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六年级上册第三单元作文运动让生活更美好【合集20篇】

导语:“幸福”这个词没有定义,它可大可小,大可以大到丰衣足食,小可以小到一句问候。下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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爱让生活更美好精选

全文共 443 字

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生活在温暖幸福,充满爱的一个世界。在父母的羽翼下,我从没感觉到风雨的存在。

在家里,是妈妈让我学会了做一个好女孩,她经常指导我如何去做一个淑女。在妈妈的细心教育下,我变得知书达理,可妈妈的念叨常让我受不了,有时我会假装在沙发上看书,故意不听她的话,跟她作对,可她一点儿也不在意。

而爸爸呢,总会让我好好学习,将来成为一个栋梁之才,为祖国做贡献。他还告诉我生活中一些道理,我信服爸爸的话,愿意朝着他的希望努力,只是,当爸爸一而再再而三的讲到时我也会厌烦,那免不了只能左耳进右耳出了。

我渐渐长大,才知道父母的用心良苦,他们耐心地教育我,就是想让我做得更好,做得更加优秀,父母的爱是空气,把我包围起来。

课堂上,老师教我知识,领我在书海里遨游,如果书是蔚蓝天空,那我就是一只快活的小鸟,他们教我做一个堂堂正正的人,即使面对风雨也一样坚强、勇敢、乐观。课外老师就是我的朋友,我们有说有笑,常常讲一些有趣的话题,做一些快乐的游戏。

爱是一种无处不在的东西,它会让人类充满幸福,充满温暖,会让生活更美好!

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篇1:变形记六年级第一单元满分

全文共 679 字

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我上一年级的时候把字写得歪七扭八的,老师完全看不清我的字,有时候连我自己也看不清写的是什么。比如我把“口”字旁直接写成一个圆,把拼音写成一条波浪线,把“人”字写成一个叉叉,是不是看不清呢?还有时把回的“回”写成两个圆圈,外面一个大圆里面一个小圆,写的时候可快了。就这样,我已经习惯这样写,越写越快,越写越不好。当然,这样我也经常被老师提醒,重新写作业的次数可是真多呀。爸爸终于忍不住了说:“你这已经什么都不像了,字如其人,连你自己都不像个人了样。”

于是爸爸给我买了一本字帖,要我每天写两页,我还真有点不愿意呀。那时正在放寒假,因为我每天要玩玩具、做作业,所以没时间写字,总是拖了又拖。爸爸发现了问题,就减少了我的书写练习,要求我每天写一页,我按照爸爸的书写方法“一看、二写、三对照”来练习。终于经过一个寒假的练习,我的字已经写得比较好了,仿佛我自己也长帅了呀,不是说字如其人吗。

我把铅笔字写好之后,爸爸又要我练毛笔字,我们全家都会写毛笔字,尤其爷爷的毛笔字写得好,在附近都很著名呢。有些人家办喜酒就会请爷爷写对联,爷爷还写了一些作品印在册子上。于是我去找爷爷学毛笔字,爷爷说:“首先要把笔拿好。”。原来握笔和抓鸡蛋是一样的,真容易。首先是写“一”字,我拿着笔不停地抖,写出来像蚯蚓了。爷爷告诉我不要着急,慢慢写,就会写好的。写字要磨墨,很不方便,还浪费纸,所以我买了不用墨用清水都能写的笔,还买了一写上就会干的纸。有了这个以后,我随便就能写字了。渐渐地我的毛笔字也写好了。现在读三年级写钢笔字了,我也能认真地写出工整美观的汉字了。

啊!写字真是个难忘的过程啊。

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篇2:六年级难忘的小学生活优秀

全文共 527 字

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转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。但是一想起分开教师,分开同窗,我的心中便涌起丝丝伤感。毕竟朝夕相处了六年的教师和同窗,怎能说分就分呢?在这六年间发作的是又一件件从我的脑海里浮现出来。犹记得,在桂花烂漫的九月,我遇到了您。九月—一无所获的时节,您把我带到了学问的海洋让我自在地在历史长河里穿越,在英语顶峰上攀爬。您的身前,是一双双亮堂的眸子。您以广博的学问,立足三尺讲台,用三寸粉笔,书写我们精彩的人生。

记得一次检验,我破天荒般地考了49分,顿时,眼泪像断了线的珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那间被摔得七零八落。您笑容着说:“不以成败论英雄”。一句质朴真诚的话语,暖和了我受伤的心,使我似乎回到了母亲的怀抱,让我再次扬帆起航。斗争的过程固然辛劳,但有了您的鼓舞,一切都变得轻松快乐起来。您就是一盏指明灯,指引我一步步走向胜利的大道,您就是半截蜡烛,熄灭了本人,照亮了他人……

分手的号角曾经吹响,我们不得不面对分手的事实。我的教师,我的同窗,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀。毕竟六年生活中是他们是他们陪伴我走过来了,不论是六年来的风风雨雨,还是毕业那天同窗们的深情辞别,走出校门,腿上像是灌满了铅:教师,再见!同窗,再见!母校,再见!

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篇3:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 557 字

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记忆像一条长河,流淌着我们辛酸和欢乐的泪水;记忆如一张网,编织了一个个五彩的梦。打开记忆的闸门,许多难以忘怀的事就如潮水般地涌出来,然而最难忘的,还是我六年的小学生活

刚进母校时什么都不知道的我,现在已经变成了一个懂礼貌,讲文明的大孩子了。可是,还有一年我便要离开母校了,想到这里不禁流下了眼泪。

马上离开母校的我,想对同学们说:刚刚进入母校时,是你们的热情和天真的笑脸让我喜欢和你们一起学习,一起玩耍;在我没有带文具时,是你们伸出了一只只援助之手来帮助我;在我身体不舒服时,是你们一个个对我嘘寒问暖。同学们,当我一想到我们即将要分开,我的心里就不是滋味。

马上离开母校的我,想对老师说:“一年级时,是您像一位园丁一样教育着我,告诉我如何做人。”在我考试成绩不好时,您总会露出为我担忧的眼神,每当我看到您的眼神时心里总会暗暗发誓:下一次一定好好考。当我做了令您满意的事时,您总会投给我赞许的眼光,我的心里总是美滋滋的。可是,这些时光都是十分短暂的,一眨眼六年的小学时光即将过去了,可是我却不想和您分开。

马上离开母校的我,想对母校说:“母校,是你给了我快乐,让我有了许多难忘的记忆,也是你让我认识了这里辛勤付出的老师和热情的同学。”母校,感谢你给了我这般美好的小学生活。虽然,我即将要离开这里了,但是我的心却永远在这里。

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篇4:人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一首歌

全文共 584 字

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下课铃一响,我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。

上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:“音乐老师来了!”

老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。

接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》。

不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……”我最喜欢唱这里了。

这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。”

这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!

我真喜欢这一首歌。

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篇5:美好生活600字

全文共 887 字

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这个世界活着各种各样的人,因而产生了各式各样的事。而我就是那种静静地感知着这些人,这些事的人。

有一天,我问我的好朋友:“你认为人为什么而活?”她说:“每个人的人生观都不同,理想也不同,所以这个问题没有唯一的答案。”

我陷入深深的沉思中。人为什么而活?我见过为金钱而活的人,这种人被人认为是最现实的人。他们只懂得拼命赚钱,不择手段地赚钱;我还见过为权势而活的人,这种人被人认为是最虚伪的人。他们只懂得滥用职权,污陷别人,掩盖事实;还有一种人,他们为梦想而活,他们走的是光明大道,做的是光明磊落之事,这种人最受人尊重拥护。为什么有的人会做出违背良心,残害别人的事呢?为了金钱,权力,地位,名誉……可那些会比人的良知重要吗?古人云:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”可他们连做人最基本的良知都没有,真令人心寒!

人活着为什么总想回到过去呢?因为现在不好吗?因为过去比现在更美好。最显而易见的就是我们的饮食。从前的人一天吃一个鸡蛋就很有营养了,现在要吃多少个才有从前的一个所含的营养价值呢?不仅是鸡蛋,海鲜,蔬菜,就连牛奶都不能被放心食用。现在这个社会不知道还有什么是能让人放心的。造成这些问题的都是一种人,一种活在这个社会上,能为一已私利变得麻木不仁的人。他们让更多的人失去健康,让更多无辜的小孩承受病痛,让社会变得更丑恶。人总想回到过去,那我们对过去的记忆是什么:无论白天或是晚上,家家户户都敞开着门,大家总是相亲相爱,总爱呆在一起,一起聊一起笑。小孩开心地玩,少年开心地读书,大人开心地工作,老人开心地享福。他们都乐于助人,都信任彼此,都心地善良,所以都觉得生活美好。

生活本来是美好的,却总有人要破坏它。那些搞破坏的人觉得生活并不美好,所以他们千方百计要使他们的生活变得“美好”。但生活真的不美好吗?那为什么灾区的人民仍然会有灿烂的笑容;为什么走了大半人生的白发老人仍愿意活着;为什么人那么希望存活在这世上?可见生活不是不美好,只是人缺少发现美的心灵。

人为什么而活?为了美好的生活而活。只有美好的心灵才能感受生活的美好,只有拥有美好心灵的人才能发现生活的美好。

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篇6:人教版三年级上册七单元作文:森林运动会

全文共 343 字

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人教版三年级上册单元作文:森林运动会

一年一度的森林运动会开幕了,这一次运动会,有许多运动员来参加,有:上次举重冠军大象先生,跳远冠军青蛙小姐,跳远冠军小白兔和上次跑步冠军乌龟等。

今天,比赛的重头戏是跑步决赛,两位争夺雌雄冠军的是乌龟和小白兔,由于上次的骄傲,小白兔输了那场比赛,所以这次它是全身心投入比赛。比赛开始了,还是兔子领先,乌龟不慌不忙的慢慢跑,乌龟走到一棵大树下,见四周没有人,就那出了自己的秘密武器,它把事先准备好的热气球的装配,组装好,自己拿着热气球飞上了天,热气球慢慢的向前进,找到了那只笨兔子还在那里跑,兔子看见乌龟在天上,它从背包里拿出一套装备,说:我早就知道你会这样。说着,自己套上了装备,一开开关,就像导弹一样飞到了终点。

最后,兔子获得了冠军。

[森林运动会作文

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篇7:2024爱让生活更美好六年级上册作文

全文共 728 字

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母爱无私无声,无边无价。母爱如泉,含蓄静默而不张扬,点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海,犹如澎湃汹涌的大海,滚滚波涛都充满了对儿女的深情厚爱!

一天正在找书的我,无意打开了一个抽屉,发现了一本属于我的病例卡。我从小就体弱多病,每月跑一次医院已成为家常便饭,这本病例卡就一直陪伴着我的童年时光。

我翻看着,回忆着。翻到第十页,“2007年8月2日,高烧三天…...”哦,我想起来了,那次,我病的不轻,是妈妈的爱使我战胜了病魔,恢复了健康,拥有美好生活

那次我病了好几天,又是咳嗽又是发热,吃药完全没有作用。半夜体温又升到40度,人还不住地打冷颤,正巧爸爸出差去了,妈妈独自背着我走到马路上,拦了很久的出租车,赶到医院后抽血、拍片子,终于确诊为急性肺炎,要马上住院,但住院部又没床位,只能先在急诊室挂盐水,等明早别人出院后空出床位才能住进去。

忙碌了半休,等我挂上盐水时,急诊室只剩下几个不多的病患。折腾了一个晚上的我渐渐地睡着了,只感觉依稀间妈妈帮我盖了好几次被子。等我被熙熙攘攘的说话声吵醒时,才发觉天已大亮,妈妈守了我一夜,双眼布满了血丝,人也显得很憔悴。妈妈没顾上休息,就赶到住院部等床位,办好住院手续后,医生会诊、做检查,等一切停顿下来时,已接近中午,此时的妈妈从昨夜起还未吃过一口饭,喝过一口水,看着妈妈忙碌的身影,我的眼眶湿了。

接下来的一周,妈妈陪我吃住在医院,无微不至的照顾我,终于把我完全康复了,而妈妈却消瘦了不少。

病例卡一页一页的被我翻过,妈妈给我的爱如涌浪渐渐把我包围,我的热泪汹涌而出。

不论以后怎样,母亲在我心中总是唯一的,那种无私的爱

是那样的和蔼可亲。难怪人们经常说世界上最简单、最纯洁的爱——那就是伟大的母爱。爱,让生活变得更美好!

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篇8:运动让生活更美好六年级

全文共 611 字

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生命在于运动。俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要让生命过得有价值有意义。不要白白的度过。

运动有很多种:跑步,踢足球,打羽毛球,打篮球……唯一让我开心的,只有打羽毛球。

我是在五年级时爱上了打羽毛球。以前的我,总是认为打羽毛球很简单就学会了。可当我真正触摸到羽毛球,就连握拍的方式都不懂。

有一次在操场上体育课,体育老师让我们练习一下打羽毛球。只见其他同学打起球来威风凛凛。而我既羡慕有嫉妒,也想练一下。可当我把球高抛起来,把羽毛球拍用力一甩,不但没打着,还把球拍打掉在地上。就这样,我反复练习,却还没成功。有点灰心丧气。这时,同桌走过来,拍拍我的肩膀,细细的跟我讲:“打羽毛球应该是正直吊直线球和对角线球,头顶吊直线球头顶吊对角线球,反手吊直线和反手吊对角线球。掌握正确的握拍方式是打好羽毛球的第一步。

接着,她让我反复练习挥拍。“羽毛球是一种全身运动,每一次挥拍都要调动身体上下各方面的肌肉去配合。”她认真地与我讲解。听了这些,我恍然大悟。

直到现在,我已经不再羡慕那些会打羽毛球的同学们了。

其实打羽毛球的好处特别多:一是能锻炼身体,增强体质,提高身体免疫力。二是在羽毛球双打时,能提高双打协作精神,培养交际能力。三是能缓解疲惫。四是不耽误学业,还能缓解学习压力。五是能让你身体健康。六是能让你大脑记性变得更好。

苏格拉底曾经说过:“身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。”

运动,让我的生活美好

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篇9:我的拿手好戏六年级上册作文500字

全文共 519 字

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说起跑步,我可是学校里鼎鼎有名的赛跑达人,不断的在运动会上展示自我。

运动会400米的时候,只听一声哨响,我便像离弦的箭一样,撒开腿就跑,拼命的往前冲,不给对手留一点喘息的机会,当别人要“超车”的时候,我便开足马力,跟他们拉开距离。跑完第一圈后,他们的双腿,开始不听指挥,一下左,一下右,身体歪来歪去,这可是我的大好时机。我把全身力量,全部集中在腿上,大步向前冲,嘿嘿,这下他们再也追不上我了,但我没放松警惕,一直跟他们保持着距离,避免他们追上我。

最后到100米冲刺的时候,我目视着终点,那条白线像是在嘲讽我太慢,这可激发了我的斗志,得把我的家底子给拿出来了。我咬紧牙关,握紧双拳,把吃奶的力气全部使出来,我每跑一步,这个赛场像是被我震动了一下。到最后5米的时候,我展开双臂,面带微笑,冲到了终点,噢耶,我第一名。在这一瞬间,我仿佛感觉到花儿们在对我微笑,小草们在热烈祝贺我获得了第一名。

所谓功夫不负有心人嘛,这一切还得靠我平常的努力,每天晚上放学,

我都会去操场上跑个三四圈,体育课上,又跑去问体育老师怎样能在赛跑的时候,保持一个速度,在课余时间,又跟同学们切磋切磋,这才成就了我今天的成果。

如果不是我的努力,我就成为不了赛跑达人,是不是?

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篇10:运动让生活更美好

全文共 920 字

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作者:唐海轩

不打乒乓球的人,永远也不会知道在球台前吼叫是一种激情;不打篮球的人也永远不会知道,‘走,打球去’是一种友谊;不跳绳的人更不会知道,绳子打过地板上的声音是多么有节奏感!

从小,我是一个不爱运动、比较懒惰的男孩儿,总是觉得运动会很累很累,还会流一身的臭汗,浑身不舒服。

“唐海轩!你看看你光吃不运动,身上长了一身的肥肉,丑死了。”

“哎呦!”我不耐烦的回了一句。

“怎么,不愿意呀,不愿意也不行,明天我就让你去锻炼,老在家里呆着怎么可以呢?”

第二天,妈妈就把我领到了安庆市青少年宫,让我在那里学乒乓球。虽然我以前也学过乒乓球,但没坚持多久不学了,半途而废。这一次不一样了,这里有我的同学,我们可以一起学,应该有意思多了,也就下定决心好好学下去。

我们的乒乓球老师很神奇。你要说他很严厉吧,他却十分的愿意和我们一起互动;说他很和蔼吧,他有时十分的严肃,大吼一声就可以让人魂飞魄散。

“会打球的人都过来。”老师说。我并不知道老师要干什么,但是我也可以在台子上面打球了,于是我也就跟着队伍走了过去。

“好,你们几位同学打比赛。”

“什么,打比赛!”我一听可慌了。那些大哥哥可都是在这里学了好几年的呀,我怎么可能打得过他们呢?老师好像听出了我的心声,对大家说到:“打比赛并不是让你们要赢多少个球,主要是让你们学会去看球,才能成长。”我一听便有了信心,站在台子前望着对面的大哥哥,一点也不害怕,对方打得越猛我就越能学出点经验。

开始我每一局都输了,渐渐的,有一点灰心——唉,就算再自信也还是不能弥补在实力上的差距呀!我并没有放弃,还是鼓起了勇气又打了一场比赛。

“赢了!赢了!我赢了!”我激动地叫道,连忙跑到老师面前高兴地说道:“老师我刚才赢了一比耶!”

“很棒!”他拍了拍我的脑袋说,“继续加油!”

从此我便越来越喜欢打乒乓球了。

原本,我在跑步方面完全落后于别人的,但是现在已经也有了很大的进步了。我的大腿更有力气了,爬四五层楼梯完全不在话下,也许这也是打乒乓球锻炼的好处吧。平时我还会在家里跳绳,打篮球,这都能让我释放自我,在球场上挥洒汗水。运动还可以陶冶人的情操,交结朋友,使身心更加健康。

我热爱运动,因为运动让我身体畅快无比,很轻松。运动让我的生活更加美好

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篇11:六年级上册语文第七单元作文:请保护鸟类

全文共 578 字

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鸟儿是我们人类的朋友,每天听着鸟儿美妙的歌声起床,是多么美好的一件事情啊。但是现在,鸟儿一直受到人类的伤害,数量在慢慢慢慢地减少。

鸟类的减少,使害虫失去控制而大量繁殖,人们被迫求助于农药来消灭害虫,这样造成恶性循环,鸟类因食物的减少而减少。为恢复和改善自然环境,我们应该植树造林。

鸟类对污染反应要比人类敏感,它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊,加上刺耳的噪声,鸟类被迫迁往他乡谋生。资料显示,由于环境因素的改变,使世界上近百中鸟类已经灭绝,还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说,严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。

我国是鸟类资源的“世界五强”之一。据统计,现有鸟类1300多种,约占世界鸟类种类的13、5%,其中候鸟500多种;鸟类多样性也极为丰富,许多珍贵鸟类为我国所特有,如珍稀鹤类8种,占60%;雉类50种,占27%;歌声婉转的画眉类334种,占24%。每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。保护好鸟类资源对维护生态平衡,保护生物多样性具有十分重要的作用。可是,由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们,一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。再加上一些地区砍伐树木,减少了鸟类的栖息场所。

请保护鸟类,给鸟儿一个美好的家园,还它们一片自由飞翔的天空,让我们的心和鸟儿一起自由自在地飞翔吧!

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篇12:美好生活从安全开始小学生

全文共 464 字

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“叮呤呤,叮呤呤”上课了,这是新学期的开始,是第一堂课,我们都坐好了,等待老师讲课,我们安静下来。

老师说:“现在有个别同学的心在操场,学校里,甚至在家里。”我们在想,这是什么意思。后来,明白了,是说个别同学是人在教室,心在外。

之后,在学习方面怎么才叫心在课堂呢?老师说;“要认真倾听,认真思考,课前做好准备,要守记,不能想说什么就说什么,最重要的是不能光记不行动,要说到做到。你们自己想想做到了没有?”我自己想了想,认真做到了,认真思考做到了,上课做好准备,守纪律,都做到了,也不要光说不做也做到了,心也已经在课堂上。

老师又说了习惯:“口不说脏话,不说粗话,不大声喧哗。手要做到护墙五不,护树五不,不向别人伸拳头。脚,不踏草坪,不踏操场,不踢人。行为要文明。”我反思了一下,我也都做到了。

老师又说了安全:“不闯红灯,不跨护栏,走安全通道,不逆行,不去施工重地。”这些,对我们女生来说是小菜一碟。

怎么样,你也来想一想自己做到了没有,我已经做到了,是五年级的朋友们,一定要珍惜现在生活,按照上面内容度过仅在小学剩下的这几个月的生活。

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篇13:六年级单元习作《多彩的活动》

全文共 782 字

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停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,这首诗是唐代诗人杜牧写的。秋高气爽,凉风习习,我怀着激动不已的心情,来到风景如画的百鹤公园,参加一年一度的金秋趣味运动会。

主持人上场后,念起开幕词,说完后梁老师上台发言,说完后下面掌声雷动。国歌响起了,之后就开始活动了。第一个项目是胯下夹球,游戏规则是:一人在两只手的腋下各夹一个球,胯下再夹一个,然后跳到对面把球传给队友,哪一组的人先跳完那一组胜。终于到我了,我夹好球,迅速跳走了,成功把球传给了队友,最后我们赢了,大家欢呼起来。

第二轮是“三人两足”,游戏规则:三个人的脚绑在了木板上,走向终点,然后又回来,哪组用的时间最短,那组获胜,最后我们组得了第五名。第三轮开始了,我们到了场地,地上躺着一条又粗又长的绳子,就像一条卧在地上那条巨蛇。我们和五年级的比赛拔河,只听哨子一响,我们便使出九牛二虎之力,由于我们今天力气大,第一局赢了,第二局开始了,规定双方家长可以加入“战斗”。这次老师给我们调整战术,把力气大的同学调到前面,老师叫我们手紧紧握住绳子,脚抵着前面人的脚,便于脚下不打滑,身体向后倾,气氛顿时高涨起来,人人摩拳擦掌,跃跃欲试开始了,我们憋足了劲,一鼓作气的拉,眼看就要赢了,可是又被拉回去了,由于力量悬殊太大,我们被拉的人仰马翻。第三局决胜局来了,我们交换场地,开始了,我们便使出了吃奶劲儿,可是没把绳子拔过来,我的手紧紧的拉住,生怕一松手就被敌方拉过去,可还是没把绳子拔过来,手掌都磨破了,可我们仍是输了。裁判员宣布道:“二比一,五年级赢”。他们欢呼雀跃,而我们我们却大汗淋漓,疲惫极了,不过我们还是很高兴,我们努力了,虽然最后输了,但我们无怨无悔。

秋天是个丰富多彩的季节,也是个收获的季节,在这里我们收获了很多欢声笑语,我喜欢这个美丽的白鹤公园,更喜欢这个运动会,我们在丰收的季节,度过了这个快乐劳累的运动会。

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篇14:爱让生活更美好精选

全文共 567 字

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爱,是人生中一曲悠扬的乐章;爱,是冬天里一个小小的暖炉;爱,是春天第一场及时的春雨;爱是沙漠中的一泓清泉;爱,是夜空中的一轮明月。父母老师对自己的关爱、同学之间的友爱、情侣之间的爱……因为有了爱,才会让我们拥有生活中更温馨,更美好的回忆。

记得开学不久后的一天,我因未知原因得了急性肠胃炎,吃不下东西,一吃就吐。中午吃了药,喝了粥,怕落下功课,便坚持去上课。越担心的越容易发生,在上第一节课时,我还是忍不住吐了出来,有的同学捂着鼻子,有的同学说臭死了,还是有的……

总之,同学们一脸的厌弃。我的心里十分愧疚,都因为我搅乱了大家的课堂。这时我的朋友小曼一边给我递纸,一边对那些说臭的人说:“难道你们没有生病的时候吗?难道你们吐的时候不臭吗?”教室里渐渐安静下来,有的同学给我递纸,有的同学问我还难受吗,有的同学去拿拖布来拖地……李老师轻轻地也走了过来,摸了摸我的头,轻声问道:“还能坚持吗?”“能”我的眼睛渐渐湿润了……下课了,老师用她纤细的手递给了我几块饼干。我觉得这几块饼干味道有一些不一样?因为它包含了老师对我的关心,同学对我的帮助。

有首歌唱得好:“若是每个人都献出一份爱,世界将会变成美好的明天……”爱是一种说不出的感觉。爱让世界更加温暖,让社会不再冰冷让生活更美好,充满希望。如果世界充满爱,我们的未来将会更加美丽,更加丰富多彩。

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篇15:什么让生活更美好六年级作文

全文共 648 字

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梦想是每人都有的,有的梦想虽然遥远,不可能实现。但我相信只要有梦想,肯为梦想努力,说不定就会实现。有句话是这样说的:“梦想是要有的,万一实现了呢!”

我们班有个女生的梦想是当主持人,她成功了。她在我们学校当上主持国旗的,她离她的梦想更近了一步。可能是因为自我感觉太成功了,不注意努力,继续进步,提升自己。有几次主持时竟然出现了错误,老师们商量着要不要换人,不过“只要坚持就一定能取得成就。”看到了她的成功经历,我也决定为我的梦想努努力。

我们学校有个校本课程,我报的是剪纸乐。一开始我并不怎么情愿,只是因为我的好朋友报了,我才报。因为我们想进同一个社团。

我们以前上过的都知道第一节课的内容,以前学过把一张彩纸折一下,再在上面画个喜字,打开之后就成双喜啦。因为我们高年级的都学过了,老师就给了我们一张刻的,一开始我用我自己的刻刀,上面经常起毛边,我正想着:这也太难刻了吧,老师就让我用了她的刻刀,我刻了一会儿,老师走近了我,看到我刻时的情形,老师就对我说:“你看你,用那么好的工具,刻的都没有梦雪好。”不一会儿就下课了,老师让我们回家刻,周一再还给她。

星期日,我把其它作业写完了,我开始做剪纸乐——“刻”的作业,我一笔一划的刻,慢慢的从一开始的毛边、粗糙到现在的干净,我真为我自己自豪,刻完后我下定决心,长大后要去做手艺,我要把中华的剪纸艺术发扬光大。

剪纸让我有一种特别的感觉,每刻完一个作品,我都感到自豪。我的梦想是做一个剪纸艺术的大家,正是因为有了“剪纸艺术”让我的生活丰富多彩。梦想让生活更美好

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篇16:2024爱让生活更美好六年级上册作文

全文共 496 字

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父爱,母爱,友爱……爱有多种方式,爱让生活美好

记得三岁那时,那天阳光明媚,早晨妈妈就告诉我骑自行车去姥爷家。吃完早饭,妈妈带着我出发了,并且还嘱咐我说:“你要小心,别把脚伸进轮子里了。”可那时淘气的我哪里听的进去,还对我妈妈大声说:“我偏要伸”说着还好奇的把脚往轮子里伸。只听见自行车一声沉重的响声,接着传来了一阵哭声。不幸的事发生了!

妈妈赶紧从自行车上下来,看到我痛苦得样子,不禁惊呆了。

过了一会儿,妈妈试探着想把我的脚弄出来,但是经过几次的尝试,她始终没有成功。于是,无奈之下她只得向路人请求帮助,然而,最终在路人的帮助下我的脚被大家弄出来了。之后,妈妈也顾不上骑自行车,抱着我就往医院跑去。最终,在医生检查之后,断定我的脚已经骨折了。于是,妈妈又是挂号,又是抓药,之后又照顾我了几个月,我才有所好转。后来,我走路还是一瘸一拐的,妈妈又怕我落下什么后遗症,又特地跑到医院去问了医生,直到医生说这是正常现象时妈妈这才放下心来。

经过几个月的治疗,我可以自己走路了。再看妈妈为了照顾我,也消瘦了一圈。

经历这件事后,我体会到了母亲是伟大的。

让我们珍惜所得到的每一份爱吧。因为,爱让生活更美好。

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篇17:《多彩的活动》六年级单元作文500字

全文共 561 字

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今天的天气格外的凉,天空黑魆魆的,好似深不见底的阴沟,天底下,大家都在家中看着电视,呆在暖和的被窝里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,这是怎么回事呢?这一切的一切都发生在四个小时前。

在四小时前,萱萱空穴来风,想去欢乐谷,鉴于我们是好朋友兼发小,就邀请我一同去欢乐谷,我心想:欢乐谷里有过山车,妈妈天天都说我胆子小,那我就好好利用这个机会,展示展示我的胆子很大,就这样,我爽快答应了。

晕车的,我忍住了肚子痛,两个小时的车程我都在想,等我勇敢地踏上过山车时,妈妈会是什么样的表情呢?会不会觉得我胆子很大呀?毕竟她不敢坐过山车,我一直都期盼着那一刻的到来……想着想着到了!买完票,我们冲进欢乐谷,萱萱拉着我的手,很快就找到了过山车,我满心欢喜,看了看那“微型”的过山车,紧张的情绪慢慢延伸,但我身旁的萱萱,却兴奋的说:“不大不小,刚刚好,我们快走吧!”我们在十米开外的排队处排好队。

快啦,快到我们了!天空突然变得阴沉沉的,一滴,两滴,从黑色的乌云里蹦出一颗颗珍珠,一点儿不比《望湖楼醉书》里的差。我们赶快躲雨,妈妈还跟我开玩:“老天都知道你胆子小,帮了帮你,不然你得吓尿裤子呀!”

回想这一天,我坐了那么久的车,连一个项目都没玩,就下雨了,不仅没有展现我的胆量,还被妈妈数落一番,什么欢乐谷呀!这明明就是不折不扣的“悲伤谷”啊!

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篇18:让生活更美好优秀作文

全文共 654 字

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说到劳动,人们会说劳动最光荣,劳动创造生活,劳动创造美似的不劳动,哪来的生活又哪来的财富?

别的不说就说我家吧,以前我家生活比较贫穷,一家人住在低矮的茅房里,屋里潮湿,光线昏暗,冬天天气冷,屋子里冷得像冰窖;夏天天气热,屋子里热得像火炉,几年来爸爸在外打工挣了一些钱,回来后买下一栋房子,一家人住在新房子里宽敞明亮,楼上楼下电灯电话墙壁刷得像雪一样白,大理石的地面光滑洁净。能照出人的影子,家里装上了空调,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,住在屋子里四季如春,阳光洒满屋子无比舒畅。

现在出门很方便,因为家里买了汽车,有时我起晚了,眼看上课的时间就要到了,我急得火烧火燎,这时爸爸看见了。说:“别急,爸爸开车送你。”说着他开着他的汽车,不到三分钟的时间就把我送到了学校,真是又方便又快捷呀!

是的呢,更不用说了,过去家里没钱,想吃一会儿肉也是一件很困难的事,一家人节衣缩食每天还不能填饱肚子,现在不同了大鱼大肉山珍海味,哪一样没有尝过?逢年过节桌子上摆满了各种大菜,一家人坐在桌前隐藏劳动成果,心里甜美的如饮琼浆玉液。

穿的嘛,以前寒碜的不能再寒碜了。一件衣服要穿好几年,也没钱买新的,看着别的同学打扮的漂漂亮亮,我心里很是羡慕,我时常想要是我有件新衣服穿那该多好啊,现在不同的季节我都有了不同的新衣服,这些都是劳动成果带给我的幸福和甜美。

我们今年的城市化建设一天比一天好,高楼林立,马路纵横,力将调星罗棋布,五一不是劳动给我们生活带来美好的变化,所以我们要感谢生活,首先感谢劳动成果是劳动,创造生活是劳动创造美好。

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篇19:多彩的活动六年级上册习作二作文

全文共 621 字

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我难忘的一次活动是老师带着我们全班同学去秋游的那一次。

在秋高气爽的那天里,老师叫我们全班都穿上校服,接着在老师的带领之下我们就出发秋游了。这一次的秋游也能说是一次踏秋,老师带着我们到了几座大山的脚下。然后一路悠闲的往上,向上的过程中,路两旁的树叶都泛了黄,还有不少落叶飘在了路中央。当我们脚踏上去的时候,依稀还能听到枯叶的碎声。往上的过程中,一开始同学们之间还在说着说,但是渐渐地我们像是被这山林里的幽静感染了般,都不约而同的沉静了下来。

这是记忆中最深刻的一幕,一行人行走在途中,出去脚下发出的声音,还有不时有几位同学发出的喘气声外,一路都是安静的。正是在这种安静之下,我们感受到秋意,感受到了这个秋天里不为人知的静美。

微风吹起了叶,空中飘荡着黄叶,地上旋动着枯叶,当我们靠近一处山泉的时候,我们还能够听到山泉叮咚叮咚清脆的水流声。这就是大自然里的秋意,最让我们惊喜的是,当我走到了一处平地的时候,整片枫林都被秋风染上了色,火红的枫叶让我们眼前一亮。同学们都不自觉的发出了惊呼的声音。如同火蝶一般的枫叶在秋风的吹荡下,在空中翩翩起舞,留下的无形轨迹像是一种神秘的符号,勾起了我们内心深处最大的好奇。

这一场秋游的活动在所有人意犹未尽之下结束了,我们踏着夕阳的薄光从山林里走了出来,出来的我们都对这一路的秋景留下了美丽的回忆。难忘的一次活动,让我记住了这一段与同学们踏秋的时光,让我爱上了这个迷人的秋天。在你的生命中,让你难忘的一次活动又是什么?

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篇20:读书让生活更美好六年级作文

全文共 671 字

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最喜欢在阳光明媚的午后,坐在窗边,捧着自己喜欢的书,细细品味读书带来的乐趣。读书,让生活美好

书就是风筝,那么读书就是风筝线,紧紧地牵着那本书,永远不分离。读书会给予我们无穷的知识与智慧,让我们了解世界各地的文化,带我们领略世界各地。当我们伤心难过时,打开书看一看,书会安慰你,甚至逗笑你。当我们孤独时,打开书看一看,书会陪伴你,给你温暖与阳光,你不会再感到孤独。书就是一盏明灯,为我们照亮前方的道路,指引我们走向成功!读书,让生活更美好。

小时候,我在妈妈的带领下,爱上了读书。只要有时间,我就缠着妈妈给我讲故事,而不是和小朋友们疯玩。在童话的世界里,我因卖火柴的小女孩悲惨遭遇而伤心流泪;我为白雪公主的美好结局而暗自喝彩……

读书,丰富了我的感情,充实了我的生活,让我懂得了是非喜悲。

上了小学,我开始识字,能够自己读书了。我脑袋里的小问号都在《十万个为什么》里找到了答案。可后来,《十万个为什么》已满足不了我的需要,《我们爱科学》《博物》……出现在我的面前。

书是很好的伴侣,在你无聊时,引起你的兴趣。有一次,我在一本杂志上看到了做甜点的做法,这引起了我的兴趣。我立马找来材料、工具按照书上的做法做出了美味的甜点,味道还不错!我拿起刚做好的甜点给了妈妈和其他人尝了一点。“哇!太好吃了!你真厉害!”“蛮好吃的这个甜点,还有吗?”“你真是心灵手巧啊!”听了家里人的赞美,我更加有信心了。从此,我爱上了美食,尝试着做各种甜点的做法。美食书籍,丰富了我的业余生活,让我的生活更美好。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。读书吧,让你的生活更美好。

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