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我的舞台作文打篮球【最新20篇】

不管做什么事情,第一次总是让人很难忘记,小编收集了我学会了打篮球的作文,欢迎阅读。

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作文

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激烈的篮球大赛作文500字

全文共 581 字

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今天我问妈妈可不可以回到乡下去和弟弟一起玩儿,妈妈爽快地答应了但是说你得带上我给我仔的篮球架哟!好的好的。

刚回到家里他正在和许多小朋友一起愉快的玩耍。我在弟弟说地点我帮你拼好蓝球架。我对弟弟说:“姐姐帮你拼好这个篮球架吧!”说动就到我开始拼了起来。首先把三根铁棍拼在一起再用螺丝钉固定,然后再用篮球架的那个架子和网子拼在一起,然后又用钉子固定,一个篮球架就拼好啦!我当裁判员三个小朋友排成了一队,一次一人打一次看谁投的次数多三轮过后我发现我的弟弟是第一名还有一个弟弟是第二名还有一个小妹妹是第三名。虽然说那个小妹妹是最后一名但是也很开心!他们走后,我和弟弟激烈的来了一场篮球大赛。你们肯定会想结果是我赢但是为什么要比呢?那我告诉你们吧我弟弟有一个大大的绝招就是哭。第一场比赛开始了弟弟老是抢不到球,于是他开始嚎啕大哭!我连忙去安慰她,没想到在我安慰他时把篮球放在了地上猛然间他突然抢了上去,第一局,可想而知了是我弟弟胜了!第二局开始他又是抢不到球又是使出他的绝招我才不中他的诡计呢!眼看就要投进去了!没想到呀!爸爸来了帮我揍了一顿!哎!又趁爸爸打我的时候把球抢投进了。第三局就不用比了我弟弟胜了呀!

虽然我弟弟喜欢哭,但是他古灵精怪又爱动脑筋,我又何乐而不为呢?因为是我最亲最亲的弟弟,所以他不管怎么样我都很爱她!我为有一个这样的弟弟而自豪骄傲!弟弟姐姐永远爱你!

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篇1:我们班的篮球王子作文600字

全文共 637 字

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在我们班里有一个人篮球技术十分高超,而且还会规划战术,同学们都称他为“篮球王子”。

这一天放学后篮球队训练时,董老师组织了一场篮球比赛。我们班的几位成员组成一队对抗十分有实力的五(1)班,队员们都紧张极了。比赛开始了,对手确实厉害,他们的主力邬翰哲连进了好多球,使得两队的比分立刻拉开了。那位同学见局势不妙,不禁皱了皱眉头。

我们队发球了,球快要到那个同学手里,不料又被对手截走了。那个同学迅速追上去,抄起右手用力一拍,球又被抢回来了。对手的队员大惊失色,连忙三步作两步过来防守,不过那个同学力气可大得惊人,骨头跟钢筋水泥似的,他用力挤了过去,一个三步上篮,球就像被规定了方向似的飞过去了,篮球进了!

过一会儿,对手又发起进攻了,他们的主力邬翰哲运球准备三步上篮,这时那个同学如闪电一般迅速地闪到邬翰哲的旁边,一个准确的盖帽成功截下了球,他又投了个漂亮的三分球,球又进了。

那个同学开始规划打球的战术,他安排我们三人在底线向对方篮球逼近,按规定的方式传球和运球,我们按照他的套路,果然进了很多球,我们士气大增。

我们的“三角阵”战术不料被对方识破了,他们派三个人分别死死地防住我们三人,他们快攻手邬翰哲开始运球三步上篮,我们眼睁睁地看着他一步步接近球篮,那个同学看不下去了,径直绕过防守的人直奔邬翰哲,邬翰哲看大事不妙,慌忙把球一扔,那个同学趁势一个飞扑抢下了球,这时刚好在三分线上,他奋力一投,球又进了。

看,这就是我们班的篮球王子,怎么样?是不是名副其实呢?你应该也猜出他是谁了吧!

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篇2:篮球比赛作文500字

全文共 500 字

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哐当当当当…随着一阵犹豫的欢呼,又随着一丝小小的叹息,那承载着满满的希望的棕色小球,带着耀眼的金色光芒,直溜溜的从篮筐下落地。鼓掌、喝彩、抱怨与哭泣,波澜起伏地从我耳边跃起、落下……

这是四班与三班的一场篮球友谊赛,你猜,哪班赢了?姑且先不告诉你,我要先告诉你,我赢了。我不是赢了三班,也不是赢了志气,我是赢了,我自己。

有的人看到这里也许会感到奇怪,怎么,自己还可以赢自己?那么,为什么呢?因为,我尽了全力去为四班投球,我尽了全力去用球抛出一条完美的弧线,使四班与三班的分数差距为:一分。我赢我,在别人看来是如此可笑的一件事,但是我做到了,我做到了突破我自己,要知道赛前一周的我要想投那么一个球,都比登天还难啊!再看现在,站在规定距离投球,“做到”这两个字对我来说是轻而易举、小菜一碟,甚至我有些想迈入“成功”二字呢!你说,这,难道不算“我赢我”吗?

最后,你一定很想知道,究竟是哪班赢了呢?答案是——三班!但这场比赛的输赢对我来说其实也没多大意义,毕竟,以后还有那么多数也数不清的比赛要参加,也意味将有那么多次的失败要等着我们去体会去思考,不过,只要有收获,谁,会在意这场梦一般的比赛,这梦一般的输呢?

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篇3:我学会了打篮球作文

全文共 779 字

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猪八戒取经回来以后,又回到了高老庄。

一天,猪八戒正在看着NBA篮球比赛,心想:我老猪要是能打篮球,猴哥肯定要羡慕死的!想象着大师兄以后崇拜的模样,八戒心里下定决心一定要学会打篮球,不过,首先得找一个师傅去。

九齿钉耙一响,八戒摇身一变,变成了一个高高大大的小伙子,比姚明还高了一个个头。大手一挥,口中说了几句咒语,叫来了七彩祥云,跳了上去。

不一会儿,八戒就到了北京城外的一个体育场,他从七彩祥云上下来,直接冲进体育馆大声说道:“喂!有人吗?我要打篮球,我要加入篮球队!”,几名正在对大学生篮球运动员进行现场指导的NBA传奇明星教练都好奇的转回头,看着这么一个高个头,科文斯、普度、布仑加等组成的NBA传奇明星教练眼睛都直了,啊,终于有人超越姚明了……其中一个穿黑色教练服的过来把八戒带进了场馆,大学生队员们纷纷说道:“啊,这人也太高了吧,怎么那么肥,和八戒有得一拼!”猪八戒一听,才不在乎呢,只要能打篮球,我就豁出去了,大不了减肥。教练让猪八戒投个篮试试,看似大腹便便,谁知八戒动作却是灵敏之极,轻轻用耳朵把球卷起来用力一扔,他本以为没有投进去,结果场馆传来一阵陈掌声,球进了。八戒也没想到,还以为会把球扔到冥王星那里去了,教练高兴的跳起来了,“我终于找到了世界上第一个比姚明还厉害的中国人,你这个徒弟我收下了,以后你就是我的关门弟子,科文斯笑着对八戒说。”

八戒做梦也没有想到,这么容易就拜了一个师傅,而且还是NBA明星教练哟,这要是猴哥和沙师弟知道了,还不羡慕死俺老猪,八戒高兴的手舞足蹈,转身就拉着科文斯叫师傅。

猪八戒拜师成功了,中国男子篮球职业联赛(CBA)开战在即,教练决定让八戒和易建联联手拿一个冠军回来。不过,眼下他还是先让八戒回家告诉家里人这个好消息,五日后北京见。

心情大好的八戒,平地一阵青烟,一眨眼出现在了高老庄,他去给老婆和丈人汇报喜事了。

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篇4:校园篮球比赛作文550字

全文共 555 字

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中国有句古话说:千人同心,则千人之力;万人异心,则无一人之用。这句话告诉我们,凡事都要有团队精神,如果万人离心离德,那便连一个人的力量也比不上。其实,团队精神无处不在。

一个像往常一样平凡的下午,学校不再像以前上课时那般安静,校园操场上传来了阵阵嘶声力竭的呐喊声:“加油!加油!”我的心也跟着喊声沸腾了。原来,学校正在进行五年级男子篮球比赛,比赛双方正好是我们班和(1)班、(2)班。

我们对这场比赛准备充分,胜券在握,此时我们便可以大显身手了。

比赛分上下两场,每场一节课。今天是我们和(1)班比赛。比赛开始了,我们班的成绩一直处于上风,赢得了比赛;第二场比赛,对手的速度跟我们不相上下,他们不甘示弱,可我们也不是“纸老虎”,我们的主力队员邓裔函一会把球传给主力队员张建琦,一会把球传给代游维,把对手绕得眼花缭乱。时间一分一秒的流逝,我们渐渐的对对方了如指掌,忽然间比赛结束了。我们以:17:2和10:4的好成绩赢得了比赛。我们高兴极了!事罢,老师还给球员每人发了一瓶水和一个篮球,我们羡慕不已!

不管怎么样,同学们各个喜笑颜开,欢呼着、跳跃着,为胜利而欢呼,更为团结而欢呼!这时,我们不禁想起了孙武曾说过的一句名言:上下同欲者胜。激励着我们团结向上。我们也为能在这个以团结为荣的集体而骄傲。我还深深的喜欢上了篮球。

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篇5:打篮球的乐趣

全文共 508 字

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放暑假了,妈妈为了让我锻炼身体、增强体质,给我报了个篮球班。

我们来到操场上,首先是站成一列,教练让我们围着操场跑两圈。大热天的为什么要跑啊!我一脸不情愿,然后严厉的教练一声令下,让我们侧步跑,后来教练让我们推着篮球跑,刚开始我还不会推,怎么都推不成,我急得就像热炉上的蚂蚁真想放弃不学,就在我耷拉着脑袋时教练悄悄来到我身边,微笑着便轻声的说‘小霖,别急打篮球首先叫你弯下腰,把拇指张开,大拇指和小拇指要在一条线上,把手放在篮球的右下方你看行不行’我练了好多遍,汗珠顺着脸往下溜,衣服也湿透了,真想放弃,但我一想到妈妈对我说过‘做事要善始善终不能半途而废,只要功夫深铁杵磨成针。’我终于能推着篮球走了我开心极了,在我们打篮球中最有趣的算是传球了:两个人为一组,相隔四五米远,面对着面站着。我和我的队友是一组,开始我们传球传的不好,这时满头大汗的教练来了。教练说‘传球考的是你和你队友的默契,要多练习啊。’在一直反反复复的传球、捡球、传球、捡球中。我们捡球的次数明显减少了很多,传球动作也变得很流畅了。

……

我原来一直觉得打篮球很容易,竟然不知道还有这么多的技巧,我就得打篮球很有趣我很喜欢打篮球。真是一份耕耘,一分收获!

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篇6:这里也是我的舞台作文

全文共 721 字

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华灯初上,公园人群熙熙攘攘。或许,褪去华美的表演服,耀眼的闪光灯,这里,也是我的舞台

“来喽!”只见我一边匆忙地裹上护膝,一边登上滑轮鞋就往人群里钻。

匆匆滑过,我微微俯身,来回摆动着双臂,眼里四处扫荡,想把这美丽的星光映衬下的湖装进眼里;把这随风舞动的落叶装进眼里;把这笑闹的人们装进眼里。把这……

“啊!”不知是哪来的石子将我一举掀翻在地。顿时,美丽的湖色、飘舞的落叶、热闹的人群都和我一起摔倒,天翻地覆。小风吹过,微微舔舐着我手掌上的伤口,竟疼得我红了眼眶,细细看时:只见几颗石子深深镶在肉里,鲜血不断向外冒出,格外刺眼。我一直瘫坐在地,疼痛加沮丧,一时让我不知如何是好。

就在这时,不远处的广场上响起音乐。哦,一群老太太跟着旋律舞动起来。她们的动作有些僵硬,又有些迟钝。可是,她们每个人脸上都洋溢着喜悦与幸福。看啊,就算容颜逝去。芳华不再,可她们依然在自己的舞台上演绎着自己,我这小小的一跤又算得了什么?

想着,我用手吃力地撑起身体。左脚,右脚慢慢站稳,保持好平衡,挺起上身,我又站起来了,我又站在自己的舞台上!偷借着远处不远的音乐,我又开始缓缓滑动,一步、两步,胳膊前后摆动,我又慢慢地找回了先前的规律。

秋风与我并肩齐行,落叶是我最可爱的舞伴,星星眨巴着眼睛,记录下我最美的一瞬,湖面微微荡漾,成了我最忠实的观众。我瞥了眼广场上正舞动着的人群,逆着光,他们个个风采依旧,活出最美的自己;反观自己,在痛苦中爬起,坚持迎风滑行,在我自己的舞台上,我就是最耀眼的星!

手上的伤口随时间逝去,可那晚的风,那晚的星,那晚的自己,都深深烙在我的心上。

是谁说只有华丽的舞台才能衬出演员的风采?在大自然的陪伴下,我就是最出色的星星,这,又何尝不是我的舞台呢?

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篇7:篮球带来的快乐作文600字

全文共 602 字

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在以前,由于种种原因,我不敢接触篮球,生怕它落下来砸到自己,对它一直都有些恐惧。但在今天,我却感受到了打篮球的快乐

下午我和程一诺、葛书宇相约来到位于迎宾馆的“永康”篮球场,本想只在旁边自己玩一玩,但却鬼使神差的上了一节专业的篮球课。一听到要上课,当时我肠子都快悔青了,周五那天真不该多嘴约打球啊!

到了场地,看见那三米高的篮筐和那十分硬的篮球,我的身体不由得哆嗦了一下,那种恐惧感顿时又充满了身体的每一个部位。

再看到那位严肃的教练,我不由联想到,因为我动作不规范,教练训斥我的情景。那种恐惧感驱使我赶快离开这里,离开这个对我而言十分危险的、魔鬼般的篮球场!

但事实却与看起来截然不同:两分区内投篮时,不知是因为我长高了,还是心理作用,以前篮筐那种“高高在上”的感觉顿时无影无踪了,投篮时的那种压力也没有了,进球好像变得很轻松,效率也比以前提高了许多。

“三步上篮”时,望着前面那几位“身轻如燕”的小哥哥上篮时,我不由得十分羡慕,只见他们一迈、一跨、一跳,就轻轻松松跳了四、五十厘米高。投篮的动作,简直就和“欧文”、“奥尼尔”一样,仿佛学也学不来。但当我向三分线内突破上篮时,我体内的潜能好像被一下子激发了出来,那看起来困难的动作做起来却如此简单,准确率也高达了85%,平日里严肃的教练也对我竖起了大拇指!

太阳下山了,课也上完了,在一声声“咚--咚--咚--”的拍球声中,我也结束了与篮球初次见面的别样经历……

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篇8:这就是我的舞台作文

全文共 680 字

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人生之路,长途漫漫,每个人独有自己的优点和特长,每个人都渴望表现自己,展现自己。只要你善于发现,其实舞台就在你身边,就在你脚下。

记得,一次同学聚会,KTV的多媒体播放着优美的旋律,几个同学在台上拿着麦克风跟着唱,我坐在沙发上玩着手机,心想,又是平凡的一天。但看似平凡的一天却发生着不平凡的事,过了一会儿,他们唱完了,就没人上去唱了。一位同学微笑道:“还有谁上台唱啊。”我们几个互相望了望,那几个唱歌好的同学似乎已经很累了,也一时不知道唱什么好,只好无奈的摇了摇头。我虽然会唱歌,可当着那么多人的面,我一定唱不出来的,我只好低头继续玩着手机。有几个同学似乎有点觉得无聊了,就说:“没人唱的话,我们去下一个地方玩吧。”这时不知道谁拍了拍我的肩膀,对我说:“你不是会唱歌吗,你说话时的声音也挺好听的,要不要试试?”周围的同学听了,也都看向我,对我说了许多鼓励的话,慢慢得许多人在喊我的名字,我推脱无效,只好无奈的走上台。

这个舞台,是新的开始。

我万分紧张地站在讲台上,心跳的特别快,手心已经开始出汗了,台下有人对我说:“别紧张,点首歌吧。”我点了首歌,心里才慢慢冷静下来,我听着熟悉的音乐,闭上了眼睛,开始想象这里只有我一个人,忘记自己的处境,忘记台下明亮的眼睛,我随着音乐唱了起来。直到台下爆发了强烈的掌声,我才意识到结束了,我睁开眼睛,回到位置上,周围的同学都涌上来对我说:“想不到你唱歌那么好听,真好呢。”我露出了愉快的笑容。展现自己,真好。

这个世界上并不缺少有才能的人,只是缺少勇气,缺少展现自己的舞台,只要勇敢,善于发现,舞台就会出现在面前,这就是我的舞台。

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篇9:篮球比赛观后感500字

全文共 555 字

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今天早上天气冷冰冰的,可我的心情是暖暖的。因为今天就是男同学们最期盼的篮球比赛了,作为女生的我们,也可以看看男同学们几天以来训练的成果了。

“清晨起来打开窗,心情美美哒……”我乘着校车一路兴奋地到了校园。终于到晌午了,参加篮球队的男同学都出去打篮球了,我们女生都窝在教室里聊天。一分钟……两分钟……四十分钟就这样过去了。“叮铃铃”上课了,广播传来声响:“四、五、六年级同学把椅子搬到操场上,我们将举行四、五、六年级组的篮球比赛。”

待到同学们都集合到篮球场旁边时,我们都坐下了,体育老师说:“比赛分为上半场(十分钟),下半场(十分钟),中场休息(五分钟)。”首次比赛的分别是我们班(六年一班)与(六年二班),体育老师“咻”的一声吹响了哨子—比赛开始了。在场的同学都非常认真,可是六年二班的比分高于我们班,最后整场下来,我们虽败犹荣!

接下来就是六年三班与六年四班的比赛了,经过激烈的比拼,六年四班输了,那也就意味着:我们班将再次与六年四班比赛,争夺第三、四名。“咻”的一声比赛再次打响了,经过又一番激烈的比拼,六年四班得了第三名。

比赛结束后回到班级,同学们心情都很低落,老师开导我们说:“结果不重要,重要的是过程,尽力了就行!”听了老师的话,我们心里好受多了,是啊,做任何事情尽力就好,我相信同学们也会有同样的体会!

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篇10:周末打篮球的日记600字

全文共 694 字

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篮球,是一种很好的运动,它不仅可以使人身体健康,还能对身高增长有帮助。可我,却不爱篮球。那次篮球比赛,改变了我。

那是一节体育课。在那节课上,夏鸿光他们拿了个篮球,准备分组打比赛,我一千万个羡慕嫉妒恨。为啥?因为我就是那种身体太肥,跑得太慢,技术太烂的篮球“废材”,谁也不要我,真是悲哀!

可我并不是那种轻易放弃的人,怎会因这三项缺点而放弃?于是我凑了过去,正巧缺一个人。“我,我来,我来!”我大声叫喊着,只见他们打量了我一下,竟然同意了!天哪,这是真的吗?幸福来得太突然,我高兴得一蹦三尺高。这真是令人兴奋!于是,我成了夏鸿光队的队员。

比赛开始了,对方一会儿抢着篮球跑,一会儿又传球给队友,一会儿再来个帅气的投篮。而我方也不甘示弱,也投进了好几个漂亮的球,两边旗鼓相当,各不相让,比赛十分激烈。我的任务是奉命去牵制对方的主力队员梁友乐。

这时,我的身高就成优势了,只见我张开双臂,像堵墙一样堵在他前面,搞得他无计可施,他只好绕着圈跑。而我,一等他停下来,便再次堵上去,不让他有一丝投篮或传球的机会。可梁友乐也不是好惹的角色,他见硬突破不了我的防线,便利用他的灵活性,趁我分神时寻找机会。我们俩就这样你防守我突破,在我有效的防守下,梁友乐跑累了,只好停了下来,做出了无可奈何的表情,失落极了!看他那样子,我开心极了。心里想:谁说我这身材没用?看来还是“天生我才必用”呀!

这时,篮球突然朝我们飞过来。看见篮球,梁友乐张开了双臂,而对方队员也拥了上来。我心想不好,手不由自主地把球拍了回去,使梁友乐更失落了,完全就走不动了。最终,我们获得了胜利。

这次比赛后,我爱上了篮球。篮球队员们也不再嫌弃我。

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篇11:篮球作文1000字

全文共 1253 字

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篮球,众人所知,学校里最常见的,就是此球。

篮球一般都在体育课上发生的。

烈日炎炎,但也挡不住男儿的一份激情,烈日当空,宽大的操场又上又闪出几个人影,篮球架下,几个男孩又拿起篮球开始PK了。

“开始发球!”裁判员一声高呼,抛起那橘黄色的篮球,篮球在光的照耀下显得格外显眼。

两队长一个飞扑,看谁能抢着发球的好机会。红队长一把抓住那机会,在眨眼间的功夫传给了队员,球在红队之间飞传,蓝队的防御被一次次地化解,一个个蓝队员被过门。球几乎没着地过,眼看那投球手就要投球了。蓝队长不知从哪儿冒了出来,一马抢过篮球,向红篮框进发,红队员们见了,也露出不甘心的样子,队形顿时转变,成了一种吃队形式。蓝队长见这形式,脸上冒出一丝冷汗,只见他一个飞传,传到了红队员后方一直等待的投球手上,红队员一时不小心,落了空!蓝投球手,一跳,篮球从他的指尖飞出,“砰”的一声中击篮板,打在篮框上,滚了半周,落在外方,没进!红队员一地抓住篮球,脸上的肌肉又舒展了,他飞奔向另一半场,蓝队员随着他的脚步奔跑,红队员正在蓝篮框旁边等看他!蓝队员见距离越来越近,试着冲上前去抢球,但是红队员的精练技术,突出仍然无效。传!一个飞传;篮球在空中飞过一条美丽的弧线,准确无误地到了红投球手的手掌心上。篮球又飞了起来,极其准确地飞到框心上方停了下来,承之落下,“空心!”裁判喊道。

蓝队员见他队已经中了两分,非常不甘心立马将篮球抢于手中,快速飞奔向红篮框,仿佛心中的怒火已经被点燃!红队必将要乖胜追击,不让任何人突破他们当前的成绩。突然,一个红队员闪到了那个运着球的蓝队员前,那蓝队员镇定地面对眼前的一切,使了一招左抛右运假动作,想要托身,可是那红队员使了一招“撒网铺球”的招术,化解了招术,并且,抢到了球。那蓝队员见口中的美食被抢走,似乎什么也忘了,狂奔向那个抢近球的红队员,那人也惊慌,自然地把球传向穗子的队友,谁知蓝不知什么时候蓝队长钻到红队员里,那传来的球。被高大的蓝队长一把抢去,他传给那被抢球的人,那人见队长将远重要的使命交给他,比刚刚还疯狂地打起了球,到了三分线,那人毫不忧郁地投篮,那球在空中飞动,一个劲,那球儿狠狠地撞在篮板上,弹了回来,那投球手接过篮球,一个灌篮,球进了!“蓝队加三分!”裁判喊道。

比赛进入第三回合,也就是最后一回合,红队现在正属于落后一分的情况,不知红队是否能绝地反击。蓝队员一把抓住落下的球,准备终结这场比赛,一投,红队员一个盖帽儿,球了跑到了红队员的手上。“传传传!”红队员高呼。但是那人周围的蓝队员将他团团围住,他无能为力,用了吃奶的力气往上一抛,就在这干发之危险关头,红队长一把抓过篮球,蓝队员见此景,马上“帮”那红员结围,去追红队长,因为比赛接近尾声,许多队员已经累地不成样子,但是红队为了胜利,个个都露出精神饱满的样子,因为无人能再阻挡,投球手马上投了球。“中了!三分球!”红队大喊。”红队胜!”裁判喊出结果,蓝队员们垂头丧气,红队员们欢天喜地:“我!们!胜!利!了!”欢呼声回荡着操场。

篮球,一项激情的运动。

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篇12:第一次上舞台作文700字

全文共 706 字

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富丽堂皇的舞台,五彩斑斓的灯光,万人目光的聚集,我手拿着话筒,在这舞台之上,嘴巴里吐出一串一串的英文,手也跟随着身体舞动着……每当站在这个舞台上,内心思潮起伏,想到第一次的那一幕幕……

我已经是一位四年级的学生了,可是却没有一点舞台经验。不是因为我不认真,而是因为我没有上过舞台。一年一度的英语节,我总是那个坐在下面拍手叫好的观众之一,我是多想登上舞台啊!可是每当英语节表演竞选,我总是没有胆量去。今年终于鼓起勇气报了名,想不到老师竟十分欣赏我——我被选上了!

被选上后的每一天,我都会拿着稿子拼命地读,有时还会配上动作。功夫不负有心人,我将那段表演的词练得滚瓜烂熟,动作也练得十分娴熟优美。

最令人期待的英语节终于来了,换上演出服的我焕然一新。我站在后台既兴奋又担忧——兴奋的是我终于可以登上梦寐以求的舞台了,可又担心我万一忘词了该怎么办?老师会对我失望吗?

不一会儿,就该我们上台了。这时,耳边响起了一阵阵掌声,我定睛一看,原来是我们班的同学给我的加油鼓劲,让我小鹿般乱跳的心平静下来。“我一定不会让他们失望!”

我走上了舞台,手拿着锅和铲,在舞台上蹦蹦跳跳,露出最可爱的笑容。接着,另一只小兔子也蹦蹦跳跳地上台了。我与她开心地聊着天,聊着聊着,我仿佛不是身在舞台,而是在美丽的森林里,我与好朋友在聚餐……

一切进展得都十分顺利,可是正到姜小树要倒下压住我和另一只兔兔时,姜小树不知是害怕还是没对准,“扑”地一声,压在我旁边的地上。我心里虽惊了一下,但还是处变不惊地继续往下演。当我们被农夫拖下台时,也松了一口气。这时,掌声再一次在我耳边响起,如潮水一般久久不曾停歇。

每当我在台上表演时,心里就会想到第一次的那一幕幕……

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篇13:拍篮球日记200字

全文共 340 字

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我的绝招是拍篮球。我从小喜欢拍篮球,开始在客厅里拍,篮球横冲直撞,经常打坏东西,奶奶不让在屋里拍了,我只好到外面去拍。

只要我有时间,就拍一会儿篮球,我觉得我越来越熟悉拍篮球的动作要领,一分钟可以拍120个,厉害吧!

一年级时,作业很少,经常有时拍篮球,我也很轻松。可是上二年级作业越来越多,轻松的时间也少了许多,但我只要有时间就拍篮球,一分种可以拍140个,我高兴极了!

2009年冬天,我们高新双语学校举行了一次冬季运动会,我报了拍球。我们班的冯俊婕球拍得也不错,我们之间就像发生了一次战争一样,都想拿冠军。比赛开始了,由高年级的大哥哥、大姐姐给我们

数着。

结果出来了,一分钟内冯俊婕拍了149个,我拍了151个,就这样多两个,我拿到了冠军!

这件事,让我懂得只要有恒心,就有可能成功。

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篇14:人生亦是舞台作文800字

全文共 772 字

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天空像是被飓风吹了整整一夜,干净得没有一朵云。只剩下彻底纯粹的蓝色,张狂地渲染在头顶上面。像不经意间,随手打翻了蓝色的墨水瓶。

看那远处,雏鹰在风雨中顽强拼搏,天空是它的舞台。鹰,一种神圣的动物。在黄沙漫天,狂风怒号的天空,它依然展翅翱翔,搏击长空。虽然它也会老,但它能忍着疼痛,在悬崖上浴血重生,变回年轻的自己。

正如鹰一样,每一个人也有自己的舞台。

给生命插上翅膀,无需徘徊于低沉的云,矮小的山岭,偌大的天空便是我的舞台。

舞台,说大可大,大到可以装下万千观众;舞台,说小则小,小到台上一人演着独角戏。什么是舞台?哼歌时,脚下踏的路就是舞台;踢球时,脚下的绿茵场就是舞台;演讲时,脚下那原本熟悉的教室地板也是舞台。

但对于那些残疾的舞者来说,舞台就是他们的全部。曾经有一个舞者本站在最耀眼的地方,但因一次不幸的意外,她瘫坐在轮椅上,但她始终没有放弃,摇着轮椅再次回到了舞台中心,与她的舞者再次疯狂地演绎了她未出演的作品。

人生如戏,戏如人生。舞者为舞台疯狂,当命运在无情捉弄的时候,曾经的悲痛、胆怯、希望,将会是踏上成功之路的垫脚石。

一种喜悦,一种震撼,一种自由,一种搏击……这便是人生舞台的内容,人生舞台的极致!

人生较之宇宙,犹如沧海一粟,一个何等之大,一个又何等之微小,但微小并不是能够束缚生命色彩流动的力量,因此,整个世界也必然是我人生的舞台。

扬起希望的风帆,在这舞台,我无拘无束,放任不羁,却着实的让我的生命舞动!一块顽石不能牵绊我的步调,一阵狂风不能扯下我的风帆,有的只是心灵深处的歇斯底里:“人生的舞台,有我的极致!”

即使遭受再多的磨难,我也不会停滞我表演的脚步。因为我知道温室是生命的坟墓;绝地是新生的乐土。

剧情是否精彩?能否得到奖项?那已不是我思考的内容。长袖当歌,人生几何?你若盛开,花香自来。我唯一可以做好的只有舞出自己的精彩人生。

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篇15:这里也是我的舞台

全文共 1017 字

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天空是鸟儿飞翔的舞台,海洋是鱼儿搏击的舞台,草原是狼群奔跑的舞台天地这么大,我的舞台在哪里?”仰望蓝天白云,我的心如断了线的风筝,找不到回家的路。

风风雨雨将近二十年,我不过是教育大舞台的无名小卒,没有什么耀眼的荣光,更没有显赫的位置。

一天到晚,在学校与家之间徘徊,披星戴月,寒霜饮露,似孤魂野鬼一般,未能弹奏无弦琴,在广袤的宇宙留下光亮的一瞬间。不抽烟、不喝酒、不赌博,别人的眼里,我是一个实实在在的无用之人,没有一点精彩的记忆。

手无缚鸡之力,只会在书房小天地虚度年华,不觉时间从指尖溜走,蓦然回首,已是不惑之年。教室里的悲欢离合,我与孩子之间,每天都在上演鸡毛蒜皮的小事儿。教育世界没办法惊天动地,如孺子牛在田野里耕耘,等待风吹麦浪时,自己已经两鬓苍苍。

无聊似死水里的腐臭,散发着五颜六色的大包包,随时都有可能破灭。我有时怀疑,到底现在的教育生活是不是走错了。在家里,我没玩没了的翻书。可能是天资愚钝,愣是找不到多少感觉,不像陶渊明先生“每有会意,并欣然忘食”。想想十来年如一日,买书、读书、藏书,我与书之间就像两条平行线,愣是找不到碰撞的火花。在学校,备课、上课、写随笔,纯粹在咀嚼芝麻大小的事儿,自己似井底之蛙,只知道在小圈圈里转悠。

别人的世界广袤无垠,我的世界了无生趣,到底前行的路边是坟墓还是鲜花,我没有了信念,按部就班地在校园与书房之间徘徊不定。

“我的舞台在哪里,教育的天地到底有多精彩”,我在璀璨的星河里漫步,夜色没有了滋味,草丛里的虫鸣声异常刺耳。

躲在书房,戴着眼镜,眯着双眼,我渴望穿越时光,与古代智者相遇,找到属于自己的真正舞台。

可能圣贤们厌倦了我的唠叨,没有一个愿意献身人间,给我指引前进的方向。我依旧做着白日梦,妄图在天地之间找到一颗属于自己的星星。夜幕降临,我推开书房之窗,仰望苍穹,到处灯红酒绿,烟雾缭绕。心灵深处没有了智慧之水,陀螺式的生活在旋转,夜不能寐,渴望白天不再来,我可以尽情自由呼吸。

“你的舞台你做主”,不知谁说了一句话,我如醍醐灌顶,胜读十年书。

别人在忙着蝇头小利,我在教室里与孩子们幸福交流;别人在忙着花天酒地,我在书斋里与智者们幸福邂逅;别人在忙着闲聊玩乐,我在博客上与心灵尽情对话……

渐渐地,没有了闲言碎语,多了些文章点缀;没有了荣辱得失,多了些淡定从容;没有了无聊无味,多了些精彩人生。

“心有多大,舞台就有多大”,我就像教育海洋里的一滴水,心若在,幸福就在。来,这里,也是我的幸福舞台

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篇16:打篮球300字日记小学生

全文共 311 字

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今天是一个能让我开心的日子,那是因为今天要去打篮球,这件是让我太兴奋,太高兴,我早早的起来了,在梦中都很兴奋,因为这是我第一次打篮球,我好不容易熬过了上午,吃完饭我就在家里等,到了下午,我的小伙伴来找我去打篮球,我穿好鞋子和他们一起去玩了。

在打篮球的时候,我投篮的几率很少,因为我的个子不高,我在长大一点就可以玩了,我好像快一点长大,能和其他人一样,可以玩篮球。我刚想到一半,小伙伴说:“快点接球”,我连忙接球,可是我没接到,就差那么一点点就接到了,真是让我很后悔,他们说:“没关系,下次再把这球给追上来。”好的,我现在很认真的打篮球,好不容易追上去,我们队已10比9的成绩获胜,下次我要破了这次的分。

我很期待下次的比赛。

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篇17:采访幼儿篮球余绍森爷爷后感作文500字

全文共 508 字

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今天我去杭州市体育局采访认识了一位身残志坚的余绍森爷爷,他是在做体操是摔成了残疾,但他没有放弃他的理想,现在他是幼儿篮球操的创始人,还获得2017年“感动中华“奖杯。

要采访余爷爷了,我心里非常激动,左顾右盼等啊等,就在我站在门口上窜下跳的时候,我看见余爷爷正坐着轮椅过来了,“余爷爷,余爷爷”我们叫着并跑了过去,余爷爷也很热情地跟我们打招呼。队员们问了一些非常有意义的问题,我也开始问余爷爷做幼儿体育时第一步做了什么?摔伤后用了多久的时间来平复心情?余爷爷告诉我:“当我从一个拥有强健体魄的运动员摔成生活不能自理的病人后,我也急得不行,拼命想要治疗,再难再苦,至少要重新站起来啊”。可是受伤后的六年中,我做过三次大手术,两次与死神擦肩而过,试过各种各样的办法,但奇迹始终没有出现,后来我考虑再三不能就此认命,决心继续从事体育事业——“用脑子搞体育研究”。我开始自学日语,并报考上海体育学院的大专函授班,坐着轮椅坚持上课风雨无阻。”

我听完后,很震惊,很感动,觉得自己遇到难事畏难太不应该了,我要好好的像余爷爷学习。余爷爷教会了我们要面对现实要打好基础,余爷爷告诉我们少年强则国强!希望以后还有这样子的机会能采访这样的人

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篇18:属于我们的舞台作文600字

全文共 606 字

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我们又一次的迎来了我们学校的春季田径运动会,一个属于我们的舞台

我们为这次运动会可是精心准备了很久,如:开场的起步走,我们也是练了很久,现在总于派上用场了。

随着体育老师的一声令下,全校同学迈着整齐的步伐,一个班接一个班的进入运动场。开场的第一项是老师们的体操表演,他们动作同一,每一个动作都是在用心做,他们也为这准备了很长时间。

首先是100米,男生们的表现都很好。可到我时我却失误了,或许是过度紧张以为我之前从未参加过跑步,在四个人中我却跑了倒数第一,但是我毫不气馁,虽然我没战胜她们但我战胜了我自己。

在这中间还有急性跳远,4×100米的接力赛,有的同学也取得了较好的成绩。

在男子1500米中,我看到了他们的坚强,我们班的杜亚东更是在这中间取得优异成绩,以及他那超人的毅力。在他很累是我们为他加油为他喝彩,最后他也没辜负我们期望,取得了第一的好成绩。

最后一项是女子800米,又该我上场了本以为我能跑好可“天外有天、人外有人”,到最后还是没能取得好成绩,但我把这两圈坚持完了,我觉得很对不起王政和骆婷,她俩为我跑前跑后的递水而我却总是辜负她们。

……

呵呵!800米也结束了,“这次运动会圆满结束,下面个班回个自班级……”老师的话音刚落下,同学们箭一般的冲向教室,都期盼着回家。

一个属于我们的舞台,让我们在这里找到自信,这个舞台要的并非是一个优异的成绩,只要参与就好、只要努力就好只要坚持不放弃,我们就是最后的胜利者。

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篇19:我设计的篮球活动作文400字

全文共 416 字

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炎热而又快乐的暑假就要来临,我们盼望已久的暑假,盼望已久的六年级就要来临!

坐在阳台,仰望天空,穿越未来……

站在篮球场上,拿着已被“驯服”的篮球,站好姿势,抓好球,奋力一投,“秀”球进了,队友纷纷跑来把我抬起来,欢呼着,奔跑着……

我们要在篮球场一起欢乐,一起奔跑。我们为这个活动还定制了球服,队名叫“冠军队”,寓意一起成为冠军!我们每天在学校也有在练球,为了我们的这个梦想在不懈努力。

我们做的运球,传球,跑步,过人都有在增加我们的毅力,这样更能在球赛上正常发挥,球赛最重要的就是团队精神,要互相鼓励,互相信任。我还设计出了那独一无二的一场篮球颠峰赛:那一次,我一发球,就把球给了吴衡,只见他纵身一跃,既标准又帅气的动作,只见球旋转着优美的弧线,“哇哇!”观众欢呼着。球进了。射手也不服气,也在三分那一投,只见球直线飞过,丑陋的弧线,“咦咦!”观众一阵嘘声,球连筐也没碰到,太out了吧!

这个活动设计,寄托着我们去追求属于自己的篮球梦。

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篇20:这里也是我的舞台作文800字

全文共 899 字

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我,在老师和家长的眼中,始终是一个安分守己的好学生,曾几何时,始终把学校当作我唯一的舞台。但,自从那一次比赛,我才明白,原来,我的舞台还不仅仅在学校。

这里,也是!

太美了!端坐在桌边,玻璃板上琳琅满目的字就弥漫了我的视野,楷书、行书、草书,应有尽有。有的端庄,有的峭拔,有的潇洒,全都是老师及其弟子的得意之作。阳光在玻璃上闪烁,那些字一个个端立着,似一朵朵素雅的莲花悄然绽放在波光粼粼的水上。

我如痴如醉地望着它们,美的种子在心田潜滋暗长着,哪一天,我的美也能登上这斑斓的舞台?我思忖着……

“肩要平,身要正,腰要直,脚要稳。”老师边写范字,边字正腔圆地念念有词,不一会儿,一个秀美的“人”便立于笔端。我也端坐练写,可是没多久,便觉得腰酸背疼,前胸便不由自由地靠上了桌边,可是我也惊喜地发现,这样既省力又快,在别人仍孜孜不倦、埋头苦练时,我已雀跃地交上了我的“作品”。

“从这个字往后的都不好。”老师指点着一个“人”字,摇头叹息道。

在老师明亮的目光下,我惭愧地回到座位。

一直记得那是个蝉声嘹亮的夏日在萦绕着浓浓墨香的斗室中,我练了无数个“人”,每当抬头,便看见了老师专注练字的身影,脊背如莲梗一般挺直,双手如莲叶一般舒展,心湖荡起圈圈涟漪,清澈的湖面上,一支小荷一点一点舒放开娇嫩的花瓣。

不知不觉,我也挺直了脊背,展开双肘。那个夏午,蝉声格外热烈,心湖却愈发宁静,日头渐渐偏西,心房却愈加敞亮,当我的练字纸上画满了醒目的红圈圈,数个艳丽的五角星恣意地画到了纸端时,我在众人啧啧的赞美声中第一次体会到苦尽甘来的畅快与惬意。

几个月后,我的作品终于跻身于这绚烂的舞台中,几经历练,现在再回想起那天满纸的“人”和老师专注练字的身影,我豁然开朗,高高的舞台是用日积月累的努力垒成的,优美的旋律是靠夜以继日的辛苦演绎的,美的种子在那些日子里静静地破土萌芽,从容地开枝散叶,然后饱满娇艳地绽放,告诉我,这里也是我的舞台,引领我走向生活的舞台,一步,一步,又一步,艰难而又甜蜜。

虔诚,自制,专注,勤勉。原来,舞台上端庄屹立的“人”就是这样历练而成的。

我想,无论是学校,还是书法,我都会一样精彩,一样用自身的努力去完美演绎。

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