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我的舞台作文打篮球(精彩20篇)

不管做什么事情,第一次总是让人很难忘记,小编收集了我学会了打篮球的作文,欢迎阅读。

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五彩的舞台,五彩的未来作文700字

全文共 745 字

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缤纷的季节里,一个激动人心的时刻已经来临,那五彩舞台渐渐拉开了帷幕。我怀揣着一颗激动、火热的心,期待着第十六届广州亚运会的开幕。

舞台上的节目丰富多彩,我却偏爱其中的一个。看,原先一片红色的天地已瞬间幻化成了深蓝色的海洋。全场的灯光略微昏暗,背后的银屏也闪着蓝光。巨星章子怡以一身金光闪闪的短筒裙亮相,清纯甜美的歌声也随之响起,和着雷鸣般的掌声,她深情地演唱着,犹如一个小巧玲珑的芭比娃娃。她那扑闪着的双眼流露出对亚运的祝福。著名钢琴家朗朗有节奏地摆着身子,摇头晃脑地弹奏着钢琴,轻捷柔软的手指快速有力地跳跃着,轻快柔美的音乐像灵泉一般流了出来。他也在为亚运发自肺腑地用灵魂演奏着。章子怡和朗朗精诚的配合天衣无缝,那白色的钢琴,优美的弧线,和章子怡那一身金色的裙子相互映衬得十分融洽。那种色彩就仿佛水天一色。

在四周围清澈见底的水中,盛开着一朵娇艳的红花。那些可爱的花样游泳运动员们,在水中展示着自己的魅力。她们八九个人时而围成一个圆圈,下水片刻,便惊艳出水,用手臂托起一个劈叉的运动员。又时而排成一个纵队,旋转,伸腿,一个个有次序地踢腿,再翻身,完成一系列高难度优美的动作。一旁的跳水运动员更是胆大过人,竟从十五米高的梯子上轻松一跳,不时地来一个三百六十度旋转,继而像流星一般划过人们的视线,一头扎入水中,仿佛只只雄鹰从空中俯冲下来,令人眼睛一亮,似看到了亚运未来的盛况。忽地,灯光又换了,银屏也变了,我还念念不忘,回味着那份喜悦和甜蜜。

精彩的节目还有很多,都充满了绚烂的色彩,预示着未来生活的丰富多彩。这一场《时光》表演的色彩也万汇杂陈。无论何时,无论何地,也无论何人,相信此时洋溢在脸上的不是别的,就只有那春风般温暖,花儿般灿烂的笑容。“一起看亚运,一起去加油!”这是我发自心底的呼喊。

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篇1:舞台作文600字

全文共 588 字

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一枚贝壳要用一生的时间,才能将无数的沙粒转换成一粒不规则的珍珠;雨后的彩虹绽放刹那的美丽,却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。那一次,我明白了舞台上的光鲜亮丽,到底是怎么样来的。

那是个万里无云的一天,垂柳丝丝,花儿朵朵。我哼着歌儿,来到了缪老师家,可一进门,美好的心情就瞬间被打破了。只见缪老师紧皱眉头,凶巴巴地对我说:“彦琪,快去练倒立,我等一下要检查。”于是,我心不甘情不愿地走到了墙壁前,做好准备工作,开始练手臂力量。

可没过多久,我的手臂就没力气了,忘记接下来的动作,直接软了下来。地板是硬的,我的嘴唇被撞肿了,额头也瘀青了,但缪老师还是冷冷地说道:“没事,继续练。”我只好忍着痛,从地上爬起来,继续练习。

经过一次次的受伤和哭,我终于练会了倒立。在“才艺小达人”的比赛中,倒立派上了用场,使我晋级到了复赛。缪老师可高兴了,又推荐我去省里去比赛。

在省里的比赛中,我一点也不逊色于“才艺小达人”的比赛,那后腿掰得比什么都直,而那侧手翻也展示出了独有的风格……这一切,可都要感谢那无数次挫折啊!

冰心曾说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。就像舞台上的光鲜亮丽,也都是由一次次的挫折成就的!

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篇2:打篮球日记500字

全文共 637 字

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我的爸爸是一名体育老师,他非常喜欢打篮球,每天放学回到家后最大的爱好就是打开电视,看CBA和NBA。在他的熏陶下,我渐渐了解了这项体育运动,也慢慢喜欢上了打篮球。

记得上二年级时,我还没正式训练过打篮球,本以为篮球运动很简单,不就是拍下球,投个篮就行了吗?自从正式学习打篮球后,才知道事实并非想象的那么简单。记得第一次练习拍篮球时,篮球就像一个调皮的孩子,蹦来跳去,不受我的控制,让我狼狈不堪。我想摆出一个帅气的投篮姿势,准备投进一球,结果球没有进,反而重重地砸在了我的脸上,鲜红的鼻血顺着鼻子往下流。我号啕大哭,对爸爸说:“我再也不练篮球了,再也不练了”爸爸看着我,一边给我擦眼泪,一边语重心长地说:“世界上没有不劳而获的成功,需要付出无尽的努力才能胜利。”我回到家,静静思考爸爸对我说的话,暗下决心:一定要把篮球这项运动练好。第二天,我郑重地对爸爸说:“以后跟你一起好好学习打篮球。”

爸爸先教我运球,一次、两次、三次球不断地掉,但是我不灰心。在多次失败后,我终于把球绕着操场完整地拍了一圈。学投篮时,一投、两投、三投个个都挨不到篮网。但我还是咬着牙坚持着,不厌其烦地练习投篮。刻苦的训练有了收获,现在,我的投篮命中率很高,在今年的体育节上,还为我们班夺得了第三名的好成绩。

篮球运动看似很简单,但是,练习打篮球的过程却让我感触颇深。让我懂得了做事贵在坚持,只有坚持才会成功。成功不是不劳而获的,需要付出艰辛与努力。我以后还会好好训练篮球技术,长大后,成为一名真正的篮球健将。

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篇3:描写打篮球的精彩作文500字

全文共 527 字

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手机铃声突然响起,迷迷糊糊的我拿起手机,“周,我们去打篮球吧!”原来是杨海佳叫我去打篮球,立马回应道:“好滴、好滴,几点”“下午一点”,顿时我就像打了鸡血一样从床上跳了起来。

中午过后我就出发了,四月的阳光照在身上,暖暖的;一阵微风吹过,又是凉凉的。我朝着约好的地方走去,那就是星洲小学的篮球场。当我来到星洲小学时,谁知杨海佳已早早在那等着呢,随后并一同进入篮球场,那里早已人满为患了,可是我们发现第一个篮球场却没人,管它呢,我们俩便开始了篮球争霸赛。

杨海佳提出比赛方法,从各个角度投球,看谁先投进。杨海佳用出很大的劲,用力一投,偏了,我蓄足了力气,瞄准篮筐一下就投进了,我感觉自己很棒,就在我为自己欢呼的时候,杨海佳已经扳平了比分,这下我要更加努力,不能骄傲。在阳光的照耀下,我们俩显得也格外有精神,心想我篮球都没打过几回,不太可能战胜杨海佳,所以也不抱太大的希望,但我不会放弃,再次瞄准篮筐投了出去,谁知道,又投进了,我万分高兴,乘着这股幸运,再投进几个球,我领先两分了,感觉自己两脚就像踩着云轻飘飘的,便放松了警惕,结果连丢两球,到了决胜局,我们俩便比赛抢球,一不小心就撞在了一起,两人倒在地上哈哈的笑着。

最后我们还是没分出胜负,友谊第一,比赛第二。

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篇4:这就是我的舞台

全文共 710 字

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在茫茫人海中,或许我们只是细小的尘埃,但只要我们努力地让自己发光、发亮,我们也可以变成小小星辰,在浩瀚的星空中拥有自己的舞台

——题记

初一

初一的新生在这所初中显得有些稚嫩,但初一的新生同样可以攀上自己的舞台。

在艺术节中,我自告奋勇地参加了长卷绘画项目。

五月,夏至未至。阴晴不定的天有些闷热,但这并不妨碍我们的热情。在铺开的一席白布上,我握着画笔,仿佛在舞台上上演一部圆舞曲。一笔、一划,像极了优雅的舞姿。晶莹的汗珠滴答滴答地掉落,像是优美的伴奏。五彩斑斓的调色盘,像缝纫机般一点一点地裁出五颜六色的长裙,让舞者在舞台上以最美的姿态,旋转。

就是我的舞台,用画笔勾勒出的舞台。

初二

初二或许是最耀眼的时候吧。褪去了初一的青涩,还未有初三的压力。在舞台上大显身手,乐享青春。

在运动会上,我们迈开坚实有力的步伐,像是舞台上天鹅湖交响曲,开场时空中那道优美的弧线。

在艺术节上,我们团结一致,协助初一的新生把艺术节办得多姿多彩,像舞台上一只只天鹅高贵优雅地站成一条直线,洁白无瑕的羽毛令人赏心悦目。

在会考中,我们在答卷上涂上一个个深思熟虑后的答案。黑白鲜明的答题卡,像我们在初二的舞台上的完美谢幕。

这就是我的舞台,用活力展现出的舞台。

初三

初三的教室在教学楼的最高层。安静紧张的学习氛围营造出了一个精致高贵的舞台。

发旧的风扇毫不松懈地运转着,黑板被结洁白的公式填满,课本被初三学子翻得发皱。一切都是那么紧张,像一部命运交响曲在舞台上演奏着,波澜起伏、心潮澎湃。

今年六月,初三学子将登上自己亲手搭建了三年的舞台,用尽自己的力气,留下最华丽最难忘的舞姿。

这就是我的舞台,一个蓄势待发的舞台。

每个人都会有自己的舞台。因此,你需要去尽情舞动。

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篇5:篮球训练作文400字

全文共 420 字

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早晨,我匆匆忙忙来到了精诚中学训练,刚到那里,景老师就立马把目光射向我,对我喊道:“天天来这么迟,你如果像张琳心一样来那么早,那太阳就从西边出来了!”我放开胆子对老师说:“张琳心今天又没来,我起码来了呀。”“不跟你多说,你来了正正好,四打四。”NO!为什么我才来就要打比赛!“我和你们一组。”老师突然说。耶!我心里的这块大石头终于放下了。

激烈的篮球比赛开始了,我的对手是:三个六年级的和一个五年级的,我的队友则是:老师和一个四年级的,一个五年级的。

老师从敌方手中拿到了球,第一个目标就是把球扔向我,老师真是错不及防啊,一定是我早上来迟了,要趁机报复我,每次把球都传给我,好让我大汗淋漓。最后比赛结果出来了,我方进了七球,敌方进了三球,我们方的球而且全是我进的,因为老师每次都把球传给我,我就正好站在篮筐底下,可以直接投球,我累得气喘吁吁。

我发誓,我以后早上的篮球训练绝不会来迟,也不会缺席,否则,就天打雷劈,因为我不想再遭受景老师的报复了!

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篇6:我学会了打篮球作文

全文共 422 字

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学会很多的运动项目,比如:乒乓球、足球、羽毛球......还有刚学会的篮球,你问我最喜欢什么,我会毫无疑问的告诉你:打篮球。

因为篮球是我很小的时候就接触的东西,小时候只会拍球,后来,姑夫爱好打篮球,爸爸送给了他。因此有两年没有碰它了。上小学后,我们家离体育馆不太远,妈妈星期天总要带我和妹妹去玩,刚开始,我只是在一边看,久而久之,我也有了想要打篮球的想法。

有一个星期天,我们早早的吃过中午饭,就去了体育场,(这时候人比较少)。正好看见几个小哥哥和小姐姐在练习打篮球,我请求参加,他们同意了,刚开始我们先练习运球,轮到我时,球都运不稳,老掉在地上,有点灰心,但我还是坚持下来了。我们又开始投篮,看到他们一投就中,可我投了好几下,连篮筐也没沾到边,但我没有气馁,还是坚持练。又总结哥哥姐姐的经验,最终功夫不负有心人,我也能一下子就投进篮筐了,我也学会打篮球了。

打篮球不仅可以锻炼身体,也可以培养耐心。遇到什么困难只要坚持下去,就会尝到成功的喜悦。

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篇7:第一次登上舞台作文450字

全文共 442 字

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经过几个月的刻苦训练和努力,我们终于要登台演出了,舞台上灯光绚丽多彩。此时让我想起了大家一起排练时度过的重重困难。

当主持人讲话结束后,老师们穿着美丽的裙子跳着动人的舞蹈上了台。这时候我们正在后台互相鼓励,使自己激动的心情都平静下来。很快,该我们上场了大家一个个昂首挺胸,步伐整齐的走到了舞台中央。随着耳边传来了动听的歌声。舞蹈队队员跟着歌声翩翩起舞。我们也用心地弹着自己的乐器。还有清脆而又欢快的非洲鼓。舞台上大家都非常默契。身体就不由自主的摆动起来。音乐声越来越轻好像离我们很远,最后消失不见。我们有序的下了台。这时尤克里里队迈着轻快的步伐。奏着动听的乐曲走上了舞台,真像一个个演奏家。换了衣服的舞蹈演员再次登台。他们围着小公主跳舞,一会儿,成心形一会儿呈圆形,最后一个环节到了,所有演员跟着音乐发自内心轻声歌唱,唱出了对老师的感谢与敬爱。与此同时,台下掌声一片。

这次演出非常成功,随着优雅的歌声,我们的表演圆满的落下了帷幕。此时此刻我们特有成就感,所有的辛苦都化成了满满的幸福悦。

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篇8:三年级打篮球的日记600字

全文共 593 字

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阳光温柔地照耀着大地,微风习习地吹拂着操场的小树,一切的晴朗,都是为了我们班的体育课。

做完了早操,体育老师轻松地说声:“解散!”,我们拍两下手,便打起篮球

数好人数,分好队,我们便开始了“战斗”。

敌方发球,我方防守。我方派出两人防守三人抢球。敌方来了,运球的敌方主力——郑屹,他可是我校篮球队队员呢!瞧,他右臂张开,手往上弓,像抓着一个垒球,背微微向前倾斜,两腿张开,差不多与肩同宽,两只眼睛警惕地看着周围。若左边有人来抢球,他右手做出抵挡姿势。若右边有人来,他立刻把球传到左手,用右手抵挡攻击。郑败局飞一般地奔向我方篮球架。他想左边三步上篮!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上篮!但,在他跳起投篮时,我一个“盖帽”把他手里的球拍了下来。接着,我毫不犹豫地奔向敌人“大本营”。一路上,我同伙伴们互相传球,跑到了敌方的篮球架下,一个双手投篮,球像调皮的孩子一样,在球架上绕了几圈,结果……

进了!

开始第二轮,我方发球。可是在敌方的“营地”里被三人团抢掉了。而敌方也没好下场,在半路,球滚下了界外。“出界了!”真是自作自受啊!

又一次,是决胜局了!双方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,传,投,一个个气喘吁吁的,在交战多时时,敌方和我方好像都分不清你我,抢到球,球传着,传着传到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球篮里,引起观众的哄堂大笑。

这时,下课铃准时地响起来,这场比赛也收了尾……

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篇9:周末打篮球的日记600字

全文共 543 字

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今天,我兴高采烈地和妈妈来到师范打篮还球。我看见一些大哥哥们很简单地把篮球投到篮球架上,我想:我抽的时候也应该那样,直是张飞吃豆芽—小菜一碟。

妈妈对我说:“你是初学者,应该多练练,等你练得差不多了,我们来比试比试,投10次,看谁厉害。”于是我细心地练了起来,大约练了半个钟点,我已经气喘吁吁了。

比赛开始了,我拿着球拍了几下就冲向篮球架,刚冲到两分球的位置时,只见我往前跨了两步,就把球往篮球架上投去……唉呀,不好了,球在球筐上只打圈圈,我目不转睛地盯着篮球,它能进去吗?“咚……咚”球转出筐掉了下来,没进,我像冬天里被子人拨了一盆冷水——凉透了。

经过这次投篮失败的教训,我总结经验,准备东山再起。这次我似乎找到了一点点感觉,太重不行,太轻也不行。我暗暗发誓这次非投进不可。我先拍了几下篮球,然后到了球架下面,找到了最佳角度。该出手时就出手,我运作力气,瞄准球篮,“咚”的一声,球像长了眼睛似的,不今偏不倚进了篮求架上,哈哈,球进了,球进了,我欢呼起来,我顿时满面春风,像是一个凯旋的士兵,高兴极了!

时间过得真快,当我还沉浸在成功的喜悦时,晚霞染红了天空,夕阳无限好,只是近黄昏,我本还想多打会儿篮球时,妈妈已下命令了,我边走边看看球场,球场也似乎明白我的心事,好像在说:“欢迎你常来哦!

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篇10:周末打篮球的日记600字

全文共 631 字

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作为一名爱打篮球的学生,四五年打下来,不仅仅打球的技术有了长进,同时对篮球本身的思索,也不断加深,成熟。

不久前看过“黑子的篮球”,我对其中的夸张的球风并不大欣赏,可是关于黑子对他初中篮球部的反思,我很赞同。这个篮球部聚焦了五位天才,可是随着他们水平的长进,他们却冷酷了,自负了,互相疏远了对方,不交流,不合作。黑子所描述的话讲,就是“很沉闷、很诡异”。看罢想来,确然,这样打篮球有什么乐趣可言的?

篮球本就是一种游戏,发明出来本就是给人以寻求快乐的。而快乐,哪里是一个人孤独地打就可以得到的?

我们班的大学霸,是一个很上进的学生。有回她妈妈在网上说,大学霸好篮球,每个周末都在一个人练,练得手都磨破了。我妈在我面前直夸她勤奋,说她打篮球比我还用心。我和父亲都冷笑。一个人打?这是打篮球吗?

我想到每天下午,放学之后,我们半数的男生倾巢出动,五人一队,在操场上挥汗如雨,我们配合着进攻,打进了击掌相庆,休息的时候,相互讨论着战术,打球的技巧。重要的是,我们男生打球是有交流的,是有相处的,篮球是我们的共同语言,我们在球场之上,相互切磋,合作。锻炼了我们的团队精神。而我们之间的交流又会更深一层,友情也根深蒂固了。

我们男生的篮球,重点不是球技的好坏,而是享受很多人打球的乐趣。这样不寂寞呀!大学霸那样的打球,我想,目的是为了“应试”的,是“功利性”的。

篮球之魂不在球,在于球员相处之情也。孤独的打球,没有快活,一个人面对篮框,那颗心是封闭的,球没有了抢夺,人便迷失了方向。

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篇11:激烈的篮球比赛作文500字

全文共 581 字

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烈日炎炎的夏日,没有什么比来一场篮球赛更能催醒夏日中的懒虫了。这不,小区里正要举行一场篮球比赛呢,这么好的事儿怎么能少了我呢。于是,我便报名参加了。

傍晚,大家正在球场上热身,与我一队的四个都是学校里有名的神投手,我们都认识,自然配合默契。而对方则在体型上大占优势,这样一来,身高便成了我们的短板。“嘟——”比赛开始了。准备跳球,对方派出了人高马大的中锋,而我方的小明则纵身一跃,拔得头筹,将球传给我。我使出一顿花里胡哨的运球,将防守队员晃过去,一个低手上篮,轻松拿下首分。

正当我们欢呼之时,对方抢下篮板,迅速穿过我们,一个精准的三分球反超了比赛。

后头的比赛越来越激烈。只见小明带着球,一手连贯的运球晃过三人,再一个完美的上篮秀翻全场。小强接过队友的传球,假意进攻,实则一个后撤步,退到三分线外,抛出一个精准的三分。对方的小刚也不示弱,凭着精湛的球技,脚下仿佛生风,连过四人,投球进篮……比分僵持不下,但队员们热情不减!

比分已经到了25比28,我们落后三分,而场上仅剩45秒!对方带球进攻,可能是为了快速终结比赛,直接向我方篮筐冲去。我挡在进攻球员前面,但他一直向内顶。清脆的哨声划破天际,对方犯规,交给我罚球!我顶住压力,双手轻轻一抛,进了,还差两分!对方忙着进攻,但显得手忙脚乱。对方传了一球,被小强抢到,再传给三分线外的小林……一道完美的弧线穿过篮网,赢了!

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篇12:关于打篮球的400字作文

全文共 703 字

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再遇到宋抑扬之前我是并没有那种像他一样对篮球那样狂热,可遇到了他之后,我也染上了他对篮球的“瘾”。我开始渴望将他灌满我的喉享受着这种“瘾”

于是,我每每上体育课,总是第一个抢到篮球的,一打就是一节课,可一开始我打得并没有那么好,甚至连宋抑扬一半的技术也没有,可是固执的我坚信:笨鸟先飞,勤能补拙。我开始节省下一切可利用的时间,将他们用在练习篮球上。我认为打篮球没有强健的体魄是不行的,因为在抢篮板时你需要用强壮的身躯去挤那些试图与你抢篮板的人。其次,便是投篮的精准性。我认为这是没有捷径可走的,只有练习投篮,投得越多越好,还记得宋抑扬他说过:‘你在场下投一千个、一万个球,在场上你可能一个球也投不进。”也正是因为有他这句话作为警戒,我对于篮球的练习更加的勤奋了。

还记得有一次,有人对我说:“你长得这么矮还好意思去打篮球,到球场上恐怕连球也摸不到吧?!啊?小矮子!”因为他这句话,我失落了好久,很长一段时间没有摸过球。直到那件事发生了后。那天,我们班和九班打篮球赛,最后我们班和九班以两分之差落败。当我回到教室,班主任正在安慰我们,而宋抑扬要换衣服去无人教室了,我帮他拿了校服后也去了,他换完了校服后,问我班主任在干嘛,我说在安慰我们,随后他语出惊人,点醒了我:“切,什么安慰,我宋抑扬不需要!输了就是输了,随他们怎么说,做好自己,下一次赢回来便是!”就是他这句话点醒了我,我心中已灭的篮球之火又死灰复燃了。

你信吗?一分耕耘一分收获,我已经深刻的体会到了,因为我的勤奋我已经让他们看到我日渐增长的球技。知道吗?在写这篇文章前半小时,我还在篮球场打篮球呢!你说我是不是已经上“瘾”了呢?

[关于打篮球的400字作文

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篇13:我爱篮球,我快乐作文650字

全文共 712 字

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一个酷爱篮球的少年!小到与篮球伙军伴随意比拼,大到每场NBA球赛,我几乎都没放过。篮球就像一朵花,我就像一只蜜蜂,这朵花深深吸引着我。我国的篮球明星姚明、易健联、孙悦、朱雨芳、刘炜……外国湖人队的科比、火箭队的詹姆斯、快船队的格里芬、凯尔特人的罗伯爵队。我真羡慕这些篮球明星,每次看到火箭队姚明在美国人面前抱篮板、扣篮、盖帽……我觉得特别激动。我决定也要认真练习打篮球,成为他们这样的大巨人。

机会来了,三年级的一天,伙伴来找我打球。球筐真高啊!我一连投了几次都没进。但是,我在小区投篮时,可不是这样的,可能是篮筐矮了。我垂头丧气地说:“真难投啊!不玩了。”可见伙们不甘心的样子,我又继续下去。周末的清晨,我会准时到小区篮球场,开始我的热身运动,课间,和小伙伴们探讨球技是我的最大乐趣;回到家,一做完功课,我便拿起我的小篮球,练投篮动作……我从邻居哥的带领下,学到了高筐投球,抛球、抄球、甩球……我觉得自己学得多了。

有一天,不耐烦地问:“哥哥。我学得多了,能不能不学了?”大哥哥却反驳道:“知识是学不完的。”我心领神会,决定让我亲自测试。篮球场上,哥哥说:“甩球!”我二话不说,便耍起来。大哥哥看出我很吃力,可是没说出来,最后又严肃地说:“学篮球要耐心,不能马虎。”以后,我就不再马虎了。现在,我是一名普通的篮球手,对篮球有着很深刻的理解。我再次浓度投这个高的球筐时,竟投进了,我惊喜万分,这是大哥哥的功劳,我可得好好感谢他。是他增强了我的信心。我渴望像篮球明星一样出头露脸,飞奔在耀眼的篮球场上。我坚信:只要有坚持不懈的毅力,没有什么做不到的!篮球为我开拓出一片新天地,给我的课余生活增添色彩。篮球,我爱你!就像老鼠爱大米。

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篇14:描写打篮球的作文300字

全文共 296 字

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我有很多爱好,如跳拉丁舞,吹葫芦丝,拉小提琴等,但我特别喜欢一样运动,那就是打篮球

每当看到电视上一个个明星进球的时候,我就会很激动,尤其是看到中国队进球时,更是高兴得不得了,我幻想着,如果有一天,我也成为一个篮球明星,在赛场上极限发挥,为国争光,那我肯定会非常自豪的。正好,今天我哥哥来我家做客了,我可以让他教我打篮球,呵呵。

我去请求哥哥教我打篮球,哥哥说先让我练习运球,我我便在一旁认真的练习着,哥哥看我练得差不多了,便带我下去练习投篮。而我却一直投不进,便开始发脾气,哥哥说打篮球不是一下子就能打好的,让我多加练习,我便不再生气了。

打篮球不仅可以锻炼身体,还可以放松心情,我喜欢打篮球!

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篇15:日记打篮球300字

全文共 304 字

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食堂里传出一阵阵喊声,他们在干什么呢?哦!他们在打篮球

裁判员小周用手一扔,那只篮球向小鸟一样使劲向上飞,又向炸弹落了下来。只见小周一个漂亮的跳跃,将篮球接在手中。他拍着篮球如入无人之境,那只篮球也向一只小青蛙呱呱地一蹦一跳。他一跳顺风的来到篮球筐旁,我赶紧使用36计第一计团团转,我命令“打手”将小周围住,可小周却使出传家功夫-猛虎咆哮,一声怒吼,球落入了篮球筐里。

我又使用了第二计跟东跟西,他往左,我们也往左。他往右,我们也往右。他一把将球传给小谢,我们朝小谢奔去,突然,他们闹起了窝里反。我赶紧使用第三计,顺手夺球,我抢过球,一下子扔入了篮筐。

我们队终于打败了号称“东方不败”的猛虎小周。这真令人高兴!

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篇16:关于篮球初中作文800字

全文共 875 字

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篮球,这项在全球影响力超大的运动,自从我接触到它,就被深深地吸引住了,从此,我深深地爱上了篮球。

我最崇拜的篮球球星是凯文·杜兰特,在场上司职小前锋,现效力于金州勇士队。杜兰特的篮球技术十分了得,是个全才,能得分,能送助攻,能抢篮板,还能盖帽。我平时一直努力向他学习,学习他的投篮,学习他的过人技巧,梦想有一天也能达到他那出神入化的篮球技术高度。

爱上篮球后,我仿佛成了一个被下魔咒的人,整天想着篮球:平时一有空,我就会抱着“初恋情人”——篮球,到楼下的篮球架刻苦练习篮球技术;一下课就与同学拿着篮球下楼打;走路回家的时候,我常常想象我手中拿着篮球,路边的大树就犹如一个个防守球员,转身——胯下运球——过人——上篮;有时放学放得早,我便会和同学到旁边的师院西区打球,周末也总是会一起打球;就连睡觉的时候,脑海里还一遍一遍回想着偶像杜兰特那一个个精彩的投篮……

练了大概三个月以后,我高光的时刻到了。那是一节体育课,和我同学们一起打篮球,比赛刚开始没多久,我就单刀带球,连续变向过了两人,面对防守三步上篮,一个拉杆,对手无能为力,只能眼睁睁地看着篮球入筐。

在比赛中,我抢到篮板,持球向前,突然加速,一个大幅度变向过人,随后又加速再过一人,来到对方半场。我先向左侧刺冲,突然象杜兰特一样,,一个转身过掉对方球员,又冲到三分线的右边,在对方拼命追我时一个跨下运球变向,杀进里面,一个假动作假装投篮,待对方跳起准备盖帽时,一个三步上篮,得分!小伙伴们都惊呆了,一个劲地搂着我说:“烘辉,你真牛,太牛了!”

这个球直到比赛结束,回到教室,大家都还津津乐道,感到不可思议。

最终,我们队以30:8大胜对手,我一个人就包揽了全队一半以上的得分,还拿了十次篮板,三次助攻,两次盖帽,成为了全场的“MVP”(全场最佳),那一刻,我仿佛正站在NBA(美国职业篮球联赛)的赛场上,意气风发。

我爱篮球,爱在球场上运球奔跑,享受每次得分后的喜悦。以后,我要继续练习篮球,争取有朝一日,我能进入NBA,加入金州勇士队,和我的偶像凯文·杜兰特一起,开创一个像姚明和麦基一样的王朝,名垂青史!

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篇17:我爱打篮球作文700字

全文共 691 字

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终于迎来了期盼已久的暑假。为了我的暑假过的既充实又快乐,也为了改变以前暑假中我的懒惰习性。这个暑假我决定开始体育锻炼。

说到就要做到,我给自己定了个锻炼的时间,每天下午的四点钟至六点钟是我全心投入体育锻炼的黄金时间。我喜欢的运动有很多:足球、篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等。我选择了篮球和足球,星期天下午要上美术课,就不安排锻炼时间了。

今天是星期一,我按规定时间拿着心的篮球来到了舞钢公司篮球训练场,这时篮球场里已是人头攒动,一片热闹非凡的景象。看,那边专业篮球队已开战,打得热火朝天,不分胜负。这边业余爱好者也在认真地你争我抢,我瞅准机会立马加入到了业余爱好队伍中。

刚开始,我打得不熟练,投了很多次都没有进,我很着急。正当我心急如焚的时候,一位热心的叔叔走了过来,不慌不忙地教我打篮球的技巧。他说:“孩子,球投出去时,胳膊要伸直,那样球就会笔直地出去。中指、食指、无名指控球,大拇指、小拇指控制方向。一个手拿不稳,可以两个手拿球”。经过叔叔的一番教导,我的投球水平明显提高了许多,几乎百发百中。但运动也要适可而止,不能出汗太多,那样会导致身体缺水。

在休息的时候,我也观看了专业篮球队的比赛,他们一个个身姿潇洒、动作标准、球技高超。特别是那位身穿深蓝色球衣,编号10号的队员。只见他那完美的假动作,迅速地带球过人,一个漂亮的箭步冲出人群,高高跃起,把球重重地灌进篮筐。真是漂亮的扣篮!此刻,我仿佛看到了十年后的自己也如此潇洒帅气地出现在篮球场上。我发誓我长大也要成为像这位哥哥一样厉害的篮球队员。

打篮球不仅锻炼了身体,提高了身体素质,同时也掌握了一项技能。真是一举多得,我喜欢打篮球!

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篇18:打篮球让我快乐作文300字

全文共 319 字

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今天是星期六,天气很好,太阳公公高高地挂在天空,还散发着热辣辣的“火气”,还好有一阵阵小风儿,我和小伙伴愉快地来到运动场上,准备打一场精彩的球赛。

球赛开始了,双方打得非常激烈,一开始球传到了张东的手上,他猛地起手,球在空中划了一道美丽的狐线,飞向了球篮,忽然有一位高个子高高跃起,把球拍走了,瞧,这真可谓是“强中自有强中手”呀。球在我们手里传来传去,可我连一次投蓝的机会也没有,真让人着急,我忍不住大声向队友喊道:“传过来,传过来!”队友果然把球传了过来,我接球就投篮,这时我心里紧张极了,“咚咚”打着小鼓,耶,球进了,队友们冲过来,给我一个大大的拥抱,乐得我像飘进了幸福的海洋里!

篮球真好玩呀,这是一件让我和伙伴们都感到轻松快乐的事。

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篇19:我们的舞台作文1000字

全文共 1032 字

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我站在讲台上,迎着同学们的目光,内心感觉很神奇——视野好开阔啊!同学们端正的坐姿,老师期待的目光,组员们鼓励的“V”字手……我的内心充满了紧张、兴奋、激动,我像百家讲坛的教授,主宰着课堂——我们的舞台

“我的舞台交给你”

从前,教室里的我们正襟危坐。老师说,我们听;老师讲,我们记;老师站在台前,我们坐在桌后……偶尔如老师的姿势一般站立着回答问题,依然战战兢兢。讲台,在我们的心中永远是老师神圣不可侵犯的领地!它,从来都不是我们的菜!

可今天,老师却说:“我的舞台交给你!”那一刻我的心情错愕、惊奇、兴奋!

“让我轻轻地告诉你”

“让我轻轻地告诉你——怎么学?从何学起?”“怎么学?从何学起。课题!对,课题!读一篇文章不都从课题读起吗?”想到这点,我激动不已。“从课题学起,给你三把金钥匙——是什么、为什么、怎么样……”老师讲得专心,我们听得认真,就连平时最调皮的孩子也都屏息凝神,洗耳恭听!

“哦——我知道了!‘问——读——思——写’四部曲,一篇文章的学习竟这样简单,我从未发现!”环顾四周,大家的表情也全和我一样,充满着对实践理论的向往。

“教室沸腾了”

听,教室里热闹的交流、争论甚至争吵,把整个教室瞬间点燃,大家都沸腾了!

老师说,狭路相逢勇者胜,有效的时间,看哪个小组学习效率最高!而且我们采取随意抓阄,抓到谁谁就去讲——台——上为大家讲课!”

Oh,mygod!这还了得!看,我们组的程凯急了,他的表现让我觉得他恨不得再长两只手,两双耳朵……只见他,一边听,一边往书上批,还一边问:“这个问题究竟怎么回答啊?组长,再讲一遍!”一边问还一边往组长跟前凑……要知道,他平时可是被我们戏称为“凯勒”的啊,因为他在课堂上常常听不见、看不见、也说不出。

……

终于,要上台了,这一刻多么激动人心,同学们一个个摩拳擦掌,因为我们有备而来的!

“给你一片枫林”

“树为什么是城市的标识?”你从15自然段中找到了答案,他从17自然段中发现了端倪!你将书中的句子化简,他用自己的话说得更明了。

人人都有一双慧眼,你说你的眼睛亮,我说我的眼睛才最尖!

“写法?”什么?五种!是的,你听得没错。

老师的预设是两点,我们交给她的却是五点!

难怪老师说:“我原想采撷一枚红叶,你们却给了我整个枫林!”

……

在新课改的课堂中,同学乐了,老师笑了。如果你要问我,在课改中我收获了什么,我要告诉你,我收获了手握金钥匙,打开知识大门的愉悦;我收获了与同伴合作交流,你争我辩,同行共赢的欢畅;我收获了站上舞台自己做主的充实!

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篇20:这就是我的舞台

全文共 901 字

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我是一片枯黄褶皱的树叶,秋天无情地带走了我的水分,我全身都干巴巴的,再也不像以前那样嫩绿饱满。秋姑娘撅起樱桃小嘴,“呼——呼”使劲地吹,我的身体也跟着剧烈地晃动起来,险些要松开了抓住大树妈妈的手。我知道我终将飘落,但我不愿让自己平凡的生命就这样凋零,只得紧紧抓住大树妈妈的手拼命挣扎着。

可是秋姑娘不乐意了,调皮的她使足了吃奶的力吹,决心要把我们都吹落,还试图掰开我们紧紧抓住大树枝干的手。我和同伴们都惊声尖叫,彼此之间身体相互碰撞、摩擦,发出“沙沙”的声音。甚至有些同伴经受不住这攻势,被迫松开抓住大树妈妈的手,坠落了。我大声地呼喊着他们,可是也已经无力回天了。

望着他们飘落的身影,最后轻轻地躺在地上,意味着永远地凋零,我不禁有些伤感。生命,就是这么容易逝去。我们树叶的生命就是如此平凡、卑微,还未欣赏多久的春天,还未感受到大自然的美妙,现在就要面临独自凋零的命运。难道我们就没有一个可以展现自己的舞台吗?

“咳——咳”,大树妈妈的咳嗽声将我从沉思中拉了回来。“大树妈妈,您还好吗?”我轻声问道。“没事儿,只是我体内的水分也在逐渐流失,恐怕也不能保护你们多久了。”大树是我们最温暖的港湾,大树妈妈一直为我们遮风挡雨,给予我们充足的水分和营养,如今看她这样憔悴,却不能为她做些什么,真是有些难受。这时,秋姑娘埋怨道:“你们怎么这么顽固?到了秋天,树叶本就该离开大树,这是为了保住大树的水分。你们怎么能违背自然规律呢?”

哦!原来我们的凋零是要保住大树妈妈的水分,所以我们同伴的牺牲都是有意义的!看着大树妈妈憔悴的神情,我心想:是时候为他人、为自己这平凡的生命做些有意义的事了!

于是,我轻轻放开了自己紧紧抓住大树枝干的手,让秋风吹着我飘落。我放松了自己的身体,在空中飘啊飘,就像摇篮一样在空中摇啊摇。秋姑娘在我表面拂过,我感受到了生命的气息,就让我这片落叶独自凋零,为大树妈妈保住水分吧!

突然,远处有人喊道:“看!那片落叶飘落得多好看呀!”我看见他正指着我的方向。我会心一笑,我为大树妈妈做出了贡献,完成了自己作为落叶的使命,成了别人眼中的一道风景,使自己平凡的生命变得有意义。这铺满落叶的大地,就是我的舞台!

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