我的舞台作文打篮球【精彩20篇】

噢，终于跑完步了，可以打篮球了。同学们如一只只小鸟，飞向了篮球场。站在篮球场上，我心中的欣喜不可言表。

浅红色的篮球场上，立着两个挺拔如松的篮球架，这都是小学时代的那个沥青操场上两个双杠的间隙不可比拟的。

双方展开了架势，我方抢到了球，崔同学一个完美的投篮后，突然有一对初二年级的学生虎视眈眈地盯着我们，说：打一场篮球怎么样？一听口气，就感到他们不怀好意。

这时崔同学说：打吧，不就是人数多了一些吗？我方抢到球后迅速进攻。只见侯同学几步就晃到了篮前，一个可惜的投篮（动作很好，但没投进去）

过后，那个队队员就抢到了球，但随后就被崔同学抢断，那个同学恶狠狠地说：八嘎，球的跑的了，快断的干活。话音刚落，一个胖子挡到了崔同学面前，那凶狠的目光不禁让人战栗，崔同学的技术真不是盖的，迅速转身，向前运球。

咣的一声，那胖子伸出他肥胖有力的腿，把崔同学踢倒在地。我想：这也太欺负人了吧，哪有这样玩球的？只见崔同学怒吼一声：能不能玩，哪有这样的？对不起，只见那个胖子三分不甘七分不情愿地说说罢，便继续打起球来。

又过了一会，上课铃响了，不得已，只能鸣金收兵。

再看看篮球场上，我们的汗水洒在那上面，阳光一照便闪闪发亮，这场篮球赛虽然打得不太愉快，但是我们依然很欣喜，盼望着下一场篮球赛的到来。

夜，万籁俱寂，树梢间，挂着一轮明月，那轮明月把大地照得一片惨白，夜游的动物们似乎躲了起来，柳树无精打采地晃动着枝条。缓缓的，徐徐的，夜凉如水，有些风儿拂过我的脸庞，划过树叶，留下一阵“沙沙”的轻响。

晚间，我独自一人坐在小河边，看着这样的景色，心中便觉得凄凉，无助，不禁感叹到这世间的残酷，忽然，一滴水落在我的手上，那是天上的琼浆，还是我那豆大的泪珠。一回想起，今天舞蹈比赛的成绩，与平日里我的付出永远成不了正比。

“为什么！难道真的没有一个属于我的舞台吗？”我含着泪大声地斥问这世界。原本寂静的夜，被我这声呐喊所打破。

蓦然间，我看向了小河，小河是那样平静，在月光的照耀下是如此波光粼粼，我看着自己在河中的倒影，仿佛是那样渺小。

我站了起来，河中的倒影变得强大，我不甘心就此不振下去，也或那并不是属于我的舞台。

于是，我在河边再次跳起来，旋转、跳跃，一阵风吹来，树叶发出清脆的“沙沙”声，我想那是叶子在为我伴奏，我听见鸣蝉在树丛里低吟，我想那是它们在为我歌唱。一舞终落，我看向那河边的倒影，在月光的映衬下，我身后，闪烁着耀眼的光芒。

我不禁微笑起来，心中那份悲伤，仿佛被某些东西擦去了许多。

我明白了，人生处处都有舞台，在这个舞台上你就是最耀眼的那颗明珠，在我生命的缝隙里，蓦然瞥见那舞台上有着光亮的我——枫叶经霜而变红，强者经历磨难而变坚强。

树叶、风、小河、月光，原来这里，也是我的舞台。

钢都小学每年四月是学校的体育月，在体育月里，我们举行了好多比赛，而最有意思的就数篮球比赛了。

今天，是403班的A组对402班的A组，这两组可是整个四年级最有实力的两组了，今天这场比赛，一定很激烈。

比赛前，赛场四周就站了黑压压的一片，有402班的，也有403班的。他都在小声议论着。“这场比赛会不会是平局呀！”一个声音冒了出来。周童说：“我敢打包票，你们班准输。”“才不是呢！”王钰说：“你看，我们班吕航员的个子占了多大的优势，才不会输呢！”大伙猜测着赛事。

一阵哨声，打响了今天的比赛，吕航员一个箭步冲过去，勾走了正稳稳当当拿在周政手上的球，传给了朱昱，朱昱拿着球，猛地一投，“进了”场下一片欢呼声，二班的女同学们在鼓舞士气。该二班发球了，吴鸿飞突破了吕航员和朱昱的层层防护，正准备投，忽然，吕航员把球一碰，偏了，稳稳当当地落在了朱昱手上，朱昱一投，又进了。场下又是一片欢呼声，二班的女生使劲喊：“四二班加油……”最后，403班以8：4打败了402班。

这就是403班的A组对402班的A组的篮球比赛。

一到下课的时间，校园操场的篮球场边围就站满了人，篮球一直就是校园里同学们呐喊的存在。尤其是在篮球比赛的时候就跟不用说了，赛场被里三围外三围的水泄不通。由此渐渐篮球在我校同学眼里受欢迎的程度。

如果是在平常的时候，爱好篮球的同学们都会选择在傍晚的时候，也就是下午最后一节课下课之后的这段时间里去打上几场篮球。

这个时候，篮球场上也是最热闹的，学校里有好几个篮球队，他们也都会选择在这个时候训练。我们这群观众是饱眼福的，从篮球抛起的那一刻，操场上的欢呼声就没有停止过。

“加油!加油!”为篮球运动员们加油的声音也一直就没有停过。一些懂球的男同学们则与只知道喊加油的女同学们不同，他们出去加油外，还会出声提醒，“传球，就这个时候!”若是有人喊起来了，这片场地里就更加的沸腾了，不为别的，就因为往往这个时候就是分胜负的时候。

打篮球，只要不是玩耍着，就定要分出一个胜负来的。胜了的自是高兴，但是输了的，也会有大量的球迷们为他们鼓气加油。

打篮球是一件充满着激情的运动，在我的初中生活中，篮球更是占据了我的大部分记忆。我也是一个十足的球迷，每一听到有篮球对战的时候，我都兴奋的不行。

我爱篮球，但是我却不会打篮球，这件事说起来还得从一次体育课上说起。那时我满怀着希望学篮球，结果整整一节课的时间，我都与投球无缘，就算是我拿着篮球往球框里去投球，但依旧一个球都没有进。这只能说明，我真的没有打篮球的天赋，于是我转移的方向，成了热情的啦啦队队员。

漫漫假期无处去，妈妈说：“附近学校有一群男孩经常在打篮球，可以锻炼体质，你去不去?”听到有这么个好去处。我兴奋地叫起来。

第二天，我们很早就吃了早饭，走进头陀中心校，做完了热身运动，就开始比赛了。既是教练又是裁判的黄老师派出十名队员，五名是红队，五名是蓝队。

裁判把球抛到空中，蓝队中的三号队员率先抢到球，一个三步上篮，哇!进球了。对方也不甘示弱，一个跳投，篮球在天空划过一道美丽的弧线，球也进了。比了一会儿。裁判把蓝队一名换成了我。这时，红队的一名队员正在运球，我赶紧跑过去，用身体挡住。那名队员传球了，接到球的红队投进了球。哇!14比14，我看看成绩，并不满意。于是，我等对方入位，并运着球，心想：平时别人都瞧不起我，今天我一定要突破。立刻，我跑到前场，对方一位队员挡着我，我假意从左边运球，扰乱对方视线，又在刹那间从右边突破。成功突破。然后三步上篮球，球进了。就在这时，裁判吹一声哨，说：“比赛结束，16比14，蓝队胜利。”我们蓝队欢呼成一团。

在回家的路上，我想：我不能骄傲，要更上一层楼!

不知不觉，我打篮球已经三年了。如今，每当我打篮球时，脑海里就会浮现出一年级刚开始打篮球的情景。

那时，我每次上篮球课就愁眉苦脸的，因为我连拍球都很不顺畅：我想把球拍低，球却偏偏弹到我的鼻子上；想把球往右边拍，它却偏从我手里“挣脱”出来向左边溜走；想把球往前运，它却重重地把我的脚给狠狠地砸了一下。那时，因为我基本功不好，所以我经常逃避打比赛，比如：有时候，老师分队时，我就躲到了柱子后面，不让老师发现我，有时被发现了，就勉强装个样子，跟着球跑一下。教练看我跟不上，就让我拍一下给他看，他看我完全不会拍，就在我旁边耐心指导，经过一番苦练，我终于学会了拍球，但是我还有很多动作不会，所以我心里打起了退堂鼓，妈妈好像看穿了我的心思，鼓励我说：“世上无难事，只要肯攀登。”

现在就完全不同了，我每次上篮球课时，不再是愁眉苦脸，而是欢呼雀跃了！因为我打篮球时不是球拍我，是我拍球了！比如：我想在后背运球，球就顺从地按照我的指令去做；想让球在前后运球，球就不知疲倦地为我“服务”，有时想让球做绕八字，球就乖乖地照着我不可违背的吩咐去做。打比赛的时候，我不会再像一年级初学一样躲避打比赛，因为我打比赛无论在哪一队都是主力了。有一次，我单独和潘俊霖打单人赛，刚开始对方发球，我来防守，只见对方一个三分球，差点就要进了，幸好我眼疾手快，脚一使劲，我腾空而起，把那个险些要进的`三分球拍了下来。哈哈！我拿到球，退出三分线，左冲右突，还是没有找到投球的最佳时机。忽然，我瞥见了一处防守的漏洞，便看准了时机，径直往篮球架冲，来了一个两步跨篮，说时迟，那时快，他没防到，我庆幸着，只见球悠闲地在篮球架上转了几圈，就落入了篮球框里。“耶”我欢呼起来。接着我又连续进了几个精彩的球，最后的比分是5：0，没错，我是5，对方是0。

经常打篮球不仅可以锻炼身体，说不定还可以成为像乔丹一样的篮球巨星，我终于学会了打篮球，我太喜欢打篮球了。

朦朦胧胧却逃不出你的界线！往日的飘逸闪电，凌空弧线都不再显现 …我的最爱－ 我的最想 －我所有一切的天堂 ！梦醒了， 原来它还没走 ，还在床底 ，安静的疗伤…

一声对不起早已不需要 。因为它， 我得已释放 ，因为它让我知道再苦的日子也有异样 ，再大的雨滴也不能左右我的思想， 溅着的水花洒向四方…… 头顶的弧线显得更加顽强！ 此刻的自己还在空中，心底早已发出一声巨响：“谢谢你，我的篮球！” 谢谢你在我最痛苦的时候还在陪我，谢谢你在我最失意的时候任我疯狂 ，谢谢你让我忘了曾经，谢谢你让我重拾自己！ 我就是我没有什么不可以…拼搏依旧，风采依旧。

不知道经历多少次跌倒，多少次磕磕碰碰，一瘸一拐时，手里还抱着它，有时候真想一下打爆它！小学六年级开始了，开学的第一天习惯性地与它并肩血战！每次听到它跳动的声音心跳会不由自主的加速！全身的血液也开始沸腾，不爱球的人不了解我们之间的执著，不懂得那份情谊的难舍……无兄弟不篮球！慢慢的……我渗入到它的骨子里，第一次亲密接触！拍下去依依不舍，抛出去安然无恙。喜欢它入网的声音，喜欢它打板弹框的飞跃

……有付出就有回报，阳光总在风雨后……

今天的空气冷得心痛，重重的思绪被切割成千丝万缕，一个人的球场，一个人的舞台，一个人的表演，一个人的疯狂，一个人的执著，一个人的傻…怒着气把球按进了篮框，球弹飞了，…可不争气的自己又跑着把它拣了回来…放在手里左又，舍不得再拍下去，冷冷的风依旧，眼看着篮框嘴角僵硬的笑显得如此单调，迈了一小步，左胯下，右胯下，左胯下，右胯下…单调的复杂的重复着这一个动作。每次因为你不能动了，却说不出你的一二三，乱了的生活要你调整，加速！减速！不想一切。

篮球，我的最爱！

“传球！快传球！”我死死抱住篮球，头脑一片空白，慌张地就像扔出一枚手雷一样，结果球不偏不斜稳稳落入对手怀中，我又继续奔跑……

“投篮！快投篮！”我久久举着篮球，眼神一片茫然，还没来得及找到篮框，球已经被对方抢断，我又继续奔跑……

曾记得不知多少次，我重复经历着这些球场片段，任凭自己再卖力再倔强，却一如既往地在球场上如行尸走肉般存在，可我热爱生命，热爱体育，更热爱篮球，我想没有人天生就是灌篮高手，就算篮球之神乔丹也是不懈努力、永不放弃而成就了他的篮球人生。人生不能没有梦想，而此刻离我最近最渴望的就是我的篮球梦。

我开始注意训练，千里之行，始于足下。我需要脚踏实地、扎实地学好每个基本动作。我认真观摩篮球视频，再不断地在篮球场上练习。我个子较高，不是适合做控球后卫，于是我更注重训练我的进攻上篮。我在篮球半场的各个位置练习投篮，刚开始差到进球率只有百分之十，离篮框近些，却总是打框而出；离篮框远些，却又总算三不靠，空空如也。身边的同学都各种唏嘘嘲笑，劝我还是改练兵兵球算了。可我就是不服气，我渴望的篮球梦不能就此止步，我想一定是哪里出了问题或是我操之过急了。我在学校遍访篮球高手，最后终于找到原因，我的投篮姿势不对。双手投篮，发力不均，很难控制力道大小。于是，我立即调整，改为右手发力，左手侧扶，刚开始很不适应，总会不自觉的又变成双手投篮了。经过一学期的坚持苦练，我终于掌握了单手投篮，进球率上升到百分之六十。学会了单手投球，三步上篮也就水到渠成，我开心极了，我离我渴望的篮球梦更近了一步！

班级篮球联赛打响了，第一场比赛我们对战二班。根据我以前的篮球水平实力，我并未成为主力首发上场，最后还剩5分钟，我班11号球员身体不适下场，我作为替补选手上场。我满怀激动，暗自鼓舞，我一定要为班级争光，用一次胜利来实现我渴望的篮球梦！

比赛还剩最后50秒，我班落后1分，大家都想拼命抢球好进球得分。我班18号控球后卫冲破重重阻碍将球带到对方半场，球传给了23号我班球神。啦啦队欢呼雀跃起来，此球一进，我班将领先1分取得胜利。只见23号球员将球运在胯下，面对对手突然一个转身，便将防守人员摆脱，起身跳投，球刚出手，只见对方中锋一个鲤鱼打挺，飞身一记盖帽将球拦截，观众都惊叹不已。球被打落在地，就在我的身旁，我双手牢牢抢住球，眼神迅速找到篮框，心想：“不算远，可以投！这个我能投进，一定可以！”于是，我双脚起跳，标准投篮姿势，球顺着我的右手在空中划了一个漂亮的弧线，打板入筐！此刻全场沸腾了，我们赢了！大家都过来拥抱着我，欢呼胜利！

我渴望的篮球梦就在此刻圆满实现！我更加相信，心中有梦，永不放弃，终能冲破阴霾，拥抱阳光，破茧成蝶终为不凡！

舞台是属于勇敢而不胆小如鼠之人；舞台是属于奋发图强之人；舞台更是属于背后在留下一滴滴汗水之人……每个人都有自己的舞台！我也有。

有一次，幼儿园的时候，要去大剧院比赛，老师要选几个去参加，我就是其中的幸运儿。每天下午呢，都要五点半下课。下课后，门口的人寥寥无几。

终于到了登台的时候，我汗不敢出，心都好像蹦跳出来了。舞蹈随着音乐跳了起来。快了，快到了，快到紧急的关头了，有一个劈叉的动作，我迟迟不会。怎么办，怎么办，我不管了，为了集体，为了同学的鼓励，为了老师在我背后指指点点，我豁出去了，我咬着牙劈了下去——好痛啊！

果然啊，努力没有白费，我们听到了雷鸣般的掌声。经过评委的评判，得了一等奖，真是功夫不负有心人啊！

从那起，我有了舞台。舞台就像一盏台灯，把我从黑暗带到光明，使我想起一首名言：滴水能把石穿透，万事功到自然成，努力就能成功！

让我们一起努力吧，只要努力，舞台就是给你一盏明亮的台灯！

今天是星期二，第一节就是我最爱上的语文课了！

这次语文课上，章老师带领我们到操场上玩耍。她为我们准备了两个小游戏，一是猎人打野兔，二是打篮球。我最喜欢“打篮球”这个游戏了，因为它非常的有趣。

这个游戏的规则是：大家轮流打篮球，把篮球抛到篮球架上，能投进去的算好，没投进去的嘛，重在参与啊！而且没投进的可以总结投篮球的经验，下次就可以投进了。

开始打篮球了！我们一个一个按次序地打篮球，最有趣的要算屠添逸和田正东了。只见屠添逸把篮球猛投过去，篮球竟然在篮球架上“滴溜溜”地转了一圈。“投进了！”我们欢呼道。屠添逸把篮球交到了另外一个同学的手上，就一蹦一跳地走到队伍的末尾。轮到我们班身高最高的田正东了，他站在原地轻轻松松地一抛，篮球一下子就进了球筐了，真是太棒了！真不愧是我们班的小姚明啊！

在这一个小小的操场里，全部都是欢声笑语。

“叮零零！”下课铃声响了，我们带着欢乐回到了教室里，准备迎接下一堂课的到来。

打开相册，照片上的她：长长的乌黑光亮的长发，红润的樱桃小嘴，柳叶似的眉毛，水汪汪的眼睛活灵活现，红通通的苹果脸上调皮地笑着。她就是我——黄芷诺。

我的优点是语文成绩不错，我的缺点是马虎，因马虎而一直做错题目。我唯一的缺点就是牙齿长得不好，我的牙齿黄澄澄的，而且参差不齐，像高低不平的山路似的。

我的爱好是打篮球，虽然技术不咋地，但是我很喜欢。

记得我上三年级的时候，篮球节就要到了，老师特意选出了篮球技术较好的同学。这是一个很好的突破自我的学习机会，但仔细想想觉得不可能突破。

篮球选拔赛开始了，果然，我前几轮都没被选上，唯一的机会只有一个，那就是——神投手。开始！虽然我是排在十几个的，离我上场还远着呢，但是我的胸口像蹿了只兔子，一直不停地跳着，别提多紧张了！

终于轮到我了，我屏息凝视着高高的篮筐。老师说开始的时候，我使劲一投，妈呀，进了！接着第二个，第三个……我靠！出乎意料，竟然进了七个！我竟然被选中“神投手”了！我高兴得牙都快掉了。

比赛正式开始了，经过前面的一轮激烈的战争之后，终于轮到我了。怎么回事？我突然一点儿都不紧张了。“预备，开始！”因为阳光的反射太刺眼，所以有点看不清。不管了，随便投吧！旁边的一位同学一直在为我数投中的次数，当她数到第七个的时候，我整个人燃烧起来了，感觉像打了鸡血似的。“第八个！九个！”连老师都开始起哄：“加油！看准篮筐，投擦板球！”来不及了，时间到了。最后老师大声宣布我投中了九个球，这对我来说是个很不错的成绩了，我超越极限，无懈可击！最后我得了四年级女子组第一名！因此，我喜欢上了“9”这个数字。

这就是我，爱打篮球的我，超越极限的我。你喜欢我吗？

今天上体育课，许老师让我们自由活动。我、王起龙、董向嘉和张彦中却不约而同的奔向篮球场。我们决定打一场篮球赛。首先，我们分了组：我和董向嘉一组；张彦中和王起龙一组。

比赛开始了，我很谨慎，要知道这可是我第一次打篮球。我们两组互不相让，打得很激烈，也很兴奋，两局下来得分都是平的。到了第三局，我们双方更是憋足了劲打，你看我们处处小心谨慎，一个个虎视眈眈的盯着对方。由于被对方盯得很死，所以比赛开始很久双方都没有得分的机会。首先张彦中跑到篮下要投球，没留意，却被我截住了球，王起龙刚要拦下，我却早已把球传给了董向嘉。董向嘉便飞快的投向篮中，但没投中。打到最激烈的时刻时，王起龙的鞋带突然开了，他无可奈何，只好下场系鞋带。张彦中趁我们没留意便上前抢球，眼看就要抢到了！董向嘉突然把球传给了我，我猛地投向篮筐，没想到球竟然进了！“我们嬴了！”我俩高兴的欢呼起来。

比赛结束了，最终，我们以1：0战胜了他们。

通过这件事，我懂了：做任何事情都要做好充分准备，打起精神认真去做。否则，稍不留神就会导致全局失败。

炎炎夏日，伴随着阵阵沙哑的蝉鸣，一支由我们志愿者组成的“红帽子”队伍出发了。

同学们第一次参加环卫志愿者活动感觉既新鲜又好奇。大家带上劳动工具，在欢声笑语中来到离学校不远的青年路，开始了我们的“志愿工作”——捡垃圾。

刚开始，同学们有些不知所措，甚至还有点害羞，不知如何弯腰伸手跟这些“对象”亲密接触。直到老师宣布看谁的志愿成果丰硕，同学们立马像投入战场的战士，你追我赶寻找目标。每发现一个烟头、纸屑或者落叶，都如获至宝，抢着去捡。过路的人们向我们竖起了大拇指，旁边的环卫叔叔阿姨对我们称赞不已，我们内心一种自豪感油然而生。刚开始的羞涩感在我们“叽叽喳喳”的欢笑声中如烟雾般散去。

几个衣着光鲜亮丽的年轻人引起了大家的注意，他们拿着刚刚喝完的易拉罐，不屑地从环卫阿姨身旁走过。“嘭”易拉罐被扔到了她的脚下，环卫工人阿姨微笑着弯下腰，伸出她那干瘦、枯黄的手，将易拉罐捡起放进垃圾箱……这一幕，让我的心颤了一下，画面在我眼前定格了。同学们看到这一幕，都倍受鼓舞，打起了十二分精神。“继续干活！”班长一声号召，同学们拎起垃圾袋，瞪大眼睛搜寻着地上每一个烟头、每一片纸屑……忙活了许久，街道变得干净整洁了。虽然同学们都满身大汗，但看着自己的劳动成果，心中却十分欣慰。

刹那间，我感觉登上了一个大舞台，环卫叔叔阿姨是这个舞台上的主演，谱写着属于他们的美妙乐章。我虽然只是配角，但在这个舞台上，我也曾挥洒着汗水，收获着快乐。这里，也是我的舞台。

今天下午我们在风雨操场上拍篮球的时候，老师说：“不能边跑边拍，只能在原地拍。”然后老师走了，我们就趁老师走了过后，我们就边跑边拍，相互追着、跑着，还有些同学离得很近这

种拍，篮球就撞上了，然后又重新捡回篮球再重复刚才的那种玩法，大家玩得很高兴!最后老师来了，但是老师看见了有些同学边跑边拍，老师又把前面的话重复了一遍就走了。第二次的时候，我和同

学小马把篮球放在地上旋转，篮球就会边旋转边往前滚然后就和人家碰撞了，就这样重复玩。结果我们被老师发现了，因为那时我的学小马已经走了，所以是另外三个小朋友跟我玩，老师叫我们回教室

去静习。我们并没有静习，我们看见老师来了又很快的静习了。老师说还想不想拍，我们说想，我们又去拍球了。过不了多久，就要放学排队了，从这件事我知道了，要听老师的话。这就是我拍篮球的

事情。

世界上的节日真多，有春节；有七夕节；有国庆节，但我觉得这些节日需要多运动的节日并不多，我便想设计个运动节。可运动什么呢？说起运动，我便立即想起了我最钟家的体育项目——篮球

在篮球节里，体育场要免费开放一整天，并欢迎那些渴望打篮球的人。并同时宣传“只要努力，大家都是赢家”的字样。在篮球节里，还要在家市里举行篮球比赛，并分清年龄阶段，公平比赛。

在那碧绿的橡胶球场上，裁判把篮球高高的抛起，小军和小杨纷纷跳起，准备抢到球，开始进攻。但篮球像是偏偏和他们作支似的，直到他们站稳后都没碰到球。于是，他们两个又一次跳球。就在此时，甲队的小军接到了球，立即向篮筐奔去。乙队也不会轻易让小军得手，让身材魁梧的小张盯防小军。眼瞧此时冲不过去，小军另想对策，做出了一个精彩的转身过人。正准备远射时，乙队三人全都冲了上来，想防住小军。没想到小军做了个假传，准备把球给小明。在球离小明一尺远时，乙队的小杨又冲了过来，成功地抢到了球。小杨向篮筐跑去，甲队快速回防，把小杨封死在篮下。但甲队没有注意到小张，小杨便顺手传给小张，小张使出绝技“暴风三分球”，一次性命中。在篮球节里，这种精彩的比赛会变得数不胜数。

啊，篮球节啊，什么时候这种快乐的节日才能落实到行动中呢？

我很爱打篮球，在学校报特色课程时，我毫不犹豫的选择了飞人篮球队。

因为我对篮球的痴迷和热爱，练就了篮球技术。每天我完成家庭作业时，我就把院儿里的墙当成篮筐，往里投。对我来说，一天不摸篮球，就像少吃一顿饭一样。记得上次学校举行经贸节，我用十元钱买了一张又破又旧的海报。大家都笑我说我买亏了，不过我觉得这是值得的，因为海报上面有我喜欢的篮球巨星——科比布莱恩特。

篮球的每一项技能也不是好掌握的，都是用努力加汗水换来的。记得以前我刚进篮球队的时候，老师教我们了一个胯下运球。课上我一点也不会，但我暗下决心，我一定要学会。那天中午放学，我和妈妈在小院里不停的练习胯下运球。我来运球，妈妈帮我数数。中午的太阳真热呀!热的我的衣服全被汗水浸透了，但我还是不停地练习。虽然我一直失败，但我没有灰心放弃。妈妈也在一旁，不停的鼓励我。我运了三个、五个、七个、……功夫不负有心人，我练会了胯下运球。

记得上次周末，我和爸爸一起打球。我说：“爸爸，我们俩打比赛吧，你来防守，我来攻。”爸爸说：没问题。比赛开始了，我一个胯下运球，一个背后运球，再一个变向运球，果真，球乖乖地进了篮筐。爸爸不服气的说：“我这次防守大意了，我们再来一次”。爸爸这次防守的更严更紧了，爸爸快要抢到我的球时，又一个快速背后运球，从左手传到了右手，我直接运球往右边冲，又来一个急刹车，晃过了爸爸左边冲，蓝球又进了。气喘吁吁的爸爸向我竖起了大拇指说：“小子球技不错”。

我爱打篮球，在我的坚持努力下，现在从篮球小班变成了篮球大班的球员。我坚信只要坚持努力我的篮球技术会更棒的!

四年级下的时候，我们学校来了一位篮球外教老师，名叫Aleyandra。她是一名从乌克兰篮球队退役下来的篮球队员，她的业余职业就是当一名篮球老师。

Aleyandra长得很漂亮，一束金发，一对炯炯有神的蓝眼睛，一身篮球服，脚踏一双炫酷的篮球鞋，样子真像“女中豪杰”。她投篮的姿势也十分酷，先一个大跨步，手拿球，轻轻一跳，一投，篮球飞入了篮框。我们在一旁都看呆了，过了一会儿才响起雷鸣般的掌声。

Aleyandra也是一名有耐心的老师。她让我们比赛投篮，我们班的小樱同学投篮姿势并不标准，她手把手地教。小樱还是不会，她便一遍一遍耐心地教，并且讲得更详细了。最后，小樱总算学会了这个动作，而且在比赛时竟然进了一球。

我们的Aleyandra老师也十分勤奋，天天学习我们中华民族传承的大文化——汉字。汉字很难学，她越学越投入。徐老师都说：“你们看Aleyandra多勤奋，都比你们这些中华儿女学得还要投入呢！”

我们的篮球老师中，就是Aleyandra最令人难忘。她爱我们，我们也爱她。我永远爱我的外教老师Aleyandra！

“我们都是追梦人，在追梦路上努力奔跑，千山万水，努力奔跑……”春晚听到这首歌时，我不禁回想起过去的一年。我的2018年，用“追梦”一词来概括再合适不过了。

最开始接触到“篮球梦”时，我才七岁。记得那年观看爸爸的篮球比赛，到了最关键的时刻，爸爸起身一跃，将手中的篮球一投，球在空中划过一条完美的弧线，不偏不倚投进篮筐。“好球！”球场上一片欢呼。爸爸那潇洒的一投在我心中播下了“篮球梦”的种子。

有了梦想，便要努力去追，于是我把加入校篮球队当成追梦路上的一个小目标。经过不懈的努力，我终于入队了。马上迎接我的是人生中第一场篮球比赛——班级篮球赛。比赛开始了，我们班采用“中锋提中”和“二三联防”这两个战术。可对手实力也不容小觑，我们得一分，他们追一分。比赛还剩下最后10秒钟，对方领先一球，我抓住机会，趁对方球员不注意绕到他身后，伸手一拍，我抢到球了！抓住这最后的希望，我大步向前，双手交叉拍球，两步并作一步，起跳，射篮。可球却与篮筐擦肩而过，重重地摔在地上。“哎，明明可以传给队友，那么远，怎么射得准！”“都这个时候了，还逞什么个人威风！”……围观观众的嘲笑和指责充斥在我耳旁。我自责极了，眼中噙满泪水。

这时，教练和队友们纷纷围上来安慰、鼓励我。望着心爱的篮球，我决定重拾信心，努力训练，以最好的状态迎接镇级篮球赛。

在镇赛上我们一路过关斩将，进入第三、四名争夺战。到了比赛的后半场，又出现第一次比赛时的状况。我们与对手不分伯仲，汗水已经浸湿衣襟。在对方领先一分后，我又一次抢球。这一次，我吸取教训，将球顺利传给篮筐下的队友。最终，队友投进了比赛的关键一球。“哦耶！我们取得了第三名的好成绩！”大家欢呼着，雀跃着。当举着奖杯拍照时，我情不自禁地流下喜悦的泪水。我的篮球梦，它曾经是那么遥远，而如今，我却紧紧握在手中。

追梦路上，有笑有泪。就像金秋，要经历寒冬春夏才能盼来。篮球梦，来吧！我一直在路上朝着你奔跑！

“快点，快点!”我高兴的催着同桌，说完就冲出教室。

终于迎来了体育课，老师带领我们做完热身运动原地解散后，班级里的男生就立马冲向器材室去拿篮球。

“我们来打一次篮球比赛吧，六个人分一个队。”体育委员拍着篮球兴奋地说。大家都异口同声的说：“好!”“嘟---”随着口哨声响起，我正准备运球上篮时，队长却着急地说：“把球给我，我离球筐近，快!”我赶紧把球传给他，对方立马左右夹击，他立马一个勾手投球，球居然进了，队友们兴奋的跳了起来。“比赛还没结束呢!”体育委员生气地喊着，“我一定会打败你们的!”

第二次发球开始了，体育委员立马将球传给他的队友，那人想绕过我们投一个三分球，可他刚想投球就被我一个盖帽扣下，我赶紧运着球朝球框跑去，这时候，队长大喊：“快点儿!快传球!”而我没有理会他，直接一个三步上篮，却没想到半路杀出个“程咬金”，体育委员将我的球拍落，拿着球一个暴扣得了两分。上半场刚结束，就在我想去休息的时候，队长冲过来拉住我，大喊着：“你刚才如果听我的话，我们就不会被追平了!”

“谁知道啊，我以为会进球的呢!”

“那你也不应该不听队长的话呀!”我顿时哑口无言，队长又说：“算了，下半场努力吧!”

下半场开始了，由我发球。“把球传给我。”队长小声地说。我赶紧把球传给他，队长不等体育委员过来，迈着矫健的步伐就朝对方篮球筐跑去，一个暴扣，又得两分。我和队长配合的天衣无缝，比分越拉越大，最终我们以38比30的成绩，完胜对方。赛后，队长开心地说：“下次我们再打一次吧!”我们都点点头说好。

这可真是一场激烈的比赛啊!

上一年级的时候，我总是羡慕其他的高年级哥哥打篮球打得很好，也盼望自己像高年级的哥哥一样打得那么好。

终于有一天，我从房间里拿出一个篮球兴奋地对爸爸说：“爸爸，我要学打篮球。”我刚说完，就高高兴兴地跑到客厅换好运动鞋。爸爸见我那么喜欢打篮球，也换好运动鞋，带我去到小区的篮球场

教我打篮球。

首先，爸爸教我拍球，拍着拍着，就练熟了，爸爸认真地对我说：“拍球不可以只用一只手拍，两只手的拍球都要练熟，这样别人抢不到你的球，你就胜利了。”我听到爸爸的话，就练起拍球来。接

着，爸爸教我投篮，他对我说：“投篮时要先练拍一下球再投篮，记住不要在胸前投篮，要在头部上往前投篮，一定有要用手腕的力来投。”我记住了爸爸的话，练起投篮来。练着练着，我的投篮技术

越来越高了，一个又一个地投进了篮板，我高兴地说：“真的可以啊!太好了!”爸爸看到我那么高兴，对我说：“其实你做的动作越标准，你的投篮技术就会越来越高。”

这一天，我学会了打篮球，也体会到动作一定要做到位，包括做体操，这样就会强身健体。

在我四岁的时候，妈妈把我送进了专业跳舞培训机构——小鸿雁艺术团，从此，我就变成了一只真正的“小鸿雁”。

一天，我们正在练功，老师兴奋地大声宣布：“孩子们，我们这么多年辛苦地练习，在下个月有一场大型的小鸿雁专场演出等着大家一露身手呢”。话音未落，“小鸿雁”们就“沸腾”起来，东一嘴、西一嘴地讨论着，好不兴奋。

接下来的一个月里，我们卖力地排练舞蹈，汗如雨，筋疲力尽，心如阳，满怀期望。

激动的一天终于到了，我起得很早，妈妈给我精心化了妆，我们便早早地来到演出地点——乌兰恰特大剧院。我和小伙伴们欢欣鼓舞地来到后台，换上华丽的服饰，准备演出了！

我们欣喜若狂，但心里像揣着个小白兔一样蹦个不停。我们相互看了一下，鼓励彼此：“别紧张，我们是最棒的！”

一会儿，蒙古族歌曲——《奔腾的马》响起，随着悠扬缓急的乐声，柔和斑斓的灯光下，我仿佛置身在大草原，白云向我招手，花儿朝我微笑，原本紧张的心情一下子放松了。舞蹈间，虽然配音很大，但仍能听到老师清晰的声音：“一二三，二二三，注意队形，左，右……”顿时，我的眼眶湿润了，跳得更加专注细心了。

跳着，跳着，我瞥见了观众席，只见观众们拿着手机在给我们拍照，有的还竖起了大拇指，在夸我和伙伴们跳得棒，所以大家跳得更加投入了。

不知不觉中，三分钟过去了，我们表演完了最后一个动作，音乐停止，灯光变暗，舞台上只留下我们，只留下小伙伴们的呼吸声……顿时，台下掌声如雷鸣般响起来，观众们沸腾啦。我当即想到：观众台上的爸爸妈妈是不是已经热泪盈眶了，是不是觉得很幸福？这些年女儿的辛苦没有白费，是值得的！

回家的路上，我明白了一个道理：在学习舞蹈这条路上，虽然经历了酸甜苦辣，难免会“碰钉子”，会“翻跟头”，但是，为梦想执着，我是幸福的！