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描写下雨的日记怎么写实用20篇

秋天的风是多愁善感的姑娘,刮掉落叶,带来思念的愁绪。下面是相关的作文的范文,快来看看吧。本文是开学吧为你们带来的关于描写下雨的日记怎么写优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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初中一年级描写秋天的优秀日记范文

全文共 642 字

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秋,给人的感觉一直是平静而又美妙的。当一片树叶慢慢变黄,当一阵凉风突然来袭,当一缕轻柔的阳光照入心扉时,你会清楚地意识到,秋,正在挎着即将装满硕果的篮子悄悄地走向人间,渗透世间每一个角落。

秋雨是缠绵的,它那时大时小的雨珠落在身上,让你感受到一种说不尽的柔情。秋风是诗意的,古今中外,多少伟大的诗人都赞美过那缕携着树叶飘然而下的秋风,它载满了思念的愁绪。秋花秋草代表着灵动的果实胜利在朝,代表着可爱的一切正在茁壮成长,把秋天点缀得更加富有活力。

秋的脚印印满整个人间,花园里有些坚强的花仍在开放,尤其是菊花露出了可爱的笑脸,把这种欢乐传递到每个角落——田野里,一片丰收的景象,稻子绽开了笑脸,高粱乐弯了纤腰,农民伯伯一年的辛苦在此时看到了丰收的景象,连枝头的小鸟都在为之喝彩,诉说着秋天的来临。大街上,松柏树依然裹着绿色的衣裳。枝头还有一些银色的霜。这时的秋天已是浓浓秋意在其中,每个人都穿起了厚厚的大衣。池塘中,淘气的鸭子“嘎嘎嘎”地唱着秋的旋律,欢快的鱼儿虽不能唱歌,但它用灵动的身姿向我们展示着秋的光彩。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”因为喜欢秋季的美景,才会欣赏这美丽的枫林景观,体会秋的光彩。

秋,无声无息。她悄悄走进你我心间,使我们聆听到生命的声音,感受到迷人的心灵。

秋天,我为你喝彩,为你赞扬,在这秋意浓浓的时光里,就让凉爽的秋风拂去我们心中的灰尘,抹去我们思想上的庸俗。听,无声的秋风在轻轻地低吟,它在告诉我们,那些庸俗、不纯洁的人永远不会了解秋天那心底的爱和永恒的美。

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篇1:植树节的七年级见闻描写日记范本

全文共 704 字

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今天是什么节日?对啦,是植树节啊! What is the festival today? Yes, it is a tree planting festival!

一大早,我和老师同学们按照约定,兴高采烈地来到移动大厦门口集合,然后我们又一起乘班车来到书法广场。

“快来领树苗啊!”工作人员喊道。大家都按照顺序领树苗,我虽然力气小,但是也尽力一棵一棵地搬了起来。领完树苗,我们又去领取水桶和铲子,迫不及待地开始种树了!

我先把树苗放进提前挖好的土坑里,让妈妈握住树苗不要倾斜,然后我再用铁锹铲土,把树苗埋起来。嘿咻嘿咻,终于埋好了,啊,可真累啊,但是我还是有一种说不出的喜悦,这可是我第一次栽树哦!

“别忘了浇水啊!”妈妈看我高兴的样子,大声提醒我。对呀,新栽的小树还需要喝水呢,否则它会口渴的。于是我提着水桶来到河边,装了半桶水(一满桶太重了,我搬不动),艰难地提到小树旁,往树根部一倒,土堆里不断的冒出气泡,发出咕噜咕噜的响声,就像小树在喝水呢!

我和妈妈齐心协力,一共栽了两棵树,看着眼前挺立的小树,我不由得感到无比自豪。妈妈拿出手机让我和小树一起合影留念,还说:“你和小树以后就是好朋友了,以后经常来看望它哦!”

我们忙完后,又去帮助其他的同学。张佃秀还没盖土呢,我拿着铁锹马上跑过去,尽管盖土的活很累,可我还是愿意帮助她……焦梦洁栽的小树还没浇水呢,我急忙拿着水桶去河边提水……大家都胜利地完成了栽树任务,每个人的脸上都挂满了快乐的笑容,然后同学们又一路欢呼着去河边采集“纪念品”,有鹅卵石、贝壳、苍耳……植树节的这一天,我们做了非常有意义的事情,让我们懂得了一个道理:有付出才会有收获,有劳动才会有快乐!

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篇2:二年级下雨的日记作文整理

全文共 667 字

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“哗——哗——哗——”天又下起来了,面对着这一场突如其来的大雨,使我不禁又想起了二年级时的那一幕情景。

那天放学时,突然,天空中乌云密布、狂风大作,天上下起了倾盆大雨,那天爸爸出差了,妈妈工作很忙,没时间来接我,早晨临出门时妈妈告诉让我自己走回家,我答应了。可是我却没有带雨伞,这可怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁一样急得团团。

正当我站在走廊上发呆时,一个熟悉的背影出现在我的眼前……原来是我的好朋友红红。她见我站在走廊上,就问:“你怎么还不回家呀?”“我没有带雨伞,回不了家了,只能等雨停了再走。”“原来是这样啊,那我把雨伞借给你,你先回家吧!你再不回去,你爸爸妈妈会担心的,我爸爸妈妈要晚上才回家,我可以等雨停了再走。”说完,她便把雨伞给了我,自己跑进了教室。

我本然想把雨伞还给她,可是一想:再不走,爸妈会很着急的。我打开雨伞,向家走去。一路上雨继续下着、风继续刮着,小草无奈地东倒西歪,房檐上的雨滴像断了线的珍珠哗哗地淌下来。突然,我身,发现雨中有一个女孩在奔跑着,她不就是红红。她那一头乌黑发亮的头发不再是蓬松了,已经是湿漉漉的了,衣裳已经湿透,小水珠顺着脸颊滑下来。大雨打在她那瘦小的身上,使她打了一个寒颤。望着她离去的背影,我的视线模糊了,是雨珠?还是泪?我已经分不清了。她为什么要把雨伞借给我?她为什么要冒雨跑回家?一大串的问题使我的脑海中一片混乱。我真不该要红红的雨伞,不该把红红一个人留在教室里。

雨还在下着,使我又想起了她那张可爱的脸。她真是一位“活雷锋”啊!她为了不让我淋雨,自己冒雨跑回家,她的这一种精神真令人感动啊!

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篇3:劳动节日的小学优秀描写日记

全文共 524 字

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快乐“五一” “五一”劳动节,最快乐的事要数劳动了。这不,这个“五一”节我就劳动了一次。

五月二日的中午,爸爸亲自下厨,做了一顿丰盛的午餐,饭后,妈妈站在厨房里,看着那堆积如山的盘子、碗等餐具,轻轻地叹了口气。见此情景,我说:“妈妈,您的手坏了,今天我来洗碗吧?”妈妈看看我,问道:“你会洗吗?”“您可以教我呀!”“真是妈的好儿子,来,我教你!”妈妈高兴地说。妈妈帮我穿上洗碗时的衣服,对我说:“先把洗洁净挤到洗碗用的海绵上,并用它把盘子、碗的里面、外面、边缘全部擦洗一遍,放到另一个水池里”。

我照着妈妈说的擦了一个又一个,每一个我擦得都很认真,很仔细。正当我专心致志地擦洗时,忽听到“咔嚓”一声,原来是妈妈给我拍了一张照片。我全部擦洗完后,妈妈告诉我:“用清水把餐具的里里外外都冲洗一遍,控干水,分类摆放在台子上”。我打开水龙头,调好水流,把餐具一个个冲洗干净,摆放整齐。这时,我已经很累了,额头上渗出了汗珠,但还要坚持下来,离成功只有一步之遥了。

最后,我把餐具分类摆放在原来的位置,并用抹布把厨房擦了一遍,把餐桌擦得干干净净,再把抹布和海绵洗净。啊!快乐的“五一”节,虽然流下了汗水,但心情非常愉快,因为我在劳动节里干了一件最有意义的事——劳动。

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篇4:初中描写雨的日记

全文共 655 字

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,是四季来临前的讯号。它不会张扬或忸怩,而是让你在雨中感受四季的滋味。听!雨在呼唤呢!

春雨。润物

春天的雨,飘飘洒洒,轻轻柔柔,它滋润了万物,呼唤起在冬日沉睡的生命。于是,青蛙“咕咕”,草儿“沙沙”,柳树“哗哗”。站立在雨中,看伞外雨景,你会吟出“春雨贵如油”。是啊,春雨来的时候,大地是多么的期待。春雨不仅贵在难得,更贵在轻柔与奉献。它缓缓飘洒下来,落在你的掌心里,似乎每一个毛孔都在拼命吸吮着。唐代诗人杜甫曾云:随风潜入夜,润物细无声。对!它在无声地、无私的哺育着大地!

夏雨。豪放

夏天的雨,时长时短,时起时落。在夏天来临前,它总是第一个报到,呼唤起久违的炎热。站在夏雨中,你可以闻到夏雨带来的泥土香,看见夏雨“哗哗”倾盆而下时,水面蹦起的水珠和泛起的涟漪。总之,夏雨是火爆的,是清凉的,是寻常的,又是难觅的。

秋雨。缠绵

秋天的雨,绵绵细雨,如怨如诉。秋雨是凉爽的。过了夏天,便渴望有份清凉直射心田。而秋雨,刚好带来了这份清凉。秋雨又是多情的,呼唤起心中的愁绪。秋雨如一位姑娘,沙沙秋雨就是她的心事。“无边丝雨丝如愁”,它落在叶上,伞上,屋檐上,发出“叮咚”的空响,让人心中结起一个小纽,怎么也说不清那滋味。

冬雪。可爱

冬天的……,咦?冬天的雨去哪儿了?哦!原来它们在空中变成了雪花,洒落人间。雪这些淘气的小精灵们,带给人们无穷的欢乐,可未免有些寒冷。但我相信,雪也一定在呼唤明年的春天吧!雪花是冬赐赐予人类的礼物。片片雪花都是独一无二的。每片雪花都值得我们瞩目。

走过四季,回首望去,只得感叹一句:听!雨在呼唤!

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篇5:小学生描写风景的日记作文模板

全文共 730 字

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每天行走在人来人往的街道上,大家似乎都已逐渐适应这越来越快的生活节奏,好似每一秒都是金钱,每一分都是机遇,每一小时都是走向理想的阶梯,但他们往往错过了路边的风景。待到老年回忆时,便总忍不住叹息、后悔莫及。

人们啊,停下匆忙的脚步吧!看见了吗,路边卖花的小姑娘正用她那甜美的笑容将你那匆忙的的脚步挽留。“先生!您的钱包掉了!”清脆的嗓音从小姑娘的口中蹦出。待你过身去,一个钱包早已被一双小手递到你的面前,“谢谢!”“不用!”你们的谈话还没几句,她便身离开了你的视野。当你望着她的背影,是否觉得是如此的美丽呢?再细细想想,是否又觉得她是如此的熟悉呢?不错,她便是你每天路过此地总能相遇却总是擦肩而过的万人中的一个。回想一下,你是否会停下匆忙的脚步与其打个招呼,展露出你那迷人的笑容呢?你是否能在一个不起眼的角落里留意到她呢?你是否能觉察她的美丽呢?

人们啊,放下那高科技的电子产品吧!瞧见了吗?你们曾经亲手编织的围巾,亲手写下的书信,亲手泡过的热茶在如今,释放出的气息是多么的温暖啊!这让收到这些“礼轻情义重”的礼物的人们该是多么的感动啊!

人们啊,摘下你耳边的耳机吧!到清晨的公园里、寂静的枫叶林里、清澈见底的溪流旁,用你那早已透支完了力气的耳朵,用你的心灵,去触摸那属于大自然的交响乐章吧!或许,你会惊奇的发现:平日里噪音扰人的公园,在清晨,竟是鸟儿的天堂。它们,在那尽情地歌唱,尽兴地舞蹈。走进枫叶林,四周没有汽车发出的嘟嘟声,有的,就只是那落叶的清脆落地声以及它们急于回报大树母亲的“叫喊声”。在清澈的溪流旁停下脚步,用心去聆听,你便会发现那表面上看似平静的溪水流的竟是如此的迅速。

当你停下那匆忙的步伐,你定会看到、听到、触及到那平凡事物中展露出的不平凡的美丽!

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篇6:描写妈妈生气的日记

全文共 361 字

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今天妈妈生气。因为我没有做作业。

下午回来,奶奶问我有没有做作业,我说全部做完了。然后就在小区里和小姐姐玩。奶奶听说我做完了作业,也就没有再检查我的作业。

晚上吃完饭,我和奶奶去跳舞回来后,妈妈翻开我的本子检查作业,却发现数学本1号本,列的几个算术题一个都没有做,妈妈生气了,再看我的数学2号本,十道算术题,我都在旁边写了小 字“——2”,而我所有的数学题都没有减2,这样我十个算术题都错了。妈妈再检查我的语文试卷,发现“也”字的笔顺写错了,可是我还是没有检查出来。

妈妈又气又伤心,在天恩小学读书,那么贵的学费,妈妈宁愿自己辛苦点也要让我去好的学校读书,而我却不用心读书,一心只记着玩。本来上周一个星期因为感冒没有去学校,就担误了一个星期 的课程,而现在却连作业都没有做。

我给妈妈说,如果下次再这出现这样的状况,就让妈妈打我。

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篇7:描写烟火的初二日记

全文共 579 字

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大年三十这天晚上,大家最爱做的事情是什么呢?想必就是放鞭炮吧,喜欢放鞭炮的我就十分喜欢这一天。

过年这一天为什么要放鞭炮呢?因为传说很久以前,有一个叫“年”的怪兽,每逢过年它都会出来祸害,闹得家家户户都不敢出门。有一次过年的时候,一户人家在门前放鞭炮,|“噼哩啪啦”的声音吓得年兽不敢出来了,所以以后民间就有了一个习俗,每逢过年这一天,家家户户都要放鞭炮。

这次过年,我们买来了形态各异的烟火,名字更是五花八门,比如“香香公主”、“五彩缤纷”、“三重飞机”……各有各的特色。晚饭后,我迫不及待得想去放烟花,妈妈说:“今天特例,想放就去放吧,但是安全第一哦!”我和表妹满怀欣喜地欢呼:“耶!”我们首先打的是“五彩缤纷”。“五彩缤纷中有红、黄、蓝绿“这四种颜色,我和表妹相继把这四种颜色打了,我觉得最漂亮的就数黄色啦,黄色的烟花喷出来时像一朵盛开的菊花,美丽极了。

除了“五彩缤纷”,我比较喜欢的就是“三重飞机”了。“三重飞机”的形态十分有趣,最底层是一个大飞机,往上就是中飞机,然后是小飞机,点燃导火线后,小飞机先飞起来,再中飞机,最后大飞机。怎么样?三重飞机有趣吧!

我最喜欢的就数银龙了,点着导火线后,喷出来的烟花如同一条条银龙横空出世,绚烂耀眼。银龙在天空中盘旋,没过多久,一条条活灵活现的银龙就消失在迷人的夜空。

烟花放完了,我上了楼,怀着开心的心情进入了梦乡。

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篇8:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 802 字

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春天,是一个万物复苏的季节,是一个欣欣向荣生机盎然的季节。所有的植物都向大家露出快乐的微笑,在样美好的春天—3月19日,我们精锐十班要执行一个神圣的任务—植树。50个同学怀着紧张而又激动的心情出发了。一个多小时的旅途并没有让我们感到不耐烦,连那未来得及吐出新绿的小树都显得格外茁壮。

到了目的地,男生们领了铁锹,大家便迫不及待的跟随老师傅来到了指定地点。老白给每个组都分配了任务。了解之后,我们不顾一路的疲惫,不约而同的拿起工具,开始了我们的任务。女生的任务是将树种搬到植树地点,看到纤细而又笔直小树苗,我们的任务是要赋予她神圣的生命。我抬手抓住了一个树苗,没想到还挺重,我小心翼翼的将树苗搬了回去,立在了男生挖好的坑里,填上土,一颗小树苗就种好啦!

我又一次性搬来了两棵小树苗,我想体验一下挖坑,接过张泽荣手里沉重的铁锹,在张爸爸的指导下,开始挖坑,接下来,不论男生还是女生,我们都开始动手挖坑,锄的锄,铲的铲,干得热火朝天,等我们挖得差不多,我们拿小树苗去衡量够不够大、够不够深。我一共挖了四个坑,额上细密的汗珠又一次被春日的寒风吹干,这时,听到老白的声音:“二组第一名!”耶,我们组得了第一名!我心里甜滋滋的,高兴地跳了起来!

春天种下的小树苗会茁壮成长,夏天能给人带来阴凉,秋天能给人丰收的喜悦,冬天则给人无尽的寒冷中温暖的希望。我恍然意识到我种下的不是一个树苗,而是一个生命,一个全人类赖以生存而又不珍惜的宝贵资源。也许,砍掉一棵树只需要5秒钟,而栽上一棵树却需要5分钟,长成一棵树则需要5年,我明白,人们不能乱砍伐树木了。望着眼前这棵幼苗,我们用我们爱心作成长的水分,用我们的爱心作为成长的营养成份,日复一日的盼它早日茁壮成长,成为大树,为我们共同的家增添一份绿意,为美化环境增添一份小小的力量。

这次活动让我充分体验到了植树的艰辛,我要感谢家长们的积极配合,为了我们更舒适,也要感谢老白的精心策划。

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篇9:描写雨下的大的成语

全文共 228 字

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倾盆、风雨交加、风调雨顺、风雨无阻、雨后春笋、春风化雨、挥汗如雨、梨花带雨、翻云覆雨、山雨幽幽、倾盆大雨、未雨绸缪、巫山云雨、春雨如油、顶风冒雨、烟雨蒙蒙、狂风暴雨、枪林弹雨、大雨滂沱、雨过天晴、腥风血雨、大雨滂沱、大雨倾注、瓢泼大雨、大雨淋漓

风雨同舟、大雨倾盆、风雨交加、风调雨顺、风雨无阻、雨后春笋、春风化雨、挥汗如雨、梨花带雨、翻云覆雨、山雨幽幽、倾盆大雨、未雨绸缪、巫山云雨、春雨如油、顶风冒雨、烟雨蒙蒙、狂风暴雨、枪林弹雨、大雨滂沱、雨过天晴

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篇10:描写雨的小学作文

全文共 502 字

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夏日的雷阵总是那么猛烈而又迅速,转瞬即过,就像一颗划过天际的流星,让你意想不到,雷阵雨来到时挟风带雷,一层层的黑云展天盖地,闪电向彩带一样划过天空,豆大的雨珠从黝黑的云层中坠下,是平静的河水出现微微的波涛,那迅猛的雷阵雨转瞬间又意想不到的消失,雷阵雨如同一颗重磅**,在天空激起一片浪花……

我往了一座深山老林,当天下午,天气异常闷热,如同一锅沸水,等待着出锅的那一刻,忽然,一阵豆大的雨珠从天而降,一道道闪电如同过眼云烟,一阵滚滚的闷雷“轰隆隆”的在天际炸响,整个天空热闹了起来,透过这由水滴组成的水幕,看什么都是那么的模模糊糊,天与地连成了一片,仿佛没有了界限,成了模糊的一片,我正进迷的看着这迷人的景*时,天空中忽然闪出了一瞬银*的而又刺眼的白光,眨眼间一声惊天动地的响声把握从沉迷中拉了出来,雨声渐渐的变小了,终极消失,在这被雷阵雨扫荡的山林中,被雨水洗刷得干干净净的空气中布满土壤的芳香,我贪婪的吮吸着这清新的空气,整个世界似乎都明亮了,似乎都干净了,似乎都清楚了,似乎都……

啊!我爱着大自然中的雷阵雨,它除往了大地的尘埃,使这个原本清新明亮的世界变得更加明亮和美好,终会有一个更加灿烂的明天!

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篇11:描写雨的作文精选

全文共 422 字

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,像纯洁的天使,像美丽的精灵,洗净了世界的尘埃,把美丽的世界带给了我们。

这天早上,天空被一片片乌云笼罩着。世界的万物正等待着雨的到来,过了一会儿,丝丝细雨无声无息地来到人间,在风的摇篮中,它们如同一根根羽毛,细而柔软。

雨悄悄地让那些干涸的花草树木吸着甘露。雨用手中的绣花针绣出了那一片诗情画意的雨景。你们瞧!那鲜艳的花朵,翠绿的小草,玲珑的柳树,多像一位位亭亭玉立的少女,给人一种梦幻,一种朦朦胧胧的感觉。一群刚放学的孩子们挡着各式各样的雨伞,在雨中嬉笑、玩耍,那快乐的欢笑声、雨水的嘀嗒声汇成了一首动听的乐曲,在雨中穿梭。

雨,渐渐停了。映入眼前是一个生机勃勃的景色:一道五彩缤纷的彩虹挂在天空中;小草吸收了清甜的雨水,破土而入,探出了可爱的脑袋;花朵上残留的雨水,像一颗颗晶莹的宝石,在阳光的照射下,发出耀眼的光芒;柳树的柳条在风中摇动,像少女的头发……

雨,你像一位少女,温柔腼腆;雨,你像一颗宝石,耀眼璀璨;雨,你像一弯月亮,皎洁明亮……

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篇12:描写雨的好句

全文共 798 字

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滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。

雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。

微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。

雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。

雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。

风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

雨,像天庭飘下来的千万条银丝。

毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。

天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。

如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。

雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。

像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。

狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。

秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。

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篇13:暑假假期的初一描写日记

全文共 330 字

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真郁闷,今天居然停电了,这么热的天儿。两三个小时就把今天的作业写完了,家里闷的跟蒸笼似的,躺了会儿实在是睡不着。想给同学打个电话侃侃打发下时间,结果很杯具的发现手机忘了充电,两块电池都一点电都没有。天气太热,家家户户都开空调,耗电量太大,供应不上来才会停电。平常都不觉得,现在才知道电有多么重要,以后一定要节约用电。走到阳台上,角落里的那盆月季竟然开花了,鲜艳的花瓣层层依簇,叶子不是很茂盛,它是我从路边捡回来的,栽到花盆里以后就几乎没管过,平时都是妈妈忙中抽闲给它浇水,我感到惭愧。看见楼下老人们都在树荫下下棋,聊天,我也下楼去了。社区凉亭里有几个小孩子在顽皮的嬉闹,他们玩着童真的游戏,银铃般的笑声阵阵传来。想起童年,也是这样快乐的,转眼间就长成大孩子了。

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篇14:关于下雨的日记600字

全文共 659 字

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有些人爱,爱它的淅淅沥沥,爱它的清凉光滑;有些人讨厌雨,认为下雨天做任何事情都不顺。我则是爱雨的人,雨确实让人出行不便,但我仍然爱雨。

早晨,迷迷糊糊地醒来,“嘀嘀嗒嗒”的.雨声传入耳中,打开窗,天虽阴沉沉的,但有了雨声、雨点的装饰,就成了一幅美景。在雨中,一切变得朦朦胧胧,人们打着各式各样的雨伞行走着,像一条流动的五彩河,一棵棵大树经雨滴的洗涮,真有人们所说的翠色欲流的感觉。

穿上行装,打一顶小伞,也不带什么其它的东西,就带着满怀的好心情,踏着轻盈的步伐,独自一人去感受那令人陶醉的雨。

雨“啪啪”地撞击在雨伞上,虽然没用,它们仍前赴后继撞来,锲而不舍。雨打在地上,打在树上,打在小草上,发出种种不同的声音,不断继续着,如同一场不知疲惫的交响乐,我站在雨中,仿佛是这场音乐会的指挥者,我随着“音乐”情不自禁地舞动起来。绿色在雨中格外突出,它在雨中熠熠生辉,出类拔萃,像一位高高在上的绅士,在雨中流动着,与其它色彩融为一体,四周成了一个绿的世界!音乐继续着,绿色流动着,多么神奇的一幅景象啊!

雨累了,渐渐地小了,奏不出音乐了,也无法使绿色流动了。雨不再锲而不舍地撞击伞了,终于,它停了,乌云散开,水洼反射着那晴朗而刺眼的阳光,大伙们都有了精神了。小草挺直了腰杆,吞吐着一颗颗“珍珠”,大树丝毫不吝啬地把水珠分享给了泥土,一切显得生机勃勃,隐约间仿佛绿色仍在流动,音乐仍在继续,我哼着雨的歌声,望了望那一片晴空,嗅了嗅那带着清香的空气,带上了好心情,回家了。

下雨的日子,带给我快乐,带给我好心情,带给我音乐,带给我美景。

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篇15:描写春天雨四字词语

全文共 1672 字

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1、山幽幽:雨在山里显得很幽深寂静。

2、虹销雨霁:虹:彩虹;销:同“消”,消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛。彩虹消失,雨后天睛。

3、大雨如注:注:灌入。形容寸下得很大,雨水象往下灌似得。

4、雨过天晴:雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。

5、风雨凄凄:凄凄是寒冷之意。风雨交加,清冷凄凉。

6、春风化雨:指适宜于草木生长得风雨。比喻良好得薰陶和教育。

7、风调雨顺:风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

8、雨井烟垣:比喻荒凉、冷落得景象。

9、春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

10、魆风骤雨;犹暴风骤雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

11、斜风细雨:斜风是指旁侧吹来得小风;细雨即小雨。形容小得风雨。

12、春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

13、沛雨甘霖:充足而甘美得雨水。比喻恩泽深厚。

14、雨打风吹:原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者得迫害。也比喻严峻得考验。

15、祥风时雨:形容风调雨顺。多比喻恩德。

16、满城风雨:城里到处刮风下雨。原形容重阳节前得雨景。后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。

17、怪雨盲风:犹疾风暴雨。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈得斗争。

18、凄风苦雨:凄风:寒冷得风;苦雨:久下成灾得雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

19、风雨飘摇:在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安,很不稳定。

20、风潇雨晦:形容风急雨骤,天色昏暗。也比喻形势险恶。

21、十风五雨:十天一刮风,五天一下雨。形容风调雨顺,气候适宜。

22、云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

23、滂沱大雨:滂沱,大雨得样子。形容雨下得很大。

24、杏花春雨:初春杏花遍地、细雨润泽得景象。

25、础泣而雨:柱子得基石泣湿啦,就是要下雨得征候。比喻见到一点迹象,就能知道它得发展方向。

26、毛毛细雨:毛,小,细碎。形容雨下得很细。

27、风雨萧条:风雨交加,显出冷落得景象。

28、雨条烟叶:雨中得柳条,烟雾中得柳叶。形容凄迷得景色。亦比喻情意得缠绵。

29、密云不雨:满天乌云不下雨。比喻事物正在酝酿,一时还没有发作。

30、见风是雨:比喻只看到一点迹象就轻率地相信是真得。

31、雨膏烟腻:指花草树木在烟雨中显得肥腴润泽。

32、倾盆大雨:雨大得象盆里得水直往下倒。形容雨大势急。

33、瓢泼大雨:像用瓢泼水那样得大雨。形容雨下得非常大得样子。

34、暴风骤雨:暴、骤都是急速、突然之意。“暴风骤雨”即指又猛又急得大风雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

35、蚁封穴雨:蚂蚁聚土洞口,是要下大雨得征兆。

36、暑雨祁寒:夏大雨,冬大寒。后以之为怨嗟生计艰难之典。

37、淅淅沥沥:象声词,形容轻微得风雨声、落叶声等。

38、雨丝风片:形容春天得微风细雨。

39、巴山夜雨:指客居异地又逢夜雨缠绵得孤寂情景。

40、风驰雨骤:形容像风雨一样迅捷猛烈。

41、风雨如晦:指白天刮风下雨,天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗,社会不安。

42、春风雨露:像春天得和风和雨滴露水那样滋润着万物得生长。旧常用以比喻恩泽。

43、盲风妒雨:指非常急骤凶猛得风雨。同“盲风怪雨”。

44、雨膏烟腻:谓花草树木在烟雨中显得肥腴润泽。

45、瘴雨蛮烟:指南方有瘴气得烟雨。

46、阑风长雨:阑珊得风,冗多得雨。指夏秋之际得风雨。后亦泛指风雨不已。亦作“阑风伏雨”。

47、友风子雨:指云。云以风为友,以雨为子。盖风与云并行,雨因云而生。

48、雨愁烟恨:意味烟雨引起得人得惆怅哀愁。

49、风风雨雨:不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡,谣言纷传。

50、和风细雨:温和得风,细小得雨。比喻方式和缓,不粗暴。

51、盲风晦雨:指非常急骤凶猛得风雨。比喻困境。同“盲风怪雨”。

52、夏雨雨人:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天得雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

53、雨旸时若:指晴雨适时,气候调和。

54、风雨如磐:磐是大石头之意。此成语形容风雨极大。

55、喷雨嘘云:形容浪花水气得飞溅散逸。

56、风雨交加:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

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篇16:学生描写军训的生活满分日记作文

全文共 623 字

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军训痛苦的,但也幸福的。

可能很、很辛苦,但是回顾这几些天的日子发现懂得很多、领悟很多。

每一次训练,每一次都会成长。

成长本身就是一种蜕变的表现,蜕变的过程中难免会有困难、难免会辛苦,但是成功了是很开心的。

就像毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶一样,需要时间、需要毅力。

军训的日子一天天的过着,不知不觉,方队中的口号越来越响亮,步伐越来越齐,回到宿舍,大家都在讨论怎样才能走好方队,并且都互相鼓励。

什么力量能使我们团结一致,我想大概只有军训吧。

它使我们变得好强、变得团结、变得互相能理解对方,关心对方。

能让我们真正的认真起来,把不羁的我们改变了。

军训这段时间我们变了,因为一些事情,我们找到了目标,明白了不光要为自己而战还要为别人而战。

还记得有队友说过:“我们不能败,那些人正等着我们笑话呢,我们不能让她们看咱们笑话!”这就是我们要强的团队,这也是军训教会我们:无论什么时候都要努力,很可能因为你小小的松懈而被别人超越了。

军训把自私的我们改变了。

它能让我们笑着携手跑到终点,能让我们在烈日下一起做俯卧撑,能让我们学会分享,学会换位思考。

我们不屑的军训啊,你到底有多大的力量,把我们改变成这样。

镜子拼好,没有遗憾。

军训是一种拥有神奇力量的活动,所以请全情投入吧,你会发现自己改变了很多,坚持了很多。

虽痛苦,但是会也会获得幸福。

在这活动中,你会发现属于自己的光芒,那些你已失去的或没发现的光芒。

在军训生活中,我们在蜕变,思想上,认识上,一点一滴,是军训让我们成长!

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篇17:描写乡村的日记200字

全文共 287 字

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太阳渐渐落山了,乡村又迎来了一个迷人的黄昏。

夕阳西下,蔚蓝的天空出现了一片橘红色的绸缎,那是晚霞,天上的`云彩有的像山峰、有的像马儿、还有的像圣诞老人......粉红、鲜红、橘红、淡紫......形态万千,颜色各异,好看极了。

在村子里,有一条小河,大婶们正在忙碌着,有的在洗菜,有的在搓衣服,尽管她们各忙各的,却忘不了闲聊。犁田的叔叔赶着牛,他在河边放下犁,拴好牛,然后一屁股坐在大石头上,惬意的抽起烟来。那犁田累了的牛,也在望着远方,小河中间,一个养鸭人正赶着鸭子,只见他用长长的竹竿一划,上百只鸭子便一齐向岸边游去......

乡村的黄昏像一幅画卷般的美,我爱乡村的黄昏。

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篇18:初中写下雨了的优秀满分日记

全文共 489 字

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天气就像一个大家庭,天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声,哦,原来天空下起了蒙蒙细雨,也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变 成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天,雨天一直还没回家,它在站岗的同时,它有停过、下过、藏 起来过,可它就是不回家,真是淘气的小孩。

雨天它行成了一幅美丽的图画,无数个水滴快乐地从天上跳下来,像一个从来没出来的小孩子,落到地上还愉快地跳跃着,溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛,辛 苦的人们,还是像平时一样认真地干活,开铺的开铺,卖菜的卖菜,上班的上班……因为他们有责任,在他们背后有一个家庭,他们的努力和付出是为了让家人过得 更快乐更幸福。

雨滋润了土地,还滋润了万物,更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天,请别把它拒了千里之外,请别怨它湿淋淋的,真烦人。你可以静静地,听着静静地看着, 你会发现,因为这场雨,我们的水源不会缺,反而多了,然后你会看见,万物都苏醒起来,土壤了绿草探出小脑袋,一望无际,花儿都尽情地绽放,散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得,这世界如此美丽,如此芳香。

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篇19:描写玩具的日记三百字

全文共 419 字

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我有一个可爱的玩具小熊,它非常的可爱。它身上的毛是粉色的,并且毛卷卷的,它那一双水灵灵的大眼睛看着就惹人喜欢。它上身穿着一件格子短袖,下身穿着一件小牛仔裙,非常的洋气。

它是我生日那天妈妈送给我的,当妈妈拿着一个大大的盒子送给我时,我迫不及待的打开,当看到它用那双大眼睛望着我,好像在对我说:“小主人,您好,我以后就是你的新朋友,要好好对待我呀”。我就已经把它当成我们家里的一员了。

我非常的喜欢它,每天放学都要和小熊打招呼,白天在一起玩耍,晚上它还会陪着我一起睡觉,晚上我不会再孤单,我感觉多了一个小伙伴非常的幸福。

有一次,我看见小熊的身上的毛有些脏了,就打算把它洗干净,把它放在盆里,洒上一些泡泡,轻轻的帮它洗干净,小熊用它的眼睛看着我,好像在说:“好舒服,谢谢你”。洗干净的小熊变得的更加可爱。

小熊是我最好的朋友,也是我学习的好伙伴,它时常在我的书桌前提醒我,要好好学习,长大了做一个对社会有用的人。我会好好学习,让它看到我每天的进步。

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篇20:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 723 字

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那个夏天,雪糕对我有很大的诱惑力,我对雪糕的欲望已经达到了巅峰,每当看见冰箱中用花花绿绿的包装纸裹着的雪糕,我都会情不自禁地咽口水,我每天都在上午放学后央求妈妈去买,可妈妈总有许多看似巧合的理由回答我,拒绝我的请求。

一天上午放学,天气炎热,我禁不住雪糕的诱惑,让妈妈给我买雪糕,她说,今天给我做了许多美食,先回家吃饭吧,吃完饭,再给我买。我默不作声,就算是默认了吧!于是回家吃饭。也许是太想吃雪糕的缘故,吃午饭时,我狼吞虎咽。以前我最爱吃的鸡腿也没有顾得上吃,吃完饭,我把饭碗一搁,筷子一撂,板凳一推,买雪糕吧!稍停片刻再去买。我极不情愿的说,那好吧。

我一时忘记了买雪糕的事,不知是什么提醒了我,使我突然想了起来,我去房间找妈妈,她在睡午觉,我使劲推醒了她,快买雪糕!等一小会儿,我现在有点儿困。上学时早去会,给你买。无奈只好再等了。于是我趴在床上,看已经读了好几遍的课外书,拿早已玩腻了的玩具。这次漫长的等待使我忘记了时间,我没有去看表,最后,妈妈却猛然间起身,上学快要迟到了!我只好急匆匆地往教室赶。

上课了,我哪听得进去?吃雪糕的愿望还没有实现,我的心飘到窗外,去想象着那甜甜的、冰冰的雪糕吃一块儿会是什么味道?放学后,我应该买什么牌子的呢?好不容易盼到下课铃响,我飞奔出教室,在校门口识别出那个熟悉的面孔,拉着妈妈跑去小卖铺门口。啊,我忘记带钱了。什么?好吧。

就这样,那个夏天,妈妈一直用千百个理由来应对我买雪糕的请求,我也是哭笑不得,无可奈何,外加一点儿疑惑不解。直到有一天,我看到一则新闻:一位小男孩连吃了八块儿雪糕,得了急性肠炎,险些失去了性命,我忽然明白了。

那个夏天已经过去近两年了,为了不让我吃雪糕,我已不记得母亲编织了多少谎言。

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