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我的舞台作文打篮球(精选20篇)

不管做什么事情,第一次总是让人很难忘记,小编收集了我学会了打篮球的作文,欢迎阅读。

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作文

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每个人都有自己的舞台作文700字

全文共 743 字

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清晨的午朝门公园实在是个太美好的地方。

还未走进公园门内,就能听到柔和美妙的音乐在回荡,原来是一群头发花白的爷爷奶奶在跟着音乐跳起了华尔兹。他们穿着整洁的衣服,互相牵着手,布满皱纹的眼睛望着对方,脚下的舞步仿佛让他们回到了青春年华……多么幸福的老伴儿啊,我的心情随之变得欢快起来,饶有兴致地在公园里转悠着。

昨夜刚下过雨,沿着潮湿的石板路继续向里走,看到一个小小的合唱团,这个小乐团在一颗硕大的松树底下,即将开始他们的表演,一位戴着老花镜的白发老爷爷将一旁立着的大乐谱架翻了一页,上面用毛笔工整地写下了简谱和歌词,接着挥舞起他的指挥棒——一根随手捡来的树枝。站在右边的一位身着衬衫长裤的瘦爷爷吹起了竹笛,悠扬的乐声立即缓缓流淌进我的心中。一阵短短的前奏过后,指挥爷爷向左边的三位歌唱家打出“三、二、一”的手势,清朗的歌喉便一齐出了声,我陶醉了,多么美妙和谐的音乐。

再往前走乐声渐渐远去。来到城墙下了,高大苍老的青灰石砖无时无刻不在透出它的严肃和寂寞。而在这城门洞的尽头,也有一位和城墙一样孤独寂寞的人。

这是一位老者,他坐在一张木质的小板凳上,佝偻着背,历经岁月的手中是一把老旧的二胡。他缓缓拉起琴弦,二胡发出了几声吱呀的呻吟。一曲饱含着苍凉与寂寞的乐声从那双颤抖的手中倾泻出来了,老人那紧锁的白眉似乎在表明他一生的坎坷,这音乐使我驻足良久,也许老人在用音乐驱赶心头的苦闷吧。

由于时间原因,我不能再待下去了,只好不舍得离开,迈出园门之际,我再次回望,阴森的城门口透出天空白亮的光。尽头处老人颤抖的手仍不停地拉着弦。他形成了一张黑色的剪影,镀着银边,孤独寂寞的人,在孤独寂寞的舞台奏出自己心灵深处的乐章。

是啊!无论你是谁,年龄多大,无论你经历了什么,拥有多少;即便一贫如洗,仍然拥有自己的舞台。

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篇1:我学会了打篮球作文

全文共 422 字

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学会很多的运动项目,比如:乒乓球、足球、羽毛球......还有刚学会的篮球,你问我最喜欢什么,我会毫无疑问的告诉你:打篮球。

因为篮球是我很小的时候就接触的东西,小时候只会拍球,后来,姑夫爱好打篮球,爸爸送给了他。因此有两年没有碰它了。上小学后,我们家离体育馆不太远,妈妈星期天总要带我和妹妹去玩,刚开始,我只是在一边看,久而久之,我也有了想要打篮球的想法。

有一个星期天,我们早早的吃过中午饭,就去了体育场,(这时候人比较少)。正好看见几个小哥哥和小姐姐在练习打篮球,我请求参加,他们同意了,刚开始我们先练习运球,轮到我时,球都运不稳,老掉在地上,有点灰心,但我还是坚持下来了。我们又开始投篮,看到他们一投就中,可我投了好几下,连篮筐也没沾到边,但我没有气馁,还是坚持练。又总结哥哥姐姐的经验,最终功夫不负有心人,我也能一下子就投进篮筐了,我也学会打篮球了。

打篮球不仅可以锻炼身体,也可以培养耐心。遇到什么困难只要坚持下去,就会尝到成功的喜悦。

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篇2:这就是我的舞台作文800字

全文共 801 字

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家中一直是书香飘逸的,爸爸妈妈从小就让我学习各类兴趣爱好,培训读书的习惯,一次偶然的机遇让我接触到了国画,从此我找到了那个闪亮的舞台

一年级时,我去到爸爸的办公室,一张大桌子上面架着毛笔与颜料,一张色彩丰富的画吸引了我,我便吵着要学。

我来到了徐老师的班,当时班里最小的就是我。拿着一只毛笔蘸了蘸墨水,老师告诉我先学会画棋格,老师每一条线都十分笔直,而我的却歪歪扭扭的像一团毛线。老师手把手地教,我认认真真地听、学,用了两节课便掌握了国画的基本功。

我一直老老实实地画着,可是我就是静不下来,在老师教的竹子上加了自己的色彩,老师看了觉得很棒,说“不错,你要走你自己的路,不要去模仿别人,不要藏着掖着,要敢于将你的想法表现到你的画中”。

这句话一直记在我心中,直到我学了画木棉花,终于我站到了舞台的中央!

木棉花,同火焰般红、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛,象征着亲情、爱情、友情,而我将它更完美地表现出来。

我对色彩的敏感度是很强,把握恰到好处,一笔三色的木棉花很适合我,我在颜色上稍微创新了一下,把红显得更欢快、活泼。细心地描绘每一朵花丝,十分恰当,不偏不倚,符合散点构图法,自己创意新颖,在广东大鳌的百年木棉树是我见过的,偶然一只小舟划过,两位打渔老人在一望无际的水中划行,水面泛起层层波澜。

画完成了,树枝有力,花儿活泼,水波粼粼。我提“南粤边疆木棉花”几个字在纸侧。师哥师姐们都赞扬,老师十分欣赏。

我把画拿去学校的画展决定碰碰运气,仿佛如画中那只小舟一样顺利,我的画印在了宣传册上,放在展厅中间,我向来观画的人介绍。一位老师便与我说“我省有一个画画比赛,我想让你跟我一起参赛。”那是我们学校美术科组组长,我答应后,便于父母老师商议,三天后,交了作品,取得了省书法绘画二等奖。

人生的路虽然很漫长,但是重要的只有几步,特别是在年轻的时候。人生的舞台虽然很多,但是精彩的只有几个画面,特别是在你感兴趣,你热爱的时候。

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篇3:我的舞台作文600字

全文共 603 字

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舞台对我有着神奇的吸引力。

我还没有出生的时候,我就在妈妈的肚子里乱踢,我一生下来,妈妈就在我旁边跟我说:“你看你在我的肚子里乱踢,将来肯定是学舞蹈的料。”结果还真被妈妈给说中了。我刚学会走路的时候,每当响起儿歌的声音时,我就跟着节奏一起摇摆,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,都是我的观众,“演出”中途那位观众要离开“剧场”都会引起我的不满,一次,我在家里跳的正高兴,竟然还莫名其妙的跳的有模有样,我为此开心了一天,妈妈也为此为我感到高兴。

后来,更多的时间我是在宽敞明亮的舞蹈教室里,面对着大镜子,从此,我的舞蹈之路就此开始了。我每周都去舞蹈班,从基本功开始,先练拉丁位“丁字位”,一站就是十分钟,而且背还要挺得倍儿直,虽然很痛,但我从来没叫过苦,叫过累,因为这是我喜欢的艺术!

有一次,老师带我们几个去看舞蹈开幕式,看着他们打么精彩的舞蹈,穿着那么漂亮的衣服,像公主一样的华丽。那整齐的步子,让我看的眼花缭乱。我在想,什么时候我也能站在全国的赛场上啊!

暑去寒来,几年后,我已经考到了拉丁最高级—金星三,我可以站到全国的赛场上了,我的心情无比激动,看到全国各地来的舞者们,我的心里难免会有点担心,但是我告诉自己,一定要战胜自己!到我了,我也穿着漂亮的赛服,迈着自豪的步子登上赛场,五支舞跳下来,难免会有点儿受不了,但我还是继续坚持了下来。

舞台如果是蓝天,我就是那飞翔在天空中的雄鹰,舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力!

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篇4:关于打篮球的日记500字

全文共 613 字

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本人不才,倒是有几个爱好,其中,最喜爱的要数打篮球了。从第一次观看NBA比赛,我便与这项运动结下了不解之缘。看着球星们精湛的球技,我羡慕无比,决定将打篮球视作我毕生的爱好。

每节体育课,我都迫不及待地与班上的高手们切磋,可我那准度差得离谱的投篮让我始终无法潇洒一回。

看,这场比赛正如火如荼地进行着。控卫用犀利的突破吸引来两个人的包夹,将球准确地传给了空位的我。接到球,我深吸了一口气,做出了那个熟悉的投篮动作,球带着一条怪异的弧线,离开了我的手,华丽丽、赤裸裸地冲向了界外……唉,说多了都是泪呀!

不过,我打球也不是一无是处,凭着身高、臂展的优势和死缠烂打(我找不到更恰当的词了)的防守风格,我是许多进攻球员挥不去、抹不掉的梦魇。

小耿的进攻用一个字形容:快;用两个字形容:很快;用三个字形容:非常快。他好似一把利刃,可以轻易地冲破对手的防线。所以,挡住这把利刃的担子时常落到我的肩上。

这次进攻,他和平常一样,缓缓地拍了几下球,然后突然提速,变向突破。他的“套路”我早就摸透了。我大步流星地紧跟着他,将两只手臂张开,挡住了他前进的路线和传球的视野。

一计不成,他又心生一计,急速停球,干拔投篮。小样,他以为“三板斧”下来,我肯定吃不消了,没想到,一只大手盖在球上,连人带球一起摁了下来,火锅大帽!由于防守积极,裁判(其实就是童心未泯的老师)也经常给我“奖励”——犯规!

打篮球不仅能给我带来乐趣,还能强身健体。我就是我,喜欢打篮球的我!

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篇5:寻找适合自己的舞台作文800字

全文共 814 字

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梅花选择了凌寒盛开,在寒冬中给予人世间不尽的诗意;江水选择了向东,奔流到海,气势如虹。它们体现了非凡的价值,因为它们站对了舞台。人亦应如此,寻找适合自己的舞台,施展才华,能铸就人生的辉煌。

当无上的荣光加冕在奥托·瓦拉赫身上时,谁又能想象他以前在抉择上的彷徨?他曾经将一切精力放在文学上,可却换来了毫无出头的黑暗。于是在老师的指导下改学化学,领先于众多同学,后来,经过他的不懈努力,登上了荣誉至高的殿堂——荣获诺贝尔化学奖。化学是瓦拉赫真正的舞台,他取得了最炫目的成功!人生的选择就在一瞬之间,从此生命逆转,朝着无限光明之路,勇往直前。

当无数的欢呼声响彻整个球场,迈克尔·乔丹,再次面对成功时留下激动的泪水。在这充斥着“神灵”一样的光芒面前,谁又懂得乔丹曾在高尔夫球场上奋力拼搏,但天公不做“美”,他永远是二线的球员,每一次挥杆,都是经理的无奈摇头。于是他选择了一个更适合他的领域——篮球。火红的球服,坚定的脚步,独特的投篮姿势,也许注定他是一个为篮球而生的男人。一个篮球场上的王者只有在篮球场上才能有完美的进攻,无懈可击的防守,彰显王者霸气。是他开创了NBA史上最巅峰时期,也让世人永远记住了他。一个篮球,一个王者,演绎着体育王国的神话。选择了适合自己的舞台,回报他的,不只是名利,更是生命的极至欢跃。

当人们惊叹于几米笔下的小人充满灵性,谁又体会他数十年的烦恼?几米曾做了十几年的广告人,却一无所获,伴随的只是单调,无聊,无法释放他的感情,华丽的转身之后,他拿起了画笔,将他无处释放的真情倾注在绘本与文学之间,找到了生活中的美好,寻到了人生的真谛,获得了巨大的成功。是的,他寻找适合自己的人生舞台,在绘本和文学路上,扬起布满灰尘的笔杆,让生活充满情趣,收获人生的成功。

当钻石深埋于地下时,只能是平凡的石头,只有它站在世人面前,才能展现出无尽的光彩。在竞争相当激烈的当今社会里,我们只有寻找适合自己的人生舞台,才能铸就人生的辉煌!

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篇6:这里也是我的舞台作文800字

全文共 856 字

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一方墨砚,三尺素宣。这方寸之地,这黑白之间,也是我的舞台

与书法结缘始于小学一年级。那时田英章的硬笔字帖是小学里最流行的了,一到寒暑假老师给的固定作业便是练字。初看到那字帖上方方正正的格子字,我才明白原来还有比课本上的字更美的字。这大概就是我对书法的最初理解了。

于是从那以后,每个周末,每个寒暑假,练字成了我最喜欢却又最让我难过的作业了。喜欢的是我又可以看到那美丽而独特的“小人儿”,难过的是我还不能创造这种美。

渐渐,渐渐,墨痕化成了无形的线,将我牢牢系在纸墨旁,涂抹着稚拙的笔画,却乐此不疲。一张,两张,我的字如春天枝头的新芽;十张,百张,我的字逐渐成熟,就如树梢上挂着的,饱满的果实。书法,成为了我展现自我的一方舞台。

教我练字的,是陈炳南爷爷。

对书法深层次的理解,是爷爷说的一句话。他说:“提笔则心静,落笔则无悔。”

“悟性高”,是爷爷对我的第一句评价。而后的很长一段时间里,他对我的评价一直是:“心不静。”

偶而去早了,看爷爷写字。他爱用浓墨,毛笔在墨里浸透,继而翻转转两下,轻提,直接书写,直到墨汁将尽,略为干涩。一气呵成的作品十分大气,令我望尘莫及,那股厚实又纯朴的墨香也久久地停滞在心头。

爷爷将毛笔递给我,我学着他的姿势,饱满的墨似乎轻抖一下就会顺着笔头滴落。略显青涩的第一笔,我转头望了望他,他的眼神坚定又肯定,我有了勇气,微抬手臂,笔画渐趋流畅。

一迂折,回眸一笑百媚生;一挥洒,铁马冰河入梦来。冰肌玉骨,洛神惊鸿;铁钩银划,赤壁肃杀。春秋刹那,天地笔尖;墨香氤氲,时光潋滟。此刻,这里,也是我的舞台。

这是练了几个月以来,我的第一幅作品。爷爷将笔过渡到他的手中,帮我在落款的位置记录下年份。被墨香浸润的时光,安静恬淡……

书法,用心,则静,用恬静的心灵、沉稳的意念修炼自己;落笔,无悔,犹如人生没有回头路。人生是过程,书法亦是过程。书法这个小舞台引领我在人生的大舞台上不断成长、向前。

“上善若水,上书若人”。与笔墨纸砚的默契交流,让我沉迷其中,意犹未尽。这方寸舞台,还会继续陪伴我,安静书写我的无悔人生。

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篇7:篮球比赛五年级作文

全文共 501 字

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这周是“篮球文化周”。星期五,我们班和501班进行篮球比赛。体操结束后,比赛在体育馆里拉开帷幕,两班排队入场。

激动人心的篮球比赛终于开始了。王雪峰“冲锋陷阵”,打响了比赛的第一枪。“雪峰一出,谁与争锋?”他稳稳地控制好球,迅速又灵活地绕过障碍物,目不转睛地盯着球,球忽上忽下,不一会儿就传给了下一棒。再传,再传运球的最后一棒——郑胜平后卫。郑胜平双手拍着球,被裁判员发现,命令他用单手,郑胜平随即换招。可拍得很高,必须手伸上去强行把球扣下来,又弹得老。他好不容易绕完所有障碍物,把球传给投篮的选手。投篮的第二棒高个子王澳尔真是巾帼不让须眉。

她神速般跃过障碍物,纵身一跳,球投了出去。我们在心中呐喊:一定要投进啊!可她居然失误了!王澳尔再次投篮,篮球带着王澳尔的希望,带着我们的信心,准确无误地投进了篮框。“耶!进了!”我们激动地大喊着。最后一棒,也是最关键的一棒,杨丰羽像一匹骏马驰骋沙场。以迅雷不及掩耳之势来到篮框前,一掷,球落到了框边上,又弹了回来。杨丰羽不灰心,眼睛一瞄,篮球“飞”进了篮框,全场502的同学欢呼,胡老师拍下了这难忘的一刻。

比赛结束了,但那精彩的片段仍然在我脑海中不断地浮现出来。

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篇8:碎片化篮球作文1000字

全文共 962 字

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体育课上曾经有人问我:“你篮球打得那么好,是怎么学的呢?”我说:“只要把篮球碎片化,一点点积累练球时间就可以打好啦!”

记得五年级时我第一次走进篮球馆,瞬间怔住了。馆里人声鼎沸,每个人头上脸上都挂满了汗珠,他们做出一个个高难度动作,跨下运球、带球转身、背后运球、变向突破,看得我眼花缭乱,热血沸腾。这时有个高高大大的男子朝我走了过来,亲切地问我:“是唐轶涵同学吗?”原来他就是我的教练。那节课上,我是一边看着队友一边做教练发出的指令,队友们娴熟的动作,精彩的配合,我完全跟不上他们的节奏。下课后我虽然兴奋地和妈妈谈论着篮球,但也有点沮丧。于是我暗暗下了决心,一定要跟上队友,不给他们拖后腿。

那天我做完作业,吃完晚饭,拿着篮球就到小区广场上准备练习运球。广场上老人们在锻炼身体,孩子们在嬉戏打闹,只有我一个人拿着篮球,所有人都好奇地打量着我,而我像个傻瓜似地站在那里。那一刻我真想扭头就走。可是我想到队友们个个比我强,我与他们之间悬殊的差距,不努力怎么追上他们呢?于是我就走到广场的角落独自练习起了单手运球、双手运球和运球折返跑。不仅如此我还在每天睡觉前按照教练的要求做10个俯卧撑、30个仰卧起坐,并让妈妈拍摄视频给教练,让他指正我的动作。

果不其然,坚持了一个多月晚上的训练后,我的表现就突飞猛进。很快就跟上了大家的节奏,也能和队友们一样做出一连串高难度的动作。在每次课后对抗赛中都作为主力出场,并通过和队友的配合取得比赛的胜利。

在平时生活中,我也常常可以找到机会练习篮球。比如当我做完作业中途休息时就拉伸韧带、当我走路时就会练习三步上篮的步伐和动作;当我走在繁忙的街道上时用转身突破避开行人。每次上课我都是第一个到校的,甚至比教练还早。这时我就独自一人在场馆里练习高抬腿、后踢腿及基础球性练习。下课后我又组织队友到操场上打对抗赛或者练习投篮。

正是这一点一滴碎片的积累,我的球技越来越好,成为球场的得分主力。队友们常常问我动作的要领、分组打对抗赛时纷纷要求我加入他们的队伍。教练为我换了班级,成为初中生的队友也让我得意了许久。

虽然现在我是六年级了,学校的作业量与小学相比是天壤之别。但是我还是会利用好生活中的每分每秒练习我的篮球,一块块碎片式的叠加才会组成我一个大大的梦想——终有一天我要站在NBA的球场上让大家为我欢呼加油!

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篇9:描写打篮球的作文300字

全文共 344 字

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我的爱好很多,玩游戏、玩滑板、踢足球,但是我最喜欢的是打篮球。篮球是我的伙伴,它可以让人增强体力身体健康。

一天晚上,我看见电视有打篮球比赛,就坐下看起来,场上打得是那么激烈,里面还有姚明呢!他打得是那么壮观,什么扣球,三分球好多。看得我心潮澎湃、激动不已。又一场开始了,我们中国队和英国队比赛。比赛一开始,姚明就开始抢球了,可怎么也抢不住,急得我大喊加油!加油! 虽然这个球没有抢到被英国人投进了,但是接下来姚明一个又一个三分投的英国教练哇哇大叫。比赛结束了我们中国队又赢了。早晨刚一起床我就要求妈妈给我买篮球,妈妈很爽快的答应了,中午我就看到了又大又漂亮的篮球,我很喜欢!现在我不打篮球就浑身不舒服,每到周末的时候,因为时间充足,每次和朋友打的都是满头大汗。 这就是我的爱好——打篮球。

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篇10:我喜欢篮球小学作文

全文共 442 字

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篮球,是我最喜欢的运动。只要有一天不打,我心里总是不舒服,不踏实。? 篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后,身体一天天强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。

在家中,我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的大儿子现在已成我的好帮手了。”? 每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看,我最爱看的还是nba的篮球比赛,在nba的篮球比赛中,巨星汇萃,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我崇拜很多篮球明星,比如篮球飞人迈克尔·乔丹,篮板王丹尼斯·罗德曼等。? 是从四年级开始打篮球的。那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术一类的了。

由于我在这两年中的不懈努力,我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。 我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一个组比赛,所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。? 我喜欢篮球运动,我愿篮球伴随着我的一生。

[我喜欢篮球小学作文

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篇11:学篮球作文400字

全文共 391 字

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今年的暑假,为了强身健体,妈妈给我报了个篮球培训班。我以为篮球只是一个娱乐项目,所以学起来漫不经心,动作一点也不到位。

刚开始学篮球的时候,我很胆小,别人向我传球的时候,我不敢接。投篮时,球总是和篮筐擦肩而过,此时的我万分失落,常常抱着头狼狈逃窜,生怕球砸着自己。我曾经想到过放弃,但是在教练的鼓励下,我仍然坚持着。

有一天,教练给我们示范投篮,只见教练纵身一跃,球就乖乖地进了篮筐。轮到我了,我笨手笨脚地照着教练的动作做一遍,可还是连球框都没碰着,我沮丧的低着头。教练看见了对我说:“没关系,我们慢慢来”。听着教练的话,再看着教练那信任的眼神,我准备再投一次。我高举着球,右脚放在前面,曲着膝,盯着篮筐,用力一投,只听见“嘭”的一声清脆的声音,球就从篮筐中落下来。耶!我一蹦三尺高,功夫不负有心人,经过我的努力和坚持,我终于投进了,此时心中的喜悦无法形容。

我爱篮球!我更爱坚持和努力!

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篇12:这里也是我的舞台作文500字

全文共 529 字

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人生处处是舞台

——题记

在世界的各地,总有各种各样的舞台,有适合你的,也有不适合你的,但是总会有一个你的专属的舞台,舞台为我们而开……

舞台·曾经

曾经,我打开电视,入眼的是一个个站在舞台上表演唱歌、跳舞、京剧…的人,他们正在运用他们所擅长的,向观众展现精彩的一面。他们令我陶醉,他们让我羡慕,我也想像他们一样,站在舞台上展现自我。这是我的目标,我渴望有一天站在舞台上表演,观众为我而喝彩。

我知道自己擅长的是舞蹈,基本功是扎实的,我觉得我可以上舞台,于是,我不断练习,不断的突破自我。

舞台·如今

直到有一天,我的舞蹈老师通知我们班同学,要去拍摄《春晚》中的舞蹈节目,霎时,我心中一阵惊喜,觉得是上天给我的机遇,我要通过这次机遇,站上舞台,找到属于自己的舞台。于是,我便更加勤奋练习,做好了万分准备。

终于等到了这一天,我心想:我一定要牢牢抓住,这次展现自我的机会。开始拍摄了,我有些紧张,但是在将全身心投入后,便觉得十分放松了。拍完后,我觉得其实舞台是一个很有趣的平台。拍摄期间我慢慢从紧张变为自信,或许这就是舞台的魅力吧!

曾经,我是无比羡慕站在舞台上舞者,如今,我终于站上舞台,这里也是我的舞台了!

舞台,就是这样的吸引人,每个人心中都有一个舞台,那是属于自己的舞台!

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篇13:一次篮球比赛作文800字

全文共 877 字

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下课了,看着同学们都下楼打篮球,我有点眼馋。于是,我也飞奔下去打篮球。人高马大的晓冰同学看着我说:“哼,就你这小身板也想打球,再等一万年吧!”我盯着他说:“哼,有本事下个月比一场,二打二。”“奉陪!”晓冰同学说道。

于是,我开始练习打篮球。每个课间,我都会拉着好朋友小彭同学下楼打球,让他教我左右运球和胯下运球。这些专业动作可没看起来那么容易练。就说胯下运球吧!我反复练习,可怎么也运不过去。小彭同学看我一会儿思考,一会儿把球夹在胯下,就走过来拿起球,边轻松自在地胯下运球,边对我说:“你看嘛,这么简单。你要这样……”

就这样,我坚持练习了一个月。一个月后,我在约定的地点等候晓冰同学。我方阵营有我和小彭同学,对方阵营有晓冰同学和楚丸同学。我们规定,先赢得七分的一方获胜。

比赛开始了。只见晓冰同学先将球运到罚球线上,打算把球传给楚丸同学。可没想到,立刻被小彭同学断了球。然后,他转身一投,传给了我。我兴奋地转身投篮,球进了!我和小彭兴奋地拍了下手。看到我进球,晓冰本就很气愤,看着我们拍手,他更生气了。他拿起球,立刻冲过去上篮,球进了。3:2。

手忙脚乱的我刚反应过来,就把楚丸同学碰伤了。楚丸同学要罚球,结果一投,进了,3:3。我开始加倍小心起来。小彭同学又把球传给了我,我一个箭步冲上去,上篮,可惜,球在篮筐上转了一圈,掉了下来,没进。小彭同学跑过来,拍了拍我的背,说:“没事!”

这时,晓冰同学冲到三分线上,把球传给了楚丸同学,楚丸冲上左三点,投球,进了,3:5。我既灰心又生气,恨不得冲上去扣篮,可我的身高不够啊!

中场休息结束后,小彭同学把球传给了我,我冲到罚球线上一投,球进了,现在是5:5。

在决胜局,我挥汗如雨地拼抢,刚擦完汗,就有一个不明物体砸在我的脸上。我流鼻血了!可我没放弃,拼尽全力冲上去,用力一跃,又进了一球。我们赢了!我激动地抱起八十多斤的小彭同学,不顾鼻血流到地上。晓冰同学看着我气呼呼地说:“哼,有什么了不起!”说完,他转身走了。

从这以后,我就更加勤奋地练球。篮球成了我生活中不可缺少的一部分。我长高了,身体也变壮了,而且更加自信了!

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篇14:打篮球作文600字

全文共 574 字

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周末,几个同学约我去打篮球

我们来到学校,双方很快各就各位,蓄势待发。

比赛开始,我们先抢球,哪支队先抢到,球就先给哪支队投。只见我们队的应震钧率先大叫着冲过去,另一对的陈立夫也不甘示弱,誓要夺到球不可!他们两人离球越来越近,陈立夫本来就要碰到球了的,可他被应震钧一推,摔了个屁股朝天,应震钧本可以从容不迫地拿到球的,可谁知,却和陈立夫打起来了,球不知被谁一踢,滚到我们这边来,谢铭赶紧跑过去,拿到了球。

我们商量好了,三局定胜负。只见应震钧冲过去,突破了对方的第一道防线,应震钧又华丽的一个转身,躲过了对方的第二道防线。最后,他竟在叶展硕面前停住了,原来,他是要在那里直接把球投进篮筐里。只见他举起手,双脚轻轻一跃,球被扔了出去,我们的目光都跟随着球,球在空中划出一道美丽的弧线,砰一声落进篮筐里,我们队得了一分!

第二局还是我们发球,谁知张峻齐竟炫耀起来,故意在对方面前得瑟,叶展硕受不了这刺激,发威了,他一下子夺得篮球,一冲,一夺,一闪,再一投,球就乖乖进篮筐了。双方打平,只好看第三局了。

双方都非常紧张,因为这局是决胜局了,由于上次的失误,这次的球由对方来发。余知谦的失误和我们差不多,在第一道防线上就败给了我们,黄陈禹拿着球,余知谦在后面紧追不舍,就在这紧急而又关键的时刻,黄陈禹把球一投,不偏不倚,正好中了!

最后,我们以2:1的比分赢得比赛。

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篇15:打篮球真开心100字日记小学作文

全文共 216 字

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今天我在下面玩,突然,爸爸让我上去一下,我怀着好奇心去楼上看了一下,“哇”我原来扁的篮球竟然被爸爸充满气了。我迫不及待的向篮球场跑去。

我和爸爸打来打去,我“瞄准”了一下,我一个“端尿盆”把篮球拍出好远,可到篮球框那里,篮球变了一个“360度”大旋转,可吓坏了我,我接住球,传给爸爸,只见爸爸双手轻轻一投,球就 飞出了老远,我惊呆了,无不得啧啧赞叹。

今天下午,我把我的记录打破了,一共打了429个,我厉害吧!

今天打了一天的球,好累呀!

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篇16:打篮球作文450字

全文共 450 字

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我们几个男男同学相约,吃完晚饭,去学校操场打篮球

等我赶到学校的时候,那儿已经有几个同学在等我了。

开始分组的时候,出现了一点矛盾,大家都想跟陈俊辰一组,因为陈俊辰打球太厉害了,陈俊辰在哪组,哪组肯定能赢。

突然,有人开玩笑地问:“陈俊辰,你能不能一个人一组啊。”

没想到,陈俊辰居然爽快地答应了:“好吧,也许你们还打不过我呢。”

篮球赛开始打了,三打一,陈俊辰发球,他左右突围,做了个假动作,避开我们的防线,投进了一球。

轮到我们发球了,我们在乱哄哄地传球的时候,陈俊辰出其不意地冲到我们中间,把球抢走了,一转身,还没等我们反映过来,球又进了。

到2:0的时候,我们组的尚睿阳才把球抢过来,他身手敏捷,用力往上一扔,球在篮筐上绕了3圈,竟然没进,我又夺过球来,用力一投,球不偏不倚飞进篮筐里,砰,伴随着球落地的声音,我们喊道:“进球了。”

我们慢慢地稳住了阵脚,虽然陈俊辰球技高超,但毕竟势单力薄,我们的分数慢慢赶上了陈俊辰,最后,以6:6平局的场面告一段落。

天黑了,我们看不见球了,只好回家,相约明晚再战一场。

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篇17:我的舞台

全文共 640 字

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校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。校园,让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。

还记得,我刚上学时特胆小,在三年级时,我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了,我特别紧张。“下一位选手,三(1)班杨潇,朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么这么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我开始朗读了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘词了。我傻纱地站在舞台上,不知怎的,脑子里一片空白,一句话也说不出来。还好,老师给我解了围:“这位小同学是因为太紧张了,下去准备准备再来吧。好,现在请下一位选手……”我走下舞台,在台下,我偷偷地哭了,一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗?哭有什么用呢?在我心底里发出另一种声音。于是,我擦干眼泪,拿起书,默默地读了几遍。第二次,我又走上舞台。终于,我顺利朗诵完毕了。结果出来了,我居然得到三年级组一等奖,让3位老师给我打了满分。

那是我第一次参加比赛,那张奖状我一直珍藏到现在。校园,确实是我展现风采的舞台。后来,我当上校升旗仪式的主持人,当我拿起话筒,面对学校1000多人的时候,我不再紧张,不再害怕了。

校园,让我变得自信了;校园,让我变得有知识了;校园,让我学会体贴人了;校园,让我学会失败后要努力了。校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我。

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篇18:中学生作文:打篮球的启示

全文共 808 字

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我们每个人身边,每天都可能会发生一些事。这些事,可能会给自己带来一些启示。就在今天下午第二堂课的时候,我和同学们在打篮球,发生了一件事,而这件事给了我一个深刻的教训。

第二堂课的时候,我和同学们打篮球。我们打得非常开心。我们班上最肥最高的“翟母猪”——翟俊东,也加入了我们的球赛,但是不在我的队里,而是在另一队里。激烈的球赛开始了,我像一头勇猛的小豹,不停地冲上去和别人抢球。现在,篮球在“翟母猪”的手里面,我快速地冲到“翟母猪”的面前,伸出手去抢球,可是“翟母猪”转来转去,我抢了半天,还是没抢到。我被惹怒了。“呀啊啊啊啊”,我大叫一声,跳起来趴到“翟母猪”的背上,想要用这种方法来抢球。“啊!”“翟母猪”也被我惹怒了,一转身,把我摔下来,我下了一跳,差一点儿就摔在那硬硬的地上。我急忙站稳了,然后走过去。突然,一个大屁股撞向我的肚子,我立刻感到肚子传来了一阵的疼痛。我定睛一看,原来是“翟母猪”用他最强屁股撞我。我肚子里的怒火顿时升到舌头上,准备要吐出来。我把眼镜摘掉,擦了擦脸上的汗水,用生气的目光看着那一头“翟母猪”。心里想着:哼!等一会球到你的手里的时候,我就死抱着你不放,让你传不了球!你就等着被我弄死吧!我原来把“翟母猪”当成好朋友,但现在,我有点儿恨“翟母猪”了。

等到后来,我才知道:原来我错了,我不该恨他们。因为我们打累了,在休息的时候,我很口渴,但我没有水。我想向“翟母猪”要一口水喝,但是又不好意思。就在我犹豫不决的时候,翟俊东主动对我说:“你要不要喝水?”“当然要啦!”我不知道为什么,我竟然开口向他要水喝,而且他也很大方地答应了。

刚才,我还以为他是个很小气,很鲁莽的人。原来,他一点儿也不小气,并大方地把水给我喝。

从这一件事中,我懂得了一个深刻的道理:看人,不能只从一件事中去看,要从多件事中看,才能真正地知道对方是一个什么样的人。正所谓:人不可貌相,海水不可斗量。

[中学生作文:打篮球的启示

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篇19:篮球对决作文700字

全文共 717 字

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前不久,我们四年级班级之间打了篮球赛。已经打了三场了,我们班赢了一场,输了两场,今天我们就要和四4班打比赛了,这一场比赛至关重要。

下午,我们穿着整齐的篮球服,早早地来到篮球场,我想:4班也有好几个男生在篮球竞赛队,还是相当厉害的。我们一定要加油,赢了这场比赛。对了,4班最大的特点就是远篮投得准。那谁去防呢?该怎样防呢?我得去和队友们商量一下“战术”。

比赛开始了,我们班一上场就有了优势,龚博凯抢到了球,传给了我,我正要投,两只“拦路虎”上来了。我不断地摆脱,但无济无事。我瞟了一眼四周,发现袁晨皓四周只有他一人,我心想:让他们耍小聪明,我要来个“声东击西”,我立即传球给了袁晨皓,袁晨皓奋力一跃,球进了。我来不及细想,就继续乘胜追击。我们原地防守,他们刚过中线,球又到了我的手里,我一看,前面没有“敌人”,也没有队友,我便径直跑去上篮,这时一只“拦路虎”挡到了我的面前,我仍然坚持上篮,哐当,球打在了球筐上,球不但没有进,还落到了对方手里,对方主力拿着球在三分线附近一投,竟然进了。我想:呀!当时就是没绕过他们,一个球就没了,我们得再进几个球,才能多得分。

比赛还在激烈地进行着,我们抢到球后,一个劲儿地就往篮筐下冲,制造投篮的机会。袁晨皓站在罚球线附近直接一投,一个完美的空心球。对方开始发球,可对方很粗心,一不小心,球就传到了我的手里,我又一个三步上篮,球进了。

第一节比赛,一下就结束了,第二节比赛是女生打。由于我们班的女生相对较弱,所以我们教给她们一个战略,就是女生要盯住对方,不让她们进球。

最后,经过男生女生的努力与奋力拼搏,我们战胜了4班,赢了这场比赛。从这次比赛中,我知道了:打篮球一定要互相团结,顽强拼搏,就能取得胜利。

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篇20:我的拿手好戏打篮球作文600字

全文共 663 字

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跳舞,唱歌,画画,助航楼,玩魔方…………十八般武艺样样是好,我的拿手好戏就是打篮球

一天,我的体育老师拿着篮球走过来,老师走到篮筐下,在我面前大显身手,当时我看到体育老师打篮球打得很轻松,看得我直拍手叫好。回到家里我兴冲冲得跑到妈妈的跟前对她说:“妈妈,妈妈,我要报篮球课。

星期天我到了那个学校学篮球,然后篮球老师一来,就教我们那些基本的动作,每个星期天我们都练这个动作基本功,我突然觉得好无聊啊,大概因为我已经熟能生巧了吧!

上学了,今天刚好又是体育课,也有自由活动,我真想跟同学们打个比赛,同学们看我很“嚣张”的样子,于是想与我一决高下。我说我感觉以我的能力是可以打败你们的,同学们听到这句话二话没说,结果来一个转身,躲过一个人,一个篮球的抢夺,然后突然有三个人围着我,我一个假动作就把他们三个人给端了过去。哦,我差点忘了我还有三个队友,我可不能只顾着自己打,这还需要团队的合作能力,我传给队友,我叫队友赶快投篮,他没投过去,转了个身抛给了我,我再继续投,最后我不负众望的投进了。周围的同学看得目瞪口呆,看我的投篮技术都在说哇,这个人好厉害啊,几乎都是一个人在对付四个人,我也好想学,大家对我称赞不绝,这让我乐此不疲。

我感受到了以前这些课程我都没有做无用功,如果面对一门绝技,你有恐惧感,不知如何去应对,你一定不要害怕,一切的付出都是值得的,要用微笑去面对恐惧,坚持就是胜利,加油。

我以我的行动证明了“冰冻三尺非一日之寒”,一件事情要想让他饱满的果实,我们就必须要努力坚持着水去浇灌他们,我也为自己能打一手好篮球感到了自豪。

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