六年级上册第三单元作文运动让生活更美好(实用20篇)
导语:“幸福”这个词没有定义,它可大可小,大可以大到丰衣足食,小可以小到一句问候。下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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1000人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界
全文共 620 字
+ 加入清单音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天之音。
“轰隆隆,”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交唤着,仿佛在说:“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。
在春天,森林里的一切都动了起来,不再是以前被定格在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的。你看,小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,如同下雨一般的声音。
一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方。
秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,“嗖”的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上,笑声顺着风飘到很远很远……
音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。我爱音响!
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篇1:美好生活从安全开始
全文共 688 字
+ 加入清单当你开心地拿着刚从商店里买来的食品正往嘴里送时,是否想到过食品的可靠性、安全性呢?你注意过它是不是三全食品吗?所谓的三全食品就是标明了厂家、保质期和生产日期的食品。朋友,在购买食品时千万要注意它的安全性哟!否则解了一时的嘴馋,将会带来终生遗憾的。
在商品经济快速发展的今天,各式各样的超市、大小商店越来越多。有的商人只知道自己赚钱,不管顾客的死活。我觉得买食品还是到超市放心些。有一次,我和我妈妈在“巧巧自选商场”买食品的时候,我看中了一盒蛋黄派。我拿到付款处准备付钱。售货员阿姨仔细看过后说:“这盒已经过期了,你换一盒吧。”要是在小店就不同了。店主只顾自己的利益,根本不管消费者的死活。我就遇到过这样的情况:有一回,我在自己村的一家小店里买了一包鸡爪。拿回家仔细一看,吓我一跳,那鸡爪已经发霉了。再看保质期,早就过期了。可他照样卖。真是太可恶了!
随着社会经济的发展,生活水平的日益提高,人们喜庆的宴席也赶上了潮流。宴席上的酒菜也越来越排场,什么全鸡全鸭,山珍海味,一年四季要什么有什么。可这些菜有的因保存不当,有的因处理不好,食用后容易引起食物中毒。就说去年吧,遂昌老百姓大酒店在一次宴会上,就有十多人食物中毒。有一位儿童中毒较深,好几个月后还呕吐。真是后悔莫及。当然,该店也因此承受了巨大的索赔,声誉又受到了及大的影响。真是害已又害人哟。
由于时代的开放,社会的需求,经济的发展,各种各样的伪劣产品也越来越多。朋友,为了自己的健康,为了家人的幸福,请擦亮自己的眼睛,管好自己的嘴,多消费优质产品,杜绝伪劣产品。让我们全民行动起来,人人杜绝伪劣产品,让安全、健康走进千家万户吧!
篇2:阅读让生活更美好作文
全文共 500 字
+ 加入清单唐代大诗人说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书读多了,自然知识就变得多了,写作文时也可以运用书上的好词好句了。阅读,不仅开阔了我的视野,拓宽了我的知识面,而且使我的生活变得更加美好。
当我小的时候,总觉得读书是一件不美好的事儿。每当我兴高采烈地看电视时,妈妈总会进来把电视关了,“你关我电视干嘛?”“小孩子看电视不好。”“我作业全都写好了。”“那你看书呀!”以前我总和妈妈为书这样吵着。
等我长大后,我便迷上了看书,每次我都把零花钱聚在一起。钱够了就去书店里买书看,如果你不信可以来我家瞧瞧,整个书架都被书摆得满满当当的。最近老师让我们看必读书目《三国演义》。许多同学都十分着急,因为《三国演义》那厚厚的一本书不仅难以理解,而且里面的人物关系复杂,十分难以读懂。可是我不一样了,我读《三国演义》已经看了好几遍了,书中每个章节我都搞得清清楚楚,正所谓“一鸣惊人”!每次老师都会在课上留一些时间,用来提《三国演义》里面的知识。每次老师提问题时,我总能准确无误地说出正确答案,老师也十分惊讶!以后老师推荐我参加阅读比赛,我还拿了一个一等奖。
阅读可以让人充满知识,让人变得更自信,让人展示出自己的文采,我爱阅读。
篇3:微笑让生活更美好六年级学生作文
全文共 686 字
+ 加入清单我是一个自卑的男孩,在这个小山村里,几乎没有孩子和他一起玩,不是别人不愿意和他玩,而是我自己过于自卑的心理总让自己拒人千里。久而久之,别人也就遗忘了角落里的我。
“嗨,听说了吗?来了个新老师,是个女的,还当班主任呢!”
“真的吗?会不会是你瞎编的吧?”
“怎么可能,我也听说了。”
独自一人坐在教室里最后一排位置的我,正趴在桌子上,垂着头,听到了同学们关于新老师的议论声,心里有着小小的期待与害怕,之前的班主任不喜欢我,总是当着全班同学的面骂我,而我总是低着头,咬着唇,努力不让眼泪掉下来,他实在是害怕极了。“这个老师是个女老师,她会不会像之前的老师一样讨厌我呢?”心里想。
“叮铃……”上课了,走廊里传来鞋跟与地面相互撞击的声音,同学们的心在激动地跳动着和期待着,也包括我。
一位穿着黑色短裤的女老师出现在教室里,脸上带着浅浅的微笑,酒窝显得可爱亲切。我偷偷露出半只眼睛看着女老师,心稍微放松了些,感觉到讲台下的目光。她凝视一圈,发现我的目光,我赶紧低下了头。
女老师浅浅一笑,径直走到我面前,伸出手,温和地说:“你好,我是你们新来的班主任,我姓李。”我感觉自己的心脏在猛烈地跳着,露出一只眼睛,看见女老师脸上浅浅的酒窝。我伸出了颤抖的手。女老师轻轻握住他的手,微笑着说:“我们做个好朋友,好吗?”半响,我才微微颔首,表示同意。女老师再次微笑,重新走回讲台,再次做了一次自我介绍,而我心里头想的,满满都是女老师的微笑,也暗自下了一个决心。
多年后,女老师老了,而我长大了,正坐在经理办公里书写着一封信,他并不善于写信,只有简单的几个字:老师,谢谢您的微笑。是您的微笑,让我的生活更美丽。
篇4:微笑让生活更美好作文
全文共 456 字
+ 加入清单微笑是大海上的一盏引航灯,给人希望,给人力量;微笑是温暖心灵的一缕阳光,直达心底;微笑是一种无形的力量,让我重新站起来。对于我来说,它更像雨后的彩虹,十分美丽。
回忆起以前,五年级那件事永远记在我的脑海中——学校举办朗读比赛,我像热锅上的蚂蚁一样,为什么呢?因为老师选中了我,虽然我的内心是不想去的,但老师那么信任我,我不得不听老师的话。
时间像离弦的箭,匆匆而过,一去不复返,转眼间就到了那一天,我紧张的手心一直在冒汗,腿还有点哆嗦。
朱老师看见了之后,害怕我发挥不好,临时出乱子,便安慰我说:“你不要太紧张,平常心态,正常发挥哈!”我听了之后,虽然好受了一点,但心还是跳个不停。
一年级,二年级,三年级…五年级到我了。
我的手拿着话筒开始朗读,一开始我紧张的差点说错,老师见了,注视着我,对我微笑,像太阳一样温暖,那一刻,顿时一股暖流流入我心里,老师在给我加油。我开始调整我自己,战胜我自己。
终于我“胜利”了——朗诵完了。
篇5:《多彩的活动》六年级单元作文
全文共 497 字
+ 加入清单下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样,兴高采烈地来到操场上,原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子,有的打篮球,有的跳绳,有的玩老鹰抓小鸡……
看!不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先,他们分配好角色,选出一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了,“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鹰”迅速地伸出双爪,扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”:“哈哈!抓不着我们吧!”“老鹰”假装气得双面通红,其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕,便灵机一动:现在不抓,要等到何时。于是,它飞快地扑向一只“小鸡”,抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当,于是它集中精神,不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠,想到了一个好主意。它先做了一个假动作,但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套,于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。
就这样,同学们玩得十分开心,操场上成了一片欢乐的海洋。
篇6:人教版六年级上册一单元作文:走进音响世界
全文共 947 字
+ 加入清单音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天灆之音。
听,大自然中的声音像一首交响曲,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。
“轰隆隆,轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!
音响世界真是太奇妙了,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人。我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水........
篇二:走进音响世界
“滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……
听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。
第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。
我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成……
篇7:关于微笑让生活更美好500字
全文共 706 字
+ 加入清单微笑是世界通用的语言,以其独特的温馨和魅力,为我们的生活增添了很多温暖和快乐。
5月8日是世界微笑日。是由1948年,国际红十字会的创始人亨利·杜南的生日—5月8日定为世界红十字日,也即世界微笑日。
在三年级的时候,我学了一篇课文,名字叫十二次微笑,这篇课文讲的是:由于空姐的疏忽,带来了乘客的不满,但空姐所表示出的真诚的歉意,十二次的微笑服务打动了顾客的心,换来了乘客的理解和信任。可见,微笑的力量是如此的巨大!
在我的记忆中也珍藏着一个微笑。那是一个星期三的上午,我由于早晨走的匆忙,忘记了带英语书。随着第三节课下课铃的响起,我的心里更加忐忑不安了。下节课就是英语课了,我没带书怎么办呢?我想象着miss黄的生气表情。还是去借一本书吧!我走到了六班的门口,碰见了一位正要进教室的女生,便急忙叫住了她,借一本英语书,好吗?
那位同学马上走进教室,从书包里掏出了英语书递给了我,接书的那一瞬间,我一下子呆住了,这个女生居然只有一只手。我又看了看她的脸,脸上居然没有一丝悲伤,而且,还挂着灿烂的微笑。走进教室,打开那本借来的英语书,我更加吃惊了,整洁的笔记,密密麻麻的布满了整个书页。这是她用那只左手记得笔记吗?这就是那个脸上充满微笑的女孩记的笔记。
我本不是一个擅长微笑的人,可是,自从那次借书后,我总让自己带着微笑去完成每一件事情,我常会想起那位女孩,想起她那灿烂的微笑,而且每每想起,总会有一阵微微地悸动。当我迷惘、消沉,想要退却的时候,我总会对着镜子微笑,看到微笑的自己,我的心中立刻又充满了力量,心情也快乐起来。
是的,人的一生是短暂的一生,只有微笑着面对挫折,才会使自己的生活充满热情,充满快乐!微笑让生活更美好,
篇8:多彩的活动六年级上册满分作文
全文共 861 字
+ 加入清单“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里,居住着一群可爱的小精灵们——江豚。不久前,学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江,还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!
那天中午,同学们怀着一颗期待的心,坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色,一边谈笑风生,不知不觉中,已经来到了大通镇的码头。“要渡江啰!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼,船划过江水,掀起层层浪花,江水拍击着船面,发出哗哗的水声。
终于到了对岸,我们沿着石子小路,远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在说:“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来,但遗憾的是,由于养殖场正在施工改造,所以很多场馆不能参观,有幸的是,我们可以观看喂养江豚的过程。
只见一个人站在小渔船上,抓起竹竿,拍击着水面,发出阵阵声响,溅起水花。有些同学猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的东西。并击起涟漪,“小江豚来啦!”大家雀跃着,那个人拾起一条小鱼,抡一个圈,用力甩去,小江豚立刻扎进江底,津津有味地分享美食。一开始,它们有点害羞,不肯给我们看它的“庐山真面目”,慢慢地,它露出小脑袋,嘴角还微微翘起,就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多,吃饱喝足后,还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面,“啪”的一声,又突然钻进江底,真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已,大喊大叫起来,没想到把胆小的江豚给吓坏了,一溜烟儿地全跑了。
同学们只好恋恋不舍地回去,小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性,不过,大家也有点惋惜,由于一些人为的原因,使得白鳍豚已经濒临灭绝了,现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。
所以,我要呼吁大家:保护环境,保护这些动物,让动物有一个幸福的家,让人类与动物和谐相处!
篇9:人教版六年级上册第二单元同步
全文共 780 字
+ 加入清单尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好。
最近我们班围绕“祖国在我心中”这一主题,开展了综合性学习活动。在这次活动中,我们了解了我国历史上许多爱国名人,知道了他们的许多爱国故事,同时也受到了深刻的教育,增强了爱国主义感情。
可能有的同学会问我:“爱国爱国,既看不见,又摸不着,何谓爱国?又怎样爱国?”是的,你提的问题,正是我今天要讲的,因为这个问题的答案是我在这次综合性学习活动中的最大收获。
所谓爱国,列宁说:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”我认为,列宁说的很对,爱国就是一种感情,一种精神。它体现在人的具体行动之中。
春秋时期的晏子,其貌不扬,凭三寸不烂之舌,力挫楚王,维护了祖国的尊严,可谓精神可嘉,义正词严。战国时期的蔺相如,视强秦如玩物,不辱使命,完璧归赵;渑池会上,为祖国尊严,欲以头血溅秦王。汉代诸葛亮,东吴舌战群儒,堪称爱国楷模。
爱国不但体现在与敌人斗智上,还体现在与敌人斗勇上。汉代飞将军李广,金戈铁马,驰骋疆场,杀得匈奴兵片甲不回。宋代名将岳飞,精忠报国,血战沙场,钢枪惊敌魂。明朝戚继光,“封侯非吾意,但愿海波平”,亲赴战船,除倭驱敌。更有杨家将男女老幼,共赴疆场,为国捐躯……古往今来,爱国的仁人志士多不胜数,他们的丰功伟绩永载史册。
爱国不分位尊位卑,不分年长年幼。文臣武将可爱国,普通百姓也可爱国。孙中山驱除鞑虏是爱国,林则徐虎门销烟是爱国,詹天佑主持修筑京张铁路也是爱国。在今天,海外学子学成归来,建设四化是爱国,解放军守卫边疆是爱国,即便是普通工人、普通农民的一句关心祖国的话,一点小小的贡献,也是爱国。
爱国是一种感情,是一种精神。爱国是具体的,爱国也是实在的。我们小学生也能爱国。只要我们怀有一颗报效祖国的心,努力学习科学文化知识,我们就是爱国的。让我们为祖国的繁荣富强,为祖国的健康发展,努力学习,共同奋斗吧!
篇10:爱让生活更美好小学
全文共 632 字
+ 加入清单爱是什么?
--题记
总认为生活布满灰暗,明亮的颜色似乎不属于我,甚至,忍不出发出了疑问:什么才能让生活更美好有人做出了回答:爱。
细腻的母爱
母爱是从宝贝坠地的那一刻,宛若莲花一样的光辉,温和,细腻。
“妈,我去上学了。”我忙不迭地抓起书包,心中说不尽的慌乱:“要迟到了,要迟到了!”,几乎就要夺门而出。妈妈却叫住了我,也是一溜小跑,取下窗台上晾着的水,试了试温度才放入塑料杯中:“明天妈帮你换一个水杯,网上说塑料杯长时间装开水装开水有毒,你多喝点水,水已经不烫了......”我接过水杯,温暖的水就像,就像爱的温度。
深沉的父爱
父爱总是不善言辞,他并不是不爱你,他只是把自己的爱埋得很深。
二年级从奶奶家,本来就要迟到了,路上又下起了绵绵细雨。使穿着单衣的我打了个冷战。爸爸脱下自己的大衣披在
我身上,我感到一丝暖意,我有些担忧地问爸爸:“爸,你冷吗?”“不冷。”爸爸的语调虽然简单而铿锵,却透着一股寒意。到学校时,父亲身上已经湿透,却笑呵呵地告诉我好好学。我转身,心中涌起一阵感动。
同学的关爱
同学之间总拌嘴,只是“表象”,真正的朋友会在你悲伤时与你承担。
我很爱哭,这一次是为了考试失利而哭。我的眼眶微微发红,这时好朋友关心的凑过来:“哎呀,又不是只有这一次考试。”也有人自嘲地说:“你看我都没及格。”我望着好友,灿烂地笑了。
我认为生活变得如此美好,充满阳光。我在生活的画布上涂抹明亮的色块—因为爱。
爱是一股清泉,一杯清茶,一句安慰,一个让生活变得更美好的“东西”。 --后记
篇11:微笑让生活更美好作文
全文共 549 字
+ 加入清单微笑源于心灵的阳光,它犹如一朵永不凋零的花开放在人群中,开放在人的心灵上,给生活增添了一道道绚丽的色彩。
曾经我听过这样一个故事。
在人来人往的繁华街道上,有一个穿着破破烂烂的老人,它的出现使得整个画面都变得很不和谐:踩着鞋底破了一个洞的鞋,头发花白,看起来杂乱不堪。大冬天,身上却只穿一件衬衫,手里拉着一个破蛇皮袋子,里面装着一个个饮料瓶。而大街上的人们明显对他不屑一顾,有的人甚至走路时绕过他。北风呼啸,他的衣服被风撩了起来,直到这一刻,他似乎忘记了什么是温暖。“爷爷,给您!”这时出现了一个小女孩,她的脸很白,衣服干干净净,一看就知道是家庭条件优越的孩子。在递给老人包子的时候小女孩笑了,笑的很灿烂,笑得天真无邪,在那一刻,老人感觉到了人间的温暖,老人也笑了,笑得一样开心,老人心中的坚冰也渐渐融化了……
他用颤抖的手收下那个肉包子,他的眼睛湿润了,禁不住流了几滴泪水,而小女孩并没有在意,只是微笑着挥了挥手走开了,老人也露出一丝微笑朝她挥手致谢……
这个老人曾经被一群调皮的孩子砸过石子,也被无数的行人冷嘲热讽过,他一度把自己封闭起来,可由于被这个小女孩的真诚和微笑打动,老人又重拾了生活的勇气……
微笑,似朵朵花儿点缀着多彩的生活,又如缕缕春风,给人们带来丝丝暖意!微笑真的能让生活变得更加美好……
篇12:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界
全文共 658 字
+ 加入清单阳光明媚的早晨,床头的闹钟“叮铃铃”“叮铃铃”的响,把我从甜美的梦乡中唤醒,枝头的小鸟们“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在催促我快快起床,我深深地伸了一个懒腰,打了一个大大的哈欠,新的一天开始了。
来到了水池边,拧开水龙头,“哗哗”“哗哗”的流水给我送上清晨的问候:“早上好!早上好!”洗完脸,望着镜中神清气爽的自己,我不由得“嘿嘿”傻笑着。这时,突然传来了“咕噜噜,咕噜噜”的响声,原来,是我的肚子在抗议呢!餐桌上,妈妈早已为我精心准备了营养丰富的早餐,我“呼噜”“呼噜”地吃完了早饭,就飞快的奔向我热爱的校园。
一走出大门,就和微风撞了个满怀,风中传来汽车“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭声,又有小朋友们“嘻嘻哈哈”的笑声。校门口,值周生们一声声问候:“老师好!同学早!”让我倍感亲切。早读课上,同学们朗朗的读书声传出教室,校园里的大树被风吹动,树叶随着树枝的摆动,发出“呼啦呼啦”的声音,仿佛是大提琴在低吟,为我们清脆的阅读声而伴奏。课间,同学们在操场上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戏,愉快的笑声响彻校园上空。“叮铃铃——”放学了,同学们犹如脱缰的野马,蜂拥而出。
我托着疲惫的步伐回到了家里,厨房里传出“滋啦啪啦”的炒菜声,不一会儿,妈妈就把香喷喷的饭菜端上了桌,一闻到妈妈做的饭菜的香味,我就立刻精神起来。
晚饭后,我坐在书桌前认真地完成作业,笔尖在纸上发出“沙沙”的声音,仿佛轻轻地提醒我,要书写整齐、漂亮。
躺在床上,回想这一天所发生的事情,不由“呼呼—”地睡着了。这一天里,有着那么多美妙而神奇的声音伴随着我!这是多么快乐的一天呀!
篇13:生活万花筒四年级上册作文400字
全文共 520 字
+ 加入清单生活,就像一个万花筒,五彩缤纷;又想一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,有声有色。组成一个个精彩的小镜头。
在生活中,每个人都缺不了读书。俗话说得好“读书使人进步”!想要读书,图书馆当然是一个最好的地方了。清晨图书馆开门了,人们争先恐后地挤进去,他们都想获得许多的知识,让自己比别人强。不一会儿,宽敞的图书馆便摩肩擦踵。只见图书馆的书架上摆着不同类别的书籍,理所当然就可以获得不一样得知识。人们各自拿起自己喜欢的书,安静的坐在书桌前,认认真真地看着,手里还拿着笔边做笔记;有些人津津有味地看着,不时还吱吱地笑;有的人拿起书,坐在书桌前,看着书,心里像吃了蜜一样甜;有的人走向书架前挑选自己所需要的书籍;有的人那一双双炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目标。顿时,喧闹的图书馆渐渐安静了下来。人们都尽情地汲取书中的知识。瞧,那位老奶奶戴起老花镜,也目不转睛地看着手中的书,嘴角还带着一丝丝微笑;一个小女孩拿起书,也全神贯注地看起来,看着她那吃力的样子,好像有些字不认识,但还是看得专心致志。
人们完全沉浸在书的境界里,遨游在书的`海洋里。我也抽出一本喜欢的书,聚精会神地看起来。就在这个小小的镜头,也激起了我对读书的热爱。让我们一起努力学习吧!
篇14:让生活更美好作文600字
全文共 1007 字
+ 加入清单书,可以陶冶人的情操,让精神世界更加开阔;书,可以使人获取知识,丰富人的大脑,增长见识;书,是人们的精神食粮,使人内心充实,精神振作……
我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道,每当一本书整整齐齐地躺在怀中时,我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时,我心里不禁联想翩翩……
在幼儿园上学的我,那时就对书产生了浓厚的兴趣。
“妈妈,为什么老师的肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的,一讲起来就滔滔不绝呢!”
一到幼儿园放学的时候,校门口的家长就会蜂拥而至,妈妈好不容易领我走出人群,几句话就搪塞了我:“乖女儿,她们都是从书上看的啦。”
书,这个家伙对于刚上幼儿园的我来说,那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈,她才给我买了一本童话书。
“哎哟,我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高,直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家,郑重其事地捧着这本童话书,跳上沙发,翻开书就开读。
大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前,善恶分明,真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换,喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换,我被书中的故事深深地吸引了,久久不能自拔。
时间如流水般匆匆逝去,转眼间,我已经上六年级了,书在我心中的地位愈加增高。
“太好了,我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声,原来是妈妈又向同学借书给我看了。
“那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道,渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。
“明天上学,你同学就会借你。”
一晚上的时间,真难熬啊,终于等到了早晨上学,我套上衣服,登上鞋子,头也不梳地奔向了学校。刚到学校,那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。
下午体育课,教室里同学们兴高采烈,对体育课无限渴望的我,随手就将书放进了书桌膛里。
“叮铃铃……”放学了,这节体育课我们玩得酣畅淋漓,真有些意犹未尽啊!忙于放学的我,竟忘了书桌膛里的书。
刚进家门,不知是谁提起“书”这个词,我脑袋一激灵,我的书还在学校呢,完了,快回去取啊!我拔起腿就往回跑,学校千万别关门啊,学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。
终于到了校门口,还好,学校没关门,我以迅雷不及掩耳之势冲进教室,拿起书直往校门口跑,说来也怪,刚出校门,便脚下一滑,摔倒了,膝盖上火辣辣的,比钻心还疼,还好,书没有事。我忍着疼痛,一瘸一拐地向前走去。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确啊,我就是一个爱书、惜书的人。
篇15:劳动让生活更美好作文篇
全文共 418 字
+ 加入清单从前,有一个酒店老板过世了,他的两个儿子分遗产:大儿子选择了他的积蓄,二儿子选择了父亲珍藏的菜谱。许多年后,大儿子挥霍完所有的钱后流浪街头,二儿子凭着自己辛勤的劳动,成了连锁酒店的老板。
在我们的生活中,也不乏像二儿子一样勤劳的劳动者:种地的农民伯伯、扫垃圾的环卫工人、年复一年日复一日在工地上打拼的建筑工人、救死扶伤的白衣天使……他们默默无闻地为人类的美好生活服务着、劳动着,其实没有什么岁月静好,只是有人为我们负重前行。
在我成长的过程中也无数次体会到劳动的乐趣。记得有一天,我在阳台上播种了几颗草莓种子,然后每天精心打理着,给它浇水、施肥、捉虫……渐渐地,它们长大,看着绿油油的草莓苗上挂着红彤彤的果子,我心里别提有多高兴了,摘下一颗尝一尝,从嘴里甜到了心里,劳动的收获真快乐!
五一节,我徜徉于花团锦簇的小院中,阵阵芳香扑鼻而来,让我限入了无限的遐想:劳动创造美好生活,劳动创造了人类文明。爱学习、爱劳动是我们小学生对祖国最好的回报!
篇16:美好生活从安全开始三年级
全文共 629 字
+ 加入清单安全是人们的资本,只有安全了我们才可以玩的安心,玩的尽兴!到暑假了,同学们终于可以放下学习的担子,好好放松一下了!但在玩耍的期间,一定要将安全记心间哦!
交通安全:记得上次,我参加完活动,正在回家的路上。看见了一位和我一起参加活动的一位女同学,她一下就引起了我的注意,因为她正在大型开电瓶车!天哪,我记得她也只有5年级吧!并没满14岁,而且她行在机动车道上!这还没完,她在前面看到了她的同学,竟然笑嘻嘻的和他打招呼!真是太危险了。打完招呼后,她好像一下子重心没稳,车子晃了一下,差点摔倒!等平稳后,她竟还回头对她的同学笑了一下!那时走在后面的我,吓得背后都是汗!她可是在机动车道上呢,而且那个点太阳又大,行人又多,她怎么一点安全意识都没有呢?要不是她跑得快,我真想走上去给她科普一下安全知识。
溺水安全:夏天来了,很多人都想去游泳。上个星期,我和我的朋友去了游泳馆。因为我们的游泳技术还不怎么好,所以只敢在浅水区游。游着游着,我的朋友说想去深一点的地方游。我立刻阻止了,因为她才刚刚学会,并没有什么把握,而且刚才游了那么久,到时候抽筋了怎么办,如果一不注意就很危险了!她听了后便再也不敢往深水区去了。同学们你们也要记住了哦!
刚才我给同学们讲了交通安全和溺水安全。但在生活中,但不过同学要注意的远远不止这些。还有用电安全、防火安全……所以在玩的期间我们一定要注意安全,一定要将安全二字记心间,不要玩的开心,就不管不顾随意的玩。而且也不要多玩电脑游戏,注意网络安全!
篇17:文明让生活更美好小学
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+ 加入清单今天是星期六,妈妈要带我去逛街,给我买衣服、零食。我高兴极了,一大早就起了床,刷牙洗脸之后,拖着妈妈就往门外走。“早饭还没吃呢!”“我们买几个包子边走边吃吧!”我都有点迫不及待了。
买好了包子,我和妈妈走进一家服装店,可能因为是周末的缘故,商店里的人特别多。我刚准备吃包子,商店里的一个中年叔叔突然对着手机大骂一声:“你是昏头了?你个混蛋!”我被吓了一大跳,手中的包子差点滚落到地上,商店里正在挑选服装的顾客们都不约而同地看了他一眼,看样子都被吓了一跳,我甚至听见有人说:“神经病呀,这么大声!”也难怪,声音太大了。可他呢,旁若无人,而且嗓门儿越来越高……
那个叔叔刚挂完手机,本以为可以安静一会儿,好让我把包子吃完。可没想到又想起了一个“女高音”:“你刚才去哪儿了?怎么打了十几通电话都不接呀,真是的……”我顺着声音瞧去,只见一个打扮妖艳的小姐正笑容满面地打着电话,俨然是一个大小姐。虽然她没说什么粗话,但语气娇滴滴的,让人不知不觉间起了一身鸡皮疙瘩,别提多别扭了!
看着顾客们脸上的不满和无奈,我陷入了沉思:手机虽然是社会进步、经济发展的产物,但是人们为什么在使用它时却这么不文明呢?我们中国可是个礼仪之邦啊!
篇18:六年级上册第一单元漫画作文假文盲
全文共 400 字
+ 加入清单今年语文书的积累运用一上习作中有一幅漫画,叫做《假文盲》,是著名漫画家华君武的作品,画的是在车站的母子上车处中发生的一件事—四个有权有势的大男人站在母子上车出,他们有的是军人,有的是主任,他们都很有文化,很有知识,却偏偏对这“母子上车处”五个斗大的字视而不见。有的在目视前方,有的在闭目养神。却对真正拥有这种权利的人不但不给予帮助,还漠不关心,充分的表现了他们自私自利的品格。
再看看我们现实生活中,公园的草坪边立着‘禁止践踏草坪’,可有些却偏偏在草坪上打滚,迫逐;商场里也有牌子上写着‘禁止吸烟’,可有些人看到了却也悠然自得抽着烟,对牌子上的字不理不睬。像这样的样子还有很多,我在这就不一一举例子了,总而言之,这样做是不对的,如果像这样的‘假文盲’越来越多的话,那么这个社会将会变成一个不道德,不安定的社会。相反,如果我们每一个人都多一些自觉,多一些谦让的话,那我们的世界将会变得更加富强,更加美德。
篇19:人教版六年级上册二单元作文:《彩色的翅膀》读后感_500字
全文共 523 字
+ 加入清单最近,我学习了《彩色的翅膀》这篇课文。课文讲述了一位边防战士从故乡带来昆虫,建设海岛,扎根海岛的故事。边防战士的爱国情怀让我想起了我们班的语文老师——陈老师。
陈老师对工作一丝不苟,对我们十分严格。她总是费尽心血地培养着我们这些祖国的花朵,想让我们成为祖国未来的建设者。
陈老师无时无刻不在我们身边督促我们做好每一件事。每天早上的广播体操,她总会在一旁看着我们。这渐渐地成为了我们的精神支柱,现在,班上的每位同学都会自觉地、认真地做好广播体操。
陈老师规定,只要我们平时按时完成作业,周末就可以没作业。这让我们养成了不拖欠作业的好习惯。陈老师还让我们每天至少看书半小时。刚开始时,我还有点不自在,可一旦坚持下来,想改都难了。这又让我们养成了坚持阅读的好习惯。真是让我们受益良多啊!
如果说我们是祖国的花朵,那么老师就一定是那辛勤的园丁,不断培育着我们。春蝉到死丝方净,蜡炬成灰泪始干。老师废寝忘食地工作,呕心沥血地培养、教导我们,这难道不是一种爱国的表达方式吗?
作为祖国的未来,此时此刻,我更加明白了一个道理:身为一名中国人,身为一名中华少年,就要像边防战士那样,就要像我们的老师那样,努力学习,学好本领,练就一对彩色的翅膀,翱翔在建设祖国的蓝天碧海中。
篇20:六年级上册语文第三单元作文
全文共 648 字
+ 加入清单谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。
小时候的.我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次妈妈煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,妈妈每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。
眨眼间几年过去了,小学的老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到妈妈碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:妈妈好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“妈妈,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。”妈妈一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说妈妈没吃过虾,只是不爱吃而已。”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉,“妈妈,你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下,说:“是啊,妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。
自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到妈妈碗里,妈妈也会把虾剥好放到我盘里。
直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你妈妈都爱吃虾,把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你妈妈呀,你妈妈从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……”
回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是妈妈只为我剥虾,我呢,也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为,我知道妈妈爱我,我也爱我的妈妈!