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我的舞台作文打篮球精品20篇

不管做什么事情,第一次总是让人很难忘记,小编收集了我学会了打篮球的作文,欢迎阅读。

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这里也是我的舞台作文600字

全文共 629 字

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楚河汉界,英雄谁敌手,金戈铁马,沙场任平生。象棋,也是我的舞台

幼时初学,只觉得新奇有趣,马走日,象飞田……许多朗朗上口的象棋口诀铭记心头。启蒙老师的循循善诱,谆谆教导也一直萦绕在耳畔。

起初,我自是坐不住,总想与同学嬉戏打闹。但方正棋盘,颗颗棋子,似乎产生了一个神奇的磁场,渐渐让我寸步难移,乐此不疲。

一次又一次的对局,棋力有所提升,象棋成为我的挚友与舞台。学棋渐久,我小有所成。参加市赛小试牛刀,执子硝烟起,落棋尘埃定,最终我斩获冠军。站在领奖台上,我自信满满,抬头仰视,看到舞台上的标语:心有多大,舞台就有多大。是的象棋就是我的舞台!

时光流逝,我已渐渐褪去童稚,逐渐成长为青春少年。只要一有时间和机会,特别喜欢对弈,虽然负多胜少,但这并不影响我对象棋的爱好。一个周末,我偶遇象棋启蒙老师,在他的安排下,我与一位爷爷杀了起来,中局形势变得紧张,我有些不知如何是好,一直站在身边的老师点拨了一步,弃子抢杀,局势瞬间风云突变,我也顿时豁然开朗? 没有弃子的舍哪有局势的得?暂时的舍弃是为了更好的得到(在象棋的舞台上得与失似乎构成了完美的平衡) 。

棋盘是一座舞台,走日飞田,吃子捉将,风云变幻,恰似关张子云,曹刘仲谋,沧海横流。运筹帷幄,牵一发以动全军;调兵遣将,忽一鸣而惊天人。棋子落下的声音,正是两军将士厮杀的呐喊!

舞台虽小,却上演着人生百态,得与失,名与利交织错杂,这是谋略的碰撞,是智慧的对决。人生如棋,愿我能够走好每一步,不悔棋!这里一直会是我的舞台!

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篇1:我的舞台作文600字

全文共 553 字

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每一个人都应该有一个属于自己的舞台,当然我也不例外。

我是一个自卑的小孩,总觉得自己比别人差,什么事都做不好,不知道是心理作用还是真的如此,我每一次都是一个失败者。但是我喜欢写文章,因为在文章里可以把自己的全部感情一一记录下来。我自知我写的作文写得不怎么样。但是我还是由衷的喜欢她它。每个人都有一个属自己的舞台。亦或闪耀亦或平凡,只要自己喜欢,不就是最好的舞台吗?

文章是一个不平静的我平静,让一向如此爱动的我变得如此安静。也许是因为没有一个人愿意听我那细水流长的倾诉,于是我把所有情感倾注在文字上了吧!文字会静静的聆听我心中所有情感。即使它不会对我说话,只要我对着它说,它就能静静地聆听。那就很好了,不是吗?

我的文章写得不好,但我还是会一如既往地把我生活的`点点滴滴记录在本子上。妈妈说我每天都“不务正业”,竟写这些与学习无关的东西。与学习无关?也是啊!如果说我成绩退步的原因是因为写这些文章,那我也不予否认。

我的文字里里写满了幸福。与好朋友一起度过的所有快乐时光,一起分享的幸福,每一个大小的瞬间用最真实的文字被我记录下来。,因为有她们在我身边陪着我,才让我的生活变得如此美好。每一个本子里的文字是见证我们幸福的字迹。让我们的回忆珍藏一生。

每一个人都有属于自己的舞台,我的舞台就是记录是我们幸福的一点一滴。

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篇2:篮球对决作文700字

全文共 717 字

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前不久,我们四年级班级之间打了篮球赛。已经打了三场了,我们班赢了一场,输了两场,今天我们就要和四4班打比赛了,这一场比赛至关重要。

下午,我们穿着整齐的篮球服,早早地来到篮球场,我想:4班也有好几个男生在篮球竞赛队,还是相当厉害的。我们一定要加油,赢了这场比赛。对了,4班最大的特点就是远篮投得准。那谁去防呢?该怎样防呢?我得去和队友们商量一下“战术”。

比赛开始了,我们班一上场就有了优势,龚博凯抢到了球,传给了我,我正要投,两只“拦路虎”上来了。我不断地摆脱,但无济无事。我瞟了一眼四周,发现袁晨皓四周只有他一人,我心想:让他们耍小聪明,我要来个“声东击西”,我立即传球给了袁晨皓,袁晨皓奋力一跃,球进了。我来不及细想,就继续乘胜追击。我们原地防守,他们刚过中线,球又到了我的手里,我一看,前面没有“敌人”,也没有队友,我便径直跑去上篮,这时一只“拦路虎”挡到了我的面前,我仍然坚持上篮,哐当,球打在了球筐上,球不但没有进,还落到了对方手里,对方主力拿着球在三分线附近一投,竟然进了。我想:呀!当时就是没绕过他们,一个球就没了,我们得再进几个球,才能多得分。

比赛还在激烈地进行着,我们抢到球后,一个劲儿地就往篮筐下冲,制造投篮的机会。袁晨皓站在罚球线附近直接一投,一个完美的空心球。对方开始发球,可对方很粗心,一不小心,球就传到了我的手里,我又一个三步上篮,球进了。

第一节比赛,一下就结束了,第二节比赛是女生打。由于我们班的女生相对较弱,所以我们教给她们一个战略,就是女生要盯住对方,不让她们进球。

最后,经过男生女生的努力与奋力拼搏,我们战胜了4班,赢了这场比赛。从这次比赛中,我知道了:打篮球一定要互相团结,顽强拼搏,就能取得胜利。

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篇3:周末打篮球的日记600字

全文共 629 字

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一天傍晚,天空下着蒙蒙细雨。不一会儿,雨停了,天空出现了一道彩虹。我的心情像彩虹一样美丽,因为爸爸要带我去学校打球。

我和爸爸骑车来到了学校,爸爸说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球,可人一走,球跟不过来。于是拍了又走,走了又拍,反反复复,有一次我差点摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:为什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾气比我还大!爸爸见我这样子,知道我一定碰上了麻烦事,于是大步向我走来,捡起球对我说:“运球要注意向前拍,这样才能走动。加油,只要功夫深,铁棒能磨成绣花针。来吧,你一定行!”他边说边做动作,我见状也试了一下,“啪啪啪”可是球还是步听话。想起爸爸刚才鼓励我的话,我又重新练习起来,这一次我抓住动作的要领,慢慢地,我可以控制球了。没多久,我终于学会了运球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻,我心里甭提有多高兴了,爸爸看见了,也竖起了大拇指。

后来,爸爸又教我投篮,我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投,就是进不了球,爸爸过来帮我纠正了姿势,还教我一个方法,只要击中篮板上的黑框,球就能擦进球篮。这一招果然厉害,我纷纷投进了好几个两分球。爸爸表扬我进步快,我开心得不得了。后来,我还投进了一个三分球呢!

从此,我爱上了打篮球,每天我都要到学校的篮球场上跟几个小伙伴练上一回。打篮球不仅是有趣的,还让我明白了一个道理——失败是成功之母。失败时,只要我们多加练习,成功就在眼前!

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篇4:舞台六年级作文600字

全文共 602 字

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浮生万物里,隐匿着无数个舞台,等着你,去展现真正的生命姿态。它就在这儿,待你追寻。而无形中,我找到它了,并毅然决然地登上它。

有人说,春天是花草的舞台,绽放生命;天空是云朵的舞台,放飞理想;流水是游鱼的舞台,追随初心……那我说,这儿,是我的舞台,请你欣赏我的表演。

一场演讲比赛,留下深刻烙印。第一次登上舞台,即将尝试挑战。

“该上台了”。

灯光聚焦,演讲开始。原先顺利地朗读文稿,后背了一小段。因为对新增语段的陌生,卡壳了,不知所措。余光里,我的伙伴在默念文稿,等待着他的出场。心想:我不是一个人在战斗,机会给了我,决不能辜负。几经挣扎,再展笑容,面对听众,继续演讲。经过一番圆润,终于回归正轨。

诺大的舞台上,聚光灯下,映着我与同伴的影子。仿佛是我俩的内心独白,毫不避讳地说着真心话。演讲进行到一半,打破了原先的所有计划,此情此景,吾愿,倾诉华年。灯光闪烁,世界竟变得斑斓起来,眼前满溢的是无尽的小欢喜。愈发自信,敞开心扉,演绎自我。不畏惧自己的鼻音(因为感冒),不期许听众的动容。舞台上,忘情地演绎着全新剧情。那刻,我就是我,只愿无愧角色。

演讲完毕,掌声轰响。感谢你们的聆听,记住:我只个是初入舞台的小生,在完成一场追梦剧。幡然醒悟,原来这儿,也是我的舞台。

上天给了我这儿的舞台,无论渺小,亦或是浩大,都让我流连,凝结成记忆中最亮的闪光点。

人生已揭开新剧情,我必当全力以赴地完成演绎。心怀热望,未来定值期许。

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篇5:打篮球300字日记小学生

全文共 406 字

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那是在一个鸟语花香的早晨。我正在晨跑,小明向我跑过来,说:“我们一起打篮球吧!”我一听是打篮球,就二话不说的答应了。接着我们就去找人。分成了两队:蓝队:我,小明,小白,小李

;红队:小刚,小环,小杰,小欧。

比赛开始啦!由红队先发球,红队一马当先,给我们一个下马威。接着,红队的小欧盯了我们一下,像是在挑衅。我们队的小明火冒三丈,连续投进了五个球,可不幸的是,他跑得太猛了,腿受伤

了。我们真是赔了夫人又折兵啊!他们呢,像只刚睡醒的狮子,只要大吼一声,就把我们震晕。

上半场红队以50比69的分数把我们压在脚下。如果这样下去的话,我们将会……我不敢再往下想。小明又对我说:“别害怕,就算没有我,你们团结一致,也会胜利的!”对呀!团结就是胜利!

到了下半场,我们气势汹汹,把红队打得落花流水。最终以125比119的分数赢了他们!瞧,他们像斗败的大公鸡,个个垂头丧气

这次不仅感受到了篮球的乐趣,还懂得了一个道理:团结就是力量!

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篇6:我学打篮球

全文共 340 字

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叮铃铃,上课铃响了,这节是我最喜欢的体育课,大家排着队来到了操场上看到了王老师手里拿着一个篮球,还不停的在地上拍打了几下,篮球撞击着地面发出有规律的声音,就像人的心跳声。

这时的我就有点等不急了,老师喊了声解散,我立刻去把篮球拿了过来,此时的吴涛、陈明、李伟、韩冰反应也很快来到了我身边,和我一起打篮球,这时的我用力把球扣向篮筐“蹦”的一声,球在篮筐周围转了几圈球没进去,掉了下来。

这时我的同学在欢呼大笑,球被他们抢了过去,我灵机一动向前面一脚把球踢给了老师,老师用强进的爆发力把球一扣扣进了篮筐,我和同学们在草场上不停地追赶着篮球,不知不觉的下课铃响了,大家不情愿的把球给了老师,站好了队望教师走去。今天的体育课到现在我的“失败乃是成功之母”。我会继续努力,我为未来的蓝球加油……

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篇7:这里也是我的舞台

全文共 1017 字

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天空是鸟儿飞翔的舞台,海洋是鱼儿搏击的舞台,草原是狼群奔跑的舞台天地这么大,我的舞台在哪里?”仰望蓝天白云,我的心如断了线的风筝,找不到回家的路。

风风雨雨将近二十年,我不过是教育大舞台的无名小卒,没有什么耀眼的荣光,更没有显赫的位置。

一天到晚,在学校与家之间徘徊,披星戴月,寒霜饮露,似孤魂野鬼一般,未能弹奏无弦琴,在广袤的宇宙留下光亮的一瞬间。不抽烟、不喝酒、不赌博,别人的眼里,我是一个实实在在的无用之人,没有一点精彩的记忆。

手无缚鸡之力,只会在书房小天地虚度年华,不觉时间从指尖溜走,蓦然回首,已是不惑之年。教室里的悲欢离合,我与孩子之间,每天都在上演鸡毛蒜皮的小事儿。教育世界没办法惊天动地,如孺子牛在田野里耕耘,等待风吹麦浪时,自己已经两鬓苍苍。

无聊似死水里的腐臭,散发着五颜六色的大包包,随时都有可能破灭。我有时怀疑,到底现在的教育生活是不是走错了。在家里,我没玩没了的翻书。可能是天资愚钝,愣是找不到多少感觉,不像陶渊明先生“每有会意,并欣然忘食”。想想十来年如一日,买书、读书、藏书,我与书之间就像两条平行线,愣是找不到碰撞的火花。在学校,备课、上课、写随笔,纯粹在咀嚼芝麻大小的事儿,自己似井底之蛙,只知道在小圈圈里转悠。

别人的世界广袤无垠,我的世界了无生趣,到底前行的路边是坟墓还是鲜花,我没有了信念,按部就班地在校园与书房之间徘徊不定。

“我的舞台在哪里,教育的天地到底有多精彩”,我在璀璨的星河里漫步,夜色没有了滋味,草丛里的虫鸣声异常刺耳。

躲在书房,戴着眼镜,眯着双眼,我渴望穿越时光,与古代智者相遇,找到属于自己的真正舞台。

可能圣贤们厌倦了我的唠叨,没有一个愿意献身人间,给我指引前进的方向。我依旧做着白日梦,妄图在天地之间找到一颗属于自己的星星。夜幕降临,我推开书房之窗,仰望苍穹,到处灯红酒绿,烟雾缭绕。心灵深处没有了智慧之水,陀螺式的生活在旋转,夜不能寐,渴望白天不再来,我可以尽情自由呼吸。

“你的舞台你做主”,不知谁说了一句话,我如醍醐灌顶,胜读十年书。

别人在忙着蝇头小利,我在教室里与孩子们幸福交流;别人在忙着花天酒地,我在书斋里与智者们幸福邂逅;别人在忙着闲聊玩乐,我在博客上与心灵尽情对话……

渐渐地,没有了闲言碎语,多了些文章点缀;没有了荣辱得失,多了些淡定从容;没有了无聊无味,多了些精彩人生。

“心有多大,舞台就有多大”,我就像教育海洋里的一滴水,心若在,幸福就在。来,这里,也是我的幸福舞台

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篇8:夏日的舞台作文800字

全文共 739 字

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炎热的太阳,炙烤着大地。花草树木已经长得花繁叶茂,已经到了辛勤劳动的繁忙时期。

哇,好热闹啊!庄稼地上都挤满了人,有的刚播下种子,心里就美滋滋的想着将来大收获,就俯下身子辛勤地劳动着;有的看着自己的劳动成果,快要到收成的时期了,心里便是无比的欢喜。嘴里便不时地唱出了小歌来。

人这么的热闹,那么小昆虫也不例外吧?

在傍晚的时候,稍微听到有几处虫的叫声,断断续续的,难道真的是不热闹吗?

过了一会儿,又听到几处的虫声,叽叽喳喳的,唱的多么的悦耳动听,精美细致。正在这时候,天色稍微就出现淡淡的颜色,太阳已经被晚霞遮住了半边脸的时候,田野上真的出现了“金色的舞”。许多的“歌手”捧着自己拿手的乐器出现在舞台上了。帅气的俊男、苗条淑女;强壮瘦弱,高大矮小的全都有。这个大舞台可真是太雄伟、太热闹、在宽阔了。四周盖着花边,上边是宽敞的黑纱,下边是有花花绿绿的,也有泥色的,畦畦的,像个“田”字形的,这真是太神奇、太美丽了,跟仙境一般似的。

俗话说的好,蟋蟀不出草丛中,一出草丛就闹翻天“。

正在这火热的时候,东边响个不停四边又来加把劲了,蟋蟀跑到洞口的草丛里,毫不犹豫打开嗓子火热地大唱着。

到了黄昏的时分,更加的热闹,青蛙打着灯笼跑出来也捧捧场子了。走了一批“歌手”又来了一批“歌王”。青蛙大声地吟唱,还在跑着街舞来值夜班。蟋蟀几乎唱哑了嗓子,也下了班。

“看”那波光粼粼的水,走着银光,那池塘里的也不例外呀!在水里跳着最流行的舞蹈,多么精彩,多么动人的场面啊!

不知道这些乐队有没有队长呢?如果有的话我一定介绍给我的亲朋好友,让他们一起欣赏这美好的乐队的作品,大家一起来享受。

如果你有兴趣的话,你就在夏天的这个夜上去田野上尽情地享受吧!他们永远等着你的,他们的演唱会是不收费用的,只要你喜欢就可以了。

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篇9:戏曲大舞台作文

全文共 798 字

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中国戏曲源远流长,有着鲜明的民族风格。被誉为"国粹"的京剧现在被很多人忽视了,大多喜欢流行歌曲。为了让我们喜欢国粹,了解戏曲,我们班开展了一次别开生面的戏曲知识竞赛。我可为这次比赛做了充足的准备,想大显身手一番。

在比赛开始前老师为我们详细的介绍了游戏规则后,比赛正式开始了。

第一环节是听曲说出戏曲中的六个故事。此时的我绷紧了全身的每一根神经,准备枪答。可过了一会儿老师告诉我们不是那一首,下载错了,我此时紧绷的神经卸了下来。唉!老师跟我们开了个玩笑。只有举行下一轮了。

这一环节是各大组的必答题,只见王老师向我们这组走来说到:"请听题,戏曲中的四大行当是什么?"还未等我反应过来,杨学就站了起来信心十足的说:"生。旦。净。丑。"全场响起了`热烈的掌声。掌声包涵了一切,她答对了,加了积分2分,接着是其他大组抢答了,他们都对了得到了积分。而我们小组却还是零分,急死了!

下一轮抢答。我们小组成员都做好了举手的准备,我全神贯注地注视着王老师,看着她的嘴,好像想从那张嘴中,早点把题挖出来,举手抢答。只见王老师刚说完题目,便有几十双手齐刷刷的举起,像一片森林看着其它大组的分数在不断增高,而我们大组还在原地踏步,真是让我们心急如焚。"脸谱中红脸代表什么?""忠勇"。只听声音从身后传出,呀!是我们大组答的。我有了一点信心。老师又问了一道关于戏种出处的问题,王献毫不犹豫的举起了手,她站起来可能太过紧张半天说不出一个字来,我们小组都急了。这时她说了个词"河南"。老师笑了笑说回答正确"。真是为她捏了一把汗。

紧接着,王老师又给我们放了黄梅戏。京剧等选段,让我们大饱耳福。同学们

也都呀呀哼唱着,都在欣赏。品味这流行乐以外的音乐。最后此此戏曲知识竞赛在在美妙的曲调中化上了圆满的句号。

在这次竞赛后,我发觉其实戏曲并不像我们想象中那么无味,只要你细细去品就有不一样的味道。愿你有一天能走进戏曲大舞台,走进戏曲的世界!

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篇10:我爱篮球

全文共 583 字

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从小到现在所有运动中,不管是足球、网球、羽毛球还是乒乓球我都很喜欢,但我最好的还是篮球,因为篮球不仅可以强身健体,还可以帮助我减肥,磨练意志。

去年我参加了篮球训练班,刚开始进入基础班,第一天训练教练就让我们围着操场跑五圈,前两圈我还可以坚持,后几圈我就感觉腿沉得抬不起来,气喘吁吁的,跟教练说我能不能停下来不跑,教练严厉地拒绝了我的要求,我赌气的坚持下来,回到家里我跟妈妈说教练太不尽人情了,我都累得不行了,他也不同意我的要求,妈妈说你不是坚持下来了吗?这就是好样的。在我过生日的时候妈妈给我买了一个篮球,我喜欢极了,一同训练的伙伴们也羡慕我有一个好妈妈,我对篮球更感觉兴趣了,从体能训练到投篮技巧我都认真去做,在我刻苦训练下,今年教练经过考核,让我进入了提升班,训练量顿时加大了很多,还有几个好朋友也和我分开了,我又打起了退堂鼓,跟妈妈说训练太累了,我不想继续篮球训练了,妈妈语重心长的说,做事情要有始有终,能够坚持才是我希望看到的儿子。如果你实在不想去训练我也不勉强你,但是你一定要考虑清楚,是做一个虎头蛇尾的孩子还是有始有终的孩子。

我听了妈妈的话,坚持了下来,也很快投入了这个其乐融融的大家庭里。现在我不仅身体强壮了,个子也长了很多。从篮球中我认识到了很多篮球明星,他们的刻苦训练,帅气的投篮都深深的吸引了我。从篮球中我锻炼了身体,麿练了意志,我爱篮球。作文

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篇11:描写打篮球的作文300字

全文共 375 字

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篮球不但能强身健体,而且能锻炼弹跳,还有利于人体增高。同时,打篮球还是个团体运动,需要队员之间的配合,所以一定要有团队精神。

去年暑假,我参加了篮球培训班。班上的队员都不太会打篮球,所以头两节课,教练先教我们学基本功——运球和接球。

一开始学习接球的时候,我心里很害怕,不敢直接去接球,总是要等球落到地上,我才去接。后来,教练教我接球的技巧——五指弯成弓形,手臂曲伸,当球来的时候,快速扣住回收。在教练的指导下,我反复练习,终于学会了接球。

篮球要掌握很多样式。比如:两步半,绕八字,转身投篮,接球投篮,直线运球,左手和右手轮流控球,互相传球,学习断球等等。每一种样式的掌握都需要不断的练习,刚开始都比较难掌握,但我没有放弃,坚持练习,现在已经基本掌握了。

通过自己的坚持和努力,我终于学会了打篮球。同时,我也收获了友谊——认识了很多新朋友。我感到很开心!

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篇12:做一个快乐的篮球小将作文800字

全文共 825 字

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大家好,我是来自毕业班的王唯兮,原校篮球队的小前锋。我们的队伍连续三年获得了雨花区小学男子组的冠军,五年级时参加了长沙市俱乐部男子篮球赛,并获得了小学组的第三名。

因为爸爸是篮球教练,所以我从小就开始接触篮球;因为谢老师和枫小篮球队,我爱上了篮球;因为枫小篮球队的队友,我感受到了篮球带来的温暖;因为一次次激烈的比赛,我明白了篮球具有无限魅力。回顾过去,我从篮球运动中学到了许多终生受益的东西。现在,我想与大家分享:

一是坚持。谢老师是一位非常严厉的教练,也是一位非常敬业的教练。我们平时的训练量很大,周一至周五,有三天需要在下午放学后训练,而且有时会训练到六点半,周末还有两次训练课。除了篮球训练,我平时还有很多课外班。面对学习与训练时间的冲突,我不知道该怎么办时,妈妈让我把训练和学习协调好。为了坚持训练,我周二会提前主动询问老师当天的家庭作业,并利用白天课间及中午的时间去完成课内作业,下午就可以全身心地投入训练,晚上也可以安心上英语课了。周五,我选择训练到下午六点,匆匆吃个晚饭,然后赶到培训机构上六点半的奥数课,一直到晚上九点半,再赶地铁回家。虽然很辛苦,但是坚持自己喜欢的事,辛苦算不了什么。

学习和训练都是很辛苦的,人没有一点拼搏精神是很难坚持的。

二是专注。五年级下学期期末考试之前,我们这支队伍因为连续参加了两个比赛,所以耽误了一些课程。我有些着急,妈妈安慰我,让我自学。自学语文的时候,我会把课文多读几遍,达到基本背诵的程度,然后完成练习;自学数学的时候,我会先琢磨教材上的例题,再完成练习。说着轻松,可是要背下五年级的课文,可不简单,需要绝对的专注。不过学习和打球这一点是相通的:就是专注。学习要专注,打球训练更需要专注,不能受外界的干扰。

人生如赛场,瞬息万变,若没有全身心的投入是很难取得胜利的。

最后,我要感谢学校与谢老师给了我这样一个平台。让我在枫小篮球队结识了这么多优秀、可爱的好朋友。我们快毕业了,但我们因球结缘,我们永不分离。

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篇13:我的篮球外教老师作文450字

全文共 455 字

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四年级下的时候,我们学校来了一位篮球外教老师,名叫Aleyandra。她是一名从乌克兰篮球队退役下来的篮球队员,她的业余职业就是当一名篮球老师。

Aleyandra长得很漂亮,一束金发,一对炯炯有神的蓝眼睛,一身篮球服,脚踏一双炫酷的篮球鞋,样子真像“女中豪杰”。她投篮的姿势也十分酷,先一个大跨步,手拿球,轻轻一跳,一投,篮球飞入了篮框。我们在一旁都看呆了,过了一会儿才响起雷鸣般的掌声。

Aleyandra也是一名有耐心的老师。她让我们比赛投篮,我们班的小樱同学投篮姿势并不标准,她手把手地教。小樱还是不会,她便一遍一遍耐心地教,并且讲得更详细了。最后,小樱总算学会了这个动作,而且在比赛时竟然进了一球。

我们的Aleyandra老师也十分勤奋,天天学习我们中华民族传承的大文化——汉字。汉字很难学,她越学越投入。徐老师都说:“你们看Aleyandra多勤奋,都比你们这些中华儿女学得还要投入呢!”

我们的篮球老师中,就是Aleyandra最令人难忘。她爱我们,我们也爱她。我永远爱我的外教老师Aleyandra!

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篇14:人生的舞台作文800字

全文共 959 字

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你可以不成功,但你不能不成长,也许有人会阻碍你成功,但没人会阻碍你的成长。

——题记

一年一度的全县演讲比赛如期而至,我有幸代表学校参加比赛。但当我听到这个消息时,心中却是一震,像是被一张无形的网狠狠地收紧。没有任何经验的我,行吗?慢慢地,我从震惊中恢复过来,但另一个突如其来的消息却让我几乎要缺氧:时间仅剩三天!这么短时间,我可以吗?作业怎么办?一连串的问题,如同一块块警示牌,插满了我的大脑。我也只能用课余时间来背稿子,冗长的文章,看得我眼睛发酸,秒针、分针、时针拽动着阴影旋转过去。

这一天,还是来了。一大早,顾不上吃饭,老师就帮我化妆,准备上“战场”!天蒙蒙亮,我看着沉睡在大自然环抱中的小小村庄,在一点一点苏醒过来,我深深地吸了口气,为自己加油。一上车,我就拿出稿子开始背。阳光透过玻璃窗迎面朝我倾泻下来,吻在我的脸上,“没关系,就当一次锻炼。”老师轻轻地拍了拍我的肩膀说。

不知不觉,我们已经来到了二高。老师带我到一片草坪上练习,空气中弥漫着青草和阳光的味道,真想躺下去享受日光浴,但是顾不上了,老师一遍一遍耐心地纠正我的错误:应该用怎样的语气、眼神……

终于轮到我了,我缓慢地走上舞台,木板随着脚步发出“咚咚”的声响,似乎在欢迎我的到来。走到舞台中央,我摆好姿势,立正、抬头、深呼吸,灯光不偏不倚地打在我的脸上,台下评委们一双双充满期待的目光向我投来,我突然感觉心里空落落的,脑海中浮现一大团胡乱的涂鸦。讲着讲着,突然就忘记了下句是什么?我隐隐感到额头渗透着汗珠,一股冷气从后背袭来,我尴尬而又僵硬地站在原地,喉咙里像有蚂蚁在爬,想说些什么却不知说什么好。评委们看出了我的心思,在下面提示我。顾不上那么多了,硬着头皮,一定要讲下去。我鼓起勇气,接着往下讲,迷茫的眼神在座位席上飘忽不定。突然,我看见了老师坚定的目光和微微上扬的嘴角,她正坐在下面为我加油打气。一股暖流在心底蔓延,我顿了顿,继续演讲。呼!总算讲完了,我深深地鞠了躬,慢慢走下舞台。顷刻间,身体就如同被倒空的米袋子,空虚得似乎快要站不起来了,老师递过来一瓶水,细心的她已帮我拧开了瓶盖,我二话没说“咕噜咕噜”大口大口地喝了下去!

最后的结果,虽然只是三等奖,但对我来说,却已是莫大的挑战,是独一无二的成长,就像初升的朝阳,虽然微弱,但却蕴蓄着无限的能量。

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篇15:这里,也是我的舞台作文600字

全文共 666 字

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舞台上的镁光灯聚焦在中央的那个身影上,她随着节奏舒缓地起舞,旋转,跳跃,雪白的纱裙使她像一只高贵的白天鹅。

我在台下痴痴地望着。那里,不是我的舞台!

她是我的舞蹈班同学,极有舞蹈天赋。我总是败给她,有她在时,我便没有一次做过领舞。

我是多么想登上那个象征着梦想与成功的舞台,做一个领舞者啊。

过不多时,舞蹈老师告诉我们,要挑选我们其中一个人去做一场大型活动的领舞,这是个让我登上舞台的机会么?

回到家,来到镜前,我告诉自己,要努力,让那个舞台也成为我的舞台。接下来的日子里,我费尽心思,苦练基本功。每一次小练,我努力将脚伸得更直;每一次旋转,我努力将身体更加舒展;每一次跳跃,我努力更加轻盈。跳跃、旋转、抬腿、上举、侧转——直到一一过关。当我坚持不下去的时候,我总会梦到那个舞台,那个还不属于我的舞台。

选拔那天,我穿上了领舞者的纱裙。我又看见了那个梦寐已久的地方,那个舞台。浅浅的光晕照在舞台的中央,周围灵动的空气像在邀请我,我深吸一口气,登上台。我感受到脚尖亲吻着舞台,它仿佛赋予了我一种力量,一种源泉。旋转越发快速,身姿越发轻盈,我望着面前白色的灯光,才恍然意识到,此时,是我在台上舞蹈,是我,站在这一方土地上!

此时,她在台下赞许地看着我,为我鼓起了掌,我的心头顿时一阵暖流。

此时,舞台完全属于我,原来这也是我的舞台。望着眼前之景,我不禁想到,人生不也是这样吗,舞台总在那里,只有勤加练习,永争第一,才有资格当最棒的舞者,在舞台上演绎自己的人生。

回到眼前,台上的灯光似乎更显亮丽,我想俯身亲吻舞台,我想用舞姿告诉别人:

这里,也是我的舞台!

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篇16:这里也是我的舞台

全文共 575 字

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高昕玥

登上过许多舞台,方的、圆的,璀璨耀眼的、灯光柔和的,……

但从未想过能站上那一方舞台,因为太大也太遥远……。

无锡大剧院,太湖边上耀眼的明珠!那一方舞台,十数年来,有多少人曾登上她,演绎一曲曲空谷绝响?今我何能,来此献拙?

拾阶朝拜而上,一步步走的缓慢。回首那曾经走过的路,竟有现今身处云端之感,可到底,我竟然连她的门都不曾走进。

推开那扇门,远远地望,望不尽高手如云;再望,同样是远远的,却只剩下一架钢琴。那架钢琴,价值连城;那架钢琴,高贵典雅;那架钢琴,流光溢彩;那架钢琴,……。但不过是琴,与家中的琴无异,一架需要人来弹奏的琴罢了。

世界一片清明!我看见贝多芬用牙齿去感受琴音;我看见冼星海在黄河边奏响《黄河大合唱》……。何处非舞台?舞台永远那么大,她在我心中。

灯光亮起,那一方舞台圣洁、空灵,我穿越万千人海与之邂逅。周围慢慢变黑,明黄的灯光聚焦到我的身上,映在键盘上,伴随着那细小的尘埃在灯光中缓缓落下,落在键盘上,平和、温柔。音符悦耳,没有愤慨,也不是激动,而是四月里风的暖,是小草初生的欣喜。台下,千双眼凝视的所带来的不适已化为虚无,只有那一方舞台、一方我的天地存在。铃响,曲未终,但无不舍。回头望望,灯光依旧,琴静静地立在哪儿……。

我永远站在了舞台上,无惧她的高大、她的遥远。我的心中由一方舞台,便能说出心底的一句:“这里也是我的舞台!”。

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篇17:小记者大舞台作文700字

全文共 676 字

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今天,是我们小记者一年一度太仓日报小记者团成立一周年总结表彰大会暨“童视界爱心基金”成立仪式",你说我们这些小记者能不欣喜若狂,激动万分吗?

我们上午九点就开始了彩排,我们一位位小记者可神采飞扬了!合唱队身穿着小小的红军装,可真像一位位帅气活泼的小军人。我们朗诵队的也不错!远远望去,像一位位可爱的"小龙女",可漂亮了!

这可是我们最后一次彩排了,我们这些聪明的小记者,当然也知道为什么这次老师格外严格,所以我们的表现也十分出色,老师看我们的表现很不错,就鼓励和表扬我们,我们听了老师的鼓励与表扬也更加有信心和勇气了。

时间渐渐的流逝,像小河里的水一样溜走了,我们的彩排也结束。劳累了一个上午,我们稍作休息,养养精神,为下午的隆重又精彩的表演作充分的准备。

终于,我们迫不及待的小记者团的晚会,即将开始了,晚会分为两大部分:第一部分为20位小记者搬发奖品,奖状等,让童视界爱心基金揭牌,再让范马宇岳同学读岀我们小记者的心声。第二部分表演有小红军们深情的唱着《祖国告诉我》、《红星歌》;有架子鼓小高手为我们带来精彩表演,欢快打着《灌篮高手》;有我们这些“小龙女”为大家声情并茂朗诵着王蒙老师写的一首诗《青春万岁》;有古筝串烧表演《战台风》与《丰收锣鼓》把我们带去那古色古乡的田野;有滑稽的相声表演《练嘴巴儿》赢得了观众们的一次次的笑声。其中我最喜欢五位小记者的舞蹈:《月光下的蒲公英》她们有时翩翩起舞,有时低头沉思,有时欢快玩耍,有时开心活泼,同时也展现出我们这群小记者的梦。

最后,我和其他小记者们留下了一张珍贵的照片与一本值得收藏的书,它的名字叫《成长足迹》。

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篇18:精彩的篮球比赛作文500字

全文共 556 字

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星期五的晚上,我和王梓安、成书垒一起去学校打篮球。到了学校,我们又遇到了成岱圭和他的朋友,还有一个大哥哥。

经过一翻自由的练习后,我们打算打一场篮球比赛。首先我们分组,最后成岱圭和大哥哥一队,其余人为一队。比赛开始了,由对方发球后,我三步并作两步地向成岱圭冲了过去,成岱圭灵巧地转了个身,把球从裤裆下向大哥哥传去,可是球却像一个调皮的小孩,滚到拦挡在大哥哥前面的王梓安脚下,王梓安便立刻蹲下来抢到球。他连忙运球到了我方的球筐下;就在这时候,大哥哥突然出现在了王梓安的面前,迅速朝篮球上一拍,呀!篮球从王梓安手中脱落了;大哥哥马上把球抢走了;我见状,立刻上前拦挡大哥哥;王梓安也从大哥哥背后包抄过来,趁他只防备我时从他手中夺走了球;就在大哥哥和成岱圭包围过来,王梓安出其不意地把球传给也了成书垒,成书垒把球运到了篮筐下,可是又受到了对方的拦截,成书垒迅速传给了我;我趁对方还没反应过来,使用了三步投篮;“哐当”一声球进了。这时,对方目瞪口呆,而我们却兴高彩烈地欢叫道:“耶!进球喽!”随后,我们接二连三地进了球。最终,我们以4:0赢得了这场比赛,比赛结束后,我们一个个大汗淋漓、筋疲力尽,只是有的人垂头丧气,有的人欢呼雀跃。

九点半了,我们依依不舍地离开学校。大家意犹未尽,约定下次再决战。这真是一场精彩的篮球比赛呀!

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篇19:青春梦想的舞台作文800字

全文共 901 字

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带着几许憧憬,怀着几分希翼,轻轻地,我已迈入青春之门,我懵懵懂懂,感觉仿佛已经干涸未雨的心田忽降一场甘霖,我在想,青春是什么?

有人说:青春是一首诗,清韵悠扬,有人说:青春是一幅画,浓墨重彩,有人说:青春是意志,是挑战,是沉稳勇敢,是激情澎湃,而我说:青春是梦想舞台

曾几何时,在不经意间悄悄埋下了梦想的种子。我期待着,盼望着它能快些生根发芽,渐渐地,我长大了,我怀着激动和喜悦,携着我的梦想迈入了青春的门槛,在这里,我看到了实现梦想的舞台。

曾经,我只空有抱负却不知何去何从,曾经,我只是一味幻想却不知如何努力,曾经,我只是不顾一切盼望梦想成真快快长大,殊不知真正的肥料却是我辛勤努力的汗水。

直到,我走进青春的大门,直到我面向梦想的舞台,我突然有了努力的方向,我想登上这座舞台,我想让我的梦想亮起万丈光芒,翻起澎湃波浪,我想带着我的梦想一起接受成功的洗礼,走向更远的远方。

站在这舞台上,我心中响起意志的力量弹起胜利的琴音,我眼中亮起激情的焰火燃烧成喜悦的花束。在这青春的舞台上,我尽情挥洒“指点江山,激扬文字”的万丈豪情,我肆意书写“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云壮志。

在这座舞台上,青春告诉我许多道理。懈怠时,它说:“莫等闲,白了少年头,空悲切”;失意时,它说:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;自满时,它说:“欲穷千里目,更上一层楼”。青春,以一种师长的姿态劝诫我,让我洗尽一身铅华,让我以最真的面孔,最纯的心灵面对成功的考验。

在这片青春的舞台上,我们不需要有坐看花开花落,云卷云舒的静谧淡然,我们不需要有“采菊东篱下,悠然见南山。”的旷远豁达,我们只要有“读书破万卷,下笔如有神”的自信坦然,我们更要有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮志。

在这青春的舞台上,在这梦想的沃土里,我凝起了不畏艰难险阻的顽强意志,我拂去了冲动浮躁的年少轻狂,我汇聚了对生活如火的热情,我丢弃了遇强则退的胆小懦弱。我的心在这片舞台,缓缓蜕变,我如化茧之蝶,在青春的注视下,翩翩起舞,飞入我向往的国度,成功的彼岸。

深深凝眸,青春,梦想的舞台,是我生命中永不陨落的璀璨星座,是我一生难忘的回忆,是我撰写的隽永篇章。

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篇20:我学会了打篮球作文400字四年级

全文共 555 字

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在这个暑假中,我报了学校的夏令营的篮球班,我们的教练叫钟教练,他和谒可亲,虽然在练习当中对我们有时候有点凶,但是教我们的水平还是挺厉害的。

刚开始第一天,教练让我们做热身运动,第一部头部运动,第二部是热肩运动,第三部手臂提升运动,第四部扭腰运动,第五部高压腿运动,还有很多很多的热身运动……

第二天教练开始教我们练习一下篮球投篮,教练先叫我们跑两圈,在这个火红火红的太阳底下我坚持跑了两圈,等我跑回来的时候,已经满头大汗了,又累又渴,有点失去了信心,但是看到陆吴彬朝我笑着过来说:“你很累吗?”我说:“是啊!”你别灰心,多跑几圈就不觉得脚酸了,做每一件事情都要坚持,坚持就是胜利!他的几句话,让我鼓起勇气。

教练让我们自练打球、拍球,然后在找一个对手,一只手拍着球,另一只手伸出去挡住敌人来进攻和抢球,拍球的那只手力气不能轻,也不能重,打轻了球不会弹起来,打重了就会像鲤鱼跳龙门一样弹起来高过我,看着简单,但做的很难,随着几天的磨练终于打起球来很顺手,我的脸上也露出了笑容。

紧接着学习投球,教练说:“投球要先慢后快,”慢的意思是分散别人的集中力,快的意思是差不多跑到篮框的时候,就像豹子进攻小动物一样健步如飞,随着一天一天过去,我终于成功了。

这个经历告诉了我,凡是遇到困难要坚持到底,不要因为一些小挫折,就选择放弃。

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