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围绕蒲公英写一篇作文(经典20篇)

导语:每个人都有梦想,我们也曾为自己的梦想付出过,但有的人努力了很久,很久,也未曾达到。以下是小编为大家搜集的围绕蒲公英写一篇作文内容,欢迎大家阅读与借鉴!

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蒲公英花600字

全文共 965 字

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你平凡,你淡雅,你喜欢旅行,你从不退缩,你被埋没在繁华中,你飞过所有荼蘼。你是你,是颜色不一样的烟火。题记

没有新抽出的嫩绿枝叶报喜,没有将绽放的淡雅花苞通信,无声无息地,它们偷偷从地下钻了出来,摇着自己轻盈的花絮。它们,是蒲公英,是不同寻常的蒲公英

又是一年春草绿。百花争奇斗艳,槐花送香,桃花夭夭。我跟随父母来到公园里,拜访初来乍到的春天。

公园里,春天的气息已经十分浓郁。花儿们将自己的色彩说给叶儿们听,叶儿们又把自己的绿色穿给花儿们看。整个公园里都飘着彩色的香气,陶醉着秋千上的孩子,芬芳着浓荫下的老人。正当我沉浸在这五光十色的春色中时,几株不起眼的蒲公英闯进我的视线。

与姹紫嫣红的花朵在一起,它们有些过于平庸。我俯下身观察它们。它们的外围长着许多羽毛一般轻盈的花絮,如一团白云堆在蒲公英的花葶上,煞是可爱。他们很矮小,一下子便淹没在一抹抹绿油油的小草中。这时,一阵清风徐来,吹散了它们原本浓密的花絮。

花絮乘风飞舞,飞向太阳的方向。妈妈见我对这弱小的生命感兴趣,便轻声对我说:“你看,它们是那么的弱不禁风,却又那么的敢于飞翔。与妖艳的花朵不同,它们天生就长着飞翔的翅膀。它们也不是漫无目的一直飘忽不定,终有一天,它们会落入尘埃,长出新的蒲公英。”妈妈的话如一根悠长的情丝,牵出我悠远的记忆,将我拽回甜蜜的童年。

小时候,每年我都会和爸爸妈妈一起回到南方的老家江西。那时,我最喜欢的就是坐在奶奶家的屋檐下,静享家乡的午后。记得那一天,我又如往常一样在门前玩耍。偶然拾起几株蒲公英,我童真地将它吹散,看着花絮飞过草地,飞过奶奶家的白墙灰瓦,落在后院的杂花丛中,我满意地笑了。没想到的是,转年春天,奶奶家的后院居然长出了原本稀少的蒲公英。它们如此娇小,却能经受住风雨的洗礼,即使只剩花絮,也能在新的地方重新绽放光芒。

回到此刻,看着脚下小小的蒲公英,几缕清风中的感动荡进我的心中。蒲公英是勇敢的,即使明知会遭受挫折,也依然义无反顾;即使经历大自然的玩弄,它们也会凤凰涅槃、浴火重生,将苦难化作前进的动力,开在尘埃里。一花一世界,一叶一菩提。那一厢蒲公英,是弱小的,又是顽强的;是矮小的,又是高大的;是斑斓中特立独行的普通,又是张扬中鹤立鸡群的淡雅。

家乡,午后,阳光下。我吹散一株淡淡的蒲公英。花絮飘啊飘,在我未惊醒的流年里,飘的很远,很远

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篇1:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 644 字

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《呆》

允许我先发呆3分钟。

上次发呆:最近学到“圆”,拿起圆规本想画圆来着,一不小心研究其构造发呆。

上上次发呆:陪同桌画手操报。画着画着想到自己中午吃得还不是很饱。

上上上次发呆:期中考不大理想,陈老师正在和我聊天沟通,看着她的嘴巴,我在思考晚饭吃什么?

……

匆匆吃过了午饭,休息了片刻,我顾不上午睡,便奔向教室。

这节课讲显微镜,我又没有心思,有点慵懒的状态。竟想着上完去上捕鱼课。敖,很漫长。

看着我面前精细的显微镜,我依旧提不起精神来,呆滞的眼神,笨重的小脑瓜一耷拉,弱小的身躯,却有一双能观察万物,研究自然的大眼睛,我还想着其它事情。“咦?谁碰我?”我轻声说,原本想用手甩掉,转头一看,老师那一双锐利盯着我。“起立”无奈,我只好罚站。

尽管起立,我仍无心思。看着三个班的人一个接一个时不时看我一眼。一些开小差的“小调皮”却千奇百怪。我身旁的一位男生,二郎腿与吹口哨一齐上阵,盯着窗外一副亲子照片,想必他在想母亲了吧?身后一名女孩,不停的抿着嘴,咽着口水,好似眼前真有啥山珍海味,想必她一定想吃奶奶,爷爷做的饭了吧!我盯着地上裂缝看,看久了,那裂缝便像有生命似的,幻化成千奇百怪的各种人形、物状和场景……

小孩子发呆也许是对新世界的一种求知和好奇,而少男少女偶尔发呆也许是在编织梦想和希望,成年人的发呆该是一种心情和思想的自然放松吧。“妈妈,别摸我!”随着我的一声叫,教室里哄堂大笑。“你太想你妈妈了,小朱!”

我想了—妈妈的抚摸,爸爸的批评,奶奶、爷爷的厨艺,妹妹与我的嬉戏……

我又开始发呆了……

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篇2:我是蒲公英叙事作文

全文共 822 字

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春天悄悄地来了,我,一株蒲公英在春姑娘的呼唤下,在露阿姨的滋润中,在妈妈温暖的怀抱里,伸展懒腰,睁开眼睛,感受着春天的清新。我与兄弟姐妹们在春天下玩耍,风婆婆的女儿看着我们也开心地笑了,她轻轻地抚摸着我们的脸蛋。

又一阵风吹来,我们开心地与她打招呼。我们以为婆婆看到我们会很开心,可是,实际并没有我们想象的那样。婆婆脸上没有一点儿笑容,她走我身边,拉着我的手转身就走了,我使劲儿想拉住周围的东西,但我力气小还是被婆婆带到了别处。

我来到了一个院子里的含笑树下。我的眼里泛着泪花,心里一直想不明白她为什么要这样做,可这又能怎样呢?我只好无奈地贴在地上,大地伯伯似乎很欢迎我,小草散发着一股清香,它是一股灵气,是一种自然的真谛。我仿佛懂了什么,一下子高兴了起来。

那棵含笑树温柔地与我打招呼:“你好!我叫香,你叫什么?

“我叫耀。“这是匆忙中给自己起的名字。

“很高兴认识你。”香柔美地说,“你很坚强,我真佩服你!我们能做好朋友吗?”

“当然可以了!”我开心地说。

我把我的情况说给了香,香知道我的情况,轻轻地安慰我:“有我和我的姐妹在,你不用觉得孤独。”

“姐妹?你哪来的姐妹呀?周围什么人也没有啊?”

“哦,我说的姐妹是我的主人,她很喜欢植物和动物的,你放心吧!”

“哦,知道了,好吧!”我撅着小嘴,无奈地点了点头,那个小姑娘果然有爱心,她把我和香照顾地很好,我们玩得很开心,彼此结了深厚的情谊。

日月如梭,冬天来了,我困了,倒在地上就呼呼大睡。

等我醒来时,温暖的阳光照在我身上,露珠在我的手上玩耍,一闪一闪的,如同一颗耀眼的珍珠。香,她也长出了嫩芽,对着我微笑,一切和往常一样,唯一不同的是,我已经成了一位母亲,我的孩子在我头上撒娇,玩耍。这一刻,我终于明白了当年风婆婆把我带到这儿的原因。

也是一阵春风吹来,把他们吹走了,我虽然有点舍不得,但是孩子们也应该有自己的生活。他们会不会和我一样,飘到那些好地方,那些好心人家那里呢?我甜甜地幻想着……

[我是蒲公英叙事作文

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篇3:蒲公英的旅行作文

全文共 1022 字

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一阵微风拂过,我依依不舍地告别妈妈,投入了风妈妈的怀抱,我在空中飞舞着,盘旋着,随风飘荡。

我乘着风来到了鸣鹤古镇,鸣鹤古镇位于宁波市慈溪市观海卫镇南部,是一座千年古镇。古镇依山成街,因河成镇,镇边有寺,素有鹤皋风景赛姑苏的美誉,是慈溪市唯一的省级历史文化名镇。

我的脚步停在了金仙寺。你瞧,土黄色的墙壁,青灰色的瓦片,屋顶建筑连片像马头琴,门口端坐着一对石狮子。门前白洋湖中有七座如来塔,每当太阳冉冉升起时,阳光犹如银针穿过如来塔,折射到那土黄色的墙壁上,给金仙寺增添了一股禅意。

1942年,浙东抗日武装在金仙寺成立了第三战区三北游击司令部。寺院成为抗日活动的重要场所,是一个具有浓烈红色文化的地方。

金仙寺对面的白洋湖风景如画。碧绿的湖水随风波动,泛起层层波纹,犹如成千上万条银蛇在舞动。湖中有芦苇丛丛,随意生长,充满野趣。七座如来塔立于湖中,就像七个卫士守护着家乡。湖岸上的柳树高大挺拔,随风飘扬,犹如少女般舞动着婀娜的身姿。

风妈妈继续带着我前行。古镇中飘来阵阵香味。你看,一位大叔和一位大爷正在熟练地敲打着年糕。大爷先将手沾湿再翻动年糕,大叔用木锤使劲的敲打。只见他俩你一锤我一翻,配合得相当默契,路人纷纷围观,有说有笑,甚是有趣。

风妈妈猛地一吹,我犹如孙悟空驾着筋斗云来到了百年锦堂,它是一所国家级重点职高,是爱国华侨吴锦堂先生于1909年创办的。校园内古木参天,绿树成荫,环境幽雅。一栋古老的洋房向人们诉说着学校悠久的历史。

风妈妈加快了脚步,载着我来到了戚继光铜像面前。只见戚继光将军身披战袍,右手牵马,左手平挥一侧,双眼注视着前方,仿佛指挥着千军万马。整座雕像栩栩如生,气势恢弘。整座塑像用青铜铸成,高11米,非常壮观。

戚继光将军是中国历史上一名伟大的抗倭英雄。嘉靖三十四年,戚继光来到浙江,任都司佥书。当时浙江沿海的倭寇非常猖獗,倭寇的滥杀无辜给人们带来极大的痛苦。戚继光带领军队奋勇杀敌,在浙江九战九捷。歼灭倭寇六千多,清除了倭寇在浙江的势力。恢复了当地的稳定和安宁。戚继光是观海卫人民的精神支柱。看着这位英雄,人们心中甚是骄傲。

风妈妈突然变得有些暴躁,吹呀!吹呀!我被吹到了它山岭的山顶。泥土将我掩盖,眼前一片漆黑,啥也看不清了。来年的我将在这里重生,在这高高的山顶。我将看得更高更远。风妈妈将继续载着我的后代前行,学习观海卫的文化与历史。

卫文化是观海卫这座古镇的灵魂,愿土生土长的卫文化走进千家万户,让卫文化得意传承,发扬光大!

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篇4:蒲公英作文

全文共 597 字

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春蓦夏初,总会看有一朵朵小黄花在草丛中肆意的怒放,那便是蒲公英。远望、碧绿的草丛上点缀着宝石般纯净的小花,如下姑娘的裙摆,美丽而生机勃勃。

蒲公英花开的时候,是田野间万物复苏的标志。一到这时,便有大人小孩挖蒲公英,因为吃了它可以清热解火。即便这样,它仍然漫山遍野地开放。好像永不会凋谢一般。仔细看,你会发现蒲公英一般会结7、8个花骨朵,这朵还没凋谢,那多又开了。

它的花期很短暂,仅三四天,就会变成满载种子的母亲。起风时,白色轻盈的种子就大片大片的空中飘扬,点点纯白的绒毛的阳光下随风飞扬。真是浪漫犹临仙境。小小的种子满载生的希望,飘向远方。

仔细想想,我们的人生也像那小小的种子一样,在闯荡的过程中会遇到各种障碍,落到困境中,我们一般会气馁、抱怨,但小小的蒲公英种子却是努力生根发芽,无论任何环境中都能见它盛放的灿烂。

它不似玫瑰娇艳欲滴,却比玫瑰坚强,它不像桂花香味泌人心脾,却也不像桂花那样娇气。它没有冬梅傲雪开放的傲骨,但它从来不挑环境的盛放。他用渺小有伟大的存在告诉我们:即使平凡也要努力追求生命的灿烂;即使弱小,也要勇敢走过风雨的历练。

不要因为困难失去了热情,不要因为挫折而失去了勇气。像蒲公英一样,勇敢坚强地走过去,前面就一片艳阳天。要成功顽强勇敢是必不可少的,蒲公英不惧困难不惧挫折最终成功的发芽,不说明了这一点吗?

小小的蒲公英用它顽强不屈的抵抗,坚强勇敢的生命力,让早春三月阳光灿烂。

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篇5:关于蒲公英的记叙文

全文共 781 字

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悠悠然,淡淡然的微风在空中吹拂着,我仿佛听到了那蒲公英尽情翱翔在天空周欢快的笑声。风到了那温柔与亲切的南方水乡,蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡,为这里加上一个更加美丽的风景;风到了那充满战乱的利比亚,蒲公英也到了那里,它为这里树立一个又一个对美好未来的梦想与希望;它飘呀飘,飘到了一个孩童的梦!

这是一个美好的梦,女孩在一片金色的麦浪中。风吹麦浪,她仿佛走在一个金色的童话世界里,听风吹麦浪的交响曲,奏响一曲又一曲;她仿佛沉浸在这金色的殿堂,登上梦的阶梯,冲破一个又一个未来的困难与险阻;她仿佛冲破束缚的一切,尽情飞翔在友谊的长空中。

一声朋友已成为她寂寞时的呼唤,她轻轻的呼唤着一个很好听的名字——玉玉,玉玉。清脆的呼唤让她从梦中醒来。

多么好听的名字,从这名字中,一个美丽大方的小姑娘,又可以看出她们的情谊是都么的深。

玉玉是“廖斯女神”平时很爱露出微笑,那微笑甜美的让人高兴,让人舒服,给人一种莫名其妙的高兴。

秋天的枫叶是最美丽的,瞬间,枫叶刷刷而落在地上,我们的心仿佛被强力胶深深的粘在了一起,让我们成为共经风雨,共同欣赏那落日的残霞,共同走向未来的最好的朋友!

风在哪,蒲公英就在哪,蒲公英在哪,友谊之花就在哪盛开!

点评:文章开头的“风在哪,蒲公英就在哪”让人眼前一亮,细细看来,文章颇多金句

风到了那温柔与亲切的南方水乡,蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡,为这里加上一个更加美丽的风景。

风吹麦浪,她仿佛走在一个金色的童话世界里,听风吹麦浪的交响曲,奏响一曲又一曲。

她仿佛沉浸在这金色的殿堂,登上梦的阶梯,冲破一个又一个未来的困难与险阻;她仿佛冲破束缚的一切,尽情飞翔在友谊的长空中。

作者的情感是深沉的,尤其难得的是文章最后的积极。此类感悟性的文章往往容易把立意定得较为消沉,而别出心裁的将友谊比喻为蒲公英的花朵,可以四处开放。作者的新颖比喻让脱颖而出。

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篇6:蒲公英作文

全文共 973 字

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你平凡,你淡雅,你喜欢旅行,你从不退缩,你被埋没在繁华中,你飞过所有荼蘼。你是你,是颜色不一样的烟火。

——题记

没有新抽出的嫩绿枝叶报喜,没有将绽放的淡雅花苞通信,无声无息地,它们偷偷从地下钻了出来,摇着自己轻盈的花絮。它们,是蒲公英,是不同寻常的蒲公英……

又是一年春草绿。百花争奇斗艳,槐花送香,桃花夭夭。我跟随父母来到公园里,拜访初来乍到的春天。

公园里,春天的气息已经十分浓郁。花儿们将自己的色彩说给叶儿们听,叶儿们又把自己的绿色穿给花儿们看。整个公园里都飘着彩色的香气,陶醉着秋千上的孩子,芬芳着浓荫下的老人。正当我沉浸在这五光十色的春色中时,几株不起眼的蒲公英闯进我的视线。与姹紫嫣红的花朵在一起,它们有些过于平庸。我俯下身观察它们。它们的外围长着许多羽毛一般轻盈的花絮,如一团白云堆在蒲公英的花葶上,煞是可爱。他们很矮小,一下子便淹没在一抹抹绿油油的小草中。这时,一阵清风徐来,吹散了它们原本浓密的花絮。花絮乘风飞舞,飞向太阳的方向。妈妈见我对这弱小的生命感兴趣,便轻声对我说:“你看,它们是那么的弱不禁风,却又那么的敢于飞翔。与妖艳的花朵不同,它们天生就长着飞翔的翅膀。它们也不是漫无目的一直飘忽不定,终有一天,它们会落入尘埃,长出新的蒲公英。”妈妈的话如一根悠长的情丝,牵出我悠远的记忆,将我拽回甜蜜的童年。

小时候,每年我都会和爸爸妈妈一起回到南方的老家——江西。那时,我最喜欢的就是坐在奶奶家的屋檐下,静享家乡的午后。记得那一天,我又如往常一样在门前玩耍。偶然拾起几株蒲公英,我童真地将它吹散,看着花絮飞过草地,飞过奶奶家的白墙灰瓦,落在后院的杂花丛中,我满意地笑了。没想到的是,转年春天,奶奶家的后院居然长出了原本稀少的蒲公英。它们如此娇小,却能经受住风雨的洗礼,即使只剩花絮,也能在新的地方重新绽放光芒。

回到此刻,看着脚下小小的蒲公英,几缕清风中的感动荡进我的心中。蒲公英是勇敢的,即使明知会遭受挫折,也依然义无反顾;即使经历大自然的玩弄,它们也会凤凰涅槃、浴火重生,将苦难化作前进的动力,开在尘埃里。一花一世界,一叶一菩提。那一厢蒲公英,是弱小的,又是顽强的;是矮小的,又是高大的;是斑斓中特立独行的普通,又是张扬中鹤立鸡群的淡雅。

家乡,午后,阳光下。我吹散一株淡淡的蒲公英。花絮飘啊飘,在我未惊醒的流年里,飘的很远,很远……

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篇7:蒲公英的梦想作文800字

全文共 902 字

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老屋旁的巷子里,有一株蒲公英

平常日子里,这株蒲公英和路边的小草没有什么区别,矮小的枝干,不起眼的绿叶,默默蹲在巷子的一隅,任凭时光流转。有时,跑来几个顽皮的小孩,在巷道里嬉戏。他们不知道,自己的脚下,有一株蒲公英流着血、淌着泪,被他们无情地践踏。我也一度忽略了这株蒲公英的存在。

待我再回到老屋,是考试名次一落千丈的时候。天阴沉沉的,孤寂的天空黯淡无光。凛冽的风吹干了脸颊上的泪痕。我在乡间小道上彷徨着,惆怅的情绪溢满心头,也许……是我高估自己了吧!

我低头默默沉思着。突然,我瞥到了一点零星的白,那是什么?我忍不住好奇心,蹲下一看,原来是蒲公英啊!羸弱的枝丫被风吹得歪歪扭扭,但在一阵风过后,它又重新挺立起腰板,恪守内心的那份尊严。我不由得为之一震,原来,这些瘦小的植株也有如此顽强的生命力!与前者相比,我更注意的,是那些雪白的小花。几颗种子周围总有白色的绒毛裹挟着。这绒毛就像暖和的外衣,将小小的种子包得严严实实,不让那个纯净的心灵受到外界任何的打扰和侵蚀。我轻轻地碰了碰,软软的,柔柔的,摸起来舒服极了。闭上眼,就好像真的走进了那个白茫茫的世界—一丝丝绒毛重重叠叠地覆盖着,掩映着纷扰的世界,一个个活脱脱的生命,在这里慢慢孕育成长。我感叹,蒲公英是多么尽心尽力地照料下一代的成长!

然而,这样呕心沥血地养育最终还是为了放手。其实,每株蒲公英都有一个梦想,让自己的子孙后代带着自己的梦想飞向更远的地方;为此,它们从未放弃。用自己柔弱的躯体与大自然顽强抗争,只等机会一旦降临,将自己的种子播撒到山川大地的每个角落,完成自己的使命。一株蒲公英能做到的,为何我就不能呢?我总是口口声声说自己努力了,其实并未用尽全力。真正努力的人,只会像蒲公英一样,默默用自己原本卑微的生命酝酿感情与勇气,在机会到来时飘向生命的最高处。我顿时释怀了许多。望着蒲公英,我笑了。

阵风又起了,蒲公英上的最后一抹白缓缓升起,在空中舞了曲婉转的离歌来告别抚养它的母亲。然后,借着风的力量无声无息地,飘向远方……

我凝望着蒲公英种子渐行渐远的影子,也暗暗种下属于自己的梦想。我相信我的梦想,会像蒲公英的一样,终有一天会在生命的最高端安家落户。

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篇8:关于美丽蒲公英的作文

全文共 853 字

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夕阳,天边的云朵已经染成红色。我独自悠悠地走在家乡小路上。

路上两旁的植物都泛着一层薄薄的红光,像一幅美丽的油画。看着看着,我嘴角不由得上扬了,快被压力压的透不过气来的我,感觉一下子轻松了许多。我慢慢地蹲在一旁的植物的旁别。有白色圆球似的蒲公英,绿色毛茸茸的狗尾巴草,还有五彩缤纷不知名的小野花。蒲公英最多,都快把其它的植物淹没了。

我的手不自觉地朝蒲公英伸去,轻轻地抚摸它。软软的,酥酥的,真是舒服极了。我微笑着,手不停地摸着蒲公英,好像停不下来了,因为我喜欢这感觉。

忽然,轻风拂着我的脸庞,把我的头发掀起来了。蒲公英也随着风飞向天空。一些蒲公英轻轻的划过我的脸,真调皮。我站起来,转过身,抬头,好多好多的蒲公英在空中翩翩起舞,像一个个小精灵,夕阳帮它们穿上了一层红色的薄纱,显得它们更美了。风没有停下来,我缓缓的向空中的蒲公英伸出手,踮起脚尖,手突然握成拳头状。“抓到了!”我开心地说。我把手收到胸前,一点一点地把拳头打开,有一个“精灵”在我手中呢,但它似乎想离开我的手,它在拼命地挣扎,动来动去,我想它应该是想和它的伙伴一起吧。用力向它吹一口气,我看着在空中飞翔的它,温柔地说“去吧”。

我低头猛地发现,原来漂亮的蒲公英只剩下蒲公英那细细的杆和圆圆的芯了,我再次抬头看着快要飞走的蒲公英,思绪也随之飞翔。

是啊。蒲公英终有一天是要乘风而去的,它们也许会落在肥沃的土地里,也许会落在石头的缝隙里,也许会落在粗大的树枝上。它们是舍不得离开的,但都必须要离开,要自己创造自己的生活,在落地后能不能长大就要靠自己了。人又何尝不是这样呢?人迟早会长大,会离开给予我们生命的父母,会走向社会,会自己独立生活和创造生活。在这些过程中一定会遇到困难,挫折,很多问题都要自己去解决,很少有父母的帮助,关键在于自身的奋斗。

等我的思绪回来时,空中的蒲公英早已不见了踪影,我悠悠的走,走到了小路的尽头。我转过身,看着一路上几乎全是是蒲公英,虽然现在只剩下杆和芯了。我的嘴角扬起一抹笑容。说:“这样的风景真美!”

[关于美丽蒲公英的作文

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篇9:六年级围绕中心意思写作文800字

全文共 922 字

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我记得我害怕过很多次,可记忆最深处的,绝对是我九岁那一次。

那天,我和奶奶吵了一架后,我便摔门回到了自己的寝室。我当时气得不行,房间很大,显得有些空荡,我重重坐在床上,静静地看着窗外的小鸟飞过,看着太阳慢慢的消失,等待着月亮慢慢的出来,突然,闪过了一丝阴暗的感觉,我像被电击中一样,立马从床上蹦了起来,迅速开灯,回头一看,什么也没有……

我回到了床上,闭上眼,在心中默念:这个世上没有鬼,这个世上没有鬼……

说来也怪,那段时间我又刚好对鬼怪很感兴趣,在电脑里搜索的鬼怪传说又猛然间从脑海里冒了出来,吊死鬼,黄皮子妖……这一切让我害怕起来,过了不久,我尝试让自己冷静下来,可是,我根本控制不了自己的大脑,情绪波动太大,完全静不下来,看来只有一个方法——那就是看书,希望书能分散我的注意力。我顺手从枕头下拿出了一本书,一看,上面竟写着《鬼吹灯》几个大字,吓得我一抖,差点叫了出来,那一刻,我竟忘记了那本书是自己放的,一瞬间,恐惧占据了我的心头。

这时,楼梯方向竟然传出了一阵阵诡异的脚步声,我仔细的辨别了一下,是高跟鞋踩在地上的声音,甚至还时不时传来一阵又一阵的菜刀切什么东西,还有磨刀的声音,吓得我汗毛直立,精神已经在崩溃的边缘,但还好平时我也爱看一些科普,明白有的声音是一些建筑材料发出的。我开始安抚自己:“没什么,这些声音都是很平常的!”

过了很久,我终于恢复了正常,可更加诡异的事情接着发生了,楼上突然传来了一阵类似于玻璃破碎的声音,房间里似乎突然出现了一张笑容诡异的脸,上面长满了毛发,似人非人,我拿手在眼前一晃,那张脸却又不见了,楼上也没有什么声音了,突然安静下来,像什么也没发生一样,我才终于松了一口气,但还是没敢关灯,谁知,刚闭上眼,就觉得有无数只眼睛在盯着我看,我猛的睁开眼,那感觉又不见了。就这样反反复复的,我居然迷迷糊糊的睡着了……睡梦中,隐隐约约感觉有什么东西抓住了我的脚,还似乎听见了一些似笑非笑的声音……吓得我一骨碌坐了起来,就这样,我再也没有睡着,根本不敢闭眼睛,不知过了多久,天渐渐的亮了,远处也传来鸡打鸣的声音,我终于等到了天亮!

我翻身下床,穿好衣服,小声的对着床下,衣柜说:“早上了,我看你怎么办!”说完,我就出了房间。

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篇10:蒲公英的旅程作文350字

全文共 359 字

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阳光下,田地里长着很多蒲公英,突然,大风来了,把蒲公英吹走了。

这个轻盈的蒲公英,随心所欲地舞动。在太阳的照耀下,呈现出彩虹般的绚丽。它感受着无拘无束的幸福。

它想去大城市开开眼界,于是它让自己降落在出租车上,随着车子的震动上下跳跃着,这时车辆把蒲公英呛得喘不过气来,趁着一阵大风它终于逃离出租车,来到碧绿的田野里。

一片绿绿的草被田野包着,里面种了很多植物。闻着香味,听听小鸟叫,田野真不错,在这里很舒服。

这时一阵大风吹来带着蒲公英来到了他向往的城市。城市好热闹啊!到处沉浸在过儿童节的气氛中,蒲公英停留在一棵打的树上,好奇的东张西望。

它突然发现有一个大男孩在院子里堆雪人,她在堆一个大大的超人。真有趣,他看见了蒲公英,一把抓住了这个蒲公英,她开心极了,嘴里说:“好漂亮的蒲公英!”我把它收藏起来。

这个蒲公英的旅程结束了。

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篇11:最喜欢的花--蒲公英作文

全文共 569 字

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没有人不喜欢,因为有了花,我们的生活才会多姿多彩。你能告诉我们喜欢什么花吗?如果你问我,我当然会毫不犹豫的选择那些不起眼的蒲公英花。 蒲公英花并不引人注意,而且论外表也不出色。春天来了,在春天的早晨,它含苞绽放,中午它在太阳的照射下,羞答答的露出了那美丽的笑脸。

远处看,它像鸡蛋黄一样的大小。再近一些看,蒲公英的直径大约有三四厘米长,再看,它的花瓣长约有一厘米,宽有两厘米左右,看上去像妈妈的毛线头一样,又像菊花的花瓣,可又比菊花花瓣小那么一点。蒲公英花在早上刚刚开放的时候是淡黄淡黄的,它的叶子像一个小小的据一样,有十厘米长,它像妈妈的手一样扶着花朵一点点长大。花朵的花瓣很多,多的花瓣大约有二百到三百之间,少的有一百多个,它们都整齐的排列成了三四层。蒲公英花每天在阳光的照射下,在微风的抚摩下,在大地的栽培下渐渐的长大了。长大了的蒲公英花们,它们都准备了一把降落伞准备安全着陆,春风一吹小蒲公英们就要离开妈妈自己出去生活了,它们对妈妈说:“妈妈我们要走了,您要保重啊。”说完蒲公英宝宝们就开始它们呢的旅行了,风姐姐把它们吹到了不同的地方,蒲公英们就开始在自己的家里繁殖下一代了。蒲公英花经过了风风雨雨,可是它还是那么坚强的活了下去来接着完成父母的理想,自己的未来。我就喜欢蒲公英这种坚持不懈的精神。我们要向蒲公英学习。我喜欢蒲公英!

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篇12:围绕中心意思写作文暖

全文共 441 字

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王承贤

寒冷的冬日,只有阳光的地方,才会暖。黄昏了,寒风从我的脸颊滑过,我用外套裹紧身子,走到公交站牌前等待公交车。

公交车缓慢行驶的身影终于出现,我差点眯上了眼睛,我投钱上车,车准备出发,一阵缓慢的脚步声传来,我回头一瞅,那是一个脸上已经布满了皱纹,穿着带补丁的棉袄的老人,老人掏了掏口袋,菊花般的面孔扭成团,显然那位老人是忘记带钱。

“师傅,出门急了,没带钱,通融一下,让我上车吧!”老人转过身,请求地对车上的司机说道,司机却大声吼道:“公交车公司规定,没钱者,不得上车。”老人叹了口气说道:“帮帮忙吧,我的儿子被车撞了,正在医院躺着,我要去看他。”司机依然说:“公交车规定,没钱者,不得上车。”我摸摸空空的口袋,无可奈何地看着老人。

老人只好走到公交车后门,看来是准备回家取钱。突然一位小女孩站起来,手里拿着一块钱:“老奶奶,我还有一元钱,借您吧!”老人一个劲说:“谢谢,谢谢。”随后,老人上了车,在医院站下了,下车时,还对那女孩说了声:“谢谢。”

看着这一幕,我心中不禁涌起一股暖流。

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篇13:小蒲公英种子飞行记作文500字

全文共 558 字

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有一颗蒲公英妈妈结出了一个蒲公英种子。有一天,蒲公英妈妈对她的宝宝说,孩子,你已经长大了,需要离开妈妈开始自己的新生活。于是,小蒲公英种子就离开了妈妈。

她飞啊飞,飞到了小河哥哥的身边,小蒲公英种子好奇的看了看说:小河哥哥你真脏,小河哥哥忙说,每天人们都往我河里丢垃圾,害的我的朋友到我这里游玩都觉得难受,我现在没有朋友啦,我很孤单。然后她无奈的对小蒲公英种子说,你走吧,这也不是你居住的地方。于是小蒲公英种子摇了摇头,飞走了。她飞呀飞,飞进了一片树林里,她看见大片树木都砍了,一棵老树慈祥的对她说,孩子啊!这里不是你居住的地方,你快走吧!于是,小蒲公英种子摇了摇头又飞走了。她飞啊飞,飞到了一片茂密的森林里,她看见一只大雁姐姐被猎人打了下来,害的其他大雁姐姐赶紧飞走了。

小蒲公英种子又飞啊飞,她回到了故乡,开始找妈妈,可是,她妈妈已经不在了,只留下了一个小泥坑,小蒲公英种子好伤心,她那一滴一滴晶莹的泪珠掉了下来,她睁开眼睛一看,眼前的是一片美丽的花丛,一朵鲜艳的花儿对小蒲公英种子说,小蒲公英种子留下来吧!你会快乐的,于是小蒲公英种子就留了下来,开始扎根发芽,在雨水的滋润下,在太阳公公的照射下,开出了一朵美丽的蒲公英花。她觉得自己好快乐啊!

有一天,她做了一个梦,梦见了她的妈妈,她高兴的对妈妈说,谢谢您把我放飞。

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篇14:假如我是蒲公英

全文共 523 字

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假如我是蒲公英,那我一定是蒲公英中最美的,我有绿油油的叶子和雪白的绒毛。我期待着长大,期待着风姐姐来接我去旅行。

假如我是蒲公英,那我一定是生长在多风的季节里。这样,风姐姐诶就会带着我去旅行。首先,我的第一站就是雅鲁藏布大峡谷和珠穆朗玛峰。高峰与峡谷咫尺为邻,几千米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。峡谷平均深度2268米,最深处6009米,我一点那个要亲自去感受峡谷激流的刺激,感受世界唔记得专管,感受登峰顶的喜悦。

假如我是蒲公英,我一定要生长在医院病房的角落里,因为病房里人被病痛折磨,只要我生长在那里,病人见到我一定会很欣慰的,从此之后他们就会努力的战胜病魔,像蒲公英一样的顽强生长。

假如我是蒲公英,我一定要生长在无边无际的沙漠边缘,让金黄的沙漠中出现生机;让走投无路的人看见新的希望;让人们为我的生存在沙漠这一壮举感到吃惊;让世界万物感受到我生命力的顽强;我要用我的身躯来改变沙漠的样子,让沙漠重新出现小草,重新长出大树,重新成为动物的家园。让人们重新爱上那里。

最后,我还要生长在孩子们校园里,让我的白色绒毛抚摸孩子们的笑脸,孩子们是单纯的、可爱的,让我的轻盈的身躯随着的孩子们的欢声笑语飘荡在学校每一个角落。

假如我是蒲公英……

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篇15:围绕四个转变心得体会

全文共 714 字

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战争年代,群众路线哺育了共产党;解放时期,群众路线成就了共产党;改革开放,群众路线完善了共产党;新的时期,群众路线教育实践活动应该怎么开展,笔者认为应该坚持做到“四个转变”:

一是由“习惯动作”向“清新风气”转变。近年来,我们相继开展了各种各样的学习教育主题实践活动,但几乎每次学教活动都是主题“一个调”、学习培训“一锅煮”、活动要求“一个样”、督促检查“一把尺”、宣传推广“一阵热”。这次群众路线教育实践活动,我们不能按照传统做法推行一阵子,应从根本上进行一场“作风革命”,深入持续的推进。

二是由“理论教育”向“长效实践”转变。过去,我们开展主题学习实践活动,更多是纯粹的政治教育、理论教育,重视文字材料,停留在“学进去、写出来、讲出来”等形式上。这次群众路线教育实践活动,应该突出实践,强调实干,建立长效实践机制,把看不见的思想变成看得见的行动,把看得见的行动变成实实在在业绩。

三是由“政府配餐”向“群众点菜”转变。一般情况下,每次主题实践活动,上级组织都在目标内容、总体要求和方法步骤上进行统一部署,这样“一刀切”,不能更好的结合本地实际,在学习主题、实践载体、推进进度等方面容易雷同,忽视群众实际诉求,虽然投入大量精力、物力、财力,但群众却不买账、不满意。这次实践活动要突出“问题导向”,关注群众诉求,提高群众参与度,扎扎实实解决群众反映强烈的实际困难。

四是由“回答问题”向“解决问题”转变。过去一些主题实践活动,大部分时间是坐在办公室搞宣传教育,活动出发点是回答好上级“命题”,重视的是对上级回应。这次群众路线教育实践活动应从群众的实际需求出发,围绕群众所思所盼所愿,切实采取有效措施,实打实解决群众关注的热点难点问题。

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篇16:蒲公英作文700字

全文共 699 字

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一年盛夏。

记忆里的夏天都是那样美好。在夏日慵懒温度的催促下,远处坐在公交车站的人们都昏昏欲睡。夏日午后的阳光有些闷热,粘稠裹在人们身上。因为夏天的温度,便使世界如此静谧,显得天空又高又远,看得到流动而又滞留在头顶上的,千丝万缕的云,听得到抚慰着脸颊的风。

这个时候,总会在路边找到几株蒲公英

它伫立在草丛中,轻盈摇曳在风中,纯白色花絮像天鹅绒般,柔软,美丽。它当然无法与国色天香媲美,显得有多卑微,但它却有着无人知晓的伟大。

蒲公英上每一粒种子,都是一个梦,每一个孩子许下的梦。起风了,这些梦想便随风流浪,四海为家,落地生根,悄悄绽放着梦想的芽。但它们无法知晓风将会把它们送去哪里,它们也无法改变。

而风就像一只无形的手,悄悄操纵着蒲公英的种子们,和我们的梦想,我们的未来。不论路途有多艰辛,不论终点有多不尽人意,都无法改变,只能默默接受。

同样,我们也无法去逆转命运,那么,便不要去抱怨,但也不要在途中被磨灭掉了梦想,不要遗忘当年你起行时的初衷、热血和梦想。

蒲公英随风流浪时总是那样优雅,静谧。它是真的没有怨言。它可以看见途中的风景,看见途中熟悉的面孔,看见生命的意义,享受着每一刻生命的幸福。它不在乎命运给它分到哪个地方,不管那地方有多贫瘠,有多荒芜,它依然生长,继续传播着孩子们的梦想。它随性自然,不奢望,不强求。

我也想能够随性自然,不受条条框框的拘束,任游天地之间。现在的我总是去完成别人所剩下的事,多希望有一天我能够完成自己的心愿。就算有一天,我被命运送到了终点,但我也可以骄傲地告诉世界,这一世我没有白来。在意的不是结局,而是通往结局的过程。

只为与君千金一诺,不为功名,多谈笑,多从容,多洒脱。

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篇17:蒲公英作文

全文共 571 字

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生存在极其艰苦,甚至几近绝境的蒲公英,学会在自己阴翳的心坎上引进阳光,在灰白的生命里添上亮色,用乐观的心态带给生活希望。

她,我的小学同学,总是披着一头长发默默无闻地低着头,站在一边。无论何时,你都能看见她安静的背影。每年冬天,她总是穿同样的羽绒衣。每天放学,我总是看见她一个人默默地往家走。其实我们班的同学都知道她从小是和妈妈生活的,爸爸很早就离开了,她很内向,总是不爱和同学说话。

她和我在同一个科学实践小组,有一次科学老师布置我们观察蒲公英的生长习性。因为她家住得偏,生态环境好一些,所以我们决定去她家那里观察蒲公英,在20分钟的车程后我们终于到了她家。她已经在一片蒲公英旁等我们了,她蹲在一旁,默默的记录着,一声不吭。

我走到她边上,蹲下来指着那一簇盛开在龟裂的缝隙的蒲公英对她说:“你看,蒲公英卧石而生,伏地而长,生长在墙角边,可是还却长的那么强壮,你可以记到本子里哦!”我无心的一句话。不知怎的,她站了起来,将终日埋着的头抬了起来,提起了嘴角,现出了酒窝。

从那以后,她有了很大的变化,她变得开朗、阳光。下课后,她不再低着头看书,常常和同学打闹在一块;上课时,她积极发言,勇于挑战……最后,她终于成为了毕业班代表到杭州外国语学校读书。

她学会了,学会像蒲公英一样在自己阴翳的心坎上引进阳光,在灰白的生命里添上亮色,用乐观的心态带给生活希望。

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篇18:一朵蒲公英作文

全文共 929 字

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可心是一个活泼可爱的女孩子,她在校园里是大家的“开心果”,可是一回到家里,就是一副“苦瓜脸”,因为她的妈妈爱生气,又爱唠叨。

这不,妈妈的“唠叨病”又犯了,“看看你的房间,怎么这么乱?一个女孩子,就应该把房间收拾的干干净净,你看你看,书东一本西一本的……”妈妈的“机关枪”一打开,没那么容易停的。可心不耐烦的说:“行了,我收拾还不行吗?”妈妈见她这态度,生气了:“怎么了?我指出你的缺点,你就应该虚心接受,怎么还显得不耐烦?今天我得好好给你讲讲道理……”可心听得烦了,妈妈老是说自己这不是那不是,她跑进自己的房间,将门反锁上,不停地抱怨,这时,一束金光射了进来,传来一阵温柔的声音,只有可以听得到:“如果你觉得委屈,向蒲公英许个愿吧,它会帮你实现愿望的。”说完金光不见了,只留下一朵金色的蒲公英。

可心听到妈妈还在发脾气,心里升起一股无火,她毫不犹豫地说:“让我妈妈消失!”立刻,蒲公英发出了金色的光芒,光芒笼罩了屋子,耀眼的光照得可心眼睛也睁不开了,十秒后,一切恢复原状,可心打开房门,妈妈不见了,屋里只有她一个人。

可心知道这一切是真的,当时她正在气头上,心想:不见就不见了,我能自理,爸爸出差在外,过不了两天就会回来的。

“咕——咕”肚子开始抗议了,可心跑进厨房做饭,可不是做糊了,就是盐放多了,她只好吃几片面包,晚上没有妈妈的陪伴,可心心里空荡荡的,一夜没有睡好。

第二天放学后,天下起了大雨,许多家长来给孩子送伞,可心没有人送,回去后,变成了“落汤鸡”。

可心又冷又饿,她想起以前每次回家妈妈都忙着给她做香喷喷的饭菜,那样的气氛多温馨呀,可是现在……她受不了了,后悔得大哭起来。她多想让妈妈回来呀,可是,那束金光只给她一朵蒲公英呀。她哭呀哭呀,正在越来越伤心时,一束金光从窗户外射了进来,金光将屋子全部照亮,可以隐约看见一群蒲公英对她点头微笑……光芒消失后,妈妈就站在她的面前。

“妈妈!”可心扑上去搂住妈妈:“您终于回来了。”妈妈也抱住可心,说:“可心,妈妈以后也不会那样对你了,蒲公英告诉了我你的想法……”可心打断了妈妈的话:“妈妈,以后我一定听你的话,做好自己的事情!”

从那天开始,妈妈不再经常发脾气了,而是笑口常开,可心更爱自己的妈妈了。

[一朵蒲公英作文

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篇19:爱如蒲公英作文400字

全文共 417 字

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我从小就喜欢爸爸,崇拜爸爸,他使我有安全感,让我感觉到他善解人意。只到后来,我才迟迟地明白了另一份——妈妈的爱。

小时候每次犯错误,让我最不敢面对的就是妈妈。她很少语重心长地教育我,只会对我大声嚷嚷。在公共场合不小心冒犯了她,她就对着我大声责骂,让我在众多陌生人面前抬不起头来。所以,我觉得妈妈是不可能爱我的。

前些日发生的事改变了我的想法。上个月,我感冒发烧了,妈妈开药给我吃。要知道,这样的药我吃了不止一次了,十分苦。每次我都会乖乖喝下去,可是现在我不肯喝了。妈妈便哀求道:“孩子,喝下去吧,妈妈求你了,喝下去病才能好啊!”想起来,妈妈太紧张了,好像我不吃药就会到死的地步。

回想以前,如果我犯了大错误,不会向任何人低头的母亲却出奇的冷静,不是大声嚷嚷,没有责骂我,远远在一旁坐着。只有爸爸絮絮叨叨说个不停。

我看见了,妈妈的爱在责骂声里,妈妈的爱还在哀求声里,妈妈的爱在冷静的宽容里………她的爱如放飞的蒲公英一样平平单单却又深沉执着。

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篇20:小学作文:蒲公英的精神

全文共 518 字

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在繁花似锦的盛春时节,桃红梨娇,海棠树树争春芳。处处是一番让人心醉神迷的春之画卷。

你注意到了那一朵朵小小的蒲公英吗?在绿草丛里,她们绽开那黄灿灿的花朵,圆圆的花形,纤细密集的花瓣,聚拢在一起,像一把把小伞,照耀着人的眼眸。看起来是那样的亲切、温暖。和其它野花一起为大地编织一件彩衫。

蒲公英不像桃花那样,把自己的娇艳鲜丽高高挂在枝头,那一树嫣红,引起人们的爱慕,让蜜蜂流连忘返,嬉戏花间;更不像玫瑰那样,散放馥郁的花香,带给我们美好的遐想。

她是那样的平凡,那样的不起眼,默默地点缀着地面,不与群芳争宠,不求于人们对她的爱怜。晨曦,随着阳光的照射,展露笑颜;黄昏,花瓣收拢在一起,等待再一次的绽开。

蒲公英虽然渺小,却拥有坚韧的信念,待种籽成熟后,便都展开一张张洁白的降落伞,随着轻风,向着太阳,一直飞翔……不管是遇到肥沃的土壤,还是乱石瓦砾,她都能随遇而安,自由自在的顽强生长。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都无怨无悔,静静的疗伤,慢慢恢复原样。

作为万物之灵的人类,却没有这一株小小植物的执着,人生旅途中,遇到一些挫折,便消极倦怠,一蹶不振。我们真应该学习蒲公英不畏一切艰难困苦的精神,向着梦中的方向一直飞翔!飞翔!

[小学作文:蒲公英的精神

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