀，什么是慈悲呢?凡是能站在别人的角度为他人着想，这个就是慈悲。她是这样想的，也是这样做的。记忆中，有次快下雨了，曾祖母要收晾晒在地上的谷子，她发现有成队的蚂蚁，害怕打扰了蚂蚁，居然让谷子淋到了雨。谷子淋湿了，曾祖母却笑了。她说，蚂蚁也是生命呀。或许，信佛的人骨子里透着一种善意，她那有些浑浊的目光当中，闪着圣洁的光芒，那时的她，美极了。在悠长的岁月中，曾祖母以慈悲为怀，美哉!

外祖母读过几年私塾，略识几个大字，是个纯朴的岭南女子。她常说自己读书太少，懂得不多。但她知道爱人，她说心地善良的人，首要的一点就是爱人。爱人，就要关心身边的人。或许，受曾祖母的影响，她爱所有的人：家人，亲戚，朋友，邻居，甚至是陌生人。

她喜欢串门，东家走走，西家看看。谁家老人生病了，谁家留守儿童的父母长时间没来电话了，谁家亲戚闹矛盾了，谁家儿女不孝了，她都喜欢操心。她总有操不完的心。也奇了怪了，周边的人有什么事都喜欢找她，儿时的我不懂，后来，才知道，因为外祖母的善良。外祖母在平凡岁月中坚守一份善良，让岁月如此静好，美丽。

母亲是位老师，职业使然，她酷爱诗词。她不施粉黛，梳妆台上经常是一本关于唐诗宋词的书。她喜欢读诗，翩跹的词，唇齿轻启，字腔圆润，落地有声，空气里溢着墨香，盈着书香，一同漫舞的还有家族里传承的善良。母亲读的诗多是有关待人接物的：“诚知汲善心长在，争奈干时迹转穷。”“师心好善善心渊，宿因旷作今复坚。”

这些诗句常常挂在嘴边。她说善良的内心，比美丽的外表更重要，善良是一种高贵的气质。母亲不爱粉黛，诗词已填充她善良的内心。她举止文雅，仪态端庄，经常手捧一本书，从时光中款款走来，韵致极佳，笑靥迎人，像极了雨巷中那位丁香一般的姑娘。经典诗词，让她在平淡的生活中独守一份善良，活出了这个年纪最美的模样。

我知道，我的母亲，外祖母，曾祖母的面容总会悄然失色，但是，深藏在她们内心深处的善良，会让她们更加美丽。

于平淡之中，独守善良，美哉!

俗话说不打不相识，我和我的同桌，就是在这种情况下，相识，相知，并成为好朋友的。

我的同桌非常善良，可我总是欺负她，我们俩好打仗，不论谁对谁错，各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。

那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”我俩大笑起来，正好看见她书包里有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”

上课的铃声响了，她回来了。一开始没注意，我俩憋不住乐了，乐了出来，她不解地问“怎么了?”我一脸坏笑地说：“没怎么!”她看了一下她的书包，没发现什么东西没了，但她知道是我俩在捣鬼，生气地说：“拿来!”我说：“什么呀?不知道呀?”同学也附和地说：“我俩没拿你杂志，抱歉，说错了!”“我也没说我丢东西呀?”“那你让我们拿来什么呢?”“他都说了，你们拿了我的杂志!”“我们没拿。你找吧?你找到我给你10本。”我理直气壮在说。她果然找了起来，结果没找到。“没有吧?呵呵!”过了一会儿，我把杂志给了她，“不逗你了，没本事吧?”她气坏了，一拳就过来了，幸亏我躲了过去，“跟你开玩笑，你打我干什么呀?你也太不识逗了!”我也打了她一拳，谁也不让谁，打了起来。后来因为我是男生么，让女孩子也对。况且，事也是由我引起来的。她不再理我了。

那天是下午，我玩得满头大汗，一看纸巾没有了，看她那里还有，我说：“好同桌，你借我一张纸巾行吗?”我还以为她不借我呢?结果她不计前嫌，借了我。就这样我俩和好了。怎么样，我说我的同桌善良吧!

我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友!

善良，是每个人应有的品质。做一个善良的人，才是一个好人，一个受人尊敬和喜爱的人。 is good, is the quality of everyones due quality.Being a kind person is a good person, a respected and loved person.

一个善良的人，一定会善待自己。善待自己，是对自我的一种提升，是对爱你的人的一种安慰，虐待自己是一种丑恶而不是一种发泄。如托尔斯泰所说：“生活中的善越多，生活本身的情趣也越多，二者水乳融，相辅相成。”让自己的生活里多充满一些善，让自己多一点情趣，适当地放松一下自己，才能让别人也感受到善，比尔盖茨在取得巨大成功之后开始隐退，专心做慈善，休闲放松，安度晚年，而他的影响力却依旧在不断增大。懂得适当休息，懂得善待自己，把生活当做一种乐趣的人，才能坚守善良。若生活中处处充满了枯燥与乏味的内容，则就做不到这一点。

一个善良的人，一定会善待他人。关心别人是善良的根本所在。只有关心，关注他人的人，才会根据他人的情况施出自己的爱心或帮助，善待别人。正如卢梭所说：“慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。”可见慈善的重要性。罗斯福年轻时，曾在家乡一个大农场里工作。农场主是个刻薄又吝啬的人，平时工作屡屡对罗斯福吹毛求疵。

一次，农场主竟因罗斯福的一点小错将工资全部扣发。二十年后罗斯福成了总统，农场主面临破产，借不到钱，无奈来找他，而罗斯福思索一番终是借了钱给他。关心他人，从始至终，不会因为某些不尽人意的事物而改变。不放高姿态，不冷眼旁观，都是关心他人的表现，即使很小的事情。

一个善良的人，一定会善待社会，我们每个人都是社会中的个体，组成社会的部分，善待社会中的弱势群体，不仅为自己积德行善，更为大家的生活创造了希望。谁都愿意生活在一个充满爱与关怀的和谐社会里，不要去嘲笑那些需要帮助的人，他们就生活在我们的身边，有位作家层想施舍给一个衣衫褴褛的卖笔小贩一元钱，结果走了几步又觉得不妥，回来拿了一支笔再走。若是直接给小贩钱，则是在侮辱小贩的人格尊严，必定会使其难受——而慈善是不会让人难受的。因此拿走了他的笔，就当是为他做了一次生意。这，便是善待社会。

只有坚守善良的人，生而为人，才不会遗憾。愿每一位朋友都能做一个善良的人。

其实，我发现欣赏也是一种善良！

尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；欣赏，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏，都是脸上一抹真诚的微笑。但有人说：尊重与欣赏看上去，好像都只是奉献给身边的人。 这样说固然不对！因为，欣赏也是一种善良。

欣赏是尊重他人，同时也尊重你自己。

欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上的每一个人都渴望别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱！

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人，欣赏与被欣赏是一种互相的力源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，助人之念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏，应该是一种做人的美德，肯定了别人也是肯定了自己，诚如爱默生所言："人生最美的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。

我真的发现：欣赏也是一种善良！”

[欣赏也是一种善良作文

韩雨彤

傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥地下起雨来。

路上，飞驰的汽车井然有序地行走着，一切都是那么和谐美好。“喵呜”，正准备回家的张小爱却听几声猫叫声。那叫声带着凄凉，害怕和无助。天生好奇心强的张小爱决定跟着声音去一探究竟。

“喵呜～”声音越来越近了，张小爱跟随着声音穿过一条又一条巷子，来到了一家猫肉馆前，猫肉馆的后门有一条马路。马路上无数辆汽车飞驰而过，快到随时有可能撞飞，张小爱不仅越来越紧张，也越来越好奇。当她走到后门时却不住哭了，她看到一个长相丑陋，身材粗胖的男人提着只猫，猫很害怕但却好像知道了自己的命运，缓缓地闭上眼睛。可令惊奇的是它流下了两滴泪水。“嘀—”的一声流到了地上。张小爱冲上去咬了一口那个壮汉提着猫的手，壮汉疼痛不已，手一放猫便逃了，可张小爱却被抓了起来。她试图打110求救，可手机没电了。她被关在这儿已经两天了。虽然街上贴满了张小爱的寻人启事，可谁也不知道张小爱在这儿。壮汉企图强暴她，他拼命反抗。不料壮汉抽出了一把锋利无比的尖刀。他说；“我就是用这把刀杀了我买来的媳妇。”张小爱和壮汉争尖刀时，不幸刺伤了自己。壮汉被张小爱捡来的砖头打晕了。张小爱解救了一屋子的猫咪。一瘸一拐地回家了。回家后她打了110，那位壮汉被警方抓获了。

这初夏的雨点，是那么清凉、这雨中的世界，是那么清新。

一天，阳光明媚，万里无云，太阳公公正伸着懒腰，森林里，早起的白雪公主正欢快的照顾着小动物们。

突然，一位名叫杨熙的小巫女从天而降，走到白雪公主面前：“尊敬的公主，请允许我为您换装，然后带您体验二十一世纪！”白雪公主点头答应，随后，杨熙一挥魔杖，一道绿光闪过，白雪公主已经变成T恤、牛仔裤、双马尾的少女。又一道白光闪过，一栋别墅出现在眼前，杨熙交给她钥匙，又叮嘱了几句，就匆匆离开了。

在这儿，白雪看到了好多新鲜东西，如万能的手机呀，彩色立体打印机呀，什么小巧却可以容纳很多东西的U盘呀……让19世纪的白雪每天都向杨熙赞叹21世纪的科技发达。

又是晴朗的一天，白雪正在大街上走着，一位老奶奶与白雪并肩走着，突然老奶奶故意摔倒，这么一摔，吸引着人们的眼球，老奶奶就胡言乱语道：“这个小姑娘竟推到我老人家！”众人顿时议论纷纷，“唉！又一个碰瓷的！”“有谁看见了？”白雪在一边哭着，一边解释道：“你们误会了！我没有推！”可老奶奶怎会罢休，怎会原谅呢？老奶奶又理直气壮地说：“什么没推我？我腿摔疼了，治疗的费用你出！”白雪虽衣食无忧，但身无分文，一听这话急得像热锅上的蚂蚁——团团转。终于，一个小女孩勇敢的站了出来，告诉大家事实，老奶奶见此情景，只好灰溜溜的逃走了。

晚上，白雪公主向杨熙诉说这件事，杨熙语重心长的说：“公主，在高科技时代，并不是所有人都是好人……，只有我们——人人都拥有一颗像你一样善良的心，世界才更美好！”

七秒的记忆，

蔓延着透彻的风景。

鱼不是傻子，

是因为那短暂的记忆成就了愚笨。

孩子，善良是你的天性，

却因一秒的残忍抹黑善良的画纸。

——题记

鱼儿在水里嬉戏的那一段时光里，孩子是你用瓶子将它们哄骗进来的。你本意善良，不想用干涸的世界困住它们，只不过是让它们体验一下烟火岁月，漫漫沧桑日。你知，这儿都是没有水的空间，鱼儿只要多呆一会儿都有窒息的可能。再美观的瓶子都是一种摆设，再活泛的水花瓶里都不能涟漪几日，若果用活泼的鱼儿装饰一番，这些瓶子只不过美丽瞬间。随着气泡渐渐变少，瓶子里的风景也会变得苍凉如秋，死气沉沉。

你知道如秋的怅然，于是将这些鱼儿放归于溪水中。它们会当是做了一会儿客罢了!人也是时间的客人，昨天我们是一小孩，今日是如日中天的满腹心思的成人，明日是夕阳多美的一缕魂影罢了。小孩的你依然不解如此多的道理，你有你的天真。你对着清澈见底的小溪，悠然玩耍可见你还是一个小孩。你的瓶子沉没入水，每次都能从水里捞出一些战利品来。因为瓶子里有美味的诱饵——饭粒能发出鱼儿嗅闻的香气。随着水流，饭粒将鱼儿的贪婪给勾引来了。刹那间，它们真得是鱼贯而入，一个小小的瓶子能装载不少的鳞片精灵，争先恐后，暗流涌动。遽尔，一双小手就将瓶子从水里捞起连同那些无法及时逃脱的精灵们，快速地无与伦比。

在瓶外，你的眼眸比水还清澈，因为你是无邪纯洁的。纯洁从莞尔的笑容里蔓延，忽然传到手掌心里，呼啦一声，水化作了无数的白色的花瓣绽放于水面。欢乐顿时开瓢了，无处不在，包括那些惊慌失措的鱼儿从身陷囹圄里逃窜了出去，吐出了点点滴滴的惊异。你的开心并没有结束，仅仅是开始，并且在稚气的血管里谱写开了一首曲子——名字叫善良。

善良不仅仅是做好事，还是将那些处于困境的生灵解开枷锁。困于瓶中的鱼儿释放于水中，何尝不是打开枷锁呢?尽管这些枷锁是你人为的，也没有关系。总之你是善良的，想当然其他的人是不会将捕捉到手的银片精灵，放归自由之仙境。而是将这些生命牢牢握着，直到尸体的冰凉。你和那些人不同，你是善良的。你用独特的方式娱乐了自己，也改变了精灵的安宁的生活，鱼儿们似乎不知道这些善良的大道理。它们需要的食物，食物是父母，是天，是一切的来源，就算是马上魂飞而去也行。

鱼笨的可以，它们唯有七秒的记忆。你故伎重演瓶子依然置放在水，饭粒依然在瓶内婀娜多姿大献殷勤。七秒悄然逝去，鱼儿脑残了的身躯飘然然入瓶一如既往，仿佛在奔赴一场浪漫的约会，里面是等待的惊喜。也是为激动鱼心的时刻，那些饭粒是果腹的佳品。你又一次成功了，给善良重新的一次洗礼。哗啦啦的水声谱写了善良的五线谱，你就在那些纤细的五条弦上任意的舞动，并且强迫这些鱼儿们扮演着蝌蚪的旋律与你狂欢着。还有什么比这样的悸动更加快乐呢?童年快乐的记忆莫过于此，小溪是记忆的见证。

不知何时，瓶内的饭粒都厌倦了翻天覆地的嬉闹，借着浪花的推力呼啦啦全偷跑，顺着小小的瀑布分流了。你忽然不高兴了，逝去了饭粒就是丢失的道具，鱼儿是不愿意为你鼓掌呐喊的，你就是一个光杆司令，玩不转了。

瓶里还有一条鱼，你有一个大胆的设定，那是残忍的影子在侵袭你的善良。你的小手狠狠地捏住了小鱼，它的冰冷的躯体在挣扎着呼吸，放开我好难受。五指山瞬间加大压力。血肉化作了腥风的味道溢流出来，流进了风里，也流进了水里，更流进了你的思维里。你突然感觉不爽了，好像一个侩子手刺伤了它也伤了自己。瓶子里躺着那条死鱼，它睁大着眼睛，空洞的颜色里满是悲哀与不解：为何小手轻轻一捏就能窒息自己?我这么幼小就这样沉沦于水底......

瓶子里的鱼还不理解，自己的最后一眼望见的是同类在蜂拥过来吞噬自己。鱼儿的泪水狂奔，难道这就是所谓的最后的遗体告别仪式?不，我不喜欢......瓶子外面没有声音，里面的声音外面是听不见的。孩子，你心疼无语，端坐岸边凝视，凝泪为诗：善良是一片云，撕开云的是那一瞬间的残忍。

坚持用善良的心去行事，你是一个好孩子。做一件好事容易，做两件也不难，可是一直做好事真是太难了。你为了那捉了放，放了捉的游戏编织的善良，本无错意。然杀死一只小鱼为饵，成就鱼儿落网再放，就是错误了。

有一颗善良的心，是你走向纯洁人生的开始。切莫要让善良给一丝的邪念诱惑而去，哪怕是一点点都不成。

今天，我要向大家推荐一本书——斯比丽写的《小海蒂》。

《小海蒂》适合8—11岁的小学生阅读。

《小海蒂》这本书中，以聪明善良的小海蒂为主人公，描写了许多真实感人的生活故事，如上山放羊、看望老奶奶、全新的生活中的克拉拉的交往等故事。文中，小海蒂是一个善良、乐观、心思细腻、有爱心的小女孩，当然也十分讨人喜爱。

《小海蒂》这本书中有许多令人开心的地方，也有众多令人感动的地方。小海蒂在大城市居住的时候，心中一直惦记自己的老奶奶吃不上面包。小海蒂便把自己每顿饭的面包藏起来，带回自己家好送给老奶奶。从这一方面就可以看出小海蒂是多么的善良了。小海蒂在大城市中学会了认字、读书。小海蒂便每天读书给在城市的奶奶，回到家乡后，天天也读书给自己的奶奶听。这也足以可以看出小海蒂是多么的有爱心了。这两件事例十分令人感动。

我读了这本书以后，我的启发是：我们要学会善良与有爱心。拥有善良的心灵也等于拥有了一颗爱心，反之，拥有爱心也等于拥有了善良。一个善良的人，会讨人喜爱，品格高尚。一个拥有爱心的人，会学会关爱他人，换来的也是别人对她的真诚关爱;一个拥有爱心的人，在她的灵魂上，会添一笔光彩;一个拥有爱心的人，会得到真正的甜美幸福……

瑞士作家斯比丽在这本书中，有描写外貌的，有描写美丽风光的，有展开精彩的对话的。这些句子描写准确，并运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，这些都是我们值得积累的句子。不仅句子巧妙，小说中有许多词语，就像词语的百宝箱。它有生动形象的动词、丰富细腻的形容词、准确传神的拟声词，有很多精炼简洁的成语，还有一些值得我们好好推敲的词语等。这些我们也要好好学习学习。

爱心，可以战胜孤独;爱心，可以击败恶魔;爱心可以带给更多人快乐……让我们看完这本书后，学会善良，拥有一颗爱心吧!