我的舞台作文打篮球(实用20篇)

这一天，我站到了“花样少年”的省级舞台上。为了这一天，我努力地练习了无数次，终于站在了这个舞台上。

上周末，凌老师带着我与其余两名同学来到了福州。第二天一大早就赶到会场，只见会场外面有人躲在角落里低声地背稿子，有人在焦急地走来走去，等待着上场，会场里时不时地传来欢快的音乐声和激情的演讲声，我非常紧张，手心直冒汗，这时凌老师就叫我不要紧张，因为之前也上过台呀。

我听了老师的话，深深地吸了口气，心里想，为了这一天，我足足练习了二十多天，在这二十多天内，我玩游戏的时间，我都放弃了，我就暗暗给自己打气，做上台的准备。我一定要做舞台上最闪耀的星星！

经过漫长的等待，终于轮到我最后一个上台了，我快步走上台，把我练习了无数遍的《牛》再次展现给评委老师和观众们，我刚开始表演动作时，我张开双手激情地说：“多么高兴，多么……”突然耳麦没声音了，我的心不由地咯噔一跳，原本平静的心，像不听话的马儿，猛烈的地跳了起来，我的手心再次冒汗，当我扫视到台下的老师时，看到她期待的目光，我耳里马上响起了平常老师对我们的教导，即使耳麦、话简没声音了，也要继续表演下去。

于是我立刻用比平常大好几倍的声音继续演下去，用更深入的感情表演下去，我把这次比赛当成了平常的练习，我更投入到表演中，直到完成最后一句话：“呵，多么高兴，多么神气！我这乡村娃呀，属牛！”我深深地对观众席鞠了一个躬，这时全场响起了轰鸣的掌声，那一刻我心情非常激动，不管能不能拿到奖，为了这一天，我尽了自己最大的努力。

我从台上坐到选手席，等待着颁奖，这时我的心情已经非常轻松了，即使拿不到奖也没关系，因为我已经很努力了，掌声和喝彩声是最好的证明。但意想不到的事发生了，主持人宣布金奖时有唐彦朋！不会吧！我不敢相信自己的耳朵，怀疑主持人念错了，这时全场掌声又再次响起，似乎在鼓励着我上台。

我站在台上，手里抱着沉甸甸的奖杯，这个来之不易的奖杯给我巨大的喜悦和成就感，我会永远记住这一天，这一天，对我的意义非凡，让我明白了“台上三分钟，台下十年功”的意义道理，会激励着我站到更大的舞台上去发光！发亮！

篮球，这项观赏性的奥林匹克项目，深深地把我吸引。   当我第一次看篮球比赛时，我就被眼花缭乱的传球；各式各样的扣篮球动作所吸引，从此，我深深地爱上了它。每当球员把篮球扣向篮筐；每当球员把球“射”入篮筐，我都因那时的精彩而手舞足蹈，兴高采烈。因为我为球员精彩的表演而折服。同时，它也给我带来了无限的快乐，我模仿姚明扣篮时的动作；模仿球员眼花缭乱的脚步……   而篮球也给我带来了健康。因为篮球，我这个不愿动的人开始了锻炼，在学校，它又成了我和同学们津津乐道的话题。因此，我和同学们都很情愿在课下切磋球艺。   如果说它给我带来了快乐和健康，那时它也值得我去学习。   那无私的秋风，深深影响了我。在球场上，组织后卫的秋风是最具影响力的，因为无私，球队才能赢球，而一个人的表演再华丽，也不会对胜负有所关联。只有给更多的球员出手机会，才能赢球。这使我知道了无私在球场上的作用，而它带给我的是更多的谦让，退一步海阔天空；更多的帮助，而我收获的是一句句让同学和我拉近关系的“谢谢”。同时，它也让我明白了一个人的自私只能换来批评的声音的道理。

一个在nba赛场上的球员给了我这样的启示。这位球员是街球出身，他华丽的秋风在街球界曾引起一阵阵热烈的掌声，可他在nba赛场上却无所事事，因为街球注意的是你的球技，而在nba，篮球是五个人的，一个人的表演使他失去了在赛场上打球的机会，为此，他后悔不已。   无私，这个简简单单的词身后蕴含着一条人生的道路，而篮球却是把我引向无私这条成功道路的起源点，所以，我喜欢篮球。点评：   1.小作者首先概括了最初学习篮球的初衷，然后突出了在篮球运动中的篮球精神——“无私”对我的影响，也正是这种精神对“我”的吸引。从而在结尾突出了作者创作这篇文章的意图。   2.文章前后呼应，重点突出，详略得当，层次分明。语言朴实无华，其中所体现的哲理引人深思。

[我学会了打篮球学生作文

我的课余生活丰富多彩，有滑滑板、跑步、跆拳道、比力气，尤其是打篮球，它让我的课余生活变的更快乐，更让我开心，就像绚丽多彩的彩虹。

我看着爸爸在打篮球，我慢慢的对打篮球有了特大的兴趣，我让爸爸教我打篮球，我没有力气，投不高，篮球咚的一下砸到我肚子上，背摔的疼死了，我爬起来坐在地上，叹了一口气，准备放弃，说：“我不练了！”爸爸说：“别放弃，练会了以后，你还有可能参加奥运会！”我说：“真的吗？”爸爸说：“有可能。”我经过不断的训练，一次次被砸，但是我想起爸爸的话，不要放弃，我又重新站了起来，那时候我的背是相当的疼，但是我忍住了，我又练，慢慢地，我跳的越来越高，投的越远越准。

我学会了打篮球以后，力气更大了，我知道了世上无难事，只怕有心人的道理；我还知道了，只要坚持，努力就一定会成功的。我还以为我学不会打篮球，现在居然学会了，我真要感谢爸爸的那一句话！

[我的课余生活——打篮球作文

周末，我懒洋洋地躺在床上动也不想动。看到我这副模样，爸爸对我说：“想不想去打篮球”，我一听到打篮球，“嘣”一声就跳下床，说：“好啊！”于是赶紧穿好球衣，带上篮球兴致勃勃跟爸爸到南国热带公园的篮球场。

我打着正高兴的时候，突然有三位小伙伴来到我身边，问：“可以一起打比赛吗？”我爽快地回应：“好啊！”我们用转球方法决定分了组。比赛正式开始了，之前友好的气氛，突然变得异常紧张起来。

比赛先由对方发球，他们的一名球员接到球瞬间就带球到篮下，我马上跑过来防守他，用了一个假动作我就把球抢下来，直奔对方禁区，他们也很快跑回来，他俩联合防守，把我拦在三秒区之外，我用了洪荒之力才冲过这堵“人墙”，马上就投篮，“哎“，就差那一点点，没投中太可惜了。幸好球又给我方队友抢下来，很快一个精准跳投得分，我们欢呼地跳起来，他们一副失落的样子。

第二局，我把球传给队友，他想投个三分球，可惜，只差“一步之遥”球就进了，对方球员抢到球，赶紧投篮，球在篮框旋转着，我屏息凝视着篮球，期待它弹出来，但是球转了几圈还是进了。

第三局，是比赛的焦点之战，这局“战斗”关系到双方荣誉，大家都全力以赴，对方发球，我以迅雷不及掩耳之势抢到球，很快带到篮下并投上去，一次，二次……我用了九牛二虎之力才投中了。胜利了，我胜利了，我欢呼起来了，激动得流下胜利的泪水。

太阳渐渐西落了，夕阳的余辉照在我的脸庞上，我带着胜利的微笑准备回家，在路上还津津有味回忆这场精彩的篮球赛。

就在昨天下午，我们学校与北京市的另外一所学校进行了一场激烈的篮球比赛。两队的能力不相上下，幸运的是我们赢了！

篮球比赛前，同往常一样，我们在篮球馆里训练。因为提早了一节课，我们的时间还算富裕。利用这短暂的时间我们练习了一会儿投篮。队手很快就来到了比赛场地。我们的对手，比我们要高出很多。投篮的命中率，以及持球的能力都与我们不相上下。我有少许的紧张，但并不是因为比赛，毕竟有了前几次的经历，我坦然了许多。只不过担心新来的一些队友因为自己的失误而感到沮丧。为此而感到紧张。比赛开始，老师将我分配给对手里最强的一员。她虽然比我高出将近一个头，但我仍不是很紧张。因为她瘦高瘦高的，相信只要用少许的“蛮力”，就一定可以在投篮时将她拦在身后。况且，她还有些驼背，看样子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然，在我们队轮到发球时，我一个急停加速，很快接到了球。并用自己的速度将高个子女生远远甩在了身后，投进了篮。前两场，我方以五分之差领先，我们赢定了。第三场，对手无意间用胳膊砸向我的鼻子。泪水不争气的流了下来，怎么忍也忍不住。只能下场休息。高个子女生展现出自己的优势，一分钟之内，原本遥遥领先的我们与对方只有一分之差。我坐不住了，抹了抹眼泪，向老师申请再次上场。老师同意了，形势发生转变，我方的分数又追了回来。但不知怎的，对手总是有意无意在奔跑时撞到我的鼻子，火辣辣的疼，泪水中在眼眶中打转，看不清了局势。唉，没办法，哭出来吧！我不再忍受泪水，一边奔跑，一边流着泪，倒是看清了，但旁边的老师笑得直不起腰。我也不好意思的挠了挠头。

我方最终还是赢了，但我“流泪奔跑”的伟大事迹该会被队友们嘲笑一阵了。唉……

从初一起，篮球已是我的至爱。直到现在我可以讲一句：“我对篮球爱得疯狂！”我就是一个篮球迷。

“铃——”宁静的校园里响起了放学铃声，坐在书丛中自修的我，犹如出笼鸟，张开那“保养”已久的翅膀，飞到了篮球场上去。

球场离教学楼有三四百米，但热血沸腾的我为了早点打球，在短短的几十秒就冲到球场。一到球场，先来一个花式上篮——upandunder。才停下来放下身上的东西，接着就兴味盎然地一个个练射球。

同学们随后赶到，我们就“开场”了，我总是做“独食王”，只有在“敌人”围攻的时候才传球，但队友总相信我，这使我无疑成了“得分王”。

充分利用时间是我的强项，学校给我们的放学时间是下午4：40——6：15。这段闲余时间一共有95分钟，前90分钟我都在打球，而后5分钟就去吃饭，接着就百米冲刺跑回课室自修。

当然，爱打球的我必然喜欢看球赛。特别NBA的各种赛事，连吃饭的时间我都不放过。看到精彩处，更是让我手舞足蹈，欣喜若狂。

每次看完球赛后，我总会到附近的篮球场去模仿球星的动作。在球场上有时会看到别人偶尔使出一招半式的新球招时，我便马上逮着他不放。一直让他教会我为止。回家后，我会一次又一次从回忆中琢磨在球场里打球的每一个细节。每次总是越想越精彩，越精彩就越兴奋，接着就忍不住找一个地方反复练习，一练就是几小时，忘记了时间，忘记了自己，心中只有球。

我呀，就是一个篮球迷！在与篮球的那份默契中，我也找到了青少年的那分蓬勃潇洒。

每个人的心中都有一个大舞台，心有多大舞台就会有多大。

——题记

我的心中，拥有一个大舞台，有灯光、有帷幕、有喷雾、有音效，当然还有我这个女主角，要问我如何搭起的这个舞台，我会告诉你：它们来源于生活。

我是个不自信的女孩，在舞台上的我最害怕帷幕揭开的那一刹，它让我本来漾有漪沦的心，顿时波涛汹涌，无法平息。可是人终究会面对帷幕那边那些形形色色，风云骤变的大千世界，你也必须走进它，融进它。于是，我一次次的尝试，一次次的克服心理障碍，慢慢地我学会了自信的面对帷幕的拉开。

或许，当一切的荣誉与利益的光芒照到你头上时，你会欣然接受。或许，当所有的掌声与鲜花赐予你时，你会笑脸相迎。当拥有自信的我在舞台上与灯光为伴时，我曾经虚荣过，因为我觉得，自已就是社会的聚焦点，可一次次的掌声过后，换来却是哗然之声。灯光依旧照亮，可台上的我，已学会了谦逊。

当我已变得自信与谦逊时，以为我完全可以胜任舞台上的角色，然而，当随着帷幕的揭开，灯光的照射，舞台上的世界还不够丰富，于是喷雾也加入了进来。当白色的烟雾弥漫双眼时，我恐惧了，它阻碍了我的视线，让我不能自如表演，可表演不能停止，舞台上的成长不能停止。坚持，是心中的唯一信念，当一切过去，回头看时，如果没有了喷雾的衬托，我的表演是单调的，没有它们或许我不能赢得更多的喝彩。在此之中，我变得坚强。

如果一场表演是无声的，那它只会带给人视觉的效果，是枯燥的。如果在表演的同时伴上音效，那效果当然会截然不同，它会使整出表演充满活力与张扬的色彩，当然，主角也会更加显活力。这样，才是一场炫目的演出。

我的心中有个舞台，在这个舞台上我变得自信、谦逊、坚强、充满活力，在舞台丰富的同时，我也在慢慢成长。

生活就是一个大舞台，你会在其中慢慢成长，从而也拥有自己的小舞台！

今天中午，是我们班和13班对战，但由于我和琪越是记分员，不能看到我们班的比赛，内心感到无比遗憾。

我们坐在椅子上观看9班和11班激烈的对决，但心早就飞到了另一个球场，无时无刻地在心中默默给自己班加油打气。我心不在焉的记着分，忽然听到了我们班的欢呼声，我急忙跑了过去，2：0！进球了！我高兴地一蹦三尺高，尖叫着“2：0！2：0！”我脸上洋溢着胜利的喜悦，兴奋地跑了回去，上气不接下气地告诉了琪越这个喜讯。

兴奋完了，比赛还在继续。2：2，4：2，4：4，双方咬得很紧。6：4，上半场结束了，我们领先了！关键就在下半场了。

短暂的休息后，下半场开始了。我实在按捺不住紧张的心情，便和琪越交换了工作。我跑到了铁丝网边，双手紧紧地抠着铁丝，屏息凝神地观看比赛。

一段时间的僵持之后，13班发起了猛烈的进攻，只见篮球停留在了篮筐的上方，13班同学发出了尖叫声，我小声地念着：“不要进啊！不要进啊！”正合我意，篮球完美地越过了篮筐，我那一声“耶！”叫得格外响亮。

在这个有惊无险的球之后，李长泽开始发力了。他接过球后，把球运到了篮筐边，纵身一跃，囚禁了！“8：4！8：4！”我兴奋地叫了起来，满心喜悦。

比赛仍在激烈地进行，我们班犯规了，要被发球。那可是最好进的球啊！我不停地碎碎念到：“不进！不进！不进……”第一个球，没进。第二个球，没进！我再次欢呼起来。没想到很快13班也被罚球了。我目不转睛盯着篮筐。第一个球，没进，我不禁叹了口气。第二个球，进了！9：4！我心中的大石头终于落了地，欢呼雀跃，手舞足蹈。

比赛结束了，我们班赢了！

“获得这次钢琴比赛一等奖的曲子是《彩云追月》！”我在舞台上吃惊的站着，看着台下热烈鼓掌的观众们，心情久久不能平静……

小的时候，我经常听见楼上小哥哥家传来的悠悠的琴声，不知不觉，我就对钢琴产生了好感。那是我的理想是当一名杰出的钢琴家。

所以我四岁的时候妈妈就送我去学钢琴。

刚开始，我的曲子弹的很快，琴技飞速提高。几年之后，我就考到了九级。

但难度与日俱增，我尝尝练到手抽筋，慢慢失去了信心。

老师看出了我的心思，她了解了我最喜欢的曲子，特意安排我弹彩云追月，又让我去参加今年的钢琴比赛。听到这里，我又慢慢有了信心。

日月如梭，转眼间两个月过去了，曲子才学了三分之一，也始终不能流利的弹好，每坐在钢琴前，我就烦躁不安，手指在钢琴上乱敲，恨不得把钢琴砸碎。

但在老师的鼓励下，我还是认真的弹好了，在未来的日子里我的手擦出了血泡，磨出了茧。

比赛如期而至，我步伐轻盈，胸有成竹的走上舞台，弹了起来。

琴声和谐的响了起来，顿时，琴键发出了优美的音乐。像一只小鸟腾空飞起，在影约可闻的高低音衬托下，上下盘旋。

伴随着音乐的起伏，我的呼吸时而急促，时而平稳，我的手在琴键上弹着，似乎可能到了一副这样的画面：天上的月亮时而弯，时而圆，渐渐的有如风行水上，紧紧的包裹着我……

我的梦想实现了，虽然不是第一次上舞台了，但是这一次，舞台是属于我的。

201X年 X月X日 晴天打篮球,是我最喜欢的运动。只要有一天不打,我心里总是不舒服,不踏实。?

每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看,我最爱看的还是NBA的篮球比赛,在NBA的篮球比赛中,巨星汇萃,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我崇拜很多篮球明星,比如篮球飞人迈克尔·乔丹,篮板王丹尼斯·罗德曼等。?

是从1年级开始打篮球的。那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力,我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。

我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一个组比赛,所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。?

篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后,身体一天天强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。在家中,我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的儿现在已成我的好帮手了。”?

我喜欢篮球运动,我愿篮球伴随着我的一生。

一个如同往前一样的假期，蕴含的事情却不一样——我学会了炒菜！——题记

往前的一天早上，我想一只毛毛虫一样懒懒散散的起了床，如同往常一样，洗脸、洗手、刷牙、梳头。我被妈妈拽到了客厅，对我说：“梦洁，今天你有一项巨大的任务！”“什么呀？”“严肃点儿。”“哦。”“妈，你说吧！”“今天我要和你爸出去，你在家自己做午饭，还要照顾好你弟弟。”“啊——”“啊什么啊，这是必须的。”爸爸说。“好吧！”我无奈的点了点头。

那时，弟弟还在睡大头觉，我正在写作业，“哇——哇——”吓了我一跳，到我是一看，原来是弟弟醒啦！我给他穿好了衣服。对他说：“宝宝，你先自己去客厅玩吧，姐姐去给你做午饭。”（现在已经是吃午饭时间了，我弟弟“牛”吧）我带着满脸的疑惑来到厨房，“为什么弟弟这回这么听话呢？”

“扑通——扑通——”厨房里不断传来“爆炸声”：

一、倒的油太多，撒了一地。（我正在做西红柿炒鸡蛋）

二、鸡蛋摔到地上了。

三、西红柿炒焦了。

四、“噢耶！”终于做好了。（只不过吃起来有些糊）

“噔——噔——”传来敲门声，我透着小孔往外看，原来是爸爸妈妈回来了，我急忙把门打开，妈妈说：“哇塞！小花猫耶！”“哈哈——哈哈——”。

今天下午学校将要举行一场精彩的篮球比赛，我们怀着无比兴奋的心情到操场上观看比赛。

到了操场，我看到场上的运动员个个精神抖擞。刺耳的哨声一响，比赛开始了，裁判员把球往上一抛，运动员们纷纷跳起来抢球，我们实小队的一个哥哥身手敏捷，像兔子般的跳起来，拿到了球，他连忙传给他的同伴，一个个子小的哥哥接住了球，就一步三回头的跑向对方的篮框。虽然他个子并不高，可是他生龙活虎，一点也不马虎。他突破了对方的防线，像箭一样的冲到篮框面前，正要扣篮时，突然对方的后卫用手推了他一下，球掉了，真可惜啊!幸好裁判及时发现，连忙判我们实小罚球。只见哥哥双手拿着球，两腿弯曲，他瞄准篮框，用力一投，我目不转睛地盯着球，只见那球在篮框里转了几圈，进去了!全场响起了雷鸣般的掌声，有的人拍手连连叫好，有的人一跳三尺高。嘴里不停地说："好样的!"

对方的队员不甘心带着球跑到了我们队的前区，正要投篮时，我们实小队的一个大哥哥眼疾手快的把球拍掉了，带着球迅速跑向对方的篮框，等他们反应过来时，大哥哥早已用帅气的姿式把球扣进了篮框，全场立刻沸腾起来。对方的队员恼羞成怒，带着球快速地跑过来，只见对方的一个大哥哥用假象迷惑了我们实小队的队员，轻松把球投进了篮框。

经过了一番激烈的比赛，他们你争我抢，互不相让，暂时我们实小队以十九比十三领先对手。那清脆悦耳的铃声快要响了，于是我们只好依依不舍的回家了。

这真是一场精彩的比赛啊，我希望我们实小队最终能战胜对手。

序言：

他们认真地训练，不是因为装样，而是为了提高团队的成绩；他们默默地换上球服，不是因为炫耀，而是为了埋下胜利的希望；他们慢慢地走向球场，不是为了向别人夸耀球队，而是为了拿下篮球冠亚军争夺赛。

预赛的胜利，给了队员们极大鼓舞。不过，每个人心里也明白，要想真正举起冠军奖杯，还需征服最难爬的一座山。

春天的阳光总让人心情愉快。随着裁判员一声令下，比赛正式开始。憋足了劲的双方队员个个入猛虎出闸，包抄、抢断，反包抄、反抢断，你来我往，寸土不让。比赛刚开始，双方战斗已进入白热化状态。

突然，哨音响起，所有人的目光齐刷刷投向裁判——我方队员打手犯规，白白送出两次罚球机会。同学们的心都提到了嗓子眼儿，所幸，对方两次罚球都没进，并且篮板球由我方揽入怀中，这给我方带来了极大鼓励。在争夺陷入焦灼、双方都迟迟不得分之时，我方意外获得两次罚球机会，队员们向主罚队员袁逸航投去了鼓励和期许的目光。只见他手起球飞，球从篮板上弹开；再来一次，全场寂静，这使大家看得更清晰、听得更清楚，抬头、注视、起手、拨球，球再次离开手指，摩擦着空气，仿佛一朵花在春风里肆意盛开，“当”——进啦！进球啦！”同学们欢呼道。在欢呼声中，上半场比赛结束。

随着下半场哨响，篮球被抛向空中，在阳光的照耀下，仿佛熠熠生辉的皇冠，激励着每一位队员。突然，我方球员猛地跳起用手一拍，把球拍向对方的球场，队长袁逸航一个健步冲向前，接住球，向篮框飞奔过去。就在出手的一瞬间，对方队员一个盖帽，将球封住，场下发出一阵惋惜的声音。紧接着，对方球员抢过球，一个长传，传给正站在我方场地上的对方球员，我方队员立刻围上去，拼命地防对方球员。谁都是那样坚强，又是那样有拼劲；场下的人群沸腾起来，一个个挥舞双手，恨不得自己也冲上去参与防守。

“嘀！”一阵刺耳的哨声响起。原来，是我们班的球员犯规了，对方获得两次罚球机会。对方球员罚进一分，进一步拉开了比分。不过，欣慰的是，一班也有犯规，使我们班罚球得一分。

下班场时间已经过半，我们班进球次数寥寥无几。终于，一次机会，又让场下的人沸腾到极点。边锋戴锦航一个长传，潘晟兮稳稳地接住球，说时迟，那时快，潘晟兮奋力突破“敌人”的防线，三步上篮，球离开手掌，旋转着，飞向球框，篮球碰到篮板，好似流星，坠入球框中心，“哗！”一声清脆的摩擦声，球进了。顿时，我班场边的同学欢呼起来、跳了起来，甚至有同学兴奋的在场边狂奔。这是本场我方最漂亮的一个进球，也是这场比赛进的最后一球。虽然我们输了比赛，但我们努力了、尽力了，这个春天会记得我们拼搏的汗水的味道。

运动季，五（2）班继续拼搏，再接再厉；勇往直前，不留遗憾，让我们最美的笑容，绽放在春天里！

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，冰雪融化了。春天的温暖让小草苏醒了，让花儿苏醒了，让青蛙苏醒了……万物又复苏了！

小草兴奋地探出了头，为自己披上了一件嫩绿的衣裳，来到这个阳光灿烂的世界，它高兴极了，连忙叫上了迎春花姐姐。金黄色的迎春花点缀了春天的舞台，使舞台更加绚丽多彩。桃花姐姐也从睡眠中醒来了。她绽开了那美丽的笑脸，可爱极了！牡丹花妹妹也不甘示弱。她刚走上舞台，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂们都纷纷飞来了，围着牡丹花妹妹翩翩起舞。有的花儿亭亭玉立，有的花儿婀娜多姿，有的花儿含苞待放……

正在悠闲地吹着口哨的风宝宝来了。他拂过高高的树梢，飞过平静的水面，越过狭窄的山谷，穿过茂密的森林，来到了春天的舞台上。他摇了摇小尾巴，大树上的树叶们立刻掌声连连，跳舞草也开始翩翩起舞。漫山遍野都是春天的舞台。

在池塘的荷叶上玩耍的小蜻蜓们也都飞来了。小蜻蜓们一个个都有自己独特的表演。有的在空中自由自在的盘旋，有的在跳着欢快的舞蹈，有的展示着自己漂亮的衣裙……

“叮咚！叮咚！叮咚！”你们仔细听听，是谁在唱歌？原来是泉水弟弟唱着歌，急匆匆地走来了呀。他要把他在这一路上唱的悠闲的歌唱给大家听一听。“叮咚！叮咚！叮咚！”泉水弟弟情不自禁地大声唱了起来。风宝宝听了泉水弟弟唱的歌，忍不住跳起了舞。花儿姐姐们也跟着风宝宝一起一边摇头，一边拍手。嫩绿的小草弯弯腰，可爱的小鸟叽叽喳喳地叫，大树上的树叶不停地拍手，就像在开一场热闹的音乐会。雷公公被美妙的歌声叫醒了，就拿着自己藏了很久的大花鼓跑了出来，敲着鼓，哼着歌，来凑热闹。正在睡梦中的小雨滴被鼓声吵醒了，就一个接一个地往下跳。下雨了，下雨了！一阵阵沙沙沙的响声从远方传了过来，他们一起配合着雨的音乐，拉开噪门大声地歌唱。他们的歌声真哄亮，传到了很远很远的地方。在那个遥远的地方，不停地回荡着他们美妙的歌声，荡啊，荡啊……

雨过天晴，一道五颜六色的彩虹高高地挂在碧蓝的天空上，小树又长高了，花儿盛开了，晶莹的水珠在鲜艳的花瓣上滚来滚去，这风景实在是美丽极了！真令人心旷神怡，就像一幅有声有色的图画。

多么绚丽多彩的春天的舞台！

我对篮球情有独钟，不但“爱”还有像爸爸爱妈妈一样的“爱”。我每天都跟他形影不离的，可见真的比爸爸爱妈妈还爱唷！想知道我有多么爱篮球吗？看看下面的一段精采故事吧！

自从我升上三年级后，我就开始学习“篮球”这项运动。它不但能锻炼手臂肌肉使得自己变的更加强壮以外、还能健身又能让身体灵活的扭来扭去，更能加深和朋友的感情，对我来说它就像我的“好朋友”一样。

四年级开始，我们开始学习打篮球，虽然途中经过了许多挫折，但我还是锲而不舍的努力学习。直到老师宣布准备开始进行篮球比赛时，我二话不说的马上举手报名，我就开始了一场惊奇的冒险了！因为很多老师几乎都和我们再差不多的时间内宣布，所以一下课，操场挤的人山人海、水泄不通，所以我们不管三七二十一，站到球场上就自动打起了球来。

预赛当天，我们几个对友聚在一起讨论等一下比赛的策略。到了场上，虽然很紧张，但为了赢得冠军，所以我们都把心思都贯注在那颗球上。“哔”哨声响起，才判老师宣布“四年一班正试进入篮球决赛。”这时，我们大家异口同声的大声喝采。虽然打赢了预赛，但我们仍不能松懈。再经过几次练习后，又再度上了战场，最后，我们虽然没有拿到冠军，但我们还是有抱着亚军回家。虽然没有拿到冠军，但我知道家都很努力的面对这个战场，所以我们决定，在未来的比赛中，我们一定要更加努力赢得冠军。

看完了我精采的篮球故事，你一定能想象我有多么爱篮球了吧！我一定要朝着我爱上的篮球努力往前，然后成为世界选手，到了长大，我也要继续打篮球。

从2019年的一月份到三月份，我有幸在美国体验了一个篮球赛季的学习与比赛。回想从一个篮球的门外汉到深深地爱上这项运动，我有以下几点体会跟大家分享。

第一，勇气。记得第一次训练时，我的心里七上八下的，在半路上就恨不得拖着妈妈回家，担心教练和队友会嘲笑我的笨拙。但我想反正谁都不认识我，就鼓足勇气走进了体育馆。令我意想不到的是，教练和队友都非常友好，没有人会在意你的运球是否娴熟，传球是否灵活，投球是否精准。记得第一次比赛时，我的心里忐忑不安，担心我自己什么都不会，大家会不会嫌弃我不仅帮不上忙，而且还会拖累团队。当我还在犹豫不决、思虑万千的时候，教练就已经让我首发上场了。站在场上的我，其实紧张得微微发抖，但已经没有退路，只有硬着头皮做到最好。就这样，我就像蹒跚学路的小婴儿一样一点一滴地逐渐学起，开始了我的美国篮球生涯。

第二，友谊。我们的篮球团队一共有10位小朋友，有的技术全面，像Joseph；有的擅于运球，像Lander；有的投球厉害，像John。他们有的已经练习了好几年，经历了好多个赛季，配合默契，经验丰富。我非常幸运是这个团队中的一员。记得练习时，我老是投不进球，自己急得像热锅上的蚂蚁一样，好不容易进了一个球，这时候几个小朋友跑过来跟我击掌鼓励，让我心里暖暖的。记得比赛的时候，我因为被对手抢球而愧疚，但没有一个人责备我；我因为防守犯规让对方发球，心里难过极了，但教练却鼓励我说，“Good defense”；我因为费尽九牛二虎之力抢了一个篮板球的时候，观众席上爆发出鼓励的掌声，大家都跟我说，“Nice job， Leo！”。不管是输球的时候伤心难过，还是赢球的时候欢呼雀跃，大家都会互相鼓励，异口同声地说：“We are a good team！”。

第三，奉献。美国的篮球训练让我惊讶的是，没有专业教练，而是志愿者无私奉献，利用业余时间带着小朋友们训练和比赛。我们的教练是一个两位孩子的妈妈，她任何时候都是笑容满面的，不管是零下20多度的暴风雪天气，还是冰雨极端天气，她都会准时出现在训练馆，耐心细致地教导我们，而且每次训练完还自掏腰包给大家买美味的糖果。同时，她还带着他的大儿子做助理教练，让这种奉献和文化得到传承。

为了公平，每场比赛每个小朋友都必须有6分钟上场的时间，但最后一场比赛教练基本上让我打完全场，为的是在我的心里播下热爱篮球的种子，希望我能够继续享受篮球的乐趣。我想，种子已经在我心里生根发芽了，我肯定会怀念这段快乐的篮球时光，也一定会继续从事这项运动的。

天气渐渐转凉了，时间如白驹过隙般，一年又要转瞬即逝。母亲也在一天天老去，她一天天不知疲倦地在母爱的舞台上表演，虽然台下只有我一个人。

那是一个雨夜，风大雨也大，我下了晚自习回家，在公交车上，我一直在想，我没带雨伞，待会儿下车要惨了。

不知过了多久，车到站了，我出了车门，正准备狂奔之际，突然冲过来一个人，我一惊，原来是妈妈妈。母亲先用她手中的伞给我撑着，再打开带来的伞，然后催我快走。

我和母亲并排走着，我俩都没有说话，只是低头快走。

我扭过头去，看着母亲，我突然发现母亲的两鬓出现了白发，这几根白发在这黑色的夜暮下显得格外显眼。所谓悲白色留不住年华，母亲为我付出的实在是太多了。

我的心揪了起来，喊了一声：“妈。”却又不知道要说什么。母亲看了我一眼，并没有说什么，继续向前走着。

我望着母亲，曾经的一点一滴此时在我的脑海里不断浮现。

犹记得去年冬天，母亲早上叫我迟了，害了我迟到。母亲自责不已，以后每天必很早就起来，春夏秋冬，我以后再没有迟到过。我曾对母亲说，让她多保重身体，以后可以迟一点起来没关系的，但她却只是笑笑，说：“这是我的责任。”

母亲此时也是这样，冒着大雨来送伞。我对她说：“妈，以后你可以不送伞来的，我跑回去就可以了。”母亲笑了一下，我发现她脸上满是水，也不知是汗地说：“这怎么行，这是我的责任，就像演员，戏没结束，怎可以下台呢？

雨更大了，家就在前面。母亲这番话又使我想到了她心中的那个舞台，她每天都做着同一件事，那就是母爱。我知道回去后，她必然会忙着给我做饭，然后辅导我功课，接着再给我铺床，直到我睡下了，她才再去休息。我每天都看着母亲重复着这一台戏。

推开家门，我突然发现母亲浑身已湿得差不多了，仔细看，才发现母亲的左臂已湿透。此时，我的眼睛已看不清东西了，是雨还是泪？我已分辩不清，只记得大喊了一个字：妈！

母爱的舞台承载了很多，母亲每时每刻尽心尽力地在舞台上演绎着默默的角色，无论精彩与否，让我们为母亲鼓掌吧！

只要投入进去，脏活累活也可以展示自己的能力，杂乱的宿舍，也是我的舞台。

“什么？明天要来检查？”听到这个消息，我吃了一大惊，不确定地问班主任。

“嗯，今天好好打扫打扫，展示出我们班的风采！”

我勉强答应，内心却犯了嘀咕，“平时里都没认真打扫过，不知道要弄多久……”

回到宿舍，把东西都摆开，这里就成了一片狼藉。看吧，那被子，在被罩里缩成一团，成了麻花；那床单，早已起了无数褶皱，像老人的脸庞，沟壑纵横；那地板，被数双脚来来回回地踩过，留下了斑斑点点的脚印。

“没时间了，要赶快！”任务很重，我意识到必须赶快组织起来，“X，你去擦窗台，W去擦玻璃，Y，你把你的床和被弄好，M，拖地就交给你了……”

一声令下，宿舍里的所有人都忙碌了起来，场面热火朝天。我分配着任务，同时也参与了进去，像舞台上的指挥一样指挥着每一个表演家。

“哎，舍长，我这被怎么叠啊？”Y向我大声喊道。

我走上前把被子展开，和他一起抓住被角，拉直使劲抖了抖，“好，平了！”然后均匀地铺开，三下五除二叠好了原先乱成一团的被。他在旁边惊讶地看着我：“这……也太快了！”

“嘿，就这样，你再去帮其他人叠一叠！”

W又喊道：“来帮帮忙！这里擦不掉啊”

我凑上前，原来是几个顽固的小白点。我找来了一张报纸折了几折，用力铲除那些白点，然后再用抹布用力一擦，经过的地方重新变得干净透明。

每个人有了问题，我都上前帮忙，工作进行地有条不紊，仅一个中午，原本杂乱不看的宿舍变得整洁有序。他们都对我说：“感觉你就是在表演一样，做得又快又好。”我笑着回答：“没，就是干得认真了点。”

其实，只要对一件事投入进去，什么都会做好。“心有多大，舞台就有多大。”心在哪里，舞台就在哪里。梁启超曾说：“认真做一件事时，把许多游思，妄想都杜绝了，省却无限闲烦恼。”认真做一件事时，就是在展示自己的能力。只要投入进去，做这件事就是表演，就会让别人赞叹。

脏活累活，只要认真去做也能展示出自己的风采，就会得到肯定。看着门前的“文明宿舍”流动红旗，我笑了。这是我们的功劳，这里也是我们的，展示班风的舞台。

最近，爸爸妈妈帮我报了吉他。每天，我都坚持到吉他老师那练琴。一练就是几个小时，日复一日，我的经验越来越丰富。终于，功夫不负有心人，我取得了一次上舞台表演的机会。

表演当天，我背着沉甸甸的吉他来到表演地点——镇湘楼图书馆。穿过密密麻麻的人群，跟老师汇合。经过漫长的等待，马上就轮到我了。前面的同学都表现顺利，我的心情一下由兴奋到变得不安，手心也冒出一阵汗。

上台了，我的手紧紧地握着吉他。前面与我合作的同学紧张的步子都走得不协调了，我的心被什么东西绷得紧紧的。舞台症又犯了，一坐到板凳上，心中就一阵恐慌。就连平日记得最熟的音调都在那一刹那间忘记了，我该怎么办？我悄悄瞟了一眼台下的观众们，无数个眼睛盯着我们，就像要吞噬我们似的。我连忙低下头，闭上眼睛。顿时，一幅幅被同学嘲笑的画面浮现在我的脑海中。不要，我不要这样被人嘲笑。想着两滴眼泪就从眼角流下来，就在这时，我听到一个微弱的声音。那声音很小很小，我擦擦眼泪，反过头来。只见老师握着拳头，带着鼓励的眼神轻轻地对我说：“加油，杨懿轩，我信任你。”那声音充满温和，使我心中又充满了自信。“加油，杨懿轩！”我对老师使劲点了点头，然后又反过头去。“我要敞开心扉去表演，我要得到别人的称赞，不能让老师失望。”这时，一股“强大的力量”向我心中扑来。曲子都记起来了，我闭上眼睛。音乐一响，便尽情地演奏着，沉浸在那美妙的音乐中。之前的紧张和恐慌早已被抛到九宵云外去了……表演完毕，许多观众都给了我们热烈的掌声。老师拍了拍我的肩膀说道：“你真棒！”

在回家的路上，我心里依然想着舞台上的事。敞开心扉去演奏吧，那“强大的力量”应该是自己的勇气和自信吧。

手腕发力，球被手指拨出，在空中回旋着划过一道橘红色的抛物线，稳稳当当的进了篮筐，身体放松了，肌肉深处传来微胀的感觉，豆大的汗珠不可遏制地掉落在空阔体育馆的木地板上，带走了我的一丝燥热……

这只是我练球时间中很平常的一个小片段。

一个球，一瓶水，一颗执着的心，篮球成了我每天的必修课，抚摸着球上凹凸的颗粒，两年前的那一幕仿佛又浮现在眼前……在好朋友的推荐下，我第一次了解了篮球常识，第一次拍了篮球，就这样，我对这个圆圆的小东西着了迷。

我开始疯狂的学习篮球技术，在那个紧张的小升初六年级里，篮球成了我复习后的朋友。复习题海后，我筋疲力尽，百般乏味，是它默默地陪伴着我。开始是运球，再到上篮，最后投篮，一步一步打好了基础，我换了许多篮球，但每一个球上都有我掌心的余温和我微酸的汗水。

练篮球是苦闷的，耗时间又耗体力，在体育馆那种近乎封闭的建筑中更是燥热，有几次我都想放弃，可又想起以前的努力，就坚持下来了，并且下定了决心，决不放弃！

打好基础后，我绞尽脑汁从各个渠道获得技巧和招式，自己探索创立了“变向后撤跳投”，也领悟了“闪电侠”韦德的“大风车”和“虚幻投篮”，并在导师那儿学到了“小跳步”等诸多招式。橘红色蓝球似火，我玩弄于股掌之间，变向后撤步似电，球友的掌声是多么激烈；转身胯运似风，导师的呼声多么振奋……实战中，我的招术被利用得淋漓尽致，我的球技得到飞快的提升，我感觉篮球成了我身体的一部分。

从此以后，我成了小区球场的常客，学校球场上也时常见我的身影。球像一剂心情良药，快乐时我去打球，快乐加倍，伤心时我去打球，悲伤烟消云散。

我和篮球似乎有了感情，原来调皮的篮球被我玩的服服帖帖。我喜欢球回旋呼啸着进筐，我痴迷风驰电掣飞身上篮，球在地板上“笃笃”的声音也成了最好听的音乐。

与篮球在一起走过的日子里，我的心情更舒畅了，我的体质更强健了，我的课余更有趣了，我就是这么痴迷给我带来快乐的篮球。球之痴，同予者何人？

如果让我选一种我最喜欢的运动，我一定会选择篮球。这时会有人问了?你为什么非要选篮球啊，你还可以选其他的啊。因为是我从小就爱看篮球比赛，尤其是NBA，所以我爱篮球。于是，为了实现我的梦想，就在暑假里，我报了一个篮球班。

我刚开始学的时候很认真，但是到了后来我就烦躁了。因外那里是户外的篮球场，再加上还是三九天，每次练完球都是汗流浃背。教练让我不要灰心，要继续努力，才会成功。

教练开始教我一些基础的运球。教练先示范给我看，再让我做一遍，可我一运球，球就从我手中溜走了。教练告诉我了一个运球的诀窍：应该用手指运球，而不是手掌。运球高度最好不要超过腰部(这样比较容易控制球)。运球时手腕要放松，用向下挤压动作拍球，而不是抽打动作。要训练两只手都能熟练地运球。要先学习在原地运球，熟练后可以一边运球一边走动。不要过多考虑运球时你的移动速度，先掌握好运球技术。走动中的运球技术掌握好以后，再开始逐渐增加移动速度，直至全速。采取怎样的速度以你能舒服地运球为标准。还要在原地练习运球100次，每天。

我根据教练的话，开始练习。过了十天，我逐渐的掌握了运球的方法。教练夸我很聪明。然后教练就开始教我怎么传球。教练说：传球时要注意进攻配合，在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。还要尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。

我开始练习了。由于我的腕力不够，传球的时候老传不到太远的地方。于是，我就练习腕力。果然，功夫不负有心人。我成功的学会了传球。

我爱打篮球，因为它让我学会了坚强、坚持不懈。