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我的舞台作文打篮球汇总20篇

不管做什么事情,第一次总是让人很难忘记,小编收集了我学会了打篮球的作文,欢迎阅读。

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我的“第一次”篮球课作文700字

全文共 766 字

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第一次篮球,是在前不久,但我却对它难以忘怀。

篮球课开始了,这是我的第一节篮球课,我们都很紧张,生怕没学好。我们整整齐齐地站在训练场地,认真地听教练的课堂要求,教练说:“重点就是头转脚不转,手指要发力,但不能太大力,要不然就送球给对方了。”讲完之后,教练先给我们示范了一遍。两个教练快速地跑出去,他们一边传球,一边给我们讲解。他们的动作是那么娴熟,那么敏捷,看得我们目瞪口呆。教练示范后让我们自己练习,我和队友慢慢地跑了出去,结果我一开始就出错,因为我跑步时应该只是头转脚不转,而我变成了跆拳道里的滑步了。第一次不行,我又试了一次,心里不停地默念着:头转脚不转、头转脚不转……我的手心都出汗了,自己也没注意到。我时刻记着动作要领,可我刚走了两步,又失败了。原来是我跑的时候本应该看球,但我太紧张了,一不小心用力过猛,球像一发子弹狠狠地弹在了我脸上,疼得我龇牙咧嘴。我不甘心,又拿起球重新跑起来,调整步伐,转身、接球、传球,我终于成功了!

第二项练习:运球60个。我的队友严浩走了上去,拿起球开始运球。球在他手里仿佛是个乖宝宝,不会乱跑。只见球在他的手掌和地面上来回快速地跳跃,在挽手时又变得慢起来,球似乎粘在他的手下,可以任意地忽上忽下,忽快忽慢。我看得眼花缭乱,心想:他这么厉害,我就不信我不行!可是球一到我手上就调皮了,似乎在我手掌里说着:“世界那么大,我想去看看!”这不,才一转眼它就溜走了。我重新捡起再试,可一着急,手拍的频率过快,用力却过小,球越拍越低,还不到30下球就蔫在地上了。教练让我手指用力,再试,用力却太大了,球被高高弹起,一下子就过肩了,不行!我不记得失败了多少次,最后,我成功地使它乖乖听话了,我得意地对它说:“钱包那么小,哪都去不了!”。

耶,我的第一节篮球课就这样结束了,有新奇、有快乐、有失败、有成功……

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篇1:这里也是我的舞台作文1000字

全文共 1142 字

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偌大的稻田里,外公佝偻着身子,戴着斗笠,不停地插着秧。阳光照在水面上,折射出五彩耀眼的光,如舞台上的霓虹灯。这里,是外公的舞台。

周末与妈妈一起回老家,正赶上农村里插秧。外婆操劳了大半辈子,腰腿早已经不利索,经常腰酸背痛,外公心疼她,一人揽下田所有农活。

我见了,不忍外公一人孤独地忙活,快速奔向屋后的田野!站在田埂上,我不禁被眼前的景象所折服。绿,一望无际的绿!那是生命的颜色,是希望的颜色,是任何一位高明的画家的调色盘上难以调出的色彩。稻苗们排着队,整齐地随风舞蹈,跳一曲夏之赞歌。外公在绿海的边境处,佝偻着身子,虔诚地匍匐向大地,轻柔地栽下一株株稻苗。他目光柔情似水,仿佛在凝视着他一群活泼的孩子,充满怜爱。他不时侧过脸,微微抬起右肩,用挂在肩上的毛巾擦汗。这里,是外公的舞台,演绎着一场生命的话剧。

我朝着外公那瘦小的背影高喊一声。他先是一愣,然后惊喜地转身,也高声地应。我告诉他我也想插秧,他欣然答应。我脱去鞋子,奔进水田,学着外公的模样开始插起来。那田里的水凉凉的,刚好漫过我的脚踝,好舒服!绿油油的稻苗摸起来滑滑的,嫩嫩的,令我心生欢喜。我弯下腰,小心地在水中摸索,稳稳地栽下幼苗。谁料,刚放手,小苗就向右倒下。我不甘心,将它拨正,再拍紧它周围的泥,才罢休。接着我用手沿着第一棵比划,确定好第二棵的位置再栽下,生怕栽弯,毁了这美丽的稻田。外公在一旁宠溺地笑,说:“像你这样,一天也干不好啊!”我向他吐吐舌头,继续忙活。时间久了,在炎阳的直射下,我的手臂已经晒红,腰腿酸痛,汗水不停地向下流,滴进水中,泛起一圈圈涟漪。有时,忘记了要用毛巾擦汗,直接动手,胡乱在脸上一抹。待在水中看见自己的脸时,忍俊不禁地大呼。外公闻声看来,只见一只黑白相间的“大花猫”,嗔怪道“怎么把自己弄得这么脏?”说罢,也忍不住大笑起来。日头不知什么时候已悄悄地从我的东侧跑到了我的头顶,似乎想我给我施加威压,考验考验我的意志力,这个讨厌的家伙!我再也忍不住了,想要停下休息!可一抬头却看见外公还在不停地忙碌,他虽然也大汗淋漓,但眼眸中依旧闪烁着坚定,丝毫不打算停下休息。我愣住了,一个年迈的老人都能坚持下去,我又有什么不能的呢?于是,继续弯下腰,埋头苦干。

那日,我在稻田里忙活了整整一上午,等到从稻田里上岸时,我的腰几乎直不起来,我的双腿几乎再也迈不动半步了!可转身看看身后的这块天地,蓦然发现:那如诗行般的稻田,不正是我的舞台吗?阳光照在我的身上,犹如舞台上的霓虹灯!而在这舞台上,我展示了我的勤劳,我的孝顺,我的坚持!想到这里,我不禁笑了。

站在稻田旁,开始欣赏起我的杰作:一行一行的秧苗虽然不如外公插得整齐,却也是一行行错落有致的诗!这里,是外公的舞台,也是我的舞台,我在这里完美地演绎了坚持的力量。

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篇2:我和马小跳打篮球作文800字

全文共 774 字

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我独自一人在学校的篮球场上打篮球,我多么希望动画片中的马小跳和我一起打篮球啊!虽然杨红樱没在《淘气包马小跳》中写马小跳会不会打篮球,但是我相信马小跳一定会打篮球。

想着想着,突然眼前迷雾不断,出现了一个人影,我觉得这个人影我好像在哪见过?

定睛一看,啊!这个人不就是马小跳。

马小跳跟我打招呼:“嗨,你好,我叫马小跳。”

我支支吾吾地说:“嗨……嗨,我叫小明,我们能一起打篮球吗?”

“好啊,我练了3年的篮球,球技非常的好,只有胜没有败。”马小跳说的眉飞色舞。

我心里想:比赛没开始,你别说大话,我可是跟教练学了2年的篮球,球技也很好,哼。

比赛开始了,马小跳果然厉害,他把篮球拍的像风一样快,我根本就抢不到球,在我就要抢到球的时候,马小跳来了个“飞鱼转身”飞快地跑到我的篮框边,轻轻一扔,球正中篮筐,这可是3分球啊!

马小跳神气的对我说:“你服不服?”

我说:“失败乃兵家常事也,不服,”

“好,我让你输个心服口服。”

第二轮比赛开始,在我准备投个2分球的时候,马小跳来了个“水底捞球。”既没打手、也没犯规,就这样,我又一次败给了马小跳,这一次我还是不服。

在接下来的比赛中,我没有赢过马小跳,总是被他的“底下运球”、“水底捞球”等打败,成了败军之将。

马小跳又问我:“你还服不服?”

“服,真的太服你了。”我心服口服,我从来没见过你这么厉害的“灌篮高手”。

马小跳被我夸得不好意思了,说:“我也没想到我的技术这么高,谢谢你。”

我们俩不知不觉的聊起天来:“你是不是酷爱打篮球?”

“嗯,是的,你也是吧?”

“是啊”

……

最后,马小跳对我说:“我要走了,下次我们再一起打篮球,看你是不是有长进。”

“放心吧,我一定好好练球,下次一定打败你。”我信心十足的说。

“好的,再见,小明。”

“再见,马小跳。”说完,马小跳就在迷雾中消失了。

我心想:以前我以为自己球技高,结果呢?以后一定要好好练球。

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篇3:第一次舞台演出作文700字

全文共 715 字

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翻书架时,一张照片从书架上缓缓飘落。我捡起一看,照片虽然有些变色了,但上面的情景我却记忆犹新,因为它将我最闪耀的那一刻记录了下来……

那是一个赤日炎炎的下午,心浮气躁的我刚来到舞蹈教室,就听见“嗡嗡嗡”的议论声。赵雅静冲过来兴奋地和我说:“晚上有演出哦!”我心里顿时生起一丝懊恼和紧张:早知道就不来了!

因为这几天不知道怎么搞的,徐老师教的动作我老是过不了关,哪怕我偷偷在家练习多次,自己觉得已经很不错了,可是到了舞蹈班“一展身手”,就是有点别扭!偏偏今晚又有演出,这可是我第一次上台演出啊!假如在那么多人面前跳错了,那可真就“臭名远扬”了。可是,现在不想跳又不可能,唉!

紧张的时间总是过得特别快。经过一下午加强练习的我们,随着夜幕的来临,来到了后台开始化妆。我的手心始终是湿漉漉的,心里在千万遍重复着徐老师的话:“不用慌,你能行的,不用慌……”

终于,轮到我们班了。我深吸一口气,跟着队伍走上了舞台摆好姿势。舞台上的灯光真亮啊,似乎比彩排时要亮得多,我感觉后背涌出一大片的金色光芒。台下的观众可真多啊,一张张脸孔,黑压压一片。舞台上真静啊,小伙伴们呼吸的声音清晰可闻,台下的声音仿佛是从几个山头外传来的。“咔嚓——咔嚓——”手机发出的拍照声伴随着闪光灯此起彼伏。就在这时,音乐响了,我落落大方地摆动着身姿,跳着跳着,终于不再紧张了。和着节奏,我抬起头,嘴角微微上翘,不自觉地流露一抹微笑,眼眸闪过一丝轻松。逐渐沉浸在音乐中的我完全不知道,等候在台边的徐老师竟然将这一刻拍了下来……

虽然已经过去一年多了,但捏着这张照片,我仿佛还能感受当时的心情,而第一次上台演出的经历更让我明白了,舞台上的光芒需要我们平时加倍努力,以及一个良好的心态!

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篇4:这里也是我的舞台作文700字

全文共 778 字

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放学后,回到家,轻放书包,走进书房,关上门窗,取出笔墨纸砚,筑起我独自一人的舞台

摊开一张有细细密密暗纹的白色宣纸,提起那枝早已乌黑光亮的羊毫笔,轻蘸小碟中的黑墨,看干燥的羊毫在水墨的滋润下,逐渐饱满,散发出一股淡淡的墨香。

刮去多余的墨,左手按纸,右手执笔,开始了我的表演。

我略提起笔,一边渐渐向下压手腕,一边缓缓向右拖动笔尖,最后轻轻往回收笔。这一横,前尖后圆,笔画的粗细变化,甚是婀娜。又一横,用笔尖轻画一个小小的弧,轻轻下按,再渐渐抬起,再慢慢下按回笔。这一横前面部分微微翘起,好似一个骄傲冷艳的公主高高昂首,中间部分仿佛是一根琴弦,正欲弹奏出美妙的乐章,右边的收笔圆润丰满,充盈着欢快。提起笔,将笔尖轻触纸面,从第一横偏右处,笔直均匀竖下,过第二横,向左画弧,手上力度逐渐加大,果断撇出。最后一笔,从撇与第二横交点开始,由第一条细细线条引出,逐渐下按,顿一下再蓄力向右平捺,完成了“天道酬勤”的第一个字!这就是行书,既不像楷书那么端庄秀丽,又不似隶书那样温婉舒展,它如行云流水般变幻莫测,又如海阔天空般气势磅礴,时粗时细,错落有致,让人赏心悦目。

笔的舞动愈发加快,仿佛已不再依赖于手指。她已然有了灵性,在与纸张的摩挲中倾诉着自己的心灵。提笔,落笔,都似我在这个没有灯光、没有伴奏、没有胭脂、没有喝彩的舞台上的舞步。薄薄的纸,最绚丽的舞台,横和竖,是这支舞曲中最基本的脚步;撇而捺,是这支舞曲中最华丽的旋转;而那一点,则是这支舞曲中的灵动与跳跃了。

一小时过去,舞毕,放下手中的纸笔,认真地落款、盖章,欣赏着自己的作品,一种畅快充斥全向,每一个细胞都在欢快雀跃。我徜徉在书法的世界里,享受着浓浓墨香带给我的无穷乐趣和满足。

我的舞台不多,却很精彩。作为学生,我的舞台在考场,但,书房,也是我的舞台。在这里,我挥毫泼墨,展示自己独特的舞姿,追寻自己的梦想。

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篇5:舞台六年级作文600字

全文共 645 字

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我是一个内向的舞者,从不喜欢让他人欣赏我的表演,更不喜欢被摄相机瞄准的感觉。比起这些,我更愿意在狭小的屋子里,独自一人练习,像一朵躲在角落里的含羞草。

而这一切,我的舞蹈老师都看在眼里,加上我优秀的资质,老师代替我报名参加了比赛。当我听说这件事时,内心非常恐慌,像无数只蚂蚁在我身体里肆意横行。我开始抵触关于舞蹈的一切,也全然不知老师对我的用心良苦。但我无法扭转一切,只能硬着头皮往前,比赛终于还是开始了。

我第一次见到如此巨大的舞台,它像童话中的巨人树般枝叶向四面八方伸展着。灯光刺眼,使我久久不能看清眼前的事物。我觉得我快要崩溃了。然而我还是被推了上去。高高的阶梯仿佛也在嘲笑我。我的双腿像是两根面条一样,软绵绵的不听使唤。

“我害怕。”我仿佛用尽了全身的力气。

演出的结果可想而知,也是我意料之中的糟糕。我再也不想登上舞台了。

那一段时间我的心情很是低落,我把在比赛中出的差错当做的羞耻,甚至走路都不愿把头抬起来。我的舞蹈老师找到我,真诚的对我说了很多让我到现在还记忆犹新的话,让我明白,现在的自己是多么的胆小和懦弱。

我主动报名了另一场比赛,这让老师和家人都倍感欣慰,我想要突破自己,找回丢失已久的信心。就这样,我站在了另一个崭新的舞台上,忽略了周围的一切,表演开始。

“我不怕。”我依旧用尽了全身的力气。

一曲舞毕,鲜花和掌声将我包围。我用近乎完美的舞姿,完成了我人生的挑战。

人生就是一个的舞台,而我要做的,就是不再惧怕,勇敢地站在舞台上,迎接一次又一次的挑战,并且大声告诉自己,我不再害怕舞台。

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篇6:篮球比赛

全文共 732 字

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今天是我们学校的篮球比赛,我们学校里的篮球健儿们个个精神饱满。

时间是星期四下午开始到星期五下午结束。

一听到这个消息,我的心就激动不已,恨不得每一场比赛都能够前去观看。可是,学校有一个不成文的规定,说是为了不影响他们的比赛,一律不准站在操场篮球板下,更不要说站在篮球场的旁边去了。没有办法,我们只好站在离篮球场一米以外的地方了。这一场场篮球比赛可好看了,精彩极了!

我看了一场五一班和五二班的比赛。他们不知道怎么搞的,一开始就失了许多分,我想大概是没发挥好,这一局我们班的篮球队员们大概也许可能会输吧,上半场过后,竟然是六比四,我们学校的竟然落后了两分。真是不可思议。我想这,这次比赛肯定输我们班输了,也没有什么看头了,还是先去玩儿一会儿悠悠球吧,等一会儿再来看别的队之间的比赛。可是,我走了不久,就有人来报说是我们班的打出了水平。我不太相信,立刻赶回去继续观看。发现果然是这样,他们在下半场频频发起进攻,得了一分又一分,把比分追成要六比八,只差了两分。啊,现在太紧张了。我睁大了眼睛观看着,生怕自己一不留神错过了一个精彩的场面,那真是让人遗憾的。别班的篮球队员也加大了进攻的力度,高永基把球传给了袁帅武,又传给了主力宋琦明。好,他一个三大步投篮,进球,唉,真扫兴,那个三分球被五一班的郭啸天挡了回去。

后来,裁判员看到情况危急,立刻换人上场才改变了场上的比分。我们一路惨败,到了最后,五一班的郭啸天投了一个三分球,把我们的进攻全都白费了,我们本想再次进攻,但裁判员的哨声响了起来,说明这场比赛已经结束了。我们以最后成绩惨败给了五一班,我么不甘心,到下年的篮球比赛一定要打败五一班,我就不相信了,我们五二班永远打篮球打不过五一班,我们一定会努力的,五一班,你们等着瞧吧!

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篇7:我爱篮球

全文共 583 字

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从小到现在所有运动中,不管是足球、网球、羽毛球还是乒乓球我都很喜欢,但我最好的还是篮球,因为篮球不仅可以强身健体,还可以帮助我减肥,磨练意志。

去年我参加了篮球训练班,刚开始进入基础班,第一天训练教练就让我们围着操场跑五圈,前两圈我还可以坚持,后几圈我就感觉腿沉得抬不起来,气喘吁吁的,跟教练说我能不能停下来不跑,教练严厉地拒绝了我的要求,我赌气的坚持下来,回到家里我跟妈妈说教练太不尽人情了,我都累得不行了,他也不同意我的要求,妈妈说你不是坚持下来了吗?这就是好样的。在我过生日的时候妈妈给我买了一个篮球,我喜欢极了,一同训练的伙伴们也羡慕我有一个好妈妈,我对篮球更感觉兴趣了,从体能训练到投篮技巧我都认真去做,在我刻苦训练下,今年教练经过考核,让我进入了提升班,训练量顿时加大了很多,还有几个好朋友也和我分开了,我又打起了退堂鼓,跟妈妈说训练太累了,我不想继续篮球训练了,妈妈语重心长的说,做事情要有始有终,能够坚持才是我希望看到的儿子。如果你实在不想去训练我也不勉强你,但是你一定要考虑清楚,是做一个虎头蛇尾的孩子还是有始有终的孩子。

我听了妈妈的话,坚持了下来,也很快投入了这个其乐融融的大家庭里。现在我不仅身体强壮了,个子也长了很多。从篮球中我认识到了很多篮球明星,他们的刻苦训练,帅气的投篮都深深的吸引了我。从篮球中我锻炼了身体,麿练了意志,我爱篮球。作文

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篇8:一个不同寻常的篮球作文600字

全文共 646 字

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我最喜欢的一样物品就是篮球啦!那是我在书法学习中得到三次90分,爸爸奖给我的。这个篮球可不寻常哦,它会在我骄傲的时候“惩罚”我,也会在我“虐待”它时反虐我。

我用这个篮球和弟弟打了半场的篮球赛。在弟弟冲向篮球架要三步上篮的时候,我灵机一动,向上一跳,把弟弟要上篮的架子拦下了,然后我自己跑向篮球架,弟弟反应过来要拦我时,我一步向前,一转,来个三步上篮,就得了两分了,我开心极了。我想乘胜追击,向哥哥炫耀一下我的球技,于是,又向哥哥发起挑战。我冲向篮球架,想故伎重演,一步向前,一转,来个三步上篮。可惜哥哥看破了我的心思,用健壮的身躯挡住了我的进攻,庆幸的是,哥哥在防守时,拍到了我的手,犯规罚球,我投进了一个,我感觉我快要胜利了。然而,成功的喜悦还没来得及分享,失败的滋味却向我袭来,哥哥立马发起反攻,最后反败为胜了。原来,我的篮球是想告诉我:凡事都不能骄傲!我只好抱着自己心爱的篮球,灰溜溜地走了!

我的篮球不但具有惩罚功能,而且还会反击哦!记得有一次,我对篮球把控不好,它反弹后便冲向了我的鼻子。我被这个篮球害得都流鼻血了,血液流淌着,滴在我的篮球上,我的心里好慌张呀,要是我的鼻血一直流不停,那么我的生命会不会就这样完蛋了?都怪我太过任性,拼命地拍打着篮球,本想好好控制一下篮球,结果却事与愿违,一不留神,我的鼻子被篮球给砸伤了。

同学们,你们说我这个篮球是不是被施了魔法,实在太不同寻常了!我这个不同寻常的篮球兄弟呀,你也不想想我为了你付出了多少血的代价,我怎么能不把你牢牢记在我的心里呢!

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篇9:心有多大舞台就有多大作文600字

全文共 570 字

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“心有多大,舞台就有多大。”这是央视最经典的广告之一,仔细品味,原来人生的秘密就在其中!

曾读过这样一个故事:民国时期,湖南某杂志社有三名抄写员,第一名抄写员只是将文字再现一次,机械性地抄写下来;而第二名抄写员在抄写过程中,反复推敲,改正其中的错别字和病句;第三名抄写员最为奇怪,他只抄那些自己同意其观点的文章,其余则不屑一顾,统统扔进纸篓。

故事当然还没有结束,看看最后的结局吧!第一个抄写员后来还是抄写员,第二个则谱写了最伟大的《义勇军进行曲》,他的名字家喻户晓,他叫田汉;而第三个抄写员则是以《义勇军进行曲》为国歌的中国的缔造者——毛泽东!

从这个故事中,我们发现了一个现象,为什么在同一环境,同一模式工作的人,其结果却截然不同呢?答案很简单,“心有多大,舞台就有多大。”第一个抄写员的心中没有文章的内容,有的只是一个简单的工作,心胸如此狭隘的人,舞台又怎能大呢?田汉的心中一丝不苟,充满了对工作的更深一层的研究,要做到文字没有错误,因此,他的严谨的心为他赢得了一个更大的舞台,而毛泽东的心超出了抄写员工作的本身,他知道什么是自己应做的,也就是按着自己的信念去工作,他的心胸如此宽广,他的舞台也就最大!

也许我们在为工作及周边环境的束缚而苦恼不已,其实大可不必,因为舞台并不只在你的现实生活中!它也在你的心里!

请记住!心有多大,舞台就有多大!

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篇10:难忘的篮球比赛作文700字

全文共 757 字

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就在刚过去的寒假中,我观看了由中央五台转播的NBA篮球比赛,雷霆对爵士,至今我记忆犹新。

比赛开始前,两队的第一阵容都在热身,有的在练习三分球,有的在练习内线攻击。过了一会儿,随着一声哨响,双方准备跳球。

球被扔向高点,爵士队中锋戈贝尔一跃而起,抢到了球传给后卫米切尔。接到球后,米切尔轻松运球跑到三分线,面对雷霆队后卫威斯布鲁克的强硬防守下,米切尔一个胯下运球冲向右边,哪知这只是虚晃一招,威斯布鲁克被过掉了。我叹了一口气,心想,这球米切尔肯定要进。只见米切尔一个三步上篮为球队拿下两分。但雷霆队没有气馁,乔治抢得篮板后传球给威斯布鲁克,随后迅速跑到篮下空位,兄弟之间有默契,威斯布鲁克也注意到了乔治的空位,把球抛向篮板,乔治跳起接到球一个劈扣得到两分。

这样僵持的比分持续了三节,第四节开始的时候,100:101分。雷霆落后一分,威斯布鲁克一心想"报仇",在米切尔控球时装出被米切尔过掉的样子,随后迅速转身抢断这个球。米切尔一惊,迅速追向威斯布鲁克,跳起盖帽,可已经没用了,显然威斯布鲁克弹跳力更好,隔扣米切尔,反超了爵士。但米切尔不慌不忙的抢下篮板,迅速跑到三分线跳投,球稳稳的落入筐中,爵士球迷欢呼起来。比赛只剩下24秒了,乔治拿到球后,一个三分没中,自己抢到篮板,一个扣篮追平比分,比赛进入加时。

爵士前锋克劳德传球给戈贝尔。他凭着自己的身高体重优势背打到内线上篮,打出二加一,超越雷霆。雷霆前锋诺尔接到球后冲向三分线跑投球落入筐中,追平比分,加时结束,进入第二场加时。

加时开始,米切尔接到球后,一个远传,克劳德将空接完成!之后双方手感都并不好,在最后两秒时,乔治三分线一个假动作晃过对手,随后三分绝杀,球进了!雷霆队赢了!球迷们欢呼起来,有的把帽子扔向空中,有的为乔治喝彩!

这真是一场紧张,激烈而刺激的比赛啊!

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篇11:打篮球作文400字

全文共 399 字

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今天是星期二,第一节就是我最爱上的语文课了!

这次语文课上,章老师带领我们到操场上玩耍。她为我们准备了两个小游戏,一是猎人打野兔,二是打篮球。我最喜欢“打篮球”这个游戏了,因为它非常的有趣。

这个游戏的规则是:大家轮流打篮球,把篮球抛到篮球架上,能投进去的算好,没投进去的嘛,重在参与啊!而且没投进的可以总结投篮球的经验,下次就可以投进了。

开始打篮球了!我们一个一个按次序地打篮球,最有趣的要算屠添逸和田正东了。只见屠添逸把篮球猛投过去,篮球竟然在篮球架上“滴溜溜”地转了一圈。“投进了!”我们欢呼道。屠添逸把篮球交到了另外一个同学的手上,就一蹦一跳地走到队伍的末尾。轮到我们班身高最高的田正东了,他站在原地轻轻松松地一抛,篮球一下子就进了球筐了,真是太棒了!真不愧是我们班的小姚明啊!

在这一个小小的操场里,全部都是欢声笑语。

“叮零零!”下课铃声响了,我们带着欢乐回到了教室里,准备迎接下一堂课的到来。

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篇12:小社团,大舞台作文1000字

全文共 1131 字

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在青园小学的校园里,活跃着多支社团,有Gogo社团、趣味数学社团、视觉艺术社团……这些社团,在同学们学习书本上的文化知识之余,丰富了校园生活、培养了大家的业余爱好,也培养了同学们团结协作的能力。萝卜白菜各有所爱,众多社团之中,我最爱的就是我参加的合唱社团。

记得第一次来合唱社团,在将要跨入教室门的那一瞬间,胆怯、内向的我有了片刻的犹豫与退缩:陌生的老师、全新的伙伴、不熟悉的环境……这些不确定的因素,让人倍感无力与无所适从。“怎么办?”我的内心十分矛盾。这时,晴子出现在我身边,拉着我手说:“祺祺,我们一块儿进去吧!”晴子的声音像一股暖流涌入我的心田,她温暖而有力的手把我牵入的合唱社团的大门。

刚到合唱社团时,我们都保留着自己的个性与风格,都想把自己好听的声音展现出来,于是六十多个人扯着噪子吼的声音时常从合唱教室里传出来,毫无美感可言,更别说动听了,老师用第一次社团课的时间,用事实生动地告诉我们:独唱与合唱的是不同的。让我们都十分羞愧,暗暗告诉自己,一定要把自己的声音收起来,融入合唱中。这个事例也是提醒我们:只有注重协作,才能把强大的团队实力展示出来。

童年的歌谣、美妙的童声很快就伴我度过了三个学期的合唱社团的生活,三年二期,为了迎接六月份在天心区举办的合唱比赛,老师从五月就开始准备,为了作品的需要,她把我们分成了高、中、低三个音部,我被划分在中音部,开始我很想不通,明明我的声音很亮,我也非常想唱高音,为什么一定要让我唱中音?回家后,我跟妈妈说起了我的委屈,妈妈鼓励我找老师聊聊,听听老师原因。于是,第二天,我利用课间的时间飞奔到老师办公室,跟李老师说,我也想唱高音,李老师笑了笑说:“沐祺,中音也好,高音也罢都是合唱中一股力量,各有各的作用,一首动听的合唱歌曲,离开了哪个声部都不行,再说李老师觉得你的声音浑厚、有力,更适合唱中音,你先试试,如果那天李老师发现你的声音有了变化,我们再换好吗?”我欣然接受了老师的意见。合唱练习时,我按老师的要求,压低着噪子配合着其他的音部,哈哈……其实中音也蛮好听的。

6月18日,天心区小学的合唱比赛在湘府英才小学如期举行,作为第三个出场的我们以《玩具恰恰舞》、《The·Do·Re·Mi·Song》完美谢幕,赢得了观众与评委的一致好评,不管结果怎样,我想大家都是开心的,一个多月的紧张训练,合唱中同学们相互磨合,强烈的团队意识,让我们一次次超越自己。

参加合唱社团的两年,经历了平时学习之余还要利用休息时间排练的辛苦,也感受了参加比赛获得好成绩的喜悦。这让我们的课外生活变得格外地充实,也让我们收获到了许多从课堂上,书本中学不到的知识,那就是:分工、协作的团队精神。小小的合唱社团,它也提供了一个让我们发挥的大舞台

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篇13:我喜欢篮球作文400字

全文共 464 字

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每个人都会有喜欢的东西,比如看书,画画,练字等,而我喜欢的是篮球

我接触篮球已经有三年了,不过正规地学却只学了一年,记得刚开始接触篮球的时候,我还有点厌恶呢。

当时,我还不怎么爱运动,在家里懒洋洋的。爸爸劝我多运动,可我把爸爸的话当作耳边风,一边进去,一边出来。爸爸硬是要我试一节篮球课,我也无可奈何。上完课,发现有那么一丝兴趣,不过不多。之后我也经常去广场运球、投篮,有时跟别人切磋,渐渐地兴趣又增加了。

在一次去广场打球的时候,遇到强劲的对手,我不得不跟他们打一局,结果我投篮太差,被别人打得一败涂地。我叫爸爸买了一个小篮框,这样就可以天天在家里练习了。过了一段时间我对投篮有了自信,在去广场试手的时候没想到“冤家路窄”,又一次碰见了他们,他们捧腹大笑地说:“这不是上次那个手下败将吗?又来找我们寻求输的滋味吗?”我没理他,只是冷冰冰地说了一句:“等着吧!”一开场篮网清脆利落的声音接连不断,他们个个目瞪口呆,我通过这场比赛发现了自己的天赋,就这样我渐渐喜欢上了篮球。

篮球给予了我无尽的快乐,我每打一次篮球,就对篮球多一份喜爱。

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篇14:一场精彩的篮球比赛作文600字

全文共 630 字

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今天,我们五(1)班跟五(2)班来一场篮球友谊赛,我怀着高兴地心情参加了这次比赛

我们兴高采烈的来到操场上,首先上场的是:小易、小陈、小泽、小麦和我。随着裁判”嘟“的一声哨响,比赛开始只见我如猛虎般冲了上去,一个转身,向左一摆头,右手一挡,做了个假动作,巧妙地躲过对方的阻拦,沿着边线迅速地带球切入篮下,然后腾空跃起左手将球托起,右手手腕一用力,那球就沿着一条弧线转了个圈,就乖乖进入篮筐了。”好球!“球场周围响起了雷鸣般的掌声,特别是我们班,不停地在欢呼雀跃。

轮到对方开球了,只见对方的那个人左闪右闪,不一会儿就到了篮筐底下,正准备投篮,不料,半路杀出了小易来,一个漂亮的盖帽,球就跟着小易走了,小易先做了假动作,右手防着对方的进攻,左闪右躲,一个三步上篮,”哦咡“就又进了,上半场结束了,我们以:0的战绩领先着,我们高兴得连蹦带跳的回到了班级,像个大将军胜利而归似的,而二班,个个垂头伤气,摇头抱怨的回到了自己班。

精彩的下半场开始了,对方的球员更猛,他们班的啦啦队不断地为他们加油,随着球一个个的迷人,比分逐渐打平,这可急得我们班的啦啦队大喊起来:”五(1)班加油,五(1)必胜。“我们听到了这样的欢呼声,突然我把对方一个人球抢了过来,像一只刚出生小牛犊一样,好像有使不完的劲似的,又一个三步上篮,一直在进球,比分像猛虎一样不停地在增加,最后,我们以13比6的战果赢了此次比赛,我们赢了在欢呼雀跃,失败的人垂头上气。

这次比赛让我懂得了:团结就是胜利的道理。

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篇15:周末打篮球的日记600字

全文共 645 字

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我们从体育室借来了篮球,水泥操场上只有我和万洁莹与一些男生正和篮球打得火热。说实话,投进球对于我们来说真是有点异想天开,所与我们决定练习投球,其他的我和万洁莹真是十窍通了九窍——

一窍不通。

万洁莹先开始,她向上一跳,姿势标准,可是唯一的缺憾就是球没有进,可把我逗乐了。轮到我了,我跑到远处捡来球,有模有样拍着球跑了过来,我可不会做那样的标准姿势,便把手上的球轻而易举的抛向篮球架,可篮球似乎一点也不配合我,像个倔强的孩子,越过篮球架,就跳着跑了。万洁莹又大老远跑过去,拍着球跑回来,我跑过去伺机想抢她的球,她似乎明白了我的来意,有意无意的躲开了,我继续追赶她,两个人边笑边跑,觉得,真个篮球操场只有我们的笑声和追逐。我怎么也抢不到她的球,我往右跑,球就在我的左边,我往左跑,球又被她拍到了右边,等她投好一个不进的球后又轮到了我,我随手从侧面一扔,哇!进了!耶!我们高兴得不得了,再接再厉,万洁莹又连续投了两个球,第二个球,在她的轻轻一跃下又进了,真是苦尽甘来。……一个又一个球进了,就在我们的眼前,太爽了!

我们决定第二轮从新开始,并且计分。经过前面的练习,我找到了自己的幸运位,我的球几乎都是在那里中的,果然,在那里我中了好多,吸引万洁莹也跑了过来,可她在这里投球好像进不了,再一次欢笑满满的溢出了我们的心田。

我们突然觉得原来篮球也这么有趣味,我和万洁莹都已经喜欢上了篮球。这一刻,欢声笑语盖过了周围的喧闹;这一刻,快乐洋溢在我们脸上;这一刻,我们将会将其在入我们的笑语史册。篮球,女生也行!

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篇16:我的篮球生活参考作文

全文共 1161 字

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一天不摸球,就一天没长进。

――题记

大约算了一下,我以经有几个月没摸球了。

今天下午放学的路上,从朋友口中传出的“待会儿去打球”这样一句话无意间溜入我的耳朵,直至心灵深处,并来回荡漾。当我“苏醒”后我才发觉,我仍旧在意刚才那句平凡的话语,甚至为此在激动。

不大一会儿,就到了朋友家门口,他对我说他要去那球,而我却微笑无语。朋友大概有些纳闷,在他看来,我现在该做的应是和他互相道别并各分东西继续回家才对,也许想像中的情况和现实偏差有些大了。见如此,我也只好开口:“去拿吧!”不过,之后的事是我始料未及的――

“你也要去啊?”朋友的脸上马上表现出难以抑制的兴喜与激动,可以看出他的眼睛在闪,心儿在跳。

“……嗯……”我含糊地应了一声,自己也不知到倒底说了些什么。

“那你等下我。”朋友说完就冲进了屋。

“噢……”我又随便哼了声。

说实话,我还是拿不定主意:仔细想想,去的话,可家里又有好多事要处理;不去呢,似乎又过意不去,况且,看样子,他好像很希望我去。经过一次又一次的思想斗争,最后还是决定做出“为朋友两肋插刀”的“伟大举动”——陪他去。

没多久,朋友拿着球出来了……去球场的路上,不难发觉,他一直在笑……

到了那儿,看见几个同学正在场上飞奔,心又因激动跳得更快了,以前一挑五时的场景又再次在眼前浮现。

可是,当我真正拿到球时,我才发觉,一切都是那么陌生:球似乎变大了,无论是运球还是投篮,都远不如以前那么协调,就连最拿手的急停跳投和转身后仰跳投也无一命中。

朋友惊奇地问:“你怎么啦!?”我再次无语。

真的,“我到底怎么啦?”,我不停地问我自己。看着双手,我默默地走向场边,却总感觉朋友正在身后用异样的目光盯着我,而那眼神以没有了最初的钦佩与羡慕。

……

后面,朋友和其他同学打起了比赛,我没有参加。(毕竟,我现在的实力已大不如前,我也没有足够的信心敢和他们同台竞技。)

我坐在场边,看同学们打得如同行云流水,充满期望和羡慕的人也由当年的朋友们换成了我,心里流出了不甘愿的泪水。

泪水渐渐充满了整个身体,差点就要从眼眶中溢出。泪水朦胧的视野中,似乎又再一次看到自己活跃的身影,身体再一次冰凉……

两年时间,的确可以让我变得和以前判若两人。回想以前,我不管刮风下雨,篮球训练都从未间断,比赛更是“小打天天有,大打一周一出手”,相对于现在“三天两头不见球,一年半月不碰球”的我来说,确实有天壤之别的理由。

熟能生巧,是我前日的写照,而今日的我也验证了“三天不练手生”这一句话,话说远点,也难怪老师总是给我们布置一大堆作业。

不过,说真的,我们每回的成功之前,不都重复了一次又一次吗?所以,我想说:原地踏步,和半途而废只会更加浪费你宝贵的时间,想成功的话,那就请再一次将其重复!

当然,我也得去好好练球了,因为,只有一次次的训练才能让我的梦想实现。

[我的篮球生活参考作文

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篇17:篮球比赛作文600字

全文共 769 字

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今天中午是我们班的最后一场班级对抗赛,对手是十一班。因为前三场是一胜二负,所以能否进入前三在此一战。我怀着忐忑的心情奔向球场,双方已经开战……

到球场时,双方才刚刚交锋不久,比分是零比零,让我松了一口气。但我的心不久却又开始不安:万一这是对手的计谋呢?他们如果是在拖我们的时间,等把我们的球员体力消耗殆尽,再来猛攻我们,那我们的“前三梦”岂不是泡汤了……我的心上像压了一块巨石,喘不过气来。

正当我想得着急,忽然,从对方“营地”传来一阵响亮的欢呼声、拍手声、尖叫声,原来是十一班进了一个球,暂时比我们班领先两分。我心里有几分不服气:哼!进一个球有什么了不起,我相信我们班的球员一定会追回比分,最后狠狠地赢你们!

经过了前面的教训,我们的啦啦队也不甘示弱,“五(十)!加油!五(十)!加油!”的口号声在篮球场上回荡,使我们班的军心大振。伴随着响亮有力的加油声,记分牌在以极高的频率翻动着。从原来我们班落后的0比2,到2比2、4比2,再到4比4,随着时间的推移,我们也就越发的激动。

在别的班都“收工走人”的时候,我们双方仍保持着4比4的平分,这使得我们每个人内心都十分焦急。裁判决定开始加时赛。才刚开始加时赛没多久,裁判一声哨响。什么情况?好家伙,我们罚球!我们班派蔡昕桓上场。大伙儿的心也“扑通、扑通”一个劲儿地跳,我们的口号声随之更加整齐、响亮。只见他纵身一跃,使劲儿抛出球,球在空中划出了一道胜利的弧线,球碰到篮框了,但还是不平稳地在筐口转了几圈,我的手心捏出了一把冷汗。随着篮筐剧烈地一抖——球进了!在篮球落地的那一瞬间,球场上爆发出一阵胜利的欢呼。“阿蔡!干得漂亮!”“六六六!”“厉害!”……欢呼声、掌声响成一片,久久无法平息。接下来的一球,也是以胜利收场。最后,我们班以6比4险胜十一班,夺得了年级第三的佳绩,一路欢声笑语回到教室……

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篇18:篮球比赛

全文共 673 字

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期中考试终于结束了,顾浅不由得松了一口气,希望这次的数学成绩不要在这么惨了。紧接着,姑娘最期待的篮球比赛就要开始了,同桌李颖更是每天加紧了训练,而顾浅也总是会悄悄地,浅浅的,远远地望上吴优那么一眼,心里却是不由得为他加油的。比赛当前,小卖部里的矿泉水供不应求,大家都想给自己心仪的男生送水,女生们打扮的更是那么光鲜靓丽,只有顾浅,依旧是那么浅浅的,手里,却也拿着一瓶水。

操场上的掌声和欢呼声震耳欲聋,拉拉队们的嗓子好像都要喊哑了,尤其是李颖,仿佛要冲过去了。顾浅的眼睛也是围着吴优不停地转,不得不承认吴优篮球真是打得不错,他每一次投篮都会引起一阵阵的沸腾。对手的实力也不差,步步紧逼,两队不相上下,突然吴优被对方的给绊倒了,赛场上又掀起一阵骚动,女生们更是心疼不已,“你们会不会打球啊?,“吴优没事吧”赛场上吵闹声一片,顾浅心里也是为吴优捏了一把汗,他没事吧。经过裁判调节,对手不知道用了什么方法并没有犯规,比赛只能继续。大家一致要求要吴优退出比赛,可是吴优坚持继续比赛,最后大家拗不过吴优,只能满脸担忧的继续为吴优加油。经过这么一闹,大家的加油声更加大了,战争仿佛就要一触即发。比分已经不相上下,吴优不愧是队长,胜利仿佛就在前方,可是吴优毕竟受了伤,体力也逐渐减低,大家心里也感到很心疼,最后,比赛以一分之差,落下帷幕,吴优获胜,全场沸腾。所有的女孩都跑去给吴优送水,只有顾浅呆呆的愣在那里手足无措。顾浅忘不了那一瞬间,阳光披满吴忧的身上,微风正好,一切都很美好,吴优说:“这是给我的水吗”?顾浅微微一愣,一抹娇羞爬上脸庞,是的,那是她在脸红。

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篇19:我被篮球撞了头作文400字

全文共 417 字

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不论是谁,看到这个题目一定会泛起疑问,难道你这么倒霉吗?我的回答是,不是倒霉,而是非常非常地倒霉,因为我差点被砸死了。

周四是我最倒霉的日子,中午班门没开,我们班同学便在操场上展开了“殊死搏战”,那就是打篮球了。打到中间的时候,我被一个大胖子队友差点砸死,当时我们相互传球,就在发球的时候,由于他太用力,我挡也挡不住,就被砸着鼻子的中心,不过也没事,就没太在意。

到了下午上活动课时,还是我俩是队友,开始一切进行的都很顺利,可是就在快打完的时候,他让对手缠住了,使出了他最大的力气,将球传给我,可是我没有防备,结果把我的鼻子砸的是“血花四溅”,吓得队友不知所措,慌忙过来安慰我。我忍住疼把鼻子洗了洗,装着很勇敢的样子问:“看看还有血吗”?他们看我们什么事儿,终于露出了笑容,还说我流的鼻血在嘴边成螺旋形,笑死个人。

周五,倒霉的我又在打篮球时候,被一个飞球砸到鼻子上,还好这次没出血,看来以后,无论干什么事情都要小心了,特别是要防着篮球哦!

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篇20:舞台下的悲哀作文

全文共 1090 字

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镁光灯下的舞台曾遍布无数明星表演的足迹,粉丝的尖叫声、欢呼声曾在某一时刻不绝于耳,那是每个明星荣耀的象征,是每个粉丝倾心的举动。然而,前一刻舞台上的欢呼雀跃却难以看到舞台下的悲哀

追星早已经在不知不觉中进入人们的视野,从上世纪八九十年代港台明星的火热,到如今对欧美、日韩明星的疯狂,短短几十年间娱乐产业的兴起如雨后春笋般,让人意外,让人惊喜,在这其中粉丝必然是功不可没的,无论是电视剧收视率、电影票房、专辑销量、演唱会还是周边,粉丝就是最根本的保证。粉丝在某种程度上对明星来说就是一个不可缺少的存在,甚至可以说是一个时代的指向标,而明星对于大众来说也更像一种职业。可是不知道从什么时候开始,就在潜移默化中,粉丝成为一种“新兴势力”,明星也如神袛般高高在上,追星逐渐“追”出了另一种风味。

在二十世纪八九十年代,粉丝追星不过是买几盘磁带珍藏,如今各种专辑CD、海报、杂志扑面而来,引得粉丝竞相购买;在二十世纪八九十年代,再狂热的粉丝只不过拿着海报追着跑,如今很多过于狂热的粉丝已经开始跟踪、骚扰明星,更有甚者,直接偷进别人家;在二十世纪八九十年代,粉丝只是单纯地表示对偶像的崇敬、爱慕,如今这份美好的情愫竟开始以粉丝之间的吵架、对骂来表达……追星就这样在不知不觉中变了味,似乎成了粉丝与粉丝之间的较劲,也让相关的公司与艺人赚了个盆满钵盈。甚至在经济高速发展,网络高速发达的今天,粉丝也分出了三六九等,什么理智粉、真爱粉、黑粉呀等等,真是让人瞠目结舌。

或许早不知在什么时候,追星已经发生质的变化,追的是热闹。这是明星与粉丝的悲哀,也是这个行业的悲哀。当看到有人因追星而将本不富裕的家弄得一贫如洗,换来的只是偶像一个不耐烦的眼神时,从当初的惊愕,怜悯,到如今只觉得荒唐可笑;当看到某社交网站上两家粉丝只因一点儿小事而掀起一场规模宏大的骂战,从当初的围观,也变成了现在的无视,厌恶。

追星现如今是一个火热的话题,无论是从粉丝入手,还是从明星入手,都少不了噱头,如此火热的话题必然有不少人持不同意见。一方面,在这个看颜的世界,这是人心所向,明星受大量粉丝追捧必然是有一定的原因;另一方面,总有一些人较为极端,有的粉丝太过于激进,容易使大众对整个粉丝群体甚至是明星产生一定的偏见,进而产生很多反对的呼声。其实追星这个问题应该得到社会的重视,首先,是粉丝群体的凝聚力,还有粉丝群体的扩大,粉丝群体的低龄化,这使得我们应该重视引导粉丝追星的价值观,使之在正确的地方发挥其功效。

追星本是一件青春、有趣的事情,是很多人精神的寄托,情感的表达,如果它偏离了正确的轨道,只能说这是一种悲哀,一种舞台下的悲哀。

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