我成长我快乐二年级作文【推荐20篇】
导语校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。小编为大家提供《我成长我快乐二年级作文》,欢迎阅读。
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1702作文
940快乐伴我成长作文
全文共 409 字
+ 加入清单快乐的根本,没有了快乐,人也就会整天都会阴沉沉的,脸上就不会有笑容,就会变得麻木、生硬,那就会和冷血动物没什么样了。因此,快乐是人的根本,人必须拥有快乐,离不开快乐,就像鱼儿离不开水一样。
快乐伴我成长。我的一生的确可以说成是快乐伴我成长。
在我每一年一次生日里。我的父亲为我买来生日蛋糕,妈妈为我买来我爱吃的沙琪玛,我们全家人坐在桌子旁,高高兴兴地我的生日,当时我别提有多高兴了,当时的我简直比吃了蜜还甜。
所以每当到每年一次的父亲节与母亲节时,我当然也不会忘记给我亲爱的父母过节日,如果快到那一天的时候,我就会用纸叠个小菠萝送给父母,我还会亲手给父母做一天饭,虽然做的不怎么好吃,可是父母还是会表扬,当父母表扬我的时候,我真的感到一种无可言语的高兴。
在我的一生中,一直有快乐伴随着我,我和快乐就像一对形影不离的好朋友,是快乐让我感受到生活的乐趣快乐在我的生活中无处不在,我感谢上帝让我拥有快乐,我喜欢快乐!
快乐伴我成长!
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篇1:快乐的五一节小学二年级
全文共 237 字
+ 加入清单今天是五一劳动节放假的第三天,我和爸爸妈妈还有邻居小宝一家,一起去小浪底森林公园玩。
今天的天气很好,不太热,很适合外出游玩。我们兴奋的来到水边,看到水里有很多大大小小的鱼在自由自在的游来游去,开心极了。我们还采了很多野草莓,在摘草莓的时候竟然发现了一个蚂蚁王国,那里有很多蚂蚁,我们挖开它们的窝,看到了里面有许多卵。
它们的队伍很大,把地下好大一块都挖空了。我们为了不让它们继续破坏地面,就用水浇它们的洞,大多数蚂蚁都被浇死了,这样它们就不能再干坏事了,我们今天玩的可真开心。
篇2:让快乐伴我成长作文600字
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+ 加入清单我们每个人身旁都围绕着许多的“快乐”她们就像一个个欢乐的小精灵,永远跟伴随着你。“快乐”就是一缕清风。吹散你心中的愁云;“快乐”就是一盏明灯,照亮你孤独的内心;“快乐”就是一场细雨,洗刷你内心的痛苦;快乐无处不在,她也伴随着我走过许许多多的春夏秋冬,伴随着我快乐成长。
春天,“快乐”穿上了粉红的外衣,充当春的使者。她带我去看刚刚破土而出的小草,又带我去学习坚强的梅花,她带我去花中和蝴蝶玩捉迷藏,带我去和小燕子玩赛跑,带我去小溪旁倾听潺潺的溪水,带我去看小蜜蜂勤劳地采花蜜,带我去山顶遥望粉红的春天,感受春天的快乐,让我在春天里快乐的成长。
夏天,“快乐”穿上了碧绿的外衣,充当夏的使者。她带我去看污泥而不染的荷花,带我去河边和小鱼小虾们玩耍,去茂密碧绿的大树下乘凉,去享受清凉的微风,带我去听蝉轻松悦耳的歌声,看蟋蟀打架,带我去森林中看绿色的夏天,感受夏天的快乐,让我在夏天里快乐的成长。
秋天,“快乐”穿上了一件金黄的外衣,充当秋的使者。她带我去田野中感受农民伯伯的回报,看稻谷在秋风下翻滚着一层又一层的麦浪,去果园里吃水果,看黄澄澄的梨子,又红又大的苹果,带我去闻桂花散发出的缕缕清香,去爬树上偷摘果子,去山间的小路上捡火红的枫叶,感受秋天的快乐,让我在秋天里快乐成长。
冬天,“快乐”穿上了一件雪白的外衣,充当冬的使者。她带我去玩堆雪人,打雪仗,在结冰的河面上溜冰,在房子里看雪花翩翩起舞,她让我在美妙的圣诞中感受冬天的快乐,让我在冬天里快乐成长。
一年四季,快乐都伴随着我,让我感受到了四季的快乐,让快乐伴随着我一年又一年地快乐成长。
篇3:快乐的成长作文550字
全文共 767 字
+ 加入清单毛毛虫的一生,从出生到幼虫再到长大再到结茧,最后再破茧而出。这就相当于是模拟人的一生。
但是尽管把毛毛虫化茧成蝶比作人的一生,但是这其中还是有烦恼的地方。人需要不断经历磨难,才可以在历练中慢慢长大。就像毛毛虫,它只有不断地相信自己,努力吃食物,最后才可以成为一只美丽的蝴蝶。而在这个过程中任然会有很多烦恼困扰着它,就像是我们人在成长的时候也会有许多烦恼。
每个人都有很多烦恼,但是青春期的烦恼却是与众不同。而我的烦恼就是在青春期内,不知怎么的我的脾气突然就很暴躁,然后就是喜欢很家人吵架,然后就因为小事而烦躁,不能用心认真去学习,从而导致学习成绩一直停滞不前。唉!其实我不想吵,可是我心中就是停不下来。
当有一次和妈妈吵架后,我把这些事情说个她听以后。她就说:“青春期嘛,没什么大不了的,但是如果养成了这个习惯的话,就会很难改掉,到时候连最好的同学都会吵起来。”( ⊙ o ⊙ )啊!怎么办,我可不想变成一个“吵王”。
其实只要自己控制住自己,就可以了。但是,要是控制不住自己呢,我就是那种属于有点犟的人。那就以平常心去面对每一件事,改掉心急的毛病。那如果改不掉呢就只认为是青春期在作祟了。(*^__^*) 嘻嘻……
青春期应该是没有烦恼的,因为孩子们在这个时候应该很快乐。这样的话到老了来,就会想起那段快乐的时光,可能会笑那时的自己真是不懂事....................
那毛毛虫的烦恼呢,那就是它相不相信自己以后会变成一只蝴蝶。如果懒惰,就只永远是只毛毛虫;如果勤奋,那么最后的结果也就不言而喻了。我在这里借鉴一句话“丑小鸭之所以会变成白天鹅,那是因为它原本就是只天鹅!”
自信,如果你缺乏了它,那你就什么事情都干不成。但是相反,如果,你拥有了它,那你就什么事请都干得成,只不过是时间的问题。让我们的成长没有烦恼,让我们快乐的成长!
篇4:保险伴我快乐成长
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+ 加入清单当大火给东村带来不幸,当洪水给西村带来悲伤,当狂风会田园带来灾难,当冰雹给人们带来祸殃……我,来了!像一股和煦的春风,温暖着千家万户,像一只吉祥的春鸟,给人们带来福音。
我的名字就叫“保险”,代号“PICC”。
在中国,我走过的历程,就跟这古老国家的历史一样曲折多变。充满着酸甜苦辣.
早在4000千年前。我就指导过“夏禹治水”。于是“防患于未然”“积谷防饥”等等中国的许多名言、成语都留下了我的痕迹在中国漫长的社会中,我跟饥寒交迫的劳动人民一样过着艰辛的生活,由于封建社会的商品经济不发达,我始终脱离不了“积蓄备荒年”的简单模式,以致我逐渐失去了在历史发展中应起的作用。到了封建社会后期。我已成了奄奄待毙的囚徒了。直到1885年,有人在上海创力了“仁济和”保险公司,我的命运才稍稍得以转变,可是,在帝国主义列强侵略瓜分中国的年月里,在日本帝国主义大肆屠杀中国人民的年月里,有“险”保不了,我愧对这响当当的名字!我开始流浪了,在极度羞愧惶恐中。我度日如年,渐渐地,我像垃圾一样不知被人们扔在哪个角落里。幸运的是,我并没有就此而沦亡。1949年10月20日--新中国成立自第20天,我终于东山再起.迎来了最令我难忘的时刻.代表四亿五千万中国同胞的"中国人民保险公司"成立了:我从此获得了新的生命!我第一次感到自己真正代表人民,为此而骄傲!在以后的三十多年里,我与民族经济的命运同兴衰,走过了一段曲折坎坷的道路。但是,我那曾经是病魔缠身的躯体正日益康复。我所从事的服务领域也正逐步扩大,1980年国内财产保险业务重新恢复了。两年后,人身保险业务也得以恢复。同时,我深深地感到自己肩上的担子更重了--1982年,我担负着10万人的生命,而到了1986年,投保人数竟达6000万人J我也深深感到,是党和人民使我起死回生,恢复青春,我应该感谢党和人民!
目前我的事业方兴未艾,日趋健全和完善,我的机构几乎遍及全国各地,可是,我也深知,摆在我面前的道路并不是用鲜花铺成的,因为还有许多人戴着有色的眼镜看我,既不了解我的意义,更不关心我的成长。他们认为,生活在这个人人觉得很“保险”的社会主义国家里,还需要保险吗?也许他们说得不无道理,可是,古人的“居安思危”难道就没有一点借鉴价值吗?在我国,虽然互助互救的精神处处可见,“一方有难,八方支援”的事情也处处可闻,但这毕竟不是给受灾遭难者的足够的经济赔偿。国家发放的无偿救济款也同样不能等价补偿灾险损失。相反,如果你向我投了保,一旦你遭到天灾****,就可名正言顺地向我要求赔偿了。
朋友们,我的任务并不只是单纯消极的赔偿,我要使信任我的保户能够放心地创造新的财富,我还将肩负起保障生产的持续和稳定,保障社会局势的团结和巩固等等重任,“集大众之所盈,补大众之所亏”。使我的事业成为名副其实的有利于大众和社会的“平平安安的事业”。
“患难知朋友”。许多家庭和企业都是从灾难中加深对我的认的。我希望我的朋友能够遍及五湖四海,我将会伴着你们走向幸福安逸的明天。
篇5:成长的快乐
全文共 746 字
+ 加入清单小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。
还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。
一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。
对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”
蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。
成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……
篇6:成长中的快乐
全文共 604 字
+ 加入清单我们成长的每一刻,都是快乐的。当我还是婴儿的时候,被母亲抱在怀里,吮吸着母乳,生活过得无忧无虑,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,过得舒服极了。
当跚跚学步呀呀学语时,我拉着父母的手,围着他们的膝盖转来转去,每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡,在快乐中慢慢地长大。
开始上学了,在新的环境中,我发现我太多的地方比不上同龄的小伙伴,开始自卑,但妈妈和老师的一些话又照亮了我的人生。比如相貌,不论漂亮还是丑陋都是天生的,用不着忧心烦恼。记得黄永玉老先生画过的动物漫像,老鼠说:“我丑,我妈喜欢。”其实,只要不是天生残疾,就要感谢上帝的厚爱。就连那些残疾人,不也向命运抗争,做出了好多惊天动地的大事业吗?假如整天自惭形秽,不敢见人,哪里有快乐与成就?我眼不盲,耳不聋,难道还不满足?
从中年级开始,在老师和妈妈的教育下,我悟到了学习的重要性,也找到了自信,开始注重分数、荣誉,比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时,心里甜滋滋的,因为我的辛苦没有白费,这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬,获得的荣誉,促使我更上一层楼。
因为我长大了,多了一份冒险精神,开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等,常常弄得一身泥巴回家,妈妈的唠叨也不再起作用了,下次照玩不误。
回想着已经走过的人生道路,有喜有忧,有笑有泪。我知道人生不可能一帆风顺,我要做好面对挫折的思想准备,同时面对困难也要勇往直前,最终一定会达到目的。
篇7:在快乐中成长作文550字
全文共 510 字
+ 加入清单在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式。
学习=快乐
游泳的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪---在知识的海洋里遨游。我酷爱文学,程度深得胜于我爱零食之深---废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学?哈哈,当然喜欢逻,当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语?废话,叽里咕噜说几个洋文,惹得大家捧腹大笑。
友情=快乐
我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说:与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐。
亲情=快乐
我是很肯定肯定地说,拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈很喜欢笑,也很喜欢做鬼脸,看上去非常年轻漂亮,如果不是有我这个11岁的小丫头,别人一定会以为她是个大姑娘的。我爸爸就截然不同了,他是个教师,所以经常”职业化---摆出一副十分严肃使人怕怕的样子,不过,他是很慈祥的。我认为,他们就像两股风---溺风和劲风,我必须好好把握住自己的小船,让它不倒向任何一股风。
或许你会羡慕我,但是最主要的是你自己要快乐。
篇8:我成长,我快乐作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单我,性格开朗,遇事稳重,兴趣广泛,非常喜欢交朋友。你一定很想知道我是谁吧!请不要急,让我来告诉你,我是林州市市直第二实验小学西校二(2)班,号称“小调皮”的董一鸣。
我是一个不耻下问的人,无论何时何地只要遇到我不懂的问题,我便会打破沙锅问到底,不把问题弄明白搞透彻,我便会不停地问下去,一次妈妈让我去拿火柴,我好奇中擦火然了一根,发现火些小头是朝下的,可火焰确是向上的这是怎么一会事呢?我又擦燃了一根,结果仍相同,我索性点燃丁一支蜡烛,把蜡烛倒过来,蜡滴在了地上,火焰确是向上的,为什么呀!于是,我去问妈妈,妈妈告诉我这是热空气上升的缘故
我是一个酷爱书法的人。我每天坚持书法练习三十分钟,从不间断,并目我会认认真真地去练习,从不马虎一个字写不好,我会十遍二十遍地去写,直到满意为止,这样既陶冶了我的情操,又锻炼了我的意志,一次家庭外出旅游,回到家已是夜里十一点五十分,我身体非常疲备,想起书法,我便稍做休息就拿起纸笔,认真地练起字来,直到任务完成,才去休息。
我是一个敢于攀登的人。在学习上我会制定出我的学习计划和奋斗目标,计划和目标一旦确立,我便会脚踏实地一步一个脚印的坚持下去,不得目标,誓不罢休。
总之,我敢想敢干,诚实守信,尊纪爱友,你认为我怎么样呢?是不是觉得我很有个性呢?
篇9:快乐成长作文
全文共 541 字
+ 加入清单我的生活是一首轻快的歌谣,那成长中的点点滴滴,快乐就是一个个跳动的音符。让我在轻轻的哼唱中,拾掇起一段段美好的回忆。
读小班的时候,我是个雨也快,晴也快的小不点,一不留神,小豆豆就“叭哒”、“叭哒”的往下落。每当这时,就会有一个温柔的声音响起,“晴晴,来,让罗妈妈抱抱。”她一边帮我擦干眼泪,一边会像变戏法的神仙姐姐,从口袋里掏出一些花花绿绿的玩意儿,当我破涕为笑的那一刻,我看见罗老师也笑了。笑的好开心,我觉得那是妈妈一样的微笑。
读一年级了,我还记得第一次和同学一起跳舞的情形,我演的是一个傍晚时不想回家的调皮小山羊,稚气的动作,“咩咩”的羊叫,逗得台下的同学笑开了花,那个“六一”儿童节,我成了舞台上的“小明星”,那一刻,我感受到了快乐。
三年级时,我有幸当了一次旗手,老师曾说过:“只有优秀的少先队员,才可以当旗手。”我为此感到自豪,那天早晨,雄壮的国歌在我耳边响起,少先队员们都行了队礼,初升的阳光照耀着整齐的队列,我感到了一种神圣,一种快乐。
上学期开始,我有了坚持课外阅读的习惯,爸爸告诉我,书中有黄金屋,老师常教导:“读书破万卷,下笔如有神。”一个学期以来,我尝到了读书的滋味――读时有些苦,读后总有些甜。
人生如歌,一路上少不了抑扬顿挫,勇敢面对坎坷,奏响每一个快乐的音符。
篇10:我成长,我快乐
全文共 729 字
+ 加入清单成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。
——题记
小时候,快乐是得到一颗甜甜的糖果。
那时的我,只不过是一个天真无知的小女孩。有一次,邻居家的孩子砸吧着嘴,吃着甜甜的糖果时,我见了,心想:哼,没什么了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大声嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆说,只有好孩子才可以吃糖。这对我来说,是一个多么大的诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗,结果那些碗被我摔得惨不忍睹,外婆“扑哧”一声笑了出来,从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到无比欢快。
上幼儿园了,我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。
每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花,我心里又是羡慕,又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是,一向不爱说话的我,在一次英语竞赛的时候,竟破天荒的站起来大声回答,虽然有点口齿不清,但老师还是给了我一朵小红花,看着胸前的小红花,快乐和自豪不禁从心底油然而生。
上小学了,我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层,现在,对于我来说,快乐=和知心的伙伴一同谈心,一同玩耍。
现在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时,难过时,使她鼓励我站起来;在我喜悦时,是她告诉我,不要骄傲,加油!她,便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。
成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。
篇11:成长的快乐550字作文
全文共 749 字
+ 加入清单成长,就像是一枝花朵儿慢慢开放的过程。成长需要经过各种各样的磨练,才能够开出美丽的花。以下是小编为你整理的成长的快乐作文,希望能帮到你。
生活是一个五味瓶,酸甜苦辣咸,一应俱全。在成长的过程中,我们一直都在品尝着这个滋味。其中最多的,便是快乐的味道。
童年的无忧无虑,被我当作最美好的回忆。那时我每天都自由自在地在草地上玩耍,打滚,和小伙伴做游戏。夏季的夜晚,我和同伴打水仗玩得像"落汤鸡",被蚊虫叮得一身难受的大包,还对广场的喷水池恋恋不舍,冬季里漫天飞雪的日子里,我们堆雪人,打雪仗,打得满身"挂彩",还对洁白的雪花爱不释手,不肯回家……最令我感到童年的天真的是,我曾无数次地将昆虫养在家里,无论是益虫还是害虫。我甚至用自己的血喂过我养的几只蚊子……
上小学时的纯洁与纯真,现在回想起来,我都感到无比的美好。那段岁月,我的梦想多得数也数不清。一会儿想当动物学家,一会儿又看上了老师,一会儿又羡慕上了机械学家……童年的梦如天上的星星,数也数不清。那时,无论谁问我将来想上那所大学,我定会毫不犹豫地脱口而出:"北大清华".即使我不知道什么是北大清华,甚至不知道它们是两所大学。但这个答案却一直深深地记在我的脑海中,促使我努力学习,发奋上进,争取早日实现我的梦想。
现在,天真烂漫的童年远去了,我步入了初中的大门,开始了真正的成长。脸上那份幼稚的神情逐渐少了,成熟的神情将我一步一步推向长大。虽然有些恋恋不舍,但我知道我们已不再是小孩子了,我们失去童年的天真与自由,我们收获了成熟与主见,还有压在肩上那份重重的责任。但是,我仍然收获到了快乐,那是学习的快乐,成功的快乐,亲情的快乐,成长的快乐。
成长,是人生中必不可少的,它会让我们收获很多。即使要付出很多的代价。可我仍然盼望成长,因为,我感受到了成长的快乐。
篇12:快乐的成长经历
全文共 716 字
+ 加入清单早在前几天,妈妈就对我说,今天要去上梁。我问妈妈:“上梁是什么?”妈妈说:“具体我也不知道,只知道上梁是一个民间习俗。”我又问:“为上什么要上梁?”妈妈说:“因为奶奶的房子快塌了,我们就把房子拆了,重新盖了个房子。”我再问:“那城里有没有上梁呢?”妈妈说:“没有,只有乡下有。”
今天天气很好,湛蓝湛蓝的天空上,飘着几朵雪白雪白的云。我早早地起来就看见爸爸、妈妈让公公、婆婆帮他们拿一下事先预定好的面包。然后爸爸、妈妈就开车带我去了东坝。
到了东坝,我问奶奶,什么时候上梁啊。她说,大约10∶00,还要等你公公他们过来了。我问妈妈:“为什么公公现在还不来?”妈妈说:“等阿姨、姨夫从南京回来接他们。”
不一会儿,公公、婆婆他们来了。还陆续来了其他的亲戚朋友,肩上都挑着箩筐,箩筐里有馒头啦,包子啦等许多上梁的东西。
只听到“嘣啪…”一声,小孩们高兴地大喊“上梁了、上梁了”,附近的邻居们纷纷跑过来,各自站好自己的位置,等着抢馒头。一眨眼的功夫,上梁开始了,只见一位长得很强壮的木匠把挂上红布、绿布,贴上对联的梁随着鞭炮声往上拉,拉上梁放在正中央,边用锤子敲,边说一些好话。接着,叫我妈妈接了两个“宝”,然后,工匠们朝东南西北各个方向撒面包、馒头、团子、糖果等吃的东西。下面的人立刻去抢,各个位置的人都朝工匠们喊:“扔过来,扔过来”,只听见“扑、扑”面包、馒头的落地声,大家争着去抢,热闹死了,很快上梁结束了,个个脸上露出笑容,满载而归。虽然我只抢到一个面包和一个馒头,但我还是很开心。
上完梁,亲朋好友、工匠们就在附近的一家餐馆里共享竣工宴。那家餐馆的饭菜真好吃,我一口气吃了三碗饭,吃得饱得不得了。
篇13:成长中的快乐与烦恼
全文共 734 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼到了20xx年的春天。我望着那吐蕊的鲜花,碧绿的小草,心想:春天,一个多么美丽的季节啊!春天代表着生命,代表着成长,我来到这个美丽的世界已经12年了,在这12年里有多少成长的快乐和烦恼呢?
我的快乐有许多种。比如说,前两天,老爸带我去开卡丁车,我不断加速,看着那卡丁车的速度犹如风驰电掣一般,那种感觉,正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。
每到大年三十晚上,我和老爸老妈回到老家去过年,和分别已久的亲朋好友们相聚在一起,开心地吃着团圆饭,说着祝福的话,感到心中乐融融的。那是亲情的快乐。
还有一种快乐,是学习的快乐。10年之前,我还在牙牙学语,而今天,我不仅可以流利地说一口汉语,而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候,当我又写出了一篇好作文的时候,当我又学会了一个新单词的时候,心中会有一种成功的喜悦,那就是学习的快乐。我要让这种学习的快乐永远伴随我一生。
我的烦恼也有好几种。比如说老爸老妈老是逼我写日记,可是他们经常借口“检查”来偷看我的日记。法律上不是说小朋友也有隐私权么?他们偷看,触动了法律,我提出强烈的反对,他们知道后也就不看了。后来,由于他们不检查了,我也就干脆不写了。为此,我丢掉了一个写日记的好习惯。
还有,我看到老爸老妈在商议事情的时候,我总爱过去凑热闹。最后老妈总是说:“大人的事小孩别管。”这可把我气得七窍生烟,我已不是三岁小孩了,为什么没有家庭发言权啊? 在学校里上课时,我老想老师抽我回答问题,于是,就把手举得高高的。可是老师却不经常抽我回答,我有一种失落感。多烦恼啊!
成长中,难免会有一些烦恼,不过,我要把烦恼转变成快乐。因为,快乐能使人聪明,使人健康,使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼,永远开心,做一个阳光少年。
篇14:书香伴我快乐成长初三作文
全文共 749 字
+ 加入清单书,是人类进步的阶梯,是通往成功大道的路;书,是无言的老师;书,是心灵的导师-----题记
书,是进步的阶梯
人类之所以发展进步,其内驱力之一离不开书。在《骆驼祥子》我明白了近代中国社会是多么地落后,让我懂得了如何去面对如荆棘般的困难,我看到祥子由勤劳变为懒惰,最后走上了人生不归路,从中,我又明白了要坚定自己的理想,坚韧不拔,奋发向上,敢于拼搏,努力去实现理想。
书,是无言的老师
记得六年级的时候,我迫于学习压力,整天心不在焉,有中厌学感,心中无比的迷惘,百事不得其解。想寻找灵丹妙药来救下我,正当这个时候,我读到了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我看到了保尔的坚韧、顽强、不屈服于命运。从中,我又明白了想变成钢铁不是一朝一夕的事,而是要坚持不懈,敢于去面对种种挫折,乘风破浪。顿时,就犹如浓浓的大雾来了一盏明亮的灯,唤醒了我那迷惘的心,这盏灯一直照亮我进前的步伐,引导着我,生怕我迷了路。啊!书,你真是一位良师。
书,是心灵的导师
书,给了我心灵的沟通。一次,我因为上课不认真而导致月考成绩非常糟糕,面对家人、老师们的狠狠呵斥,我幼小的心灵下一子受到了狠狠的打击,我感到内疚而伤心。我轻轻地掀开《名人传》这本书,我被里面的主人公贝多芬所触动。他双耳失聪,生活在一个黑暗的世界,经历了岁月的蹉跎。但他化悲伤为力量,以惊人的毅力创下了九部交响曲,并成为了“乐坛雄狮”。从中,我又明白了失败乃成功之母,风雨过后必见彩虹,我要重新振作起来,勇敢去面对,才能成为一个强者。啊!书,你真是心灵的导师。
啊!书,你是多么地平凡而伟大,谢谢你陪我度过了十几个春秋,使我快乐地成长,你的香味是多么的扑鼻,多么地迷人,多么地袭人,多么地令人销魂。你的香味流到了我心底里去了,永远不散,一直伴随我快乐成长。
篇15:以快乐过春节二年级话题
全文共 983 字
+ 加入清单在城里呆久了,人们不是被卷入城市忙碌的快节奏生活,就是迷失于西方节日的乐趣和浪漫。但春节仍是人们最期盼的节日…… I have stayed in the city for a long time.But the Spring Festival is still the most anticipated holiday ...
今年春节,我回了老家,莒县,虽不是真正的农村,但年味,确实浓了不少。年二十九到的老家,县城里的街道早已挂上了灯笼,红火而喜庆,人们是那么的朴实,从外公浓重的乡音中,我听到了和谐、安详以及过年的欢喜。噢,年味在朴实的乡音中。
三十这天是热闹的,一大早起来就被爸爸拽着走亲访友,互祝新年。午饭过后,我们父子俩跟着外公去贴春联,贴福字。从大门到仓库,从室内到对门,全是红红的颜色,在邻居的门侧墙壁上,我们贴上了“出门见喜”和一个福字,不但使自家幸福,也让对门添了福气,这是大城市里见不到的。最使我惊奇的是老家的“门钱子”,它是沂水和莒县的特色,用彩色的纸,刻上画,刻上“新年欢乐”等字样,贴在门的上框沿,像姑娘头发上的刘海儿,既美观,又吉祥。年味藏在红红的宣纸里……
年夜饭十分热闹,饭菜之后,饺子上场,为了吃到代表好运的甜饺子,大家都争先恐后地抢着吃,第一个吃到的人被认为今年会行大运,随后吃到的人也都沾沾自喜,相互祝福。年味在饺子香味中弥漫。新年的钟声敲响,顿时楼下、窗外、路边……人们放起震天的鞭炮,绚烂的礼花,将县城的天空“点亮”,行走在街上,大人、孩子个个喜上眉梢,空气中添加了浓浓的“火药味”,年的气息飘散的夜晚的空气中……
大年初一,按农村里的规矩是要拜祖坟的,我随外公全家人去了老外公的坟,这真是下乡了啊!村里的人都似全家人,在外回乡的老朋友见了都能聊上半天。路上我见一户人家的门上贴着真正用毛笔写的对联,粗大有力的笔锋,在纸上留下了深深的印记,细细端详,仿佛笔中每一根柔软的笔毛都在纸上留下了抹痕,这是无比精妙的中国书法啊!年味,自古藏在中国传统文化中……
年初二我匆匆回到了济南,在回家的路上,出租车司机对我们说:“今年济南放烟花的少了很多,三十晚上放鞭炮的声音远不如以前热闹了”。我想:即使有一天在钢铁大厦林立的城市里,消失那鞭炮声、红对联,但那飘香的饺子、声声的祝福和着那团团圆圆的浓浓年味,是永远不会消失的,因为我们是中国人!
篇16:在母爱中快乐成长
全文共 466 字
+ 加入清单一直以来妈妈都在默默地为我忙碌,为我操劳。在我的脑海中,妈妈照顾我的那一个个动作,犹如蜻蜓点水,在我心中激起阵阵涟漪,个我带来心灵的震撼。
每个人的生命都是妈妈给予的。当我还没有出生时,妈妈就已开始为我缝制小衣和鞋子,帮我设计美好的未来……
当我出生后,妈妈就开始为我操劳。每每听到我啼哭,妈妈都会在第一时间赶到我的身旁;每每我还在梦想是、时,妈妈却早已起床,为我准备好可口的早餐;每每我躺在沙发上看电视时,妈妈却在一旁洗衣服;每每我已上床睡觉,妈妈仍在做着没有做完的家务……在我成长的道路上,留下的是妈妈含辛茹苦,无怨无悔的身影。
珍珠记住蚌的恩情,回报给它无暇;蝴蝶记住蛹的恩情,回报给它轻舞;花朵记住土的恩情,汇报给它盛放……妈妈给予我生命,抚育我成长,我又该如何报答呢?我想,一张真情的贺卡,一声亲切的问候,一杯暖暖的茶……都为辛劳的妈妈带来快乐,为她拂去一些疲劳。作文
在今年的感恩节到来之际,我要大声向亲爱的妈妈说:“妈妈,我感谢您,感谢您对我的关怀和帮助,祝您永远快乐,幸福!我爱您!”
南京市下关区十二中初中分部初二:杨溢作文
篇17:我成长我快乐
全文共 1110 字
+ 加入清单如今,我已是高中的学生了,可我老觉得我还是那个陪小弟弟们玩“过家家”,陪小妹妹们在花从中追风扑蝶,享受纯真的我。每当我常被作业围得水泄不通,喊着向妈妈求助时,妈妈总是说:“成长是需要磨练的,你已经长大了,要自己面对它、克服它”。于是我常常幻想未来,如果我长大了该多好。
在成长的旅途中虽然常有苦恼相伴,但更多的还是快乐。每一天都在不断地变化,而我也在一点点地长大,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋,让我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和交朋友的真正价值。今年的我,对书有了一片“痴情”,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。
可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力。如:和老师、同学们一起去秋游,那是兴奋的快乐;在节日里收到了一份礼物,接到一份真挚的祝福,那里热泪盈眶的快乐;在奥赛中获奖的那种快乐犹如糖果般甜蜜,心里美滋滋的;交了一个新朋友,那种快乐是无法用言语表达出来的。
当你成绩下降时,你会勉励自己:人生有竞争才会精彩;当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了。我们飞翔于知识的天空,遨游在书香的阔海,吸吮着无限的知识,渐渐地由小朋友成长为小学生,由儿童成长为少年,你为自己欢呼吗?
其实童年并不一定都是快乐的,它也像月儿一样,有着阴晴圆缺。每样东西都有不足之处,闲暇时拿起课外书籍翻看,突然听见:“还真有闲功夫!人家考试得第一,你就拿过第6名回来!真不像话!”房门口传来父亲恶狮般的怒吼。“你爸爸是为你好,先把课内搞扎实,再看其它的书”,妈妈紧绷着脸,话虽不重,但严肃的表情已使我感到一股深沉而无形的压力,让我透不过气来。我无法辩解也无法释然,只得放下书本。悠闲地拿出萨克斯,尽情地吹上一首,一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排,美妙的音符在指间、在嘴边流淌,使我痴痴地陶醉在其中,转瞬间,便把爸妈的话抛进了这些音符中。“望子成龙,望女成凤”,是你们的心愿。但不要太过苛刻,我们自己也能行。自由自在地过,快快乐乐的,是我的宗旨,我要做快乐的孩子,因为我是快乐的。
在成长中处处是喜怒哀乐,时时有酸甜苦辣。正因为有了这些,我们的童年才会变得如此美妙。快乐是人生的重要组成部分,也是每一个人成长中不可缺少的事情。正是因为有了这些,成长才会变得充满活力。
的确,成长是快乐的。快乐是求知,快乐是嬉戏,快乐是胜利,快乐是自由。愿我们在这样的快乐中,茁壮成长,永远开心,做一个阳光少年!
篇18:读书使我快乐成长作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单书,无益于人类的朋友,它就像我们的知己一样,时时刻刻陪伴在我们身边,默默地尽着它的责任。
一个人三天不读书,就面目可憎了。例如三国时期的吴国大将吕蒙,他虽然善于领兵打仗,但他就是不爱读书。自从听了吴王孙权的劝告之后刻苦读书,变得有勇有谋。可见书对人们的帮助何等之大。纵观千百年来的名人们,他们不刻苦读书,能成名吗?以前我不喜欢读书,可读了高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”后让我迷上了书。“读书破万卷,下笔如有神”这句格言更是被我引为座右铭。现在的我只要一读书,什么事都抛在脑后,甚至忘了世界,忘了自我。
这几年来,书籍也像我的小老师。我一有不懂的问题就去请教它,它总是耐心地回答我,使我又增长了点知识。比如有一次,老师在晚上作业里布置了一道附加题,我一直想不出来。突然,我想到了好像《奥林匹克举一反三》中有类似的题目,我回忆起方法,最终扡这道题解答出来了。起初,我还是一棵幼苗。可是现在,书籍给了我巨大的养分,使我茁壮成长。不久的将来,我将会长成一棵参天大树。
“书籍是人类进步的阶梯”这句名言我会铭记于心的。“读书破万卷,下笔如有神”这名格言我会做到的。书,你使我快乐,使我健康成长,你真不愧为我的小老师。
篇19:二年级快乐作文拓展训练
全文共 946 字
+ 加入清单目 录
第一单元 七彩大舞台
1、小兔运南瓜
2、拉起童谣的手
3、给星星打个电话
第二单元 欢乐总动员
4、玩去喽
5、好大的一个泡泡
6、畅游动漫城
7、玩玩橡皮泥
第三单元 走进大自然
8、 美丽的颜色
9、 天边的故事
10、 美丽的彩虹桥
11、 雾精灵
第四单元 生活万花筒
12、 我的爸爸妈妈
13、 我和蔬菜宝宝交朋友
14、 伸出我们的双手
15、 我是小小值日生
第一单元 七彩大舞台
小朋友,你一定喜欢读童话故事,故事就像一块磁石,深深地吸引着我们。我们在七彩大舞台认识聪明的小兔,用自己的智慧将大南瓜搬回了家;拉起童谣的手,唱一唱古老的童谣,编一个动听的故事;再给星星打个电话,说说我们的小秘密,向他了解天空中的奥秘。小朋友们,就让我们一起走进七彩大舞台去编织美丽的童话吧。
1、小兔运南瓜
快乐导航台:
时光列车载着我们来到了一个五彩斑斓的童话世界,那里有和蔼的太阳公公,爱唱歌的小鸟,聪明的小猴……咦,那不是小兔吗,它皱着眉头在南瓜地里干什么?肯定是遇上了什么麻烦事了,我们赶快去看看吧。
点石成金屋:
(1) (2) (3)
小小放大镜———小朋友们,请你们认真观察这几幅图,第一幅图小兔在南瓜地里遇到了什么麻烦事?第三幅图小兔已经把大南瓜运到了家中,小兔和兔妈妈都很高兴,它们在说些什么?小朋友们,看到这你发现了什么?对了,小兔运南瓜的三幅图中怎么少了一幅?请你仔细看图,展开想象的翅膀,想一想,小兔可以用哪些办法把大南瓜运回家。
小小智慧台———小朋友们,如果你是这只小兔,你会怎样把大南瓜运回家?你想到了几种办法?想一想:哪种运南瓜的办法好?为什么?全班同学交流。
小小故事家———多么有趣的故事,多么聪明的小兔,你们愿意把这个故事连起来讲给小伙伴们听吗?咱们就开展讲故事大赛吧,注意要讲清楚时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果,特别是事情的经过,也就是小兔用的什么好办法把大南瓜运回了家。最后我们还要评选“小小故事家”呢。
美文阅览厅:
小兔运南瓜
从前有一间蘑菇房子,里面住着一只小兔和它的兔妈妈。
有一天,兔妈妈对小兔说:“寒冷的冬天就要来了,小兔,你快去把咱们地里种着的大南瓜搬回来吧!” 小兔就向地里走去,它走到地里,看见了一个大南瓜。“哇,这个大南瓜可真大,它看起来比我还要大!”