围绕蒲公英写一篇作文【推荐20篇】

在自然界中有许多的植物，有火红的枫树，有高大的杨树，也有柔嫩的小草，他们各有自己的姿态，但我最喜欢的就是那随风飘荡的蒲公英。

蒲公英不像月季花这么美丽，也不像杨树那么高大。但它也有自己独特的姿态。它的种子很小，就像一个雪白的绒球。春天来了，万物复苏，蒲公英也不例外，它快乐地生长，开花，孕育种子。微风轻轻地吹拂，蒲公英的种子被吹得四处飘散，那种子像降落伞一样慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯叶则像一位小姑娘在翩翩起舞。一阵大风吹来，漫山遍野的蒲公英种子全部飘向四面八方，那一位位小姑娘都舞动着它们那优美的舞姿，美丽极了。到了下一年春天，在到那里一看，蒲公英仍像从前一样美丽、茂盛。

我喜欢蒲公英，爱它那优美的舞姿，更爱它那朴实无华的样子。

一棵蒲公英长在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它的身旁。

蒲公英头上的小花随着秋姑娘的到来，变成了毛绒绒的大球。一天，蒲公英对小鸟说：“小鸟，能不能将我的孩子带走，让它们在肥沃的土地上生根发芽，我不想让它们在这荒凉的地方成长。”这时，一阵风吹过，把蒲公英的孩子带走了，只有一个还挺立在妈妈身上，蒲公英宝宝忍不住说道：“鸟姐姐，求求你了，这里无聊死了，你就把我带走吧!让我见见广阔的世界吧!”小鸟友好地说：“这算什么大事，小菜一碟。”说着抓起蒲公英宝宝，向着蓝天飞去。

蒲公英妈妈后面大喊道：“不要把它带到我们蒲公英生存不下来的地方——”

小鸟飞呀飞，飞到了一片小沙漠，蒲公英宝宝兴奋地说道：“我要在这里成长，快把我放下。”小鸟说：“虽然这里很漂亮，但草是生存不下去的，你看见没有，这里寸草不生，证明了我的话。”蒲公英宝宝连忙说：“谢谢你，谢谢你。”很快，它们飞出了沙漠，来到了小溪，蒲公英宝宝说：“我要在蓝带子里安家。”小鸟说：“那是小河，你不能在那里安家，你会淹死的。”蒲公英宝宝说：“那你让我在小河边安家吧。”小鸟把蒲公英扔在了小河边。

最后给蒲公英宝宝唱了一首歌，飞走了。

可是，我现在回来了，你们在哪里呢?你们会在某个角落想念我吗?会想念这快蒲公英地吗?

现在，我在这块蒲公英种下向日葵，玫瑰，百合，还有……。牵牛花。

喂，还记得牵牛花吗?应该还记得吧。那是我生日的时候我们一起种的，可是不过多久，那株牵牛花就……

现在，我来种下这思恋的种子，哪天你们回来的时候一定会看到百花盛开的美丽景色的。

那时，你们会知道，我回来了，我回来过，回来实现承诺了。

我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也不必要全写，围绕中心法就是根据文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。

采用围绕中心描写景物，首先要确定文章的中心，有了中心，写景就有了主心骨，中心的确定来自对景物的细致观察，通过观察，抓住景物的主要特点，这就是文章中心。

中心确定以后，就要对观察到的景物进行筛选，能表现中心的就要进行细致的描绘，能衬托中心的也要进行必要的描写，与中心无关的，就略去不写(具体可查看马海祥博客《文章写作的构成方式和思路》的相关介绍)。

寻

从古至今，人类从未停止寻找与探索的脚步。原始人，寻找生存的法则；古人寻找诗律的平仄韵味；今人，寻找星辰和大海的奥秘……而我，也在寻找一样看不见的东西。

一次英语演讲竞赛，我被选中。紧锣密鼓地排练了一周后，我迎来了第一次彩排。一开始我还发音标准、流利，可当我眼神触到老师严肃的脸时，我这台机器似乎断了电，卡了壳。我什么地方出了差错？发音不标准？哪儿出了问题啊？我在那短短的几秒钟内泌出一头冷汗。直到老师两眉微微一拧，我才从遐想中返回现实。我结巴着说完了演讲稿，不消说，演讲失败。“你觉得你这次演讲能得几分？”我报了一个很低的分数。“还算有自知之明。”我不敢想象我的演讲如此失败，也不敢直视老师那尖锐的眼神。

为了让演讲变得丰满，我换了一遍又一遍更高深的词，结果是我不会读半个章节。我心神不宁地上了床，祈祷着明天给我一个清醒的头脑，可眼睛却久久不能闭合，满脑子都是我在众目睽睽下出丑的样子。我要寻找什么？是书籍吗？是语法吗？是什么呢？

第二次彩排，指导我的老师换了。我十分胆怯地背出了稿子，去寻找她的目光时，我找到了鼓励！“你不需要那么奢华的措词，你的发音很准，你需要更加自信。”她的眼神都在笑，我仿佛知道了我要找的东西在哪。

演讲当天，报到我名字时，我不慌张，长舒一口气，微笑着走上了舞台。我依然面对着聚光灯下一张张陌生的脸。不过这一次，我不畏惧，很自然。话筒放下，我听到了掌声雷动。

我要寻找的东西，叫做自信，他不在别的地方，他深埋在我的心底。

校园里，一阵秋风吹来，白绒球吹破了，飞起了千万个“小伞兵”。精灵般的蒲公英，在我的眼前徐徐飘过。那些白色的小花，在我心里自由自在的飘着飘着，与云同游，携风共舞，牵动我的缕缕情思。

“记住，这美丽的蒲公英是我们美好的回忆，更是我们的约定……”每当目光触及这些蒲公英，总能回忆起与她在一起的点点滴滴……

这个蒲公英似乎有一种神奇的魔力。六年了，它追忆着六年美好快乐的时光；六年了，它承载着我们的梦想和期待……

那是一个清新的午后，我们一如既往地漫步校园，风凉丝丝的，花儿们你不让我，我不让你，争奇斗艳，竞相开放。小草偷偷地从土地钻出来，嫩嫩的，绿绿的，可爱的小蜜蜂嗡嗡地闹着，当然，蒲公英也不甘示弱……

“哇！多么美的蒲公英啊！”快看快看！那个，多像一位高雅的舞者，在那翩翩起舞呢，真好看！”她兴奋地说。

“怎么会？你看，那边！微风轻轻拂过，淘气的它们左摇右摆，多像我们以前朗读古诗时摇头晃脑的样子！”我说。

“哈哈哈……”看着她那天真地傻笑，每回都能想起：当我考试失利时，她总能给予我一个微笑，鼓舞着我：“没事啦，这次的失败是给你下一次成功积累经验！”当我无聊寂寞时，她总能用她那幽默风趣的语言，不是把我逗笑，而是自己在那哈哈哈大笑……她总是能给予人满满的正能量。

“其实这些蒲公英也很可怜！”“为什么？”她赶紧凑过来，那双圆溜溜的眼睛疑惑着看着我。“你看啊！风一吹，小小的蒲公英就要离开妈妈的怀抱，各奔东西，自己成长，自己飞翔……”

“是哦，我们其实也像这蒲公英一样，转眼间，我们也要各奔东西了，这样吧，蒲公英就是我们的约定，不管我们走到哪儿，不管到了天涯海角，我们的心是在一起的……”她的眼中似乎泛起了闪闪泪花，她轻轻地托起两株蒲公英，那是我们最美好的约定！

飞吧，淘气的蒲公英，你见证了我们的友谊。

飞吧，娇小的蒲公英，你诉说着我们的故事。

飞吧，美丽的蒲公英，你承载了我们的梦想！

愿我们的友谊地久天长！

蒲公英是你我美好的约定，它牵动了我的情思。

假如我是蒲公英，我要随着风一起舞蹈，尽情玩耍，和人们挥手说：“春来了——”

假如我是蒲公英，我要做一位探险家。我要去世界每一个地方，每一个角落游行、探险，和朋友们环游地球，回来就和其它同伴说说探险的快乐。

假如我是蒲公英，我要做一名侦探。我要知道我的同伴们是被风伯伯带去了哪里，有可能是熔岩深井里，也有可能是汪洋大海……

假如我是蒲公英，我要把所有的同伴合在一起，让人们刮目相看。尽管我们的个头小，但我们也能组成一个美丽、神奇的地方——仿佛是可以回到童年的欢乐地带。

假如我是蒲公英，我要做人类的小雪花。有些地方，常年不下一片雪花，孩子们就感受不到下雪的乐趣。而我们就是小雪花的化身，来满足孩子们的心愿。

假如我是蒲公英，我要做人们的开心果。每当他们有烦心事时，我就会轻轻飘落到他们的窗前，对他们说：“别伤心了，有我们，有什么烦心事就对我们说，保证会帮你来解决！”

假如我是蒲公英，我要做人类最好的药材。虽然我们的味道可不怎么样，但我们的功效可不差，并且药的种类还很多，都能对人的身体有很大的帮助。

假如我是蒲公英，我要做人们最好的朋友。和人们说说悄悄话，让彼此更加了解；和人们一起装扮生活，让未来更加美好！

假如我是蒲公英，不管是人类需要我还是同伴们需要我，我都会做你最佳的伙伴。

假如我是蒲公英，我会很高兴。

假如我是蒲公英，我会撑起我那毛绒绒的小伞，飞上那浩瀚的蓝天。

假如我是蒲公英，我要先飞上山川，亲眼看那雄伟而壮观的瀑布。我要再飞入森林，看看那成群结队的树林，还要林子里那些可爱的动物。我要飞上彩虹的上面，再从彩虹上溜下来，边溜边唱着动听的歌。我还要溜去那丰收的菜园，啊！菜园里苹果红艳艳的，好像树上挂着的火球，梨儿黄灿灿的，仿佛树上挂着的金片儿，地里的油菜花儿绿油油的，又白又嫩，真想上去啃一大口呀！

最后，我要飞去一片肥沃的土地，在那里生根发芽，让更多的小伞兵，去畅游世界！

啊！假如我是蒲公英,那该有多么好呢？

那可一直是我的愿望呀！

在乡下一处不起眼的芦苇丛后，我寻觅到一株株小小的蒲公英，我认真观察了几天，发现蒲公英发生了神奇的变化：蒲公英顶端的小球起初是黄色的，后来慢慢的变成了软软的白色绒球，像小小的棉花糖，可爱极了。

随着时间的流逝，蒲公英白色的绒毛越来越轻盈，后来白色的绒毛被调皮淘气的风娃娃吹到这儿、吹到那儿，最后又乘坐着妈妈们给她们的降落伞，降落到了一处她们从来没有来过的地方，比如：花园里、草丛里、屋顶上或者石头缝里。我猜，蒲公英绒毛一定很兴奋吧！也许她们一个个都像发现新大陆似的。过来几天，我惊喜地发现一些蒲公英的绒毛竟长出嫩绿的`细芽，我非常疑惑，为什么这些蒲公英的绒毛，被吹到地上，竟长出绿色的小芽呢？我就跑回家问妈妈，妈妈笑着说：“孩子，你还不知道吧，这些白色的绒毛就是蒲公英的种子呀，你可以上网查查，多学学植物方面的知识吧，这就是我为什么带你常来乡下爷爷家，想让你长长见识呀”！我微笑着点了点头。

我用妈妈的手机上网查了一下，才知道原来蒲公英别名有很多呢，比如：黄花地丁、婆婆丁、华花郎等，菊科多年生草本植物，头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。

我恍然大悟，原来这么平凡的不起眼的蒲公英，生命力竟如此顽强，无论飘到什么地方，都能在那里生根发芽。一株这么平常的蒲公英，竟有这么大的学问，看来以后我还要多多观察才行呀！

王梓伊

我们家人人都很忙。

妈妈忙着工作。早上妈妈在忙，每天我一睁眼就看见妈妈坐在电脑前披着件外套工作。晚上妈妈在忙，我放学回家总是看不见妈妈，每次给她打电话她都说手上还有工作，一会儿就回来，可都快一小时了，也没有一点儿人影。

爸爸忙着上班。早上爸爸急急忙忙送我去上学后，就直接马不停蹄的去上班，从不间断。晚上爸爸忙着加班，直到很晚才回家，每天几乎只有早上才可以见到他的身影。

奶奶忙着买菜做菜。奶奶每天很早就起床出去买菜了，早上我醒来，就能听见锅碗瓢盆发出的交响曲和炒菜的声音。来到餐桌前，扑面而来的是热腾腾的饭菜散发出的香气。一顿三餐奶奶全包，做完饭菜后，奶奶又忙着打扫卫生，一天充实又忙碌。

仓鼠小白忙着吃睡玩。小白的日常是白天睡，晚上出没。晚上一醒就先到饭盆旁看看小主人是否给它盛了饭，吃完后它又忙着跑会儿步。喝完水、洗完澡就匆忙回到窝里与我一同进入梦乡。

我呢，忙着上学。早上吃过饭就快速背好书包，跑下楼坐车上学去。在学校的一天一转眼就过去了，放学后回到家，我又急忙放下书包，一头扎进书的海洋中做作业去了。晚上匆匆忙忙装好第二天的书本，给小白换完水，倒点食物，很快就进入了被窝。

我们一家都是大忙人，从早忙到晚，从家里忙到家外，但我们并不觉得很忙，还觉得很快乐。这一天，虽然忙碌，但收获却很多。一天结束后，回味非凡，我爱这种忙。再说了，谁不忙呢？

“沙啦啦，沙啦啦！”一场春雨将我吵醒了，我把小脑袋一顶，调皮的雨弟弟便跳到我的身上来了。

我是一棵才出生的蒲公英，我刚来到这个世界上，对整个大自然充满了新奇，环顾四周，可爱的小草妹妹都围在我的周围，一只小甲虫连滚带爬地爬上了一株小草，嘿，大概是有大毛毛虫追它吧！不一会儿，雨停了，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，它们缓缓移动着，一会儿变成了小鹿，一会儿又变成了一些奇形怪状的东西。

大自然多美妙啊，有时一只蝴蝶飞到我的身边，扇动着它那美丽的大翅膀，在空中划出一道又一道的弧线。我多希望也飞起来啊，去参观整个世界。很快，我长大了。一天早晨，一缕晨风扑来，我的身体顿时轻了起来，我飞起来了！

我在空中飘着，风姐姐把我推去了不同的地方，但不一会儿，风小了下去，我慢慢地落在了一片土地上，我望望四周，那棵大树多高啊，还有几棵更是直插云天，十分雄伟。

我饱览了整个世界，飞过富春江，看见了那条美丽的母亲河，它时而平静，时而波涛滚滚，我又飞到了公园里，那些晨练的老人多有精神啊！阳光从树叶的隙缝中射了出来，尿儿在枝头尽情欢唱，我还飞过鹿山，那么多山连绵不断，拔地而起，高耸云峰，一座连着一座，一峰连着一峰，十分壮观……

我不禁感叹：世界真大啊！而我的身上，花瓣儿几乎掉光了，它们都会在我去过的地方生长。

我轻轻地落在一棵树下，小小的雨点又来凡间玩了，我闭着眼，任水浇洗我的全身，又是一缕缕微风，我又飞过了几个地方，也亲眼看见了小草的成长，花儿的发芽，与许多小生灵对了话，甚至还飘过一条小溪……

时间过得真快，我只剩最后几粒种子了。我又飞回了我曾经去过的地方，看见了许多小蒲公英正在长出来，我继续飞，飞啊飞……

我是一株蒲公英，一年前我随着风婆婆的脚步，住入了这片和谐的小区——平德小区。

在我刚刚吐出了嫩芽之时，我遇到了这样的一对母子——妈妈看起来很年轻，孩子看起来也只有五，六岁的样子。只见年轻妈妈一手抱着孩子，一手提着一个篮子。这是怎么会事，他们来干嘛？我有些好奇。忙问旁边的青草哥哥“青草哥哥，他们是谁，来干嘛呀？”

青草哥哥回答道：“他们啊，是来这儿野餐的。不过我得提醒你一下蒲公英妹妹，那小男孩可是这儿有名的破坏狂，专门破坏我们植物的”。青草哥哥语重心长的警告着我。但我终究还是太单纯，并不认为小男孩很坏，口头上也只是轻轻的哦了一声 。但接下来发生的事，让我很惊讶。年轻妈妈开始放置吃的东西，小男孩开始“破坏”了。小男孩开始在草坪上打滚，翻跟头，摘花等······这不禁让我倒吸一口凉气。天啊！这时，小男孩突然趴在我的面前，我紧张的闭上了眼睛，大口大口呼吸着新鲜空气。神啊！保佑我啊！千万保佑我啊！不知是我的祈祷起了作用，在小男孩将要毁了我之前，他的妈妈把他叫去，我望着小男孩的背影，叹了口气，人类啊······

在我从嫩芽长成了蒲公英，我遇见了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人类啊，你们终究会付出代价的······

“四个转变”的理念迅速在我省广大干部群众中引起热烈反响，大家备受鼓舞和激励，纷纷表示，要把全会精神学习好、贯彻好、落实好，认清形势、提高认识、坚定信心、推动落实，以“四个转变”的理念推动“四个扎扎实实”落地生根、开花结果。

“发展是目的，改革是动力。”省发展改革委党组书记、主任吴海昆说，“要坚持稳中求进总基调，用‘四个转变’的理念扎扎实实推进经济平稳健康发展。具体讲，必须要坚持发展，必须要坚持改革，必须要保持稳定，必须要完善治理。要坚持改革与创新共同驱动，坚持城市和农村牧区协调推进;要求稳健，着力扩大有效投资，着力挖掘消费潜力;要强创新，注重科技引领、注重成果转化、注重人才支撑;加大改革力度，注重制度建设，形成强基础、增后劲的长效机制。”

“只有我们看到方向、看到优势、看到责任、看到信心，才能不断开拓新空间，实现新发展。”省经济和信息化委党组书记、主任姚琳表示，2017年是实施“十三五”规划的重要一年，是供给侧结构性改革的深化之年，是决胜全面小康社会、推动“四个扎扎实实”落地生根、建设富裕文明和谐美丽新青海的关键一年，要在今后坚持供需两端同时发力，坚持改革和创新共同驱动，坚持城市和农村牧区协调推进，不断提高发展的质量和效益，确保经济平稳健康发展。

生态环境保护，功在当代、利在千秋。玉树藏族自治州委书记吴德军表示，站在新的起点上，要坚持生态保护优先理念，用“四个转变”的理念扎扎实实推进生态环境保护。以法治的思维推进生态环境保护，以开放的战略推进生态环境保护，，以科技的支撑推进生态环境保护。在三江源国家公园体制试点工作中，加快推进各项试点任务，在保护生态、创新机制、实现共赢上下功夫，不断提升国家公园的影响力和美誉度，使之成为绿色中国走向世界的形象大使。

告别了开春的微凉，迎来了春日和煦的阳光，新的一年又到来了！每当看到一株株蒲公英漫天飞舞，总会忆及家乡童年的蒲公英山和那清澈的溪水，溪水旁的蒲公英花田，和花田里旭日般的笑脸。

那年开春，我如往常一样，随着家人一起来到坐落在群山之间的家乡。由于村路狭窄，仍然是步行进入，年仅五岁的我开心极了，又一年开春，我们的约定再一次即将兑现！拜访完家中年岁已高的长辈，全家人便开始准备美滋滋的晚饭，我趁长辈们不注意，一路快走出了村，在邻村的河畔，我又一次找到了在桥上赏风景的她。我大声叫到：“旭馨！”女孩回过头来，又是那暖如朝阳的微笑。没错，她就是我的好朋友——孟旭馨。

与往年一样，旭馨身着白色的黄点裙，一双纯黑色的亮眸，高挺的鼻子，一头亮黑色的头发如瀑布一样倾泻在身后，与往常不一样的是，她没有穿鞋！我奇怪地问道：“你怎么不穿鞋啊？！”她干脆的回答：“应为每一次总会把新鞋子弄脏，所以我直接不穿啦！”我大笑起来，拉着她的手奔跑过田野，翻越了大半个山，终于来到了来到不为人知的后山仙境！

穿过一个洞穴，眼前豁然开朗！近处，遍地的野菊花在这片无人打扰的净土上生长着，清澈的溪水静静的流淌着。远处，小溪的另一头，则是如雪的苍白，那是一片蒲公英田！这是人们不为人知的后山，我和旭馨的天堂！我们大叫一声，飞奔着，突然，脚下一滑，双双滑下了山坡。等我好不容易爬起来，看见旭馨身上全是泥，很不给面子地大笑起来。旭馨看起来气得不轻，手一抹脸，看了看，也跟着大笑起来。刹那间，宁静的后山被一阵阵清脆的笑声打破，就连这漫山的野菊也开得更加有生命了！

笑累了，我们挽起裙边，踏过清澈的小溪，来到了蒲公英花田！夕阳慢慢下沉，天气开始转凉，春风柔和地拂过蒲公英花田，一株株蒲公英的种子缓缓升起，随风飞扬，我高兴地站起来，大叫：“下雪喽！”旭馨看着漫天飞舞的蒲公英，开心得笑起来！

夜晚降临，漫天的繁星显得格外的璀璨！终于到了离别的时候，我吞吞吐吐向旭馨讲起了我可能以后不能再来的事。她愣了几秒，勉强扯出一个微笑“人生本就有聚有散，如果你想我，就看看蒲公英吧！”我没有出声，可旭馨眼眶已经湿润了！最终，她一句话也没说，飞奔着消失在了无边的乡村路上。

五六年过去了，我走到山坡上，现在回想起来，旭馨应该是不想让我看到她的眼泪吧！她一直是一个坚强的女孩！我微微一笑，随地坐下，望着满天繁星，感受春日的气息。一阵微风拂过，蒲公英的种子伴着阵阵春风飘向了远方。

[春天里的蒲公英作文

尊敬的评委！亲爱的叔叔阿姨们大家上午好！

今天，我给大家演讲题目是：我是一棵蒲公英。每一株小草都希望钻出泥土，每一粒种子都梦想长成参天大树，每一只蝴蝶都期盼冲破茧飞上天空。我是一棵蒲公英，一棵怀揣梦想的蒲公英。

习爷爷曾经深情的说：“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想”。我是秋天里的一棵自由飞翔的蒲公英，带着小小的梦想，我娇小轻盈的身体。飞呀！飞呀……飘啊！飘啊……

弹指一挥间，我飞到了杭州。2016年9月的西湖，可真美啊！蓝天白云，青山绿水。看20国集团的领导人，相聚在这人间天堂，一起讨论着世界性的问题，他们为实现全球共同的梦想而努力着。

飞呀……飞呀！飘啊……飘啊！我来到了一个叫瑞典的国家，瞧屠呦呦奶奶面带慈祥的笑容，手捧奖杯正向我们挥手致意呢。

屠呦呦奶奶一直过着坚苦卓绝的日子，率先发现青蒿素，拯救了百万条生命。2015年10月，她终于圆了中国人在自然科学领域诺贝尔奖的梦想。

飞呀……飞呀！飘啊……飘啊！不知不觉，我飘到了神秘的太空。我看到了在月球上工作了972天的玉兔号，已光荣的完成了任务，它是中国在月球上留下的第一个足迹。啊！神州11号飞船又出征了，宇航员们将在太空中生活整整33天呢。中国的太空梦啊，离我们越来越近了。

飞呀……飞呀！飘啊……飘啊！我来到了今华广播电视台，鼓起勇气，我参加了第三届童星璀璨少儿才艺大赛。经过了近一个月的紧张有序的海选，初赛，复赛，我终于挺进了决赛。获得了少年星主播儿童组“最佳潜力奖”的荣誉称号。

拿到证书的那一刻，我非常激动，我深深地感到，梦想其实并不遥远，只要你坚持努力。在同一年内我获得了小小口才王的荣誉称号，在首届中小学生朗读大赛中获得了儿童组的优胜奖，在学校我还担任了文艺节目的小主持呢。今天我站在这里，我想为自己点赞，因为我心中坚持着一个梦想，当一名主持人。

我是一棵蒲公英，一棵怀揣梦想的蒲公英，我要飞，满天花絮随风飞。让梦想的种子在新宁的土壤发芽开花。来让我们一起飞，带着你的梦想，我们一起自由飞翔！

我的演讲讲完了，谢谢大家！

我躺在绿草如茵的草地上，吮吸着花草的芬芳，享受着阳光的沐浴，仿佛置身于一个童话般的王国中。在这如诗如画的仙境里，我的身体变得轻盈起来，渐渐地变成一只蒲公英，飘在蓝蓝的天空中。

假如我是蒲公英。我会飘到芳香扑鼻的花从中，和蝴蝶一起嬉戏、欢笑；飘到郁郁葱葱的森林里，与小鸟一起追逐、歌唱；飘到清澈见底的小溪上，随青蛙欢歌、跳舞。我还会飘到田野飘香的农家小院中。清晨，看漫漫薄雾如白纱慢慢织上天空；傍晚，飘在空中追赶着夕阳，感受时间的快速；夜晚，仰望着璀璨的星空，聆听着知了的歌声。春天，看含苞欲放的花儿舞动腰枝，听嫩绿的小草窃窃私语；夏天，飘在蓝天下，享受着阳光的爱抚；秋天，在稻田上金色的波浪中为农民伯伯喝彩；冬天，随着飘落的雪花翩翩起舞。

假如我是蒲公英。我会飘到宏伟的万里长城，看着游人们竭尽全力地登着长城，最后终于登上山顶，瞧见了风景如画的山顶和绿浪滚滚、青松翠柏的山林。然后飘到‘西游记’中的花果山上，看花果山山恋相映、绿树红花和蜿蜒曲折的山道像条巨龙潜卧在群山之中。还要飘到夏日的池塘中，闻着盛开的荷花的清香，与滚动的水珠在碧绿的荷叶上玩蹦蹦床。

假如我是蒲公英。我会飘到蔚蓝的天空中。剪下一截美丽的彩虹，给树木做一条七彩的围巾，让树木不再只有单调的绿色；裁下一片轻盈的白云，给燕子做一件棉袄，让燕子在秋天不用辛苦的飞向北方，也能过个暖和的冬天；摘下几颗闪烁的星星，给乌鸦做一条晶莹的项链。

假如我是蒲公英，我会飘到寸草不生的沙漠中，在这里扎根、繁衍、生息。与孤独的仙人掌做伴，为金色的沙漠增添一份绿色。

假如我是蒲公英……

1、蒲公英在刚刚长出来时，像是一棵棵野草，不能引起人们的注意。它那锯齿状的叶子，分散在中心两侧，不多久蒲公英的中心里便伸出一个个“小枝干”，那就是它的花苞，那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱，真可爱。

2、秋天，蒲公英凋谢了，随手摘一棵蒲公英，用嘴轻轻一吹，降落伞一样的种子，带着行李，去寻找住所了。

3、是蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的，甚至，还有些不确定，也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是，再没有哪一种花，可以超过我对蒲公英的喜欢了。

4、我，喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在，随风飘去。每当微风吹过，每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车，希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方，然后生根，发芽。我羡慕蒲公英，羡慕他的自由自在。对于我来说，自由只不过是一种奢望，甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的拘束，可以面对着未来，希望着，想像着，憧憬着……

5、我起身又往前走了几步，看见了另一棵蒲公英，不只是哪个顽皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一脚，使它的身体深埋在土层中而且四分五裂，但是它没有放弃生命，盎然挺立。

6、蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的，每一颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然，要不了多久，就会长出一棵又一棵蒲公英来。

我是大自然的一朵蒲公英，我没有蔷薇那样迷人的芳香，没有玫瑰那样令人骄傲的身材，当然，也没有兰花那样妩媚的外表。但是我，也有属于我的旅程。

当冰雪开始融化，属于春天的气味，悄然而至。当阵阵春风，用双手拂向大地，我蹦蹦跳跳地跟上了它的步伐。怀着既激动，又兴奋的心情，我开始了一段属于我自己的奇妙旅程。

我飞呀飞呀，飞到小溪旁，清澈见底的小溪照出了我现在稚嫩的模样。流水，像一个音乐家，敲打出属于它的欢乐与忧伤。滴，滴，雨水像一颗颗珍珠，落在水面上，溅起一道波纹。

我又继续飞，飞到高山旁，哇！没有比这雨后的青山更迷人的了，一座座拨地而起。那嫩嫩的鲜绿色，像泉水一般，流进我的眼睛，流进我的心里。雾气像一缕缕泛着白光的丝带，别在青山的腰间。那一瞬间，仿佛所有的色彩都不再明亮，所有的焦点都聚集在此。那样的美，倘若仙女下凡，不是人间庸俗的美，而是天上仙女散发出的美，美得让人睁不开眼睛，那样的美像一抹冬日的暖阳，照进我明亮的心窗。

我随着风，飞到一片戈壁。金黄色的戈壁中，一撮绿色，映入眼帘。那是黄土高原上挺拔的松，是那不畏艰险，在黄沙漫天的高原下生长的松。这松，如一位镇守边疆的战士，在保护着我们。

渐渐地，风变小了，轻轻地，缓慢地，将我放在地上，我努力扭动着身子，让自己栖身在大地的摇篮里。我知道，等待着我的将会是另一段奇妙无比的旅程。我由始自终都坚信：我，虽然只是一朵微小的蒲公英，但只要努力，也一定会活得更加精彩！

是春，走在乡间的小路上，五月的蒲公英随风飞扬着……

小径上金黄的蒲公英花星星点点地盛开着，是那么可爱，也是那么地不起眼，一瞬间我的思绪飘到了很远、很远的地方。

记得是很小的时候，蒲公英就出现在我模糊的记忆中。她是带着淡淡的香气的。妈妈时常牵着我的小手，拉着我到小路边去看杂草丛中一丛丛、一蔟蔟盛开着金黄色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒气还未离去之前，就默默的绽开了花朵。那一刻的她是最美丽的。

当她迎着风怒放在乡间，怒放在杂草中，我仿佛看见她在微笑着。我还依稀地记得，妈妈对我说，过一段日子，蒲公英的花就会凋谢了，但是她是为了蒲公英的小种子随风飘扬到更远、更广阔的天地。那时的我问为什么蒲公英的花朵不愿意多开几天，而是要凋谢，变成许多的小种子。

时间如白驹过隙。我离开了乡间，来到了城市。我离开了童年，来到了学堂。蒲公英似乎离我越来越远了，我无暇想起小径上妈妈牵着我的小手，无暇再想起那年幼无知的小疑惑，无暇再想起那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。

直到，有一天，在梦中，我听见蒲公英在呼唤我，大片大片的金黄的蒲公英淹没了我……

我开始回想，想要回想起那儿时的记忆，但是，回忆的录象带似乎出了故障，只有一大片、一大片的蒲公英在乡间翻滚着。

终于我来到了乡间，我又看见了那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。我心中的一块石头不见了。儿时的记忆在慢慢的打开，我开始回忆、品尝、回味、思考。

终于我读懂了妈妈话中的含义，也明白了妈妈为什么会常常带我去看蒲公英。原来蒲公英就像妈妈，小小的种子就像我一样，妈妈要让我飞得更高，所以她放弃了花朵，而是给我装上了“飞翔小伞”，让我在空中飞得更远。

我的思绪在翻滚着，我回想起妈妈每时每刻地小唠叨，回想起妈妈让我独立完成自己会做的事情;妈妈让我细心，让我要认真。这不就是妈妈给我准备的“飞翔小伞”吗?一瞬间我所有的心结都打开了。

我好奇的抚摩着不起眼的蒲公英，我很诗意地选择了一支长满小种子的蒲公英，用力深呼吸，轻轻地呼出一口气，蒲公英的种子随风飘扬起来。我会心的笑了，心情开始晴朗。

是春，走在乡间的小路上，等待蒲公英种子地飞扬……

你是否有过这样的体验：面对一簇簇盛开的鲜花会情不自禁地赞叹道：“真我眼中蒲公英美！”“真好看！”“太美了！”我想你一定会喜欢那些花团锦簇的鲜花：牡丹、月季、玫瑰……而我最喜欢的却是极其不起眼的蒲公英。

蒲公英并不像其它花朵那样需要生活在温室里，它不需要仔细栽培，在公园、山地、草地上可谓是“随处可见”，我喜欢它那种与众不同的品质，它不像玫瑰那样娇媚艳丽，也不像梅花那样冷若冰霜，但它那种默默无闻的精神却异常吸引我。

远远地看上去它就像一团团毛茸茸的，洁白无瑕的小绒球，看上去可爱极了！走过去，你把蒲公英拿起来放在嘴边一吹，那些散落的种子就像随风飘扬的羽毛，又像一个个训练有素的小伞兵，有趣极了。

蒲公英一般在春、夏、秋三个季节开放，每到这时，大家就随处可见蒲公英的身影，蒲公英最特别的地方就是它利用风来传播种子，风一吹，蒲公英那羽毛般的种子就会自由自在的飘落下来。

别看蒲公英长得不起眼，却有着许多的药用价值呢！李时珍在《本草纲目》里就明确的纪录到，蒲公英具有清热解毒、去火的功效。

小小的蒲公英啊！我爱你，更爱你那默默无闻、无私奉献的品质。

从前，有一株蒲公英，他在一座不知名的山上落地生根。天长地久渐渐的，他在一个美丽的秋天，成熟了。

一天，在他未成熟时，一只小鸟在她的旁边住下了。小鸟对她说：“你好！你是不是快要成熟了呢？”她说：“你好啊！我是要成熟了。但这座山上风和日丽，起风的日子太少了。等我成熟了能不能帮我传播后代呢？”小鸟兴奋的说：“当然可以了！”日子一天一天过去了。小鸟每天都跟她聊天。从中小鸟知道了许多有关植物的知识。小鸟也很有礼貌，每天都和她说一句“你好”或holle------慢慢的她们成了形影不离的好朋友。

终于有一天，她成熟了。小巧玲珑的种子长满了全身。小鸟答应她一定把他的孩子带到很远很远的地方去。小鸟去了，飞了好久好久才选定了地方。把第一颗种子撒下了。第二颗，第三颗，第四颗------都选择了不同的地方播种。

到最后一颗时一个意外发生了。小鸟播种了最后一颗种子，准备回家，精疲力尽的小鸟竟然迷了路。在草原上哭了起来。天上的嫦娥发话了：“小鸟你哭什么呀？”小鸟伤心的说：“我迷路了。”嫦娥说：“小鸟别哭，让我用北斗七星带你回家吧！”小鸟忍不住热泪盈眶，感动的不知如何是好。终于小鸟回了家。小鸟把路上一切风景，事情告诉了她。但她已经死了。小鸟哭了，大声的哭了，声音响彻云霄，可是嫦娥没有现身--------小鸟把她埋葬了。眼泪滴在了上面。第二年秋天，满山都是蒲公英，小鸟在他的墓前立成了雕像-------

这篇是何馨宇今天写的作文。原来都是先写草稿，再修改誊抄。今天他直接就写到了小作本上。真的没想到孩子能创造这样的故事。用我的手写我想说的，何馨宇做到了。第一段有个词语“落得生根”，我眼看着是那么的熟悉。前几天晚上给何馨宇读林清玄的散文中，有一篇的题目就是《落地生根》。用在这里很是恰当，读着读着喜悦之情溢满心间。对孩子的付出，不用功利，不求快速，在不知不觉中，自然会渗透。每天晚上给孩子读一篇散文，感觉还是有所收获的。

最后一段最后一句，他原本写的是小鸟也死了。我给他建议写成，小鸟在她的墓前立成了雕塑会更有意境。首先小鸟立成了雕塑说明他也死了。第二说明他们的友谊很深，小鸟是一直在蒲公英的墓前守候的。这是一种陪伴，也是一种朋友去世后的孤单。加深了文章的悲剧色彩。

点评：全文蒲公英除了第一句交代主人公用了蒲公英三个字，其他都用第三人称她来讲述，更增添了文章拥有的故事性，也把自己放在了旁观者的角度，感觉整个故事就在自己身边发生，但又不参与进去。这种写法在何馨宇的笔下出现，真的让我惊喜有加。读他的故事很有散文的意境，故事的旋律。这篇作文是何馨宇这个学期让我第二次感觉惊喜的作品。值得回味，值得欣赏。

蒲公英长在向阳的山坡上。

树林里有很多小飞虫，没有人给她们起名字，她们想飞到哪里，就飞到哪里。

一只小蝉，把脱下来的一件金黄色蝉衣，挂在悬铃木的叶片上。她是特小的那种蝉，像个拇指盖。她突然被一棵树冠弹起，惊叫一声，就歪歪扭扭地飞走了。

一阵风过来，蒲公英上边的小花盘，一丝一丝开裂，似乎哗啦一声，某些东西就破碎了。

现在，蒲公英只剩下一根花柄了，她像刚刚收起来的，一把小伞的柄。

一只瓢虫飞上去，在上边站了站，抖了抖翅膀，剔了剔牙，就又飞走了。

一只红颜色的小蚂蚁从下边也爬上去，她使劲用头顶的小锤子敲打花萼，听到了里边传出来一些细小的喊叫，受到了惊吓，赶紧跑开了。   一只蝴蝶飞过来，她使劲把这花柄往上拔了又拔。