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我的舞台作文打篮球最新20篇

不管做什么事情,第一次总是让人很难忘记,小编收集了我学会了打篮球的作文,欢迎阅读。

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心有多大,舞台就有多大作文600字

全文共 589 字

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小时候听到一个故事,一所学校邀请一名预言家去预测某某班哪个同学将来能成才。预言家点了一位男孩,可是大家都觉得很奇怪,因为这个男孩作业拖拉不交、上课也不认真听讲、考试还不合格……二十年过去了,那个样样不好、格格不入的差生居然成为了著名科学家。在同学聚会时,他们问预言家:“您当时怎样判断出他最终能成才呢?”预言家淡淡地告诉他们,他当时是随便指的。

我觉得故事中的男孩之所以成功,一大原因是预言家的话给了他一个积极的心理暗示。使他有了十分乐观的心态,在老师、同学的关注和自己的努力下,一点点进步。有时别人不经意的一句话,对他来说可能只是流云掠过,但却能改变人的一生。像平时解一道较复杂的数学题,你如果心里想:慢慢来,总会解出来的。再回忆一下上课老师说的要点,说不定就会做了呢。

刚才这个故事是积极的心理暗示带给我们的收获与启示,那么下面这个故事则是消极的心理暗示产生的后果:一位20来岁的年轻人去检查身体,因为医生的疏忽使他拿错了化验单。单子上说他得了癌症晚期,过不了多久就会死去,吓得他整天心神不宁、坐立不安。不久,他真的卧床不起。

消极的心理暗示,还在于自己给自己下定义“我不行”、“我肯定完成不了”。还没有行动,就自己认输了。那么,我们永远都不能走出自己划定的圆圈,不会再有进步。

“你的心有多大,舞台就有多大。”我们要相信自己,善用积极的心理暗示面对一切,这样生活就会充满欢声笑语。

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篇1:我爱篮球

全文共 629 字

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受美国“NBA”联赛的影响,这几年到处都涌现出不少的篮球“发烧友”。我们班当然也不例外,出现了号称“魔王”的王勇、“高手”张明等一批“篮坛明星”,他们把每天的课外时间几乎都“贡献”给了篮球“事业”。比起他们这些明星来,嘻嘻,我也毫不逊色。

在我们班,大家公认最好篮球的还是莫过于我了。有时为了打篮球,我连饭都忘记吃了。在我家里,光是篮球明星的画就有三十多张,这些大名鼎鼎的高手们被贴在我的床边,像众星捧月一样围着我。电视里演的篮球比赛,不管有时间没时间我都要看上几眼。在学校里,不管是课间玩还是活动时间的比赛,只要是篮球,我都要去“参与”两下子。在打篮球时,我经常“应用”从职业选手那里看来的技巧动作,有时不免“画虎不成反类犬”。承蒙列位高看,有的人称我为“卡尔马龙”。

在有我参加的篮球比赛中,往往我进球最多。我最喜欢的得分手段是上篮,可以说我上篮几乎是百发百中。就说我们与一班的那场比赛吧,我拿住球后有三个人上来防我。面对着三个大汉,我先是一惊,然后又沉了沉气,主动上前迎战。开始我一个假转身动作甩了第一个,再左右手将球倒来倒去一晃过了第二个,接着将球从胯下倒到左手,从背后又倒到右手,一个突然启动过了最后一名防守队员,在队友的掩护下直冲篮下,轻轻一托,球进入了篮筐……

我和队友们一下课就直奔篮球场,下学路上也边走边拍着篮球。比赛也参加过不少,还没有遇见多少有威胁力的对手。我有一个梦想,但愿能进入职业级的篮球队去发一发“烧”,能为国家的篮球事业做点贡献。

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篇2:戏曲大舞台作文

全文共 798 字

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中国戏曲源远流长,有着鲜明的民族风格。被誉为"国粹"的京剧现在被很多人忽视了,大多喜欢流行歌曲。为了让我们喜欢国粹,了解戏曲,我们班开展了一次别开生面的戏曲知识竞赛。我可为这次比赛做了充足的准备,想大显身手一番。

在比赛开始前老师为我们详细的介绍了游戏规则后,比赛正式开始了。

第一环节是听曲说出戏曲中的六个故事。此时的我绷紧了全身的每一根神经,准备枪答。可过了一会儿老师告诉我们不是那一首,下载错了,我此时紧绷的神经卸了下来。唉!老师跟我们开了个玩笑。只有举行下一轮了。

这一环节是各大组的必答题,只见王老师向我们这组走来说到:"请听题,戏曲中的四大行当是什么?"还未等我反应过来,杨学就站了起来信心十足的说:"生。旦。净。丑。"全场响起了`热烈的掌声。掌声包涵了一切,她答对了,加了积分2分,接着是其他大组抢答了,他们都对了得到了积分。而我们小组却还是零分,急死了!

下一轮抢答。我们小组成员都做好了举手的准备,我全神贯注地注视着王老师,看着她的嘴,好像想从那张嘴中,早点把题挖出来,举手抢答。只见王老师刚说完题目,便有几十双手齐刷刷的举起,像一片森林看着其它大组的分数在不断增高,而我们大组还在原地踏步,真是让我们心急如焚。"脸谱中红脸代表什么?""忠勇"。只听声音从身后传出,呀!是我们大组答的。我有了一点信心。老师又问了一道关于戏种出处的问题,王献毫不犹豫的举起了手,她站起来可能太过紧张半天说不出一个字来,我们小组都急了。这时她说了个词"河南"。老师笑了笑说回答正确"。真是为她捏了一把汗。

紧接着,王老师又给我们放了黄梅戏。京剧等选段,让我们大饱耳福。同学们

也都呀呀哼唱着,都在欣赏。品味这流行乐以外的音乐。最后此此戏曲知识竞赛在在美妙的曲调中化上了圆满的句号。

在这次竞赛后,我发觉其实戏曲并不像我们想象中那么无味,只要你细细去品就有不一样的味道。愿你有一天能走进戏曲大舞台,走进戏曲的世界!

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篇3:我的拿手好戏打篮球

全文共 710 字

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傅兴华

每个人都有自己的拿手好戏。例如踢足球、打羽毛球、打乒乓球,而我的拿手好戏是打篮球

为什么我喜欢打篮球呢?我在电视上看到了因为篮球而被世人瞩目的姚明,以及他那帅气的投篮动作,在我的脑海里挥之不去,因此我就决定也学习打篮球。上体育课,老师让我们自由活动时,我就争分夺秒地练习打篮球。放学时,我都独自一人在操场上打会儿篮球,带着篮球飞跑的感觉真的很好。星期三的拓展课,我报的也是篮球,我的课余生活都是与篮球为伍。韩愈有诗云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。经过了一个多月的努力,我终于被老师挑选为比赛选手。

一天体育课,老师找了几位五年级的同学,和我们班的篮球选手进行了一场友谊赛。

那一场比赛让我受益匪浅。比赛开始前,我们组选好了队员,做好了万全的准备。操场四周人头攒动,他们是观看战势的,我感到了巨大的压力。比赛开始了,我把球传给了二号队友,他带着球过了两个人,但被敌方的三号队员挡了下去。敌方发起了猛烈的进攻,敌方三号带着球过了我和一号队友,然后从两分线外投进了一球。场外一阵骚动,我有些慌乱了。发球了,我没有传给队友,而是自己带球冲到敌方的篮筐下,我自信满满地把球投了出去,但球却淘气地弹开了。队友立刻补了一球,球稳稳地钻进了篮筐。此时的我,心中似有一朵花在慢慢绽放。敌方开球了,但我有力地挡了那一球,我又带着球飞速地跑到了敌方的篮筐下,这一球我精准地投进了。此时我方和敌方分数打平了,我和队友凭着高涨的气势一鼓作气,我们获胜了。

围观的人大声尖叫着,欢呼着,仿佛我们是战场归来的勇士。我似乎也在欢呼声中找到了丢失已久的自信!

这是我的第一次篮球比赛,这也让我越来越喜欢打篮球了。我会努力,以后一定要成为一名篮球运动员。

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篇4:描写打篮球的作文300字

全文共 327 字

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今天:“郭鹏、刘关义、贾光超、朱季东约好在体育场打篮球

体育场挤满了人。有些人卖零食。当然,还有一个空体育场。我们“放下书包,马上玩”。是运气不好吗?我没有得分。30分钟后,吕鹏飞和沈沧刚来了。我们开始帮忙。我军:“郭鹏、朱季东、我”其余皆敌。比赛很激烈。我跳投得了三分。没想到,我成功了!过了一会儿,郭鹏漂亮的三步上篮,哦耶!对,帅!

突然,我们看到旁边有一个漂亮的球场!立马跑过去吐了。过了一会儿,几个大人来了。我问郭鹏关于打球的事。大人同意了。我们是孩子,也是大人。开始比较了。我们虽然是孩子,但是也有一些刷子!

我开始和郭鹏一起踢球,其他人掩护和防守,我们一起进了很多球。但是成年人很厉害。其中五个人平均进了五个球。厉害,关键是没啥。但是都投三分球。

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篇5:我的舞台作文700字

全文共 767 字

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我曾幻想自己是一名优秀的舞者,站在舞台中央,柔和的灯光洒在我的身上,音乐起,我惦起脚尖,翩翩起舞。

“今年人们最热议的话题是‘扶不扶’,接下来请听详细报道……”我听着电视的余音准备出门,妈妈走到门口,为我系上围巾,并声声叮嘱我:“路上千万要注意安全,骑车慢点,可别撞到人了,记住了吗?”我向妈妈挥了挥手,便骑着爱车,飞速离去,耳边呼啸而过的风也迅速吹散了临走前的叮嘱。

天气可真冷啊,昨夜下的雪彻底将世间一切事物都覆盖在厚厚的一层雪被下,路上也覆满了车碾过后的泥雪,可我的速度丝毫没有减慢,突然远处一位身穿橘黄色衣服的人影穿过我的视线。

“吱——。”只听见一声尖锐的拉车闸的声音,我彻底吓呆了,一股莫名的恐慌突然喷涌到心上,耳边只听见自己急促的心跳声,身体麻木了。我缓慢向后张望,只见一位老奶奶倒在地上,身上的那件橘黄色显得很刺眼。老奶奶不断抖动着,似乎想爬起来。怎么办?我这次真的惹上大事了,要是我被抓住,关到警察局里怎么办?要不,现在趁着没人,我逃了吧!我跨上我的自行车准备扬长而去。不,我不能走,想起平日里妈妈老师对我的教导,做错事要勇于承担。是啊!无论会承担多大的责任,我也要勇敢面对。我快速跑到老奶奶身边,小心翼翼地扶起她,扶她到路边的石凳上休息,问:“老奶奶,您没事吧,真是对不起,不小心撞上您,您要是想骂我就骂吧,要多少医疗费我都给,对不起!”我在老奶奶面前沉沉地低下头,等待着她的责罚。可是,只感受到一只温暖粗糙的手摸着我的头说:“没关系,我一点事也没有,人们不是都说知道错就改,善莫大焉吗?你撞到我就赶快来扶我,说明你是个好孩子。对了,下次注意,可别再骑这么快了,可别又撞到人了。”我缓缓抬头,老奶奶慈祥的笑着,雪白的银发印在那身橘黄的衣服上,那般温暖。

音乐落幕,台下掌声阵阵响起,在我的舞台上,我会将自己的诚信坚守下去。

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篇6:这里,也是我的舞台中考作文

全文共 609 字

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每个人都有一个属于自己的舞台,这个舞台是人类所看不见的,只要你用心去感受就会发现它的存在。也许有人会问我“我在这个舞台中扮演的是什么角色”我会大声的告诉你是主角。这时你也许会带着怀疑的口吻说:“在这个世界上我对我自己都失去了信心,在你所谓的那个‘舞台’里我又怎么会是主角呢?”如果你真的这么问的话就证明你根本不知道你自身的价值有多大,你对你身边的人和事物有多么重要。就像爱因斯坦小时侯因别人对他的看法而失去了自信一样。但是,别人又怎会想到一个整天被他们骂甚至连他自己也对自己失去信心的人以后的命运呢?你或许跟爱因斯坦小时侯一样在别人的唾弃中生活,但请记住一句格言“走自己的路让别人说去吧!”走过一定的道路,穿过痛苦的岁月,你离胜利就不远了!

再拿爱因斯坦来说,他的一生是另他难忘的。如果没有别人对他的唾弃和他自己不懈的努力,那么他的后半生怎么能创造出那么辉煌的业绩,那么人类现在的命运又会是怎样的那就说不定了。

到现在不知道你是否有些明白。如果你还顽固不灵的对我说:“我不是爱因斯坦,我的命运和他不同,你又怎能把我和他相提并论呢?”是的,你却时不是爱因斯坦,你的命运也许和他不一样,但有一样东西你们是一样的,那就是你们都是人。既然你们都是人,为什么别人能做到的你做不到呢?爱因斯坦最终能成为举世瞩目的科学家,不就是应为他找到了属于他自己的舞台了吗?

去吧,放飞你的梦想,努力寻找属于你自己的舞台。

[这里,也是我的舞台中考作文

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篇7:小学五年级作文我迷上了篮球

全文共 605 字

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这是我第一次代表学校参加篮球比赛,这样便有了一味,那就是甜!我本来是轻视了对手的实力,一开场他们就进了3球,这样连中三元的滋味可不是那么好受。后来我们渐渐熟悉了场上的动态,慢慢地我们融入了进去,也有了下一味!

打着打着,我们的分数一直紧咬着对手的分数不放。我运球直传篮下的贺庆伟,他一跳,投进了!比分战平了!刚刚是甜味,现在的场面如火热,像四川的麻辣火锅一样:辣。比赛还在继续上演,虽说战平了,可是不知怎么了,对方的后卫突然爆发了,速度加快,我们根本就防不到他,一不注意他就进球了。这可不行!于是我亲自防他。别说,我还防下不少球。在一次防守中,我断下一球,然后运球、转身、加速,过了一名防守队员,再飞身一跳,一个漂亮的反身上篮,球进了!我们22:24胜了两分!第二节我在场下休息,华山路小学的同学个个都高,可我们B队的同学比较矮小。一个又一个的投球都没进,一个又一个的上篮被盖掉了,我们开始紧张。在队员抢下篮板球后,飞身一个后仰,球进了!场外的观众都起立用力鼓掌!……第三节,我们手感大增,连连得分!可对方穷追不舍,还是以36:32追着!然后又用一技漂亮的空中接力把比分追得只有2分的差距……我们依然不放松,用我的3分压哨结束比赛!因此我们赢得了第一次的胜利!

这第三味,大家猜猜是什么味?这就是——苦!有同学会问了:“赢了比赛怎么苦呢?”那我会回答:“你不想想这打了这么久的比赛当然累,那么累就是非苦字莫说了!”

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篇8:这里也是我的舞台

全文共 771 字

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王春宇

那个小屋,那个人,透出淡淡的墨痕,洋溢于乾坤之中,请几两荷风,夺一缕墨迹,碾一抹残阳,在心中不知不觉的晕染,封存着过去,那是一段美好的臆想,而这里也是我的舞台

从小对墨有一种情感,这种情感很深,甚至浓于血水。正如此,造就了我的舞台。走进小屋,那男人冲我笑笑,我称他为君子,有时闲下来没事儿,便去他那坐,或是拿零碎的纸写上几笔,那是自己从未有过的自信与轻松,一气呵成。

那天入秋了,天泛起阵阵凉意,我拉了拉外套,如往常般走进小屋。那时君子正与朋友聊着什么,我打了个招呼,便坐下看字画去了。其中一个客人,有一丝慨叹道:“家中房子刚弄好,想来您这儿讨副字画,但您选的都那么高雅。实在入不了我眼。”君子听了,抿了一小口茶,摆了摆手:“有是有,不过没遇到对的罢了。”他站在我身边,拍了拍我的肩膀说:“这孩子有一手好字,清新脱俗,让她帮你写行吗?”“现在行吗?”那个男人问道。我只笑笑,随后在众人的注视下,提笔,染墨,触素纸,触的也是心中的空白。悄然填满,文思如泉,笔走如飞,却不带半点思考,想起当年霍去病一杯清酒洒清泉,众人独醉的豪情壮志。也夹杂着刘禹锡“我言秋日胜春朝”的自信不羁,那存于心底的八个大字很快就跃然纸上——竹无俗韵,梅有奇香。是自己的座右铭,也是祝愿,是底线,笔过墨定,轻轻晕染,伴着别人的拍案叫绝与啧啧赞叹之声,那一刻的我似乎化有形为无形,可有为可无。因为这里是我除了学业和生活之外,让自己重生的舞台。

那天虽然入秋了,但自己内心是暖的。在这舞台上的我,也许才是真实的自我。带有一些自得,带着一丝放松,敢于面对赏识,又不吝于展现自我。在未来的某一个时刻,时光会坍塌,生命会凋零。只愿那个最真实的自己,永不失去,因为那个我才是真实的我。

枯干黑白,夜灯晕染,四下静寂。

这里,也是我的舞台,不只是为了笔过墨定的那一刻,更是为了自己的内心。

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篇9:梅花的舞台作文500字

全文共 472 字

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那阳春的二月,正值梅花盛开的好时节,就在这个周六,我便来到了九峰山,来好好地领略了一番梅花那奇丽的外表和它那扑鼻的清香。

进入景区不久,我们便来到了“梅园”。

进入梅园,映入眼帘的便是那美丽的花朵了,一股淡淡的芳香也涌进了鼻子。

首先是一株红梅了,只见它火红火红的,远远望去就像一团燃烧的火焰,仿佛在告诉我们,做为一个中国人,一定要坚强,千万不要软弱,更不许动摇!

我正沉浸在红梅的美丽之中,突然,一股清香从我的身后袭来,我一回头,看见了一株白梅。

只见它白若桃花,就像一团白雪。与刚才那宛若火焰的红梅形成了鲜明的对比。我上前,俯下头,仔细闻了闻,嘿,那股清香竟不是来源于这株白梅!

我细心寻着香味。来到了不远处的一株腊梅下,那沁人心脾的清香原来是它散发出来的!

只见它那黄色的玲珑剔透的花朵儿,昂立在枝头,是那样的坚强!它的花朵儿,散发出迷人的芳香,太好闻了,它仿佛可以使我们忘却一切烦恼,放飞心情。

走着走着,我便来到了“梅园”的上方,低头一看:哇,好美啊!梅花五颜六色,有黄色、红色、粉红色……像一位位舞蹈演员,婀娜地跳着舞蹈。

啊!九峰山,梅花们的舞台

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篇10:打篮球真有趣

全文共 531 字

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昨天下午,我和李军杰等同学一起到操场上去打篮球

我们先推出两个人划拳选人,我和李军杰、周德华一组,俞子安、丁浙一他们一组。先由我发球,我把球发给了李军杰,李军杰一接过球,马上冲向前去投篮。可是,俞子安他们老早把守在篮下,在那里守株待兔了。李军杰看硬冲不行,只能杀了个回马枪回来,可丁浙一还是死死跟着他,想背后偷袭他。眼看球就要被他抢走了,说是迟,那是快,李军杰眼疾手快,马上把球传给了我。哈哈,原来李军杰早已有了防备。丁浙一看球到我这里了,马上又扑向了我,我连忙运球退出三分线外。看着他们虎视眈眈的样子,我知道硬攻肯定不行,得想个计策。于是我故意的把球又往里运,俞子安以为我要突破,他跑过来又想断我的球。我运用自己的技术,使劲的运球,躲避着他的袭击,丁浙一看俞子安还不能难到我,他也过来帮忙。我一看他从篮圈底下跑出来,这正中我下怀,我知道他上当了,我马上把球传给周德华。他们又扑向了周德华。我几步窜到篮下,大叫:“周德华,把球传给我”。周德华又把球传给了我,此时篮下空无一人,我一接过球,一跃马上投篮,我心里暗暗祈祷:“进吧,进吧”球终于进了,檫着篮板而进。耶!我们胜利了!我们胜利了!我高兴地跳了起来,心里有说不出的高兴。

打篮球真的很有意思,我盼望着下次再打。

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篇11:篮球记作文400字

全文共 379 字

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暑假,妈妈给我报了个篮球班。

一大早,妈妈就把我送到了篮球班。我遇到了我们班的严翊铭、张誉、周茂轩。我们几个人开心地跳起来,像好久没见面一样,很是亲切。

太阳公公用火辣辣的笑脸亲切问候我们,培训开始了。

第一天,老师教我们最基础的投篮和传球。我们相互传着球,传球看着简单,我们一点也不敢含糊,认真练习着。刚开始练习投篮的时候,有很多人投不进,经过不断练习,我们的进球率也越来越高了。

第二天,老师教我们怎么运球。老师先让我们练习怎样单手运球。经过不断的练习拍球,一分钟就可以拍60个球,下节课我们尝试练习怎么一边跑一边拍球。

第三天,老师教我们怎么三步上篮,步法是左脚准备,右脚先,左脚一步,跳跃投篮。

……

最后一天学习了,老师要考核我们的成绩。我们分成四人一组打比赛,在最关键的时候,我用了一招调虎离山计得了分,赢得了这场比赛。

通过这次学习,我懂得了团队就要团结一致。

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篇12:与篮球在一起走过的日子作文800字

全文共 800 字

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手腕发力,球被手指拨出,在空中回旋着划过一道橘红色的抛物线,稳稳当当的进了篮筐,身体放松了,肌肉深处传来微胀的感觉,豆大的汗珠不可遏制地掉落在空阔体育馆的木地板上,带走了我的一丝燥热……

这只是我练球时间中很平常的一个小片段。

一个球,一瓶水,一颗执着的心,篮球成了我每天的必修课,抚摸着球上凹凸的颗粒,两年前的那一幕仿佛又浮现在眼前……在好朋友的推荐下,我第一次了解了篮球常识,第一次拍了篮球,就这样,我对这个圆圆的小东西着了迷。

我开始疯狂的学习篮球技术,在那个紧张的小升初六年级里,篮球成了我复习后的朋友。复习题海后,我筋疲力尽,百般乏味,是它默默地陪伴着我。开始是运球,再到上篮,最后投篮,一步一步打好了基础,我换了许多篮球,但每一个球上都有我掌心的余温和我微酸的汗水。

练篮球是苦闷的,耗时间又耗体力,在体育馆那种近乎封闭的建筑中更是燥热,有几次我都想放弃,可又想起以前的努力,就坚持下来了,并且下定了决心,决不放弃!

打好基础后,我绞尽脑汁从各个渠道获得技巧和招式,自己探索创立了“变向后撤跳投”,也领悟了“闪电侠”韦德的“大风车”和“虚幻投篮”,并在导师那儿学到了“小跳步”等诸多招式。橘红色蓝球似火,我玩弄于股掌之间,变向后撤步似电,球友的掌声是多么激烈;转身胯运似风,导师的呼声多么振奋……实战中,我的招术被利用得淋漓尽致,我的球技得到飞快的提升,我感觉篮球成了我身体的一部分。

从此以后,我成了小区球场的常客,学校球场上也时常见我的身影。球像一剂心情良药,快乐时我去打球,快乐加倍,伤心时我去打球,悲伤烟消云散。

我和篮球似乎有了感情,原来调皮的篮球被我玩的服服帖帖。我喜欢球回旋呼啸着进筐,我痴迷风驰电掣飞身上篮,球在地板上“笃笃”的声音也成了最好听的音乐。

与篮球在一起走过的日子里,我的心情更舒畅了,我的体质更强健了,我的课余更有趣了,我就是这么痴迷给我带来快乐的篮球。球之痴,同予者何人?

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篇13:精彩的篮球比赛作文800字

全文共 797 字

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今天是一个特别的日子,我们五年级篮球比赛拉开序幕。我们七班也同别的班一起加入到了篮球赛激烈的战斗中。第一场比赛就是我们班对战五(5)班。我们的十名篮球队员,已经做好了充分的准备。快比赛时,篮球教练给每个篮球队员都发了一件红色的运动衣,运动衣的后面分别写着1至10这几个数字,穿着1号红色衣服的就是我们班的主令。运动员们身穿运动衣和运动鞋,一个个精神抖擞,信心满满的样子。

队长先选了五名“狠将”出场了。篮球教练在中场发球。我们班的高国俊跑得快,是五年级短跑的第一名,他率先冲过去接住球,其他队员哪肯罢休,立刻蜂拥而至。高国俊见有人来抢他的球,他赶紧把球往上一顶,再往前一送,队友周斌伸手一接,球稳稳地落入他的手中。然后周斌再急忙转身带着篮球朝前跑。

接着,他站在离篮球架三米远的地方,再跳起来,瞄准篮球筐一投。可是方向歪了一点,没有投中。当球掉下来时,周斌正要去抢球,可是五(5)班的大块头早早的就在篮球架下做好的准备。因为他人高,力气又大,把球抢过去后投得老远。我们班的汪灿还没有反应过来,球早已经落到了五(5)班队员的手上。这时候,我们心里都一惊,一丝遗憾如清风掠过。

说时迟,那时快,我们班的土豹子陈佳伦,一头飞快冲了过去,用力把球给抢了回来。陈佳伦他虽然成绩很差,但是在体育方面,他还是排在前三名之内的。只见他得手后奋力抵抗,终于冲出五(5)班队员的重重包围,又把球回传给周斌。周斌轻轻一跃,把球顺利地投进了篮球筐里。那一刻我们的心里比吃了蜜还甜。

比赛还在紧张地进行着,二分、四分、六分、……整整得到了十四分。好样的,最后在大家齐心协力地配合下,我们班以大比分十四比二获胜。“我们嬴了!”我们全班欢呼着,又蹦又跳,篮球场都沸腾了。虽然我们嬴了,但是我们也要为五(5)班喝彩,因为他们也是好样的!

啊,今天真是开心的一天!我们赢了这场精彩的篮球赛。当然,不仅是我一个人开心,我们全班同学都开心哦!

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篇14:篮球比赛初一作文500字

全文共 587 字

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昨天,咱们班的一些同学在体育课时干了一场惊天动地的篮球大战,当然也包括我啦。

下午第二节课刚开始,我们篮球队员迫不及待地冲到篮球场,开始分组。我方队员有:我、小谢、小施、小王和小毕。对方成员有:小杨、小包、小朱、小然和小陈。

比赛开始了,裁判小李首先到中场发球,就在球即将下落时,对方的小朱猛地一跳,将球投到了小包的手里。咱队的小施和小谢毫不气馁,又把球抢了回来。小谢边躲边闪,可恶!球又被小杨成员给夺去了。正在我想去抢的时候,小杨又把球传给了小然,可小然一不留神,没接住球,让球出界了。裁判把球给了小施,小施趁机把球往对方篮里一投,灌心球!太棒了!现在得分是0比2。可就在球下落时,小包又把球传给了小杨,幸好小王猛地一跳,快一步拿到球。可就在一瞬间,对方成员包围了了小王,小王只好把球传给了我,我连忙接过球,跑到篮边,猛地一投,可惜没中。 对方的小包见他们队都没投过篮,快恼火了,于是便用一支离弦的飞箭般的速度抢来球,又用流星般的速度冲到我方篮框里边轻轻一投,只见球在篮框边 弹了弹,掉进了篮框里。“球进了!”对方的成员兴奋地大声呼喊着。小毕接过球,边拍边躲着对方成员得偷袭,可一不留神,球又被小陈给拿走了,小施也没抢到。小陈一个华丽地转身,把球投进了篮框里,但不是灌心的,现在比分是2平。

“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,老师把我们驱进了教室,篮球大战只好由此结束。

我喜欢打篮球!

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篇15:我的篮球梦

全文共 1080 字

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要自己扛,泪要自己尝,活着是战场,沉着的抵抗,别轻易投降,弱小的身躯斗争顽强,逆境中不能绝望,强者强在坚持梦想……”我喜欢这首歌,因为我有一个美妙的梦想,我会乘风破浪为梦想起航。

几年前的我,还是内敛害羞的小男孩。偶然的一次机会接触到了我认为是我生命中最重要的东西——“篮球”。那是一个暑假,在家闲得无聊便出门寻找乐趣。那天,太阳似火,烘烤着大地,站在阴凉地儿也会流汗,然而篮球场上一群大哥哥们打篮球的场面却深深吸引着我。他们举起篮球,手轻轻一拨,球就像得了指令似的乖乖地飞进篮筐。球飞入篮筐中“唰——唰”的声音不停地在我耳边回放。虽然他们衣襟全湿,但他们满脸都是灿烂的笑容。这使我对篮球产生了极大的兴趣,心里想:“是什么神奇的魅力能让他们如此快乐呢?”大哥哥们看见我,叫我去玩儿,我半信半疑地跑过去拿起了篮球。

从那以后,玩篮球成了我最大的爱好,我的世界也因篮球而美好充实。我爱上了篮球,开始看NBA球赛,并喜欢上了一个叫林书豪的NBA球员。我最迷恋的是他精准的跳投,强硬的背打,梦幻的脚步,我喜欢模仿他的一切动作。

双休日我总喜欢和同学打比赛,每次篮球赛都是一次美好的回忆。记得那次我和小涛、小高一组,对方是“狡诈”的小刘和高个子大项。比赛开始,我持球四周一望,突然加速,但小刘双臂大张,像老鹰一样罩着我,使我无法动弹。我一个转身,准备长传。此时小跳见势不好,就来补防。我灵机一动,赶紧将球传给了无人防守的小高,球打板,轻松得分。我心里暗喜起来:“哈哈,这叫调虎离山之计。”第二次进攻,我持球,这次对方防守严了起来,吸取了上次的教训。一对一筑起了钢铁长城。我身材不高,只适合以速度取胜。看着微胖的小刘,我又窃喜起来,待他脚步混乱时,我突然起身向左做突破之势,但又迅速变方向,向右突破上篮。小刘赶到时,也只能眼睁睁看着篮球在空中以优美的姿态入篮。每一次打完球,我内心充满了斗志激情,不快的事都抛向脑后了,在一次次汗水的洗礼下,性格也开朗了,意志也坚强起来了。

篮球带给我了快乐与自信,带给我一段段美好的回忆。随着年龄增长,我对篮球的热爱与日俱增,篮球成了我生命的组成部分。林书豪能不懈努力实现梦想,我相信,我也能。我喜欢打篮球时大家那种全力以赴的精神,在我追梦的过程中,我也会为此努力不懈。我知道,现在我们的任务是读书,而只有考上好的体育大学,接受专业学习,才能成为优秀的篮球运动员。因此,在学习上我总是全力以赴,为的就是能实现我的篮球梦。

“伸出手,拥抱梦想,每个人都能飞翔。生命不息,奋斗不止。在追梦的路上,我不会投降。”我唱着我梦想之歌,开始了我的追梦之旅。

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篇16:春天是个大舞台作文200字

全文共 200 字

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春天,万物复苏,生机勃勃。

在花园里,万紫千红的花朵正在争奇斗艳,她们都说自己是最漂亮的,春姑娘笑眯眯看着她们就是不说话。

桃树上,百鸟争鸣,嬉戏打闹着。

清澈见底的小河里,刚刚苏醒的青蛙带着小蝌蚪在河里游呀游呀,真开心。小乌龟晒着暖和的太阳,伸着懒腰对小蝌蚪说“你快快长大吧,农民伯伯还等着你去除害虫哟!”。小鱼在水里吐着欢快的泡泡。

小朋友们穿上了各式各样、五颜六色的春装。春天真是一个欢快又热闹的舞台

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篇17:三年级打篮球的日记600字

全文共 615 字

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操场上,吹叫声,呼喊声,在操场回荡着。是什么是他们那么快乐、开心呢!原来,他们在打篮球赛,让我们一起去看看吧!

篮队员们在篮球场上,正在热身,好像一定要拿下冠军似的,我也不例外。

上半场比赛开始了,教练一手拿着球,另一支手把哨子放进嘴里。两队的主力眼睛盯着球,做好抢球的准备。教练一吹哨子,就把球扔上天空。球像闪电似的在空中旋转。就在这时,又有两道更快的闪电冲上天空。原来,两队的主力开始抢球了。球在两队主的手中一会儿在这儿,一会儿在哪儿,像跳舞的蝴蝶。我队主力把球往我队人多方向拍,球果然飞到了我队的手里。我队队员排成三角形冲了过去。队方队员也不是吃素的。他们立刻排成四边形向我们冲来。我队三人把球灵活的付来传去,像飞舞的羽毛。很快,我们就把对方的四边形顶出了一个“洞”。

我们的三角表已经到对方的球框下了。我们的一位队员投球了。他的腿稍弯曲,手成90度,用力一跳。球就飞到了篮框上。可是——球在篮框架上滚来滚去,好似在和我们作对。一阵风吹来,刚好把球史进篮框里,“耶!进了。”全班同学欢呼起来!

正在我们还在欢呼中,对方把球带到了中场,我们立刻去包围。可是来不及了,对方进了三分球。我们落后了两分,我立刻把比分赶了回来。这时,进入了最后的倒计时,我们又落后了一分,我们所有队员集中到了他们的框下,因为比在要领先5分才算赢。使我们所有人出乎想象,我们过短短的几秒中投进了6分,操场上又是一片欢呼声。

这次比赛很激烈,这场比赛使我难以忘记.

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篇18:我是篮球小达人作文400字

全文共 457 字

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篮球,乃本少爷的超能量,一旦爆发出来,所向披靡,无人能挡。

在一次比赛中,本人身着红赛服,两脚欲启动篮球引擎,雄纠纠气昂昂,帅气十足地上了“战场”。队员蒋志涵跟我敌方队友三(1)班陈浩格石头剪刀布,结果无奈地出让了发球的好机会。接下来,敌方发起了第一次进攻,飞快地跑向篮筐,想一投便进,呵呵,真是苍天有眼,正在篮球快进筐时,突然,“哐当”两声便掉了下来。在这千钧一发时刻,我一跃而起,抢过篮球,如骏马一般跑出三分线,再来个华丽转身,回到篮板下,身轻如燕地投了一球。哈哈,真是天助我也。旁边拉拉队的呐喊助威声如浪潮般连绵起伏。耶!现在该第二球了。只见陈浩格一个传球,传给了小胖子,接下来,呵呵,那个小胖子居然把球传给了我。我又一次跑出三分线,立马杀回筐下,这下虽然没投进,但球又弹到我手中。我再来个鲤鱼跃龙门,便进了。

但这些还都不能表现我的“百发百中”,当蒋志涵把球传给我时,我突然被敌方绊倒,摔了一跤。就在那十万火急的一瞬间,我来个蛤蟆跳跃,又一次“龙潭虎穴”中投进一球。

这就是我,一个身手敏捷,越战越勇的篮球超人。

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篇19:篮球的魅力作文600字

全文共 661 字

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想起三年前,初识篮球的我就爱上了这项集智慧、力量、技巧于一身的运动。它让我变得强壮,高大,也提升了我的领导力和大局观。

这便是篮球的魅力

曾看过一场美职篮的比赛,是我最喜爱的球星科比·布莱恩特带领的湖人队和多伦多猛龙队之间的较量。那场比赛,再普通不过,却酝酿着一个新纪录的诞生。华丽的转身,飞翔般的劈扣,极富想象力的过人,再配上精准的投篮和强壮的身体,这便是篮球给人带来的美感,而将这些汇集于一身的科比,就是赛场上的明星。此役,科比如入无人之境,过人视过草芥,疯狂般的砍下88分,创造了篮球改制以来第一单场高分。这给球迷带来的享受与欢乐,也是一种魅力。

篮球的魅力,一部分来自对别人的,更大的一部分来自自己亲自体验。

记得刚接触篮球时,我只能凭一点身高优势立足于班级之中,给别人抢篮板,传球是我那时的工作,说白了,就是当个“蓝领工人”。后来,在不断的积累和实践中,我也获得了很大的进步,能在适当的时候发挥自己进攻防守的作用了。这也是篮球的魅力。

现在,由于身体条件很好,有速度,有力量,有弹跳的我在经过一番“特训”之后,已经成为了班中篮球场上的“领袖”。这种进步让我变得更有号召力,敢于在球场上拿球进攻,也增强了我在场上的视野和观察力。让我获得了更多的人缘和“球迷”。这也是篮球的魅力。

总之,无论场上场下,篮球可以让我忘却烦恼。考试不理想时,和同学吵架时,被老师骂时,只要叫上几个“狐朋狗友”去球场上撒一把野,一切的烦恼如云一般消散。这也是篮球的魅力。

篮球的魅力是无穷的,让我有了强壮的身体和更高的品质,更让我忘掉烦恼,远望未来。

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篇20:与篮球的两次邂逅作文500字

全文共 508 字

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放学了,温暖的阳光照耀着我们,空气,竟是如此的清爽,凉爽的风也吹来。冰火两重天。

在操场上,有多少爱运动的人,也包括我们。每一次放学,总是我们第一个冲进了广阔的操场,开始比赛,我们都是公平的选出两队对战,而有时,也难免会受伤……那,是一个寒冷的下午,放学后,我们男生马上整理书包,冲出教室,奔向操场。

天,是那么蓝,每朵花都清晰地映入眼帘。我开始发球,传给队友后,我马上冲向篮框边,如一匹饿狼,等待机会投篮,马上,队友就传球给我了,可不幸的事却发生了,对方在扑过来抢球时,不小心把我撞倒了,我倒地后,所有人都围过来,“没事吧?”“对不起,能原谅我吗?”我点点头,眼眶不禁湿润了,看到这一幕,我知道,其实我,不是疼哭的,而是……

待我伤养好了,我又可以在操场上,挥洒汗水了。

雨,不停的下着,落在窗前,落在书桌上。我起了床,迷迷糊糊地去上了篮球课,在所有准备动作做完以后,我们开始了比赛,老师已把我们分为两队,队友发球,他的目光锁定了我,我马上跑到篮筐旁,果然,他用力一抛,把球传给了我,我马上接住,落地后,马上投篮没错得分了,我和朋友就是有默契。最终也赢了比赛。

篮球,它是友情的象征,我知道,篮球的坚硬中,也有友情的坚硬……

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