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我的学校600-作文汇集20篇

寒假来临,学生家长应该注意孩子的人身安全。下面是寒假致家长的一封信范文,也许对你有帮助哦。

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我的学校作文350字

全文共 384 字

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今天我就做一个小导游,来向你们介绍一下我最爱的母校——文明大道小学。

一进入学校大门,在我们左手边的是一大块草坪,像在地面上铺了一块绿油油的地毯,特别引人注目。草坪边上有一座漂亮的亭子,远远看去,像一个大蘑菇矗立在草地上,美丽极了!蘑菇亭下面有桌子和凳子,课余时间,小朋友们可以坐在亭子下面看书、下棋、聊天。右手边有一个圆圆的小鱼塘,池水碧绿碧绿的,像一块无暇的翡翠。鱼塘中间有一座假山,假山周围有许多可爱的鱼儿在水中嬉戏,和我们玩着捉迷藏,有的藏在假山下面,有的藏在水底下低着头,天真的想着:我看不他,他也肯定看不见我。

再往前走,就来到了操场上。我们首先看到了升旗台,两棵挺拔的青松像坚定的哨兵,守护在五星红旗下。再往前是足球场和篮球场,我们的小球员们,将从这里走向世界。

这就是我的学校,我们的学校不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多类的学校啊!我爱我美丽的学校。

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篇1:小学生四年级学校日记400字

全文共 521 字

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你的校园生活是什么?我的校园生活就像是一个多变的饮料瓶。不同时候它也有不一样的味道,有时是酸的,有时是苦的,有时是甜的……那你就随我去品尝一下吧!

酸——在课堂上,对于老师的提问,很快就知道了答案,就特别想把自己的答案跟大家分享,所以过少的考虑同学的感受。由于,全班同学那么多的,老师要“雨露均沾”,所以,不可能总是让我来回答的,可是我又控制不住自己,所以经常就是不管是不是请我回答,我都直接把答案说出来,本来是想我能回答正确的,就可以得到小红花的。结果没想到这样不但没有小红花。还被老师批评了。因为我影响到老师的教学秩序了。被老爸老妈知道了也是少不了一顿“筷子炒肉”。觉得好心酸。

苦——说到上学,谁都说苦,不管是刮风下雨,都是早晨早早就来到学校,经历了一天的上课学习,终于放学了,可是回家还有一堆的作业要完成,最苦的是考试没有考好。

甜——真是盼星星、盼月亮,考卷发下来了,粗略浏览一番,真是天助我也,这些都是我复习过的内容,要不是监考老师在场,我真想高歌一曲:“学习学习……我爱你,就象老鼠爱大米。”那时的喜悦心情真是爽爽爽。特别是成绩出来了,看到自己那满意的成绩,心里就像是吃了蜜似的,难以言表。

这就是我的校园生活,你说味道是不是多变的呀?

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篇2:学校生活日记400字

全文共 436 字

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来到操场上,体育老师已经早早地站在了那里,指挥着将要上“战场”的我们。大家们还都无精打采的,但随着一圈一圈地跑,那份倦意渐渐地消失了。虽然同学们都不愿意跑,但却都是敢怒不敢言。这时的我们像是别主人强套上绳子围着操场拉磨的驴一样,一圈一圈地转着。

终于逃出了战场,但马上又来到了商场。

进入餐厅,里面有各种各样的商品,琳琅满目,种类齐全,拍了好长的队打到了饭。到了上,同学们像进入了人自由的殿堂。过了好长时间了饭还没有吃完,餐厅都是说话的`声音,唾沫星子乱飞,同学们从天到地,从鸟到鱼,没有什么不谈的。

大家们都准备好了自己的武器,遇到了我们的敌人—题。我们便开始奋勇杀敌,最终征服了它们。有的时候我们还要斩杀自己的同伴来提高自己,把它们远远地甩在后边。

经过一天忙碌的学习工作之后,终于等到了休息的时间。

同学们慢悠悠地走进了寝室,道理了寝室更是疯狂,有人唱歌,有人跳舞,其乐无穷。寝室里乱嚷嚷,都是说话的声音,好像一天的话都挤到了这个时间上。

学校生活就是这样,有忙碌也有放松。

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篇3:学校的图书馆初三作文

全文共 449 字

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我看着家中书架上一本本的图书,就想起我最喜爱的地方—学校图书馆

我们的学校图书馆麻雀虽小,但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门,就会看见大大小小的书架,书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书,有童话书、谜语书、侦探小说……

再走进一点,你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板,介绍着阅读的好处。

向左走,就可以看到五台电脑,同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中,他们就像一个气球,从现实世界中慢慢飞走。

向右转,一张张桌子和椅子就会出现在你眼前,不少小读者就在这儿,翻开精彩的书本,津津有味地看起来。

不过,我喜爱图书馆的原因,并不是由于有漂亮的壁报板,也不是由于有有趣的图书,更不是由于有好玩的电脑,而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。

书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时,他们总能正确地分出是非黑白;在低年级同学有阅读困难时,他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神,实在值得我们学习。

学校图书馆—我最喜爱的地方,一个有趣而温暖的地方。

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篇4:学校门口作文400字

全文共 421 字

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我的学校门口有洋气的铁栏,大门的左边有一块巨大的石头,上面写着金灿灿的六个字:瓯北第二小学,非常引人注目。校门口还有一个洋气的保安亭,里面有床。桌。冰箱。凳子……应有尽有。但是我对那么好的校门口却却留下了巨大的阴影,一想到门口就害怕。

事情是这样的,那天是我们第一天用小黄帽。我在校门口看见黄灿灿的一片,总觉得自己貌似少了什么。

“你,站住,给我站住!”只见一个矮矮胖胖的中年人朝我走来,把我拉住。我正打算说那个人几句,但定睛一看,原来是陈校长!我吓得直冒冷汗。

“你怎么没带小黄帽?”陈校长如拷问犯人般拷问我。

“我……我我没发到”。我结结巴巴地回答陈校长,不敢看着陈校长。

“那你怎么不向我要?”

我刚想说我忘了,但怕校长说我,便说:“我爸爸送我来的,我觉得我不需要小黄帽”

“好,你还顶嘴是吧,给我罚站在这里!”校长脸都气紫了,大声骂我,简直是口水四射,如下雨一般。

最后,我当然被罚了,一直到上课才让我回去。哎,我又不需要小黄帽,怎么能这么不人道呢?

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篇5:学校毅行作文1000字

全文共 1147 字

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想起泰戈尔的一首小诗——

“露珠对湖水说道:

你是荷叶下的大露珠,

而我是荷叶下的小露珠。”

近日学校举行的“少年意气行”远足活动实在是令我受益匪浅。

此次出行的全体八年级学生在教师的带领下井然有序地排成一列长队。在暂停公路旁歇息之余,我细细观望队列之长。虽无法用具体数字表述,但那沿蜿蜒公路而去的,竟令我想到“卧龙”、“银蛇”等词喻之。而后令我感到自豪的,是这长达三个小时之久的行途中,竟未有一人深切地抱怨过其艰苦与不易。

起初,在刚踏上山阶之际,我轻松地连跨过低矮而略向下倾斜的石阶,状作轻松似的对身边同伴嘲道:“也不难嘛。”然这毕竟是平日里极少走过的山野之路,况行途之速也随少数学生陆续落队而时快时缓,这整日“埋读经书”之躯渐蓄疲惫之感。当行路的步伐踏上第二个转折点,我才意识到其艰辛才刚刚开始。

愈行,石阶表面愈不平;愈曲,行途之速在意识中愈快;愈疾,我便愈觉阶面崎斜。

我至今尚能清楚回想起那双腿灌铅似的沉重感,麻痹了下半身躯又蠢蠢欲向上侵袭。耳边是大口的喘气声,一阵一阵有规律地袭来,恍若唯此才能继续得到能量补充。身边的人儿擦过,我却下意识牵住了她的手欲共进退,这后知后觉间才了是自己在“恶狠狠”地呼吸空气。

耳边又是身后人不断感慨路途之长,而此时我已顾不得其他,心底仅剩一片空白,眼中只剩下目前范围内可见的三阶石梯以及匆匆进退的脚步离我而去。

我一面在心中咒骂着不知谁说的一句“快到了,再坚持下!”有着欺骗感情之嫌,一面又暗暗感激这句话带给我短暂的动力得以坚持到最后。

放弃吗?我瞥眼遥望前路漫漫,在苟延残喘之际。那“卧龙”,那“银蛇”随着山中小径隐去,在林木中不知其尽。其真是扶摇而上,直到云端。望此,我一瞬间泄了气,真想就此直直向身后坠去,便索性洒脱任性一回,卧在这山林之间,枕野木之径,也便随此洒脱忘记此程……

不放弃。一想到身后还有不少同学需要在我们这等“前人”的引路下前行,兴许也不少在心中打着退堂鼓,我这微不足道的一退定会直直动摇他们的心。况,此行的真正目的不正是磨砺我们这尚未成熟的意志力吗?念此私自愧,我顿觉清醒了几分,也便更坚定了几分。

远处隐约传来“到了到了”“我们到了”的声声呼唤,我心中一喜,又觉双腿的沉重感减轻了些。此时我已不敢再回望大地,恐懈怠之念再起,又深知此时离成功不远,可谓势在必得。

当我踏上目的地与众多同行之伴共呼吸这在同一蓝天下的空气,共享同一行途的成功时,我才了然脚下坚实的土地,给予我胜于成功的恩惠。

也许汗水的付出不一定收获成功——但成功的背后必定是汗水的付出。我想我便是那“小露珠”,无论是“荷叶”也罢,“大露珠”也罢,这“小露珠”归属“湖水”,而幸福的不易自然是这“湖水”所共享。

末了,我已感叹涕零不知所云,只道,“少年意气行”,好一个“少年”的“意气”之行!

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篇6:我想象中未来的学校三年级

全文共 515 字

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在不久的将来,我们的科技越来越发达,我们上的学校发生了翻天覆地大变化。

那时候校门口前的保安全都变成机器人了,那些机器人会发出红外线,如果被红外线照到的是学生或家长就可以安全进入,如果被红外线照到的人有坏蛋的心,那么校门口就会变出保护罩,把坏蛋隔离到学校十米以外,学生只要走进校门口的送电梯,然后说一声自己要到那个班级,传送电梯就会把你传送走,每天放学只要把地址输入进去,它也会把你带走。

你在教学楼里读书时,你们的老师也全变成了机器人,机器人老师给黑板输入语音,你的桌子上方会出现一个悬空的电子屏幕,后面的同学再也不用担心看不见了,你们的桌子有着心有灵犀的功能,会自动变形,你们教室的墙壁会自动调节,自动变画面,如果机器人老师在蒋森林,那么墙壁就会变成森林,里面的东西就会走出来,里面的鸟叫是有声音的,里面的花朵是有香味的,虽然森林里有老虎,但那些凶猛的老虎是不会伤到人的。

你们走到操场,看看外面很小,但是你们走进去就会有一个立体次元空间,你们走到操场的门口,说一声要到哪里,操场的门就会把你送到要玩的地方,如果你在玩的过程中一不小心摔跤了,那么地面上就会变出一个气垫,让你摔下去不痛。

这只是我们的想象,不过在将来,说不定就会实现。

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篇7:美丽的学校作文300字三年级上册

全文共 384 字

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我有一个美丽学校,而且干净整洁,设施齐全。一走进校园,可以看到威武的大门、高大的教学楼、宽广的操场……

我最喜欢操场!操场上有红红的跑道,跑道里面有白色的条纹像一条条毛毛虫一样,操场中间铺满绿油油的人工草坪,手摸上去尖尖的,有点扎手。可脚踩上去却非常柔软,就算在上面摔一跤也不觉得很疼。草坪上有四个篮球场,蓝蓝的柱子上面有篮筐,高年级的大哥哥大姐姐们都会去篮球场打篮球,看到他们矫健的身姿在球场上挥洒汗水,真是羨慕极了!

操场旁边是高大的红色教学楼。教学楼是长方形的,一栋一栋挨在一起,仿佛是依偎在一起的好兄弟。每一栋教学楼里都有几十间教室,早上每个小学生都来到教室里早读、值日。朗朗的读书声,让校园增添了许多生机!教学楼门口两旁种了桂花树和梧桐树。桂花树上小小的花瓣,香气宜人,八月桂花十里飘香,在这里学习真是享受啊!

我的校园真美丽,我爱我的校园,校园是我的第二个家。

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篇8:学校消防安全公开课观后感

全文共 1101 字

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火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼,我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度。培训涉及消防基本知识、消防法规简介、火场自救逃生方法、火灾逃生注意事项等内容。期间消防宣传中心教官将宾馆实际情况与实际案例相结合,详细讲解了相关消防知识。同时,通过讲述近年来我国发生的火灾实例,用血与泪的教训让大家清醒的认识到消防安全的重要性和必要性。培训结束后,消防宣传中心教官通过现场互动的方式演示了灭火器的正确使用方法,切实提高了全馆员工消防实战技能。

通过杨教官声情并茂的演讲,使我对消防知识有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,我有以下几点深刻的体会:

一、消防安全,重要的是预防,宾馆要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

二、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害的一种灾难,而造成火灾的两大杀手就是“麻痹”“大意”。我们要增强自身的消防意识,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

三、加强消防安全知识培训,提高防范意识。宾馆是人员比较聚集的地方,安全必须要有保障,宾馆内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

四、消防制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规结合宾馆的实际情况,制定一系列制度措施以确保消防安全工作的顺利进行。

五、消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时更换,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

六、牢记“三个提示”“四个能力”时刻把消防安全摆在首位,以确保宾客的人身和财产的安全。

通过这短短的培训,我学到了很多消防安全的知识,也对自己平常生活中的用电、用火等不正确的行为有了一定的认识,保证以后生活中多注意并及时改正。我会把我所学到的消防知识,教给身边的家人、朋友,让更多人远离火灾。

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篇9:我的学校作文100字

全文共 211 字

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我的学校是威门口小学,位于武陵区丝瓜井。每天都有大声朗读。

到了学校会看到一行字:欢迎来到威门口小学。走进校园,首先映入你眼帘的是一个巨大的电子屏幕和一座高大的教学楼。教学楼前有升旗台,左侧有宽阔的操场。操场周围有一排排五颜六色的花。操场一圈100米。左边有整齐的乒乓球桌,爱运动的人会去那里。继续走,你可以看到花坛里有许多五颜六色的花。当我们上课的时候,这些蝴蝶像一个美丽的小女孩一样跳舞。

这是我的学校。真的让我流连忘返!

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篇10:学校变化的作文

全文共 440 字

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转眼间,一个快乐的暑假过去了,新的学期要开始了,我也应该升五年级了。我们要开学了,我期待看到我们的新校园。是不是很美丽呢?

我的学校位于:三门峡市陕源路和黄河路的交叉口。我们的学校叫做:中国水利水电十一局第二小学。20xx年正式改名育才小学。我走进学校的大门,真是让我大吃一惊,让我映入眼帘的是;五层高的崭新的教学楼,最顶上还有一块大钟表,它友好的看着同学们,不让同学们迟到,又像是在告诉我们要和时间赛跑呀!再一看,我们以前那又小又窄的操场去哪里了呢?在我眼前是一个又长又宽的大操场。仿佛看到同学们在操场上跑步。再看操场的四周,以前光秃秃的什么都没有,可现在呢?外面不但有文明小屋、而且还有文明墙和绿树红花。

我迫不及待的走走教学楼,哇!教学楼也有很的变化。我们的楼道又宽又长,楼道的尽头每层都有一个卫生间,这下可方便了!

我急忙走进教室,教室宽敞又明亮,一排排整齐的桌椅摆在我眼前。特别是那块“神奇的黑板”让我们早日走进了电教化教学。

呵呵我们的新学校漂亮吧!三门峡育才小学随时欢迎你。

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篇11:我和学校的故事

全文共 414 字

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1604班蒋李艳

幼儿园毕业的我正式踏入了育新的校门,而育新小学也给我带来了快乐,也让我感受到了育新小学的爱心。

育新小学是一所非常有爱的学校,每个学期都会提倡让我们捐款,捐给那些贫困地区的孩子,让她们读好书,为他们困难的生活送去些许阳光。有一次学校举行了一次义卖活动,让同学们带一些钱和一些闲置的东西,卖给其它需要这些东西的人。那天,同学们纷纷来到操场上,选购自己想要的物品,有的同学走来走去,也没找到喜爱的物品,有的询问着物品的价钱,还会讨价还价,有的同学买完就去跟其他同学交换……

育新给我带来了活力和快乐。“绳舞飞扬”的比赛中,同学们一个个都在全力以赴,听着计时的声音,我们奔跑起来,可那已经不是在跳长绳了,而是在为胜利而战。最后,比赛结束,我们一个比一个紧张。虽然我们只获得了第三名,但是我们也在比赛过程中找到了快乐,展现了育新学子的充足活力。

育新小学给我带来了许多快乐,让我们感受到了育新的爱心,更让我们在这些活动中成长!

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篇12:学校中秋节三年级作文

全文共 851 字

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“明月几时有,把酒问青天……”悠扬动人的旋律缓缓地吟绕在我耳边,今天是黄历八月十五,又是一个月圆人团圆的日子。 "What time is the moon, ask the wine to ask Qingtian ..." The melodious melody slowly groaned in my ear.A full moon reunion day.

小区里欢声笑语,灯火辉辉煌。我和爸爸妈妈坐在门口的桂花树下欣赏这难得的夜景,深蓝无边的夜空中,云很淡,一轮金黄的圆月已经高高的挂在树梢,皎洁的月光温柔地撤遍大地,在月影下连一颗小石子似乎都变得格外玲珑可爱。风很轻,空气中弥漫着常有的桂花香,像蜜糖,甜丝丝的,又像仙人为人间撒上的暗香,令人沉醉。口里隐隐地还有月饼的余香,抬头仰望夜空,漫天的锈竟比万家灯火还要璀璨,玉盘般的明月上隐隐约约勾画出梦幻的轮廓,那一定是玉兔捣药的身影吧!

相传天上有三个神仙下凡,变成了三个可怜的老头儿,他们向狐狸、兔子和狼求食,狐狸和狼都把自己的存粮给了老人们,可只有兔子没有,后来兔子告诉老人们:“你们吃了我吧!”说罢,就往烈火里跳去,神仙们大为感动,于是将兔子送入广寒宫成了玉兔,从此,玉兔就在广寒宫陪伴孤独的嫦娥捣药。

夜渐渐深了,我依偎在妈妈怀里,看着天上那轮明月,渐渐地月亮的脸竟变成了我姐姐的笑脸,她现在正在异国他乡,“天上一轮才捧出,人间万性仰头看”据说今年的月亮最大最圆,十分罕见。以后要想看到这么美的月亮还要等到十八年以后呢!此时此刻,姐姐是否也在望月呢?美国的月亮是否也和中国一样圆呢?她是否记得去年中秋节上我们欢闹的情景呢?“人有悲欢离和,月有阴晴圆缺”我多希望明月能把我的祝福和思念传递给姐姐。

夜更深了,月亮已经把躲在云层后面的半边害羞的脸露出来,霎那时,天地万物竟像是罩上了珍珠般的光辉,一下子动人起来。十五的月亮总是那么圆,那么明亮,那么的晶莹剔透,那么的光彩夺目,这圆月多像一个会发光的玉盘呀!寄托着的是亲人们满满的祝福和思念啊!

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篇13:日记学校的事400字

全文共 545 字

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那是去年的夏天,我和小伙伴们在操场上玩。昨天,刚刚下了一场大雨,草场都是水,可我们又满不在乎的玩了起来。

我们正在玩一种近似接力的游戏,必须得跑。嘿!我们一个个跑得都快。突然,我摔倒了。齐珊和梁妍赶快把我扶起来。一看全身都是泥水。她们两个陪我去水房把泥水洗了洗,又主动给我打家里的电 话,虽然皮肉上吃了苦,但是有这样的同学还是幸运的。

爸爸把我接回姥姥家给我换上了一套干净的衣服,又给我上了红药水,感觉不疼了,爸爸又把我送回了教室,我是坐在后面的。她们两个上课总是不时回过头来看看我。下课了,她们两个就围到我身边 ,问我好点了没有。我回答“好极了,不用担心……”

下课了她们两个总是拽我出去透透气。这个季节月季花开得正艳。那五月风很是凉爽。花朵被雨水冲洗了一回,显得更加艳丽,她们对我说:“你还疼吗?用不用我们扶你回教室?”我说:“不用,你 们两个就安心吧”他俩这才安下心来。

“看!柳叶也绿的发芽了!”顺着妍的手指,我看到了树上果然一片亮丽。我这两个小伙伴的心不正是这样吗?花坛里那个花枝上的两朵月季最红,这不正是小伙伴的热心肠吗?还有什么能比得过他们 呢?

过了几天,我的伤口就进入了愈合阶段。听妈妈说要到来年夏天才能好尽。在这一年里,伤口会越发好起来,但这件发生在校园里的事,我却永远都忘不了。

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篇14:学生作文在学校日记500字

全文共 663 字

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未来的学校是怎样的呢?让我们一起坐上时光机去看看吧!

你若从远处望去,它是一个五彩斑斓的大蛋糕,一层一层的,上面还镶嵌着许多颜色鲜艳的宝石,闪闪发光。从近处看,还能看出一些蛋糕上有一层白白的奶油。蛋糕的最顶端雕刻着"育才小学”四个大字。

一进校门,就看到许多各种小蛋糕形的教室,一间有一间的姿势,看看这一间,很美;看看那一间,也很美。如果把眼前的一间间教室看作一副活的画,那画家的本领可真了不起。

一进教室,我就看见有许许多多的笔记本电脑摆在电脑桌上面。这样,我们每天就不用背着沉甸甸的书包,因为我们的作业全在电脑上完成。教室里还有学习专用的课桌,它的抽屉可以上下滑动,左右摇晃。我们坐的椅子也是可以升降的,软软的,很舒服。

这个学校只有在你想上课的时候才会上,如果你不想上课就可以尽情地玩!怎么玩呢?只要你按下电脑桌上的`红色按钮,一个小机器人就会出现在你眼前。只要你在它的身体上输入你想做什么,它都会把你送到哪里。楼上有滑滑梯、秋千、单杠、双杠。你还可以到操场上去跑步、踢足球、打篮球,……如果下雨,也可以在一层楼玩游戏。一天你至少要来学校上一节课,如果不想上课,你就可以呆在家里好好地玩一天。

这所学校的午餐当然是蛋糕啦!如果不喜欢吃蛋糕的同学可以到自助餐厅用餐,尽情享受各种美味。学校还免费提供各种咖啡、可乐、奶茶……吃完饭之后,还可以到学校的操场上搭帐篷,几个同学在一起躲躲猫、聊聊天,很惬意的!如果是炎热的夏天,也可以到游泳池里泡一下水,冲冲凉,打打水仗,那才叫痛快呢!

哎!说是说,真希望我们未来的学校是这样的,那该多好啊!

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篇15:美丽的学校三年级作文

全文共 528 字

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我们的校园不仅美丽而且整洁,一年四季景色如画。那里有生机勃勃的立勤园,有高大雄伟的教学楼,有又大又宽的操场,你们想去我的校园吗?不妨让我当你们的导游吧!

清晨,来到校门口,几只小鸟站在枝头上叽叽喳喳的叫,仿佛在说,欢迎你们光临我们的学校

走进校门后,你们会发现:同学们有的在读书,有的在向老师问好,有的在操场跑步……。我们学校的校风十分好。

每天跨进校门都有奇特的变化,昨天鲜花向我招手,今天树叶沙沙的叫着。春天,鲜花盛开,树木抽出新叶;夏天,树叶茂盛,万物争奇斗艳;秋天,叶子渐黄,我们沉浸在黄色的收获世界中;冬天,天气寒冷,我们品尝着冰凉的感觉。

看呀!我们学校的立勤园充满着生机勃勃,果园里有葡萄、芒果、油桃等,菜园里种有白菜、青瓜、茄子等,花园里种有各式各样的鲜花、青草,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来跳舞、采蜜,使得立勤园变得更加生机勃勃。

又宽又大的操场出现在你的眼前,操场正前方有一个领操台,操场左边有两个排球场,操场右边有四个篮球场。你向后看,一个体育老师在教同学做第三套广播体操呢!向东北方向走,你会发现,还有一个游乐场,游乐场有滑滑梯、翘翘板、沙池、亭子等等。我们操场可大了,跑整整一圈,我就上气不喘下气了!

如果你要看真的,不妨你亲自来到我们校园吧!

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篇16:描写我理想中的学校初中

全文共 638 字

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校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中的学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。

现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。

这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中的学校是多么美好。

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篇17:厉害了,我的学校作文800字

全文共 785 字

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“天涯山下有一个乐园,湖沱河畔有一个摇篮……”,这首余音绕梁的《北方现代双语校歌》,道出了我们对学校的热爱。以尊敬的马校长为管理团队的学校如同我们的第二个家,他是我们学习的乐园、人生的摇篮。

走进北方双语,干净整洁的教室,带来的是家的气息。每个教室都可以由师生们共同决定如何布置,这种开明的教育理念,让我们立刻爱上了双语。教室里干净透明的玻璃、崭新的课桌椅……给我们营造出了一个良好的学习环境。

马校长曾经在期中表彰大会上说过,“进步就是优秀,用优秀表现优秀。”在这句话的指引下,我们共同进步、共同优秀。我们班班长学习很好,但她从不吝啬给大家传授她脑中的知识,当同学在学习中遇到困难前来请教的时候,总是热心地手把手地教同学,一直讲到会为止。××同学虽能保持成绩稳定,但在平时总有关键题型不会,在组长和班长的共同帮助下,他的学习进步了,成绩飞快的提升,上次期中考试考了97分呢!××同学平时总是捣乱,但是在同桌、组长、班干部和老师的监督下,他改变了很多……在大家的相互帮助下,我们全班同学的学习成绩有了质的进步。

贡献最大的还是由马校长带领的这支优秀的教师团队。数学老师教授知识点时一定会再三强调要人人过关;语文老师耐心地把课文分析得极其透彻;英语老师细心地纠正同学们的发音,同学们个个都成了“小老外”;美术老师手把手帮助同学们掌握手工技巧;体育老师带领同学们进行户外活动……双语的老师们就像一个个陶工,认真地雕琢着自己手中的陶土,使它成形。并不是每一块泥土都能成器,但“陶工们”还是努力思考、塑造!

马校长作为一校之长,从事教育工作已经很多年了,他经常会走进同学们中间,在每个星期一升旗仪式时都会发表讲话,不管是严寒还是酷暑,不管是金秋还是寒冬。

双语是我的母校,在这里我有朋友、有慈母般的恩师、有尊敬的校长,我永远不会忘记这个梦想启航的地方。

厉害了,我的双语,腾飞吧,我的双语!

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篇18:美丽学校

全文共 321 字

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我们的实验小学坐落在西园街育红巷,那里环境优美,书香浓郁,是驻马店的一颗璀璨的明珠。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,柳条像小姑娘的辫子,飘飘摇摇着。广玉兰绽放枝头,紫色的花瓣层层叠叠的,嫩黄的花心,香气浓郁,令人心旷神怡。

夏天,树木郁郁葱葱的,柳树像大伞一样,密密层层的枝叶挡住了火辣辣的太阳。下课了,三个一群,五个一伙,在柳树下乘凉,看书,做游戏……

秋天,树木的枝叶变黄了。八月,桂花树怒放,远望像金色的海洋,桂花只有米粒般大小,嫩黄嫩黄的桂花,一簇簇桂花藏在绿叶中,校园里飘着四溢的清香。

冬天,雪花在空中飞舞,像一个个小精灵。下课了,小朋友在堆雪人,滑雪,还有的在打雪仗!

美丽的实验小学是一个美丽的大花园,也是我们幸福学习的乐园。

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篇19:2024我的乐园是学校

全文共 475 字

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我们的校园里有很多的树、很多的花,这就是我的乐园

当你走进我们的校园,穿过长廊,靠右边有一颗很大梧的梧桐树。春天,梧桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿,就像是枝头上长出了一个个小春笋。过了一段时间,小春笋一点一点的变大、变肥。最后最后转成一片片小手掌一样的小叶子了!它们就像一个个小婴儿,鲜嫩、可爱。无论是春夏秋冬,梧桐树都挺立在校园之中,它就像是一位保镖,忠实地守卫着我们的校园。

在梧桐树的右边种着一排红枫,这些红枫叶子鲜红鲜红的,就像刚用红颜料染过一样。它们就像一个个矮小的同学,梧桐树就是和蔼可亲的老师,正在无私地教导着学生。

梧桐树左边种着一颗海棠树,满树都长着含苞待放粉红色的海棠花。海棠花就像一个个的小铃铛。一阵春风吹来,它们似乎发出了“叮叮当当”的声音。

海棠花身旁的花坛中种着不少杜鹃花,杜鹃花从热闹了一阵的海棠花谢了之后,杜鹃花就闪亮登场了。五角星形的杜鹃花有红色的、有白色,又娇嫩又秀丽。一阵阵微风吹来,杜鹃花随风摇摆着,就像是一个个小喇叭在奏响春天的乐曲。

这就是我们的校园一角,是我们校园最美的地方,一个同学们都很爱到那里玩耍的地方。

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篇20:淘气包张明在学校摘丁香花被班长看到作文

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放学后,开满丁香花的校园美丽又芬芳,让人流连忘返。

咦,那不是“淘气包”——张明吗?平日里,他总是东奔西跑的,这会儿停在丁香花树下干什么呢?只见他东张西望了一会儿,便伸长手臂,攀折了一枝丁香花放在一个黑色的马夹袋里。

本以为神不知鬼不觉,张明偷偷乐着。不料,这一幕被正巧路过的班长——王寒冰看见了。这下,张明可要“完蛋”了。王寒冰办事“雷厉风行”,从不讲情面。他将张明抓了个正着,一把夺过马夹袋,严厉地说:“你怎么能随意攀折校园里的花草树木呢?人赃俱获,我要去汇报给班主任老师!”

张明自知百口莫辩,焦急地辩解道:“我不是故意的,我想要……”没等他讲完,王寒冰拽着他的胳膊就要走。张明挣脱不了,只得跟着张明走。于是,俩人拉拉扯扯,气喘吁吁地走上四楼的教师办公室。一进门,只见充满活力的年轻班主任李军老师正在浇花。那盆杜鹃花红艳艳的,多么灿烂啊!李老师询问了事情的经过后,问张明:“你知道自己的错误吗?”张明急得舌头都大了!但还是结结巴巴地说:“老师,我是想给……隔壁的孤寡老奶奶……送一枝花。老奶奶曾经给我……讲过……她特别喜欢花。”

原来如此。李老师和王寒冰恍然大悟,相视笑了。李老师沉思了片刻,说:“来,把我的这盆杜鹃花拿去送给老奶奶吧!”

校园的小径上,开满丁香花的树下,有一个孩子捧着一盆杜鹃花走向校门……

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