我的收获_作文(热门20篇)
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4503作文
1000收获成功
全文共 660 字
+ 加入清单在我欢乐的童年里,有收获的教训,有收获的友谊,还有收获的自信。其中最为刻骨铭心的就是——收获成功。
那是一个星期日,我和爸爸一起上架子鼓课,这堂课学的是《哆啦A梦》,也是我所学过曲子中最长最难的。
我们学架子鼓不是一对一地教,而是有家长陪同,回家后家长指导我们练习。
这首曲子练习到三分之二时,后面的“尾巴”比较难。我坐在最后面,老师的示范动作我看不清楚,也不知道手和脚的动作该如何做。性急的爸爸恼了,脸“吧嗒”一下就沉下来了,眼睛瞪得浑圆,眉毛也拧到了一起,看起来很像牛魔王,像是要吃人的样子。我满肚子的委屈,不服,可又不敢说。
过了一会,看我打得认真、流畅了,爸爸的气才渐渐消了,我才松了口气。可这时,老师又要我们一起敲,可是我的谱子记不下来,怎么打呀?我心急如焚,同学们都开始敲了,我却仍在发呆,爸爸的火又被点燃了,怒不可遏地吼叫道:“你怎么这么不认真?是不是不想学了!”我委屈地放声大哭,同学们都转了过来,我顿时成了“万众瞩目”的人。同学们说我太娇气,我顿时哭得更厉害了,完全变成了一个“泪人”。
回到家,爸爸板着脸对我说:“既然选择学习架子鼓,就要好好学,只有付出了才会有收获。你每次去练鼓之前在家都不复习,谱子很生疏,鼓点也掌握不住,怎么能学好呢?”听了爸爸的话,我顿时明白了。我和爸爸一起制定了练习计划,每天吃过饭敲一会儿鼓,晚上写完作业记一会儿谱。经过每天的坚持,我的技术突飞猛进,多次得到老师的表扬。
通过那次出丑的练习以及爸爸对我的严厉批评,我重新认识了自己,并下功夫训练,最后终于掌握了打鼓的技巧,收获了成功。
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篇1:我的收获作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单有努力就会有收获。付出就会成功,收获喜悦,也收获有趣的故事。让我最深刻的是获得成功!
去年寒假,我和爸妈去瑶山滑雪,一路开车去跑步,终于到了我着迷的滑雪场!
我们走进滑雪场,“多大!多么壮观!真是人山人海!”激动地说。
我们开始准备滑雪工具,戴上安全帽,穿上滑雪服,我小心翼翼地穿上滑雪板和两根长长的滑雪杖。一切都准备好了,我等不及要开始了。
教练给我们做了示范。看完之后,我暗自得意。没想到这么简单!
我冲上去,准备滑,还没来得及滑,就重重地摔了一跤,痛得大叫妈妈!
教练笑着说:“滑雪板要摆成三角形才能站稳,然后身体要弯曲,重心要控制向前,雪杖要用力,慢慢加速。”
爸爸先试了,但是成功了!
妈妈说:“你也试试?”
于是,我鼓起勇气,按照教练说的,终于顺利滑下去了。我很开心。这时教练说:“慢慢滑,需要多练!”我暗暗下定决心要学!“我滑了又滑,没休息。最后,我可以轻松滑,高速滑,特别刺激!
时间过得真快。该走了。我不情愿地离开了滑雪场。
今天虽然累了,但是获得了成功。今天滑雪让我明白了,付出就会有收获。
篇2:我的收获作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单4月21日,在儿童乐园举行了一场特殊的运动会,它的项目不是单纯的跑步,没有跳远,没有跳高,也没有很多的观众,这究竟是什么运动会呢?原来这是家庭消防趣味运动会。比赛一共有四项,每人选两项,只取前三名。我被选上了机智疏散和火警拼图。
运动会开始了,第一项是机智疏散。随着一声响亮的哨声,爸爸妈妈马上开始穿消防服。先穿裤子和鞋,再穿衣服,系上腰带,最后戴上头盔,就完成了。我尽量帮着他们穿,妈妈穿上后,我马上向终点跑去,妈妈紧随其后,冲过了终点。可惜被爸爸拖累,他穿得太慢了,只差一步就进入前三名。
紧接着,火警拼图开始了,哨子一响,我们就冲到拼图前迅速拼起来。整个拼图由十五块大小、形状各不相同的图案组成,我们先沿着电话标志和“火警119”的字样拼,可拼着拼着,却在左下方犯了难,怎么也拼不上。还好我们及时地看了上面的图,才拼好了。可还是晚了一步,前三名已经选出了。
虽然我们两项都遗憾地取得了第四名的成绩,但毕竟重在参与,所以我们感到非常快乐。
篇3:假期收获作文
全文共 348 字
+ 加入清单记忆中关于假期的记忆,以暑假为例,似乎可以将之分为这几个阶段:
小学时候,我总能在暑假后的十天内将暑假作者做完,然后就可以放心大胆地尽情玩耍,或是在床上耍弄我的玩具,或是和小伙伴们一同田间溪边到处野,总之是不会乐乎。
初中时候的暑假,显然玩具和到处挖土弄水的已不大好,加上各种精彩暑期档电视剧动画片层出不穷,我实在没法克制自己的眼睛,所以整个暑假也就基本泡在电视机前了,好在眼睛并没有出问题,这是一个福音。
到了高中,由于激烈的竞争和学习压力以及身边人的影响,我养成了读书的好习惯,还记得高一前的暑假我花了整整一个月的时间在看《红楼梦》,总算也是小有收获。
大学的假期似乎总是显得发慌,那些课外书已在课堂内看得差不多了,是该利用假期做点别的——旅游成了我的首选,那句老话说的:身体和灵魂总有一个要在路上。
篇4:我的读书收获高一作文
全文共 998 字
+ 加入清单我爱读书,书是我的好朋友,因为书教给我知识,带给我无限的快乐。
书,像一叶小舟,载着我在知识的海洋里自由地地遨游。我爱读书,甚至到了痴迷的程度,什么故事书、童话书、历史书、科普书等,只要是书,我都想拿过来读一读,爸爸妈妈亲昵地叫我“小书虫” 。
有一次妈妈带我去青岛海底世界玩,路上经过青岛新华书店,我在车里一下子就被“新华书店”这几个字吸引住了,非缠着妈妈进去逛一逛,妈妈说:“你不是要去海底世界玩吗?”“先看一会书再去 嘛!”我向妈妈撒娇。妈妈拗不过我,只好带我进去了。一进去,我就被书店里琳琅满目的书吸引住了,从来没有见过这么大规模的书店,我兴奋极了,就像一只笼中小鸟重新获得自由飞回蓝天,我“ 飞”到一个个书架前,如饥似渴地翻阅着书架上的一本本图书。我沉浸在书的海洋里,在知识的海洋里自由地翱翔,连妈妈提醒我时间的声音都没听见,一个小时过去了,两个小时过去了……不知不觉 ,已经到了下午快两点了,妈妈说:“再不走就没有时间去海底世界了!”我这才恋恋不舍地离开了书店。结果因为时间太晚,在海底世界只玩了很短的一会儿。可是我一点儿也不后悔,因为在书店里 我翻阅了好多有趣的书,还买到了好多在我们日照根本买不到的书,这可是我宝贵的“精神食粮”啊!多么珍贵的一次旅行!
书,像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我指引着前进的航程,教给我许多做人的道理。
我非常喜欢的一本书是《三毛流浪记》,三毛生活在旧社会的大上海,他没有爸爸妈妈,流落街头。他瘦骨如柴,衣不蔽体,吃不饱,穿不暖,没有可避风雨的藏身之处,挣扎着生存在大都会里。可是 三毛历尽辛酸仍然意志坚强,富有正义感,历经磨难却坚持人生光明信念。这本书我不知读了有多少遍,每读一遍我都为三毛的苦难而流下眼泪,也为三毛的快乐而欢呼雀跃。每当我在学习、生活上遇 到了困难,灰心丧气的时候,我常常想起三毛,比起三毛,我们每天穿着漂亮时尚的衣服,住在宽敞明亮的房间里,在爸爸妈妈的关爱下自由幸福地生活,而三毛活得那么艰难,却一直那么坚强,对新 生活依然充满希望。比起三毛,我眼前的这点困难又算得了什么呢?这样想着,就不知不觉又对自己充满了信心,眼前的困难就变成了一次挑战自我的机会。是书,让我从一个无知的小孩变成了一个懂 事的“小大人”。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书,让我的生活变得丰富多彩。书,给了我知识与智慧,更给予了我力量。我感谢书。
篇5:收获了感恩中学生优秀
全文共 802 字
+ 加入清单暖暖的午后,清风习面,蔚蓝的天如同被冲洗过一样,没有丝毫的杂质,又是一个好天气。也是这熟悉的温度,把我思绪拉进回忆。
“奶奶,我回来了!”我开心的说到。这时侯,奶奶系着围裙,手里拿着锅铲,从厨房里冲了出来,笑着说:“快坐下,饭马上做好。”
我坐下后发现,茶几上工工整整的摆放着签字笔、日历、老花镜。我随手拿起日历翻了翻,发现它并不普通。
有几页日历的后面,写着“今天和孙女通话三十四分”“今天我们一共发了十条微信”“今天孙女回来了”“今天孙女吃了炒饭,觉得好吃,以后回来天天做”昨天的日历写道:孙女明天回来买菜,买火龙果、荔枝。我突然觉得这本小小的、薄薄的日历拿在手中如此沉重。
自从上了初中以后,回奶奶家的次数屈指可数。所以奶奶的日记上写的更多的是“今天怎么还不回来?”“孙女什么时候回来啊?”奶奶如此的想念我,却还没有在我上学期间烦扰过我,只是每周六给我打个电话,问我回去不回去。
那一刻,我读懂了感恩!奶奶对我的爱一直是如此,不管有什么好东西,回去一定有我的份,连我喜欢什么水果比我自己都了解我自己。
我并不清楚有几本这样的日历,但我知道,奶奶对我的爱,绝对比这本日历里的爱多得多。
“饭好了,都是你爱吃的,快来吃饭了!”奶奶把我从纷飞的思绪中扯了回来。
奶奶每次都把我拉到身边去坐,就连爸爸也没有这样的待遇,我再一扫饭桌:糖醋里脊、锅包肉、炒饭,连饮料都是我最喜欢的橙汁。
这时候我才更加清楚:日历不只是日历,而是奶奶对我的深爱。或许以前的我不懂事,只知道一味地索取,不知道回报奶奶。想到这里,我拿起筷子,像奶奶的碗里加了一块锅包肉。然后和奶奶相视一笑。我真想有一台可以定格时间的设备,让时光定格在此刻。奶奶,谢谢您!心里暗暗想到。
无论是几页日历,还是那份独属于我的那份记忆,都凝聚着奶奶对我的爱。不只如此,我知道,奶奶一直把我看作她的全世界!而我要感恩的回馈出一个丰富多彩的新世界!
奶奶,谢谢您,我一定加倍爱您!
篇6:批改作文紧扣重点,让学生收获成功的喜悦
全文共 332 字
+ 加入清单批改学生作文是老师最感困惑的事情,最容易形成两个“极端”,要么字、词、句、篇、语、修、逻、文,面面俱到,教师实在感到力不从心,也难做到;要么只阅不批,只阅不改,写上批阅日期了事,这两种方式都不可龋笔者以为,批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点,翻开学生作文,便可一目了然。对运用得法的学生,老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许,在“尾批”处予以总结性褒扬,在评定等级与分数时尽可能往高处靠,让学生切实感受到“我行”、“我能”!至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪,因为训练目标比较单一,一般学生稍加提示,便会明白,因而,只须予以巧妙的点拨与鼓励,便可矫正习作的问题。至于综合性的错误,如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。
篇7:假期收获作文
全文共 362 字
+ 加入清单在星期天,我无聊死了,我一醒来爸爸妈妈都去上班,家里就变成了我的王国,我看电视、玩电脑可是每次假期都是这样,因此,我想在家今天做一件,不同的事,其实就是写作业,不写今天等口水眼淹吧!
我在家里看电视看到10点,我忘了吃早餐,忘了刷牙、漱口现在你们知道我是个电视迷吧,看到12点,我才有知觉,肚子打铃了,我吃了点面包,你们猜我下一件事要做什么? 哈哈不知道了吧! 我不仅是一位电视迷,我还是一位电脑迷,我打开电脑,里面好看的电影、有趣的游戏、好听的音乐等着我。我首先就是开音乐,一边听一边玩游戏,玩完了还不过瘾,有要看电影。咳!我的脑神经失控了。 我写了几个字的作业,就被桌子前的电视勾了我的眼神,终于,我的肚子饿到发出了警告铃,好像在说:“你快吃饭啊,再不吃我就要被胃酸淹死了
于是,我马上停止了玩游戏。
大家我要去吃饭喽!拜拜!
篇8:收获作文
全文共 562 字
+ 加入清单今天是星期六,我和王智还有另一个小弟弟准备“大扫除”
于是,我们就去楼下拿来拖把、扫把、抹布和水。我们把任务分配完后决定:我拖地,弟弟扫地,王智擦东西,大家还要一起整理东西。“大扫除”开始了,只见那个弟弟先把地上扑一点水,然后双手拿住扫把,轻轻扫了起来。“啊,好多灰尘!”只见扫出来的灰尘能堆成一坐“小山”了!
“轮到我了。”我边把刚洗好的拖把拿在手里边说。然后,我用力的将拖把在地上拖来拖去。不一会儿,这地上都是水珠儿,那些水珠儿好像在对我说:“小姐姐,你真棒,让我和我们的朋友做了那么亲密的接触啊!”可对我来说,拖地真累,汗水直流。我一把一把的擦着汗,衣服可以拧出水来,但是我看着我刚脱好的低,脸上露出了满意的笑容。
过了一会儿,地干了,王智上场了,他双手带着手套,脚上穿了一双干净的拖鞋,手里拿着一块白色的抹布,在擦楼上的每一样东西。擦过后,每一样东西好像在向王智摇手,对王智说:“哥哥,你真好,这么爱护我们,把我们擦的像刚买来一样干净。
接着是放东西。这时,我有一点不想干了,因为我已经一点儿力气也没有了。可是我有一想,我是那样半途而废的人吗?不是,所以我一定要战胜自己,做事一定要自始至终的完成每一件事。
终于,我们的.汗水换来了一个收获,家里干干净净的,东西放的整整齐齐,虽然我们很吃力,但是我们的心里有一种说不出的喜乐。
篇9:初一我收获了友谊七年级
全文共 852 字
+ 加入清单友谊是可贵的,是无价的,是用钱所买不来的.我一生当中最珍惜的不是钱财,不是物品,不是头饰,也不是玩具,而是那最难得的友谊.每当我穿短裙时,看见膝盖那一道短短的伤疤时,往事便一幕一幕地浮现在我的眼前.
记得四年级的一天,我很想到操场上玩儿,但我又不敢自己一个人去怕老师骂,但很多同学都在写作业,我很不高兴,正在这时,我的好朋友夏文灿来了.她长着一头乌黑发亮的短发,黑皮肤,一对浓浓的眉毛,眉毛不是一双黑黝黝烔烔有神的大眼睛,高高的鼻子.她亲切地问我:"吕婷,你怎么啦,有什么不高兴告诉我,我帮你分忧."我说:"都没有人跟玩儿,我好寂寞.""没人跟你玩,我跟你玩".夏文灿拍了拍自己的胸脯说.我很高兴,转阴天为晴天.
我俩儿手牵着手一起跑向操场,就在打乒乓球那里,我不小心摔了一跤,左膝盖跪在了一块尖锐的石头上,不小心划了一个小口子,而右脚却被擦得青一块紫一块,还把皮蹭破了.我伤心地大哭起来,夏文灿立马拿出餐巾纸帮我止血,我哭得更伤心了.夏文灿一边用手帮我擦,一边用嘴轻轻地吹,减少我了伤痛,左脚差不多了,夏文灿又急忙再抽出一张餐巾纸帮我擦右脚,我看到夏文灿帮我疗伤,我鼓起勇气,擦干了眼泪说:"夏文灿,我自己来擦."而她却跟我抢,不让我动,顿时太阳洒在她身上,她的身体被照得金灿灿的,更突出了她的乐于助人,关爱他人的品格,我静静地看着她笑了起来,夏文灿也把头抬起来看了看我又继续帮我擦.
她吃力得把我扶起来,那时我的脚非常痛,根本不能走,但她向我投来了鼓励的目光,顿时,我浑身充满力量,不时地对自己说:"吕婷,这点小伤怕什么,加油!"夏文灿用她那瘦弱的身躯扶着我真的很吃力,但我并不胖,比她高点儿.就这样,我一瘸一拐地被她扶进医务室,在医务室,医生用酒精帮我消毒,那可痛得呀,像九刺的一样,我忍受不了痛,用手使劲地抓夏文灿的手,可她却忍着痛不吱声.
友谊的力量是何等巨大,我谢谢夏文灿对我付出真挚的友谊,在我受伤时她总是不离不弃地在我身旁照顾我,她对我的好我无与回报.我非常珍惜这段友谊,它将成为我最珍惜的友谊.
篇10:我的收获作文
全文共 217 字
+ 加入清单人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。
一次星期六的上午,天空万里无云,我和妈妈乘着汽车去奶奶家。车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。
不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受。
篇11:一年级作文假期收获
全文共 666 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这是杜牧写的一首诗。虽然今年的清明时节没有下雨,但是,路上行人的心情依然十分沉重,特别是那些痛失亲人的人们,更是沉浸在缅怀亲人、追思以往的难过之中。
今天,我们一家人一早就坐车赶到老家商丘,一起为老爷、老奶奶扫墓。他们是爷爷的爸爸、妈妈,我出生的时候他们已经过世了,只在家里的照片上见过他们慈祥的样子。来到墓地,旁边的树已经长出了嫩绿的小芽,家人们一起摆放供品,爷爷面含悲伤口中小声地念叨着什么,我和姐姐手牵着手,因为害怕我的手心里都是汗,我小声问姐姐怕不怕,姐姐说:“没什么好怕的,坟墓里的都是我们至亲的人,他们曾经也和我们一样活着,因为年纪大了,或者生病了才离开了人间,他们只会希望我们生活的更好。再说,每个人都是要经历生死的,活着的人一定要好好的珍惜,珍惜生命,珍惜健康,珍惜我们身边的友谊,珍惜那些爱着我们给我们幸福的人们。”我接着说:“姐姐,是不是还要珍惜、爱护环境呢?珍惜现在的幸福生活呢?”姐姐笑了,满意地点了点头。
我们一家人按照辈分顺序排队站好,爷爷奶奶口中念念有词:“爹妈,我们带着一家人来看您老了,现在生活好了,吃呀,穿呀,住呀都挺好的,孩子们也都很孝顺,你们可以安心了……”我们一起给祖爷爷、祖奶奶磕了头。离开的路上,我发现爷爷奶奶依然眼含热泪,我和姐姐拉着他们的手给他们说一些我们近来学习上取得的进步,还有学校的一些趣事,通过这些事情来减少爷爷奶奶思念亲人的悲伤。
祖先已离我们远去,我们活着的人一定要好好珍惜我们现在所拥有的健康、快乐和幸福。
篇12:我的收获作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单这一学期快要结束了,我在这学期学了很多的知识,各方面也进步了很多,我就要上三上年级了,真高兴呀!
首先,我的语文在老师的培育下有了很大的进步,比如怎么写字、怎么写日记、怎么写看图写话。我还看了一本老师推荐的书,《雷锋的故事》。我还知道我国古代有许多发明成就,其中,造纸术、印刷术、火药、指南针都被称为四大发明。我还知道公民道德修养,爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
其次,我的数学也学会了很多知识,比如除法、加、减、乘、除的混合运算、万以内数的初步认识、还有重量单位克和千克、有余数的除法、图形的运动……。老师不但表杨我们,还给我们奖厉呢!我在学期里数学考了好几个满分,我想:如果外公外婆看到了,肯定很高兴,很高兴。
我在生活方面也学会了很多,比如做饭、洗衣服、扫地、洗碗、整理房间……。我还喜欢看品德书,其中,我知道了花草木的作用、垃圾分类、少先队的由来、少先队活动……
这就是我在这学期的收获。
篇13:我的收获作文
全文共 296 字
+ 加入清单我们的班主任张老师给我们上了一节”思品课“,原因是我们再去二小上公开课的时候表现很不好(我可不是二小的学生,我们是去上公开课)!!! 先从去二小说起。到二小的客车已经到了我校门口,大家都一个接着一个很有秩序的上车。老师说:“要从后门上车!!!”颗杨舒婷同学带着“淘气包小队”的所有成员从前门上车。田雨竹同学也启动了超车系统,超人一般的飞进了车里,许多同学都因此被误伤! 上课时的表现老师没批评,说明我们上课时表现不错! 上完课要坐车返校时,如果没有老师在车门“把手”,武警的”护航“,估计车门都要被我们挤掉..... 数学老师的”思品课“下课时,大家沉默了20秒,应该是反思今天的过错吧...
篇14:我的收获作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单光阴如梭,时光如白驹过隙等都是形容时间流逝速度很快的词语,此次国培亦然,已经接近培训的尾声了,回顾已经过去的十几天,感慨良多,收获颇丰,可以说是一段短暂而充实的旅程。国培给我们提供了一个学习的场所、交流的平台,聆听专家讲座,与学员互动交流。培训增加的是知识,交流拓宽了见识。
通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在,对于今后更好地提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与自我反思,使自己不断成长。
总之,这次的学习让我明白了很多,有效的学习,应该是会学、会用的学习。总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习,教师的成长离不开自身的素养、人格的魅力,教师要促进学生学习,自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。此次的学习,集思广益,各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实,在聆听中得到启发,在交流中得到快乐,相信这是大家的收获,更是我的收获!
篇15:我收获了快乐作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单每当我削橙子的时候,我都会想起我第一次削橙子时的场景。
那是一个星期五,我直勾勾的盯着水果篮子里的橙子,咽了咽口水,我多渴望能自己削一个橙子啊!于是,我就让爸爸教我。爸爸首先给我做一个示范:他用刀将光滑的橙子分成了好几块,再用手把皮剥下来,一个剥好了的橙子出现在我的眼前。
“换你来削了”,爸爸对我说。我犹犹豫豫地拿起刀,开始照着爸爸的样子削起来,一开始还比较顺利,心里一阵窃喜。于是,我便加快了速度,可一不小心,刀划到了手,鲜红的血映入我的眼帘。
“哇,好痛啊!”我差点哭出来了。
“祺祺,以后小心点,在还没有学会削橙子前,你慢一点”。爸爸望着我说。我点点头,把手洗干净后,连忙找了一片创口贴,贴在伤口处。
一连好几天,我都没有再削过橙子。几天后,我的伤好了,我再次萌生了学习削橙子的想法,我兴致勃勃地请教爸爸。
这次,爸爸细心的给我讲解,慢慢的给我做一个示范,并鼓励我。
虽然心有余悸,我最终还是小心翼翼的拿起刀,慢慢的削起橙子来。削好后,我开始剥皮了,一个剥好的橙子出现在我的面前,心里一阵满足。
爸爸又让我快速地削一个橙子,没想到我成功地完成了。“耶,终于成功了!我学会了削橙子了,我学会削橙子啦!”我欢呼雀跃道。
通过这件事,我明白了:成功是最快乐的事!
篇16:以收获为题的小学一年级
全文共 640 字
+ 加入清单接受—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓,付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。
你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱情,付出了忠贞……
接受与付出就是这样让人琢磨不透,意味深长。
我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说:“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。
我喜欢接受的美丽,付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有人民抛头颅、撒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论,哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出,我们在“柳暗花明”中接受。
我喜欢接受的公平,付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘,一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴,形影不离。
接受不需“会当凌绝顶,一览众山小”的壮语,只需“海内存知己,天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物,化作春泥更护花”的痛苦,只需“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心。
携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路……
篇17:关于读书的收获500字
全文共 815 字
+ 加入清单现代诗人臧克家说:“读过一本好书,就像交了一个益友”。歌德也说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。” Modern poet Zang Kejia said: "I read a good book, just like making a friend."Goethe also said: "Reading a good book is to talk to many noble people."
的确,读书,就要读好书。一本好书,犹如一位老师,丰富我们的知识,指引我们前进的方向,告诉我们做人的准则,开阔我们的视野,让我们跟上社会前进的步伐。
读好书,让好书伴我们成长。在我们成长的过程中,愿大家都来与好书作伴,把好书当做我们人生旅途上的好朋友:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只有读好书,才能开卷有益;只有博览群书,才能使我们知识渊博;只有与好书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚。
回忆一下,我已经读了不少好书,如《格林童话》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷锋的故事》、《优秀作文》、《阅读理解》、《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《科学家的故事》、《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《谁动了我的奶酪》等,每一本好书都使我受益匪浅,更使我深刻地理解了真与假、善与恶、美与丑、科学与创新、勇敢与坚强、伟大与高尚……读这些好书都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品尝精神的食粮。
读好书成才,读坏书毁才。一本好书会让你站得更高,看得更远;一本坏书会让你思想受到腐蚀,甚至步入深渊。读好书使你丰富知识开阔视野的基础,读好书是你打开知识宝库的钥匙,读好书是你走向成功大道的必备条件之一,因此好书是我们的良师益友,坏书我们要弃而远之。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,让我们多读书,读好书,努力攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,做一个对社会更加有用的人!
篇18:以收获了勇气作文600字
全文共 1059 字
+ 加入清单人只要有了勇气,就等于具备了所有品德。不论困难有多么艰苦,只要有恒心,有勇气!就一定会成功! As long as a person has the courage, it is equivalent to all morality.No matter how difficult the difficulties are, as long as you have perseverance, you will have the courage! It will definitely succeed!
——题记
勇气是石,敲出星星之火;勇气是火,点燃又熄灭的灯;勇气是灯,照亮前进的路;勇气是路,因我们走向黎明;勇气是花,绽放出爱的芬芳;勇气是糖果,有滋有味……强者,无不具勇也;弱者,无不具丧也;唯有强之勇,才避之丧也……这是一个真实的故事……
“请坐吧。”“老师,我就站着,您问吧!”“好,那我就不废话了,你不用紧张,这次我不是来批评你的。”老师说这,并且拍着他的肩膀。“你是用什么方法从班上倒数第一,考到全班第一?”“因,因为……”他忽然不说了,自己咋自己不要流泪,咬着舌尖,轻轻的抽泣。
在前两个月,班上正要到开家长会。“在这里,我要重点批评冷魑,每次都考全班倒数第一……”老师说着,还不停的敲着讲台。冷魑悄悄的在后边看着,看着自己的母亲,把头低了下去,好像放了个错误的人,就如同老师批评了自己一样。他忍不住了,在眼眸边流下了眼泪。他连忙试干了泪,怕别人看见,也怕母亲看见。于是他悄然的走开,泪和汗水湿干了全身。
“就是从那时起,你就开始改变了?”“是的,因为,我不想母亲吧,头低下去”要知道,母亲的尊严对他来说是多么重要,甚至比他的生命还重要。在母亲把头低下去的那一刻,他的心都碎了。“那你是怎么做的呢?”“我每天晚上都要做作业做到12点,每天早上五点起来背书……”“你每天只睡五个小时?那你不感觉困吗?”“会,但是一想到……”他又不说了,好像又忍不住想哭。“我上课都没见你睡过一次觉”“因为我每天告诉自己要努力学习,以后开家长会时可以看见母亲把头抬得高高的,为他的儿子感到骄傲自豪!”这时他自信的说着,似乎他就是那位母亲。
老师听了之后,震惊了会儿,这让老师发觉,只要人的内心有了勇气,无论做什么都能克服,而这个勇气,只是为了一个人,让她不再低头!
勇气是多么可贵,只要人的内心,有恒心,有勇气,有毅力!一切的一切都是浮云。
人的内心有多强大,谁也不知道,哦,只有他自己才知道,勇气是人类优先的品德,是人类文明的传递者。
篇19:收获了友情九年级主题
全文共 626 字
+ 加入清单在失去了一个朋友之后,我懂得了珍惜友谊,珍惜这如果不去呵护就会逝去的友谊。
失去的那位朋友,是我的小学同学,如果不是两三年后,我忽然想起了她,再一次联系上了她,我都不知道就在这两三年,我未曾联系她的日子里,她已经不再当我是朋友了。当我发现她不把我再当朋友时,我的心里是还有一些归罪她的,然而过后我再回想这段逝去的友谊,我意识到自己的不曾珍惜以及不曾呵护了。
在这两三年的时光里,她写过几封信给我,但每次收到信的我,却因为自己生活中的琐事太多而没能抽空给她回信,这样的事情有了几次之后,她也就不再写了。现在我再回想起来时,只觉自己太不懂珍惜了,明明别人有那么多想要与我分享的生活,有那么多想要与我倾诉的话,我却因为忙自己现在的生活而完全忽视了。
试想,换作是我,我给自己的朋友写那么多的信,却得到想要的回复,又如何确认朋友对我的心意呢?万一朋友已经不再将我当成朋友呢?
或许我这位失去的朋友,正是在这样的想法里丧失了对我的信心吧!由这一段逝去的友谊,由着这位我已经失去的朋友,我懂得了珍惜友谊。我明白了友谊也需要我们认真去呵护。友谊就像是一株我们一起种下的小树苗,如果没有人照看,没有人为其浇水、施肥的话,这株小树苗又如何长大起来呢?
往后的友谊,我再也不会如此粗心大意了吧!往后的朋友,我再也不会好几年都不去联系了吧!因为失去的她,我终于懂得了要去珍惜友谊,要去呵护友谊,要像对待一个生命一样去呵护和珍惜。
我懂了珍惜友谊,以失去一个朋友与逝去了一段友谊作为代价。
篇20:学生寒假收获日记300字最新
全文共 375 字
+ 加入清单这本来是一件众所周知且大多数人都愿意去做去坚持的事,然而事实却是想总比做的多。
我以前也是如此,想通过合理利用碎片时间多做一些可以提升自己的事情,至少不能都花在刷手机看视频闲聊方面,那是短暂的垃圾快乐,并不能抵抗空虚,也不会觉得充实。
机缘巧合,有一段时间我发现,在自己等车,坐公交或地铁的时候,在等人的时候,如果时间有超过十分钟以上,我就可以用来阅读一篇文章,或者写一篇作文。在我学习了一个小时之后,我可以在下一个学习阶段开始之前做一做拉升,或者是打扫房间,整理一下卫生。
别小看这一个个十分钟,当看到别人在刷一个接一个的视频时,我仿佛看到以前的自己,做为旁观者,更懂得如果把这些宝贵的碎片时间利用起来是多么好的一件事。
所以,我非常开心自己在这个寒假里有这个小收获:越来越珍惜时间,学会利用好碎片时间!