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我的舞台作文打篮球最新19篇

不管做什么事情,第一次总是让人很难忘记,小编收集了我学会了打篮球的作文,欢迎阅读。

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第一次上舞台作文700字

全文共 688 字

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最近,爸爸妈妈帮我报了吉他。每天,我都坚持到吉他老师那练琴。一练就是几个小时,日复一日,我的经验越来越丰富。终于,功夫不负有心人,我取得了一次上舞台表演的机会。

表演当天,我背着沉甸甸的吉他来到表演地点——镇湘楼图书馆。穿过密密麻麻的人群,跟老师汇合。经过漫长的等待,马上就轮到我了。前面的同学都表现顺利,我的心情一下由兴奋到变得不安,手心也冒出一阵汗。

上台了,我的手紧紧地握着吉他。前面与我合作的同学紧张的步子都走得不协调了,我的心被什么东西绷得紧紧的。舞台症又犯了,一坐到板凳上,心中就一阵恐慌。就连平日记得最熟的音调都在那一刹那间忘记了,我该怎么办?我悄悄瞟了一眼台下的观众们,无数个眼睛盯着我们,就像要吞噬我们似的。我连忙低下头,闭上眼睛。顿时,一幅幅被同学嘲笑的画面浮现在我的脑海中。不要,我不要这样被人嘲笑。想着两滴眼泪就从眼角流下来,就在这时,我听到一个微弱的声音。那声音很小很小,我擦擦眼泪,反过头来。只见老师握着拳头,带着鼓励的眼神轻轻地对我说:“加油,杨懿轩,我信任你。”那声音充满温和,使我心中又充满了自信。“加油,杨懿轩!”我对老师使劲点了点头,然后又反过头去。“我要敞开心扉去表演,我要得到别人的称赞,不能让老师失望。”这时,一股“强大的力量”向我心中扑来。曲子都记起来了,我闭上眼睛。音乐一响,便尽情地演奏着,沉浸在那美妙的音乐中。之前的紧张和恐慌早已被抛到九宵云外去了……表演完毕,许多观众都给了我们热烈的掌声。老师拍了拍我的肩膀说道:“你真棒!”

在回家的路上,我心里依然想着舞台上的事。敞开心扉去演奏吧,那“强大的力量”应该是自己的勇气和自信吧。

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篇1:我学会了打篮球作文400字

全文共 391 字

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我特别喜欢打篮球,因为它不仅是一项非常有意思的娱乐,而且还能帮助我运动和健身。

刚开始学习投篮时,我先按照教练的要求上下踮几次脚热热身,再躬着身子拍着篮球往前跑,等到离篮架三四米距离时,就用左手在下面托着球,右手在后面扶着球,左手迅速地一拧,让篮球眼朝向右手的手心,然后两腿使劲一蹦,把球瞄向篮筐一投。可是,篮球竟然连篮板都没有碰到就掉了下来,太丢人了!

我不服气,再次拿起篮球使劲地一投。因为用力过猛,球的反弹力太大,在接球的时候把自己的小拇指崴了一下,我那时非常痛苦,也很伤心。心想:我是不是不能再打篮球了?这可是我最喜欢的运动呀。我可不想失去篮球,就一直忍住疼痛,坚持训练。

最后,我汲取前几次的经验,按照教练讲的要领,踮起脚,瞄准篮筐不轻不重地一投,只听“砰”的一声,我终于把球投进篮筐了,我感受到了一种成就感,真的太高兴了。这件事再次证明了一句话:“只要你付出,就一定有回报!”

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篇2:我喜欢打篮球

全文共 796 字

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篮球,这项观赏性的奥林匹克项目,深深地把我吸引。   当我第一次看篮球比赛时,我就被眼花缭乱的传球;各式各样的扣篮球动作所吸引,从此,我深深地爱上了它。每当球员把篮球扣向篮筐;每当球员把球“射”入篮筐,我都因那时的精彩而手舞足蹈,兴高采烈。因为我为球员精彩的表演而折服。同时,它也给我带来了无限的快乐,我模仿姚明扣篮时的动作;模仿球员眼花缭乱的脚步……   而篮球也给我带来了健康。因为篮球,我这个不愿动的人开始了锻炼,在学校,它又成了我和同学们津津乐道的话题。因此,我和同学们都很情愿在课下切磋球艺。   如果说它给我带来了快乐和健康,那时它也值得我去学习。   那无私的秋风,深深影响了我。在球场上,组织后卫的秋风是最具影响力的,因为无私,球队才能赢球,而一个人的表演再华丽,也不会对胜负有所关联。只有给更多的球员出手机会,才能赢球。这使我知道了无私在球场上的作用,而它带给我的是更多的谦让,退一步海阔天空;更多的帮助,而我收获的是一句句让同学和我拉近关系的“谢谢”。同时,它也让我明白了一个人的自私只能换来批评的声音的道理。

一个在nba赛场上的球员给了我这样的启示。这位球员是街球出身,他华丽的秋风在街球界曾引起一阵阵热烈的掌声,可他在nba赛场上却无所事事,因为街球注意的是你的球技,而在nba,篮球是五个人的,一个人的表演使他失去了在赛场上打球的机会,为此,他后悔不已。   无私,这个简简单单的词身后蕴含着一条人生的道路,而篮球却是把我引向无私这条成功道路的起源点,所以,我喜欢篮球。点评:   1.小作者首先概括了最初学习篮球的初衷,然后突出了在篮球运动中的篮球精神——“无私”对我的影响,也正是这种精神对“我”的吸引。从而在结尾突出了作者创作这篇文章的意图。   2.文章前后呼应,重点突出,详略得当,层次分明。语言朴实无华,其中所体现的哲理引人深思。

[我学会了打篮球学生作文

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篇3:精彩的校园篮球比赛

全文共 655 字

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今天的班队课上,我们和五(3)班进行精彩的校园篮球比赛。除了篮球队员外,我们自己还组织了一支啦啦队。

比赛开始了,选手们似乎谁也没让谁。从始至终,比分都相差不大。我们啦啦队也不例外,一个劲地喊着:“五(2)班加油,五(2)班必胜!”五(3)班啦啦队员的加油声也是一浪高一浪,双方啦啦队的呐喊声此起彼伏,像在比赛,谁也不让谁。比赛开始不久,我们班的王昊一记漂亮的投篮,球进了,先得两分。这两分大大地鼓舞了队员的士气,我们喊得也更起劲了。这时,刚刚还躲在云层里的太阳也露出了笑脸。这一笑,加上队员们的奋力拼搏,使得他们额头上不停地冒着亮晶晶的小水珠。这黄色的篮球被参赛选手拍打,每次它都会很兴奋地跳得非常高。很快,上半场在裁判的哨声中结束了,我们班暂时以16比10领先。

队员们一个个汗流浃背,满脸通红,纷纷来拿水喝。班主任沈老师开心地对篮球队员说:“加把劲,再坚持一下就可以取得最后的胜利。我相信你们一定能行!”

可是时间一点也不等人,五分钟的休息时间一眨眼就过去了。下半场的比赛开始了,大家打篮球打得更加激烈了,我们啦啦队的情绪也更加紧张了。队员们都会抓住每一个好机会来进攻,当然对方也会机灵地防守。可是,分数的差距越来越大。但是,我们的啦啦队还是在鼓励着篮球队员。

杨老师一吹哨子,比赛马上结束了。这一次非常可惜,我们班输了。班主任沈老师对我们说:“没关系,以后再努力,争取拿第一!

但是我相信,我们以后再多多练习,凭着自己的实力,打倒五(3)班。所以,我们每个人都会对我们的篮球队员有信心的。我们不要最好,只求更好。

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篇4:这里也是我的舞台作文700字

全文共 707 字

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小时,我就很喜欢把自己想象成一位女侠:将毯子围在身上,当成披风。手中握着根冰棒棍就是黑剑,与看不见的敌人打斗,在屋子里上蹿下跳,闹得家里鸡犬不宁。家里人都说我在发疯,但我依旧是我行我素。

没有干过这种傻事的人根本不会明白我是在干什么,当然也不知道像我这样沉漫在自己幻想的世界里是怎么一种痛快劲儿。

幻想一直都是我再钟爱不过的舞台

在这个舞台中,我可以是任何人,我可以是怎么都不会被打败的主角,可以是一个面都没露过几次的炮灰,也可以是一个十恶不赦的大魔头。形形色色的人物形象都在我的身上,虽然只是在幻想中,可我却感觉真实得可以触摸到。

在这个舞台中,同样有欢笑有泪水,每个形像最后都会定格在我的记忆里,她们都有着自己的故事,可每个故事都没有结局。在我厌了,乏了时,好好将这些故事翻出来,细细回忆她们的点点滴滴,再次成为她们,慢慢将故事补下去。依旧留个空白结局。我是她们,但她们不完全是我,她们的结局在我兴起时会补完,当然也只是补完一。两个故事。可与之前不同,我只是一个旁观者,静静看着每个人都走向这条美好的通往结局的路。

这时,在这个舞台上,我只是一个再普通不过的导演,编制着烂大街的结尾,纵使能够看见她们的只有我一人,可我却不在意,相信她们也是,我们都在自己的舞台上编织着我们自己的梦。人生就是破碎的,故事有时是镜子。将它不堪的一面通通反射出来,而有时却是带着化妆品的小姑娘,给人生上妆,装扮成自己心目中的样子。

在幻想这个舞台上,我想哭就哭,想笑就笑,孤单时有人陪伴,难过时有人安慰。幻想,是我的舞台,纵使人生再怎么困难,在这个舞台上,我依旧能将真实的一面展现出来,看见明媚的阳光。幻想这个舞台,上面还承载看我未消散的梦。

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篇5:舞台六年级作文600字

全文共 781 字

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夕阳细碎的点点金光,照耀进我梦的殿堂;波动的蓝色幻想,朦胧了我梦的前方;音符跳跃的灵动篇章,指引着我梦的方向。不技艺超群又如何?不艳丽夺目又如何?在这里,有我的努力,这里,便是我的舞台

初识钢琴,感叹于它的端庄,它的高贵,那在光影波动下的黑色身影,泛着令人沉醉的光晕,像泰晤士河边迷人的微漾,令我心生向往。为了生命中有音乐相伴,几年后,我与钢琴结缘,那时,我便有一个梦,梦中的我坐在万人无声的礼堂,灯光轻打在身上,指尖拂出一段优美的乐章。这是我认为的的舞台,绽放光荣与梦想,收获鲜花与掌声。

只是漫漫学琴路,远不像我想的那般容易,我的手指既不白皙也不修长,别人轻易跨越的八度在我看来却是最遥远的距离。但是为了心中的舞台,我一直坚持着。

春至暮霭,夏至黄昏,秋至傍晚,冬至静夜,零乱的琴音弹满了时光,弹满了似水流年。终于等到那一日,老师拿来了全国比赛的邀请函,我的心猛地一收缩,那里,有我梦想的舞台。我静静地等待着,满怀期待地听老师念参加比赛的名单,良久,我的名字石沉大海。我也想像他们那样欢呼,毕竟是我心中的舞台!只是我不得不承认,我还不够资格。

我落寞地还带有一丝气愤地回到了练琴房,拼命地弹着那首我准备了好久的曲子,它依旧支离破碎。眼泪不争气地流了下来,闭上双眼,使自己冷静下来。仔细思考,我知道,我不是温室中的花朵,绽放着的是荣耀。我只是不起眼的小草,只能靠自己的努力,顽强生长。

再次弹奏那首执着的曲子,一曲终了,想象着有无数的掌声,送给我的付出,我的努力。于是练琴房中执着的身影渐多,稚嫩的曲调逐渐完整,心中释然,原来的舞台在我的练琴房,我的努力在这的舞台绽放。

指尖在琴键上跳跃,双手一上一下地应答,琴声穿过门外的青葱绿意,穿过乡下萤火般的点点蒹葭,绕进古道边的青瓦白墙,停在波光粼粼的海面上游游荡荡……舞台不是那万人息声的礼堂,而是凝聚了我全部努力的练功房。

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篇6:我选择继续打篮球作文350字

全文共 349 字

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在我刚上四年级的时候,篮球队每天训练到晚上七点,回到家匆匆忙忙吃完饭,就已经很晚了,这样连续多天,爸爸说不要让我打篮球了,这样下去会影响学习。

我去问班主任老师,老师说:“如果家里人不让打篮球,那我也劝你别打了”,我又去问教练,他说:“六年级那批校队成员毕业后,你就是主力了。”他其实在暗示我要继续打。我又一次训练到晚上七点多,一边走一边想着球队的事。回到家,我问老妈,她说:“不管你想打还是不想打,我们都尊重你的选择。”我想了一个晚上,那一晚,我脑子里在想,不打感觉一天中缺了点什么,继续打家里人可能又会说影响学习。我翻来覆去,想了很久,做出了决定,我要继续参加训练,因为篮球已经成为了我日常生活中的一部份,所以我要坚持下去。

为了打篮球,我上课要更认真,作业要好好完成,为了这个爱好,我要更加努力!

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篇7:打篮球让我快乐作文300字

全文共 319 字

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今天是星期六,天气很好,太阳公公高高地挂在天空,还散发着热辣辣的“火气”,还好有一阵阵小风儿,我和小伙伴愉快地来到运动场上,准备打一场精彩的球赛。

球赛开始了,双方打得非常激烈,一开始球传到了张东的手上,他猛地起手,球在空中划了一道美丽的狐线,飞向了球篮,忽然有一位高个子高高跃起,把球拍走了,瞧,这真可谓是“强中自有强中手”呀。球在我们手里传来传去,可我连一次投蓝的机会也没有,真让人着急,我忍不住大声向队友喊道:“传过来,传过来!”队友果然把球传了过来,我接球就投篮,这时我心里紧张极了,“咚咚”打着小鼓,耶,球进了,队友们冲过来,给我一个大大的拥抱,乐得我像飘进了幸福的海洋里!

篮球真好玩呀,这是一件让我和伙伴们都感到轻松快乐的事。

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篇8:这里也是我的舞台作文600字

全文共 661 字

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生活,是一个巨大的舞台,每一个人都在这里上演着属于自己的那份戏。

我是一个热爱绘画的男孩,对我而言,一张画纸,就是一个舞台,而绘画的工具,就是我登台表演时的道具。

小时候,我总喜欢一个人在家里涂涂抹抹,常常一画就是一整天,天马行空地画出一些奇怪的东西,或是充满童趣的卡通画。

后来,妈妈见我喜欢画画,便送我去绘画班向专业的老师学画画,妈妈原本建议我学国画的,但是素描的逼真与精致却吸引了我,从此我便与素描结下了不解之缘。

刚开始的时候,我的素描作品只是临摹一些简单的几何体,我对自己还是信心满满的,可是当我开始学习画静物时,临摹就不再像几何体那么简单了,我画出来的东西,有时连我自己也十分不满意,尽管如此,可我从未想过放弃,于是我决定每节课都比其他人多打一会儿基础,多看一会儿临摹品,下课回家每天坚持再练上半个小时的基本功。渐渐地,在我的努力和老师的鼓励下,我似乎又找到了绘画的精髓,而且越来越喜爱素描了。

正是在这样一次次的挫败中,我渐渐发现了画画的秘诀,那就是静下心来,细心观察。我想,有时你所缺的,也许就是找出那画龙点睛的一笔来。

随着画画技能的提高与年龄的增长,我已经开始把绘画当作是一场场表演,把每一幅画都当作是一个个剧本。每当我完成一幅画时,我就会觉得自己仿佛又创造了一个有情感的生命;每当我的作品被欣赏和被夸赞时,那一刻,我就会觉得自己像一个成功的演员在接受观众的掌声,心中充满着喜悦。

同时,我也相信,只要你能够痴迷于一件事,那么它就一定会变成你的舞台!

绘画这个舞台让我找到了自信,让我收获了成功,让我明白了执着的可贵!

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篇9:描写打篮球的作文300字

全文共 354 字

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今天早上五点起床,和妈妈去飞来湖打篮球

去飞来湖的时候看到已经有人在打了,但是作为初学者肯定不敢打,只好打乒乓球。但是我一只手就能数出乒乓球的数量,所以和我妈玩的时候只有开球。

过了一会儿,我妈看到篮球区有空位,赶紧叫我过去。我妈给我示范了一下,但是她投不进去,但是她一直强调:“我以前篮球打得很好,投进去的准确率很高……”她一边演奏一边听着自己辉煌的历史记录。扔啊扔啊,终于进了第一个球。我跑去告诉我妈,她却说:“只是个意外。”气得浑身痒痒,说:“你有本事投一个给我看看!”我妈扔了一个,没扔。我得瑟了。我妈说:“如果我每次都能投进去,我就能参加奥运会了!”“可你这么矮,我不要你!”。就这样,我们开始了无意义的争吵。

玩了一会儿,我们决定打乒乓球。玩了一会,我们决定回家!

今天的锻炼很累但是很开心,明天继续!

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篇10:我学会了打篮球

全文共 390 字

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小朋友,你们喜欢姚明吗?我最崇拜姚明,梦想像他一样成为一名篮球运动员,这不,我决定在假期内学会打篮球。

心动不如行动,我先缠着爸爸妈妈给我买一个篮球,万事俱备,只剩好好练习了。每天清早一起床,我就提着我心爱的篮球来到楼下的平台上,先练习拍球,尽管天气很热,每次我都是汗流浃背,但我丝毫不在乎,因为我的拍球技术越来越好了。

拍球容易可是要学会投篮可就难了,晚上一吃过饭,我就和爸爸来到体育中心,那里有好多人在投篮呢,我和爸爸也加入投篮的队伍,一开始,我只是向上扔球,尽管我用上了吃奶的劲儿,但离球篮还有好远,我真想放弃不投了,爸爸好像看出了我的心思,拍拍我的肩膀说:儿子,坚持练,你一定能投进,来,爸爸教你。在爸爸的指点下,在我的用心练习下,球离球篮越来越近了,终于,功夫不负有心人,球投进了!我高兴地真想大声呼喊,好让在场的每一个人分享我的快乐。

我想,只要用心去做,没有学不会的事情。

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篇11:这里,也是我的舞台中考作文

全文共 609 字

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每个人都有一个属于自己的舞台,这个舞台是人类所看不见的,只要你用心去感受就会发现它的存在。也许有人会问我“我在这个舞台中扮演的是什么角色”我会大声的告诉你是主角。这时你也许会带着怀疑的口吻说:“在这个世界上我对我自己都失去了信心,在你所谓的那个‘舞台’里我又怎么会是主角呢?”如果你真的这么问的话就证明你根本不知道你自身的价值有多大,你对你身边的人和事物有多么重要。就像爱因斯坦小时侯因别人对他的看法而失去了自信一样。但是,别人又怎会想到一个整天被他们骂甚至连他自己也对自己失去信心的人以后的命运呢?你或许跟爱因斯坦小时侯一样在别人的唾弃中生活,但请记住一句格言“走自己的路让别人说去吧!”走过一定的道路,穿过痛苦的岁月,你离胜利就不远了!

再拿爱因斯坦来说,他的一生是另他难忘的。如果没有别人对他的唾弃和他自己不懈的努力,那么他的后半生怎么能创造出那么辉煌的业绩,那么人类现在的命运又会是怎样的那就说不定了。

到现在不知道你是否有些明白。如果你还顽固不灵的对我说:“我不是爱因斯坦,我的命运和他不同,你又怎能把我和他相提并论呢?”是的,你却时不是爱因斯坦,你的命运也许和他不一样,但有一样东西你们是一样的,那就是你们都是人。既然你们都是人,为什么别人能做到的你做不到呢?爱因斯坦最终能成为举世瞩目的科学家,不就是应为他找到了属于他自己的舞台了吗?

去吧,放飞你的梦想,努力寻找属于你自己的舞台。

[这里,也是我的舞台中考作文

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篇12:课间大舞台初一作文550字

全文共 679 字

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喧闹声在耳边作响;人影在眼前纷纷掠过;紧张的气息在空气中酝酿……

今天是我们班的广场才艺秀,大家都在紧锣密鼓的准备着,文娱委员的脸上露出紧张的神情,她是主持人也是组织者。

初一6班广场才艺秀现在开始!”我能明显的感觉到她声音中的颤抖与不安。文娱委员颦蹙的面容让我深感忧虑。在场的观众开始伸颈、侧目、微笑,不知我们的表演是否能让观众满意,这让我们很担心。

同学表演的小品登场了:年过半百的老公公、稚气未脱的小女孩、爱管闲事的老阿姨。角色变化万千,颇有新意的表演使在场的观众哈哈大笑,有的观众还笑得一头枕在了别人的肩上。全场一片快乐兴奋。

接着是同学的歌曲演唱。甜美的歌声掠过每寸空气,让人倍感温暖。台上演员那灿烂的笑容,绽放在阳光下,像花儿一般。全场寂静了;人影纷纷伫立;温暖的气息在空气中酝酿……

文娱委员的脸上露出了轻松的微笑,紧锁的眉尖舒张了,紧闭的嘴角微微翘起。最后是她自己的古筝演奏。欢快的琴音随着微风吹进每个人的心底,似乎描绘着一幅“小桥流水人家”的水墨画;乐声时而平淡温和,时而如水起涟漪,时而愤慨万分,时而凄美忧虑……周围的喧杂声止住了,寂静了;纷纷人影停立了;轻松的气息在空气中酝酿……每个人都在静静的倾听着这场音乐的述说。观众们纷纷坐在了台阶上,享受着美妙的琴音,淡淡的笑意掠过每个人的双唇。音乐是语言的最高境界,因为它能沟通心与心之间。

“初一6班广场才艺秀到此结束。”我能明显的感受到她话语间的轻松与快乐。文娱委员脸上绽放的微笑,让我感到快乐与轻松。

喧闹声在耳边作响;人影在眼前纷纷掠过;课间舞台让我们得到快乐与成长。美好的气息在空气中酝酿……

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篇13:篮球神投手---刘宁怡

全文共 675 字

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滕锦宣

我身边有不少小能人,他们是各个方面的佼佼者。音乐小百灵小杨,跑步小达人小陈,写作小高手小陶,当然还少不了女生中的篮球高手刘宁怡了。

刘宁怡不愧是篮球高手,她有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有长长的腿。

“砰”的一声,“投中了,对方加一分。”你看,两个队在不停的竞争着。在A队的刘宁怡以迅雷不及掩耳之势,猛地从对手鞠欣彤的手中夺走了篮球。紧接着她三步并两步,以百米赛跑的速度冲向了篮球架。这时候一群B队的同学紧紧包围住她了,但她处之泰然、镇定自若,出了一个妙招去破解。她做了一个假动作,左手拍球让别人以为她要投进左边篮框里,突然她换了一只手,迅速地跑向右边。她双手举着球,接着球像离弦的箭一样突然跃起,听话地向篮筐飞去,别人还未反应过来时,球已经进入了筐里。对手眼中,她看就像一个狡猾的小狐狸。

她不仅喜欢与同学们打篮球,还敢于与老师比赛。那次比赛,我们本以为老师肯定能赢,哪知道她的一个妙招就取得了胜利。

比赛开始了,刘宁怡拍了几下球,刚准备投篮,体育老师径直朝她跑去,她只好往后倒退。当体育老师横在她面前时,她进退两难,当然退也退不了,如果退了,就超越线犯规。就在这千钧一发的时候,刘宁怡突然背对着体育老师,用左手拍球。体育老师只顾这抢夺篮球,跑向左边,刚准备抢断,刘宁怡从他右边逃走了,以迅雷不及掩耳之势击败了老师。在老师未反应之前,球像脱缰的野马,在空中画了一道弧线。老师刚准备拦球,但球已落入了篮筐里,最终以二比一的比分,刘宁怡赢了。

后来我才知道,她四年级就练篮球,还经常和爸爸妈妈比赛,不用说她经常胜利。

你说,刘宁怡是不是篮球高手?

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篇14:生命的舞台作文900字

全文共 912 字

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你,在悄然流逝的时光中诞生,笑靥宛如初绽的蓓蕾。清脆的啼哭声,是宣告生命到来的伴奏曲。你睁开双眼,如水却又比水还澄澈的眼珠倒映出了一切,好奇,惊恐……

你哭着来了,赤裸裸地不带任何一样东西。你好奇于世间的事物,流连于这般美好,这小小的温纯。你的出现拉开了舞台的幕布,你是剧的第一幕,你哭着,其他人都笑了。形形色色的人奔走于你的视线中,偶尔对上你的眼,心虚地抽走了目光。你不了解他们,也不了解这个世界。懵懵懂懂,却是一无所知。生命,在剧初是个无知的婴儿。站在糖葫芦面前,你咽着口水,写满稚嫩的脸上,洋溢着期待。似乎懂了什么,你小小的脸上明明还有失落。便是次日,你忘了它,却又如以往般快乐地快乐着。你无尘的心灵,毫无瑕疵,却又分明多了什么。生命,在剧情发展中也长成孩童。白皙的脸颊,微卷的青丝,你身上着了淡雅的百褶衣,清新的荷色与纯白的裤子搭配得很好。华丽的是你身上的气质,你拥有近乎完美的容貌,也含着一颗不愿受世俗污染的心。你仍欢喜于世间的美好,却也苦闷于那些繁繁琐琐的伤心的事。多少人为你倾倒呵,可这却又滋长了你对凡事的厌恶。可你,还是用微笑,诠释了一切,让生命,华丽地演绎着。而我,始终默默的注视你,你在我面前是透明的,我可以轻易猜透一切。

你那颗饱含着对温纯眷念的心,对生命从来都是充满希冀。可惜,宁和终究敌不过黑暗,安静却也要遇到风浪。你遭人暗算,身边的朋友一个又一个离开了你,你说你的生命越来越空虚。最后,你只是孤单一人。黑暗的夜却躲藏不了你,你曾一次一次地抱紧双膝暗暗哭泣,抬头的时候依旧可以见到你比夜还黑的眼,溢出了一颗一颗的泪。你哭累了,眩晕着缺氧,发丝在你窄窄的背上微微颤动。我不过是你生命的看客,我却也悄悄的疼惜你了,想把你找回来,却又无奈自己无能为力。

学习,不断的进取,你开始变得坚毅,好看的脸上写满了淡漠,硬生生的眼光让人生寒。见了你这般模样,我潸然落泪。你做的每件事都无可挑剔,完美的让我惊异。不奇怪的,你说你要亲手装点生命,让它真正变得华丽无比。

你不再犹豫,不再迟疑,你说阳光正灿烂,花儿正艳丽,青春正张扬,为了生命更加精彩,爱拼才会赢!你坚信:生活就是七彩阳光,心态健康,感恩他人,你的人生会更出彩!

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篇15:这里也是我的舞台作文500字

全文共 506 字

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人活在这世上,总会登上各式各样的“舞台”。我们在这个舞台上面挥洒着汗水与泪水,演绎着独属于自己的“舞蹈”。

最初,答应妈妈到兴趣班学书法的我,只是在那里拿着毛笔画线条。在老师的监督下,我坐在椅子上画画的时间越来越长,画出的线条也越来越细,越来越直。

随后,老师见我已经能够静下心来了,就开始教我写字。老师一边写一边给我讲解字的构造,笔画长短、粗细……老师讲解完后,老师在写好字的纸上贴好透明胶,让我慢慢地临摹被透明覆盖的字。像这样的“字帖”,我会坐在椅子上练上一两个小时,写上十几张纸。在我的努力下,我渐渐从班里一个不起眼的书写“配角”,缓缓上升到一个功底扎实的“主角”。

上了初中,我又登上了另一个“舞台”——水墨画。

水墨画与软笔书法有点关联,但又不太相同。在书法中,侧锋是不允许出现的,但在水墨画中,只有用侧锋才能画出那种树枝般的枯感。为此,我花了许多时间才习惯这些不同技法。适应之后,我画出了一幅让我很自豪的画作:在一根突出的枯树枝上,站着一只灰蓝背羽的雄鹰,它那黄褐的眼凝视着远方,在它身后,是连绵不绝的群山……

或许有的人在学习热情过后,都会慢慢冷却,甚至丢一边,但我希望我能坚持下去,因为这里,也是我的舞台。

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篇16:新篮球作文500字

全文共 508 字

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星期六下午,北风呼呼地刮着就像鞭子抽打在脸上一般生疼。我和爸爸妈妈冒着寒风一同前往迪卡侬买了一只崭新的篮球

一走出商店,我就兴奋地撕开包装,举着篮球向着一望无际的天空大喊:“耶!我有篮球啦!中国女篮以后要多一个成员啦!”我喜滋滋地欣赏着新得的宝贝,缓缓抚摸着球上的纹路,心中涌起拍球的冲动。“咚!”篮球被我重重地往地上一扔。接着我用燕子低飞一般轻盈的步伐边跑边运球。篮球在我的手下上下弹跳,“篮球女将”的自豪感油然而生。就在我沉浸在运球的喜悦中时,爸爸趁我不注意把手伸到篮球下面,轻轻地往上一挑。啊!我的篮球一下飞出去好几米远。新篮球肯定脏透了。宝贝篮球,别怕,我来啦!想到这儿,我立刻像尾巴挂上点燃鞭炮的小狗,火速冲了出去。

幸好及时捡到了球。我接着拍球,来到了百联门口的广场上,和爸爸玩起了传球。我两只手抓住球,向前方一扔。球经过一个“V”字形线条之后,顺利的到了爸爸手中。爸爸接到球后微微一笑,随手拍了几下,突然往空中一扔。不好,拍几下是假动作。不过我可是个天才,自有妙计。当球飞到我头顶的一刹那,我的脚下像是装了弹簧一样,助我腾空而起。我伸出双手,成功拦下了这一球。

哈哈,我像不像《灌篮高手》中的“流川枫”呢?

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篇17:校园篮球比赛观后感

全文共 2122 字

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校园篮球比赛很经常的举行,那么你有写过观后感吗?和小编一起来看看下文关于校园篮球比赛观后感 ,欢迎借鉴!

中国对美国这场球,第一节打的最好,最好时还反超了2分。中国队的后卫真是太垃圾了,5号刘伟4号陈江华,两个一看就知道是太紧张了,特别是那个4号陈江华,运球时间那个叫长呀24秒你一个人要运15秒左右,你不干脆一个人一条龙服务么好了,被盖了回后场,哪个后卫运球时有你那么激动的啊。作为一个后卫都能把球传成打飞机的高炮球,一被夹防就慌掉了被抄球。

要表扬的是朱方雨和孙悦,还有那个6号的后卫,叫张进鹏好像,这个也不错觉得一点都不紧张,不知道名字写的是不是正确,这几个打的时候有板有眼,也不紧张。特别是孙悦,打的真不错,如果那个4号和5号后卫和你一样的话,也不至于有那么多失误。

这一场比赛,觉得易健联十足一个梦游者。开始时居然7投0中,临近比赛结束时,总算还是暴发了一下。

比赛里我们看到了暴露出来很多的问题,阵地战磨不好,快攻战打不起来,体力也跟不上,行进间的传球简直可以用烂字来形容。人家美国队,一有机会就是暴扣,多涨热气呀。

结果101:70,虽然输了,但是分差只有31分,也是破了以前分差43分的记录,总体来说如果不紧张的话,应该可以打的更好,下次最好不要安排4号5号上场,或是不要太多时间上场,应该让9号孙悦和6号张进鹏多上场。

随着比赛结束的哨声响起,胜利的喜悦降临在每一个同学身上。比赛队员尖叫着冲进教室,在黑板上写下醒目的胜利比分,啦啦队拾起水壶,去滋润那已叫哑的嗓子。啊,我们的努力终于有了成果!

这成功的背后,有体育老师课上的辛勤的汗水,有课间争分夺秒的练习,有老师中午耐心的教导,有……几个月的认真准备换来了今天的成功。

到了决赛的那一刻,不光是队员们,作为旁观者的我们,也都是摩拳擦掌,跃跃欲试。队员们做了准备活动,讨论好最后对策;啦啦队使劲润着嗓子,为后面的“加油”热身;其他同学则忙着为球员们灌水壶,拿毛巾……“万事俱备,只欠东风”,精彩一幕即将上演。

比赛开始了,我们大喊“加油”。因光线强烈,我虽没看到进球,但我从其他人惊喜地欢声知道,我们班级投进了!大家都为第一个球欢呼、呐喊。前半场我们处于领先,可后来略为懈怠的我们,差点被对方的比分追上。急得我们大喊加油,有些谦分贝不够高的同学干脆拿起路障,当扩音器;那些替补队员,更是恨不得跳进去帮一把。后来,在经过一大段“呐喊、尖叫、加油”后,我们终于赢了!

这场比赛,不仅比球技、比运气,更多地比团结、比协作,“人心齐,泰山移。”我不经感叹,“体育,更是一种精神!”

昨天下午6点,我乘地铁去了深圳大运体育中心篮球馆,观看了美国队vs芬兰队和中国队vs罗马尼亚队。

现在的龙岗区建设得非常好,各处都是高楼,虽然秩序差了一点不排队,和上公交车老是你挤我挤的,一点也不好。

到了比赛场馆,比赛已经快开始了,第一场是美国队vs芬兰队。第二场是中国队vs罗马尼亚队。

刚开始的时候,芬兰队总是进球得分,美国队开始的时候还没有怎么进球,可能是还在热身,当我感到无聊的时候,美国队的队员终于进球了,从这一次开始美国队的每个队员都显得团结起来,所以就总是进球了。中国队开始的时候老是进球,可是后来,有些球员就不团结了,别的队要进球了,别人叫他防,他无动于衷。看到这里我想起了一个故事,那个故事内容是以前有一个农夫,他有三个儿子,他们很不团结,那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子,叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来,他叫小儿子把筷子折断,很容易,三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做,父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断,可是他们怎么也折不断,父亲就跟他们说,兄弟要团结,就跟这些筷子一样,一团结,你们怎么折也折不断它,可是不团结,就跟一只筷子一样,一下就被你们折断了。

昨天真是太快乐了。

今天,我看了一场很棒的球赛!虽然到最后我班输了。但是,我并不感到沮丧又或者是愤怒,我只是用一种平和的心情去接受这样的结果。本来,比赛的后半段的时候,我们班的形势十分严峻,当时我的心感到很害怕,很害怕会输掉,我甚至还想趁现在赶快走了吧!我想要逃避。可是,我很快制止了自己这样的想法。我想到了自己当初为什么会来这里,我来并不是为看比赛结果,而是来加油、打气的。我怎么可以中途就落跑了呢!看到球员在操场上奋勇拼搏着,努力着,我就告诉自己一定看完比赛,无论结果如何!我都要坦然面对。

比赛是输了,许多同学感到可惜,沮丧,甚至是愤怒,但是,我很想告诉他们,比赛虽有不公平之处,但是,结果并不代表一切,我们要用自己良好的心态来面对。

其实不单是比赛,在我们所处的现在社会中,也会经常在存在着许多的不公平,在这个社会的激烈竞争中,不要认为“不公平”是导致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨,你可能就这样的劂不起,永远停留在“不公平”的路口上,停滞不前。所以,我们需要一种良好的心态,去勇于面对这种不公平,就是因为这种不公平,我们更要向前走,走到“这种不公平再也追不上我们,这样我们就战胜了这种不公平”。

看完比赛,我不但看到了我们团结精神,坚持不懈,奋勇拼搏的精神,而且我还学到了无论输还是赢,我们都要用自己良好的心态坦然的面对它。

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篇18:戏曲大舞台

全文共 878 字

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在我的印象中,母亲是极爱越剧的。

客厅里,书房里,卧室里,时不时传来几声母亲沉醉的低唱;就连双手浸在泡沫油腻的餐具中,也会情不自禁地哼上两段。

记得母亲最爱的两出戏是《藏书之家》和《陆游与唐婉》。我不知道她是如何对它们做到百看不厌的,不过自己倒是“沾了光”,在母亲的熏陶下,不仅对很多戏剧情节熟悉得很,而且也渐渐喜欢上了越剧。

母亲看戏时,人戏极深。

听到感伤无奈的“一杯愁绪,几年离索,错!错!错!对,母亲的两道细眉就纠在了一起,双手习惯性地攥住衣角,眼神凝于舞台中央缱绻相拥的人儿;看到《药》中大刀劈向头颅后,那喷溅而出的鲜血洒向热气腾腾的馒头,母亲的嘴又紧紧地抿在了一块儿,然后缓缓松开,深深地叹一口气。

母亲爱极了越剧。小时候,母亲带我去过的许多大大小小的剧院,大多已经忘却了,而有个叫作“空中剧院”的地方却在我的记忆中深深地扎了根:哀婉的曲调,华美的服装,绚丽的舞台,还有那淡淡的百合香……

那束百合的香气至今仿佛还萦绕在鼻间。

那天,我跟着母亲去了“空中剧院”。剧终了,演员开始谢幕,但还有一项重要的仪式没有结束——献花!

这时的献花看似简单,其实也是经过内部人员严格筛选的——要是人人都冲上去,舞台还不“轰隆”一声塌了——不准你献花就是不准!保安!上!

那次,母亲通过层层关系,终于争取到了一个名额。

为此母亲特意挑选了一大束百合,绿色的带有褶子的纸束着,美丽而不失高雅。母亲还带上了摄像机,我以为她会用摄像机摄下她与自己崇拜的演员并肩合影的场面。但她突然把百合递到了我手上,推着我:“你,快上去,去献花!”

我不知道自己是怎样走上舞台的,往下一看,黑压压一片——我已觅不到母亲在何处,但我知道,母亲一定在某个角落举起照相机对准我……

下台后,舞台上绚丽灯光下的影子还在我眼中晃,感觉整个人晕乎乎的。

倒是母亲,看着这张相片,笑得合不拢嘴——比她自己上台还开心。

当年台上的布景,在我心中多多少少沉淀下了浅浅淡淡的岁月陈香;印象中的母亲,正坐在我的身边哼唱着那我再熟悉不过的《葬花吟》。如今,在无人处我也会轻轻吟上一段:“我家有个小九妹……”而母亲似乎正笑吟吟地看着我。

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篇19:舞台上的我作文600字

全文共 585 字

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我们舞蹈班经过了将近两个月紧张的排练。8月21日这天,终于迎来了汇报演出的日子。别提我有多高兴了,

老师说:“我们练了俩个月,就看今天了,最主要的是领舞的,一个动作都不能出错,一定要表现出《轻舞飞扬》这个舞的轻、柔、美,最重要的还是表情,把最好的一面展现给大家看。”我又激动又紧张,我虽然也经常走上舞台,也不怯场。但这次有所不同,我是领舞责任重大,我下定决心一定要好跳好这只舞蹈。

当我穿上粉红色,亮晶晶的连衣裙演出服,头上戴上银色头冠的时候,连我自己都不认识自己了。我是不是很爱臭美呀!听着小主持人甜甜预报节目的声音,我随着优美的音乐,我迈着轻柔的动作,在彩灯的照射下,我第一个走上了舞台。看着场下观众们期待的目光,我听到了场下热烈的掌声,又给我增添了几分的自信。我忘情的跳着,一心想这怎么领好,尽我所有的技能,跳好每一个细小的动作,从头到手、脚、还有表情都要把最好的一面展现出来。我尽情的跳、自我的陶醉,听着场下阵阵的掌声,我真觉得自己是在央视的舞台上。优美的音乐结束了,我们向场下观众鞠躬行礼,随着热烈的掌声走下了舞台。

节目结束后,芭蕾赵老师一直表扬我“说我进步很大,又能吃苦跳的很完美。”听着老师的表扬,我心里美滋滋的。又给我增添了舞蹈的信心,我一直要走下去,以后还要多多的练好功,多努力能吃苦。以后才有可能考入“北京舞蹈学院”才会走向更大的舞台,才会实现我的梦想。

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