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观察天气作文【汇总20篇】

导语:观察事物不仅要了解它的整体轮廓和外部形态,更重要的是还要仔细了解基本特点。比如,观察一个人,就要抓住人物的外貌特点以及言谈、举止和内心活动特点。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,欢迎大家阅读!

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观察日记蚂蚁搬家400字作文怎么写

全文共 430 字

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这个星期天我认识了一群小蚂蚁

我在奶奶家的台阶下看到一群黑乎乎的东西,心里猛的一颤,仔细一看,原来是一群蚂蚁,他们排着长队抬着面包屑,我不知道他们在干什么,就急忙问奶奶,奶奶过来了就说这是蚂蚁搬家呀!快下雨了,因为老辈人说蚂蚁搬家就意味着下雨,你若还想看,就给你一把伞,记住别凉着啊!好奇心驱使我撑着伞,蹲下看,有一条大青虫,底下竟然还藏着好多蚂蚁呢,他们是在搬大青虫吗?他们那么弱小,竟然抬得动大青虫,我真佩服他们那团结的精神,看哪,有的蚂蚁衔着卵,有的蚂蚁抬着面包屑,剩下那大多数的蚂蚁都集中精神抬着大青虫,还有一只比较大的蚂蚁,好像是整个队的头目,瞧他那神气的样子,好像他不是一个搬运队的士兵,而是一个军队的将军,终于快要走到洞口了,出来几个身强力壮的士兵一起迎接他们,把大青虫和幼卵还有面包屑都抬回洞里。

果不其然,天上下起了大雨,蚂蚁们也成功的,把食物搬回了家,从这次观察中我明白了团结就是力量,蚂蚁的精神多值得我们学习,我喜欢蚂蚁,更喜欢他们的精神。

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篇1:三年级豆芽观察日记

全文共 479 字

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20__年9月23日 星期三 雨天

今天,我闲着没事干,就和妈妈嚷嚷着要生豆芽。妈妈答应了。

首先,妈妈拿出一个盆子,泡上黄豆,又用锅盖盖住。到了晚上,我揭开盖子一看,豆子一点儿动静也没有,于是

妈妈又用温水冲洗了一遍,然后晚安,我们等待着明天的惊喜。

20__年9月24日 星期四 晴

今天一早,我又去看豆芽了,结果豆芽还是睡在那里。于是,妈妈又拿来瓶子,底部扎了几个小孔,然后把绿豆用温水泡了一会儿装在瓶里。晚上我看了一下,它们像是胖娃娃的肚子。

20__年9月25日 星期五 晴

今天放学,我一直想着豆芽会变成什么样子,一不小心走神了,回家的路都差点儿走错,一回家我直奔卧室,哇!“绿豆姑娘”发都长出尾巴了,我赶紧拿来水给“姑娘”们喝,我很期盼他们明天能长出豆芽。

20__年9月26日 星期六 晴

一起床,我就看豆芽,他们脱下了绿色的衣裳,露出白白的肚皮,像一只只白色的蝌蚪,我马上将这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“孩子,我今天给你做炒豆芽”。听了妈妈的话,我口水都快流下来了,这是我和妈妈生的豆芽,味道更不用说了。

一份勤劳,换来一份收获,生豆芽很有趣,你也去生豆芽吧。

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篇2:观察泡茶日记600字

全文共 670 字

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“我要喝,我也要!”

你瞧,我们在干什么?在泡茶哪!老师从“万能口袋”中拿出了一包“铁观音”,说是要请一名同学当“小主人”,再请一名同学当“客人”。

“啦啦啦”,同学们七嘴八舌的议论开了,“客人?那不是喝茶的嘛!我要当客人。”“同学们,谁要当主人呢?”咦?教室顿时鸦雀无声,只有连筱均同学举起了手,毫无疑问,就她了。“那我们再选一个客人,加上我就两个了。”老师话音刚落,同学们齐刷刷地举起了手。看来同学们挺懒的!(包括我,嘻嘻!)可是呢,老师偏偏选了一本正经的超闻同学。嗨!本来挺失望的,可不知哪几位同学说老师不算!在同学们的“逼迫”下,老师只好“下台”了。可老师让那位“小客人”选一个,来与她作伴,本来就不可能选我嘛!不出所料,她请了自己的好朋友——郑瑶。

这下彻底绝望了,没事,等会儿向老师索要一杯。“小主人”开始泡茶了,只见她熟练地将开水倒在杯子上,先洗一洗;然后把茶倒了进去,再用开水冲一冲,倒掉;接着,她把开水倒进去,轻微的晃了晃;最后她彬彬有礼地往茶杯里倒;之后,她又微笑着给两位“客人”送过去。那轻盈的动作,一看就知道是练过的。

“呼呼——”什么声音?切,那两个“客人”真是“身在福中不知福”,还嫌烫,别的同学还没那福气呢!过了一会儿,“客人”才喝完。“主人”又给她们倒了一杯,还不忘给老师泡了一杯呢!真是有礼貌!客人们嘛!我起初对那些同学第一印象不太好,但是,当我碰到哪个茶杯的时候,我对他们印象好了许多。为什么呢?因为那个茶杯是滚烫的,我似乎错怪他们了!

礼貌,为人之本。我们要向“小主人”学习!

一次小小的实践课,学会了人生的道理。

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篇3:观察兰花日记600字

全文共 429 字

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3月23日 星期二 天气:晴

晚上,我拿一个棕色的小花盆,放一大半的土壤,再挖一个小坑,把在小花园里挖的兰花杆和茎种在里边,再拿小铲子把土壤铺平。我给兰花浇了一点水,想:兰花呀兰花,你快点长出小花苞来吧!

3月24日 星期四 天气:晴

一大早,我跑出阳台,看看兰花有没有长大一点。我仔细观察着兰花,发现它长出了一点点嫩嫩的绿叶,最尖处长出了一点点粉粉的小尖尖,呀,兰花的花苞长出一点儿来了!我又给兰花浇水,一边浇水一边想:兰花,你快点开花吧!

3月26日 星期六 天气:晴

在学校里等呀等,“叮铃铃”的下课铃终于响了,我飞快地跑回家看我的兰花。啊,兰花的花苞长大了,快结出花朵来了!我又给兰花浇水施肥。晚上回到家,我惊喜地发现,兰花绽开了一点笑容。

3月30日 星期三 天气:晴

我气喘吁吁地跑回家,一开门,我开心地不能再开心了——兰花开了!我仔细地闻它,它发出了淡淡的清香,它的外面是粉红粉红的,里边是白色的,花蕊是黄黄的。它的花瓣弯弯的,像长满了一头卷发。我喜欢兰花。

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篇4:作文观察日记600字

全文共 655 字

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作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

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篇5:观察日记500字

全文共 472 字

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周末,妈妈带我去逛花鸟市场。我们看见了几盆非常奇怪的植物:一碰它,它的叶子立刻就收拢起来,很是奇特。我问卖植物的阿姨:“这是什么植物?”阿姨说:“这是含羞草。”它为什么叫含

羞草?是因为它很害羞吗?我带着疑问和妈妈一起买下了这盆“含羞草”。

第二天早上,当我推开窗户,发现我的含羞草迎着晨曦,已经枝繁叶茂、亭亭玉立,如一位士兵般精神饱满,叶子像一片片羽毛,呈手掌状排列。茎是圆柱形的,覆盖着一层薄薄的刚毛,间隔几厘米左

右就有一根如钩般的倒刺,最顶端还有含苞待放的花朵,像一个个小绒球。我禁不住好奇去拨弄它,它的叶子立马闭合,连茎也耷拉下来,像一位害羞的少女。当我带着极大的兴趣不停地摆弄它很久后

,它已经毫无反应,对我置之不理了。

这又是什么原因呢?我迫不及待地打开电脑,搜索着含羞草的相关资料,原来含羞草受到刺激后,为了避免叶子上的水分流失,所以叶子就会合起来,过了一段时间,当一切又恢复正常时,小叶又展开

了,叶柄也竖起来了。如果我们继续触碰它的叶子,它就产生“厌烦”之感,没有任何反应。

原来是这样啊!别看含羞草长得普普通通,但其中的奥秘还是不少的。

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篇6:种大蒜观察日记500字

全文共 538 字

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李老师为了培养我们的观察和写作能力,布置了一项特殊的作业——种蒜苗,看了李老师发的视频,我和妈妈、妹妹就开始准备材料了。

首先我们找了一个矿泉水瓶,一头大蒜,一把剪刀,然后我和妹妹剥大蒜,妈妈用剪刀剪瓶子。瓶子剪好后,妈妈从我们剥好的大蒜中选出6个蒜瓣作为种子,最后妈妈和我接水种蒜苗,所有的工作都完成了。突然我想到了一个问题:“没有土,大蒜会生根发芽吗?”

第二天起床后,我和妹妹就迫不及待地去看我们种的小蒜苗,我发现它的顶端开始变绿了,底部长出了像胡须一样的根,虽然很小,但是我看见了它,我们很开心。

第三天,蒜苗又长高了一厘米左右,我高兴得差点叫出来,看到焕发着生机的绿色小芽,它好像和我打招呼,我对它说:“你好呀,小蒜苗!”小蒜苗好像也点了点头。我心想:它肯定听懂了我的话。

第四天,蒜苗的头部都裂开了一道缝,妈妈告诉我,这是分片,就是小片叶子要从大片叶子中间钻出来……

第九天,蒜苗越长越高,苗尖又黄又绿,像戴了一顶变色帽子,十厘米高的嫩芽,翠绿翠绿的,像一个个亭亭玉立的少女,原来光滑洁白的蒜种子,因为给蒜苗输送了营养水分而变黄变皱了。

通过这次观察我明白了:即使没有土,只要有充足的阳光,蒜种子本身也可以供给营养水分给蒜苗,大蒜也会生根发芽长出翠绿的蒜苗。生命真是太奇特了!

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篇7:绿豆观察日记

全文共 418 字

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今天,李老师给我们布置了一个小任务,写观察日记

首先,我拿出绿豆、纸巾、纸杯这些材料,我先把纸巾塞进被子里,拿着杯子去装些水,再把绿豆放进去等待它探出头来,可是过了半个小时!绿豆还是没有动静;我很生气!心里想着:“竟然无视我。真是大胆!”爸爸走过来说:“你太心急了,明天它就会探出头来的!”

第二天,放学回家,我飞奔到阳台发现豆芽长出来了,我好奇地摸了一下,“哟!有点硬”。长出来新的叶子,有一些是青绿色,有些是青紫色的,中间还空了一点儿呢!躲在绿色衣裳里,迟迟不肯出来,如一个“害羞的小女孩”一天天长大,一天天变老啊!

两天后,发现有一颗绿豆已经变高了,大约有五六米了,其他的只有三四厘米,差别真大。茎很细,毛有点粗糙的感觉。还有四五根绿豆弯弯的、低着头,像挨了训一样。叶子有点儿皱儿,给我点不太新的鲜的感觉,但是却好香啊!

第五天,绿豆变得更高了,比前天高了两三厘米,香味扑鼻而来。叶子绿绿的,似乎变得新鲜点儿。

啊!大自然的植物真是神奇!

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篇8:四年级观察日记

全文共 569 字

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9月30日星期四晴

今天中午,妈妈给我买了一袋绿油油的绿豆,我很开心。

在妈妈的引导下,我把绿豆放在玻璃碗里泡在水中,养在阴凉的地方,期待着它们的变化。

下午,我发现绿豆一个个喝足了水,变得胖胖的,有的皱皮了,有的裂开了。妈妈告诉我,可以给它盖上纱布或纸巾,会发芽很快,我按照妈妈说的做了。

10月1日星期五晴

第二天一早,我又去看绿豆:“妈妈,快看,它们发芽了!”瞧,绿豆的皮裂得更开了,露出了白白的肚皮,在绿豆的一端长出了一丁点细细的、尖尖的、白白的小芽儿,就像一条小尾巴。

10月2日星期六晴

第三天,我惊喜地发现,它们的外壳几乎全掉了,白白的小尾巴夹在豆子中间越长越长了,有的弯曲,有的挺直,有的一点也不长。我今天帮它们换水。

10月3日星期日晴

第四天,我发现它们竟然都长出了嫩黄色的叶子来了,小叶子在豆子裂缝里面长出来了。“快快长高吧,小家伙们!”

10月4日星期一晴

第五天,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗,揺身一变成了一只只天鹅,昂起高贵的头,真好看!

10月5日星期二晴

我的豆苗都长高了,长大了,我用尺子大约量了一下,没想到快两厘米高了,长得慢的也已经一毫米啦,我很高兴。

10月6日星期三阴

转眼两天过去了,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。问了妈妈才知道,原来是他们的果实呀!我们马上可以吃绿豆芽了,我非常开心。

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篇9:观察植物的日记600字

全文共 507 字

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每当夏季来临,外婆家的桑树上总是结满了桑果。桑叶吮吸着晨露的甘甜,一颗颗桑果躲在桑叶背后,像一个个害羞的小姑娘。它们有的红的发紫,像亮晶晶紫葡萄;有的全身通红,像是喝醉了酒的脸蛋;有的一半青,一半红......它们三个一群,五个一伙,窃窃私语,偷着乐呢!

桑果长的长长的,有小手指那般粗,全身都布满短短的,绒绒的小刺,到成熟时那些小刺也就全软了。成熟后的桑果在阳光的照耀下,个个熠熠发光,犹如串串玛瑙,不禁让人垂涎三尺。

我伸出手,正想去摘那颗火红的桑果时,却被外婆拦下了,“这颗还没熟,你挑黑色的,越黑越好吃!”我恍然大悟,于是瞄准一株挂满黑色桑果的桑树,一手攀住树枝,另一只手摘到了一个紫黑色的桑果,迫不及待的放入嘴里,轻轻的咬了一口,桑果汁瞬间从舌尖渗入心底,甘甜无比。

桑果又称桑葚、桑枣、桑椹子等,桑果还有改善皮肤,营养肌肤,使皮肤白嫩并能延缓衰老。常食桑果可以明目,缓解眼部疲劳、干涩的症状。它还可以起到乌发的作用。

桑果既可入食,又可入药,中医认为桑果味甘酸,性微寒,入心、肝、肾经,为滋补强壮、养心益智佳果。具有补血活血、滋阴补阳、生津止渴、润肠燥等功效。

听完我的介绍,你是不是也想尝尝?不过,不要贪吃哦!

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篇10:中学生观察日记大全

全文共 561 字

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这天早上我一齐床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们仿佛有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原先要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不明白它在干嘛,是不是被那些嫩绿的色彩所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。此刻还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是阿,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎样能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎样样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!这天的收获真不少,还明白了那么多东西。

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篇11:观察日环食和日全食景象作文

全文共 666 字

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从新闻得知,20__年6月21日下午三点半左右将出现千年一遇的日环食,我很是高兴,但转念一想,日环食出现时我们正好在上课,很有可能看不成了,怎么办呢?是下了课出去碰碰运气看看能不能看见,还是告诉老师,赢得时间呢?如果去告诉老师,还有一线希望。我激动地一晚没睡好。经过一阵思想斗争,我决定去告诉老师。

第二天到了学校,我将此事向大家一说,没想到大家都对这件很感兴趣,要和我一起去告诉老师。我更加有信心了,人多力量大嘛!说不定老师会同意。课间,我们找到老师,我说:“老师,今天下午上课的时候有日环食出现,能不能给我们点时间看啊?”,老师很爽快地答应了。

下午,同学们都带来了观看用的工具,有从商店里买的镜片,还有从家里带来的影像片和胶片等。下午的课我们上的很不安心,不时地向外瞧上一眼。过了一段时间,不知是谁喊了一声:“时间到啦!”同学们如泉涌般冲出教室,挤在走廊上观看。开始,只见太阳的右下角出现了一个小小的黑影,像一块月饼不知被谁啃了一口。渐渐地,黑影吞蚀了大半个太阳,此时的太阳像一只弯弯的小船,在天上划。太阳越来越小了,只剩下一个弯弯的峨眉,不仔细看,你还真会以为是峨眉月挂在天上呢!就在这时,阴影的下方突然亮了起来,在天空中形成了一个亮丽的圆环。同学们又是尖叫,又是欢呼:“日环食!日环食!”时间大约持续了五六分钟。此时已经接近傍晚,圆环一样的太阳隐到云层后面,发出美丽的红光。我们不住地赞叹着,多么奇妙的天文现象呀!

我一直兴奋着,心久久不能平静。我想,等我长大后,一定要去探索这奥妙无穷的宇宙,揭开它神秘的面纱,造福人类的生活。

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篇12:观察日出景象的

全文共 659 字

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我喜欢大自然,喜欢日月星辰的奇异变化:明月的皎洁,群星的闪耀,日出的柔和,日落的肃穆。我最喜欢日出,它是柔和的,它是壮观的,它是充满活力和希望的。

凌晨五点,当人们还在甜蜜的梦乡时,我已坐在河堤上,静静的等待日出,大风,耳旁只有风的呼啸声,朝气,眼前只是灰蒙蒙的一片,莫非我也要经历和徐霞客、刘白羽一样的遭遇?

六点,天依旧是昏暗的,风和朝气,依旧在肆虐逞凶作威作福。汾河河水不停地卷起一团团浪花拍打在我们脚下,一旁的小花小草不住地为我们摇头,似乎是在为我们惋惜。看来今天是别想看到日出了,我在心里默默的念叨。正当我怀着惋惜之情,转身准备回家时,我看到了最美丽、最壮观的日出景象

东方一道红光冲破了浓浓的云雾,像一颗冉冉升起的新星,像冲破云霄的火箭,映入人的眼帘。风和朝气就像遇见克星似的纷纷散去了,而太阳,并不炽热,带着一种明亮而柔和的光芒,像一个好胜的小孩子“得寸进尺”地探出了小半个头。突然,它跳跃了一下,太阳出来了,火一般鲜红火一般强烈。就像徐志摩写的:在看东方,海句力士已经扫荡了他的阻碍,雀屏似的金霞从无垠的肩上产生,展开在大地的边沿。起……起……用力,用力,纯焰的圆颅如一探再探的跃出了地平,翻登了云背,临照在天空。

日出是美好的,它代表着新的一天的开始,它象征着新生命的诞生,但它的美丽却付出了很多努力,它努力的跨出地平线,努力的冲破云霄,它这种坚持不懈努力奋斗的精神,不正是我们要学习的吗?让我们从现在起好好学习,天天向上,学习它这种精神,努力学习,长大后做祖国的栋梁之材为祖国的繁荣,富强做出自己的贡献。

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篇13:小学四年级观察日记

全文共 441 字

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星期天,老妈从市场带回一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。

我找来沙子,用清水洗净,放在老妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!

小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也就像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,因此过一会儿就要到水上换一口气。’

我家的小乌龟真可爱!

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篇14:观察日记怎么写

全文共 494 字

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10月1日星期二晴

今天,我做了一个有趣的实验,这次的实验主角就是它们“绿豆”,我把它们放在一个装满水的杯子里,并观察它们的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,等跑累了,便躲在杯子底呼呼大睡。而有些好像没玩够,浮在水面,把脑袋探来探去,一起嬉戏玩耍。渐渐地它们也和大家一样,进入甜蜜的梦境之中。

10月3日星期四晴

两天都没有去看它们了,不知道它们怎么样了。我怀着好奇的心情,悄悄的观察它们,发现它们逐渐变胖了,比之前大了不少。神不知鬼不觉的,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮。可是有的绿豆还是没有任何变化,还是把衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着了。

10月5日星期六晴

今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待想去见见它们,让我大吃一惊的是,绿豆们已经吐出白白的嫩芽,大约有一厘米长了。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜欢。

10月7日星期一晴

时间又过了两天,绿豆已经全部脱掉了衣裳,吐出了新芽。有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,都快成为豆芽了;还有的像没睡够的小孩子,耷拉着小脑袋。

看到它们,我真的很开心,它们就像我最好的朋友,一直伴随我成长,让我的童年多彩多姿。

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篇15:蜜蜂观察日记

全文共 490 字

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蜜蜂,是我们最熟悉的昆虫,都在我们身边默默无闻的工作着。

一天放学回家,我做完作业,在外面玩耍时发现了几只蜜蜂。正好这个星期老师布置了观察蜜蜂的作业,我还没做呢。于是,我跟去一看,看到了一个大蜂巢,我连忙蹲下来躲在草丛里,立在我眼前的是个大蜂巢,早上边有许多小洞,别看他们小,里面装着许多香甜的蜜,以前,我只知道蜜蜂可以酿蜜,可不知道它们怎么酿,然而,这次观察也帮我解开了这个迷。

原来,蜜蜂腿上有毛,它用毛在花上面粘上花粉,粘成一个球,再把用花粉粘成的球带入巢中,经过几个月时间加工而成。

有一次,我拿着刚从店里买来的蜂蜜蛋糕,上面铺满了蜂蜜,我正准备吃,忽然,来了一只蜜蜂,吓了我一跳。它看见我正要吃那块蛋糕,如箭似的冲到我前面,用它那毒针扎了我一下,我的脸立刻肿起了一半,我心里想,小小的针竟然可以让我的脸肿起了一半,它的毒性真大呀!但是它的蜜缺营养价值高,人们都喜欢吃,它身体里为什么有那么大的毒性呢?

我上网查了一下,原来它不喜欢穿黑色衣服的人,那天我正好穿黑色的衣服,哈哈,难怪我被它蛰了!

蜜蜂,它用自己的勤劳换来了人们的幸福,它那无私奉献的品质和劳动的精神值得每一个人学习。

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篇16:水仙花的观察日记600字

全文共 608 字

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小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天在迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、荷花;秋天有菊花、一串红;冬天有腊梅花、水仙花

其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样高贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一簇黄金般的花蕊,散发出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

一阵风佛过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽,冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞,生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈。

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篇17:观察大熊猫日记

全文共 568 字

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星期五的早晨,虽然凉风习习,但也抵挡不住同学们激动的心情,因为我们要去熊猫基地玩耍。

一到熊猫基地,同学们便奔跑起来,忽然,我尖叫了一声,原来,眼前一片绿油油的竹林,美丽极了!我们往里走,我发现有一些绿叶已经换上了金色的睡衣,漂亮极了!我们在黄澄澄的竹叶铺成的悠闲的小路走着。

一会儿,我们来到了大熊猫别墅。哇,多么可爱的大熊猫呀!我大声地说,“它正在睡觉呢!”原来这些熊猫和照片上的熊猫一样可爱。它的样子很奇怪,它的脑袋圆圆的,身体是椭圆形的,耳朵又大又黑,特别是那一对八字形的黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。

突然,我听到了一阵阵的欢呼声!我连忙跑过去一看,原来这是熊猫的幼儿园呀!这是,所有的熊猫都出来了,像是在给我们打招呼呢!有的熊猫在睡觉,有的熊猫在荡秋千,还有的熊猫在玩滑滑板……好一派热闹的场景。

看,那两只是我最喜欢的熊猫,它们还是这里最小的两只熊猫呢!它们的尾巴长长的,眼睛小小的,可爱极了!这时,我真的好想变成一只小鸟,飞过去告诉它“我真的好喜欢你呀!”

最后,导游阿姨还告诉我们说:“大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,主要分布在我国四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一类保护动物,被称为”国宝“。深受各国人民的欢迎……从现在开始,我们要去关心熊猫,保护熊猫,为熊猫创建一个美好而又和平的家园!

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篇18:观察日记600字最新

全文共 715 字

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今天,妈妈的同事给了我一包向日葵种子。我如获至宝,欢天喜地地把它拿回到家里,从中精挑细选出了三粒颗粒饱满的种子。来到阳台,我就迫不及待地种了起来。我先用小铁铲在花盆里挖了个小坑,然后小心翼翼地将种子放到坑里,接着埋上一层薄薄的土,最后拿洒水壶洒上水。大功告成了。耐心等待向日葵小苗的出生了。

“优优,快来阳台,快来看。”妈妈在阳台兴奋地叫着。闻声,我马上冲向阳台。原来,一株向日葵已经破土而出了,冒出了一点小芽,嫩绿嫩绿的,茎有半厘米左右。刚冒出的小嫩芽,脑袋低垂着,像是一个害羞的小姑娘,羞于见人似的。愿他快快健康成长。

还没等云雀开口歌唱黎明,我就起床了。来到阳台,观察我的向日葵。哇!好开心哦。其他的几株也已经长出来了。第一株长出来的向日葵不再寂寞了,而且比以前精神多了,傲然挺立,十分神气。几天不见,我发现它们样子变得特别快。它的茎已经有8厘米长了,叶子也从以前的两片变成了四片了。后长出来的叶子又小又嫩,还有一层白白密密的细毛,摸上去毛茸茸的。早长出来的叶子换了一套深绿色的衣服,越来越漂亮了。椭圆的叶子,犹如一张张绽开的笑脸,非常可爱。

夏令营结束了。我迫不及待地来到阳台,看我那久违的向日葵。不看则已,一看吓一跳。花盆上的土都干了,出现了一条条的裂缝。有一株已经渴死了,另两株的叶子黄了,生命危在旦夕。我立刻浇水,及力挽救这幼小的生命。默默地保佑它们。

今天,太悲了。我的向日葵全军覆没了。真惨啊!痛定思痛,我总结了几条失败的原因:一、种花时间不对,向日葵种植期是3至4月份。二、种得太浅了。子叶虽然可轻易伸出土面,但由于固着深度太浅,无法支撑植株,容易折断。三、没有精心栽培。吃一堑长一智,吸取经验教训,期待下一次的成功。

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篇19:金鱼观察日记600字

全文共 612 字

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这三个“宝贝”是我从太湖附近的竺山湖旁的一个小鱼池里钓上来的,一共有八条,送给我妹妹四条。我的四条中的一条被我爸做臭氧实验送了命。这三条鱼全身橙红,可能是来自水里的氯在搞鬼吧,它们的腹部都有点发白了。背鳍像潜水艇的`瞭望舱,腹鳍、尾鳍像两台发动机,“指挥”它们前行。其中一条十分好看,长长的尾巴上还“镶”着黑纹呢!看着它们的样子,真像三艘小潜艇。

先给它们起个名吧!按体重计算,最肥的就是老大,其次是老二,再次是老三。

除了相貌,它们的本领也很高超呢!请欣赏两个特技:特技一:一次,老二大概是无聊了烦闷了,竟然头朝下,尾巴朝上,玩起倒立来。他刚在得意,可能是体力不支,倒了下来。特技二:老大有个毛病,总喜欢追在其他鱼后面游。这不,它的旧病复发了,跟在了老三、老二后面。我见状十分生气,把老大轰开。老大看上去一万个不高兴,好像在说:“少管闲事。我在玩游戏呢,干吗把我弄开!”逗得我哈哈大笑。

它们吃食时才最有趣呢!一次,我刚把食投进养它们的桶里,老大当仁不让,冲上去第一个抢吃。老二在饥饿的催逼下,也冲上去与老大较上了劲,只有老三仍一动不动。偶尔有食粒漂到它头上时,它才会慢条斯里地吃。有时老大或老二在吃食时挤了它一下,它竟然把快吞下肚的食粒吐了出来,等两“人”走后,再把食粒吞下去。在一旁的我气得浑身发抖,可也无计可施,只好看它变瘦了。

瞧,这就是我家的金鱼三兄弟,它们的存在给我带来了许多乐趣,也祝愿“寿辰”三个月的它们更加长寿!

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篇20:有关观察的学生日记600字

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我从未看见过萤火虫,一直想。这次,美梦成真。

进入观赏区,黑漆漆,看不着边。远处,一闪一闪,有黄有绿,萤火虫在路中央飞着,黑洞洞的观赏区,像夜晚的天空,而萤火虫,则是一颗颗星星。它们有的停在旁边的树上,像在欣赏着同伴们的表演;有的在高空耍杂技,旋转着飞,倒着脑袋飞;有的停歇在天花板上,成群的围在一起,正议论着什么。萤火虫一只连着一只,一片连着一片,宛如一片银河,在眼前流动。

远处,在一棵树上,闪着光。走近一看,是一只萤火虫。它们正舒展着双翅,用后腿挠挠头,过一会儿,又伸展着两只纤细的腿左摇摇,右摆摆,像在做健身操,稍不留神,跌倒了,虫子挣扎着,极力挥动着脚,扭动着身子。这时,飞来了一直萤火虫,树上那只连忙扑过去,双双叠在一起,互相用脚碰碰,脚叉在一起,上面的时不时高速拍打翅膀,十分亲热。

仔细观察萤火虫,发现他它长着两根细似线的触角,不停地挥动着,三角形的头,银白色一对似月牙的翅膀不停地扇动着,腹部有一个白色小囊,发出耀眼的光。

萤火虫走路十分奇特,六只脚左右摇摆,飞速前进,就如梭子般利索,不一会儿,就走得老远。那整齐的步伐,就像一队训练有素的士兵。

萤火虫捕食的方式也十分新颖。他一旦看到猎物,就迅速地跑到旁边,伸出像针的嘴,插入猎物的皮肤,使其麻醉,并逐渐地吸出它的体液,饱餐一顿。

忽然看到一边的小伙伴已抓了许多,不免有些心动。正巧,有一只飞到脚上,一伸手,捉住了。

准备将它带回家,放在一个瓶子里,这样,他天天可以为我发出那迷人的光芒,每天可以看它,多好!可转念又一想,我把它带回家,它吃什么?没有朋友,是否会孤单?家里的环境它是否适应?

张开手,他飞走了,光似乎更亮更迷人了。

萤火虫,夏夜的小眼睛……

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