我的收获_作文【精彩20篇】
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4553作文
1000关于有一个收获600字话题
全文共 965 字
+ 加入清单给树苗一块土地,秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水,鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空,它们便可收获自己的快乐…… Give saplings a piece of land, you can harvest the fruit fruit in autumn; give the fish a clear water, the fish can harvest your own world;They can harvest their happiness ...
但是,你是否发现,无论是什么收获,都有给予在前,这些都应证了那一句话——有舍才有得,有付出才有收获。
玩耍与学习,取与舍成为难题。
比如说周末,想要玩,但又有很多作业,于是这时候,便有心魔在折磨着你的心——父母不在家,是玩还是学习?
当然,结果是显而易见的。若理智战胜一时的心血来潮,日清周结,完成好每周的任务,这样才能保证自己赶上大家的进度,他的收获自然是明显的,而且任务完成,余下时间可以自由支配,没有心魔的缠绕,自己对自己负责,成绩自然会提高;
相反,若是贪玩的念头让你战胜了理智,那么,就会有一个更大的心魔来到你身边,让你恐慌,让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆,稍微有风吹草动都会让你浑身不自在,这样的收获,当然少得可怜,除了游戏中可以有较高的名次外,还能收获什么呢?一步赶不上,那就步步赶不上了呀。你要付出多大的努力来弥补贪玩的恶果呢?
偷懒和勤奋,取与舍仍旧是难题。
比如说体育课,想要休息,但老师布置了跑800米的任务。大家都嫌累不想跑,这个时候,你应该怎么办?找操场的犄角旮旯里躲起来?——那样老师一定不会发现,也不会有同学揭穿,你可以呆在阴凉处看操场上同学们,看他们累得上气不接下气的时候捂着嘴偷笑——但这样可以收获什么呢?
跑步的人,训练了良好的体制,强化了抵抗力,愉悦了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方,享受这惬意的生活的你,又收获了什么呢?看似收获了舒适的你,一节课你都在提心吊胆怕别人发现,却又必须镇定自若,怕打草惊蛇,还必须盘算若是被发现找什么借口。这一切,都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获,还会让你感到疲惫,紧张。
人们不劳动,就得不到粮食;花儿不浇水,就得不到美丽芬芳……
所以,请大家记住,收获只准备给有付出的人,只会送给努力的人。
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篇1:我的收获作文
全文共 219 字
+ 加入清单本学期老师带我们走进了知识的海洋。我学会了300个生字,还学会了写日记、写作文。在语文课上,还学到了许多有趣的知识,如:在《要是你在野外迷了路》这篇课文中,我懂得了在野外如何辨别方向;在《数星星的孩子》这篇课文中,我知道了北斗七星是绕着北极星转动的。
在数学方面,我学会了加减乘除混合运算,质量单位克和千克,平移和旋转等。
在唱歌方面,我知道了发音的技巧;在绘画中,我学会了浓墨涂抹,轻笔细描。
书中有很多知识等着我去学习,以后我会更加努力的!
篇2:描写收获的喜悦初中作文500字
全文共 370 字
+ 加入清单一天,我在家里做了一次饭。那天,我定下菜谱:鸡蛋炒饭。于是,我就立刻开始行动起来。
我先把一大碗米饭给端出来,放在锅旁,并从冰箱拿出一个鸡蛋,打碎,搅拌好,也放在旁边。接着,把火打开,倒上油,稍微一搅,再把米饭放进去,噼嚓,油象一只只小精灵一样跳来跳去,我也不停下,用铲子把米饭分开,炒热了,才把它们取出来。哇,热气腾腾的米饭啊!我在心里给自己竖起了大拇指。炒鸡蛋,是很重要的,我把碗里的蛋液拿起来,看了又看,深吸一大口气,把蛋液倒进去,迅速搅碎,该出锅了!我对已经过了四分钟的鸡蛋说。于是,我就把它铲出来,和米饭拌在一起,再在上面点缀上一些葱、黄瓜、胡萝卜和芝麻,这样才富有营养嘛!
我迫不及待要吃几口午喷喷的蛋炒饭了,因为口水都要掉下来三尺了!还等什么,呱唧真好吃啊,比妈妈做得还香啊!我对自己自言自语。
我一定要更加努力,肯定会估得更好吃。
篇3:读书的收获作文
全文共 404 字
+ 加入清单一个风和日丽、万里晴空的星期三,我读了一本书——《舍与得的智慧》。
其中令我记忆最深刻的是那句“舍得、舍得,有舍才有得。不舍不得、小舍小得、大舍大得。”
里面有一个这样的故事:有一位青年很羡慕一位富翁的成就,于是便去拜访这位富翁。富翁知道了青年的来意后,一言不发地从厨房拿来了一个大西瓜。青年有些迷惑不解。只见富翁把西瓜切成了大、中、小三块。
“如果每块西瓜代表相同的利益,你会如何选择呢?”富翁问青年。
“当然是最大的那块。”青年回答。
“那好,请用吧。”富翁笑了笑。
青年吃起了最大的那块,富翁却吃起了最小的那块。当青年还在享用第一块时,富翁却已经拿起了中等的那一块,吃了起来。这两块合起来比那一块大得多。
是呀,人也是如此。只有学会放弃,才能有大收获。该放就放,该松则松。这是一种智,也是一种洒脱。生活并不是完美无缺的圆,正因有了残缺,我们才会有梦。放手也需要一种勇气,洒脱地将目光放在前方,才有可能远眺极致的风景。
篇4:《童年》读后感收获1000字
全文共 1312 字
+ 加入清单每个人都有着自己的童年,他们有的无忧无虑,有的黯然失色,有的欢天喜地,有的悲痛欲绝;他们有的充满生活的乐趣,愿望的美好;还有的则充满对生活的憎恶,对理想的不屑一顾……在每个人心目中,童年的意义是各不相同,有悲,有欢,有痛,有乐。但这些对于当今的孩子们都算不上是童年,在他们眼中,只有随心所欲,只有挥金如土。
这已经是社会上司空见惯的事情,大街上随处可见小孩向父母撒娇,要求买这买那的,丝毫没有一丝放弃之意。对于眼前的一切,我只能抱之以长叹,“这就是当今华夏儿女的童年吗?”事至今日,我阅读了一本高尔基的著作——《童年》之后,才看到了当今儿童的童年究竟在哪里。
《童年》一书深刻细致地描写了著名文学家高尔基的童年,再现了十九世纪七十年代俄罗斯人民的生活环境。故事在一个小市民家庭里展开——阿廖沙三岁就失去了父亲,他被母亲和外祖母带到外祖父家中。那是一个濒临破产的小作坊。在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的嗜好,半瞎的老匠人就首当其冲。这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。阿廖沙的俩舅母,也先后被两个舅舅摧残致死;他的继父也经常毒打他的母亲;就连受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。孩子们当然也不例外!这种残暴的行为给孩子带来了严重的伤害,使他也变得同大人们大相径庭。
但在其间,他也受到了外祖母的疼爱与熏陶,这使他倍感温暖。此时现实生活中的善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵留下深刻的印象。十一岁,阿廖沙的母亲去世,外祖父也破产,他只得独立谋生。他当过鞋店活计、洗碗工人、也当过小佣人……无论在哪里,他都担负着一个孩童难以胜任的劳动,受尽屈辱,饱尝辛酸,切身体会到劳苦大众的非人生活,开始模糊认识到沙皇专制制度的反动本质,进一步了解并更加痛恨市侩生活,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。此时书籍打开了他的眼界,为他展现了一个奇妙的新世界,诱使他渴望新的生活,对他的成长起着重大的作用。
高尔基的童年充满了无限的黑暗、残暴、恐怖、自私与贪婪,如果以现代人的角度来看,可以说高尔基根本就没有实际物质上的欢乐童年,甚至可以说他根本就“没有”童年!但事实上高尔基的童年比我们任何人的童年都还要有意义,都还要富裕!在他的童年中,不能也不可能随心所欲;在他的童年中,不能也不可能挥金如土;在他的童年中,不能也不可能过无忧无虑的生活……但正是如此,高尔基才看到了与常人所不一样的世界,也懂得、明白了与常人不一样的人生目标!因此,他才成为了前苏联伟大的文学家!
我们与高尔基唯一的不同就是没有他的特殊经历,但事实上我们也有着与他不一样的财富。而现在的青少年却不明白他们的童年是何等的高贵,何等的幸福!在他们心中也许只有游戏机、麦当劳、阿迪达斯菜市……这就是他们的童年,他们“所谓”的童年!
如今,在我看来,中国的青少年恐怕都是世界上最可怜的人!因为他们始终都不能明白自己的童年是什么,始终都不会明白自己有着怎样的童年,始终都没有自己真正的童年!那么,就从现在开始吧:我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活!为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天!
篇5:我的收获作文1000字
全文共 1232 字
+ 加入清单在那个冬季,厌倦了钢铁游乐设施的我与朋友小乐相约去神农架滑雪。
那天的天气非常不错,阳光照在厚厚的积雪上,白茫茫的一片,让人睁不开眼。由于我和小乐从来也没有滑过雪,于是家长就帮我们请了教练。
在教练的指导下我和小乐戴上墨镜,穿好装备,便想着尽快享受在雪场驰骋的快乐,心里充满在雪道上风驰电掣的激情。我们欢呼着:“我要飞翔!”自以为是的我们以为有了轮滑的基础,滑雪不在话下,哪里知道还没上场,便重重地摔了个狗啃雪。刚想要站起来,谁知又是一个四脚朝天……“算了!算了!这滑雪真是折磨人!”小乐不停地埋怨道。“我们去玩别的吧!”我揉了揉已经摔得麻木的屁股,表示赞同。小乐妈妈过来看着我们说:“小文,你爸爸不是说你三岁的时候就能独自一个人登上武当山的金顶,怎么现在长大了倒越来越没出息了?”转身她又对小乐说道:“你要约小文出来滑雪,怎么还没开始就打了退堂鼓。”语气充满了不屑与责备。教练走过来笑了笑,他用手指顶了一下我的头:“你们这样的人我见多了,现在的小孩就不肯吃苦,做事虎头蛇尾,既不谦虚又不肯学习,一次小小的失败也承受不了。”听着他的数落,我不服气地说:“谁说我们怕了?滑就滑,就不信我们今天还学不会滑雪?”“就是,我们今天一定要学会!”小乐也在那边高声附和。
在教练的指导下,我们开始了人生的第一次滑雪:“把雪板向两边摆放,放成八字步,你们站上去就会更稳。”我们站上滑板,按照示范把滑板排开了,“两板与肩同宽,上体与膝盖微往前倾,双手握住雪杖自然下垂,眼睛目视前方,两腿均衡用力,保持平行下滑,用雪杖控制好速度,慢一点,不错,挺好!”我们就这样在教练的指导下慢慢地练习着。既害怕又有些得意,滑板挺好控制呢!于是我便开始挥动雪杖向下滑,到了半坡,教练却突然把我放开了。我顿时把滑雪的要领忘得一干二净,凭着直觉向右倒,想一脚踩在地上保持平衡,可我却忘了我脚上穿的不是鞋子,而是滑雪板呀!这一踩,我就像一个雪球似的,滚到了雪场右侧的防护栏旁。我晃晃脑袋,刚睁开眼,映入眼帘的便是朝着我这边滑来的小乐。只听“啊”的一声惊叫,我们俩重重的摔在了一起。教练忙扶我们起来:“你们没事吧!”我俩连声说:“有事!屁股疼死了!”“不要紧的,现在不是比刚来的时候强多了,现在都能滑这么远了,刚才还站都站不住。摔了一次怕什么?就再重滑一次,再摔一次再重来,很快就能享受在雪场飞翔的快乐了!”
教练帮我们整理了一下装备,又将动作要领示范了一遍,我们便向下滑去。摔倒了,不要紧,再来!就这样,我们滑到了雪坡底下。我看见雪坡上,教练赞赏地向我们竖起了大拇指,随着他也滑了下来,把我们引上去,又教我们新的滑雪知识。就这样,一遍又一遍,摔倒了,再来!我和朋友就这样学会了滑雪。
当我们飞驰在雪坡上时,我心里感到无比的惬意。小乐说:“真好!这一次,我们收获了不一样的快乐!”同时,我也明白了一个道理:成功往往就取决于我们是否能够再坚持一下。就像我和朋友最后学会了滑雪那样。
今天想起来,那天的收获,还真是不小呢。
篇6:军训的收获作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单今天,我们五年级的同学兴致勃勃地来到中小学生素质教育基地,开展了五天四夜的综合实践活动。
第一天,我们进行了军事训练,使我们不再懒散,我也不再因为不会叠被子而被嘲笑了。
第二天上午,我们展开了重走长征路的活动。当我在渡金沙江时,站在摇摇晃晃的桥上,我不禁打起了退堂鼓。但我想了一下:红军将士们走了那么远的路都没有退缩,我们又有什么理由退缩呢?于是,我鼓起勇气,昂首挺胸地走了过去。
给我印象最深的关卡是猎人坑。我们一分队团结友爱,互相帮助,终于爬上猎人坑。使我懂得了只要大家团结一心,任何困难都是人生的垫脚石。
在磨制豆浆时,我的知豆浆是“淮南王”刘安发明的,豆浆机打的豆浆有致癌物,不能多喝。
第三天早上,我学会了逃生的方法。用右手捂住后脑,左手捂住口鼻,不管掉什物品都不要去捡。种西瓜让我知道粮食是来之不易的。
洗衣服时,先洗衣领,洗了衣袖再洗身前背后。洗裤子时,要先洗膝盖和臀部。
第四天的课程是女生的绝活—钉纽扣。没想到董教官竟会钉纽扣。这使我很佩服他。当我在打结使发呆了。这时唐老师像看懂了我的心思,用手势让我看看她怎么打结。看懂了,我便用手势表示,我会了,谢谢老师!
下午,我学会编中国结。教官说:“华夏时期,没有汉字,所以用结记事,结象征法律……”
听了教官的故事,组长教我们编中国结。那是有口决的,先做三个小耳朵,要与食指同宽,接着是一压二三间,二压三四间,三绕四一周,四穿一后拉。这样就能编中国结了。
第五天我们于教官挥泪而别。
再见,华阳营地!我下次用全新太度见您!
篇7:高一社会实践收获作文
全文共 342 字
+ 加入清单今天,我们去了消防队参观。
我们刚进大门的时候,看见了一个战士在站岗。他穿着一件军大衣,笔直的站在那里。
我们进了一个车库,里面有3辆大消防车,车轮都快赶我高了。叔叔给我们说了一些消防工具,这些工具,我看了一眼,各个好像都很沉。我不禁的这么想。
出去了,我们看到了消防叔叔给我们演示穿防火服。同学们也试穿了一下,她(他)们都说鞋子很沉。看来,鞋子比我想象得要沉。还有一个同学背着氧气罐就往后仰。肯定是很沉。
到了二楼我们去了消防叔叔的房间,他们的被子叠成了方方正正,我在想:“这就是叠成的豆腐块吗"?我还看到他们的牙具摆放的整整齐齐。
我们要到楼下了,我一看,原来叔叔们在表演啊。他们穿着很薄的外套,他们训练的杠子都已经弯曲了,一看我就知道,他们已经训练了好长时间。
我该走了, 我还恋恋不舍那。
篇8:高一社会实践收获作文
全文共 517 字
+ 加入清单今天,我们六年级同学参加了阳光历奇毕业绘本社会实践活动,我们这次活动主要是告别,因为再有几个星期我们就要和同学们分开了,分配到不同的学校。
在这两天一夜的社会实践活动中,我和同学们一起做任务,一起配合,一起玩耍,一起吃饭,因为我们将要离开母校,离开老师,离开同学。所以我们在每一个环节都拼尽全力。在最后一个环节中,我们排成两队两个人用自己的肩膀扛着一块块木板搭成浮桥,让自己的同学通过。这也就是说,我们等同于用自己的肩膀扛着自己的同学,如果有同学坚持不住自己的同学就会有危险,所以我们每一个人都用尽全力,同样,这也是我们几年来同学之间友谊的见证,所以我们每一个同学都很珍惜这次我们在一起的机会。
完成这个活动后,我们的教练给我们同学一些时间,让我们共同完成,给学校留言板和对同学,老师的一封信,又和老师拥抱,最后我们才坐着大巴车回到学校参加阳光利奇训练营,毕营仪式同时,也将留给老师,同学的信给他们,并且给母校送去祝福。
和同学们参加了这个仪式,有很多的感触,我们的同学现在正是少年时期,我们这个时候的友谊是最纯洁的,是没有任何私心的,所以我们应该珍惜这最后在一起的几个星期的日子,这是我们可以在一起上课一起玩耍,一起放学的,最后的日子了。
篇9:我的收获作文
全文共 408 字
+ 加入清单每一份收获,都来自坚持不懈的努力;每一份汗水,都是成功的积累。 ---题记
时间过得飞快,转眼2021年已接近尾声,回想着一年我经历了许多,也收获了许多……
记得上一年级时,由于我识字太少,所以做作业时特别费劲,每天晚上都要妈妈帮我读题我才能完成作业,王老师发现我的弱点后每天鼓励我帮助我,并且还让我多阅读,在他的鼓励和帮助下,我积累了许多字并且能够独立完成每一门作业。
此刻,我觉得我收获的不仅是知识,还有老师的爱与鼓励。
在收获知识的同时,我在生活方面也有很多收获。我会帮妈妈扫地、拖地、擦桌子。会和姐姐一起收拾属于我们的“学习乐园”,还会帮爷爷奶奶去买一些日用品。
此刻,我觉得我收获的是对家人的关心与爱。
在学习之余,我还参加了许多兴趣班。我喜欢听美妙的钢琴曲;喜欢学口才时站在台上的那份自信;更喜欢打乒乓球时那种汗水中的乐趣。
此刻,我觉得我收获的是兴趣带给我的快乐。
新的一年即将来临,相信在新的一年中我会有更多的收获。
篇10:收获作文
全文共 878 字
+ 加入清单2月13日,学校组织了“我型我秀”——寒假作业展示活动,让同学们秀出自己寒假里的收获。活动除了布置了语、数、英三门主课的活动教室之外,还布置了音乐、体育、美术、和科常四门学科的活动教室,同学们需要凭个人兴趣爱好,分别在主课和其他学科中选择一科进行展示。想了一想我平时的兴趣,我选择了语文和体育。同学们思量了一阵之后,纷纷举手,选哪种学科的都有,并没有出现“绝大多数同学都在同一科” 的情况。
“叮铃铃——”下午第一节课的铃声打响,同学们有序地走出教室,来到各自的展示教室,我跟着汪博阳和其他的伙伴则静静地等候在教室里,因为语文展示就在我们班,其他班的同学也陆续进了我们班的教室。
十分钟之后,上课铃打响,丁老师让我们以四人小组为单位,交换我们写的主题为“温暖”的作文,选出组内最好的上到讲台前交流。我看了汪博阳、邓昊纾和另一名同学的作文,心想:“唉,他们写得真好啊!这回的交流肯定轮不到我了!”没想到丁老师让我们小组派出代表时,汪博阳却说出了我的名字,我的心中顿时涌上一股暖流,紧张并着激动地走上讲台,读出了我的作文。我的心情有些忐忑,因为我认为我的作文还有许多有待改进的地方。听了我的作文之后,同学们和老师先是表扬了我细节描写得很细致,也指出了不足之处——选材不新颖。接下来又有几个同学上台读了作文,其中有好的,也有有待改进的,从中我也汲取了不少写作的经验,开阔了眼界。
第二节课,我们到五(3)班进行体育展示,展示的内容是跳绳还有观看花样跳绳示范影片。看完了花样跳绳的示范影片,我在为那些跳绳的同学的技巧所赞叹的同时也羞愧了一下,跟他们比起来,我跳得真是一点技术含量也没啊!接下来,老师又请了一些同学上台展示跳法,一些同学左右脚交换跳,有些同学反方向跳,还有的同学跳起了双飞······之后,老师又让一名同学讲述自己寒假中的锻炼计划,“我每天跳150个基本的,50个左右脚交换跳,周末我还会去游泳······”我想:这种锻炼方法真是不错,我可从中借鉴一下!运动真是其乐无穷!
这次寒假作业展示活动结束了,我觉得可以用九个字概括这次活动:体验多,收获多,乐趣多!
篇11:收获了友谊九年级作文600字
全文共 783 字
+ 加入清单我跌断了腿,已经在医院单人小病房里住了七天,真无聊!好不容易才盼到了下午5点钟——妈妈来探视的时间。听,走廊上传来了脚步声,哈,妈妈来啦!
“吱呀——”门被推开了,进来的却不是妈妈,而是我的好友小郑。我愣了一下,随即惊讶地张大了嘴巴,小郑怎么会这个时侯来看望我呢?我惊讶也是有理由的,事情还得追溯到上一个星期。在跌断了腿之前,我和小郑为了一个鸡毛蒜皮的小事而争论不休。于是,我们不再像以前那样形影不离,而是开始了冷战。其实,我心里是多么想和小郑和好如初,但我只要一想到她吵架时争得面红耳赤的样子,说出一句句如尖刀划过心上的话语,这个念头就被立刻打消了,小郑现在应该是非常憎恨我的吧!
可是……可是小郑现在居然出现在我的面前,这真是不可思议!而且手里还拿着送给我的花束,这让我感到有些惊奇。她难道是想跟我和好吗?一瞬间,空气似乎凝固了,气氛显得有些尴尬。
“嗨,好久不见,你还好吗?”一个清脆的声音打破了这份宁静。小郑快步走到病床旁边,把手中的鲜花递给我。
见小郑变得如此亲切,我激动万分,边把鲜花放到床头柜上,边回答:“很好,谢谢!”。我犹豫了一会儿,又说“对了,那件事是我不对,我要向你道歉,对不起……”
“其实,那件事我也有错,而且我不应该说出那些恶毒的语句……不过,既然我们都已经互相道过歉,就不要想那些不开心的事情了,好吧?”小郑说完后,便像变魔术那样从身后拿出一个浇水的东西,跟我说:“我们一起来浇花吧,这是百合花,它的花语代表着友谊,我
希望我们之间的友谊能够天长地久,友谊之花永不凋零!”
“嗯!”我欢快地接过浇花的容器,开心地浇起了花。浇完花后,我推着轮椅,与小郑一起将花束拿到阳台上。
阳光下,花儿开得可灿烂了,我和小郑看着生机勃勃的百合花,都不约而同地露出了笑脸。
那神圣纯洁的百合花,象征着我和小郑之间纯真的友谊,也代表着我们之间共同的愿望。
友谊花开,友谊万岁!
篇12:意外的收获作文800字
全文共 945 字
+ 加入清单今年暑假的一个星期日,妈妈带我去苏州的老街——平江路走走。平江路是苏州的一条很有名的沿河历史老街,有很多美食小吃隐藏其间。今天,我和妈妈就是寻访美食的。
走在平江路上,道路的左右两边都是上了年纪的老房子,白墙青瓦,木栅花窗,清淡分明。平江路不光美食小吃很多,各类博物馆、琴馆、棋社也坐落其间。
我们走着走着,一只可爱的小花猫突然跳到了我的脚边,竟然就在我腿边蹭着不走,我欣喜地弯下腰想要抱起它,可它又顽皮地向旁边的一条小巷子里钻去。我赶忙跟上,就这样七拐八绕的,小猫把我带到了一条陌生的小巷子里。
只见小巷子尽头的老房子大门敞开着,一个老爷爷拿着一只特大号的毛笔,蘸着清水,在院子里的青石板上写字。看着老爷爷那认真的神情,我轻手轻脚地走到院子大门口,哇!好大的院子啊,看着院子另一边地上斑驳的水渍,就知道老爷爷已经连续写很久了。不知不觉我走到了老爷爷身边,看到他正写着隶书的曹全碑上的字,一笔一划写得很认真,看着爷爷写的隶书字体柔中带刚,行列整齐,方圆相济,轻重有致,我不禁高呼:“太棒了!”这时候爷爷发现了我,笑着对我说:“来,你也来写(next88)写。”我应声拿起笔来,在地上写字和在平时在宣纸上写字的感觉真是不一样,写出的字粗细不均,上松下紧很是难看。我红着脸把毛笔还给了老爷爷。爷爷笑着说:“一看就知道你练毛笔字没多久吧!”我急忙争辩:“已经有四年多了,我已经拿到毛笔字七级证书了!”爷爷听后哈哈大笑:“那一定是每周只上一次课,只在课上练习,回家很少练习吧!”我红着脸点了点头。爷爷亲昵地揉了揉我的头,说:“写字就是修心啊,练字就是要先定心,而且要认真,坚持才能写好字。你看你刚才写字转笔、提笔都飞快,我练字十几年了都还没有你写字那么快,说明你还是太浮躁了,如不能静下心来,怎么能写好字呢?”听了老爷爷的话,我若有所思,是啊,每次写字我都是急着完成任务,很少会仔细端详揣摩字体。
老爷爷看着我沉思的样子,又语重心长地说:“正所谓曲不离口,拳不离手,书法也是这个道理,只要日复一日,年复一年,你也能成为一个书法家。”老爷爷的一席话,给我指明了方向,也让我拥有了奋斗的勇气。
篇13:我的收获作文
全文共 564 字
+ 加入清单人们都说,“一分耕耘,一分收获”,真是不错的!
你看,农民伯伯在春天种下一粒种子,浇水、施肥、除草。经历夏日的辛劳,到了秋天,放眼望去:田野上,秋风吹拂下的稻谷就像那翻滚的金色海浪;果园里,一个个成熟而饱满的果实挂满枝头,散发出浓郁的果香;屋檐下,挂着一串串金黄色的玉米,就像一条条金黄的辫子……“春种一粒粟,秋收万颗子”,这就是农民伯伯的收获。
你看,工地上建筑工人们“早起勤劳作,归来戴月光”。高大的脚手架上,是他们忙碌的身影;白色的混凝土搅拌车,旋转个不停;高耸入云的吊车,运送着各种建筑的材料……用不了多久,一幢幢高楼已拔地而起,一座美丽的小区就呈现在人们的眼前了,这是工人们的收获。
你看,探索未知的科学家们,在实验室里专心致志地研究,他们不断攀登科学事业的最高峰,为了一项实验数据,不眠不休。“玉兔号”探测器像一只敏捷的兔子在遥远的月球表面前行,“复兴号”高铁像一只勇猛的豹子在广阔的大地上奔跑,“蛟龙号”深海潜水艇像一只蓝鲸自由穿行在深不见底的大海深处。这是科学家们的收获。
那么我们小学生的收获是什么呢?是认真的听讲,是刻苦的学习,是每天进步的那一点点。“不积跬步无,以致千里”,日积月累,我们就会获得无数的知识,就会获得无穷的力量,当我们长大以后,就可以成为一个能为社会做贡献的人。我想,这应该就是我们小学生的收获吧。
篇14:意外的收获日记600字
全文共 619 字
+ 加入清单光阴似剑,日月如梭。在这酷热的夏季里,漫长的暑假临近结束。在这充实又快乐的暑假生活中,发生了许多有趣的是。其中最令我难忘的是那次爬山的意外收获。因为在一次爬山的过程之后中,我不经意间得到了一个意外的收获。
一个晴朗的早晨,爸爸提议去爬山,呼吸一下新鲜空气。于是我们来到山脚下。这里绿草如茵,一棵棵参天大树像一把把绿色的大伞,为我们送来无边的青翠,听见了泉水潺潺,鸟儿啾啾,行走在这绿水青山之中,十分惬意。正当我们大步流星的向山顶前进时。突然,我发现了一块大石头上有一个绿色的东西。我过去一看,只见石头上裂开了一道缝,裂缝中长着一株不知名的小树。褐色的枝干虽然不是很强壮,但是它向上生长。一片片树叶碧绿碧绿的,傲然挺立在枝头上,仿佛在展示他顽强的生命力。
奇怪,一块大石头上居然可以长出小树,我疑惑不解,跑去问爸爸,爸爸说:“这棵小树之所以可以长在石头上,是因为小树有着顽强的生命力,把根须深深的扎进岩石中,吸收了石头中的养分。”
妈妈拍拍我的肩,意味深长的说:“是呀,这棵小树不长在沃土中,却可以在岩石中茁壮成长。郑板桥有句古诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”赞颂的是坚忍不拔的精神。希望你可以像小树一样,不管怎样都不要轻易放弃,做个坚强的人。
这个受用终生的启示深深的烙印在我的脑海里。每当我面临困难或产生放弃的念头时,就会妈妈的话,并警示自己要像岩石中茁壮成长的小树一样,顽强的挺立于天地之间,昂首挺胸迈向人生大道,成为一棵参天大树……
篇15:成长中的收获
全文共 328 字
+ 加入清单郭宇航
在我的人生路上,有很多收获,今天,我就让大家看看我的收获吧!
有一次,爸爸妈妈都出去了,留我自己一个人在家,我心里非常不安。因为前几天去同学家看了鬼片,我生怕有那些吓人的鬼来找我,于是我就躲在被窝里不敢出去。过了一会,不知什么东西沙沙响,我在被窝里伸出头,东看看,西看看,我看见了一个影子,像一只大手,我害怕极了。又想起了那次鬼片的内容,吓得我浑身冒冷汗。我感觉这不行,想着世界上没有鬼,一步一步地走到灯的开关旁,小心翼翼地开灯。灯亮了,我往窗外看看,原来不是大手的影子,是一棵大树,我终于把在我心中的悬念放了下来。这时,爸爸妈妈来了,我把发生的事给他们讲了一遍,都夸我很勇敢。
我懂得了一个道理,有什么困难的事,只要勇敢,就能战胜困难,这就是我的收获。
篇16:有一个收获600字一年级
全文共 942 字
+ 加入清单大千世界,无奇不有。有时候,你无心做出的一件事情,也会给你带来意想不到的收获。我就曾经遇到过这样的事。 Daqian world, there is no strange.Sometimes, one thing you do in your heart will also bring you unexpected gains.I have encountered such a thing.
上周五,罗老师让我和冷先钰在班上比赛演讲,谁讲得好,谁就可以在下周一当选学校的国旗下演讲者。我心里十分担心:只有两天时间了,我周末还要上那么多培优课,万一稿子背不熟怎么办?而冷先钰上周就拿到演讲稿了,准备的时间比我长,跟她比,我很有可能会失败的。可是,我又很想得到这次演讲的机会。恩,不管结果如何,拼一把吧。
于是,一回到家,我就认认真真的、一字一句的开始背诵演讲稿,又对着话筒练习我的咬字发音,直到熟练为止。星期一,我和冷先钰决战的时候到了。让我意想不到的是,冷先钰演讲时居然慌慌张张的,语速特别快,还有点不够熟练,感情也不是那么到位。我心里暗暗想:一定要镇定,别慌,加油!轮到我演讲了,我深吸了一口气,不慌不忙的走上讲台,神态自若的开始演讲起来。
于是老师决定:等会就让我代表我们班来参加国旗下的演讲。我高兴极了,激动得说不出话来。可是,一想到我马上就要面对全校一千多名师生演讲了,突然一下子又紧张起来,心里就像有个定时炸弹似的,随时准备爆炸。当我走上升旗台时,我感到我的心在剧烈地跳动。
这是,我听到了台下传来热烈的掌声,我想,就把这次演讲当做是对我的一次挑战,让暴风雨来得更猛烈些吧!一瞬间,我又充满了信心,虽然手还有点发抖,但仍然镇定的拿起麦克风,开始演讲了。我像平常那样,用自己最富有感情的声音来演讲,让自己的声音充满了整个校园。
时间就像被凝固了一样,每一份、每一秒,都是那么漫长。演讲顺利的结束了,我狂跳的心也慢慢平息了。
下午第二节课的时候,罗老师告诉我们:张子豪今天的演讲非常成功,还得到了校长的表扬!我又惊又喜:没想到我的演讲居然得到了校长的表扬,这真是意想不到的收获!
静下心来,我仔细思考:任何事情只要做好充分的准备,以一颗平常心去面对,不计较得失,往往就会有意想不到的收获!
篇17:研学收获作文
全文共 425 字
+ 加入清单10月17日,我听说明天就要研学了,我几乎一晚上都没有睡着。
10月18日,我们来到学校吃完早饭,坐上学校给我们分配的“八号车”来到了城墙。
我们进到城墙内部,映入眼帘的那就是长乐门这几个大字。一进城墙,导游哥哥就面含微笑地对我们说:“大家听我说,东门是长乐门、南门是永定门、西门是安定门、北门是安远门。”听了导游哥哥的讲解,同学们各个点点头,但却都摆出一副似懂非懂的样子。
到了活动时间,导游哥哥给我们每一小队分了一些小零件,告诉我们说:“这些小零件是拼biang字的。”我们听后立刻开始了,我和谭子墨念起了biang的口号:“一点飞上天,黄河两道弯;八字大张口,言字往里走,左一扭,右一扭;西一长,东一长,中间加个马大王;心字底,月字旁,留个勾勾挂麻糖;推了车车走咸阳。”我们小组顺利的把biang字拼了出来。同学们都眉开眼笑。接着参观学习继续进行。
在城墙上的研学活动,不仅让我学会了拼biang字,还让我学会了不少有关西安的历史文化,真是受益匪浅啊。
篇18:收获了勇气小学生
全文共 858 字
+ 加入清单在我的成长过程中,我的到了许许多多的东西,比如:友谊,令我温暖;母爱,给予我力量;礼仪,让我懂的谦让。但我觉得最有用的是令我在演讲台上滔滔不绝的勇气。 In my growth process, I have reached a lot of things, such as: friendship, warm me; mother love, give me strength; etiquette, let me understandHumanity.But I think the most useful is the courage to make me eloquently on the podium.
困难是一个阻挡人前进的“恶魔”,但是困难是人人都要经历的。而勇气是打败“困难”这个大恶魔的“救世主”,是在我面临困难时令我坚定不屈的力量,它永远指引我们勇往直前。
记得那一次,全班要举行一个有关爱国的演讲会。虽然全班同学都欢呼起来,而我却要面临一个艰难的抉择。到底是参加还是不参加,参加的话怕没讲好出错了,会在全班同学面前丢脸,可如果不参加的话,又失去了一次在老师面前大显身手的机会。
小休我回到家里,把这件事情告诉了爸爸妈妈,想听听他们的意见。爸爸一开始和颜悦色的对我说:“儿子,你是不是觉得如果没讲好会很丢脸呢?”我大吃一惊,心想:难道爸爸是我肚子蛔虫吗?他怎么知道。我轻轻地点了点头。“为什么要这样想呢?没讲好只不过引来一些嘲笑而已,你并没有失去什么。再说人要在一次次磨难中才能成功。”听了这活,我先是低下头迟钝了一下,然后冲进书房,开始准备稿子,立刻就忙得热火朝天起来。
回到学校,我发现同学们个个精神饱满、信心十足,但我并没有像往常一样害怕,反而觉得自己势在必得。演讲会开始了,同学们一个比一个好。终于轮到我了,我满怀信心地走上讲台,望着下面写几十个同学,又感到了一丝害羞,但我立马想起了爸爸对我说的话,很快地变得勇敢起来,我滔滔不绝地讲了一大段。
人人都需要勇气,因为有了勇气才能让我们活得更精彩。
篇19:暑假收获九年级作文
全文共 555 字
+ 加入清单今年假期,我看了不少沈石溪的动物题材的小说,让我对那些凶猛的大型动物刮目相看。原来我只喜欢家里的小猫小狗,觉得他们善良、忠诚,是我们人类的朋友。可是现在我却发现沈石溪叔叔笔下的猛兽也都有了灵性,它们也有了温情善良的一面,让我也喜欢上了它们。
比如《狼王梦》中的母狼紫岚,它为了顺利生下自己的宝宝,机智地和大白狗周旋,它的心中只有自己的孩子,宁愿为孩子去死;再如《给大象拔刺》中的母象,当小象受伤难过时,用它那根万能的鼻子在小象的头顶抚摸着,给它力量。当它们胁迫赤脚医生为小象治病时,母象居然嫌那医生脾气暴躁,冲着医生的耳朵怒吼。它们都给了孩子最无私的爱。
看到这些时,我想到自己的妈妈。听奶奶说,妈妈为了生我,不幸大出血了,幸亏手术及时,救回了妈妈。不过为了更好照顾早产的我,她不顾医生反对,只住了三天院就回家了。每次想到这些,我就很感激妈妈。希望做最好的自己,让妈妈开心!我觉得这是对妈妈最好的回报。
“羔羊跪乳,乌鸦反哺”,我希望能像故事中的动物那样,知道感恩,懂得回报。而《给大象拔刺》中的大象,也给了我启发。当赤脚医生治好小象的病后,它们就放了他,一个月后,它们一家三口带了一只装满蜂蜜的大蜂窝送给医生作为回报。如果连动物都明白知恩图报,那我们也要行动起来,回报帮助过你的人,给生你养你的父母一个最好的交代。
篇20:读书的收获初三作文
全文共 343 字
+ 加入清单我最近上网查资料时,无意中发现了一篇文章——《虎皮鹦鹉之死》,这篇文章吸引了我,使我不得不读下去。
故事里讲:作者的邻居喂养着一只虎皮鹦鹉,主人每天都给它好吃好喝的,他渐渐失去了自己寻找食物的本领,一天,主人打开笼子,它自由了,高兴的飞向森林。
几天后,主人去林中打猎,竟然发现了鹦鹉的尸体,主人并不相信鹦鹉是饿死的,可是剖开鹦鹉的腹一看,胃里什么也没有。
可悲啊!天下竟有鸟儿饿死在秋实累累的森林里!
读完后,我笑了,笑中充满苦涩,充满忧伤,同时,我也从这篇文章中体会到了一个深刻的道理——光依靠别人生活是没用的,要学会自己独立生活,作生活的强者,不然,就会像虎皮鹦鹉那样活活饿死。生命是自己的,我们有权利驾驭它!希望大家以后自己独立生活,自己克服困难,自己作生活的强者,自己走上人生的道路!